学雷锋 一班（精选10篇）
江湾小学一（2）班
进一步加强学生思想道德建设，弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观，根据上级文件精神及学校工作安排，我班开展“学雷锋、做美德少年”主题教育班会。
一、活动主题
学雷锋、做美德少年
二、活动目的1、了解雷锋精神的时代内涵，在实践体验中弘扬雷锋精神。
2、掀起学道德模范、见实际行动的热潮，营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围。
3、倡导文明新风，培养青少年服务社会、助人为乐、关爱他人的优良品质，践行社会主义核心价值观，加强校园精神文明建设。
三、活动内容及安排：
1、讲雷锋故事、学雷锋名言、读雷锋日记，论雷锋精神。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：
（1）、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
（2）、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
（3）、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
（4）、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
2、组织学生观看雷锋小电影，要求每一位学生写出观后感。
四、活动小结：
雷锋叔叔已经离开我们很多年了，但是他乐于助人的精神却与世长存。每当人们提起雷锋叔叔的时候，就引以为自豪。我也深受感动。
妈妈告诉我，让我从小建立好形象，像雷锋叔叔一样为祖国为人民服务，像一株小草一样遇到风雪要勇往直前，不能畏缩。我听后决心要向雷锋叔叔学习，做一个助人为乐的小学生，帮助那些需要我帮助的人。
看见清洁的马路，我会把垃圾都扔进垃圾桶里，帮助叔叔阿姨清理垃圾，不会再像小时候一样，侧着眼睛看着清洁工说：“真脏。”然后把手里的垃圾随便一扔。我要向雷锋叔叔学习，做助人为乐的好孩子。
在路上看见一枚硬币，我会把它捡起来交给警察叔叔，不会像小时候一样，拿着硬币给自己买冰激凌吃。我要向雷锋叔叔学习做拾金不昧的好孩子。
看见山坡山有一位老大爷拉着一车粪，我会帮老大爷推车走上山去，一直推到山顶，不会再像小时候一样，捂着鼻子赶紧走开。我要向雷锋叔叔学习，做善良有爱心的好孩子。
在马路上看见双目失明的老奶奶艰难的走着，我会跑过去扶老奶奶过马路，不会像小时候一样嘲笑她说：“眼睛看不见了是瞎子吧。”我要向雷锋叔叔学习，做端庄耿直的好孩子。看见妈妈日日夜夜为全家操劳，非常辛苦，我会帮妈妈干活，不会像小时候一样，在妈妈干活的时候对妈妈撒娇，让妈妈忙的一塌糊涂。我要向雷锋叔叔学习，做懂事孝顺的好孩子。
我要以雷锋叔叔为榜样，做一个诚实、善良、勇敢的孩子。助人为乐、拾金不昧、端庄耿直、懂事孝顺。争取做一名对祖国对人民有用的少先队员。
许堡小学五年级（1）班：张申艺
一、活动目的：为贯彻落实党的十七届六中全会、中共中央办公
厅《关于深入开展学雷锋活动的意见》（中办发〔2012〕7号）、共青团中央办公厅《关于“3•5”期间集中开展学雷锋活动的通知》（中青办发〔2012〕11号）精神，深入开展学雷锋活动，传承和弘扬雷锋精神，推动“信仰、信念、信心”主题教育。
二、活动宗旨：充分调动同学们的积极性，以学习雷锋为目的，展开活动。
三、主办单位：信息科学与工程学院10级软件一班团支部
四、参加单位：信息科学与工程学院10级软件一班团支部成员
五、活动时间：2012年3月2日——3月7日
六、活动内容：首先进行班会向同学们宣传学习雷锋的相关事
三一班李响
我是来自三（1）班的李响，今年八岁了。
下面让大家了解一下我的性格吧！
我是一个安静的小女孩孩，平常最大的爱好就是阅读课外书本。比如：《小飞侠彼得·潘》、《木偶奇遇记》、《小鹿斑比》等，每当我沉浸在这些书本的精彩情节时，我就不知疲倦，不想停下。所以妈妈总是叫我“小书虫”。我除了喜欢阅读以外，还很爱打扫卫生，每次轮到我打扫的时候，我都会很认真对待，从不马马虎虎，每次都搞得干干净净，一尘不染。
我觉得自己是一个有优点也有缺点的人，我的优点有两点：第一点是我上课非常认真，总是专心致志地听讲，老师讲到哪儿，我就看到哪儿，在课堂上，我还会认真完成老师布置的作业，并且做好预习；第二点就是我是一个乐于助人的人，我觉得尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人是很令人开心的事，人与人之间只有互相帮助，我们的生活才会更美好。
我的缺点就是：虽然我上课比较认真，但我很少举手回答问题，我一定要改正；还有，有时我犯了错误，妈妈教导我时，我总是有点儿不耐烦，我要改掉这个坏毛病。
我以后一定要努力发扬我的优点，改正我的缺点，做一个更加优秀的好学生。
申请书
尊敬的老师：
您好！我叫庞飞翔，今年九岁了，现读于崇高路小学三二班，我希望我被评为“雷锋式美德好少年”的光荣称号。
我每天都自觉排队乘坐公交车，所以每次我都会毫不犹豫的给别人让座。看到他们坐下时，我心里都有一种说不出的快乐！每天早上我一到校都会先跑到三年级的各个教室询问谁请假了，是什么原因，以及他们的联系电话。然后第一时间转告给负责老师。只要是老师交给我的事情，我都会认真积极的去完成。我希望我被评为“雷锋式美德好少年”，我会更加努力做个积极向上的好学生。为班级争光，为学校添荣。
希望老师能够批准！
申请人：庞飞翔2014年3月26日
此致敬礼
雷锋式美德少年申请书
自从听了老师的建议看了《雷锋》这部电影以后，我深受启发；看到雷锋每天都在争分夺秒的做好事，我突然有个想法，想带领同学们向雷锋叔叔学习多做好事；因为一个人的力量是不够的。以前我坐公交车的时候，总是给老爷爷、老奶奶、还有抱着小宝宝的阿姨们让座；现在我不坐公交车了，时不时的还担心有没有人给她们让座。
经过讲故事比赛以后，更加坚定了我的信念，一定要建立一个“雷锋小队”，让更多的同学加入进来，因为一个人的力量是薄弱的，团体的力量是强大的。我要让这股力量像阳光一样洒满整个校园，让“雷锋小队”成为“雷锋大队”；让这股力量感染全校同学用实际行动继承“雷锋精神”发扬光大。
现在我们“雷锋小队”已有九名队员，我们已经展开了一次有意义的实践活动；我希望有更多的同学加入进来，这样我们的队伍才会壮大起来。
此致敬礼
申请人：张驭焜
年月日
我是小雷锋
三四班 张雯雅
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，”这是雷锋崇高的愿望。雷锋叔叔虽然只活了二十二个春秋，但他的英雄事迹却永远活在我们心中。我是一个活泼可爱的小女孩，还是一个乐于助人的小姑娘。我在崇高路小学三四班学习。记得有一次我去上学，忽然看到有个小朋友可能是腿脚不方便吧！艰难的上着一阶阶台阶，旁边的人可能是急着赶路没注意，我赶忙跑过去用双手搀起那个小男孩，扶着他一个台阶一个台阶往上登。过了一会儿，小男孩的妈妈跑来了，她感激的说：“这孩子从小腿脚就不方便，我天天送他上下学，今天我想让他锻炼一下，可又不放心，就又赶了过来，谢谢你小同学！”我不好意思地说：“不用谢，阿姨！我以后可以天天陪她上学、回家，您就放心吧！”从那以后，只要在路上遇到这个小男孩，我就一路陪着他，让他安全上学、回家。
还有一次，张涵在值日我正好走到教室门口，张涵对我说：“张雯雅你能帮我扫会儿地吗？我今天有事儿需要早点回家。”看着他那恳求的目光我也不好拒绝，只好答应了，于是我拿起扫把麻利的扫了起来。我认认真真的扫连一片垃圾也不放过，有时我把桌子挪动一下，把桌子腿下面扫干净，再把桌子轻轻地放回原处，只要是扫过的地方都是一尘不染。虽然我忙的满头大汗，却一点也不在乎，值日的同学不由得赞叹道，张雯雅可真是个活雷锋呀！
是啊！虽然雷锋叔叔已经离开我们了，但我会把雷锋精神永远的传承下去！
我是小雷锋
我是一个小雷锋，我就向雷锋叔叔那样，做了很多好事，有捡垃圾，帮我的同学，还帮老师搬作业，我帮助别人感觉非常愉快，我们班的老师和同学都说我是小雷锋。
有一次，老师要把作业拿到办公室批改，老师拿不住那么多的作业，我连忙走上去帮老师抱作业，老师对我笑了笑，说：谢谢你。当时我的脸有些发红了，但是我心里美滋滋的。我记得最清楚的是就是做操的时候，我看见了一些垃圾，在老师和同学不注意的时候，捡来起来，扔进了垃圾筒，结果被一些同学发现了，就给我数大拇指头，我当时很骄傲的笑了。
最让我自豪的是每天做操的时候，都帮助老师整理队伍，老师开心的对我说：你是我的得力助手，也是一个真真正正的小雷锋。最让我难忘的是我们班的同学李顺航，他拿了四十元钱，定课外书籍，他不小心把钱弄丢了，结果在教室里、操场上着急的寻找着，急的眼泪都流出来了，看到这，我急忙帮助他找，结果我在厕所附近找到了钱，飞快的跑到他面前，把钱给了他。他激动的说：你是我的好伙伴，更是一个小雷锋，谢谢你。他笑了，我也笑了。学习雷锋，要从自己做起。帮助别人，看到别人的微笑，自己也会露出甜美的笑容。
三六班
提起“梦”，你会想到什么？是飞天梦、潜水梦、教师梦还是司机梦。正是因为有了这些梦想，再加上我们炎黄子孙的努力，中国才得以繁荣富强！然而，这千千万万个渺小的梦想汇聚到一起，就变成了一个伟大的梦想，那就是“中国梦”!提起“中国”，你又想到了什么？是蜿蜒的长城、雄伟的天安门、秀丽的桂林山水还是源远流长的长江•
是呀，中国地大物博，美丽富饶，拥有五千年灿烂的文化历史，这些美丽的景色，身为中国人的我们，又怎能忘记呢？看，太阳正在徐徐上升，天安门呢，正在举行隆重的升旗仪式，每当这个时候，国旗总会和太阳一起升起！那万里长城就像一条蜿蜒盘旋的巨龙，在峻峭的高山上保卫着我们这个美丽的祖国；听，我们的母亲河——长江，在奔流不息中发出水流湍急时的声音，好像是大自然赐予我们的一篇华美的乐章!还有那汹涌澎湃，百折不回的黄河水，也正在弹奏着一曲美妙的交响乐；闻，金黄的秋天到了，桂花开花了，桂林桂林，顾名思义，就是桂树成林了，这花香，可真是沁人心脾！来到漓江，你可以看到江水清澈见底，里面还有小鱼小虾在自由自在地游来游去。乘着船，迎着微风，荡漾在漓江上，还真是别有一番诗情画意；瞧，杭州西湖的荷花开了，一朵朵在阳光下翩翩起舞。我仿佛也是一朵荷花，跟着一池的荷花在舞蹈，小鱼轻轻地撞在我的身体上，好像在跟
我撒娇呢,蜻蜓抚摸着我的脸庞，在跟我窃窃私语，这里的一切仿佛都是属于我的，我享受着，在微风中摇曳！
正是因为中国物产丰富，风景秀丽，也更是使得外国的豺狼虎豹时时窥探，中国也曾遭到践踏，也曾伤痕累累。那天，人们正在吃着午饭，一家人其乐融融，突然，一阵震耳欲聋的枪声打破了这午后的宁静。从此，一场前所未有的战争打响了。1860年8月，英法联军侵入北京，到达圆明园，把园内能拿的东西统统拿走，不能拿的，就用大车或牲口搬运，实在运不走的，还任意破坏毁掉。他们就此罢休了吗？不，他们变本加厉，夜晚，一把大火将圆明园烧成一片废墟，在我们中国人的心上烙下了永久的伤痕！还有南京大屠杀，日本侵略者们，弄的多少幸福美满的家庭，妻离子散，骨肉分离。这是我们中华民族永恒的耻辱！
班风：遵章守纪、积极进取、共荣共辱。
班训：用行动证明、用成绩说话！
学风：勤学上进、互相超越、永不放弃！
班级口号：静下来，铸我 九(一)实力，拼上去，亮我 九
（一）风采！
班主任寄语：
积极的态度像太阳，照到哪里哪里亮，消极的态度像月亮，初一十五不一样。愿我们9.1班像37个小太阳，积极面对每一分钟，时刻绽放灿烂光芒。每天进步一点点，成功就在你面前。
班级简介：
九
刘茂冉
书，像童话般来到我身边；书，就如同一股清澈的泉涌；书，给我太多的意外，像诗一样柔柔温暖心头；书，就像陈年老酒，让人沉醉其中；书，当我迷失方向时，能帮我指点明路。我无不沐浴着、书带来的欢乐，沐浴在书香中，更感受到书给我带来的无穷力量！
我看过很多有益的书，如：《伊索寓言》、《小王子》、《老舍》《身有残疾，心却不残》„„书教会了我许多东西，它让我学会了写作文的妙招，让我懂得了做人的道理等等，《小王子》作品以纯净的语言写出人类的孤独寂寞及飘忽不定的命运，对真善美予以热情讴歌，《老舍》这篇文张栩栩如生，诗人赞叹不已。其中，让我受益匪浅的故事是《身有残疾，心却不残》：英国有一名孩子名叫拜伦，5岁时的他拥有一颗不自卑的心，他的言谈中无不充满了自豪，通过自己的无限努力，最终成了一名著名的诗人。
拜伦小时候很可爱，但他学走路时，母亲才发现他是个瘸子，因此母亲极为伤心，而他自己的幼小心灵也受到了挫折和折磨。曾有一个女人说他很可爱，但可惜的是腿有残疾，拜伦听到后，自尊心受到挫折，并大喊让她闭嘴，母亲为了纠正孩子的这种心里，她和拜伦谈起他们高贵血统的悠久历史——家族中曾出现过英雄和航海家。拜伦从母亲口中了解到自己也有胜过别的孩子的地方，心里也平衡了许多。母亲经常鼓励我，让我忘掉自己的病腿，要记住自己也是一个正常人，自己会做得比别人优秀。
残疾人又怎么了，残疾人也有自己远大的梦想，残疾人也有过胜利，残疾人有可能比正常人做得很好！一个残疾人，他不会去自残，不会感到自卑，不会觉得自己始终是比别人低一个身份的话，那已经是很不错的了。相信自己，属于自己最好的就是胜利！
拜伦是个优秀、完美的人，联想到另一些残疾人，他们比拜伦的情况更糟糕，但他们从没先过比比人做得更优秀，同样是残疾人，只是遭遇不同罢了，为什么他们就不能像拜伦一样呢？
拜伦正是因为凭他更加努力学习，所以没过多久他才以渊博的知识获得了同学们的尊敬与无限热爱，拜伦拜托了心灵上的阴影，而是很阳光、自信地去面对这一切，成为了一名在世界受人尊敬的杰出诗人，因为他相信自己一定能成功！
“读书使人明理，读书使人长智。”我在书香中学会做人的道理，从书香中，让我明白了梦想是要通过自己的努力才能实现，不要觉得自己自卑，每个人都不是完美的，一个人拥有了自信，什么也都不可怕。我的梦，中国梦，我坚信，我的梦也会像拜伦的梦那样，一定能够实现！
美丽的书香梦 五一班
刘若君
“书是人类进步的阶梯。”这时高尔基眼中的书。“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。每一个人都拥有一个美丽的书香梦，同样，我也不列外，拥有一个美丽的书香梦。
从小，妈妈就让我多读书，多看书，所以，在我的书橱里，有着许多非比寻常的好书：《飘》、《傲慢与偏见》、《四大名著》等等，数不胜数，应有尽有。就在有一天，我看见了这样一篇文章，让我深受感动。
乒坛名将邓亚萍出生在河南，今天，我就读了《付出总有回报》这篇文章。这篇文章的主人公邓亚萍是一个十分吃苦耐劳的人，所以我十分佩服文中乒坛名将邓亚萍这种努力拼搏，坚持不懈的精神。
邓亚萍因为从小身材矮小，手脚粗短，而被拒于体校的大门之外。但又因为邓亚萍父亲是乒乓球教练，所以，邓亚萍从小由父亲邓大松亲手教，从小，邓亚萍就受着非人一般的训练。
在邓亚萍10岁的时候，因为想去参加比赛，邓亚萍不分昼夜的训练着。后来，她不负众望，得到了冠军，入选了一个十分大的劣势，所以她每天都在加班加点的训练着。1990年，当邓亚萍在接受采访时，曾脱下鞋袜，展现在记着面前的，竟是一双由血泡磨成的，老茧足有铜钱厚的脚板。
这时，我想起了我们班上的任铭同学，他拥有着和邓亚萍一样的精神，坚持刻苦，勤奋好学，是我们大家的好榜样。
一分耕耘，一份收获；一份付出，一份回报。想要出一份力气，换来十分的回报，这样的事情只会在梦中出现。所以，做每一件事，都应该付出十二分的努力。
邓亚萍有着她伟大的理想，而我，有着我美丽的书香梦。
读书，伴我成长
五一班
刘建雨
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”书，是我们的朋友；书是我们的老师；书，教我们如何做人。书与我们寸步不离。让我们伴着书一起成长。
在我小班时，妈妈每天晚上都会在我床边。在我睡觉时，她手里拿着一本《安徒生童话》，嘴里讲着书里的一个又一个的故事，直到故事伴我入睡。
随着我一天天地长大，还有识字量的增长，我现在已经能读完好几本故事书了。但我读完了书或故事，就会找其他的故事和书来读。这不，我现在正在读一个刚才找到的一个故事，故事的名字叫做：《情人节的玫瑰》，主要内容是这样的：
一个妇女是依靠卖花为生的，她每天都要卖花，每次她的女儿都和她一起出去卖花。在情人节的那一天，女儿在她妈妈装花的篮子里选出了一朵最漂亮的玫瑰，拿在手里，生怕弄掉似的。当篮子里只剩下一些还有半朵的玫瑰时，一对情侣向她们走来，指着女儿手里的玫瑰，问到：“这朵玫瑰卖不卖？”女儿果断地回答：“不卖，我要送人的！”可她妈妈却抢着说：“卖，当然卖”说完，一下子就把女儿手里 的玫瑰抢到手中，卖给了那对情侣。女儿只好在篮子里再找了支还有半朵的玫瑰，拿给她妈妈，说：“妈妈，这朵花送您，您爱我，我也爱您。”卖花的妇女顿时感动了。
看完这一个故事让我想到了以前看过的另一个动人的故事：
从前，有个孩子的家很穷，她跟着她妈妈经过了一家店，店里的披肩非常好看，女孩看着妈妈目不转睛盯着那块披肩看，就想：我要买下这块披肩，给妈妈当礼物。以后，她就天天去捡破铜烂铁来赚一点钱，她用真心打动了那家店的老板娘，让老板娘不卖掉披肩，把披肩留给她。可是，有一天，当小女孩凑足了钱，把钱交给老板娘的时候，老板娘却说：“你的真心感动了我，我仙子啊把它送给你！”小女孩把披肩装在了一个礼物盒子里，并把礼物送给了她的妈妈说：“妈妈，您为我付出了那么多，我知道您很爱我。我把它送给您，表示我也很爱您。”顿时她妈妈的眼睛湿润了。
莫要因为侥幸取得一次收获，便否认勤奋刻苦是成功的基础。——梁馨心 唯有不满，才能有追求；唯有不断地追求，才有不断的进步。——梁玉茹 成功=尝试+改变+再变+再尝试……——边培清
革命尚未成功，本人仍需努力；虽然道路是曲折的，但前途是光明的。——赵梦君 成功是一把梯子，双手插在口袋里的人是爬不上去的。——李晨刚 拼在初三，是为了高中骄傲地活下去。——阮崇玥
倾听心灵的跳动，体现成功的喜悦。——张慧青
2010的夜空闪烁的是九（1）四十六颗星的光芒。——杨美晨 江山代有才人出，还看九（1）英才班。——刘帅国 细节体现品质，品质决定人生。——郭彦峰 活出自己，为自己而活。——张雪丹
团结友爱，爱我班级，班级有，欢乐洋溢。——曹东江 逆风的方向，更适合我们飞翔。——范鹏坤
今天多一点汗水，明天少一点泪水。——於化安
把每个人的力量凝聚在一起形成班级的荣誉。——郝凤娇
只要你一直怀着希望，无论多久，你的目标终有变为现实的一天。只要有耐心，就会有躺在你的目标上荡秋千的一天。——李春芳
美丽的花儿需要我们去浇灌，团结的班级，需要我们去创造。——韩志芳 挥一挥衣袖，不带走一牛压力。股一股信心，不理会任何阻力。——方玉春 风给我力量，电给我光芒，困难有多大，我就有多强。——候旭飞
永不言败，永不放弃。——刘娇
为成功努力，为梦想拼搏。——张建强
自己选择的路，跪着也要走下去。——刘伟
肃静（1.安静、宁静2.肃：严肃，静：无论任何时候，做任何事，都要心静。）——王海云 若要自己卓然出众，那就要努力使自己成为一颗珍珠。——郭勇鑫
态度决定行动，思想决定经过，努力决定结果，拼搏决定成功。——孙玉娇 尘封的梦，现在拾起，为时未晚。——李燕萍
胜利是不会向我们走来的，我们必须自己走向胜利。——边荟茹 用三年的努力，换一生的辉煌。——闫慧文 百炼成铁，千炼成刚，万炼则成人。——乔弘
演员表演需要舞台，我们展现需要班级。——忻宇 撒下辛勤汗水，收获美好明天。——刘栢良 相信自己，付出总有回报。——张昌睿
生命中的时光，没有一分一秒是可供我们挥霍的。——张慧敏 只要路选对了，就不怕路远。——祁在明 用行动创造机遇，为人生铸就辉煌。——郑玮
努力，不一定成功，但放弃则一定会失败，坚持就是胜利；在最后一秒，还未到来之前，结果永远是未知的。——李慧
勤勤恳恳学习，踏踏实实做人。——程晓伟 不抛弃，不放弃，我永远是第一。——谢进京 用知识颠覆整个宇宙，我就是亮点。——郭海丹 双手托起希望，信念放飞梦想。——蔡玉洁
在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结：
（一）政治思想方面
能够积极参加园里组织的学习、各项活动，认真记笔记，数量足，内容丰富。积热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。
（二）教育教学方面
在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索，学习热情较以往越发浓烈，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面，我们设计了各种节奏卡，摆放各种打击乐器，引导幼儿自由活动，根据自己的能力选择内容，从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给能力强的幼儿提供了发展的空间，使他们有所创新。同时我们还根据教学不断地变更材料，经常丰富、充实内容，激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大有发展。
（三）班级管理方面
学期初，幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强等现象；一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参加，而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依然放在：与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上，特别是对待来园晚的幼儿，自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高，本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达，在学期末的时候我发现了这个问题的严重性，我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透，培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师，现在我敢保证我班幼儿有98%都非常的喜欢我，幼儿有了这样的一个心理，他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣，现在再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了，他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了，我现在说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。
（四）家园共育方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作，我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。
班前检查保安全。在每班的班前会上，各班工长首先检查各位上岗职工的精神状态，劳保是否穿戴齐全，然后明确本班的生产任务和作业过程中的安全注意事项。检查岗位操作工是否熟练掌握本岗位标准化作业流程，是否熟知岗位风险并具有应急防范技能。
班中巡查促生产。在每班的生产过程中，各班的安全员和组长加大点巡检力度，查看交接班工作是否完善，查看职工的工作状态是否正常，作业中是否有“三违”现象，查看重特大设备是否“无隐患”运行，查看各种安全台账、设备润滑台账、设备点检是否记录完善。检查中发现的不安全因素，立即予以制止并及时整改。车间主任和工长对检查进度及检查情况采取不定期检查的方式进行督导，以确保安全检查执行力度。
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