小学四年下册数学课后检测题

2024-10-09 版权声明 我要投稿

小学四年下册数学课后检测题(共10篇)

小学四年下册数学课后检测题 篇1

(四)(第三单元)(50分钟完卷)

一、填空。(19分)(1)、3年=(4日=(驶了()个月)时

2星期=(100小时=()天)天

(2)、一辆客车上午9时从起点站出发,下午4时到达终点站,这辆客车一共行)小时。)天,闰年有()天。)月是小月。)个生日。)月都是大月,((3)、平年有((4)、在一年中,((5)、小明1999年2月29日出生,到现在他过了((6)、七、八两月共(2时40分()天。

2时4分)

(7)、把下列时间按从小到大的顺序排列起来。

240分)<()<((8)、小丽每天21时上床睡觉,早上6时起床,她每天睡眠((9)、2000年有((10)、125分=()个季度,第一季度有()时()分。)。

()()()()()()()())天。)小时。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(8分)(11)、2004年有365天。(12)、上午9时就是21时。(14)、102时=1天2时。

(13)、24时计时法的20时是普通计时法的晚上8点。(15)、每个月的中旬就是从11日到20日这段时间。(16)、每个月最少有4个星期天。(18)、每个季度都有92天。

(17)、刘叔叔出差到重庆是昨天下午4小时到达的。

三、选择(将正确答案的序号填在括号里)(5分)(19)、每天夜里12时,有就是第二天的(①1时;

②零时;

(20)、和2004年的天数相同的是()。

③12时; ④24时。

小学三年级数学单元检测题

(三)第3页(共4页)

①1998年; ①45;

②1997年;③1996年。)个月。

③54。)。

③2003年。

(21)、4年半是(②48;

(22)、与2000年总天数相同的年份是(①2001年;()小时。

②2002年;

(23)、妈妈每天上午8时上班,下午6时下班,中午休息2小时,妈妈每天工作

①8; ②8∶00; ③14; ④14∶00

四、计算(32分)

(24)、直接写出得数。(4分)3200÷40=387+213=

278×2

3(26)、笔算下面各题并且验算。(6分)

(27)、脱式计算。(4分)

(443+382)÷2

56060÷60=1000-789=

220×5=

32×11= 4320÷40=

190×30=

(25)、竖式计算。(6分)

4450÷89

2642÷

411932÷58

8246÷99

验算:

验算:

37×(4023-3999)

(28)、用普通计时法表示下列时刻。(6分)

上午11时: 下午3点:傍晚7时:

22时:5时:18时:

中午12时: 凌晨2时:晚上11时: 0时:14时:9时:(29)、用24时计时法表示下列时刻。(6分)

五、列式计算。(10分)

(30)、2004年有几个星期零几天?

(31)、除数是28,被除数是1904,商是多少?

(32)、某商店从1998年5月1日开业,到2004年5月1日,开办了几周年?

(33)、2520是42的多少倍?

(34)一个数的20倍是300,这个数的30倍是多少?

六、实践与综合应用(24分)

(35)、丰源化肥厂上半年生产化肥1400吨,下半年生产化肥1800吨,丰源化肥厂全年平均每月生产化肥多少吨

(36)、如果每天浪费1小时,(按平年算)一年就浪费了多少小时?一个班按42人计算,全班一年就浪费了多少小时?

(37)、小花平均每天用15角零用钱,今年元月份,它用了多少零用钱?

(38)、章大爷每天编2个竹背篓,今年一季度他共编了多少个竹背篓?

(39)、重庆与开县相距486千米,某车上午7时从重庆出发开往开县,当天下午2时到站。这辆车平均每小时行多少千米

小学四年下册数学课后检测题 篇2

583+419≈718+179≈631-409≈529-247≈382+246≈504+198≈693-381≈486-315≈306+297≈499-207≈349+556≈203+548≈672+318≈693-481≈429+367≈648+359≈

二、填一填。

1、796接近,951接近()。

2、一辆自行车409元,可以看作大约()元,也可以看作大约()元。

3、二年级有591人,可以看作大约()人,也可以看作大约()人。

4、一年级有318人,可以看作大约()人,二年级有294人,可以看作大约()人。两个年级一共大约有()人。

5、406+394想:406接近(),394接近(),()+()=()。

八年级数学下册复习检测题 篇3

一.选择题(24分)

1.下列条件中能判定△ABC≌△DEF的是

A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DB.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F

C.AC=DF,∠B=∠F,AB=DED.∠B=∠E,∠C=∠F,AC=DF

2.下列命题中正确的是()

A.有两条边相等的两个等腰三角形全等B.两腰对应相等的两个等腰三角形全等

C.两角对应相等的两个等腰三角形全等D.一边对应相等的两个等边三角形全等

3.已知,如图,在△ABC中,OB和OC分别平分∠ABC和∠ACB,过O作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,若BD+CE=5,则线段DE的长为()

A.5B.6C.7D.8

4.至少有两边相等的三角形是()

A.等边三角形B.等腰三角形

C.等腰直角三角形D.锐角三角形

5.函数y=kx+b(k、b为常数,k0)的图象如图所示,则关于x的不等式kx+b>0的解集为().

A.x>0B.x<0C.x<2d.x>2

6.已知,则下列不等式不成立的是().

A.B.

C.D.

7.将不等式组的解集在数轴上表示出来,应是().

8.如图所示,一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k0)与正比例函数y=ax(a为常数,且a0)相交于点P,则不等式kx+b>ax的解集是()

A.x>1B.x<1c.x>2D.x<2

二.填空题(18分)

1.在△ABC中,AB=AC,∠A=44°,则∠B=度.

2.“直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方”的逆定理是

.

3.不等式的非负整数解是.

4.如图,AB=AD,只需添加一个条件,就可以判定△ABC≌△ADE.

5.如图,在△ABC中,∠C=90°,D为BC上的一点,且DA=DB,DC=AC.则∠B

=度.

(第4题图)(第5题图)(第6题图)

6.如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠A=30°,BD=1.5cm,则

AB=cm.

三.解答题(58分)

1.(8分)解下列不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来:

(1)(2)

2.(6分)甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价8.5折优惠.设顾客预计累计购物x元(x>300).

(1)请用含x的.代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用;

(2)顾客到哪家超市购物更优惠?说明你的理由.

3.(6分)有一个长方形足球场的长为xm,宽为70m.如果它的周长大于350m,面积小于7560m2,求x的取值范围,并判断这个球场是否可以用作国际足球比赛.

(注:用于国际比赛的足球场的长在100m到110m之间,宽在64m到75m之间)

4.(6分)已知:如图,点D是△ABC内一点,AB=AC,∠1=∠2.

求证:AD平分∠BAC.

5.(6分)求证:等腰三角形两腰上的中线的交点到底边两个端点的距离相等.

6.(6分)已知:如图,等腰三角形ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,直线l经过点C(点A、B都在直线l的同侧),AD⊥l,BE⊥l,垂足分别为D、E.求证:△ADC≌△CEB.

7.(6分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=15,AC=20,CD是高.

(1)求AB的长;

(2)求△ABC的面积;(3)求CD的长.

8.(6分)已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,沿过B点的一条直线BE折叠这个三角形,使C点与AB边上的一点D重合.

(1)当∠A满足什么条件时,点D恰为AB的中点?写出一个你认为适当的条件,并利用此条件证明D为AB的中点;

(2)在(1)的条件下,若DE=1,求△ABC的面积.

9.(8分)已知A、B两个海港相距180海里.如图表示一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从A港出发到B港航行过程中路程随时间变化的图象(分别是正比例函数图象和一次函数图象)。根据图象解答下列问题:

(1)请分别求出表示轮船和快艇行驶过程的函数表达式(不要求写出自变量的取值范围);

(2)快艇出发多长时间后能超过轮船?

五年级数学下册第一单元检测题 篇4

一、口算题

4.4÷11= 0.3×0.3= 0÷730= 0.03×10-0.1=

7÷5= 0.25÷0.5= 0.53×7= 125×0.5×0.8=

1.9×0.5= 29×5= 2.3×0.8= 0.2×7.6×50=

二、简算题

9.9×8.6+0.86

三、计算题

1.3-7.14÷3.5×1.05

2.[20-(90.75÷6.6+2.25)]×11.6

四、应用题

1.红光农场有两块麦田,第一块5.5公顷,共收小麦27.3吨,第二块3.6公顷,共收小麦18.2吨,这两块麦田平均每公顷收小麦多少吨?

小学四年下册数学课后检测题 篇5

1、在自然数范围内,最小的质数是(),最小的合数是(),最小的奇数是(),最小的偶数是(),最小的自然数是()。

2、在小于20的自然数中,奇数有(),偶数有();质数有(),合数有( ),既不是质数又不是合数的是( );3的倍数有( ),含有约数5的数有( )。

3、在13和52两个数里()能被()整除,()是()的因数,()是()的倍数。

4、在10÷4,100÷20,10÷3,12.5÷0.5,28÷6,121÷11这些算式中,整除的算式有(),除尽的算式有()。

5、一个数的最小倍数是24,这个数的因数有( )。

6、在1、23、4、5、15、45、65、90、270中,( )是45的.因数,()是15的倍数。15和45公因数有(),4和15的公倍数有()。

7、在39、47、51、63、71、21、37、53、91中,质数有(),合数有()。

8、42的因数有(),这些因数中,()是质数,()是合数。42的质因数有()。

9、能被3和5同时整除的最大两位数是();是2的因数,又是3的倍数,还能被5整除的最小三位数是(),把它分解质因数是()。

10、在1至10之间的十个数中,()和()两个数既是合数又是互质数;()和()两个数既是质数又是互质数;()和()一个是质数,一个是合数,它们都成互质关系。(答案不唯一,填一组即可)

小学四年下册数学课后检测题 篇6

1.等腰三角形的.一边等于5,一边等于12,则它的周长为()

A.22B.29C.22或29D.17

2.如图14-110所示,图中不是轴对称图形的是()

3.在△ABC中,∠A和∠B的度数如下,其中能判定△ABC是等腰三角形的是()

A.∠A=50°,∠B=70°B.∠A=70°,∠B=40°

C.∠A=30°,∠B=90°D.∠A=80°,∠B=60°

4.如图14-111所示,在△ABC中,AB=AC,BD是角平分线,若∠BDC=69°,则∠A等于()

A.32°B.36°C.48°D.52°

5.成轴对称的两个图形的对应角,对应线段.

6.等边三角形是轴对称图形,它有条对称轴.

小学四年下册数学课后检测题 篇7

1.数和数的运算练习题:三亿六千零四万七千写作,四舍五入到亿位是()。

2.3400500读作(),把它改写成以万作单位的数是()。

3.六个百万,三个百组成的数写作(),省略万后面的尾数写作()。

4.一个数,它的百位和百分位上都是7,其余各位上都是0,这个数写作()。

5.3的.分数单位是(),它有()个这样的分数单位。

6.18的约数有()。

7.=2∶()=()∶2=5÷()=()%。

8.3.07千米=()米,2小时15分=()小时。

小学四年下册数学课后检测题 篇8

一、拼音驿站,看谁写得最正确、最规范。

liúchànɡduǎnzànyǐndǎolǐnɡwùduōzīduōcǎi

()()()()jiānyìnɡɡàiniànnónɡyùzāotàhuāfányèmào

()()()()()

二、火眼金睛。仔细观察再组词。

肠()径()宾()孤()

汤()经()滨()狐()

畅()轻()缤()弧()

三、在下面的括号里填上合适的词语。

()的泪水()地冒恢复()

()的力量()地想搜集()

()的经历()地变捐献()

四、把下列词语补充完整。

花()叶()手()释()清香()()

怦()一()与()长()热泪()()

多()多()改()换()神气()()

五、分别给“然”、“静”字组词,在选择合适的填空。

()然()然()然()然

1.小小的花儿()有如此的气魄。

2.每一朵小花都()挺立,明亮夺目,神气十足。

3.(),草丛中蹿出一只兔子。

()静()静()静()静

4.考场里()得都能听见自己的心跳声。

5.月亮安详地吐着它的清辉,多么美丽而又()的夜晚啊!

6.我和妈妈经常在这()的小路上散步。

六、句子变魔术,保持句意不变。

1.盲童的手指悄然合拢,拢住了那只蝴蝶,这难道不是一个奇迹吗?

去掉问号:

2.我们死后的身体能有助于他人恢复健康。我们的死是有意义的。

用关联词语合并:

3.我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。

变成“被”字句:

4.我感受到了一股在我手中跃动着的生命的力量。

缩写句子:

5.用修改符号修改病句。

读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。

七、课内积累。

1.有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声

的跳动,给我极大的,这就是生命,单单属于我的。我可以好好的使用它,也可以白白地它。一切,。

2.我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于,

在于,而不是,也不是在于。

3.请你再写出一句关于生命的格言。

八、课文精彩回放。

在春天的深处,安静细细地(感动感受)着春光。许久,她张开手指,蝴蝶(忽闪扑闪)着翅膀飞走了,安静(昂起仰起)头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,(叙说述说)着飞翔的概念。

1.用“”划掉括号里不恰当的词语。

2.写出下面词语的近义词。优美—()飞翔—()

3.用自己的话说一说,此时安静的心里会想些什么。读了这段话,你有怎样的体会?写在下面吧。

4.结合课文想一想:安静是一个怎样的`孩子?

九、课外阅读。

生命,让妈妈撑起天空

在土耳其旅途中,巴士经过大地震的地方,导游说了一个感人至深的故事。在地震后第二天,许多房子都倒塌了,各国来的救难人员不断搜寻着可能的生存者。两天后,他们在缝隙中看到一幕难以置信的画面──一位母亲,用手撑地,背上顶着不知有多重的石块。她一看到救难人员便拼命哭喊着:“快点救的女儿,我已经撑了两天,我快撑不下去了……”7岁的小女儿就躺在她用手撑起的安全空间里。

救难人员大惊,卖力地搬移压在上面和周围的石块,希望尽快解救这对母女,但是石块那么多、那么重,怎么也无法快速到达她们身边。媒体赶来拍下画面,救难人员一边哭、一边挖,辛苦的母亲苦苦撑着……

通过电视和报纸,土耳其人看到这一幕,心酸地掉下泪来。更多的人放下手边的工作投入救援行动中。

救援行动从白天进行到深夜,终于,一名高大的救难人员够着了这位母亲的小女儿,将她拉了出来,但是……她已气绝多时,母亲急切地问:“我的女儿还活着吗?”

以为女儿还活着,是她苦撑两天的唯一理由和希望。这名救难人员终于控制不住,放声大哭:“对,她还活着!我们现在要把她送到医院急救,然后也要把你送过去!”他知道,如果母亲听到女儿已死去,必定失去求生意念,松手让土石压死自己,所以欺骗了她。

母亲疲惫地笑了,随后,她也被救出送到医院。她的双臂很长时间僵直着,无法弯曲。

隔天,土耳其报纸头条是一幅她用手撑石的照片,标题是:“这就是母爱。”人高马大的导游说:“我是个不轻易动感情的人,但是看到这则报道,我哭了。以后每次带团经过这儿,我都会讲这个故事。”

其实不只他哭了,车上的我们也哭了。

1.写出下列词语的近义词。

搜寻—()快速—()急切—()轻易—()

2.这篇短文主要写:。

3.救难人员告诉那位母亲她的女儿还活着是因为:

4.读了这篇文章,你最想对那位母亲说些什么?请写下来。

十、习作。

小学四年下册数学课后检测题 篇9

读拼音写词语。

mù cái xiū xī qǐ chuánɡ lǐ bái qīnɡ cài luó bo chá huā

( )( )( )( )( )( )( )

chá yè yào cái chī yào

( )( )( )

二、比一比,再组词。

才( )体( )床( )李( )菜( )

材( )休( )木( )季( )彩( )

息( )荷( )药( )茶( )莓( )

自( )何( )约( )禾( )每( )

三、背一背,写一写。

( )( )桃( )( )( )( ),

秋( )梧桐( )落( )。

沾( )欲湿( )( )( ),

小学四年下册数学课后检测题 篇10

一年级语文(下)阶段质量检测

…………………………………装………………………………订………………………………线……………………………………

(密 封 线 内 不 要 答 题)

班级_____________姓名_____________学号____________

一、拼音之窗 。(把字写正确、工整、美观)20分

dào gōu bù gǔ chē lún biàn chéng

xiào shēng zhàn lì shì jiè chī fàn

shēnɡ ɡāo bàn fǎ jìn lìzì jǐ

jī hū chūn jié lí shù fā yá

měi zhōng bù zú tiān cháng rì jiǔ

二、调音室(给加点字选择正确的读音,在下面画“___”。)3分

眨眼(zhǎ zhá) 使劲(jìn jìng) 春笋(sǔn shǔn)

掀翻(xān xiān) 蜡笔(là nà ) 华山(huá huà)

三、化妆师 39分

1.先写出带有下列偏旁的字,再组一个词。(12分)

力 ( )夂 ( ) ( )

巳 ( )犬 ( )忄 ( )

2.照样子,填上合适的词。(12分)

(1)一(棵)树 一()水缸 一( )镜(jìng)子

(2)特别好吃的饺子 特别好玩的 特别

(3)一朵云 (云朵) 一 ( )

(4) (包)饺子 ( )翅膀 ()球赛

(5)(海上)——(上海) ( )——( )

(6) 天空(蓝 湛 湛 ) 小鸡()小河( )

3.把下面的词语补充完整,并选择合适的填空。(6分+3分)

辉 煌 满园 欢雷

勇 前 愚 移 不乱

(1)遇到困难,我们一定要( ),不能退缩!

(2)公园里到处是绿树红花,真是( )。

(3)节日的广场( ),人们载歌载舞。

4.把句子补充完整,并加上标点。(6分)

(1)你知道 车是用来 吗

(2)在

(3) 是 ,不是

四、记忆大师(回忆课文内容填空)18分(14+4)

1 睁着亮眼睛,望着 ,望着,望着,

花花绿绿, 热热闹闹。

2.它们迎着,在中,在里长。

3.朝霞 ,晚霞。雷

唱歌, 多 。

4.小明早读课上不好好读书,同桌提醒他(填名言)

, 。(4分)

五、阅读短文,完成练习。(11分)

我家养了一只小白兔,长得非常可爱。它的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆闪闪发光的雪花。它头上竖(shù)着一对长长的.耳朵,只要一有动静,就不停地摆(bǎi)动着。最好看的还是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶嵌(xiāng qiàn)在白玉里的红宝石。

1.这段话共有 句话。(1分)

2.这段话依次写了小白兔的 、和 。(3分)

3.从文中找出描写颜色的四字词语: 、 。(2分)

4.从文中找出合适的词语填空。(3分)

( )的毛( )的耳朵 ( )的眼睛

用“ ”画出文中打比方的句子,并用“像”写一句话。(2分)

六、看图写话。(9分)

1.看到这幅图,你想到哪些成语?写在下面的横线上。(至少3个)(3分)

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