大象版四年级下册科学复习题（精选4篇）
2．蝴蝶有一对明亮发光的3．蝴蝶的一生经历、、4．不能杀死蝴蝶的理由是、、。
5．研究蝴蝶对、6．空气是由等多种气体混合而成的，人体所需要的氧气约占空气的我们呼吸时，吸进的是，呼出的是。
7．8．在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的，并放出。
9．我们是用呼吸的，呼吸器官有、10．11．怎样养成良好的呼吸习惯？
12．什么样的条件最适宜种子发芽？13．一棵黄瓜植株由这些部分组成。
14．植物的一生要经历这样的过程、、15．像黄瓜这样寿命不超过一年的植物，叫植物。
16．太阳是一个和。
17．太阳表面的温度达到约万℃到万倍，从地球到太阳的距离约亿千米。
18．举例说说太阳能的利用、、、、。
19．白色物体比黑色物体吸热。
20．太阳高度是指。
21．我国古代，用测定时刻，用测定季节和年。
22．二十四节气是我国古代人民根据而确定的。
23．春雨惊春清谷天，，冬雪雪冬小大寒。
24．机械是人类的伟大创举，有了它，就如同延长了，加大了，提高了，改善了。
25．杠杆的什么情况下省力，在什么情况下费力？
26．是一种发明最早，应用最广的一种简单机械。
27．古希腊科学家发现了杠杆原理。
28．滑轮就是。
29．定滑轮能，动滑轮能，滑轮组既能又能。
30．燃烧需要三个条件、、。
31．遇到火灾怎么办？32．如何判断出哪瓶是氧气，哪瓶是二氧化碳？
33．遇到下列情况时该怎样灭火？为什么？
木柴起火；电起火；油锅起火。
34．有才有发言权。
35．科学研究既要有，又要才能取得成功。
36．1903年完成了人类历史上的第一次动力飞行。
37．青蛙属于动物。它不仅要在生活，而且还要在生活。
38．青蛙和它的两栖类兄弟们是环境好坏的一个标志，科学家称它们为“”。
39．野外考察最重要的是！是野外考察的关键环节。
40．导致青蛙畸形的原因可能很多，主要有三个、、。
1、电源、电线、用电器、电器元件组成的电流的环路叫电路。
2、电路连接有串联和并联两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用并联连接。
3、一节干电池的电压是1.5V，两节干电池并联起来的电压是1.5V，串联则是3V。
4、发电厂发出的通过电线送到各家各户的电是220V的交流电。
5、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。
6、在户外遇到雷雨时，因为容易遭到雷击，所以不能站在树下躲雨。
7、像铁片等那样能够通过电流的物质，我们称之为导体。
8、像塑料那样不能够通过电流的物质，我们称之为绝缘体。
9、电冰箱、彩电、日光灯用的电是交流电，手电筒用的电是直流电。
10、电线外面的塑料皮使用时间久了会老化。
11、脱毛衣时闪现的电火花是毛衣磨擦产生的电流造成的，这种现象叫做摩擦起电。
12、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关(或按钮)控制的。
13、导体有：人体、大地、水、金属、湿木。绝缘体有：塑料、橡胶、陶瓷、玻璃。
1.繁殖是生物的基本特征。动物和植物都需要通过繁殖延续物种。
2.许多动植物在繁殖方式上具有相似性，植物的花和动物的卵都要经过受精后才能产生新的生命。
3.花是植物的繁殖器官，花的特殊构造使它能够承担生产种子、繁殖新生命的任务
4.植物种子和动物卵的构造是与它们发育新的生命的作用相适应的。
5.植物传播种子的方式是多种多样的，植物传播种子的方式与植物的果实和种子的结构是有联系的。
6.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六部分构成，它们能够帮助植物满足自身的需要。
7.植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化。
8.油菜花的四部分的构造:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。
9.不论是盛开的、谢了的、掉了的都可以算花，花蕾是指那些还没有裂开的花苞。
10.油菜花有4个萼片，4个花瓣，6个雄蕊和1个雌蕊。
11.根据花的构造，可以把花分为完全花和不完全花，有些花具有雄蕊和雌蕊;有些只有雄蕊或只有雌蕊。
12.在花的各部分构造中，雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关。
13.豌豆花、桃花、牵牛花是完全花，结构完整。柳树花、南瓜花是不完全花。
14.尽管各种各样的花在形状、颜色、气味、结构特征等方面是千差万别的，但是它们有一点是相同的:一般花都有蕊(雄蕊或雌蕊)的部分，只是具有雌雄同株和雌雄异株的区别。
15.只有四部分都齐全的花才叫做完全花，缺少一部分或几部分的花都叫做不完全花。雌花和雄花都是单性花。既有雄蕊，又有雌蕊的花叫做两性花。
16.果实和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的。
17.雄蕊和雌蕊有特殊的构造，使胚珠可以受精长成果实和种子。
18.雌蕊顶端有一个柱头，底部膨大成为子房。用手去轻触雌蕊的柱头，会感觉到柱头有粘性，那是因为雌蕊的柱头上有粘液，这些粘液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。
19.各种不同植物花的雄蕊，其形状、大小、颜色、气味等有差异，但花药上的花粉都很容易抖落。
20.植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代。
21.种子和果实的外部形态、结构与种子的传播方式之间是有联系的。
22.油菜种子的传播方式是自体传播。所谓自体传播，是靠植物体本身传播的，并不依赖其他的传播媒介，它的特点是果实成熟开裂之际会产生弹射的力量，将种子弹射出去。
23.动物传播。一类是它们的果实具有沾附在动物皮毛上的特殊结构，如苍耳;另一类是它们的果实具有鲜美的味道，足以吸引动物来吃。
24.风传播。有些种子会长出形状如翅膀或羽毛状的附属物，乘风飞行。如柳树、木棉、蒲公英。
25.水传播。靠水传播的种子其表面一般为蜡质不沾水、果皮含有气室、密度较水小，可以浮在水面上，经由溪流或是洋流传播，如莲蓬和椰子。
26.种子萌发时，必须具备充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
27.植物种子最重要的部分是胚，胚是有生命的。
28. 蚕豆的胚芽发育生长后变成茎和叶;胚根发育生长后变成根;子叶提供养分。
29.蚕豆种子的构造分种皮、胚根、胚芽、子叶等部分。胚芽发育生长后变成茎和叶;胚根发育生长后变成根;对种子起到保护作用的是种皮;为种子发芽提供营养的是子叶。
30.雌性动物产的卵与雄性动物产生的精子相结合才可能发育成新的生命。
31.很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵孵化成动物需要一定的时间和条件。
32. 构造齐全的花，由雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分组成，这样的花叫做完全花。缺少其中一部分、两部分、三部分的花，叫做不完全花。
33.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生;靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法。哺乳类动物多为胎生动物，少数动物是卵胎生动物，如大肚鱼、孔雀鱼、腹蛇、某些鳖鱼。
34.鸟类的卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄及胚胎等部分组成。
35.蛋白和蛋黄都是胚胎发育时的营养库，为胚胎发育成小鸡提供物质和能量。蛋壳膜可以保护里面的生命体，气室可以储存少量空气，保证生命的延续。
一、学情分析：
四年级的学生，经过一个学期的科学课学习，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣，科学素养发展态势良好；后进生对科学有种担忧敢，随着年级的升高，课程难度值增加，学习态度不够认真，加上对科学学科的认识不足，认为本学科不重要，轻视，造成科学素养发展态势一般。
二、复习目标
1、通过复习，使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。
2、通过练习，使学生融会贯通知识点，用科学知识来解决生活中的实际问题，学以致用。
3、查缺补漏，同时学会运用所学知识解决问题。
4、进一步培养学生学习科学的兴趣，培养学生做科学实验的良好习惯。
三、复习内容
1、第一单元 《电》《生活中的静电现象》 《点亮我的小灯泡》《简单电路》 《电路出故障了》《导体和绝缘体》 《做个小开关》《不一样的电路连接》
第二单元《新的生命》
1、《油菜花开了》
2、《各种各样的花》 《花、果实和种子》
3、《把种子撒播到远处》《萌发的种子》
4、《动物的卵》《动物的繁殖活动》
第三单元《食物》
1、《一天的食物》 《食物中的营养》
2、《营养要均衡》 《生的食物和熟的食物》《面包发霉了》
3、《减慢食物变质的速度》《食物包装上的信息》
第四单元《岩石和矿物》
1、《各种各样的岩石》 《认识几种常见的岩石》
2、《岩石的组成》 《怎样观察、描述矿物》
3、《面对几种不知名矿物》《岩石、矿物和我们》
四、复习措施
1、加强思想教育，提高学生对复习重要性的认识，特别是学困生，教师要特别关爱。
2、采取灵活多样的复习方式，增加学生对复习内容的兴趣，正规地、系统地引导学生复习科学知识。
3、着重进行感观训练，让学生学会有目的、按顺序地复习。复习内容以实验课培养的动手技能为主，锻炼他们对知识的应用，从而巩固所学习的新旧知识。
4、由于学生有两极分化现象，再加上学习任务重有些学生对科学课的重视相当不够。对他们的复习应因材施教，做好系统观察和定量观察的指导。
五、复习课时安排
1、《电》1课时
2、《新的生命》2课时
3、《食物》1课时
14.小鸡是怎样出生的?
(1)鸡妈妈孵蛋;(2)胚盘慢慢分裂;(3)逐渐发育成幼小的个体，长出喙和羽毛等;(4)成熟的小鸡用喙啄破蛋壳而出，自己觅食和行走。(共21-22天)
15.人的孕育过程：受精卵附在妈妈的子宫壁上，开始发育，形成胚胎。胚胎从妈妈体内吸收营养，一天天长大。从受精卵到小宝宝出生，大约有38周。
16.人的孕育过程与小鸡的孵化过程相比较，有什么相同与不同?
相同点：人和小鸡都是有性繁殖，即需要精子和卵子结合成受精卵才能发育成后一代。
不同点：小鸡是卵生动物，卵生动物的受精卵是在母体外孵化发育成新个体的;人是胎生动物，胎生动物的受精卵是在母体内发育成胚胎然后再生出来的，而且刚出生的幼体是靠吸食母乳长大的。
17.19世纪30年代，德国生物学家施莱(lái)登、施旺指出，细胞是生命的基本单位。
18.1958年，美国科学家斯蒂(dì)伍德用胡萝卜根的细胞培育成了胡萝卜幼苗，这种方法叫克隆。
19.，英国杨.维尔莫特博士成功地克隆出绵羊多利。
20.克隆技术的应用：
(1)培育优良品种;(2)生产实验动物;(3)生产转基因生物;(4)生产人的器官和组织，为医疗服务;(5)复制濒危生物。
21.在描述一个物体的位置时，总是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物。
22.要精确描述一个物体的位置，必须先要有参照物，还要说明它的方位和距离。
23.物体运动或静止，是相对于不同的参照物来说的。如果一个物体相对于参照物的位置在改变，我们就说这个物体是运动的;如果一个物体相对于参照物的位置没有发生变化，我们就说这个物体是静止的。如：游船上的小女孩，以岸边为参照物，她是运动的;以游船为参照物，她是静止的。
24.在描述物体运动的时候，我们要知道物体的位置、运动的方向和快慢。
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