书是我的挚友作文（共12篇）
书是我的教师，他把常识向我倾囊相授。
我家地点的高楼坐落在一个风景优美的广场周围。值得一提的是，在我家楼下是一家大书店。我很喜欢去那里读书，由于它带给我一个书香四溢的幼年。
小时候，我宠爱读神话故事书。每到休息日我就到书店去读书。在书中我读到了洋葱头的机智勇敢;白雪公主的冰雪聪明;卖火柴的小女子的凄惨不幸。在书中我走过了一个又一个美丽的当地，我感触到了神话世界的夸姣，对此我很满意。
长大后，爸爸妈妈给我买了多不胜数的书本，这是一向支持着我的名贵的“精神食粮”。什么《百科全书》，，《十万个为什么》，《我国未解之谜》，《唐宋词鉴赏辞典》。其间我最喜欢的便是《唐宋词鉴赏辞典》了。
在这本书中，我体会到了王维“醉卧疆场君莫笑，古来征战几人还”的悲凉;体会到了王昌龄“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的无法;体会到了王维“愿君多采撷，此物最相思”的怜惜;领会到了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的壮美;意会到了“儿童散学归来早，忙趁春风放纸鸢”的童趣。
在书中，我学到了仔细;
在书中，我学到了职责;
在书中，我学到了刚强;
在书中，我学到了诚信。
在书中，我得到了充分;
在书中，我得到了高兴;
在书中，我得到了心灵的纯洁。
每当空闲的时候,我总会钻进书堆里,如饥似渴地享受书的沐浴。那一阵阵书香,真是妙不可言。
我喜欢读书,喜欢心情随书舞动的感觉。有书相伴的日子,就会平静而惬意。我静静捧着书,沉浸与知识的海洋里,在那里遨游,徘徊。每一本书像一支好听的歌曲,陶冶着我的情操;每一本书像启明星,带我步入知识的大门。
我就像一只小蜜蜂,在书的百花园中不知疲倦地飞来飞去。小说教我做人的道理,诗歌唤起我美好的向往,童话让我分辨真假、善恶、美丑。
书,已经成为我的心灵挚友,在我心情的低潮期,沐浴着书的阳光,心灵就会得到寄托,获得精神食粮,同时也得到重塑。书——我的良师益友,将永远陪伴我在人生道路上前行。
我想把这件作品作为一个承载思想和光的容器，记录精彩瞬间。当你打开之后，你会发现每页照片的位置恰好是针孔投影的地方，就好像那页纸在真实地捕捉光线。你每翻阅新的一页，都会看到当时吸收的光线和记录的概念，以及它们互相地叠加、关联、实验和发展的过程，那仿佛就是一段美丽的旅程。
而我个人认为，最妙的地方在于这本“书”自身的规则：必须顺时拍摄，这就意味着过程中的失败和意外也会一同被记录下来。这恰恰就会变成记忆里最独特的部分。这种规则使原本简单的摄影变成了一种以相机为观众进行行为表演，期待着你我的观赏。
“我的书是我的照相机”围绕探讨摄影作为媒介本身的限制和重复，尤其是关于影像产生的过程中，记忆的形成和转化。每次曝光对于相机来说都是一次艺术，而这件作品本身也成为了这种行为的见证。
我们的生活总在繁忙的学习与工作中度过，从来不曾考虑其他的，可是你有没有想过，如果没有健康的身体作为前提条件，再好的学习成绩，也是无用的。在这次体育文化节中我就感受到了，以后我也会加强体育锻炼，响应国家“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的号召。运动，真是我们的挚友!
在这个月中，我们学校将要举行第八届运动会，我作为班长也报名参加了跳绳比赛。同学们的`积极性都特别高，不停地报着各种比赛项目：100米，400米，跳绳，实心球，立定跳远等。在同学们忙碌的身影中，我仿佛看见了“亚洲飞人”刘翔在雅典奥运上“一飞冲天”时震惊人心的身影，还有跳水冠军伏明霞等等。也许这就是体育精神，也让我了解到体育的力量!
俗话说的好：“生命在于运动。”体育运动不仅能活动我们的四肢，提高我们的灵敏性和反应能力，更能振作精神，增强自信，保持昂扬向上的状态，更好的投入学习中。记得有一次，临近期末考试了，老师发了很多的复习卷，要做很长时间。做着做着我觉得思路都模糊了，怎么也集中不了精神，很烦就出去走走。看见同学们在外面跳绳就加入了，一起跳绳。玩了一会不知为何便觉得精神振作了，题目做起来也就轻松多了。运动确实能在学习上帮助我们，不是吗?
我曾经十分不喜欢体育运动，甚至有些许讨厌，但是一句话彻底改变了我的态度，那就是——“如果整天只知道学习或工作的人，即使聪明也会变成傻瓜。”是的，学习对于我们学生来说固然重要，学习文化知识也很重要，但请不要忘记有好的身体素质也同样重要，而体育也成了中高考科目之一。这就说明国家与要的是体育学习双方面的人才。和我一样的同学们，让我们一起活跃的参加到各种体育活动中，让身体更健康，更有活力，以更好的状态投入学习，那么相信一定会事半功倍的。
少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智，少年进步则国进步。所以我认为作为祖国新一代的接班人的我们，应加强运动，强健体魄，更进一步了解体育文化。让我们携起手为增强身体素质，繁荣体育文化而努力吧!
有一次，我去同学家写作业，看见同学家有许多书，我二话没说，拿起一本书就疯狂的看了起来，一页、二页……我像一匹饿狼，贪婪的读着。陶醉在了书的海洋中，同学见我读书读的津津有味，就没有打扰我。
时间一分一秒地过去了，天也黑了下来，这时我才察觉到，自己也已经读了两个多钟头了，而作业还没写一点。这时我急忙放下书，打开书包就飞快的写了起来，不一会儿就写完了，等我回到家，也已经是晚上的八点多了，而我却又捧起书手不释卷的看了起来，这又使我陶醉在了书的海洋里。
记得从看了我的第一本书——《小马过河 》，我便迷上了读书，在作者的描写下，我总是不由自主地到了一个极为玄妙的世界，看着人物们的悲欢离合，看着他们的一颗颗纯洁的心，我不禁泪落如珠，看着他们次次脱险，我才破涕为笑。
我喜欢汤素兰的小说,她笔下的儿童们，如同一颗颗透明的水晶，像一朵朵出泥而不染的莲花，但他们悲惨的命运仍然无法更改，我总是默默地为他们祈祷，祝愿他的心不会改变。
曹文轩的书集我同样欣赏，我最喜欢他的《大王书》，从一个放羊少年，捡到了一册古典，开始了他的辉煌之路，一次次惊心动魄的挑战，一次次生死决斗，让我热血沸腾。《青铜葵花》同样精彩让人心中一陈回归童真之感，让我浮躁的心得到了平静。
阅读的种子已在我的脑海中生根发芽，每天晚上我总要读些课外书，否则我会觉得心中缺了些什么，就像饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读，枕着满满的书香入眠，那是一种幸福。
“书不在于读得多而在于精。”虽说平时只会在无聊的时候看看书，而大多数时间都是看青年杂志，比如像《放学后》。书中有各种的奇闻异事和故事。《白头翁的梦》中就是以小白头翁的视角来描写的，且又以小白头翁的妈妈为线索，用语言、动作来衬托小白头翁对妈妈的思念之情。分析到这里，我将思考到的结果都写到文章中，心想：也许我也可以像作者滨田广介用的手法来写文章。是呢!我之后又将整篇文章细细读了几遍，感觉书本在告诉我文章中有许多细节值得去挖掘出来呀。的确是“书不在于读得多而在于读得精。”
“书读百遍，其义自见。”每本书都有自己的独到之处，也许是在题目上、写作手法上或是故事情节。我在姚瑶写的文章《不妨偶尔做别人》中独处她可以将反问、排比、设问等基本的写作手法来表现的不同于大众，独具一般风味。且会运用各种例子来表现自己的看法以及意见。其实“扎好基础”这一招在我期末大考中我运用得也是“手到擒来，游刃有余”啊!对于我来说简直就是神辅助哇。不同书中不同的写法是需要多品味出来的。
“读书破万卷，下笔如有神。”几次大考的语文成绩一直都不错，对于作文这一方面我就更是十分有自信。按照我的习惯，一般是先在家挑几篇题意相仿的文章看一看，再在大脑中进行词语重组，且形成自己的思考方式与见解。其实有时想到合适的内容了之后就会奋笔疾书的开始写，字迹一般是很潦草的。但一般在考场作文上是用在作文书上看到的方法——列提纲，因为这样的话我就可以思考清楚且又不会忘记作文的构架，书中的方式很不错呢!
当自己遇到困难，你绞尽脑汁也想不出的情况下，只要你打开一本书，或许能让你的大脑豁然开朗，马上解答出这一难题。让你感到读书的乐趣。
书是你的，你可以随心所欲的看书，想看时一天都想看，烦恼时不看一眼。但是，书你可以自由阅读，只要每次读书，你都能从中学到知识，那样的话，你就能铭记所有点知识，达到学以致用的境界。但这还是书的功劳呀!
在你写作文或者与别人对话时，你嘴里和心里蹦出来的话都十分通顺，精炼，真可谓是：妙语连珠、口若悬河呀!同伴或许会说：“可真看不出，你的口才也不一般嘛!”你的心中，一定会喜笑眉开，但这还是书的功劳大啊。你就会越来越觉得书是你的老师了。
既然读书会有这么大的好处，你为何不读书呢?记住书就是我们的老师，我们一定要谢谢书哟!
当我受到家长的批评和训斥时，我会翻开那一本书香四溢的书，领悟其中的`道理，了解书中父母给我的教育和关心，此时，我的心情不会那么消沉，会变得更加开朗。
书，是我的启蒙老师。当我考试不理想时，我会翻开书中那些重整旗鼓的词语，找到其中的错误，这时，我的信心倍增，激励着我不断努力前行。
当我与小伙伴发生了小矛盾，我会翻开那一本唯一能让我开心的书，它让我忘了所有的不愉快，随之把不开心都抛到九霄云外，仿佛把我带进了书的世界，让我在这个世界里快活地遨游。
每次放学回到家，总能听到妈妈不停地唠叨和催促：“杨娇，赶紧先完成作业，这个时候了，你还只是想着玩儿。”当时，我心中的火焰刹时就“蹦”地一声跳了出来。但是，我又想起了《孝经》里面的：约翰小朋友，他每次受到母亲的批评与责备的时候，总是二话不说，就跪下来，等待着接受母亲的批评，然后又主动向母亲承认错误。这时，心里就会情不自禁地想：为什么我就不能像约翰一样孝敬父母呢?减少他们为我的担忧多好呀!
每次翻开书，我都有太多不一样的收获，因为我知道《开卷有益》那本书里讲过：只要打开书本读书，总是会有益处的。
我的读书生活就像一串葡萄，有酸有甜；我的读书生活就像一本故事书，里面有许许多多的故事；书仿佛是一只小船，在这我在知识的海洋里遨游；书犹如一匹骏马，我骑着它，在知识的草原里奔跑。
我从上幼儿园开始，书籍便成为了我的好伙伴，那时候，我最喜欢看的就是故事书，因为那时候不识字，就让爸爸妈妈给我念，结果是，我把爸爸妈妈折腾得心烦意乱。妈妈每次出去购物时，我都跟着去，目的可不是为了买零食，而是去选购“粮食”。进了书店后，一阵阵书香扑面而来，我了可跑到故事类书籍区，快得就像脚底踩着风似的。我看着一排排花花绿绿的书籍，心里开心极了！我把一本本的故事书收入囊中，结账的时候，光我的书就七十元了，妈妈无可奈何地看了我一眼，我向妈妈坏笑了一下，拿着书，一溜烟似的跑了出去。
时间过得真快，我上了小学，我看书越来越疯狂，我开始看一些名著：《海伦凯勒自传》让我为海伦凯勒的精神而感动；《简爱》讲述了一个小女孩的一生，她的遭遇让我替她难过……我还订购了许多杂志：《少年天地》《小学生文摘》《小学生科学天地》《当代小学生》《快乐作文》《红蕾》等杂志，我看得津津有味。只要手中一有书，我就忘了吃，忘了睡，真有点悬梁刺股，废寝忘食的味道。
因为我醉心阅读了大量故事书，这是我有了丰富的想象力，大上班的一天晚上，那时幼稚的我坐在我家小区的秋千上，仰着头，呆呆的看着那嵌在蓝色天幕中的玉盘，开始了胡思乱想：月亮上有广寒宫吗？嫦娥会住在里面吗？我能看见她么……
因为我读书越来越疯狂，还闹出了一些小笑话！记得有一次，我正在看一本名著，看的津津有味，我一看就是三个多小时，突然感到有些渴了，想起客桌上有一瓶可乐，和妈妈的洗发露放在一起，刚要喝，妈妈大喊起来：“哎！你怎么喝洗发露啊？”我立刻从书的世界里走出来，看看我手中的“饮料”，哎？这不是洗发露吗！吓死我了！差点就喝进肚子里了，我看见爸爸在那幸灾乐祸：“书呆子，怎么不喝“饮料”了？”真是气死我了！
书，它让我学到了许多知识，它既是我的好老师、好伙伴，也是一把为我开启知识宝库大门的钥匙。
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我上幼儿园时，认得的字不多，于是每次洗完澡，妈妈就坐在床上，陪着我进行亲子共读——妈妈拿着一本故事书给我读故事，我就在旁边一边看着看不懂的故事书，一边听着妈妈讲听得懂的故事。
过了一段时间，我自己认识了一些字，于是，我就会在床上看一些字少的故事书。有时候，遇到不认识的字，我就会问坐在一旁的妈妈。
渐渐地，我自己能读一本字少的书了，妈妈就坐在我旁边，看着她想看的书。这一段时间里，我和妈妈都不说话，屋子里静得连根针掉在地上都听得见。
久而久之，我就养成了睡前看书的习惯，有时洗完了澡，脑子里想着别的事，我都会顺手从床头柜上抓起一本书，等反应过来时，书已经到手了。然后，我丢下脑子里的事，开始“啃”书。
看书，让我懂得了许多知识，也明白了许多道理。比如有一次，我和妈妈在院子里闲逛，妈妈忽然指着一棵洗澡红说：“瞧，那上面站着一只小蜻蜓。”我伸长了脖子，凑过去一看，可不是吗，两只眼睛长在脑袋的两侧，四只椭圆形的翅膀叠在一起，上面长满砖头似的整整齐齐的翅脉。我缩回脖子，对妈妈说：“不是蜻蜓。”妈妈奇怪地问：“不是蜻蜓是什么?”“豆娘。”“什么，du娘?du娘是什么?” “不是du娘，是豆娘。黄豆的豆，姑娘的娘。”我回答道。“那么，豆娘和蜻蜓之间有什么区别呢?”妈妈的问话像流水一样滔滔不绝。“蜻蜓的翅膀休息时会展开，而豆娘则合拢;蜻蜓的两只眼睛靠在一起，而豆娘则是长在脑袋的两侧;蜻蜓的翅脉很乱，而豆娘的则很整齐。当然，还有一个最直观的不同点——蜻蜓比豆娘的体型大。”妈妈见我说得头头是道，惊讶地说：“呀，想不到你知道的比我还多呀!”我说：“当然啰，这都是从书上看来的。”
我的生命离不开书，就像鱼儿离不开水，云儿离不开天空一样。记得，老师曾留过每天看一篇文章的作业，许多人认为坚持下来很难，可我觉的这只是像吃饭睡觉一样平常的事。
阅读是我生命当中不可或缺的，令人心旷神怡的部分。我在书的世界中留恋;在书的世界中陶醉;在书的世界中静听自己生长的拔节声。书还给了我抚慰，给了我安宁，在与书的对话中释放了学习压力和生活压力带来的苦闷与忧郁。书便成了我的.知己，我的益友。
在我的书柜中，总会有一排排书籍像军人一样坚守着自己的岗位，让我闭上眼，慢慢地细想，每一本书的内容与真谛我都历历在目
我最喜欢的名著是格雷厄姆的《柳林风声》，这一篇篇动人的语句让我爱不释手。书中那四位可爱的绅士，其实是英国乡村四只普通的动物：鼹鼠、蟾蜍、河鼠和老獾。文章细腻典雅，流畅轻快。向我展示了令人流连忘返的英国乡村生活。书中还讲到了憨厚善良、爱子如命的水獭、腼腆可爱的小田鼠合唱团、愚蠢不友好的兔子，趁人之危的黄鼠狼，白鼬，雪貂等等这本书把动物们写活了，它们也向人类世界一样，形形色色，有忠有奸。这些优美动人的文字不知陪伴了我多少个夜晚。连看了三遍但仍让我舍不得放下。
书籍，离不开我的生活，它让我了解到各种各样的人物形象，各有特色的人情世故。
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