2社会目标模式（精选9篇）
一．教学内容：
1．全面建设小康社会的经济目标
2．促进小康社会经济的发展
二．教学目标：
1．知识目标：通过学习，使同学们了解全面建设小康社会的必要性及小康社会经济建设的具体目标，并树立科学发展观的理念，深刻领会科学发展观的内涵，了解全面实现小康社会经济目标的具体内容和要求。
2．价值目标：通过本课的学习和活动，使同学们感受到改革开放给中国带来的巨大变化及社会主义制度的优越性，并树立强烈的社会责任感，学好科学文化知识，在科学发展观的指导下，积极投身于全面建设小康社会的活动中去。
三．教学重点
1．全面建设小康社会的经济目标
2．科学发展观的含义
四．教学难点
对科学发展观涵义的全面理解以及在经济发展中如何真正贯彻科学发展观。面建设小康社会的经济目标学案
（一）知识结构：总体小康的成就
全面从总体小康到全面小康总体小康的特点
建设全面小康的目标
小康
社会的经
济指GDP方面的目标
标经济建设的目标工业和经济体制目标
缩小三大差别目标
人民生命方面的目标
（二）知识要点：
1、我国到20世纪末，人民生活上达到了小康水平。从微观上看，城乡居民的、明显提高。千百年来始终困扰中国人的从此得到解决。人们的消费结构，已经从消费，过渡到消费，部分向比较迈进。从宏观上看，国家的整体大大增强。我国终于告别
了的时代，多少代中国人梦寐以求的愿望变为现实。
2、虽然我国人民生活已经在上达到了小康水平，但还是的、的、发展的小康。实现全面小康需要长期的。
（三）、解疑释难：
(一)从总体小康到全面小康
1、“三步走”的发展战略
第一步，是实现国民生活总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平(人均800
美元)。第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
2、到20世纪末，人民生活基本上达到小康水平
从微观上看，城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。从宏观上看，国家的整体经济实力大大增强。
3、人民生活总体上达到小康水平，但还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。实现全面小康需要长期的艰苦奋斗。
(二)经济建设的目标
1、全面建设小康社会在经济建设方面的主要目标
(1)在优化结构和提高效益的基础上，国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
(2)基本实现工业化，建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。
(3)城镇人口的比重较大幅度提高，工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。
(4)社会保障体系比较健全，社会就业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活。
2、小康社会和建设进程是一种不平衡的发展过程。
二、问题探究：
探究1：2006年2月11日，苏州市委书记王荣自豪的向江苏省委书记李源潮汇报：“对照江苏省全面建设小康社会的指标体系，去年年底苏州已经基本完成各项考核任务。”苏州由总体小康到全面小康的做法是，在目标定位上，“快中求好，好中求优”；在路径选择上，“扬长避短，整体推进”；在工作方法上，“以点带面，典型示范”；在组织保障上，“全市一盘棋，凝成一股劲”。
到2005年底，苏州人均GDP按常住人口计算已经达到54143元，比省均目标高
1.3倍。城市化水平达到65%，城镇登记失业率为3.3%,比省均目标值低1.7%;城镇居民人均收入达到16276元,比省均目标值高276元;农民人均纯收入达到8393元,比省目标值高11%;人民群众对社会治安满意率达到92.5%,比省目标值高2.5%.(1)总体小康的特征和表现是什么?
特征：低水平、不全面、发展很不平衡
表现：从微观上看，城乡居民的的生活水平、生活质量明显提高；从宏观上看，国家的整体实力大大增强。
(2)全面小康的目标是怎么样的?
经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
（3）总体小康与全面小康的区别是什么？
三大区别：（1）总体小康是低水平的小康，全面小康是一个较高标准的小康。
（2）总体小康是一个偏重于物质消费的小康，而全面小康，除了注重物质生活水平的提高外，还特别注重人们的精神生活，所享受的民主权利，以及生活环境的改善等。
（3）总体小康是一个发展不平衡的小康的社会，全面建设小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距。
三、联系实际：
全面建设小康社会的16项指标
根据全面建设小康社会的内涵及其目标确定的原则，建议全面建设小康社会的指标体系包括经济、社会、环境和制度四个方面的16项指标，经济方面4项指标。到２０２０年，城市化率从现在的３６％提高到５５％以上，城市容量７亿到７．５亿人口，信息化程度和国际竞争力提高到全球前１５名行列，城市化进程中的土地占有面积不得超过国土总面积的２％，恩格尔系数不超过３５％，基尼系数３５％－４０％，人文发展指数不低于８０％，城乡二元结构指数１．８０以下．人均预期寿命７６岁，人均受教育年限超过１０年，科技创新能力指数平均达到２５％，科技在整个国民经济中的贡献率达到６５％以上．
四、检测反馈：
《诗经.大雅.民劳》中曰：“民亦劳止，汔可小康。”其意是讲，老百姓终日劳作不止，最大的希望就是过上小康的生活。据此回答1-2题。
1、我国现在达到的小康社会状况是（）
A、低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 B、惠及十几亿人口的小康
C、已达到中等收入国家水平D、殷实的小康社会
2、全面建设小康社会的要求是（）
①经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实②人民生活同步富裕③我国经济和社会全面协调发展④物质文明、政治文明和精神文明共同进步
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④]
3、总体小康与全面小康区别有（）
①总体小康是一个低标准的小康，全面小康社会，将使人民生活更加殷实、宽裕 ②总体小康是一个偏重于物质消费的小康，而全面小康社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展③总体小康是一个发展不平衡的小康，全面小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距 ④总体小康是我们的近期目标，而全面小康则是我们的最终奋斗目标
A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④
4、全面建设小康社会，最根本的是，不断解放和发展生产力。（）
A、贯彻“三个代表”重要思想B、加强和改进党的建设
C、加快推进社会主义现代化D、坚持以经济建设为中心
5、“工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转”，这是全面建设小康社会经济目标中的重要内容。这一目标的提出
①是由社会主义的本质决定的②是由坚持效率优先、兼顾公平的分配原则所决定 ③是市场经济的必然要求④与社会主义的根本任务相一致
Ａ、①②Ｂ、②③Ｃ、②④Ｄ、①④
６、（不定项）全面小康的标志之一是恩格尔系数低于４０％。２００５年，城镇居民家庭恩格尔系数为３６．７％，农村居民家庭恩格尔系数为４５．５％．２０００年全国恩格尔系数为４６％，预计到２０１０年下降到４０％，２０２０年前后下降到３５％左右．上述材料说明
Ａ、城乡居民的消费水平有下降趋势
Ｂ、城乡居民的消费结构趋于合理化
Ｃ、城乡居民的消费以享受性消费为主
Ｄ、城乡居民的生活水平在不断提高
７、简答题：
简述总体小康与全面小康的区别。
（答案略）
８、辨析：我国已达到小康水平。
参考答案：
①小康水平是一个从低级到高级的发展过程
②我国目前达到的是总体小康水平，是我国发展史上的伟大成就，但同世界其他国家相比，刚刚迈进小康社会门槛，是一个低水平、不全面、发展很不平衡的小康水平
③在本世纪头20年，我们将实现更高水平、更加全面、更加均衡的全面小康社会的奋斗目标
虽然向市场经济转轨以来我国农村社会保障事业获得了较快发展, 社会保障制度也开始走向社会化、制度化、规范化, 社会保障网络初步建立, 保障的范围日趋扩大, 保障的能力不断增强, 形成了一种“农村土地保障+国家、社区扶助+现代社会保障试点”的制度模式。但是, 总体来说, 我国的农村社会保障制度仍然只有很小的覆盖面, 而且保障程度低、区域差异大, 农村社会保障不能适应农民对社会保障的需求和社会的发展水平而持续、健康、快速发展。[3]这种状况的形成除了与现行的二元分割的体制有关外, 主要是由于长期以来我国农村社会保障制度建设缺乏稳定的目标模式。在没有稳定的目标模式的导向下, 各地即使重视农村社会保障制度, 但在制度建设中却表现出较强的随意性和波动性。
一、基于不同农村发展目标的农村社会保障制度目标模式
农村社会保障制度的政策目标必须服务于农村经济社会的发展目标。从发展的角度, 农村经济发展有四种可能方向:一是以农业为主导产业的农村经济;二是第一、第二、第三产业综合发展形成多元的农村经济;三是服务于工业化、向工业输送转移农村剩余劳动力的农村经济;四是农村城镇化, 将农村逐步纳入城市的发展体系。在这四种目标指引下, 农村社会保障制度可分为以下四种类型的目标模式。
1.农业发展导向型农村社会保障制度
农业发展导向型农村社会保障制度的政策目标重点是促进农业发展、保障农民生活。模式以农业发展为核心、以产业特点为决策依据, 考虑农业的高风险、与自然联系紧密、农民收入低等特点, 面向农民的保障需求一方面可重点完善农村社会救助体系, 保证农民在经受各种市场风险和自然风险时可以保证基本生活水平, 并在经历风险之后可以迅速恢复农业生产;另一方面应着重发展以医疗保险和养老保险为主的农村社会保险, 解决农民的后顾之忧。
2.农村综合发展导向型农村社会保障制度
农村综合发展导向型农村社会保障制度的政策目标重点是保障农村经济发展、促进农业产业结构调整。模式以农村发展政策为核心, 面向农村全体居民, 包括农村三次产业的全体就业者, 建立适合于农村经济特点, 但又有别于城市的农村社会保障制度, 形成城乡二元保障体系。在具体项目选择上可参照城市社会保障制度体系, 但在缴费方式和缴费水平等制度安排上应有所区别。
3.劳动力转移导向型农村社会保障制度
劳动力转移导向型农村社会保障制度政策目标重点是促进农村剩余劳动力向第二、第三产业转移。该模式以促进劳动力转移为政策核心, 以激励性就业政策为特点, 基于农村劳动力流动特点, 设计城乡转移、异地转移的良好政策通道, 使外出就业的劳动力可以根据自己的意愿进行流动。而对于无法转移的农村居民则着重配套生活保障, 首先将其纳入最低生活保障, 然后再根据各地情况, 在政府的支持下, 为其提供养老、医疗等保障。
4.城市化导向型农村社会保障制度
城市化导向型农村社会保障制度以城乡一体化、促进城乡和谐发展为政策最终目标。该模式要求直接将农村居民纳入城市居民社会保障体系, 取消城乡歧视政策, 只要符合相应的条件, 农村居民可以与城市居民一样, 参加所有的社会保障项目。
二、农村社会保障制度模式选择面临的约束:基于农业、农民和农村的视角
1.农业生产特点对农村社会保障制度的要求
农业活动最原本的特点是通过利用有构造的生命自然力进而利用其他自然力的活动。[4]由于要素的自然依赖性, 使农业具有几个明显特点。①农业生产的季节性。工业可以在一定地区集中布局, 基本上没有季节性, 以分散的零部件生产和集中组装为前提, 受时间的制约也较小。但是, 农业是利用空气、水和太阳等自然力来培育有机生命体的, 有受季节限制的固定生产周期, 而且难免受制于土地面积的大小。②农产品需求和供给弹性小。在需求和供给的弹性方面, 农产品较之于工业品要小。许多工业品只是涉及生活水平高低的相对必需品, 而农产品却是关系到每个人基本生存的、每天都不可或缺的绝对必需品, 而且经常由于气候条件等非人为因素的影响而出现供给量的变动。因此, 稍许的增产或减产就会立刻引起农产品价格的涨跌。这也必然导致农户经济上的不稳定。③农业生产的分散性和不稳定性。农户经营多为近似于完全竞争的家庭分散经营。与工业相比, 农业整体上进行革新的余地较小, 确保发展的动态利润实现的可能性和稳定性也较低。农业由于“生产上的长期性、固定性和不稳定性, 使资本的周转和回收长期不变, 从而导致低效率和高风险”。[5]
对自然要素的依赖是农业生产最为本质的特征, 这与起源于工业化社会的现代社会保障制度有着明显的矛盾。①农业的高风险要求有较高的缴费水平才能支撑较高的保障水平。不同于工业生产, 农业抗风险能力差, 而风险主要来自自然灾害, 这种自然灾害的可预见性和可控性较差。在保险领域, 高风险就意味着高保费, 因而, 面向农业的农村社会保障需要有较高的保费才能使保障基金平衡。②农业生产的季节性和农产品的市场特性使得农业所提供的收入具有较强的波动。这种波动可以表现为不同生产季节间的农业经营收入差异, 而且可能表现为不同年份间的农业经营收入波动。按照这种特点, 农村社会保障的缴费方式必须具有较强的灵活性, 而目前的社会保障制度运作是要以稳定的收入水平为依据的。③农业家庭经营生产分散而缺乏组织, 使得社会保障面向工业组织为主的制度安排难以适应农业经营特点。因为农业生产所依赖的土地是开放的、广阔的、分散的、不规则的和不可移动的, 这决定了农业生产的分散和农民居住的分散以及组织和沟通成本的高昂, 这种分散给社会保障制度的实施带来了较大的困难。
2.农民收入特点对农村社会保障制度的要求
首先, 农产品的需求和供给特性决定了农民收入的变化特性。以粮食为例, 一方面, 粮食的需求弹性低。这是因为, 作为维持生命能量来源的基本消费品, 受生理限制, 在人数一定、消费习惯一定时, 人们对粮食的消费趋于一个稳定的量。另一方面, 粮食的收入弹性低。随着收入的增加, 人们并不会增加多少粮食的消费;随着收入的减少, 人们也不会减少多少粮食的消费。因而, 农民常常面临增产不增收的困境。
其次, 作为农业从业者, 农民的收入主要来源于提供农产品的实物收入。广义上说, 农产品应指农业活动所产生的一切结果与效应, 既包括有形的产品, 也包括无形的产品与服务;既包括有市场价值的经济品 (私人产品) , 也包括没有市场价值或根本没有市场的非经济品 (公共产品) , 但目标产品一般是粮食与棉花等私人产品。农业除了生产粮食和纤维等具有市场价值的经济品外, 同时还能产生形形色色的非经济品。农业对国民经济的贡献包括食品、木材、纤维, 以及田园风光、生物多样性、粮食安全与文化传承等等。同时, 除了经济品或私人产品之外, 大量的联合产品是非经济品, 它们具有公共产品或半公共产品的性质, 包括具有正外部性的公共物品 (public goods) 和负外部性的公共物品 (public bads) 。作为公共产品, 非竞争性、非排他性或外部性是其最大特点, 生产、消费或分配这些产品会影响他人的福利, 但这种影响不反映在价格中, 因此, 在市场机制中农业生产者往往得不到应有的回报或惩罚, 即存在市场失灵。也就是说, 农民的收入仅仅来源于农业实物产品的价格。
再次, 农民的兼业行为导致收入来源的多样化。我国幅员辽阔, 各地的人地比例差异明显, 在人多地少的地方, 农民生活很难依靠纯农业收入, 而且在一些土地资源相对丰裕的地方, 农民的收入来源主要还是农业。我国农民收入的模式一般分为四种, 即农业推动型、农业主导型、非农业主导型、城市带动型。以广东为例, 广东农民收入属于非农业主导型, 其主要特征是不仅非农产业收入增量占农民收入总增量比重较大, 成为推动农民收入增长的主要动力, 而且非农产业收入超过农业收入所占比重。据广东调查总队对全省2560户农村住户的调查, 2005年, 广东以农业收入为主的住户约占农村住户的三分之一。2005年与2000年相比, 广东农村居民人均纯收入增加了1036.0元, 其中工资性收入增加了1200.2元, 对人均纯收入增长的贡献率达115.8%;相反, 家庭经营纯收入由于4年减收, 5年合计人均减少了270.9元, 对人均纯收入增长的贡献率为-26.1%。[6]
最后, 农民的决策往往是以家庭为单位的。家庭之间通过成员之间的分工与合作, 有效地应对农业的高风险, 从而达到满足粮食需求和收入最大化的目的。家庭成员往往通过从事不同的产业而达到分担风险的目的。
农民的收入和行为特征对农村社会保障制度的建立提出了挑战。一是农民收入的不稳定性对社会保障制度的挑战。这在前文已经论述。二是农民的收入与农业对国民经济的贡献相比偏低, 从公平的角度应考虑在农村社会保障制度设计时如何向农民倾斜。三是农民兼业行为和自我雇佣的特点给缴费依据和缴费比例的计算带来了较大的难度。例如农民并不存在明显的退休年龄, 年老后并没有立即从农业生产中退出, 而是在从事力所能及的事情。四是以家庭为决策单位的特点与现代社会保障以个人为缴费单位的特点相矛盾。上述挑战要求在农村社会保障制度设计时必须考虑农民的行为特点, 采取适合于农民需求特征的制度创新。
3.农村区域特点对农村社会保障制度的要求
在我国, 农村区域之间存在着明显的差异。农村是指以从事农业生产为主的人聚居的地方, 农村这一概念与城市相对应。从区域范围看, 农村的覆盖范围要比城市广得多。在我国的行政区划中, 农村既包括自然村, 也包括农村居民自治单位的行政村, 还包括农村基层行政区划单位的乡镇, 甚至还包括以农业为主的县城。由于各地的资源条件千差万别, 因而农村经济的发育程度也千差万别, 种植业、林业、畜牧业、副业等或者其复合体都有可能成为农村主导产业。即使是同一主导产业, 农村也会因为距离市场的远近、交通的便利等因素而表现出极大的差异。农村还是一个复合的行政概念。在目前城乡分治的二元结构体制下, 农村还指具有农业户口的人员的聚集地。在目前的农村, 很多人虽然已经不再从事农业, 甚至在城市有稳定的就业职位, 但其户口仍在农村, 在管理上还是将其作为农村人口进行管理。由于国家长期对城市和工业的政策倾斜, 农村的政策投入较少, 导致农民收入水平低, 多数农民没有参保能力。在缺乏政府财政支持的情况下, 农村社会保障的资金主要由个人或集体负担, 农村社会保障的区域差异随着各地经济的发展而逐步扩大。可见, 除了资源、区位等自然因素外, 二元行政管理体制也是导致农村区域差异扩大的重要原因。
农村区域的差异性的直接表现就是收入差距。收入差距表现为农村内部之间、区域之间和城乡之间的差距。以广东农村为例, 据广东调查总队对全省2560户农村住户的调查, 2005年, 广东省农村居民的高收入户中有63%分布在珠江三角洲地区, 而低收入户则有81%分布在珠江三角洲以外的地区。“十五”时期, 非农业户与农业户人均纯收入比呈波浪型变动, 2003年差距较大, 收入差距比为1.22∶1, 2004年以后连续两年下降, 2005年降至1.16∶1。
由于农村存在的差异性和复杂性, 决定了在制定社会保障政策时很难将其作为一个独立的对象来看待。而且由于农村与城市的差异的普遍存在, 决定了要实行单一模式的农村社会保障制度也具有极大的难度。
三、农村社会保障制度建设的对策建议
1.强化政府责任
首先, 社会保障制度是政府提供的公共物品, 享受平等的社会保障是每个公民的权利, 国家有责任为每个公民提供必要的保障。无论是工人, 还是农民, 只要是国家公民, 都有权利得到政府提供的社会保障。在社会保障的建立和发展过程中, 各国政府都普遍给予了财政支持, 因而农民同样有权享有社会保障。其次, 农业具有高风险的特点要求政府在建立农村社会保障时应加大对农民的支持力度。农业是一个弱质产业, 又具有较强的公共物品的特征, 对农业的扶持更是政府的重要责任。因此, 我国的农村社会保障建设, 应将政府的责任以法律的形式加以规范, 完善政府官员的考核机制, 将农村社会保障支出纳入各级财政预算, 增加对农村社会保障的支持力度。
2.因地制宜选择合适的发展模式
由于农村的差异性非常明显, 要求以统一的模式在全国扩大农村社会保障覆盖面显然条件不成熟。对于东部沿海地区经济发达的农村, 应选择农村综合发展导向型农村社会保障模式, 先实现广覆盖, 并在制度设计时留足农村社会保障体系与城镇社会保障接轨的空间;有条件的地区甚至可以一步到位, 建立城乡一体化社会保障体系。对于中西部欠发达地区的农村, 则需要在加强财政转移支付力度的基础上, 根据本地的条件, 选择农业发展导向型农村社会保障或劳动力转移导向型农村社会保障, 设计出符合农民和农民工特点的制度安排。从长远来看, 随着城市化和工业化的推进, 城乡一体化的社会保障制度是大多数地区农村社会保障制度的发展目标。
3.探索适合农民特点的制度安排
农民收入的不稳定性、兼业化和以家庭为经营决策单位的特点, 要求我们必须对现有的基于工业社会的社会保障制度运作方式加以改革, 建立适合农民及其家庭的农村社会保障制度。如在缴费周期上可以采取更为灵活的方式, 允许农民在不同的保障水平上自由选择和转换;在保障内容方面可以借鉴商业保险的做法, 推行综合保障方式, 降低农民的缴费负担, 提高保障的有效性。为适应农民以家庭为决策单位的特点, 可以在参保方式上以家庭集体参保时给予优惠, 并激励家庭成员在缴费时相互支持和在家庭养老时相互帮助。
4.加大统筹力度, 提升统筹层次
鉴于农民的缴费能力普遍不足和农村区域差异的普遍存在, 农村社会保障如果仅停留在县和乡统筹的层次, 基金规模较小将导致基金调节能力不强, 参与保障人员的一致性将无法按大数原则有效分担风险, 不足以形成较高的抗风险能力。统筹层次偏低, 也不利于社会保障基金的管理和增值, 因此, 应将农村社会保障的统筹层次提升至地市级、跨地区或省级, 以使其更好地发挥作用。在农村社会保障基金征缴和发放等具体运作方面, 可借鉴城市社会保障制度的做法, 将具体管理下放到街道和社区, 利用社区组织与农民沟通的优势, 充分了解农民的实际需求、经济水平、健康状况等, 提高农村社会保障制度的管理效率。
参考文献
(1) 宋士云.中国农村社会保障制度结构与变迁 (1949~2002) [M].人民出版社, 2006.
(2) 申曙光.农村社保的政府责任与路径选择[N].广州日报, 2006-02-27.
(3) 陈佳贵, 王延中.中国社会保障发展报告NO.2 (2001~2004) [M].社会科学文献出版社, 2004.
(4) 中国农村发展问题研究组.农村经济变革的系统考察[M].中国社会科学出版社, 1984.
【2013】04号
关于制订公司安全生产方针、目标的通知
公司各部门、车间：
根据安全标准化工作要求，公司制订了安全生产方针、目标。各部门、车间负责人要认真组织全体员工贯彻学习，利用各种形式广泛宣传，做到安全工作全员参与。
安全生产方针：
安全第一、预防为主
持续改进、安全发展
安全生产总目标：
努力达到安全生产无事故、无伤害、无污染，实现安全发展
安全生产目标：
1、杜绝重大火灾、爆炸、死亡事故和多人中毒事故，直接经济损失≥5000元的事故为零；
2、特种设备检测率100％、特种作业人员持证上岗率100％、班组长和一般员工及新员工的安全培训率100％；
3、各车间、部门事故隐患整改率100％；
4、组织公司应急救援预案演练，上下半年各一次；各车间针对生产特点自行组织演练，全年一次；
5、工作场所接触有害因素的员工体检率达到100％，工作场所有害因素职业接触限值符合国家标准。
XXXXXX精细化工有限公司
东山镇第二中学(签章)
班主任 科任教师（责
任
书
代表(签名)：＿＿＿_ 签 名)：_______
二〇一三年九月一日
前 言
为切实加强我校的安全工作，认真贯彻执行国家关于安全工作的方针、政策、法规、以及省、市、区、乡镇各级的安全工作文件批示精神。使教职工在教育教学工作中提高认识，认清形势，统一思想，牢固树立“安全工作无大小；责任重于泰山”的思想。使教职工明确安全工作任务，把安全工作落实到是实处，安全责任落实到人，结合我校实际，特制定本责任书。
（注：本责任书有效时间为：2013年9月1日至2014年7月10日）
一、学校行政
学校行政对当天行政值日发生的不安全事故不给予及时处理的，从当年履职考核总分中扣3分。
（一）校长
1、校长是学校安全工作的第一责任人，在学校教育教学工作中必须提高认识，任清形势，坚持“安全第一，预防为主，防治结合”利用学校举行的各种集体活动传达各种安全文件精神，长期有效的做好学校教职工在安全方面的思想工作。
2、校长对下属所提安全方面的建议必须根据学校实际采纳合理化建议，并把建议贯彻到具体的安全工作中。
3、认清形势，统一思想，结合学校实际，加大学校安全工作的资金投入。
4、指导建立健全安全工作管理机制和安全工作责任制度，签订安全目标责任书；
5、主动积极的配合学校各部门协调处理各方面工作中发生的突发不安全事故。
6、每月针对学校安全工作组织召开2次安全工作研究会。
（二）、政教主任
1、利用学校举行的各种集体活动认真贯彻和宣传相关安全工作文件精神。
2、与学校各部门积极配合积极整改学校存在的不安全隐患；组织相关人员对学校各块工作每月定期进行安全检查。
4、政教主任必须对校内的存在的安全隐患提出相关防范意见和整改措施；及时调解矛盾纠纷，定期汇报学校安全工作，对突出、偶发的不安全事，处室无法解决的及时向校长或上级汇报；
5、政较主任对全体教职工所反映的有关不安全隐患因素和下属相关负责人员上报的不安全事故的处理材料及意见未提交学校行政会讨论不给予及时处理，造成严重不良后果，记工作失误一次。由学校行政讨论处理或报上级处理
（三）总务主任
1、总务处必须对后勤工作人员定期召开部门例会，强调后勤安全工作，提高后勤工作人员的安全意识。
2、总务处必须把好学校食堂大米和蔬菜的进货渠道和质量关，如因把不好质量关，导致学生饮食方面发生不安全事故，造成严重不良后果，记工作失误一次，由学校行政讨论处理或报上级处理。
3、总务处必须督促学校财务人员、财产保人员监管好学校财物，如因监管 2
不力，导致学校财物发生不安全事故，则由总务主任承担相关责任。
(四)、教务主任
1、教务主任必须在抓好教育教学质量的同时，与学校各部门协调工作抓好安全教育工作。
2、教务主任必须利用部门例会宣传安全文件精神。利用学校举行的各种集体活动教育全体教职工在教育教学中渗透安全教育。
二、年级组长
1、年级组长每学期必须对本年级的安全工作进行2次检查，并有相关记录及处理意见；
2、年级组长必须协调本年级组的班主任抓好年级组的安全工作，对存在的不安全隐患做力所能及的处理，对不能处理的写成书面材料及时上报学校行政；
3、年级组长必须认真负责，带领本年级创建安全文明班级，确保本年级无刑事案件、无治安处罚、无火灾事故、无黄、无毒、无赌、成为“六无”安全年纪组；
4、年级组长必须利用年级组会议对班主任进行防火、防盗、防暴、防黄、防毒的“六防”工作指导；
5、年级组长必须协调本年级班主任处理好本年级各班及班级之间发生的不安全事故，对不能处理的将年级组处理的材料及意见及时上报政教处。
6、年级组长对本年级发生的不安全事故不及时处理或不及时上报，导致给学校造成恶劣影响的，视情节轻重，从当年履职考核总分中扣2分。
7、年级组长每月必须组织本年级班主任对本年级进行2次管制刀具和钝器无的清缴工作
三、班主任
1、班主任必须用每节班会课，对学生进行安全教育，采用不同方式对学生进行“六防”教育，德育教育，并有班会内容记录，学生有班会记录。
2、班主任必须勤查，勤走，勤看，勤访，密切联系学生，掌握本班学生具体情况，对不按时到校上课、上课期间逃课、私自离校的学生必须及时与家长联系，以了解学生的具体去向，如不及时与学生家长联系而造成不安全事故，则由班主任承当主要责任。造成恶劣影响，情节严重的，停止工作，报上级处理；
3、班主任必须掌握本班学生集体活动的主要场所：教室、男女生宿舍的安全情况，并与学校总务处，政教处相联系，并且自行解决和排除力所能及的不安全隐患；
4、主任必须与本班科任教师紧密配合，掌握本班学生动态，做好本班学生的思想工作，特别是后进生的转化工作，防止学生人为造成的不安全事故。
5、班主任对本班发生的不安全事故不及时处理或情况严重又不及时上报，导致给学校造成恶劣影响的，视情节轻重，从当年履职考核总分中扣2分。
6、班主任每月必须对本班进行2次管制刀具和钝器无的清缴工作
四、科任教师
1、全体科任教师必须配合学校领导、年纪组长、班主任、及相关工作人员抓好学校安全工作，在校内遇到和发现不安全隐患必须及时制止。情节严重的及时与当天行政值日教师想联系或与学校其他行政领导及门卫工作人员联系，及时妥善处理。如知情不制止、不及时联系处理的，经学校调查，情况属实的，从当 3
年履职考核总分中扣2分。
2、任何科任教师不得将学生赶出教室，如将学生赶出教室，导致学生发生不安全事故，则由具体科任教师负全部责任，给学校造成恶劣影响，情节严重的，停止工作，报上级处理；
3、任何科任教师不得体罚或变相体罚学生，如因体罚或变相体罚学生造成不安全事故或不良后果的，后果由当事人承担；给学校造成恶劣影响，情节严重的，停止工作，报上级处理；
4、科任教师必须及时把上课时缺旷的学生反映给班主任，以便班主任及时了解学生去向。
五、门卫工作人员
1、门卫必须对上课期间，持有班主任证明出入的学生进行严格登记，严格控制学生外出；
2、门卫必须对外来人员及车辆进行严格登记，给外来机动车辆指定停放地点，如因工作疏忽导致外来机动车辆进入校园发生不安全事故，则由门卫工作人员承担责任，给学校造成恶劣影响，情节严重的，停止工作，报上级处理；
3、如因门卫工作疏忽导致学生从大门外出，造成不安全事故的，由具体值班门卫负责，并从当年履职考核总分中扣出2分。
六、食堂管理人员
1、食堂管理人员必须把好食堂进货质量关，杜绝腐烂变质食品成为学生饮食；
2、食堂管理人员必须抓好食堂卫生，注重食品卫生的管理；
3、食堂管理人员必须管理好食堂工作人员，做好后勤工作人员的思想工作，杜绝非食堂工作人员进入食堂工作区；
4、因食堂管理工作不到位或管理工作疏忽导致食堂发生不安全事故或学生食物中毒，由食堂后勤管理人员承担主要责任，给学校造成恶劣影响，情节严重的，停止工作，报上级处理；
七、司炉工
司炉工必须严格按照锅炉操作程序进行操作，如因操作不当或工作疏忽或随便离岗导致不安全事故，则由锅炉操作工作人员承担主要责任，给学校造成恶劣影响，情节严重的，停止工作，报上级处理。
八、实验员
一、企业财务目标与社会责任目标理论
(一) 财务目标简要评析。
目前, 我国理论界关于财务目标的观点主要有以下几个方面:企业利润最大化、股东财富最大化、企业价值最大化。
1、以利润最大化作为财务管理目标有其合理性。但这种理论也存在一些缺点:它没有充分考虑资金的时间价值和风险问题, 往往会使企业财务决策带来短期行为及片面性的倾向, 不利于企业战略管理。
2、股东财富最大化以企业股票的价格或价值为决策目标, 有利于保护和提高股权投资者的利益。但这种财务观点没有充分考虑企业的债权人的利益, 所以在一定程度上会导致发生财务风险的几率变大。
3、企业价值最大化的观点将企业理财行为与企业的持续发展紧密地联系在一起, 是一种比较合理的目标。但这也可能与其他利益主体如债权人、经理人员、内部职工、社会公众等所希望的利益目标发生矛盾。
(二) 社会责任理论概述。
关于企业社会责任的概念学术界众说纷纭, 早期比较有代表性的说法是卡罗尔提出的, 他认为企业社会责任是某一特定时期社会对组织所寄托的经济、法律、伦理和自由决定 (慈善) 的期望。它包括经济责任、法律责任、伦理责任和慈善责任。
当今, 企业社会责任就是指企业作为经济关系、法律关系和社会道德关系的主体, 对企业利益相关者承担的法律义务和道德援助与支持。也就是说, 企业的自身责任要求企业承担对股东的责任, 追求企业利润的最大化, 这也是企业自身再生产的需要;而企业的社会责任要求企业对其他利益相关因素承担法律层面的和道德层面的企业责任, 从根本上维护其他利益相关者的权益。
经证实, 那些容易被消费者和社会认可的企业都是比较重视社会责任的企业。承担社会责任会增加其成本, 也会为其带来潜在收益。平衡好企业的社会利益和经济利益, 必将为自己带来无限的发展契机。
二、企业财务目标与社会责任目标的关系
企业的财务目标是企业活动的出发点和归宿点, 对企业活动具有导向和约束作用。财务目标的发展经历了利润最大化、股东财富最大化和企业价值最大化三个阶段, 财务目标的演化是企业角色定位变化的结果, 企业财务目标的成功演化说明企业已经逐步放弃了过去片面关注投资者利益的狭隘思想, 而是定位于全面顾及各利益相关者权益。
实践证明:社会责任理论强调企业在进行决策时, 考虑社会利益并不意味着就由此否定了企业价值和企业目标的实现。相反, 二者是一个相互促进的过程。社会责任的履行必须以企业正常的财务目标的实现为前提, 而社会责任理论在一定程度上则有利于促进企业财务目标的实现。随着社会的不断发展, 政府乃至全社会必将会把企业履行社会责任作为衡量企业经营业绩、评价企业信誉等的重要指标。因此, 分析我国企业履行社会责任的现状, 并对我国企业如何更好地实现社会责任提出相应的对策和建议, 对企业的长远发展来说具有不可忽视的作用。
三、国内企业社会责任问题现状及原因
从整体上看, 我国企业对社会责任的认识与国际上还存在不小的差距, 社会上仍然存在不少逃避社会责任的现象:上市公司无视中小股东的投资利益;企业管理层不负责任的管理导致大量职工下岗失业;生产安全事故屡屡发生;频频曝光的假冒伪劣产品;企业污染环境、无节制地使用不可再生资源, 等等。归纳我国社会责任现状的原因主要有以下几点:
(一) 相关政策性法规不健全。
企业承担社会责任的政策性法规作为外部因素对企业社会责任的实践有着重要的影响。我国企业承担社会责任的政策尚未完全建立起来, 大大限制了企业承担社会责任的实践。完整的企业社会责任的政策性法规应包括健全的系统的法律法规和完善的企业制度。
(二) 企业内部能力与意识匮乏。
对企业的社会责任的认识较为模糊, 以为企业承担社会责任就是企业利用业余时间为企业外尽一些公益义务;只看到企业社会责任给企业造成经营成本的负担, 而没有看到企业社会责任给企业提供的发展机会。企业承担社会责任不力不仅源于企业自身的认识问题, 也与企业发展的阶段特征有着直接的关系, 企业处于转型期和成长阶段, 还没有足够的实力更好地承担社会责任。
(三) 缺乏有效的外部监督机制。
我国企业在社会责任建设的实践方面已经做出了大量的努力, 但是由于缺乏有效地社会责任评价体系, 所以企业在社会责任的履行方面一直没有一个统一的标准去衡量, 没有形成统一的社会责任报告进行披露。由于披露不完善, 进而造成监督体系的不完善。
四、企业更好地履行企业社会责任对策和建议
我国企业全面承担社会责任还需要一个过程, 政府、社会和企业自身都需要进一步加深对企业社会责任的认识, 在此基础上, 各司其职, 共同推动我国企业社会责任建设, 加快我国和谐社会建设的进程。
(一) 政府在我国企业承担社会责任问题上应该注重发挥引导作用。
加强法制建设, 规范企业行为。政府应从维护社会整体利益和代表社会公众利益出发, 以国家立法的形式和行使政府权力的形式, 建立规范的企业社会责任的法律和法规体系, 把企业承担社会责任纳入法制化、规范化的管理体系中, 使企业在生产经营过程中遵守国家各项法律的前提下创造利润, 为社会多做贡献。
(二) 企业自身应以积极的态度应对社会责任问题。
我国企业在国内外企业社会责任运动和企业利益相关群体的巨大压力之下, 应该积极强化企业承担社会责任的意识, 树立企业承担社会责任的理念;科学界定企业社会责任的范围, 设立企业社会责任会计制度;将社会责任渗透到企业生产经营的各个环节。创造企业承担社会责任的良好氛围, 使企业社会责任管理制度化、规范化。积极为我国的和谐社会建设贡献自己的力量。
(三) 建立有效的社会责任评价与激励体系。
在吸收国外社会责任认证标准的基础上, 建立适合我国国情的统一规范的企业社会责任评价与激励体系, 对提高我国企业的标准化水平和国际竞争力, 以及对推动我国经济社会可持续发展与和谐社会建设都有着积极的作用。此外建立社会责任激励体系也是必要的, 任何一项政策的施行都需要有效的激励政策, 履行社会责任作为一种特殊的企业行为更需要这样的激励政策, 比如:对社会责任履行状况好的企业进行税赋上的适当减免, 可以激励企业社会责任的更好履行。
参考文献
[1]袁庆华.企业社会责任问题研究[D].西安建筑科技大学, 2008.
[2]王春香, 张志强.企业目标与社会责任[J].大连大学学报, 2006.
[3]徐光华.企业社会责任的战略绩效评价体系研究[J].现代经济探讨, 2007.
为了让学生度过一个愉快、安全的暑假，彻底杜绝暑假期间学生一切非正常事故的发生，特签订暑假安全责任书：
一、班主任暑假前对学生进行一次全面的安全教育，并与学生及学生家长签订好暑假安全目标责任书。
二、学校要求学生家长对学生暑假期间安全进行全面监护。加强对学生的安全教育，强化安全意识，切实担负起监护人的责任。
三、学生在暑假期间，学生家长必须监护做到：
（一）、警钟长鸣，注意安全。
1、认真学习安全常识，遵守安全公约，防止一切意外事故发生。
2、外出必须做到自觉遵守交通规则，注意交通安全。
3、掌握安全用电常识，使用电器须由家长指导。
4、不玩火，远离火源，注意消防安全，预防煤气中毒。
5、不在危险地带玩耍，不做危险性游戏，远离危险因素。
6、远离烟花爆竹等危险物品，注意饮食安全，防止食物中毒。
7、注意防溺水，不到河流、池塘水坝玩耍。
（二）、做好学习、生活安排。
1、按时完成假期作业，学困生要抓紧时间适当补差、补缺。
2、暑假期间多读有益书籍，开展“每人读一本好书”活动。
四、参加力所能及的家务劳动、社会公益活动和社会实践。
五、希望每位家长加强对子女的安全教育，确保子女假期身心安全。凡在假期出现的一切不安全事故，责任自负，学校概不承担任何责任。
学 校（盖章）：班主任（签字）：
学生家长（签字）：学 生（签字）：
2012年7月14日
暑假安全目标责任书
为了让学生度过一个愉快、安全的暑假，彻底杜绝暑假期间学生一切非正常事故的发生，特签订暑假安全责任书：
一、班主任暑假前对学生进行一次全面的安全教育，并与学生及学生家长签订好暑假安全目标责任书。
二、学校要求学生家长对学生暑假期间安全进行全面监护。加强对学生的安全教育，强化安全意识，切实担负起监护人的责任。
三、学生在暑假期间，学生家长必须监护做到：
（一）、警钟长鸣，注意安全。
1、认真学习安全常识，遵守安全公约，防止一切意外事故发生。
2、外出必须做到自觉遵守交通规则，注意交通安全。
3、掌握安全用电常识，使用电器须由家长指导。
4、不玩火，远离火源，注意消防安全，预防煤气中毒。
5、不在危险地带玩耍，不做危险性游戏，远离危险因素。
6、远离烟花爆竹等危险物品，注意饮食安全，防止食物中毒。
7、注意防溺水，不到河流、池塘水坝玩耍。
（二）、做好学习、生活安排。
1、按时完成假期作业，学困生要抓紧时间适当补差、补缺。
2、暑假期间多读有益书籍，开展“每人读一本好书”活动。
四、参加力所能及的家务劳动、社会公益活动和社会实践。
五、希望每位家长加强对子女的安全教育，确保子女假期身心安全。凡在假期出现的一切不安全事故，责任自负，学校概不承担任何责任。
学 校（盖章）：班主任（签字）：
学生家长（签字）：学 生（签字）：
健康领域：
1、喜欢吃健康的食物。
2、喜欢喝白开水，养成经常喝水的习惯。
3、养成勤盥洗的习惯，做到饭前洗手，饭后擦嘴与漱口。会用正
确的方法吸收洗脸，并做到早晚刷牙，使用自己的毛巾，水杯和清洁的手绢或纸巾。
4、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿脱衣服和鞋袜。
5、知道身体不舒服的时候告诉成人。
6、知道不做危险的事情，不攀爬阳台，不玩火，不动电源，开水
壶，煤气灶等。
7、在走、跑、跳，投，钻，爬，攀登的游戏中，能平稳的控制自
己的身体。
8、会玩球，包，小车等多种中小型运动器械。
语言领域：
1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。
2、能够注意倾听他人讲话，听懂日常生活用语，并能做出相应的反应。
3、能用语言和非语言方式（如动作，表情等）表达自己的需要。
4、喜欢听故事，儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌，复述股市的一部分或短小的故事。
5、喜欢和成人一起看图书，愿意自己看熟悉的，感兴趣的图画书，能够一页一页的翻看图画书，发现，指认，讲述图画中感兴趣的人或物，有爱护图书的意识，初步学习收放图书。
6、逐步学说普通话。
社会领域：
1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服，收放玩具
等。感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。
2、会使用简单的礼貌用语与成人打招呼。
3、认识幼儿园和家庭周围的环境。
4、愿意参加有趣的节日活动。
科学领域：
1、积极运用多种感官感受周围事物，进行自发的探究活动。
2、初步知道常见生活用平的用途及与成人的关系。
3、发现环境中图形的相似之处，进行初步而简单的求同合分类。
4、用对应的方法体会物体数量的多与少（4个物体内）。
5、会点数5个以内的物体，初步感知，理解5个以内物体的量。
6、通过操作，摆弄，体验物体的对应关系。
7、感知圆形，正方形，三角形。
8、感知感知和认识白天，黑夜，早晨，晚上。
9、感知司机最明显的特征以及下雨，下雪等自然现象。
艺术领域：
1、喜欢欣赏歌谣，股市，木偶剧，动画片，皮影戏，儿童剧，小
歌剧等形式的艺术作品。
2、喜欢操作易于使用的美术工具和材料，逐步掌握它们的用法，进行自我表现。
3、运用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆的，有意识的表现熟悉的事物。
4、运用熟悉和喜欢的图形，材料进行多种简单的装饰。
5、学习握笔方法，初步养成有序摆放和安全使用工具，材料的良
好习惯。
责任书
根据《连云港市中小学(幼儿园)安全工作目标管理考核办法》，赣榆县教育局与各教育学区、直属学校签订中小学幼儿园安全工作目标管理责任书，明确以下安全工作责任目标：
一、预防中小学幼儿园各类安全事故的发生。各教育学区、直属学校内中小学幼儿园在教学过程中和所组织的活动中各类安全事故得到有效的控制；
二、各教育学区、直属学校内中小学幼儿园在教学过程中和组织的活动中，不发生一次死亡3人及3人以上师生交通事故、校舍倒塌事故、火灾事故和中毒事故等；
三、加强中小学幼儿园儿童安全教育，各教育学区、直属学校内中小学生及学前儿童非正常死亡人数比上年有下降；各教育学区、直属学校内中小学生及学前儿童道路交通事故死亡人数不突破指标。
四、各教育学区、直属学校参与“平安校园”创建活动达100%，教育安全管理工作（考核内容第1条至第9条）考核80分以上。
本着谁主管谁负责的原则，责任书签字人如工作变动，接任人为自然签字人。
本责任书一式二份，赣榆县教育局和各教育学区、直属学校各执一份，自签订之日起至下签订责任书前一日止有效。
赣榆县教育局各教育学区、直属学校
中共赣榆县教育局委员会
代表人：代表人：
今天是新年结束后的第一个周一，也是走向新一轮紧张工作的开始，从1月6日至27日业绩的血拼，到1月28日至2月9日的新年长假，再到1月10日至20日的新年综合调整期，疯狂的做单，彻底的放松，突如其来的消息，每一段都让我走得惊心动魄。
在此，我要特别感谢几位朋友：
第一位就是小葛，在我印象中，小葛一直都是那种对工作、生活不懈追求的人，从我刚认识的热血青年，到现在的追梦达人，他完成了从青涩到成熟的蜕变。为人正直而热情的他，一直都是我合作伙伴的不二人选。
第二位是黄经理，一位话语不多的IT人，每次和他见面的时间一般不会超过15分钟，因为他太忙了，每次的见面也总夹带着他的业务电话而完成。在我所有的客户里面，算得上是一位有丰富金融理财实战经验的人。
第三位是杜小姐，一位刀子嘴豆腐心的美丽小女人，每次和她见面，其实心理多少都会有少许的压力，知道她不喜欢被人打扰。嘿嘿!结果，打扰她最多的人还是我。呵呵，要谢谢她的包容了。
第四、五位是梁小姐和陈总，一对务实的企业家。呵呵，我总想起那一段经历，梁小姐总是担心陈总越来越胖，会影响身体，所以建议他买重疾和医疗险，虽然每次问到陈总，他总是会说买这个没什么用，但最后还是在投保单上签了字。并不是因为我说服了他，而是他是一位有责任感的丈夫。
第六、七位是李经理和黎小姐，一对IT业的工作达人，生意做得非常棒，当然也相当的繁忙。呵呵，年前的签单经历让我有少许受宠若惊的感觉，小小的插曲，不一样的感受，都让我心怀感动。
这些20多天来给到我信任和支持的朋友，谢谢你们!正因为你们的存在，让一个平凡的保险人有了对工作、生活不懈追求的勇气。点点滴滴的故事，让我感恩身边的每一个人，谢谢你们!我亲爱的客户，朋友、认识我和我认识的人，衷心感谢你们!
随着新年的脚步迈进，忙碌的心情渐渐平缓下来，随之而来的便是一个盼望已久的快乐长假，今年的假期来得特别早，我想这还有赖于大家的配合和支持，该完成的工作已完成，虽然不知道能否顺利晋级，但我此刻怀着一份满足而惬意的心情，没有任何的遗憾，因为我已经尽了全力完成我的工作。
28号我带着全家来到顺德开始了我们快乐的“环球”旅行，其实，去顺德是临时安排的，也是特地为女儿“加餐”。让她这个假期可以吃得尽兴、玩得尽兴!说实在的，平时真的太忙了，连周六、日有时都顾不上好好的陪她，算是连本带利一块还上了。
30号坐广珠轻轨到了中山，提起轻轨，我想很多做过高铁的人都会比较清楚，感觉真的太棒了。又快，又舒服。呵呵，之前还为老妈做不了长途汽车而烦恼，现在一切搞定。大年三十在朋友家渡过，别有一番趣味，在此，谢谢，艳的盛情款待。
4号来到珠海，可惜广珠轻轨并没有直通到拱北口岸，我们坐到珠海北，又坐了一个多小时的公车才来到珠海市区，珠海比中山热闹很多，不过，这次在珠海的时间安排的较少，下次一定要在珠海好好待上一阵，因为这边玩得地方特别多。
5号一早过关去澳门，第一次去葡京酒店真的让我大开眼界，最值的一提的就是卫生间，那个大啊，单间足有5个方，有音乐，有电视，有鲜花，还有吹风筒，呵呵，这样的卫生间是不是有点奢侈。去赌场转了一，唉，发现自己真不是那块料，看都看不懂。去大三巴附近买手信，一路免费吃，呵呵，难怪网上的驴友说，去澳门玩可以不用花钱的。
6号乘船去香港，大家好像都不太适应，晕到连到酒店后都还感觉房子在转，哈哈!看来真的是老了噢!到香港的那几天，最深的感受就是坐公交车就像坐过山车，香港处处都可以看到海，真的很美，如果真要给香港提点建议的话，就是为何公车没有报站啊?我们迷路都迷了好几次!嘿嘿!下次一定要准备公交线路图，还要心算站数，否则，不迷路都难了。
9号终于结束“环球”之旅回到广州啦!那个累啊，三个大箱子，三个大背包，三个大手提袋，当然，手提袋是后来疯狂购物的结果，呵呵!香港的日用品、化妆品都很便宜，衣服嘛和广州差不多，吃的很贵，最便宜的应该算麦当劳之类了，交通费那是贵得惊人的。
10号一回公司就开始斗利是，呵呵，带着宝贝一块热闹，她收的利是比俺还多，加上去年的，正好可以盘算盘算给她存个定期。
接下来的好几天都是在拜年，走亲戚，走客户，呵呵，新年一直在外地，这些天可要好好的补偿一下了。一路忙着奔走，除了送保单、送手信、送祝福，就是在公司整理资料，年前还有好几张未核保通过的保单，有几张谈了并未签的`保险计划。
另外，还有一个新人入队需要辅导、陪考，就在她顺利通过考试的那天，突然传来了一个让我非常意外的消息：我体检出患有先天性心脏病-房间隔缺损。
说心里话，对于生病我并不感觉惊讶，这几年在保险公司听得太多了，也看得太多了，而真正让我意外的是居然是心脏有问题，因为我一点症状都没有，一向身体都很健康。
生病的消息并没有让我很难过，也没有对我的心情造成太大影响，因为我知道这个时候伤心是没有用的，是解决不了问题的，唯一的就是去面对。对于现在的医疗技术而言，这只是一个微创手术就可以治愈的，但是，让我感到遗憾的是我已经失去了再次购买保险的资格，虽然我已经购买了很多保险，而生病前的保险也会继续有效下去，虽然公司对我的加保只是延期，而治愈后仍可以再次尝试投保，但仍有那种“书到用时方恨少”的感觉，必竟我的理财计划才刚刚起步，而保险在其中承载着举足轻重的位置。
无独有偶，一月份未过核保的保单接二连三的需要对投保人进行身体的体检，而之前有些约定的保险计划也出现延期的现象。发生的这些意外，也让我的晋级之路变得沉重起来，不得不考虑重新考虑改变我年度计划的时间。
虽然上天给我一个又一个的考验，但并未让我失去信心，我依然会坚持我的梦想，坚定的一步步走向目标。既使我真的没有如期晋升，我也会继续努力，在下个季度，或下下个季度继续我未圆的梦。为我祝福!为我加油吧!
几天来的思考，几天来的沉闷，今天终于有一个让我兴奋的消息，经过去年一年的努力，我终于通过了注册财务策划师的全部考试，获得了RFP的牌照，很快我就可以拿到我期望已久的荣誉，我又一次实现了我的梦想。在这个时候我特别的开心，因为它来得正是时候!
在接下来的三月份，我会忙碌起来。5日的全国同考，我也相信自己一定可以通过证券代理资格考试，顺利的拿到我的第三块牌，11日的拓展训练，又是一个学习的好机会，我会加倍努力的提升自己。18日拿到RFP牌照后的第一件事就是寻找新的理财领域，希望无论从收入或专业上都能稳步提升、广泛涉猎。
当然在保险的业绩和人力方面，仍然是我全力前进的方向：
一、助理业务经理
二、业务经理
晋升时间：年3月份业绩结算时间：12月至2011年02月
晋升助理业务经理差距：
团队新单收入：5311
团队新单业绩：21244(按25%的佣金比例计算的新单首年保费)
晋升业务经理差距：
团队新单收入：10311
团队新单业绩：41244(按25%的佣金比例计算的新单首年保费)
团队有效人力：1人
注：有效人力的定义：保险营销员在晋升考核期内的月均收入大于300元/月;且在晋升考核期末仍然持有效之《保险营销员合同书》，方可被计为有效人力。
02月份目标：
目标团队新单收入：10311
目标团队新单业绩：41244(按25%的比例计算)
目标团队新增人力：1人
周文贞订立
2011年02月21日
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