“微你发声”微信歌手大赛的策划书

“微你发声”微信歌手大赛的策划书

“微你发声”微信歌手大赛的策划书 篇1

歌手大赛主题为“麦克风暴”，整场比赛分为初赛、复赛、决赛。

二、活动时间：

20XX年10月19日―20XX年11月8日

三、活动具体内容：

1、初赛：

（1）时间：20XX.10.19

（2）地点：1A107

（3）评委：经管系学生会主席团部分成员，文艺部主要成员以及上届歌手大赛亚军、季军获得者

（4）内容：从xx级各班推出的选手当中海选出17名参加复赛，过程分为自我介绍和自选歌曲演唱，评委根据选手水平选出进入复赛的人选。

2、复赛：

（1）时间：20XX.10.2

5（2）地点：4107，4207

（3）评委：经管系学生会主席团部分成员，前任文艺部成员，文艺部部长、副部长以及上届歌手大赛亚军、季军获得者

（4）内容：参加复赛的17名选手当中选出10名晋级决赛。复赛流程分为自我介绍及自选歌曲。要求：自我介绍采取歌曲清唱的方式，时间每人控制在1―2分钟之内；自选歌曲演唱要求唱完整首歌曲，配伴奏，时间每人控制在3―5分钟以内。

3、决赛：

（1）时间：20XX.11.8

（2）地点：八角楼

（3）评委：经管系团总支老师，院学生会主席团部分成员，经管系学生会主席团成员，信息系、文法系文艺部部长，前任文艺部成员，现任文艺部成员以及第一届、第二届歌手大赛前三甲获得者

（4）内容：

①开场：所有10名选手组合排出一个整体节目，先与观众认识一下，作为决赛的开场；

②第一环节：自我介绍，选手可采取多种多样的形式完成此环节的演出，在介绍自己的同时，向大家展现出自己的才艺，时间每人控制在1―2分钟以内；

③第二环节：自选歌曲，选手自备一首完整歌曲的伴奏进行演唱，时间每人控制在3―5分钟以内；

④第三环节：场景选择演唱，此环节增加趣味性，每个选手根据自己抽到的小题用自己平时积累的歌曲来回答问题，考验选手歌曲水准、平时积累能力以及现场反应能力等。

⑤第四环节：温情MV，在评委席算分的同时，大屏幕播放选手的朋友以及老师对此选手的祝福，体现人文情怀。

歌手大赛策划书 篇2

为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的`青春风采，提高同学们的综合素质，丰富同学们的校园文化生活，特举办本次十大歌手比赛。既为同学们提供了展现的平台，也为了丰富同学们的大学生活。

二、活动主题：燃烧青春篇章唱响激情校园

三、活动主办单位：学院团委

活动承办单位：外国语学工组团总支

四、活动对象：学院20xx级新生

五、活动日程

1、时间安排：

(1)报名阶段+海选

时间：10月8日—10月10日

地点：食堂前广场

2)初赛阶段：(双休日)

地点：各学工组自定

3)半决赛阶段：

时间：10月31日15：00—18：00

地点：电影院(22J1)

4)总决赛阶段：(周末)

时间：11月7日14：00

地点：食堂一楼

2、报名方式：

食堂广场报名

3、比赛规则：

1)海选报名

2)初赛：自我介绍和歌唱，才艺展示由各团XX负责组织本团总支参赛人员进行比赛。

3)半决赛：

参赛人员：25人

比赛内容：分五个环节

比赛内容：①开场秀(选手走台，介绍)

②爱上舞台(歌唱)

学院团委将组织评委打分，取前15名进入决赛。

4)总决赛同于复赛。

参赛人员：15位

比赛内容：分一大一小环节，一大包括两轮，第一轮A组选手依次演唱，晋级一名，接下来的四位进行再PK，B组、C组和A组雷同。

比赛内容：

(1)开场曲：十五位选手共唱一曲(超越梦想)

(2)比赛环节

(3)结束曲：邀请首届十佳荣誉称号获得者选手演唱。

学院团委邀请学院某处副处长、某学院党XX、我、两位首届十佳歌手获得者以及23为大众评审团作为本次活动的评委。

六、比赛流程

1、广场报名

2、初赛(将不配备音响，以清唱为主，如有选手自带乐器或手机伴奏也不排斥。)

3、最终将决出25名优秀选手参加复赛(视情况增多减少)。由抽签来决定各位选手的演唱序号。

5、比赛正式开始，15名选手进行最后的角逐，最终将有十名选手脱颖而出，得到院“十佳歌手”的荣誉称号。

6、进行颁奖仪式，由校领导分别给十佳歌手颁奖。

七、评委团

1、初赛评委团将由文艺部指导老师及社长，团委老师及音乐老师组成。以平均分排名，再以排名晋级。

2、决赛评委团将由音乐老师组成。

3、总决赛的评委团有5位评委老师和23位大众评审组成。

八、决赛会场的准备工作：

现场环境布置：

1、在决赛前三天应把舞台布置好，安排好选手席、嘉宾席、评委席和观众席。并在评委席、嘉宾席、选手席摆放好矿泉水以及评分标准表。在比赛开始前适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众以及布置舞台完毕。

2、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

3、给每位进场观众派发荧光棒等，以促进现场气氛。(根据场地的暗度决定)

具体活动计划：

1、获得进入决赛资格的各位选手必须在指定日内将演唱曲目报到节目组，由节目组统一排列曲目。如有歌曲需要(如歌曲降调或升调处理)和道具需要(如话筒架或座椅)必须及时提出。

2、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

3、邀请文明纠察部进行现场秩序的监督，确保晚会的顺利进行及现场的安全。

人员配置：

1、场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、入场组：A、签到处：负责签到，带领选手等人入席。

B、派发组：派发入场观众荧光棒、选手的号码牌及矿泉水。

3、舞台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备(如饮水、评分表等)

4、道具组：A、道具组：切换音乐，声控台的音效调节。

B、灯光，音响：调节现场灯光，音响，营造一定氛围

5、催场组：预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。

6、记分员：将由学习部或文艺部干事来负责。

7、礼仪安排：将由艺术团来负责。

8、安保人员：由学院纪检部和文纠部两部门干事来负责。

九、歌唱评分细则：评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、台风表现、仪表仪态。

1、容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上，无不健康内容。

2、音质满分为5分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

3、技巧满分为2分，要求整首歌曲的演唱富有感情，气息运用适当。

4、表现满分为1分，要求台风自然、表现自如，及综合素质高。

5、仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。

评分规则：

总分100分，按照服装占5%，吐字占5%，台风占10%，歌曲把握占30%，技巧占50%的份额评分。详见下附表格。

十、奖项设置

1、前三名获“十佳歌手”荣誉称号奖杯

2、十佳歌手将获得学院“十佳歌手赛”的荣誉证书，以及每人一份正版音乐CD。

十一、经费预算

宣传海报30元/张×7=210元

节目单2角/份×150=30元

横幅80元/条×2=160元

服装租用1000元

舞台布置1000元

化妆品100元

奖状/奖品500元

矿泉水50元

总计：3500元

十二、宣传方式

1、前期宣传：

横幅宣传：制作2条横幅，寝室楼圆盘，食堂一条、

广播宣传：活动开始前到结束在校广播站播音时间段播放有关十佳歌手的比赛。

传单宣传：印制班级通知书发至各班级。

2、活动期间宣传

1)在学院各类主要媒体上(大红鹰贴吧以及大红鹰校内网)

2)在活动场地入口摆放海报等

3)对赛况跟踪报道，活动全程拍摄，经过编辑置校内下载。

4)在网络上开辟一个空间供学生讨论评价。(依情况而定)

3、后期宣传

1)在学校各主要媒体上(大红鹰贴吧以及大红鹰校内网)

2)制成宣传相册以及电子相册置校内供下载查看。(依情况而定)

十三：活动相关安排

1、地安排：

10月7日：场地选址(预订)、活动宣传、报名表及评分表准备、保安以及场地清扫人员安排。

10月8日—10月10日：广场海选

10月9日—10月10日：活动道具购买，相关工作人员安排

10月31日：复赛(半决赛)

10月31日08：30：半决赛现场彩排

11月1日—11月6日：总决赛决赛宣传+总决赛联排、彩排、走场舞台布置、活动现场布置

11月7日：总决赛决赛

2、动道具：

音响：4个落地音箱

服装：主持人服装(各个演员服装)。

桌椅板凳：嘉宾席，演员席，化妆点。

气球彩带：场地布置。

水果饮料：嘉宾一人一瓶水。

拍手器：200个。

3、工作人员安排：

礼仪：4人。

嘉宾：院校领导、辅导员老师、班主任老师。

主持人：4人。

化妆师：待定。

会场保安：纪检部、文纠部人员。

灯光音响师：4人。

演员接待员：2人。

道具搬运人员：2人。

散场清扫会场人员：5人。

计分人员：8人。

十四、注意事项

1、比赛所需的素材(需上交音乐伴奏)需在比赛前以U盘形式上交。

2、所有选手必须按时上交比赛所需素材，一旦上交不可更改。没按时上交的视同弃权。

校园歌手大赛策划书~ 篇3

一、活动主题：让青春扬帆，让音乐舞动

二、活动目的：为全校师生奉献一道形式独特新颖、内容丰富的艺术大餐，充分发展现同学们的风采。通过校园歌手选拔赛的形式调动我校学生参与校园活动的积极性！丰富同学们的课余生活，同时发掘我校艺术人才，提高同学们的综合素质，给大家一个自我展示的平台。

三、可行性分析：激发广大学生爱校和爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，令其不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！同时，学校需要这样一次“盛宴”，相信不仅会得到学校领导和学校各组织的大力支持和积极配合，广大同学一定会无比期待!即: 本次活动具有很强的可行性。

四、活动时间： 报名：月日

初赛：月日

复赛：决赛：

五、活动地点： 初赛：初步定于410教室

复赛：初步定于410教室

决赛：初步定于食堂三楼

六、活动主办单位: 学生会办公室

七、活动对象：四川大学龙泉校区全体学生

八、参赛要求：

1、内容健康向上，格调高雅，能反映当代学生积极向上的精神风貌。

2、选手每轮比赛唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制

在5分钟以内，并自备伴奏带、优盘等。

3、演唱形式可以是独唱，也可以是乐队，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。

4、鼓励同学自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲选手酌情加分。

1活动具体事项

一、比赛流程

整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛1、11月上旬举办选拔赛

事先报名的选手经抽签后按顺序参赛，在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位选手指定歌曲演唱2分钟，然后选取任一曲目2分钟。三名评委同时亮牌，得到全部三位评委认可的选手晋级校园复赛，现场颁发晋级卡。

入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

2、选拔赛后进行校园复赛（总计10分）

复赛阶段比赛将结合直接晋级和复活晋级两种方式，直接晋级选手靠评委打分选出，复活选手进行下一轮的PK，每场比赛演唱得分在晋级基准线+/-3位的选手（如当场晋级10位选手，则前7名直接晋级，8-13名复活待定）将在下一轮比赛现场先登台pk，然后根据最后得票数选出3位成功复活选手参加决赛。（复赛最多晋级10名选手）

入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

为增加比赛观赏性，可邀请上一届校园歌手大赛前三名作为校园复赛演唱嘉宾。

3、复赛后进行校园决赛以晚会形式进行决赛，由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖以及最佳表现奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲，伴奏带自备。

二、奖项设置 一等奖1名:奖金150+证书

二等奖2名:奖金100+证书

三等奖3名:奖金80+证书

最佳人气奖1名:奖金50+证书

最佳表现奖1名:奖金50+证书

前十名选手均红榜提名祝贺

三、宣传计划

为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性与关注度，将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：

1、海报、横幅、喷绘、展板

海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。

（一）初期：

本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的，充分加强和各部门和班级的联系，需要他们的合作，加大宣传力度。由他们发掘本班的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘，海报，展板，为主，内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，引起更

多关注，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；在各个人流量大的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

（二）中期：

本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报为主，使同学们在深入了解活动后能继续了比赛的进程。第一时间在红榜上公布初期筛选出来的选手名单！

（三）后期：

本期为大赛的压轴期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，还需要依靠学校各个社团（学生会，团委会，青年志愿者协会，国防军事协会）的力量来宣传比赛情况。（联络组去完成）

四、活动中应注意的问题和细节

初赛阶段：地点选在410教室

复赛阶段：地点选在410教室

决赛阶段：地点选在食堂三楼，舞台布置别具一格，让活动更

有生机，更具有观赏性。

十月下旬进行活动宣传：张贴海报，说明参赛要求以及设立的各类奖项，学生会全体成员的在学校协助宣传，务必通知到每一位同学、老师手中，并且在活动正式实施时间内我们会专门设立一个咨询台，参赛的人员可以在那里了解详细的情况。比赛评选：将邀请学校领导、老师及一些同学对参与者评选。务必做到赛事的公平、公开、公正、观赏性！

部门工作安排

联络组：负责活动所有资料的收集整理和日常联络，以及负责邀请学校领导、老师、各个社团。以及统筹活动全局走向。（联络组：学生会主席、办公室）

流程组：分宏观和微观两部分，宏观组把握全程活动的方向、思想，精心制作节目流程，保证全程活动的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排，以及比赛时所需硬件设备准备。（流程组：学生文艺部、外联部）

舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对活动全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。对整个活动进行多层次，全方位立体宣传

（舞美组：学生会宣传部、女生部、学习部、纪检部负责）后勤组：负责一切后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。（后勤组：学生会体育部、生活部）

五、活动总预算

气球 5袋50 元

横幅 8米80 元

矿泉水 4件120元

奖金总额410元

证书5份45元

决赛场地租借费元 各大院校邀请函10份30元 水果50元

校园歌手大赛策划书 篇4

一、活动背景

为了响应团委及上级号召，为了培养高素质的全面人才，丰富大学生课余生活，我院决定举办“xx学院首届校园歌手大赛“。我学院团总支学生分会曾举行过系内小型歌手大赛，获得丰富的举办经验。今年的比赛又恰逢新生入学，无疑给赛事增添了更多的活力。我们希望以此为契机，将“XX学院首届校园歌手大赛”做大，做好，真正做成一个大学生展示自我的绚丽舞台。

二、活动目的

在XX学院及各二级学院一年一度的歌手大赛经过多年成功举办，已成为校园文化的优势品牌之一。每年的比赛都会涌现出一批优秀的校园歌手，同时也积极带动了校园文化的发展。学院特举办此次歌手大赛，旨在传承XX学院优势品牌活动，又能让学子们展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘音乐新星，从而为每一位同学提供一个释放激情，展现自我的舞台。

三、活动意义

希望能发掘出一批才德兼备的校园明星。同时校园歌手大赛也起到了弘扬校园文化，推动大学生精神文明建设的作用。此外，大赛亦成为了反映校园生活和当代大学生精神风貌的窗口和陶冶情操的基地.四、活动主题 青春活力，唯我独炫

五、活动组委会 主办单位：XX学院

承办单位：XX学院团总支、学生分会

六、活动流程

1．2018年3月10日――3月30日：“XX学院首届校园歌手大赛”宣传及报名阶段。

报名对象：全日制在校学生

A、宣传方式

（1）传单宣传：在活动初期印制大量宣传传单，在报名点发放，烘托活动气氛，打响比赛响亮度，吸引广大同学积极参与。

（2）海报宣传：制作创意并有号召力的海报，通过校内的张贴，对比赛及选手进行宣传。各选手也可自行制作自己独特的海报，张贴于校内各个显眼的地方。（3）网络宣传：在校园贴吧、微博、QQ群以及其他方式进行宣传。（4）视频宣传：制作“XX学院首届校园歌手大赛”宣传视频，上传至校文化广场LED大屏和网页上进行宣传。

（5）横幅宣传：在校内人流量最大的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入人心。

（6）制作宣传板：在各比赛阶段制作不同的宣传板，展示比赛图片，公布晋级名单，说明赛程进展等。

B、报名方式

（1）由校团委协助向各二级学院学生分会发通知，各二级学生分会文艺部通告各班班长，各班报名后将名单汇总。

（2）在文化广场前设点宣传直接报名。

（3）联合微博协会在微博、网站、贴吧等网络形式进行报名。（4）采用电话或者短信报名的方式。

2．2018年4月12日—4月13日进行海选。（2天）

地点：XX学院文化广场

具体安排：报名选手分时分段的在指定地点进行比赛，每人上台清唱，时间规定半分钟。最终由评审选出40人晋级复赛（晋级人数依照报名人数具体而定）。

评委：寻找XX学院音乐学院的相关学生进行评分以及点评。

3．2018年4月26日—4月27日进行复赛。（2天）

地点：陇东学院文化广场

具体安排：复赛分为第一场和第二场（两场形式一样，目的是舒缓时间紧迫性，给选手个人更多展示时间，更加公平，活动内容更丰富，方便评委评分）。进入复赛的40名同学抽签决定A、B两场各20人。每场20进8，决出晋级决赛的16人。比赛前半小时由音响师播放欢快音乐（如果晚上举办则需要灯光师调整灯光），幕后工作人员作好后勤，工作人员做好选手的出场安排。比赛前，由主持人活跃现场气氛，并对本次活动及评委、嘉宾进行介绍，并宣读比赛规则。完毕后，全体选手以同唱一首歌的形式开场，之后比赛开始。每位选手依次上台

进行歌唱表演。首先用自己独特的方式介绍自己并说出自己的比赛宣言，接着选手随着自己准备的伴奏歌曲奏响后，进行演唱表演。由评委点评及打分（第一轮所得分为所有评委的平均分，由相关部门进行统计及排名）。

第二轮：“你来我往”。将20名选手分为四组ABCD，每组五人，接对唱形式。由第一轮里得分最高选手所在小组率先选择决定互相斗歌的小组（如A小组分数最高，并选择了D小组进行对唱，那么C就和D组进行比赛）。该环节具体是如A组中一名成员开始唱到歌曲的某个部分，立即停止让对方接下去，对方也依此方式对唱刁难对手。在双方的互动中，可以集中选手们的注意力，活跃现场娱乐大众，更重要的是考验选手们的反应力与对歌曲了解的广泛性。此环节结束后，评委们商议决出表现最好的一组五人直接晋级，并对剩余15人评分，将其得分与一轮得分结合取平均分，平均分前为30位的晋级。

复赛完后，在校内摆投票点，在一定期限内对所支持与喜爱的十六名选手进行投票。限量发放选票，每个点每日在规定时间内进行选票发放，每次限量发放500张，发放时间提前公布，领取选票时，每人限领一张。在颁奖晚会前一天终止投票，进行统计，其结果保密。

评委名单：专业评委（音乐学院的学生）和大众评委（学生代表）4．2014年5月10日进行决赛。地点：XX学院大学生活动中心

具体安排:赛前将晋级决赛的16名选手抽签分为四组。由开场舞拉开序幕，选手们排练好简单的舞蹈，在专业开场SHOW结束的同时一齐上台合舞后，依次在舞台中央的麦克风处介绍并宣传自己，而后主持人上场。

第一环节，“一锤定音”：4人一组依次上场演唱，每一组完毕后由评委选出表现最好的直接晋级。

第二环节，“一鼓作气”：剩余12人，分为四组，抽签决定每组必唱歌曲。歌曲已被分为三段，由三人分工合作演唱。每组演唱完毕后由评委选出表现最好的一名直接晋级，表现欠佳的一名选手淘汰。

第三环节，“一线生机”：剩余4人，“才情自救”，进行才艺大比拼。（该环节的表演内容为除唱歌以外的表演形式，不选择表演的选手可进行清唱拉票或者演讲拉票，每人限时60秒）。完毕后，由评委点评并参与投票，接着由大众评审

上台依次投票，票数排前两位的晋级十强。

十佳歌手决出，然后合唱“青春梦想”上台亮相。然后主持人现场公布投票结果，排后四位的选手进行四选二个人淘汰赛。剩余八人，根据投票排名的3、4、5、6名一组，其余四人一组，进行四对四的组PK，由评委选出表现较好的一组作为优胜组，并在优胜组选三人，失败组选一人，进入四进三的比赛。选出的四人进行个人才艺展示，评委评选出两人提前成为前三甲，再由大众评审对剩余的两人进行现场投票决出最后一个晋级名额。前三甲诞生后，进行个人表演，根据评委打分排名决出冠亚季军，并评选出其他奖项得主（须在三甲之外进行评选，三甲之外的选手中票数居多者获得最佳人气奖）。最后请嘉宾上台颁奖，比赛结束。

注：活动要求

1.参赛的选手最好有一定的演唱基础，选曲内容积极健康，体现音乐新潮流。2.报名时如实填写大赛报名表，尊重评委，尊重评选结果，服从并配合组织单位的各项安排，按时参加。

3.参赛选手必须自备伴奏碟（限复、决赛及颁奖晚会），并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至能源工程学院团总支、学生会。凡上报曲目后，无特殊情况不允许随意更换。

4.参赛选手比赛时所需服装、道具等请自行准备，有必要的可自带伴舞。5.在选手自己的表演时间段未到现场的均视作自动弃权（若时间安排有问题的可事先向主办方反映并协调）。

6.选手不得找人代唱，不得假唱，一旦发现并经研究属实将取消比赛资格。7.决赛时每位入围的选手都要有10位以上的亲友团在比赛现场。8.在每场比赛前一天进行所有参赛选手顺序的抽签并走台（包括有表演的亲友团），以熟悉比赛场地。

9.比赛当天所有工作人员提前一个小时到场，对会场环境进行完善，做好充分的准备工作。

七、活动工作安排

1．组织部负责整体策划与监督，VCD的收取与发放等 2.宣传部负责各阶段的宣传工作。

3.文艺部负责主持人，并安排比赛间歇的助兴节目。女工部负责礼仪，学习部负责记分，统分。

4.体育部负责会场座位安排及其安全与纪律。5.组织部负责维持后场秩序。

6.信息采编部负责留下大赛精彩瞬间。

7.办公室负责整理收发选手资料，发送请贴，准备荣誉证书等。8.体育和文艺部负责会场布置。9.各学生会成员分工负责会场卫生。10.外联部负责拉赞助。11.其他部门工作另行通知。12.场地布置：组织部、宣传部负责 13.奖品准备：办公室、外联部负责 14.主持人：文艺部负责

15.助兴节目：组织部、文艺部负责

校园歌手大赛策划书 篇5

陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛”

二、活动主题：

用舞蹈展现姿态，用旋律谱写青春

三、活动口号

旋律扬帆，青春舞动

四、活动目的

我校作为一所中职学校，在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展，积努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而校园十大歌手大赛，它能进一步丰富校园文化生活，融洽师生情谊，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，展现学子风采，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设

五、活动主旨

弘扬校园文化，展示当代学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度，并且增强同学之间的沟通交流。

六、活动时间

20xx年.**.**

七、参加对象

在校所有学生

八、节目要求

内容健康，积极向上。能反映一定的社会现实生活，特别是当代青少年的生活。

十、活动形式

综艺性文艺节目(歌曲，舞蹈)

十一、活动步骤

活动共分为三个阶段：第一阶段准备阶段，第二阶段宣传阶段，第三阶段展示阶段

(1)准备阶段：

A、 赛前准备;本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定

a、 写好详细策划，防止无序组织和赛事进行

b、 对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与，从各个班级收集节目等渠道

c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、 准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失

e、 提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等

f、 确定比赛的时间和地点

g、 提前做好对大赛工作人员的分工工作

h、 提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席

i、 对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

B、报名方式

报名方式：以班级为单位报名

(2)宣传阶段：

前期宣传

充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

后期宣传：

1、展出条幅分别挂于校园主干道，预祝条幅一条。

2、利用学校广播站进行宣传。

3、积极调动学生们的参与热情，利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

4、展板海报宣传。

(3)进行阶段：

歌手大赛活动策划书 篇6

校

园

歌

手

大

赛

策

划

书

主办单位：交际艺术协会 2007年10月10号

第三届“校园歌手大赛”活动策划书

一、前言

我校作为一所洛阳知名的师范院校，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是交际艺术协会的工作重点。经过多届同学的努力，交协举办的文艺活动在全校已享有良好的口碑，在同学中已有了极大的影响力，并吸引了洛阳各高校、社会各界人士的关注。

一年一度的交际艺术协会“校园歌手大赛”活动是交协每年的重点和精品活动，在以往的两届活动中，协会积累了大量的成功经验，而每一次的“歌手大赛”也都培养了大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我们举办本届“校园歌手大赛”打下了良好的基础。交协将与各部门及各社团合作，将本次“校园歌手大赛”发展成学校一大盛会。

二、活动目的展示学生才艺，挖掘优秀歌手；丰富校园文化，唱响评估之声。

三、活动主题

*弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

四、活动时间

2007年10月10号——11月3号

五、活动地点

初赛海选在东区教学楼、西区艺术楼两个赛场进行

通俗组半决赛在东区教学楼、专业组在西区艺术楼

总决赛在学术厅

六、活动创意人： 林 力

七、活动安全负责人：周红燕马 娜段振勇

八、活动参加人数

报名歌手200人，观众预计1000人以上，工作人员80人

九、活动形式

1、本次歌手大赛在洛阳师院团委的精神指导下组织进行。

2、由交际艺术协会、飞乐音协成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排：

办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握全程活动的方向、思想，精心制作节目流程，保证全程活动的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对活动全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。（详见“活动宣传”）

外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系市内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使全程活动产生更大的影响。

后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。

4、交协、音协将与校内各社团和各各级部门积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

5、总决赛晚会将在晚会中间穿插表演节目、互动游戏。

十、活动步骤1、2007年10月10号——10月19号：在全校自行组织开展宣传和初选活动，并推荐优秀选手。整个初选活动过程两个社团将进行全程监督和协助。

2、2007年10月20日晚，在东区、西区分两个赛场进行初赛海选。

3、2007年10月21号——10月26号：进行半决赛宣传，初赛选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出24位选手参加最后的决赛。

4、2007年10月26号晚，在东区举行通俗组半决赛，28号上午在艺术楼举行美声组半决赛。3、2007年10月28号——11月3号：将为参赛选手做大力宣传，在师范学院河洛星辰网站和广播站上进行歌手专栏宣传，并将统一组织网上投票，评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委及主要领导嘉宾为各选手打分，集中统分，评出本校园获奖歌手。活动将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些互动表演，使晚会比赛内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、2007年11月3号晚：在洛阳师院学术厅进行总决赛。

5、2007年11月4号到8号做活动后期宣传。

十一、活动宣传

1、海报、横幅、板块、网络

海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。

1）、初期：

本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的，我们充分加强和各部门和各学院的联系，发动他们合作，加大宣传力度。由他们发掘本学院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。此期间我们的宣传以板块，海报为主，内容为第三届“校园歌手大赛”。海报放在人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；同时在各区人流量最大地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

2）、中期：

本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报、板块、网络、广播为主。

3）、后期：

本期为大赛的预决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，决赛晚会当晚，还会在会场里悬挂横幅、宣传海报。并把活动的宣传单发放到同学们手中。在晚会中，主持人会适时

穿插对晚会活动的特色宣传，使同学们更加了解“校园歌手大赛”活动。

2、广播台

广播电台有许多大家喜闻乐见的节目，不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂，总能听到他们动听的声音。我们随时写稿给校广播电台播报大赛进程。

3、其他

交协、音协两个协会的宣传部全程合作进行宣传！

十二、活动经费来源：商家赞助、协会筹资

十三、思路阐述

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、全程活动主题突出，富有创意。活动格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，活动要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、众多同学同台竞技，中间穿插互动游戏，使整台晚会高潮迭起，充满活力。

4、活动背景为学校评估时期，因而具有“评估之声”的意义。

交际艺术协会

飞乐音协

2010校园歌手大赛策划书 篇7

策

划

书

主办单位: 长岭技工学校学生处 承办单位: 长岭技工学校校团委

2011年10月10日

一、前言

“心有多大，舞台就有多大”。

2011年度长岭技校校园十佳歌手大赛就是由校团委为我们量身打造了一个歌艺比拼大赛，希望通过比赛来展示长岭学子的健康活泼、积极向上的精神风貌，丰富长岭学子的课余文化活动。

“校园歌手大赛”是校团委的品牌性活动，每一年的歌手大赛都会在长岭技工学校的校园中产生巨大的影响，成为长岭学子的时尚音乐风尚。通过历年的歌手大赛，选拔出了很大一批富有专业性歌唱人才，平民化得选拔活动，也为长岭技校的各位学生提供了更为广阔的展示平台。激烈的赛程，在各位选手在青春的印象上，留下了完美的记号。在这个青春的大舞台上，长岭学子可以尽情表演，尽情表现，用才艺 展示出他们的精彩！

二、活动简介

㈠、活动主题

主题：“让青春杨帆，让音乐舞动”。

走上舞台，你就是主角。让才艺展示自己，让掌声肯定自我。口号：“挑战无处不在，秀出你的风采”

㈡、活动目的

活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

宗旨：培养学生的参与意识、时间能力，在活动中积极引导学生全面发。

㈢、活动地点

长岭技工学校多媒体教室（初赛）长岭技工学校多媒体教室（复赛、半决赛）长岭技工学校校园（总决赛）

㈣、活动时间

2011年10月17日-10月28日

歌手大赛报名时间：2011年10月12日-10月16日 海选时间：2011年10月18日-10月20日

半决赛时间：暂定 总决赛时间：暂定

㈤、活动邀请嘉宾

暂定

㈥、活动参与对象

长岭技工学校全体在校生，有歌唱才艺特长者，均可带本人学生证在本班团支部书记处报名参加。参赛歌曲形式不限。但要求内容积极向上，展现大学生良好的精神风貌。

㈦、活动内容

计划选出2011年度歌手大赛的；

冠军；一名 亚军：两名 季军：两名 分别给予奖励。

三、活动流程

㈠、前期宣传：（2011年10月12日-10月28日）

10月12日起，在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅，配合各种形式宣传。

校园宣传地点：教学楼前各 学生公寓以及学校食堂。

㈡、活动流程：

比赛分为四个阶段：报名、初赛、半决赛、总决赛

1、报名：2011年10月12日-10月17日

报名方式：各班团支部书记处报名

3、颁奖：现场将揭晓评分并有请嘉宾对校园歌手大赛参赛获奖人员进行颁奖。

活动全程可能出现的问题

1、场地联系及场地条件（灯光、音响等）问题。

2、单次宣传其效果难持久的问题。

3、各项工作的进展及效果反馈的问题。

4、财务报帐的手续、程序问题。

5、喷绘、横幅的悬挂地点和长时间保持的问题。

6、工作人员的课余时间和工作流程协调程度的问题。

四、活动宣传方案

（一）前期宣传

10月12日起，在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅。

（二）中期宣传

及时通告参赛情况并加大宣传力度。

（三）后期宣传

通过前期和中期的宣传，我们会收集一系列有关于‘“让青春杨帆，让音乐舞动”的宣传资料，照片，海报，影片。制作成纪念册。

附表三：

活动筹备人员名单

工作人员和项目组： 总负责：贾应冬(1)第一项目组：策划组 组长：李永鑫 组员：郭建龙

a.负责整个大赛的策划与安排。b.负责海选的安排及比赛晚会全流程的链接 c.准备好比赛所需要的一切道具(2)第二项目组：宣传组 组长：曲学明 组员：宣传部

任务：a.利用海报、横幅、广播、传单等方式展开宣传

b.现场拍照 c.活动前联系会员

(3)第三项目组：外联、礼仪组 组长：张博

组员：公关部、湘农素质拓展中心

校园英文歌手大赛策划书 篇8

外语外贸学院

“Beautiful.wonderful.powerful”

系列活动之

我声飞young

校园英文歌手大赛

策划人：王洁王少伟

一、活动背景：全球化的时代已经来临，贸易往来、资讯传递、文化交流……更是任何国家赖以生存的不二法门。因此迈向国际化才是现代人的生存之道。同时，改革开放以来，中国的综合国力迅猛提高，在国际上舞台上也扮演着越来越重要的角色。因此，对当代的大学生来说，最重要的就是提高英语综合水平，为迈向国际化打下牢固的基础。为引领同学们追赶这股潮流，拉近同学们与英语的距离，使英语民主化、大众化，特别是为广大的英语爱好者打造一个挑战自我的全新空间。

二、活动目的：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园外语歌手大赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

三、活动概述：

(1)活动口号： 激情英语，我声飞Young

(2)活动对象：面向全校各个学院的学生

(3)活动形式：此次风采大赛分2轮进行.初赛与决赛形式展开。

(4)活动时间： 初赛时间: 5月17 号，周五晚7点

决赛时间: 5月 23 号，周四晚7点

四、活动宣传及报名

1、报名方式:现场报名：在食堂前设咨询报名点，同时对周边的同学们发放宣传资料（内含大赛流程,报名联系方式等）

2、报名对象：面向全院学生.以个人为单位参加.3、登记报名时应包含项: 选手名字,级别专业,性别,联系方式

五、活动详细 及 具体流程：

1、初赛

时间：5月17日晚7点

地点：凌云楼南附10

1形式：才艺展示英文歌演唱 2min，评委举牌决定。

注意事项：初赛前一天，即16号周四，在外语外贸学院办公室进行抽签，排列出场顺

序。

2、决赛

时间: 5月23日

地点： 汇新礼堂

流程：

1、GT吉他社镀铬乐队《beautiful ones》开场。

2、主持人介绍评委及大赛规则（比赛分两轮进行，第一轮17名选手依次表演，结束

后评委打分，5名评委的分数去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余3名评委的平均分即为该选手最后得分，将选手最后得分按照分数高低依次排名，前十名进入第二轮。第二轮由选手自带嘉宾进行帮帮唱环节，评委依次进行打分，同样去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余3名评委的平均分即为该选手的最后得分。50名大众评审上台进行投票，每名大众评审的一票即代表10分，大众评审投票结束后，工作人员进行统计，评委评分占总评成绩的70%，大众评审投票占总评成绩的30%）

3、按照出场顺序演唱，9名选手结束演唱后插入金融学院全能舞队表演。

4、剩余选手演唱按照出场顺序演唱。

5、信息学院陈洪锐表演。

6、公布排名成绩，宣布进入第二轮比赛的名单。进行第二轮帮帮唱环节从分低选手

开始，自带友情演唱嘉宾依次进行演唱。

7、5名选手比赛结束后，邀请国际工商学院舞队进行表演。

8、剩余5名选手继续携友情表演嘉宾进行演唱。

9、金融学院李白学长表演。

10、进行投票环节，50名大众评委依次上台进行投票。投票同时大屏幕播放决赛

宣传片、选手个人资料及VCR。

11、评委上台进行点评。

12、上一届英文歌手演唱大赛冠军进行表演。

13、商学院团委老师和会计学院团委老师表演。

14、数选出冠军一名，季军两名，亚军三名，最佳人气奖一名，最佳台风奖一名，优秀奖三名。

11、镀铬乐队演唱《活着》作为整场比赛收尾。

注意事项：贴吧设点招募50名大众评审。

六、预算

初赛：

1、买水果，矿泉水50元

决赛：

1、租场地200元

2、买奖品/证书250元

3、买水果，矿泉水100元

4、乐队租架子鼓及音响1000元

注：

2013校园十大歌手大赛策划书 篇9

十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。

二、活动主题

音乐畅享 唱响音乐

三、活动时间

10月27日——11月9日

四、本次活动的五大亮点

1.参赛形式多样化

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。

2.开场秀形式登场

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。

3.决赛流程创新——追求更高的公平

第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰

4.评审团的扩大——追求更高的公平

由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙——增加活动的多元化

根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

五、活动流程的详细策划

六、总决赛活动流程

1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场

3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始

5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)

6.微博墙抽取2名幸运观众

7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)

8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩

10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱

11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。

13.终极pK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。(40分钟)

14.评委公布得分，决定前三甲;颁发证书;

15.选手大合影、主持人宣布比赛结束

七、比赛规则

1.比赛制度

(1)初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分

(2)院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分

(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。

2.评分细则(见附表)

3.奖项的设置

(1)个人奖：金、银、铜奖各一名

(2)单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

(3)优秀奖：十佳歌手奖 ,淘汰的四名选手:优秀奖

八、活动预算及物料

1.气球、拉花(60元)

2.卡纸(30元)

3.奖品(微博社提供)

4.音响、无线麦、投影仪

2012校园十佳歌手大赛策划书 篇10

一．意义

我校作为一所国家重点示范中学，在努力提高学生成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质。一年一度的十佳歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中我部积累了大量成功经验，在以前的基础上积极创新，要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。

二．活动介绍：

1.活动目的：十佳歌手大赛是我校的传统文化之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设

2、大赛主题：a、弘扬校园文化，展示当代中学生综合素质及创新能力b、立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活

c、积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延

3、活动口号：用音乐展现梦想，用旋律谱出辉煌

三、主办单位：泸县二中校团委

承办单位：泸县二中校团委文艺部

四、活动时间

初赛：待定

复赛：待定

决赛：待定

五、活动地点

初赛，复赛，决赛：弘毅楼学术报告厅

六、思路阐述

1．整台晚会主题突出，富有创新。晚会格调应该是热烈明快，热情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平

2．社会对人才需求的变化，需要多方面发展的人才，本着歌曲充分发展中学生青春风貌之一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会的艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延

3．多为同学同台竞技，中间穿插嘉宾闪亮登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力

七、大赛宣传：

1．3月28日左右贴海报

2．3月28日左右开始循环播放

3．3月28日左右学生电视台宣传

4．3月28日左右文艺部成员每班挨个宣传

5．4月2号左右开始在食堂门口设宣传点

6．4月4号左右收报名表

八、会场纪律

1．入场后不得大声喧哗，否则取消其参赛资格

2．初赛不允许外人观看，只有参赛选手才能入场

3．衣着整齐，形象健康向上

4．演唱的歌曲健康，积极向上

5．按顺序进行比赛，不得找人代替参赛

6．不得携带零食进入比赛场地，不得乱扔垃圾

7.表演未结束，所有人员不得无故离场

九、工作流程

1.印发红头文件和报名表140份，召集各班班长开会，分发给各班班长，讲清初赛注意事项，在超市门口粘贴宣传海报

2．在比赛前两天，收齐各班报名表进行编号，并派出评分表及现场报名表。邀请评委老师。

3.比赛前一天，预定学术报告厅

4.初赛：a 文艺部全体成员提前半个小时到达会场，开场讲清会场纪律，高一纪检部成员全部到场维持现场纪律。

b．音响，灯光，校园之声负责

c．后台（两名工作人员负责清点选手及拿话筒）

d．前台（一名工作人员负责现场报名，一名负责喊号）

5.统分，统计出进入复赛人员名单，把宣传海报粘贴在学校超市门口

6.于初赛的下一个星期六举行复赛，流程和初赛相似。

7.统计出进入决赛名单，准备决赛，决赛结束清场。

十、决赛

（一）准备

1.提前做好对大赛工作人员的分工工作

2.提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席

3.与文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定

4.对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

5.拍摄决赛选手宣传片

6.决赛开始前2天，把所有请帖发完，票买完

7.决赛开始前1天晚上，进行彩排

8.决赛开始前1天，要把所有要买的东西全部买完（互动奖品，奖杯，选手奖品，水，笔，气球等会场布置所需要的东西）

9.决赛当天，宣传部，文艺部，组织部成员提前到场对会场进行布置。

10.文艺部组织选手及主持人出去换装

11.比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

(二)决赛流程

1)时间：待定

2)地点：学术报告厅

3）工作人员组织入场

4）A.出场

a.主持人介绍领导，领导讲话，讲话完毕后主持人介绍比赛规则。

b．播放宣传片

c.街舞社表演开场舞

d．歌手合唱，以歌曲串烧形式（男女对唱）

B.比赛过程

a．主持人报幕

b．1~3号依次序演唱

c．互动（一人比划一人猜）

①主持人介绍互动规则

②滚动大屏幕，歌手叫停，每个歌手选1名观众，共选3名，该观众可自己选择搭档（可选选手）。

③亮出字牌，面向观众，比划的那位观众可见。猜词的那位观众背对字牌。两分钟之内猜词数量最多的那一组获胜。获胜组获得最终奖品。参与者都有一份小礼品。

d．主持人公布前3号得分情况，主持人报幕（4~7号）

e．4~7号依次序演唱

f．嘉宾友情客串（以歌唱形式）

g．互动（字藏歌中）

①主持人介绍互动规则

②滚动大屏幕，歌手喊停，每个歌手选两名观众，共选6人上台，现场编号。

③亮出字牌，面向观众和参与者

④参与者依次唱含有字牌上字的歌曲，没有按时唱出歌曲者，淘汰。剩下一位获得最终奖品，每一位参与者都有一份小礼品。

h．主持人公布4~7号得分情况，主持人报幕（8~10号）

i．8~10号依次演唱

j．嘉宾友情客串（以歌唱形式）

k.吉他社友情演出，以炒热现场气氛。

C．结尾

a．主持人公布8~10号得分，请所有选手上场，进行颁奖，主持人结尾。

5）工作人员组织退场，工作人员进行现场打扫

6）赛后工作：

A.将比赛留下的物品进行清点，多余的带回校团委办公室由办公室进行保管

B、按照之前分工将自己所负责的物品清理好

C.文艺部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯