大学宿舍文化节活动计划书(共9篇)
一、前言
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。秋高气爽的十月的西安是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。该月同学们的功课相对于其它月份少,将有更多的时间组织和参与活动,更何况学院的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的品牌形象,更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。因此,我们刑事法学生会外联部又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?于是我们部门精心策划了生命科学学院首届宿舍文化节!本次活动策划不但总结了前几次评比文明宿舍的成功经验,而且通过了整个刑事法学院团委学生会和老师的分析讨论,极具权威性。本次活动得到院团委、学生会各部门及组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。刑事法学院学生会外联部和生活部也会为此而奋斗到底!
二、市场分析
1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传,效果定是显着。
3、因为年年都有文明宿舍评比,如条件允许的话,商家还可以同我们刑事法学院建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有长远意义!
4、高效廉价的宣传在以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
三、活动介绍
1、活动主题:
学会生活,品位生活
2、活动目的:
本次活动的开展,不但可以丰富我院同学们的校园文化生活,提高其文化品位,进一步美化我院同学的生活环境。同时也让同学们在活动准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学院氛围的目的。再者在呼应学校“创建文明校园”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,提高同学们的综合能力。
3、组织机构:
主办单位:
赞助单位:
4、活动对象:
5、活动时间:
6、活动地点:各宿舍、啬园、五阶
7、活动安排:
本次文化节一共设有四个环节:
环节一:“我的宿舍我做主”——个性宿舍评比
环节二:“变废为宝”手工diy作品大赛
环节三:“食全食美”厨艺大比拼
环节四:“我的大学生活”才艺艺汇演
四、工作计划:
1、申请审批:在20××年10月25日前落实策划的.审批和场地的申请工作。
2、寻找赞助单位在20××年10月25日前落实赞助情况。
3、活动宣传:在20××年10月24日前做好宣传工作。
4、邀请嘉宾在20××年10月25日前落实嘉宾情况及邀请赞助商代表参加活动。
5、筹备资金在20××年10月25日前落实物资和金钱的筹备工作。包括:赞助资金,申请资金。
6、现场布置活动当天由学生会成员负责。
7、活动进程。
10月24日之前做好宣传贴的张贴工作
环节一:“我的地盘,我做主”个性宿舍评比
时间、内容、备注
10月20日发通知。
10月24日主办方召集各班班长及各宿舍舍长开动员大会。
10月22日—10月25日各宿舍进行活动准备及主办方做好人员配置工作。
10月25日12:30个性宿舍评比正式开始,评委开始进入各宿舍评分,照相人员跟随拍摄。
17:00评比结束,工作人员收齐评分表和拍摄记录。
10月26日进行分数统计及排名工作。
10月26日17:00公布评比结果。
10月27日落实奖品及奖牌的发放及报道的发布。
具体评分标准见附页
环节二:“变废为宝”手工diy
时间、内容、备注
10月24日发通知及报名表
10月24日收报名表并进行整理与统计,并确定评委名单
10月27日选手上交作品
10月28日—10月29日安排评委进行打分,再由工作人员进行排名选出优秀作品
10月29日18:00公布获奖名单及优秀作品的展示名单以海报的形式公布优秀作品以展板的形式展示
10月30日落实奖品的发放及报道的发布
具体评分标准见附页
环节三:食全食美厨艺大比拼
时间、内容、备注
10月26日发通知及报名表。
10月27日交报名表,进行报名表的整理与统计。
10月28日公布比赛菜单及分组情况,并确定评委名单。
10月29日活动场地的二次考察及炊具的租用。
10月29日食材及调料的购置。
10月30日8:00部分工作人员骑车到比赛场地进行布置。
8:30全体参赛人员及工作人员在校西门集合前往···
9:00宣布比赛规则及评分标准。
9:30第一组比赛正式开始。
10:30第一组比赛结束,评委进行打分。
11:00第二组比赛开始。
12:00第二组比赛结束,评委打分。
13:00—15:00公布比赛结果,自由活动,工作人员进行场地的清理工作。
15:30全体集合,乘车回校
10月31日奖品的发放及报道的发布。
具体评分标准见附页
环节四:“我的大学生活”才艺汇演
时间、内容、备注
10月20日发通知及报名表
10月21日—10月24日节目的挑选,主持人的选拔
11月1日节目的第一次彩排及场地的租用
11月2日节目的优化及嘉宾的邀请,评委名单的确定
11月3日节目的第二次彩排
11月3日13:00—16:00布置现场,分工要细,效率要高。
16:00—17:00节目的过场。
17:10观众入场。
17:30嘉宾评委的入场
18:00文艺晚会正式开始主持人出场,开场白,介绍嘉宾,介绍节目及环境
18:00—20:00文艺汇演
8:10—8:30文化节的成果展示
8:40主持人宣布获奖节目及嘉宾颁奖
8:50邀请嘉宾代表致本届宿舍文化节的闭幕词
9:00—9:10嘉宾退场
9:10—9:20观众退场
9:20—9:40清理现场
10月25日—3日进行整个活动的总结及报道的发布
五、宣传计划:
项目、内容、备注
横幅
悬挂在学校食堂对面从活动开始前一星期悬挂到活动结束,一目了然,持续时间长,宣传效果显着。横幅内容与商家有关如:“中国移动祝刑事法学院首届宿舍文化节圆满成功!”或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。海报宣传在全校各宣传栏内张贴的大型海报上注名本次活动的赞助商,海报背景可以使用商家所提供的标志图案,在保证相关活动宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流大,观看人员较多,宣传效果极好。
网络宣传本活动的每一环节的报道都将及时发布到校内各网站,每篇报道都将附属赞助商的名称,浏览量大,宣传效果佳。
文化节的宣传时期,赞助商的广告小册子将与活动通知及宣传资料一同发放到各宿舍区的每一个宿舍。宣传小册由商家提供展板宣传在个性宿舍活动中将评选出的获奖宿舍资料做成展板,在不影响活动展示的情况下,在展板上留有一块用于商家最新活动的展示区。展板摆放在学校t型街。
奖牌
在评出的个性宿舍门上粘贴获奖牌,奖牌上印有赞助商的标志。
校外宣传
在第三环节厨艺大比拼过程中将横幅、海报拉到比赛地点进行宣传,参赛队伍的参赛牌上也印上“中国移动”字样,参赛及工作人员身穿印有“西北政法大学”和“动感地带”字样的衣服。
现场宣传
在文艺晚会中每张ppt的右上角印有移动通信的标志性图案并在结尾由主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘做为舞台背景。
奖品宣传
本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品:例如在个性宿舍环节中可以派发移动免费体验卡(手机报或彩铃等),在手工diy中获奖选手的奖品可以是移动公司的充值卡具体事宜待于和商家面议。
材料宣传
所有的评分表及节目单等材料上都印上赞助商名称。
六、商家补偿计划:
名称、形式、备注
1、冠名权、本次活动可以“××宿舍文化节”等来命名
2、小册子宣传如公司有自制的宣传册子可协助派发由商家自己供
3、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志(商家自行设计也可)
4、展板宣传展板上可贴部分赞助商自身的1—2张海报
5、宣传栏宣传赞助商的传单和海报我部包办在校内和公寓宣传栏张贴(两三天会更新一次的)
6、横幅宣传在公寓和学校超市附近可悬挂带有商家特色的横幅(不可太商业化)
7、现场活动可以现场介绍赞助商(需商家提供一些实物和资料)
8、奖品宣传奖品由公司赞助或可印有其标志性图案
9、工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等该项目赞助
10、现场宣传活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置也可做些带公司特色的小游戏
11、嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言(最好在活动开始或中间)
12、现场鸣谢活动结尾,公司名称以口头鸣谢形式出现
七、经费预算:
项目、数量、单价、总金额、说明
小海报10份5元50元手工
大海报3份30元90元写真海报
展板3块150元450元放置于教学楼门口及学生食堂张贴栏出
小册子200份待定由公司提供
横幅2条70元140元食堂大门对面和宿舍楼之间
场地费1个500元才艺汇演用
材料打印200份0.1元20元包括活动通知单、评分表等等
现场装饰1—30元100元包括透明胶,塑料线,剪刀等
食材10份20元200元主办方指定菜
调料10份15元150元包括油、盐、味精等
炊具租用5个50元250元炒菜用具
包车费3辆100元300元组织去···
个性宿舍奖品13个20—180元560元部分奖品可有赞助商提供
宿舍获奖牌13个2元26元上面将标有赞助商标志
手工比赛奖品10个30—50元移动充值卡由赞助商提供
厨艺大比拼奖品5个10—30元150元按获奖名次奖品价值由高到底
文艺汇演奖品5个20元100元按获奖名次奖品价值由高到底
荧光棒200根0.5元100元才艺汇演现场
服装500元才艺汇演
工作人员饮水20个2元40元具体当天定
校内、校外报纸电视台,学院网站宣传费用1000元
合计4726元附表:
个性宿舍评分规则:
大赛分三部分进行打分,以评比分数评比出比赛前六名,具体评分标准如下:
(一)卫生评比满分30分
1、地面清洁,无垃圾;
2、床铺干净,整洁,无杂物;
3、桌面洁净,物品摆放有序;
4、门窗,窗台干净,无灰尘;
5、床底物品摆放整齐;
6、整体感觉清爽,环境清新安逸。
(二)个性评比满分30分
宿舍可以从宿舍名、舍歌、舍徽、宿舍标语、宿舍生活照等等个性介绍进行打分。以上的不需每项都有,但想得越多,分数越多。风格设计形式自由,可自行创新,体现独特的风格美,具有正确的个性展示。各宿舍可发挥自己的想象力,对自己宿舍进行个性设计,可通过以下几方面进行:
1、给宿舍起个健康向上、富有特色的名字!
2、用贴花窗纸装饰门面、窗户!
3、美化内部,宿舍成员发挥想象力和创造力美化自己的床、衣柜、书桌等。
4、对窗户、阳台进行创新设计,体现宿舍特色。
(三)宿舍装扮评比满分40分
宿舍装扮的有个性,有主题,有内涵,整体效果好,给人总体感觉好,或者很明显突出宿舍得特点。
*在评委打分时,可以派一名宿舍成员进行宿舍介绍,向评委讲解宿舍,舍名的来源,舍歌,舍徽是怎样设计的,宿舍为何如此装扮等等。
“变废为宝”手工diy评比规则
1、作品要有生活中的废旧物品如废纸、空瓶子和牙刷等材料,每多一样加5分,满分30分。
2、作品要求美观、实用、有创意,满分50分。
3、作品名及创作理念共20分
“食全食美”厨艺大比拼评比规则:
1、美食营养价值10分。
2、色、香、味每项各20分,共60分。
3、菜名10分。
今天, 在很多大学生的眼中, 宿舍已经远远超越了“休息”的功能, 而承载着更多课堂之外的大学生活内容。特别是近年来, 随
着高等教育规模的扩大, 大学宿舍的育人功能愈加突显, 更多的人性
化管理让大学宿舍平添了几分文化色彩。于是, 大学宿舍这个只是地点指向的词因为大学生个性生活的斑斓而带上了丰富的文化色彩。宿舍内, 学生们关注着天下大事小事, 可以因为观点不同争执得面红耳赤, 但不会伤了感情, 更多时候是沟通之后对对手独到见解的点头尊重;宿舍内, 学生们谈论着个人幸事悲事, 可以因为一时失利感叹少年之愁, 但不会长久, 更多时候是青春激昂后对未来的踌躇满志……所以, 在很多大学生心中, 大学宿舍又是感性的、情绪的、流动的, 其文化色彩的斑斓衔接的是青春的律动。我们不难理解, 每当大学生即将走出大学生活时, 他们会对着宿舍这一方斗室“未语泪先流”, 因为, 这里有他们割舍不下的青春故事, 有他们的激情、爱恋和感动。
记载着大学生丰富生活、感情的地方, 当然不应该有教育者的缺
失。高校在努力创建和谐校园的动力下开始越来越关注大学宿舍,
让更多关于人的品质的教育在这里延展。思想因为引导而走得更
远, 自由因为引导而更有价值, 生活因为引导而更趋和谐。本期
“刊中刊”的策划源于永城职业学院举行的“宿舍文化与大学生
成才”主题演讲比赛。有教育者听了演讲后说, 学生们关于宿舍的
感性叙述, 让他们看到了大学生课堂外的真实生活和情感, 也让他们看到了健康向上的宿舍文化在和谐校园构建中的巨大能量。刊载的这
大学宿舍文化是校园文化的一个分支,在高校思想政治工作中占据着特殊地位,有着独特而重要的育人功能。宿舍是大学生生活、学习、休息的主要场所,也是高等学校校园文明建设的重要窗口。大量事例表明,以宿舍为载体的高校宿舍文化是校园文化的一个重要组成部分,它对大学生的影响是多方面的。因此如何通过加强宿舍文化建设来推进校园文明建设是摆在高校教育工作者面前的重要课题。
一、大学生宿舍文化的内涵
大学宿舍文化是大学生在宿舍范围内开展各种实践活动所创建的物质文化和精神文化的总和,其内涵包括宿舍的政治文化、科技文化、娱乐文化等。它表现在宿舍成员的学习方式、生活习惯、人际交往、精神风貌、道德氛围、室内环境布置、日常用品摆设等方面。其中有两个方面比较重要,即“硬件”和“软件”两个方面。“硬件”是指宿舍的环境、卫生、装饰、设施和规章制度等。“软件”是指宿舍学生们的道德规范、组织纪律性、理想情操、心理趋向等。
二、宿舍文化形成的原因
宿舍文化作为校园文化的一个重要组成部分,伴随着高校招生制度的改革、高校教育的变革、学生公寓管理模式的成熟、思想教育管理的改进和学校精神文明建设的加强等外部环境发展逐渐形成。
1.招生制度和高校教育的发展
随着高校扩招,“班级”作为最小学生集体单位的地位已逐渐为宿舍所取代。学生宿舍已成为大学生活动内容最丰富、停留时间最长、思想反映最集中的地方。从高校生活的特点来看,宿舍是课堂的延伸。从某种角度讲,它比课堂的影响力更大,因为学生在宿舍里停留的时间一般比在课堂上的要长。据调查,大学生每天在宿舍度过的时间长达13个小时,除去8小时睡眠外,还有4-5小时用于学习、交谈、娱乐、自身管理等。宿舍不仅是学生生活和休息的场所,也是他们学习、获取信息、交流思想和交友娱乐的地方。
2.学生公寓管理模式的成熟
随着培养模式的种类增多、学生人数增加和社会对人才要求的提高,各个高校也加大了对学生公寓管理的改革力度,由后勤公司来进行统一的服务与管理,进而形成多体制、多方面的管理模式,逐步形成特有的大学宿舍文化。
3.高校加强思想教育管理
由于学生宿舍已处于现代高校学生生活学习的中心地位,许多高校开始将学生宿舍管理列入学校重要工作内容,采取了各种措施加强学生宿舍的管理。由一个部门管理变为由学生工作部、院团委、保卫处等部门综合管理,由原来简单的宿管人员、清洁工、楼长负责转变成要求院系领导、专职辅导员、带班教师入住学生宿舍,把严格管理和思想教育紧密结合起来。
三、宿舍文化的特点
1.参与性
宿舍文化具有明显的个体参与性特征,宿舍中的各种活动对每一位成员来说都有充分的参与权。在宿舍里每名学生都自认为是主人翁,有对各项宿舍活动的参与权和话语权,可以对宿舍的活动表达独立的见解与意见。加大了宿舍成员参与宿舍文化的自由度和自主性。
2.易变性
大学生容易受社会上各种文化影响,例如网络、短信、飞信等等,使他们关注事物的兴奋点经常转化,思想活跃领域广、情绪转换突然,这些都使大学生宿舍文化处于一种不稳定的易变状态。
3.真实性
宿舍文化可以比较准确地反映宿舍成员的思想、行为、文化修养,在无老师和校方干预监督的宿舍环境中,同学们思想行为的表现最真实、最集中。
4.互联性
宿舍文化不是孤立存在的,而是互相影响、互相关联的,是与整个学校的大环境息息相关的。学校大环境的好坏影响着宿舍文化的建设和发展。
5.影响性
大学生宿舍文化对宿舍成员的影响不是通过硬性灌输,如各项管理规章制度、处罚条例等外部强制力量来完成,而是通过宿舍文化所形成的精神文明氛围逐渐熏陶形成。这种无影无形的影响力,促使宿舍成员按照宿舍文化的要求行动。
6.集体性
大学生宿舍文化不单单通过个体做一些事情而体现出来,往往要全体成员集体参与才能达到最佳效果,例如最佳宿舍评比,宿舍装饰比赛等等活动,不能单单靠一个或几个宿舍成员来完成,而需要全员参与、齐抓共建才能取得好成绩,这就突出了宿舍文化的集体性。
四、宿舍文化的功能
1.思想教育功能
宿舍是学校的一个“细胞”组织,也是青年大学生每天相聚的最稳定的生活场所。在宿舍中,学生间的交往频繁密切,每一个学生都是按照自己真实的思想和生活习惯说话做事,所表现出来的思想品德具有真实性。例如大学生在学习和生活中会遇到许多困难和挫折,从而产生大量的思想问题和心理问题,在宿舍这个自由的天地里,他们可以通过无拘无束的“卧谈会”等形式进行表露或渲泄,与室友共同探讨,让室友为其想办法、出主意。此时宿舍成员的真诚劝导和热心相助就会增强他们战胜困难的信心,消除过多的忧虑和消极思想,减轻心理压力。
2.导向上进功能
在宿舍这方无拘无束的天地里,大学生可以自由传播、交流各种政治信息、社会信息、校园信息。社会上流行的市场经济文化中的风险性、机遇性和功利性倾向都在刺激着大学宿舍的政治文化氛围。管理者要坚持以正确的舆论引导大学生之间的交往和交流,使宿舍文化具有明显的导向上进功能。
3.群体凝聚功能
宿舍是学生学习、生活、娱乐非常集中的场所,尤其在宿舍内学生彼此以兄弟、姐妹相称,“家园”气氛十分浓厚。宿舍文化的重要作用就是强化宿舍成员的这种高层次的“家园”意识,用集体主义观念取代传统的家庭观念,从而在全体成员中形成一种无形的向心力。
4.人格塑造功能
从社会心理学的角度看,宿舍文化是一种群体心理环境,通过这一环境的熏染,使个体将这种群体心理环境非强制地、非逻辑地移植到自己的心理系统中,经过同化而形成个体的心理特征,并在深层心理结构中把宿舍文化的宗旨和要求内化为自己的价值体系,从而完成世界观、人生观的确立和人格的初步成熟。
5.素质拓展功能
学生公寓作为校园文化的重要阵地,为大学素质教育的开展和创新能力的培养提供了广阔的天地。不同专业的学生住在一起,可以彼此交流学习经验,传递学习方法,完善知识结构,开拓视野。学生公寓作为第二课堂,通过各种活动的开展,培养了学生社会适应能力、自主意识、创新意识、实践能力和集体主义意识,为增长社会知识、锻炼社会能力提供重要渠道。
6.文化教育的导向功能
大学生良好的生活习惯和正确的人生观、价值观是个体与环境相互作用的结果。随着改革的深入,大学生作为校园文化的主体,其思想观念、价值取向和行为方式已发生了深刻的变化。大学生敢于求新、求异,敢于追求、探索,但同时他们思想单纯、情绪不够稳定、缺乏社会阅历、容易为表面现象所迷惑。由于学生公寓文化是在高校德育工作的大环境下发展成形的,是校园文化的重要组成部分,而学生的参与行为也完全是基于内在需要,学生在活动中的感受容易对其产生深刻的影响,因此学生公寓文化可作为重要载体为实现思想教育目标服务。
五、大学生宿舍文化功能的建设与实践
1.创新管理机制
成立由学校分管、领导负责,以学生工作部为主,由团委、总务处、保卫处等有关领导参加的学生宿舍管理机构,负责学生宿舍的日常卫生、制度规范、设施维修、安全保卫及生活服务等管理工作,克服教管脱节、出事相互推诿等弊端。建立安全隐患排查制度。实行学生宿舍长就寝考勤汇报制度,成立学生公寓安全自查小组,组织学生进行安全巡查。大学生通过自愿参与的治保工作,不仅提高了自我保护意识,也使学校的安全工作做到防范于未然,使学生的身心与财产得到有效的保护。
2.要以人为本,全方位配合机制
宿舍文化建设的目的是针对学生素质的培养,因此要牢牢抓住理解学生、关心学生,激励学生、教育学生的中心思想。教师要为人师表、管教管导;后勤部门要关心同学们的冷暖,提供优质的管理服务和完善的物质条件;班主任更要深入到宿舍中去,用自己的模范行为和良好品德去感染学生,与学生交谈,了解他们的心理动向。
3.发挥学生“三自”功能的自我运行机制
学生是宿舍文化的主体,必须依靠大学生自己管理自己。尤其是要发挥大学生骨干的模范带头作用,把他们推上“自我教育、自我管理、自我服务”的舞台,通过他们团结更多的同学,影响他们都朝着有理想、有道德、有文化、有纪律的目标努力。要在宿舍建立以宿舍长为联络点、以大学生舍管会组织为核心的管理网络,发挥其在公寓管理中的次要核心作用。
4.建立健全大学生宿舍管理的各项规章制度
为了丰富我院XX大学生宿舍文化节, 丰富我院学生的课余生活,开拓新生的视野,促进新生的交流,帮助他们更好的适应大学生活, 我院举办了第八届宿舍文化节。
一、活动回顾
在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下,我院于XX年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成:宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下,活动都有条不紊的顺利进行,虽然中间有些不如意的环节,但是整体上都能够按着计划顺利进行,给我院学生一个难忘的宿舍文化节。
二.工作亮点
1、主席团的建议下,我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节,首先我们一改以往风格,与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解,同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的开始。
2、于宿舍联谊这一方面,我院大胆的尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动,通过此次活动,增强了三个学院的宿舍文化交流,同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生,但在三方学生干部的调节中,联谊活动也顺利开展。
3、充分发动我院学生创意,为我校宿舍文化做出成绩,我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力,以及宿舍的凝聚力。
三、活动不足之处
1、由于与计科学院的宿舍文化差异,未能很好的与计科学院磨合差异,导致在计划落实的过程中出现了一些问题。
2、宿舍设计动员大会的召开中,由于没有考虑到突发状况,导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会,影响了会议的流程。
3、宿舍设计期间,未能很好的与新生们进行交流,导致部分新生积极性下降,宿舍设计的成果有点敷衍,在这一个方面,需要加强与宿舍之间的沟通。
4、新生联谊活动中,由于传播学院通知不到位,导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬!虽然经过调节联谊仍能顺利进行,但仍是我们对方学院沟通不足,这一方面是很不足的。
5、本来计划中的颁奖晚会取消了,原因是由于我院与计科学院颁奖模式差异甚大,故取消了原本计划中的颁奖仪式。对与这点,是计划的不完善以及考虑的不全面,是最值得检讨的地方!
以上就是我部门对这次宿舍文化节的总结,总体上说,本次活动还是比较成功的。但是还是有许多不足的地方,让我们深刻体会举行一个活动,做好计划的重要性。在以后我们会自我深刻认识并越做越好,我们希望每一项工作每一次活动都能受到院系及各同学的肯定,在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中,力求再创佳绩。
大学生宿舍文化节活动总结范文
(二)一.活动目的:
为推进校园文明建设,维持宿舍良好秩序,提高我院学生文明素质,营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境,促使同学们养成良好的生活习惯;也为了丰富宿舍文化生活,美化生活环境,营造一个温馨、舒适、高雅的学习氛围,生活部积极响应学院号召,在宿舍文化节期间特此举办“温馨之家”宿舍装饰大赛评选活动。
二.活动过程:从策划到活动结束,共历时3周。活动开展前期,生活部委员已将本次活动的策划书准备好,后又召开会议相互探讨,补充完善一些细节问题。11月7日晚,生活部召开12、13级全体生活委员会议,会议上通知了各班各宿舍要积极准备本次活动,并将此次活动的相关要求和细节问题重点向大家强调。经过近3周的精心准备,11月21日下午生活部成员分组检查5#、16#、17#楼的各个宿舍,对大家的装扮成果进行打分评比。在参观各个宿舍的过程中,部分宿舍的装饰别出心裁,给人温馨和谐的感觉。每个宿舍的装饰都有着各自的独特之处,使人感受到了宿舍的温馨和友爱。经过多次的讨论和比较,最后共评选出一等奖10份、二等奖15份、三等奖20份,本次活动圆满结束。
三.活动的成功之处:
1、活动开展之前,做了充分的宣传工作。请宣传部的同学设计并画好宣传海报,在学院宣传栏张贴展示;在生活部的微博和博客上传活动信息和通知。
2、生活部在活动开始之初给各班生活委员开会,提前告知要求和活动评选时间,各个参赛宿舍明确了此次大赛的流程、目的及奖项设置,因此调动了学院各个宿舍参赛的积极性。
3、生活部多次督促各班生活委员下通知提醒班内同学积极准备本次活动,深化了大家的参与意识,提高了同学们的参与热情。
4、活动的准备时间充足,以便于同学们更好的发挥自己的创意和想象力,为同学们设计出富有特色和创意的温馨宿舍做好了铺垫。5、11月21日下午评比时邀请到学院党委副书记郝迎伟,团总支书记刘一颍老师,XX级辅导员高鹏鹏老师和XX级辅导员黄建勋老师前来参观同学们装饰的宿舍,活动得到了老师们的一致好评。
6、大赛结束后,宿舍面貌焕然一新,宿舍更加温馨舒适,并且展现了我院积极向上的精神面貌。
7、对于装饰的较好的宿舍,我们拍下了照片,并将照片上传至生活部博客,向大家展示使大家对这些装饰的较好的宿舍有更多的了解。
8、通过这次大赛,我们不仅看到了教育系学生的良好生活习惯,同时也看到了各宿舍做为一个整体所应具有的团结精神。
在此次活动中,各宿舍成员都积极配合,相互协作,充分展现了团结一致的精神!
四.活动的不足之处:
1、部分宿舍出现未装饰的现象,对本次活动持消极参与的态度。
2、部分宿舍敷衍了事、设计单一,创新性不是很强。
3、个别12级宿舍直接沿用去年活动的装饰物,未做任何修改。
4、有些同学还不能理解本次活动的真正作用和目的。
五.活动展望:
通过这次活动,激发同学参与的热情,看到了同学的热情和创意,让同学真正的领悟到“宿舍是我家,完美靠大家”的含义。(Motivational model yuedu.mipang.com)本次活动不仅给同学们展示自我、挑战自我、丰富自我、充实自我、锻炼自我提供了舞台,而且培养了同学们团结协作的团队精神,也更好地发挥了宿舍育人基地的作用。在提升同学们的宿舍文化品位,陶冶情操,优化育人环境的同时,也营造出一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园,受到学院师生的重视而且获得各方的一致好评。
同学们努力发挥各自的想象力和创造力,把宿舍装饰出各自的风格,使宿舍增添了新的气息。宿舍成员都通过亲自动手,把宿舍装饰的亮丽一新,体现了当代大学生的青春和活力。
我们生活部将以此为平台丰富同学们的课余生活,给同学们一个健康、自由的发展空间;提高同学们的精神文明素质,展示大家积极向上的精神风貌;培养同学的动手能力,充分展现了同学们的创新能力;增进同学间的团结互助精神和宿舍的集体凝聚力,营造良好的学习、生活环境,让同学的课余生活,精神文明素质达到一个新的高度。
大学生宿舍文化节活动总结范文
(三)我们的相遇并不只是简单的巧合,小小的我们在小小的世界里因小小的缘分聚集在一起,宿舍就是我们的家,宿舍里的同学就是我们相互依赖的兄弟姐妹。我们对待寝室,就如同对待自己的家一样。作为“家”的一员,我们有权利更有义务将我们的“家”变得越来越美。如何将其变得更加美好,这就是一个寝室文化建设的问题。
寝室文化的建设体现一个寝室的整体风貌,更体现了寝室成员的人文素养。人的性格因环境而改变,良好的环境才更有利于人的成长。因此为了促进同学们各方面的良好发展和良好寝室文化的建设,我们举办寝室设计大赛,力图在寝室设计活动中凝聚各寝室成员,培养寝室成员团结合作的精神提高寝室各成员的全面发展。
活动中各寝室积极参加认真思考,心与心的交流,凝聚了感情;思想与思想的碰撞,迸发了新的灵感。俗话说“兄弟一心,齐力断金。”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬。活动中寝室成员集体行动、分工明确、团结合作,在最短的时间内设计出一个个布置美丽的寝室。这是集体的智慧也凝聚着大家对寝室的爱。
本次活动各寝室别出心裁,风格种类更是层出不穷。有走小清新路线的寝室,用壁纸装饰墙壁并贴上照片,表现出一种青春回忆的活力与温馨;有的寝室走的是浪漫路线,用梦幻般的紫色和蓝色装饰在天花板上,灯光映衬下的寝室显得浪漫神秘;有的则是走梦幻风格,将天花板装饰成星空的样子,夜晚星空闪烁,躺在星空下仰望星辰尽情遨游宇宙星空该有多么的悠闲惬意;还有的寝室力求简洁大方,突出寝室的品质和精神素养,将梅兰竹菊这四种自古至今都被文人墨客所沿用象征气节的事物装点寝室,一方面突出寝室的简洁,另外一方面也树立了正确的思想观念,同时也培养自己树立了高尚的节操。
同时本次活动加入新的设计环节——废物利用。我们倡导“绿色生活”。这一活动受到了各寝室的积极响应。各个寝室充分发挥自己的动手能力制作各种废物设计,设计成果令人赞叹。这不仅节省了我们设计的成本,同时也由此将“环保、低碳”的思想散播到每一个寝室。
本次活动充分体现了各寝室成员的参与感,将寝室真正视为自己第二个家。在活动进行中,也体现了寝室成员的主人意识,将“我的地盘我做主”的思想发挥到极致。这也是我们本次活动所推崇的一种精神——团结合作精神。我们积极倡导引领“家”文化,力图将家的温暖扩散到每个同学身边,寝室设计大赛的举办正是这一想法的落实。通过这一活动,我们彼此之间的距离又一次拉近。生活中我们相互关心,敞开心扉倾诉情感。学习中我们也互相讨论,共同进步。
一、“星级宿舍”评比活动
活动主题:争创星级宿舍,共建梦想家园
具体要求:
1、根据楼管会卫生检查成绩确定每周卫生优秀宿舍,于6月初按照一定比例及累计得优次数评选出“星级宿舍”。
2、被评为五星级的宿舍同时获得“山东大学校级文明宿舍”称号,并给予一定物质奖励。
二、门上窗设计大赛活动
活动主题:施展创意才华,放飞青春梦想
具体要求:
1、根据本宿舍文化特色,为宿舍命名,宿舍命名要体现青年学生远大理想。
2、宿舍成员将所定名称题写纸上,并发挥自己的才能与想象设计与之相呼应的背景图案,图案大小与门上窗面积大小相同。
3、形式不限,手绘、电子设计、编织等形式均可。
三、大学生宿舍公益广告设计
活动主题:青春励志你我他,梦想家园靠大家
具体要求:
1、围绕大学生宿舍生活,通过艺术设计,以广告的形式传播青春励志,和谐友爱、互助的道德理念。
2、作品形式不限,招贴设计、手绘图、电脑绘图均可。
3、自行装裱于kt板上,规格要求为高0.6m×宽0.45m,画面上下左右居中。
四、大学生宿舍文化原创作品大赛
活动主题:彰显梦想风采,散发青春魅力
具体要求:
1、作品形式主要包括歌舞、小品、相声曲艺等,题材、风格不限。
2、反映大学生宿舍真实生活,展现大学生精神风貌,作品突出原创性。
3、录制成vcd光盘,如作品需要特别说明,请另附文案。
五、绘画、书法大赛
活动主题:弘德致美,图说梦想
具体要求:
1、绘画作品:题材不限,可描绘校园风光,可表现当代大学生的生活、思想、情感等,大胆展现丰富的想象力,要求率真自然,主题突出,具有较强的表现力和感染力。
2、书法作品:尺寸不限,可选名言警句或诗词等内容。
3、一律交原件参赛。
六、“ 梦想之家”跳蚤市场策划
活动主题:建温暖校园,圆共同梦想
具体要求:
1、由10级-12级各班生活委员负责组织同学们捐赠旧物(旧物一般为七成新以上可利用价值较高的闲置物品),登记好各同学的捐赠情况
2、生活委员将各班捐赠的旧物收集整理好,连同登记表一起交到宿建中心联系人处
3、宿建中心将全院的捐赠品收集整理好,统一交给学校,学校将创办“梦想之家“跳蚤市场,跳蚤市场主要针对贫困生,每天限定时间段限定人数进入市场选购商品。跳蚤市场销售所得全部资金,将设立“梦想之家爱心基金”,用于捐助学校以及社会特殊困难群体,如患病儿童等。捐助时,以捐赠及购买旧物的学生署名。
七、评选“ 我心目中的`好阿姨”
活动主题:呵护你我,温暖永恒
具体要求:
1、各校区楼管会对评选“我心目中的好阿姨”活动进行前期宣传及广泛动员。
2、各公寓楼内的同学对本楼阿姨的服务进行无记名投票。
3、各校区公寓管理部对投票结果进行汇总,将学生投票的比率按照由高到低的顺序上报评选小组。
4、评选小组将五个校区的投票结果汇总后进行公示,排名前十位的阿姨将获得“我心目中的好阿姨”荣誉称号。
八、“我们的梦,我们打造”宿舍装饰比赛
检查时间:初步定在5月5日,如有改动另行通知。
活动对象:12级、11级全体宿舍参加,10级宿舍志愿报名参加。请各班班长于4月28日前将各班参赛宿舍名单以word形式发送到 内容注明注明年级、班级、参赛宿舍号、舍长姓名。
九、“我们携手成长”宿舍长论坛
参加对象:大一,大二全体宿舍长。
活动时间:暂定5月11日 具体方案:另行通知
具体说明:
1、本次文化节为校级活动,学院将按照一定比例对第一、二、三、四、五项活动进行推选,其他优秀作品自动为院级,并设一、二、三等奖。
2、第二、三、四、五项活动中,按上述要求提交作品。每项作品背面请注明作者姓名、学院、专业、年级、作品名称、指导教师等(第五项、绘画、书法类只限个人申报)。如作品或表达内容需要特别说明,请另附文案。参赛作品不再退还。
3、第七项由宿建中心收集整理统一交予学校,由学校统一开放跳蚤市场以及固定服务项目。
4、第八项为楼管会承办。
各系(院)、全体住宿同学:
我院第九届学生宿舍文化节已于4月19日开幕,根据《淄博职业学院第九届学生宿舍文化节活动方案》安排,决定开展“大学生宿舍文化征文大赛”活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:反映宿舍文化,抒发寝室情怀。
二、作品要求:
1、体现丰富多彩的学生宿舍文化生活,反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。
2、内容充实,题材不限,题目自拟,文字精炼,3000字以内。
3、格式等要求:标题用三号黑体字,正文用四号楷体字,A4纸版面。
4、作品请注明作者姓名、性别、年龄、专业、班级。
5、特别说明:此比赛项目为“山东省第五届大学生宿舍文化节”(同我院第九届宿舍文化节相对应)规定比赛项目。我院将推选优秀作品参加全省评奖。
三、各系推荐作品5—10篇,于5月15前上报组委会办公室参与全院评选。电子信箱:
1、学院办公平台袁烨信箱。
2、《学生之家》编辑部电子信箱:xszj2008@163.com。
3、报送电子稿时请注明宿舍文化节作品。
四、表彰奖励
评选一等奖3名、二等奖6名,三等奖9
五、承办单位:《学生之家》编辑部。
学生
处
关键词:宿舍文化,现状问题,管理建设
随着大学建设的进一步开展, 大学宿舍在大学基础建设中的地位进一步凸显, 大学宿舍文化的管理引起了人们进一步的思索, 本文就大学宿舍文化管理模式进行探究, 彰显人文关怀在宿舍文化建设中的重要地位。
一、高校宿舍文化的内涵及其地位变化
宿舍文化可以从硬件和软件两个方面来考察。从硬件方面看, 宿舍文化是指宿舍的布局、周边环境生活设施配置、房间格调、空间尺度等硬件构成, 及其在整个过程中所蕴涵的指导理念、文化分量。
从软件方面, 其内涵也可以有两种解释, 一是指学校管理者对这所学校宿舍管理、服务中的指导思想, 方法手段及其与之配套的规章制度;二是学生在宿舍日常行为中体现出来的对宿舍的理想信念、价值取向、学识智能、道德水准、人际关系以及延伸出来的行为模式等。
高校文化的建设对于学生的思想有着至关重要的作用, 它是高校对学生进行思想教育的阵地。大学时期正是大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期, 人文环境是教育的基础。宿舍成员在宿舍学习生活的整过程中相互作用形成具有特色的一种文化氛围, 它是社会文化作用于学生的中介, 也反映了宿舍这个特定区域的特点、面貌和个性。随着高校硬件设施的提高, 人们更应针对宿舍软件方面进行探究, 以求更好的促进宿舍管理, 推动宿舍人文环境的健康发展。
二、新形势下高校宿舍文化建设的现状
伴随着社会主义市场经济的高速发展, 高校教育体制的深化变革和高校硬件设施的完善, 我国高校学生宿舍在居住条件、设施配置、管理体制等方面都发生了很大的变化, 这些变化造成了宿舍文化呈现多元化发展的特点。只有科学认识当前宿舍文化存在的现状, 才能获得宿舍文化健康长效的发展。当前, 高校宿舍文化存在一些不和谐的因素, 主要表现在以下几方面:
(一) 从目前各高校对学生宿舍的管理现状看, 主要存在着宿管体制陈旧, 缺失人文关怀与育人功能, 服务意识欠缺的问题。一是虽然绝大部分学生宿舍制定了《学生宿舍标准化管理条例》、《学生宿舍日常文明检查制度》等诸多宿舍管理制度, 但相对制度制定的全面性, 宿舍制度的执行性成了宿舍管理体制的最大诟病, 制度的刚性因缺失人文关怀大大地降低了高校宿舍制度的可行性, 反而加剧了宿舍管理经济效益目标和高校全面育人之间的矛盾。二是管理队伍庞大, 但知识技能不足, 整体素质不高, 无法真正承担管理任务。大多管理员文化水平较低, 缺少对学生状况的了解, 仅仅把管理局限于情节、维护、检查、消防保安等工作, 缺乏服务意识。这种管理体制, 不仅无法将教育的实质目的转化为学生内在的信念和行为品质, 还容易让学生产生排斥感, 与思想道德教育的目的渐行渐远。
(二) 宿舍内价值追求趋于多元化, 宿舍精神诱惑增多, 容易造成精神缺失。精神文化是高校宿舍文化的内在灵魂, 其状况直接影响着宿舍文化的基本态势和发展方向。整体来说, 宿舍精神文化呈现出健康向上的特点, 但是不可忽视, 也存在诸多的灰色潜流, 在一定程度上冲击着宿舍精神文化。首先大学校接触社会的机会较以前更近, 因此受复杂社会环境及社会各种不良意识的影响越来越严重, 宿舍成员的价值追求不仅呈现多元化的特征, 而且越来越社会化。同时, 网络走进大学宿舍, 网络在学生交流、购物及获取各方面信息等方面发挥日趋重要的作用, 然而, 沉迷网络世界的大学生比例也呈上升趋势, 这些现象, 造成了宿舍成员之间的冷漠, 甚至出现各种心理问题, 导致宿舍精神文化的匮乏更甚于歪曲。
(三) 缺乏先进的文化理念指导宿舍文化建设, 缺乏明确的宿舍文化建设发展目标。过去, 宿舍属于后勤保障的范畴, 仅仅强调其休息生活的功能, 而忽视了其文化育人和人文关怀的功能, 导致了现阶段大多数人对宿舍文化的漠视, 宿舍文化理论也出现相对落后的局面, 忽视对大学生内心精神世界的探索, 没有一个长效的、有序的且符合学校实际的特色宿舍文化建设目标, 导致宿舍文化建设融入不到学生心中。
(四) 缺乏组织性、特色化, 难以调动学生主动积极参与宿舍文化建设。不少学校组织建设宿舍文化的力度不大, 无法形成长效有特色的机制, 存在着思想上重视不够、工作思路不很开阔、效果不佳等状况, 最终导致了宿舍文化建设的活动在形式与内容上千篇一律, 缺乏新意, 长此以往, 学生就对宿舍文化建设滋生出抵触情绪和逆反心理。同时学生参与能力不强, 加之参与管理的面十分窄, 导致学生主动意识不强, 很难达到预期的目标, 没有自我参与, 自我管理、自我服务的意识。
三、加强高校宿舍文化建设的转变与深化
宿舍文化的建设直接影响到学生是否能够很好的适应和接受大学生活, 简单的、普通的宿舍文化已经很难适应日益变化的现代社会, 因此特色文化的建设也就成了重中之重, 如何体现教书育人与人文关怀的理念, 将文化的内涵真正的融入到宿舍的方方面面当中, 具体应从以下几点考虑。
(一) 用先进的文化理念为指导, 加强文化制度方面的改革, 提炼宿舍文化建设长效机制。将育人的理念体现在日常管理服务的每个流程和环节中, 使宿舍文化从表层逐步深化, 达到每项流程都有育人要素、每个岗位都有育人职责、每一空间都有育人氛围, 结合本校实际不断探索发展特色宿舍文化, 体现服务育人的价值和功能。要制定一系列可行、实际的管理和规章制度, 充分的保障学生的生活环境, 也要给学生机会积极的参加到宿舍文化的建设当中, 把宿舍当成是自己的家一样去爱护、去管理, 这也就调动了学生们的积极性。同时, 制度也能帮助督促管理人员更好地为学生服务。
(二) 开展有特色、有效果的宿舍文化活动, 搭建宿舍文化建设平台。学生在建设宿舍文化的过程中是完全从自身角度出发的, 具有一定的局限性, 不能够将各方面周全、得当考虑, 这样就需要学校要在其中起到一个适当引导的作用, 指引大致的方向和基本思路, 让学生在这种指导下进行创新和突破。在引导中要注重学风的建设, 有了坚实的学风作指导就使得宿舍文化的建设有了一定的层次性和丰富的内涵。宿舍文化的设计要体现“以人为本”指导思想, 根据当代大学生的需要, 贴近生活、贴近现实, 吸引更多的大学生自主参加到宿舍文化建设中来。
(三) 提高宿舍管理人员的素质。针对高校宿管人员普遍素质不高的问题, 要求学校应认识到宿管人员素质问题是宿舍文化建设的突出问题, 增强宿管人员与学生之间的良好互动, 已达到管理模式得到有效转变及落实。同时, 强调由管理向服务的转变, 让学生积极参与到自我管理中。
(四) 加强学生自我管理。学生自我管理是在学生骨干的带领下完成的, 必须充分发挥学生骨干的模范带头作用, 并通过他们团结和影响更多的同学, 使广大同学都能朝着德、智、体全面发展的目标努力。党员的带头作用在宿舍文化的建设当中也是尤为关键的, 发动党员和积极分子深入到广大的普通学生群体当中, 关心和帮助身边的同学融入大学的宿舍文化, 提升了宿舍文化建设的速度和质量。
参考文献
[1].熊锡征.社会转型期高校宿舍文化建设的问题及其多维成因[J].传承, 2009
[2].李宝玺、杨武成.浅析新时期高校宿舍文化建设[J].青少年文化研究, 2008
相关概念的界定
大学生宿舍文化是指由大学生在宿舍这个特定空间的互动中逐渐形成的稳定的生活状态和思想观念,它是依附于宿舍这个载体反映和传播各种文化的总和,它包括校园中的物质文化、制度文化,它以宿舍成员共同的价值观为核心,由涉及宿舍生活的各方面的价值准则、群体意识、行为规范、公共行为和学习生活习惯所组成。
住宿环境——“家”——阶段性的住房
1.研究意义
(1)新时期弘扬高校宿舍文化与创新精神。加强宿舍文化建设,积极推进宿舍文化创新,增强宿舍文化的生命力和创造力,使之成为先进文化的一部分,并内化为广大大学生的内在精神,是高校贯彻落实科学发展观的必然要求。(2)有益于大学生的艺术情操与对生活的感悟。宿舍文化的建设突破专业的限制,能够激发每一个大学生的审美观,提升艺术设计能力。在此过程中,能够从多方面理解生活。(3)能够迎合信息时代的呼唤。信息时代的到来,得益于当代大学生,使他们思维活跃。能够更好地造就时代的需求。(4)有利于服务宿舍的深层文化。通过表层文化的建设(注:表层文化主要表现为室内设施、整体布局、卫生状况、规章制度等),为学生提供良好的学习、生活与交流环境。增强学生的价值观念,使得宿舍让学生更好地理解为它是校园文化的一部分,避免宿舍只是休憩的地点。(注:深层文化主要表现为审美文化、思想道德文化、人际交往文化、行为文化、心理文化、制度文化、精神文化等)。
2.研究内容
学生宿舍是学生进行学习、生活、休息、交往的重要场所。优美的生活环境可以陶冶人的性情、熏陶人的心灵,在人才培养过程中有着不可替代的作用。本文旨在通过大学宿舍表层的室内设计,通过科学的平面布置、具有趣味性和艺术性的界面装饰、丰富的色彩及科学的材料,展现出具有新时代下学生的精神面貌。通过宿舍室内装饰来提升表层的宿舍文化。
国内的大学宿舍设计现状基本如出一辙,大厅与走廊较为空旷,设计形式单一。宿舍内部以4人间、6人间、8人间居多。在布局上按照贴墙并排设计。在形式上以两种居多:上铺下铺式,上铺下桌式。室内空间与家具色彩相对单一。众多高校对学生的自由度把控较严,一般不允许学生对宿舍进行装饰。社会与装饰行业对大学生宿舍关注度低。由此导致我国高校普遍在宿舍室内设计上相对欠缺表层文化的研究。
3.研究具体表现
该项目通过熟悉与掌握大学学生的心理特点,通过宿舍室内装饰的理念,增强氛围与趣味性,隐喻出表层文化。通过以室内装饰为牵头的宿舍表层文化研究,使得学生在日常的学习、生活中能够耳濡目染、潜移默化汲取“正能量”,采取宿舍公共空间的装饰与学生“DIY”装饰构件相结合的理念,让学生自发形成表层的文化氛围。宿舍文化不脱离校园文化,如此能够更好地创建校园文化。这样积极的文化能量能够促进学生形成正确的价值观。积极上进的思想态度与亲力亲为的动手能力都能够得到较好的培养。除此之外,人性化的设计使得在外求学的莘莘学子能够体会到学校的温情,与“家”产生共鸣。
宿舍装饰的研究内容包括公共空间与宿舍内部两方面。公共空间包括大厅、走廊、卫生间等主要空间,从趣味性与人文性出发研究。宿舍装饰设计从布局、界面装饰、家具形式、材质色彩等方面逐一研究。探求宿舍的基本居住功能,从学习、睡寝、交流、浴厕功能着手。界面装饰从学校与学生两方面出发。学校突出校园文化建设、规章制度等安全、人文、情感理念,学生培养趣味性、艺术性装饰特点。家具形式从学生的人体工学出发,寻求符合他们身心特点的家具形式,可以考虑从软装入手。材质色彩摈弃以往较为单一的色彩模式,从色系出发,多种颜色相结合的形式。
杜绝“脏”、“乱”、“差”等问题。在思想上从以往评比最优、最差标准更改为最艺术、最人性等。宿舍表层形象从根本上改掉以往的冷落,多一些人性的关怀。并通过学生自主装饰设计,增加趣味性,增强学生的凝聚力与活力。
蒙
古
农
业
大
学
林 学 院 第 四 届 宿 舍 文 化 节 活 动 内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
策 划 方 案
林学院学生会生活部
前言:寝室是同学们生活、学习的主要场所,也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部分时间,那如何才能更好地提升寝室文化,培养学生良好的学习习惯、学习氛围,培养自我管理、自我教育、自我服务的能力呢。寝室文化是校园文化的重要组成部分,寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员的生活习惯影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为加强我校大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活,特举办以“一屋不扫,何以扫天下”为主题的寝室文化节。
寝室文化节是我院传统文化活动品牌,是寝室文化建设的重要载体和集中体现。第四届寝室文化节将以“一屋不扫,何以扫天下”为主题以提倡寝室文明,提高自理能力,增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的,以丰富住宿学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上生活方式,深化寝室文化生活内涵,营造有特色的寝室文化氛围。全面提升林学院学子的寝室生活品质。活动的基本说明 :
活动主题: 一屋不扫,何以扫天下
活动宗旨:以提倡寝室文明,提高自理能力,增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的,以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
活方式,深化寝室文化生活内涵,营造有特色的寝室文化氛围,全面提升林学院学子的寝室生活品质。活动开展方案:
1)下发通知到各个班级,通知各班召开“宿舍文化节”的相关主题班会; 2)在主楼大厅、校主干道和每栋宿舍楼的通告栏处张贴宣传海报。同时通知各楼栋宿舍管理员提前做好准备,配合好检查;
3)在校主干道、公寓主干道拉宣传横幅;
4)在内蒙古农业大学彩虹网、林学院网站以及人人公共主页上进行宣传,并在学校广播台进行每个星期两次的广播宣传;
5)检查宿舍时,各成员也要做好安全宿舍和文明宿舍文化建设方面的宣传;
6)召开“宿舍文化节”动员大会。
宿舍评比安排:
一.活动宗旨:爱屋及屋,创建“文明、安全、和谐”之家 二.评比人员:林学院学生会和宿舍管理部
三.评比对象:内蒙古农业大学林学院全体在校学生宿舍 四.活动时间:3月11日—3月15日 检查打分 3月16日—3月17日 统计评比 3月17日—3月18日 收尾工作
3月20日 颁奖晚会 五.具体楼栋:校内宿舍,总计未定
男生宿舍:校内:
女生宿舍:校内 内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
六.具体评比流程
1、评比工作
(1)安排卫生检查工作和日常例检;
(2)在做好每次检查分数登记的基础上,将违规违纪宿舍及时上报;
(3)每周总结一次,调整检查工作中的不足。
2、收尾工作
(1)评选出最终的院级文明宿舍,(2)举办“宿舍文化节”总决赛暨闭幕式。八.评比细则
1、以宿舍为单位评选,在内务检查的基础上,评选宿舍文化布置
2、宿舍内务能够按照《学生手册》中关于“学生宿舍管理规定”的各项制度做好(例如:无违章电器、死拉电线等),一旦违反即取消评比资格并通报处分;
3、评比过程中,保证评选人员不检查自己以及自己班级的宿舍;
4、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的形象,寝室能够营造良好的学习氛围的优先评选。
九.奖惩设置
男、女生院级文明宿舍各10室,给每个宿舍成员给予物质奖励并办法“文明雅舍”锦旗及荣誉;对评比过程中,取得优异成绩较多的辅导员给予物质奖励,并在辅导员月考核中加分,同时给学院颁发“优秀组织奖”锦旗; 对评比过程中,内务整理、安全及文化布置极差的宿舍作为“最差宿舍”,将予以通报批评,与“文明雅舍”一并公布出来,并限期整改,宿舍全体成员取消当年的评优评先资格。
奖项设置:“宿舍文化节”一等奖1名 相应奖品及荣誉奖状
“宿舍文化节”二等奖1名 相应奖品及荣誉奖状
“宿舍文化节”三等奖1名 相应奖品及荣誉奖状
“宿舍文化节”最佳人气奖 相应奖品及荣誉奖状 内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
“宿舍文化节”最佳原创奖 相应奖品及荣誉奖状
“宿舍文化节”最佳舞台奖 相应奖品及荣誉奖状。
“宿舍文化节”比赛创意
此次文化节以贴近学生宿舍生活为主旨,充分带动广大学生创建和谐宿舍的积极性,展示当代大学生的才华与智慧,体现青年学生蓬勃向上,积极奋进的理想和情操。本次宿舍文化节共分以下几个系列活动:
一、“挑战农大吉尼斯”--争夺寝室之“最”
二、“浓浓室友情,和谐邻里”公益讲座”
三、“我的寝室情怀”征文活动”
四、“大学生宿舍公益广告设计评比”
五、“青春飞扬”—宿舍3V3篮球争霸赛” 内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
六、“和谐之家”宿舍装饰设计大赛”
七、“内务大比武”优秀宿舍评比”
为了办好此次宿舍文化节,丰富学生宿舍生活,为学院建设增光添彩,希望各年级积极配合,协力举办此次宿舍文化节。
有关各项活动具体安排及实施方案见附件。
附件一
“挑战农大吉尼斯”--争夺寝室之“最”
一、活动目的
为丰富学生的校园生活,进一步活跃校园文化德智体美全面发展的大学生,增强学生素质,展现当代大学生的良好风貌,思想积极向上,具有顽强拼搏的精神,使每一位学生在活动中发现自己的优点和特长,充分挖掘自己的潜力,增强同学的自信心,促进当代大学生的健康发展,我校特举行这个活动。
二、参加对象:全体林学院学生
三、活动主题:挑战农大吉尼斯
四、宣传方案
前期:
1、宣传部负责制作活动A4宣传单,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单。内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
2、生活园区橱窗张贴写真、海报。
后期:在寝室文化节期间做成宣传板展示,获奖寝室颁发证书,事迹编成册,陈列于社区陈列室。
五、活动具体介绍
步骤一:各个同学以寝室为单位,由负责人申报以下各类项目之最(注:申报时需上交申报证件)。获得以下项目之最头衔的寝室,我们将以一定的奖品作为鼓励。
1、奖学金获得者
2、院级及以上奖项获得者
3、四级(六级)通过率
4、才艺特色寝室:如参加社会实践成果最多寝室、书法水平最高寝室、十佳歌手等荣誉获奖最多的寝室、环境最美寝室等,需要证明
5、捐血证书
步骤2:我们再以各个楼幢为单位,再次评选出五个项目之最总和最多的前10个楼幢,并且计入优秀组织奖的评选活动中。
1、前三名楼幢各加20分
2、第四到第六名各加10分
3、第七到第十名各加5分
六、收集方式
依寝室申报,一次性收齐,由寝室成员交到团委办公室。(注:只需交复印件即可,并且在复印件背面注明楼幢,寝室号与联系方式)
七、奖项设置
我们将评比出每幢楼的奖学金获得最多的寝室,四六级通过率最高的寝室,党员学生,干部比例最高的寝室,院级及以上获奖最多的寝室各一个。(获奖的寝室,每人一支黑色圆珠笔作为奖励)
八、注意事项
报名时间:3月11日至3月12日 内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
交复印件时间:3月13日
评比时间:3月14日至3月15日
最高纪录会一直保存在学院学生会档案中,直到其他寝室打破并
更新。
附件二
“浓浓室友情,和谐邻里”公益讲座
一、活动目的:
寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞,维系他们原本珍贵的友谊,促进寝室成员,朋友,恋人间的感情,提高学生沟通,交流的能力。四年的时光漫长而又短暂,所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜,因此,不仅解决了同学们的情感问题,而且学习也会因此而变得更加有动力,生活变得更加绚丽多彩。
二、活动时间:3月12日
三、活动地点:林学院各宿舍楼
四、活动主题:浓浓室友情,和谐邻里
五、活动内容: 内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
1.建立一个邮箱,并公布于全学院学生,方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理,需及时把解决措施反馈给同学。
2.与校广播台合作,在指定的时间接收全校学生的电话,如果你有祝福的话语,或者道歉的心声,请与我们联系,我们会当场播出你想说的一切。
3.在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。
六、活动宣传:
1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。
2、在各幢宿舍办公室门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助飞信人人平台加以宣传,以便起到更好的宣传效果。
3、发动心育委员在班级进行宣传活动,以便发动更多的同学。
4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。
七、活动中期:
我们将以问卷的形式对学生进行调查,以便我们更好的完善此项活动。
附
我们的承诺:对学生提到的任何情感方面的问题,我们绝对保密。我们在活动中,绝对是以一个朋友的身份,对那些有情感问题的同学提出我们的建议。希望同学们能信任和支持我们的工作。相信我们最终的努力,会换来一段又一段佳话!
内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
附件三
主题要求:
“我的寝室情怀”征文活动 内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
(1)体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。
(2)语言流畅,内容充实,文字精炼。
(3)题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号仿宋体字,A4纸打印,一式2份,来稿一律不退。
(4)作品请注明作者姓名、班级、宿舍。(5)每班至少10篇,多者不限。表彰奖励:
一等奖3名 二等奖5名 三等奖8名 收稿方式:
由各班班长统一收齐,在截止日期(2013年3月15日晚7:00)交到学生会办公室。
征文截止日期:2013年3月15日 内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
附件四
大学生宿舍公益广告设计评比
活动主题:勤俭节约,爱护公物,安全防范
通过“勤俭节约、爱护公物、安全防范”为主题的公益广告竞赛活动,旨在倡导勤俭节约意识:节约一滴水、一度电、一粒米;引导大学生爱护公物,珍惜资源;增强大学生的“防火、防资、防中毒、防不法伤害”四防意识,做文明新人,树文明新风。作品要求:
(1)作品形式不限,招贴设计、手绘图、电脑绘图皆可。
(2)规格要求为4开纸或A3纸。
(3)作品后面请注明作者姓名、班级、宿舍号。(4)作品表达内容需要特别说明,请另附文案。(5)每个班级至少5幅作品。
(6)一等奖2名;二等奖3名;三等奖5名 收稿方式:
由各班班长统一收齐,并于截止日期(2013年3月15日晚7:00)交于学生会办公室。
截止日期:2013年3月15日晚
内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
附件五
“青春飞扬”—宿舍3V3篮球争霸赛”
一、活动主题:为了丰富同学们的课外生活,提高综合素质,培养积极进取的进取精神,本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们组织了这场宿舍间的篮球赛,旨在提高同学们的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围。
二、比赛目的:
为了加强本院同学的凝聚力,培养同学间的协作精神,发掘学校篮球人才,活跃同学们的课余文化生活,院宿管部特决定举办此次篮球比赛。
三、比赛时间及地点:
3月14日中午12:00—13:20 下午16:30—17:30 活动地点:东区操场
五、活动形式:
在宿管部晚上查寝时间进行本次篮球3V3比赛的宣传和报名,再利用晚自习时间去大一每个班宣传本次3V3篮球比赛的目的和意义,以寝室为单位报名,具体赛程等报名结束再作安排。
六、活动分工:
1.宿管部负责本次3V3篮球比赛的报名,以及赛程的安排和比赛奖励
2.体育部负责本次3v3篮球比赛的场地安排比赛安全,及裁判人员
3.宣传部负责本次3V3篮球比赛的宣传
4.外联部为本次3V3篮球比赛做宣传
七、活动规则
参赛宿舍选3人参与活动,规则与普通篮球比赛规则相同。该赛制采用直接淘汰制,比赛场地采用半场,时间分为上下两个半场,每个半场十五分钟,中场休息五分钟。比赛进行期间不可以要求暂停,换人需经过裁判同意。(如有队员受伤,裁判有权暂停比赛一分钟)
内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
附件六
“和谐之家”宿舍装饰设计大赛
活动目的:
展现当代大学生精神风貌,反映丰富多彩的大学生活;培养大学生的动手能力,开拓大学生的思维空间,充分展现林学院学子的艺术设计才华。主题要求:
1、以宿舍整体协调为原则,美观得体;
2、以绿色环保为基础,以节俭的原则对宿舍进行合理布局; 征集办法:
1、以班级为单位统一推荐,每班数量限制在2-3个,宿舍由各班班长在2013年3月15日晚7:00把参赛宿舍号交到学生会办公室。
2、在2013年1月13日之前把参赛宿舍设计完毕。评比方式:
从2013年3月11日开始,学生会生活部对参赛宿舍进行评比,最终选出优秀作品。
评比最佳组织奖1名
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名 截止日期:2013年3月15日 内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
附件七
“内务大比武”优秀宿舍评比
活动主题:
营造良好的公寓舍区文化氛围,创建优雅的育人环境,进一步培养广大同学良好的日常行为养成,配合学院“宿舍纪律月”工作,推动学生公寓舍区文明建设,创造干净、整洁、宁静的住宿环境。具体要求:
1、所推荐宿舍在本次活动期间无卫生不合格现象。
2、在活动期间每次的宿舍检查中卫生达到本次活动的所定标准。征集办法:
每班至少推荐2个或2个以上宿舍,由班长把要参赛的宿舍号于2013年3月12日7:00交于学生会办公室。并从3月13日开始内务检查。评分标准:
1、地面(12分)
地面干净、无纸屑、痰迹等,鞋、盆等用品摆统一整齐。
2、床铺(40分)
床上无乱挂衣物,被单平整干净。(10分)
被子方正,被罩干净,统一放置于床头一端。(20分)枕头舒展放在一端,被子平整放置于另一端。(10分)
3、门窗、桌子及其他(28分)内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
窗台、橱顶干净且物品摆放整齐有序(5分)窗框、门框无尘,玻璃干净(8分)
桌面无水、无尘,物品摆放整齐有序,凳子、暖瓶、马扎统一整齐放于合理位置(10分)
空气清新、无异味(5分)
4、安全因素(20分)
禁止乱拉电线,电脑使用完毕或手机充电完成后应及时拔下电源插头,如有违反规定者该项分数全扣。(20分)
注:在本次活动期间,如发现使用违章电器、酒精炉等一经发现取消参赛资格。奖项设置:
一等奖2名
二等奖3名
三等奖4名
截止日期:2013年3月15日
内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
寒假社会实践报告--关于我的寒假打工生
活
吴凌
作为伟大的祖国未来的事业的继承人,我们新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下,挣钱早已不是打工的唯一目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。我们学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生,由于我本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。通过短短内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。
实践过程:自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进绵阳市尚典休闲餐厅。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部份人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,4年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
实践心得:虽然这次的社会实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理:
首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念,上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走上了工内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
作岗位,这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性,准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。
其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅,但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的,只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了,正所谓“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”。在以后的学习和工作中,一定会要牢记这一点,将自己融入到集体中,和大家一起携手走向辉煌。
再次,这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人,重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的,但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念,我们学会需要忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。
将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。
实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。
一个月的寒假生活即将结束了,回首我这个寒假的生活体验感觉只有一个字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么样的,这次的生活实践让我真正体会到了工作的辛苦,挣钱的不容易。通过这次的工作经历让我能更好的调整好自己的心态,以便更加认真努力的学习今后的课程。为以后真正独自接触社会奠定坚实的基础。“吃得苦中苦,方为人上人。”
这次的社会实践我的收获很大,感受也很多,以上只是一部分,请老师给予批评、指导。
2013年2月 内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
教育事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,扎根柴旦、献身教育,努力在自己平凡的岗位上做好本职工作。争作为学生服务的表率、勤奋敬业、无私奉献为柴旦教育事业发展贡献自己的一份力量。这次观看《信仰》让我了解到老一辈共产党员不管是在战争使其打不垮的秘密在于他们对共产主义的信仰。在建设时期积极投身于发展社会主义科学、文化和生产。这让我清醒的认识到自身必须再次认真学习马克思主义,学习教育科学,学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。把理想信念融入到平凡的工作中。重要的是行动和实干,要充分发挥党员先锋模范作用。
人活着要有目标、有了目标、才会有奋斗的激情。德才兼备,注意为人师表努力使自己成为具有高尚的思想境界。和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。忠诚社会主义教育事业有强烈的事业心、责任感、有正确的教育思想。对学生全面负责,对全体学生负责,爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者,也是学生思想品格的引路人。按照课程标准和教材内容的要求,从学生实际出发,努力完成教学任务。认真组织好课堂教学,不断改进教学方法指导学生改进学习方内 蒙 古 农 业 大 学 林 学 院 宿 舍 文 化 节 策 划 书
法。培养学生良好的学习习惯,保质保量地充分发挥课堂的作用。扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。勇于改革,锐意进取,积极进行各种教育教学改革的实践。不断探索、不断总结、有所发现、有所创造、开拓前进、不断提高教育和教学质量。服从分配、团结同事、互教互学、坚持正义、少说空话废话,多干实事正事。适应新时代教育的要求,不断提高自身业务水平和文化修养。任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行。努力地提高自己的素质和修养,创先争优,为党的事业奋斗终身。
2012年12月
【大学宿舍文化节活动计划书】推荐阅读:
大学生宿舍文化长廊策划书12-11
大学宿舍活动总结03-27
大学宿舍工作计划06-06
山东理工大学第十届宿舍文化艺术节02-17
宿舍文化月活动一——宿舍装饰大赛06-24
宿舍文化节活动方案12-02
宿舍文化周活动方案03-25
大学生宿舍公约10-29
大学文明宿舍评比方案03-12
大学生宿舍安全教育10-02