学团学院简介

学团学院简介（推荐4篇）

学团学院简介 篇1

学团通讯社成立于1986年，系黄淮学院最早、影响力最为久远的社团，现已有25年历史，累计社员达20000余人。学团成员遍布各系院。

本社属校级社团，受校团委直接监督管理，本社更加科学化、制度化；也为学院与院系、职能部门的信息交流，展示桥梁和纽带的作用。

配合学校中心工作，开展宣传报道我校新闻事件和一切有助大学生成长的学习交流的宣传工作，结合校团委、校报、广播台、学生会多部门，协助学院为学生创造良好的学习和生活环境。

本社以新闻写作为主线，把校级重大事件汇报传达，反映学院的动态，并围绕这一主题开展系列趣味活动，以保持本社活力。

本社隶属校团委，与校领导直接交流，特拥有自己办公室、网站、微博，每年都有优秀社员推荐，可获校级荣誉证书，兹权利在所有社团中具特有性。

本社正积极创办自己的刊物，《团学工作》一度独领风骚。平日为团委供稿，发于团委、学团网站，成果支持各系学分认定。

三下乡是我校每年必不可少的社会实践活动，竞选竞争激烈，多才多艺的同时，写简报亦是必不可少的要求，而本社则是三下乡人员选拔的重要来源，每年都有指定名额，名额多少每年相异。本社对写作及简报亦有专程培训。

--

★唯一可以拥有指定名额参加三下乡社会实践活动

★唯一可以向教育部团中央团省委上报社会实践活动材料；

★唯一可以推荐到团省委实习；

★参与三下乡实践活动材料书籍汇编。

★团委、学生处直接领导的校级社团组织

★有自己的社徽、社旗、网站、办公室

★校级三下乡的人员的重要渠道

机构设置>> 本社现设有办公室、秘书处、记者部、宣传部、学习部、组织部、文学编辑部、综艺部，网络部、外联部九部一室。主席团包括社长一名、常务社长一名、副社长三名，新闻中心包括记者部和宣传部，健全完善的社团机构，给所有社员提供了一个施展自己才华的平台，放飞梦想的舞台。

学团会心理部章程1（模版） 篇2

我们为了能保证质量的完成各项任务，对部门成员也有严格的要求，因此制定了心理部章程。心理健康部服务于全校学生，通过多种形式的活动，如心理沙龙，宣传板报，心理讲座等向广大学生普及推广心理健康知识，并深入到广大同学中去，了解同学的心理健康状况，使有需要帮助的同学及时得到帮助、危机得到化解。使同学们在学习生活中能更好的解决自身的心理问题，在遇到困难时能够进行自我调节，逐渐拥有更加健康向上的心态，在走向社会后能更好的应对挫折和逆境，成为一个阳光快乐的人，相信我们，我们就是心理部——你心灵的天堂！

章程如下： 第一条： 心理部的性质：

是以帮助同学解决普通的心理问题，提高同学们心理素质的系学团会部门。第二条： 心理部宗旨： 以人为本，关注同学们的心理健康为宗旨。配合院心理协会宣传心理健康知识，帮助同学们塑造良好的心理素质，营造和谐的学习气氛。提高同学们的心理自助和助人能力。第三条： 工作方向：

维护提高同学们的心理健康水平和社会适应能力，提高道德水平，预防心身疾病。为机电系每一位同学创建一个相互交流的沟通空间，通过组织有益活动来完善同学们的心理健康。第四条：

部长的权利和义务：

1.心理部长全面主持部内日常生活工作，对外代表部门参加各种相关会议。发布会议精神，行驶部长职责。

2.部长必须遵守系学团会章程，能服从安排，维护学团会团结的义务。3.部长必须起到良好的带头和监督作用。使心理部保持向上积极地发展态度。第五条： 干事的权利和义务

1.干事必须遵守心理部章程。有全心全意为同学们服务和维护本部团结的义务。

2.干事有参加心理部有关会议和各类活动，以及提议工作方案，讨论工作计划的权利。

3.在工作中各干事应相互合作，共同搞好各项工作。4.干事应具有很高工作热情和强烈额工作责任心。第六条： 具体规章制度：

1.心理部内各成员在开展各活动或会议时。务必做到不迟到，不早退。三次责按自动推出处理。若有原因无法参加的，必须提前请假。2.在公共场合，必须做一个有道德有修养的文明人。身为学团会一员就必须有个模范作用。

3.有同学请求帮助时，一定要尽心对待，不能敷衍了事。4.不能用学团会的身份为自己开“方便之门”。

5.部内成员之间必须团结向上，当出现意见分歧时，需用合理的方法达到统一。

6.做到工作学生两不误

生物工程系学团工作特色总结 篇3

生物工程系是山东职业学院现有的8个系中，学生数量最少、专职辅导员最少的一个系，但一直以来，生物工程系始终对本系学团工作高度重视，从本系现状出发，以求精、求实为宗旨，以抓好学生干部的选拔培养、做好学生干部的配置以及运行机制的监督为重点，以线带面，注重发挥管理环境育人的作用，以学风、班风建设为抓手，以学工办、团总支、就业办为骨架，以辅导员班主任工作、学生会工作为两翼，逐步形成了生物工程系学生管理“小、特、精”的工作特色。特别是针对学生干部的培养，学工办、团总支与教师密切配合，形成了生物系富有特色的学生干部管理模式。

一、辅导员之间、辅导员与班主任之间合理分工，共同负责。学工办、团总支通过对系学生会、各班班委的指导，形成分工合理、共同负担的工作格局。在学团工作的分工方面，学工办主任负责自律会工作和学生日常教育与管理；团总支书记负责学生会工作、共青团工作、大学生心理健康教育、学生的奖助贷工作。各司其职，实现了学生管理人员的科学搭配，分工科学、协作有力。各级辅导员的配备本着“一人带到底”的原则，每位辅导员从一年级新生班一直带到毕业，减少因班级交接造成的对班级和学生个体的认知延误，始终保持对学生个体的全面跟踪了解。

班主任工作方面，实现了辅导员与班主任的科学分工。班级的日常管理事务，由辅导员向一、二年级各班班委直接传达，减少了班主

任的工作量，而且提高了工作效率；班主任将主要的精力投入到班级的学风建设以及对班委、团支部学生干部的培养和管理中，提高了班主任工作积极性，实现了全系学生工作科学、协调开展。

二、加强对班委成员的民意监督，对不合格的班委干部予以调整，确保班委整体得到同学们的支持。

生物系按计划每在每学期初组织对学生会干部、班委干部的测评，重视民意调查，实现了对学生干部的民主管理。全班同学对班委进行“满意”与“不满意”的投票，如果“不满意”票超过了全体票数的1/2，则该位同学自动离职，由班委重新选择适当的人选补充。通过这样的措施，始终让班委处于同学的监督之下，注重日常表现，对班级负责，从而营造一流的、得到同学拥戴的整体学生干部队伍。

三、注重民意和班级平衡，把群众拥护的各班班干部提拔到学生会干部队伍中来。

公开、公平、公正地做好学生干部的选拨工作，让有个人能力、同学拥护的学生走上学生干部岗位，使他们更好地为学生的学习、生活服务，是我系在学生干部选拔方面的原则要求。

学生会的工作水平代表系的学生管理工作的水平，学生会干部的个人形象代表着系学生管理工作的形象，其成员的选拔，涉及到学生干部之间、班级之间的相互关系，涉及到教师和学生对系学生工作的整体评价，不得不慎。

具体到本学年的情况，在2009级学生会干部的配备中，存在着如下问题：首先是学生会主席的人选，不够充分代表民意。2009级生物系学生会主席是生物0931班的班长刘春晓同学，该生工作能力较

强，在学生中有一定的威望，但是在发展党员的民主测评过程中，该班同学针对刘春晓的表现负面反映较多，引起了系领导的重视，经过扩大谈话范围，又得出了一致的结论。经过集体研究，决定撤销刘春晓同学的班长、学生会主席职务，选择学习成绩较好、工作认真负责的宋良同学继任学生会主席职务。由于刘春晓同学在学生干部中有一定的威望，所以在此过程中，部分系学生会干部联名写信，要求刘春晓同学留任，对于这个状况，系领导对联名的同学分别进行了谈话，平心静气地解释了事件的经过，消除了干部们的误解，做到了公开、公平、公正。

其次，09级学生会干部的配备，在班级分布方面，存在着过分倾斜的问题，生物工程0931班有5名学生会干部，而生物0932班只有一位，营养0931班一位没有。针对这种情况，我们对学生会干部在征求民意的基础上进行了调整，各班主要干部进入学生会主席团，分别担任主席、副主席、秘书长等职务，初步实现了各班主要干部之间的平衡，消除了干部之间的隔阂和对系里的怨气。经过一学期的考察，几位主要干部表现良好，成为学生会工作的骨干，在日常表现和测评中，获得了教师和学生的一致好评。

四、注重梯队建设，适时地把一年级干部提升到学生会干部中来。针对高职学生学制短的特点，在新生第二学期，对学生会副部级干部进行充实，在对一年级班长、团支书测评以及征求各班班主任意见的基础上，将一年级各班班长、团支书，充实到系学生会担任副部长职务，以老带新，早培养，早锻炼，为下学期系学生工作的有序进行做好干部上的准备。这种安排，加强了各位班干部对自身责任的重

视，精神面貌更加昂扬，涌现了许多先进榜样：制药1031班班长刘思波同学被调整到自律会副主席职务上，工作认真负责，该同学身高仅有1.60，一次，在对外系男生骚扰生物系女生的事件中，进行了阻止，遭致该男生纠集10余名同学的报复，刘思波同学无怨无悔，无所畏惧，受到同学们的拥戴。通过这样的锻炼与培养，使一年级的学生干部能够充分认识到自身的责任，提高自身评价，对干部的梯队成长、系工作的有序进行实现无缝对接，起到了组织上的保证。

五、注重学生会与班委工作之间的衔接畅通。

在上一届学生会的运转模式中，学生会安排的工作，由各部干事负责通知班长，在这种模式下，班长承担了大量的日常事务，与此同时，各班班委对系里的工作则不知情，要等待班长的通知，办事效率低下。本届学生会进行了改革：各班班委是系学生会的“当然干事”，各部活动由部长组织各班相应班委（如文艺部组织各班文艺委员）共同策划，便利了系工作与各班工作的畅通，效果良好。同时，各部可招纳一定数量的积极分子担任“非委员干事”，协助对具体活动的执行。这样，形成了“既有官方，又有民间”的开放式的运转模式，学生会与班委之间、普通同学之间形成了互动，学生会各部都成为联系该领域行家里手的组织，激发了各方面的热情，推动了全体工作的整体提升。

六、合理安排各部活动，给干部以充分的锻炼舞台。

重使用，更重培养，学工办、团总支重视例会制度，制定了每学期系学生活动工作计划，每个部开展1——2项大型活动，在此基础上确定系主题活动，如本学期，开展了红歌会、系球活动、食品文化节等活动，各位干部开动脑筋，出台了非常好的创意，取得了很好的效

果。如6月份在学生中广泛开展“我与祖国共奋进，与学院同发展”校庆主题配乐演讲活动，学生自己写稿、自己编排、自己表演，充分展示了生物系学生爱校、爱国、奋发有为的精神风貌。

重视通过活动，提升学生干部组织协调能力。有步骤地制定了学生会各部工作计划，放手让学生干部开展学生喜闻乐见的活动，在活动中培养、交流、研究，提高工作能力，掌握更多的工作技巧。

学生工作事无巨细，但有纲目之分，学生会、班委就是学生工作网络的纲与目。学生干部队伍的建设，并不能取代对班级工作的管理，但做好学生干部队伍培养工作，是抓好全面工作的基础。正是由于我们抓住了“做好干部工作”的牛鼻子，本学期，生物工程系学团工作取得了优异的成绩：全年无重大违纪行为的发生；学员秩序月竞赛荣获第三名；五月红歌会荣获第三名等等。生物工程系学生从精神面貌到竞赛成绩，都取得了较好的成绩。

林业局二小学团建示范点创建计划 篇4

团支部紧紧围绕教学活动开展团组织活动，激励青年团员爱岗敬业，坚持团建强基础，实干树形象，以作找准工作定位，凸显自身优势，努力使团组织活动为学校所需要、为团员所欢迎、为青年所拥护。根据学校的实际情况，按照团建示范点工作的要求，主要计划做好以下几项工作：

一、努力营造蓬勃向上、民主高效的工作气氛。

团干员必须按照党的要求，切实加强思想作风建设，做到思想坚定、政治过硬、作风扎实，做团的合格干部，做青年的表率。第一，团支部少先队班子配备合理，管理科学民主，做到集体领导、民主决策、分工负责、团结协作；第二，坚持学习，每季度组织一次集中学习，并做好学习记录；第三，提高整体素质，加强作风建设，坚持实事求是的科学态度，保持朝气蓬勃的精神状态。第四，党建带团建工作制度正常，团组织定期向同级党组织汇报工作开展情况。

二、规范队团员管理，增强队伍凝聚力。

1、积极开展“推优”工作。在校党支部的坚强领导下，继续做好优秀团员和优秀少先队员的推优工作，根据党员的标准，选拔优秀团员青年，积极向党组织推荐，为党组织输送新鲜血液，保证党团队组织的生机与活力。

2、加强团队员管理，稳步发展和壮大团组织队伍。

3、认真做好新老队团员注册工作，及时掌握队团员流动情况。

4、教育常抓不懈，采取讲座授课、会议座谈等形式，认真做好

教育培训工作，并做好相关记录。

三、健全和完善相关制度建设。

团支部管理制度化、组织化，及时收集材料信息并整理归档，为团队的工作做好资料的积累。做到“口号上墙、标志上墙、资料上墙”，及时更新团队工作的展示内容。

四、开展形式多样的团队组织活动，丰富团队员的业余生活。

1、积极推进 “一帮一”活动。通过开展经验交流，互帮互助活动，树立一批在学习和工作中的典型，使广大团员学有榜样，赶有方向，促进广大团员青年的共同进步。

2、开展读书凝聚活动。学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习社会主义科学发展观和荣辱观，学习贯彻团的十六大精神，学专业知识等，为青年专业技能的提高和青年的自身发展打好基础。结合理论教育，提高广大团员青年的先进意识，促进团员青年模范带头作用的发挥。

3、围绕“三五学雷锋”、“五四”青年节“一二九”等重大节日、纪念日，带领团队员深入开展志愿者、社会公益服务等活动，树立进步青年典型，号召公司全体师生学习。

五、发挥各类阵地作用，广泛凝聚团队员。

充分发挥现有阵地如活动室、板报、宣传栏等的作用，保障团队组织活动的有序开展；建立起有效的联系沟通方式，通过qq群、MSN、论坛、博客等各类行之有效的虚拟阵地，广泛凝聚团队员。

林业局二小学

林业局二小学团组织建设示范点工作总结

自2011年开展基层团建示范点创建活动以来，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持坚持一手抓教育，一手抓建设的工作方针，进一步落实团组织建设示范的精神。引领我校青年岗位成才，努力开创了青年工作的新局面。

主要工作情况

一、坚持党建带团建，加强基层团组织建设

党支部高度重视团支部的建设，把团队建设工作纳入党建工作的总体布局，坚持党建与团建一同研究，一同部署，一同检查，一同落实。

首先我们按照党支部的要求认真抓好基层团组织建设，特别是班子建设。4月份，对团支部进行了改选，以民主选举的方式选出支部书记、组织委员、宣传委员和文体委员，各支部委员各司其职、分工明确，提高了团组织的组织活力和运转能力，使团组织的战斗力有了很大提高。

其次，我们按照上级精神，认真做好团员青年的发展和教育工作。重点选拔了一批有才能的青年担任团组织负责人，增强了团组织的凝聚力和战斗力。我们还重点推荐了2个有理想、肯努力的优秀青年发展为党的后备力量，帮助他们成长、成才。

二、围绕学校中心工作，开展各类活动

1、我们广泛开展团员思想教育，坚持不懈进行邓小平理论和“三个代表”重要思想教育、开展爱国主义和集体主义教育，切实提高青

少年的政治觉悟和思想道德素质，如3.12植树日，组织团队员青年参加义务植树活动； 4月5日清明节，组织团员青年去烈士陵园扫墓等。积极引导广大青年树立正确的社会主义荣辱观，成为适应现代化建设需要的合格劳动者。

2、我们鼓励青年热爱岗位，奉献岗位，在岗位上成长、成才。为此，组织开展了一系列岗位练兵活动：如开展“岗位学普通话”活动；聘请专业老师进行“行为举止•文明礼仪”德育讲座；开展教学基本功大赛等。这些活动，促进了团员教师们在业务知识和岗位技能上的全面进步。在“星级教师”评选活动中，团员青年们刻苦肯干、表现突出，积极发挥了先锋模范作用。

3、我们以“服务大局、服务社会、服务青年”为工作主线，把弘扬志愿者精神与示范点创建活动结合起来，扎实开展各种社会实践活动，我们不仅带头结对贫困儿童，而且在城乡环境卫生综合整治日、在绿色环保活动日表现出色，活动中都有团队员青年不怕苦，不怕累，默默挥洒汗水的镜头。通过各种社会志愿活动，展现出了团队青年亮丽的青春风采。

4、为增强团员青年的凝聚力和向心力，加强健康的文化导向，我们开展了一系列丰富多彩的文体活动，如在迎新春文艺晚会上，团员青年们的舞蹈《天竺少女》、歌舞表演《龙的传人》等展现出了年轻人朝气蓬勃、热情洋溢的青春风采；在职工个人才艺作品展示会上，青年们用自己的智慧和汗水，动手制作了毛衣、十字绣、丝袜花等系列精美的作品，通过活动，充分展示了我们青年团员的良好精神风貌，更加增强了团组织的凝聚力，进一步丰富和活跃了青年们的业余文化生活。

三、结合我校实际，完善阵地建设

为满足团员青年文化、娱乐的需要，我们根据现实情况，在职工之家中设立了团员活动室，包括图书阅报栏、乒乓球桌、棋牌室等，又在所部的空闲场地设立了篮球场，使职工们的文化生活设施逐步完善，做到活动更经常，内容更丰富，成为增强职工凝聚力的园地。

我们还利用计算机网络，建设了“林业二小博客”，在博客上设立团建工作专栏。同时，青年们在学习成长中积极向黑龙江教育，伊春教育报等刊物投稿，有多篇文章在省、市各级媒体中刊出，提高了我校的社会影响力。

一份耕耘，一份收获，我校团支部在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，今后，我们将不断总结经验、弥补不足，争取再创佳绩。