党课简答题整理（精选6篇）
“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段”这一科学论断的三层含义是什么？
答：一是我国社会已经进入社会主义社会，我们必须坚持而不能背离社会主义方向；二是我国的社会主义还处在初级阶段，我们想问题、办事情、作决策必须从初级阶段的实际出发，而不能超越阶段，急于求成；三十这个初级阶段是一个相当长的历史历程，我们要做长时期的努力奋斗，而不能有丝毫懈怠。
为什么说“全面建设小康社会是实现现代化必经的承上启下的发展阶段”？ 答：所谓“承上”，指全面建设小康社会这个奋斗目标是承载现代化建设第一、第二步战略步骤，在这个基础上起步；所谓“启下”，是说经过全面建设小康社会这个阶段20年的奋斗，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基础实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
申请入党的条件是什么？
答：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和议程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
党员的基本条件是什么？
答：第一，中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
第二，中国共产党必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。
第三，中国共产党永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党都不得谋求任何私利和特权。
正确入党的内涵？
答：要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念
要有全心全意为人民服务的思想
要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟
确立正确入党动机的重要性？
答：只有确立正确的入党动机，才能产生正确的入党行动
只有确定正确的入党动机，才能经受住党组织的长期考验
只有确立正确的入党动机，才能在思想上产生入党的强劲动力
端正入党动机的主要途径？
答：认真学习科学理论
切实加强实践锻炼
如何努力做到思想上入党？
答：要做到思想入党，就必须加强党性修养和思想修养。加强党性修养，就是要
对党的理论和路线有一个全面的认识；就是要站在党和人民的立场上，同一切背离党的原则和违背人民利益的行为作斗争；就是要想问题、干工作，一切从党的利益出发；就是要吃苦在前，享受在后，无私奉献，全心全意为人民服务。加强思想修养，才能正确认识自己和别人，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，也才能不被前进中的困难和挫折所压倒，正确处理各种问题。
中国共产党的性质？
答：1，中国共产党是中国工人阶级的先锋队、同时是中国人民和中华民族的先锋队
2，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
3，党必须始终做到“三个代表”
4，全面把握党的性质
党的宗旨？
答：1全心全意为人民服务是党的根本宗旨
2执政党必须忠实地代表最广大人民权重的利益
3牢固树立正确的人生观、价值观和利益观
列宁如何实现了社会主义从理论到实践的飞跃？
答：第一，提出了社会主义最根本的任务是大力提高社会生产力
第二，提出了新的建设社会主义经济的理论和政策
第三，提出了加强社会主义文化建设的任务
第四，提出了社会主义国家应该利用资本主义国家之间的对立和矛盾，在维护国家主权与根本利益的基础上，奉行独立自主的和平外交政策
第五，提出了加强社会主义政治建设的新观点
毛泽东在探寻中国特色的社会主义发展道路上取得了什么重要的思想成果？ 答：第一，社会主义经济建设方面，提出了社会主义必须发展生产力的思想
第二，社会主义政治建设方面，提出了以加强人民民主专政为核心的政治建设理论
第三，社会主义文化建设方面，提出了一系列新的理论和政策
邓小平理论是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系。这主要体现在哪些方面？
答：首先，这一理论提出了建设中国特色社会主义这个科学命题，从而使我国社会主义现代化建设有了新的主题，使中国特色社会主义理论体系有了一个新的起点。其次，这一理论在社会主义现代化建设一系列重大问题上，形成了比较完整和系统的理论观点，初步构成了中国特色社会主义的基本理论框架。再次，这一理论排除了来自“左”与右两个方面的干扰，保证了中国特色社会主义理论在形成和发展的过程中始终坚持马克思主义的科学轨道。
“三个代表”的内容？
答：始终代表中国先进生产力的发展要求
始终代表中国先进文化的前进方向
始终代表中国最广大人民的根本利益
“三个代表”的意义？
答：“三个代表”重要思想是与时俱进的马克思主义中国化的理论成果；是建设中国特色社会主义特别是全面建设小康社会的行动指南；是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器
中国特色社会主义理论的体系构架的主线/基本问题？
答：坚持以“什么是社会主义、怎样建设社会主义”为主线
提出了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题
提出了“实现什么样的发展、怎样发展”的问题
中国特色社会主义理论体系的历史地位的三次飞跃？
答：中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果
中国特色社会主义理论体系是全面建设小康社会的根本指南
中国特色社会主义理论体系是实现中华民族伟大复兴的精神支柱
党的纪律的内容？（可以出选择、多选题）
答：1，党的政治纪律 2,党的组织纪律 3,党的群众纪律 4,党的保密纪律 5,党的宣传纪律 6,党的人事纪律 7，党的财经纪律 8,党的外事纪律
党的先进性建设的重大意义？
答：先进性是党的性质的内在要求
先进性是党员先锋作用的集中体现
先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒的课题
党的先进性突出体现在那三个方面？
答：第一，共产党是工人阶级的先进政党
第二，共产党是以科学理论为知道的先进政党
第三，共产党是顺应时代潮流，始终走在时代前列的先进政党
为什么说“先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒的课题”？ 答：保持和发展党的先进性，是马克思主义建党学说的重要内容
加强党的先进性建设，根本目的就是要是我们党不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命
加强党的先进性建设，始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设 党的先进性建设的重要经验是什么？
答：准确把握时代脉搏
始终与人民群众共命运
紧紧围绕党的中心任务
始终坚持党要管党和从严治党
准确把握新时期共产党员坚持先进性的基本要求（认识）是什么？（简答答大点，论述要扩展联系实际）
答：保持共产党员先进性志在理想信念坚定
保持共产党员先进性重在立党为公、执政为民
党的基本知识考试复习题
参考文献:《中国共产党党章》、《中国共产党发展党员工作细则》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《中国共产党党校工作条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党政领导干部选拔任用工作条例》、《新编党课教程》
四、简答题
1、党的十七大主题是什么： P132、党章规定：中国共产党的性质表述为： P223、简答：党的十五届六中全会作出的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》指出的当前和今后一段时期加强和改进党的作风建设的主要任务是什么：（八个坚持，八个反对）P1114、简答：胡锦涛同志提出的八荣八耻的内容是什么： P1165、简答：党章规定的党的基层组织的基本任务是什么？ P1536、简答：党章规定：党的各级干部除了模范旅行党员的八项义务外，还必须具
备哪六项基本条件？ P1657、党章规定的党员必须履行的八项义务是什么：
8、党章规定的党员享有的八项权利是什么？
9、入党应履行的手续和程序有哪十五步？ P192-20410、党支部确定入党积极分子的主要程序有哪四步？ P19311、党支部确定入党发展对象的程序有五步？P19512、召开支部大会讨论接受预备党员的主要程序有哪些？P20113、执行党章规定的预备党员的一年预备期的重要意义有哪三个方面？P205-20614、预备党员转正的支部大会的程序有哪些？P20915、端正入党动机的重要性主要有哪三个方面？P213-21416、如何在实践中确立正确的入党动机：P215-21617、入党积极分子如何以党员标准要求自己，在实践中体现出先锋模范带头作
用？P224-22518、党的基层组织建设应遵循的四条指导方针是什么？P154-15519、党章对党的基层组织的6种不同分类是哪6种？P155-15620、党章规定：国有企业和集体企业中党的基层组织的地位和职能是什么：
P155-15621、《中国共产党普通高等学校基层组织工作细则》规定：高等学校党的委员会的主要职责是什么？P15722、《中国共产党普通高等学校基层组织工作细则》规定：高等学校系级单位党的总支部(直属党支部)委员会的主要职责是什么？P15723、《中国共产党普通高等学校基层组织工作细则》规定的高等学校党的支部委
员会的主要职责是什么？P15724、党组是一种独特的党的领导机构。党组与党的委员会的区别在于哪六点？
P15925、党的组织方面的纪律的基本要求是什么？P13726、党的宣传纪律的基本要求是什么？P13727、我党的纪律的三个特点是什么？P13928、党的十七大围绕着党所肩负的历史任务，提出了新世纪加强党的建设的总要
求是什么？P97
五、论述题
1、阐述正确的入党动机是什么？P2112、民主集中制作为中国共产党的根本领导制度和领导方法，其“民主”的含义
是什么？“集中”的含义是什么？P1273、论述题；新时期加强党的纪律教育的重要性。P133-1354、论述：共产主义是人类社会发展的必然趋势。P855、如何评价毛泽东思想的历史地位？P626、如何评价邓小平理论的历史地位？P65-677、论述：中国共产党三代领导集体根据马克思主义关于发展的基本原理，在不
同的历史条件下，面对不同的历史任务，提出了哪些一系列的关于
发展的思想P758、科学发展观的基本要求是必须坚持全面协调可持续发展。如何人理解“全面”
发展？P799、科学发展观的基本要求是必须坚持全面协调可持续发展。如何理解“协调”
二字？P7910、科学发展观的基本要求是必须坚持全面协调可持续发展。如何理解“可持续”
发展？P7911、科学发展观的基本方法是必须坚持统筹兼顾。如何理解“统筹兼顾”？P8012、如何牢固树立和全面落实科学发展观？P80-8113、如何理解党章中规定的入党申请人成份条件中的“其他社会阶层先进分子”？
P17014、我们党在始终成为中国工人阶级先锋队的同时，必须自觉成为中国人民和中
1、把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，党要保持自己的工人阶级先锋队的性质，担负起自己的历史任务，决不能只代表某些少数人的利益，而应该成为最广大人民群众利益的代表。工人阶级的利益、中国人民的利益和中华民族的利益，就是中国共产党的利益。党除了这些利益之外，没有自己特殊的利益。共产党人只有全心全意为人民服务，才能使人民群众认识到党是真正为人民谋利益的，人民群众才能坚定不移地跟党走，和党一起奋斗。因此，全心全意为人民服务就成为党的根本宗旨。
2、中国共产党的根本宗旨是由阶级关系决定的。随着共产党的出现，新兴的无产阶级出现在历史的舞台。无产阶级的组成有通商口岸的码头工人；外国轮船雇用的中国海员，外面资本家在中国设厂，兴建各种建筑工程的雇佣工人；洋务派兴办的军事工业、民用企业中的工人；中华民族资产阶级开办的近代企业中的工人。无产阶级代表广大人民的利益，因此要维护好广大人民的利益，就必须全心全意为人民服务。
第一，这是党的性质所决定的。党是中国工人阶级的先锋队。工人阶级只有彻底解放全人类，才能最终解放自身。因此，工人阶级的政党不是代表少数人利益的党，而是完全站在绝大多数的广大劳动人民立场上，为人民群众谋利益的党。共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，也就体现了党的工人阶级先锋队性质；而共产党坚持工人阶级先锋队性质，也就必须牢记并实践全心全意为人民服务的宗旨。
第二，这是党的无产阶级世界观所要求的。辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级政党的理论基础。历史唯物主义认为人民群众是历史的主人，是推动历史发展的真正动力，是社会物质财富和精神财富的创造者。党只有依靠广大人民群众的力量，才能实现自己的历史使命。在革命战争年代，我们党紧紧依靠人民群众夺取了新民主主义革命的彻底胜利。现阶段，我们党担负着领导各族人民建设有中国特色社会主义的历史重任，同样要紧紧依靠人民群众，才能取得改革开放和现代化建设事业的辉煌成就。
第三，这是党取得革命和建设事业胜利的根本保证。历史表明，我党由小变大、由弱变强，最终能够战胜千难万险，取得民主革命胜利，是因为我们取得了人民群众的拥护和支持；在新的历史时期，党领导人民在探索建设有中国特色社会主义的道路中，所以能取得举世瞩目的成就，也是因为我们取得了人民群众的拥护和支持，从人民那里吸取了无穷无尽的力量。正如《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》指出的：“党在长期斗争中创造和发展起来的一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的群众路线，是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，是中国共产党的优良传统和政治优势。历史经验反复证明，什么时候党的群众路线执行得好，党群关系密切，我们的事业就顺利发展；什么时候党的群众路线执行得不好，党群关系受到损害，我们的事业就遭受挫折。”这个历史性的经验总结说明，群众路线是党的生命线。离开全心全意为人民服务的根本宗旨，党就一事无成。
2.中国共产党成立以来，领导中国人民干了哪三件从根本上改变中国社会面貌的大事？ 第一件大事，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。第二件大事，我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。第三件大事，我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。
3.简要说明党的纪律的特点是什么？
党的纪律简称“党纪”，是根据党的性质、纲领和实现党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规党法的总称，是党的组织和党员必须遵守的行为规则。党的纪律涉及到党内生活的各个方面，可以概括为：政治纪律、经济纪律、组织纪律、人事纪律、宣传纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律。党的纪律具有以下特点。
1、党的纪律规定具有客观性。党的纪律并不是主观意志的表现，而是历史发展的产物。党的纪律不是那个人的规定，也不是哪一个组织的规定，而是我们党在长期发展过程中形成的教训的提炼，且经过了不断完善修改的过程。
2、党的纪律约束具有严肃性。党的纪律不是约束个别党员，不是约束个别组织，而是对整个党的组织和党员都适用，都具有同等的约束力，党的每个组织和党员必须执行。谁若违犯了纪律，谁就要受到纪律的制裁。
3、党的纪律遵守具有自觉性。共产党员是工人阶级先进分子，具备正确理解和处理个人与组织、自由与纪律的辩证统一关系的能力。党的纪律主要不是要我遵守，更不是要别人监督执行，而要变成党员个人的自觉行为，把遵守党的纪律视为对党应尽的义务。
4、党的纪律实施民主性。任何人不能把党的纪律作为工具来迫害党员个人，或强压党的一级组织。党的纪律是以允许党内自由讨论和自由批评为前提的。党员在党内有充分的民主权利，既是党的纪律的执行者，又是党的纪律的制定者。
4.“四个全面”战略布局是以习近平同志为核心的党中央关于治国理政的战略思想，简述“四个全面”的内容及其关系。四个全面即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。首先，全面建成小康社会是重要目标。其次，全面深化改革是强大动力。第三，全面依法治国是基本方略。最后，全面从严治党是重要保障。总之，“四个全面”表面看来是四项不同的战略任务，但从根本上来说它们有机统一于建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家全过程，统一于实现中华民族伟大复兴中国梦的全过程。
5.中国共产党入党誓词的内容是什么？
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
6.怎样理解党员要把人民利益高于一切作为行动准则？
代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性主动性创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。
我们党始终坚持人民的利益高于一切。党除了最广大人民的利益，没有自己特殊的利益。党的一切工作，必须以最广大人民的根本利益为最高标准。全党同志要始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观点，坚持党的群众路线，深入群众，深入基层，倾听群众呼声，反映群众意愿，集中群众智慧，使各项决策和工作符合实际和群众要求。所有党员干部必须真正代表人民掌好权、用好权，而绝不允许以权谋私，绝不允许形成既得利益集团。在逐步实现全国人民共同富裕的过程中，党员干部必须正确处理好先富与后富、个人富裕与共同富裕的关系。所有党员领导干部，都应该先天下之忧而忧、后天下之乐而乐，吃苦在前、享受在后，首先要支持和帮助群众富起来，而不能只考虑自己如何富，更不能利用手中的权力谋取不正当的利益。各级领导干部时刻都要把人民群众的安危冷暖放在心上，关心群众疾苦，努力为群众办实事、办好事。各级领导机关和领导干部，要特别关心那些工作和生活上暂时遇到困难的群众，把他们的事情摆上重要议事日程，重点考虑，重点解决，切实安排好他们的就业和生活。只有把关心群众、服务群众的工作切实做好了，我们才能始终保持与人民群众的血肉联系，才能无往而不胜。
7.结合自身学习、生活、工作等方面实际，谈谈作为一名入党积极分子应该如何自觉践行社会主义核心价值观。
一、端正入党动机，主要包括：（1）必须树立为共产主义奋斗终生的理想和信念。（2）必须树立全心全意为人民服务谋利益的思想。（3）必须在工作、学习和生活中起先锋模范作用。
二、必须按照党员的标准严格要求自己：
党员的标准即党章对党员提出的条件和要求。党章第一、二、三、四条对党员标准作了明确规定。
三、以实际行动争取早日入党
（1）思想入党：就是要认真学习党的基本理论、路线、纲领，特别是“三个代表”重要思想、和谐社会、科学发展观。
（2）行动上积极向党组织靠拢。
就是强调按照党员的标准严格要求自己，认真履行党员义务，主动向党组织汇报工作和思想，积极参加党的活动，完成党组织交给的各项任务，处处起模范带头作用。
也可以直接分下面几条写：
（1）坚持正确的政治方向，与党中央保持高度的一致，维护国家、社会和学校的安定、和谐。
（2）学习上起到表率作用，成绩优秀。
（3）积极参加各类学生组织、社团的活动，并在其中积极主动的工作。（4）关心政治，关心时事，有较强的政治敏感性。
（5）关心同学的学习、生活和成长，主动帮助同学解决遇到的困难。
目的：①核对其平面位置平面尺寸、槽底标高是否满足设计要求 ②核对土质和地下水情况是否满足岩土工程勘察报告及设计要求； ③检查是否存在软弱下卧层及空穴、古墓、古井、防空掩体、地下埋设物等及相应的位置、深度、性状。
方法：地基验槽以观察法为主，辅以钎探法。2.试分析打桩顺序、土壤挤压及桩距的关系。
打桩顺序一般分为：由一侧向单一方向打、自中间向两个方向对称打、自中间向四周打。打桩顺序直接影响打桩速度和桩基质量。因此，应结合地基土壤的挤压情况，桩距的大小，桩机的性能，工地特点及工期要求，经综合考虑予以确定，以确保桩基质量，减少桩机的移动和转向，加快打桩速度。
由一侧向单一方向打，桩机系单向移动，桩的就位与起吊均很方便，故打桩效率高，但它会使土壤向一个方向挤压，导致土壤挤压不均匀，易引起建筑物的不均匀沉降。但若桩距大于或等于4倍的直径或边长时，试验证明土壤的挤压与打桩顺序关系不大，这时，采取此种打法仍可保证桩基质量。对于大面积的桩群，则宜采用自中间向两个方向对称打或自中间向四周边缘打，这样均有利于避免土壤的挤压使桩产生倾斜或浮桩现象。
3.多层砖混结构施工，其垂直运输机械主要有哪些？
常用的垂直运输设施有：塔式起重机、井架、龙门架和建筑施工电梯等。4.砖墙临时间断处的接槎方式有哪些？有何要求？（1）有斜槎和直槎两种方式。
（2）墙砌体接槎时，必须将接槎处的表面清理干净，浇水湿润，并应填实砂浆，保持灰缝平直。
5.试述钢筋的焊接方法。如何保证焊接质量？ 焊接方法：对焊、点焊、电弧焊和电渣压力焊等。
质量保证：必须是有技术技能的电焊工，而不是没有经过严格培训的一般人员进行电焊作业；
必须采用与母材相匹配的电焊条，而不是随便那些电焊条用用；
必须严格控制作业的电流的大小，更不允许为了快速完工而加大电焊机的电流； 必须严格按设计要求，保证电焊缝的长度和厚度满足设计要求。电焊完毕，严禁急速冷却，尤其禁止浇水冷却。6.简述机械连接方法。
钢筋机械连接是通过机械手段将两根钢筋进行对接，其方法有钢筋冷挤压连接和锥形螺纹钢筋连接。
7.模版设计应考虑那些荷载？（1）模版及支架自重；（2）新浇注混凝土自重；（3）钢筋自重
（4）施工人员及设备荷载；（5）振捣混凝土时产生的荷载；（6）新浇混凝土对模版侧面的压力；（7）倾倒混凝土时产生的荷载。8.现浇结构拆模时应注意哪些问题？
侧模：应在混疑土强度能保证其表面及棱角不因拆模而受损坏时，方可拆除。底模：应在与结构同条件养护的试块达到规定强度，方可拆除。
拆模应按一定顺序进行，一般应遵循先支后拆、后支先拆、先拆非承重部位，后拆承重部位以及自上而下的原则。重大复杂模版的拆除，应事先制定拆除方案。
模板拆除时还应注意施工安全，防止模板脱落伤人。9.简述外加剂的种类和作用。
(1)改善混凝土拌合物和易性能的外加剂，包括各种减水剂、引气剂和泵送剂等；
(2)调节混凝土凝结时间、硬化性能的外加剂，包括缓凝剂、早强剂和速凝剂等；
(3)改善混凝土耐久性的外加剂，包括引气剂、防水剂和阻锈剂等；
(4)改善混凝土其他性能的外加剂，包括加气剂、膨胀剂、防冻剂、着色剂、防水剂和泵送剂等。
10.试分析水灰比、含砂率对混凝土质量的影响。
当水灰比增大时，混凝土粘聚性、保水性差，而且硬化后多余的水分残留在混凝土中形成气泡，或者水分蒸发而形成气孔，使混凝土的密实性差、强度低、收缩大、徐变大、抗渗和抗冻性能差，若水灰比减少，则混凝土流动性差，甚至影响成型密实，造成混凝土结构内部松散、表面产生蜂窝、麻面现象。
含砂率过大时，在水泥浆用量一定时，混凝土流动性能差；含砂率减少时，则砂浆量不足，不仅会降低混凝土的流动性，更严重的是将影响其粘聚性和保水性，产生粗骨料离析、水泥浆流失，甚至溃散等不良影响。
11.如何使混凝土搅拌均匀？为何要控制搅拌机的转速和搅拌时间？
（1）合理选择搅拌机型号、正确的确定搅拌机的转速、搅拌时间、装料容积及投料顺序等。
（2）控制转速：对于自落式搅拌机，转速过高，混凝土拌合料会在离心力的作用下吸附于筒壁不能自由下落，转速过低，既不能充分拌合又将降低搅拌机的生产率；对于强制性搅拌机，转速过大会加速机械的磨损，同时也容易使混凝土产生分层离析现象。
控制时间：搅拌时间过短，混凝土拌合不均匀，强度及和易性都将降低；搅拌时间过长，不仅降低了生产率，而且会使混凝土的和易性重新降低或产生分层离析现象。
12.如何确定搅拌混凝土时的投料顺序？ 投料顺序应从提高搅拌质量，减少机械强度减少拌和物与搅拌筒的粘结，节约水泥等方面确定。
13.混凝土运输有何要求？混凝土在运输和浇筑中如何避免产生分层离析？ 要求：（1）保证混凝土的浇筑量;应使混凝土在初凝之前浇筑完毕；
在运输过程中应保持混凝土的均匀性，避免产生分层离析、水泥浆流失、坍落度变化及产生初凝等现象。
（2）在运输过程中应保持混凝土的均匀性。在浇注混凝土时，混凝土自高处倾落的自由高度不应该超过2m，在竖向结构中限制自由倾落高度不宜超过3m。14.试述施工缝留设的原则和处理方法。原则：施工缝位置应在混凝土浇筑之前确定，并宜留置在结构受剪力较小且便于施工的部位。柱应留水平缝，梁、板、墙应留垂直缝。柱子施工缝宜留在基础的顶面、梁或吊车梁牛腿的下面、吊车梁的上面、无梁楼板住帽的下面。与板连成整体的大截面梁，施工缝留置在板底面以下20~30mm处。当板下有梁托时，留在梁托下部。单向板的施工缝留置在平行于板的短边的任何位置。有主次梁的楼板宜顺着次梁方向浇筑，施工缝应留置在次梁跨度的中间1/3范围内。墙体的施工缝留置在门洞口过梁跨中1/3范围内，也可留置在纵横墙的交接处。
方法：在施工缝处继续浇筑前，为解决新旧混凝土的结合问题，应对以硬化的施工缝表面进行处理。即清除表层的水泥薄膜和松动石子及软弱混凝土层，必要时还要加以凿毛；钢筋上的油污、水泥砂浆及浮锈等杂物也加以清除，然后用水冲洗干净，并保持充分湿润，且不得积水；在浇筑前，宜先在施工缝处铺一层水泥砂浆或与混凝土成分相同的水泥砂浆；施工缝处的混凝土应细致捣实，使新旧混凝土紧密结合。
15.大体积混凝土施工应注意哪些问题？
①选用水化热较低的水泥，如矿渣水泥，火山灰水泥或粉煤灰水泥。
②掺缓凝剂或缓凝形减水剂，也可掺入适量粉煤灰等外掺料。
③采用中粗砂和大粒径，级配良好的石子。
④尽量减少水泥用量和每立方米混凝土的用水量。
⑤降低混凝土入模温度，故在气温较高时，可在砂，石堆场和运输设备上搭设简易的遮阳装着 和覆盖包草等隔热材料，采用低温水或冰水拌制混凝土。
⑥扩大浇筑面和撒热面，减少浇筑层 厚度和浇筑速度，必要时在混凝土内部埋设冷却水管，用循环水来降低混凝土温度。
⑦在浇筑完毕后，应及时排除泌水，必要时进行第二次振捣。
⑧加强混凝土保温，保湿养护，严格控制大体积混凝土的内外温差。
⑨可在施工期间设置临时伸缩缝的“后浇带”，以控制大体积混凝土裂缝的开展。16.混凝土成型的方法有哪几种？如何使混凝土振捣密实？（1）方法：振捣法、挤压法、离心法。
（2）混凝土分层浇筑时，每层混凝土厚度应不超过振动棒的1.25倍；在振捣上一层时，应插入下层中5cm左右，以消除两层之间的接缝，同时在振捣上层混凝土时，要在下层混凝土初凝之前进行；
振动器插点要均匀排列，可采用“行列式”的次序移动，不应混用，以免造成混乱而发生漏振。每次移动位置的距离应不大于振动棒作用半径R的1.5倍。一般振捣棒的作用半径为30～40cm。
17.试分析混凝土产生质量缺陷的原因及补救方法。
原因：①麻面：由于模板表面粗糙、未清理干净、润湿不足、漏浆、振捣不实、气泡未排出以及养护不好所致；②露筋：由于未放垫块或垫块位移、钢筋位移、结构断面较小、钢筋过密；等使钢筋紧贴模板，以致混凝土保护层厚度不够所造成的。有时也因缺边、掉角而露筋；③蜂窝：由于配合比不准确、浆少石多或搅拌不匀、浇筑方法不当、振捣不合理造成砂浆与石子分离、模板严重漏浆等原因所致；④孔洞：由于骨料粒径过大或钢筋配置过密造成混凝土下料时被钢筋挡住，或混凝土流动性差，或混凝土分层离析，振捣不实，混凝土受冻，混入泥块杂物所致；⑤缝隙及夹层：由于施工缝处理不当以及混凝土含有垃圾杂物所致；⑥缺棱、掉角：由于混凝土浇筑前模板未充分润湿，使棱角处混凝土中水分被模板吸去、水化不充分、强度降低，拆模时棱角损坏。另外拆模过早或拆模后保护不好，也会造成棱角损坏；⑦裂缝：由于结构和构件下地基产生不均匀沉陷；模板支撑没有固定牢固；拆模时受到剧烈振动；温差过大；养护不良；水分蒸发过快等；⑧强度不足：主要是由于原材料达不到规定的要求、配合比不准、搅拌不均、振捣不实及养护不良等。
补救方法：①表面抹浆修补②细石混凝土填补③环氧树脂修补 18.预应力的张拉程序有几种？为什么要张拉并持荷2min？ 先张法、后张法。
因为预应力钢筋在张拉后会出现预应力松弛现象，为了克服由于张拉所出现的预应力松弛，所以张拉预应力筋时要超过控制应力5%，并持荷2min。
19.试述履带式起重机的主要技术参数及其相互关系，如何使用起重机的特性曲线及性能表？
三个参数：起重量Q、起重半径R、起重高度H。
相互关系：起重半径与起重量和起重高度有反比的关系。起重半径增大，起重量和起重高度缩小。反之，起重半径缩小，起重量和起重高度增大。
如何使用：利用起重机的特性曲线及性能表起重机的技术性能，包括起重量、起重半径和起重高度的大小，以及与起重臂长度及其仰角大小的关系。20.试比较依次施工、平行施工、流水施工各具有哪些特点？ 依次施工特点：
（1）不能充分利用空间、争取时间，所以工期长；（2）工作队不能实现专业化施工，不利于改进施工工艺、提高工程质量；不利于提高工人的操作技术水平和劳动生产率；（3）如采用专业工作队施工，则专业工作队必然产生窝工现象或调动频繁，不能连续作业；（4）单位时间内投入的资源量较少，品种单一，有利于资源的组织供应；（5）施工现场的组织、管理较简单。
平行施工特点：（1）充分利用了空间，争取了时间，可以缩短工期；（2）适用于组织综合工作队施工，不能实现专业化生产，不利于提高工程质量和劳动生产率；（3）如采用专业工作队施工，则工作队不能连续作业，容易形成窝工现象；（4）单位时间内投入施工的资源量成倍增加，现场各项临时设施也相应增加；（5）现场施工组织、管理、协调、调度复杂。
流水施工特点：（1）既能充分利用空间，又可争取时间；若将相邻两工作队之间进行最大限度地、合理地搭接，还可进一步缩短工期；（2）各专业工作队能连续作业，不致产生窝工现；（3）实现专业化生产，有利于提高操作技术、工程质量和劳动生产率（4）资源使用均衡，有利于资源供应的组织和管理 ；（5）为现场文明施工和科学管理创造了良好的条件。21.试述固定节拍流水和成倍节拍流水的组织方法。
固定节拍流水施工组织方法：确定项目施工起点流向，分解施工过程；根据固定节拍流水施工的要求，计算流水节拍；计算流水步距Ki,i+1=ti；确定施工段m；计算流水工期；绘制流水施工指示图表。
成倍节拍流水施工组织方法：确定施工起点流向，分解施工过程；根据成倍节拍流水施工要求，计算流水节拍；计算流水步距，K为各流水节拍的最大公约数；确定各施工过程的工作队数；划分施工段，确定施工段数m；计算流水施工工期；绘制流水施工指示表。
22.试述分别流水的组织方法，如何确定其流水步距？
组织方法：确定项目施工起点流向，分解施工过程；确定施工顺序，划分施工段数m；根据无节奏流水施工的要求，计算流水节拍；计算流水步距；计算流水工期；绘制流水施工指示图表。确定流水步距：（1）根据专业施工队在各施工段上的流水节拍，求累加数列；（2）根据施工顺序，对所求相邻的两累加数列，错位相减；（3）根据错位相减的结果，确定相邻专业工作对之间的流水步距，即相减结果中数值较大者便是流水步距。23.试分析分项工程流水、分部工程流水、单位工程流水三者间的相互关系。分项工程流水施工是指一个专业工作队使用相同的施工机具，依次连续不断地在各施工段中完成同一施工过程的工作，分部工程流水施工是将一个分部工程所含的各分项工程流水组合应用，单位工程流水是将一个单位工程所含的各分部工程流水，按施工工艺顺序有机的组合，共同完成该单位工程的施工任务。
24.施工方案设计的内容有哪些？为什么说施工方案是施工组织设计的核心？ 内容：（1）确定施工程序
（2）划分施工段，确定施工起点流向（3）确定施工顺序
1.科学决策的准则
信息的准则：具有可靠的高质量信息作为基础依据。科学的准则：以科学理论为指导，使用科学方法决策。
系统的准则：必须考虑决策涉及整个系统和相关系统以及构成各系统的相关环节。
可行性准则：决策要考虑主观、客观、技术、经济等各方面条件的成熟情况和失败的风险，集思广益，充分论证。多方案选择的准则 满意的准则
反馈和应急方案准则：根据主客观条件变化不断进行调整。为应付突发事件，事先制定应急方案。
2.X理论和Y理论的要点和管理措施 X理论假设要点：
（1）人都是好逸恶劳的，一有机会就会逃避工作；
（2）人都是自私的，必须用强制的办法使其达成组织目标；（3）人仅为经济利益工作，一般人没有很大抱负，怕负责任。X理论对应的管理措施：
（1）严密组织和控制生产过程；
（2）自上而下对员工指挥、监督和强迫；（3）奖惩并举、恩威并施。
Y理论假设要点：
（1）若工作环境恰当，人们把劳动看得同游戏和休息一样；
（2）在适当的条件下，人们能自己设立目标，愿意承担责任，能自我指挥和控制；（3）报酬中最重要的是满足自尊和自我实现的需要；（4）想像力、创造力广泛存在于群众之中。Y理论对应管理措施：
（1）创造一种环境，使下属自觉地控制自己，并承担责任；（2）引导下属参加决策和管理；
（3）给人们创造机会，提供指导，鼓励其发挥自身潜力；（4）应用激励手段，满足员工自尊和自我实现需要。(结论：X理论是通过权力和命令实现领导；Y理论是通过统一个人目标和组织目标实现领导。
3.组织设计的原则 1.系统整体原则
（1）结构完整：包括决策中心、执行系统、操作系统、监督系统和反馈系统。（2）要素齐全：包括人员、岗位与职务、权力与责任、信息等要素。（3）确保目标 2.统一指挥的原则 执行统一计划，服从一个号令；一个组织成员在从事某一工作时，只接受一个领导人的命令。违反统一指挥原则的现象：越级指挥；多头领导；职能部门职责不清。3.权责对应的原则
1权责分离的现象：有责无权、有权无责、权大责小、责大权小。怎样使权责相适应，是一个复杂的问题，由于组织结构、性质、成员的素质、组织环境不同，不能有一个普遍适用的精确公式，一般应注意以下3点：
（1）在目标、任务和政策明确情况下，应使任务的执行者有权处理工作中出现的一切常规性的问题，上级不得随便干预。下级只有遇到始料不及的情况时，才向上级请示，上级只有在下级工作出现严重偏离目标的情况下，才进行直接干预。
（2）一个组织的主管人员可以把部分决策和控制权力下放给下级，但他对组织应负的责任并没有减少，应对下级履行职责的情况进行检查指导。（3）任何人和部门都不应有比职责要求更多的权力。4.有效幅度的原则
管理幅度：指一个管理者或领导者能直接领导下属的人数。管理层次：是管理系统划分为多少等级数。
二者的关系：相互联系、相互制约、二者成反比关系 确定有效管理幅度应考虑的因素：（1）取决于职务的性质；
（2）取决于管理人员的思想水平和工作能力；
（3）取决于管理工作的内容、繁简程度和技术性高低；（4）取决于职能机构健全程度；（5）取决于信息反馈情况。5.稳定性与适应性相结合的原则
组织应保持相对的稳定性，但要能随市场等情况主动做出反映和调整。
4.费鲁姆期望理论公式 期望理论用公式表示：
动力（激励力量）＝效价×期望值
式中：动力――表示一个人受激励的程度；
效价――一个人对某一成果的偏好程度及达到目标对个人需要的价值；
期望值――通过某种行为会导致一个预期成果的概率和可能性。
5.现代领导观
a)领导的本质是被领导者的追随和服从 一个领导者服众的方式有三种：力服、才服、德服。力服靠权位；才服靠智慧；德服靠人格。b)领导是责任、权力、服务三位一体的工作过程
领导过程不仅意味着尽责用权，而且意味着服务。服务不仅对上级，更是对下级。企业为顾客提供优质服务；中层管理者对一线员工和管理者提供服务；高层管理者为中层管理者排除后顾之忧。
“顾客至上，员工为本，逐级服务，层层负责”的服务理念与职位权责结构相配合，形成责任、权力、服务三位一体的现代领导观 c)领导是一个动态的管理过程 领导者面对复杂的管理环境，找不到也不可能找到一种绝对好或绝对不好的领导方法，而必须依据领导工作的四要素：领导者、被领导者、任务目标及所处的环境而动态地选择领导方式。
6.塑造企业文化的条件和方法
2（查无此题）
7.科学管理理论的主要内容
a)工作定额原理 通过对时间与动作研究，制定了科学的操作方法，并据此制定出合理、有效的日工作量标准。b)科学地挑选和培训工人
c)标准化原理 培训工人掌握标准化操作方法，使用标准化工具、机械和材料，并把工作环境加以标准化，形成一整套标准化制度4.实行差别计件工资制 根据工人的实际工作成果，制定不同的工资率，支付不同的工资。
d)计划职能与执行职能分离 计划工作从劳动者转移到管理层。e)职能管理原理 实行管理职能的分工与专业化 f)例外事件原则 日常管理工作交由下级处理，高级管理人员只保留对例外事件、重大事项的决策权和监督权。
g)科学管理的实质是劳资双方的一次思想革命，把双方的注意力从分享经济价值转移到增加可供分享的经济价值上来。
h)科学管理的中心问题是提高劳动生产率。
8.组织一般环境包括的内容 a)经济环境
宏观经济环境――人口数量及增长趋势、国民收入GDP及其变化情况、以及通过这些指标反映的国民经济发展水平和发展速度。
微观经济环境――消费者收入水平、消费偏好、储蓄、信贷、就业程度等因素。b)技术环境
国家或地区重大科技成果的采用。每一项新技术都是一种创造性破坏因素。c)3.社会文化环境
国家或地区的居民受教育程度和文化水平、宗教信仰、风俗习惯、审美观念、价值观念等。文化水平会影响人们的需求层次；
宗教信仰和风俗习惯会禁止或抵制某种活动的进行；
价值观念会影响人们对组织目标、组织活动以及组织存在的态度； 审美观念会影响人们对组织活动内容、活动方式以及活动成果的态度。d)政治法律环境环境
包括一个国家的社会制度、执政党的性质，政府的方针、政策、法令等。中国发展趋势：
（1）政府对企业经营活动的直接干预将越来越少；（2）管制企业的立法增多；（3）政府机构执法更严；（4）公众团体力量增强。e)自然环境（物质环境）
包括地理位置、气候条件和资源状况等自然因素。
地理位置影响原材料的获取、市场销售、运输成本和企业发展。气候条件会影响空调、服装行业和旅游业等。
资源的状况、分布会影响企业的发展机会和工业布局。
9.企业文化的构成
3（查无此题）
10.马斯洛需要层次理论内容
a)人类的需要层次按其发生的先后次序，可分为五个层次：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。b)人的主要需要是按次序逐级上升的
11.创立企业文化的方法
关键在于企业高层管理者是否能提出一套崇高的企业文化理念。a)做到“两个结合”（1）做到古今文化结合；（2）做到国内文化和国外文化的结合。b)2.做到从企业的实际出发 c)3.要有高瞻远瞩的视野 d)4.要有较强的抽象思维能力
12.霍桑实验的结论 工人是“社会人”
企业中存在着非正式组织
新型的领导力在于提高职工的“满意度”
13.简述决策的程序（书p125）
发现问题：问题是期望目标与实际情况之间的差距。
确定目标：目标必须明确具体；必须落实，有责、权、利；明确目标的约束条件，并考虑需要与可能，并要处理好多目标的问题 收集资料 拟定备选方案 评价和选择方案
决策方案的实施与反馈
14.简述计划工作（编制）的步骤
（一）估量机会
估量机会的实质上就是分析环境和企业的优劣势。
（二）确定目标
在估量机会的基础上为组织及其所属的下级单位确定计划工作的目标。1.制定目标通常包括：
（1）指导资源最合理的分配；
（2）充分发挥全体员工的积极性和潜力；（3）达到经营活动的最佳效果；
（4）促进组织内部团结一体，对外享有良好的声誉。
（三）确定前提条件
就是计划工作的假定条件，即确定执行计划时的预期环境。
（四）拟定备选方案
拟定实现计划目标的各种可行方案。
（五）评价各种备选方案
运用成本效益分析法评价各方案。
4（六）选择方案
在备选方案中，选择最优或令人满意的方案。
（七）制定派生计划 即总计划下的分计划。
（八）编制预算。
15.管理的职能的内容
a)计划 计划的本质是为了更有效地利用企业资源。一个好的计划应有如下特点：（1）统一性；（2）连续性；（3）灵活性；（4）精确性。b)组织 确定企业在物质资源和人力资源方面的结构。c)指挥 指导、激励企业员工
d)协调 连接、联合、调解所有的活动和力量，保持组织中各部门的人和物在运转上的一致性。
e)控制 使实际工作与计划、规章、标准和原则相符合。
16.管理人员的技能要求
管理人员既要有管理的科学知识，又要有管理艺术――综合运用管理理论于实践的能力。对管理人员的技能要求：
1.技术技能：指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成组织任务的能力。2.人际技能（人文技能、人事技能）：指处理人事关系有关的技能，即理解、激励他人并与他人共事的能力。
3.概念技能（构想技能、思想技能）：指纵观全局、认清为什么要作某事的能力，也就是洞察企业与环境相互影响之复杂性的能力。
17.激励的过程（书p285）
18.目标管理的概念和目标管理的过程 1.目标管理的概念
是由上下级共同制定具体的绩效目标，定期检查完成目标的进展情况，并根据目标的完成情况来确定奖励。2.目标管理的过程
（1）制定一套完整的目标体系
分解
分解
总目标
-------分目标----------具体目标
保证
保证
制定目标应遵循的原则：
5①科学性与现实性相结合； ②关键性与数量化； ③层次化与灵活性。（2）组织实施
完成目标主要靠执行者的自主管理，上级的管理主要表现在指导、协助、提出问题、提供情报以及创造良好的工作环境。
（3）检查实现目标的进展情况，并进行全面评价，予以奖惩。
19.组织变革的压力与阻力 压力：
（1）科技进步使新技术投放市场的周 期缩短；
（2）人们的价值观追求个性化，单品种
大批量的生产组织就必须调整；
（3）政策法律变化、劳动者素质变化、新的管理理论和方法的应用都会对
组织变革产生影响。阻力：
（1）个体求稳怕变的心理惰性（从已知到未知的风险），习惯于旧有模式，对触及切身利益的改革的抵制；
（2）群体维护原有的群体规范；
（3）领导担心改革的后果（失去既得利益，职位、金钱、权利、友谊、个人便利等）。
20.组织变革的步骤
（1）外部和内部的要求压力；（2）认清问题所在；
（3）分析问题，确定变革方案的目标；
（4）认清限制条件：资源不足、结构庞杂、技术陈旧、人员素质低、领导专断、等级观念等；
（5）研究提出各种方案并选择方案；
（6）贯彻方案：注意改革的时机、地
点、深度和广度。应在改革的准
备工作扎实的基础上，从管理上
层开始变革。
（7）方案贯彻后的评价和反馈：评价
要实事求是，尽量用数据说话
21.领导的权变理论 认为：领导行为的有效性不单纯取决于领导者的个人行为，某种领导方式在实际工作中是否有效主要取决于具体的情景和场合。
菲德勒模型
（1）上下级关系。指领导与其成员的关系。如果双方高度信任、互相尊重、互相支持和友好，则关系是好的；反之关系是差的。
（2）任务结构。指组织中任务规定的明确程度。任务是例行的、明确和容易理解以及有章可循的，则任务结构属于明确的或高的；反之，则属于不明确的或低的任务结构。（3）职位权力。赋予领导者与职务相关联的权力。
22.组织生命周期各阶段的特点 1.创业阶段
6特点：规模小；人心齐；关系简单；高层管理者的素质决定企业生存和发展。2.聚合阶段
特点：人员迅速增加；组织不断壮大；有了管理专家和人才；按权力等级建立各个部门。3.规范化阶段
特点：增加参谋辅助机构；制定一系列规章制度；建立了协调控制系统；有了明确分工；出现“大企业病”。
大企业病：决策层与下面缺乏直接沟通，信息失真，指挥不灵，工效不高。4.成熟阶段
特点：精简机构；划小核算单位；开拓新的经营项目；更换高级管理人员。如改革措施跟不上，企业可能在鼎盛时期急剧衰退。
23.组织变革的成功条件
a)使组织中的人感到非改不可的压力； b)明确问题所在和变革目标；
c)提高规划的科学性，先试验再推广；
d)考虑组织内成员的心理承受能力，应采取广泛宣传和精神准备工作。
24.基本领导方法
适用于领导者完成各方面、各领域工作任务的领导方法。（1）调查研究方法
通过深入实际调查研究，认识和掌握客观事物的本质及其发展变化的规律，为正确决策提供科学依据的方法。（2）群众路线的方法 ①说服教育、典型示范 ②抓住两头，带动中间 ③关心员工，多做实事
A.认真听取员工意见，当好“听众”好“小学生” B.善于进行科学分析，发现和集中群众正确的意见 ④领导、专家、职工群众三结合（3）科学分析的方法
把唯物辩证的思维方法同现代科学的一般方法论及其定量研究方法与手段结合起来加以运用的方法。
简答题
1.施工分包管理中，对专业分包单位开展安全教育培训有哪些主要规定？ 答：专业分包单位应开展安全教育培训，应提前将参与施工的所有人员培训考核情况书面提交承包单位审核认可，或经承包单位复训考核。
2.专项安全施工方案的编制、审核、批准是怎样规定的？
答：专项安全施工方案应由项目部技术负责人组织编制，并经施工单位技术、质量、安全等管理部门审核，施工单位技术负责人批准。专业分包单位编制的作业指导书或专项安全施工方案应经施工承包单位审核。
3.保证作业现场安全的组织措施有哪些？ 答：（1）作业风险识别、评估、预警。
（2）安全施工作业票。（3）作业开工。（4）作业监护。
（5）作业间断、转移、终结。
4.现场勘察应察看的主要内容有哪些？
答：现场勘察应察看施工作业现场周边有无影响作业的建构筑物、地下管线、邻近设备、交叉跨越及地形、地质、气象等作业现场条件以及其他影响作业的风险因素，并提出安全措施和注意事项。
5.作业负责人若因故暂时离开工作现场时，应遵守哪些规定？
答：作业负责人若因故暂时离开工作现场时，应指定能胜任的人员临时代替，离开前应将工作交待清楚，并告知作业班成员。原工作负责人返回工作现场时，也应履行同样的交接手续。
6.对作业负责人的条件是如何规定的？
答：作业负责人应由有专业工作经验、熟悉现场作业环境和流程、工作范围的人员担任，名单经施工项目部考核、批准并公布。
7.作业票签发人有哪些责任？ 答：（1）确认施工作业的安全性。
（2）确认作业风险识别准确性。
（3）确认作业票所列安全措施正确完备。
（4）确认所派作业负责人和作业人员适当、充足。
8.对进入施工现场的人员使用防护装备和着装方面有哪些要求？
答：进入施工现场的人员应正确佩戴安全帽，根据作业工种或场所需要选配个体防护装备。禁止施工作业人员穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋，以及短裤、裙子等进入施工现场。禁止酒后进入施工现场。与施工无关的人员未经允许不得进入施工现场。
9.对用电设备的电源引线长度有哪些规定？
答：用电设备的电源引线长度不得大于5m，长度大于5m时，应设移动开关箱。移动开关箱至固定式配电箱之间的引线长度不得大于40m，且只能用绝缘护套软电缆。
10.何为高处作业？
答：凡在距坠落高度基准面2m及以上有可能坠落的高度进行的作业均称为高处作业。
11.对自制的汽车吊高处作业平台有哪些要求？
答：自制的汽车吊高处作业平台，应经计算、验证，并制定操作规程，经施工单位分管领导批准后方可使用。使用过程中应定期检查、维护与保养，并做好记录。
12.焊接或切割作业结束后应注意哪些安全事项？
答：焊接或切割作业结束后，应切断电源或气源，整理好器具，仔细检查作业场所周围及防护设施，确认无起火危险后方可离开。
13.哪些情况下禁止动火作业？
答：（1）压力容器或管道未泄压前。
（2）存放易燃易爆物品的容器未清洗干净前或未进行有效置换前。（3）风力达五级以上的露天作业。（4）喷漆现场。
（5）遇有火险异常情况未查明原因和消除前。
14.高海拔地区施工，对作业人员体检有哪些特殊要求？
答：作业人员应体检合格，并经习服适应后，方可参加施工。作业人员均应定期进行体格检查，并建立个人健康档案。
15.绞磨和卷扬机的牵引绳在卷筒或磨芯上缠绕有哪些要求？
答：卷筒应与牵引绳保持垂直。牵引绳应从卷筒下方卷入，且排列整齐，通过磨芯时不得重叠或相互缠绕，在卷筒或磨芯上缠绕不得少于5圈，绞磨卷筒与牵引绳最近的转向滑车应保持5m以上的距离。
16.卸扣的使用应遵守哪些规定？ 答：（1）不得处于吊件的转角处；不得横向受力。
（2）销轴不得扣在能活动的绳套或索具内。
（3）当卸扣有裂纹、塑性变形、螺纹脱扣、销轴和扣体断面磨损达原尺寸3%～5%时，不得使用；卸扣上的缺陷不允许补焊。
（4）禁止用普通材料的螺栓取代卸扣销轴。
17.哪些安全工器具禁止采购和使用？
答：无生产许可证、产品合格证、安全鉴定证及生产日期的安全工器具，禁止采购和使用。
18.安全工器具符合哪些条件即予以报废？
答：安全工器具符合下列条件之一者，即予以报废：（1）经试验或检验不符合国家或行业标准的。
（2）超过有效使用期限，不能达到有效防护功能指标的。（3）外观检查明显损坏影响安全使用的。
19.模板拆除应遵循什么顺序？
答：拆模作业应按后支先拆、先支后拆，先拆侧模、后拆底模，先拆非承重部分、后拆承重部分的原则逐一拆除。
20.在建筑物边缘采用泵送混凝土施工，有哪些安全注意事项？
答：建筑物边缘作业时，操作人员应站在安全位置，使用辅助工具引导末端软管，禁止站在建筑物边缘手握末端软管作业。
21.脚手架上堆放的砖、石材料应遵守哪些安全规定？ 答：（1）距墙身不得小于500mm。
（2）荷重不得超过3kN/m²。（3）砖侧放时不得超过三层。
22.室内抹灰应遵守哪些安全规定？ 答：（1）使用的工具性脚手架搭设应稳固。
（2）脚手板跨度不得大于2m。（3）材料堆放不得过于集中。
（4）同一跨度内作业不得超过两人。
23.邻近带电体的拆除作业，应遵守哪些安全规定？ 答：（1）应编制专项安全施工方案并报审批。
（2）应按规定办理相关手续。
24.固定构架的临时拉线应满足哪些安全规定？ 答：（1）应使用钢丝绳，不得使用白棕绳等。
（2）固定在同一个临时地锚上的拉线最多不超过两根。
案例题
案例1 2015年9月28日，××建设公司负责施工××500kV工程，作业人员周×在20m高空使用电动扳手进行螺栓紧固。9时40分，紧固至主材一节点处，由于安全带主绳不够长，为方便施工，周×将后背安全绳系在了脚下的水平铁上并解开主安全绳。9时50分，周×突然脚下打滑向下方跌落，身体与构件发生碰撞后被安全绳拉住。同时，周×失手，电动扳手摔落，砸中正在垂直下方作业的秦××。事故造成周×和秦××受伤。在事故调查中发现，高空作业证有效期为2015年7月10日。请分析本案例中工作人员违反了电网建设《安规》哪些规定？
答：（1）作业人员安全绳低挂高用，发生坠落后身体与构件碰撞受伤。（2）现场存在上下交叉作业且未采取措施。（3）电动扳手未采取拴系保险绳等防坠措施。
（4）高空作业人员特种作业证有效期超期，未按期复审。
案例2 2013年7月20日，××500kV工程，××送变电公司现场对设备基础进行回填夯实。14时，作业负责人李××安排孙××一人负责夯实机操作。孙××发现夯实机扶手绝缘有部分破损，觉得还能继续使用，便未做处理和汇报。14时10分，孙××佩戴普通劳保手套，开始操作夯实机。14时20分，夯实机和电源线相互挤压，电缆绝缘护套损坏，电源线和夯实机之间形成漏电，造成孙××触电。事后检查，剩余电流动作保护装置（漏电保护器）虽已安装但未动作。请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》哪些规定？
答：（1）作业负责人没有正确组织施工作业，只安排一人操作夯实机。
（2）施工人员发现夯实机扶手绝缘破损未妥善处理或报告，而是继续使用有安全隐患的机具。
（3）操作时，作业人员未按规定正确使用绝缘防护用品。条相关规定。
（4）剩余电流动作保护装置漏电保护器，失灵未动作。条、3.5.1.4条相关规定。
案例3 2013年4月，××500kV电力安装工程，××建设公司进行横梁吊装，该横梁重达35t，就位高度为28m。项目部编制了专项安全施工方案并经项目经理李××批准。方案选用一台50t吊车和一台25t吊车抬吊，4月7日，现场办理了安全施工作业票A票，签发人为施工队长王×，因王×具备起重指挥资格，所以同时担任现场工作负责人。4月8日9时开始吊装，横梁吊起后，王××对各部位进行了检查，确认无误后继续指挥起吊。9时20分，横梁吊离地面约12m时，25t吊车限位器报警，王××命令加速起吊。9时25分，25t吊车失去制动，吊钩猛然下落约2m。事故造成两台吊车吊臂损伤，所吊横梁受损。请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》哪些规定？
答：（1）专项安全施工方案不应由项目经理批准，应由施工单位技术负责人批准，并经专家论证、审查。
（2）该吊装属于三级及以上风险作业，应办理安全施工作业票B票，而不是A票。（3）作业票签发人不应该同时担任工作负责人。
（4）吊车选用错误，按规定使用两台起重机抬吊同一构件时，起重机承担的构件重量应考虑不平衡系数后且不应超过单机额定起吊重量的80%。
（5）吊车报警后未立即停机检查。
案例4 2012年9月19日，××220kV工程施工项目部材料站内，5盘导线到货，6名作业人员配合吊车卸车。卸下2盘后，材料站负责人段××外出归来，发现起吊钢丝绳绳套插接长度不足，用手比量在200mm左右，便指示孙××去仓库寻找，但未找到合适的绳套。吊车驾驶员霍××提出可以用自己车上的两根代替。两根19钢丝绳套规格、长度相同，但都不同程度的存在绳芯损坏现象，其长度也较短，端部用3只正反交叉的绳卡固定。段××检查后认为可以使用。16时10分，作业人员将钢丝绳套换上，两绳套间夹角约为140º。16时20分，继续起吊过程中，一根绳套断裂，造成线盘损毁，吊车损伤，直接经济损失达20万元。请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》哪些规定？
答：（1）使用的钢丝绳套插接长度不足300mm。
（2）19钢丝绳套端部绳卡数量应为4个，且不应正反交叉固定。（3）使用了应该予以报废的绳芯损坏的钢丝绳。（4）两根起吊绳之间的夹角过大，超过120°。
案例5 2011年，××220kV工程，××电力建设公司将工程的地下电缆施工分包给具有专业资质的××公司。12月21日，分包单位林××、张×和高×进行电缆竖井井下作业，该竖井深度达12m，林××担任专责监护人。8时15分，三人到达现场，开始在地面设置安全围栏，此时林××发现防毒面罩等器具未带全，便回仓库去拿。8时35分，井盖打开，张×下井，高×则继续留在地面整理工具、材料。8时45分，高×听到井下的张×轻声呼救，意识到可能出事了，便立即向井下爬去。9时许，林××回来，佩戴防毒面具下井后发现张×和高×已经晕倒在井内，随即报警。事故造成张×死亡、高×受伤。请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》哪些规定？
答：（1）监护人离开现场，作业人员未停止危险作业。
（2）施工人员未对电缆井进行通风和气体检测便下井作业，违反了“先通风、再检测、后作业”的原则。
（3）施工人员在有限空间作业场所作业，未使用防毒面罩、呼吸器具等安全用具。（4）发现事故后，施工人员盲目施救。
案例6 ××建筑公司承接××220kV新建变电站工程土建施工。2014年5月6日，施工班组进行主变压器事故油池土方机械开挖作业，图纸设计深度为标高4.5m，土质为一般软性黏土。施工方案中只对挖掘机运土石方法和挖土分层深度进行了规定，技术员对现场施工人员进行了交底，现场按照要求进行放坡，比例设定在1:1.00。作业过程中，挖掘机从基坑边缘械通过时，造成土方西侧坍塌，接近3m高的堆土顺着坍塌部位一并进入坑内，导致坑内两名清坑人员当场被掩埋，造成其二人重伤。请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》哪些规定？
答：（1）一般软性黏土放坡比例1:1.00不妥，应为1:1.50或更缓。（2）施工方案存在漏洞，未对大型机械的停放、行走做明确规定。（3）挖掘机作业时，在基坑内有人进行作业。（4）基坑边堆土高度过高，超过1.5m。
案例7 ××建筑工程公司承建的110kV新建变电站土建工程，2013年9月12日7时30分，作业负责人王××在宣读完施工作业票交底之后，在未采取任何措施的情况下即安排3名作业人员进入挖孔桩内进行施工，挖孔桩设计深度12m，目前施工深度达到10.5m。专责监护人李××在孔上面玩手机。2.5h后，李××采用对讲机试图与孔下方人员联系换班休息，但孔内无反应，随即查看，发现作业人员昏迷，立即组织人员进行救援。被救出的3人，两人经抢救无效死亡，一人重伤。请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》哪些规定？
答：（1）人工挖孔桩基础作业，开工下孔前未检测孔内空气。
（2）挖孔桩基础由3人进行孔下作业，一次作业时间超过2h。（3）挖孔桩孔深超过10m时，现场没有使用专用风机向孔内送风。（4）专责监护人没有尽到监护职责，没有经常与孔下人员保持联系。
案例8 ××220kV变电站新建工程，××建筑工程公司负责土建施工。现场进行220kV综合楼二层砌砖作业，作业前，项目部搭设完成双排施工脚手架，未经验收就开始使用。作业人员肖××为了上料方便，在脚手架顶层扎了三角架，固定一滑轮，使用滑轮进行运送砖和灰料，肖××在脚手架作业层负责接料，李××负责在地面上料，张××在作业层负责砌砖作业。作业层距地面8m，脚手架上下高度为1.5m，作业人员肖××和张××为了移动作业方便，没有将安全带扣在脚手架上，肖××在脚手板上侧放了五层砖和灰料，在作业过程中脚手板突然断裂，肖××和张××坠落至地面，导致人身事故。请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》哪些规定？
答：（1）脚手板上堆置五层待砌砖和灰料，导致脚手板负荷过重断裂。（2）作业人员高处砌砖作业，未把安全带扣在脚手架上。
（3）搭设的脚手架未经验收就投入使用，违反电网建设《安规》要求。（4）在作业层脚手架上未设置护栏，下方未设安全网。
（5）利用脚手架作为上料起重工具违反电网建设《安规》要求。
案例9××建筑工程公司负责××220kV新建变电站土建工程。现场进行配电室内顶棚抹灰作业，7月23日，作业负责人张××带领6名抹灰人员来到现场，交代完工作任务和注意事项后又去忙其他事情。室内层高4.5m，室内有多处楼梯。作业人员采用两个木人字梯搭设作业平台代替满堂脚手架，作业平台的脚手板长4.2m、厚50mm，遇有楼梯处，将木人字梯下端置于楼梯踏步上，并用木楔垫牢。为确保稳固，将脚手板与木人字梯用铁丝绑扎连接。载进行楼梯间抹灰时，木人字梯突然倾覆，6名在脚手板上作业的抹灰人员随脚手板一起落下，造成3人重伤、3人轻伤。请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》哪些规定？
答：（1）顶棚抹灰作业未搭设满堂脚手架。
（2）顶棚抹灰作业时将梯子搁在楼梯上，违规作业。
（3）搭设的抹灰作业平台不稳固，脚手板跨度太长，同一跨度内作业人员过多。（4）作业负责人擅自离开作业现场，现场无人监护。
案例10 ××建筑工程公司负责××220kV变电站改造工程，现场对一栋三层框架结构的旧配电楼进行整体拆除改造。项目部技术负责人编制了专项安全施工方案，经项目经理审批后，即安排施工。挖掘机操作人员张××在作业负责人不在场的情况下，开始拆除作业。先拆除下部框架柱，从一层开始，向上逐层进行。10时10分，当一层南侧三个框架柱被挖断后，楼房出现倾斜，随即一层南侧框架柱全部垮断，三层楼瞬间坍塌，正在拆除作业的挖掘机被埋，挖掘机操作人员张××当场死亡。请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》哪些规定？
答：（1）专项安全施工方案没有经施工单位技术、质量、安全等管理部门审核和施工单位技术负责人批准。
（2）作业负责人不在现场即开始拆除作业。（3）拆除作业时未自上而下、逐层分段进行。
（4）拆除框架结构建筑时，未按楼板、次梁、主梁、柱子的顺序进行。
变电部分
简答题
1.对已充油的变压器、电抗器的微小渗漏进行补焊时，应开具动火工作票并遵守哪些规定？
答：（1）变压器、电抗器的油面呼吸畅通。（2）焊接部位应在油面以下。
（3）应采用气体保护焊或断续的电焊。（4）焊点周围油污应清理干净。
2.在换流阀厅内进行设备安装应遵守哪些规定？
答：（1）阀厅内设备安装的高处作业，应正确使用专用升降平台，做好安全防护措施。专用升降平台操作人员应经过培训合格。
（2）悬吊式阀塔设备吊装应从上而下，吊装过程中应注意保持水平。
（3）阀冷却系统的设备和管道应可靠接地，冷却水系统应通过压力密封试验。
3.在运行屏内进行电缆施工时，应采取哪些措施？ 答：（1）应设专人监护。（2）做好带电部分遮挡。
（3）核对完电缆芯线后应及时包扎好芯线金属部分。（4）防止误碰带电部分。（5）及时清理现场。
4.现场高压试验区域的安全措施包括哪些内容？ 答：（1）现场高压试验区域应设置遮栏或围栏。（2）向外悬挂“止步，高压危险！”的安全标志牌。
（3）设专人看护，被试设备两端不在同一地点时，另一端应同时派人看守。
5.邻近带电体作业，请分别指出施工机械操作正常活动范围与35kV、110kV、220kV、500kV和1000kV带电体设备的安全距离？
答：35kV：4.00m；110kV：4.5m；220kV：6.00m；500kV：8.00m；1000kV：13.00m。
6.大型及超长设备组件的竖立是如何规定的？
答：大型或超长设备组件的竖立，应按照产品技术文件要求采用两处及以上吊点配合操作，产品特别许可采用直搬法竖立时，底部支撑点应垫实并采取防滑措施。
7.敷设电缆通过孔洞、管子或楼板时有哪些规定？
答：电缆通过孔洞、管子或楼板时，两侧应设专人监护。入口侧应防止电缆被卡或手被带入孔内，出口侧的人员不得在正面接引。
8.对电压互感器二次回路做通电试验应做哪些准备工作？
答：对电压互感器二次回路做通电试验时，二次回路应与电压互感器断开，一次回路应与系统隔离，拉开隔离开关或取下高压侧熔断器。
9.在变电站内使用高架车有哪些要求？ 答：（1）高架车驾驶及操作人员应经过相关机构或设备制造厂的专门培训。（2）斗车上的作业人员需要经过专门培训认定后，方可在斗车上进行操作。（3）高架车应有产品检验合格证件，应有使用过程的维护、保养记录。
10.哪些情况下不得搬运开关设备？ 答：（1）隔离开关、闸刀型开关的刀闸在断开位置时。
（2）断路器、传动装置以及有返回弹簧或自动释放的开关，在合闸位置和未锁好时。
案例题
案例1×500kV变电站工程，××安装公司作业人员刘××带领吕××进行GIS母线设备电缆敷设工作。9时28分，两人将4.5m梯子靠在设备底部，刘××登上竹梯顶部第二档（梯子档距40~45cm），吕××在下面扶着梯子，在抽拽电缆时因阻力过大，吕××登上梯子帮助刘××一起拖拽电缆过程中，由于用力过大，致使梯子倾倒。刘××摔成重伤，吕××头部着地，经抢救无效死亡。请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》中哪些规定？
答：（1）作业人员在4.5m竹梯上高处作业未扎安全带。（2）刘××不应站在梯子的最上面两档，梯顶1m内。（3）两人同时在梯子上作业，无人扶持梯子和进行监护。（4）梯子顶端未固定牢固。
案例2×220kV变电站新建工程，××送变电公司变电分公司负责施工。9月12日，项目部高压试验班准备进行110kV电缆耐压试验工作。8时30分，作业人员来到工作现场，本次试验的工作负责人为李××，试验操作人员为张××、王××负责记录试验数据。110kV电缆为单相电缆，张××在做完A相试验后，需要更换高压试验引线，试验人员张××未做任何安全措施的情况下，即更换试验引线，造成人身触电事件。请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》中哪些规定？
答：（1）张××更改接线时，未断开试验电源，未对电缆充分放电。（2）张××更换试验线时未戴绝缘手套
（3）工作负责人未对工作班人员的安全认真监护，未及时纠正张××的违章行为。
案例3×220kV变电站扩建改造工程，××送变电公司负责工程施工，工作任务是对220kV Ⅱ段母线部分隔离开关进行更换（所有断路器倒至I母线运行，旁路290号断路器带2632号断路器）。220kV Ⅱ段母线停电，Ⅰ段母线带电运行。1月13日上午，作业人员没有制定专门的安全技术措施就开始工作。10时19分，当在吊装拆除2632号隔离开关A相时（钢丝绳夹角为130°），吊车左侧腿支垫下沉，整体向左侧工作面倾斜，吊车臂下压至Ⅱ段管形母线的C相，致使2632号隔离开关间隔管形母线支持绝缘子断裂和母线移位。同时，吊车起吊绳在吊车整体倾斜中，触及Ⅱ段管母线A相，A相管母线受力后，管母线支柱绝缘子断裂，A相管母线下落到相邻间隔220kV 2632号断路器引线上，从而造成在其旁边带电运行的Ⅰ段母线短路停电事件。请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》中哪些规定？ 答：（1）吊车在工作前，其左侧腿没有置于坚实的地面上，造成吊车在工作中发生严重倾斜。（2）在变电站邻近带电设备进行吊装作业，没有制定专项安全技术措施。（3）设备吊离底座100mm时，作业人员没有暂停起吊并进行全面检查，没有及时发现吊车支撑受力存在的问题。
（4）钢丝绳的夹角不应大于120°。
案例45月8日，××超高压分公司结合×变电站500kVⅡ母停电对500kV××线路Ⅰ线新建间隔做电流互感器升流、500kV母差保护传动试验。试验前，超高压分公司将××线路Ⅰ线新建间隔电流回路接入500kV母差保护。工作结束后，超高压工作人员未将新建间隔接入500kV母差的电流回路解开或进行短接，母差保护继续投入运行。5月10日，送变电公司施工人员对××线路Ⅰ线新建间隔C相电流互感器进行接地焊接，在焊接过程中焊枪碰及了电流互感器二次电缆屏蔽层，而在电流互感器接线盒处二次电缆屏蔽层与接入RCS-915E 母差保护的过渡电流端子又发生了相碰。由于二次电缆屏蔽层已接地，大部分电焊电流直接流向接地点，而母差保护二次回路阻抗很小，小部分电焊电流通过电缆屏蔽层窜入该套母差保护，导致母差保护动作。请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》中哪些规定？
答：（1）超高压分公司继保人员，对新接入运行的母差保护RCS-915E中的××线路Ⅰ线新建间隔电流二次回路，在施工未结束情况下，母差保护做试验后未采取隔离措施。
（2）运维人员在现场设备发生变化时，原安全措施不符合同一类型新开工工作现场实际、不满足安全施工需要，未及时向施工单位进行交底和补充安全措施。
（3）运行单位工作结束后，作业负责人未核实设备运行状态；对工作票中有关安全措施部分的内容未结合现场实际进行认真检查。
（4）作业人员在已接入运行设备的二次回路上工作时，没有采取有效的隔离措施，以致在施工过程中导致保护误动。
案例5×220kV变电站新建电气安装工程，××送变电公司负责施工。一次施工班负责主变压器的滤油工作，滤油机采用真空滤油机，滤油金属管路已连接好（未接地），作业负责人张××向王××（分包人员）简单交代了滤油注意事项，就离开了现场。王××负责值班滤油工作，虽然他操作过滤油机，但未经过专门培训。王××先开启油泵然后打开加热器，开始滤油作业。在滤油过程中王××想去厕所方便，于是他只关闭滤油机油泵就走了，等王××回来后发现滤油机冒烟起火了，王××慌乱中打电话汇报并报警，20min后消防队来到现场，经过一个小时灭火，火终于被扑灭，大火导致滤油机被烧毁。请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》中哪些规定？
答：（1）滤油金属管道未采取防静电接地措施。（2）滤油机操作人员未经专门培训。（3）王××错误操作滤油机，离开时只关闭滤油机油泵，忘记关闭加热器，导致火灾事故。
案例6××送变电公司承接的220kV变电站扩建工程。主要工作是新扩建两条110kV线路间隔，并完善两个间隔的二次和保护。8月17日，二次施工班准备进行二次电缆穿线工作，工作任务就是把新上线路的二次电缆穿线至运行的母差保护屏内，做好停电接火前的准备工作。作业负责人钱××只办理了运维单位许可的工作票后，带领作业人员韩××和刘××来到作业现场，由于在运行盘柜施工，钱××向作业人员交代了运行盘柜的带电部分，在未做任何措施的情况下，安排韩××和刘××在盘柜下电缆沟穿电缆，钱××在盘柜上面负责引接，由于电缆较多，韩××和刘××在穿到最后一根时遇到阻力，于是钱××下去帮助两人共同穿线，经过三人努力，电缆穿了过来，但由于用力过猛，电缆头碰到了运行盘柜的带电端子，引起母差保护动作跳闸，造成停电事故。请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》中哪些规定？
答：（1）扩建工程二次作业未办理安全施工作业票B。
（2）负责人[案例题目中给出的是作业负责人钱××，可以一人兼任这两个责任人吗 作业负责人同样是专责监护人]钱××参与电缆穿线作业，导致作业人员失去监护。（3）在运行盘柜穿电缆，运行盘柜上无人引接，电缆头未做绝缘包扎。
案例7×220kV变电站新建工程，××送变电公司负责施工。7月23日上午，施工一次班准备进行220kV线路侧进线引下线施工作业，作业负责人王××带领工作班成员李××、刘××、马×来到施工现场准备作业。马×为安全监护人，施工作业前，作业负责人王××由于工期紧，就带领工作班成员进入施工现场，8时30分，开始引下线施工作业。在进行A相引下线施工过程中，作业负责人王××安排李××先挂设接地线，李××用6mm²的软铜线一端缠绕在接地端，然后乘坐升降车把另一端缠绕在线路侧进线导线上，10点32分，刘××进行引下线实际测量，在测量过程中，身体碰到接地线导致线路侧接地线脱落，此时，刘××正手握线路侧导线，导致线路侧导线感应电对其放电，刘××倒在升降车吊笼内，造成触电重伤事件，请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》中哪些规定？
答：（1）安全监护人未监护到位，对违章行为未及时纠正、制止。
（2）作业人员使用6mm²软铜线作为接地线不符合电网建设《安规》要求。（3）工作负责人王××采用缠绕的方式接地不符合电网建设《安规》要求。（4）接地线未固定牢固造成刘××测量时接地线脱落。
案例8××送变电公司承接的220kV变电站扩建电气安装工程。现场进行220kV新建间隔软母线安装，扩建间隔两侧均为带电间隔。一次施工班负责该项工作，3月22日，作业负责人吴××办理了工作票和安全施工作业票A，带领作业班成员李××和许××进入施工现场。现场使用吊车高处作业平台，8时30分，作业负责人吴××宣读作业票并交底后开始作业，作业负责人吴××安排李××用高处作业平台进行母线测量，李××携带50m钢卷尺登上吊车高处作业平台（未扎安全带），许××在设备接线板处配合接应，吴××指挥吊车作业平台停在靠近挂线点处，李××将钢卷尺一端从挂线点处放下，许××在下面接应，当钢卷尺一端将要接近许××时，一阵风把钢卷尺刮到邻近间隔带电设备附近，带电设备对钢卷尺放电，李××触电后倒在作业平台上，经抢救无效死亡。请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》中哪些规定？
答：（1）在扩建变电站邻近带电设备进行软母线安装，是高风险作业，应该办理安全施工作业票B。
（2）李××违章作业，不应在邻近带电设备区域使用钢卷尺进行测量。（3）李××在吊车高处作业平台作业未扎安全带。（4）作业负责人在带电区域作业未设专责监护人。
案例9×变电站改造工程中，计划将原有的2组蓄电池全部进行更换。新蓄电池为免维护铅酸蓄电池，新蓄电池到货后，施工负责人组织人员对蓄电池进行了开箱。由于当时处于夏季，蓄电池安装前，为避免内部压力过大，施工负责人要求将蓄电池的安全阀全部开启后再进行安装，并为安装人员配发了用于拆箱的撬棍和用于接线的全钢的快速扳手。施工人员利用撬棍开箱时，将蓄电池外壳作为支点，导致其中1只蓄电池外壳破裂，酸液溅到工人胳膊上，导致其皮肤烧伤，现场人员用氢氧化钠溶液和清水为他冲洗患处。请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》中哪些规定？
答：（1）违反电网建设《安规》规定，人为开启蓄电池的安全阀。（2）安装人员使用全钢扳手，操作手柄未做绝缘处理。（3）利用蓄电池外壳作为撬棍的支点造成蓄电池外壳破损。
（4）使用氢氧化钠溶液冲洗方法不当，应按规定立即用苏打水和清水冲洗。
案例10 2009年3月，×220kV变电站新建工程，××送变电工程变电施工项目部在进行现场施工作业，喷漆施工班在35kV配电开关室内（尚未进盘柜）进行楼层钢梁的喷漆作业，8时30分，作业负责人王××带领工作班成员李××和田××来到工作地点，李××为避免穿堂风影响喷漆效果，把开关室两端的门关闭，然后李××和田××扎好安全带，登上移动式脚手架把安全带挂在脚手架护栏上后，开始喷漆作业，作业负责人王××在地面监护。开关室盘柜位置下方为电缆隧道，焊接班组准备进行电缆支架的焊接，9时40分，焊工张××从电缆隧道入口进入隧道进行电缆支架的焊接工作，在作业过程中，开关室内发生燃爆，导致开关室内作业人员人身重伤事件。请分析本案例中作业人员违反了电网建设《安规》中哪些规定？
答：（1）喷漆与电焊作业不应同时进行。
（2）张××焊接工作前及作业过程中，未注意检查工作地点周围安全状态。
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