中学生作文获奖感言

中学生作文获奖感言（精选9篇）

中学生作文获奖感言 篇1

我是薇薇，进入小学已有三年了，三年来在学校的先进理念的教育下，我的学习一直名列全级前十名，今天，学校颁发给我奖学金，我是即兴奋又深感不安。兴奋的是我的学习得到了学校的认可，不安的是我还有许多的不足，盛名之下我诚惶诚恐，深感自己不仅肩负着家长的希望，也肩负着学校的希望，回顾几年来的学习，我的体会很多，今天只讲主要的几点。

首先，我谈谈自己对学习的认识，我认为求知和进取是人生的快乐，学习则是为了求知，培根说过：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”学习也是如此，因此，我们应一快乐的心态去对待学习。

第二，就是我们该如何面对学习上的问题，学习上的困难是难免的。我们应勇于面对，不能放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识点有更透彻的了解。但是，有实在解决不了的问题是，应该问老师，不能不懂装懂。

第三，就是我对各科的要求，我的原则是：“今日事，今日毕，”当天的作业应该当天完成，每天应该先进行预习，在对新的.内容有一定的了解后，再在课堂上认真听课，做好笔记，然后在做作业的时候先回顾今天所学的内容，决不以任何借口推向明天。以防“明日复明日。只有这样不断积累知识，我们的知识才会一天比一天丰富。

第四就是对于我们自己的学习要有明确的目标，不仅要有大目标，更应有小目标。所谓小目标就是对各科成绩的阶段性要求。在每次月考后，再按实际情况重新制定一个新的目标，只有这样，才能在了解自己的同时战胜自我，追求新的自我。

中学生作文获奖感言 篇2

从小学到博士的求学生涯中,我曾遇到过各种各样的老师。上初中时,语文老师在我的作文本上写了一句话:“坚持下去你的进步会难以想象。”就这么一句温暖的话语,给予了我无穷的动力,也让语文课成了我的最爱。上高中时,自己的数学成绩并不是很理想,但数学老师慈祥的笑容、鼓励的眼神催人奋进。上大学时,几位任课老师在课下语重心长的悉心的指导与帮助,让我感到无形的力量。读博士时恩师姚梅林教授的关爱、呵护、信任,让我深深地感到没有理由不去努力。这些经历无疑对我后来的教育实践产生了重要的影响。

成为一名教师之后,我特别渴望能够激起学生对学习的热情,让学生喜欢学习,享受学习的乐趣,希望自己成为受学生喜爱和欢迎的老师。有一次,下课后一个学艺术的学生主动走过来跟我说:老师,这是我上大学以来听讲最认真的一堂课。刹那间,一股暖流涌上心头,学生的肯定给予我莫大的鼓励,也让我感到了肩上的责任。

事后我想,如果能让每一个学生都喜欢自己的课堂,那该是多么欣慰、多么有成就的一件事啊。然而,我们看到的现实是,小学生为了升人重点中学而超负荷地学习,中学生为了考入名牌大学而疲于奔命,一旦进入大学后,学生便不同程度地出现了学习的倦怠,无故旷课、抄袭作业、考试作弊的大有人在,因功课不及格而退学的学生也屡见不鲜。学生为何会再现学习倦怠?我个人认为,固然有多方面的社会原因,但是我们的教育在育人的过程中,忽视培养学习的内在动力,是导致学生产生学业倦怠感的重要原因。

作为家长,我经常从女儿那里听到许多学校老师和学生的故事,也经常听一些家长诉说孩子不喜欢学习、功课成绩不理想、学业负担重等烦恼,也有幸参与到一些中小学课堂教学情境中去亲身感受课堂教学的氛围。耳闻目睹的现状让我感到喜忧参半。可喜的是,广大教师一直在为如何激发学生的学习动机而努力钻研,试图应用各种策略和方法来调动学生的学习积极性,如给予学生积极的期望,及时表扬和鼓励,帮助学生增强自信心,增强课堂吸引力,改进考核方式等。令人担忧的是,一些无效、低效甚至是有负面作用的教育行为随处可见。不少学生缺乏对学习的热情,只是不得已而学之。有的学生因为不喜欢某个老师而开始讨厌某个学科,有的学生因为被忽视、讥讽、指责而学习倦怠,有的因为考试成绩不理想而对自己失去信心,有的因为过分看重成绩而压力过大,导致对学习的恐惧等。

多年来我一直对学习动机的理论和实践研究颇感兴趣,也在多方收集国内外有关调动学生学习动机的各种策略,并试图在个人的教学实践中加以实施。有幸受华东师范大学出版社任红瑚编辑的委托,这本拙著得以问世。在此我也特别希望更多的教育工作者能够重视对学生学习动机的激发和培养,让学生意识到学习的价值,能够有长远的学习动力,想学习,会学习,在学习中健康成长。

中学生作文获奖感言 篇3

阅读下面的文字，根据要求作文。

美国第88届奥斯卡颁奖典礼落下帷幕，1997年凭借《泰坦尼克号》蜚声全球的莱昂纳多·迪卡普里奥，在追求奥斯卡的道路上陪跑了22年，终于拿到了他向往已久的小金人。他在获奖感言中如此说道：

“……我们不要把地球给予我们的一切都看做天经地义，就如我不会把今晚的荣誉看做理所当然。”

请根据获奖感言，结合生活阅历，围绕某一个观点或是一个角度，写一篇文章。

写作指导

在审题立意时，首先要关注背景材料中的言及成功来之不易，可以从“坚持不懈”“敢于追梦”“奋斗的人生”等角度去思考。

在分析感言时，句中的关键词是“不要”“天经地义”“理所当然”，很是明确的告知，做任何事别人不会因你的付出而给予重视，对你必须要仰视，而自己有幸获奖，也不能骄傲狂妄，理当懂得低调做人。为此，从前一小句可想到“付出与给予”“人生没有天经地义”“付出，不一定有收获”；从第二句，则是考虑“淡看荣誉”“生活没有理所当然”“正视自己”等角度。

综合整个的材料，“我们”的一切都是地球给予的，“我们”是不是该懂得回报？从而可提出“关注环境”“懂得回报”。还可从获奥斯卡奖这个“荣誉”出发，面对荣耀时，从获奖演员角度考虑“高调与低调”“懂得淡定”。

例文

一切成功都来之不易

□江成悦

生活中的一切，没有什么是天经地义，没有什么是理所当然。要想得到，就必须懂得失去，要想收获，就必须懂得付出。上天对人 是公平的，我们要想获得成功，就必须通过自己的不懈努力去实现。

具有世界性影响的博物学著作《本草纲目》，是明代李时珍编纂的。里面记载着千万种药材、药方，这些都是李时珍跋山涉水、寻访各地，最后汇集而成。这耗费了他半生的心血，用了十余载而成。看到《本草纲目》这本书，只会想起李时珍这个人，可是有没有人想到他穿越丛林、披荆斩棘的辛苦？李时珍获得后人的赞誉，其中没有理所当然。我们看到的只有来之不易，一切来自于他的坚持不懈。

发明电灯的是美国著名发明家爱迪生，他曾寻找选择了三千多种材料来做灯丝的材料，最后找到钨丝，照亮我们的生活。也许我们只知道电灯的发明者是爱迪生，但却没有人了解他为找到合适的灯丝而不辞辛苦、苦思冥想。成功绝对不是偶然，没有人可以随随便便成功，一切的成功都来之不易。爱迪生的成功，来自于他的勇于尝试，不怕失败。

大家一定记得“呦呦鹿鸣”的屠呦呦，中国第一个诺贝尔医学奖获得者。她研制的青蒿素拯救了那些死于痢疾的病人，造福了人类。她翻阅数本古籍药书，发现青蒿素的使用方法只寥寥数语。为能制出药品服务百姓，她以身试药，结果患了肝硬化，她每天在实验室呆12小时以上，高强度的工作在她眼中不算什么。一切成功来之不易，屠呦呦的来之不易，来自于她的自我牺牲，刻苦钻研。

生活中的成功来之不易，就像莱昂纳多，用了22年光陰，才手握小金人。任何的成功都来之不易，没有哪个人的成功是理所当然。

“台上一分钟，台下十年功”，也许我们只会看到人们成功时，获得荣誉的光彩亮丽，可又有谁会在意他们为此所付出的汗水？没有人可以随随便便成功，任何人的成功都来之不易。

评点

首尾照应，呼应主题，是此文的显著特色。在叙述过程中，引用李时珍、爱迪生、屠呦呦三个人物，在叙述上语言简洁，做到叙议结合，这对高一的学生而言，是难能可贵的。作者在把握素材的基础上，进行了及时的点题和照应，做到处处点题，容易引起读者共鸣。

（编辑：李跃）

中学生获奖感言 篇4

中学生获奖感言

（一）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好。我是xx班的xxx,很荣幸有这个机会来跟大家分享我获得奖学金的感受。

首先，能够获得学校颁发的奖学金，我觉得是学校对我的一种肯定，也是自身努力的成果。在过去一年里，我从刚分班的不适应，到后来完全融入这个班集体。经历了很多也收获了很多。我不是一个很善于表达的人，可我永远会记得在我感到学习迷茫的时候，在我心中充满疑虑无法解决的时候，>班主任对我投以肯定的目光并仔细地分析了我存在的问题，然后告诉我应该怎样克服自身的缺陷，让我对学习有了另一种认识。

当然，班里的氛围，班上同学对我的帮助，更是让我找到了学习的信心和感受到了友谊的宝贵。每当我遇到自己无法解决的问题时，我喜欢找同学请教，他们会热心地帮我，这点我真的非常感谢。

虽然有时候大家会为了一个问题而争论不休，可我却很享受与他们辩论的过程。纵使最后我发现自己是错的也会感到非常满足。因为在这之中我不仅获得了更多的知识，感受到了学习的乐趣。最重要的是提升了自己的学习能力和收获了同学间的友谊。可以说，是同学们的帮助让我觉得学习这条路并不孤单，是他们的笑容让我感到学习也可以很快乐，我的成绩，我的喜悦，也应该有他们的一半。

不仅是老师和同学们，xx对我也有很大的影响。面积不大但环境优美，良好的学习氛围，活泼好学的附中学子，威严负责的老师等等，都让我有了更大的学习动力。以及学校每年举办的各项活动。像校运会，科技节，社团活动，让同学们的才智得以充分发挥，也让校园的学习氛围更浓。我感谢附中让我参与如此多彩有趣的活动，感谢附中给与我的机会。

感谢的话很多，感谢的人也很多。但我最后还想说一句：那个每天天没亮就爬起来给我做早餐，那个不管我是否考好，都一直支持我的人。——谢谢你，妈妈。谢谢你们，所有帮助过我的人，我相信只要一直努力下去，我会取得更好的成绩。

中学生获奖感言

（二）敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸获得学校英语奖学金，并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先，我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖学金，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过，获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖学金并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。

学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。

学生获奖感言 篇5

学生获奖感言1

亲爱的叔叔、阿姨、老师、同学们：

大家好! 其实，我和大家一样，只是一名普普通通的少先队员。作为一名普通的小学生，能够得到“五指山市福安房地产优秀小学生”的殊荣，我很高兴，也非常激动。但我更加知道，这只是我人生的一个新的起点，它将成为我前进的动力，也更会激励我迈向更高的目标。此时此刻，我想用六个字来表达我的心情,那就是感谢、自豪、感恩！

我要感谢我的母校，是您给了我良好的学习环境，让我在爱的阳光下尽情地吮吸知识的甘泉，是您在我的心中播下了理想的种子，让我向着明天奋斗！我要感谢所有的老师，是你们用汗水浇灌我成长，是你们用行动鼓励我前行！我要感谢我的同学，是你们的无私帮助使我的人生道路洒满阳光；是你们的真诚让我感受到了集体的力量!更要感谢的是五指山市福安房地产公司的叔叔阿姨们，谢谢您们！

人们常说，一粒种子，只有深深地根植于沃土，才能生机无限；而一名学生，只有置身溢满书香的氛围，才能蓬勃向上！我非常自豪在求学的快乐时光中，进入五指山市第一小学这片沃土，在学校领导老师的关心栽培下和同学们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才图下了一抹最绚丽的色彩。

为了感谢所有支持我的人，为了回报母校对我的培养，我将把这份感恩之情化作动力，珍惜荣誉，勤奋好学，谦虚谨慎，激情逐梦。尽管我今天取得了一点成绩，但这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。成绩只属于过去，在未来的日子里，我会继续发扬我的优点，同时，也要查找自己的不足，学习其他同学的优秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，塑造自己具有创新，有胆识，有作为的好少年，我相信自己会脱颖而出，为我的小学生活画上一个圆满的记号！

作为一名小学生，我们脚下的路还很长。我们必须踏踏实实地走好人生的每一步，为我们的老师争光，为母校添彩！

最后，我用一句话与大家共勉：鲜花和掌声在身后，成功在前方，我们在路上！——————

陈晓研：很荣幸能获得杰出学生奖学金，当我面对初中二千多学弟学妹从赵校长手中接过荣誉证书，我激动的难以控制，深深地为我奋斗的三百多个日日夜夜感到值得，诚挚地对为我付出的每一位老师说声“谢谢”！也感激的对我所热爱的二实说出“为你，千千万万遍。”

陈晓研家长：感谢学校，感谢老师把我们的孩子培养成才，也感谢赵校长如此重视人才。

梁亿丰：这个颁奖仪式表现了学校对我们的认可，更加坚定了我们“今天我以二实为荣，明天二实以我为傲”的信念，我会用加倍的努力去回报哺育我，栽培我的母校，为母校再增光彩，也希望我们刻苦奋斗的精神，能通过这个仪式传递给二实的学弟学妹们。

梁亿丰家长：孩子取得今天的成绩都是因为学校对孩子的用心栽培，这个仪式让我有机会和孩子们共同享受给予的荣誉，并且让我重温校园生活，感谢二实，希望二实能够同孩子们一起再铸辉煌。

刘延威：很荣幸地成为了深圳第二实验学校第一批受表彰的优秀学生，很感谢学校给我这个荣誉，我以后会更加努力，为母校争光。

刘延威家长：很高兴我的孩子成为了学校受表彰的优秀学生，并感谢学校给予孩子的支持，以及对我们家长的肯定。日后我们家长一定会督促孩子好好学习，取得更好的成绩。

姚晓杰：很荣幸成为第一批收益的学生，我十分感谢学校给我这个奖项，我一定会再接再励，争取更好的成绩。

姚晓杰家长：很荣幸学校给予孩子莫大的支持以及帮助，并给予我们家长以肯定的表彰，我们一定会好好督促孩子的学习，做他坚实的支柱。

张家赢：我很荣幸自己能成为二实第一批奖学金的获得者，这个奖对我有非常重大的意义，以后我一定会好好学习，不辜负学校对我的期望。

张佳赢家长：很高兴学校能认可我孩子的努力，并给了我和孩子奖状作为肯定的表彰，以后我一定会督促孩子用心学习，继续为校争光。

陆研：我认为这次的颁奖仪式在表彰我们的同时，也激励了初三的同学，但是，建议对初中的同学做好引导，不让他们更多为了奖学金而学习，要让他们也包括我们都要明确目标，端正态度，努力学习。

陆研家长：这次活动可以激励学弟学妹，对于家长也是一种荣幸，希望学校可以继续传承“杰出学生奖”。

郭芷悦：我能获得此项荣誉十分荣幸，这会是我人生中最光荣时刻之一。我相信我一定会继续努力，登上梦想的高峰，享受最美的风景。

郭芷悦家长：十分感谢学校对孩子的三年关注与栽培，是学校提供了孩子展示自己，赵越自我的平台。希望学校可以培养出更多的人才，让更多的人成为国家栋梁！

方之希：20xx年9月19日，这是一个光荣的日子。我站上了三年来一直想登上的领奖台。感谢学校对我初中阶段成绩的肯定，对我高中学习的鼓励。在高中的学习生活中，我一定不辜负学校对我的期望！加油！

方之希家长：感谢学校对我孩子的肯定！获此荣誉，非常感谢学校的鼓励。作为父母，我一定会继续支持学校的工作，鼓励及培养孩子，让她在三年后取得更傲人的成绩。

江泓谕：很荣幸再次回到母校接受“杰出学生奖”的表彰。我一定会继续努力，争取在三年后的高考中再创辉煌，为二实争光。

江泓谕家长：江泓谕在初中阶段能够取得优异的成绩，离不开学校的精心培养，这也验证了当初我们选择能够就读第二实验学校初中部的决定是正确的。高中阶段也是非常重要的阶段，希望江泓谕继续努力，以优异的成绩来回报母校。

翁宝婷：我认为这次的颁奖仪式很好地激励了初三的学弟学妹们，同时我们也十分感谢校方提供了一个给我们表达自己对中考的感想的平台。我认为这是一个象征着二实荣誉的独特的奖项，我希望这个奖项能够成为二实的文化标志，能够传承下去。

翁宝婷家长：孩子能够获得“杰出学生奖”，我感到十分的骄傲。这个奖项应该继续办下去，激励更多的学生，取得好成绩。

林雪寒：三年前。我有幸加入二实的集体，并在二怀里茁壮成长。今天我仍坚定地选择了二实，因为我相信，展翅高飞，二实就是起点。

林雪寒家长：感谢学校给了孩子们一个舒适的学习环境，感谢每一位老师的辛苦付出。相信在二实的培育下，会有更多的优秀学子 找到属于自己的蓝天。

黄 盈：能够成为第一届的获奖学生，我觉得很幸运，同时，8000元资金是一笔可观的数目，在初中部的表彰大会充分地体现了学校对我们的重视。希望这种重视能激励一代代学子刻苦奋斗，拼搏进取。这份荣誉也将激励我在高中三年继续坚持学习。勇攀高峰

黄 盈家长：很感激学校能够为孩子授予这份荣誉和资金，希望学校能一直重视优秀学生的培养。争取在高考中出尖子。让孩子的未来有个好出路。

庄汇汇：作为首批获此殊荣并传递火炬的学生，我感到万分荣幸。一直以来，学校给予了我很多的关心和照顾，每个都呈我以满捧的鲜花，这些都是我前进的动力。三年的时光，三年磨砺，让我变得更加懂事与坚韧。在接下来的学习生活中我将会加倍地努力，不辜负学校和老师的期望。

庄汇汇家长：在三年的初中学生中，学校给予了我的女儿莫大的支持，我见证了我的女儿一步步的成长。此次获得这一奖项，我感到非常的光荣。在这里感谢学校和老师们对我的女儿的悉心栽培。在接下来的三年里。我也会认真的督促我的女儿，让她进一步发展，创造更多的辉煌。

林燕柳：第一次站在台上当着全校师生的面得到嘉奖，母校，谢谢您！

我知道我的成功是与您分不开的，如果没有母校的栽培和教育，就不会有今天的我!感恩母校！我今后一定更加努力，成功已是过去，而未来还等着去创造。今天，我以二实为荣。明天，二实以我为傲！

林燕柳家长：很荣幸能和孩子一起站在台上领奖，获此殊荣深表荣幸。感谢学校对孩子的信任与鼓励。当然，孩子能取得这样的好成绩与学校老师的辛勤耕耘是分不开的。所以。我一定会全力支持学校工作，并一如既往的鼓励和培养孩子，告诉她“胜不骄，败不馁”的道理。希望她能在三年以后取得更好成绩为校争光。

学生获奖感言2

尊敬的校领导：

我是来自XX班的ZHIJIAOZIYUAN，很荣幸获得校优秀学生三等奖，心情非常激动。这不仅仅是代表着荣誉，更是对我上一学年的肯定，让我相信“一分耕耘，一分收获”。

我要感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金的制度，对于我们来说，这是对我们在学习上的肯定，更是激励和鼓舞。另外，还要感谢老师对对我们的培养，因为你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。

去年的九月，我们带着向往、求知踏进了中南分校，而今看着校园的一花一草都觉得温馨，它们见证了我的成长。在这一年里，我从高中的应试教育逐渐的向素质教育转换。在专业方面，我时刻紧跟老师的思路，上课认真听讲，完成老师布置的作业，课余时间去图书馆，四点一线的生活让我觉得十分充实。在非专业素质方面，学校和老师非常重视，我积极参加活动，努力提高自身的综合能力。通过这些，我也受益匪浅，学会了积极的生活态度，勇于接受挑战。

成功是每一个人的梦想，自己的成功已经属于昨日，而明日的成功还需要用自己辛勤的汗水继续浇灌。我们在寻梦的旅途上跌跌撞撞，但只有一点是永恒不变的，就是奋斗。在前进的道路上，我们应该学会养成知难而进，逆水行舟的能力，只有锲而不舍，不断奋斗，才会有收获。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，坚定信念，执着追求。我要把奖学金化作今后不竭的动力，向下一个目标勇敢进发!

学生获奖感言3

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

作为一名普通的中学生，能够得到“市优秀中学生”的殊荣，我很高兴，也非常激动。但我更加知道，这只是我人生的一个新的起点，它将成为我前进的动力，也更会激励我迈向更高的目标。此时此刻，我想用六个字来表达我的心情，那就是感谢、自豪、感恩！

我要感谢我的母校，是您给了我良好的学习环境，让我在爱的阳光下尽情地吮吸知识的甘泉，是您在我的心中播下了理想的种子，让我向着明天奋斗！我要感谢所有的老师，是你们用汗水浇灌我成长，是你们用行动鼓励我前行！我要感谢我的同学，是你们的无私帮助使我的人生道路洒满阳光；是你们的真诚让我感受到了集体的力量！更要感谢的是xxx市xx房地产公司的叔叔阿姨们，谢谢您们！

人们常说，一粒种子，只有深深地根植于沃土，才能生机无限；而一名学生，只有置身溢满书香的氛围，才能蓬勃向上！我非常自豪在求学的快乐时光中，进入xxx市第一小学这片沃土，在学校领导老师的关心栽培下和同学们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才图下了一抹最绚丽的色彩。

为了感谢所有支持我的人，为了回报母校对我的培养，我将把这份感恩之情化作动力，珍惜荣誉，勤奋好学，谦虚谨慎，激情逐梦。尽管我今天取得了一点成绩，但这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。成绩只属于过去，在未来的日子里，我会继续发扬我的优点，同时，也要查找自己的不足，学习其他同学的优秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，塑造自己具有创新，有胆识，有作为的好少年，我相信自己会脱颖而出，为我的小学生活画上一个圆满的记号！

作为一名中学生，我们脚下的路还很长。我们必须踏踏实实地走好人生的每一步，为我们的老师争光，为母校添彩！

最后，我用一句话与大家共勉：鲜花和掌声在身后，成功在前方，我们在路上！

学生获奖感言4

当我得知自己获得优秀学生二等奖学金时，内心有喜悦也有对将来的期许。它不仅是对我过去学习和工作的肯定，也是激励我继续努力学习的动力。

它于我，有着十分重要的意义，是我凭借自身的努力换来的财富，更是我的人生价值的体现。

喜悦之后，它给我带来的更多的是思考。

我不是个聪明的人，但是我十分清楚“笨鸟先飞”的道理，既然没有过人的天资，那么，我只能一步一个脚印，付出比别人更多的汗水。“学习如逆水行舟，不进则退”，停下前进的步伐，就意味着你在落后。

踏实，细心，耐心，一直是我学习和工作的准则。

学习英语并不是一蹴而就的，它需要长期的练习才能慢慢提高，晨读，上课，自习，每日必备三要素。在我看来，课堂是重要的。课堂的每一分钟我们都必须去珍惜，老师交给我们的是一种思考问题的方式，它可以解决我们在做题中遇到的各种问题。其次，需要持之以恒，不能三分钟热度，每天坚持练习，长此以往，才会有显著效果。

对于工作，首先我得感谢陈英华老师给我这个当辅导员助理的.机会，一年的助理工作让我成熟了许多，从一个沉默寡言的我成长为善于与同学沟通的我，从一个缺乏自信的我成长为遇事勇于担当的我。回首一年的工作，我也曾犯过错，但陈老师总是耐心地给我指导，给我鼓励与支持。其次，学生班主任的工作也让我受益匪浅，我深知肩上的重任，对于刚进校园的新生，他们很迷茫，站在十字路口，等着我们去引导。同学总给我开玩笑说：“平时一挺爱笑的你，怎么在他们面前如此严肃。”其实不是严肃，是我知道对待工作一定要认真、严谨，私下里我们可以嘻哈，但对于工作我们要全身心投入，不求最好，只求更好。

荣誉既是终点，又是起点。我要把奖学金化作今后不竭的动力，始终让自己的精神站立，不断地追求，不断地完善自我。用青春续写希望，用汗水成就梦想，用铿锵的脚步奏出生命的乐章！只要微笑着勇敢向前，坚信未来的生活将会无比精彩。

学生获奖感言5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是五年级的强生怡同学。此时此刻，我作为学校“三好学生”代表发言，感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持！

回顾过去的学习生活，我们取得了一个又一个新的进步，这无不凝聚着老师们的辛劳，凝聚着学校领导的关怀！

亲爱的同学们，在学习生活中，我们应该自己勉励自己，“锻炼使我们健康，学习让我们聪慧，合作给我们力量，勤勉促我们成功。”一分耕耘，一分收获，这是众所周知的道理。成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。同学们，让我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。成绩属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我们要更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步！让我们在贾寨柯小学这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。

衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都身体健康、工作顺利！

谢谢大家！

学生获奖感言6

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

站在这里发言，我感到十分荣幸。这次考试中我得了年级第一名，内心十分激动，因为这个成绩的背后见证了我的付出和努力，是对我学习的一种肯定，更是对我的激励和鞭策，也是对各位老师辛苦教学的汇报。

在这里，我首现要感谢我的父母，是他们给了我健康的体魄和幸福温馨的家庭，使我能够愉快的来到学校里学习。其次，我还要感谢我的各位老师，是他们的辛勤教导，才有了我今天的成绩。语文课上，周老师抑扬顿挫的语调，细致、精彩的讲解，带领我们徜徉在丰富多彩的知识海洋里；晨读课上，要求我们饱含感情的朗读，使我们品尝到了诵读的美味；数学课上，在余老师的引导下，我们善动脑筋多动手，攀越了一座又一座困难的山峰，跨过了一条又一条阻扰前进的沟壑，拨开了一层又一层的迷雾，点点滴滴的学习和老师通俗易懂、生动有趣的授课方式，把我们带进了一个又一个数学知识的殿堂，英语课上，李老师纯正的发音、有趣的讲解，我们前进的每一步并不顺利，但王老师严格的书写和背诵要求、孜孜不倦的领读和纠正发音，都使我们的学习态度有了很大的改变，我们相信，在王老师的严格要求下，我们的英语成绩将会有更大的提高。

另外，我还要感谢其他的各位老师，正是他们的辛苦付

出，我们才有了多彩的课堂，德、智、体、音、美等各方面才有了巨大的提高，我们在校园里才得以快乐的生活、学习、成长。

成绩只能代表过去，未来的学习道路还很漫长。但“花有重开日，人无再少年”，今天过去了就不会再来。我时常告诫自己，要把握当下，留着时间，认真学习，每天进步一点点，日积月累，就会有很大的进步。

希望各位同学也能明确目标，奋力学习，用优异的成绩回报自己、回报老师、回报父母。

最后，再次向各位辛勤教导我们的各位老师说声：“谢谢你们，你们辛苦了！”

学生获奖感言7

尊敬的老师、可爱的同学：

大家好！

我是一年级八班的，在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖，我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。

在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生，平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度，努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯，除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。

在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得节约资源，保护环境并且学会了垃圾分类。课余时间我也是安排的丰富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活，我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助，我会铭记这些怀著感恩的心继续努力，不断进步。

此致

敬礼

学生获奖感言8

各位老师，同学们，大家上午好！

我是xx商管班的欧阳媛同学，今天能够在此发言我感到无比的荣幸和激动！首先要感谢本次朗诵大赛给了我展示我个人艺术的机会，也要感谢学校领导和同学们给我这次发言的机会。

我是一个非常乐观的孩子，执着是我最大的性质，只要我选择的事情，选择的路，都会坚定不移地走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强者中找到自己的位置，如果成功，我仅仅欣然一笑，如果失败，我会得到更大的努力争取下次的成功。

经历了比赛的大风大浪之后，平静下来总结了整个过程的经验教训，在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。这次比赛我幸运的获得了第一名，作为一名刚入校不久的新生，能够获得这份殊荣，我感到很荣幸，心中除了喜悦，更多的是感动和感激。在此，首先感谢班主任贺凤丹老师一直以来对我成长成才的关爱和期望，使我能够在一个重视人才的环境中得到更好更快的成长，其次我身边的朋友们，在日常生活和工作中给予我的殷切关怀和无私帮助。在比赛过程中，老师和同学们不断给我信心，帮助我释放压力，才使我能够超常发挥，取得第一名的好成绩。作为一名普通学生，从备战到比赛，一路走到最后，付出了多少努力，就会有多少收获。那些没有获奖的选手们，你们也是最棒的！

最后我想说，做为一个得奖者，我心中无比舒畅，因为我没有辜负大家的期望；这次比赛我取得第一名，但是做为一个学生，我觉得不能自傲，无论什么时候都要做到胜不骄败不馁。感谢学校组织的这次朗诵比赛给同学提供这样宝贵的机会。我会继续努力，将普通话说得更好！

最后祝愿最后十大歌手决赛上的选手们再铸辉煌！谢谢大家！

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学生获奖感言9

尊敬的（各位）老师，亲爱的同学们：

大家下午好！这次能获得“泰安市优秀学生”的荣誉称号，我倍感荣幸。 首先，感谢范老师长期以来，课上、课外的谆谆教导，除传授文化知识、给我提供展现自我机会的平台以外，还授与给我许多做人的道理与社会知识，对我的成长是一笔莫大的财富，我衷心的想再说一次：“谢谢你，范老师！” 其次，我要感谢父母的辛勤培养与良苦用心，在配合好家校合一的联运教学方法外，更多的是给了我严格的要求、温暖的鼓励，给我提供了一个舒适的家庭学习环境，化解了心头的学习压力。

获得这个闪耀着荣誉与自豪的称号，我的心里却有一种说不出的感受。回忆过去的点点滴滴，成败荣辱，都觉得平静踏实了，因为我明白了一个道理：只有努力才能改变，只要努力就能改变。

获此称号，并不意味着学习与努力已达到巅峰、一次小小的成功并不代表永远的成功。我认为它蕴含着一个新起点的开始。在以后的学习生活中，我要加以十二分的努力、十二分的汗水、用更好的心态去迎接下一阶段的学习生活。

同学们，我们已经成为七年级的学生了，学习压力也会越来越大，它就像一只鸭梨，我们要学会把鸭梨（压力）放到冰箱里，把它变为冻梨（动力）。而学习的 “冰箱”就是努力，同时掌握正确的学习方法，就没有克服不了的困难、也没有实现不了的目标，正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，我们要学会从一点一滴做起，做生活的有心人。

最后，我倡议：让我们大家共同努力，为实现明天的梦想而共同努力，“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海”!

学生获奖感言10

谢谢主席，感谢团委给我这个奖。这个奖在我的手中分量很重，他对我的意义很大，甚至超过了我两年前在沈阳市舞台上夺得冠军的意义，在此非常感谢校团委给我这个荣耀。

我是一个大四的学生，还有两个月我就要离开航院了，这是一片我深深热爱的土地，因为在这里我挥洒了四年的青春身影，而辩论就是这着青春身影中最亮丽的一笔。四年的辩论生涯中，我欢笑过，痛哭过，激动过，颓废过，但正式在这失败与成功的交替中我学会了很多很多，让我收获成长。

沈航辩论队联系三年都获得沈阳市的团体季军，在我们沈航人的心底最深处一直有这样一个心结，那就是沈阳市的冠军，而我们这届留下的遗憾也正是明年的动力。所以我希望我的学弟学妹们能够努力的训练，完善自己的辩论水平，在明年打败曾打败我们的队伍，实现我们未实现的梦想。

最后，我想说，这个绚丽的舞台不是梦，而是梦开始的地方，成功永远在明天，让我们一路风雨同行。沈航，加油！！

学生获奖感言11

走向领奖台的十几秒钟，我听着耳边的音乐，将眼前的一切都印入脑海——我记住了那铺着红色地毯的领奖台，面带笑容的颁奖老师，台下的各位老师，同学对我来说，这收获是荣誉，更是鼓励和激励!瞬间，喜悦，欣慰，感激。

学生获奖感言12

亲爱的叔叔、阿姨、老师、同学们：

大家好! 其实，我和大家一样，只是一名普普通通的少先队员。作为一名普通的小学生，能够得到“xx市xx房地产优秀小学生”的殊荣，我很高兴，也非常激动。但我更加知道，这只是我人生的一个新的起点，它将成为我前进的动力，也更会激励我迈向更高的目标。此时此刻，我想用六个字来表达我的心情,那就是感谢、自豪、感恩!

我要感谢我的母校，是您给了我良好的学习环境，让我在爱的阳光下尽情地吮吸知识的甘泉，是您在我的心中播下了理想的种子，让我向着明天奋斗!我要感谢所有的老师，是你们用汗水浇灌我成长，是你们用行动鼓励我前行!我要感谢我的同学，是你们的无私帮助使我的人生道路洒满阳光;是你们的真诚让我感受到了集体的力量!更要感谢的是xx市xx房地产公司的叔叔阿姨们，谢谢您们!

人们常说，一粒种子，只有深深地根植于沃土，才能生机无限;而一名学生，只有置身溢满书香的氛围，才能蓬勃向上!我非常自豪在求学的快乐时光中，进入xx市第一小学这片沃土，在学校领导老师的关心栽培下和同学们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才图下了一抹最绚丽的色彩。

为了感谢所有支持我的人，为了回报母校对我的培养，我将把这份感恩之情化作动力，珍惜荣誉，勤奋好学，谦虚谨慎，激情逐梦。尽管我今天取得了一点成绩，但这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。成绩只属于过去，在未来的日子里，我会继续发扬我的优点，同时，也要查找自己的不足，学习其他同学的优秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，塑造自己具有创新，有胆识，有作为的好少年，我相信自己会脱颖而出，为我的小学生活画上一个圆满的记号!

作为一名小学生，我们脚下的路还很长。我们必须踏踏实实地走好人生的每一步，为我们的老师争光，为母校添彩!

学生获奖感言13

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天对于世界上世界上每个孩子来说，是一个特别的日子。在这个日子里老师和家长，都开心的在为我们祝福、庆贺，同样我也很开心，因为这个六一节让我得到了收获——学习之星。

这个奖项是来之不易的。里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持，俗话说得好“一分耕耘一分收获”我会把这句话铭记在心。让这个荣誉称号变得更加闪亮。在今后的日子我会做的更好，只求更好不求好。

在开始领奖的那一刻，我觉得好紧张，心也在“砰——砰”的跳，手也不停地发抖，但我鼓起勇气，走向领奖台，接过奖，小步的走上演讲台，开始发表我的获奖感言。过了一会儿，我发表完了以后，下面传来一阵阵热烈的掌声，这使我很感动。我缓缓走下演讲台，想：幸亏没有说错。

这个“六一”意义重重，这个“六一”让我变成了一颗闪烁的星光。

谢谢大家！

学生获奖感言14

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是五年二班的xxx，很荣幸今天能站在这里。

我酷爱看书，特别是有关历史、天文地理方面的，在班上我有“小博士”的美称。我也爱好体育，虽然我的体育成绩不太好。奥运期间，我关注着每一场赛事，看到有些项目我们中国的运动健儿成绩不够理想，我很遗憾也很不甘心。想到《水浒传》里的108个好汉，个个身怀绝技，如果让他们来参加奥运会，那结果会怎样呢？在妈妈的鼓励下，我把这个奇妙的想法交给纸笔，再加上当时的一些小灵感，就写出了《水浒奥运》这篇文章。很幸运《水浒奥运》居然获得了长沙市“创作杯”迎奥运征文活动特等奖。

在这里我要感谢我的学校，他给我提供了这么好的学习环境，我更要感谢我的班主任郑老师，如果没有她每天要求我们阅读摘抄，我就没有这样的积累，也就写不出这篇好文章。

谢谢大家！

学生获奖感言15

我的中学是在上海读完的。中学阶段，我有许多教过我的老师，在我的记忆中印象最深的是我的语文老师，他写着一笔流利的柳体，看着他那漂亮的板书，当时，我的脑海中总有一个声音在呼唤：“我也要写出老师一样的板书。”为此，我时常临摹着老师的字。老师知道后对我说：“不要这样，我的字已变形了，你照我的字写，再变形，就不好了，还是照柳公权字贴写吧!不然，你的字会写坏的。”老师点名要我做他的语文课代表，我很自豪，希望第一篇作文能一炮打响。终于盼来了第一堂作文课，老师在黑板上写下了作文题，题目我已忘记了，但记得我写了很多很长，我是全班最后一个交作文本的。作文成绩发下来了，我目瞪口呆，因为老师给我打了“50分”，老师还写了很长的一段评语，其它都忘了，有一句话至今无法忘记：“做文章，千万不要大帽子底下开小差，这次没写好，下次好写它，一定不要气馁噢!”第二篇，乃至以后的每一篇作文，我都没有低过80分,老师打的最高分是84分。每当作文评讲时，老师经常会边念着我的作文，边讲评着，笑笑眯眯的，好象吃了蜜一样。我还喜欢看到老师在我的作文句子下面画上一个个的小圆圈，我知道，那是老师在与我对话：“写得很好，再接再厉呀!”快临毕业了，老师对我说：“经常写作，勤于笔耕，文如其人，要有建安风骨哦!”

学生干部获奖感言 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我非常荣幸，能够从众多学生干部中脱颖而出，获得“优秀学生干部”这一荣誉称号。在这里，我要感谢的人真的非常多。首先要感谢医学院对我的培养，是医学院这片热土养育了一批又一批的优秀学生学子，能够成为其中的一份子，我感到非常的骄傲与自豪。同时还要感谢教导过我的每一位老师，我之所以能站在领奖台上，和你们的辛勤汗水、热心指导是分不开的。更加要感谢我身边的每一位同学和工作伙伴，你们的支持与肯定，是我工作中永恒不变的动力，时刻提醒着我勇往直前。最后，我还得感谢我的父母，十年如一日地教育我、指引我、支持我。不得不说，今天的这个奖项，不仅仅是颁给我一个人，更是颁给与我风雨同路的每一位同行者的！

时间的脚步匆匆而过，我已经是一名大三的学生了，回顾两年多的大学生活，跌倒过，也迷失过，感觉自己成长了，也成熟了。其中有成功与欢笑，也有失败与泪水。从开始的懵懂无知，到现在的成熟理智。作为学生干部，我们就注定多肩负着一份不可推卸的责任，苦在心中，亦乐在其中。我不想说我们累，更不想说我们苦，因为我们是青春潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，用行动告诉大家我们不仅是说说而已。

萨特说过，人生是一系列选择的过程。而我不得不承认，选择就读佛山科学技术学院医学院，以及选择加入团委学生会，是我人生中最正确的选择。因为在此，我把握住了机会，结识到一大帮良师益友，让我的大学生活充实而有意义。

对于我而言，团委学生会是我在医学院的另一个家。我努力通过每一个活动，把“团结、奋进、高效、创新”的学生会精神传递给大家，丰富大家的生活，让同学们从活动中找到快乐，得到锻炼。两年前我参加团委学生会面试的场景仿佛还是前几天的事儿，而现在却即将要离开这个大家庭了，一想到要离开我们一同经历欢笑与泪水的团委学生会，我的大学生活就好像要提前结束了一样。因为我和我的战友们一起经历了太多，付出了太多，从迎接新生累到上不去楼梯，到工作成果展后的痛哭流涕。每一个活动我们都精益求精，希望能完美地呈现给老师和同学们。现在我可以自信的说，虽然我们医学院不大，但学院办的活动，个个都是精品呢！

当然，我不知道“学生会主席”这个头衔会在我的简历上为我增加多少筹码，会对我的未来起多大的作用，这些都不是我所关心的。每一个活动从策划到实施，我只为对得起“学生会主席”这五个字，对得起老师和同学们对我的信任。而且在我看来，能与“优秀学生干部”这个奖项牵手，并不是我学生工作的终点，掌声终究会结束，而奋斗的脚步还要继续。不管取得怎样的荣誉和成绩，只能说明过去，不能代表将来。

金仁顺发表《春香》获奖感言 篇7

据《文艺报》消息, 在第十届 (2008—2011) 全国少数民族文学创作“骏马奖”颁奖典礼上, 金仁顺发表了获奖感言:“《春香传》是我听到的第一个民间故事。像其他的民间故事一样, 《春香传》在朝鲜族民众中口耳相传, 流传甚广, 因为其口语化, 而且存在细节各异的版本。但总体上, 是个才子佳人、有情人终成眷属的故事。对我而言, 《春香传》是个难以忘怀的故事, 同时也是让人无法满足的故事, 跟中国的其他民间故事如《白蛇传》、《梁祝》、《孟姜女》等比起来, 这个故事相对单薄、俗套, 其传奇性也难免要黯然失色。但当我开始写作, 以自己的方式重新演绎这个民间故事的愿望却变得越来越强烈。我写作的重点不在于重述传奇, 而是想探究春香如何会成为春香。所以, 这部长篇小说的名字是《春香》而非《春香传》, 换言之, 她是属于我自己的民间传奇;她也是生活在汉语中间的我的特殊的回乡之路。在这部小说的结尾, 春香并没有像民间故事里面那样, 嫁入豪门, 相反, 春香选择了自由, 虽然她比任何人更深知这种自由的脆弱性、不可预知性, 以及风险性。我想, ‘选择’是这部小说的关键词之一。‘骏马奖’之于《春香》, 就像自由之于春香一样, 是一种意外惊喜。”

鲍勃·迪伦的获奖感言 篇8

“当我在全球巡演过程中收到获奖信息时，我花了好一会儿去确认这个信息。我当时想到了那位在文学史上拥有伟大形象的莎士比亚，我想他会认为自己是一位剧作家，他会认为他写的文字并非是为了进入文学，而是为戏剧舞台而生的，是为了言说而不是阅读。他在写《哈姆雷特》时候，一定在想这些问题，‘谁适合演这个角色？’‘演出资金到位了吗？’‘演出现场足够容纳观众吗？’

“与莎士比亚一样，我常常被音乐创作和日常杂事占据大部分的时间精力，‘谁是更适合唱这首歌的人？’‘这个录音棚更适合这张专辑吗？’‘我的音准对吗？’400年过去了，有些事并没有变化。并且，我不止一次问自己，‘我的歌曲创作是文学吗？’

“要感谢瑞典文学院，不仅愿意去考虑如此复杂的问题，最终还给出了如此精彩的回答。”

Speeches at a Glance

特朗普是一个非常聪明的人，他是一个商人，对于经济问题会有理性的判断……对于特朗普当选美国总统，我一点也不悲观。特朗普可能比其他任何人更能胜任总统职务，他只是缺乏从政经历而已。

—高盛集团CEO劳埃德·布兰克费恩在接受《德国商报》采访时表示。

多疑（paranoid）。

—《剑桥词典》根据全年搜索频率选出了2016年的年度词汇：多疑。今年这个词的搜索量大幅上升，比2015年高出4倍。与此同时，《牛津词典》将“后真相”（post-truth）选为年度词汇，在特朗普当选美国总统以及英国脱欧的大背景之下，“后真相”一词的使用率急遽上升了2000%。而美国在线英语词典《Dictionary》评选出的年度词汇是仇外情绪（xenophobia）。在6月24日英国脱欧公投计票结果揭晓后，该词的搜索量上升了938%。

网络游戏运营企业应当及时在该游戏的官方网站或者随机抽取页面公示可能抽取或者合成的所有虚拟道具和增值服务的名称、性能、内容、数量及抽取或者合成概率。公示的随机抽取相关信息应当真实有效。

—文化部最新印发的《文化部关于规范网络游戏运营加强事中事后监管工作的通知》规定，网游需公示道具抽取或合成概率。

恐怖分子的最终目标是希望我们害怕，从而令我们改变本质，改变民主。但事实是，人们在被恐惧支配时，不会做出明智的决策。

—12月6日，奥巴马发表了任期内最后一次国家安全演讲，称恐怖主义威胁将持续，需要长久的计划、明智的策略来应对。

优秀学生获奖感言 篇9

今天很高兴作为获奖代表在此发表获奖感言。首先，我要感谢辛勤培育我们的老师，同时也要感谢亲爱的同学们，你们的支持与肯定，给予我莫大的鼓励。

时间太窄，指缝太宽，转眼间我已经是大三的学生了，依然记得当我背负行囊迈进学院的那一刻，那时候的我只是一个刚刚毕业的青涩高中生，一切都倍感新奇。对于这个未知的世界，就像分子无规则碰撞一样，不清楚未来该怎么走，所以大一可以说是探索的一年。幸运地进入系两会，在这里师兄师姐教给我们为人处事之道，也在这里感受到了家的温馨。但是当时的自己对学习有点得过且过的意味，所以在期末看到成绩的时候就顿时醒悟了：大学是什么？天堂？地狱？人间？我认为什么都不是，是你的想法。它不是高中炼狱日子结束后的狂欢，而是新旅程的开始。

新学期开始，自己也逐渐成长，开始注重学习，上课认真听讲，书中自有黄金屋，发现其实并不是那么的枯燥，而且提高上课效率可以减少我们消化知识的反应时间，认真对待实验，得到目标产物的时候是何等喜悦，操作失败时用理论来解释原因也是另外一种进步。除了学好课内知识外，要尽量涉略课外知识，开阔视野。大学是综合能力的提高，单单学习是不够的，所以与此同时，我积极参加活动，做一些兼职接触外面的世界。也许有的时候会觉得时间不够用，但是作为学生，顾名思义，以学为生，我觉得还是以学业为重。不妨每日问问自己：大学里我看了多少本书？学会了什么？历练了多少？

大学里的诱惑很多，dota，qq，到处玩，但是我们应该记得最初的梦想，因为有它，生命将更值得去回味；因为有它，就有了远走天涯的念想。过度挥霍不是我们能够承受的生命之重。当然我们也会面临很多选择，在人生的十字路口我们也许会彷徨，只要我们分清楚什么是主反应，哪些又是副反应，选择好自己的道路，风雨兼程也要走下去。

也许我们可能会很难找到志同道合的人，你想去图书馆学习，旁边的人却火热朝天的玩着游戏，你想去旁听名人的讲座，旁边的人正津津有味的聊天，你想去参加比赛，别人却对此提不起任何兴趣。不要沮丧，也不要却步，一如既往地追逐你的梦想，随着时间的推移，你最终会得到你的目标产物。因为在成长的道路上，一定不会总有枝繁叶茂的树，鲜艳夺目的花朵，蝶飞蜂舞的美好景色，它一定也会有阻挡在前的高山和荒凉的沙漠；一定不会总有阳光照耀下缤纷的色彩，也会有阴天时的迷雾重重；生活不仅有灿烂的笑颜，还会有无言的泪水，在经历那些颓废、迷茫、全力以赴以后，我明白了许多，也成熟了许多。大学是个大的反应釜，添加什么原料，进行何种反应，产生什么产物，条件都是我们自己控制的，我们才是生活的主人。

百尺竿头，更进一步；海纳百川，地生万物；我深知，革命尚未成功，我仍需努力，就让过去华丽的谢幕。虽说遗憾是人生的必历之路，但还是希望大家都能少一点遗憾，世间最珍贵的还是去把握现在，去珍惜这似水的流年，即使将来容颜不在，至少还可以对自己说：“我有遗憾，但是遗憾过后，我曾坚定的好好生活过，我不后悔。”“凡事预则立，不预则废”，给自己一个远大的前程和目标，拾起曾经的梦想，行动吧！岁月流逝如梦一场，让我们把握好现在，怀着满满的期待，向着收获的那一刻，出发吧！我的感言到此结束，望与君共勉！谢谢大家！

优秀学生获奖感言2

敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！

我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先，我很感谢学校。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。

作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的辉煌。谢谢大家！

优秀学生获奖感言3

尊敬的老师、亲爱的同学：大家好！

岁月无声，在华美学校的这十二年，我成长了许多。那些走过的路、留下的笑声和泪水、那些相伴的树木花草，正在一点点远离，但那些或快乐、或激动、或紧张的记忆已印刻在我的脑海里。现在，我站在这里，非常荣幸地接受学校和老师授予我广州市三好学生的奖牌，也借此机会与大家分享一下我在华美的成长史。

其实我不是一个学习十分刻苦的学生，但我对学习中遇到的困难是会绝对钻研的。对困难的钻研提升了我的学习能力和理解能力，开拓了我的思维，并同时让我体会到学习中的乐趣，从而做到乐此不彼。

作为学生，我认为，我们的任务不仅仅是学习，还要保证自己生活地充实，不断为生活注入新元素。所以，在课余时间，我坚持锻炼身体，积极参加各种第二课堂活动，比如，当主持人、参与广州市小市长的竞选、为班级出黑板报和宣传栏，以及各种学科竞赛，这些活动都极大地提高了我的综合素质。对于同学，我友好对待；对于师长，我感谢尊重；对于集体，我热心负责。我相信，团结协作的精神、于认为善的心态、踏实勤奋的工作态度会为我们的生活加分，在其中得到锻炼和感悟，也将成为影响我一生的财富。

新的生活入枝头的嫩芽蓄势萌发，对于我们来说，为来的每一天都是珍贵的。我们怀抱着不同的梦想，踏着自己的人生节奏，让自己努力的汗水结成沉甸甸的果实，让自己的人生发光。在此，我要感谢学校，感谢老师，感谢家长，感谢同学，感谢你们与我同在，感谢你们给予我的每一个帮助与支持，每一刻难忘与惊动！

最后，祝全校每一位同学学习进步，在华美写下难忘诗篇，为学校、为我们自己谱写骄傲！更祝愿初、高三毕业班同学取得优异成绩！谢谢！

优秀学生获奖感言4

尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！

今年我被评为“庞家镇优秀学生”感到非常高兴。今天，我站在这里代表我校优秀学生发言，感到十分荣幸。在这里，我要感谢我的父母，是他们给我一个健康的身体，一个温馨的家；感谢我所在的庞家镇焦集小学，是母校，创造了安静的环境，让我健康的成长，学到了丰富的文化知识，；感谢学校的每一位教师，是他们教给我丰富的知识，做人的道理；感谢每一位同学，是他们一直在支持我，鼓励我。谢谢你们！

五年来，我从一个不懂事的小孩子，变成了一个爱学习、懂礼貌、有爱心、有集体荣誉感的大学生，其中有我个人付出的努力，更有家长、老师的汗水。班里的每一次集体活动，我都积极参与，认真训练；每一次作业，我都一丝不苟，争取得优；我爱好广泛，唱歌、绘画、跳绳等，特别是演讲，学校的每一次演讲比赛，我都积极参与，并取得了好成绩。一分耕耘，一分收获。我年年被评为校级优秀学生，优秀班干部。

这次我被当选为“镇级优秀学生”，只是对我这学期表现的肯定，今后的学习生活中，我将会珍惜这份荣誉，并转化为我前进的动力，以优秀学生的标准严格要求自己，处处以身作则，带动更多的同学走进优秀学生的行列。一花独放不是春，万紫千红春满园。最后祝在座的每一位同学人人争做优秀学生。谢谢！

优秀学生获奖感言5

尊敬的家长、敬爱的老师以及同学们：大家好！

今天，我获奖了。我能站在这个美丽的舞台上，来倾诉我的获奖感言，我感到很荣幸，在这里，我要感谢我的老师、家长和同学们。有了你们的帮助，我才能站在这个充满荣耀的舞台上，有了你们的帮助，我才能走向成功。

首先，我要感谢老师的教导。老师除了上课认真、勤奋地教我们知识，下课还抽出自己休息的时间来教我们其他知识。哪怕放学了，还拖堂，来辅导我们课外知识，可那也是对我们好啊！

接着，我要感谢同学们对我的帮助。在我学习期间，总会遇到一群“拦路虎”，是它们阻挡我前进的道路，幸亏有同学们的帮助。与我一起一次次向“拦路虎”进攻，使“拦路虎”低下了高傲的头。