我是环保小超人作文

我是环保小超人作文（精选10篇）

我是环保小超人作文 篇1

我是环保小超人，为地球妈妈消除垃圾。

我是节约用水的`环保小超人。有一次，我发现有几个孩子聚在一起玩水把水洒了一地，就去对他们说：“请节约用水，水是人类生命的重要资源，你们如果把水浪费掉了，那我们的生活就没水了。”

我是爱护环境的环保小超人。有一回，我看见有人吃完香蕉，就把香蕉皮随地一扔。我赶忙跑过去对他说：“我们不可以乱扔垃圾，会污染世界的。如果每个人都乱扔垃圾，那这个世界就会被污染，我们以后就不能再见这美丽的世界，只能生活在烟熏火燎脏得像黑锅似的世界里。”

我是爱护花草树木的环保小超人。有一天，我看到有几个小朋友在踩草摘花，我连忙跑了过去对他们说：“我们要爱护花草树木，它们是大自然的宝物，如果没有这些大自然的美景，那我们的空气就会变得不清新，我们的世界会变得越来越肮脏。”

中班活动优秀教案我是小超人 篇2

一、活动目标

1.引导幼儿乐意在集体面前说话，能够积极地用语言描述事物，并表达自己的思想。

2.学习理解并正确使用“假如……”句式，结合已有的经验展开想像，描述事物。

3.引导幼儿在谈话中进一步理解动画片中的“超人”、“变形金刚”等人物，提高幼儿辨别是非的能力。

4.能耐心仔细地倾听别人的讲话。

5.培养乐于助人的品质。

二、活动准备

1.教师平时注意了解幼儿观看动画片的情况，鼓励幼儿多看些适合幼儿年龄特点的、有教育意义的动画片。

2.教师应对近期电视中放的一些幼儿感兴趣的动画片有一定的了解。

3.收集幼儿在家视为宝贝的各种变形金刚和超人玩具，摆设在课室四周。

4.将幼儿喜爱的动画片VCD封面摆设在图书架上供幼儿欣赏。

三、活动过程

(一)放映部分幼儿喜爱的动画片片断，引起幼儿谈话的兴趣。

老师在观看后以提问的方式组织幼儿谈论动画片中的人物形象及所代表的意义。“这些动画片里都有些什么人物?谁是好人?谁是坏人?为什么?超人和变行金刚有什么本领?我们人类有没有这些本领?能不能学会?为什么?你们喜欢动画片里的哪些人物? 不喜欢哪些人物?为什么?在我们生活的世界里有没有超人或变行金刚及那些怪兽?”

(二)集体谈论并为幼儿创设相互交流的机会，帮助幼儿拓展想像。

1.假如你是超人，最想做的是什么事情?

提出问题后，可让幼儿畅所欲言，尽量让每个幼儿都有机会说出自己的想法，然后请幼儿用“开火车”的形式一个一个地向全班幼儿畅谈自己的愿望。

2.假如你是超人，你能帮助同伴、长辈做些什么?

围绕问题，让幼儿自己寻找谈话对象进行交流，幼儿可以两人交谈，也可以小组交谈。在谈话过程中，老师注意调动幼儿以往的经验，尽力实现同伴、长辈的愿望，为他们解决一些现实生活中的实际困难。最后让幼儿轮流说出自己的`想法。

3.假如你是超人，谁最需要得到你的帮助?

老师引发并帮助幼儿拓展思路及话题内容。可以帮助失学儿童、贫困家庭、伤残人士、弱智儿童、孤儿、老人以及小动物、花草树木和大自然中的其他事物，请幼儿谈谈帮助他人后的心理感受。

(三)小结：做一个对人类有益的“超人”。

四、各领域渗透社会：向幼儿介绍一些有重大发明创造的发明家。

五、生活中渗透从生活中的点滴事情做起，培养幼儿助人为乐的品质，让生活充满爱。注意消除幼儿的暴力倾向，把幼儿模仿超人及变形金刚打坏人的暴力行为转化为帮助别人解决困难，帮助幼儿树立正确的是非观念。

我是环保小超人作文 篇3

活动目标

1、学习跨跳35cm高的障碍物、触物跳和快跑的动作。

2、产生对体育活动的兴趣。

3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

活动准备

1、飞人刘翔、乔丹比赛照片、2、红、黄、蓝、绿圆形贴图标志、大小不同的四个五角星奖章。

3、场地布置、背景音乐《加油歌》、《星星的心》。

“文章活动过程

导入：幼儿拍手进入场地，并做准备活动(手腕、脚腕、扭扭腰、踢踢腿、转转脖子等)。最后请幼儿坐到椅子上。

一、引导幼儿了解“飞人”。

1、引导幼儿说一说。照片上是谁?(刘翔、乔丹)他们在干什么?为什么把刘翔、乔丹称为“飞人”?(因为他们跨栏、投球的动作像飞一样。)

2、刘翔喜欢跨栏的体育运动，乔丹喜欢打篮球的体育运动，那你们喜欢什么体育活动呢?(请幼儿回答)。

3、有的小朋友也喜欢跨栏和打篮球，那怎样跨栏和打篮球呢?.出自快思老.师教.案网."你们想不想学?(想)老师讲解并做示范动作：跨跳障碍物时要先有助跑，前面的腿抬高跨过障碍物，另一条腿紧接着跟随跨过;触物跳时先助跑，到篮板前，并屈膝用力跳起。然后让幼儿分成两队进行模仿。

二、闯关游戏《我是小超人》。

1、根据自己身上的颜色标记站成四队，老师讲解闯关规则和进行闯关示范：在闯关时要根据你身上的颜色标记选择闯关赛道，闯关回来后要记得拍你下一位小朋友的手，被拍到手的小朋友才可以进行闯关，没有拍的手的小朋友可以为自己的队伍加油!

2、第一遍先让幼儿尝试一下闯关，然后老师纠正不正确的动作，并加以提醒幼儿闯关规则。

第二遍让幼儿巩固动作和闯关规则，不正确的地方老师再做纠正。

第三遍让幼儿进行闯关比赛。

三、总结游戏情况，教师与幼儿共同评出优胜组顺序。

四、引导幼儿做放松活动(捶捶背、敲敲腿、捏捏胳膊等)。

一位老师利用喇叭喊话：彩虹班的小朋友接紧急通知，你们的动作规范，是一名合格的“小超人”了，现在邀请你们去参加博兴县的冬季运动会，请赶快集合。

孩子们，客人老师说我们彩虹班的小朋友都是合格的“小超人”了，还邀请我们去参加博兴县的冬季运动会，你们高兴吗?(高兴)。那我们赶快集合去参加吧!

教学反思

我首先出示图片让幼儿问是谁?大部分孩子都认识刘翔、乔丹，在我问幼儿人们为什么称他们为“飞人”时，在老师的引导孩子们都能很好的说出来。在模仿动作时由于布置的场地障碍物距离隔得有些近，导致孩子们的助跑动作没有很好的尝试到。在玩闯关游戏时大部分孩子都做得很好，也很遵守游戏规则，还有一小部分孩子不敢跨栏直接绕过去或是双脚跳过去，在纠正几遍后还是做的不错了。整节活动气氛很好，孩子们的积极性也很高。最后一个环节我以客人老师在喇叭中喊话的形式宣布彩虹班的小朋友都是一名合格的“小超人”了，还邀请去参加博兴县冬季运动会，把孩子们的积极性推到了高潮。不过最后一个环节我设计成邀请孩子们去参加博兴县冬季运动会有一种欺骗孩子们的行为，以后要注意。

我是环保小卫士作文 篇4

星期五，我去操场上捡垃圾。刚走进去，就看见了一块糖纸，我马上把它捡起来，心想：当时那个吃糖的人就不想一想，如果所有的人都像你这样在我们的操场上乱丢垃圾，我们的操场不就变成一个满天飞舞的垃圾场了吗?一会儿，我的手里就有了各式各样的垃圾——有冰棒棍、糖纸、卫生纸等。

我在操场里面走了一圈之后，又捡了许多垃圾。回头再看操场，已经干净了许多。

我是环保小卫士作文 篇5

我们来到菜市场，一进门就闻到一阵刺鼻的恶臭，这股味道让我下定决心要用扫帚和簸箕把菜市场打扫干干净净。

第二天，我起了个大早，我穿好衣服后，等到七点奶奶刷完牙、洗完脸，八点送完强强弟弟去幼儿园，然后我和奶奶就去了菜市场。来到菜市场，我就开始扫地，本来以为很容易就能达到干净的，一扫起来才知道很费劲，刚扫完一个地方，另一个地方的新垃圾又出现了，我只好一遍一遍的扫，上午没扫完。吃完午饭后，我又继续扫，扫到下午菜市场关门了，才扫好。

我是“环保小卫士”作文700字 篇6

看着这些“新鲜出炉”的鲜红色的宣传单，我们十分兴奋，争先恐后地去抢，生怕自己落后得到的传单数量少，那就成不了“先进”的环保小卫士。最后的结果是我们分摊了这些宣传单，大家拿着自己的一叠宣传单，既兴奋又不安，这些宣传单能被我们成功地发出去吗？

“大家开始发宣传单！”一声令下，大家一下子鸦雀无声了，你看着我，我看着你，谁也挪不开脚步了。只见杨昕第一个走出去，碰到一个在路边行走的老爷爷，满脸通红地把红色的传单递到他的手里，十分羞涩地轻声说：“老爷爷、这是环保宣传单，里面有一些环保知识，请您看一下。”老爷爷笑眯眯地接过传单，认真地看了起来。杨昕十分幸福，高兴地冲我们喊：“我发了一张了！”听到这话，看她自豪的表情，我们争强好胜的积极性一下子被激发出来了，生怕自己落后，一个个争先恐后朝人最多的地方奔去。

我们犹如一阵阵龙卷风，一会儿跑到那边，一会儿跑到这边。我沿着马路走，碰到一个推着婴儿车的年轻妈妈，我马上迎上去说：“阿姨，我是东城小学的学生，这是环保宣传单，请你看一下。希望能为环境保护出一份力，谢谢！”阿姨看着我，露出了赞许的目光，好像在说：“小朋友，真懂事！，真是一个好孩子！”看着阿姨认真地看着传单，我十分高兴，我着传单向下一个“目标”奔去。

我是环保小卫士小学作文 篇7

今天，我和几个小伙伴一起到社区公园打扫卫生。

到了公园，我们分好了区域就立即开始打扫了。我拿起扫帚，欢快的打扫着，就好像在弹奏着一首动听的音乐，垃圾成了观众，它似乎听得很陶醉哩！随着音乐的节奏，也翩翩起舞着。而我们一见到垃圾就像敌人一样，就马上用扫帚，扫到簸箕里，把它们清理的干干净净的。渐渐地，簸箕里的垃圾越来越多了，我赶紧倒进了垃圾桶内。然后，又用心的扫了起来，过了好一会儿，我汗流浃背了，累得我满头大汗，豆大的汗珠从额头上流淌下来，浸湿了地面。我抬头看看我的同伴们，只见同伴们的头上也有汗珠了，我们一直忙了整个上午。终于，把地打扫得干干净净了，我心里美滋滋的。我看着干净的地面，尽管很累，但心里十分高兴。我非常开心，因为今天我成为环保小卫士了。

在回家的路上，太阳公公都在朝着我微笑呢！它好像在说：“你这个环保卫士做的真好！”

我是环保小卫士(500字)作文 篇8

昔日的地球是一个美丽的蓝色水球，外围弥漫着一层神密的薄

纱；现在的地球就快变成了一个千疮百孔的灰色星球，人类的这种行为使地球毫无生机。

曾经有一片大海，它与蓝天对印，与天空的小鸟做朋友。人们坐在沙滩上，孩子们玩了起来。海很静，仿佛明镜一般，倒映着蓝天白云，绿树红花，犹如一块碧玉。再看仔细一点，便可以看清海水格外清澈，连里面的细沙、石子都看得一清二楚。不过，现在的那片海已经不那么美丽了因为它已经被人类破坏了。

当我心情不好的时候，我就坐在沙滩上，把心情平静下来。那天，我跑向大海。我呆住了，眼前出现的竟是一片垃圾。我心中充满了怒气，可恶的人类，怎么可以这样伤害我们的家？于是，我暗下决心，阻止人类的行为。

说行动就行动，我马上开始了计划。弟弟知道后，说我傻说我天真！我没有理会他，继续我的计划。我拿出一张纸，在纸上画了一片大海，小鸟在蓝天下翱翔，写着大海是一颗蓝宝石，请不要让它失去光彩。我把纸夹好，插在了沙滩上。

我把沙滩上的垃圾捡了起来，不在有人乱丢垃圾了。此时此刻，我觉得无比地幸福，我决定要继续保护我们的家园，不让任何人去伤害它。

为什么草这么绿呢？是因为有地球妈妈的滋养，可如今，我们共同的母亲地球已经憔悴了！在地球上生存的人们，让我们一起去保护她，守护她，让她露出灿烂的笑容吧！从环保做起，从节约做起吧！六年级:任会 篇一：我是环保小卫士作文

我是环保小卫士作文

今天，天气晴朗，阳光明媚，我独自一人在花园里玩。

这里的天空湛蓝深远，空气清新甜润，瑰丽无比。这儿还有一个花坛，花坛里的花儿欣然怒放，五颜六色，有紫的、有蓝的、有红的、有黄的、有粉的„„太引人注目了！最美的就算是这绿油油的草坪了，如同绿色的地毯。

正在我入迷的时候，我突然看见一个小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不该让她破坏掉我们美好的家园。于是，我愤怒地走过去，把小女孩叫出来，生气地对她说：“你应该爱护小草，不应该去踩它，还给大地妈妈一张?洁白干净?的脸吧！”

她听了我的话，好像已经认识到了自己的错误，于是，便走到草坪旁边对小草说：“对不起，可爱的小草，我没有把你踩疼吧？”

小女孩的脸似红苹果，我对她说：“你是个知错就改的好孩子，也应该让大地妈妈把脸洗干净。”

保护环境，人人有责。从现在开始，让我们大家手拉着手，走向大自然，去保护环境吧！

我是环保小卫士作文

一个星期天，吃过晚饭后，我和爸爸妈妈去市东湖公园玩，当我们刚刚走进公园的大门，迎面飞来一阵风加“雪”。其实是风把白色塑料袋吹得漫天飞雪，风停了，这些大块的雪就散落在地上。“哼，那些乱扔垃圾的人可真不文明！这么美丽的公园，扔了这么多的白色垃圾，也不觉得刺眼！”顿时我眼前一亮！对了，我是六（3）班里的环保小卫士，难道就不能为公园这个大家休息的地方做点贡献吗？

正好，妈妈手里有一个大塑料袋：“妈，让我把它变成环保袋。”妈微笑说：“好！”说着递给了我。说干就干，我弯腰捡起脏塑料袋来。“用手捡多不卫生啊！用树枝来！嘿，这倒是个绝好不过的主意！”我接着老妈的放说道。（作文网）于是我捡起两根筷子一样好的树枝。双手一夹，白色垃圾就乖乖地跑到了我的环保袋中。我们走到了公园另一边。这里，草丛、石缝里到处都是白色的垃圾。就连石凳上面下面都是白色垃圾。一对男女青年坐在石凳那里。我想：如果我去捡的话，他们会不会笑话我呢？犹豫了一下子，我决定去捡。因为我保护环境是对的，哥哥姐姐一定会支持我的。于是，我轻手轻脚地过去捡垃圾。用树枝扒拉塑料袋。我刚刚挑出了一个饮料瓶，就被一个外国人看见，他伸出大拇指，用生硬的国语说：“做„„得„„好！”我听了真有点不好意思。捡完袋子就去玩了。

看着干净的公园，爸爸妈妈不停地向我竖起大拇指，我会心地笑了。

我是环保小卫士作文

我们都生活在美丽的地球当中，但因为随着经济和社会的发展许多人们变得越来越不讲卫生。不讲文明。

在学校我常常看到许多学生在小店里买早餐买了零食但它们把事物吃完以后并不是把垃圾扔进垃圾桶里而是很随意的把它扔在地上。如果我是一个垃圾桶我会感到伤心难过，因为人类把我们制造出来不就是想让我们为人类服务吗！如果不久的将来每个人都是乱丢乱扔那么我们还有什么用呢！地球已经逐渐被垃圾吞噬着如果我们人类还不行动起来的话地球将会破灭。

我现在已经是一位环保的小卫士，虽然现在我还只是一位普普通通的中学但是我也是一位环境的守护者，虽然我现在做的每一件事情都是微不足道的小事情但我相信如果世界上每个人都只做一件环保的小事情日积月累地球依然能够恢复到以前一样美丽。在中学我要学好科学文化知识，从小我就应该要认识到生态环境的重要性，从现在起我要立下保护大自然的志愿，长大以后我要用我所学到的文化知识传授个每一个人，用我的双手和文化改变每个人的思想，用我的能力去拯救这个容易破碎的地球。在不久的未来我们将生活在温暖的摇篮里将在慈祥的天空下幸福的成长。这就是“我”一位环抱小卫士所许下的诺言，我会用我的智慧逐渐去实现诺言。

我是环保小卫士作文

我的家乡在新密市，环境污染很严重。垃圾多得没法说。特别是屏峰商场，是垃圾和人类的战场。

我来到了屏峰商场，周围简直成了垃圾的天下。明明有几个垃圾箱，人们还往别处扔垃圾，一些水果皮和纸屑都零落在垃圾箱外面。它们宁可在外面，也不进去。花池边、公路上等一些不该有垃圾的地方，常常是垃圾爱光顾的地方。所以，只要有一片垃圾在地上，一群垃圾都会追踪而来，那么这里就会成为“卫生死角”。你要是到屏峰商场，一定会闻到刺鼻的臭味。会看到这样的情景：有人边走边吃着零食，吃完了把把随手一扔，就走了；有的人“爱干净”，不愿意闻到这些难闻的气味，就随手将垃圾扔进垃圾箱，扔进去或没扔进去都不再看一眼了；还有一些小朋友随地大小便，让我恶心的是，还有个大人也在大便。我想：这也太不文明了，简直是侵犯我们新密的肖像权。我正要上前制止，可是，为了我这只鼻子，我还是没有去制止。

我想：我们这么做真是不文明，不尊重别人的劳动成果。于是，我准备去阻止几个乱扔垃圾的人。有几个叔叔在一块吃鸡蛋，吃完了将垃圾乱扔，我赶忙跑过去，用清脆天真的童声对叔叔说：“叔叔，老师说了，不能乱扔垃圾。”说着，我将他们扔掉的垃圾拾起来，丢进垃圾箱。他们的脸红了，说：“谢谢你，小朋友，我们会记住的。”

下午，我阻止了很多要乱扔垃圾的人们，心中高兴极了。大自然有一双魔力的手，给我们寄来了许多的礼物。我们还没有报恩，难道就要破坏大自然吗？

篇二：我是环保小卫士作文

用绿色的双手撑起明天的地球！

五年级

有一颗蔚蓝色的星球诞生在浩瀚的宇宙中，她是那样美丽。那就是我们的母亲——地球。

它曾风华正茂，但却不再意气风发，因为他最小的孩子——人类，令她很伤心，例如：我们经常可以看到这样一些镜头：一位高大威严的执法人员走在干净整洁的马路上，“呸”的一声把一口痰吐在了干净的地面上;一个母亲给孩子买了一个冷饮，把撕下的纸顺手就扔在了一边。这个孩子看到后，捡了起来，准备扔进不远的垃圾桶，可就在这时，那位母亲赶紧走了上来，拍掉了孩子手上的纸，说：“快扔掉，脏!”;在我们这个美丽可爱的母校里，随手乱扔垃圾的同学依然存在，他们在这所整洁、靓丽的校园里，随手丢弃纸屑、塑料袋，扔下食品包装袋，饮料瓶;有的同学视垃圾而不见，他们大摇大摆从它的身上跨过。走出校园，环保麻痹症人就甭提了。就这些看似小事，就把我们的周围破坏的“不堪入目”。人们往往乱扔东西时，垃圾箱就在不足十步的地方，他们就不愿多走几步，把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾，地球就会变成垃圾的海洋。其实我们只需一弯腰，就能把一张废纸捡起来，这不会给你带来什么影响，但别人却能终生受益。如果我们每个人都捡起脚边的垃圾，扔进不远的垃圾桶，那我们的地球是多么的漂亮，干净啊!我曾经看过这样一个漫画，在公共厕所里，一个人走来拧开水龙头，把水开得很大。洗完手后，连水龙头都不关，就头也不回地走了。一会儿，又进来一个人，此时，水池里的水已经溢了出来。那个人也是来洗手的。然而，她也没有把水龙头关上，只是把水拧小了点。望着水龙头里的水一滴一滴地流了出来;水池的水“哗哗”地淌着，仿佛只有水龙头在哭泣。“滴答!滴答!”让人听了有一种说不出的感觉。不关水龙头大家也许会觉得这件事与我们生活无关紧要，但积少成多，如果每个人每天浪费一斤水，一个月就是三十斤水。我国还有很多缺水地区，那里的人们每人每天才三斤水，同学们，三十斤水对他们来说是多么的昂贵啊!可见，水对我们人类是多么的重要啊！有一天，我看到妈妈在淘米，淘好后，正想把淘米的水放掉，我突然想起来，这水不是可以用来浇花吗？那这样我们不是可以节约用水了吗?!我立即对妈妈说：“妈妈，你慢点放，让我舀出来。”妈妈奇怪地看着我，不知道我要干什么。我捋起袖子，拿了一只小塑料碗，到水池里把水舀了出来，然后让我家的花儿喝了个痛快。同学们，“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”醒醒吧！我的兄弟姐妹们。绿色世界，你我共创；清新气息，大家共享。让我们携起手来撑一片蓝天，共享一溪绿水。俗话说：乘阴靠绿树，美化靠大家。保护地球，刻不容缓。让我们积极行动起来，为大地添一抹绿意，为世界添一份生机。

同学们，加油吧，创建一个环保型社会，我们承担了更为直接、更为具体的责任。虽然我们现在做得只不过是一些微不足到的小事，但是我坚信，只要是我们人人都有保护环境的责任心，从现在开始，从一点一滴做起，从小事做起，爱护环境，那么你将会看到一个清新亮丽的世界。我们要学好文化科学知识，从小立下保护大自然的志愿，长大以后，用我的智慧和双手治理废水、废气、废渣，去治理荒山和沙漠，去改良土壤和水质。到那时我们将在温暖的摇篮——森林中小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴?? 谢谢大家！

篇三：我是环保小卫士征文

我是环保小卫士

报纸、电视等媒体，每天都在宣传倡导低碳生活。今天，决

定要当一名环保小卫士，让我们家也过一天低碳生活。

一大早，我就向爸爸妈妈宣布了我的计划，自然得到了他们的积

极回应——举双手赞成！低碳生活要在生活细节上注重节能减耗。洗手时，我要求爸爸妈妈将水龙头半开冲洗，不让水“逃”出来。

还要注意做到水循环使用，今天我格外留心：我用妈妈淘米的水

用来浇花。淘米的水比清水更有营养，又不浪费水，真是一举两得！

吃完饭，妈妈准备开洗衣机洗衣服，我阻止了她：“注意要节约

资源，低碳生活！手洗比机洗更干净，也能锻炼锻炼身体嘛！虽然这样浪费了一些时间，但能节约电和水资源，可真是一举多得啊！洗完衣服，妈妈刚要把脏水倒掉，我又提醒她：“这些水不能浪费了，可以留着冲马桶、拖地??总之，用处多着呢！”

下午，爸爸准备开电脑上网，我立刻对爸爸说：“今天阳光这么

明媚，在家上网不如去公园呼吸呼吸新鲜空气吧！”爸爸欣然同意：“那我们骑车去吧！”我摇摇头，说：“公园离我们家不远，骑车耗费资源，我们不如步行去吧！”“好主意！”爸爸称赞道。

晚上，我和爸爸妈妈一起到公园，一边散步，一边欣赏着夜景。这种感觉，是我们平时难以感受到的。

现在，全世界都在倡导保护环境，低碳生活，我们也应该出一份力，从一点一滴的小事做起，从我们每一个人做起。让我们每个人都能自豪地大声说：“我们是环保小卫士，我们爱美丽的地球！”

篇四：我是环保小卫士

我是环保小卫士 在我们家，妈妈是“节能高手”，爸爸是“浪费大王”，而我呢，是“环保小卫士”。我们家每天都发生着许多场关于环保的“战役”。

一．“滴水不漏”的“战役“。早晨，我和妈妈洗完脸后，水都是用专门的盆子装起来，留着冲厕所。只有爸爸，进了卫生间，里面就传来了哗哗的流水声。不好！我们家的“水土”“严重流失”。我立即飞一般冲进卫生间，关上了水龙头。“爸爸，要用盆子接着水，浪费可耻，不知道吗？”妈妈也来帮腔：“是啊，是啊，多浪费啊，水接着又不麻烦。”爸爸此时像打了败仗一样，老老实实地用盆子接水来洗脸了。

二．节电“战役”。“天气真冷啊，开空调吧。”话音未落，爸爸就打开了空调。哇！这要浪费多少电！我心想。于是我赶紧跑向衣柜拿了件毛衣，边扔向爸爸边说：“看招，快穿毛衣，这么点冷都受不了，外面还没下雪呢！”只见毛衣正中爸爸的脸部。爸爸无奈地拿下毛衣穿在了身上，说：“哦，老天啊，什么时候才下雪啊！”而我呢，以最快的速度关上了空调。哈哈，节电战役胜利了。不过，爸爸总爱忘记关灯的坏习惯依然存在。看来战争是漫长而又艰巨的啊！

三．森林保卫战。“早饭来了，快来吃饭了！”爸爸买回了两碗香喷喷的面条，一进门就招呼我们吃饭。我看见每碗面上都插上了一双方便筷。此时，我眉头一皱——要知道，因为方便筷的发明，多少参天大树遭砍伐；多少森林从此消失；多少小鸟无家可归······想到这里，我忍不住展开了对爸爸的人身攻击：“爸爸，虽然你买来东西很辛苦，但下次可不能拿一次性筷子了！你知道中国每天要用掉多少双一次性筷子吗？你知道什么是‘不以恶小而为之’吗？而且，我喜欢用我自己专用的筷子。”爸爸听了我的话，叹了口气：“哎，买了面也堵不住你的嘴。”从那以后，爸爸买面从来不拿一次性筷子了。我的“森林保卫战”初战告捷。

在我们家，还有许多环保“战利品”：灯泡全换成了节能灯;电脑显示器换成了液晶显示屏（听说比老式的省电50%呢）；装上了太阳能热水器；许多一次性电池换成了充电电池；用剩肥皂头做的“洗手液”······我相信，只要开动脑筋，多加留心，我家的环保“战利品”会越来越多。

我是环保小卫士作文300字 篇9

记得那天早上我早早起了床，穿好衣服洗漱完后，妈妈已经做好了饭。我的动作很快，所以很早就出门了。走在路上，到处是车水马龙，非常拥堵，大约走了一个多小时才到了那里。远远就看见绿博园的大门外矗立着一个高大的绿童，售票处早已排了长长的队，如同一条巨龙，弯弯曲曲。

走进绿博园，到处是人山人海，但紧紧吸引我的是五彩缤纷的植物和鲜花，鲜花的颜色也丰富多彩，有红的、黄的、蓝的、紫的、粉的……个个争奇斗艳，非常漂亮。

我是环保小卫士作文600字 篇10

大家好！

早晨，太阳为校园披上了一件金色的衣裳，我们踏着晨光来到校园里。春姑娘为树木染上了一份新绿；五彩缤纷的花儿纷纷醒来，欢快地向万物打的招呼；小草也迫不及待的从地下钻出来，来到这个美丽、光明的世界……一切都是多么美好，多么和谐，我们校园是多么的美丽！

看！我们的操场是多么干净，整洁，犹如一块美丽的大地毯，它是我们平时娱乐，健身的地方。再看看我们的教室，教室前面两棵高大的`松树，昂首挺胸，像两个高大威武的士兵，保卫我们的校园。干干净净的花坛，里面种着一棵棵大树。初春时，树上开满了一朵朵白色的小花，远远望去，就像一层厚厚的雪。一阵风拂过，一股沁人心脾的香味使我们如痴如醉……有些教学楼前面还有个大花盆，花盆里种着美丽的花儿，令人赏心悦目。再看看打扫得干干净净的走廊、楼梯。为了这样优美的环境，我校领导和全校师生不知道出了多少力，流了多少汗，给我们创造了如此舒适的学习摇篮。它像一朵艳丽的花蕾，需要我们用心去呵护。同学们，伸出我们的双手，不让废纸果屑在这里恣意妄为，不让破包装和饮料瓶，在这里乱闯。它是美丽的，需要我们去守护。

同学们，让我们一起行动起来，争当环保小卫士，从身边的一点一滴做起，不要退缩，不要放弃，让我们微笑地面对困难，用行动挑战脏乱的环境。伸出你的手，伸出我的手，不要废纸果屑在我们的校园里安家，相信在我们的共同努力下，校园会变得更美丽。