文艺部活动方案范文

文艺部活动方案范文（精选11篇）

文艺部活动方案范文 篇1

一、指导思想：

为丰富我镇小学校园文化生活，为我镇少年儿童搭建一个培养能力，展示才华的舞台，激发少年儿童热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感，提高少年儿童的全面素质，欢度一个有意义、快乐、祥和的“六一”儿童节。

二、领导机构：

镇指导领导：何儒理（镇党委委员）

组长：李位懂（前山镇中心小学校长）

副组长：邓大操（前山镇中心小学副校长）

潘孝志（前山镇中心小学副校长）

符应报（前山镇中心小学教导主任）

组员：郑礼杰、林家胜、王月丽、黄培俊、杨培邺、谭慎水、施声雄、许玉敏、各小学校长

三、活动主题：中国梦，放飞童心。

四、活动时间：2013年6月1日上午8：00开始。

五、活动地点：前山镇人民会堂。

六、参加对象：前山镇各小学代表队、部分幼儿园代表队。

七、组委会具体工作分工：

1、活动组织协调员：林家胜

2、会场布置：邓大操、郑礼杰、林家胜、王月丽、黄培俊、-1-

谭慎水、施声雄、柯承裕、李盈、郑红。

3、晚会主持人：周华华、李思仪（学生）、陈智向（学生）主持人指导顾问：杨培邺

4、舞台背景设计：柯承裕

5、灯光设计：施声雄

6、音乐播放：李盈

7、摄影、报道：黄培俊、杨家锐

8、安全保卫组：

组长：潘孝志

组员：冯德钦、杨培颇、各小学校长

9、记分员：谭慎水、许玉敏

10、评 委：邓大操、郑礼杰、王月丽、郑红、符应报、陈成育、杨敏英

八、评分标准与评分方法：

评分标准：

1、节目的主题思想健康、积极向上（20%）

2、服装、道具美丽、新颖（20%）

3、表演艺术（60%）

评分方法：

1、采用10分制，打分范围8—10分，要求保留两位小数。

2、评委7位，计去掉最高、最低分后的平均分。

3、第1—第3个节目，7位评委商量而定，从第4个节目开始，评委各自打分。

九、奖励方法：

整台晚会的节目分舞蹈类和综合类：

1、舞蹈类(21个节目）（含歌伴舞），设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，其余为优秀奖。

2、综合类（5 个节目）（含小品、独唱、合唱、快板、时装秀），设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，其余为优秀奖。

主办单位：前山镇中心小学

二0一三年五月十九日

如何开展农村群众文艺活动 篇2

【关键词】 农村群众；文艺活动；开展

农村群众文艺活动的发展，渐渐成为大众关心和讨论的焦点话题。这既是当下人们经济生活繁荣伴随人们对精神生活需求增加的现实性反映，也是政府构建社会主义和谐农村建设的政策导向。日益增长的经济，为广大农村群众的文化生活奠定了物质基础。不可否认的是，农村群众的文艺活动取得了重大进步，农民的文化生活有了较大的丰富与充实，农村的文化事业也得到了创新与发展，取得了良好的社会效果。然而，农村仍因其固有的缺陷，如资源分布不均、人才缺乏、发展不平衡等问题，限制了农村文艺活动的长足发展，使得更具文化内涵与高层次、专业化的文艺活动难以正常举行，这需要我们不断反思、不断完善。

我国是一个历史悠久、文化繁荣的多民族国家，民俗文化覆盖面广，参与群众之多是其他文化群体无法比拟的。而我国地大物博的农村，更是许多民俗文化的起源地，农村群众文化源远流长。改革开放以来，我国市场经济取得了较快发展，互联网的四通八达也更加丰富了人们的生活，人们的选择更加自由与多元。而我国农村群众的文艺活动并没有跟随市场经济的发展日益繁荣，相反面临着许多困境。要解决我国农村群众开展文艺活动面临的问题，就需要我们深入剖析阻碍我国农村文艺活动发展的主要因素，从而对症下药，药到病除。本文将主要从以下几方面进行分析：

虽然政府在不断倡导建设社会主义新农村，要在发展农村经济的同时，丰富农民的精神文化，两手都要抓、两手都要硬。但我国农村的大部分干部群体因自身素质低、责任意识差、群众思想薄弱、轻视文化教育等，片面强调经济发展，认为文化建设见效慢，从而将大部分时间精力放在能够增加经济指标的事业上，不重视甚至忽视了农村文化事业的发展。作为农村群众文化生活重要组成部分的文艺活动，也就被边缘化了。尽管我国农村地区有着历史悠久的文艺气息，但比较零散，多局限于小区域，未形成自身的特色及品牌，影响力及号召力有限。

城镇的发展吸纳了大部分农村剩余劳动力，而留守农村的大多数是老弱病残。他们既缺乏文化知识，又不具备筹划文艺活动才干与体能，农村文艺活动主体的缺失，成为农村无法做大做强文艺活动的关键掣肘。这些留守农村的群众，茶余饭后的休息方式，不是看电视、打麻将，就是喝喝茶、话家常。如此单调、枯燥的娱乐方式，怎能让农村的文艺活动生龙活虎？因此，发展农村文艺活动，需要创新、多元，更需要具备创新意识与文化素养的人才。

近几年来，农村经济虽然取得了较快发展，但与城市相比，仍存在很大差距，尤其是在文化建设方面，更是有着天壤之别。政府对农村文化事业资助的资金有限，难于真正扶持农村图书馆、文娱活动中心等基础设施的建设，且即使初期将图书馆、活动中心建起来了，但后期维护不足，设备更新换代滞后，难于真正发挥普及农村群众文化知识的作用，这也使得农村的文艺活动多无局而终、流于形式。

针对上述三个制约农村文艺活动发展的主要因素，要使农村群众的文艺活动取得长足发展，应从以下几个方面着手：

一、提高农村干部群体素质，挖掘农村文化特色，重视农村文艺活动的发展

我国广大农村的干部群体多数是农民出身，知识涵养不够，思维方式落后，与农民群众日益增长的文化需求不相适应。丰富、多元的农村文艺活动需要一群高素质、先理念的干部队伍来指引它、发展它。而轻视农村文化事业发展的思想更是与时代前进的步伐相背离。因此，加强农村干部群体的素质教育，重视农村文艺活动的开展，极其重要。一方面。应对干部群体进行有针对性的知识文化洗礼，接受系统的理论学习，只有自己重视文化知识时才能领导他人在文化道路上前进；另一方面，应从农村群众日常生活中喜闻乐见的艺术入手，引导和鼓励农村群众深入民间文化艺术，组织编剧音乐舞蹈类、戏剧艺曲类等文艺作品。同时，将农村群众自创的文艺作品编辑成册，将传统文艺传承后代，让传统文化重现活力。

二、创新农村文艺活动开展方式，丰富文化内容

单调枯燥的娱乐方式让农村文艺活动失去发展生机，因此创新农村群众的娱乐方式，为农民发展丰富多彩的文化活动，如举办适宜农村群众的电影展、话剧、演唱会、戏剧等文化活动，让农民在身心得到放松的同时，领略我国的民俗文化，陶冶农民群众的情操。除此之外，还可以安排一些读书小组、纪念日等主题性文化活动，让农民了解更多的科学文化知识、寻找生活的乐趣与动力。同时，充分利用学校、民间艺术团体、媒体等平台宣传农村传统文化，鼓励农村群众积极参与农村文艺活动的传承和保护，培育本土的优秀的“草根歌手”、“草根演员”等。只有当文艺活动真正给农民群众带来欢乐、带来进步，人们才会将其作为一件正事来对待，才会想法设法来完善它、发展它，从而继续为人们服务。

三、推动文艺设施、文艺队伍进农村，促进文艺事业发展

文艺设施，如健身器材、农村图书室等农村文艺基础设施的建设，在农村尚十分缺乏。为农村群众配置适量的建设器材，增添文化书籍，设立文艺信息共享中心，方便群众查阅资料，学习文艺知识。同时，农村应采用“挖掘+培养+带动”的模式，挖掘农村中的文艺能人，并培养新生代文艺专才，规范农村文化队伍的建设。挖掘一些有时间、精力、懂文艺的积极分子作为农村文艺活动的骨干，并培训拉丁舞、现代舞等知识，通过其带动整个农村群众文化活动的开展。同时，在重大节假日，以和谐农村等主题活动为平台，通过开展歌舞话剧类比赛，营造农村良好的文艺氛围。

四、人才是开展农村群众文艺活动的关键因素

农村青壮年劳动力大量涌入城市，导致留守农村的人口以老弱病残为主，而这些群体多为需要社会关爱、辅助的人群，在农村经济及文化发展方面可谓心有余而力不足。因此，要建设农村文化事业，抓住“和谐农村”的发展机遇，重点做好农村文艺事业，关键是要以人为本，发挥人才的资源优势。一方面，要创造良好的条件，留住人才致力于农村文艺事业的发展。让他们不用千里迢迢奔走他乡，为生计奔波。同时，给予适当的晋升平台，让人才有伸展的空间；另一方面，要大力表彰、奖励在农村文艺岗位上作出突出贡献的人才，知人善任、鼓励创新。重视发现并培育土生土长的文化能人，传承民间文艺精品，繁荣农村民俗文化，才是发展农村群众文艺活动的关键所在。

文化是民族的灵魂，是人们的精神归属。在社会主义新农村建设过程中，文化作为其中不可替代的组成部分，需要着力建设好。抓好农村群众文艺活动的开展，不仅是各级党政机关的责任，也是群众日常生活中必不可少的组成部分。不能因为农村基础设施建设薄弱，农村专业人才匮乏，或者文艺活动发展见效慢等，就轻视农村文艺活动的实质性作用。正视问题，而不是逃避问题，真正把握好农村文化建设的前进方向，以科学发展观统筹全局，充分调动人才的主动性、积极性和创造性，加强对农村文化事业的财政支持倾斜，丰富农村群众的精神文化生活，缩小城乡居民在文艺活动方面的差距，促进农村政治、经济、社会、文化和生态五位一体的协调发展。

参考文献：

①贾小平.浅议构建和谐社会中的群众文化[J].山西青年管理干部学院学报.2007（5）

文艺部活动方案范文 篇3

2011年11月21日，我部组织我系大一各班进行一次文艺活动，以下

是本次活动的活动总结：

一、活动的组织

2011年我部组织的第四次活动，我部非常重视，召开了多次部门干事和各

班文艺委员会议，讨论活动主题和活动方式、内容。我部还要求各部门积极协助

并高度重视此次活动，要充分体现团结协作精神。

二、工作措施

由于此次活动只是针对大一各班，对于刚进校的大一同学，对于我部组织的活动十分感兴趣，都踊跃报名参加。我部干事也都积极配合，把各项活动环节安

排的井井有条，使活动都搞的有声有色。为保证活动的有序进行，我部在开展活

动之前，做了充分的准备，做好活动的宣传工作，以提高同学们的积极性。

三、活动内容

“十佳歌手”活动是为了丰富同学们的课余生活，以选拔的参加的形式，进

行自己的才艺展示秀，塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了

一个渠道挖掘具有文艺特长的同学 培养大批的校园歌手 实现梦想完成自我价

值的升华。我们还会有互动环节，另外还用了一些小礼物作为奖励，以提高现场的活跃气氛，提高同学们的积极性

四、经验总结。

此次活动圆满结束，我部在这本次活动中得到了不少经验，主要有以下几

方面：协调各方统一性：我部开展活动，需要部门干事的帮忙，和其他部门的大

力支持。做好各方的协调工作。

我部将在以后的日子里多多开展有助于我系以及我院同学精神文化素质的各项文体活动。

公卫学生会文艺部活动方案 篇4

一、活动名称：

校园短剧大赛

二、活动时间：

2012年4月15日18:00-20:00

三、活动地点：

潍坊医学院大学生活动中心

四、参赛队伍：

4队

五、参加人员：

公共卫生学院全体同学

六、活动目的：

增加同学们的表演能力，表达能力，展现自我的能力。为同学们提供一个展现自我的平台，发掘具有艺术表现力的优秀同学。

七、活动流程：

1、制作KT板、海报进行宣传。

2、开场前播放ppt，展示选手台前幕后的准备过程。

3、主持人开场，介绍到场嘉宾及各参赛队。

4、由第一队和队二队先后表演，表演结束由评委进行点评。

5、由主持人随机选择微博上墙进行互动。

6、中场进行文艺节目表演—歌曲。

7、有三四队进行表演。

8、由嘉宾进行活动点评，抽取现场幸运观众赠送由腾讯微博提供腾讯公仔。

9、宣布获奖名单进行颁奖。

八、活动效果

同学们得到了展示的机会，同时锻炼了自己的表演能力，表达能力及表现能力。提高了同学们的团队协作能力，培养了同学们互利共赢的精神。

公共卫生学院文艺部

文艺晚会活动方案 篇5

一、指导思想 ?

本次活动以党的 xx 大、xx 届六中全会精神，xxxx 重要思想、市党的九次代表会精神为指导，紧紧围绕小区实际情况，深入推动构建和谐社区建设。通过开展纪念活动，进一步增强全体党员共建、共享意识；增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为促进 xxx 社区三个文明建设，构建和谐社区做贡献。

二、活动内容及时间安排 ?

1、出一期宣传板报。主题是庆祝建党**周年，展示党**周年带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。

2、开展一次集中学习参观活动。以周邓纪念馆为依托，组织社区党小组长参观，进一步激发党员的爱国热情和建设亨通花园社区的积极性。

3、组织一次党员座谈会。社区七一党建晚会活动策划方案——策划书社区七一党建晚会活动策划方案——策划书。由社区党总支组织组织党员座谈会，党员结合自己的成长历史，谈党对社会主义建设的贡献，以增强党的凝聚力和向心力，体现出做一名党员的自豪感，增强对党的感情。

4、树立、表彰一批典型或利用发展一批党员，开展一次党性教育。

5、开展一次集中公益活动。首先由一名党员在中学或小学开展一次党课教育，然后在亨通开展一次集中捡拾白色

垃圾活动。

三、活动要求 ?

开展好七一纪念活动，是党员政治生活中的一件大事，各支部要把七一纪念活动作为实践 xxxx 重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓，本着创新、求实的科学态度，根据自身实际制定相应的活动。【篇二】文艺晚会活动方案 ?

一、活动主题：

以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨，以繁荣社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创建 xx 街道（镇）代表文化内涵的新型品牌社区为目标，xx 社区将再次携手街道（镇）文化站以及 xx 社区举办第 x 届社区中秋联欢晚会，展示新时期社区居民新面貌。

二、活动目的：

普及社区精神文明建设，丰富居民业余生活，为越来越多的文化爱好者提供展示的平台。

三、活动时间：

xxxx 年 x 月 x 日（星期六）晚 19：00——21：00 ?

四、活动地点：

五、参加人员：

全体工作人员、xx 社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民，总人数控制在 500 人左右。

六、活动内容：

本次联欢晚会定于教师节当天，以“庆国庆”为主题，在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文

化，让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们庆祝即将到来的国庆节。节目初期充分做好宣传工作，调动小区居民参与活动的积极性，扩大社区居委会在居民中的影响力，通过与xxx 社区的文化交流，共同探索社区建设管理新思路，为广大社区居民提供更为便捷的服务。

七、活动方案及人员安排：

1、x 月 x 日展开志愿者座谈会，确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目。

2、确定晚会场所，确定背景布置和音响设备等。

3、外聘演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请相关领导。

4、活动宣传：在各管辖小区张贴晚会通知，印刷晚会宣传单。

5、活动所需外购物资：盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。

6、人员安排：

（1）现场活动总指挥：xxx ?

（2）现场活动顾问：xxx ?

（3）晚会活动具体负责人：xxx ?

（4）后勤人员（负责采购）：xxx ?

（5）安全保障（负责现场秩序维护）负责人：xxx【篇三】文艺晚会活动方案 ?

【目的意义】

团结进取，共庆五一，贯彻党委年工作会议精神，宣传

旺季劳动中涌现出的先进个人和集体，丰富员工的业余文化生活，提升干部职工的向心力和凝聚力，体现公司人文色彩。

【总体安排】

晚会主题：腾飞的事业·火红的青春 ?

晚会标题：公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会 ?

晚会时间：××年 5 月 1 日（暂定）

晚会地点：礼堂 ?

观众范围：劳动竞赛获奖先进个人和先进集体；事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。

演出时间：××年 5 月 1 日晚（暂定）

【创意设计】

整体构想：

晚会在整体构想上以福田文化为表现主题，突出体现晚会“现代。时尚。欢乐。互动”的主导思想，更好的体现“腾飞的事业·火红的青春”的晚会主题，充分展示员工蓬勃向上，青春火热的精神风貌。整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的先进事例为素材进行创作编导，以更好的贴近职工生活，充分展示丰富多彩的福田文化。

晚会现场按排：观众席前两排按排先进个人和先进集体代表；第和排为领导席和嘉宾席；其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表，分为三个区域，以便于现场的节目互动。

?

现场抽奖活动：演出现场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名；二等奖名；三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数，并负责发放入场券人张。演出现场预备一个抽奖箱，观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内，以备抽奖使用。

节目构成：

晚会节目时间预计分钟（含主持词和互动以及抽奖时间），由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导，约计 XX 分钟的节目。

由厂工会或团委牵头，下发文件到各个分会或团支部，要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目，参与到整场晚会，以更好的调动广大职工的积极性，为现场节目互动做充分的预备。筛选个节目，时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排练。

【技术手段】

舞美设计：

结合事业部礼堂场地的特点，努力做到突出文化的特色，因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花，采用喷绘的后景幕（后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样）舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化，并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰，使之达到与整台晚会的完美结合，带给观众浓郁的艺术感染力。

灯光设计：（套方案）

?

鉴于目前的灯光效果，建议采用租赁先进的高科技染色照明系统，﹝但相对的造价要高﹞结合各种专业性彻底演出灯光用具，赋予节目特有的艺术氛围，给观众带来强烈的艺术感染力。

利用现有灯光。

音响设计：

结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求，建议租赁或借用部分音响设备。努力做到使每个节目达到的现场演出视听现场特效。

采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开场高潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜，使晚会既华丽又振奋人心。

【时间要求】

×月×日前下发通知到各个事业部。

×月×日为节目创意排练阶段。

×月×日上午：第一次节目验收。

×月×日为节目强化排练时间。

×月×日节目第一次彩排时间。（确定演出节目）

×月×日节目合练，强化练习时间，服装道具全部备齐。

×月×日上午装台，下午节目走台，晚上节目最后一次彩排。

×月×日正式演出。

元旦文艺汇演活动方案 篇6

前言：

相约2013年，喜迎美好明天。为推进幼儿园文化建设，丰富师幼文化生活，充分展示我园全体师幼的良好精神风貌，努力营造文明高雅、团结奋进的幼儿园文化氛围。幼儿园特在2013年12月31日举办庆元旦·迎新年文艺汇演。具体方案如下：

一、活动主题：“放飞梦想·铸就辉煌”

二、参加对象：全体师幼和家长。

三、汇演时间：2013年12月31日下午13：00——15:30

四、汇演地点：幼儿园操场

五、组织机构

现场总负责、制定方案、整理资料：许潇

照相：拓方晓

节目主持：孙倩李婷

六、演出要求：

1、各节目负责老师必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带（剪辑好）等物品，并保管好。

2、演出节目内容必须是健康向上，适合幼儿年龄段的各种形式，演出时间不宜超过5分钟；

3、严把各节目演出的质量关，维持好节目演出秩序，做好上台表演前的一切准备工作（注意幼儿情绪安抚及上台前的鼓励）；

4、所有工作人员务必高度重视本次活动，齐心协力、全力以赴，以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

七、活动流程 ：

1、主持人开场白。

2、幼儿按抽签的先后顺序进行表演。

3、主持人宣布获奖班级及优秀幼儿。

4、颁奖。

5、活动结束，整理物品，清扫场地。

八、注意事项：

1、做好相应的筹备工作，一切以大局为重，遵守时间观念，服从园领导以及各项目负责人的安排；

2、教育好幼儿在活动期间要遵守会场纪律，特别是演出过程中各班级要保持所在区域的卫生清洁，做好孩子的安全教育；

3、演出期间，要求非演员在场内不要随意走动，文明观看演出，不准大声喧哗或喝倒彩；不允许带零食和危险物品进入演出场地；

4、临时性事务临时安排的人员请积极配合，服从统一指挥，不得随意进在前台活动，轮到演出的班级必须提前到后台准备；

5、保卫人员要始终保持各通道的畅通，积极配合协助，确保安全。演出结束后，要听从主持人的指挥，引导所有人员有序退场，并提示大家回家途中注意安全；

7、各节目负责人维持好演出秩序，看管好该区域幼儿的安全，保管好服装道具，做好统计工作。

十、其它未尽事宜或突发性任务，需全园工作人员齐心协力，以确保

演出安全及节目质量。

九：细则：

（1）健康向上，富有思想性。

（2）形式活泼，主题突出，艺术性强。

元旦文艺汇演活动方案 篇7

为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，激发学校青春活力，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校工作计划与安排，特举办2018年元旦文艺汇演。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：

本次汇演以“放飞梦想绽放精彩”为主题，为了为全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，培养同学们的艺术细胞、艺术表演力及欣赏能力，积极向上，团结进取的精神风貌，表现学生高雅、健康的审美追求，增强学生爱校情感，激发师生学习、工作热情，促进学校新的发展。

二、参加对象：全校各班

三、节目要求：

1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

2、要结合工作、学习、生活实际，鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术等表演均可。

4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

四、时间安排

第一阶段：各班选定节目并于本周三前上报上报。

第二阶段：节目排练，各班在12月20日前完成节目的雏形，要能表演出来。12月20日对全部节目进行第一次验收。每个节目的音乐必须准备好。

第三阶段：各班在12月20------12月25日对节目进行细仔的指导，提高节目的质量。服装，道具必须准备好。12月25对节目进行第二次彩排。

第四阶段：节目汇演

2017年12月28日下午

五、评奖办法：(1)代表班级参赛节目：

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。除对获奖节目颁发奖状外，还要对该班的量化积分进行奖励，第1名奖6分，第2名奖4分，第3名奖2分，各班积分累计后，计入该班量化积分。

（2）、表演节目：凡是学校老师，有音乐方面特长的都可以积极报名参加，表演形式不限。

（3）教师表演类节目以年级组或教研组为单位上报，每个年级组或教研组至少上报一个节目。

六、评委 校领导班子成员

七、注意事项：

1、参赛节目自备光碟，道具，服装等，化妆等，学校负责提供音响设备。

2、节目检查时间具体时间另行通知。

“六一”文艺汇演活动方案 篇8

一、活动目的：

热烈、激情、勤劳的夏天不知不觉中又悄悄来临，一年一度的“六一”国际儿童节也如期而至，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校研究决定，我校将隆重举行 “童心向党、红歌唱响校园”歌唱大赛和大型舞蹈汇演庆祝活动。

二、活动时间：

2013年5月31日，具体时间视当日天气而定。

三、活动地点：学校操场。

四、参加人员：一年级——九年级.五、节目安排要求：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上。

2、演出人员各班自定，各班根据具体班级情况选拔而定。

3、每个班级至少推选 2 个节目，一个为主题大合唱，一个为自选自编舞蹈或相声、小品等。

4、演员按班就坐，待所演节目开始前二个节目时进入后台准备，演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3——10分钟

5、节目的排练由各班主任负责，科任老师协助。

6、节目需提前上报，上报时间截至到2013年5月29日。

7、各班自备伴奏材料，用一张纸条注明节目名称及出场顺序（可以用光碟、USB设备），于5月29日之前交到曾坤老师处。

六、评分标准：

十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总平均分，当场亮分。

1、表演自然、表情真切；动作优美、整齐。（4分）

2、演员服装统一、美观，贴切主题。（2分）

3、选材有新意，贴近，富时代感。（1分）

4、伴奏与演唱/表演效果好、统一协调。（1分）

5、整体感观优美、精致。（1分）

6、进出场秩序规范整齐。（1分）

六、名次计取与奖励办法：

备注：（1）名次不分年级、不分组别。（1—9）年级共同参评。

（2）舞蹈组不设奖金及奖品，设置班集体优秀节目奖6名。颁 发班集体奖状一张。

七、活动人员的安排：

1、指挥、策划：张习鹏 李剑 李勇 彭鹏 曾坤

负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表、奖状打印等。

2、节目主持：

（1）杨宗胜老师、徐华丽老师（负责串场主持及文艺汇演主持）

3、会场布置：

舞台由张建国老师协调布置。制作背景“童心向党、红歌唱响校园”布标一幅。会场站队由各班主任老师安排学生完成。

4、演出现场人员的安排：

（1）、音响：李剑 李勇

负责音响准备、调试及播放每一个节目的音乐切换。

（2）、化妆： 由各班主任负责。（兼负责维持本班会场纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）（3）登分、奖状打印：张建国张习鹏

（4）摄影：吴道兴肖万学（5）、评委 ：临时待定

5、安全负责

组长：陈真武成员： 李剑各班班主任

6.后勤人员：卢作高 邵华 周致斌 熊斌 陈书荣

负责会场布置，包括音响设备的摆放，舞台及评委席的摆放。活动结束后物品的收归。

7、考勤制度：

全体教师务必于当日8点到校初中部办公室签到，保证活动于8:30

准时进行。当值人员务必恪守职责，履行相应职责。如无故未到、无故早退或推诿、敷衍对待工作安排的一律以缺旷一个工作日（七课时）计处。

8、未尽事宜，临时通知。

附：（1）《节目评分表》

（2）《开幕词》

（3）《文艺表演主持人串词》

（4）《议程安排表》

简单文艺汇演活动方案 篇9

在我国广袤的土地上，56个民族在这里繁衍生息，在长期的历史进程中，各个民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的文明，同时也形成了自己独特的习俗和文化。传统的民风民俗是中华民族文化宝库中璀璨的明珠。这里面包含着久远的民族风范和民族个性，它展示着丰富的民族情感、意识和追求，是在千百年的流传和俗定中形成的，并且随着社会的发展，它也不停地充实和丰富，展示着现代社会与传统传承之间的美妙与和谐，展示着传统民风民俗的文化内涵和情感寄托，展示着每个民族深厚的文化底蕴和价值追求，凝聚着民族的身心。然而随着社会的不断发展进步，逐渐形成强势文化对边缘文化的侵蚀，导致民族的无形文化发生急剧消亡和流变。这个非文字的、一代代传承的多民族活态文化传统正在自生自灭着。现为了将我县民风民俗、民间艺人、土家文化传承下去，通过此次活动帮助我县一直被埋没的民间艺人走上舞台，展现出我土家人的文化风采魅力。

二、活动目的：

1、独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分。通过此次活动，帮助我县一直被埋没的传统民间习俗和民间艺人汇聚起来，通过舞台展现，让更多的人知道、了解沿河土家风情文化。

2、让大家在了解家乡民风民俗来历的基础上，体会其对人们生活的影响，积极参与本地有特色的民俗活动，增强民族自豪感。

3、增强人们与社会的联系、与民族文化的联系，培养思考、探究的能力。

三、活动主题：《沿河县首届万人民间文艺汇演》

四、时间：11月6日下午(初定)

16:00签到进场，17:30准时开始

五、地点：沿河县人民政府广场

六、活动基调：喜庆、祥和、热烈。

七、主办单位：沿河在线

八、承办单位：沿河汇农土家特产电子商务有限公司

沿河云尚云网络科技有限公司

九、参与人员：

(1)邀请嘉宾：各界企业家 各行各业人士

(2)邀请媒体 ：县委宣传部、沿河电视台、沿河在线、以及贵州各大信息平台

(3)单位领导： 我县各级单位领导

(4)主要参会人员：全县群众、全县各乡镇民间艺人，如：山歌手、民间书画家、八仙、上刀山下火海、舞龙舞狮、跳花灯、特技等。

(5)执行团队： 沿河在线工作人员、临时志愿者团队

十、晚会节目要求：

1、歌曲类：

(1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类);

(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映沿河土家人文化、热情、豪爽的歌曲;

(3)沿河土家山歌、山歌对唱、合唱。

2、舞蹈类：

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有土家文化气息的创意性舞蹈。

(3)土家摆手舞、花灯、傩戏(上刀山、开红山、下油锅、下火海)、傩面舞等，将我们土家文化和传统文艺以舞蹈的方式表达出来;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类：

(1)喜庆、热闹反映土家生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目;

(3)其它类型的曲艺节目。

4、其他节目

如:特技、民间书画家、魔术、八仙等。

十一、节目来源：

沿河各乡镇(街道)民间艺人

十二、晚会报节目要求：

能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将我县土家文化完整、艺术性地展示给现场观众。

十三、节目报名时间及要求：

时间：月7日---年10月20日

报名要求：按照姓名+所属乡镇+特长(特技)+个人(团体)+联系电话

报名电话：13885602641刘(微信同号)

QQ：990977914

18885668544田(微信同号)

元旦文艺晚会活动方案 篇10

为丰富全校教职工课余文化生活，展示我校教职工的精神风貌，校工会决定在20xx年元旦前夕举行庆元旦教职工活动，本次活动以快乐为主线，以放松为心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的氛围为宗旨。在校领导的大力支持下特制订如下活动方案。

二、活动时间：

12月29日下午3：00------5：00

三、活动地点：

体艺馆

四、活动安排

1、主持人宣布活动开始。

2、校长致辞。zz老师获三十年教龄荣誉证书(献花)

3、活动一：请第一工会小组表演节目。

活动二：心心相印――规则：每组四人面对面站立(一人比划,三人猜),大屏幕出示词语，猜者根据表演者所做动作猜词语,在1分钟内猜对多者获胜。(表演者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。

活动三：请第二工会小组表演节目。

活动四：抽奖。(z校)

活动五：请第三工会小组表演节目。

活动六：请第四工会小组表演节目。

活动七：群猜谜语——规则：每组可全体参与，有一人说出谜底即算成功，以一分钟内猜对多者获胜。

活动八：请第五工会小组表演节目。

活动九：请第六工会小组表演节目。

活动十：抽奖。

活动十一：龙凤顶珠——规则：每队6人，3男3女。，比赛开始前，每队1男1女两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

活动十二：长绳英豪：规则：每组八人，在一分钟内完成数量多者获胜。

活动十三：抽奖(z校)

五、抽奖说明：

(1)每位教师进场时随机领取一号码。

(2)每轮抽取一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

(3) 每轮奖品都预先告知。

(4)已中奖者不能再次参加抽奖。

(5)各组集体节目要求全体参与，表演后参与者发纪念奖，节目准备请各小组长和办公室主任共同负责，节目内容可为合唱或健身操或其它。音乐请预先准备好交丹立。

团体奖说明：

(1)每项活动分值分别为1、2、3、4、5、6。并列时得分上靠。但后面的名次不变。

(2)团体总分前二名为一等奖。三、四名为二等奖。五、六名为三等奖。

(3)本次活动以快乐、放松为主，所以敬请各位老师遵守游戏规则。

六、主持人：

z

七、多媒体：

z

八、摄像、拍照：

z

九、奖品管理：

z

十、筹备：

文艺部活动方案范文 篇11

案

初中首届文艺节暨新年文艺汇演活动实施方案

为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针，激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。根据学校期初工作安排，将于2018年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。通过演出体现师生热爱学校，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神，为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台，为校际间的联宜互通搭建一个文化平台，使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

一、指导思想：进一步丰富我校师生的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生视野，深化校园文化生活的品位。

二、活动主旨：放松心情，全员参与，过一个祥和、快乐的元旦。

三、活动对象：全体师生及友团嘉宾。

四、主办单位：xx初中。

五、演出地点：学校礼膳堂。

六、演出时间：XX年12月29日

七、活动内容和形式

（一）汇演节目要求、节目内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德，彰显社会主义核心价值观，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目，拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。

2、节目形式建议

（1）歌舞类；

（2）乐器类；

（3）语言类。

3、单个节目时长控制在6分钟内。

（二）节目与编排

各年级以班级为单位，由班主任负责，每个班报送（12月1日前报至团总支书记钱军处）节目不少于两个（不得是同一艺术形式）并且负责节目的排练（多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导）。所有节目需提前彩排，经过学校审查之后，合格的节目方可在活动中表演。

八、组委会

主任：

成员：

九、项目组

第一项目组：节目编排组

组长：

组员：

任务：、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。

2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。

3.负责多班合作的武术表演的协调训练。

3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。

4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：余国胜（兼）

组员：吴根贵

王立如

任务：、负责拟定舞台整体设计（包括背景设计、舞台装饰设计）方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：灯光音响及宣传组

组长：章月银（兼）

组员：

任务：、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

2、现场摄影、摄像与宣传报道。

3、领导致辞准备。

第四项目组：后勤保障组

组长：程树平

组员：王慧生

吴志平

王元旦

任务：、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

2、活动所需物品的购买。

3、活动产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组：安全及场地组

组长：周文化（兼）

组员：谢贵恒谢腊平周平王文祥周宝珍周凤云吴金枝及各班主任

任务：、活动场地划分（含教工、来宾席安排）。

2、活动期间会场纪律维持。

3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：刘文生

组员：李群

郝娟

吴春音

徐雪婷

任务：、主持人的选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组：舞台运行组

组长：钱军

组员：鲁烨

陈腾飞

周宏发

杨颉

徐灵芝

韩志玲

龙佳佳

汪华琴

符小燕

刘如梅

王娇

俞红霞

李群

郝娟

徐雪婷

任务：、负责节目的催场，保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行U盘存储或刻录成套盘，行使音响师职能。

十、各阶段任务及工作分配

、活动准备期：

任务：

（1）节目收集：钱军及各班主任负责班级参演节目的收集，刘文生负责教师参演节目的约演与收集，并于12月1日前报校团总支钱军书记处。

（2）节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合，基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。

（3）节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。

2、活动协调与进展期：

任务：

（1）各班级抓紧时间排练，节目编排组相应人员适时检查，学校于12月14日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排，初步确定参演节目；于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排，最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。

（2）舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

（3）灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

（4）节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、活动倒计时期

任务：

（1）各项目组补缺补差，进一步完善各工作环节。

（2）12月29日下午正式组织演出。

十一、纪律要求：、各班级必须听从组委会的统一安排，按时保质完成工作任务。

2、演出期间，保持场内安静。

xx初中