社区领导“两学一做”工作会议发言稿

社区领导“两学一做”工作会议发言稿（共10篇）

社区领导“两学一做”工作会议发言稿 篇1

首先要做提高认识的表率。认识决定行动，行动决定成败。有了正确的认识，才能有成功的可能。党章是党的总章程，集中体现了党的性颀和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范，而总书记的系列重要讲话，既紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义、更好地推进党和国家各方面工作等方面创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求，是我们党推进理论创新的最新成果，又是以习近平同志为总书记党中央领导集体执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中体现，也是凝聚思想共识、全面深化改革、推动经济社会持续健康发展的基本遵循，是在新的历史起点上实现新的奋斗目标的科学指南。党章党规和系列重要讲话精神，是党带领全体党员和人民群众实现中华民族伟大复兴中国梦的政治宣言和行动纲领，是高举邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观旗帜，全面建成小康社会的一本“百科全书”，是我们当前和今后相当长一个时期最重要的学习内容。因此，各级党员领导干部要带头充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性，增强思想自觉和行动自觉的同时，必须认真研读，做到对学习从不自满、不松劲、不懈怠，始终保持抓紧抓常抓实的韧劲、抓长抓细的耐心，积极组织全体党员学习，深刻领会党章党规和系列重要讲话精神，全面准确掌握其思想内涵和精神实质，自觉用党章党规和系列重要讲话精神武装头脑、指导实践，推动工作、转变作风，不断提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力，学习要以提高“两学一做”学习教育质量，为做合格党员打下良好基础。只有这样，才能使“两学一做”学习教育真正达到刻骨铭心的效果。

其次要做改进学风的表率。在日新月异的当代，党员领导干部谁也没有“老本”可吃。谁不认真学习，谁就会掉队，就会影响党员领导干部形象，就很难做一名合格党员领导干部。党员领导干部对“两学一做”学习教育抓得紧不紧、效果好不好，直接关系到全体党员的素质能力，关系到党和国家事业发展大局和协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，以及实现“两个一百年”奋斗目标的落实。党章党规，系列重要讲话精神，既是党的创新理论和中国特色社会主义建设和改革经验的概括总结，又是党和人民集体智慧的结晶，也是中华民族智慧的结晶、体现了民族精神和党的灵魂。如果学风不正，就不能掌握其智慧结晶和系列讲话精神及党的灵魂。毛泽东同志在《改造我们的学习》中，曾尖锐地批评“言必称希腊”的同志，指出这是忘记了“自己的祖宗”。丢了马列老祖宗固然要亡党亡国，忘记了自己的老祖宗就中断了中国历史文化的血脉，同样会亡党亡国。因此，党员领导干部在“两学一做”学习教育活动中，要带头树立勤学苦练的良好学风，克服学风不浓，学风不正，学归学、干归干，搞“空对空”、“两张皮”，使学习陷入少知而述、不知而盲、无知而乱的困境问题;要带头弘扬联系实际，有的放矢地学的学风，克服无的放矢地学，口头上联系实际地学的问题;要带头发扬理论结合实际地学的学风，克服缺乏理论结合实际不浓厚。“闭塞眼睛捉麻雀”、“瞎子摸鱼”，粗枝大叶地学的问题;要带头精心组织，扎扎实实地学的学风，克服学习华而不实，无真学真改之心，脆而不坚，忙于事务、忙于应酬、不挤时间，不愿学的问题，做到静下心来学，不分心走神，从不自满开始，对自己“学而不厌”，对别人“诲人不倦”，从而提振学风，展现新学风，上下同欲、众志成城，把“两学一做”各项学习内容、要求落实好，这样才能在做合格党员、起先锋模范作用上见实效。

再次是要做遵章守纪的表率。遵守党章党规是每一名党员领导干部的重要责任和义务，每一名党员领导干部必须认真履行这一责任和义务。在“两学一做”学习教育过程中，党员领导干部要带头克服遵章守规不良倾向。如党员领导干部对普通党员要求严，但自身放松对“两学一做”学习教育要求，要求普通党员必须认真学习“两学一做”内容，但把自己却凌驾于“两学一做”之上，做出一些因自己权高，却拒绝接受参与学习教育。因此，作为党员领导干部，一定要带头严守学习教育规定，坚决克服特权思想，做到无论党龄长短、职务高低、功劳多大，都应毫无例外地遵守学习教育规定，从自身做起，树立公平遵守纪律意识，以上率下，模范带动全体党员严格遵守党章党规和学习教育规定，模范带头领会学习教育总体要求;模范带头学党章党规、学系列讲话，做合格党员;模范带头自觉参加专题学习讨论、创新方式讲党课和党支部专题组织生活会，开展民主评议党员、立足岗位做贡献等各项活动;模范带头执行层层落实责任、强化组织保障、注重分类指导等组织领导要求，以实际行动和自身良好形象为普通党员做榜样、引好路。只有这样，才能使“两学一做”学习教育在党员队伍中蔚然成风。

第四要做合格党员的表率。党员领导干部理应成为一般党员的榜样，做普通党员的楷模。因此，在“两学一做”学习教育中，各级党员领导干部，要带头铲除理想信念模糊动摇病根，做到坚定共产主义信仰，增强中国特色社会主义信心;带头剔除意识淡化病毒，做到树立看齐意识，严守政治规矩，在党言党、爱党、护党、为党;带头排除不按党章党规行事弊端，做到积极参加组织生活，按时交纳党费，如期完成组织交给的各项任务，严格按党的原则办事;带头革除党的宗旨观念淡薄弊病，做到大公无私，关心普通党员和群众疾苦，公平执法、不吃拿卡要、不假公济私、不损害群众利益;带头袪除精神不振歪风，做到对工作不消极懈怠，不乱作为，不逃避责任，起好先锋模范作用;带头破除道德行为不端陋习，做到注重个人品行，自身不违反社会公德、职业道德、家庭美德。在“两学一做”学习教育期间，各项工作头绪多，任务重，时间紧、要求高，标准高，这就要求党员领导干部要有很强的学习姿态和很高的学习标准，尽职尽责，忠于职守，确保学习教育和各项工作有条不紊地顺利进行。只有这样，才能使“两学一做”学习教育活动经得起实践的检验，不辜负党和人民的期待和重托。

社区领导“两学一做”工作会议发言稿 篇2

鹤山街道朝阳社区

2016年5月4日

2016年5月4日，在朝阳社区会议室召开了“两学一做”学习教育动员会，鹤山街道驻社区干部彭瑄、社区“两委“干部及70名党员参加。

会议首先由鹤山街道驻社区干部彭瑄传达了各级会议精神，强调了“两学一做”学习

— 1 — 教育的重要意义；然后由朝阳社区党组织副书记万怀值安排部署朝阳社区“两学一做”学习教育工作，明确“两学一做”学习教育的基本要求，以及“学什么”和“怎么学”、“做什么”和“怎么做”的问题,势将“基础在学、关键在做”的要求落到实处。

朝阳社区党组织书记张银良就社区“两学一做”学习教育工作作现场动员讲话，张书记强调：“两学一做”学习教育意义重大，必须切实做到

1、统一思想，切实开展好“两学一做”学习教育。

2、从严要求，有序推动“两学一做”学习教育。要做到“三个坚持”，即坚持原原本本学、坚持自主创新学、坚持锲而不舍学。要做到“三个落实”，即要把“两学一做”学习教育落实到政治信仰上，引导党员干部必须对党忠诚；要把“两学一做”学习教育落实到严明纪律上，引导党员干部守纪律讲规—— 矩；要把“两学一做”学习教育落实到推动发展上，引导党员干部能担当善作为。

3、强化宣传引导，切实提升“两学一做”学习教育成效。

会议向全体党员发放了党章；最后大家面对党旗，重温了入党誓词。

社区“两学一做”学习计划 篇3

根据中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》、总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神和平定县委《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》要求，为保证“两学一做”学习教育在我社区党支部得以认真落实，我社区党支部结合实际，现制定“两学一做”学习教育学习计划，具体如下：

一、学习内容

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学习要针对各个党员的具体情况，更加突出学习内容的系统性，学习方式的灵活性、实践性，注重理论学习习惯的养成和分析问题、解决问题方法的获得，引导全体党员积极践行社会主义核心价值观，树立为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦努力奋斗的远大理想。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、全面推进内涵建设的各个事业中建功立业。

二、学习方式

1、每月组织召开2-3次党员会议，集中学习“两学一做”规定内容。每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2、每月召开一次支委会，通报学习情况，遇特殊情况及有必 要时，支部书记可随时召集。支委会汇总一月学习情况，总结经 验教训，讨论后续学习事宜。

3、每半月组织一次党员学习自查活动，将集中学习与自学相结合，明确自学要求，引导党员搞好自学。

4、“七一”前，结合专题学习讨论，集中安排一次党课，并组织开展“党员先锋行”主题活动。以合格党员标准讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为为内容开展。5、11月前，组织一次“两学一做”专题组织生活会。对支部班子及其成员进行党性分析，查摆问题，广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，提出整改措施，对支部班子工作、作风等进行评议。6、12月，组织开展党员民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

三、学习要求

1、社区党支部书记要切实担负起组织学习教育的主体责任，认真履行教育党员、团结党员、组织党员、管理党员、调动党员的职责，从严从实抓好学习教育各项工作。

2、要注重总结学习经验，充分发挥全体党员的能动作用，及时报道学习教育的进展和成果。

社区两学一做学习计划 篇4

社区两学一做学习计划

开展“两学一做”学习教育，是关于加强党员教育的重要实践，同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施：

1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划、有目的的进行党员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，确保党员带头践行社会主义核心价值观，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。

2、不搞形式主义，民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说，不敢言等问题的存在。

3、确保党内制度真实有效，教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份，积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里，没有落实到位，实施到人，我社区就“两学一做”学习教育，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度，挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用，为居民办实事，做实事，让群众感受到党员的带头作用。

xxx社区两学一做特色 篇5

自党中央开展“两学一做”安排部署以来，xxx社区党支部及早、准确把握中央和省委、市委、县委精神，严格按照镇党委安排部署，结合社区的实际，以上率下层层传导压力、落实责任；建立“一查二建”机制，加强支部建设；创新学习教育形式，不断丰富载体；加强监督管理，坚持“以做促学”，使辖区“两学一做”学习教育有特色、有亮点，深受广大党员欢迎，进一步增强了他们争做合格党员的行动自觉，使辖区广大党员更加坚定了理想信念！

一、以上率下传压力层层落实严责任

一是将“两学一做”学习教育做为党建工作重中之重，列入党支部书记抓党建工作责任清单，列入党小组抓党建工作考核指标体系，层层传导压力、层层落实责任。二是结合社区的实际情况，社区党支部制定《关于在全社区党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》，确定专题讨论主题，党支部列出学习计划，逐层逐级理清工作线条。党支部领导班子和党支部书记以上率下、先“学”先“做”，自觉履行抓实“两学一做”主体责任和第一责任，为“两学一做”学习教育工作的全面开展提供支部保障。

二、“一次清理”强基础“两项制度”是保障

针对社区实际，强化推进措施，建立“一查二建”机制，加强支部建设。一是开展“一次清理”，集中排查党员信息。按照“信息查准、去向查清、原因查明”的原则，党支部开展党员支部关系梳理排查工作，对党员集体信息资料进行查阅，核实身份信息，分类整理，以“支部一个不少，党员一个不落”为目标，为“两学一做”学习教育的开展夯实基础。二是建立“两项制度”，强化学习保障。党支部结合自身实际情况，制定党员学习制度，制定学习计划、明确学习内容、固定学习的时间，做到“每月一自学，每月一集体学”；同时做到一月一督查，一季度一抽查。严密制定考核评价制度，党支部依据学习效果，做为推选优秀党员的依据，进一步调动大家学习的积极性。

三、创新形式载体多两学一做重结合

xxx社区党支部采取“社区党支部＋党小组网格＋党员”的社区网格化管理，坚持社区党支部主要领导，党小组网格灵活安排，党小组网格员积极引导，个体党员踊跃参与的活动形式，将党员的学习教育与社区居委会开展的日常活动及日常服务有机结合。

一是打造学习的平台：为开展好学习活动，利用远程教育、讲党课、专题讨论会等平台，提高社区全体党员整体理论水平。二是组建“党员宣讲团：充分发挥优秀党员及党建网格员作用，推荐学识高、学习积极性高、群众威望高的“三高”老党员组建“党员宣讲团”，开展“党员开讲了”活动，变一人讲为多人讲，做到一人一主题，轮流为各支部、各党小组开展“两学一做”专题辅导，提高学习热情。三是开展“送学上门”：针对辖区党员年龄偏大、行动不便的实际情况，党支部党员开展“送学上门”活动，将学习资料送上门，保证每位党员参与到学习活动中来，做到学习教育全覆盖。四是普及网络平台：社区积极向广大党员推荐“xxx社区党员管理群”微信平台“xxx社区党员管理群”QQ平台，及时为党员普及“党章党规及总书记系列重要讲话”相关内容，扩大学习教育覆盖面；社区党支部书记为党员配发了50余套《两学一做学习资料》及总书记系列重要讲话等书籍，方便带头学习，引导更多的党员参加学习活动。五是立足岗位做贡献：通过开展“立足岗位实际，定期走访、入户服务”活动，紧密联系群众，倾听群众心声，改变工作作风，全心全意为群众服务，提高在职党员履职活动；广泛开展“强作风、优服务、树典型”主题实践活动，引导党员在具体实践中改进服务方式、发挥先锋模范作用、提升服务水平，具体推出“五式服务”；在无职党员中，开展“争做星级党建网格员”评选活动，积极引导老党员在政策宣传、矛盾纠纷调解、邻里守望、志愿服务及等具体实践中发挥党员作用，以做促学，主推“两学一做“学习教育工作。

四、定期检验促学做合格党员显本色

社区组建“两学一做”领导小组及督查组，对支部开展的学习教育进行定期检查指导，及时宣传好做法好经验，努力营造浓厚的学习氛围。一是定期检验学习成果。通过查阅学习笔记、开展知识测试、撰写心得体会等方式检验基层党员学习成果，流动党员定期通过微信和QQ平台传送本阶段学习笔记和心得体会。每月在支部、党小组评选出学习积极、态度认真、理论扎实的优秀党员，发挥典型的感召和带动作用，争做合格党员。二是进一步要求广大党员要以“做”带“学”、以“做”促“学”，用实实在在的行为彰显党员“平常时期看得出，关键时刻站得出，危难时刻豁得出”的时代本色。

五、忆往昔不忘初心感今朝共创未来

“两学一做”个人发言稿 篇6

尊敬的各位党员大家好！

按照镇党委、镇中心学校党支部安排，认真学习了总书记系列重要讲话精神和《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等规章制度。深刻认识到 “两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是对群众路线及“三严三实”的进一步升华。以“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”为主题，结合个人实际情况，认真查摆自身存在的问题，全面剖析问题产生根源，明确下步努力方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下。

一、“讲规矩、守纪律”方面问题

思想上和行动上能够按照《党章》《廉洁自律准则》等规矩、纪律的要求，严守党的政治纪律、政治规矩，但工作中还存在一些差距。对党的决策部署学习研究不够透彻。对党和国家的一些方针政策，常常不能静下心来全面系统学习，深入研读思考，只满足于一般性了解或用时照搬某方面要求，致使对教育教学工作方方面面呈现出来的一系列新常态把握不精准，对中心学校对教育工作的新决策新部署理解不够透彻。二是对教职工的了解关心不够，对待日常工作责任感不强。三是表率作用发挥还不够好。日常工作生活中模范带头作用表现不明显，率先垂范的意识不强。四是求真务实的精神不够强。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，虽然有计划措施，但是，有的工作没能一抓到底，存在追求形式，不重实效的问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

二、挑战方面。一是对自身能力素质的挑战。对学以致用的意识不强，对创新理论理解不深，学用脱节，进入工作情况不够快。反映在工作上就是对待整个工作状况规划不够详细，对待重难点问题的解决，需要制定出相对可行的方法，工作中更多的就是就事论事，创新意识不强。二是干工作缺乏主动性，对自己当前的工作全局没有一个全面的了解，对待工作总是上级安排了才去干，工作缺乏长期的坚持性，有的时候是迎检为主，检查来了忙东忙西，缺乏长期有效的监督和检查。三是执行意识不过硬。一是还存在不求有功，但求无过的思想，缺少必要的进取心；四是求真务实精神还不够。对上级的指示，有时只满足于开会、传达，检查跟踪不到位；五是工作中创新精神不足。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往要求优质时达不到高效，高效中难以达到优质。

三、产生问题的原因剖析。针对自己查找出来的在严守党规党纪、推进全面从严治党等方面存在的问题，对照正反两方面典型，通过认真反思、自我剖析，主要有以下原因：

（一）学习有待加强。认真、自觉地开展学习活动是自我提高的基本要求，自己没有准确处理好学习和工作的关系，被动学习多，主动、自我学习较少，在学习上不深入、不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好地将学习与实践工作相结合。

（二）对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深。还没有从充分认识到：严守党规党纪是每一名党员的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确履行职责的重要基础，更是每个党员干部立身处事的一个标杆、一道防火墙。在工作作风和生活作风方面与党章党规和习总书记从严治党系列重要讲话的要求还有一定距离。在日常生活中，自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用，考虑事情过于简单，从而一定程度上挫伤了教职工的工作积极性。

（三）在廉洁自律方面还有差距。在廉洁自律方面，自己在重大问题上把握比较好，能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定，把握好“度”的问题。但严格按照标准对照检查自己，在日常工作和生活细节方面，也存在要求不严、标准不高的问题。

（四）对工作统筹协调不到位。在工作中没做到很好的与教职工联系沟通。导致在教职工遇到问题交流谈心，帮助解决问题，工作任务分工布置的时候还不能很好的掌控全局。团结带领大家调动一切积极因素，发挥一切积极作用，抓要务、谋发展的意识不够强。

四、今后努力方向和整改措施

（一）不断加强学习，提高自身素质。要把加强理论学习作为一项工作任务，突出系统化、经常化，真正把学习作为工作、生活的重要组成部分。要经常抽出一定时间进行理论自学，做到勤于思考、理论联系实际，实现由被动学到主动学再到学以致用的深层次转变。

（二）是主动谋划工作。对工作学校，要勤手、入脑、用心。对入手处理的文件要做到精神要领会、重点要把握、节点要跟进、落实要及时、成效要显现。对需要共同合作完成的任务要注重协调、勇于担当。对不懂的问题要主动向前辈、同事学习、不耻下问、有始有终。

XXX社区两学一做方案部署 篇7

为推进全面从严治党，根据《中共中央办公厅印发（关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案）的通知要求》，及XXX街道工委组织部的相关工作部署，按照区分层次、有针对性解决问题的要求，确保学习教育取得实效，促进全体党员自觉尊崇党章、遵守党规，做合格共产党员，现就XXX社区党委学习安排，做出如下具体方案。

一、关于全体党员学习要求

要把学习党章党规与学习总书记系列重要讲话统一起来，在学习过程中加深对党规党章的理解，深入领悟系列讲话的基本精神和实践要求。按要求完成规定动作的同时，充分发挥我们社区党员凝聚力强的优势，开展好自选动作，避免传统的读书、看报等枯燥模式，让“两学一做”学习充分融入到工作、生活之中。

二、学习党章党规和系列重要讲话

1.社区党委将按社区党员人数向街道工委组织部申请配发党章 党规，并利用每月党员大会，组织党员学习党章党规及系列重要讲话，领会党中央治国理政新理念、新思路、新战略的基本内容。

2.要将个人学习和集中学习相结合，对行动不便，不能到社区参 加集体学习的党员，各支部书记、支委和党小组长要起到帮扶、助学的作用，主动到党员家中，将“两学一做”的重要精神和学习内容传达到位，送学上门。

3.加强党员电化教育，每月利用党员会议播放30分钟的“党课 一小时”学习光盘，进一步丰富学习方式和学习媒介。

4.要充分发挥学习笔记的作用，认真做好学习记录，进一步打造 学习型党组织建设。做好学习笔记，各支部每季度督查一次本支部党员学习笔记的记录情况，并在年底对学习记录认真，内容全面的优秀党员笔记做展出。

5.坚持开展“社区书记讲党课”、“老党员讲党史”、“我身边的好 党员文明宣讲”等活动，同时利用外出参观、学习的机会重温入党誓词，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。

6.给每位党员一套登录长城网的用户名和密码，登录长城网浏览 视频资源，以网络在线学习的形式进一步掌握与增强党性修养、践行宗旨观念，提升涵养道德品格。

7.建立社区党员微信群，将社区党员都加入到微信群中，加强相 互交流和学习，党委定期在群内发布学习内容，丰富教育方式。

8.社区纪委利用每月党员大会，组织党员集中学习《中国共产党 廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则和各类违纪行为的情形和处分规定。

9.在社区宣传栏和各单元信息宣传橱窗内张贴本月学习党章党 规的内容，对在“两学一做”学习过程中表现突出、成效显著的党员进行表扬，对优秀党员的事迹进行宣传。10.以“XXX街道主讲接力棒”活动为契机，请社区公益团队和 在社区各项活动中表现突出的党员，做社会主义核心价值观宣讲，从不同的角度诠释如何做一名合格的共产党员。

11.充分利用好“基层党组织活动经费”，结合“共产党建党95 周年”、“长征胜利80周年”、“中华人民共和国成立67周年”等历史节点，组织党员到爱国主义教育基地外出参观，以生动的学习形式，提升党性意识，巩固学习成果。

三、将“两学一做”融入到工作生活之中，做一名合格共产党员

1.坚持党员带头、发挥模范作用

社区党员在各社区团队及志愿者、公益创投等活动中要充分发挥模范带头作用。

2.坚持筑牢基础、依托各种平台

结合已取得的显著成效，巩固基础，将学习理念、经验做法、政策文件等进行整理，以微信、公示栏信息等形式发到党员手中，依托社区道德讲堂、党员活动室、党建微信等平台，做合格的共产党员。

3.坚持设施建设、提升硬件条件

在条件允许的情况下，在社区活动中心，打造综合型党群活动室，建立党员图书阅览室、党员活动室、党员书画展室等硬件设施，提升硬件条件。

4.坚持宣传阵地、发挥党员作用 党员在日常生活中要深入群众，广泛宣传治国理政新理念、新思路、新战略，并充分利用社区信息栏、宣传橱窗等进行专题知识宣传，为党员、群众创造便利开放的学习环境。

5.坚持创新特色、提升党性修养

将党员专长与群众需求实行对接服务，设置特色“党员工作室”、“党员先锋岗”、“党员责任区”、“党员调节室”，举办“感动社区，做合格党员”宣讲等系列教育活动。

6.坚持制度建设、完善规章流程

开展“我承诺、我践行，社区志愿行动”，签署党员承诺书，建立党员学习联系点制度、学习激励机制，坚持做到有检查、有活动、有小结、有考核，把各项学习目标、计划和任务做细、做实，真正做到学以致用，学为所用。

7.坚持教育实践、落实文件精神

社区领导“两学一做”工作会议发言稿 篇8

同志们：

党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。今天，我在这里讲一次专题党课，对区委统战部“两学一做”学习教育进行动员和部署。下面，我结合自己学习的认识和体会，联系工作实际，讲四点意见，跟大家交流共勉。

一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵

开展是锤炼党员党性的迫切需要，目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。同时，开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来，党中央从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学教

主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3.做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央自觉保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向省委市委看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;要践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去，在全面落实五大发展理念，打赢脱贫攻坚硬战，推动我县经济社会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。

二、下大力践行“两学一做”要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地提高素质、解决问题，用

力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

三、必须明确“两学一做”学习教育路径

学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员

坚持发展第一要务不动摇，坚定改革决心和信心不动摇，坚守改善民生不动摇，坚持全面从严治党不动摇。

做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准，一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净，树立清风正气。看牢自己，绝不放纵妄为;管住家人，绝不放任自流;谨慎交友，绝不放松警惕。三是要担当，立足岗位作贡献、有作为。要立足统战岗位，铭记党员身份，积极做好党内党外各项工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业，最大限度调动广大干部积极性。

四、精心组织确保学习教育扎实开展

这次专题教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求，而是标准更高、要求更严。这里，我提五点要求：

一是坚持领导带头。区委统战部、区工商联领导班子要以身作则，当标杆、作示范，以上率下。特别是各级党委(党组)一把手是第一责任人，要自始至终把责任扛在肩上，带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

两学一做微党课发言稿 篇9

开展“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”。学什么，怎么做，中央的要求很明确。通过“两学”达到“一做”，中间的桥梁是“修”，即加强党性修养、提高党性觉悟。这里借用三句中国古典名言，就开展“两学一做”、加强党性修养，谈三点体会。

一．把“修齐治平”作为“两学一做”的重要追求 “修齐治平”，是儒家学说的一个重要内容，出自《礼记·大学》：“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。孔子曾经讲，君子之道，应当 “修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”。这也就是做合格党员的标准，即“四讲四有”，要讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

二．把“知行合一”作为“两学一做”的关键环节 开展“两学一做”，就要按照中央要求和总书记强调的那样，做到学用结合、知行合一，做到表里如

一、言行一致。首先要“学”，一是学党章党规，逐条逐句通读党章，学习《准则》和《条例》等，学习党的历史、革命先辈和先进典型。二是要学系列讲话，总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，党中央治国理政新理念新思想新战略。同时，要“做”，做到“五个方面”，一是要强化政治意识;二是要经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;三是要践行党的宗旨，密切联系群众，全心全意为人民服务;四是要加强党性锻炼和道德修养;五是要始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

三．把“从心所欲不逾矩”作为“两学一做”的修养境界

领导干部学习两学一做心得体会 篇10

一、加强学习，提升工作能力。坚持通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别是在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。一是加强党性学习，按时参加党的生活，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深入剖析，使得自己思想得到净化和升华；二是带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，提高自身素质、领导水平和解决实际问题的能力。三是正确处理好学习与工作的关系，带头刻苦自学，带头向实践学习、向群众学习，做到真学、真用。

二、改进作风，强化群众意识。真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为自己的实际行动，急群众所急，想群众所想，脚踏实地为群众办实事、解难事、做好事。一是把维护基层群众切身利益作为工作的出发点和落脚点，坚持心系群众、为民解忧。二是依法按政策办事。法律法规和政策有明确规定的，依法按政策抓紧解决；对基层群众要求合理，但没有明确规定或规定不够完善的，想办法给予解决；对一时无法解决的，认真做好解释、引导工作。

三、以身作则，带头清正廉洁。带头执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定，认真贯彻中央八项规定、省委十项规定和市县委改进工作作风相关要求，把握大节，注重小节，从严修身、从严律己、从严用权，时刻做到自重、自省、自警、自励，自觉接受党组织和人民群众监督。在全系统进一步落实“两个责任”，重点整治工程建设领域突出问题，深入推进行政审批、执法权力阳光运行，全面推行政务公开、执法公示，加大案件查处力度，最大限度预防腐败现象的发生。

四、严格要求，推进工作落实。一是加快重点工程建设。积极破解资金、项目前期手续办理等难点工作，确保年初确定的16项重点工程（工作）按序时进度完成。二是加强交通行业管理。深入开展“黑车”、超限运输车辆治理，全面加强公路环综合境整治、水上交通安全管理、重点工程质量管理，营造良好交通发展环境。三是加强作风效能建设。探索建立内部激励机制，不断提高工作效能和质量，确保交通运输工作顺利开展，各项工作任务圆满完成。篇二

自开发区机关第一支部开展两学一做学习教育以来，通过抄写党章、中国共产党纪律处分条例、重温入党誓词、参观县廉政教育基地，受到很大教育。

一、党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进入党誓词的，君子一诺千斤，一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。

1、在党言党，爱党护党。要听党的话跟党走，言行时刻与党中央保持一致，不做墙头草，顺风倒。不做骑墙派，一面受党的恩惠，另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派，吃党的饭，砸党的碗。

2、在党忧党，荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。

3、在党为党，永葆先进。先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。

二、干部必须担当作为。习总书记说：“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为，我对此有三个层面的认识。第一个层面，从大处讲，党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果，建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦，都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面，从切身讲，每一位干部都与一批同事工作在一个单位中，大家是一个整体。每年县委县政府对单位都要进行年终考核，考核结果与奖金挂钩，无论为了单位荣誉还是群体利益，必须担当作为。第三个层面，从小处讲，每一位党的干部都是同龄人的佼佼者，年轻时都有自己的理想和追求，为了自己的理想，成就自己的美好人生，必须去担当去作为。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央励精图治、攻坚克难，带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题，持续保持反腐高压态势，党风政风明显好转，人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期，当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效，关键看领导干部如何作为。

1、要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字：接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当，体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。

2、要有担当的能力。“责重山岳，能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下，对干部的要求与日俱增，干部们适应的一面正在减少，不适应的一面正在增加。分组交流中，就有乡镇领导提到当前新的《监督条例》《处分条例》对群众工作就有不小的挑战性。要担当作为，我们必须加强学习实践，锤炼自己的执政基本功，努力提高在信访维稳、招商引资等急难险重工作上的能力。

3、要有担当的拼劲。接受了任务，具备了能力，能不能干好，拼劲很重要。这种拼劲表现在：以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克。

三、领导干部必须遵规守纪。领导干部是人杰是精英是党的财富，领导干部受党的委托，肩负党的重任，手握党赋予的权力，必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作，为民服务。离开纪律和规矩的框架，就可能犯错，一旦犯错，党的事业人民的利益就要受到损失，党的形象要受到损害。因此，领导干部必须遵规守纪。党的十八届四中全会《决定》强调指出，“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断，体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”，作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅。

四、从政必须严实并举。面对新常态，作为党员干部更应严实相济，不断践行“三严三实”，着力强化五个意识进一步努力作为。

1、正人先正己的自律意识。执纪者必先守纪。要严以律己，带头遵守纪律和规矩，坚守从政底线，抵制歪风邪气，在大是大非面前敢于坚持原则，在利益诱惑面前经得住考验，做到心中有责、心中有戒，要求别人做到的自己先做到。

2、与时俱进的创新意识。十八大以来，中央纪委聚焦主责主业，坚持问题导向，在体制机制上打出创新组合权，成效显著。功成必须在我的对面是功成不必在我，功成不必在我是一种奉献意识，长远决策意识，科学发展意识。功成必须在我是一种坚守意识，面对四风顽疾，作为一名党干部，功成必须在我的使命意识，主要体现在，弛而不息抓作风，一个节点一个节点纠四风，抓一点成一点，抓一节成一节。种好自己的责任田，做到守土有责守土尽责。

3、抓早抓小的警戒意识。“毛毛细雨湿衣裳”，小节不小，不抓小节就会毁掉大节。注重抓早抓小，体现在坚决克服以办大案要案论英雄的倾向，发现问题线索及时追踪，有了反映及时提醒，让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态，防止小错酿成大祸，让干部有错能改，幸福生活。篇三

当前全国上下正在开展的“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。我们每一位党员都应该牢牢把握这个政治方向，充分利用这一契机虚心学习，不断夯实政治理论基础，提高为人民服务的真本领，达到做政治上的明白人，干事创业的开路人。“两学一做”，基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。这次学习教育内容十分明确，世情、国情、党情都在发生变化，社会发展中遇到的新情况、新问题层出不穷，再不进行党内教育，明示党员应该履行的标准、义务、使命，发展就会就会误入歧途、偏离正轨，百姓对党员的先锋模范作用就会持有怀疑。“学什么”，学《党章》《党规》、学《习总书记系列讲话精神》、做“合格党员”。“怎么学”，结合自身工作实际，树立问题导向，用党员的基本标准来规范自己的一言一行，坚持个人自学与集体学习相结合，努力把学习成果转化为解决实际问题的能力。同时须知，任何学习成果的取得都不会是空穴来风，有个务实苦练的渐进过程，为此，急躁冒进、囫囵吞枣、蜻蜓点水式学习方式必须抛弃，取而代之的是循序渐进、稳扎稳打、点面结合的全新学习方式。聚焦“做”，把好关键。学习的目的是为运用。学而不思则罔，思而不学则殆。为此，应在学深悟透基础上，通过开展党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式，引导广大党员将所学所思自觉应用到工作上，应用到严格要求自己上。切实增强看齐意识，大局意识、本领意识、担当意识。增强对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨等理想信念，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。诚心“转”，融入核心。“两学一做”，归根结底是要端正思想作风，解决问题。因此要树起问题导向，锲而不舍、弛而不息地解决一些自身工作中存在的隐性问题。作为统计工作者，就是坚持始终谋求统计数据真实性这个核心问题。当今部分统计数据屡受质疑，这除了社会各阶层对现实统计的方法手段不甚了解外，我们自身对个别指标的片面质量追求不无关联。为此，应从自身抓起，消除工作成绩单上的虚荣攀比心理，杜绝数据游戏潜规则，常深入基层走访调查，全面把握行业面上经济发展之大势，坚持求真务实的工作方式，多做释疑解难之事前事后工作，努力提升统计数据真实可信性，更好地服务大众、服务民生。