校园文化宣传系统

校园文化宣传系统（共8篇）

校园文化宣传系统 篇1

主题教育总结汇报材料

定陶县按照中央及省市部署要求，深入贯彻落实市、县第十二次党代会精神，围绕“打造文化强县、建设幸福定陶”的总体目标，在全县宣传文化系统持续深入开展了“三个一切”群众路线主题教育。

一、基本情况：

“三个一切”群众路线主题教育开展以来，定陶县精心组织，周密部署，狠抓落实，取得了丰硕成果。开展“三问于民”意见征集76条，答复落实70条，余6条正在督促落实中；理论工作者下基层12批次、文艺演出场次300余场、新闻工作者下基层12批次；新开关注民生、服务社会宣传栏目（版数）共19个；撰写调研报告24篇，为领导决策提供依据……通过着力实施走基层、大调研、促发展及文化惠民等工作措施，坚持服务群众，贴心温暖群众，实现了“春风化雨润心田”的为群众服务工作目标。

二、主要做法：

1、开展讨论、学习活动。开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论，结合定陶县情和工作实际开展主题教育。充分利用每周例会认真学习党的十七届六中全会精神、宣传思想文化工作贯彻群众路线论述文献选编、省第十次党代会工作报告、县第十二次党代会工作报告、《社会主义核心价

值体系建设实施纲要》、雷锋精神等内容。召开民主生活会和组织生活会，进行“四查”:查思想认识、工作作风、方式方法、落实措施，看是否真正符合群众需求、惠及广大群众。通过总结经验、交流干部职工学习心得和工作体会，深入研讨新时期如何树立群众工作观念、如何落实群众工作方法，教育党员干部职工自觉做到一切工作为了群众、全心全意服务群众。

2、开展文化惠民服务下基层活动。深入实施文化惠民工程。不断加强以乡镇文化站、村文化大院，文化信息资源共享工程、农家书屋、数字电视整体转换、农村电影放映等为主要内容的文化惠民工程建设，组织近百名城乡文艺骨干，组成12个农村文化艺术辅导小组，帮助农民成立了4个曲艺队、15支唢呐队、240个秧歌队、65个腰鼓队。组织演出3000余场次，受益群众200余万人次；举办民俗、摄影、书画等各类展览，组织开展陶朱公美食文化节及鲁西南夜市美食消夏文艺演出等多项大型系列活动；开展各种培训和文化信息资源进社区、进校园、进企业、进农村“四进”服务活动，取得了很好的成效。

3、组织开展意见建议征集活动。积极开展以“问百姓疾苦、问民生诉求、问对宣传思想文化工作的意见建议”为主要内容的“三问于民”活动。组织宣传文化工作者，深入农村、社区、企业、学校，深入基层干部群众中间，与群众交朋友，察民情，访民生，知民意，解民忧，真正了解基层

宣传思想文化工作的实际，了解群众对宣传思想文化工作的需求和期盼，发放调查问卷600余份，共征集意见、建议70多条。

4、深化新闻宣传工作，开展新闻工作者下基层活动。《定陶报》、县电视台围绕县第十二次党代会精神重点策划，开展了集中宣传，密集报道打造文化强县、建设幸福定陶的好典型、好做法，并进行深入解读、做好专题评论；扎实开展模范人物的典型宣传报道，提高广大干部群众的创先争优意识，营造团结拼搏、奋发有为的舆论氛围。开展了宣传文化系统走基层活动，深入基层、走进群众，把镜头、版面留给一线群众，发掘新闻素材、采访报道群众，活动共收集整理新闻线索400余条，并充分利用宣传文化系统走基层活动的成果，发现典型、筛选典型、培养典型30余个，进而在牡丹花会期间成功举办“百家媒体看定陶”大型新闻采访活动，创新了新闻宣传报道工作方式，截至目前采访的成果仍在各大媒体和网站陆续展现。

5、开展理论宣讲下基层活动。由县委宣传部牵头，县委党校、县直机关工委等单位的理论专家学者，在深入调研掌握第一手资料的基础上，结合市、县第十二次党代会精神和省第十次党代会精神，围绕打造文化强县、建设幸福定陶的总体目标，精心准备宣讲内容，不断创新宣讲形式，举办了“十七届六中全会精神报告会”、“贯彻市党代会精神、打造科学发展高地”、“学习宣传贯彻省第十次党代会精神”等

宣讲报告会。宣讲活动到乡镇、县直各部门等单位，共2万多名党员干部职工听课受教育。同时定陶县还把省党代会上制定的一系列惠民政策变成曲、歌、快板等通俗易懂的宣传演出语言，组织文艺小分队深入到乡、村的群众中进行文艺演出，用艺术熏陶和感染群众，用群众喜闻乐见的形式了解党的好政策。

三、几点体会：

虽然在全县宣传文化系统持续深入开展“三个一切”群众路线主题教育中取得了以上成绩，下面是几点体会。

1、整个活动开展的比较顺利关键在于领导的重视。定陶县不存在以文件落实文件，用会议贯彻会议等思想认识不到位、行动迟缓的问题，主题活动中召开3次座谈会，通过座谈交流，让大家树立了真正走进群众、了解群众、服务群众的思想观念，真正达到主题教育的效果。

2、办实事、解决实际问题是根本目的。活动开展过程中，定陶县对服务群众工作真正抓落实，抓解决问题、为民办实事。在召开工作调度会议时，与会人员交流最多的也是群众的满意是评判工作的标准这一话题，宣传文化系统的干部在为群众服务中“将心比心”的工作，群众就会“以口传口”的赞扬。

3、措施得力是保障，丰富载体是途径。定陶县建立了长效机制，盘活了乡土文化，创新了服务方式，抓好“窗口”、“品牌”等载体，用榜样带动、舆论引导、文明教育，取得

了很好的教育效果。

三、建立长效机制的措施：

1、创新方式方法，不断满足群众精神文化生活需求。一是抓好城乡文化联动，让艺术工作者从基层吸收更多优秀的民族民间文化精华。精心组织好农村文化培训辅导工作，让农村文化骨干学习到新鲜文化，让城市居民欣赏到农村优秀文化。二是盘活乡土文化，开展演出交流活动。广泛开展以琴书、坠子、弦子鼓为主题的传统曲艺辅导，让农村乡土文化活跃起来。积极扶持、支持传统民间音乐、武术竞技、传统戏剧为主题的庄户剧团开展广泛的演出交流活动，传播群众喜闻乐见的优秀传统文化。三是抓好文化产业项目精品工程。以弘扬陶朱公范蠡经商思想为主题，以范蠡居陶经商为主要内容，计划拍摄30集大型电视连续剧《商圣范蠡》；为建设定陶汉墓原址博物馆专门规划了2平方公里的中华汉文化园；牡丹源（天沐）温泉度假小镇、华侨城生态游乐园等项目正在建设。精品项目战略工程将繁荣定陶文化旅游产业，丰富群众精神文化生活，带动地方经济发展。

2、丰富活动载体，提升农村文明创建水平。一是开展“文明家庭”创建。精心策划实施一批贴近时代、贴近家庭的活动，评选表彰出一批好婆媳、好邻居等先进典型，充分发挥榜样的作用，让更多的家庭向“文明家庭”迈进。二是开展“文明行业”创建。开展“文明示范窗口”评选活动，努力创造一流的服务环境，形成“李洪华调解工作室”、“烛

光阿姨丁爱英”、“留守孩子的代理爸爸刘传玺”等一批知名服务品牌。开展文明店堂、文明摊位、文明车辆、文明集市、文明巷道等创建活动，扩大文明创建外延。三是开展“文明村镇”创建。以开展文明礼仪讲座、支持农村“农家书屋”建设等形式丰富农民的文化生活，引导农民感受优秀传统文化魅力，倡导文明健康科学的生活方式。

校园文化宣传系统 篇2

关键词：多元化传媒,网络,宣传

0 引言

伴随着现代科学技术的发展日新月异,尤其在计算机网络技术和通讯技术方面,发展非常迅猛。宽带网络、手机、电子游戏、手提设备以及受众自主媒介等基于高新技术应用的新媒介纷纷产生并渐渐普及,人们获得信息的种类日益丰富多样,获得信息的渠道和手段日益多元化、迅速化和便捷化。在这样一个多元化传媒高度发达和信息传递十分迅捷的时代,随着多元媒体的空前发展,高校内部的媒介环境也发生了相应的变化,校园宣传工作从传统的平面印刷品向多元化发展就成为不可避免的趋势。作为高校新闻宣传部门,无论是对内宣传还是对外宣传,都应该最大限度的利用并整合多种宣传途径,通过报刊、网络、广播等宣传阵地和载体,形成强大的宣传舆论气势,提高思想政治工作的覆盖面和影响力。

1 校报在校园宣传工作中具有不可替代的地位

随着数字化时代的来临,“校报是否还有存在的必要性,”成为校园宣传工作中最常遇到的一种质疑。回应这种疑问要从几个方面来考察:

首先,校报是学校组织传播系统内唯一正式官方纸质载体,是高校思想政治工作和舆论宣传的重要阵地。作为高校党委和行政的机关报,它拥有绝对话语权,反映学校重大决策,反映师生员工的工作学习和生活,进行正确的舆论引导。2005年6月,教育部颁发《关于进一步加强和改进高等学校校报工作的若干意见》,进一步明确强调了高校校报的重要地位和作用,指出高校校报是高校党委和行政的机关报,是高校校园内占主导地位的媒体,是加强思想政治教育和开展新闻宣传工作的重要阵地,是展示高校对外形象和塑造学校品牌的重要窗口,在高等教育发展和人才培养方面具有不可替代的重要作用。

其次,校报是经过精加工的文化产品,它便于携带收藏,符合多数人的阅读习惯。针对重大报道题材的选题制度和策划制度,使它的深度报道和典型报道独具特色,是其他校内媒体无法企及的优势,也是体现报纸整体水平的外在标尺,吸引读者阅读。

同时校报还具有教育意义,是发展学生兴趣(校报学生记者团),提高学生综合素质的一个锻炼平台。建设一支强有力的学生记者队伍,不仅是校报工作的需要,同时也可以通过学生记者这个群体,逐步向广大学生辐射并施加影响,将国家、社会和学校倡导的精神理念及时传达给学生,使学生群体内部真正形成一个层次分明、渠道畅通的严密且有活力的信息组织,从而达到育人的目的。[1]

2 网络媒体在宣传工作中体现出便捷高效性

随着信息时代的来临,电脑、网络已在高校师生中普及,大家常以博客、BBS、QQ群等形式来发表自己的看法,网络媒体也一跃成为吸引众多师生眼球的第一媒体。

目前,许多高校已建立起了自己的校园新闻网站及论坛,校园网在推动学校信息化建设起到了积极作用。有别于校报等传统纸质媒体出版周期长、信息容量有限等缺点,网络媒体最为显著的优势即为便捷高效,新闻、信息上网时效性强、信息容量大、编读互动性强,影响面广,还能及时更新、下载。以江南大学新闻网为例,在本科评估期间,专家组刚结束一项检查工作,半小时后相关新闻及图片就已经出现在新闻网首页。伴随着各项检查工作的深入,相关新闻也随之滚动更新,各部门只需打开新闻网就可以及时了解到最新的评估动态,网络媒体的高效性在此体现得淋漓尽致。不少高校网络除了提供新闻、信息,还增加了双向互动、网上投稿、文章检索、BBS等功能,最大限度地为读者提供了立体化、全方位的服务。[2]

3 校园电视及广播是校园宣传工作的有力辅助工具

如果说校报因发行渠道、网络受硬件设备的影响还不能最大范围地覆盖校园,那么校园电视及广播就有效填补了这一部分缺失,尤其对于学生群体而言,这类宣传方式因为是零成本支出,不会对他们造成经济上的负担,更容易接受。以江南大学校园为例,在学校的校门处、教学楼、行政楼、图书馆、食堂等人群相对集中处都设置有电子屏幕,滚动播放视频新闻与文字新闻。在学院行政楼、宿舍、食堂、学生活动中心等校园的各个角落都安装了广播喇叭,校广播台每天定时放送新闻、校园动态、娱乐资讯等节目,因其内容丰富,信息量大,贴近校园,贴近师生,贴近实际,对师生员工的学习、工作产生积极影响,所以深受欢迎。

4 利用校园数字化平台,积极探索新宣传模式

许多高校网站拥有自己的数字化平台,可以实现校内特定用户群的短信群发。这种方法不受时间空间限制,特别适用于应对突发事件。还可以与电信、移动合作,针对校园师生教职工这个用户群体,提供增值服务,把校报、新闻网上的重要新闻编辑成手机报免费发送到客户端,实现“随时随地看新闻,有手机就能看新闻”的目标。

校园媒体是一个整体,只有合理利用、优化配置其资源,才能形成一种各具特色、优势互补、协调发展、相得益彰的校园新闻媒体欣欣向荣的局面。要优化校园媒体资源配置,首先必须从管理体制入手,尽快建立起一家主管、一家主办的新型管理体制。建议成立高校新闻中心,隶属于校党委宣传部,下设校报、校园广播、有线电视、校园新闻网等部门。由新闻中心建立一支统一管理的新闻通讯员队伍,统筹汇总各种校园信息和新闻,使新闻中心成为统一的信息新闻集散地。中心根据不同媒体的特点向它们提供和协调稿源,在出版(播出)时间上打好时间差,让深度报道、热点聚焦等时效性相对不强的稿件向校报倾斜。

参考文献

[1]龙佳.进一步发挥高校校报育人作用.湖南科技学院学报,2005,(4):256-257.

新闻宣传与校园特色文化的传播 篇3

【摘 要】高校作为传播知识、培养人才、服务社会、推进社会主义精神文明建设的重要阵地，高校的新闻宣传部门则肩负着宣传贯彻党的教育方针、增强学校师生员工凝聚力和向心力、展现学校良好社会形象的重任，在校园特色文化的传播、发展、繁荣中发挥着不可替代的作用。

【关键词】高校 新闻宣传 特色文化

一、校园特色文化的内涵

校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分，是高校在建设和发展过程中所形成的物质财富和精神财富的总和。校园文化就存在形态而言，可以分为物质文化、精神文化、制度文化和行为文化四个层面。[1]由于各学校的人文地理环境、办学理念、管理模式等诸多方面都有所不同，校园文化呈现出多元性且各具特色，特色是校园文化的生命。

校园环境是校园特色文化的物质载体，也是学生学习、生活的基地和平台。校园的一草一木、一物一景，潜移默化地影响着每一个学生的内心世界。因此，校园环境不仅是大学人才培养必备的外在条件，更是一个以立体、多维形式向学生直观展示大学文化内涵与精髓的大课堂。校风是师生共同创建的校园精神氛围，是校园特色文化的集中体现，是学校在办学过程中长期积淀而成的具有行为和道德意义的风气，是在校内乃至社会上具有极大影响并被普遍认可的思想和行为风尚。着力营造富于时代精神和学校特色的优良校风是促进学生成长成才的关键因素，是引领良好社会风尚的坚实基础。

校园文化活动是建设校园特色文化必不可少的重要组成部分。丰富多样的校园文化活动，是素质教育的有效形式之一，对于发挥校园文化的育人功能，增强学生社会责任感，提高学生创新精神和实践能力等具有重要现实意义。

以笔者所在的信阳师范学院为例。“通淮一水下，入楚万峰开”，坐落在信阳贤山北麓，浉水之滨的信阳师范学院，是一所有丰厚底蕴和文化积淀的本科院校。山连翠绕的校园里，林青木秀的大复山间，沉睡着明朝文坛“前七子”之一何景明，坚毅而厚重的人文精神和舍法创新、俊逸自然的先贤华章风采在这片土地上生根发芽，历久弥新。得天独厚的地域环境和丰富悠久的历史文化是信阳师范学院校园文化的奠基资源。

学校充分利用自然条件，精心规划校园环境，努力提升校园环境的育人功能。先后建成“明德广场”“景明园”等10多个校园景点和1个大型校园文化活动阵地——青年文化广场，为开展校园文化活动夯实物质基础，努力构建以多维形式直观展示大学文化内涵与精髓的大课堂。

学校着力构建“1357”校园文化活动体系。“一”是一个女生文化活动月，包括“巾帼杯”辩论赛，女大学生风采大赛、模特大赛、公关礼仪讲座、“漾年华”女生月舞会等活动；“三”是三场大型晚会，包括“迎新生·庆国庆”晚会、欢送毕业生暨“校园明星”表彰晚会、新年晚会；“五”是五大赛事，包括“挑战杯”学术科技作品竞赛、教师风采大赛、健美操大赛、“谭山杯”篮球赛、“青春杯”足球赛；“七”是七大文化节日，包括大学生科技文化艺术节、社团文化节、励志读书节、宿舍文化节、诗歌文化节、校园记者节。学校连续13年荣获“河南省大学生科技文化艺术节优秀组织奖”。

“以德润身，以文化人”。校园文化是一种氛围，一种精神。通过扎实推进文化校园建设，美化校园环境，优化育人氛围，端正了校风学风，弘扬了大学精神，形成了“环境优美、校风优良、质量过硬”的办学特色，努力培养崇尚科学、追求真理、勤奋务实、勇于创新的大学精神，团结、勤奋、求实、创新、和谐、文明的优良校风在信阳师范学院蔚然形成，原全国人大副委员长费孝通来校考察时，给予高度称赞，誉为“教师之摇篮”。

二、新闻宣传在校园特色文化建设中的地位和作用

马克思和恩格斯在《新莱茵报：政治经济评论》杂志的出版启事中认为，《新莱茵报》这样的报纸最大的优点有四个：每日都能干预运动；能够成为运动的喉舌；能够反映当前的整个局势；能够使人民和人民的报纸发生不断的生动活泼的联系。[2]综上所述的四个优点体现出了新闻宣传的主要功能：喉舌功能、纽带功能、反映功能、影响功能。而以校园新闻为主题的校园新闻宣传在校园特色文化构建和传播中的作用主要有以下几个方面：

（一）校园新闻宣传能及时反映校园特色文化的最新动态

当前社会，身处校园内的师生们获取信息的途径相当多，其中最主要的途径是以网络为主的大众传媒。但是，校园媒体在及时反映校园文化的最新动态上发挥的重大作用不容忽视。一方面，校园环境中，校园媒体俯拾皆是，诸如校园网、校园广播、海报和校报等。学生的学习、生活轨迹使他们较为方便地接触到这些校园媒体，此类校园媒体多依托于校方组织，并对其进行了必要的筛选与加工，信息与师生的学习、教学、生活息息相关，且具有正式性与权威性，为满足师生对学校相关事务的知情权，掌握学校发展动态和促进学习、教研提供了主要的渠道。[3]另一方面，校园新闻宣传植根校园并及时反映校园的各种文体活动、学术动态等信息，不仅有利于师生对校园文化的全面的认识， 而且对社会了解校园文化风尚提供了最为鲜活的材料。

（二）校园新闻宣传引领积极向上的校园特色文化舆论氛围

校园新闻宣传是学校进行信息交流、文化与文明传播的重要载体，对校园舆论氛围有积极的引导作用。高校新闻宣传对内肩负着塑造师生社会主义核心价值观的重要使命，对外则担负着塑造学校良好外部形象的职责。对于前者，校园媒体要通过对丰富多彩的校园活动、校园先进性事迹、优秀教师与学生的积极报道、宣传，进而引导积极向上的校园舆论氛围。对于后者，校园新闻宣传要提升新闻宣传的公众性、服务性意识，加强校园新闻宣传队伍专业化建设，创新新闻宣传的方法、手段，塑造良好的学校形象，营造良好的社会舆论氛围。

（三）校园新闻宣传促进校园特色文化的丰富发展

校园媒体对新闻事件的选择、加工后所进行的报道、分析、评论，使得具有校园文化特色的信息得以在师生之间传播和再现，并使这种校园文化向先进性、科学性和民主性的健康方向发展，因此，校园新闻是一部生动的校园文化发展史。与此同时，校园新闻宣传自身就是校园文化的重要组成部分，校园媒体展现了媒介文化的先进性、民主性、科学性等特性，这在一定程度上也代表了校园文化的发展方向和目标，从另一侧面反映了校园文化的面貌和精神实质。另外，校园媒体经历的每一次改革与创新往往又会极大地推进校园文化的发展。endprint

三、加强新闻宣传 促进校园文化传播

（一）贯彻落实“三贴近”原则，突出校园特色文化

“三贴近”是我党长期以来宣传工作实践经验的总结，是高校开展新闻工作的指导原则。坚持“三贴近”原则，对于充分发挥校园媒体的作用有着十分重要的意义。

以信阳师院南风通讯社为例，南风通讯社是信阳师院历史悠久的社团之一。社团以正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，努力建设体现社会主义特点、时代特征的校园文化，不断满足广大学生日益增长的精神文化需求。它以“培养新闻写作人才，繁荣校园文化生活”为宗旨，坚持“立足学生视点，反映同学心声”，积极反映大学生学习、生活中的热点，做校园文化的传播者和建设者。

2012年11月8日，十八大召开之际，南风通讯社积极策划，第一时间向广大同学宣传十八大的会议精神，紧密配合学生会和其他学生社团深入学习十八大精神的活动，组织开展“青春献礼十八大”系列宣传报道，集中展现信阳师范学院大学生深入学习十八大精神的热潮，在社会实践活动中积极践行十八大精神的风采。在校园年度盛事“校园明星”的评选表彰中，南风通讯社深入挖掘，努力探索“明星”背后的故事，对杰出的校园人物进行专访，在学生中产生了深刻反响，形成了学榜样、争先进的良好效应。南风通讯社密切关注广大师生工作、学习、生活的实际情况和思想动态，反映大家关心的热点难点问题，通过认认真真地开展宣传思想工作，化解矛盾，释放压力，切切实实帮助他们解决一些实际问题和困难，从根本上维护师生的利益。

（二）注重对外宣传，加强与外界媒体的联动沟通

校园新闻宣传工作必须注重加强与外界媒体的沟通，建立与外界媒体良好的交流机制，进一步提升学校知名度，优化和拓展学校生存与发展空间，为促进学校又好又快发展营造更好的舆论环境。

2002年12月18日，南风通讯社正式与新浪网合作，保证提供给新浪网的全部图片、文字等信息真实、准确、合法，并且不会侵害任何第三方的合法权益。新浪网在使用该社作品时，须注明信息提供方为“信阳师范学院南风通讯社”，同时在页面提供指向信阳师范学院南风通讯社的LOGO链接。这样，增加了新闻宣传的渠道，拓展了新闻宣传的范围。2009年，南风网还与中原网博客频道建立了链接。此外，南风通讯社每年都组织社员到信阳日报社、信阳电视台等新闻媒体实习，与新闻记者面对面交流，近距离感受新闻工作的魅力。据不完全统计，从2012年7月到2013年4月，南风通讯社在人民网、新华网、中国新闻网等百余家知名校外媒体发表消息、通讯等各类新闻作品共计1128篇，依托校报、广播电台、校园网等校内媒体，撰写新闻报道324篇。

（三）扬不同媒体之长，有效运用各类校园新闻媒体

高校校报作为高校党委和行政的机关报，是高校发展动态的风向标。作为传统的纸质宣传媒介，有周期长、时效性弱等劣势，但以图文并茂、深度报道、时事评论和便于反复阅读和保存见长，可刊登需深入思考、反复咀嚼的评论文章；要充分发挥校报作为高校思想舆论阵地、育人重要载体、师生沟通桥梁的功能，使其在学校改革发展过程中起正确的宣传导向作用。

作为传统媒介之一的广播，其内容精小，报道迅速，覆盖范围广都是其他媒体无法比拟的。无孔不入的宣传声音渗入校园的各个角落，具有很强的宣传效果，但大多数高校广播的播出时间受到限制，一般安排在一日三餐时，内容有一定的滞后性，不能真正抓住学生兴趣点，凸显校园特色。应充分发挥声音媒介的特性，请一些老师或专家走进直播间，或者接听热线电话，帮助同学们解答他们关心的热点与焦点问题，与师生互动交流，让更多人聆听校园广播，发挥校园广播洗涤人心的作用，这样会大大提升节目的质量，丰富校园文化生活。

校园新闻网，因其时效性、成本低、容量大、传播快等优势，已成为高校新闻宣传中的主力军，担任着高校网上新闻宣传的喉舌，是学校加强对外宣传、塑造学校形象、提高学校声誉最重要的媒体形式。但也存在着一些弊端。校园新闻网一般分属于不同部门，各自为政，都拥有一个相对独立的采写组织，由于校园的新闻事件有限，造成各个网站上的新闻内容大同小异，缺少新鲜感。且内容以宣传教育性为多，新闻信息量偏少，缺乏深度、广度，加上程序化的写作模式，缺少可读性。

有线电视作为新兴的媒体形式在校园新闻传播中发挥着重要的作用，以直观的图像传递校园新闻，使校园新闻的现场感和画面感大为增强，深受师生喜爱。目前，很多高校已实现了有线电视进宿舍，大大促进了校园文化在师生中的传播。但因为有线电视专业技术人员缺乏，设备紧缺、节目质量差、效率低等问题也不容忽视。

此外，论坛、微博、微信等新媒体的广泛应用，使高校新闻宣传工作如虎添翼。这种新兴媒介极大地丰富了校园文化，并使具有良好的互动性、及时性、丰富性。但是在如今信息大爆炸的时代，各种信息鱼龙混杂，这要求新闻宣传注意净化网络环境，积极引导加以规范，树立媒体新思维，抢占舆论制高点，深化对网络新兴媒体的战略认识，掌握舆论引导的主动权。

在校园特色文化的宣传中，主流媒体要发挥在舆论宣传引导中的中流砥柱作用，通过公开、公正、权威的评论和报道，提高新闻媒体驾驭全局、服务大众的能力。同时还要注重加强和各个媒体的相互交流，通力合作，共同致力于校园特色文化的传播和建设。

【参考文献】

[1]刘林.加强校园特色文化建设？提高思想政治教育实效[J].淮阴师范学院学报（教育科学），2010，9（2）：163.

[2]姜艳红.从马克思主义新闻观思考新时期新闻媒体的相关问题[J].山西科技报，2011，15：1.

校园文化宣传系统 篇4

全市宣传文化系统开展“三个一切”群众路线主题教育

根据省委宣传部和市委的部署要求，结合我市实际，近日，市委宣传部决定在全市宣传文化系统和市直其他单位从事宣传思想文化工作的人员中，开展“三个一切”群众路线主题教育。

据了解，该活动将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习宣传贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，坚持“三贴近”原则，以“一切为了群众，一切依靠群众，一切服务群众”（简称“三个一切”）为主题，通过深入开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论，明确宣传思想文化工作“服务、创新、跨越”的发展目标，着力树立群众观点，解决漠视群众、疏远群众、脱离群众的问题，提高宣传思想文化队伍为群众服务的能力和水平；通过深入开展“百名机关干部、百名理论工作者、百名新闻记者、百名文艺工作者、百个共建工程”下基层，着力改进工作作风，全面推进宣传思想文化队伍作风建设，健全完善面向基层、服务群众的长效机制，努力建设党和人民满意的宣传思想文化队伍，为实现“十二五”目标、打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地提供强有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。

校园文化宣传系统 篇5

一、人才资源现状和宣传文化人才队伍建设的基本情况全县宣传文化系统现有党政人才65人，其中专业技术人才 20人占总人数30.8%，其中中级级专业技术人才13人，占专业技术人才总数20%。近年来县委宣传部、宣传文化系统人才队伍建设情况表现出以下特点：

文化结构比较合理、知识化特征明显。县委宣传文化系统干部中，研究生以上学历1人，大学本科以上学历19人，占总数的29.2%，中专以上学历45人，占总数的69.2%，在学科结构中，中文、历史、社会学、党政管理占大部分，经济学、法学以及外语和理科人员也占一定比重。

二、人才队伍建设的主要做法和取得的主要成绩

1、创新引进机制，人才队伍结构不断改善。宣传文化系统各单位把着力点转到建立和创新人才引进机制，为文化事业和文化产业发展提供智力支撑上来。

2、创新培养机制，人才能力素质不断提升。认真抓好经常性、有针对性的在职学习培训。全县宣传文化系统共组织举办各类培训班20余期，培训 500余人次，其中科级以上领导干部参训60余人次，专业技术人员参训300余人次，宣传文化系统干部基本达到了“县处级以上干部5年累计脱产培训3个月，科级以下干部2个月”的要求。

3、创新选用机制，用人制度改革不断深化。一是用活用好专业人才。大胆使用专业技术突出而又具有管理才能的高级人才，使其走上领导岗位。二是进一步深化职称改革。积极推行专业技术人员聘用制度和专业技术职务竞争聘任制度，重点解决事业单位用人机制不活和专业技术职务“终身制”的问题。14、创新激励机制，人才发展环境不断优化。一是近年来，宣传文化系统一些事业单位对收入分配制度进行了探索性改革，推行了岗位工资和效益工资；县广电局实行了分类管理、绩效挂钩、动静态结合的岗位责任目标绩效考核机制；县文体局在部分全额拨款事业单位实现了按所聘专业技术岗位兑现工资，差额拨款单位根据各自经费来源实行不同管理办法，合理拉开分配档次，这些措施都有效激发了干部职工的工作积极性。

二是搭建工作平台。县广电局认真抓好经常性、有针对性的在职学习培训。每年有 4—8人次，到上级电视台培训进修。坚持“走出去”拓展视野，强化素质，增长工作本领。2008年选派4名优秀中青年干部，到内地观摩考察，为实施数字电视整体平移工程奠定了基础。实行了分类管理、绩效挂钩的岗位责任目标绩效考核机制。对记者制定了内外宣上稿任务，超出规定任务的，予以奖励，从而有效调动了记者的工作积极性。

三是重奖突出成果。为提供人才队伍建设所必需的资金保证，从2003年以来，县委宣传部设立宣传文化人才发展专项资金，每年安排万元，用于人才培养、培训、引进、奖励。

三、当前人才工作、人才队伍建设中存在的主要问题和薄弱环节

一是观念需进一步更新。许多人才缺乏市场竞争意识、创新精神，知识结构老化，视野不宽，观念陈旧，缺乏开拓创新精神，跟不上改革的步伐。有的单位把握全局、驾驭全局的能力弱，囿于枝节，陷于事务，抓不住关键，在机遇面前坐失良机；有的单位缺乏凝聚力，个别的还存在互不服气、互相拆台的现象。这些情况严重影响了宣传文化事业的发展。

二是宣传文化系统内高层次人才数量仍然偏少。体制内专家型的理论研究人才不足，文化团体内专业文艺工作者青黄不接，严重影响了工作的深入开展。视野宽、懂策划、有创意、善经营、会管理的“复合型”文化专门人才匮乏；有广泛影响的学科带头

人、文化领军人物，特别是在全疆乃至全国叫响的名人名家仍然紧缺。现有高层次人才年龄趋于老化。

三是专业技术人才职称评聘矛盾日益突出。目前县直宣传文化系统专业技术人才的结构出现倒挂现象，较为合理的金字塔结构尚未形成。

四是管理机制还需进一步完善。尚未建立起与社会主义市场经济相适应的事业发展和人事管理体制，人力资源难以优化配置，制约了文化人才资源开发的步伐。

四、加强宣传文化系统人才队伍建设的对策与建议

(一)合理规划，适度超前，加大对人才队伍的整体培训。

1、用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。县委宣传部每年举办1-2个主体班次，不断提高宣传战线干部马克思主义理论水平，提高科学判断形势能力、驾驭市场经济能力、应对复杂局面能力和依法行政能力。

2、加快知识更新。县委宣传部和宣传文化系统各单位要结合各自业务特点，加强新闻、出版、科技、文化、法律、管理、网络等方面的专业培训，促进宣传文化干部更新知识结构，提高专业技能。

3、加大交流培训力度。

（二）把握重点，稳步推进，提高宣传文化系统人才总量。

1、根据全县宣传文化事业发展的需要，宣传文化系统在制定全年工作目标时要确定人才需求预测指标体系，编制包括层次、数量、专业等方面的人才需求目录，作为全年人才队伍建设的重点工作，及时向县委报告。

2、以培养造就一批坚持正确导向、深入反映生活、受到群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人，一批熟悉党和国家方针政策、社会责任感强、精通业务知识的业务行家里手，一批紧跟时代步伐、热爱祖国和人民、艺术水平精湛的文学爱好者为总体目标，每两年选拔奖励5-10名在关键岗位做出突出贡献的专业技术拔

尖人才，争取在3-5年内逐步形成一支结构合理、素质优良、数量充足的专业人才队伍。

3、加强文化创意人才队伍建设。未来3-5年，宣传部要组织协调相关单位，有计划引进一些我县文化事业发展急需的文化创意、新闻选题策划、重大活动策划包装、文化资本运营等层次高、理念新、懂经营的高级专业人才。

4、按照干部“四化”要求，进一步优化干部队伍结构，搞好干部梯队建设，有计划、分层次培养储备中青年后备人才。

（三）整合资源，打造品牌，加强对宣传文化人才的包装推广。

1、各单位要高度重视自治区、地区等各级各类人才宣传新闻奖的评选，进一步加大人才工作宣传力度，多出精品力作。

2、各单位每年要向县委宣传部汇报创作成果。县委宣传部要通过组织召开书画展、专场汇报演出、作品研讨会等形式，大力进行宣传推介。

3、从宣传文化事业经费中划拨一笔专项资金，对全县拔尖人才、学术带头人，引进的高级经营策划人才、复合型人才承担的重要作品创作、重点项目、重大课题研究进行支持。

（四）深化改革，营造环境，加强对宣传文化人才的管理使用。

1、县委宣传部要建立档案和信息库，每年年底对宣传文化人才进行管理考核。

2、继续深化分配制度改革，鼓励企事业单位对关键岗位的专业技术骨干和承担重点文化项目的带头人实行协议工资制、年薪制。加大对体制外人才的保障力度，使编制内外的宣传文化人才在享受评职、养老保险、失业保险等待遇以及社会保障上地位平等，增强人才的活力和能力。

3、创新文化人才的激励机制。实施绩效考评，允许知识产权、创作成果和科研技术成果等无形资产参股。对科研上有重大突

破、创作上有重大成果、经营管理上实现较高经济社会效益的人才给与重奖和激励。对优秀创作成果进行重点表彰奖励。同时设立影视、娱乐、出版、演艺等各个文化领域的奖励基金。

4、按照公开、平等、竞争、择优的原则，继续推行和完善公开招考、社会招聘、竞争上岗等措施办法，建立起能上能下、动态管理的长效用人机制。

（五）加强领导，完善机制，开创人才队伍建设工作新局面。

1、进一步完善人才工作格局。坚持党管人才原则，加强部门间的工作协调和信息沟通交流，定期研究涉及人才队伍建设的重大问题。

2、进一步完善工作制度。建立引进、培养、选拔、使用宣传文化人才工作报告和工作通报制度。

校园文化宣传系统 篇6

同志们：

今天，我们在这里召开全市宣传思想文化系统全国“两会”精神务虚会，主要有两个目的：一是第一时间学习领会全国两会精神，特别是李克强总理的政府工作报告精神，切实把思想和行动统一到党中央、***的重大决策部署上来；二是第一时间用全国两会精神武装头脑、指导实践、推动工作，对标对表党中央和省、市委工作要求，确保圆满完成2020年各项工作任务。刚才，市委宣传部领导班子成员、市直宣传思想文化系统各单位主要领导、各县（市）区委宣传部常委部长在认真学习领会全国两会精神的基础上，结合工作实际和实践要求，谈心得、说体会、明措施，做了很好的发言。从同志们的发言可以看到，大家在学习上下了真功夫、在落实上用了实措施，充分体现了一名新时代宣传干部的理论素养、政治品格和职业担当。下面，我结合工作实际，谈一谈我对这次全国两会的心得体会。一、从“高处”着眼，深刻理解、准确把握这次全国两会的特殊意义受新冠肺炎疫情的影响，2020年全国两会于5月21日起在北京召开。这次全国两会，是在特殊背景、特殊节点下召开的一次重要会议。认真学习领会全国两会精神，首先要从这次两会的特殊性、重要性入手。一是两会是在新冠肺炎疫情防控取得重大战略性成果的背景下召开的。这次新冠肺炎疫情，是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的公共卫生事件。新冠肺炎疫情发生后，党中央将疫情防控作为头等大事来抓，习近平总书记亲自指挥、亲自部署，坚持把人民生命安全和身体健康放在第一位。经过艰苦卓绝的努力，武汉保卫战、湖北保卫战取得决定性成果，疫情防控阻击战取得重大战略成果，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效。当前，疫情防控已进入常态化阶段，境外疫情形势严峻复杂，国内部分地区近期仍发生聚集性疫情，统筹疫情防控和经济社会发展的工作来不得半点松懈，亟需抓紧抓实抓细。因此，今年下一阶段如何做到常态化疫情防控不放松，推动公共卫生体系的完善，是全国两会的重要议题。另外，中国将如何加强国际合作共同抗疫，相关决策与趋势也备受世界关注。

二是两会是在决胜全面建成小康社会重要时间节点的背景下召开的。

2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，能不能决胜全面建成小康社会、能不能完成“十三五”规划任务，今年的工作尤为重要。坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的三大攻坚战，是全面建成小康社会的必然要求，是迈向高质量发展必须跨越的关口。特别是受到新冠肺炎疫情的影响，民生保障纾困托底的难度进一步增加。根据相关资料显示，2月份全国城镇调查失业率为6.2%，4月份全国城镇调查失业率比上年同期高出1个百分点；2020届高校毕业生规模将达874万人，创历史新高，但毕业生工作签约率明显低于往年；中小企业纷纷裁员或缩减用工人数，一些农民工不得已返回家乡，等等。如何做好疫情影响下的民生保障，如何保护百姓的“米袋子”“钱袋子”，如何在特殊时期兜底线稳底盘，都将在这次两会中寻找到答案。三是两会是在打赢脱贫攻坚收官之年的关键时间节点的背景下召开的。脱贫攻坚是全面建成小康社会必须完成的硬任务。2020年是打赢脱贫攻坚战收官之年，剩余脱贫攻坚任务艰巨。根据相关资料显示，目前我国还有52个贫困县未摘帽、2707个贫困村未出列、551万贫困人口未脱贫。已脱贫人口中有近200万人存在返贫风险，边缘人口中还有近300万人存在致贫风险。当前，目前，脱贫攻坚战进入倒计时，正发起最后冲刺——聚焦“三区三州”等深度贫困地区，挂牌督战未摘帽的52个贫困县和贫困人口多、脱贫难度大的1113个村。除了要啃下“贫中之贫、困中之困”的“硬骨头”，受疫情影响，一些帮扶工作难开展、外出务工受阻、产业扶贫遇到困难。如何如期圆满完成脱贫攻坚任务，有效应对疫情带来的“加试题”考验，这次全国两会同样会给出答案。

四是全会是在经济社会发展面临较大困难和压力的背景下召开的。

当前境外疫情还在蔓延扩散，对世界经济的冲击还在发展演变过程中，我国经济发展也面临前所未有的困难与挑战。数据显示，我国经济下行压力依然较大，一季度我国GDP同比下降6.8%，1至4月份主要指标仍处在下降区间。在严峻复杂的形势下，稳住经济基本盘、保障民生是核心目标。在全国两会上，如何明确发展思路落实发展举措提振发展信心、如何稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期，做到保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转，备受国内外关注。二、从“细处”着力，深刻理解、准确把握这次全国两会精神的丰富内涵全国两会上，李克强总理作政府工作报告。总理的报告以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，贯彻落实党中央决策部署，坚持稳中求进工作总基调，坚持新发展理念，充分体现以人民为中心的发展思想，是一个高举旗帜、改革创新、凝聚共识、团结奋进、求真务实的好报告，听后令人振奋鼓舞，我完全赞成这个报告。认真学习贯彻李克强总理的政府工作报告，需要从以下5个方面去把握。

一是把握常态化疫情防控这个大前提。

报告指出，受全球疫情冲击，世界经济严重衰退，产业链供应链循环受阻，国际贸易投资萎缩，大宗商品市场动荡；国内消费、投资、出口下滑，就业压力显著加大，企业特别是中小微企业困难凸显，金融等领域风险有所积聚，基层财政收支矛盾加剧；在疫情防控中，公共卫生应急管理等方面暴露出不少薄弱环节，群众还有一些意见和建议应予重视。疫情是下一阶段影响我国发展的最大变数。我国疫情防控取得重大战略成果，但现在全球疫情仍在蔓延，输入风险始终存在，国内不时发生聚集性疫情，疫情反弹的复杂性增加，必须毫不放松抓好常态化疫情防控，确保疫情不反弹。报告提出的判断和各项经济社会发展政策举措，都是在常态化疫情防控这个前提下部署和统筹推进的。二是把握“六保”这个着力点。今年的政府工作报告对疫情前考虑的预期目标作了适当调整，没有提出全年经济增速具体目标。出现这种情况，主要是因为全球疫情和经贸形势不确定性很大，我国发展面临一些难以预料的影响因素。“六保”是针对新情况提出的积极的、进取的而不是消极的目标任务，面对前所未有的冲击，稳住经济基本盘，就是保护社会生产力、保住今后发展的根基。正如李克强总理在报告中强调，“六保”是今年“六稳”工作的着力点，守住“六保”底线，就能稳住经济基本盘；以保促稳、稳中求进，就能为全面建成小康社会夯实基础；要用改革开放办法，稳就业、保民生、促消费，拉动市场、稳定增长，走出一条有效应对冲击、实现良性循环的新路子。

三是把握脱贫攻坚这个硬任务。

报告指出，脱贫是全面建成小康社会必须完成的硬任务，要坚决打赢脱贫攻坚战。如何打赢，就需要积极对冲新冠肺炎疫情影响，坚持现行脱贫标准不降低、扶贫举措落实不松劲，确保剩余贫困人口全部脱贫，健全和执行好返贫人口监测帮扶机制，巩固脱贫成果。李克强总理在报告中明确，要加大剩余贫困县和贫困村攻坚力度，对外出务工劳动力，要在就业地稳岗就业；开展消费扶贫行动，支持扶贫产业恢复发展；加强易地扶贫搬迁后续扶持，深化东西部扶贫协作和中央单位定点扶贫，强化兜底保障；搞好脱贫攻坚普查。接续推进脱贫与乡村振兴有效衔接，全力让脱贫群众迈向富裕。这些举措，针对性强、务实性高，为打赢脱贫攻坚战奠定了坚实基础。四是把握扩大内需这个战略基点。报告指出，要实施扩大内需战略，统筹运用推动消费回升、扩大有效投资、推进新型城镇化、落实区域发展战略、提高生态环境治理成效、保障能源安全等举措，推动经济发展方式加快转变。实施扩大内需战略，这既考虑了当前应对疫情冲击的需要，考虑了保持我国经济长期持续健康发展的需要，也考虑了满足人民日益增长的美好生活需要。报告提出的要深化供给侧结构性改革，突出民生导向，使提振消费与扩大投资有效结合、相互促进，同时也提出了重大举措。报告提出的把“两新一重”作为扩大有效投资重点，既能促消费惠民生，又有利于调结构增后劲，推动高质量发展。

五是把握改革开放这个大逻辑。

报告指出，困难挑战越大，越要深化改革，破除体制机制障碍，激发内生发展动力；要依靠改革激发市场主体活力，增强发展新动能。李克强总理明确了深化“放管服”改革、推进要素市场化配置改革、提升国资国企改革成效、优化民营经济发展环境、推动制造业升级和新兴产业发展、提高科技创新支撑能力、深入推进大众创业万众创新等重大战略举措，突出强调了要在常态化疫情防控下，要调整措施、简化手续，促进全面复工复产、复市复业，突出强调了面对外部环境变化，要坚定不移扩大对外开放，稳定产业链供应链，以开放促改革促发展。报告中提出的促进经济社会发展的各大战略举措，念的是改革开放的“经”、用的是改革开放的“招”、走的是改革开放的“路”，目的是使市场在资源配置中起决定性作用，同时更好发挥政府作用。三、从“实处”着手，深刻理解、准确把握这次全国两会精神的实践要求认真学习领会、坚决贯彻落实全国两会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。全市党员干部群众，特别是我们的宣传思想文化系统的党员干部群众要发挥好示范引领作用，在学习领会、贯彻落实上走在前、做表率。一是要在学习全国两会精神上走在前、做表率。要抓住关键少数，加强和改进各级党委（党组）理论学习中心组的学习，把全国两会精神纳入中心组学习内容，组织全市各级党员领导干部认真学习、深入探讨，切实把思想和行动统一到全国两会精神上来。要突出延伸覆盖，用好“三会一课”、市民学习日、机关论坛等载体，用活主题党课、知识竞赛、征文比赛等方式，组织广大干部职工联系实际学、带着问题学，深刻理解、准确把握全国两会的精神实质和丰富内涵。

企业新闻宣传对企业文化的推动 篇7

企业新闻宣传是对企业内部新近发生的事件进行新闻报道, 让员工和外界随时了解企业动态。企业新闻宣传如实地记录着企业发展过程中的重要变动, 向社会和员工集中展示了企业的精神, 潜移默化地在企业内部营造良好的文化氛围, 并持续构筑企业特有的文化形象。

企业新闻宣传是推动企业文化建设的有机载体, 通过企业新闻宣传, 及时地传播了企业的价值理念、扩大了企业的社会知名度、增强了企业社会影响力、创造了有利于企业发展的舆论环境。对增强内部员工的凝聚力、向心力和树立企业良好的社会形象、提升企业品质都具有重要的推动作用。企业新闻宣传向社会和员工集中展示了企业精神, 将良好的企业形象以及企业发展历程展现在更多人的面前, 促进企业以优秀企业文化逐步获得良好的知名度、美誉度以及社会公信度。

1. 企业新闻宣传对于企业文化的助推作用

1.1 有利于提升企业品牌的社会影响力

市场经济环境下, 企业之间的竞争已不仅单纯是质量和价格的竞争, 更是企业品牌的竞争, 而要想打造品牌则需在人才、核心竞争力、自主研发技术、企业文化等多种因素综合作用下才能形成。其中, 最为关键的是企业良好品牌形象及公信度的塑造。企业新闻宣传能够通过一定时期内的新闻、广告、赞助公益事业及某些特定事件为契机, 将其与企业的文化及产品紧密结合, 给社会公众展示良好的企业形象, 增加社会公众对于本企业产品及服务的信任度和好感, 从而逐渐由关注产品, 转化为信任产品。例如, 著名企业万向集团企业文化中的“企业宗旨”, 排在第一位置的就是“为顾客创造价值”及为顾客提供有价值的产品, 质量的保证作为公司生存与发展的基础。广为媒体引用的一个故事是, 1980年鲁冠球曾将价值43万元的不合标准的3万套万向节报废, 送废品收购站。这一事件由大众媒体报道后, 促进了企业外围市场的开拓与创建, 而且有利于内部管理体系及激励机制的不断完善和企业品牌价值的提升。

1.2 有利于营造良好的企业文化氛围

建设优秀的企业文化, 依靠的是全体企业员工的共同努力和社会各界公众的认同和支持。而在此过程中, 企业的新闻宣传起到了润滑剂的作用, 即沟通和衔接。在当代企业中, 企业通过选择本企业一些典型的案例予以宣传和褒奖, 既有利于提升对外的形象, 更有利于以此来推动企业纵向沟通, 有效地将企业全体成员凝聚在一起。就企业外部而言, 企业新闻宣传利于宣扬企业经营理念、经营目的、经营方针、经营形象、价值观念, 在不断的加强与外部公众沟通的过程中逐步形成一种互助互信的良好关系。此外, 通过良好的企业新闻宣传, 可以在企业内外营造良好的舆论氛围, 为企业实现其长远的发展提供内外助推力。如万向集团将“利他共生, 共创共享”作为企业的处世哲学, 努力整合资源, 发挥聚合效应, 调动一切可调动的积极因素, 增强企业发展的合力。鲁冠球提出的“企业利益共同体”的说法, 极大地提升了鲁冠球作为企业家富有洞察力、前瞻性的社会形象。

1.3 有利于强化企业宣传教育

企业文化是企业经过长期的生产、销售经营实践中逐渐提炼积累而成的。企业文化形成的过程同样也是企业的经营思想、行为规范、价值观念逐渐建立和不断完善的过程。通过新闻宣传, 对企业对职工有一种潜移默化的渗透和影响。例如万向集团有自己的企业报《万向报》, 每半个月出版一期, 每期都有“人物版”, 里面是关于万向集团内部员工的报道, 这些报道从各个角度都在折射着万向所倡导的企业精神文化、行为文化。

这种对内的宣传, 使员工能够将自己的发展与企业的发展目标保持一致, 使员工认识到企业是大家的企业, 只有全体员工自豪快乐地工作才能够实现企业员工的共同成长与和谐发展。此外, 还为员工提供互相鼓舞、建言献策、展现才华的平台, 激发员工的积极性、创造性和主观能动性, 逐渐形成积极向上的、浓厚的企业氛围。

2. 如何发挥企业新闻宣传对企业文化的推动作用

作为推动企业文化建设的重要载体的企业新闻宣传充当着重中之重的角色。那么, 企业在发展过程中要怎样才能更好地做好企业新闻宣传工作, 从而更好地发挥推动企业文化的作用呢?在此通过以下三点重点阐述了这个问题。

2.1 严格遵守企业文化新闻宣传的基本原则

恪守企业新闻宣传的几项基本原则。一般我们认为其主要具有五大基本原则, 即真实、适度、统一、时机、选择。具体如下:

其一, 遵守真实的原则。这就要求企业在进行新闻宣传时必须始终坚持实事求是的原则。实事求是企业踏实经营, 诚信立业的根本, 任何脱离实际, 有悖常理, 过分吹嘘渲染自己的言论都是不可取的。

其二, 坚持适度的原则。无论做什么, 都必须掌握好尺度。就企业宣传而言, 在处理内外部宣传关系时, 应当结合企业实际, 适当倾斜资金、人力和物力投入, 不可因侧重对外宣传, 引发负面效应。

其三, 保证统一性。对于企业而言, 其企业文化具有相对稳定的特点, 但在实际的宣传中, 如果企业上线不保持统一声音, 出现不同的意见, 则很难做到与企业核心价值理念保持一致。

其四, 要注重把握实际。企业新闻宣传应当注重时间、环境等方面的因素, 并结合受众接受信息的规律性进行宣传, 从而给予受众深刻印象。

其五, 注重选择。从新闻选择的角度讲, 既包括内容的选择, 也包括新闻媒体的选择。企业在新闻宣传中应当结合传播内容和受众, 并选择恰当合适新闻媒体予以宣传, 以有力提升企业新闻宣传的准确性、针对性和实际效果。

2.2 注重选取能够推动企业文化建设的宣传题材

对于现代企业而言, 要进行新闻宣传, 其题材的选择应当囊括全体企业员工所关注的问题, 使新闻的宣传与本企业目前所处客观形势向结合, 准确、快速地将企业所要实现的发展目标和未来的建设理念传递给企业的每一个工作人员。主要有如下几个方面:

其一, 企业新闻宣传应注重企业市场的开拓、产品和理念的创新。

企业在经营管理过程中, 特别是某些新技术的开发运用、生产经营业绩的提升和市场的成功开拓等比较重要的成就、突破和实现的一些改革创新、对社会所作出的贡献以及企业创新性产品等进行宣传报道。特别是在保证不涉及一些保密技术和保密内容的基础上, 展现企业成就背后的艰辛历程, 同时也可以此来激励员工, 增强企业整体凝聚力。

如在世博会期间, 媒体都关注到了运行在园区内的“超节能、零排放”的新能源车有一颗“万向心”。即四分之一新能源车辆的动力系统和电驱动系统都是由万向集团提供的。这件事被浙江以及全国媒体广泛宣传报道, 对万向集团品牌实力提升再次起到推动作用。

其二, 有价值的成果及高级别荣誉。

有价值的成果及高级别荣誉对于打造企业品牌, 塑造良好企业形象, 增强企业市场开拓力度具有十分重要的作用。这些不仅可以增强企业在社会及行业内的影响力, 更能够提高企业的美誉度和企业员工的自豪感。例如, 1986年中指委批发的、反映鲁冠球事迹的长篇通讯《乡土奇葩》, 由新华社向全国播发, 《人民日报》加按语头版报道。鲁冠球被万里副总理誉为“社会主义企业家”;2003年, 鲁伟鼎作为唯一一名中国大陆企业家, 被美国《时代》杂志 (TIME) 和美国有线新闻网 (CNN) 联合评定为“2003全球最具影响力企业家”。这些新闻公布后, 社会公众影响力远远超过了万向集团一项新产品的问世。

其三, 有代表性的优秀团队和典型人物。

一个企业, 如果拥有一支优秀的管理团队、策划团队或技术团队, 那么, 从中选取典型人物来报道, 会对企业形象树立有十分关键的作用。因为从他们的身上能够彰显出这一企业的企业精神文化、企业理念, 从而促进企业品牌形象的树立。因此, 挖掘典型, 树立典型, 并由典型来带动示范效应, 逐渐使无形的理念形象化, 是促进企业文化建设, 宣传企业文化的有效途径之一。企业应当注重以优秀团队或典型人物自身的行为, 来加深企业全体员工对于本企业文化准则和价值理念的认识, 从而有力地带动起全体的员工, 增强企业精神的感召力和可信度。

2.3 宣传企业文化应如何定位

(1) 定位之一, 当前任务与长远目标之间的关系。应对生产经营、队伍建设、思想政治工作等方面取得的一些令人瞩目、显著的工作成绩予以褒奖和宣传, 并以此来激发广大员工的积极性, 促使员工更加积极地为企业的发展出谋划策, 使员工的思想能够统一到企业的发展方向和发展目标上来, 共同奋进。这样, 当企业面对危难困境之时, 员工应能够敢于面对, 转变思想。企业的发展是和广大员工饱满的热情, 锲而不舍的坚持和有一颗健康的心态分不开的。

(2) 定位之二, 集体与个人的关系。在企业典型宣传中, 把鲜明的个体形象真实地表现出来。应当将个人的典型形象, 与企业群体形象宣传有效地结合起来, 由点及面, 使企业文化精神与价值理念得到充分展现。

(3) 定位之三, 新闻宣传与广告宣传的关系。在对企业形象进行宣传时, 主要采取新闻宣传和广告宣传, 二者各有千秋。新闻宣传其主要的特点在于成本低, 拥有较高的可信度, 但不易被控制, 且随意性较大。而广告宣传则有所不同, 能引起强大的冲击力和视觉感染力, 易于被公众所接受, 且具备内容和形式易于控制等特点。故在实际宣传中, 应当综合运用二者, 将二者的优势有机组合在一起。在企业文化和企业形象的建设中, 要把新闻宣传的长期性和广告宣传的阶段性宣传的方式结合起来, 促进企业全面发展。

结语

总之, 对于现代企业而言, 如果能够对新闻宣传进行恰当的运用, 并将其在企业文化建设之中的强大纽带作用发挥到极致, 必将使企业的精神与员工的思想紧密联系在一起, 并达到高度的一致, 使员工自身发展与企业发展紧密联系在一起, 将企业的形象与企业的长远发展放在同一个高度, 不断向公众传递企业优秀的发展理念与成就, 逐步形成助推企业长远发展的内外合力。

参考文献

[1]周国荣.企业文化建设与中小民营企业管理[J].福建农林大学学报 (哲学社会科学版) .2002 (02) [1]周国荣.企业文化建设与中小民营企业管理[J].福建农林大学学报 (哲学社会科学版) .2002 (02)

[2]马寅杰.企业文化建设研究[J].现代企业教育.2006 (21) [2]马寅杰.企业文化建设研究[J].现代企业教育.2006 (21)

重视法制宣传 构建和谐校园 篇8

关键词:寻找根源;宣传;落实措施;寻找新方法

一、全面分析,寻找违纪违法根源

我校地处本市西南偏远乡镇,生源来源比较复杂:一部分是邻县附近的乡镇农村的孩子,为求学方便来我校读书,整体素质不高。另一部分是本乡剩余劳力,走向城市打工,每年都小有积蓄,过起了小康生活,但孩子无人照管,素质也可想而知。这两种家庭走出来的孩子,他们的家庭环境不同,而导致他们各自受教育的心态不一样。

1.溺爱放纵型。少数人富了起来,这些家长追求的是子女优秀的学习成绩,而他们自己又绝大多数把精力放在自己的事业上,所以给孩子零花钱大手大脚,对子女口头上比较严,行动上比较松。由于孩子手头上宽裕,因而很易走进网吧、游戏厅,追求物质享受,更易引起孩子心理的变态,放纵自己的行为。在金钱的影响下形成校园小暴力,甚至因他一人而影响几个孩子。

2.迁就放纵型。由于科学技术的发展,农村仅有的农田满足不了机械化的生产操作,大批劳动力闲余,这是开放、科技发展而带来的矛盾,大批农民工走向城市打工也是必然趋势。据不完全统计(因这是动态的),我校200名左右学生,有14.2%的家长是在外地打工,根本无时间、无条件教育子女,好点的把子女留给了爷爷奶奶,更有甚者把子女独自一人留校住宿,因而造成了一种教育的隔代“迁就放纵型”。

以上两种类型虽然不是全部,但在我们学校,家长对子女学习要求不严格,对子女不良习气的包容、迁就、放纵却是普遍现象,如果不重视教育,学生违纪行为将会害了学生,害了家庭,害了社会,为此我们十分担忧。

二、全面出动,搭建法制教育宣传班子

青少年学生的法制教育工作,仅靠老师的努力是远远不够的,还需要社会各界、学生家长实实在在的配合与支持,真正将齐抓共管落到实处,有效地规范学生的思想行为,防微杜渐,防止青少年违法犯罪,维持学校正常教育教学秩序,陶冶青少年的良好情操,使他们初步懂得:知法,懂法,守法,因而我们全面出动。

1.以学校、社会、家庭为单位,成立“三结合”教育领导小组。领导小组成员由各村村主任任组长、学校校长、分管法制的副校长、老师代表、家长代表等为成员。领导小组定期会办,定期调研,定期活动,定向解决实际问题。

2.学校成立法制領导小组。具体由校长任组长,德育副校长、德育主任、班主任代表、学生代表共同组成。

3.聘请学校法制副校长,定期进行法制讲座。

长期聘用镇派出所所长为法制副校长,为有效地进行法制讲座,打好了坚实的基础。

三、全面安排,落实法制宣传措施

为了使法制宣传工作真正有实效,我们采取了以学校、社会、家庭联手,请进来作讲座,“引导为主”的教育方法,取得了实效。

(一)学校教育是法制教育主阵地

1.成立学生教育档案。违法违纪的根源找到了,我校以此建立了不同类型的学生档案。(1)家庭困难学生档案。(2)单亲家庭学生档案。(3)经常违纪问题学生档案。

2.采用教育的主要方式——“关爱”。(1)单亲家庭学生在校期间,我们老师、同学主动在生活上帮助他们,鼓励他们学会生活自理,自强不息,正确认识社会,我校还成立了心理咨询室,专为这些学生加强心理辅导,使这些学生养成健康的心理品质。(2)对于经常违纪,屡教难改的学生,我校从校长开始,领导班子成员、老师一一建立“谈心”对子即“师生交友”,并建立师生交友档案。如有个学生经常打架,校长主动与其结对子,经常谈心,晓之以理,谈及打架忍不住的后果——那就是违法,并辅导他学习,关心他生活,功夫不负有心人,现在该生已成了一个遵纪好学的好学生,并顺利升入高中。

(二)社会教育是学校教育的后力军

从1998年开始,我们先后聘请了镇派出所所长刘立东、张树友两位同志为我校法制副校长,每学期他们至少两次到校给学生、给老师、给家长作法制讲座,他们对未成年人犯罪案例深入浅出的剖析,对大家的教育是刻骨铭心的,给家长敲响了警钟,使家长认识到家庭教育的重要性。

四、全面总结,寻找法制教育新方法