学校安全工作自检自评报告

学校安全工作自检自评报告（精选4篇）

学校安全工作自检自评报告 篇1

为了更好地搞好我校的安全工作，学期初，我们组织了由校长、主管副校长、大队部、警务室等组成的联合检查组，对全乡9所小学进行了安全工作自检。现将自检结果总结报告如下。

1、组织机构

各学校有安全工作领导小组，组长由一把手担任。其中，中心校的领导小组负责全乡的安全工作，组长由中心校校长徐世杰担任。各校档案基本健全。

2、责任制落实情况

年初，中心校就和各校签定了安全责任状。各校能做到安全工作责任人名单、重点部位责任人标签、值日值宿名单、领导带班名单上墙。学校采取了与家长签定安全公约、协议书、致家长一封信，让学生写保证书等形式落实责任制。

3、贯彻上级精神情况

学校的安全工作档案由德育处负责整理归档。主要包括应急疏散预案（含应急疏散演练记录）、安全法规文件、值日值宿、领导带班名单、会议记录、日巡查记录、安全工作检查记录、安全培训记录等。

4、规章制度建立情况

各校能按全国中小学幼儿园及少年儿童专项整治行动教育局的有关要求，建立15项安全工作制度。能认真贯彻执行。

5、更夫管理情况

各校的更夫年龄，健康情况基本符合要求。

6、消防设施完好情况

学校的图书室、实验室和食堂均配备灭火器。食堂有消防水龙头。有水缸、铁锹和沙子。

7、易燃易爆物品管理情况

学校实验室只有极少量的酒精、高锰酸钾等物品，实行专人专柜上锁保管。

8、安全疏散通道管理情况

学校的走廊、门厅畅通。有疏散指示标志。学校无学生宿舍。节假日有值日值宿安排。

9、用电安全管理情况

无违章用电和电线老化、超负荷运转现象。无棚内暗线。更夫没有使用违规电器。各种电源能及时关闭。

10、交通安全管理情况

能执行交通三项教育制度。开展了创建交通安全文明学校活动。学生由班主任组织排队放学。每天组织教师在学生上下学时开展安全值日，在校门前开展交通协助，使学生安全乘车。

11、食品卫生管理情况

食堂的各项条件基本合格。因系新办，尚无许可证，正在办理中。中心校统一购矿泉水，各村小学生饮用水由学生自带。

12、卫生防疫管理情况

有《学校卫生工作条例》。有防止各种传染病爆发和流行的措施：定期消毒，定期体检，注意平时监测，教师对学生的身体状况及时掌握和发现，校医及时处理和上报。卫生教师上好卫生课，使学生掌握有关知识。

13、安全宣传教育情况

学校采用安全教育课、校园安全报、广播、板报、班会、晨检、假前教育、签定安全公约、写保证书、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。师生能掌握报一定的报警、自救和逃生知识。每学期开展一次应急疏散演练。

14、校舍安全管理情况 无危房隐患。

15、其它

学校的安全工作领导小组结合各个时间段的不同要求，及时到各校检查工作，发现隐患及时督促整改。

学校安全工作自检自评报告 篇2

毛都西伯小学

为了进一步加强学校安全工作，确保新学期学校教育教学秩序的正常开展，教师上班第一天，我校组织全校教师，召开安全会议，落实中心校的关于安全工作精神，并对学校安全进行了全面彻底的排查，现就我校安全自查情况书面报告于下：

一、安全责任制、规章制度的建立健全 学校安全工作小组由校长任组长，负责全面工作；校警具体负责学校安全工作，组员由少先大队辅导员及班主任组成。安全责任落实到人头，学校与每一位教师都签了安全责任状。做到警钟长鸣，常抓不懈。

二、及时排查，及时预防

学校安全工作会后，全体安全工作小组成员立即一起对学校班级、操场、值宿室、锅炉房、各室以及校门等周边环境进行了彻底的检查，检查安全隐患，有问题立即解决。

（一）消防安全方面

安排校警进行巡视，认真检查各室的电源开关，灯具以及电线是否裸露，消除火灾隐患，对消防器材进行检查，出现故障问题及时维修或更新。

（二）水电设施安全方面

巡查校内水、电设施及时排除故障，确保正常、安全使用及运转，严格地遵守操作规程，并对影响教学和有关安全隐患的项目进行处理。

（三）公物管理方面

学校的公共财产是保证教学工作顺利进行的必须的物质条件，为了使学校的公共财产保持完好，不受损坏，不丢失，充分发挥作用。各班主任、相关各室负责教师都能配合工作，对使用寿命已到期更换、或损坏的，如灯管、插排、电源线等及时上报学校，及时修复更换，彻底消除安全隐患。保证教育，教学工作顺利开展。

除此之外，对实验室中易燃易爆、有毒物品进行整理，严格保管科学使用。学校已做好防盗工作，对微机室及校园内已安装上的监控器进行测试，窗户防护栏是否牢固，以确保安全。对校外体育器材逐一细致检查，排除隐患，以确保能让学生安全使用。

存在的主要问题：

1、值宿室的水龙头漏水，需要立即更换。

2、部分教室及班级的电源插座松动，接触不好，容易发生漏电、火灾事故。

3、六年级教室门合页松动，需要维修。

整改措施：

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、立即更换新的水龙头，恢复正常使用。

2、针对教师电源开关接触不良现象立即检修更换。

3、购买新门合页，将门修复好，并强调使用时注意安全，爱护公物。

学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度非常高，安全教育进行得很扎实，安全措施也非常到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得更加尽善尽美。

毛都西伯小学 2014、2、19

期初学校安全工作自检自查报告

学校安全工作自检自评报告 篇3

作自检自查报告

为了进一步提高学校安全保障水平，紧紧抓住重点部位和关键环节，把安全隐患排查制度化、常态化，把各类安全隐患消除在萌芽状态，有效预防和坚决遏制重特大事故的发生。根据《云南省教育厅关于进一步做好岁末年初学校安全保卫工作的通知》云教保【2014】8号及《麻栗坡县教育局转发关于进一步做好岁末年初学校安全保卫工作的通知》麻教发【2014】239号文件精神，杨万乡中心学校成立了岁末年初学校安全保卫工作领导小组，按照“警钟长鸣，常抓不懈”的工作原则，从“学校公共场所、校舍安全，校园及周边安全，消防安全，饮食卫生安全，重点人群，安全教育，应急值守工作”等七个方面进行了逐一自查。现将自查情况汇报如下。

一、基本情况

杨万乡共有学校10所，其中初级中学1所，有教学班级18个，有在校生816人，教职工53人，专职保安2人；小学8所（含1所二级完小），有教学班级52个，有在校学生1458人，幼儿班6个共209人，教职工119人；民办幼儿园1所，有大中小三个班共计在园幼儿106人，民办教师6人。

二、工作领导小组 为切实加强杨万乡各学校岁末年初安全保卫工作，乡中心学校成立安全工作自检自查工作领导小组，组成人员如下：

组

长：周健

乡中心学校校长 副组长：刘文彬

乡中心学校副校长

胡

涛

杨万中学校长 组

员：王

林

乡中心学校教导主任

马元作

乡中心学校教科主任 贺廷洋

乡中心学校两基指导教师 龙正敏

乡中心学校教师 各村中心校（园）长

领导小组下设办公室于杨万乡中心学校，由龙正敏兼任办公室主任，负责处理岁末年初安全保卫相关工作。

三、重点排查情况

（一）学校公共场所、校舍安全隐患排查

各学校组织人员对教学楼、学生宿舍楼、食堂、厕所、浴室、围墙、挡墙、大门等建筑设施及学校体育设施、床架、桌椅等设备设施逐一进行了安全隐患排查，及学校的D级危房、教学简易房隐患排查。除杨万中学和杨万中心小学外，其他学校均有D级危房，主要用于学生宿舍、学生厨房、功能室、厕所，都建立有管理制度、使用监测记录。其它排查内容未发现安全隐患。

（二）校园及周边安全隐患排查 学校严格执行门卫制度，落实外来人员询问登记制度。上学期间，禁止机动车及非机动车辆进出校园，并做好进入校园车辆的交通管理工作。加强接送学生车辆安全管理，严禁学生搭乘超载车、“三无”车、报废车等违规车辆，并与相关部门配合，排查整治学校周边安全隐患。经自查，学校在可控范围内无学生搭乘违规车辆，周边无网吧、游戏厅和流动饮食摊点等安全隐患。

（三）消防安全隐患排查

学校以学生宿舍、食堂、教师、体育设备设施、厕所、图书室等人员密集场所为排查重点，加强学生用电、食堂用火安全管理，检查了消防安全设施、材料、设备，及悬挂的警示标志，应急照明设施等，清理了学生疏散通道和安全出口，开展了消防安全应急演练活动，确保了消防通道畅通。经自查，学校消防设施有效，学生密集地方通道畅通，上下楼梯有序，无消防安全隐患。

（四）饮食卫生安全隐患排查

学校从加强对学校食堂的监管，食品采购索证、索票、登记制度，食品加工、销售流程及食堂从业人员管理，学生食品卫生安全，食物中毒，师生饮用水等方面进行了逐一排查。经自查，学校对食堂监管到位，食品采购索证索票齐全、登记完整，食品加工、销售流程规范，符合相关规定要求，食堂从业人员身体健康，并具备健康证，师生饮用水源头清洁，水井已加盖并上锁，还定时对学校水井进行消毒处理，学生日常饮用都是统一由学校提供开水，无食品安全隐患存在。学校还定期对学生宿舍、教室、各功能室、厕所、食堂等地进行消毒，建有传染性疾病防控工作方案及应急措施，实行突发公共卫生事件报告制度，采取有力措施对公共场所进行24小时管理，认真落实各项防控措施。无传染病、中毒事件发生。

（五）重点人群隐患排查

学校将困难的师生员工、同学或同事矛盾纠纷、心理闭塞的周边人群等人员作为重点排查对象，采取交心谈心、询问经常与其接触人员等方式进行了逐一排查。经自查，学校教师心理健康，同事团结，学生心灵坦荡，同学之间友好相处，周边人群支持教育，与学校相处良好，无危害学校及师生的安全隐患。

（六）安全教育工作实效排查

学校从安全宣传教育，针对季节、学生实际教育，火灾教育、交通安全教育、食品卫生安全教育、人身安全教育等方面进行了安全教育排查。经自查，学校实行“每天一小讲，每周一大讲”的安全教育方式，并利用黑板报、校园之声等有效方式进行安全宣传教育。教育内容符合学校年龄特点，符合季节要求，并将火灾、交通、食品、人身安全、泥石流、山体滑坡、用电、防水等安全知识作为专题对学生进行教育。每学期末，都发放了“告家长的一封信”，每班班主任采取电话联系的方式，时时与家长沟通，告知学生及家长周末、放假时间的安全注意事项，指导家长切实承担起学生周末、假期安全监管责任，强化了学生的安全意识，提高了学生的安全自护能力。

（七）应急值守工作排查

学校根据工作实际，从学校应急预案着手，对学校的安全制度及应急预案进行了一一排查。经自查，学校安全制度健全，各项应急预案符合学校实际，每天24小时有领导带班，有教师值日，全校教师24小时保证通讯畅通，安全信息上报及时、准确。无值守工作隐患。

四、存在的困难与问题

（一）学校校舍紧张

学校教室面积和学生宿舍较小，学生拥挤，表现最为突出的是杨万乡中心小学教师太小，40平方米不到的教室，班级人数达到40多人，导致学生在上下课的进出的时候拥挤；其次是紫胶小学目前正在建设学生食堂学学生宿舍，学生只能在教室后面住宿，白天是教室，晚上是学生宿舍，导致在管理上有一定的难度。

（二）学生活动场地面积不足，开展兴趣小组、每天体育活动1小时时项目种类有限。

学校学生活动场地狭小，面积不达标，学生活动场地有限，局限了学生的兴趣及活动。

（三）学生到街上或半路乘车，或是家长接送，交通安全监控难。

部分学校离街道较近，学生放学时，从学校离开几乎都是走路，等不在学校可控范围后，乱搭乘不符合标准的车辆，或是一个家长用摩托车搭乘多个学生，学校无法控制。

（四）年关到了，外出务工人员返乡，学生易流失。

即将过年，外出务工人员逐步回家过年，人员情况就越来越复杂，学校排查难度就越来越大。一些不坏好意的年轻人，将利用学生放假时，怂恿学生与自己到外地打工，致使禁不起诱惑的学生外出，造成流失。或是父母思想意识偏执，加之家庭困难等因素，将子女带到外地打工。

（五）学生对安全教育不理不睬，明知故犯。部分高年级学生，已步入青春期，逆反心理较强，总是想以身试法，老师所讲，他总是恶意地触犯，给学校安全工作带来极大的麻烦。

五、下一步工作打算

（一）积极与上级相关部门沟通，建造学校综合楼及学生宿舍。以及扩宽学校学生活动场地面积。

（二）与交通管理部门协调，严查违规车辆承载学生，及学生家长违规搭乘学生现象。

（二）向政府汇报学生流失情况，积极争取政府及村委会的支持，坚决杜绝学生与社会青年、家长外出务工。同时，做好学生假期思想工作，向家长发放“告知书”，让学生能全部回归校园学习。

（四）通过思想教育及与家长反馈孩子在校的情况，对哪些逆反的学生实施重点监控，营造一个和谐、美满的校园环境。

扎兰河学校安全工作自查自评报告 篇4

根据旗教育局文件精神，我校结合本校的实际，组织相关人员，对学校的安全工作作了一次自查。重点查了食品卫生安全、消防安全、交通安全、法制安全等。我们学校对安全工作非常重视，始终把安全工作放在学校工作的首位，做到分工明确，责任到人，建立制度，强化管理，把安全工作真正落实到实处，确保平安，作如下自查：

一、安全工作责任制落实情况。

学校成立了安全工作领导小组，由李太民校长为组长，书记、副校长为副组长，职工及各个班主任为组员，并由后勤主任兼任安全信息员。小组成员强化自查、自管力度，明确分工，落实责任，牢固树立团结有力量的思想，按各自分工负责好职责范围内的安全工作；学校严格贯彻执行上级有关安全工作的文件精神，强化安全工作的责任感和使命感，建立健全了各项管理制度，以制度约束人，以制度管理人，使具体行为人在制度允许的范围内操作，对存有不安全隐患的地方要求专人控管，做好预防工作。务必做到严格管理，加强监督，坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。学校每学期还与各个班主任签订责任状《学校安全责任书》，各个班主任与学生家长签订好安全责任书，班主任和家长密切配合，层层把关，切实保障每个学生的人身安全。保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

学校还根据实际制定了火灾事故、地震灾害和突发事件、食品中毒事件、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、大队辅导员、教导主任和全体教职工身上，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

二、学校进行安全教育的常规工作

1、学校对安全教育工作常抓不懈，做到每周讲、日日抓。每次开会都把安全问题作为重要议题，认真部署强调，以引起师生的重视，树立“安全第一”的观念。

2、经常利用升旗时间，对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，联系实际阐述了安全教育的重大意义，并列举目前所存在的各种安全隐患，教育大家如何加以防范，通过详细阐述，大大增强了广大师生的安全意识和提高自我保护的能力。并每天利用课间操时间，根据学校的实际情况，对学生进行有关的安全教育。

3、以班为单位，经常利用班会时间，举行以“安全教育”为主题的班会，让学生心系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向学生敲起安全警钟。

4、加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。为达到此目的，学校利用广播进行宣传。在日常教学工作中，充分利用出黑板报、听讲座、班主任主题班会、宣传栏等形式，有效的对学生进行安全知识的教育渗透，让大家认识到安全问题心系着千家，关系到每个人乃至全家的幸福，来增强了全体师生的安全意识，自觉采取相应的安全防范措施，做好自我保护。特别是对于交通安全，由于我们农村有个别住宿生家长用四轮车接送孩子，使学生的上、放学存在着极大的交通安全隐患，学校领导进行安全制度教育，同时加大力度宣传教育。

5、开学初，学校在致家长的一封信中专门强调安全，班主任集中上好安全第一课，同时，对学生进行一次安全专题教育，并签定好安全责任书，以增强学生的安全防范意识。

6、每学年聘任1位法制副校长，每学期举行1次法制讲座，开展安全法制宣传教育，并开展系列活动。

7、学校建立“安全月报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每双周内对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向旗教育局填报学校安全工作情况。通过安全月查，消除了学校周边的安全隐患，学校加强了学生食品卫生安全教育。

8、学校还开展了形式多样的安全教育活动，如“安全知识竞赛”、“法制手抄报评比”、“食品安全”征文、观看安全教育图片展、“文明安全行”警示语征集、交通安全黑板报等多种形式，提高学生的安全意识。

9、学校各项活动也强调安全，事前必先进行安全教育，例如：学生的外出活动、风筝赛活动等都提出安全的要求，并指定专人负责。

三、学校所取得的实际成效

通过努力，学校内部管理规范，一年内没有发生群体性事件和学生打架斗殴事件。学校无各类安全事故（治安、交通、卫生、消防、外出活动等），学生非正常事故为零。

四、我校目前急需解决的问题

随着现代教育的发展，我校监控一道还不能正常使用，是日常安全管理的安全隐患。

我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，扎实工作学习。学校无重大事故发生，确保了我校各方面的安全，在今后的工作中我们还要继续努力做安全教育工作。