银行党员思想汇报

银行党员思想汇报（精选9篇）

银行党员思想汇报 篇1

敬爱的党组织：

2014年 月，经过党组织批准，我光荣地加入中国共产党，成为一名预备党员。这半年来，无论在工作和生活中我都按照党员的标准来严格要求自己，在政治思想上和工作实践中有了一定的提高，现将我在这半年预备期的思想和工作情况汇报如下：

一、政治思想方面。我行党的群众路线教育活动开展以来，我重温了党章，认真学习了十八大、十八届三中全会及习总书记系列讲话；学习焦裕禄精神、太行精神、晋中精神、大寨精神。深刻认识到一切为了群众，一切依靠群众，一切服务群众是执行党的群众路线的核心内容和重要举措。作为新时期的年轻党员，更应该把党的群众路线的精神实质深深扎根于服务人民群众之中，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众。

二、本职工作方面。作为一名银行职员，深知使命光荣，责任重大，要通过不断学习新业务、新知识，提高自己处理新问题的能力，才能做好本职工作，更好地服务群众。这半年来，通过不断的学习和岗位锻炼，努力弥补了自己在各个方面存在的不足，进一步提高了自己服务群众的能力，能把领导分配给自己的各项任务都完成的很好，真正使自己工作得到进一步提高。

三、存在的不足。下半年的思想和工作与以前相比虽然有了一些进步，但仍然存在着缺点与不足，需要我在以后的工作中加以改正与弥补。如自己的政治理论修养不足，在以后的工作中我将投入更多的精力认真学习各类政治理论，提高自己的政治觉悟和政治素质。工作方面还不能把优质服务与履行职责很好地结合起来，业务能力和服务水平还有待进一步提高，今后要结合岗位需求，认真学习本职业务工作涉及的知识，切实提高服务群众的能力。

以上是我这半年来的基本情况，如有不妥之处，恳请组织批评指正。我将虚心接受党组织对我的审查和考验!此致

敬礼

银行党员思想汇报 篇2

角色是一种符合个人的社会身份及其义务要求的行为模式。角色和角色意识是社会文化的一个重要组成部分, 受制于不同的社会环境, 是不同的历史时期形成的不同的思想观念。在人们的文化思想中, 历史地形成了相对固定的角色规范 (社会对角色行为的规定) 和角色期待 (社会对角色行为表现的要求) 。

随着社会政治、经济、文化的发展, 这种相对固定的角色规范和角色期待也随之变化和发展。一个人的角色具有多重性, 大学生党员角色是大学生和党员双重角色的统一, 其行为模式应同时符合《党章》规定的党员义务和社会对大学生的要求, 包括:1.大学生党员的角色规范———《党章》和高校对大学生党员角色行为的规定;2.大学生党员的角色期待———高校对大学生党员角色行为表现的要求;3.大学生党员的角色知觉———大学生党员个人对大学生党员角色的认识;4.大学生党员的角色实践———大学生党员个人的角色行为。就大学生党员群体来讲, 大学生党员的角色同时又具有双重性, 一是作为现实生活中的个体, 他们具有党员角色的本质属性, 有一定人格影响力及独特的创造价值的积极性;二是作为未成熟的并处于受教育过程之中的学生个体, 具有不同于已成熟了的一般党员的可塑性。

大学生党员思想教育存在的问题

学生党员思想教育观念还十分落后。当前, 部分高校思想上还没有真正把学生党员思想教育放到应有的重要位置, 存在着重视业务素质培养, 忽视或轻视思想道德素质的培养现象。学生党员思想素质的培养工作不够落实, 导致其片面发展, 重视学习知识、掌握先进的科学技术而忽视正确世界观、人生观、价值观的培养, 忽视做人和良好道德素质的培养。部分高校虽然对学生党员思想教育的重视程度有所加强, 但投入的人力、物力、资金不足。在教学、科研等工作与思想教育工作发生冲突时, 思想教育往往被挤掉, 这种“说起来重要, 做起来次要, 忙起来不要”的现象在部分高校确实存在。高校思想教育部门和工作者往往把教育和管理放在首位, 忽视了服务。在实际工作中没有把解决思想问题与实际问题紧密结合, 过分强调单纯的思想教育, 忽视了解决学生党员学习和生活中的实际问题。

学生党员思想教育队伍建设不到位。各高校在辅导员队伍建设方面还存在较多问题:第一, 数量上不能满足工作的需要, 专职辅导员数量较少, 与《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中对辅导员数量的要求有较大的差距。第二, 缺乏制度保障, 没有健全的选拔制度、考核制度、奖励制度、培训制度、轮岗交流制度等。第三, 由于人数少、工作量大, 辅导员疲于应付繁重的事务性工作, 遇到问题往往就事论事地处理, 缺少对学生思想教育工作中深层次问题的理论研究。第四, 缺少知识更新和锻炼的机会, 多数人是分配来就上岗, 缺少应有的岗前培训, 更缺少上岗后的继续教育, 交流或挂职锻炼的机会少。

学生党员思想教育内容缺乏时代性和创新性。在新时期复杂的情况下, 各地高校对学生党员思想教育的内容、方法和途径进行了有益的探索, 并取得了长足的进步, 但在内容、方法和途径的科学性、针对性和实效性上还存在明显的不足。据相关结果显示, 有相当数量高校的学生党员思想教育的主要内容包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育, 爱国主义、集体主义、社会主义教育和人生观、世界观、价值观教育。偏重于政治内容, 而道德教育、思想教育、法纪教育和心理教育所占比例较小。我校对此已开始重视, 采取了相应措施并取得了可喜的进步。但是我校思想教育缺少特色, 没有结合地质行业的特点进行有针对性的思想教育。地质高校大学生教育具有很强的行业针对性, 承担着为国家培养地质行业的高层次人才的重任。而地质行业是一个条件比较艰苦的行业, 生产周期长, 出成果慢, 回报率低。很多大学生毕业后不愿意从事所学的专业, 不愿意到基层去, 致使人才流失, 基层地质科技人员严重匮乏。在这种情况下, 更应该加强对大学生党员的思想教育, 充分发挥其模范带头作用。

思想教育途径缺乏创新性。随着社会经济的进一步发展, 社会竞争愈加激烈, 学习压力、就业问题、感情问题及各种网络与思潮的冲击, 使得今天的大学生比以往承受着更多的心理压力, 表现出来的心理问题也越来越多, 部分学生由于出现心理障碍、心理疾病而影响了学习和生活。面对大学生群体中日益增多的心理问题, 单靠思想政治教育是不能完全解决问题的, 必须把心理教育引入到思想政治教育中来。目前, 不少高校大学生心理健康教育存在的共性问题是:第一, 缺少对大学生心理健康状况的定期调查;第二, 没有健全的大学生心理档案;第三, 大学生心理咨询机构不健全;第四, 大学生心理咨询工作缺少专业人员。

目前, 各高校学生思想教育虽然采用了思想政治理论课、校园文化活动、社会实践等途径, 但仍存在一些问题。思想政治理论课的教学内容缺乏时代感和针对性, 教学形式单一, 教学手段相对落后;缺乏有特色的社会实践活动, 没有形成制度化;部分高校没有形成完善的组织机构, 管理、保障体系;部分同学采取无所谓的态度, 认为自己不受约束或没有安全感等, 活动开展很被动。另外, 实践形式也需要进一步创新, 没有充分发挥高校学生党员“自我管理、自我教育、自我服务”的能力;对学生社团的管理、扶持力度不够, 没有充分发挥学生社团在校园文化、学术交流、科技创新等方面的作用。

加强对学生党员思想教育的对策

克服僵化观念, 注重入党积极分子的创新品质。“创新是一个民族进步的灵魂”, 是知识经济存在和发展乃至国家兴旺发达的不竭动力;十七大报告总结了十六大以来中国特色社会主义现代化起飞阶段的新的实践经验与认识经验, 集中全党全民的智慧, 做出了五个关系全局的重大理论创新, 为新时期的指导思想确立了五个统摄全局、特别重要的基本观念和核心理念。今天, 科技革命的浪潮正推动着技术创新知识创新时代的到来, 创新也是对新时代大学生的必然要求, 创新意识、创新能力是大学生党员在知识经济时代最重要的素质之一。今后在发展党员的过程中, 要注重考察入党积极分子是否有创新精神、创新能力和创新人格, 并在积极分子培养教育中进行积极的引导。

加强培训, 保持学生党员思想上的先进性。在培训内容上, 要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观为主, 引导他们认真学习党章, 加强党性修养;引导他们正确认识国内外形势, 增强使命感和责任感。在培训方式上, 采取“三结合”的方法:一是要做到集中讲授与社会实践相结合。一方面根据影响学生党员思想活动的重大理论和实际问题, 精心设计专题讲座, 加大理论灌输的力度, 提高学生党员分析认识问题的能力, 另一方面是突出社会实践大课堂的教育作用。要精心组织, 有计划、有目的地选择社会实践活动的地点, 依据学生党员所学专业以及学历层次, 组织他们参加不同的社会实践活动。二是要做到学习和交流相结合。三是要做到学习与讲授相结合。要经常创造机会, 让学生党员有足够的空间去讲授党的基本理论和基本知识, 促使他们把讲授之前的准备过程作为学习过程, 自觉地把讲授的内容作为检验自己的标准。还可以通过安排党员讲党课、举办党的知识讲座等形式, 为党员提供充足的讲授空间, 切实把讲与学结合起来, 达到既教育他人又提高自己的目的。

借助现代化教育手段, 使党员教育更加形象直观吸引人。要充分发挥电影、电视、录像、录音、广播、幻灯等现代化电教工具的作用进行直观教育。比如, 组织大学生党员观看电影、电视、录像, 收听广播或录音报告, 利用录像设备组织制作党员教育录像片, 学习党的历史, 宣扬先进事迹, 解剖反面典型, 播放参观见闻, 开展电视讲座等, 使抽象的理论形象化、具体化, 使大学生党员对教育的内容得到比较充分的感知, 实现教育形式的多样化。开辟“红色网站”, 优化大学生成长环境。为适应计算机的普及、校园网的开通, 党组织要主动占领“网阵”, 2009年7月14日, 笔者在对某重点大学的调研过程中了解到, 该大学很早就充分利用了自己学校的BBS, 成为一个了解信息的平台, 反馈也更快, 当然也包括我们不愿看到的言论。而他们所采取的措施是主抓版主队伍, 对其培训, 提高技巧。如何使其意识与党和国家的不抵触, 遇到问题如何处理, 通过疏导缓和气氛, 而不是简单地删除, 使虚拟与现实结合, 把虚的东西做实。包括国际热点问题讨论, 请专家老师引导, 及早发现问题。把教育与活动结合起来, 引导大学生党员进行自我教育。比如, “开展民主评议党员, 开展批评与自我批评”、“争做合格党员, 为党旗争辉”等活动, 以演讲、书评、影评等形式, 寓教育于丰富多彩的活动之中, 使思想性、知识性、趣味性融为一体, 促进理论与实践的结合和行与知的统一。

要加强政治理论的教育, 提高广大学生党员的理论素养。党章把“学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论, 学习党的路线方针、政策及决议, 学习党的基本知识”放在党员义务的首位, 可见学习对培养党性心理、强化角色意识的重要性。当前, 在市场经济条件下, 有些学生党员在理想、信念问题上出现偏差, 造成这种现象的因素固然很多, 但理论上的模糊不能不说是更深层次的原因。只有使学生党员懂得马列主义的有关原理, 特别是掌握邓小平建设有中国特色社会主义理论这一当代中国的马克思主义, 使他们在理论上更加清醒、更加成熟, 才能更自觉地执行党的基本路线, 更有效地坚定社会主义和共产主义理想信念。学生的首要任务是学习, 学生党员的表现无疑会对青年学生的成长发挥导向作用。部分学生党员学习不好, 专业基础不扎实, 这样就达不到我们提出的又红又专的要求, 也会在群众中造成不良影响。因此, 我们要强化学生党员的学习意识, 给全体学生一个正确导向。

构建全员参与、全面实施、全过程管理的思想教育系统工程。建立和完善教师教书育人的良好工作机制, 让全校的教职员工共同参与学校的德育管理, 学校的德育理念、德育目标、德育计划、德育管理、德育活动等信息应是全体教职员工、家长和学生共同知晓、共同关注并认同的。全校的教职员工要以促进学生党员发展为目标, 加强学生党员思想道德教育, 强化学生党员日常行为规范养成的训练, 促进学生党员基本素质的全面发展。

树立齐抓共管的意识。学校所有部门都应该发挥德育的功能作用, 各处室、各部门所制定的各种条例、规定、办法有利于德育目标的贯彻落实, 后勤服务工作质量不断提高, 做到管理育人、服务育人。

制定符合本校情况的德育工作原则, 即每个教育工作者首先是先行者, 其次是德育工作者。如校长, 首先是品德高尚的先行者, 再是以德育人的导向者;后勤服务人员首先是德育自律者, 再是德育工作者。如果后勤服务人员发现学生党员有不良行为, 做出的第一个反应是马上教育, 帮助学生党员现场纠错, 并教会学生党员处理此事的自育方法———承担责任、接受公众批评、自己主动给辅导员汇报等;后勤服务人员把事实的真相和处理的情况主动与辅导员和相关领导沟通, 使学生党员从一件小事就能多方面获得更多的有益信息和知识点。

参考文献

[1].李文成:《大学生特殊群体行为研究》, 重庆:重庆出版社, 2008年版, 第33～73页。

[2].刘志方:《务实的思维——中国地质大学 (北京) 思想政治教育工作论文集》, 北京:地质出版社, 2005年版, 第65～66页。

银行党员思想汇报 篇3

一、创建“学习型党委”，努力做学习型党组织建设的示范者和引领者。

总行党委积极应对复杂多变的经济金融形势，围绕全行改革发展的战略问题，提出了建设“学习型党委”的目标，狠抓中心组学习，加强理论武装，不断解放思想，转变观念，推动工作。

一是完善学习制度。党委书记、董事长李一平高度重视学习教育工作，亲自审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，及时指导和检查学习情况，按照农商银行党委提出的建设“学习型党委”目标，进一步完善了“三项学习制度”，即：完善理论辅导和理论宣讲制度。党委中心组理论学习做到年度有计划，每月有安排，全年集中学习不少于12天。以农商银行党校为依托，党委办公室、人力资源部配合，加强与培训机构合作，分层次制订培训计划，高管人员每年培训不少于300小时，中层管理人员每年培训不少于250小时，一般管理人员每年培训不少于200小时，一般工作人员每年培训不少于160小时。结合理论学习，党委班子成员之间、中层管理人员之间定期开展谈心活动，交流思想和学习体会，相互启发和提高认识。完善调查研究制度。改进工作作风，密切联系群众，坚持挂钩服务蹲点制度，建立考核登记簿，扎实开展“走、访、送、助”和“四抓四促”活动，领导班子和机关中层负责人定期不定期深入基层、一线，了解一线员工心声，帮助基层解决困难，指导工作开展。完善成果交流和评价制度。在行内“两报一网”（农商银行行报、简报、网站）上开辟理论学习专栏，开展成果交流；定期对理论学习情况进行总结，对学习措施、学习效果进行评价，确保学习取得实效。

二是创新学习方法。倡导“课题式学习”，根据县委宣传部、组织部编印的《党员干部理论学习参考资料》，结合本行实际，选择重点课题的进行集中学习、专题研究、学习考察、成果交流等方法，增强学习效果。坚持“调研式学习”，党委班子成员每年围绕1—2个重点课题，开展深入调研。建立联系点制度，每位党委成员联系3-5家基层单位，通过蹲点调研、深入指导，及时研究和帮助分行解决实际问题。采取“辐射式学习”，将学习扩展到各支部书记和各部门负责人，发挥党委学习的带动作用。定期开展理论宣讲活动，党委成员带头给党员干部上党课、作形势报告。同时，发挥总行网络视频功能，使广大党员群众共享学习成果。

三是注重指导实践。理论学习源于实践而指导实践，总行党委会同董事会、高级管理层加大改革力度，完善经营管理机制。一方面，在整个农信系统创造性地、率先推出“分层营销、集中营销、专业营销”事业部制的商务模式，搭建“20个‘阳光信贷’直销点”、“9个小额贷款营销部”和“3个公司金融同业部”，形成营销的“三驾马车”态势，分别以普惠型、零售式和一对一，全方位服务农村大地，大大提升了农户和中小企业贷款的可得性和便利性。三年来，受惠农户达75000户、贷款53亿元；受惠小微企业近400户、贷款65亿元，有效满足了“三农”需求，受到上级党委政府、监管部门、广大客户的一致好评。另一方面，不断加快推进流程银行建设步伐，实行风险管理员、合规管理员总行派驻制，业务监督、业务对账集中管理制，有效防范和控制各类风险，每一项业务、每一个环节沿着合规的轨道健康有序运行，被省联社列为流程银行建设试点单位，荣获省联社风险控制考核优胜奖和审计监督考核优胜奖。2012年末不良贷款余额为9739万元，比年初下降2634万元，降幅达21.29%，降幅位列全省同系统第一，占比2.39%，比年初下降0.92个百分点，实现了“双降”；贷款损失准备充足率、不良贷款拨备覆盖率分别达217%和327.29%，分别比年初增加了42.35和137.95个百分点。总行营业部荣获全国“巾帼文明示范岗”和江苏省“文明规范服务示范单位”荣誉称号。

二、创建“学习型党支部”，努力做学习型党组织建设的组织者和推动者

各党支部扎实推进“学习型党支部”建设，积极营造崇尚学习、创新发展的浓厚氛围，党支部的学习力、创造力不断增强，积极争创“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”“四好团队”。

一是加强思想引导。广泛开展形势任务教育，特别是开展现代商业银行理念教育，引导党员干部树立“知识改变命运”、“学习创造价值”、“学习也是工作”等先进的学习理念。建立员工“集中学习日”制度，每月至少组织两次次集中学习，通过学习体会讨论、读书笔记交流、学习成果测试、专题知识竞赛、业务技能比赛等形式，不断增强学习的吸引力，激发学习的积极性。

二是强化组织领导。成立创建“学习型党支部”工作领导小组，明确各党支部书记为第一责任人。定期分析学习开展情况，评价学习效果。坚持“五个结合”：集中学习与个人自学相结合，以集中学习为主，力求把课题学懂学通学透；讨论发言与经验交流相结合，力求相互启发，深入理解；“小组学习”与大范围统一学习相结合，力求既做到内容全面，又具有针对性；理论学习与业务培训相结合，力求学用结合，学习与业务两不误、两促进；理论学习与调查研究相结合，力求理论联系实际，以理论学习成果解决实际问题。

三是精选学习内容。坚持从员工的实际需要出发，认真制定学习计划，把上级党委、省联社以及本行重要会议精神、现代商业银行知识作为重点学习内容。同时，人力资源部还创建学习试题库，供全员学习测试，题库知识量大，涵盖内容多，开阔员工视野，提高员工技能。

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三、争当“学习型党员（员工）”，努力做学习型党组织建设的实践者和参与者

在总行党委引领示范、各支部的组织领导下，广大党员（员工）普遍认为，发展必须学习、学习才有发展，坚持终身学习、团队学习、学习工作化、工作学习化。

一是个人自学得到了广泛支持。每名员工都制定了个性化学习方案，员工自学情况作为重要内容纳入了业绩考评。员工的学习环境和条件受到广泛重视，普遍做到了“三个一律支持”，即：员工参加在职教育一律支持，参加资格考试一律支持，参加技术培训一律支持。形成了无处不学、无时不学、无人不学的局面，让求知有学处、深造有去处、实践有用处。在政策的引导和支持下，

8小时以外自学在滨海农商银行已经成为一种时尚。

二是全员学习形成了浓厚氛围。广大员工积极参与各类读书学习活动，每个员工每年都制定个人学习计划每年至少读两本好书。坚持持证上岗制度，鼓励员工通过持证上岗考试和银行业从业资格考试等形式提高专业技能，先后分条线组织业务培训77期，举办全员专业知识、岗位技能考试12场，合格率达95%以上；继续组织全系统员工参加银行业从业资格考试，至2012年末，通过银行业从业资格考试的达338人，占全员的84.29%。

三是学习成果促进了员工成长。按照“有为才有位”的用人思路，一大批业务能力强、综合素质高、年轻有为的员工大胆选拔到中层或重要岗位上来。近三年，通过公开竞聘，培养选拔26名同志充实到中层副职岗位；定期举办后备人才选拔，通过公开选拔，82人进入后备人才库，一支年轻化、知识型、充满活力的滨海农商银行人才梯队正逐步壮大。

（文/刘兆君）

湖南省农信联社党委副书记毕华深入新宁联社调研指导工作

6月18—19日，湖南省联社党委副书记毕华率稽核处、改革办负责人，顶着炎炎烈日，在邵阳办事处负责人陪同下，深入新宁县信用联社调研指导工作。

6月18日中午，毕华副书记一行抵达新宁联社。下车伊始就走进联社营业部，他面带微笑主动与员工打招呼，当全体柜台业务员起身迎接时，他马上招手示意大家坐下，并走近营业柜台观看了员工业务办理情况；仔细询问了大堂经理的工作职责，了解营业部业务开展情况。午餐后顾不上休息，就召集联社班子成员召开调研座谈会。在座谈会上，联社负责人就业务开展、产权制度改革、党建工作、企业文化建设等四个方面的工作作了汇报，并提出了下阶段要抓紧的重点工作和目标，尤其是组建农商银行的工作设想。听完汇报以后，毕华副书记作了重要讲话。他首先谈了三点感受：一是新宁联社班子面对目前的工作局面，有一股阳刚之气，没有被困难所吓倒，而是鼓足干劲，迎难而上；二是对后期的工作，目标清晰，方向明确，有良好的愿景，有宏伟的规划，让我看到了信心和信念，看到了希望；三是如何融入县域经济发展的主旋律，新宁联社的发展空间大、业务空间大。针对新宁联社现状，毕华副书记提出了五点工作要求：一是要加强基础工作，夯实发展基础。重点要加强基础管理、基本建设、基本制度、基本素质“四基”建设。在基础管理上，从新宁目前的情况来看，市场掌控还有差距，农户评级授信面较低，因而，要加强营销体系、人才体系和考核评价体系建设，做实对农户的评级授信工作，充分发挥自身的人缘、地缘优势，形成自身的核心竞争力，补齐短板；在基本建设上，既要抓硬件建设，更要注重软件建设，“两手抓，两手都要硬”；在基本制度上，要增强制度执行力，做到令行禁止，充分调动全员工作积极性，提升员工幸福指数，确保制度执行到位；在基本素质上，要不断提高员工素质，强化合规经营理念，适应现代金融发展需要。二是要下大力气，清收处置不良贷款。从数据上来看，不良贷款是新宁联社组建农村商业银行最大的“拦路虎”，因此，新宁联社要认真分析不良贷款的成因，分门别类，多法并举，要积极争取县委、县政府的帮助，要将压缩不良贷款作为头等大事，同时，可借鉴外地成功的经验，他山之石可攻玉，通过大力清收不良贷款，既能解决当前产权制度改革的问题，更有利于长远发展。三是要科学谋划，加快农商行改革步伐。组建农商行是一个复杂“工程”，不可能一蹴而就，要有一个具体的计划安排和时间表，有序推进，筑牢基础，要加强与地方政府的联系沟通，揪紧不良贷款清收这个“牛鼻子”，依靠政府但不能依赖政府，要靠自身的努力，同时要做好优化股权结构、相关指标的测算、固定资产确权、政府土地划拨落实等基础性工作，同步运作，交叉进行，争取组建工作的主动性，确保改革到位。四是要持之以恒，切实抓好作风建设。要扎实开展转作风“回头看”活动，把作风建设持之以恒的开展下去，不能搞“一阵风”，要建立常态化的工作机制，班子成员要深入基层挂点“解剖麻雀”，体察民情，切实解决员工的有效诉求，提升队伍整体的向心力和战斗力，增强持续发展能力。五是要发挥优势，切实做好业务工作。目前，新宁联社有很大的业务发展空间，要充分发挥农信社自身小法人大平台优势，加强业务拓展，要不偏离服务“三农”主线，有效满足农户信贷需求，在充分防控风险的前提下，做到总量、质量、均量同步提升。

座谈会结束后，毕华副书记一行驱车实地察看了即将修建办公楼的征地新址。尔后又马不停蹄来到良山信用分社、肖市信用社调研，每到一处毕华副书记都与基层员工亲切交谈，认真听取员工的意见和建议，详细了解业务发展、风险化解、信贷支农、控案防案以及员工工作、生活情况。

（文/皮育生）

银行先进党员材料 篇4

一、带头走访客户。在支行行长带领下，我行党员干部积极主动走访我行优质客户，听取客户的意见和建议，为客户排忧解难，拉近客我关系，提高企业的凝聚力。

二、带头搞好服务。二线服务一线，一线服务客户，党员干部争当服务标兵，为一线和客户提供优质服务，处处体现出我行党员干部全心全意为客户服务的服务宗旨。

三、爱岗敬业，吃苦耐劳，勇于担当。年初以来，客户人流量大幅增加，每天来办理业务的客户川流不息。由于我行人员比较紧张，柜台前的客户总是络绎不绝，排起长队。做为一名党员，网点主任总是放弃休息，主动自觉地在大堂帮助分流引导客户。常常是自己的事情还没忙完，其他的事情又来了，这样日复一日，无论身体状况怎样，他从没有喊苦喊累，一天中很少能看到他闲下来休息。在他的影响下，其他同事在空闲时间也纷纷走出柜台，在客户较多时主动引导协助客户使用自助设备、激活电子银行等。

银行系统党员评议小结 篇5

在XX银行的日子转眼间已经度过了第二个年头，一年一度的党员评议活动又声势浩大地展开了。回顾上一年，党性的教育不绝于耳，通过各种民主生活会，学习了党中央的新文件、新理论，我感到自己的思想领域又发生了一定的量的改变，这种改变让我更加成熟、更加理性、更加乐观！首先在理论学习方面，我先后学习了新的《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党监督条例》，进一步学习了三个代表的重要思想。尤其是学习新党章的过程，在思想上入党方面起到了飞跃的作用。比起原来的党章，新党章的最大特点是体现了时代的发展和变化，反映了当今时代的新情况，肯定了新经验，明确了新要求，形成了新规范。历史在发展，时代在前进，这是不可移易的规律。随着客观事物的变化，人的思想认识也会跟着发生变化，认识达到一定阶段，就会形成新的理论。新的《党章》正是在这样一种前提下创造了其最大的理论成果，即将“三个代表”的重要思想正式载入党章，赋予党法以权威的地位。通过对新党章的学习，使我对党的权利义务有了进一步的明确。学习、实践“三个代表”的重要思想，自觉地以“三个代表”武装自己的头脑是党员新的义务。为保持党的先进性，重点是要加强党的自身建设，严格自律，强化他律，才能拒腐防变，抵御风险，使我党真正具有创造力、凝聚力和战斗力！

马克思主义学者认为：学习理论知识是一辈子的事情，每一段时期，每一种新情况的出现，都会有符合这种客观现实规律的理论出现，而理论的最终目的是为人们的实践引领道路。所以将“三个代表”的重要思想学习好、领会好，归根结底是要落实好，言行一致，躬行实践，真正落实到自己的工作中去。银行业本质上是一项服务性的行业，贯彻“三个代表”的重要思想就是任何工作的出发点必须是以是否能够发展金融生产力为前提，同时以先进的企业文化及先进的管理理念为指导，最终以服从和服务于最广大人民群众对金融产品的需要为目的！

在过去的这一年里，我感到自己的努力都点点滴滴渗透在自己工作中的时时处处，没有显赫的成就，但至少扪心自问而无愧。清算岗位就类似于一个收发室加整理室，将每天收到的来自四面八方的汇款经过辨别、判断再归类，准确、及时、无误地送到各自应该去的地方，同时再将全支行的汇款头寸也经过整理、判断一并从这里发往国内外。整个过程关键是对时间和汇款路径的掌握。在实际工作中，如若遇到有疑点的汇款信息，我时常会翻地图、查地址录，会去刨根问底，直到疑点消除，清晰明了。在查询业务中，由于没有系统地参加过培训，在实际的操作时会碰到一些困难，但我并没有因了这些困难而怨天尤人。我记下每一次成功的个案，加以总结和分析，遇到错误的情况，我则去吊阅分行的培训资料或者收集国外入境的查询电，加以比较，找出自己的格式和用词方面的不合规之处，并及时更正。久而久之，我渐渐掌握了查询业务的一些要点，工作开始走上正轨。

在困难面前不低头是一个共产党员的基本素质。记得去年献血后的那段日子，身体极度虚弱，免疫力急剧下降，工作时常常感到力不从心。但我最终还是克服了低落的情绪和焦躁不安的心情，坚持上班，适当调整，平稳地度过了艰难的恢复期。我知道，要成为一个真正的共产党员，必须始终以一个共产党员的标准来要求自己，必须拥有坚强的意志和无私奉献的精神！我会继续朝着这个目标前进的……

银行党员心得体会 篇6

一是按照池州市委部署，成立了市分行“两学一做”学习教育协调小组，下设办公室，负责制定学习教育方案，并对各基层党支部进行全程指导、帮助制定学习教育计划，安排专人负责组织开展，督促执行，参加各项活动，及时了解学习教育开展情况。

二是组织全体党员学习党章党规，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，并结合今年以来总行、省分行的有关问题通报，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

三是开展个人自学与集中学习活动。

一方面要求党员搞好自学，学习《习总书记系列重要讲话读本(版)》、领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容。

另一方面，围绕专题学习，定期组织党员分别围绕“坚定理想信念、明确政治方向”、“坚持根本宗旨、发挥党员作用”、“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题组织讨论。

四是强化组织保障，开展了党员组织关系集中排查，理顺党员组织关系;开展了党风廉政建设责任制自查自评工作，认真落实党风廉政建设主体责任。

银行党员思想汇报 篇7

一、调查访谈的总体情况分析

陕西一棉物产管理有限公司党组织为党的基层委员会，公司党委下设2个党总支部、7个党支部。目前公司现有党员1526名。此次调查访谈的重点对象是陕西一棉物产管理有限公司在岗党员及部分离退休党员。现场发放问卷200份，收回问卷198份。

从现场收回发放的问卷统计表分析，陕西一棉物产公司党员队伍思想状况，主流是积极向上的，精神面貌较好。大部分党员对我们党组织和广大党员是信任的，对我们党组织所做的各项工作也给予了充分的肯定，对这次党员队伍思想状况的访谈调查给予了较高评价，但同时对现阶段党员队伍存在的一些个别党员的不良行为深恶痛绝，影响了党组织和基层党支部的威信，败坏了党组织和党员的声誉。通过发放的问卷统计表分析：

绝大多数党员具有坚定的理想信念。调查问卷显示，76.26%的党员认为共产主义理想一定能实现，14.14%的党员认为共产主义理想有可能实现。87.88%的党员表示如果自己现在不是共产党员，那么将选择加入中国共产党;有85.86%的党员表示在条件具备和可能的情况下，将动员配偶、子女和亲属入党。

绝大多数党员党性观念较强。调查问卷显示，在如何看待党性与个性的关系上，82.32%的党员表示党性高于一切;在入党的目的上，92.92%的策党员表示是为了实现共产主义、全心全意为人民服务;在发挥党员作用上, 97.98%的党员表示积极和愿意帮助生产生活条件比自己差的党员或困难群众。95.96%的党员坚持企业的利益、部门的利益高于一切, 92.92%的党员坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策, 97.98%的党员始终坚持全心全意为人民服务的宗旨, 96.96%的党员自觉履行党员义务。

绝大多数党员具有较强的组织纪律观念。调查问卷显示，96.88%的党员能主动按标准交纳党费;88.89%的党员能够认真自觉地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;96.46%的党员积极和愿意参加党的组织活动。

绝大多数党员关心时事，表现出共产党人的高尚情操。90.91%的党员表示，在遇见有人实施违法犯罪行为时，将挺身而出，坚决与之作斗争;88.89%的党员表示，对自己知道的违法违纪行为将坚决制止;89.39%的党员表示，对发生在本公司、部门或自己身边的歪风邪气将严肃批评。

绝大多数党员对改革开放和反腐败斗争所取得的成绩给予充分肯定，对中国特色社会主义事业充满信心。95.96%的党员表示，发展市场经济必须坚持和改善党的领导。在对反腐败斗争实际效果的认识上，86.36%的党员表示反腐败斗争取得了一定成绩，相信党有能力从根本上遏制腐败。实践使大家认识到一个真理，没有共产党就没有新中国，就没有改革开放的今天，就没有中华民族伟大复兴事业。

从调查情况看既有共性方面问题，也有个性方面的问题。

1. 共性方面的问题分析。

一是共产主义理想淡化。受各种思潮影响，一些党员不注重加强学习、锤炼党性、提高素质，理想信念产生一些波动。个别党员甚至认为共产主义根本不可能实现，是天方夜谭。有33.84%的党员职工认为，由于权利运作的失控使国家肌体受到破坏。社会上一些变异的权利通过国家机器聚敛财务、压迫弱小、侵害他人，特别是被曝光的一些党的高级干部严重腐败、脱离群众，他们所带来的负面影响，直接导致个别党员的共产主义信仰发生动摇。二是为人民服务的意识淡化。这是信仰危机的派生，党员讲奉献的少了，求实惠的多了，讲服务的少了，索要回报的多了。从走访调查座谈中，36.87%的党员职工认为党员的奉献精神较以前消弱，不像以前党员那样发挥先锋模范作用。2.53%的党员职工认为党员的奉献意识已消失，跟普通职工几乎没有什么区别。三是组织纪律观念淡化，不愿接受组织约束，我行我素。个别党员不做党组织分配的任务，个别的甚至不交党费，组织观念淡薄，造成不良影响。四是关系庸俗化，党内好人主义盛行。党内民主生活会，只讲好听的，谈问题缺点时，蜻蜓点水，就是谈也只是希望，相互之间不愿提缺点、提不足，批评与自我批评、惩前毖后治病救人良好的传统不存在，呈现出谁也不得罪的不良风气。

2. 个性方面问题分析。

一是个别党员情绪低落，思想消极。认为现在与不是党员的职工一个样，都是国家的打工仔，体现不出党员、职工主人翁的荣誉感。二是个别党员听到学习开会就躲避，工作任务来了遛边。三是极个别党员入党动机不纯，工作责任心不强，精神不振，工作标准不高，服务态度不好，甚至私欲较重，出现主观主义、个人主义和享乐主义。四是个别挂靠党员存在着既不参加组织生活，又不缴纳党费的现象。五是个别辞职、除名的职工党员，既不按照规定接转组织关系，过组织生活，又不缴纳党费。六是个别退休党员不愿参加组织生活，也不愿缴纳党费。调查还发现3%的党员对入党报无所谓态度，加入与不入一个样。

上述问题产生和存在的原因是多方面的，其中既有社会因素的影响，也有党员自身原因。尤其是个别党员对社会上当今一些负面现象不能正确认识，当个人利益受到冲击时，便心理失衡，抱怨组织、抱怨领导。

二、加强物业社区党员队伍思想状况的对策

保持共产党员的先进性，是一个永恒课题、永久任务，要靠教育管理，靠内在修养和自省，更要靠制度和机制尤其是长效机制的保证。

1. 充分发挥党支部战斗堡垒作用。

党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础。先进基层党组织就是一个坚强的战斗堡垒，一名优秀共产党员就是群众中一面鲜艳旗帜。每个党员发挥先锋模范作用，是党的性质决定的，是党章对党员的要求，也是党员必须履行的义务，党组织应结合中心工作深入扎实开展党员示范岗、党员标兵等活动，组织和带领广大党员为企业的安全稳定、经济发展做贡献，通过具体、有效的工作，充分发挥党员和党组织应有的作用，促进企业生产经营的发展。

2. 加强理想信念教育。

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，加强党员教育培训工作，对于全面加强党员队伍建设，进一步提升党员素质、增强党性观念、养成优良作风具有十分重要的作用。严格党员理论学习和党课教育制度，突出理想信念、党性观念和奉献精神教育，帮助他们提高党性修养，正确对待“名”和“利”，正确看待当前腐败等社会问题，不忘自己是一名光荣的中国共产党员，立足岗位，带头学习提高，争当勤学标兵;带头创造佳绩，争当敬业模范;带头服务群众，争当为民先锋;带头遵纪守法，争当自律表率;带头弘扬正气，争当和谐卫士。完成党交给的任务，始终保持党员的先进性和模范带头作用。

3.加强对党员的动态管理。

采取切实有效的措施加强党员队伍的管理，是加强党员队伍建设的重中之重。加强对党员的管理和监督，既要做好党员八小时内的管理，还要加强八小时以外的监督，通过建立家属联系制度、群众举报制度等方式，对党员进行全方位的管理和监督，降低党员违法违纪率，维护党组织和党员在群众心目中的良好形象。同时还要加强对流动党员的管理，特别是停薪留职和外出务工的党员，应当及时与新工作地的党组织联系，建立起流动党员信息登记制度和流动党员组织关系临时挂靠等制度，使他们无论走到什么地方工作，都有自己的“家”。

4. 完善党员考评制度。

坚持做好党员民主评议和职工年度考核工作，建立群众对党员满意度测评制度，使党员能够接受来自广大群众的监督。对民主评议不合格的党员和群众的满意度测评结果，采取适当形式进行公示、亮相。要把开展“创先争优”活动作为长期的工作来抓，激发党员的工作热情和发挥作用的积极性，激发党员保持先进性的内动力。

5. 坚持从严把关的原则。

银行党员思想汇报 篇8

关键词：高校学生党员 思想特点 教育重点

在高校这一特殊的环境中，培养高素质的党员队伍至关重要。准确把握高校学生党员的思想特点，遵循重点内容开展党员教育是值得我们探讨的问题。

一、高校学生党员的思想特点

高校学生党员的思想在新时期的大环境下呈现出不同于以往的特点 ，主要表现在以下几方面：

（一）思想开放，价值观多元化

伴随着全球一体化的步伐，全球信息互通有无，高校学生党员获取的知识更加丰富，获取知识的方法和途径多样化。高校学生党员每天都可以接触到大量不同的理念、不同的观点，在各种思想文化碰撞中，他们的审美观和价值观呈现多样化趋势。思想价值、行为方式等呈现出了开放性、多元化的特点。

（二）政治观念淡化，理想信念不稳定

有些高校学生党员对社会主义制度认识模糊，对社会主义本质认识不足，不能清楚的看待中国特色社会主义与资本主义的本质区别，对社会主义前途存有疑虑、困惑，尤其是少数刚入党的学生党员由于接受党的培养和考验的时间较短，对社会问题、国际国内大事不闻不问，理想信念还不够坚定。

（三）知识面广，但辨别能力低

互联网的信息容量是任何传统媒体所无法比拟的，高校学生党员可以在网络中吸取丰富的知识与信息。然而由于网络所承载的信息良莠不齐，各种不同的观点、甚至消极的、反动的思想观点随时出现，各种势力在网络领域的争斗也日趋激烈，增加了高校学生党员辨别真伪、善恶等的难度，同时网络的虚拟特性容易使得高校学生党员丧失现实感，混淆虚拟世界和现实世界，从而丧失目标、迷失方向。

（四）拥有目标，而践行能力弱

高昂的学费、就业的压力、房价的飙升、父母的期望等使学生感到前所未有的压力，他们意识到自己不再是昔日的天之娇子，只有通过各种途径锻炼自己，增强自己的能力，才能让自己具有更强的综合竞争力，在以后激烈的社会竞争中处于不败之地。他们拥有理想、具有计划，但并不清晰，并很少付出实际行动。

二、高校学生党员的教育重点

高校学生党员教育的内容涉及诸多方面，我们应该遵循规律从宏观上把握党员教育的重点内容，实现高校学生党员教育目的。

（一）严格党内生活，强化高校学生党员意识

1．端正入党动机

对入党后的学生党员要按照保持共产党员先进性的具体要求，进一步加强政治素质教育和思想道德教育，使其明白加入党组织更多的是要进行奉献，践行为人民服务的宗旨，最终形成正确的入党动机。

2．明确党员使命

党的事业也就是人民的事业，青年党员是党的事业的接班人，在大学生入党后应使其明白，加入党组织只是个人追求进程的第一个阶段，在日后的征途中要肩负更重大的责任，面临更多的挑战，要全面提升自己，以应付来自各方面的挑战，这是时代赋予大学生党员的使命。

3．树立全心全意为人民服务的宗旨观

宗旨教育是党员保持先进性的具体要求，只有明确共产党员为人民服务的唯一宗旨，大学生党员才能在无限的为人民服务中体现个人价值，并将这一宗旨落实为日常工作、学习的永恒动力，为建设社会主义和谐社会奋斗终身。

4．树立正确的成才观

树立正确的成才观对大学生党员是至关重要的。在大学生党员再教育中，必须使广大学生党员切实克服浮躁情绪，努力践行工作踏实、为人诚实、作风朴实的精神，也只有形成正确的成才观念，才能保证学生党员在日常学习工作中目标更明确，信念更坚定，更易取得成绩，实现人生价值。

（二）切实加强高校学生党员理论修养

1．建立理论学习制度

认真落实上级关于加强理论学习的意见，把理论学习作为加强党员队伍建设的根本环节，作为加强学生党组织建设的基础环节紧紧抓住不放，工作学习再忙、活动再多、时间再紧，都要采取有效措施，保证学习的时间、人员、内容、效果的落实。最终达到党员理论学习的日常化、制度化、规范化。

2．要坚持贯彻党课制度

不断进行党的路线、方针、政策教育，提高学生党员队伍的政策理论水平和实际工作能力。认真宣传、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，努力使学生党员坚定立场，提高党性修养，在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致。

3．针对理论学习进行创新

将理论学习不断引向深入，着眼于解决思想和工作中存在的实际问题，充分调动党员的积极性和培养党员意识，以此来提高党员个人的政治素质。鼓励学生党员积极参加各种形式的理论学习，积淀理论知识，进行理论创新。

（三）开展社会实践加强高校学生党员锻炼

通过“三个结合”来要求锻炼学生党员。一是党性锻炼与学校中心工作相结合；二是党性锻炼与日常社会实践相结合；如通过青年志愿者活动、高年级党员担任低年级副班主任等做法，把党性锻炼落到实处；三是把党性锻炼与为人民服务的实践活动相结合，组织青年学生党员利用假日作奉献，增强解决实践问题的能力。通过社会实践活动，不断增长才干，丰富和发展自己，为将来服务社会、更好地发挥党员先锋模范作用打下坚实的基础。另一方面学院党组织可以规定党员自学相应课程，要求学习讨论，谈心得体会，并适当开展演讲、辩论、知识竞赛等丰富多彩的活动，在同学们当中营造主动学习的氛围，督促、吸引我们的学生党员进行自我教育，用他们的积极学习的主动性，达到党员教育的自我治理，提高学员自我学习的意识和能力，发挥自我教育的作用，进而能够缓解党组织培养教育任务重的问题，最终达到有效进行党员教育目的。

结语

总之，只有充分了解高校学生党员的思想特点，把握高校学生党员教育的重要方面，才能造就高素质的大学生党员队伍，尽而真正发挥高校学生党员在高校学生群体中的楷模先锋作用。

参考文献：

[1]曹婧妤.强化党员意识，培养高校学生党员归属感[J].中国科教创新导刊2008﹒7.

[2]唐立国.论高等院校学生党员的继续教育[J].煤炭技术，2006(7).

党员民主评议个人总结+银行 篇9

一、在学习理论，坚定共-产主义理想信念上做表率。

学习理论有了深度，认识水平就有高度，查摆问题和解剖问题才有力度。因此，平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习，仅收集三讲三个代表的剪报文章就达60多篇，并将有关文章应用到部门的政治学习中去，能认识到共-产主义的理想信念不是凭空产生的，而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握，来源于马克思主义理论的武装。

二、在学习现代管理知识，提高管理能力上做表率。

科学文化管理知识是社会文明的基础，是社会文明的基础，是人类进步的阶梯，当今世界知识经济已现端倪，经济全球化，科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫，因此，能够不断学习宾馆饭店的管理知识，并不时充实到工作中去。积极在部门推进样板会议室，评寻服务名星，每月推荐二本好书，进行书法比赛等健康有益的活动。

三、在工作态度，作风纪律上做表率。

作为一名部门经理，时刻不忘组织的信任，对待工作勤勤恳恳，每天能早到、晚走，带头遵守单位的规章制度，对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点，为人正直，作风正派，能把自已置于领导和群众的监督之下，不以手中的权力为个人谋私利，有较强的事业心和责任心。

四、关心群众生活，履行三个代表做表率。

坚持三个代表，归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上，只有亲近群众，植根群众，了解群众，造福群众，才能真正代表群众。因此，能结合部门实际，有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦，对生病在家的员工进行慰问，对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。

不足：

一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上对员工开展价值激励和情感激励，推进经营工作方面还有很多工作要做。

在过去的一年中，我一直以一名合格党员的标准要求自己，求真务实。能够通过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习。通过策划以树立社会主义荣辱观为主题的八荣八耻征文活动、结合向青岛分公司学习活动，使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。

在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共-产-党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了全年的各项工作任务。一是按时准确地完成机房的本职工作，严格按52周作业计划做好日常维护和设备巡检工作，认真对待每月的话务量统计和报表填报工作，以及一些因临时性工作而产生的附加工作，如：ngn呼叫及呼叫后的话务量统计、为中科院模块局开通和天创模块割接而进行的倒板工作等，同时有意识的利用接用户电话的机会向用户进行业务宣传，在 12月初的宽带宝典业务推广工作中加班加点，为任务完成尽己所能;二是认真做好我局的宣传工作，做到定期更新宣传栏的内容，适时更换黑板报，并能及时将群众的疑问和意见建议反映给相关领导，很好的发挥了宣传工作的桥梁作用;三是做好领导和上级部门交办的其他工作，并积极协助其他同事完成任务。

在学习上，利用业余时间自学并获得了双学士学位，并于XX年考上了北京邮电大学通信与信息工程专业的工程硕士。在不断提高自身专业技术和文化修养的同时，还有效地帮助和影响他人，共同学习、进步。为提高全局员工的英语水平，下载了大量的学习资料，并制作成光盘发放到各班组，以供大家学习参考。

一年来，虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高，但与党和人民的要求都还存在很大差距。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极转变观念，开阔思路，努力向综合型人才方向发展。

自我定级为合格。

【篇二】

时至年关，刚刚进入XX银行的我，整理了一年以来工作和学习，向组织作出汇报。

在思想上，我充分利用业余时间，对党章、毛泽东思想、邓小平理论以及科学发展观进行了再一次深入学习，每次学习都会有不同的收获，都会让自己在思想上有更高层次的进步。而且随着年龄的增长，随着对社会和对一些事情的进一步接触，自己的人生观和价值观上也在不断的成熟，更深刻的意识到我们党无比的优越性，更加坚定自己的共产主义信念，始终把全心全意为人民服务放在首位。平时也通过网络、报纸、杂志等及时了解党内外的一些时事政治，做到与时俱进，时刻与党保持一致，不断强化自己的思想政治教育，将一些政策和方法充分应用到自己的工作中，特别是涉及到金融政策方面，为自己在工作中找到新的思路、新的方法，做到思想方面的全面进步。

在工作中，新的环境给我新的挑战，并使我充满了动力和激情。站在营销的岗位上，我清楚自己需要做的是化己为桥，沟通你我，为客户与银行创造价值。工作中更是要以归零心态务实做事，充分了解我行的产品，掌握客户信息，准确判断客户的需求，配以合适的金融产品，培养其成为我行忠诚的客户。同时，保持对工作的激情，或许在实际工作中会碰到许许多多的困难，但往往机会也在其中。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在今后的工作中，我将以谦逊的心态踏实做事，努力完成领导下达的任务，接受同事们的监督和批评，积极参与团队建设，为将XX支行团队打造成为金牌营销团队出自己的一份力。

在学习上，继续深入学习十八大和十八届三中、四中、五中全会精神的同时，充分了解XX银行企业文化，坚持真诚服务，相伴成长的经营理念，使自己成为一名优秀的金融工作者。如今社会信息爆炸，系统升级换代，产品推陈出新，要保持不断的学习状态才能适应社会的快速发展。我在周末时间参加工商管理硕士的课程之外，更注重在与人交流中，工作探讨中，不断加强对有用知识的汲取，提高自身的素质，并应用到日常工作中去。学无止境，只争朝夕。