民族政策知识竞赛

民族政策知识竞赛

民族政策知识竞赛 篇1

1、个人的民族成份，只能依据父或母的民族身份确定。

2、国务院主管民族事务的职能部门是国家民族事务委员会到2003年底，中国有22个少数民族使用28种本民族文字。

3、畲族是浙江世居的少数民族。

4、我国最早成立的自治区是内蒙古自治区

5、乌兰牧骑是内蒙古的一种文艺组织形式，意为“红色文化工作队“。文艺节目大多根据当地群众的选进事迹，自编自演，形式多样，具有鲜明的民族特点。

6、跳板是朝鲜族的妇女传统体育活动之一，多在元宵、端午和中秋等节日举行。

7、我国最大的自治区是新疆维吾尔自治区，面积160多万平方公里。

8、据2000年全国人口普查统计，人口在100万以上的民族有18个：蒙古族、回族、壮族、维吾尔族、藏族、苗族、彝族、布依族、朝鲜族、满族、侗族、瑶族、白族、土家族、哈尼族、哈萨克族、傣族、黎族。人口在1万以下的民族有7个：高山族、塔塔尔族、独龙族、鄂伦春族、赫哲族、门巴族、珞巴族。

9、我国第一位征服世界最高峰----珠穆朗玛峰的少数民族运动员是藏族的贡布。

10、我国最早的航海家郑和是回族人。

11、开斋节、古尔邦节、圣纪节并称为伊斯兰教三大节日，是我国回、维吾尔等少数民族的盛大节日。

12、回族、维吾尔族、乌孜别克族、塔吉克族、塔塔尔族、柯尔克孜族、东乡族、保安族、撒拉族、哈萨克族是我国信仰伊斯兰教的十个少数民族。

13、开斋节期间，信仰伊斯兰教的少数民族的公民均放假一天，工资照发。

14、最近成立的自治区是西藏自治区日成立。1965年9月1日成立。

15、最早成立的自治州是四川省甘孜藏族自治州，1950年11月24日成立。

16、面积最大的自治区是新疆维吾尔自治区，面积166、04万平方公里，约占我国国土面积的1／6，同时也是我国矿产资源最丰富的地区。铍、白云母、钠硝石、陶土、蛭石等7种矿的储量居全国第一。

17、人口密度最小的自治区是西藏自治区，每平方公里仅1．6人，是全国人口密度的1／70。

18、中华民族自治地方155个（包括5个自治区、30个自治州、120个自治县（旗））。

19、中外闻名的“云南白药”的发明者曲焕章是彝族，他是云南省江川县赵官村人。

20、截至2003年底，中国共建立了13所民族高等院校，主要用于培养少数民族人才。

21、在我国青海省内矿产资源丰富，有“聚宝盆”之称的是柴达木盆地。

22、闻名全国的红（枸杞子）、黄（甘草）、兰（贺兰石）、白（滩羊波）、黑（发菜）产于我国宁夏回族自治区。

23、蒙古族的三大历史名著有《蒙古秘史》、《蒙古黄金史》、《蒙古源流》。

24、《格萨尔王传》是藏族民间说唱体长篇英雄史诗。

25、“热瓦甫”、“都它尔”是维吾尔的民间乐器。

26、“三月街”又名“观音节”，是白族盛大的节日和街期，每年夏历三月十五日至二十日在云南大理城西的点苍山脚下举行。

27,套马是鄂温克族传统体育项目。

28、西藏的布达拉宫始建于公元7世纪，最初是松赞干布为迎娶文成公主修建的宫室，后经多次修筑，成为世界上海拔最高的宫堡建筑群。

29、在美丽富饶的祖国宝岛台湾，世世代代居住着中华民族大家庭的一个成员高山族，在美丽的阿里山和迷人的日月潭，人们常常能听到他们美妙的歌声，看到他们动人的舞姿。

30、每年七八月间，蒙古族在草原上举行那达慕大会，节日期间举行传统的摔跤、赛马和射箭等比赛。

31、“乌兰牧骑”是蒙古语，意思为红色文化工作队由蒙古族于1957年创建。

32、叼羊是塔吉克族最喜爱的一种传统的群众性体育运动。

33、赛牦牛是藏族的传统体育项目，这项活动在牧区半农半牧区较为盛行。

34、荡秋千是朝鲜族妇女最喜爱的体育运动之一。

35、木球是在宁夏回族自治区流行的打毛球基础上改进发展而成的传统体育项目，它的比赛既有强烈的对抗竞争，又有浓郁的乡土气息。

36、花炮节是湖南、贵州、广西相毗邻的侗族地区最热闹的传统节日之一，举行日期各异，一般在农历正月初三、二月初二或三月初三。

一、中国的少数民族

1.我国少数民族分布特点是：大杂居、小聚居，少数民族地区人口密度较小，各民族交错居住。

2.我国民族关系中的“三个离不开”指的是汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。

3.根据2000年全国人口普查结果，我国少数民族中，人口最多的民族是壮族，人口在1000万以上的民族是壮族和满族。门巴族、珞巴族、独龙族等22个人口数在10万以下的民族称为人口较少民族。

4.在我国陆地边境线上，有约彝族、蒙古族、朝鲜族等30个民族与境外同一民族相邻而居。

5.锡伯族有本民族语言文字

6.据史料记载，史称“诸申”，直系先民为明代“女真”的民族是满族。

7.自称是“山哈”或“山达”的民族是畲族。

8.我国最后一个被确立的少数民族是基诺族。

二、法律法规与政策

9.《中华人民共和国民族区域自治法》1984年5月31日通过，由全国人民代表大会通过，并于1984年10月1日开始实施。

10.根据《中华人民共和国民族区域自治法》的规定，民族自治地方是指自治区、自治州、自治县。

11.为加快少数民族地区经济社会发展，国家专门制定和实施了《扶持人口较少民族发展规划（2005-2010年）》、《少数民族事业“十一五”规划》、《兴边富民行动“十一五”规划》。

12.根据我国宪法和有关法律的规定，应当由实行自治的民族公民担任的职务为（以自治区为例）自治区主席。

13.自治州人民代表大会属于民族自治地方自治机关。

14.自治县的人民代表大会常务委员会中，应当由实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任。

15.民族自治地方名称一般由地方名称、民族名称和行政地位组成，例如广西龙胜各族自治县。

16.自治州、自治县的自治条例和单行条例，报省或者自治区的人民代表大会常务委员会批准后生效，并报全国人民代表大会常务委员会备案。

17.不同民族的成年人之间发生的收养关系、婚姻关系，不改变各自的民族成分。个人的民族成分依据父亲、母亲的民族成分确定。不同民族的公民结婚所生子女，其民族成分在满18周岁以前由父母商定，满18周岁者由本人决定，年满20周岁者不再更改民族成分。不同民族的公民再婚，双方原来的子女已年满 18周岁的，不改变原来的民族成分。

18.居民身份证正面的文字，即“中华人民共和国居民身份证”字样，只使用汉字印制。

19.依照法律规定的权限，民族乡的人民代表大会可以制定自治条例和单行条例、制定具有民族特点的政府规章、自行确定经济社会发展政策。

三、民族经济

20.民族地区地大物博，内蒙古自治区已探明储量的矿种有70多种，其中稀土和铌的储量居世界第一。广西壮族自治区锰矿资源遍布全区，储量、产量和出口量都居全国之首。青海的钾盐储量占全国的97%，是世界最大的产地之一。宁夏回族自治区石膏产量居全国首位。

21.四川雅安和云南下关是我国生产边销茶最早的产区。十世**大师非常关心和重视藏茶的生产供应，将其称之为“藏汉民族团结的纽带”。2008年10月23日，全国茶叶标准化技术委员会边销茶工作组在雅安成立。全国现有7个省市26家定点生产边销茶的企业。

22.从“九五”开始，民族贸易的有关优惠政策简化为：优惠利率、专项投资、税收返还（减免）照顾，简称为“三项照顾”政策。

23.为促进边境民族地区经济社会发展和民族团结，国家民委倡议发起了一项边境建设工程是兴边富民行动。

24.少数民族发展资金诞生于1992年，是一项主要用于解决民族自治地方发展和少数民族生产、生活中的特殊困难的专项资金。

四、民族教育

25.《中华人民共和国宪法》规定：“各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由”，“国家推广全国通用的普通话”。《中华人民共和国义务教育法》规定：“学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可用少数民族通用的语言文字教学”。《中华人民共和国民族区域自治法》规定：“小学高年级或者中学，设汉文课程，推广通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，有条件的，应当采用少数民族文字的课本，并用少数民族语言讲课”。

26.民族高等院校在我国高等教育体系和民族团结进步事业中具有十分重要的地位，截至目前，我国共有15所民族高等院校。

27.民族学校包括民族小学、民族中学、民族师范学校、民族之夜技术学校、民族中等专业学校、民族高等学校。

28.国家民委所属民族院校及所在地是：位于北京的中央民族大学，位于甘肃兰州的西北民族大学；位于湖北武汉的中南民族大学、位于四川成都的西南民族大学；位于宁夏银川的北方民族大学，位于辽宁大连的大连民族学院。

29.从1990年起，为适应改革开放和发展社会主义市场经济的需要，提高少数民族干部的综合素质和领导、驾驭经济工作的能力，中央组织部、中央统战部、国家民委等有关部委从民族地区选调5000多名优秀中青年干部，到国家机关和发达地区任职。挂职干部回到原工作岗位后，充分发挥了“锻炼一个人、带动一班人”的作用，增强了领导班子的生机和活力，促进了民族地区的改革、发展和稳定。

五、民族文化

30.《尘埃落定》、《藏地密码》、《狼图腾》属于民族题材的文学作品。

31.《四部甘露》、《四部医典》、《玛弩萨罗》属于少数民族医学著作。

32.《金凤花开》、《茶马古道》、《花腰新娘》属于少数民族题材影视作品。

33.哭嫁、西兰卡普、摆手舞是土家族特色的民族文化。闻名遐迩的“花竹帽”，又称“顶盖花”，是毛南族特有的手工艺品。

34.蒙古族三大历史名著的是《蒙古秘史》、《蒙古黄金史》、《蒙古源流》。

35.《格萨尔王传》是藏族的英雄史诗。

36.《福乐智慧》是维吾尔族的叙事史诗。

37.《阿诗玛》是彝族的民间叙事长诗。

38.全国少数民族文艺会演是由国家民委、文化部、广电总局、北京市人民政府主办的少数民族文艺盛会。1980年9月开始举办，从2005年开始规定每年四年举办一次。

39.全国少数民族传统体育运动会分为竞技项目和表演项目。

40.《格萨尔》史诗、新疆《玛纳斯》被选入第一批《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。

41.全国少数民族传统体育运动会的宗旨是“平等、团结、拼搏、奋进”。

42.第一届全国少数民族传统体育运动会（全国民族形式体育表演及竞赛大会）1953年在天津举行。第二届全国少数民族传统体育运动会1982年在呼和浩特举行。第六届全国少数民族传统体育运动会1999年在北京举行，在西藏设立分会场。第八届全国少数民族传统体育运动会2007年在广州举行。

43.芦笙舞是苗族最具代表性的传统节目。

44.《十二木卡姆》歌词多为抒情诗、民歌、叙事长诗。

45.民族画报与人民画报、解放军画报并称为新中国成立初期三大画报。

46.乌兰牧骑为蒙古语，意为“红色的嫩芽”，后备引申为“红色文化轻骑兵”。1957年6月17日第一支乌兰牧骑在锡林郭勒盟苏尼特右旗宣告成立。50多年来乌兰牧骑培养出了像德德玛、金花、拉苏荣等一大批家喻户晓的优秀艺术家。

47.被我国著名社会学家费孝通先生誉为“一个播种机、一把金钥匙”的刊物是《民族文学》。

48.新中国成立后，我国出版了大量少数民族社会历史类图书，其中，参与出版人数最多、成书字数最多的出版物是：《民族问题五种丛书》。

49.根据新闻出版总署相关规定：少数民族图书使用条码免收条码费。

50.中央人民广播电台开播的第一个民族语言节目是藏语广播。孔雀舞是傣族的民间传统舞蹈。

51.达甫、都他尔、热瓦甫属于具有代表性的维吾尔族民族乐器。

52.葫芦丝是傣族、彝族、阿昌族、德昂族等族的吹奏乐器，又称“葫芦箫”。西山打歌是白族民间歌舞。壮锦是有代表性的壮族民间工艺美术织品。侗戏是侗族的传统剧种。

53.东巴文被誉为“活着的象形文字”。1000多年前，创造了灿烂的“东巴文化”的民族是纳西族。

六、民族节日

54.“那达慕”是蒙古族的传统节日。

55.雪顿节是藏族的传统节日。

56.泼水节是傣族的传统节日。

57.每年六月初十，京族将在“哈亭”中举行哈节，整个节日活动大致分为：迎神，祭神，入席、听哈，送神四个部分。

58.分龙节是广西毛南族民间最大的节日，在农历五月进行。

59.侗族有丰富多彩的节目，一年中各种生活节会不下百处（次），仅黔东南侗族地区一年之中就有各种节会活动84次。

60.目脑纵歌是景颇族民族祭祀天神的传统活动。

61.开斋节也叫“尔德”，在新疆还有“肉孜”节的叫法。是伊斯兰教三大节日之一，也是中国回族、维吾尔族等十个信仰伊斯兰教民族的盛大节日。

62.雪顿节是藏族人民重要节日，意思是“酸奶宴”。

63.花炮节是侗族的传统节日，主要活动是抢花炮。

64.被称为“上刀山、下火海”的刀杆节是傈僳族传统节日。

七、知识常识

65.1951年5月23日，中央人民政府的全权代表和西藏地方政府的全权代表在京签订《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，宣告了西藏的和平解放。

66.我国内蒙古自治区成立于1947年5月1日，是我国成立最早的自治区。西藏自治区成立最晚（1965年）。

67.我国面积最大的自治区是新疆维吾尔自治区。我国最东部的民族自治地方是吉林延边朝鲜族自治州，我国最西部的民族自治地方是新疆塔什库尔干塔吉克自治县，我国最南部的民族自治地方是海南陵水黎族自治县，我国最北部的民族自治地方是内蒙古鄂伦春自治旗。

68.我国最早建立的自治州是四川甘孜藏族自治州。

69.呼和浩特蒙古语意为“青色的城”，齐齐哈尔达斡尔语意为“天然牧场”，拉萨藏语意为“圣地”，乌鲁木齐蒙古语意为“优美的牧场”。

70.独龙族没有本民族自治地方。

71.直过区民族是指新中国成立后，土地改革时对云南省一些少数民族地区采取的一项特殊政策，这些地区包括怒江、德宏、西双版纳、思茅、临沧、红河、丽江和保山8个州市、25个县市的161个乡镇、715个行政村和42个散居寨。

72.民族团结柱作为国庆60周年庆典背景景观，立于天安门广场。

73.组织全国少数民族参观团活动是党和国家落实民族政策的一项重要举措。第一次组织全国少数民族参观团的时间是1950年。少数民族的文字第一次出现在新中国人民币上的时间是 1955年（第二套人民币）。

74.“国家的孩子”是指1960年-1963年三年自然灾害期间，内蒙古先后接受了3000多名上海、江苏、浙江、安徽等地的孤儿，被人称为“当时最大规模的人道主义人口迁移”。

75.新中国成立初期，为消除旧社会遗留下来的民族间的隔阂，宣传民族政策，慰问少数民族群众，传达中央人民政府和毛主席对少数民族的关怀，中央先后派出四个中央访问团赴少数民族地区访问。毛泽东主席给中央访问团的题词是：“中华人民共和国各民族团结起来”。

76.在社会主义建设时期，涌现出了许多优秀共产党员，例如王顺友（苗族）、龚曲此里（藏族）、牛玉儒（蒙古族）。

77.恩施土家族苗族自治州首府是恩施市。

78.凉山彝族自治州的首府是西昌市。

79.甘孜藏族自治州的首府是康定县。

80.玉树藏族自治州的首府是玉树县。

81.青藏铁路自西宁起，终抵拉萨，全长1956公里，于2006年7月1日通车。

82.内蒙古满洲里口岸被称为第一亚欧大陆桥的“桥头堡”的边境口岸。

83.我国少数民族抵御外国侵略的斗争有江孜抗英、白沙起义、五卅暴动等。

84.户撒刀、保安刀、英吉沙刀是我国少数民族知名刀具。

85.中国最后一个通公路的县是西藏墨脱。

86.在我国近现代历史上，涌现除了许多少数民族爱国英雄，例如蒙古族的裕谦，回族的左宝贵、马本斋。

87.1950年12月26日，来自云南普洱地区15个县包括各民族支系在内的26个兄弟民族，举行盟誓大会，48位代表在团结誓词上签名。随后，刻石立碑。这块“民族团结盟誓碑”被称为“民族团结第一碑”，是新中国成立后第一块民族团结誓词碑。碑文包含汉、傣、拉祜文等三种文字。现属省级文物。

88.素有“曲棍球之乡”之称的民族地区是内蒙古莫力达瓦达斡尔族自治旗。

89.我国2.2万公里陆地边境线分布着136个县（旗、市），其中，1.9万公里是民族地区，107个民族自治地方。

90.新中国成立以来，党中央共召开过五次西藏工作座谈会。

91.西藏水能蕴藏量居全国第一位。

92.鄂伦春族、鄂温克族和达斡尔族主要聚居在内蒙古自治区。

93.云南西双版纳傣族自治州被称为“植物王国”。

94.萨其玛”是满族的传统食品。

八、理论观点

95.“四个认同”是马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的具体体现，是民族团结教育所要达到的根本目的。“四个认同”的内容是：对祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对社会主义道路的认同。

96.在处理民族宗教问题时，必须坚持维护法律尊严、维护人民利益、维护民族团结、维护祖国统一。

97.胡锦涛总书记关于民族问题的重要论述是：实现全面建设小康社会的宏伟目标，要求更好地实现各民族的共同繁荣发展。实现各民族的共同繁荣发展，需要各民族共同团结奋斗。

98.2009年9月29日，国务院第五次全国民族团结进步表彰大会在北京举行。胡锦涛总书记在会上指出：“我国民族团结进步事业经验弥足珍贵。必须坚持中国特色社会主义道路不动摇，必须坚持党的民族政策不动摇，必须坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇，必须坚持维护祖国统一不动摇”。

99.我国社会主义民族关系的基本特征是：平等、团结、互助、和谐。

民族政策知识竞赛 篇2

1 对象与方法

1.1 调查对象

组织护理学院已完成及正在学习《基础护理学》课程内容的本科2008级、2009级2个班的少数民族护生参加了“《基础护理学》知识竞赛活动”,并随后以分层整群抽样的方法对这2个班的112名护生进行了问卷调查。

1.2 方法

1.2.1 调查方法

采用自制统一的调查表(内容包括一般情况、对本次基础护理学知识竞赛的内容、组织形式以及对基础护理学知识竞赛效果评价等内容),问卷调查采用当场发放填写并当场收回的形式进行,共发放问卷112份,获得有效问卷110份,有效率为98.2%。

1.3 统计方法

采用Epi Data 3.1软件建立数据库,用SPSS16.0统计软件进行分析。计数资料用百分数表示,计算构成比。

2 结果

2.1 调查对象的基础情况

共有112名护理专业少数民族本科生参加了“基础护理知识竞赛活动”,有110名护生参与了本次调查,被调查者均为少数民族女性护生。

2.2 本科民族护生对举办"基础护理知识竞赛活动"意义的评价

调查结果表明,少数民族本科生对举办"基础护理知识竞赛活动"所产生的意义和重要性给予了积极而充分的肯定,多项调查内容的赞同率均在95.5%以上,其中,对"基础护理知识竞赛"能更好的帮助民族护生掌握护理专业知识这项调查内容的赞同率最高,达到99.1%,其次认为竞赛活动培养了护生的集体荣誉感的是占98.2%,认为竞赛活动营造了良好的学风、院风的占96.4%,认为知识竞赛能激发护生学习护理学课程积极性和使护生更加热衷于自己所学的护理专业的均占95.5%。

2.3 少数民族本科生对举办“基础护理知识竞赛活动”的效果评价

调查结果显示,少数民族本科生对此次举办的“基础护理知识竞赛活动”在组织形式、内容选择、知识点难易度等方面评价很好,多项调查内容的肯定率均在83.6%以上。其中,有99.1%的少数民族护生认为护理知识竞赛活动在内容方面比较合适;对“如果再开展此类护理知识竞赛活动是否还会积极参加”的问题时,选择会积极参加的少数民族护生有105人,占95.5%,而选择不参加的只有5人,占4.5%;对“你认为这样的护理知识竞赛活动有必要经常开展”的问题时,少数民族护生认为有必要经常开展的为107人,占97.3%,认为没有必要的仅为3人,占2.3%。见表1。

3 讨论

在护理教学中举办“基础护理知识竞赛活动”,是为了在今后的教学工作中能够扬长避短,达到“以赛促学,以赛促教,以赛促改”的目的[1]。同时,竞赛活动有很强的推动力,可以激发护生的学习积极性和主动性,是提高学习效果的好方法,也是锻炼人的好途径[2]。特别是将“基础护理知识竞赛活动”引入到少数民族本科生护理教学环节中去,能够促进少数民族本科生更好地掌握基础护理知识、基本护理理论,以达到培养高质量护理人才的目标。

调查结果也表明,少数民族本科生对举办“基础护理知识竞赛活动”的意义评价很高,多项调查内容的赞同率均在95.5%以上。调查结果同时也显示,少数民族本科生对本次举办的“基础护理知识竞赛活动”的效果评价很好,占83.6%以上的民族护生认为该次护理知识竞赛活动在组织形式、内容选择、知识点难易度等方面都比较恰当、合适。多项调查内容的肯定率均在83.6%以上。其中,有99.1%的民族护生认为护理知识竞赛活动在内容的难易度方面比较合适;有97.3%的民族护生认为这样的知识竞赛活动有必要经常组织开展;另有95.5%的少数民族护生很肯定的表示如今后再开展此类护理竞赛活动会积极踊跃参加,表现出了极高的积极性和热情。这与少数民族护生因语言沟通存在一些障碍,致使在学习护理专业知识方面,特别是在理论课堂教学中会受到一定的影响,而通过组织开展第二课堂“护理学知识竞赛活动”这种学习形式,能够进一步增强少数民族护生的学习积极性,使课堂教学与平时学习紧密联系,弥补了课堂教学的不足,对巩固课堂教学效果具有很大的帮助[3]。因而,少数民族本科护生对护理知识竞赛活动普遍重视,参与意识也很高。

护理知识竞赛活动作为开展第二课堂教学的一种组织形式,是第一课堂的补充和延续。第二课堂活动以目的明确,内容丰富、形式灵活、高效成为了实施素质教育的重要载体,有目的、有计划地促进学生知识增进、能力提高、素质养成[4]。护理知识竞赛能够帮助和促进少数民族护生更好的掌握基础护理知识,对进一步巩固教学效果,提高护理教学质量具有一定的意义。但今后在开展此类竞赛活动时,应从组织形式及内容等方面充分考虑到多数少数民族本科生存在的语言障碍,理解力欠缺等方面的薄弱点,使少数民族护生更易于接受,使知识竞赛活动举办得更加丰富,更加灵活,更有特色,努力为临床培养和输送更多的少数民族优秀护理人才。

摘要：目的 了解少数民族本科护生基础护理学知识掌握情况。方法 采用整群抽样调查的方法,对少数民族护理本科生的一般情况、对该次基础护理知识竞赛活动的意义、组织形式、内容、态度以及效果等方面进行了调查。结果 共调查了110名少数民族本科护生,均为女性。少数民族本科护生对举办“基础护理知识竞赛活动”的意义评价很高,赞同率均在95.5%以上;其中,有99.1%的少数民族护生认为“基础护理知识竞赛”能更好的帮助护生巩固和掌握护理专业知识;有83.7%以上的少数民族本科护生对护理知识竞赛活动在组织形式、内容等方面持肯定态度。结论 少数民族本科护生对在护理教学中举办“基础护理知识竞赛活动”的效果评价很高,护理知识竞赛活动能够帮助少数民族护生更好地巩固和掌握基础护理学专业知识,对进一步提高护理教学效果和教学质量具有很大的促进作用。

关键词：少数民族护生,基础护理学,知识竞赛,护理教学效果

参考文献

[1]王萍.辅导学生参加护理技能操作大赛经验回顾[J].卫生职业教育,2010,28(10):77-79.

[2]石敬萍.竞赛活动在护理教育中的应用[J].护理研究,2006,20(7):1865-1866.

[3]江月英,张庆华,王彦茹,等.本科护生"基础护理学"课程临床见习效果评价及分析[J].护理研究杂志,2011(3):642-643.

数学潜能知识竞赛 篇3

1． 满足≥的x中，绝对值不超过11的整数之和等于 ．

2． 四个连续整数的和为S，S满足不等式15＜＜19，这四个数中最大数与最小数的平方差等于．

3． 已知a＝2，b＝3，则下列说法正确的是（）．

A． ax3y2和bm3n2是同类项

B． 3xay3和bx3y3是同类项

C． bx2a＋1和bx5yb＋1是同类项

D． 5m2bn5a和6n2bm5a是同类项

4． 甲、乙两位同学将一个二次三项式ax2＋bx＋c分解因式，甲同学因看错了一次项系数而分解成2（x－3）（x＋2），乙同学因看错了常数项而分解成2（x＋3）（x＋2）．试将原式分解因式．

5． 已知3n＋m是13的倍数，3n＋3＋m能被13整除吗？请说明理由．

民族知识竞赛活动总结 篇4

在全球化的今天，振兴民族文化对于中国来说，具有重大意义。越是全球化，越应当保持自己的民族特色和民族个性，否则就会在全球化的浪潮中迷失了自我。为更好地弘扬各民族传统文化，进一步培养大学生对各民族的团结友爱，呼唤人文精神，营造活泼开放的校园文化，我部开展了以寝室为单位的“弘扬民族文化，大家一起来”的活动，在此次活动中，我们有可喜之处，也同样存在不足之处。

本次活动进行了初赛和决赛。初赛、决赛的气氛都是比较活跃的，让我们在轻松的氛围下进行我们的比赛，更好地了解中华民族博大的精神。

初赛时，我们分为两个环节，笔试和抢答。在笔试阶段，参赛选手都能在规定时间内齐心协力完成试卷，气氛既紧张又活跃。但在抢答环节中，由于我们考虑不周，导致在抢答方式，规则上出现问题，场面变得比较混乱。而且由于前期准备做得并不充分，题目也出现了重复现象，但及时的调换题目使得这一问题对比赛没有造成大的影响。在初赛的六个场地，问题都是出现在抢答环节，场面比较混乱，值得人高兴的是气氛一直都比较活跃。

决赛时，我们用幻灯片让选手们进行选题。在必答题环节，参赛选手显然是做好了充分准备的，回答时信心十足，这一环节进行地十分顺利，现场秩序也比较好。在抢答阶段，我们采取举牌抢答，并有多名公证人员，这也在一定程度上减少了混乱，相比初赛有了比较好的效果。在我们的幸运观众答题环节，观众都显得十分期待自己能被抽中并能答对，活跃地进行答题，我们也送出了幸运小礼品，调节了现场气氛。但比赛中，由电脑问题，放题突然中断，但我们的主持人表现得比较镇定，他们开始采用读题方式，所以也并没有出现大的乱子。在此次活动前期准备中宣传方面，由于我们的宣传力度不够，在决赛时导致观众偏少，不过比赛中还是有观众进来观赛，在场地方面由于没有事先勘察场地，场地出现了问题，我们临时改变了方案，所幸的是并没有对比赛造成影响。但总的来说，决赛在各方面比初赛更好一些。

这是我们部第一次举办这种形式的活动，其中存在很多不足值得我们去反思，总我们要总结经验，开创方法，让我们在以后类似此类活动中开展地更加快乐，更加生动，更加有效。我们也会继续努力做好我们的工作，积极配合其他兄

弟部门及校学生会的工作，愿我们学院的明天更灿烂耀眼！

XX学院

资助政策知识竞赛考题[范文] 篇5

桂林理工大学信息科学与工程学院奋斗社

班级:姓名：学号：总分：

一．选择题（40分）

1.家庭经济特别困难学生的比例原则上按在校生的（）认定。

A.15~20%B.10~15%C.20~22%

2.下列不属于对困难学生的资助方式是（）

A.特殊补助制度B.奖学金制度C.特殊照顾制度

3.勤工助学的学生受校纪处分或者上学期有（）门及以上必修课程不合格者，不安排上岗。

A.三B.二C.一

4.同一学年内，获得国家奖学金的困难学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得（）。

A.国家励志奖学金 B.国家助贫奖学金 C.国家助学金

5.国家助学贷款的学生必须在毕业后（）内还清所借款项。

A.4B.6C.10

6.借款学生有以下（）行为者，贷款银行可停止发放贷款。

A.受到学校处分或刑罚 B,按合同规定使用贷款 C.有挂科现象

7.自2011年起，对我校毕业后自愿到我区艰苦地区基层单位就业，服务期在()以上的毕业生，其学费由国家代偿。

A.3B.4C.58.有以下（）行为的同学，不能认定为家庭经济困难学生。

A.有一部2500元的电脑 B.有抽烟、喝酒等不良习气 C.国庆假期到湖南玩了几天

9.国家助学金评定工作坚持的原则包括公开等总共（）个原则。

A.3B.4C.510.每个学生每学年国家助学贷款的金额不超过（）。

A.5000元B.6000元C.7000元

11.校内参加勤工助学活动的学生月平均上岗工时不低于（）。

A.25小时B.20小时C.30小时

12.获得国家奖学金的学生为高校在校中（）年级以上各方面表现特别优秀的学生。

A.一B.二C.三

13.申请国家助学金的学生当年补考的科目最多为（）科。

A.一B.两C.三

14.下列毕业生应征入伍能享受国家助学贷款代偿优惠政策的是（）。

A.部队招收的大学毕业生干部

B.在校期间已享受免除全部学费政策的学生

C.应征入伍服务义务兵役的高等学校毕业生

15.困难学生认定登记根据其家庭经济困难程度划分，下列不属于划分等级的是（）。

A.一般困难B.特别困难C.极度困难

16.小哈4岁时父亲去世，爷爷卧病在床，依靠母亲打零工为生，则小哈属于（）学生。

A.一般困难B.特别困难C.极度困难

17.下列不属于资助原则的是（）。

A.扶贫与扶志B.资助与育人C.补助与培养

18.获得国家政府奖助学金的学生学期内无故不参加校、院、班级组织的集体活动达（）以上的，学校将停发或追回奖助学金。

A.二B.三C.四

19.获得学费补偿或者国家助学贷款代偿资格的毕业生毕业后每年补偿学费或代偿国家助学贷款总额的（）。

A.1/3B.1/4C.1/

520.(多选)有以下（）行为的学生，学校有权取消其受资助资格，立即中断过终止资助。

A.拒不参加学校规定的公益服务活动

B.生活不节俭，铺张浪费，经常有高消费行为的C．学习不努力，学期内出现一门重修科目

二、判断题。（10分）

1,、认定该学生为一般困难学生的条件之一：父母一方或双方丧失劳动能力且家庭经济收入低。（）

2、困难学生有三类：一般困难学生，困难学生，特别困难学生。（）

3、在认定为困难学生后，该学生可以自由挥霍该资助资金。（）

4、拥有或使用电脑（价值2500元以上），或有违反学校电脑使用相关规定的仍可认定为困难学生。（）

5、学生在校实际生活费用是指学生家庭所能提供的经济支持，国家、社会和学校所提供的各类资助包括在内。（）

三、填空题。（10分）

1、各学院以年级（或专业、班级）为单位，成立以学生辅导员任组长，班导师、学生代表担任成员的认定评议小组，负责认定中的（）工作；

2、认定评议小组成员中，学生代表人数应合理配置，应具有广泛的代表性，一般不少于年级（或班级、专业）总人数的（）；

3、班导师或辅导员负责收集申请家庭经济困难认定学生的申请表和相关证明材料，并对证明材料是否（）、（）、（），是否符合申请条件进行（）。

4、贫困生应如实填写《桂林理工大学学生及家庭情况调查表》，然后持表到家庭所在乡镇或街道（）加盖公章，同时提交由该部门出具的家庭经济困难情况的真实材料（包括（）、（）、()等），以证明其家庭经济状况。

四、简答题（20分）

参加勤工助学服务活动的学生，具有哪些权利和应履行哪些义务？

答案：

一、：1 B2 C3 B4 A5B6A7A8B9B10 B11B12B13B14C15C16B17C18B19A20 AB

二、1~5对 对 错 错 错

三、1、民主评议2、10%

3、真实合法有效初步审核

4、民政部门伤残证明特困证明抚恤对象

四、权利：1有权了解用人单位的有关情况和工作性质，拒绝用人单位协议以外的要求，拒绝参加可能会产生不良影响的勤工助学活动。2有权要求勤工助学办公室调解个人与用人单位之间发生的纠纷，依照法律和学校的有关规定，保障自身合法权益。3有权依法取得相关的劳动报酬和享受劳动保护。任何单位或个人不得克扣学生的劳动报酬，不得损害或变相损害学生在劳动保护方面的合法权益。4有权向学校勤工助学办公室或所在学院咨询有关勤工助学事项，并对学校勤工助学工作提出意见和建议。5有权根据自己的意向申请或退出勤工助学活动。

民族政策知识竞赛 篇6

（参考题）

1、马克思主义“五观”是什么？

答：国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观。

2、“三个防止”指的是什么？

答：即坚决防止重大暴力恐怖袭击事件，坚决防止发生大规模非法聚集和打砸抢烧重大突发事件，坚决防止发生重大民族冲突引起的群体性事件。

3、解决我国民族问题的根本道路是什么？ 答：中国特色社会主义道路。

4、民族平等的含义？

答：各民族不分人口多少，历史长短、发展程度高低，一律平等。

5、党的十八大提出的民族工作的主题是什么？ 答：各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。

6、正确处理新疆民族问题应该把握的基本原则是什么？ 答：讲原则、讲法制、讲政策、讲策略。

7、民族问题的特点是什么？

答：普遍性、长期性、复杂性、国际性和重要性。

8、什么是民族问题？

答：民族问题既包括民族自身的发展，又包括民族之间，民族与阶级、国家之间等方面的关系。

9、社会主义民族关系的本质特征是什么？ 答：平等、团结、互助、和谐。

10、解决我国民族问题的根本途径是什么？ 答：加快少数民族和民族地区经济社会发展。

11、自治州党委提出民族团结进步创建活动的奋斗目标是什么？

答：到2015年创建成为全国民族团结进步模范州。

12、民族团结的含义是什么？

答：民族团结是指不同民族在社会生活和交往联系中的和睦、友好和互助、联合的关系。

13、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定，“四个意识”教育是指什么？

答：国家意识、公民意识、法律意识、中华民族意识的教

育。

14、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定，“三史”教育是指什么？

答：新疆历史、民族发展史、宗教演变史教育。

15、新疆精神的含义是什么？

答：爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取。

16、伊犁主要有哪些宗教？

答：主要有伊斯兰教、佛教（汉传佛教、藏传佛教）、基督教、天主教、东正教、道教和萨满教。

17、什么是民族风俗习惯？

答：是指一个民族在其历史发展过程中，相沿久积而形成的喜好、风尚、习俗和禁忌等，它表现在饮食、服饰、居住、婚姻、生育、丧葬、节庆、娱乐、礼节、生产等方面。

18、我国有多少个少数民族？总人口是多少？占全国总人口的百分之几？

答：我国有55个少数民族，总人口是1.138亿，占全国总人口的8.49%。

19、清朝政府于哪一年建立新疆省？ 答：公元1884年。

20、依法妥善处理影响民族团结的问题，应该注意把握什么？

答：第一，及早发现；第二，区分矛盾；第三，注意方法；第四，依法处理；第五，健全机制。

21、早在西汉以前，新疆地区的原始宗教是什么教？ 答：是萨满教。

22、伊斯兰教是什么时间传入新疆的？ 答：公元10世纪初。

23、现今新疆有多少个民族信仰伊斯兰教？ 答：10个民族。

24、新疆是什么时间和平解放的？ 答：1949年9月10日。

25、新疆维吾尔自治区是什么时间成立的？ 答：1955年10月。

26、伊犁哈萨克自治州是什么时间成立的？

答：1954年11月，后经国务院批准将州庆定于9月。

27、民族团结教育月是什么时间开始的，今年是第几个民族团结教育月？

答：1983年5月第一个民族团结教育月，今年是第32个民族团结教育月。

28、什么是民族观？

答：民族观是对民族和民族问题的基本看法和处理世族问题的纲领和政策。民族观具有鲜明的阶级性，是世界观在民族和民族问题上的反映。

29、中央新疆工作座谈会是什么时间召开的？ 答：2010年5月17日。30、什么是民族区域自治？

答：民族区域自治是指在中华人民共和国主权范围内，在中央人民政府的统一领导下，在中华人民共和国宪法的总体要求下，在少数民族聚居地区建立自治地方，设立自治机关，行使自治权利，使少数民族人民自己管理本民族内部事务的政策和国家政治制度。

31、民族区域自治应遵循哪三个基本原则？

答：一是坚持民族平等和民族团结的原则；二是坚持国家统一和民族自治的原则；三是坚持自治民族和各民族共同繁荣发展的原则。

32、自治区政府于哪一年做出在少数民族学生中大力推进“双语”教学的决定，要求少数民族学生高中毕业达到“民汉兼通”的目标。

答：2004年。

33、为使边远地区少数民族学生能够接受更高水平的基础教育，从哪一年起，国家在北京、上海等12个经济发达省市的13所中学开设了新疆高中班。

答：2000年。

34、什么是中国处理民族问题的根本原则，也是中华民族政策的核心内容？

答：民族平等。

35、民族区域自治制度是我国解决民族问题的什么制度？ 答：基本政治制度。

36、中华民族的最高利益是什么？

答：加强民族团结，维护祖国统一。

37、公民基本道德规范的内容是什么？

答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

38、我国民族区域自治的特性是什么？ 答：（1）维护祖国统一（2）坚持人民民主专政（3）遵守国家法律法规（4）自助行使自治权利。

39、社会主义核心价值体系的精髓是什么？

答：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

40、为什么要取缔宗教封建特权？

答：一是因为它严重阻碍了社会生产力的发展；二是少数宗教上层享有封建特权，利用手中的特权在政治上欺压广大教民群众。

41、公民道德建设的“四德教育”的内容是什么？ 答：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

42、四个维护的内容是什么？ 答：维护法律尊严,维护民族团结,维护祖国统一,维护人民利益。

43、“四个人人”是什么？

答：人人都树立民族团结的思想，人人都懂得民族政策，人人都讲民族团结的话，人人都做民族团结的事。

44、“三个离不开”思想的内容是什么？

答：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。

45、维吾尔族的“十二木卡姆”，是集歌、舞、乐于一体的维吾尔族古典音乐套曲，是中华民族音乐文化瑰宝，被誉为维吾尔族的什么？

答：音乐之母。

46、国家通过实施什么样的政策，对少数民族高层次人才进行培养？

答：“新疆少数民族科技人才特培”工程、“少数民族高层次骨干人才计划”，以及公派少数民族留学生等。

47、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》是什么时间在哪次会议上通过的？

答：是2009年12月29日，经新疆维吾尔自治区第十一届

人民代表大会常务委员会第十六次会议通过的。

48、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》对民族团结教育是如何规定的？

答：第六条 开展民族团结教育是全社会的共同责任。接受民族团结教育是公民依法享有的权利和应尽的义务。

49、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》第九条对不得破坏民族团结是如何要求的？

答：任何单位和个人不得散布不利于民族团结的言论，不得收集、提供、制作、发布或者传播不利于民族团结的信息，不得实施破坏民族团结、煽动民族分裂的行为。

50、新世纪、新阶段党的宗教工作基本方针是什么？

答：全面贯彻党的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，积极引导宗教与社会主义社会相适应，坚持独立自主自办的原则。

51、宗教信仰自由政策的主要内容是什么？

答：每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一宗教里面，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。

52、什么是政教分离原则？

答：是指政治与宗教分离原则。这是由我国的社会主义性质决定的。

53、为什么不允许宗教干预教育？

答：宗教与教育完全分离，是政教分离的基本内容和要求，也是由我国的教育性质决定的。

54、积极引导宗教与社会主义相适应是怎样相适应？ 答：就是要求宗教必须在宪法和法律的范围内活动。

55、朝觐工作的基本政策是什么？ 答：有组织、有计划朝觐。

56、依法管理宗教事务的要旨是指什么？

答：保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪。

57、“两项制度”的具体内容是什么？

答：少数民族领导干部联系宗教活动场所责任制和少数民族领导干部与宗教教职人员谈话制度，简称“两项制度”。

58、“三股势力”是指什么？

答：是指民族分裂势力、暴力恐怖势力、宗教极端势力

59、如何理解我们同“三股势力”斗争的性质？

答：我们同“三股势力”之间的斗争，不是民族问题，也不是宗教问题，是严肃的政治斗争，是敌我矛盾。

60、哪些属于非法宗教活动？

答：凡是违反国家宪法、法律、法规、政策以及自治区宗教事务管理法规、条例、规章的宗教活动都属于非法宗教活动。

61、宗教信仰自由政策的实质是什么？

答：宗教信仰自由政策的实质就是让宗教信仰问题成为公民个人的私事，公民个人自由选择。

62、《宪法》对公民宗教信仰自由是怎样规定的？ 答：《宪法》第三十六条规定：中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。

63、《宪法》第五十二条对公民义务是怎样规定的？

答：中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。

64、我国民族政策的基本原则是什么？

答：1．坚持民族平等 2．维护民族团结3．实施民族区域自治4.发展少数民族地区经济文化事 业5．培养少数民族干部 6．尊重和发展少数民族语言文字7．尊重少数民族风俗习惯 8．尊重少数民族宗教信仰自由。

65、《宪法》第五十四条对公民义务是怎样规定的？

答：中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。

66、宗教的“五性”是指的什么？

答：宗教的“五性”是指群众性、民族性、国际性、长期性、复杂性。

67、社会主义条件下，宗教工作的根本出发点和落脚点是什么？

答：是把信教的群众和不信教的群众团结起来，共同进行社会主义现代化建设。

68、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》是什么时间开始施行的？

答：是2010年2月1日起施行的。69、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》第三十六条对出现不利于民族团结言行的如何处理？

答：违反本条例规定，出现不利于民族团结言行的，应当由其所在单位或者上级主管部门或者村（居）民委员会批评教育，责令改正；属于国家公务人员的，由其所在单位或者上级主管部门依法给予行政处分。

70、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》第三十七条对破坏民族团结如何追究责任？

答：违反本条例规定，散布不利于民族团结的言论，收集、提供、制作、发布或者传播不利于民族团结的信息，破坏民族团结、煽动民族仇恨、制造民族分裂，违反治安管理秩序的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

71、在伊犁妇女为什么不能穿着“吉里巴甫”服？

答：着“吉里巴甫”服、穿戴带有宗教色彩的奇装异服看似是一个个人穿衣服的小问题，但是，剥开现象看本质，这实际上是敌对势力向我进行渗透的一种手段，目的就是营造氛围，扩大影响，是政府不允许的。

72、强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，或者干扰宗教团体、宗教活动正常的宗教活动的，应如何处理？

答：情节轻微的由宗教事务部门处理，违反治安管理行为的由公安机关给予治安管理处罚。

73、新时期新疆维稳工作的重要指导方针是什么？ 答：反暴力、讲法制、讲秩序 74、“三非”是指那“三非”？

答：一是非法宗教活动，二是非法宗教类出版物，三是非法宗教网络传播。

75、新疆是祖国不可分割的一部分，是多民族聚居的地方,影响新疆社会的主要危险是什么? 答:民族分裂主义。

76、实施西部大开发战略需要抓好的五项重点工作是什么？

答：⑴加快基础设施建设；⑵切实加强生态环境保护和建

设；⑶积极调整产业结构；⑷发展科技和教育，加快人才培养；⑸加大改革开放力度 77、什么是民族? 答: 民族是人们在历史发展过程中形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体.78、唐朝在西域设臵的两大军政管理机构分别是什么？

答: 北庭大都护府和安西大都护府。

79、新疆省人民政府宣告成立的具体时间？

答: 1949年12月17日.80、新疆现在仍保持着多种宗教并存的基本格局，现有宗教是哪些？

答: 伊斯兰教、佛教、基督教、天主教、东正教、道教.81、非法宗教活动从性质上可以分为哪两种情况？

答：一种是由于宗教人士和信教群众出于宗教感情,加之法制观念淡薄,或不熟悉,不了解法律、法规、政策而进行的不带有政治企图的非法宗教活动;另一种则是敌对分子旨在破坏祖国统一和民族团结,利用宗教进行的违法犯罪活动。前者一般属于人民内部矛盾,但如果屡禁不止,屡教不改,矛盾也会转化;后者则属于敌我矛看。

82、开展民族团结教育活动应当坚持什么原则？

答：应当坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则。

83、我国解决民族问题的基本思路是什么？ 答:共同繁荣和发展。

84、马克思主义民族理论的核心是什么？ 答:民族平等和民族团结。85、邪教的本质是什么？

答:反人类、反科学、反社会、反政府。86、党和政府处理邪教的基本政策是什么？

答:对绝大多数上当受骗的群众，要千方百计地团结、教育、挽救他们；对极少数邪教头目和骨干，要依法打击。

87、新疆历史上曾是欧亚大陆交通和文明交往的通道，连接古代东西方文明的著名的（）从这里经过。

答: “丝绸之路”。

88、特定的地理区位，使新疆历史发展呈现出鲜明的（）的特色。

答:多民族并存与融合、多种文化兼容与并蓄。89、“瓦哈比”极端思想的主要特点是什么？

答：（1）思想上的极端排他性和狂热性；（2）政治上赤裸裸的反政府色彩，叫嚣要“行动起来创建一个符合伊斯兰教的组织和国家”，提出打到“异教徒”，矛头直指党和政府；（3）手段上强烈的恐怖主义色彩，主张用暴力恐怖手段破坏社会正常秩序，打击现政府。

90、社会主义和谐社会的总要求是什么？

答：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

91、中国政府从国家发展战略和各族人民根本利益出发，高度重视新疆的发展和建设，始终把什么作为一项基本政策，适时作出一系列推动和促进新疆发展的重大战略决策。

答:帮助边疆地区发展经济、实现共同富裕。92、“四个认同”指的是什么？

答：对国家的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同和对中国特色社会主义道路的认同。

93、宗教工作“四项管理”是指什么？

答：宗教人士管理、宗教活动管理、宗教活动场所管理和执法行为管理。

94、当前非法宗教活动的主要表现形式？

答：在意识形态进行渗透、非法宗教活动和恐怖暴力活动。95、“三股势力”对新疆的危害有哪些？

答：（1）对国家安全和社会稳定构成严重威胁，图谋分裂中国、实现新疆独立。（2）造成国家财产、人民生命财产严重损失。（3）破坏民族团结，煽动宗教狂热，制造民族分裂。（4）严重阻碍了新疆社会经济发展的步伐。

96、中国各民族分布的特点是什么？ 答：大杂居、小聚居、相互交错居住。

97、国家和自治区一直把（）作为实行民族区域自治政策的关键，通过送去学习、加强培训、基层锻炼、异地交流、挂职轮换等多种形式，培养和造就了一大批优秀少数民族干部。

答：选拔、培养和使用少数民族干部。

98、在新疆，各族人民充分享有（）的权利，信教或不信教完全由公民自由选择，受法律的保护，任何机关、团体和个人不得干涉。

答：宗教信仰自由。

99、打击“三股势力”的方针是什么？ 答：“主动进攻，露头就打，先发制敌”。100、新疆地处亚欧大陆腹地在历史上是古丝绸之路的重要通道，现在又成为第二座（）的必经之地，战略位臵十分重要。

答：亚欧大陆桥。

101、民族分裂主义的反动本质是：

答：反对和颠覆中国共产党领导的社会主义人民政权，妄图把新疆从祖国怀抱中分裂出去，破坏祖国统一，破坏各族人民的团结、安宁和幸福生活。

102、“三态”指的是什么？

答：即工作常态、常抓不懈，调整心态、沉着应对，方法动态、把握主动。

103、如何对待宗教问题？

答：对待宗教问题，一定要采取如列宁所指出的“特别慎重”、“十分严谨”和“周密考虑”的态度。夸大问题的严重性和复杂性，张皇失措，是不对的；忽视实际问题的存在和复杂性，掉以轻心，听之任之，也是不对的。

104、新中国成立以来，特别是20世纪70年代末实行改革开放政策以来，新疆进入了什么样的时期？

答：经济社会快速发展、综合实力明显增强、各族群众得到实惠最多的时期。

105、民族同化与民族融合的本质区别是什么？

答：民族同化是部分或个别民族的消失，民族融合石所有民族的消失。民族同化是单方面的变化，民族融合则是互相转化的。

106、实施“双语”教育的意义

答：实施“双语”教育，对增进民族间的了解和沟通，发展平等团结互助和谐的民族关系，促进各民族共同繁荣发展有着重要意义。

民族的根本利益是一致；各民族的关系基本上是各民族劳动人民之间的关系，是平等、团结、互助的社会主义民族关系。

118、民族区域自治的特征是什么？

答：⑴民族区域自治是在国家统一领导下实行的；⑵民族区域自治是在少数民族聚居地区实行的；⑶民族区域自治是通过自治机关行使自治权得以体现和实现的。

119、《民族区域自治法》的基本原则是什么？

答：维护祖国统一和实行民族区域自治相结合的原则；保证民族自治地方自治机关充分行使自治权的原则；保持民族团结的原则。

120、宗教极端势力对新疆的社会危害性？ 答：（1）宗教极端主义思想对民族团结造成严重破坏；（2）扭曲了宗教的正常发展，制造宗教的分裂，玷污了宗教的圣洁；（3）破坏了新疆良好的投资环境。

121、宗教产生和存在的根源是什么？

答：自然根源、认识根源、心理根源、社会根源。122、什么是民族关系？

答：是指民族与民族之间的相互关系，本质上是涉及民族地位、权益、感情的特殊的社会关系。它表现在政治、经济、文化和社会生活的各个方面。

123、加快少数民族和民族地区发展的主要措施是什么？ 答：（1）西部大开发；（2）兴边富民行动；（3）对人口较少民族的扶持政策。

124、国家先后制定和颁布了许多尊重少数民族风俗习惯的具体法律、法规和一系列具体措施，主要内容是什么？

答：（1）尊重少数民族的饮食习惯；（2）尊重少数民族的服饰习惯；（3）尊重少数民族的年节习俗；（4）尊重少数民族的婚姻习俗；（5）尊重少数民族的丧葬习俗。

125、根据《清真食品管理条例》的规定，生产经营清真食品的企业和个体户经营者，除具备法律、法规规定的食品生产经营条件外，还应当具备什么条件？

答：（1）加工、保管、采购、销售等主要岗位的操作人员中应当有食用清真食品饮食习惯民族的人员；（2）有专用的加工、储运、销售清真食品的设备、设施。

126、为什么18周岁以下的青少年不得学习经文？

指的什么？

答：要抓紧把加快发展、科学发展的政策措施落实到位，有利推动新疆经济社会又好又快发展。要抓紧把加强民族团结的政策措施落实到位，巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系。要抓紧把维护稳定的政策落实到位，巩固和发展和谐稳定的社会局面。

134、零散朝觐有哪些危害？

答：由于零散朝觐组织者主要目的是赚钱牟利，一些参加零散朝觐群众托人办手续，但因无法办理签证，白花了钱而不能参加朝觐，有的因为钱财被零散朝觐组织者骗走而无法回国，长期滞留沙特；有的没有安排好食宿交通，经常在境外发生抢饭吃、抢帐篷、抢车坐的现象；有的因为经济问题发生纠纷、冲突，甚至扣留人质等恶性事件，有的因为没有集体的保护在国外被偷被抢。这些都严重损害了穆斯林群众的切身利益，造成不良国际影响，损害了我们国家形象。特别是零散朝觐者处于无政府、无组织状态，极易成为暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力等敌对势力渗透对象，严重危及我国民族团结、社会稳定和国家安全。

135、什么是“瓦哈比”极端思想？

答：就是指伊斯兰原教旨主义对人的影响，如那些歪曲伊斯兰教义，利用非法宗教活动，宣传真主唯一，抵制或干预国家司法制度和行政管理，企图通过暴力手段推翻现有社会政治秩序的行为。

136、中国共产党和中国政府历来十分重视少数民族干部的培养，把少数民族干部队伍的状况看作是衡量一个民族发展水平的重要标志。根据不同历史时期的实际情况，党和政府采取了哪些行之有效的措施？

答：（1）根据民族工作以及社会发展的需要，通过各级各类院校培训学习，全面提高少数民族干部素质。（2）注重实践锻炼，各地、各部门有计划地开展干部交流、岗位轮换，选派少数民族干部到中央、国家机关和经济相对发达地区挂职锻炼，培养了大批少数民族干部，促进了少数民族地区经济社会的快速发展。（3）在坚持德才兼备原则的前提下，同等条件优先选拔和使用少数民族干部，使少数民族干部在各级党委、政府、人大和政协等领导班子中占有适当比例。

而邪教是非历史、反文明的丑恶现象。（2）宗教是点到了世界观，而邪教是宗教和人类肌体上的恶性肿瘤，是恐怖的歪理邪说；宗教具有一定的认识论意义，而邪教除了危害社会绝无文化价值可言。（3）宗教是可能与主流社会逐步适应的，而邪教在本质上是反社会的。（4）宗教是苦难世界的麻醉剂和镇痛剂，而邪教是典型的精神毒品。

142、近年来，为优化新疆产业结构布局，中央政府采取了什么办法？

答：中央把东南沿海较发达地区的一些企业、工厂搬迁至新疆，从内地调进工程技术人员充实到新疆初建的骨干企业中去，并选送大量少数民族工人到内地企业进修实习，在很短的时间内为新疆培养了一支工程技术骨干队伍。全国其他省市还以对口的形式向新疆提供了大量的资金、技术和人才支援，在新疆的发展中发挥重要作用；2.增大财政支持力度；3.通过石油、天然气开发造福新疆；4.制定促进新疆发展的优惠政策；5.输送和培养优秀专业技术人才；6.鼓励内地省市开展对口支援.143、非法宗教活动的危害是什么？

答：（1）破坏党的宗教信仰自由政策。侵犯公民信教和不信教自由权，干预行政、司法、婚姻、教育等社会事务，影响党和政府政令畅通，影响基层组织建设。（2）危害社会安定，民族团结。极易把群众引向宗教至上的歧途，往往引发各种社会问题，危害民族团结，影响经济发展。（3）危害祖国统一。民族分类主义分子大肆宣传“圣战，煽动宗教狂热和民族仇恨，建立反动组织，制造**、骚乱、恐怖暴力时间，妄图分裂祖国统一。

144、党的民族政策包括哪些内容？

答：中国共产党把马克思主义的民族理论同我国民族问题的具体实践相结合，制定了一系列解决我国民族问题的方针政策，基本精神可以概括为“平等、团结、进步、繁荣”。主要内容有：（1）坚持民族平等和民族团结（2）实行民族区域自治（3）发展少数民族和民族地区经济文化事业。（4）培养少数民族干部。（5）尊重和发展少数民族语言文字。（6）尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰自由。

145、如何认清民族分裂主义的反动本质？

形成的互相依存、互相交往的亲密关系，各民族早就结成了一个统一的、不可分离的整体。

（2）坚持“三个离不开”的思想，是维护祖国统一，巩固祖国国边防的需要。边防工作与民族工作是紧密联系的，维护祖国统一和国家的安全，离不开各族人民的大团结。

（3）我国的现实情况是，汉族地区人口众多，技术比较雄厚；少数民族地区地大物博，资源丰富。两者之间互补性很强，把两者结合起来，扬长避短，发挥优势。我们一定要在“三个离不开”的思想指导下，不断加强民族团结，为开发、建设、振兴新疆，为实现新时期的宏伟目标而努力奋斗。

149、党员、团员为什么不能信教？

答：共产党员信仰宗教、参加宗教活动，违背党的性质，破坏党的战斗力，降低党在群众中的威信，是关系到共产党的性质，关系到党的纲领和目标能否实现的大问题，是党纲、党章所绝不能允许的。中国共产主义青年团是中国先进青年的群众性组织，是中国共产党的后背军和得力助手，也应该自觉地树立科学世界观和人生观，坚持无神论，反对有神论，不从事任何形式的宗教活动。

150、我国的民族区域自治政策主要内容有哪些？

答：（1）坚持和保障民族平等和民族团结政策；（2）大力培养和使用少数民族干部政策；（3）加快发展少数民族地区经济建设政策；（4）积极发展少数民族教育文化事业；（5）保障各民族使用发展语言文字政策；（6）尊重少数民族风俗习惯；（7）尊叫信仰自由政策；（8）加强和巩固同少数民族上层爱国人士建立统一战线的政策；（9）民族区域自治政策；（10）进行社会主义改造和民主改革。

知识竞赛对于素质教育的意义 篇7

最近, 电视上有一个很火的知识竞赛类节目《一站到底》, 节目中的选手们神采飞扬, 学识渊博, 深深地折服了观众, 收视率很高, 因此我心头闪过一个想法, 我们也可以给学生在第二课堂的活动中, 开展一次别开生面的知识竞赛呀。

素质教育不应是口号, 而应该落实到实际行动中。因此, 在做了一系列的前期策划之后, 我们开始全面展开活动, 语文教研室进行了精心的策划、准备。为了知识竞赛活动的顺利进行, 并力争取得优异成绩, 同时也给更多的学生以锻炼的机会, 在组织竞赛活动中, 我们采取了全校师生参与, 层层筛选, 每班选拔四名选手的办法, 以做到确实能将我校佼佼者选拔出来。

本次知识竞赛在内容、环节设置上, 参考了相应的电视节目, 结合我们基础学科与素质培养的之间的关系, 我们主要把环节分为这几部分:

1) 赛前辅导:通常在开赛前一至两个月进行, 辅导的内容一般包括知识和心理两个方面, 知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示, 提供题目的大体范围和发问方式, 心理辅导主要使选手减轻思想压力。

2) 开场的自我介绍:虽然这仅仅是简短的30秒介绍, 但是却是选手出场精气神的展示, 它要求选手不怯场, 口齿清晰, 精神抖擞, 充满热情, 给观众留下深刻印象, 因此, 在排练的过程中, 这也是很关键的一环, 很多紧张怯场的同学, 起初都是磕磕巴巴, 辞不达意, 甚至屡屡笑场, 在经过反复的训练之后, 都能落落大方、自然流畅的表达了。

3) 答题环节:为增加比赛的可看性以及紧凑性, 除了常规的必答题之外, 我加入了更多的速答环节及抢答环节, 速答环节中, 滴答的钟表声营造着紧张的氛围, 选手要求克服紧张情绪, 保持头脑的清醒, 快速、准确、清晰答题, 抢答环节, 要求选手听清题目, 快速按下抢答器, 眼、手、口、心同时并用, 这种实践经验, 对临场应变力和心理素质方面也是一种有益的历练吧。

4) 内容设置:作为我校首届综合知识竞赛, 为突出“综合”二字, 我们在命题上, 集中了德育、文学、法律、心理、生活多个学科的知识。这样安排, 我们的初衷是这样的, 作为油田第二届油田定向生, 他们身上肩负着油田领导的殷切希望, 肩负着未来油田的发展任务, 需要了解了油田的企业文化, 体会了大庆精神、铁人精神的深刻内涵, 明确了他们未来的奋斗目标;文学知识可以让我们了解中国五千年的文化, 知道中国的文化发展史, 学好文学还能够增长自己的见识.使自己更加富有文化底蕴;而懂法、守法, 也是每一个公民的责任和义务, 法律对我们有教育和引导作用, 它可以通过规范人的行为, 让人们预测到自己的行为后果, 也算是引导作用;心理健康则是现代文明人的一个重要标志, 拥有积极的人生观和价值观、积极的情绪情感、坚韧不拔的意志品质, 良好的行为习惯, 会让他们更好的适应学校生活, 更为适应未来的社会需要在能力上和心理上做好准备;而一个注意观察生活的人, 往往是一个热爱生活的人, 通过本次竞赛中的生活类题目的启发, 也能激发更多人去关注生活。

5) 名人演讲的励志作用:在这里我加了两段1分钟左右的名人演讲的视频, 一个是新东方教育科技集团董事长兼总裁, 被称为“青年励志导师”的俞敏洪, 一个是阿里巴巴网站的董事长兼首席执行官、中国电子商务的领军人物-马云, 他们的演讲或轻松诙谐, 令人捧腹;或言辞恳切, 语重心长。他们都有一个共同点:他们都在自己的领域里作出了杰出的贡献, 思想深刻, 见解独到, 能够立足于时代背景下或从个人自身经历出发, 鼓舞人奋发向上、积极进取, 做出个人应有的成绩, 为时代、为国家做贡献。本环节要求选手看完之后谈感想, 这些注定站在时代前列的人, 对青年人也有着极强的激励作用。

比赛按照预期的程序紧凑而热烈的举行, 现场互动融洽, 灯光音效的陪衬, 不息的掌声和着幽默的串词, 机智的回答伴着创意的动画, 让学生们在知识竞赛中加深了对各科知识的了解, 这样的活动有利于发掘学生的潜力, 发展个性特长;有利于陶冶情操, 提高审美情趣;有利于加强校园精神文明建设, 增加学习的生机和动力。

此次知识竞赛, 12位选手是从2000多人中一路过关斩将, 挑选出来的精英, 他们用自己的能力, 用自己的自信, 赢得了观众的掌声, 观众的欢呼。因为他们的自信让舞台更加炫丽, 因为他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆, 最终也得出了一个完美的结果。

物理潜能知识竞赛 篇8

２． 欢迎老师组织学生集体参赛．每期将评出优胜个人及辅导老师奖若干名．答案及获奖名单在本刊２００9年7-8月号上公布（也在本刊网站上登出），同时寄出获奖证书．

作者简介杨传龙，中学一级教师，江苏省物理学会会员.全国初中物理知识竞赛优秀指导教师，江苏省优秀指导教师.在国家级、省市级报刊上独立发表文章百余篇.

1. 科学研究经常需要猜想与假设.合理的猜想与假设不是主观臆测，它总伴随着理性的分析和科学的思考，并有待进一步地实验检验.19世纪20年代，以塞贝克为代表的科学家已经认识到温度差会引起电流.安培考虑到地球自转造成了太阳照射后地球正面与背面的温度差，于是提出如下假设：地球磁场是由绕地球的环形电流引起的.若规定地磁场N极与S极在地球表面的连线称为“磁子午线”(如图1所示)，则安培假设中的电流方向应该是() .

A． 由西向东垂直磁子午线

B． 由东向西垂直磁子午线

C． 由南向北沿磁子午线

D． 由北向南沿磁子午线

2. 历史上对地磁场的形成有这样一种看法：我们居住的地球是一个带电星球，它带的电荷约为4×105 C，由于地球自西向东旋转，会形成许多环形电流，如图2所示.由此猜想：地球带的是(填“正”或“负”) 电.

3. 科学家安培发现，两根平行导线通电后有如图3所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）.

（1）可见，平行通电导线之间有力的作用.而且，当通入的电流方向相同时，导线相互.

（2）平行通电导线之间相互作用力的大小可以用安培定律F＝来描述.其中，I1、I2分别为两根导线中通入的电流，L为导线的长度，r为导线之间的距离，k为比例系数.某次实验数据如下表所示.

请将表格填写完整.比例系数k＝N/A2.对于位置固定、长度一定的两根平行导线，如果保持F大小不变，两根导线中的电流大小关系可以用图4中的图线来表示.