关于天空高一作文

2024-07-16 版权声明 我要投稿

关于天空高一作文(精选10篇)

关于天空高一作文 篇1

在学校“回”字形的天井里,正中圆形的大花坛日夜摇动着嫩绿的草叶。花坛周围、天井四角种着延伸到三楼的树。树木举着翠绿的大扇子,似乎每天都在聆听我们的读书声。站在天井正中仰望,天空被教学楼裁剪了四角,仿佛四棵高大挺拔的树撑起这片天。在这片天空之中学习的我们,像是井底之蛙,急待着想跳出去看外面的世界。

随着年级上升,我们的教室楼层也愈往上移。高年级的我们可在课间到学校天台透透气。天台里则可垂直俯视看到“井底”的花坛。在“井底”只能看到四角的天空,而天台上随意向上望都能看到空旷的天。傍晚时分,夕阳西下,天台上能看到火红的夕阳落下,能看到橘红的晚霞照映欢乐的操场。而在天井里,却只能看到愈来愈暗的天空,毫无乐趣。而这似乎喻示着——我们从天真无邪的小孩成长为知书达理的少年,我们的知识面将变得越来越广阔,不再停留在“井底之蛙”的时代。

秋日夕阳辉映的操场,欢笑不断。同学们在运动设施上玩闹着。两棵守护在操场两旁的大榕树,它们陪伴校园的岁月流转。榕树茂绿遮天,细密的根须垂下,留恋土地。秋风吹过,榕树落下几片黄叶,在天空划过一道弧,最后偎依于地面。从榕树下看的天,更蓝,更空旷,隐约看到远处的楼房,旅途中的云儿悄悄飘过。

故乡的天空高一作文800字 篇2

故乡清晨的天空纯净而又切近。我斜躺在木床上,慢慢睁开惺忪的睡眼。曙光像是一绺绺清爽明净的飞瀑浸透玻璃窗在屋子里缓缓流淌。窗外微光朦胧,恍如是梦境与现实的交融。此时天空离我们是那么的切近,好像一伸手就能触摸到它。或者说我们像是蛋黄,天空像是蛋清,将我们与它黏结成一体。一群鸟雀在空中飞来飞去,犹如游鱼在蓝色的海水里游弋。 故乡夜晚的天空斑斓而又神奇。繁星像是一朵朵盛开在空中的鲜花。一群孩子在村巷里捉迷藏,一会儿藏进柴垛,一会儿躲到墙角。你追我赶,嬉笑喧哗声在星空下回荡。老奶奶坐在院子里的竹席上摇着蒲扇和孩子们一起数着星星。她指着光彩熠熠的银河,给孩子们讲牛郎织女的故事。孩子们的肩膀上像是突然之间长出了一双翅膀,刹那间腾空飞起,在苍茫的宇宙里遨游。

我最喜欢故乡黄昏时的天空,壮丽而又华美。辛勤劳作的人们从田野里陆续回家,田野变得空旷寂静。一根根低矮的烟囱里冒出灰白色的炊烟。此时的天空像是广袤无边的舞台,夕阳与云霞在空中展舞亮姿。云霞像是仙女织成的绫罗锦绣,华彩斑斓。橘红的夕阳像是一团燃烧的火焰在天际渐渐暗淡,夜色犹如一层灰色的轻纱覆盖了大地。 当我老了,我希望悠然宁静地生活在故乡的天空下。我会养几只绵羊,白天在河岸的草地上放羊,累了就躺在地上仰望着天空,想睡就睡,想唱就唱。夕阳西下的时候,我在晚霞漫天的河岸挥着鞭子,带着夕阳与羊群一起归去。

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关于天空作文大全 篇3

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的天空作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

天空作文 篇1

生如春花之绚烂,死若秋叶之静美。——题记

无论诗人是悲怆于晓风残月,还是豪放于明月清风,他们的文字,总是以特有的力量,传递着那个时代的爱恨情仇,教我如何生活,如何面对世态百间。从古至今,无数的诗句如不尽的神话,印证了天空的广袤、神秘与睿智。远方的天空,给予我们太多生动而深邃的怀想。

怀想天空,向往宠辱不惊的人生。东坡居士读懂了天空的这份平静。无论是身为“苏门四学士”之师,还是被排挤到杭州西湖之时,或是知命之年被贬至荒芜地带海南岛,他最终都用这份平静去诠释、化解与包容世态百间。仍难忘,漫步西湖岸边绿树成荫的苏堤时,他吟诵“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”忆往昔,他带领杭州百姓围栏筑堤的情景;犹记得,病在海南,不知何年是归期的他在罗浮山下吟出的那句“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。

太阳落山了,无尽的苍穹,深邃而迷人,从明到暗,勾勒神秘的轮廓。它用最为简单的明暗变化,表现绝不简单的景象。芸芸众生,仰观畅望,浮想联翩,进而俯首沉思,回味无穷。怀想天空,向往淡去浮华的真实与美丽。

在诗集《繁星》里,冰心拭去浮华的功利,爱的光辉如同满天繁星般纯洁,星空倒映在水中,是一份灵动,是一份静谧。“繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。”犹如天籁之音,带来内心最朴素的真实与感动。怀想天空,向往以不变应万变的宽广与神秘。

汉高祖刘邦,从一名小吏到一代枭雄,凭借的正是一种善变的智慧。鸿门宴上,大行不顾细节,甘居卑下;汉中为王时,集善纳贤,卧薪尝胆;鸿沟划界时,斗智为先,决不做莽夫;履至尊后,则运筹帷幄,平治天下。刘邦之所以能够治国平天下,就在于他会根据时务改变自己。刘邦的善变,高过了项羽的骁勇,始皇的残暴。一花一世界,一树一菩提。中华文化,是这般神秘,又这般宽阔,这般让人熟悉,又这般让人惊喜。

天空无语,却将大自然最睿智的生命展示给我们。怀想天空,拥抱天空,让心灵最深处去思想,让广袤的天空成为心灵的一部分。

天空作文 篇2

雄鹰搏击长空;燕子掠过田野;青松屹立山颠;小草装点大地;尘埃飘浮半空。

朋友,你向往天空吗?那就选择苍鹰!朋友,你依恋大地吗?那就选择小草!如果,你既向往天空,又依恋大地,那么,你往往只能是一缕半空中飘乎不定的尘埃。

天空的深邃,似乎只有苍鹰才能领悟;湛蓝湛蓝的天空,一切都是那么的平静。但平静的背后却暗藏着暴风雨。勇敢的苍鹰却依然在狂风中振翅,在暴雨中搏击。它从不躲避风雨,也并不需要巢穴。它是天地间飞翔的精灵。天空是它的家园、梦想、荣耀和骄傲;高傲、凶猛、勇敢、无畏是它的个性。在天空遨游是它一生的追求。所以,如果你选择了天空,那就与苍鹰一起搏击长空。几番秋风,山野也失去了大半的绿色,只有青松仍然挺立。“欲与西风战一场,轻装上阵任风吹。”无论风吹、雨打,还是身处悬崖绝壁、高山野岭,人们依然可见它的苍劲、挺拔与伟岸的身躯。它的枝干笔直地伸向天空。青松挺拔的身躯,扎根在大地,却想拥抱整个蓝天。

大地的温柔也似乎只有小草才能领略。还记得那石缝间的生命吗?那些常使我们感动得潸然泪下的生命。虽然只是一簇一簇的不知名的野草,却也岁岁枯荣,默默装点着辽阔的`大地。

如果你选择了大地,那就与小草一起装扮大地吧!

选择半空,选择尘埃,注定了你一生的流浪,而且是漫长无目的。生命是未知的,但可以自己掌握。指导老师:周利清

天空作文 篇3

人生不如意,十之八九,很多时候,我们不能左右自己的运气与遭遇,但可以改变的是自己的态度。当你以一个新的视角去看待这一切,你会发现生活是如此的精彩纷呈。

换个角度,将遗憾变成完美。一个画家费尽心力完成了一幅画,说不小心滴了些许墨水在上面,沮丧苦恼之中,他尝试以另一种角度去看待。于是啊后来,墨渍变成了一只飞鸟,与整幅画完美融合。原来从遗憾到完美,仅需一步,那就是改变角度。但生活中没有绝对意义上的失败,只是你看到他的角度不同,得到的自然也不同。那么你何不换个角度海阔天空呢?

换个角度,你将拥有幸福。海子,你终身都在寻找你所谓的幸福,可你的幸福在哪儿?你死前的几个月,你完成了传世的著作《面朝大海,春暖花开》。“从明天起,做一个幸福的人,关心粮食和蔬菜……”多么美好而令人向往。可不走之后你却意外死亡。意外?呵,真是讽刺,把死亡写成诗歌的人确实很幸福。幸福的那么残忍。海子,你何不退一步?你有你的才华与爱你的读者,难道这还不够?何必振臂高呼幸福,你早已拥有,只是你从来不明白罢了。

换个角度,你将拥有豁达人生。苏轼,生前你被三教九流游戏,死后你被世人敬仰。不仅是因为你的才情,也是为了你豁达的胸襟。你的人生仕途坎坷,而你吃在风云变幻中始终如一。我敬你,因为你从不把三教九流,挫折困难放在眼里。曾看到这样一句话:“有一种江海叫苏子。”是啊,江海能容纳百川,正如同你博大的胸襟。你曾说,你本是天上谪仙人,却留了一只脚在人间,只因你热爱这凡尘俗世。好一个自比谪仙,好一个热爱人间。苏轼,你有一颗热爱的心,以及乐观的态度去面对一切,你便拥有了一份豁达人生,赢得了欢呼与喝彩。

不要活在遗憾困难的阴影里,也不要盲目追寻幸福的飞鸟。学会换个角度看待生活吧。那么你就有可能收获念意想不到的惊喜。

关于天空高一作文 篇4

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的天空作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

天空作文600字 篇1

麦收时节,天空显得非常的明净。在黄金麦田上空,偶尔悠然地游过几朵白云。

麦收时节,中午常是烈日当空。我们勤劳的父母,不得不在烈日下劳动。

我是一个农家子弟。我明白我们乡下的家长们要靠田地来生活,供我们上学。他们为了子女辛勤地劳动,但没有半句怨言。在家,我常听到他们说:“只要孩子搞好了,再苦再累,我们都愿意……”

农家子弟努力学习吧!全力以赴吧!我们敬爱的父母为了我们能过上好日子,他们埋头在烈日当空的麦田里收割麦子。那种滋味,你们体会过吗?

在即将奔赴高考考场的前两天,我体会到了。又热又累。当时,我唯一的希望就是快点把麦子割完,到家洗个澡,然后在床上睡五六个小时。

6月5日早晨,我爸起得很早。四点多钟就起了。他临下地时告诉我说:“你再睡会吧!六点钟起来做饭,然后洗洗衣服,八点钟到地里给我送饭。”

我睡醒后,拿起表一看:5:50。大概在学校里起早起惯了吧。我快速穿上衣服。我把衣服泡在铁盆里。然后,我进入厨房做饭。

我做好饭,洗好衣服。又把汤盛到饭盆里,拿了5个馍,一齐放到篮子里。我赶紧吃过饭。碗都没涮,便骑车下地了。

当我到地里时,父亲已割了七八垄了。他脸上很多汗珠,衣服湿透了。他说:“你来,吃过了吗?我割光这一垄,再吃……”

大概四五分钟吧,他割光了。他从篮子里拿出饭盆、馍头,边吃边说:“孩子,你爸没本事,明天到县城后好好休息!后天好好考,别紧张……”

我在烈日下割了五个多小时麦子。回到家,我没有吃饭。洗了个澡,就睡了。

现在,我在考场上做题。室内很凉快。当考试结束后,我要在烈日下站两小时,来感受那种烈日当空的滋味。

天空作文600字 篇2

晨光下,草地上,一个面临向阳,衣带随风舞动的少年,那是我——一个十六岁少年自满的背影。

——题记

在一个温馨的家庭中诞生,在一个向上的情况中发展,好像统统都是那么瓜熟蒂落,但是不幸的是,上天给了我一个不羁的性情。

初生

我神往蓝天,神往大海,神往本身主宰本身的天下。不外,我更乐意把心声只埋藏在心底,由于我畏惧闻声别人不屑、讥笑的话语。那迢遥的漂亮而又含糊的天空,是我心中的印记。

懵懂

开端细致思量本身的设法主意,是否应当做家长心中,先生眼里的乖小孩,是否可以或许做真正的本身。用充斥渺茫的眼睛仰面瞻仰那一片蓝天,我是否属于那边,我瞥见,硕大的天空中飘着几朵零星的云。

发展

没有一帆风顺的船,没有统统顺遂的事,徐徐长大的我开端感悟性命的进程,是轮回?是单程?照旧无所谓有无?一向祈求宁静生存的我,却无法按心中所想去发展,那些我所神往的,好像只是富丽的泡影,无论怎样挣扎,好像都逃不脱运气的约束,一颗心只能辗转反侧而得不到抚慰。统统的统统,只由于我是一个门生,以是必需遵照所谓的“该做”或“不应做”,没有本领去计划本身的发展履历,是如许吗?

远方的天空,我神往的天空,好迷人!

十六岁的天空

充斥了等候,充斥了惊喜,充斥了弗成能中的大有大概,这是十六岁的的寄义。我,已经十六岁了吗?是到了该破土而出,奋力萌发的时节了吗?摒弃心中的挂念,要做本身的主人,十六岁的少年初顶应是飘满白云的天空!

我,面临着向阳,在轻风中轻笑,我瞥见天空那么蓝,那么美,那是十六岁的专属天空。

天空作文600字 篇3

大道上我没命的狂奔,被泪水模糊的双眼早已看不清前方,是否早已偏离了回家的路呢?我沉思着,明明早已离开了令人心情抑郁的画室,可心却长久的停在了那,是乌云遮住了太阳吗?四周灰暗,猛地抬头,天却格外的蓝,格外的明亮。

努力将思绪放空,让它飘向零星云朵的天空,思绪像风筝,越飞越高,越飞越远,直到它停留在乌云与蓝天的界限之间,我才发现,放眼望去只有那蓝的透明,却只有发带般大小的蓝边,外边只剩下了无边的灰,这就是所谓的“前一步是天堂后一步是地狱”吗?失落的`思绪随之飘远,飘向很早以前。

小时候,阴天永远是灰蒙蒙的,而远处却常有一片碧蓝之地,它时大时小,但总能勾起我们对它的向往,曾一度的幻想,也曾在某个下午偷跑去,寻找那样的一片土地,拼命的=地奔跑,但明显像害怕我似的,动一步,他退一步,知道如此索性低下头跑,常常从街这头,跑到街那头也未沾到一点儿碧蓝的边线。

孩提时代总以为天只有一条街的大小,只要闭了眼,便随便跑跑便能到达遥远的地方,总是过多的向往着未来,而此刻所看到的,不正是那个脑海里幻想过无数遍的,痴迷着的“梦”吗?

思绪的风筝像被戳出了一个大洞的气球,欲飘欲低,最后沉溺于意识的海洋,这周围的一切不是我所向往的样子吗?我努力将自己催眠,虽然知道这和任何一个阴天无差,但我仍旧不服气地挑出不同点安慰自己,花的形态树的影子,还有天,对还有天,我猛地一怔,使劲睁大了双眼,对,它不一样,它是“梦”是我在脑海里幻想过无数遍的。此时蓝天就像,一双少女的眼眸深邃而又明亮,她深情的凝视着我,好像洗净了我的心,我不再抑郁,甚至有一丝的幸运感。我身处于一方泥水之中,前面几步就是湖心中的澄澈之地,我拼命地向那挪去,值得庆幸的是,在我进入的一刹那间世界翻转,抬头,我便身处于那,明亮的清澈之下。

天空中突然传来一声鸟叫,我四处寻找着,它会带着我的“梦”穿过乌云来到这吗?我想,会的。

天空作文600字 篇4

在一片广阔的草原上,绿叶摇曳着。蔚蓝的天空上飘着几朵白云。在有一点点坡度的草地上,坐着一个嘴里叼着小草的少年,双腿向上弯曲,并叉开,左手搭在右腿上,右手撑着地。

那个少年不停地摇头,发出一声又一声的叹息。它的脑中涌出无数个奇奇怪怪的问号,无数个令所有人头疼的问号——他就是我!我这个奇奇怪怪的少年!

1=1为什么等于2?为什么鹰眼比人眼好?为什么火燃烧需要氧气?为什么手机能打电话?为什么每一个爸妈都说他们小时候总考第一?

为什么?为什么?为什么?

那一次我和妈妈走在花台旁,我随口就问:“为什么有的树的叶子一边多一边少?”

“因为叶子要进行光合作用呀!”

“为什么树有了根还需要光合作用?”

“因为养料不够呀!”

“为什么……”妈妈不耐烦了:“没有为什么!”

我已经在思考另一个问题了——为什么中国孩子问为什么时,家长会说“没有为什么”或“就是那样”而外国家长会耐心的回答呢?

我现在就想出了一个答案:中国的家长在听完问题后发现自己也不会答,或不屑于去回答(不耐烦),就搪塞过去了。而外国的家长并不害怕孩子提的问题自己不知道,也不会去不屑于回答。看看,这就是差距!

可是家长们是否想过这个小小的,看似微不足道,人云亦云的举动的影响大于任何一件事?中国人给小孩们传递了一种“你不该知道”的信息,从而使小孩认为这些问题很难,只有大人知道,小孩不知道。从而使小孩从小丧失了“不懂就问”“深入思考”的习惯。古人云“少年强,则国强”而现在成了“少年不思,则国不思”没有思考,如何进步?没有思考,如何发展?

我在天空下沉思,沉思——中国人为什么比不上外国人!为什么中国各行业的领头人比起美国、英国的人少之又少?为什么!

天空作文600字 篇5

心中的天空让我不禁沉醉。

它是那么的湛蓝,洁白的云朵在上面浮动着,偶尔有微微的凉爽的清风吹过,让我有一种想去看看,云上面有什么。

可我不会飞,只能仰望着它。不知什么时候,天空出现了一些散乱的乌云,不禁感到疑惑:这些乌云从哪来的?我问着自己。看着那散乱的乌云正一点点聚连在一起,遮挡住那湛蓝透亮的天空,我真想变成一阵风把所有的乌云吹散。

哦!是那烟囱冒出来的浓烟把蓝天给遮住了,我正郁闷。就在这时,一阵大风吹来,把乌云一点点吹散,而后消失在广阔无比的天空之中。天空又变回了那原有的湛蓝色,可洁白的云朵不见了,我要去寻找那洁白可爱的云朵,“云朵,你在哪?”可她只是请清风来告诉我说:“你来找我吧!我躲在天空中一角落之中。”天空失去了洁白的云朵也失去份神秘与沉静,我决定去寻找白云。

我来到一棵树下,看见一只小鸟,问小鸟:“小鸟,你知道白云去哪了吗?”小鸟摇摇头说:“对不起,我也不知道,你去问下大树伯伯吧!”“大树伯伯,您知道白云去哪了吗?”“对不起我也不知道。”我问了许多朋友,他们都不知道白云去了哪里,我失望极了,坐在草地上,仰望着那没有白云的天空仿佛失去了什么。

清风姐姐看到了,笑着对我说:“其实呀,白云一直在你的心里!”我听了清风姐姐的话,不知有多高兴。当我再次仰望天空之时,白云依然在上面自由的浮动玩耍,天空又回到以前那神秘、沉静。

这时,一群小朋友跑如了我的视线,把我的思绪拉回了现实,他们在跑啊追啊,笑啊唱啊,与蓝天白云汇成一副动人的画面,好美啊!我不由得站了起来,加入了他们行列,阳光普照我们的脸。我们的笑声在这湛蓝的天空下显得格外清亮,和谐。

我心中不停地呐喊:让我们在这和谐的阳光下健康成长吧!

天空作文600字 篇6

每个人都拥有一片自己的天空,在茫茫宇宙的另一边,画满属于自己的独特色彩。而我的天空,是彩色的……

友谊·白

三年光阴已逝,我们站在了分别的路口。当最后一次快门响起的时候,透过镜头,我仿佛看穿了时间。三年来的点点滴滴浮现眼前,当我们第一次见到彼此时陌生而好奇的目光,当我们在烈日下军训时满脸汗水的模样,当我们熬过一暑假的漫漫时光终于重聚的激动兴奋,还有,此刻我们的笑容是多么的不舍……或许,从今以后我们将各自珍重、远走,但我们的友谊在这片天空的庇护下,将永远纯洁、无暇!

亲情·橙

翻开一本本相册,就如同翻阅着自己人生的经历。每一张笑脸的背后,体现的都是满溢的爱!在阳光下,我与妈妈相视而笑;在细雨中,我和哥哥久别重逢;在晚霞里,我同外婆拥抱互别……这一幕幕鲜活动人的画面,像是橙色的彩霞,点染着天空的色彩。不论走到哪里,亲情永远是我心中那一抹最暖的橙色,装点着我心灵的晴空。

青春·绿

铺就了我青春记忆的,是三年二班的那个转角,是第三排靠边的桌椅板凳,是夏日里呼呼作响的老式电扇……填满了我青春欢愉的,是操场旁摇晃不停的秋千,是夏日里浓荫下的跑道,是校门口永远散不完的人群……现在想来,青春竟是这般颜色!像刚刚挑尖儿的嫩芽,像还未熟透的青果儿,一种稚嫩的,青涩的,浅浅的绿色。这个中滋味,即使亲尝,也难以言表。或许多年以后,我再次回到这熟悉的不能再熟悉的地方,那时我将能描绘出青春到底是一种怎样的青涩影像,让无数少年为之陶醉,为之震颤!

我所经历的,拥有的,感悟的一切,在生活这片苍穹之下都无可躲藏。或许不是每一种体验都尽如人意,但经过广袤天空的洗礼,我用友谊,用亲情,用青春,竟将生活揉合成了一颗彩色的蜜糖!

至此,我的天空,色彩斑斓,永不沉寂……

天空作文600字 篇7

有这样一片天,是太阳升起的地方,却不是落日的地方。——题记

抬起头仰望天空,云淡风轻,光透过叶子上被虫子食过的小洞,仿佛自然雕出的镂空。我们就这样静坐于蓝天下,用手中的彩铅,尽力去描绘这天、这蓝……

从容握笔,仰头观天,笔就这样一直飞速滑动,因为眼中有天,心就会带着画笔去飞。旁边的她似乎比我还要潇洒,正如她的人,敢说、敢笑、敢闹。风吹过,那及肩短发轻轻飘起,眉、目、鼻、唇在暖光下清晰好看。即使穿着宽大的校服,也能看见她瘦小纤细的身姿。我们就这样,每日靠着树,一画一下午,这不是浪费时光,而是品味时光的温度。

她的画在实际中添了几分自己的个性,但又与自然融合得恰到好处。张扬的画面有着大胆的用色,细细感受,发现每一处又都别出心裁。张扬如其表,总能与人和睦相处;细心如其内,内心也有细腻柔软的一面。

“我要去别的城市了。”突然有一天,她轻飘飘地说了这样一句,却砸得我有点懵、有点慌,有些害怕,更多的是无奈。我低下头哭,她轻轻安慰:“没事,以后还有更好的朋友呢。”我心想:可你是我最珍惜人啊!心里有委屈,嘴上半个字也说不出,泪水一颗一颗地落,透彻心扉的难过。她紧紧抱着我,可我多希望她一直在我身边。

后来,她真的走了,真的走了,我无法挽回。能做的只是每天都去老地方,静静地看天,独自回忆轻风下她的身影。“你在吗?你能听到吗?我想你啊!”远方的她会不会交到真正的朋友?会不会也在晴空另一边仰望天空?

落日时分,我带着笔和纸,又来。落叶还载着她的味道,微风的这一端牵着我,那一端仍连着她的发丝,夕阳中浮现她的模样——长思一人,那人就会呈于空中。我要画的不是落日,而是她的样子,那是新的、另一种意义的青空。

“如果当时我们说了再见,后来是不是就可以真的再见?”我会留守我们的天空,那昨日远去却不曾逝去的青空。

天空作文600字 篇8

我喜欢仰望校园的天空。那深邃、湛蓝得没有一点杂渍的天幕呵,无边无际;那如丝绒的云朵呵,似有又似无形,让人心醉,让人浮想联翩。

仰望校园的天空,那是自然的天空。那青青的小草,缤纷的花儿,柔情似水的柳树,威武挺拔的大树都为校园增添无限风彩。那从远远飘来的玉兰香,带着芳香的醉意。风儿轻轻吻着水面,水圈缓缓散开过去。水中的鱼儿你是否听见风儿的呼唤,那潇洒的游资没有任何拘束与不舍。你可曾轻吻它,你可曾拥抱它,那大自然的美是享受不尽的。

仰望校园的天空,那是书香的天空。那从校园飘然飞出的一丝丝的书香,是我们的心灵在飞。朗朗书声,我们在书的蓝天飞翔。我们穿越历史,和李白一起攀登天嫣山欣赏红霞白日;也可以和徐志摩在康桥下漫步,采捞河中的水草。海内存知己,天涯诺比邻。你可以通过书和孔子,高尔基等成为朋友,知己。陶醉书中,你可以提神益智,洗涤心里。在书香的蓝天下你自由自在的飞翔,那是一片属于你快乐,学习的一片蓝天。

仰望校园的天空,那是匆匆的天空。光阴似箭,日月如梭。我踏上初中生活,校卡在胸前闪闪发亮。那鲜艳的五星红旗在空中翩翩起舞,唱起那激愤人心的国歌,这是多么美的一幅画啊!生活的琐事,使我不得不加紧步伐向前走。走得是那么的匆匆,早已忽视了沿途的风景。是时间去得匆匆,还是自己走得匆匆?如果往回望去,那深邃足迹是否还存在?为何如此的匆匆?在黑夜的天空中,只为追寻那天空中微弱的亮光。

关于阳台上看天空的作文:晚霞 篇5

天的颜色从蓝色变成了漂亮的洋红色,几颗星星已经迫不及待地突破天的幕布,发出别样的光彩,可是只有几颗星星在天空吗?不,还有晚霞相伴,晚霞是浅浅粉色,一丝一丝的,那顽皮小星星像是孩子一般挡着晚霞,晚霞像是在说:“你们这些孩子,怎么这么急,一会儿你们才可以出来!”晚霞又好像是一位慈祥和蔼的老奶奶陪着天空爷爷聊天。晚霞还好像是一位少女,披着长发,大声地给大地唱歌。我打窗户,贪婪地闻着傍晚美好气息,我又把手伸出窗外,高高举起,想抓住一丝晚晚。这时,一阵风把晚霞吹淡了一点,透过晚霞我看见星星已经发出浅浅的光。我把目光投向了天空,啊,天空的颜色变了,变得深了,晚霞也一点一点一点的变淡,渐渐消失……

啊!我喜欢晚霞,晚霞给天空带来了生气。

关于天空高一作文 篇6

凌晨6:30分,空中还在一片迷糊,又过了一小会儿,天冒出了一个小红色的“小红帽。”小云朵真是太调皮了,它们想吓一下太阳公公,可谁也没想到太阳把脑袋冒出来把小云朵们的设计看的很清,小云朵们刚起来。太阳公公已经把一个身子都冒了出来。小云朵们知道它们的计划已经被太阳公公识破了。它们只好飘走了,不过太阳公公圆得像一个放大的西红柿,可红了。路灯已经灭了,路上已经车水马龙,人流如潮,大公鸡已经叫了,人们也开始了新的一天,清洁工开始打扫......

太阳公公也开始了一天的工作。

作者:宋雨鑫 ,荷塘班

高一关于守望作文 篇7

我跑下楼去,看见呼哧呼哧喘着粗气的奶奶一手扶着墙,一手拭着额上的汗。“今年没有灯主,快和我去找去年的灯主伍家!”她用一种几乎是命令的口吻跟我说。我一时打不定主意。“你到底去不去!?”奶奶几乎要吼出来了。突然,她一挥手,一拐一拐地独自走进凛冽的寒风中。

庆灯,是我们这儿的一项民俗活动。旧年生了儿子的人家或建了新屋的人家就是灯主,将与全村的人一同庆祝,几十人一起挤在一起,时而扬起的风还带着初春的清惬,大家吃饭,聊天;饮酒,祝福。恰有几分初春温暖的气息。

偏偏去年没有人家生儿子或建新屋,开展庆灯的责任便又落回了再上年的灯主身上——这必定会引来旧灯主的不满!许多人于是默默不作声,偏偏是奶奶又自告奋勇:“当然要有人去呀,一两年不庆灯,谁还会记得这回事!可不能让庆灯在这里断了尾啊!”说到这,奶奶的脸上流出一丝惶恐。

她总是这样爱管事!

真的,自奶奶退休以来,她就总是守望在村口的那棵榕树下,探问着村中大大小小的事情。虽然患了腿疾,有时作痛,但是依旧按耐不住性子,爱走到坊间,如长官一样指挥着别人。张三家养的鸡她要看看,赵五家那一畦菜地她要管……更有一次,在爸爸将要开车上班时,她扶着一位老人硬是塞进车里,急着让爸爸载去某地。

日上三竿,远方响起了三阵鞭炮声——是庆灯的标志。我半信半疑地走到场地,见十几张桌子已经放好配上了碗筷,还有人在井边洗菜,在炉旁生火,一旁的食物整整齐齐地码在一块。却迟迟不见那个爱指挥的身影。四处张望,发现奶奶正坐在角落里的石阶上,捶着那条患病的右腿。浸满了汗水的袖口和衣领已经翻了过来,她却不在乎。她只顾着望来往忙碌的人,脸上的笑显出无限慈爱,已没有了指挥时的那种雷厉风行,她此刻是一个默默守望的身影。

时隔四季,“丽姨,多得了您,我们今年的庆灯才可以顺利进行”一位叔叔来敬酒时说。“对啊,多亏了丽姨,上次我老妈子发烧还是她送去的医院!”……奶奶笑眯眯地听着,不时点着头说好,举着的杯子不知应该放下还是举起,显出几分腼腆来。

关于鞠躬高一作文 篇8

我惊叹着这自然界的千变万化,由嫩芽生长到一片绿叶,满满的都是活力啊。

一朵小小的白花躺在地上,看样子是刚刚经历完暴风雨的洗礼后的惨景,它似乎任凭风雨吹打,雨滴悄悄地从它的身体上滑过,它时刻都在动着,洋溢着无穷的生命力,呈现出它的另一种美,所以它愿意接受这一份洗礼。雨也下,风也想吹。雨打在嫩叶上,从叶片间穿过;风轻轻抚摸,让嫩叶好好享受这短暂的快活。自然之美,在哪?也就只在昙花一现罢了。

雨要下就下吧,风要吹就吹吧。风雨过后,仍可傲然前行,没有什么可畏惧的,有的只是风雨过后的彩虹之美,漂浮荡漾在天地间。自然之美,在哪?就在这一次次心灵的洗礼过后吧。

小鸟扇动着翅膀在天空远处飞翔,它傲视群雄,敞开喉咙,歌声飘在天空中,让人有一种从未有过的宁静舒心。小鸟和人漫步在这森林小径中,走到湖边,拾起一块石子,扔进水中,水中稍稍荡漾起波纹,自然之美,在哪?也就在这一份宁静和谐的环境中。

寂静重新回归自然,悄无声息。但却逐渐泛起暖意。

当我们匆匆忙忙的忙碌时,不妨回过头来欣赏欣赏自然,欣赏云的变化,雨的倾泻,草地的绿意;喜也好,悲也罢,是自然带给我们这么多不可言喻的美,自然孕育我们,我们也应善待自然。当我们身处自然之中,闭上眼睛,去聆听流水声,鸟儿的歌声;去感受,感受风带来的自由,驰骋在这天地间。

自然是我们的家园,守护自己的家园,是每个人的职责,如果我们不去重视,那么将演变成一个可怕的问题,她养育了一切,付出了它的一切,我们无以为报,深深的一个鞠躬,献给自然。或许这还不够,但心中早已是感慨万分。向自然鞠躬,更是向“美”鞠躬。这应该是每个人都要有的想法,既然有,就要融入到实际当中去。

关于自信高一作文 篇9

每个人的成长路上都是不一样的,我们的成长路上,有彩虹,也有风雨,成功时,一定要留一点清醒给自己,不要忘了骄傲使人退步,虚心才使人进步。忧伤时,留一点笑容给自己,人难免会有磕磕绊绊,这一点事情算不了什么。这次我要对大家说:留一点自信给自己,自信成就你的未来!

每个人都有自己的性格特点,有的人开朗,有的人大方,有的人小气,有的人热心,而我却属于文静的女孩,要知道文静的女孩最没有自信了,但是,通过一件事,我终于用钥匙打开了自信的大门,并且用坚定的步伐迈了进去!

有一次我们十三口人都聚在一起举办生日派对,每一个小孩都要表演节目,还要进行评选。轮到我了,我有感情并且流畅的背诵完了。到宣布成绩时,由于我对自己太没有信心,所以一个人到外面去了。可一会儿,妹妹十万火急的跑了过来,:“不就是来告诉我倒数第一的事吗,不用这么着急吧!”出乎我意料的事情发生了“我的好姐姐来,你就对你自己那么没有信心吗?你不仅没有得倒数第一,反而还得了正数第一啊!”“什么?”一句什么从我嘴里就这么脱口而出了,我还能得第一?顿时心里又有些疑问,又有点儿高兴,准备回去领取属于我的奖品,拆开礼包,里面有一个大的泰迪熊和一张纸条,上面写着:不要对自己没有信心,自信很重要哦!。我不禁笑了一声。

在之后的日子里,我充满了自信,踊跃参加学校举办的各项活动,主持人竞选啊,市、省创意建筑模型搭建啊样样都少不了我。

关于承受高一作文 篇10

于谦的《石灰吟》云“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”诗人为官清廉正直,曾在各方干涉下承受压力平反冤狱,救灾赈荒,深受百姓爱戴。对于石灰来说,如果没有承受千锤万凿的力度,没有承受烈火焚烧,是不能成为白色的有用材料。于谦用亲身经历和诗歌叙述了承受是一种力度,只有承受住压力,做为民除害的父母官,才可以流芳百世。

因为承受,陶渊明于山野田园间“采菊东篱下,悠然见南山”;因为承受,苏轼被贬仍赋诗“诵明月之诗,歌窈窕之章”;因为承受,李白纵情山水,抒发淋漓尽致的豪放之情,观“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”正因为承受是一种力度,诗人们仕途迷茫之际仍有信心承受挫折,才有今日家喻户晓的名篇佳作。

在《泰坦尼克号》卷走全球18亿美国票房前,詹姆斯·卡梅隆还在与制片方就预算问题争执不休。为了追求完美的艺术效果,导演要求制作仿真船模型,要求逼真的视觉效果,与预算相差几亿美元,终于制片方妥协了,如果没有票房成绩,卡梅隆需要承担公司所有的经济损失,然而导演承受住了压力,坚持以完美示人,终于成就了银幕经典《泰坦尼克号》。如果卡梅隆没有承受住压力,坚持已见,就没有今日世界著名导演的成功,就没有在今年用3D巨作《阿凡达》风靡全球的成就。

因为承受,《埃及艳后》使公司破产却终成票房毒药;因为承受,岩井俊二仍以残酷青春为主题,导演《情书》引领日本成长电影;因为承受,安吉丽娜·朱丽以40岁的年龄成功演绎《特功绍特》。正因为承受是一处力度,导演演员们坚持着自己对艺术的狂热追求,我们才得以大饱眼福。

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