诚信在我心中教案

诚信在我心中教案（精选4篇）

诚信在我心中教案篇1

活动目标：

通过活动，让学生了解诚信，了解诚信的重要，培养诚信品质。

活动过程：

一、谈话导入：

诚信是金，诚信是真，诚信是美，诚信是德。生活有了诚信才更加灿烂，人生有了诚信才更加迷人。世界因为有了诚信才更加精彩。

二、讨论：

1、对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？

2、中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。

下面就请听故事：曾子杀猪

大家听了这个故事，有什么感想，请大家畅所欲言。

3、请看小品：悟空的选择

4、听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信或不诚信的事，下面就请同学们说说。

5、同学们说了许多，让我听了也十分感动。下面让我们来轻松一下，请欣赏故事新编：《狼来了》

那么同学们，通过这个故事，你看懂了什么？

6、下面请听快板《》

三、总结活动：

说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”

作文诚信在我心中篇2

那一天是星期五晚上。我刚一回到家，电话就响了。原来是同学高艺敏打来的。她确认是我后，问道“赵慧颖，明天下午有空吗?我想到你家去玩儿”

我听了高兴地一蹦三尺高“当然可以啦!明天下午两点，我给你打电话，你就来我家玩儿，OK?”她爽快地说“OK.我明天等着你的电话。拜拜。”

“拜拜。”我回应她道。

挂了电话，我把这件事一五一十的告诉了妈妈。本以为妈妈会答应我，不料，她把脸一沉，严厉的说：“让她来可以，不过你要先把所有的作业写完。”“啊!”我的嘴巴张得好大好大，大的可以放下一个苹果了。要知道，老师布置的作业很多，明天下午之前根本写不完，妈妈见我有些犹豫，便使用了激将法：“怎么，写不完?那就别让高艺敏来了，安心写你的作业吧!”说完，转身回厨房做饭了。

我呆呆的站在那里。这时，我耳边响起了两种不同的声音：“作业这么多，还是别让她来了，搞不好，妈妈会批评你的。再说，高艺敏是你的好朋友，你只要告诉她你的为难之处，让她不要来，她也会原谅你的“. ”

“不行不行!你既然已经答应她了，不管遇到什么困难，都不能食言!而且她是你的好朋友，朋友之间更要诚实，只有这样，你俩才能保持友好关系，往更好的方向发展。还是答应妈妈，赶紧做作业吧!”我很苦恼：到底答应不答应妈妈的条件呢?深思片刻后，我决定答应妈妈。()

我飞奔回卧室，迅速拿出作业本，“刷刷”地写着作业。屋里静悄悄的，一点儿杂音也没有。时间一分一秒地过去了，一看闹钟――都已经九点半了，而我还剩下语文作业，怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。这时，妈妈来催我了：“都九点半了，快睡觉!明天再写作业!”明天?明天我能写完那么多语文作业吗?我有些不安地想，不愿意去睡觉。“去不去睡觉!我数三声一――二――”见妈妈动真格了，我一溜烟爬上床，心想：还是明天再写吧!可是我躺在床上翻来覆去地，怎么也睡不着觉。第二天早上六点，我边打哈欠边走到书桌前，满脑子想的都是作业，真烦!但一想到写完作业高艺敏就能来我家里玩，又打起精神，写起了作业……终于，功夫不负有心人，我总算把作业搞定了。看了看表，已经十三点了。我吃完午饭，准时把电话打给了高艺敏……

诚信在我心中征文篇3

诚信，顾名思义，即诚实又守信。所谓诚实，就是不讲假话，能忠于事物的本来面目，不歪曲、颠倒事实，光明磊落，处事实在。所谓守信，就是说话算数，信守诺言，讲信兴誉，重信用。诚实是守信的基础，守信是诚实的外在表现，也是评判诚实的重要标准。古人云：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。”由于诚实守信，童年的宋庆龄的父亲要她一起到父亲的好朋友家做客。宋庆龄也是最爱到那个叔叔家玩的。但她遵守好友小珍的约定，坚持在家等小珍来自己家玩。由于宋庆龄从小就这么严于律己，所以她后来成了国人讲诚认的榜样。相反，有的人到处说谎，说话不算数，允诺别人办的事不况现，明知时间去总是迟到，自己最终远离了伙伴，远离了集体，陷入孤独的境地。他们根本不知道，没有诚信，何来尊严?人而无信，不知其可也!诚信是中华民族的美德，是我们做人之根，立业之基。诚信是金子，是我们用钱买不到的宝贵财富。再说，孟子说过：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼儿。”我们理解了孟子的仁厚之义，他是想让我们中华民族的诚信美德代代传承，流芳百世。我想，我们现在为了让我们中华民族这只昂首挺胸的雄鸡能永远屹立于世界东方，我们作为新一代的青少年，对培养自己诚信的美德，真是任重而道远呀! 诚实是人修身之本，守信是一个人立世之根，诚信是人类一个无形的力量和财富。我们要怎样培养诚信的这一中华族之美德呢?首先，我们要记住以xx提出的“八荣八耻”的思想，来时时刻刻严格要求自己。我们要学会真诚待人，诚实学习。毛泽东同志说得好：“知识的问题是一个科学的问题，来不得半点的虚伪和骄傲，决定需要的倒是其反面诚实和谦虚的态度。”毛主席就是要求我们要老老实实地学习。我们学习上只有刻苦努力，做作业千万不要去抄袭;我们要懂得正确对待学习成绩，考试千万不能去舞弊。我们懂就懂，不要不懂装懂。我们做了错事、犯了错误，要即时“亡羊补牢”。只有这样，才能做到真正意义上的诚实。我们更不能因为怕大人受责备而去说谎话。我们对老师、家长要讲真话、说实话、不撒谎，做了保证就要努力做到。和同学、朋友相处，应该真诚坦率、言行一致。其次，我们要正确对待金钱和物质上的诱惑。我们用不正确的手段去获得荣誉，那是非常不诚实的表现。因为，怎样对待自己和集体的荣誉上也是检验我们是否诚实的一个标准。我们对自己的荣誉，最好实事求是，不夸大，不缩小，脚步踏实地地去争取，那才叫诚实。我希望家长要多鼓励我们去争取荣誉，决不允许大家去弄虚作假，去投机取巧来获得荣誉。另外，我们对“见钱眼开”“见利忘义”的事情是千万不能去做。我们可以想像，要是你偷拿了同学一个计算器，就会在自身道德的长城上打开一个缺口。你小时候偷拿同学一个计算器，长大后就可能盗窃国家财产。因为犯罪的道路，都是从第一步走出的。我们不能为了个人私利，去搞欺骗、用靠欺诈手段来牟取钱财或非法物质。我们只有用正确的手段去获得荣誉。“诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。”我们青少年必须从小树立以“诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的荣辱观，不断培养崇尚爱国、崇尚道德、遵纪守法、团结友爱、勤劳诚信的良好品质，成为有理想、有道德、知荣辱树新见、促和谐的一代新人，推动我们全社会精神文明建设沿着正确的方向发展。让我们诚信到永远，共建和谐文明的祖国吧!