法学院请假条例（共11篇）
2012/11/8 为保证我院正常的工作、学习、生活秩序，增强同学们遵纪守法观念，增强安全意识和防范意识，保障人身安全，同时为创造良好的学习氛围和生活环境，特发此请假条例，规范请假制度；请各班同学严格按照此条例执行：
1、对于请假请一节课或一节课以上并不出校的请假（包括上课期间因感冒、发烧等疾病请假要回宿舍休息的同学），可由本人去办公室请假开取假条，如有紧急情况，则由班长或团支书到团总支办公室（法学院110室）补请假条。假条由相关人员保存，并在假条到期后回交纪检部。
2、对于学生请假回家，由本人首先告知班主任，在班主任同意后，持班主任证明（或手机短信），到团总支办公室开取假条。凡未办理擅自离校者，视其情节给予通报批评处分，并取消评优评奖资格。
3、对于学生外出离校请假，必须在得到班主任允许及家长同意后开取假条，请假在外，遵纪守法，注意人身安全，发生任何事故，由学生本人负责。
4、对于早晚自习的请假，由本人通知班长或支书或纪检委员，再由其被通知人上报到纪检部，记录留档备份。
5、对于假期无法准时返校需续假的，须由未归人员本人或家长第一时间通知班主任及班长或团支书并说明未归原因，并由班长或支书报纪检部进行统计整理。凡未办理者，按照旷课处理，视时间长短，根据学生手册做相应处罚。
6、在五一、十一等节假日前夕除特殊情况外不允许请假提前回家。
7、未经学院批准私自旷课、离校，学院将根据情节严重给予相应处分。
一、院校合一的体制下行政学院发展存在的问题
1、领导重视不够, 使行政学院工作发展相对滞后。
首先, 《党校工作条例》明确“党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校, 是党委的重要部门。”《行政学院工作条例》虽然也明确“行政学院是培训公务员、培养公共管理人员和政策研究人员、开展社会科学研究和决策咨询的机构, 是政府直属单位。”但是从上述规定也就要求地方党委及学校领导优先重视党校工作, 而实践中往往便忽视了行政学院工作。许多领导对地方国家公务员教育培训工作的重要性、长远性、紧迫性缺乏充分的认识和战略眼光。其次, 由于党政很难分开, 虽然是两个牌子, 但只有一个班子, 因此, 领导往往以党校工作代替了行政学院的工作, 很少单独研究行政学院的工作。再次, 对外宣传和交流中, 一般都是以党校名义, 党校的衔头往往涵盖了行政学院, 社会也就公认党校就是行政学院, 党校工作就是行政学院的工作, 就连许多学校的教职工自己也很难分清哪一项是党校工作, 哪一项属于行政学院的工作。
2、职责与任务的重叠, 致使行政学院与党校的工作不能明确划分。
虽然《党校工作条例》第五条与《行政学院工作条例》第五条明确了党校与行政学院各自的职责与任务是不同的。但是, 在院校合一的体制下许多工作是重叠的。首先, 培训对象的交叉与重叠, 致使行政学院调训难。许多公务员本身就是领导干部和理论干部, 在党委大规模的培训中, 基本上都到各级党校轮训过, 如果行政学院再调训这一部分干部, 难免出现重复培训。其次, 培训内容的交叉与重叠, 致使行政学院难以发挥优势。在围绕党和国家重点工作开展的各种专题研讨中, 各地往往是以党校统一培训, 学校也往往以党校名义开展办各种专题研讨班, 许多专题也进入了党校主体教学任务, 在这种情况下, 行政学院再进行类似的专题研讨培训就显得没有必要, 所以, 学校也很少研究和安排以行政学院的名义进行专题研讨, 致使公务员培训的实践性较差、针对性不强, 难免流于形式和走过场。再次, 调查与研究内容的交叉与重叠, 党校往往把为党委和政府的决策咨询服务合二为一, 虽然《行政学院工作条例》明确规定坚持教学、科研、决策咨询三位一体, 但是许多学校仍然不太重视对政府的决策咨询工作。因此, 大多数学校是在地方党委政
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策研究部门配合协调下开展了一些为党委政府决策咨询工作, 没有充分发挥行政学院作为地方政府决策咨询库的作用。
3、行政学院的工作依附于党校工作, 行政学院工作很难形成科学化、规范化、制度化的体系。
多年来, 全国各级行政学院在实践中发展, 在探索中前进, 做了大量卓有成效的工作。但行政学院在发展过程中由于性质定位、职责任务、管理体制、运行机制不够明确, 办学特色不够突出, 行政学院探索发展的合力不够等原因, 不同程度地影响了行政学院作用的发挥, 因此没有形成科学化、规范化、制度化的行政学院工作体系。
首先, 由于行政学院的教学布局依附于党校教学布局, 行政学院很难形成自己的教学体系, 因此, 许多学校就是在党校教学布局的基础上侧重加上行政学院的重点培训专题或者培训内容而已, 没有形成独立的行政学院教学布局与培训体系。
其次, 由于行政学院的各种管理体制依附于党校的管理体制, 所以许多学校就是简单沿用管理党员干部的模式来管理行政学院的学员, 没有形成独具特色行政学院管理模式。
再次, 由于两个牌子, 一套人马, 行政学院没有形成自己独特优势的教师队伍。党校多年来师资力量的优势主要在党建基本理论、党的思想路线及政策研究等传统课题上, 而对于《行政学院工作条例》要求行政学院应当着重提高学员学习掌握社会主义市场经济知识、社会管理知识和科学文化知识, 具有胜任本职工作所需的基本知识方面无法与其他院校形成竞争优势。
二、院校合一的体制下行政学院发展的一些思路及对策
1、认真学习和把握《行政学院工作条例》精神, 以贯彻
实施《行政学院工作条例》为契机, 加强对行政学院工作的领导和研究, 创新培训理念。《行政学院工作条例》明确“行政学院院长由本级人民政府领导人员兼任。行政学院设置常务副院长主持日常工作, 常务副院长按本级人民政府工作部门正职领导人员配备。”把行政学院的领导体制与党校统一在一个规格上, 要求我们行政学院的领导要切实履行起领导职责, 加强和改进行政学院工作。要把学习《行政学院工作条例》同学习《党校工作条例》结合起来, 不能顾此失彼, 更不能厚此薄彼。加深对行政学院的性质定位、指导思想、发展目标和工作方针的认识, 加深对行政学院主要职责、办学特色和突出优势的认识, 主动把握行政学院事业发展面临的新机遇, 奋力开创行政学院事业新局面。
2、建立完善的行政学院工作体系, 推进行政学院工作科学化、规范化、制度化, 发挥好行政学院的“三大作用”。
《行政学院工作条例》明确要求“行政学院应当发挥公务员教育培训的主渠道作用、公共行政理论和政府管理创新研究的重要基地作用、政府决策咨询的思想库作用。”这已明确行政学院的职责与任务, 围绕该职责与任务需完善一系列工作机制。《行政学院工作条例》分别对教学培训、科学研究、决策咨询、开放办学四个方面作了规定, 特别是将“决策咨询”、“开放办学”分别列为两章, 从结构上就别具一格。这样的篇章结构, 进一步凸显了行政学院富有特色的工作布局, 体现了行政学院有别于党校、普通高校和其他培训机构的功能特色, 也体现了发挥行政学院优势长处的要求。
首先, 要建立合理的调训机制。党校调训是靠组织部, 行政学院调训机构目前各地不统一, 有的地方是由劳动人事局统一调训, 有的仍然由组织部协调调训。劳动人事局调训的缺陷在于其不掌握组织部调训计划, 容易重复调训, 并且大部分地方劳动人事局都有自己的培训基地, 往往以自己组织培训便代替了行政学院的培训。组织部调训的缺陷在于侧重党员领导干部, 而容易忽视一般公务员培训。《行政学院工作条例》第13条明确规定“行政学院应当根据公务员主管部门的培训规划和年度培训计划举办各类公务员培训。”行政学院的培训规划和年度培训计划应当是公务员主管部门 (劳动人事局) , 所以, 行政学院要与公务员主管部门搞好行政学院中长期培训规划, 协调好年度培训计划, 最好建立由劳动人事局主管, 组织部门和行政学院协调负责的调训机制。
其次, 建立合理的培训模块, 围绕政府中心工作, 创新培训内容。教学培训是行政学院的中心工作, 行政学院应当坚持科学发展, 突出特色, 发挥优势, 以政府工作为主题, 建设特色鲜明的教学培训体系、科学研究体系和决策咨询服务体系, 与党校、干部院校、普通高校、各类专门的科研和政策咨询研究机构, 既有共同之处, 又有明显的不同。行政学院所从事的工作, 是公务员教育培训事业和人才培养事业的重要组成部分, 是政府工作的重要组成部分, 是哲学社会科学研究工作的重要组成部分。因此, 必须体现行政学院的特点, 按照《行政学院工作条例》第6条行政学院应当着重提高学员“七个方面的能力”要求, 通过开展需求调研, 形成不同班次学员的教学模块、培训内容、课程设置的基本培训模块。同时必须实现分类分专题培训, 注重培训内容的针对性和时效性, 着力围绕政府中心工作, 创新具有本地独具特色的专题及培训内容。比如设置体现省情县情的“应用类课程”。围绕不同时期党和政府的中心任务和重大战略部署, 突出经济社会发展中的热点难点问题, 开发适应不同时期、富有时代特色的课程, 提高公务员培训的应用性开发带探讨性、指导性的“前瞻类课程”。
再次, 建立健全行政学院内部工作机制, 建立工作指标考核体系, 切实履行行政学院工作职能。在目前两个牌子, 一套人马的模式下, 行政学院的工作, 基本上由原党校的内部机构予以承担, 这些部门因为没有行政学院的工作指标压力, 工作也就没有主动性和积极性。因此必须成立一个行政学院综合管理部门, 由该部门将行政学院的工作任务分解到各部门, 并制定相应的工作指标考核要求, 由相关部门组织抓落实。年终以制定的指标考核体系进行考核, 督促抓好落实, 规范培训效果的评估, 以有效的监督我保障, 创新培训管理模式。
3、加强各级行政学院的联系与合作, 积极探索新时期行政学院的办学思路与规律。
加强各级行政学院的联系与合作, 是建设有特色高水平行政学院的必然要求, 也是合理利用各种资源、增强行政学院系统整体合力的重要途径。对此, 《行政学院工作条例》规定:上级人民政府设立的行政学院应当对下级人民政府设立的行政学院进行业务指导。上级行政学院要加强对下级行政学院的业务指导, 加强合作与交流, 定期召开行政学院工作会议和各种教学、科研、咨询研讨会, 交流工作情况和研讨问题;组织行政学院系统教学观摩, 推广先进教学模式与经验;完善全国行政学院系统科研、咨询信息交流平台, 组织重大科研、咨询课题联合申报、协同攻关, 定期开展科研、咨询优秀成果评比, 增强整体合力和影响力, 推动行政学院工作科学化、规范化、制度化。
摘要：通过《党校工作条例》和《行政学院工作条例》内容的研读, 二者的体例基本相同, 但是内容各有侧重, 二者的职责与任务、培训对象与要求、教学重点与布局不同。这就要求行政学院必须有不同于党校的办学理念和办学思路, 但是目前我国大部分地方党校与行政学院是两个牌子, 一套人马, 学校主要围绕地方党委中心工作开展培训, 研究党校工作较多, 研究行政学院工作较少, 大多数时候是把二者的工作混合研究, 甚至混为一谈。有必要对院校合一的体制下行政学院发展存在的问题及对策作一些探讨, 以推动行政学院工作科学化、规范化、制度化。
学校行政人员或教职工，出席会议、派出培训学习、参加教研活动等公事外出时间为公假。公假期间不扣除教职工奖励。
二、事假：
1、教职工事假原则上每学期最多4天，全年8天，如遇特殊情况，确实要超假者，由单位核实后，教职工应办理好请假手续，所有假期均应报批后方可执行。
2、教职工因事请假，，应提前办理好请假手续。请假时间1天以内的，直接向教导主任主任申请，并有教导主任批准;请假1天以上的，须向校长申请，并校长批准后，方可离开岗位。请假理由不充分或可能影响学校正常工作时，了不语准假或暂缓准假或缩短假程。
3、事假每次不得超过3天，一学期不得超过7天，全年事假累计不得超过15天，事假超过规定天数一般不予准假，特殊情况必须经校委会研究决定。
4、教职工凡未按请假报批程序办理好请假手续而离开工作岗位，或请假到期未办理续假的一律按旷工处理。
5、事假天数的计算不含法定节假日和休息日;事假的绩效工资扣除按《绩效工资分配方案》执行。
6、因请假不能正常上课的，所所带课程由本人自行安排，特殊情况。
三、病假：
1、教职工因病不能出勤的，可以请病假，病假2天以内有教导主任批准，2天以上的应由医院出具病假证明，报请校长批准。变相请病假，如经查实按旷工处理。7天以上的，经校委会研究决定后，到教育局办理请假手续，学校负责安排代课。
2、教职工病假期间的工资待遇按上级有关文件规定执行，奖励性绩效工资按《绩效工资分配方案》执行。
3、经查发现弄虚作假者，一律按旷工论处。
4、长期病假康复后要求工作的，应由医院出具健康证明。
5、教职工因探亲或在外出差是生病，应提交县级以上医院证明。
6、病假天数的计算是1天按半天算，不含法定节假日和休息日(15天以上的除外)。
四、旷工：
教职工连续旷工7—14天，全年累计旷工15天，当年年度考核为不称职(不合格);连续旷工15天，全年累计旷工超过30天的，学校辞退，连续旷工超过30天，全年累计超过90天的，学校必须上报自动离职手续。
五、法定假：
1、产假：
(1)怀孕4个月以内流产者假期15—30天;怀孕4个月以上流产或引产者，假期42天。
(2)没有晚婚晚育正常分娩者，假期90天;难产者增加15天;一胎多胞生育者，每多生一个婴儿，增加15天;24岁以上已婚妇女生育第一胎者，增加15天;在产假期间领取独生子女证者，另加30天;夫妻为双职工的，男方可享受一周的照顾假。
(3)晚育剖宫产，假期105天;
以上三种类型基本工资、各类补贴全额发给，计划外怀孕流产者，不享受工资及福利待遇。
(4)怀孕期间的女教职工，确有困难的，经县级医院证明确有疾病可按有关规定批假15—30天;生育假满后确有困难的，可请哺乳假，按审批程序办理请假。
(5)已怀孕的女教职工，按照国家给予产前检查时间，但要妥善安排，不的影响正常工作。
(6)产假期满，因病不能工作的，经市级医院证明后报批请假，其继续休息期间的待遇，按病假规定执行。
(7)女教职工在领取生育告知书后，怀孕期间经市级医院证明需要保胎休息的，最长期限不超过3个月，并按病假处理。
3、婚假：
(1)在本单位从事工作满6个月的教职工方可享受婚假。
(2)若教职工在原单位结婚的，婚假不能带入本单位。
(3)教职工结婚，婚假为7天，另根据路程远近，另加往返路程假。晚婚(男25周岁以上，女23周岁以上)，根据学校的实际情况，可增加晚婚奖励假数天(不得超过20天)。
(4)婚假的计算不含法定节假日和休息日。
(5)在规定的婚假期间，工资待遇按原标准执行。
4、丧假：
教职工的亲属(指父母、岳父母、公婆、配偶和子女)死亡时，给假7天。可根据路程远近，另加往返路程假。
六、审批权限：
1、一般教职工请假7天以内的，由单位主要领导审批;累计请假在8天以上的，报教育局审批。
2、病假。有门诊病历、疾病证明手续，请假8天以上的，由教育局审批，原则上请病假在一个月以上的，必须出具本市市级医院疾病证明。
3、事假。年累计请事假8天以上，由教育局审批，由教育局受理后。
4、不论是病假、事假、法定假、都要按程序由学校负责办理请假报批手续。经审批后生效。
5、各类请假由本人填写请假条，单位领导审批前，应具体了解请假人的实际情况后，签署是否准假意见，并明确注明请假起始的时间和有关事项。
6、如有特殊情况，不能事先办理请假手续的，应在离岗1天之内，先口头或电话向单位领导请假并按规定补办请假手续。
9、凡请假在一个月以上的已婚女教职工，在办理请假手续前必须提供查孕证明。
关于***违反公司请假条例的处理通知
各部门：
身为公司高管，本应严格要求自己，在工作上，在执行公司各项规定方面为员工起表率作用，行政运营中心代理副总经理***6月7日至6月17日因私事外出，未按公司规定办理请假手续即离开工作岗位，造成不良影响。
公司对中高层管理人员一直实行月薪制，节假日加班不发加班工资，不积假，有事请假不扣薪。
经公司研究决定向其进行通报批评并将其离岗的七个工作日按事假处理扣除薪资。
希望公司各高层领导及广大员工引以为戒，爱岗敬业，认真遵守公司的各项规章制度。
特此通知
广东*********科技有限公司
销假返校日期：年 月 日备注
(第一联)辅导员存底
姓名班级手机请假外出地家庭电话起止日期及天数请假事由本人因：需请（病/事/公）假，望批准！辅导员意见副书记意见副院长意见(第二联)班学委存底
注意事项：
1.请假程序：各班群共享自行下载打印后，自行填写好请假申请表(上下两联均需填写好)，详细填写请假时间及事由，交辅导员及学院领导批准后，由请假者交班学委在考勤表上登记—1天以上(含1天)的请假，在返校后2天内向辅导员报告已返校并由辅导员登记销假。
2.审批权限：请假1天以内，由辅导员批准;2—3天，报辅导员，送副书记审批;4—6天，报辅导员，送主管教学副院长审批;7天以上，报辅导员，送教务处审批。
为进一步加强我院学风建设和日常管理，规范学生请假制度，确保校园正常的教育教学秩序，根据学校的有关管理规定，结合我院实际，特制定本规定。
一、请假规则
凡因事、因病、因公等原因不能按期入学、报到注册，不能参加学校规定的考勤范围内的活动者，应事先办理请假手续。
1．事假：因私人或家庭亲属的重大事件不能参加学校规定的考勤范围内的活动而提出的请假。一般情况下不得请事假。
2．病假：因身体健康原因不能参加学校规定的考勤范围内的活动而提出的请假。请病假必须提供医院（病历等）或校医务所的证明材料。
3、公假：因组织或参加校、院重大活动不能参加考勤范围内的活动而提出的请假。请公假必须提供相关活动负责部门开具的证明材料。
4、请假学生离校回家或是出岛的，须由家长亲自与班主任（辅导员）说明情况，班主任（辅导员）视具体情况批假。
5、以下情况请假不予以批准（1）请假理由不清楚：因故、有事等等。（2）耽误正常上课参加同辈亲朋好友的各类活动（包括婚礼、葬礼等）。（3）耽误正常上课参加非官方组织（民间协会等）或非学院推荐（个人行为）的各类比赛或活动。
二、请假审批程序
1、请假学生如实、详细地向班主任说明请假的原因、时间、去向，按要求如实填写《理工学院学院学生请假申请表》，并提供相关证明材料。
2、如因家庭遇到重大或紧急特殊情况请假，须让家长亲自与班主任说明情况，并在假期结束后补交由家长签名的请假证明及其它相关证明材料。
3、请假学生，填写申请表，办理好请假手续后由学生本人交班级考勤干部，作为向任课教师请假的凭据。存根交联系班级的辅导员存底。
4、学生上课期间因病、因事需临时请假，可直接向任课教师申请，任课教师可视具体情况决定是否准假。
5、学生请假申请必须按准假权限逐级审批，获准假后必须按要求送交已审批的申请材料方为有效请假。
三、准假权限
1、三天以内的请假，由班主任签署意见，联系班级辅导员代表学工办审批。
2、三天以上的请假，由班主任、辅导员分别签署意见，学院分管学生工作的党总支副书记审批。
3、寒假、暑假、“五一”、“十一”等长假前后以及重大学生活动的请假，由班主任、辅导员分别签署意见，学院分管学生工作的党总支副书记审批。寒假、暑假不得以路票原因请假，特殊原因另当别论。
4、班级干部一律没有准假的权利。
四、补假手续
1、请假手续原则上须由学生本人亲自办理（特殊情况除外），经批准后生效。因特殊原因本人不能亲自办理请假手续的，学生本人必须通过电话等方式，先征得班主任（辅导员）或学院党总支副书记同意，由班级同学代办请假手续。书面请假障碍消除后应立即补办书面请假手续。
2、学生在假期、节假日必须按学校的规定按时离校、返校，逾期不归者必须持有效证明办理补假手续，否则按旷课处理。
五、销假手续
请假期满，必须及时向班主任和联系班级辅导员销假，不按要求销假，按旷课论处。
六、其它
1、请假事由必须真实，如发现学生虚报请假事由，学院要对当事人进行批评教育，情节严重的，视情况给予相应纪律处分。
2、各班级要指定专人负责考勤记载，班主任（辅导员）每周要查看班级考勤记录，学工办每月要将考勤情况汇总上报所在学院，并对违纪学生及时进行教育和处理。旷课节数按学校有关管理规定计算。对旷课的学生视情节轻重，给予批评教育直至纪律处分。
3、批假第一人作为请假学生联系人，应随时了解掌握请假学生情况，直至学生回校销假。
4、本办法适用于理工学院全体学生。
一、学生每学期必须按时报到，自开学起开始考勤。
二、学生上课实验、实习、专业实习、规定参加的会议等全部实行考勤，因故不能参加者，必须按规定事先办理请假手续，凡事先没有请假或请假未批准，或超过假期事先未办理请假手续，均以旷课处理。
三、学生在节、假日期间，必须按规定的时间离校和返校，因故需提前离校或推迟返校者，须事先办理请假手续（若遇特殊情况，不能按时返校者，应出具相关证明），否则，均以旷课论处。
四、学生因事或者因病请假时，应当办理请假手续，因病请假时，应当有校医院或者县级以上医院诊断书；因事请假时，应当写出书面申请，事假不得超过一周。
1.学生请假三日以内，由辅导员批准；请假三日以上一周以内由辅导员审核，报院系主任批准。
2.请假期满，请假学生应当及时向辅导员，院主任销假。需要续假时，其手续与请假手续相同。续假批准与否，应回复学生本人；
3.学生请假的申请书、医院证明及有关负责人审批意见应存院备查。学生一学期内请假、事假累计超过一个月时，应报教务处备案；
五、学生旷课时间，一般课程按课表规定的上课学时计算。学生未
请假或者请假、续假未准，而不参加学习、考核或者学校统一安排组织的活动均按旷课处理。迟到、早退5次折算为旷课1学时。理论授课时间旷课一天按实际授课学时计。学校统一组织的活动旷课一天按4学时计。
六、对一学期内旷课累计在10学时以内的，给予批评教育。对一学
期内旷课累计达到或者超过10学时的，按照相关规定，给予处分。
七、未履行请假手续，私自离校，一经查处，将严肃处理，外出期
间出现一切问题，后果自负。
第一章 总 则
为适应学院发展、建设的需要，加速各项改革的进程，增强组织纪律，进一步调动教职工的工作积极性，确保学院教学、科研、管理的顺利进行，根据国务院和省市有关规定，结合我院实际情况，特制 定学院教职工请假、休假的暂行规定。
第二章 假期的种类与期限
第一条：探亲假
（一）教职工探亲，均按一九八一年三月十四日《国务院关于职工 探亲待遇的规定》和四川省劳动局关于执行《国务院关于职工探亲待 遇的规定》实施细则及一九八三年十二月二十日四川省劳动人事厅印 发《关于职工探亲问题解答》的通知办理。
（二）凡参加工作一年并已转正的教职工，又不能利用公休假日与 配偶或父母团聚的，可享受探亲规定及其待遇。
（三）未婚教职工探望父母，原则上每年给假一次，假期20天，因工作需要，自愿两年探亲一次的，可以两年给假一次，假期为45 天。
（四）已婚教职工探望父母，每四年给假一次，假期为20天。其 往返路费，在本人月标准工资30％以内的，自理；超过部分由所在 单位负担。
（五）已婚教职工探望配偶，每年给予一方探亲假一次，假期为 30天，新婚教职工，在结婚的当年不享受探望配偶的待遇。
（六）上述探亲假，均包括公休假和法定节假日在内，凡实行休假 制度的职工（例如学校的教职工实行寒暑假休假制度）应该在休假期 间即寒暑假期间探亲；如休假较短，可由本单位适当安排，补足其探 亲假的天数。未经主管部门批准，各单位不得擅自延长假期。
（七）教职工出国探亲，分别按国发（1986）107号、（1983）侨 政会字007号有关规定办理。
第二条：婚假丧假
（一）双方在本市工作的教职工结婚，可酌情给三天的婚假；对方在外地，教职工本人到外地结婚的，可根据往返路程远近，酌情给以十天以内的路程假。
（二）教职工在本市的直系亲属（父母、配偶和子女）死亡时，可酌情给三天丧假：教职工在外地的直系亲属死亡时需要职工本人去外地料理丧事的，都可根据往返路程远近，酌情给以10天以内的路程假。
（三）教职工结婚，是晚婚（晚婚是指：男方满25周岁，女方满23周岁以上）的，1987年7月2日四川省六届人大常委会第二十六次会议通过的《四川省计划生育条例》第十八条规定：“国家工作人员……，夫妻双方符合晚婚条件的，除国家规定的婚假外，增加婚假十天”。
（四）在批准的婚假、丧假和路程假期间，职工的工资照发，中途的车船费等，全部由职工自理。
第三条：产假期
（一）女教职工生育时，按国务院1988年6月28日通过的《女职工劳动保护规定》第八条“女职工产假为九十天，其中产前休假十五天，难产的，增加产假十五天，多胞胎生育的，每多生育一个婴儿，增加产假十五天”；劳动部劳险字（1988）2号《关于女职工生育待遇若干问题的通知》规定“女职工怀孕不满四个月流产时，应当根据医务部门的意见，给予十五天至三十天的产假；怀孕满四个月以上流产时，给予四十二无产假”。上述产假期间工资照发，产假在寒暑假或法定公休假期，仍按上述规定时间计算，不另增加假期无数。女教职工产假期满，困身体原因仍不能工作的，经过医务部门证明后，其超过产假期间的待遇，按照职工患病的有关规定处理。有不满一周岁婴儿的女职工，其所在单位应当在每天上班时间内给予其两次哺乳（含人工喂养）时间，每次三十分钟。多胞胎生育的，每多哺乳一个婴儿，每次哺乳时间增加三十分钟，女职工每天上班时间内的两次哺乳时间，可以当天内合并使用。哺乳时间和在本单位内哺乳往返途中的时间算作工作时间。
（二）晚育产假女职工年满24周岁以上生育的为晚育，按1987年7月2日四川省六届人大常委会第二十六次会议通过的《四川省计划生育条例》第十八条规定：“实行晚育的，除国家规定的产假外，增加产假二十天”。
（三）教职工响应计划生育号召，进行结扎、绝育手术时，按公
假处理，其假期天数，按医院有关规定给予。
第四条 病 假
（一）教职工本人因病必须请假治疗或休息者，应持有规定的就诊医院医生的病情证明（附上检验单，证明患何种疾病及需治疗或休息的时间）办理请病假手续，因公外出或探亲期间生病者，也应及时补办请病假手续。
（二）病假期间生活待遇：按1981年4月6日“国发（1981）52号国务院关于发布《国家机关工作人员病假期间生活待遇的规定》的通知”执行。
1．教职工病假在两个月以内的，发给原工资。
2．教职工病假在两个月以上，六个月以内的，从第三个月起，工作年限不满十年的，发给本人工资的90％，工作年跟在十年以上，工资照发。
3．架职工病假在六个月以上，从第七个月起，工作年限不满十年的，发给本人工资的70％，工作年限在十年以上，发给本人工资的80％。
第五条 事 假
教职工本人除上述假外，另有特殊原因必须离开工作岗位去处理者，由本人写假条，叙明事由，经部门批准人事处备案后，方能离校，对请事假的给假天数，应从严掌握，可根据其实际情况适当给假，但一般不超过15天。
第六条：工伤假
教职工因工负伤享受工伤假，首先必须查明原因，鉴别责任。确定因工负伤，应根据医院医生诊断批准休假期限，给予准假。
第三章 请假手续、审批权限与销假
第一条：教职工请假，必须由本人写假条，叙明请假类别、事由、时间，由所在部门领导审签具体意见，送人事部门审查登记备案，经部门安排好工作后，方可离开工作岗位。
第二条：教职工请假，三天以内由所在科室负责人审批；十五日以内由系、处（所）审批；十五日以上经系、处查明情况后签署具体意见（签明是否同意，准假天数等）后送人事处审批后方能离校。不论请假时间长短，各部门应认真作好登记备查。
第三条：教职工请假，期满返校，由本人分别向准假单位报到销假，完清请假手续，不按时报到销假者，超过的时间，按旷工论处。
第四条：教职工未请假，或请假未准，或伪造事实请假而离开工作岗位者，经查实后，均以旷工处理，停发旷工期间工资，并视其情节轻重和本人对错误的认识，予以批评教育或纪律处分。
第五条：教职工请假，各有关部门负责同志应严格履行审批手续，如有失职行为，一经查实，将追究有关部门负责同志的责任。
第六条：本规定从二○○六年一月一日起执行，过去颁发的规定停止执行。本规定执行中若与上级新发布文件有抵触时，应按上级新发布的文件执行。
按《学生手册》规定：在校学生一般不准请事假，特殊情况需请事假的学生，请假时间最长不得超过两周；学生因病请假需持有医院开具的证明，请假时间最长不得超过一个月；因病请假时间在两周以上的，需在教务处备案，请假期满要按时销假。
根据《学生手册》相关规定，结合我院实际情况和年级实际情况，现将2013级学生请假须知情况告知如下：
一、请假1-3天（含3天），需要提前半天提交申请，递交正规的请假证明，请
假证明须经年级辅导员签字并加盖学院团委公章，方可生效（可以提前打电话或发短信向年级辅导员说明情况，但是电话和短信不作为请假依据）。
二、请假3天及以上，提前两天申请，需由本人提交正规的书面请假条（写明
学院、专业、学号、姓名、详细请假原因等），亲自到办公室找年级辅导员说明情况，上报学院领导审批（特殊情况本人无法到场除外）。
三、请假的同学均需向班里负责点名的同学出示请假条或请假证明以作登记，并将请假条或请假证明交给相应的任课老师，否则后果自负。
四、上课前或因被查出旷课等临时请假情况无效（急病、重病等特殊情况除外）。
五、未经请假因各种原因旷课者，一经查出，将登记旷课一次。
六、三次旷课将进行年级内部通报批评，五次旷课将进行学院内部通报批评并
告知家长。
七、旷课记录将作为下一年综合测评的参考。
八、其他未尽事宜归年级辅导员解释。
附件：请假证明
请假证明
尊敬的老师：
现有我院专业 班学生（学号：）因需要请假，请假时间为 月 日（星期）节至 节，望请批准，为盼！
此致
敬礼！
共青团华南理工大学计算机科学与工程学院委员会
年 月 日
请假证明
尊敬的老师：
现有我院专业 班学生（学号：）因需要请假，请假时间为 月 日（星期）节至 节，望请批准，为盼！
此致
敬礼！
共青团华南理工大学计算机科学与工程学院委员会
年 月 日
请假证明
尊敬的老师：
现有我院专业 班学生（学号：）因需要请假，请假时间为 月 日（星期）节至 节，望请批准，为盼！
此致
敬礼！
共青团华南理工大学计算机科学与工程学院委员会
第一章总则
第一条：为维护学生会的正常工作秩序，加强学生会干部作风建设，提高学
生会工作效率，根据《华北水利水电学院学生会章程》、《华北水利水电学院龙子湖校区校学生会规章制度》等各项制度，制定本管理条例
第二条：本制度适用于我院学生会全体成员，违规学生会干部将由院监察部
根据学生会各项规章制度以及本管理条例进行相应处罚
第三条：对违规学生干部的处分应遵循公开、公正、公平的原则和教育予处
分相结合的原则。给予学生干部的纪律处分要与学生干部违规、违纪行为的性质和过错严重程度相适应
第四条：对有违规、违纪的学生会干部，视情节给予批评或者下列之一的纪
律处分（含通报批评）：
（一）警告
（二）严重警告
（三）劝退
（四）开除
第二章 分则
第五条：例会、值班以及参加活动无故请假或请假次数较多者，有下列情形
之一者，视情节给以批评以上纪律处分：
（一）无正当理由、弄虚作假请假经核实者，给予警告处分，累计次
数3次及以上者，予以劝退处分
（二）例会、值班以及参加学生会各项活动请假次数超过3次者，较
少参与部门活动者，予以批评处分
（三）每学期例会、值班以及参加学生会各项活动请假次数累计5者，基本未参加本部门活动，视其性质给予警告处分
（四）每学期例会、值班以及参加学生会各项活动请假次数累计8次
以及8次以上者，基本未参加学生会各项活动，给予严重警告
或劝退处分
第六条：例会、值班以及参加学生会各项活动迟到、早退次数较多者，有下
列情形之一者，视情节给以警告以上纪律处分：
（一）每学期例会、值班以及参加学生会各项活动迟到、早退累计2
次者，给予警告处分
（二）每学期例会、值班以及参加学生会各项活动迟到、早退累计4
次者给予严重警告处分
（三）每学期例会、值班以及参加学生会各项活动迟到、早退累计6
次者视其性质及后果，给予劝退或开除处分
第七条：例会、值班以及参加学生会各项活动无故缺勤次数较多者，有下列
情形之一者，视情节给以警告以上纪律处分：
（一）每学期例会、值班以及参加学生会各项活动无故缺勤1次者，视其情形给予批评或警告处分
（二）每学期例会、值班以及参加学生会各项活动无故缺勤2次者，视其情形给予严重警告处分
（三）每学期例会、值班以及参加学生会各项活动无故缺勤3次者，视其情形及性质给予劝退或开除处分
第八条：违反学生会办公室值班制度，有下列情形之一者，视其情形给予警
告以上处分
（一）办公室值班、参加会议衣冠不整有损学生会形象者，给予批评
处分
（二）值班时间在办公室抽烟、大声喧哗、追逐打闹以及参与各项娱
乐活动者，视其情形给予警告处分
（三）值班期间无故擅自离开岗位，视其情形给予警告以上处分
（四）值班期间擅自翻看学生会档案者，视其情形给予警告处分
（五）值班期间玩忽职守造成学生会财产损失者，追究相关责任并视
其造成后果给予严重警告或劝退处分
第九条：违反学生会财务制度，有下列情形之一者，视其情形给予警告以上
处分
（一）损坏学生会公共财物者，视情况给予全额赔偿或加倍赔偿，造
成恶劣影响或后果者，给予警告以上处分
（二）违反学生会财务管理制度，弄虚作假、贪污公款者，追究相关
责任并视其情节给予劝退或开除处分
第十条：影响学生会内部团结，有下列情形之一，视其情形及后果给予严重
警告以上处分
（一）学生会内部成员勾心斗角，恶意诽谤，影响学生会整体稳定者，视其情节给予警告以上处分，情节严重者给予开除处分
（二）学生会内部人员男女关系处理不当，严重影响学生会正常工作
者，视其情节及后果给予劝退以上处分
第十一条：学生会成员在公众场合讲脏话、粗话，争座插队、损坏公共财物等损坏学生会形象者，视其情节给予通报批评以上处分
第十二条：参加学生会组织各项活动中，冒名签到者，给予警告处分
第十三条：参加学生会组织各项活动中，玩忽职守，给学生会造成损失者，视其情节给予严重警告以上处分
第十四条：顶撞上级，拒绝或借故拒绝上级指派的学生会各项工作安排，视
其情节给予警告以上处分，屡教不改者给予开除处分
第十五条：学生会成员执行学生会工作时，对到同学态度傲慢，严重影响学
生会形象者，视其情节给予警告处分，屡教不改且情节严重者给
予劝退或开除处分
第十六条：以学生会成员名义阻碍学生会相关人员执行工作者，视其情节及
后果给予严重警告以上处分
第十七条：借用学生会名义，从事各种违规违纪活动并获取不法财物者，给
予开除处分并追究相关责任
第十八条：学生会成员违反校规校纪受校纪处分者，视其情形给予警告以上处分，情节严重者给予劝退或开除处分
第三章 附则
第十九条：学生会监察部为《法学院学生会干部管理条例》实施部门，负责
对学生会成员各项违规、违纪的监察工作
第二十条：自处罚决定公布3日内，相关学生会成员有权向院学生会监察部提出申诉，并需说明理由
第二十一条：院监察部需在学生会成员提出申诉5日内重新裁定并予以答复并附带处罚依据以及理由
第二十二条：《学生会干部管理条例》各项处罚将作为学生会绩效考核依据之
一，并为各项评优评先以及职务竞选的参考材料
第二十三条：本制度由法学院学生会监察部拟定，最终解释权归监察部所有。如需对本制度进行添加、删改，需上报主席团并经同意后，由监察部进行修改
本制度即日起开始实行
沪建院教[2008]18号
实习教学是教学计划中重要的实践性教学环节，为加强对实习工作的组织领导，不断提高实习质量，特制定本条例。
第一章实习的目的和要求
第一条实习目的是：接触实际，了解社会，增强劳动观点和社会主义事业心、责任感；学习生产技术和管理知识，巩固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下：
1．了解社会或实习场所的一般情况，增加对本专业学科范围的感性认识；
2．初步了解所学专业在经济建设中的地位、作用和发展趋势；
3．巩固、深化所学理论知识，培养分析和解决实际问题的能力；
4．熟悉专业技术人员的工作职责和工作程序，获得组织和管理生产的知识。
第二章实习计划和实习指导书
第二条根据培养计划要求，实习计划由教研室制订。有关教研室应在每学期放假前一个月填报下个学期的实习计划安排表，经系主任批准后报教务处审定。各专业应按审定后的实习计划执行。
第三条在执行实习计划过程中，如遇特殊情况需更改实习时间，变动实习地点，须书面说明原因，经系主任签字同意后报实践教学管理中心审批备案。
第四条实践教学管理中心必须在学期放假前将下学期实习教学任务通知书下达给相关系，由系落实指导教师。
第五条实习指导书是组织和检查实习的主要文件和依据。教研室应根据实习大纲，认真编写实习指导书。实习指导书的内容包括以下几个主要方面：
1．实习的目的和要求；
2．实习内容；
3．学习方式和时间分配；
4．实习期间的现场教学和跟班劳动安排；
5．实习考核内容和考核办法等。
第六条在学生实习开始前，教研室应督促指导教师提前前往实习单位，深入了解现场情况，熟悉工作任务，结合实习场所的具体条件，会同实习单位有关人员拟定切实可行的实施计划。其内容包括：思想政治工作、业务指导、组织管理、日程安排、安全保密、组织纪律等。
第三章实习场所和实习方法
第七条选择实习场所应满足实习指导书要求并力求相对稳定，提倡和鼓励各专业与选定的实习单位长期挂钩，签订合作协议，建立教学、科研和生产三结合的实习基地。选择实习场所时应考虑以下原则：
1．专业基本对口,能满足实习指导书的要求；
2．生产比较正常，技术、管理比较先进，对学生实习比较重视；
3．便于安排师生食宿；
4．就地就近，相对稳定。
第八条实习可以根据专业特点和实习场所实际，采取多种形式进行。既可以以班级为单位集中安排，也可以将班级分为若干小组(每组人数适当)分散进行。考虑到目前学生外出实习难于动手的实际，还可以采取校内外相结合进行实习的方法。无论采用何种形式实习，都要满足实习指导书要求，保证实习质量。对于分散进行实习的，各系、教研室尤其要加强组织领导，严格实习要求，决不能放任自流。
第九条去校外实习基地进行实习的，由系统一安排。分散实习的，在安排时应根据上述原则，由教研室自行联系落实，报系备案。
第四章实习指导教师
第十条实习带队教师必须由教学经验丰富，对生产实际较为熟悉，工作责任心强，有一定组织和管理能力的讲师以上教师担任。对于初次承担指导实习任务的教师，教研室应指定专人进行帮助。为了保证实习指导质量，刚毕业任教的本科生、研究生不能单独指导学生实习。指导教师的人数应按25-30人/位的比例配备。
第十一条教研室必须在每学期放假前一个月安排落实下学期指导教师。指导教师一经确定，不要随意更换。因特殊原因非更换不可者，须经教研室申述理由，系主任签字方可。
第十二条指导教师的职责
1．实习前要提前深入实习单位了解和熟悉情况，会同实习单位有关人员，根据实际情况制订实习实施计划，作好一切准备。
2．组织实施并检查学生完成实习的情况，与实习单位配合，及时解决实习中的问题。
3．实习中，指导教师要加强指导，严格要求，组织好各种教学和参观活动，积极引导学生深入实际实习，检查督促学生完成各项实习任务。
4．指导教师要以身作则，言传身教，既教书又育人，全面关心学生的思想、学习、生活、健康和安全。
5．定期向实习单位领导汇报实习情况，争取厂方的指导和帮助，注意搞好厂校关系。
6．检查实习纪律执行情况，及时处理违纪问题。
7．指导学生写好实习报告，负责组织实习考核和成绩评定工作。
8．实习结束后写出实习工作总结并向院系汇报。
第十三条学生在实习期间违反纪律或犯有其它错误时，指导教师应及时给予批评教育，对情节严重、影响极坏者，带队教师应及时进行妥善处理，直至停止其实习，并立即向院系报告。
第五章实习的组织领导
第十四条实习是教学工作的组成部分，要加强对实习工作的组织领导。全校实习工作，由主管教学的校长领导，实践教学管理中心在校长领导下负责全校实习的组织管理。各院系是直接组织和实施实习的单位，由分管教学的系主任负责，指导、协调、检查实习工作的落实情况，组织并管理本系学生的实习工作。
各级管理部门的职责是：
一、实践教学管理中心职责
1．审定各系制订的实习计划安排；
2．下达实习教学任务，检查各系实习计划执行情况；
3．协调实习中的有关问题；
4．检查实习质量，总结实习工作，组织实习经验交流等。
二、系部职责
1．组织各专业教研室制订实习计划；
2．会同专业教研室联系落实实习场所；
3．审定实习指导教师；
4．检查实习准备工作和实习计划执行情况；
5．实习前进行组织动员工作；
6．检查实习质量，实习结束后，组织系部内实习经验交流会。
三、教研室职责
1．填报实习计划安排表；
2．负责编写实习指导书；
3．选定实习场所；
4．选派实习带队教师和指导教师,并考核他们的工作；
5．作好实习前的各项准备工作；
6．参加实习的检查和总结工作。
第十五条各系要在实习前进行思想动员，交待注意事项，并针对本次实习的特点，进行实习态度和实习纪律等方面的思想教育。
第六章对学生的要求
第十六条实习中学生必须做到以下各点：
1．服从带队教师的安排和指导。
2．应按实习指导书、实习实施计划的要求和规定，严肃认真地完成实习任务；要重视向实际学习，记好实习笔记，按时完成实习思考题或作业，写好实习报告并参加考核。
3．尊重工人、技术人员的劳动，虚心向他们学习，主动协助工厂或社会做一些力所能及的工作。
4．不得无故不参加实习，不得迟到、早退或溜岗。有事须向带队教师请假，未经同意，不得擅自离队。
5．实习期间不得参与同实习任务无关的工作。
6．遵守实习的生活作息制度和纪律规定；遵守实习单位的各项规章制度。
第七章实习考核和成绩评定
第十七条按实习指导书要求，学生必须完成实习的全部任务，并提交实习报告后方可参加实习考核。考核时各队可根据具体情况，采取不同的方式进行，口试、笔试或两者结合均可。考核内容包括：思想政治表现、劳动态度、组织纪律、任务完成情况及实习笔记、报告等。
第十八条实习成绩按百分制评定。评分标准如下：
90-100分：能很好地完成实习任务，达到实习指导书中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析。在考核时能比较圆满地回答问题，并有某些独到见解。实习态度端正，实习中无违纪行为。
80-89分：能较好地完成实习任务，达到实习指导书中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。考核时能比较圆满地回答问题。实习态度端正，实习中无违纪行为。
70-79分：达到实习指导书中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，在考核时能正确地回答主要问题，学习态度端正，实习中无违纪行为。
60-69分：实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到实习指导书中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统，考核中能回答主要问题。实习中虽有一般违纪行为但能深刻认识，及时改正。
<60分：凡具备下列条件之一者，均以不及格论。
1．未达到实习指导书规定的基本要求，实习报告马虎潦草，或内容有明显错误；考核时不能回答出主要问题或有原则性错误；
2．未参加实习的时间超过全部实习时间三分之一以上者；
3．实习中有违纪行为，教育不改，或有严重违纪行为者。
第十九条实习期间因故请假(或无故缺席)时间超过全部实习时间三分之一以上者，应令其补足或重新实习。否则，其实习成绩按不及格处理。违纪者补做实习期间的费用，一律由学生个人自理。
未补实习或补做实习仍不及格者，按学籍管理的有关规定处理。
第八章实习工作总结
第二十条实习结束时，各系要认真做好总结工作，回校后一周内将总结报告交实践教学管理中心。
第九章其他
第二十一条本条例自公布之日起生效。
第二十二条本条例由实践教学管理中心负责解释。
