专访采访提纲（共12篇）
[设计]人物专访采访提纲
—人物专访
人物采访提纲
一、采访对象及其相关资料
某某，女，**岁，**市人，大*学生，现就读于**专业。她个人生活独立，进入大学以来，所有生活费用都是自己打工赚得。学习上刻苦努力，多次获得奖学金。2012年4月，在校运动会上她打破了女子三千米的记录，并保持至今。2013年九月，她发起了一场向雅安芦山县捐赠棉衣的爱心活动，得到了百余名同学的响应。
二、采访目的作为新世纪的大学生，要想生存与发展就必须做一个自强不息、不断攀登的登山者，做一名有志向、有爱心、博学上进的青年。希望通过王芳的事迹引导各高校学生努力争做新时代优秀大学生。
三、采访主题
劳动?创造?奋斗——青春励志故事四、采访时间:2013年12月*日下午
五、采访地点:待定
六、采访方式:面对面采访
七、设计问题
1、你一直都在郑州吗,2、(若回答不是)以前还在哪里打过工,去过的城市里对哪个印象比较深,为什么呢,3、从什么时候开始就在外面打工做生意的,4、那时候为什么想要外出打工呢,5、父母放心让你出去吗,她们对你出去打工是怎么看的,6、刚出去打工的时候很辛苦吧,有没有遇到比较大的困难，让你想过不干了回家,7、是什么让你最终坚持了下来,8、在你很困难的时候，有人帮助你吗,9、打工的话就要离开父母，在外面也会很想她们吧,10、想家想父母的时候怎么办,会给他们打电话吗,经常打,11、你是怎样找到这份工作的,做了多久了,12、又要看当厨师、又要看旅馆，会不会很忙,雇人了吗,为什么不雇人呢,13、做这个工作累吗,14、那你不工作的时间是怎样打发的呢,15、你现在的收入大概是多少呢,16、对目前这种状况还满意吗,17、在外面了这么些年，有什么感觉,18、有没有想过选择离开这里回到家乡呢,19、在郑州有没有发生让你比较感动的事,20、你在出来打工之前曾经想过做别的事情吗,21、你心中最大的愿望是什么,22、你以后会想着继续实现它吗,23、现在自己也做母亲了，肯定很能体会跟孩子分开的那种心情吧
24、你每天辛苦工作，给你信念或支撑的是什么呢,25、你认为最幸福的生活是什么样子的,26、这些年你最大的欣慰是什么,最大的遗憾又是什么,27、以后有什么打算,就决定常住这里吗,28、现在春节就要来了，回去和父母团聚吗,是每年都回去,还是怎
关键词：电视采访,人物专访
人物专访是一种以交谈和问答的方式同采访对象进行交流,人物选择带有定向性,传播意图十分明确的专门访问。世界上很多著名记者都将人物专访作为难得的机会和主攻方向。电视人物专访节目从西方电视界诞生至今己经有30多年的历史,是各大电视媒体主要的节目类型,深刻影响着受众的生活方式、思维方式甚至精神世界。我国是从1993年中央电视台推出的《东方之子》,开始把电视人物专访作为固定栏目播出的。人物专访节目强调以人为本,符合受众面对面交流的收视心理,赢得了许多电视观众的认可。1996年《实话实说》成为在全国影响最大的电视人物专访节目。随后涌现出如《面对面》《锵锵三人行》《小莉看时事》等一系列优秀的电视人物专访节目,节目制作日渐成熟。当前,电视人物专访类节目在电视屏幕上仍然活跃,节目定位不断变化,节目制作也几易其貌。
1 电视人物专访的类型和特点
当今的媒体实践主要以人物身份进行电视人物专访的类型划分。主要分为名人专访、新闻人物专访和权威人士专访。
1.1 名人专访
名人专访的采访对象往往是具有一定社会名气的公众人物,是某个领域的代表人物。其主要传播意向是借助名人效应吸引受众。常以固定栏目定期播出,采访风格多为轻松。采访对象多为文艺界名人、娱乐界明星、政界首脑、风云人物等。名人专访的采访对象有一定的社会名望,是公众认可的著名人士,因其在某些领域有较为特殊的表现和成就,使受众产生较大兴趣。社会名人通过亲口讲述,增强节目的真实性和可信性,同时也展现了不同的个性和思想内涵,给受众留下较为深刻的印象。
1.2 新闻人物专访
新闻人物专访的采访对象往往是新闻热点事件的当事人,主要是为深入了解新闻实事而进行采访。新闻人物本身带有新闻性,专访讲求实效和深度。作为具有一定动态性的消息报道,主要以访谈为表现形式。
1.3 权威人士专访
权威人士的采访对象往往是某些领域具有一定权威的人物。其目的是为某现象或新闻事件提供权威背景和解读,增强报到的可行性和说服力。表现形态上既可以作为分组报到,也可以作为独立节目。权威人士专访一定是某个方面的权威性发言人,采访的侧重多为社会现象、观点披露、重大新闻事件的分析评介等。此类采访多能获得较为明显的传播效果和社会反响。当前,每当有重大事件发生,权威人士专访就成为不可或缺的组成部分,所以常被称为“重量级”的采访。
2 电视人物专访的构成要素
电视人物专访节目主要构成要素包括三个,即主持人、嘉宾和受众。
主持人是电视人物专访节目品牌的象征,主持人在塑造栏目风格的同时,也充当着一个“观众行为”执行者的角色,使主持人要素尤为关键。主持人的表现直接决定了节目的成败。
嘉宾在电视人物专访节目中有举足轻重的地位,是受众兴趣点的承载主体,节目中所有的活动都要以嘉宾为中心而展开。电视人物专访要展现嘉宾的人生经历和内心世界,所以嘉宾的配合就显得非常重要。
受众需求的满足,是电视人物专访节目的宗旨。作为电视人物专访节目的主持人,要满足受众视觉、听觉、心理的需求,以求达到对节目宗旨的掌控。受众的需求对主持人对节目的引导方向有着重要的影响。
3 电视人物专访的心理互动
3.1 主持人与嘉宾的心理互动
重在倾听。在电视人物专访节目中,主持人与嘉宾谈话的重点是为了引发嘉宾的谈话兴奋点,即主持人进行访谈的目的在于倾听。
情感交流。在电视人物专访节目的交流和沟通中,情感因素一定程度上关乎节目的成败,主持人情感的合宜介入就显得尤为重要。主持人通常可用“身份一致”“拉家常”等策略,来实现主持人和嘉宾的情感沟通。如朱军在《艺术人生》节目中,当话题中有使嘉宾情绪伤感的,便说“下面我们不妨换个话题”。
2.2主持人与受众的心理互动
受众为中心的传播观念是当前电视人物专访节目的重要方式。今天,受众己成为具有主体意识的表现者、决策者,而不是被动的欣赏者、陪衬者,受众也有接近媒介表达信息的需要。为受众营造“现场感”,可凸显电视眼见为实这种直观全息的传播优势。如在电视人物专访节目中,常播放一些关于嘉宾不为人知的生活或关于嘉宾的具有影响力的事件的片段,片段常常让受众感到亲临现场。这种“现场感”,不仅使生硬的讲述内容得到软化,而且使受众心理上产生参与感,从而拉近了主持人、嘉宾、受众传受三方的心理距离。
参考文献
[1]郑兴东.受众心理与传媒导向[M]北京:新华出版社,1997.
[2]俞虹.节目主持人通论[M].北京:中国广播电视出版社,2004.
要讲的采访提纲。
采访提纲的内容简单地说，就是指记者的一个采访路线图。明确了采访目的，那么，就要确定到达“目的地”的路线、步骤、方法，也就是设想一下：都要采访哪些人，先采访谁后采访谁；新闻稿写多少字，写成消息还是通讯；要采访几天，采访中要设计哪些题目。有了这个路线图，我们就能更清楚地认清采访目标，理清采访思路，有计划地一步一步完成采
访。
拟定具体的采访提纲十分重要。它可以帮助我们时刻保持清晰的采访思路，有条不紊地
进行采访、写稿，迅速完成新闻报道任务。拟定采访提纲需要以下几个步骤：
一、要在采访之前确定采访主题，并围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到
心中有数。
二、熟悉被采访人的情况。举例来说，你采访的是某个人，那么你需要了解这个人曾经
经历过什么样的事情，比如读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么等。
三、深入了解采访背景。如果采访的是一个事件，那么你同样需要对事件先做一番调查。
可以通过查阅资料、看电视上的事件回放、看其他媒体对它从各个角度进行的报道等。
四、整理线索。通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看
法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，即突破口。
五、设计问题。通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。需要说明
的是，问题的设计是需要环环紧扣的，而不是分散的。
六、罗列你的问题。将问题设计好后你就可以在纸上罗列你的问题了。罗列完之后你需
1、明代董其昌有言：“读万卷书，行万里路。”葛教授，您作为中国著名的历史地理学家、复旦大学图书馆馆长，既有着万里路的经历，又有着万卷书的容量。那么，对于这句话，您有着什么样的理解和体会呢？
2、当今是网络时代，这个时代的优点是我们的生活、沟通越来越便捷，但是缺点是我们的隐私越来越难得到保障。葛教授，您曾就完善身份证功能、增强对身份证的管理做过专门的提案，那么，对于这个时代的“个人”，您怎么看？
3、现在社会上流传着这么一种说法“中国遍地是大学，唯缺大师”，对此，您怎么看？对于大学，您心中是怎么定义的呢？对于高等教育的未来，您有着哪些期盼？
4、最近，很多大学的学费见涨，这个问题也已经成为媒体关注的一个焦点。有人认为，大学学费十数年未变，是该涨涨了；也有人认为，这会加剧中等偏下家庭的负担。对此，您怎么看？
5、对于历史，除了普遍意义上的正史以外，越来越多的所谓的新的诠释正在改变着我们对于历史的认知和看法，比如《明朝那些事儿》，比如很多穿越剧，对于这些诠释，您怎么看？对于广大的青年，您觉得他们应用什么样的态度或方法去读史、学史？
6、葛教授在常年研究历史学的过程中，有没有特别钟情的朝代，如果有时光机器能够穿越，您最想到哪个朝代的哪个地方？为什么？
7、“书”曾是人们获得知识的最佳方法，但今天，我们的青少年的阅读已经越来越成为我们不得不关注的问题，根据最新的《上海市青少年阅读状况白皮书》，发现当前51.6%的青少年的每年阅读的纸质书本低于6本，您怎么看待这个问题，您觉得引发这个问题的主要原因是什么？对于改善这个状况，您有何建议？
8、对于纸质书，有人在十数年前就提出“书本将死”，但今天，虽然电子书已经开始流行，但纸质书依旧是很多人的首选。葛教授，作为一个爱书之人，您怎么看待“书”的前途呢？
9、葛教授，书房是自古以来文人墨客的一种追求和寄托，您也曾笑谈过“书房是我的资产阶级幻想”，那么作为一个图书馆馆长和藏书家，您怎么看待藏书？您觉得图书馆对于一个社会的最核心的作用在哪里？
本提纲精心整理的在有机类的展会上的采访提纲，包括展会上对有机企业的采访、参展者的采访以及主办方的采访。希望对参加展会采访的人有帮助，提供思路。措辞可以自己添加发挥，中心思想明白即可。
一、对企业的采访
1.是什么样的契机让您选择了做有机产业/有机食品呢？
2.我们知道市场上有很多非有机的产品打着有机的名号在销售，这样严重损害了消费者的权益，那么 能不能从源头和生产制造等等方面给我们简单介绍一下贵公司的有机产品是如何保障真实的质量水平呢？
3.贵公司在制造和销售有机产品的方面 有没有遇到什么阻力和困难呢？
4.有机产品每年都会出一些新品，那么贵公司在本次的展会上带来了什么新品呢？能否给我们简单介绍一下这个产品呢？
5.大家都知道有机产品比较好，但是市场普及程度还不是很高。能不能给我们介绍一下贵公司在有机产业的发展方面有没有遇到什么阻力和困难呢？ 6.那您对本次展会的预期是想取到一个什么样的结果呢？
7、从您的角度来分析，您是怎么看待有机产业的未来的发展前景呢？
8、贵公司下一步的市场重点将会放在哪些方面呢？
9、能不能给我们简单描述一下未来公司3-5年的发展规划呢？
10.能不能简单介绍一下“**”“**”的深刻内涵呢？（公司的宣传口号，比如 责任、安全、。。）11.那么未来公司有机产业的发展目标是什么呢？ 12.您是如何看待电子商务对有机产业的影响呢？
13.您是怎么看待有机产业的发展趋势呢？
14.贵公司在采取了那些营销手段推广自己的产品呢？（待商榷 可能涉及公司机密）15.想在这次展会达到怎样的目标呢?
16.贵公司是一家什么样的企业呢？
17.是什么样的机缘让您选择了做有机产业呢？ 18.可不可介绍一下本次展会的产品呢？
19.现在有很多企业在陆续做有机产品，能占有一席之地很是难得，那么贵公司致胜的关键是什么呢/优势? 20.您认为贵公司的产品在电商方面会有怎样的趋势动向呢？ 21.对于本次展会您有何评价或者建议吗？
22.贵公司有机产品的种类有哪些呢？能不能简单给我们描述一下.23.针对电商，您认为电商营销模式是否会对贵公司的线下营销有所冲击呢？ 24.贵公司怎么保证有机产品的质量、安全呢？
25.新产品的 卖点/亮点 在哪里呢？
26.既然新产品有这么多的卖点，那么下一步会在哪些区域做出重点推广和宣传呢？ 27.有机新产品层出不穷，贵公司会以什么样的姿态或行动来面对这些困难呢？ 28.今年贵公司重点推出的产品有那些呢？有什么优势？ 29.···
二、对主办方的采访提纲
1.能不能简单介绍一下本届展会的规模、参展企业数量、设计的行业
2.21世纪互联网电子商务发展迅猛，在这种大环境下 您是如何看待展会的存在和发展呢？ 3.本届展览会 主办方为参展商、参观者和媒体等人士提供哪些人性化的服务措施呢？ 4.本届博览会都实现了那些预期的效果？ 5.···
三、参观者采访提纲
1、您是来买有机产品的吗？您了解什么是有机吗？
2、和普通产品相比，您觉得有机的是不是真的好呢？
3、对有机的产品您会有什么疑问或者怀疑吗？
4、您怎么看待有机产品价格偏高这一问题呢？
5、···
鲁明凤2011级人文学院人文教育班20111012129
一、采访目的：
1.了解校园安全事故主要有哪些类型。
2.了解校园事故发生的主要原因是什么。
3.了解学校对于校园安全事故采取了哪些预防措施。
4.了解学生对安全事故的看法。
二、采访要求：
1.言简意赅
2.用词适当
三、采访步骤：
1.采访负责校园安全的人员。
2.采访校园学生。
四、采访方法：
1.面对面专访负责校园安全的人士。
2.面对面随机采访在校大学生。
五、采访时间：2014年5月20日
六、采访对象：
1.学校宿管
2.在校大学生
七、采访问题：
采访校园保安，宿管：
1.请您给我们介绍一下平时你们的工作内容好吗？
2.你认为作为一名保安应履行一些什么职责？
3.我们学校的校门一般会下锁吗？在什么情况下会下锁？
4.平时对进出校园的人员有什么限制吗？会不会进行登记之类的步骤？ 采访在校学生：
5、您觉得校园安全包括了哪些内容？
6、从进这个校门至今，您看到过哪些您觉得影响学生安全的事情？
7、您觉得造成校园安全事故频发的主要因素有哪些？
8、在您印象中对校园安全问题有没有什么看法？
9、你对此类事件有什么预防措施？
10、对于楚雄师范学院的安全你还满意吗？
11、你认为关于校园安全我们大学生自己能做些什么？
八、采访感想：校园安全不容忽视。针对校内隐藏的各种安全隐患，经验告诉我们，学生要学会保护自己，懂得一些必要的安全知识，并能运用这些知识保护自己。
九、总结：
综合学生和学校有关部门的建议，预防校园安全事故需要从三个方面着手：首先，就学生而言，需要加强学生的安全防范意识，学生自己要懂得如何保护自己；其次，就学校教学部门而言，学校相关部门要加强安全知识的宣传工作，向学生发布最新的安全信息；最后，就学校内勤部门而言，校园门卫制度需要加强，培养相关工作人员的专业知识与职业道德，进出校园进行实名登记，并佩戴校徽，进出寝室也得戴上校徽，以免陌生人混入。学校食堂对采购的食材来源必须正当，不能使用一些过期，不合格等产品，危害学生健康，对于食堂的卫生也要严格要求，对学生负责。
1.最初是什么时候想到要成立爱护猫咪的这个组织呀？ ——有什么具体的事情触动过你嘛？
2.刚建立这个组织时是通过什么方式吸引大家关注和参加呢？ ——有没有遇到什么困难？
——是否存在有些同学对你们的工作出现不理解的现象？ 3.现在这个组织里大概多少有多少名成员？
4.从组织建立初期到现在，有获得过老师或者其他人员的支持吗？ 5.从这个组织建立起来，你们主要做了哪些方面的保护猫咪的行动？ ——一般情况下是怎么组织同学开展活动的？ ——这些活动完全通过成员的自愿参与嘛？
——是否有想过由于你们只是一个自愿成立的组织，没有社团这样比较完善的建构，大家只凭自觉的可能性没有那么高？可能也只是几个负责人在帮助猫咪？ 6.之前在暑假的时候，你们为生病的流浪猫咪晶晶筹款，那最后的效果怎么样呢？
——那你们多数是通过网上进行筹资吗？
——那你是否觉得仅靠同学、或者校内的一些爱心老师的捐款还不太够？ ——有没有想过通过其他的方式，使你们这个公益活动覆盖面、宣传力度更广一些？
7.你觉得建立这个组织带给你的最大影响是什么？
8.我看到你们现在已经有了自己的公众号，那公众号成立后是否有更多同学开始关注这个组织呢？
9.是否有想过你们救助的是动物，可能有更多不可控制的因素？
——目前我们知道，宿舍内是不允许领养宠物的，那那些生病的需要在温暖地方照顾的流浪猫咪你们怎么办呢？
10.在帮助流浪猫咪的过程中有没有一些令你感动的人或事？
PART1 关于勤助：
1、当初进入勤工助学中心的原因？
2、简单介绍一下在勤工助学中心工作的经历
3、在勤工助学中心工作期间印象最深或是最有趣的一两件事（曾经接见李岚清并且得到了他的签名）
4、相比于在校期间参加的其他学生活动，勤工助学中心的经历有何特殊的意义？
5、勤工助学的经历对今后的人生规划产生了什么影响？（尤其是对其之后的支教经历有无直接的影响）
PART2 关于自立奖:
1、当初处于何种机缘参加自立奖？
2、你能为我们讲讲您获得自立奖比赛时候的场景吗？当时是怎样的故事？
3、请谈谈你获得光华自立奖这件事对您之后人生具体有什么影响？
4、作为评委，您能谈谈给您留下最深印象的一位选手吗？
5、您曾经获得过自立奖，有做过自立奖的评委，您从这两个不同身份来看自立奖，会觉得有什么不同？
PART3关于支教：
1、从小家境优越的你, 毕业面对着很多大公司的工作机会时,那您为什么会选择支教？你第一次报名的时候，是处于什么样的动机呢？
2、在支教过程中您遇到过最大的困难是什么？又是怎样的信念，使你一直坚持下去？支教过程中最感动你的又是什么？
PART4关于现在视角下的看法及寄语（团委副书记）：
1、作为团委的老师，您认为现在贫困地区的孩子们最缺乏的是什么？
2、您理解的光华精神又是怎样的？您的理解中光华精神和复旦精神又有着怎样的联系？
3、作为一名支教经历经验丰富的前辈，您对现在的支教团队有什么话要说吗？
4、作为团委副书记，您对复旦学子们，有着怎样的期望？
5、作为一名曾经自立奖的获奖者，您对后继的自立奖参赛者们有着怎样的寄语？
1、各位网友，大家好！这里2014年安徽国际车展的现场，首先感谢****接受腾讯汽车的采访。***，您好！请您先跟我们的网友打声招呼吧。
2、请您给我们广大网友简单介绍一下******4S店的情况吧。
3、本届车展，****品牌给我们带来了什么样参展阵容？有哪些重点车型？哪些主题活动？
4、对于消费者而言，最关心的就是价格问题，针对本届车展，我们推出了什么样的优惠政策？
5、随着汽车市场的不断发展与完善，消费者购车日趋理性，面对客户，您认为4S店最重要的是做好哪些方面?
6、网络营销也是各个经销商目前非常重视的营销渠道，您对现阶段的网络营销是怎么看待的呢?
7、******品牌的产品越来越丰富了，未来还有哪些新车发布计划？
8、进入十月份，也就意味着车市拉开最后一个季度冲量之战的序幕，我们****店预备如何应对？
9、从区域负责人的角度，您能否跟我们分享一下您对当下汽车市场发展的看法，以及******品牌在安徽地区的规划和战略部署？
10、为了扩大知名度，您打算在新的一年用一种什么样的推广方式呢？您会选择哪个方面作为侧重点？
11、请问，您觉得今年的安徽车展与往年有什不同，对本届车展有什么预期和评价？ 感谢***接受腾讯汽车的专访，谢谢。
热点新闻：
1、宝马在全球范围内启动的“悦享纯粹驾趣”主题活动
2、汽车反垄断是近期备受关注的热点，发垄断对经销商有何影响?
2、事件相关背景
据了解，目前我国法律对个人信息的保护力度比较薄弱，基本上属于一种“间接保护”。由于缺乏法律保护，我国公民个人信息被泄露和滥用已经到了相当严重程度。个人信息被泄露，不仅仅干扰了许多人的生活秩序，甚至个人财产和生命安全也受到威胁，但是由于苦于凭个人力量难以抓住证据等原因，很多保密遭到侵害的当事人不明白到哪里去讨说法。很多公民感觉自己受到了一些个性“关注”。自己的生活中时常有形形色色的人唐突闯入，他们对自己个人资料了如指掌，甚至比他们自己还了解自己，这样他们感觉自己如同生活在透明玻璃钢里的金鱼，一举一动都被人窥视着，丝毫没有保密可言，应对这样的现状，加强立法，健全个人信息保护法制体系已经迫在眉睫。
3、采访目的
透过采访，认清自己身边存在的保密威胁和隐患，了解侵犯别人保密带来的伤害，使大家对维护保密的问题有较清晰的认识和提高。让大家树立保密意识，并且增强尊重他人保密的职责感。
4、采访对象
(1)(愿意理解采访的)当事人
(2)参与者
(3)兜售内含私人信息资料的相关人员
(4)私人信息来源的单位和个人
(5)相关法律专家
5、采访形式：个别访问(五个以上采访对象，一对一采访)
6、问题设计
(1)(愿意理解采访的)当事人
a、您是如何了解到自己的保密被泄露的呢，当您明白后，反应是什么呢?b、您认为是什么人泄露了您的保密呢，又是出于何种目的?
c、保密泄露给您和您的家人带来哪些困扰和伤害呢?
(2)参与者
a、你是如何看待保密被泄露的问题呢?
b、如果你的保密被泄露了，你会采取什么措施，是选取沉默，还是拿起法律武器保护自己?
c、你是否有有意或无意泄露别人的保密呢?
(3)兜售内含私人信息资料的相关人员
a、你的这些个人信息资料的来源是哪里?
b、这些信息对购买者有什么用途，它的价格又是多少呢?你能从中获得多大利润?
c、是否有人购买这些资料，买得人多吗?
d、你是否有意识到这种买卖会给别人带来多大困扰和伤害呢?
e、你知不明白这是侵犯别人的保密，是法律所不允许的?
(4)把私人信息泄露出去的单位和个人
a、您为什么要把那些个人信息当商品出售呢?这对您有什么好处?
b、您个人认为保密和权益哪个更重要呢?
c、您了解国家相关法律规定里是否有允许私人信息买卖这种行为的存在呢?
(5)相关法律专家
a、您认为为什么会出现这些保密泄露行为呢?导致的后果是什么?
b、保密泄露和公民的知情权有什么界限和标准呢?
c、目前法律条文是如何规范公民保密不受侵犯的?
d、如何尊重和保护保密，对此，您有什么好的推荐吗?
人物的采访提纲说白了很简单，就是你要采访对象要回答的一些题目的罗列。这些题目又不简单是干巴巴的罗列，需要的是你对他本身的熟悉。
人物采访提纲，至少应该包含采访对象、采访目的、采访时间、背景资料、注意事项、问题设计、采访方式、采访内容、采访准备这九个方面的内容。如何写人物采访提纲？具体从如下几个方面入手。
一、确定采访主题
一般媒体在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。
某记者在进行中国文化为什么要走创新之路这个采访主题时整整看了一个下午关于文化创新方面的报道。记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多，虽然你不可能是专家，但你可以借着快速充电成为半个专家，不然去采访，可能人就丢大了。
二、熟悉被采访人资料
举例来说，你采访的是某个事件的某个人，那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着自己的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么？最近他发生了什么样的事情……需要说明的是，也许有些资料对记者来说可能根本就用不上，但我觉得这很难说，其实采访的过程就跟上战场一样，也讲究知己知彼，百战不殆。
三、深入了解采访背景
如果采访的是一个事件，那么你同样需要对事件先做一番调查。如何调查？你需要调阅大量的资料，你可以看电视上的事件回放、需要看其他媒体对它从各个角度进行的报道，媒体不一样报道的角度也会有不同，同时，你要将各个媒体不同角度进行的采访和报道做个总结，他们各表达出了什么东西，有着怎样的观点，被采访人又是怎样回答这些问题的，他的回答是否一直都是统一的，也就是说从他的回答里理解他的内心所想。把这个事件做到烂熟于心，而且需要将事件里的这些人物之间的关系弄明白弄清楚，然后站近了看站远了看，是不是还缺少一些东西？你是不是还有不明白的地方，而这些不明白的地方，就是你本次所要采访时要提问的地方。
四、整理线索
通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。
五、设计问题
通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不是分散的关系，采访就是一条流水线，记者需要做的是沿着这条流水线向下走。什么称为向下，就是深入挖掘事件的本质，尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，他本来想收到什么样的效果。让读者读完之后也觉得还是有所收获的，如果你的读者看完之后觉得不知所云，好的证明你本次的采访是失败的，其实从源头上已经失败了，在于你的问题设计不合理。
六、罗列你的问题
将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏洞。
七、其他
以上都是采访前的准备工作，关键在于采访过程。在采访过程中，你会发现有时候你的采访对象并不像你想象的那样沿着你的思路走下去，那怎么办？无所谓就沿他的思路好了，记者需要把握的是采访主题不发生偏移,同时还要注意在采访过程中发现线索，可能你在采访前期的准备时并没有发现这条线索，别的报纸也没有提及，而此时你的采访对象说了出来，你就需要紧追不放，在完成新闻采访主题的同时你还拿到了别人之前所没有注意到的新闻。
一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。然而，单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在Why（原因）和How（怎么样）上的探究，使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。
首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的新闻事件，却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。
其次，作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括：补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。
最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁?吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：
目标———你们（或组织）要实现的目标是什么？
障碍———你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？
解决———你们是怎
样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？
开始———这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？
当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。
归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：
1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。
2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。
3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。
4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克?华莱士说：“我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗？对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”
善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。
（1）选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角；也可能是指记者个人情感、思想的视角；还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。
（2）做一个有心的听众，邝云妙在《当代新闻采访学》中提出：一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。
采访具体要求：
1.时间、地址的预约；
2.如有变动，第二方案的制定；
3.采访内容的拟定，包括问题的准备；
4.事前对采访对象的背景了解和资料收集；
5.事前对中大历史（包括康乐园和石牌）要有一定了解；
6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者；
7.采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制；
8.采访时要与被采访者形成互动；
9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了；
10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加；
11.采访后可询问是否可以提供相关资料；
12.赠送一定的礼品表示感谢；
13.将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改；
1.采访主题：关于天津理工大学食堂食品安全
2.采访目的：了解我校食堂的运营流程，从采买、处理，制作和烧制这四个食品安全方面进行采访。使同学们对食堂有一个全面的熟悉，达到对食堂卫生安全的认识。也能起到监督的作用。
3.采访背景
近年来，食品安全事件层出不穷，令人担忧。学校食品安全直接关乎学生的健康和生命安全，是学校以及学生首要关心的问题。天津理工大学有两个食堂，分别是一食堂和二食堂，是学生每天吃饭的主要场所，但同学们对其运营管理，原料来源，制作等方面都不甚了解，使在食堂就餐的学生对其卫生问题仍有一定疑虑。
4.采访步骤
（1）采访学校食堂负责人（20到40分钟）
5.采访方法
（1）专访学校食堂负责人
（2）有学校食堂负责人提供学校食堂的进货证明等资料
6.采访时间
2015年5月18日
7.采访问题
（1）访问学校食堂负责人时准备的问题
①真是很感谢你百忙之中抽空接受我们的采访。请您先介绍一下食堂的运作情况，就是你可以公开的一些情况，您随便聊聊就好。
②能否请您对食堂的进货采买的渠道进行一下介绍呢？可以具体谈一谈食堂在进货采买的时候的一些注意事项，如：确定供货商资质、检查相关证书等等，谢谢。
③近段时间屡次出现食品不安全的的事让人们很担心，你知道现在市面上常出现的不良食品有哪些及哪些危害生命的，能否跟我们讲一下？
④那请问我们学校对于这些问题食品采取一个什么态度呢，是不进行采购或依旧按计划采购，请您对此问题谈一谈。
⑤除了以上那些不良食品外，现在对于食品添加剂的恐慌心理也越来越严重，您能告诉我们哪些食品添加剂对人体是有害的? 食堂在烧纸的过程中是否会使用食品添加剂呢？
⑥通过您的介绍我们对食品的安全有了一定的认识。接下来，我们想了解一下食堂卫生的情况。请您先谈一谈我们食堂的卫生管理制度。
⑦据我们了解，从事食品服务行业的人员需进行体检，并取得相应的健康证。请问，我们食堂的员工是否都有健康证？
⑧我们了解到，食堂对工作人员严格要求，食堂为每位工作人配有两套工作服，并要求工作中要身着工作服，佩戴一次性口罩。我们的食堂员工有没有这样做呢？
⑨我们发现食堂员工多是外来人口和下岗退休的职工，食品卫生仅停留在初级水平上，对食品安全法律知识知之甚少。请问您对他们是否进行这方面的培训教育？周期为多少呢？
⑩对于学校周边的无证摊贩，我们学校有没有什么相关措施，保证学生的用餐安全？
