国旗下的讲话安排表（通用12篇）
勤俭节约,从我做起
许秋红
9月5日纪念反法西斯战争胜利60周年
史乾
9月12日
快乐学英语
王小菲
9月19日
爱护公物,一颗文明的公德心
张小峰
9月26日
美,无处不在赵旦丹
10月10日
十运畅想
张云
10月
17日
道德的力量
张璐
10月24日
爱国,从你我做起
冯雨顺
10月31日
学习要讲究方法
赵琪
11月7日
创建良好的学习环境
庄永
11月14日
随手捡起垃圾纸屑
冯莹
11月21日
成功,在于坚持不懈
袁维娜
11月28日
回归自然,拥抱明天
朱莺
12月5日
用真诚呼唤诚信
戴奕
12月12日
营造整洁优雅的校园环境
王雪娟
12月19日
永不过时的集体主义精神
韩晓冬
12月26日
披上毅力的铠甲
凌玲
1月2日
成长路上与法同行
杨坚
1月9日
自尊自爱,注重仪表
孙亚明
1月16日
好好复习,迎接挑战
时间过得真快, 又到了星期一早晨。这是第七周, 轮到总务主任在国旗下讲话。作为学校后勤部门的主要领导之一, 针对当前学校卫生状况较差, 学生行为存在诸多不文明等实际现象, 主任决定把讲话内容圈定在“文明”上。我们知道, 国旗下的讲话与升国旗、唱国歌这两个程序一样庄严而又神圣。因此, 总务主任当机立断立于升旗台中央, 居高临下地面对全校师生开始了这场演讲。微型话筒虽然很小, 但它把总务主任那气势恢宏、铿锵有力的声音传播得很远很远。每一位学生在鲜艳的国旗下都认真地聆听着从总务主任嘴里迸发出的每一个字、每一个词和每一句话。不知是出于激动, 出于职业原因, 还是出于对学生平时种种不文明行为的深恶痛绝, 总务主任的声音显得越来越大, 以至于我们能很清晰地辨别出那是一种批评, 一种很严厉的、近似于破口大骂的、使人听了毛骨悚然的批评。我看了看总务主任, 此时他正铁青着脸, 用一双炯炯有神的目光扫视着全体学生, 那架势似乎就要用他机关枪般的眼神和严厉的批评立即扫灭学生所有的不文明行为, 使他们立刻与文明起航同行。
无论是作为总务主任, 还是作为一名普通教师, 确实有必要指出并帮助学生纠正一些不文明习惯, 提高他们的文明素养, 做一个有几千年文明礼仪之史的传承者、被别人称道的有教养的人。可利用国旗下的短暂讲话来进行这种大规模的训斥, 它真的能立竿见影?让学生自觉反思自己的不良行为并就此改掉?我想不会。这样的讲话非但起不了好的正面引导效果, 还会让学生打心眼里鄙视这位演讲者。国旗下的讲话, 在我看来, 它应是一种心灵的交织与渲染, 灵魂的交流与碰撞。它应该有血有肉, 有具体的生命, 能让学生在教师激情飞扬的妙语中回味, 在典型事例中深省。它应该有很强的辐射力, 给学生以强大的震撼, 让他们听后立即想去干点什么。换句话说, 国旗下的讲话应具有励志作用。
不可否认, 总务主任的初衷是好的, 可他使国旗下的讲话演变成了“批斗会”, 这不仅违背了原先国旗下讲话的原则和本质, 还让学生对教师更畏惧了三尺。当然, 这位总务主任的严肃与排山倒海般的批评也正给了我“老师缘何在学生心中拥有巨大威力?缘何能成为家长管理孩子撒手锏原因”的最好答案。由此我试想, 如果总务主任在写讲话稿时能换一种口气婉转地表达, 把坚决的否定改头换面成恰到好处的疑问或反问, 就像有些教师在课堂中把自己喜欢问的“为什么”改换成“你是怎么想的”便于学生回答一样, 那么学生在老师的“看到乱扔垃圾的同学你会想些什么?如果看到路过的地方正好有废纸, 你会捡吗?这是一座环境多么幽雅的校园啊, 我们有理由破坏吗?”等问题的促动下就会有所思考、有所感悟。
一、让学生参与国旗下的讲话意义重大
首先,这是对学生的一种激励。能站到台上面对全校师生讲话,这是莫大的光荣。为了赢得这份荣誉,大部分学生会在学习、思想、生活、行为方面严格要求自己,这样的激励作用远远比一次鼓舞人心的讲话要大得多、深远得多!
其次,变师生对话为生生对话,在语气、方式上必定更贴近儿童,更容易产生亲切感,为学生所接受。讲话的主题内容也将站在学生的角度,贴近学生的实际,有利于说出心里话,表明学生的理想和目标,抒发学生的热情和愿望,引发心理上的认同,从而强化教育效果。
再次,承担国旗下的讲话这一任务后,从定主题、撰文、试讲、正式演讲,学生始终是充满自豪感、积极主动的。在参与的过程中,有利于培养学生的思考能力和表达能力,帮助学生全面发展。
二、让学生参与国旗下的讲话要精心安排
当然,学校把国旗下的讲话交给学生来承担后,并不能完全放手不管。国旗下的讲话有一定的时间限制和主题要求,对此,学生可能不够了解。因此,学校分管部门要精心组织,协同配合,根据教育的总体要求精心设计、细致安排,指导和帮助学生做好这一工作,使教育效果最大化!
首先,国旗下的讲话每学期约有20次左右,我们应当在学期初做出整体安排,进行主题的构思和设计,并且把任务布置到班级和个人,以便提前做好准备工作。当然,根据社会上的热门话题及时加以调整,也是发挥其作用的重要一环。
其次,国旗下的讲话要主题鲜明,从多侧面安排内容。既要考虑到本校德育工作的总体要求,又要根据学校的实际情况,结合每月具有教育意义的重要节日或纪念日来安排。以我校2009年下学期“国旗下的讲话”内容安排来看,第三周安排了“预防甲流,养成良好卫生习惯”的主题,由于讲话及时,在一定程度上消除了学生恐慌的心理。学生通过一些真实案例教育师生,只有养成良好的卫生习惯,才能防患于未然,拒甲型N1H1流感于门外。
再次,学校要做好资料汇编工作,发挥后继教育作用。学生代表在国旗下的讲话中所用的讲稿,是宝贵的精神财富。学校认真收集,每个学期摘录精华,在校刊上加以刊登介绍,甚至汇编成书,既是一次对学生的鼓励和肯定,同时也是对全体学生思想教育的强化。
当然,要发挥学生参与国旗下讲话的积极作用,学校分管部门要做不少具体工作,有时可能比教师代劳要付出更多。但由于这一工作有其重要作用,从某种意义上说是“不可替代的”,所以我们应当十分重视。这有助于改变以往仅由学校行政或骨干老师主讲的单调形式,既是展示学校德育工作的一个窗口,也是强化品德教育的一个有益课题。
(作者单位:浙江杭州建德市新安江第二小学)
周次时间参考主题1开学第一天新学期 新气象 新起点22月25日行为规范、文明礼仪教育
33月4日结合学雷锋、妇女节进行感恩教育43月11日
日，进行爱护绿化、节约用水教育
53月18日
63月25日
安全教育
74月1日
84月8日
94月15日
104月22日
育、环境教育
114月29日
125月6日
135月13日
145月20日
155月27日结合3月12日植树节、3月22日世界水结合3.15进行诚信教育结合全国中小学生安全教育日进行交通结合清明节进行爱国主义、**传统教育 良好学习、生活习惯教育结合期中考试进行敬业、勤业、精业教育结合4月22日世界地球日，进行生态教结合五一节进行劳动教育弘扬五四精神 争做有为青年自信，走向成功的金钥匙学会宽容，善待他人结合5.31世界无烟日，6月26日国际禁
毒日进行珍爱生命、远离毒品教育
166月3日如何正确使用网络
176月10日结合6月12日端午节，开展传统节日文化教育
186月17日法制安全教育
说明：
1、升旗仪式于每周一早读时间举行；
2、国旗下讲话各班要按提供的参考主题、自定题目；
3、负责主讲的班级要精心挑选主讲人，主讲人应在班级试讲。
备注
一
9月1日
章善耕二
9月5日
程世宏(中学)
三
9月12日
陈虹(小学)
四
9月19日
何静(中学)
五
9月26日
吕月芬(小学
六
10月3日
国庆长假
七
10月10日
梁
承陈(中学)
八
10月17日
钟慧琴(小学
九
10月24日
马国泉(中学)
十
11月1日
学生(小学)
所在班主任语文老师指导
十一
11月7日
付海洋(中学)
十二
11月14日
尤利英(小学)
十三
11月21日
学生(初中)
所在班主任语文老师指导
十四
11月28日
沈兰娣(小学
十五
12月5日
胡国春(中学)
十六
12月12日
周琦(小学)
十七
12月19日
宣燕玲(中学)
十八
12月26日
学生(小学)
所在班主任语文老师指导
十九
1月2日
黄英(中学)
二十
1月9日
楼丽红(小学)
——“全国食品安全宣传周”国旗下演讲系列内容安排 为响应国家每年“全国食安全宣传周”（6月第三周）工作、认真落实创建食品安全城市专项工作，以及做好我校对学生食品安全教育宣讲工作结合小学实际,特制定宇航小学开展“全国食品安全宣传周”—国旗下演讲系列内容安排。
一、成立食品安全领导小组，制定宇航小学开展“全国食品安全宣传周”—国旗下演讲系列内容安排。领导小组： 组
长：穆 静
副组长：凌 洁
窦增强
负责人：刘于涵 各班班主任 大队委
二、活动目的：
为深入宣传贯彻食品安全法，进一步普及食品安全知识，增进全体学生对食品安全的参与意识，动员学生关心、支持和参与食品安全活动。通过六月每周一的国旗下演讲，让全体师生提高对食品安全素养和自我保护意识的能力，让学生健康饮食、健康成长等内容。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时，着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。
三、地点：宇航小学小操场
四、活动时间：2015年6月1日—2015年6月30日
五、活动主题：国旗下讲话系列——我们生活中的的食品安全
六、活动内容：
紧紧围绕“我们生活中的的食品安全”为主题开展每周一升旗仪式国旗下讲话。“民以食为天，食以安为先”，当今的社会是坚持以人为本的社会，是倡导健康消费、科学消费、安全消费、和谐消费的社会。食品安全问题涉及到千家万户中每个人的身体健康和生命安全。通过全校每周的国旗下演讲，向学生普及和宣教生活中的食品安全，从我做起，从身边做起。
大家上午好！经过一学期的学习，我们将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅，更是对每一个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验；也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。今天我讲话的主题是：合理安排作息、提高复习效率。
在这个关键时刻，大家是否该认真问一下自己：在这段时间内，我的学习效果如何？上课认真听讲了吗？课后科学地复习所学的知识了吗？给自己制定合理的奋斗目标了吗？把它们找出来并且用心想想，它们意味着什么。那么，你会明确：从现在开始，应该做的，是总结之前的学习，制订合理的计划，复习迎考！不过考试光有热情是不够的，还要注意方法。
第一、要珍惜时间。在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们一点的是：学习是以时间做保证的，同学们要在各任课老师的指导下，合理安排学习时间，进行复习。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨；谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率。那种怀有侥幸思想，听天由命的做法是万万要不得的。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习，来自于你每一节课认认真真的投入，来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。
第二、做好知识上的准备。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习。在复习中狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范。
第三、在心理上做好充分的准备。考试是紧张的，是对知识的检测，又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。
同学们，加油吧！我们要记住：没有人不渴望成功，没有人能拒绝失败，然而第一只有一个，那就是永远力争上游的人，盯住你前面的那个人，成功便会向你走来。希望我们能够做学习的主人，充分发挥复习中的主动性、创造性，提高复习效率。祝我们都能在期末考试中取得好成绩。谢谢！
国旗下讲话安排表
备注：
1、各责任人仔细阅读此安排表，可根据相关的节日设计讲话内容，本表中的“讲话范围”只作一个参考，不一定是固定了讲话的题目，可以根据范围自拟题目。
2、用现实说话，贴近学生生活，讲话时间：3—5分钟。
3、交讲话稿时间：为便于存档，请务必于每周四将下周的讲话稿交到德育 处，并将电子稿OA给黄海林、梁秀云老师，谢谢各位老师的支持与配合！
4、如果周一升旗仪式因特殊情况取消，该周的“国旗下讲话”安排也取消（或以后再作安排），一律不顺延，但讲话稿要照样上交。
5、请各相关责任人注意各班国旗下的讲话所对应的日期，提前做好准备。
大家好!
今天,我国旗下演讲的题目是《用青春谱写责任》。
什么是责任?英国查尔斯王子曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。” 责任不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。上周，我们学校举行了高三学生的成人礼，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他们的肩上。
这个社会不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有责任的人。同样，没有做不好的事，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。“人可以不伟大，但不可以没有责任心”这是微软公司矢志不渝的名言;三星把员工的责任心看成企业的玻璃;麦当劳则把责任细化到数字之中。
作为稽中学子，我们有义务维护学校的荣誉，我们有责任积极努力地学习，力争优秀，为学校争光，严格要求自己，不做损坏学校声誉的事。因为我们不仅仅代表自己，我们每位都是稽中的一张名片!责任虽然会让我们付出很多，但它也会让我们收获更多，收获人格的伟大、收获人生的成功。
同学们，我们经常会有这样的感慨：“这个乱扔垃圾的人素质太低不负责任、这个黑心商贩只顾金钱不讲责任…”。而自己，上课拖沓迟到、昏昏欲睡，作业拖欠、抄袭，缺少老师的监督就肆意放纵，忘记学生的身份、忘记学生该有的责任，殊不知这些都是精神颓废，不负责的表现，是虚度人生，更是推卸责任的行为。每一个人在社会上都扮演着不同的角色，都有自己不同的责任。教我们各种知识、教我们怎样做人，是老师的责任。而作为学生的我们，不要跟老师计较自由，抱怨时间点卡的紧，不要面对老师的善意批评，为自己的一点薄面而顶撞，更不要跟父母大谈权利，因为一种不懂得负责的自由，是散漫!一种不懂得负责的权利，是自私!
同学们，当我们随意地挥霍自己青春岁月时，我们不难发现青春匆匆逝去;我们要明白，青春不仅是欢乐与憧憬、浪漫与梦想，青春更应该是一种责任!
耕耘为播种而忙碌，播种为收获而憧憬。20xx已然远去 ，20xx即将到来。同学们，让我们共同努力，对自己的未来负责、对自己的梦想负责，把平凡的事做经典，把简单的事做精彩，用脚踏实地的努力，谱写青春的责任!
各位老师、全体同学们：
大家早上好！我是六年级二班的 _________ 同学，今天我讲话的题目是《一年之计在于春》。
“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。经过一个祥和、喜庆的寒假，我们又迎来了充满生机与活力的2010年的春天。我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，又回到了学校，站在了新的起跑线上。在此，祝老师们、同学们生活愉快、学习进步！
俗话说：一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会健体、学会合作，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。开好头，起好步，抓好开学各项工作。凡事开头难，良好的开端是成功的一半。作为学生，要把心思收回来，专心听讲，按时完成作业，实现良好开端。每天严格要求自己，对照班级养成教育评价细则来做。要树立自信心，自信心对于一个人成长很重要。要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！坚信付出总有回报，一分辛劳一分才，一分耕耘，一分收获。
我们还要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育关怀，感恩学校同学的体贴、合作。让我们做一个有爱心的人，爱自己，爱老师，爱他人，爱学校。特别是六年级的同学，你们是全校同学的榜样，今天你们以学校为荣，明天母校以你们为荣。希望大家志存高远，加强学习，努力提高自身素质，养成良好的作风和学习习惯。我们要好好把握每一天，勤学苦练，不断完善自我。父母养育辛苦，报恩唯有读书！拿出实际行动，以一颗感恩之心，争当一名合格、优秀、全面健康发展的学生，让老师放心，让家长放心！
回首过去，我们激情澎湃。
展望未来，我们豪情满怀！
同学们，只要我们同舟共济，努力拼搏，我们将创造千万个伟大的奇迹！让我们拥抱春天，珍惜春天，共同创造辉煌、美好的明天吧！
每个人都要努力提高自己的道德思想修养，无论你是谁，无论你年龄大小，无论你身份高低贵贱，只要你愿意做出努力，你就一定可以成为一个有修养的人。相反，即使你有着尊贵的社会地位，即使你取得了骄人的成绩，也不见得你就是一个有修养的人，因为，修养并不等于金钱、地位、才智、荣誉。那么，怎样才能具备良好的道德修养呢？
是小乌鸦们分了工，每天由一只在窝里照看老乌鸦，另外两只外出觅食喂养娘亲，这样日复一日，年复一年，风雨无阻。这就是著名的“乌鸦反哺”的故事。事实上，同学们，我们的成长是离不开别人的关爱与帮助的。我想，你不可能认为，没有了老乌鸦，那几只乌鸦蛋可以自己蹦到天上，然后就成了呱呱直叫、满天乱飞的乌鸦。所以，你也不应该认为，你的成长成人成材是与别人毫无关系的。对于一个有修养的人来说，凡是有恩于己的人，都要对他们心怀感激，尤其是那些在你失意时并未离你而去的朋友，在你痛苦时和你一起流泪的人，在你陷入困境时拉了你一把的路人，在你的成绩一直处于低迷时却始终对你不离不弃的亲人、老师，你们是否意识到，他们，都是我们今生今世不能忘记的人。
同学们，今天，我们站在这儿，面对国旗，我们每个人都应该能够成为一个具有很高修养的人，因为我们沐浴着五千年的华夏文明，因为我们都是国家未来的主人！
国旗下的讲话：做最好的自己
亲爱的同学们，当你们走进附中校门的那一刻，你们都对高中生活充满了憧憬和期待，人人都有自己的梦想，人人都希望心想事成。如今高中生活不觉已度过了六分之一，你们正在经历着自己的努力，也收获着自己的努力，也继续奋斗着自己的努力。老师真诚的希望你们在今后的学习生活中一如既往的保持努力，做最好的自己。
要做最好的自己，就要严格要求自己，自觉遵守学校纪律，上学不迟到，自习不说话，上课专心听；作业独立做，课本仔细看，学案认真写，有问题及时请教老师；课间操迅速到位，跑步速度快，精神面貌好。
要做最好的自己，就要珍惜你的分分秒秒，不虚度青春年华。一走进校门，就不要再听mp3，就不要再玩手机，就不要看影响你学业进步的杂书，更不要不经老师允许上网看电影。你们需要活动也应该活动，但不能让篮球、足球占领你的大脑。你们的时间太过宝贵，老师知道你真的浪费不起、挥霍不起。
要做最好的自己，就必须正确把握同学间的交往分寸，不要错读同学间友谊，不能盲目打造小圈子。警惕你凭空制造的烦恼吧，过早地把自己的追求和理想浓缩于小小的世界，就要伤害着你的未来，伤害着你的梦想。
要做最好的自己，就要热爱你的老师，欣赏你的老师，赞美你的老师。为了给你上好一 节课，老师们兢兢业业；为了给你讲清讲会一道题，老师们想方设法；为了纠正你的失误，老师们苦口婆心。只有你可亲可敬的老师，才象父母一样，关心着你的成长，高兴着你的进步，感慨着你的迷茫。感谢你的老师吧，我亲爱的同学们，上课时你发出的短信可都是带血的泪呀，你呼呼的酣睡是多么伤害你亲爱的老师。
同学们，在今天的国旗下的讲话中，我先为大家讲一则历史小故事。战国时期，蔺相如在与秦国的交涉过程中，凭借自己的机智和勇敢，为赵国立下了汗马功劳。回国后，赵王重用蔺相如，给他加官进爵，职位在赵国大将军廉颇之上。这令廉颇十分不服。廉颇心想：我为赵国拼命打仗这么多年，功劳难道还不如蔺相如的一张嘴吗？于是，他扬言要当面羞辱蔺相如。得知廉颇的想法后，蔺相如尽量回避、忍让，不愿与廉颇发生冲突。坐马车出门时，只要听说廉颇从前面过来了，他就会叫车夫将车子转到小巷子里，待廉颇过去了自己再走。
蔺相如的门客认为他这样做是因为害怕廉颇，对此，蔺相如不慌不忙地问到：“廉将军跟秦王相比，哪一个厉害？”“当然是秦王厉害。”门客们说。“我见了秦王都不怕，难道还怕廉将军吗？秦国之所以不敢侵略我们赵国，是因为我和廉将军在。我对廉将军容忍、退让，是把国家的安危放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”听到蔺相如的解释，大家恍然大悟，再见到廉颇手下的人，他们都谦让有加、礼让三分。廉颇得知真实情况后，主动背上荆条去给蔺相如认罪，于是，便有了名垂千古的“负荆请罪”的故事。从那之后，廉颇对蔺相如不再有微词，两人一文一武，齐心协力为国效力。
生活中，我们会遇到各种摩擦，会碰到各种矛盾，面对这些摩擦与矛盾，你是选择豁达对之，还是选择忧郁纠结？中国有古话道： “忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。雨果也曾经说过：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”
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