09届科技节竞赛策划书

2024-07-20 版权声明 我要投稿

09届科技节竞赛策划书(精选4篇)

09届科技节竞赛策划书 篇1

一、活动背景:

经济与营销是我们的特色,我们要在自身特的基础上开拓创新。现很多同学尤其是大一新生相对这类知识有更深刻的理解。同时喜迎世博会的召开以及庆祝建国六十周年我国经济方面所取得的成就。

二、活动目的:

通过各种形式使同学们加深对自己专业及其他专业的了解,提高同学们对世博会的认识度,让同学们更深切的了解礼仪知识,为以后在商场上的交流打下基础。突出经济管理学院和经管社会科学协会的特色;丰富校园文化生活;活跃学院氛围;提高学生的组织创新能力;提高学生的沟通力亲和力以及判断力。

三、活动内容:

第八届科技节我学院科协活动主要分为三个活动系列:图片展、系列讲座、我是大赢家品牌活动。

四、主办单位

经济管理学院团委

协办单位

经济管理学院社会科学协会

五、活动时间

2009年11月份

图片展

一、活动宗旨:

1,让全校学生了解世博,共同增加迎2010年上海世博会的热情,热爱祖国、情系世博会,激扬青春。2,回顾60周年的风采,让学生们永远铭记祖国,加深对祖国的情意。

二、活动主题:

回顾六十年,相约世博会

三、活动时间:

图片展2009年11月10日~11月底活动举办预计11月中旬

四:活动地点:

燕山大学

五:活动对象:

燕山大学全体学生

六:活动安排:

(一)领导小组:科协所有成员

2、活动设置

(1)制作“回顾六

十、共迎世博”知识类板块

①在全校所有显眼的地方都放有关于世博会和建国60周年的照片 ②选择一位专门的导游为那些感兴趣的同学们进行细致的分析

③对于一些关于建国60周年和世博会的照片可以不定期的更新

④举办世博知识问答、建国60周年知识问答、世博趣味游戏、“精彩世博、七彩心愿”小活动等)

(二)“相约燕大、共迎世博”运动类板块——体验活动

“参与世博体验活动”——关于世博会知识竞赛

“参与世博体验活动”——模拟世博会现场让同学们尽情的观赏“参与世博体验活动”——举办专场讲座

(三)对于上述所举办的活动可以进行分组轮流参加,可以把各个队派人分别去相应的现场参与活动一、二、系列讲座

1.世博:2010年世博将在上海举行,世博带给了我们什么?作为经管学院的大学生更应该了解世博、了解经济、了解各种产品活动,我院科协将以讲座的或记录片的形式让同学们了解世博会。

2.诺贝尔:关于诺贝尔奖项以及美国刚上不到一年的总统奥巴马荣获诺贝尔和平奖的讲座。

3.礼仪:礼仪体现在生活中各个方面,小到走楼梯、用餐的方式,大到商务活动中的交流,作为经管学院的学生更应该了解有关礼仪方面的知识,届时我们将请逯宝峰老师给同学们做一场关于礼仪方面的讲座。

三、我是大赢家

5.活动流程

一、妙笔生花

以个人形式参加比赛,鉴于人数原因,采取笔试的形式,试题内容包括营销、管理、以及前期我们举办的讲座等有关方面的知识,由工作人员批阅试卷,根据成绩选出20人晋级复赛。

二、“营”在科协:三个环节

⑴现场营销:由组织者为晋级选手随机组队:分为5支队,每支队4人,在比赛之前通知参赛选手组队队员的联系方式以及比赛内容。工作人员为每队准备一件商品,比赛过程中每支队伍现场解说对商品的市场分析、竞争分析以及营销策略,每支队限时4分钟。

⑵个人风采:由评委针对第一环节的每位参赛选手进行提问,参赛选手现场答辩,每人限时2分钟,根据一、二环节的参赛选手的表现选取12人晋级下一环节。

为下一环节的顺利进行和参赛选手更好的表现我们适时举行现场互动环节,内容待定。

⑶情景模拟:由组织者提前准备12种商业销售场景,参赛选手抽签选取场景,并现场模拟在场景中自己会采取的营销策略,每人限时5分钟,根据参赛选手的表现选出8人晋级决赛。

三、绝对挑战:(室外)

⑴起点为燕山大学正门,在起点领取第一环节的任务,没人领取一张纸,在活动进行中用于签名。完成任务后到达第一中转站,领取下一环节的任务单。

⑵领取任务单(吹爆气球)后出发,任务是由工作人员提供商品在环节中使用。完成任务单上规定的任务后到达第二中转站,并领取下一环节的任务单。

⑶领取任务单(吹爆气球)后出发,完成任务单上规定的任务后,到达终点站燕山大学西校区娇子餐厅。

科技创业知识竞赛策划书 篇2

一.前言

科技创业知识竞赛是城院科创部的招牌活动,在去年校科创部的会议上就有提出。科技创业,不仅能够激发大学生的创业热情,而且还能让他们开动脑筋思考创业的方法和技巧。它的开展,对科创部其他活动如创业团、挑战杯等的举行由很好的影响。

二.活动主题

本次活动的主题是“如何用科学的方法实现大学生创业”。我们将用知识竞答、抢答和自由演讲的方式表达这个主题,以此让科技创业的思潮深入大学生的脑海。

三.活动面对对象

面对对象为广大城院在校大学生,特别是大

一、大二的学生。

四.宣传手段

1.征求实践部的援助共同拉赞助商。

2.做几条横幅悬挂于学校各处。

3.征求食堂同意,在电子广告牌上打上一些与本次活动相关的关键字幕。

4.征得广播站同意,在中午和下午放学的两个人流高峰期播放本次活动的宣传。

5.由系各部长带领各系干组织下班宣传,保证每位同学都能知道此活动。

6.让宣传部帮忙画一些海报张贴在食堂门口,各宿舍内等人多的地方。

7.各系干轮流负责发传单的工作,争取让更多人参加活动。

五.比赛选手确定

在各班组织活动后,由各班推举一到两组由三人组成的小队。

六.比赛流程

1.知识竞答和抢答。

本轮环节进行时,各队组成一个参赛组进行答题,分为必答题和抢答题。必答题有两轮,有每组组长抽签决定,每答对加分,答错不扣分。抢答题进行若干轮,规则同必答题一致。

2.自由演讲

本轮环节以个人为单位,每位参赛选手上台讲出自己对科技创业的想法和思考,意见和建议,时间控制在三分钟以内。其中由评委进行点评与打分。

3.比赛成果公布与颁奖

演讲结束后,由主持人公布各组成绩及个人演讲成绩。决出优秀组一、二、三名及评选出“最佳口才奖”,“最佳创意奖”等奖项,并颁发奖品和证书。

七.资金预算

本次活动资金预算为300元:横幅150元,宣传50元,奖品100元。

八.效果预估

本次活动应当可以激发许多大学生,特别是大一新生的创业热情,并培养他们丰富的想象力与创新意识,在以后社会道路上也能更好地立足。

09届科技节竞赛策划书 篇3

科技创新知识竞赛策划书

新的一年新开始,在新生渐渐熟悉环境之际,我部门也开始了新的活动。为了活跃同学们的思维,开拓同学们的视野,我将在四月初的时候于系内举行科技创新知识竞赛的初赛:一、二、三、四、五、六、七、活动性质:湖南城市学院院学生会科创部为主办方,活动目的:让同学们接触科技创新,并开阔视野,以及活跃思活动原则:公平、公正、公开、求才、求新、求智 活动口号:科技创新,全生参与 活动内容:化学与环境工程系相关专业知识以及小发明知识 活动安排 活动主办方:湖南城市学院院学生会科创部嘉宾老师评委:我系辅导员,主席团活动承办方:化学与环境工程系系学生会科创部活动对象:全体化学与环境工程系学生(主要以大一学生为主)活动时间:3月20至活动地点:一教107 活动形式:问答及演讲 比赛流程4月5号化学与环:境工程系科创部为承办方的知识竞赛活动维、报名程序:以班为单位向系里报名

报名时间:3月27日

报名地点:十五栋300

报名方式:现在各班班长处报名,再由各班班长交至科创部干事手中

预计报名人数:50

报名负责人:周健、晏纯

2、活动流程

比赛前先由主持人介绍嘉宾评委以及比赛规则,方等待比赛开始

第一轮:初试牛刀:由每个班的班长为本班同学抽取主持人手中已准备好的试题,轮比赛(本轮以判断题的形式)

第二轮:争锋相对:晋级的选手抽取题目,回答正确则获得为下一位选手选择题目的权力。回答错误即下一位选手自己抽取题目作答。每位选手有两次作答的机会,答对一题记一分,取前十位最高分进入下一轮比赛。

为多选题)

第三轮:劳逸结合:每位选手利用手中发的色子,摇两次,把两次的数字相加得到各自的题目。

识谈谈自己的看法。评委根据选手的表现为其打分,取前六名。轮以演讲的形式)

第四轮:互动环节:工作人员将准备好的小卡片给在座的十位大 各选手在指定地答对的选手即晋级下一 以手中的题目,结合自己所了解的知(本每个人按排好的题次答题,(本轮以选择题的形式,第一题为单选题,第二题

众评审,拿到卡片的大众评审在卡片上写上自己的问题(题目范围不限)。将已写好的题目的小卡片放于讲台旁的礼仪小姐手中的空箱子中,前六名选手依次抽取观众出的题。回答题目后,由大众评审评分。

3、评分标准:第一二轮根据选手自己的答题情况。第三轮的演讲,评委根据选手答题的内容是否充实,以及选手的表现给出相应的分数。以十分制打分,除去最高分与最低分,算出平均分。最后一轮,每位大众评审以一分或两分给每位选手打分。每轮的分数相加得到每位选手的分数。

八、奖项设置:

一等奖一名(荣誉证书+综合测评)

二等奖二名(荣誉证书+综合测评)

三等奖三名(荣誉证书+综合测评)

九、题库范围

化学与环境工程系相关专业知识以及科技小知识

十、资金预算

色子:二套

小卡片:100

纸箱:一个

水果:

矿泉水:

09届科技节竞赛策划书 篇4

策划书

一、活动背景及目的首届“新生活杯”海峡两岸光明之城实体建构大赛以“新生活”为主题,组织

学生用纸板(包装箱纸板/瓦楞纸板)在一个不超过9平米的面积内进行建筑设计及建造活动,给学生一个从构思到亲手搭建,并在自己建造的纸板建筑里真实体验的机会。“新生活”包含搭建设计在居住模式、绿色环保、艺术文化等方面的创新思路,是一个对未来新生活的积极构思与探讨。其外,搭建活动还是一项结合课程,拓展出的,容集体性、协作性、实践性为一体的实验与体验活动。本次搭建活动将在SM广场搭建出25栋纸板建筑,共同组建一座未来的“光明之城”。在厦门“城市新生活” 体验之夜环节中,参赛者将在自己搭建的光明之城中生活体验。

二、活动主题

“新生活”

三、活动时间

2014年3月7日至4月6日

四、活动地点

SM广场

五、参办单位

主办:华侨大学建筑学院、SM城市生活广场

协办:台湾中原大学、台湾文化大学、台湾艺术大学、金门大学、华侨大学厦门

工学院

六、活动宣传

由宣传部负责,学通社、网络部协助联系各高校以及外界媒体,在各高校确定大赛主委会,开展各校的宣传、报名(详见具体宣传策划),并负责海报、邀请函以及相关照片、视频拍摄。

(负责人:王秋闲)

学通社负责联系各高校,部员一对一负责高校,跟进高校主委会建立情况,跟进各高校初赛筛选和参加复赛的联系工作。

网络部负责网络宣传和网上报名事项。

七、活动具体内容及流程

Ⅰ、设计要求

1.材料要求:建造材料以包装箱纸板/瓦楞纸板(最大尺寸为2.2m x

2.5m,板厚为6.5mm的五层瓦楞纸板,样式详见附件)为主,其他材料主要为金属连接节点/麻绳/清漆/朔料布/透明封箱带。(方案通过后,实体搭建材料统一由主办方提供,同时提倡各组自己收集废旧纸板。)

2.场地要求:场地位于SM广场(在搭建时会划定场地的范围),每组总面积约9平米。

3.请充分发挥自己的设计才华和动手能力,利用规定的建筑材料(包装箱纸板/瓦楞纸板),建造一栋占地面积不超过9平米的纸板建筑,提倡其兼具创意、美观、互动、环保等方面的优点。

4.每个纸板建筑室内能容纳小组成员4-8人活动及休息,并且在结构上创新,形式上美观。要求防风,防潮,采光通风。

5.作品还要考虑可实施性,尤其在构造、节点的合理性等方面,同时提倡各组自己收集废旧纸板,并且在搭建中充分发挥纸板材料本身的特性;各组要能进行较为准确的预算,经济消耗过高的作品将不予搭建。

6.参赛过程由组员进行记录,可用照片、影像、PPT等方式,保留参赛过程的所有资料。

7.为了保证搭建的顺利进行,保证搭建整体效果,组委会将适当提议修改,望届时参赛组认真采纳。

Ⅱ、参赛对象

台湾中原大学、台湾文化大学、台湾艺术大学、华侨大学、华侨大学厦门工学院各专业本科生、研究生均可报名组队参加,我们提倡跨学校、跨年级、跨专业、跨院系组队,互相学习交流,组队人数为4到8人。

Ⅲ、报名方式

各高校可向各高校分赛区组委会报名,由各高校分赛区组委会汇总后将名单通过电子邮件发至华侨大学建筑学院组委会。

E-mail: xmsjgds@163.com。(报名表见附件)。

华侨大学赛区报名方式

1、现场报名:海报发行日起接受现场报名。3月8日到9日在华侨大学食堂一楼广场现场报名。包括逾期报名由科技部和网络部

负责。(俞心恬洪宝珍)

2、网络报名:将相关信息(包括小组成员、负责人所属学校院系及联系方式、设计简要说明)以word形式发到

E-mail: xmsjgds@163.com。

Ⅳ、赛事培训

2014年3月15日下午3时(地点另行通知)

联系指导老师、申请教室负责人:学习部朱江山

通知参赛选手负责人:办公室刘成斌

Ⅴ、赛事进程:

1、报名阶段:海报发行日期接受报名,华侨大学截止日期为3月9

日。其他高校报名截止时间为3月15号。

2、初赛阶段:(由各高校自行组织评选活动)

华侨大学赛区

时间:2014年3月22日下午2:30

地点:学院中庭

各高校初赛组织工作由各高校分赛区组委会负责。参赛小组需在赛

时展示方案图纸(A1尺寸)、方案模型(1:10),通过初赛的高

校小组,将推选到华侨大学参加复赛。

场地申请:学习部 朱江山

场地布置:青协陈亦琳

现场接待:外联部吴哲凌

拍摄与报道:学通社 王秋闲

3、复赛阶段:(统一到华侨大学进行评选)

时间:2014年3月30日

地点:华侨大学国际会议中心G-10

3各高校复赛组织工作由华侨大学建筑学院组委会负责。参赛小组

需在赛时展示方案图纸(A1尺寸)、方案模型(1:10),最终选出

22组大学组方案进入决赛搭建阶段。

场地申请:学习部 朱江山

场地布置:青协陈亦琳

现场接待:外联部吴哲凌

拍摄与报道:学通社 王秋闲

4、搭建阶段:(各入围小组统一在SM广场搭建)

4月1日到4月4日完成各项材料准备工作

该阶段由朱江山负责参赛团队所需材料采购

宣传部、学通社负责全程的拍摄与报道

决赛包括搭建阶段、体验阶段、评选阶段。

(1).搭建阶段5日8:30-20:30,为12小时纸板建筑搭建时间。

(2).体验阶段5日20:30-次日8:30,小组成员需在各自纸板建筑内生活

体验12小时。

(3).评选阶段:6日10:00正式评选。

所有搭建材料及后勤物质由主办方统一提供。

该阶段由青协负责组织志愿者维护搭建秩序及突发事件处理

最后要求在作品前展示板上用A1图纸展示作品设计说明,所用材料及其数量、建造结构以及平面和透视等。

注意:材料使用的多少和成绩挂钩。废旧包装箱纸板的使用程度与评

分有关。

由主委会确定评选阶段完成后领导为参赛队进行颁奖。

Ⅵ、奖项设置

一等奖(一组)二等奖(两组)

三等奖(四组)佳作奖(六组)

筹备组织

承办单位:华侨大学建筑学院

宣传负责人:王秋闲刘奕舟

报名负责人:俞心恬洪宝珍

采购负责人:朱江山

通知负责人:刘成斌

志愿者负责人:杨光陈亦琳

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