食品安全宣传活动方案(共13篇)
为切实抓好我街道食品安全宣传教育工作,进一步普及食品安全知识,增强全社会对食品安全的参与意识,营造良好食品放心消费环境,提升我街道的食品安全保障水平,根据区食安办[2014]文件通知精神,为进一步开展好食品安全“三进”(进社区、进学校、进企业)宣传活动,结合我街道实际,特制定拱辰办2014年食品安全“三进”宣传教育工作实施方案。
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大精神,按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则和“三进”工作要求,努力把握时机、创新形式、大造声势的要求,采取日常宣传和重点宣传相结合、宣传教育与监管工作相结合、统一宣传和部门宣传相结合的方法。通过广泛、持续、有效的宣传、教育和培训,紧紧围绕群众反映强烈、社会危害严重的食品安全问题,把整治与建设、打劣与扶优、整治与宣传教育结合起来,努力提高全街道食品安全的监管和保障水平,促进辖区食品产业持续健康发展,维护人民群众的饮食安全。
二、参加部门:
食品安全宣传教育工作根据各单位的职能,日常宣传与重点宣传相结合的形式进行,重大宣传活动由街道食品安全领导小组统一组织实施,参加活动的成员单位有:街道食安办、街道工商所、街道社区卫生服务站、街道农产品质量技术监督站、街道农业服务中心等。
三、宣传活动主题:关注食品安全,构建和谐平安拱辰!开展食品安全“三进”活动。活动内容:
(一)、推进食品安全知识进农村进社区活动。
1、通过群众喜闻乐见的方式宣传食用农产品种殖养殖知识,帮助农民了解和掌握农业投入品的基本安全知识,自觉控制源头污染,抵制有毒有害物质的侵入,特别是国家明令禁止生产销售和使用甲胺磷等5种高毒农药。
2、充分利用宣传栏、活动室等固定宣传阵地。通过录像、电视等媒体,播放科学种植、养殖和科学饮食知识,宣传食品安全警示信息。
3、发挥食品安全协管员和监督员的作用,充分利用农村12315消费维权点这一平台,加大食品安全消费警示内容的宣传和维权等活动,营造良好的农村食品安全环境。
4、广泛发动街道、社区工作人员、居民群众和干部职工,成立群众性食品安全宣传志愿者队伍。通过培训,在街道、社区、学校、建筑工地等主要场所开展各类食品安全宣传活动,帮助社区居民了解食品原料、储藏、制作、烹调、消费等食品安全基本常识,增强辨别假冒伪劣食品的能力,大力倡导科学饮食。将科学健康的饮食卫生和保健知识送进社区老年活动场所,增强老年群体的食品安全消费意识。
(二)、推进食品安全知识进学校活动。
1、向辖区中小学生开展食品安全、卫生讲座,引导学生树立食品安全意识,掌握辨别假冒伪劣食品知识,提高食品安全意识和防范能力。
2、开展科学饮食知识进课堂试点活动,组织开展食品安全知识竞赛活动,帮助学生养成科学、安全、合理的生活和饮食习惯;开展中小学食品安全有奖征文活动,培养学生参与食品安全活动的积极性。
3、在学校开展不购买、不食用不合格食品活动与监管部门联合打击取缔学校周边无证照流动小摊和不合格小食店、食杂店等行动结合起来,使宣传教育与依法监管相得益彰,为中小学生健康成长创造一个良好的食品安全环境。
(三)、推进食品安全知识进企业活动。
1、结合食品安全信用体系建设工作,加大对企业法人和食品从业人员食品安全宣传教育力度。
2、按照食品安全监管各部门的职责分工,通过举办讲座等形式加强对食品生产经营业主开展食品安全法律法规和食品安全责任的宣传教育,增强其食品安全第一责任人意识。
3、结合食品生产经营从业人员健康体检和业务培训,开展食品安全意识和诚信职业道德教育。
(四)、工作保障
1、加强领导,认真制定、履行宣传计划,准备相关宣传资料,采取适当方式广泛动员社会各界积极参与食品安全监管,组织新闻媒体开展相关宣传报道,具体指导开展相关宣传教育工作。
2、健全工作机制,对宣传任务进行细化、量化,做到“分工明确、责任到人”,确保宣传教育工作落到实处。
3、整合社会力量,扩大宣传教育活动涉及范围。积极开展食品安全现状调查活动,引导公众自觉开展周边的食品不安全源的监督活动,提高公众的食品安全法制观念和自我保护意识,推动我街道食品安全监管工作的发展。
保安中心校食品安全教育活动方案
为切实加强学校食品安全教育,建立健全食品安全知识教
育工作机制,提高广大学生食品安全意识和自我保护能力,倡导科学合理的饮食卫生习惯,严防食品安全事故的发生,确保学生的身体健康和生命安全,根据我校实际情况,特制本次食品安全活动实施方案。
一、成立食品卫生安全领导小组
(一)加强对学校食品卫生安全工作的领导,学校成立食品卫生安全领导小组,具体分工,明确职责。
组 长:吴海深
副组长:陈自强 徐吉友
小组成员:杨优生 李建国 李长华 等其他行政和班主任
二、活动时间(3月份)
三、活动内容
加大食品安全宣传教育
1、利用学校广播、黑板报宣传食品安全教育的重要性,采用集中与分散相结合的教育方式学习食品安全知识。
2、利用星期一升旗仪式对全体师生进行有关食品安全的国旗下讲话。
3、利用班会课开展一次食品安全讲座。
4、各班级每学期至少开展一次以食品安全为主题的综合实践活动或班队活动。
5、各班主任根据计划上好每学期一次以上的食品安全主题班会课,并组织学生阅读《食品安全教育读本》。(二)消除校内外食品安全隐患
1、加强校外摊点治理
与有关执法部门联系,紧密配合工作,借助执法部门的力量取缔和整治校外无证经营的摊点。同时学校少先队卫生监督员通过检查,约束和教育学生不得到无证经营的摊点购买零食。
2、通过举办识别“毒果、毒菌、毒菜”现场会,让学生认识本地有毒的植物,防止发生因误吃而导致的中毒事故。
四、制定突发事件应急预案
为了确保食品安全工作做到万无一失,学校对校园食品卫生突发事件做了各种应急预案,并专门成立应急预案机构,力争在突发事件发生时能按应急预案做到从容应对。
1 事业单位安全生产主体责任含义
随着我国社会主义市场经济的不断发展, 国家进一步加大了对安全生产隐患的整治, 这在一定程度上给事业单位带来了新的挑战。对于事业单位而言, 所谓安全生产主体责任, 主要指的是企事业单位严格按照国家相关的安全生产法律法规要求, 在从事生产活动的过程中, 认真执行国家相关规定, 应该达到的行业安全生产标准、应该履行的工作职责、应该承担的法律责任以及应该具备的安全条件等。在具体的落实过程中, 主要包括事业单位在规章制度的落实、生产经营的合法性、治理排查安全隐患、保障体系的建立、员工权益的维护、管理安全事故、教育培训宣传以及生产条件的安全性等八个方面内容。所以, 对于事业单位而言, 在从事生产经营的过程中, 只有进一步加强安全生产主体责任的落实, 才能有效提高安全生产水平。
2 制定一套完善的安全生产主体责任宣传活动方案
一般来说, 安全生产主体责任的落实, 在一定程度上关系着事业单位的长远发展, 所以, 对于事业单位来说, 在日常的经营管理中, 一定要充分认识到安全生产主体责任的重要性, 尤其是要制定一套完善的安全生产主体责任宣传活动方案, 从当前事业单位的安全生产管理现状来看, 可以从以下几个方面入手:a.进一步加大安全生产主体责任的宣传力度。对于事业单位的宣传部门而言, 在制定宣传目标时, 一定要结合事业单位当前安全生产管理的现状, 选择最为合适的宣传手段和方案。比如, 每个月可以将一天定为“安全宣传日”, 组织单位所有员工观看有关安全生产的宣传影片, 让单位员工可以更直观地了解到安全生产的重要性, 并且在观看影片之后, 再写一份心得体会, 每个员工可以进行互相的交流, 学习和借鉴别人的经验, 提高安全生产责任意识。同时, 事业单位的宣传部门还需要将安全生产的警示标语横幅挂在生产车间, 这样一来, 就可以随时提醒员工要重视安全生产;b.将安全生产主体责任为基本出发点, 建立一套完善的新型奖惩机制。事业单位在进行员工考核时, 可以加入安全生产主体责任这一因素, 对于在生产中严格遵守规章制度, 并且表现突出的员工给予一定的奖励, 对于违规操作, 不重视安全生产的员工给予批评警告处理, 在严重的情况下还可以直接开除, 用来警示单位员工。同时, 还应该将安全生产主体责任的落实与各个部门管理者的工作绩效、升职等相挂钩, 这样一来, 各个部门的管理者在日常的生产经营管理工作中, 就会重视安全生产主体责任的落实, 在认真做好本职工作的同时, 还会加强对下属部门的监督和管理, 确保生产的安全有序进行;c.由于安全生产责任不是一朝一夕的事, 所以, 事业单位在开展任何工作时, 都应该将其放在重要位置。事业单位的宣传部门不仅要加大宣传力度, 还应该转变宣传观念, 对宣传手段进行不断地改进和创新, 通过采用多样化的方式让安全生产主体责任宣传活动变得丰富化、合理化和科学化。比如, 在进行安全生产主体责任宣传时, 可以采用举办各种活动的方式, 例如演讲、小品等各种比赛, 在宣传日当天, 给员工营造良好的活动环境, 充分调动员工参与的积极性和主动性, 让员工在丰富多彩的活动中, 真正认识到安全生产主体责任的重要性, 增强安全生产意识, 从而有效提高事业单位的安全生产水平。
3 事业单位安全生产主体责任落实的有效措施
随着我国社会主义市场经济改革的进一步深化, 事业单位在落实安全生产主体责任时, 也面临着诸多的挑战, 所以, 对于事业单位而言, 在日常的生产经营管理中, 一定要充分认识到落实安全生产主体责任的重要性, 在具体落实安全生产主体责任时, 可以从以下几个方面入手:a.在事业单位中, 管理者作为各方面决策的制定者和实施者, 在一定程度上关系着企业的未来发展。所以, 对于事业单位的管理人员而言, 在日常的经营管理中, 一定要树立安全责任意识, 在认真做好本职工作的同时, 不断地学习新知识, 并且要积极转变经营观念, 顺应时代的发展潮流, 自觉承担起安全生产第一责任者的责任, 同时, 事业单位的管理者还应该充分发挥引导作用, 调动员工的生产积极性和主动性, 只有这样, 才能确保生产的安全有序进行;b.对于事业单位的宣传部门而言, 一定要正确认识安全生产主体责任, 并且将事业单位当前的安全生产管理现状作为基本出发点, 制定一套完善的宣传方案, 向事业单位所有员工普及安全生产的重要性, 比如, 可以复印一些关于安全生产知识的小册子或者宣传单, 发给每一位员工, 让员工可以最直观的了解到安全生产的重要性, 提高员工的安全生产警惕性, 从而有效提高事业单位的安全生产水平;c.事业单位在日常的生产经营管理中, 还应该建立一套完善的规章管理制度, 进一步落实安全生产主体责任, 同时, 还需要对各个职能部门进行明确的分工, 每个岗位都应该承担安全生产管理的责任, 并且要规范各个环节的生产, 力求做到有规可循, 有据可依。除此之外, 事业单位在从事生产经营的过程中, 各个部门一定要认真做好本职工作, 对质量、设备、从业人员素质以及技术等各个方面进行全面仔细地检查, 每个部门之间要认真做好协调工作, 只有这样, 才能进一步落实安全生产主体责任;d.一般来说, 员工作为构成事业单位的一部分, 在一定程度上与安全生产主体责任的落实有着最为直接的联系。所以, 对于事业单位而言, 在从事生产经营活动时, 一定要充分认识到员工的重要性, 要定期组织单位员工进行培训, 学习关于安全生产方面的知识, 增强员工的安全意识, 不断提高员工的专业技能, 只有这样, 才能从根本上落实安全生产主体责任, 从而不断提高事业单位的安全生产水平。
结束语
总而言之, 随着我国社会主义市场经济改革的进一步深化, 安全生产的重要性也逐渐凸显出来。因此, 对于事业单位而言, 在日常的经营管理中, 一定要充分认识到落实安全生产主体责任的重要性, 将自身的实际情况作为基本出发点, 制定一套完善的宣传方案, 进一步加强生产监督和管理, 只有这样, 才能有效提高安全生产水平, 从而实现自身地不断发展壮大。
参考文献
启动仪式上,李友志副省长指出:第一,食品安全是“产”出来的。食品安全问题是因生产加工工艺不到位、流程不到位、技术不到位、管理不到位等原因造成的,食品安全的首要责任者是企业。广大食品企业要承担社会责任,为老百姓的生命安全负责。第二,食品安全是“管”出来的。全省各级党委、政府以及各级职能部门特别是食品药品监管部门,要认真履行职责、切实加强监管,保证生产、流通和消费各环节的食品药品安全。第三,食品安全是“共同管理”出来的。食品安全需要全社会的共同参与,每个部门、每个组织、每个社会成员都负有责任,都应该积极投身到食品安全工作中来,敢于举报、制止制售假劣产品的违法犯罪行为。他强调,食品安全仍是我们的主题,食品安全工作还要经历很多的风雨,但要坚信,有党和政府的坚强领导,有各级各相关部门的密切配合,有社会各界的共同参与,一定会拨开云雾见晴天,政府一定会竭尽全力,保证老百姓的食品药品安全。
食品安全宣传周期间,省、市、县三级食品药品监管部门和科协联合组织食品药品安全科普“四进”活动,以“科普大蓬车”为载体,动员全省食品药品监管工作人员和科普志愿者走进社区、校园和乡镇集市,采取设置咨询展台、举行讲座和“义诊”、现场受理食品药品投诉举报、发放科普读本等方式,将食品药品安全知识与相关法规送入千家万户。此外,各地还将组织群众走进食品药品安全科普教育基地,让老百姓零距离感受食品药品检验检测流程,参观食品药品生产经营过程,了解食品药品生产经营质量管理体系,提振公众消费信心。
活动方案
为了认真贯彻落实高唐安监办文件精神,根据固河联校的通知的安排部署,结合我校实际,特定本方案。
一、指导思想
坚持以人为本,开拓创新,贴近实际,贴近生活,贴近师生的原则,创新食品安全宣传形式和内容。全面普及食品安全法规和基本知识,增强学校管理人员食品安全监督能力,强化从业人员食品安全责任意识,养成师生良好的食品行为习惯,不断提小学生食品安全知识的知晓率,确保师生食品卫生安全和身体健康,保障校园和谐稳定。
二、活动主题
关注食品安全,共建和谐校园!
三、活动内容
(一)举行“食品安全宣传教育活动”。
在本次专题教育活动期间,我校各年级要集中开展以下活动:
1、上一节以食品安全为主要内容的健康教育课。
2、召开一次食品安全主题班会,交流和分享食品安全的经验。
3、通过黑板报、校园网、广播等形式,多渠道向小学生宣传食品安全有关知识。
4、开展校园食品安全监督岗活动。通过在学生中建立“校园安全监督岗”,调动学生自我约束、自我管理的积极性,纠正和制止学生中的不良卫生行为习惯,使学生养成科学、安全、合理的饮食习惯,防止校园食品安全事故发生。
(二)建立学校食品安全机制。
为了建立学校食品安全的长效机制,决定以岳占旺为负责人担任监督。
(三)有关要求
(一)高度重视,增强协作
我校教师要高度重视本次专题教育活动,把工作落实到每个人、每个环节。学校要积极与家长配合好、协作好,通过齐抓共管,使学校食品卫生安全工作取得明显成效。
(二)强化宣传,营造氛围
在食品安全专题教育活动期间,我校以宣传为重点,在校园安全宣传栏营造浓厚的宣传氛围。宣传的内容有:“保障食品安全,建设和谐校园”;“师生利益无小事,食品安全是大事”;“关注食品安全,关爱人生健康”;“学习食品安全知识,提高自我保护能力”等。
(三)总结经验,自查效果。
开展餐饮服务食品安全宣传周活动方案
今年6月13日至20日是食品安全宣传周,为认真落实省食安办《关于开展2011年食品安全宣传周暨严厉打击食品非法添加专项活动集中宣传日的通知》精神,围绕“人人关心食品安全,家家享受健康生活”活动主题,特制定本方案。
一是加强领导,精心策划。组织召开专门会议,进行专项部署,结合我县餐饮服务实际情况统筹制定活动安排,逐项抓好落实。
二是食品安全宣传进社区活动。在繁华街道或广场开展食品安全主题宣传活动,以通俗易懂的方式进行宣传,通过制作展板、发放资料、现场咨询等多种形式,宣传老百姓关注的食品安全热点问题,真正体现“人人关心食品安全,家家享受健康生活”活动主题。
三是食品安全宣传进学校进企业活动。卫生执法人员深入各中小学校、幼托机构、冯田工业园各企业进行宣传活动及执法检查,在学校及企业食堂醒目处张贴公告及宣传画,大力宣传食品卫生安全知识,并对食堂从业人员持证情况、食品原料的采购索证、台帐建立、食品添加剂的使用、餐饮具的消毒保洁等进行全面监督执法检查,对存在的问题当场提出整改意见。提高广大师生及企业员工的食品卫生安全知识,确保就餐安全。四是开展餐饮业打击食品非法添加与食品安全宣传相结合专项活动。以大中型餐饮店、包子馒头店和早点店为重点场所,严厉开展打击食品非法添加活动,对餐饮店所使用的食品添加剂和调味料进行全面检查和整顿,严禁违法使用食品添加剂及非食用物质。在检查的同时围绕“关注健康餐桌”的思想大力进行宣传活动,下发 “严厉打击食品非法添加行为”的公告及宣传画,张贴于餐厅醒目位置,并要求餐饮单位将所使用的食品添加剂以书面形式张贴出来公示于众,同时公开作出并张贴“诚信合法使用食品添加剂”的承诺书。使消费者人人皆知,明白消费,吃到健康放心食品。
五是广泛发动,扩大宣传范围。在本单位悬挂食品安全宣传标语,并组织被监管单位在店堂门口悬挂宣传横幅,同时通过奉新卫生监督信息、卫生信息网等媒体途径广泛宣传,公布举报电话,曝光违法行为,鼓励群众对非法食品生产经营行为进行举报。营造政府统一领导、餐饮单位踊跃响应、人民群众积极参与的良好氛围。
宣传活动结束后认真总结,及时上报有关宣传工作小结和统计表。
奉新县卫生监督所
一、加强领导
学校党委始终高度重视食品卫生安全工作,把学生的利益放在第一位。民以信为天,食以安为先,我校成立以校长为第一责任人的食品安全工作领导小组。以践行“三严三实”为良好契机,积极做好“尚德守法,全面提升食品安全法治化水平”为主题的食品安全宣传周活动,全面开展食品安全宣传、教育进校园活动,通过各种宣传形式和途径,广泛动员我校师生,大力宣传新《食品安全法》、普及食品安全知识,增强师生自我防范能力和保护意识,进一步加强学校食品安全管理,确保全校师生的健康和安全。
二、活动时间
__年6月15——6月21日
三、活动内容
1.大力宣传新《食品安全法》、《餐饮业食品卫生管理办法》和《学生集体用餐卫生监督办法》等相关法律法规,提升师生员工食品安全责任和法律意识。
2.宣传食品安全相关标准的知识,提高学校食品监管人员和从业人员对食品安全标准知识认知水平,促进学校食品安全控制能力。
3.通过食品安全法宣传普及、业务培训、警示教育等食品安全主题活动,建立健全学校食品安全管理制度、安全措施和食品安全突发事件应急预案。
四、活动形式
1.以系为单位每学期上一堂健康教育课。宣传食品卫生安全,增强学生食品安全防范意识。
2.利用广播、校园网、电子屏、条幅、图片、展板等,让全校师生直观地了解食品卫生安全的重要性,建立食品安全长效机制。
3.开展食品卫生安全知识征文活动。让全校师生广泛参与到食品卫生安全管理中来。
4.坚持每周一次食品安全自检自查制度。认真做好食品安全自检自查工作,重点检查采购、贮存、加工、出售等重要环节是否安全可控,餐具消毒、食品留样和采购索证制度是否规范,达到追根溯源的目的。
5.逐级签食品安全责任书,把食品安全责任落实到人。做到:定岗、定位、定人。
五、工作要求
1.明确责任,充分认识开展食品安全宣传的重要意义,按照责任分工,逐级逐项抓好落实,确保食品安全宣传周各项活动取得成效。
2.围绕主题,营造师生积极参与宣传的良好氛围。贴近实际、贴近生活、贴近师生,抓住主题。食品安全是全社会普遍关注的问题,我们要通过多种形式、多个角度、多种途经,面向全体师生、食品生产经营者、食品安全监管人员、操作人员有针对性地开展宣传教育活动,为提升食品安全保障水平营造良好氛围。
3.突出重点,做好食品安全宣传报道。广泛动员各方力量,利用各种形式开展食品安全宣传活动,拓展宣传教育的深度和广度,使全体师生人人讲安全、懂安全,提高食品安全防范意识和科学应对风险的能力。
六、组织机构
食品安全宣传周活动领导小组
组 长:杜__
副组长:寇__
成 员:李__
后勤处
启动仪式上,甘肃省省委宣传部副部长、省文明办主任李均、省农牧厅副巡视员陈浩明、兰州庄园牧场股份有限公司副总经理陈建录分别发言,省食品药品监管局、兰州市食品药品监管局以及省工商局、省公安厅等省食安办成员在现场开展食品安全集中宣传活动。
甘肃省政府副秘书长、省食安委会副主任张正锋在启动仪式讲话中指出,德治和法治并举是保障食品安全的治本之策。今年食品安全宣传周以“尚德守法·共治共享食品安全”为主题,其目在于深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于食品安全的“四个最严”重要指示精神,深入宣传新修订的食品安全法,切实强化监管、严格执法,积极引导食品生产经营企业加强诚信建设,大力弘扬企业形成尚德守法的行业风气,不断增强全社会公众对食品安全的参与意识和责任意识。
甘肃省食药局高建邦局长讲话
张正锋强调,食品从农田到餐桌,覆盖生活中的各个领域,涉及千家万户,做好食品安全工作,需要监管部门的严格执法,需要生产经营企业的严格自律,需要社会公众的积极参与。各级政府要严格履行食品安全法“地方政府负总责”的工作要求,牢固树立以人民为中心的发展理念,始终把食品安全放在首要位置,全面履行“四有两责”责任,推动食品产业供给侧结构性改革,促进安全保障能力和生产经营管理全面升级,满足人民群众从数量需求向安全、优质、健康需求的结构性转变。监管部门要坚持有法必依、执法必严、违法必究,加强日常检查和监督抽检,对那些利欲熏心、挑战道德和良知底线的不法分子予以严惩重处,切实维护法治诚信、公平竞争、优胜劣汰的市场秩序。食品生产经营企业要强化企业主体责任和市场自律机制,自觉履行法定责任和义务,建立保证质量安全的内控、溯源、召回等制度,把好产品质量安全关,严密防范食品安全风险。要加强对从业人员的诚信教育和技能培训,真正让尚德守法成为食品从业人员内化于心、外化于行的自觉行为。要通过惩罚性赔偿制度、首负责任制度,把食品安全与企业的“身家性命”牢牢捆绑在一起,形成不敢、不能、不想以身试法的长效机制。社会公众要依法积极参与共治共享,深入学习食品安全法,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,成为食品安全法治的崇尚者、遵守者、捍卫者。要落实食品安全有奖举报制度,加快食品安全诚信体系建设,完善公众参与的政策措施,搭建公众参与的平台桥梁。要鼓励行业协会强化行业自律,注重发挥专家学者在决策咨询,支持新闻媒体开展严肃理性、具有建设性的舆论监督。“德治”和“法治”并举是保障食品安全的治本之策。一方面,在强化企业主体责任和市场自律机制的同时,注重发挥政府监管纠正市场失灵、提升市场效率的
作用,推动食品产业供给侧结构性改革,促进安全保障能力和生产经营管理全面升级,满足人民群众从数量需求向安全、优质、健康需求的结构性转变。另一方面,运用创新社会管理和统筹综合治理的基本思路,促进政府职能转变,动员社会多元主体积极有序参与,形成严密高效、社会共治的食品安全治理体系。
吴公平总工程师在座谈中强调,国家食品药品监管总局在全国部署开展“老味道、老故事、老品牌——坚守诚信的力量”主题宣传活动,旨在宣传食品药品行业老字号企业“诚信为本、以义取利”的品牌形象,大力弘扬诚实守信的行业风气,引领广大食品药品企业重诺守信,自觉履行食品药品安全主体责任。省内食品药品行业品牌企业特别是老字号企业,一定要更新思维、抓住机会,积极参与到活动中来,把湖南品牌推向全国,树立湖南企业诚信经营、回馈社会的良好形象。同时还强调,这次主题宣传活动不得以任何方式进行商业运作,严禁任何单位或个人向企业收取宣传费用。
各企业负责人在会上纷纷发言,对国家、省食品药品监管部门组织这次大型公益宣传活动表示赞赏和感谢,一致表态要始终坚守底线、坚持诚信经营,保持基业常青;要积极参与本次主题宣传活动,倡导全省食品药品企业大力弘扬诚实守信的良好风气,提升行业信心;要乐于奉献社会,勇于担当社会责任,主动参与全省食品药品安全科普教育基地建设,为增强全民食品药品安全意识、推进食品药品安全社会共治作出贡献。
根据区教育局食品安全宣传周活动的统一安排部署,结合我镇学校食品安全工作实际,为了进一步加强我镇中小学生食品安全知识普及,推进学校食品安全规范管理,守护好中小学学生饮食安全,特制订本活动方案。
一、活动领导小组:
组长:温XX
成员:周XX
二、活动主题和目的
活动主题:尚德守法全面提升食品安全法治化水平。
活动目的:一是学习宣传党的十八届三中、四中全会以及习总书记系列讲话精神及省委十届五次会议精神。准确把握党中央对食品安全工作的新定位、新要求和新任务;二是推进全行业社会公德建设,弘扬尚德守法的行业风气;三是在广大学生中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力;四是进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全,完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。
三、活动内容
.各学校由校长亲自挂帅组织食品安全管理员等相关人员深入到学校食堂操作间、食品储藏室等进行全面认真地自查自纠,镇中心学校也将组织专班对辖区内中小学校学生食堂食品安全情况进行全面检查,对发现的食品安全问题建立问题台帐和整改销号制,并限期整改到位。
2.各学校要围绕食品安全宣传周活动主题,开展“四个一活动”,即:举办一期以食品安全为主题的宣传栏;召开一次食品安全主题班会或上一节食品安全健康教育课;向学
生家长发放一封宣传食品安全知识的信;组织一次学校食堂从业人员食品安全知识的宣传和业务培训。
3.对本次食品安全排查不认真不彻底或存在严重食品安全问题的或对存在食品安全问题整改不及时,敷衍塞责者将在全镇通报批评。
四、活动时间
6月17日至7月2日,6月19日定为教育系统主题日。
五、活动要求
.各学校要细化方案,抓好落实,确保活动取得成效,在主题宣传日镇中心学校将深入学校查看活动开展情况。
2.各学校要根据活动内容,营造良好氛围,充分激发师生、家长的参与热情,形成互动传播态势,必须在主题宣传日集中开展一次宣教活动。
3.及时反馈进展,做好工作总结。请各学校要及时总结宣传周活动的成效和经验,务必在6月27日前将活动总结电子版报镇中心学校。
XX区XX镇中心学校
一、指导思想
坚持以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力践行科学监管理念,强化食品生产经营者的法律意识、责任意识、诚信意识,提高人民群众自我保护能力,促进社会和谐发展,在全镇营造良好食品安全氛围。
二、活动主题
201x年全国食品安全宣传周活动主题为:社会共治,同心携手维护食品安全。
三、活动时间
我镇201x年全国食品安全宣传周活动时间为6月17日至6月27日。
四、工作要求
(一)提高思想认识。全镇上下要充分认识到党的十八将食品安全宣传纳入重要工作内容,今年又是食品安全体制机制改革关键年,各单位、各村屯要高度重视此次活动,要充分认识到开展食品安全宣传周的重要意义,要切实加强组织领导,自觉摆上重要日程。
活动名称 演练活动
班级五(1)班
时间2010.11.08
用电安全演练活动
活动设计、指导老师:李怀科
活动目的 通过这次活动的演练,同学们懂得了许多用电安全的常识,在将来的生活中,能清楚地认识到不正确使用电会带来的危害,如果遇到了上面类似的情况,能够运用自己掌握的知识,正确、顺利地解决这些问题,维护自身及他人的安全。
道具准备:水盆1个、帕子2根、竹杆1根、电线1段、电笔1枝、铁火剪1把、干长木棍1根、灯泡1颗、小刀1把、道具电视1台、充电电筒1个
水碗2个,筷子数根(抢答用) 小黑板(计分用)
课前准备:(普及安全用电常识,以下是要点)
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:
l、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3、湿手不能触摸带电的家用电器,不能用湿布擦拭使用中的家用电器,进行家用电器修理必须先停电源。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。
7、遇有家用电器着火,应先切断电源再救火。
8、不要随意捡拾电线,尤其是从电杆或铁塔上垂下的电线,以防触电,遇到这种情况要及时告诉大人或相关工作人员。
活动设计
一、活动规则:
全班分A、B两组,看到小品出现有错误的情形时进行抢答。
1、寻找到错误(寻错分)一次给10分,回答出正确方法(说理分)再给5--10分。
2、提前抢答或乱抢答均为违规抢答,不得分。
3、一方回答不完整,本组可有人补充;若为对方补充完备,则说理分归对方。
4、最后得分多者为胜。
二、评奖方法:
评出"最佳表演组"(表演)一个、"安全小卫士"一名、"最佳抢答队"一组
活动安排
活动1:
有两位同学正在打扫室内清洁,用湿帕子擦灰尘。大家都先在擦桌子。
小明说:"小方,你来擦电视机,我来擦灯泡。"他擦到一灯泡上,看到很多灰尘,就对小刚说到:"难怪这灯泡光线越来越暗,原来是满身是灰灰,我来把它洗个干澡。"说着就要用湿帕子去擦灯泡①。由于不好擦干净,于是取下来用帕子在水盆里洗净,然后就准备去安到灯座上②。(不允许这样做,应该放在一旁晾干后再安装到灯座上)
小方在用湿帕子擦电视,他一会儿擦电视机荧光屏,一会又用湿帕子擦电视机的后盖及插孔处,还说"这么多的灰,肯定接触不好,难怪电视效果差"。 ③由于电视机后面有线不好擦,只好拔掉电源插头线,小方用手拉着线使劲一拽,插头掉了④。小方把电视机后面擦了几下,准备又去插上插头,可一看,手上好多灰,就说:"好多的灰哟,我去洗一下手。"没等手上的水干,小方就直接拿上插头去插电源⑤。一切做完后,两同学一齐说:"终于打扫干净了。"然后一起下场。
点评
第一个同学小明:
①不能用湿帕子擦跟电线连着的灯泡,更不能直接擦亮着的灯泡(干帕子也不行),一是怕触电,二是怕灯泡爆炸。
②应该取下来擦洗,等水干后再安到灯座上。
第二个同学小方:
③湿帕子是不能直接用来擦电视机,因为会有水流(滴)到电视机里面,给电视机造成损害。尤其是通了电的电视机,还有可能造成触电、线路短路、电视机爆炸等事故。正确的可以用干帕子擦或用电吹风吹。
④拔插头时,不能用手拉着电线使劲拽,就用手捏着插头往外拔。
⑤插拔插头,手都就是清洁干燥的,不能用湿手去插拔插头。
(另:电视机的通风孔和通风口不能用东西遮挡,不然会影响电视机的寿命)
活动2:
小东同学准备给手电筒充电,可插上电源后,手电筒不通电。就自问:"这怎么不通电呢?是不是插座坏了?"于是他来到插座前,看到插座的插片上有灰尘,说:"原来是有灰尘,接触不好。"就找来一把小刀,一会儿用小刀刮,一会儿用手指抠,不时还用嘴吹①,边吹边说"我就不信把你弄不干净,我就不信收拾不了你。"正说着,触电了。这时被另一个同学小雨看到,他一边喊:"有人触电了,有人触电了。"一边挽起袖子,就要徒手去把小东拉开②。(不准)接着又准备用身边的火剪(铁器)去敲开触电人与插座③。忽然想起老师说过不能用金属物去敲开触电的人的,于是赶紧去找来一根干竹竿,打了一下小东的手,使小东与电源脱离。
小东甩甩手,仿佛又麻又疼,对小雨说:"谢谢你。"小雨头问:"你想做什么呀?"小东说给手电筒充电,小雨帮小东给手电筒充电,突然插座处冒出浓烟火光,着火了,小东随手端起一盆水就要倒过去灭火④。小雨头号他做什么,小东说:"灭火呀",小雨一把拉住小东,连忙去拉电源开关。
关掉电源后,小东说:"算了,我们不弄了,我们出去耍吧。"拉着小雨出去耍,看到路上有一条从电竿上垂下的电线,说:"这电线是铜的,可以拿回去卖钱。"就弯下腰去用力扯电线,想把电线扯断⑤。小雨说:"不要动,小心有电,我们去告诉大人吧。"说完,两人就牵着手离开了。
点评
①这个同学不应该自行修理这些带电的东西,应该找懂或专业的人修。更不应该用硬物往插座里乱插乱捣,尤其是不能用金属杆或赤手去钻插座的眼儿,以防发生短路或触电事故。
②要救触电的人,最好先关掉总电源;不能直接去用手拉。
③营救触电者不能用导电物体(如:金属杆、湿木棒等)敲开,应该用绝缘物(如:干木棒)等把人和带电物分开。年龄小的不能自己动手,应立即喊大人来救援。
④用电起火不能立即用水灭,因为水也导电,会引起更大的事故,应该先关掉电源,再用土和沙、水等灭火。
⑤从电线杆或电线塔上垂下的电线,不能去捡,小心有电,会有触电危险,遇到了这种情况还要告诉大人或相关人员。
活动颁奖
活动小结:
国家安全生产监管总局局长杨栋梁 (左二) 、北京市市长王安顺 (左一) 、副市长张延昆 (左三) 在宣传咨询日现场参观应急救援装备
市民排队领取安全生产宣传资料
活动现场展示的救助类装备
市民参观知识展板
6月16日上午, 2014年北京市安全生产月宣传咨询日活动在朝阳公园南门广场隆重举行。国家安全生产监管总局党组书记、局长杨栋梁, 党组成员、副局长徐绍川, 与北京市委副书记、市长王安顺, 副市长张延昆等领导一起出席了活动。本次活动由北京市安全生产监管局和朝阳区人民政府主办, 活动以“坚守红线意识, 保障城市安全”为主题。
宣传咨询日整体活动分现场咨询和座谈会2个部分。现场咨询活动共设置4个区域, 分别为:宣传展板区、装备展示区、现场咨询区、互动体验区。咨询日活动在内容和形式上也着力突出特色:宣传内容方面, 设置了100块宣传展板, 向社会公众宣传用电、用气等安全科普知识;设置了15个咨询台, 接受公众关于安全政策、安全知识的咨询;设置了家庭燃气安全使用、火灾现场模拟逃生等应急体验项目, 公众可亲身体验设备的操作使用, 学习安全知识。咨询对象方面, 参加活动的人员由企业职工、社区公众组成。为引导市民积极参与安全咨询, 活动中组织了有关政府部门人员和专家, 围绕百姓日常生活紧密相关的安全知识、职业健康知识、应急自救知识等进行现场讲解, 并展示中小学生创作的生动的安全作文及绘画作品。咨询方式方面, 首次将线下咨询与线上咨询结合起来。市民除了可以参加在朝阳公园南门主会场的咨询活动, 还可在区县、行业、企业设置的分会场参加咨询。同时, 还可以利用首都之窗网站、北京安监官方微博以及拨打安全生产举报投诉电话12350进行安全生产咨询。
在活动现场开展有奖知识问答
此次宣传咨询日以“坚守红线意识, 保障城市安全”为主题
在咨询日活动现场, 与会领导先后参观了安全科普展板、安全装备展览, 与市民一同参加咨询活动, 向企业职工和群众赠送安全书籍、宣传品, 并参加了安全互动体验项目。按照今年安全生产月活动的统一安排, 除了主会场外, 北京市16个区县和经济技术开发区也分别设置了分会场, 开展了安全生产宣传咨询活动。
消防安全教育宣传活动方案1
根据县乡《关于认真做好中小学生森林防火教育工作的紧急通知》精神。为了切实做好森林防火工作,针对学校实际,特做方案如下:
一、提高认识,加强领导。
森林防火事关人民群众生命财产安全,责任重于泰山,要从讲政治的高度,本着对党和人民高度负责的态度,把当前森林防火教育工作作为维护社会稳定、促进经济发展的大事列入重要工作日程,从自身做起,切实加强组织领导。
1、成立森林防火教育领导小组
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,由潘定洪任主任,具体负责森林防火安全教育的教师培训、森林防火安全教育、森林防火综合实践活动的开展、森林防火的宣传等方面工作。
2、建立森林防火教育的长效机制
森林防火教育作为学校安全教育的一个重要领域,在每年森林防火期(春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日)到来之际,学校开展“森林防火”动员大会,各班级开展“普及森林防火知识”的主题班会,全体教职员工按照分工,自动运转本方案制定的各项任务。
二、森林防火,以“防”为主,教育在前
学校是森林防火教育的主要场所,必须切实履行教育职责,多
渠道、全方位对师生进行森林防火教育,开展好以下几项工作:
1、每周上好两节森林防火课。在防火期内,安全教育课以森林防火为主题,纳入课表,科任教师必须有教案、案例分析。主题班会课以“如何做好森林防火工作”为主题,发动学生展开讨论,做好班会记录。
2、每天做个强调。在森林防火期内,每天下午放学后,各班第三节课的教师利用五分钟的时间向学生强调“森林防火每天须知”:
1)、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。
2)、不准在林区内丢烟头、火尾。
3)、不准在山上烧灰积肥。
4)、不准在山上烧木炭。
5)、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。
6)、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。
7)、不准在山上玩火或烤火取暖。
8)、不准使用火铳枪械狩猎。
9)、不准在林区烧烤食物。
10)、发现森林火灾不要参与扑救,要立即逃生避险并立即报警或立即报告老师。
3、出一期森林防火黑板报。重点宣传《中华人民共和国森林法》、国务院《森林防火条例》及《上饶县森林火灾应急预案》,让学生了解森林防火的责任和义务。
4、写一幅森林防火标语。
5、印发《森林防火致家长的一封信》,宣传森林防火知识,帮助家长提高森林防火的意识。
6、开展一次“小手拉大手、全民共防火”的综合实践活动。
7、校园广播站每天定时广播森林防火知识。
学校要充分利用校会、集会、团队日、黑板报、宣传栏、广播站等多种宣传阵地,宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。春季来临,要教育学生不玩火,严禁携带火种进入山区、林区,严禁焚烧地堰、枯草,消除火险隐患,防患于未然。同时,要进一步加强对中小学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育,并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会,增强全社会的防火意识,提高每个人的防火自救能力,不准组织学生上山救火,确保安全工作万无一失。
发现森林火灾,学校实行24小时值班制度和领导带班制度,进一步落实安全防火责任。严格按照火灾报告制度的规定,不得迟报、瞒报火情,对贻误战机,并造成重大损失的要追究有关人员的责任。
消防安全教育宣传活动方案2
活动目的:
1.通过这次活动,让学生明白消防要以预防为主。要让消防的观念深入人心,必须先在孩子心中树立这样的观念。
2.通过活动,教给孩子一些方法,在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。
3.在资料的收集过程中,培养孩子的能力。
活动内容:
演讲、知识竞答、解说。
活动时间:
班会课
活动人员:
4.1班全体学生
活动准备:
收集有关消防安全方面的资料;制作消防标志;制作头饰。
活动过程:
主持人甲:火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。
主持人乙:火,在人类进化史上具有划时代的意义。
主持人甲:因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人同动物分开。
主持人乙:因为火给人类带来了光明和温暖,带来了健康和智慧,从而促进了人类物质文明的不断发展。
主持人甲:但是,失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。
主持人乙:所以,我们必须将消防安全记心中。
主持人甲:让我们听听火苗们的自述吧!(表演者:田佩灵、丁珏、孙琳、黄俊宇等)
主持人乙:听了火苗们的诉说,看来不得不引起我们大家的注意了。你会保护自己吗?我来考考你们吧!
进行第一轮必答题的比赛
主持人甲:我们经常会在商场、电影院、医院等公共场所看到一些消防标志牌。你知道它们的名称和用途吗?就让消防宣传员来给大家讲讲吧!(表演者:陈楠妤、龙也等)
进行第二轮抢答题的比赛
主持人甲:火灾,能烧掉茂密的森林、广阔的草原、高大的楼房,夺去人的生命和健康。
主持人乙:其实,只要我们能防患于未然,火灾也并不是那么可怕的。让我们将消防安全记心中,让更多的人加入到我们的行列当中吧!
消防安全教育宣传活动方案3
一、指导思想及活动目的
为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国消防法》,全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断增强学生的消防意识,防范意识,提高学生的安全自护能力,减少未成年人意外伤害尤其是火灾伤害的发生,根据全国少工委、公安部消防局等关于开展少年消防教育活动的意见,特制定我校消防教育活动方案:
二、领导小组
组长:李基盛
副组长:
成员:
三、时间安排:
xxx年11月11日下午2:30————4:30
四、讲座地点:
大操场
五、步骤及措施:
1、组织全校师生听讲座,特邀安化县消防队领导主讲。
2、在校园以《消防安全二十条》和《逃生自救常识》为主题宣传标语进行宣传。
3、班主任组织学生学习并进行感想反馈。
六、主要内容:
1、讲解示范常用防火器材的.使用方法。
2、讲解消防法的基本知识。
3、怎样提高师生的防火常识以及遇到火灾情况时怎样扑救、怎样逃离现场的有关知识。
七、要求:
1、领导重视,组织到位,全体师生员工积极配合。
2、责任落实到位。
3、教育宣传到位。听讲座,班主任组织学习,标语宣传相结合。
4、信息反馈到位,班主任要将学生感想交3篇到学生成长发展部门。
消防安全教育宣传活动方案4
一、活动目的
1、为了认真落实我园火灾事故防范措施,杜绝重大火灾安全事故的发生,最大限度地减少事故损失,确保师生员工财产安全,稳定学校教学、工作、生活秩序,加强我园火灾安全事故应急救援工作。
2、培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。
二、活动地点:
xxx幼儿园
三、活动时间:
20xx年11月xx日
四、活动人员:
全校教职工及幼儿
五、活动准备
1、召开会议,明确熟悉演习预案规程,宣传演习的实战意义,做到人人参加,临危不乱,严肃认真,听从命令,服从指挥。
2、明确人员所在位置,指定指挥人员,按预案规定进行疏散时。做到有组织,严肃认真;防止出现推搡、践踏现象。
六、活动过程
(一)、中大班听消防员讲解火灾安全知识。
(二)、全园火灾演习
1.发生火灾,门卫及时拉响警报。
2.园长听到报警之后,紧急启动应急方案,并进行监控措施。
3.各班老师及保育员及时进班维持秩序。
4.带班老师马上停止上课,带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻,保育员协助老师维护幼儿安全。
5.保安做好所有楼道的监控工作,通过监视器了解个通道的情况,发生情况及时汇报。
6.照紧急疏散方案,有秩序疏散学生:
l.一楼三个班级直接把教室的后门打开,从后操场向前操场集中。
2.二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离,小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中,中二班经一楼大厅向前草场集中,小二班经西边小门想前草场集中。
3.三楼大三班从东侧楼梯撤离,大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中,大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。
4.后勤人员负责楼道安全,协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯,徐老师负责东侧楼梯。
5.带班老师清点人数向卫生老师汇报,卫生老师向园长汇报人数。
6.找到火灾源,由消防人员灭火。
七、活动反馈
对于来到幼儿园的消防员叔叔们,孩子们显得好奇又崇拜。中大班幼儿在和消防员叔叔打打招呼、找找消防员服装上的标志、和消防员叔叔练习敬礼的一系列互动活动中,拉近了与消防员的距离。通过观看录像、听消防员解说、回答互动,孩子们也了解了很多关于避免火灾的知识。
在全园消防演习的环节中,全体教职工都能积极地相互配合,沉着冷静的面对火灾演练:保安拉响警报宝、园长现场监控、卫生老师调控指挥,老师与保育员维持各班秩序,一环紧扣一环,有序地保护并带领孩子经过规定的逃生路线撤离到安全场地,共用时3分30秒。
此次火灾演习加强了我园处理火灾事故的应急能力,落实了各部门、各教职工的职责,同时也充实了孩子面对火灾自我保护的知识与技能,例如面对浓烟时应用湿毛巾捂住口鼻弯腰下楼。
消防安全教育宣传活动方案5
一、活动目的
通过消防疏散演练活动及知识竞答活动的开展,使学生提高在学校、家庭、社会等情况下应对火情、应急逃生的能力;并针对学校突发性火灾、地震等其他灾害情况,使全体师生熟悉逃生路线,能在最短的时间里,安全、有序、迅速地引导学生疏散,确保全体师生的生命安全。同时培养学生遇事不慌,积极应付,自救互救的能力及抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间:
(12月4日周四中午12:00)
三、演练准备:
1、班主任:以班级为教育主阵地,利用班队课开展一次消防安全为主题的班队活动(主题班队活动备课稿上交杨老师处,备课稿格式不限),向学生宣传学校、家庭及公共场所消防知识,重点讲清本次消防演练的重要意义,以及演练的过程、内容和注意事项,教会学生掌握逃生的正确方法,熟悉逃生的路线以及到达的安全区域,讲明演练中可能存在的安全隐患,教育学生要以严肃认真的态度对待这次演练,不讲无聊的空话,不搞笑,做到一切行动听指挥,避免由于混乱造成的不必要的伤害。同时请每位学生自带手帕或小毛巾一块。
2、总务处诸老师:准备铁桶2个、燃料、木材等,演示消防设备的使用时需要用到。(请学生来进行现场演示)
四、活动安排:
1、全校性的消防演练(教学楼,全体师生参加):中午十二点钟开始,以警报鸣笛为开始指令,请勿轻举妄动;
2、演练结束后,统一在操场进行现场抽号,有奖竞答活动:消防知识知多少?
竞答规则:首先抽签决定上台答题学生(3——6年级学生中)每班抽2个学号,抽到的上台参加答题,答对的给予小奖品一份;接着进行第二环节实践操作题(六年级中每班派2名代表参与):灭火器的正确使用,请一名学生描述,另一名学生演示。轮流进行两遍示范,目的是使孩子加深印象。(表现好的一组给予奖品)
五、演练组织机构
组长:
副组长:
组员:
六、演练下设小组以及职责分工
1、总指挥:
接到教师报警后,启动消防应急预案,通知广播员发出警报以及紧急疏散命令,马上联系119、110到场扑救,联系120实施医疗救护。到达出事地点,负责本次紧急疏散的全面指挥工作。
2、现场疏散引导组,组长:
任务:接到火情后立即到达指定岗位,维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。尤其在楼梯拐弯或叉道处应有人引导,避免学生误入危险区,要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生,如发现有人倒下,应立即扶起,防止踩踏的发生。检查学生是否已经全部撤离后方可离开到达疏散地,并随时向组长汇报现场情况。
1—2楼楼梯拐弯
2—3楼楼梯拐弯
3、通讯小组组长:
当接到总指挥的火警指示后,以最快速度到达广播室广播告知全体师生火情并通知马上启动应急预案紧急疏散。同时安慰学生不要慌张,听从指挥,注意安全有序撤离。
4、现场救护小组组长:
5、在120救护未到达之前,准备好必备的医疗器械药品,负责疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、校园业余消防队:
接到命令后,根据火势,紧急组织人员利用现有消防设备现场灭火,尽量控制火势。
6、切断电源:
接到火警指示后,第一时间切断教学楼电源
7、门卫:
打开学校大门,站于路口引导消防车进入校园。
七、演练程序:
1、情景描述:教学楼二楼401教室多媒体设施线路老化,引发火灾,顿时,浓烟滚滚,一名教师发现后,马上报告总指挥,总指挥接到报警,马上启动一级应急预案,第一时间通知总指挥,通讯组组长广播告知险情,命令紧急疏散。
2、紧急疏散:
在各层疏散引导人员的指挥下,全体学生由班主任带领下按规定疏散线路有序疏散,为加快疏散速度,任何人不允许带任何物品,并分成两列,一列靠楼梯左边行走,另一列靠右边行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,猫腰行走撤离到大操场按周始集会队形集合,并及时清点人数,维持纪律,稳定学生情绪。
疏散顺序:一楼四个班级分四路同时撤退至大操场(一年级由西楼梯口撤离,二年级由东楼梯口撤离)
东楼梯:401——402——601——602的顺序从东楼梯有序撤离。
西楼梯:301——302——501——502的顺序从西楼梯有序撤离。
3、疏散完毕后,紧急疏散小组成员应检查各楼层,确认无学生掉队后立即撤离至大操场待命,听从总指挥的派遣,参与其他救护小组的行动。
各班疏散到大操场后,班主任应立即清点人数,并及时与疏散组组长联系,发现有学生掉队立即组织人员进行搜救。
疏散过程中如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
4、疏散完毕后,疏散组组长向现场总指挥汇报疏散情况:
报告总指挥,全体师生,现已安全撤离,无伤害人员,报告完毕。
5、总指挥宣布:险情已经排除,全体师生安全撤离,下面我宣布x小学消防演习圆满结束。
6、开展消防知识现场竞答活动
八、此次演练拍摄工作由x老师担任。
消防安全教育宣传活动方案6
一、活动名称
xx市富阳区“119”消防日活动暨富春七小第二届消防运动会。
二、活动时间
20xx年11月9日(周一)上午9:00至11:00。
三、活动地点
我校大操场。
四、参加人员
xx市富阳区教育局、区消防大队相关领导、区各中小学分管领导和我校全体师生及部分家长。
五、活动程序
1.师生进场、来宾签到:9:00前。
2.举行xx市富阳区富春七小全校紧急疏散演习。时间:9:00
(1)演习总指挥:章振乐。
(2)演习副总指挥:潘迎峰周炜。
(3)演习组员:袁朝阳、许佳奇、蒋卫斌、马军华、戴君、章志明、倪晓伟、章红英。
(4)学生行动指导员:各班班主任。
(5)疏散过程协助员:各班副班主任。
(6)楼梯及重点部位安全负责人:学校中层和部分教师(见附件)。
(7)集合场地组织员:蒋卫斌、教育保安一名。
(8)演习急救点(操场铅球场地):邱萍。
(9)警报音播放:盛幼鹏。
(10)摄像:王超群。
(11)摄影:袁朝阳。
3.举行富春七小第二届消防亲子运动会
(1)主持人:活动开幕、介绍领导、介绍比赛、正式比赛。
(2)比赛:比赛顺序和要求见附件。除参加比赛的学生和家长外,家长和嘉宾在两侧看台和司令台观摩,其余年级学生操场两侧观摩。
(3)颁奖:优胜班级颁奖。
4.活动结束,有序退场,
5.人员分工
(1)领导小组:组长,章振乐;副组长:潘迎峰。组员:学校中层、年级组长、体育组。
(2)总协调人:蒋卫斌。
(3)主持组织、环节控制:章红英。
(4)场地布置、区域划分:体育组。
(5)器材准备、医疗保障(包括主席台桌椅):马军华、邱萍。
(6)道具准备、宣传横幅:盛海锋、潘迎峰。
(7)音响器材、摄影摄像:王超群、袁朝阳。
(8)签到接待:朱文英、董芳。签到地点:图书行政楼一楼门厅。
(9)观众管理、安全保卫:各班副班主任、教育保安。
六、相关事项和时间节点
1.总协调人赛前进行分工,落实到人。各个班主任老师认真挑选好运动员和家长邀请工作,做好组织准备,保证活动有序、安全,分管年级的中层参与落实。
2.发令员完成自己年级比赛项目的规则,协助各个班级落实参赛运动员,协助准备场地器材。
3.11月5日(周四),体育组做好彩排活动的准备工作。11月6日(周五),大课间开始彩排。
4.六年级挑选7名同学进行灭火的培训,负责人朱树军、章佳飞老师。
消防安全教育宣传活动方案7
为全面提高学生消防安全素质,切实深化学校及周边消防安全工作,全力维护学校消防安全稳定,落实金教通(20xx)7号,不断提高学生的消防安全意识和火灾自防自救能力。结合我校实际情况,特制定如下活动方案:
一、活动主题
“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”
二、活动名称及时间:
名称:学生消防安全教育月活动
时间:20xx年3月1日至31日
三、活动内容 (开展“九个一”活动)
(一)召开一次消防主题班会:以争当消防安全优秀生为主题;
(二)开设一期消防安全宣传栏:利用板报、墙报等开设固定消防宣传栏目;
(三)举办一次消防知识竞赛:内容为消防安全知识和逃生自救技能;
(四)组织一次模拟火场逃生自救和疏散演习:全体教职员工和学生参与;
(五)观摩一次灭火救援演练:通过观摩增强师生对消防职业及抢险救援的感观认识;
(六)讲授一堂消防知识课:使学生做到“一会两知道”即会报火警,知道火灾的危害性,知道自救逃生常识等;
(七)开展一次学生观看消防知识短片:
(八)开展一次校园消防安全宣传活动:在校内设定固定宣传点,向师生发放相关宣传资料,提供消防咨询服务;
(九)撰写一篇消防题材作文:启发学生结合教育月期间参加的系列活动和学习的消防常识等体会,撰写一篇消防题材的作文。
四、活动要求
一是高度重视 周密部署。学校要高度重视学校消防安全教育,开展好“教育一个学生,带动一个家庭”系列活动,把抓好学生消防教育作为消防宣传教育工作的一项重要内容来抓,针对实际情况制定合理科学、切实可行的工作万案,落实“一把手”责任制,明确工作目标,强化工作措施,很抓工作落实,真正把消防宣传教育纳入到此次“学生消防安全教育月”活动中。上交活动的情况总结及相关图片、影像资料。
二是强化宣传,营造氛围。学校开展校园消防知识宣讲等形式多样的活动,大力提升师生消防安全意识。营造浓厚的宣传氛围,让广大师生了解消防常识、法律法规和灭火器的使用方法,全面提高师生的消防安全意识和自防自救能力。
三是以“消防安全教育示范学校”达标创建活动为契机,建立校园消防安全长效机制。认真做好档案资料的收集整理,确保学校达到创建标准并顺利通过验收。
消防安全教育宣传活动方案8
为认真贯彻落实“119消防日”精神,进一步增强广大师生的防灾减灾意识,提高我校师生的防灾减灾能力,保持我校火灾形势稳定特开展本次活动。活动方案如下:
一、活动时间:
XX年11月8日16:00。
二、活动地点:
琼中思源实验学校学生公寓。
三、参加人员:
琼中思源实验学校全体师生、消防大队官兵。
四、活动程序:
1、设定火情:学生公寓楼男生304寝室、女生305寝室均出现火险。
男生情况:304寝室有一名学生昏迷于寝室内;306寝室有一名学生于阳台处呼救;402寝室有一名学生于阳台处呼救。
女生情况:305寝室有一名学生昏迷于寝室内;205寝室有一名学生于阳台处呼救。
2、组织学生疏散方式:
①学校领导广播指挥;
②班主任以及助理班主任分别到男女生公寓各班寝室组织;
③宿舍管理员和德育部全体成员在学生公寓各个楼层组织。
3、疏散顺序:消防车警报声响起为开始疏散指令。按照首先第一、第三楼层,然后第四楼层,最后第二楼层的顺序展开疏散。
4、疏散指令下达后,全体学生在各班班主任和助理班主任的组织下,用干或湿毛巾捂住鼻口,或用衣服披在头上,弯腰慢跑下楼。在此过程中,班主任以及助理班主任必须站在寝室门口确认全部学生逃离寝室后方能尾随学生往楼下逃生。疏散下来的队伍迅速到篮球场列队集合由体育委员点名并向值班领导报告缺失人数。
5、被困学生跑到寝室后面阳台处挥舞衣物并高声呼救。等待消防官兵解救。
6、消防大队官兵做校园防火、灭火知识讲座。
消防安全教育宣传活动方案9
一、指导思想
11月9日是全国消防宣传日。为认真贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》和教育局安办关于切实做好“119”消防日宣传活动的通知要求,扎实开展好“119”宣传周各项活动,切实提高全体师生员工消防安全意识,增强抗御火灾的能力,创建平安校园。
二、活动主题:
认识生命学会逃生
三、活动时间:
20xx年11月8日-11月14日。
四、组织机构
成立“119消防宣传周”活动领导小组组长:黄朝兴副组长:黄勇
成员:侯德斌、张玉奎、何军、侯茂德、张金焕、各班班主任、保卫人员
五、活动内容及要求
(一)围绕主题,结合实际,扎实开展消防宣传活动。
1、认真利用晨会课上好安全教育课,各班开展一次消防安全主题班会。(11日)
2、邀请消防中队来校作消防安全知识讲座(11月12日)。
3、发放《认识生命学会逃生》致学生家长的一封公开信,提高广大学生及家长消防安全意识(11月13日收齐回执)。
4、举办消防安全图片展(11月8日)。
5、五六年级开展消防安全手抄报比赛,每班2张,8K版(15日前完成)。
6、观看消防安全警示片(11月14日)及征文评比(另见征文要求)。
7、组织消防紧急疏散逃生演练(11月12日)。
(二)认真排查,消除隐患,把消防工落到实处。牢固树立“以人为本,生命至上”的思想理念,以开展“119消防宣传周”主题活动为契机,动员全体师生员工投入到“火灾隐患大排查,大整改,保安全”活动中去,要提高防火意识,对重点部位认真排查,发现问题要立即整改,要对消防设施进行一次全面核查,看是否齐备、完好无损,不齐或损坏的要按规定要求配齐配足。
(三)落实责任,健全制度,确保校园安全。消防工作是学校安全工作中的重中之重,进一步落实消防安全工作制度,层层落实责任,确保校园不发生火灾事故。
消防安全教育宣传活动方案10
一、活动目的:
结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的消防安全素质。
二、活动对象:
四年级全体师生
三、活动时间:
20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)
集中时间:3:20(不做眼保健操)
集中地点:升旗台前。
出发时间:3:30
四、活动地点:
新会消防大队
五、活动过程:
1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵某某
2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。
六、活动要求:
1、活动联系:黄主任
2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。
3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。
4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。
5、守路口:级长安排老师,交警协助。
6、照相:xx楼。
7、横额:星期三上午完成并送到消防大队
消防安全教育宣传活动方案11
为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力,根据上级文件精神,共同携手,保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明的校园育人环境,特开展20xx年“11·9”消防日活动,现制定如下方案:
一、活动主题
远离火患,幸福平安
二、活动内容:
1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用园内、LED电子显示屏、宣传栏等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会(11月3日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题活动;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。
三、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容,作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
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