爱国讲故事活动方案(推荐10篇)
一、活动目的
1、通过英雄小故事活动使学生学会一些道理,培养热爱祖国。
2、教导学生学会舍己为人,不要被一点小事所吓倒,让他们知道今天的幸福是由无数个英雄的鲜血换来的.让他们珍惜自己生命,爱护自己的生命.二、活动准备
收集一些英雄人物事迹.三、活动过程
1、用我们的血肉筑起新的长城
(1)活动前,要求学生认真听英雄故事.然后说一下听后感.故事情节:1952年10月20号,黄继光所在部队正战斗在甘岭上.这时志愿军已夺下敌人三个阵地,只剩最后一个了.突然发现敌人的一个暗火力点,几次冲锋都失败了.部队伤亡很大,黄继光和和两个战友接受了摧毁火力点的任务,可是半路上一个战友牺牲了,一个战友受了重伤,黄继光的左臂也受了伤.他坚强的爬到暗堡前,扔出手雷,这时他胸前又中了三颗子弹,昏了过去.敌人的机枪声把他从昏迷中惊醒,他身边没有武器了,但他扔拖着左腿爬到暗堡侧面,用力撑起右腿,斜着身子猛地往火力口扑去,敌人的机枪变成了“哑巴”......黄继光被授予“中国人民志愿军特级英雄”称号,他还获得“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号.(2)听了这个故事后,学生自由发言,畅谈感想.2、刘胡兰式的英雄: 让学生自己讲一下他自己所听到的关于刘胡兰的英雄事迹.3、讲得好的同学给予表扬,在让同学把自己收集的英雄故事拿出 来将给大家听.四、活动延伸
(1)让班上的每一位同学选一两位他喜欢的英雄并说明理由,写下自己的心理感受.通过这个活动,使少先队员们了解少年英雄的事迹,并鼓励他们学习少年英雄的优秀品质。
在故事会之前,给每个少先队员一段准备时间,看英雄少年事迹的书及有关材料。选取典型英雄少年时力争各个时代都有,如抗日战争时期的姜墨林、李爱民;解放战争中的谢荣策、“小萝卜头”宋振中;解放后的刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹,改革开放后的赖宁等。
二、活动时间:X月X日
三、活动内容:
1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
四、活动形式:
低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)
通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
活动内容:
1.整队、唱国歌,宣布班会开始
2.祖国山河知多少知识竞赛
3.文艺表演
4.教师总结,齐唱国歌
活动形式:
调查、汇报、表演、竞赛
活动准备:
1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮
2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。
3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。
活动流程:
一:教师讲话
1.我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“ 起来、起来 ”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“ 起来 ”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!
让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
2.齐唱国歌
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。会唱国歌也是爱国的表现 “一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼
3.为在5.12汶川大地震中不幸遇难的同胞默哀三分钟。
二.男女主持人对白开场
男:起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城
女:这曲振奋人心的《中华人民共和国》,激励着我们一代人又一代人奋勇前进。
……
三.祖国的大好山河,我们知道多少,我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛,以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛,促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。
四.我们现在的幸福生活来之不易,不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们,现在请大家回忆过去,演讲英雄事迹。辅导员解释,渲染气氛
五.文艺表演,歌唱爱国主义歌曲,抒发爱国主义情怀
师:(准备录音机),大家喜不喜欢唱歌?
生:喜欢!
师:呀,都喜欢!老师也喜欢。歌声,是人们心声的流露,大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声,就好比菜里没有盐,没有味精,生活里没有阳光一样,一切都会显得枯燥无味。因此,我们需要歌声,我们应该放声歌唱。歌唱如此美好的祖国,也希望我们的爱国之情能够通过歌声能够传达到每一个人的心里,你们说好吗?
学生:好!
师:很响亮。那么,同学们,你心里祖国吗?
学生:爱!
师:好!那么,就让我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱!”(播放伴奏带)
(学生齐唱,歌声嘹亮,群情激昂。)
六、改革开放以来,我们的祖国发生了巨大的变化,谁能说说具体有哪些变化呢?
各小组说祖国变化
七、祖国发生了巨大的变化,让我们用歌声了赞美我们美丽的祖国吧!
现在,我们请我们班的小歌星刘沁瑶同学为大家献上一曲,大家欢迎!(鼓掌)
学生刘沁瑶:我为大家演唱一首《灰姑娘的梦》!
师:谢谢刘沁瑶同学为我们带来动听的歌声。(鼓掌)那么,我们自己的歌还有哪些?
学生:《中国少年先锋队队歌》。
师:对。大家一起来唱一下?
学生:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进……”
师:这首歌唱出了大家的宏伟志向,满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,老师为大家献上一曲《我的中国心》。(放伴奏带)
师:听了老师唱了以后,我知道有更多的同学想一展歌喉。现在,我有个主意—对歌!用适合我们唱的歌曲对歌!
一、二两组为甲队,三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!现在开始!
甲队:《没有共产党就没有新中国》。
乙队:《党啊,亲爱的妈妈》。
甲队:《祖国啊,我永远爱您》。
乙队:《爱我中华》。
甲队:《妈妈教我一支歌》。
乙队:《大中国》。
甲队:《祝福祖国》。
乙队:《十送红军》。
甲队:《红旗飘飘》。
乙队:《八月桂花遍地开》。
师:好,大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲。
这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国正在中国共产党领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军,不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一起走进祖国的新时代!
四.宣布名次,并进行颁奖
五.辅导员总结:
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
六.全体起立,齐唱国歌。
2013年(3—12)月
一、观看目的:
为弘扬和培育广大少年儿童强烈的民族责任感,增强社会主义荣辱观和爱国主义情怀,开展好学校课题教育活动。更生动切实地陶冶孩子的心灵,丰富孩子的课余生活,我校组织学生观看爱国主义教育影片;更为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,对学生进行革命传统教育,爱国主义教育,激励学生珍惜幸福生活,树立感恩意识。
二、观看地点:
远程教育教室。
三、观看时间:2013年3月——12月,每学期两至三部影片。三、四年级:单月月第一周星期一下午第五节、第六节 五、六年级:双月月第一周星期二下午第五节、第六节
四、观看电影内容:
在校开展爱国主义和革命历史题材电影展映活动、开展红色经典电影展映活动: 三、四年级观看.《闪闪红星》,《我的邻居上山田居》,《借东西的小阿莉埃蒂》。《百变狸猫》《地球上的星星》等影片。五、六年级观看《圆明园的毁灭》。《黄继光》,《颐和园》 《魔女宅急便》,《红猪听到涛声》等影片。
五、写观后感,并进行评比以班级为单位,开展观看爱国影片并写观后感,进行评比。
杨树中心学校 2013年3月
关于组织观看百部爱国主义影片方案
作者:夏进军 通知公告来源:教导处 点击数:4225 更新时间:2013-12-2 各班班主任:
为了弘扬和培育广大少年儿童强烈的社会责任感,增强社会主义荣辱观的爱国主义情怀,开展好学校主题活动,更生动地陶冶孩子的心灵,丰富学生的课余生活,对学生进行爱国主义教育,学校将于2013年11月21日组织学生观看爱国主义教育影片活动。
具体实施方案如下:
1、观看方式:初
一、初二全体学生
2、观影时间:
2013年11月21日(星期四)下午
第一节和第二节课初一学生观看
第三节和第四节课初二学生观看
3、观影地点:在学校三楼报告厅
4、注意事项:
1)费用:影剧公司将收取每生15元,请班主任于21日上午前收齐,交至学校会计室。
2)安全教育和纪律教育:各班班主任注意好观看前教育,按学校统一指定的位置就座,并进行有纪律、有秩序的观影。放影期间,学生要遵守纪律,禁止随意走动,大声喧哗,吃零食等。进出观影场地时,杜绝发生拥挤和跑动,严格按老师要求有序进出场地。
3)观后感或影评:各班布置全体同学撰写影片观后感或者影评,并于下周二前推荐3篇优秀作品至学校(交至教导处夏进军处)。
5、奖励方法:学校将组织人员评选优秀影评作品,并颁发证书和纪念品(一等奖一名、二等奖3名、三等奖 5名)。请各班班主任与语文老师紧密联系,推荐优秀作品。
江都区张纲中学
一、指导思想
坚持以“以人为本”的原则,以营造整洁优美的环境为目标,广泛发动干部职工,调动一切力量,在公司范围内大力开展爱国卫生运动,全面整治环境,消除“四害”,有效切断病媒生物疾病传播途径,不断改善公司环境。使公司爱国卫生工作更上一层楼,有力地促进我公司供水事业迈出新的步伐。
二、活动主题
灭蚊防病,健康你我
三、主要任务及时间安排
(一)宣传发动阶段(4月1日至4月8日)
爱国卫生月活动宣传发动。通过总公司网站、微信、微博等途径广泛宣传爱国卫生工作,并在营业网点和公司的宣传栏同步进行宣传,同时由公司工会、团委向全体员工发出爱国卫生倡议书,进一步提高全体员工对爱国卫生工作的认识,充分调动员工参与爱国卫生工作的积极性。
(二)活动开展阶段(4月9日至4月30日)
1、开展以灭蚊为主题的环境卫生整治活动,每周针对各泵站、厂区、各职能科室的卫生死角和卫生责任区域进行一次卫生整治。动员全体员工开展家庭卫生大扫除,对室内、房前屋后的环境卫生进行清理,铲除蚊虫孽生的环境,从源头上控制蚊虫。
2、4月9日(周六),积极开展、参与市爱卫会组织的“清洁家园、灭蚊防病”春季爱国卫生运动专题现场活动,并通过摆放宣传展板、悬挂宣传标语、发放宣传单向市民宣传爱国卫生知识、蚊虫传染病防治知识及惜水、爱水、护水的理念;组织开展“户外一天”春季全民健身活动,组织员工开展健康行活动。
3、4月中旬组织职工进行健康体检。
(三)检查总结阶段(4月10日至4月30日)
“爱国卫生月”活动期间,公司将不定期对卫生进行督察,找出卫生治理重点部位,并落实治理工作,对卫生治理进行检查评估。检查结果将按公司卫生管理制度进行奖罚并在全公司范围内进行通报。
四、措施和要求
1、加强领导,提高认识
开展爱国卫生月活动,是保障员工身体健康,改善环境卫生,减少疾病,进一步提高生活质量和健康水平的有效措施,具有重要的意义。因此,各科室要充分认识开展爱国卫生活动月的重要性,切实加强领导,确保爱国卫生工作深入扎实地开展。
2、宣传发动,全体参与
提高重点区域、重点部位环境卫生质量,如泵站、水厂、办公楼等处杂物、堆放物、垃圾污物等;领导干部要率先垂范,以身作则,工会和团委要发挥优势,组织员工参加社会公益活动和义务劳动,积极投入到爱国卫生月活动中来。
3、总结成果,做好反馈
以党的__大精神和邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,坚持贯彻科学发展观,围绕国家卫生城市复查工作,以健康教育为先导,以除病防害为基础,继续解放思想,坚持“四个创新,四个转变”,创新工作思路,创新工作方法,创新管理机制,创新工作机制,从全面整治向重点整治转变,从突击整治向加强日常管理转变,从条块结合向以块为主转变,从主要以行政手段管理逐步向市场化管理转变,明确任务,健全制度,强化职责,不断完善长效管理机制,全面提升城市卫生管理水平,从而促进我社区爱卫工作的跨越式发展。
二、工作任务
(一)爱国卫生组织管理工作
__年,对照《国家卫生城市标准》,各相关单位的爱国卫生组织管理资料,进一步完善各种文件、简报、通报、方案、计划、总结、原始资料、群众来信来访、图片、录像、影像等。同时加强组织网络建设和单位居民区数据库的补充完善;二是加强业务骨干培训;三是各项制度落实,强化检查评比;四是各项资料收集、整理及汇编,注重原始资料积累(包括文字、影像、录像等)、分类、汇总、成册、归档。
(二)病媒生物防制工作把手
坚持季节性与经常性工作相结合,治标与治本相结合的开展专项防制工作。完善防鼠防蝇设施,清理垃圾和杂物,铲除“四害”孳生场所,巩固灭鼠、灭蟑工作成果,保障国家卫生城市在我社区域检查时顺利通过。一是按照区爱卫办统一部署,认真制定工作计划,完善设施建设,坚持科学合理规范的使用药品,确保灭鼠、灭蟑工作取得实效。二是广泛开展夏秋季灭蚊蝇活动,落实防制人员,任务和措施具体,搞好“三不管”地段防治,杜绝乱泼乱倒,乱堆乱放现象,加强对餐饮、食品、制售、工地、市场等重点行业和垃圾中转站、垃圾容器、等环卫设施的管理,在6-8月份蚊蝇滋生高峰期做好重点部位的消杀工作,并依据温度、湿度的变化随时调整消杀频次,确保夏秋季虫媒传播疾病得到有效控制。三是根据卫生干事和消杀人员业务培训,提高乐谱ㄒ等嗽敝逗筒僮骷寄堋K氖羌哟蠖讲楹推辣龋晟聘髦址烂鸹∩枋┙ㄉ瑁⒊ばЧ芾泶胧N迨侨险孀龊梦谩⒂Ⅲ⑹蟮募嗖夤ぷ鳎岢直曜迹橹嗽保繁C吭乱淮蔚募嗖夤ぷ魉忱小A腔平∶缴锓乐乒ぷ骺蒲Щ⑸缁峄狈瘢剿鞑∶缴锓乐菩滤悸贰F呤窃谌嫱平幕∩希嘤湫停野煸谙角谂嘤醪∶缴锓乐剖痉督(含两侧的单位和居民区),以点带面,促进病媒生物防制各项密度达标。八是完善病媒生物防制应急处置体系,做好紧急情况下的病媒生物控制。
(三)广泛开展健康教育和控烟健康教育工作
建立完善各相关单位的健康教育组织网络,各单位要开展亮点的培育。积极开展控烟健康教育要依法监督公共场所禁止吸烟工作,社区健康教育要继续抓好普及卫生知识,使全民健康教育知识知晓率保持在80%和行为形成率保持在70%。各相关单位要提高标准、巩固和完善健康教育专栏,针对老人、青少年、妇女等重点人群经常开展多种形式的健康教育。每次活动内容要有记录,资料及图片要存入档案。争创健康示范社区,标准要高,资料齐全,以点带面,同时加大对健康教育宣传力度,为迎接国家卫生城市复审奠定基础。要加大对公共场所控烟健康教育宣传及执法力度,搞好世界无烟日宣传活动,全面取缔建城区烟草广告。抓好车站、商场、网吧等主要公共场所的禁烟工作。
(四)积极开展社区、单位卫生达标活动
加强对单位、居民区环境卫生治理。我们要从基础工作抓起,充分调动和发挥村、公共单位的作用,按照标准抓整治,抓达标,使卫生先进单位、卫生社区创建活动上水平。巩固亮点,以点带面,加大对三类居民区,特别是倒闭和半倒闭的企业和无主管单位的居民区治理和督查,完善长效管理机制,通过开展各种达标活动调动单位、居民创卫积极性,使我居民区的整体卫生水平再上一个台阶。
(五)认真开展爱国卫生月活动
今年是我国建国62周年大庆,社区、相关单位要结合全区开展市容环境卫生整治活动,利用世界卫生日(4月7日),第__个爱国卫生月活动,采取多种形式,开展卫生知识宣传,不断提高全民的卫生意识和自我保健能力,组织动员各部门、各单位和广大居民广泛开展群众性爱国卫生运动,营造全社会参与爱国卫生运动的浓厚氛围。动员辖区内各行各业的干部职工走上街头参加社会性卫生义务劳动,解决一些平时难以解决的不卫生问题。要通过爱国卫生月活动,达到以月促年的目的,从而促进全年爱国卫生工作的开展。
三、具体要求
1.高度重视爱国卫生工作,把爱国卫生工作列入重要议事日程,要定期研究爱国卫生工作中的问题,按照上级要求确保各项工作落实到实处。
实施方案
爱国主义读书教育活动是培育和践行社会主义核心价值观的有效平台,旨在继承和传承中华民族优秀文化内涵,培养更大中小学生文明素养和综合素质。党的十八大指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。青少年是中国特色社会主义事业的接班人,青少年的思想道德素质关系着国家 民族的未来。为了认真贯彻执行《关于开展湖北省第十四届青少年爱国读书教育活动的通知》和《赤壁市教育局第十四届青少年爱国读书教育活动实施细则》的精神,学校决定,于4月14日---6月6日进行第十四届青少年爱国读书教育活动,旨在青少年中广泛开展以“正能量:培育和践行社会主义核心价值观”为主题的爱国读书教育活动,增强我校学生的社会责任感与进取心,增强爱国主义情感,弘扬民族精神,坚定共产主义信念,立志为建设中国特色的社会主义努力奋斗,将来成为对社会有用的人才。
一、指导思想
按照党的十八大提出的培育和践行社会主义核心价值观的要求,高度重视和切实加强青少年思想道德建设,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,为青少年的健康成长提供坚强有力的指导,引导青少年积极向上,勤奋学习,艰苦奋斗,把当代青少年培养成有理想、有道德、有知识、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、活动宣传口号:唱响青春正能量
三、活动主题
正能量:培育和践行社会主义核心价值观
四、领导小组 组 长:杨志豪
副组长:陈新华、邹金海、龚光明
成 员:江清波、任春花、石晓芳、田卫星、卢方翔及全体班主任
五、活动对象 全校学生
六、活动内容及办法:
(一)、发动动员阶段(2014年4月16日—4月22日)
根据《赤壁市教育局第十四届爱国主义读书教育活动实施细则》的精神,结合我校实际成立组织领导小组,制订切实可行的活动方案。各班成立读书活动小组,制订活动计划。广泛宣传动员,营造浓厚读书氛围。
(二)、读书活动阶段(204年4月23日—2014年5月中旬)1、主题征文比赛活动
(1)本次征文通过认真阅读“正能量—培养和践行社会主义价值观”和《历史的脚印—湖北省爱国主义教育基地读本》为主题展开,务求事例真实,感情真切。
(2)每篇字数以500—1500字为宜,文体不限,题目自拟。
(3)文章打印校对后送交政教处,要求:第1页的左上角写上“征文作品”字样,结尾处写明作者的姓名、年级、详细地址、邮政编码和联系电话,若有指导教师的,请写明指导教师的姓名和电话。(4)各班推荐的数量为: 5篇。(5)参赛要求:参赛者通过认真阅读活动读本,以生动准确的语言表达自己的真情实感。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。除诗歌外体裁不限。征文一律使用稿纸,要求字迹清楚,书写工整。
2、主题演讲比赛活动
(1)活动目的:通过举办本次活动,使我校学生了解中国共产党光辉历史及光荣传统和我国改革开放以来取得的辉煌成就,激发学生热爱党、热爱祖国,更加坚定发奋读书、立志成才,报效祖国的信心和决心。
(2)参赛名额:参赛选手由各班级选拔推荐,各班选拔1名选手参赛。(3)参赛要求:
① 参赛选手的演讲内容必须以“唱响青春正能量”为主题;
② 内容要连贯贴切,语言要符合年龄特点;
③ 必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;
④ 比赛服装自备,要求大方得体,演讲时间不超过5分钟。(4)选拔赛时间:2014年6月5日下午2点
(5)凡是演讲选手必须将演讲稿(一式五份,最好打印的)提前交到政教处,以便评委在比赛评分时参阅。演讲稿上请务必写上姓名。(6)比赛负责人:校团委
(7)比赛奖项设置及奖励:比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,并视比赛成绩选拔2名学生代表学校报名参加中心学校爱国主义读书教育演讲比赛。
3、才艺表演比赛
(1)形式:侧重于文艺表演,如声乐、乐器、舞蹈、戏剧、曲艺、小品、魔术等,即可单人表演,也可以多人表演(最多不超过5人)。(2)参赛选手自备道具。
(3)选拔赛时间:2014年6月4日下午2点(4)节目数量:各班1个。(5)节目顺序:采取现场抽签决定。
4、“革命先烈为榜样,唱响青春正能量”主题知识网络竞赛
(1)此项活动宗旨在展现我校学生的网络知识应用能力,提升综合素质,紧跟时间特色,扩大我处学生知识面和操作能力。
(2)比赛同样分小学组和初中组,以班为单位在网络平台(移动平台或PC平台)上进行问卷答题,读书活动组委会将设置题库,确保每一组试卷不会重复。
(3)由教育局读书活动组委会通知各校在规定的日期和时间内组织学生进行组织答题,各班在系统内随机抽题答题,答题结束后,系统将自动关闭并及时统计试卷数量和成绩。
(4)参与答题的学生须在系统入口填写地区、学校、班级、姓名和学号,一个学号代表一份试卷,系统会自动识别学号,无效学号将无法参与答题,不得擅自更改或撰写学号,若违反规定,将取消整个学校成绩。
(5)网络知识的具体操作形式和时间将印发在活动用书中,若有更改,另行通知。
实 施 方 案
今年四月是全国第二十三个“爱国卫生月”,为进一步改善城乡环境卫生,提高群众卫生意识和自我保健能力,保护人们健康,根据县委县政府春季消除四害的活动,结合我校实际,制定活动计划如下:
一、指导思想
结合民生建设年,以“清洁城乡,保护健康”为主题,以爱国卫生月为抓手,全面统筹,全民参与,全力以赴,深入开展爱国卫生运动,做好本单位的卫生红旗单位复检工作。
二、活动时间
2009年4月1日—4月30日
三、活动目的:
以保障各族群众健康为出发点,通过开展集中时间的城乡环境卫生综合治理及健康教育知识宣传活动,彻底清除越冬垃圾,改善城乡环境卫生面貌,有效防控各类传染病,进一步提高城乡居民卫生意识、健康素质和生活质量。
四、活动安排:
1、宣传发动阶段。(4月1日—4月10日)
对照活动主题和目标,结合当前开展的学习弘扬库车精神活动及“讲政治、讲党性、树正气”等各类主题活动,在全校开展爱国卫生宣传教育,采取组织学习、出板报、进行测试等形式,使教职工了解爱国卫生月活动的重点、目的及意义,进一步提高卫生意识和参与意识,形成浓厚的活动氛围。
2、环境卫生治理阶段。(4月11日—4月25日)
一是开展环境卫生整治活动
(1)搞一次大扫除。各办公室搞好室内外环境卫生,使学校环境整齐、清洁、不留任何卫生死角。
(2)检查卫生设施,如有损坏及时修复。
(3)按县上统一要求开展好“清洁城乡、保护健康”活动,明确目标、任务和要求,落实责任,大力开展环境卫生治理,对承包路段进行督促清理垃圾、清理卫生死角,切实使“爱国卫生月”活动的各项工作落到实处。
二是以灭鼠灭蟑为重点,大力开展除“四害”活动
(1)发动全体教职工突击消杀和日常治理相结合的方式开展以灭鼠灭蟑为重点的除“四害”活动,彻底清除“四害”孳生地。
(2)开展春季灭鼠投药活动,按照县爱卫办的统一要求及时购药、进行投药。
三是开展健康教育活动
(1)出一期以“开展爱卫运动、共建美好家园”主题为宣传内容的板报;
(2)开展一次以“健康教育”为主题的教育活动,进一步提高教职工卫生意识和自我保健意识,倡导健康的生活方式,养成良好的卫生习惯。
(3)向教职工发放一些健康教育宣传资料。
3、督查整改阶段。(4月26日—4月30日)
(1)围绕“清洁城乡、保护健康”主题,对活动开展情况进行自查;
(2)按要求及时向县爱卫办上报爱国卫生周活动总结及统计报表。
库车县农广校
2011年4月7日
农广校开展第二十二个爱国卫生月
活 动 总 结
今年四月是全国第二十三个爱国卫生活动月。为进一步改善城乡环境卫生,提高群众卫生意识和自我保健能力,保护人们健康,切实开展好爱国卫生月活动,按照县爱卫会的精神,结合我校实际情况,以爱国卫生活动月为契机,组织开展了这项活动。具体情况如下:
一、加强领导,明确分工。成立领导小组,明确分工,统一部署,做到分管领导总体抓,分管人员具体抓,使我校的爱卫工作落到实处,形成了领导重视,教职工积极配合参与的良好局面。
二、对照活动主题,结合学习弘扬库车精神和开展“两讲一树”活动,制定了活动方案,按照“世界卫生日”活动要求,向广大市民宣传了卫生健康、除四害、防治艾滋病等方面的知识。并在单位深入开展爱国卫生健康宣传教育活动,充分利用组织学习、出板报、进行测试等形式,进行各种卫生知识的宣传,使教职工充分认识了解活动的重点、目的及意义,提高爱卫意识和自我保健意识,从而营造人人爱卫生、人人讲卫生的良好氛围。
三、结合公民道德建设月,组织教职工开展了爱国卫生综合整治活动,动员全体教职工大力开展环境卫生清扫活动,对单位的卫生和环境进行治理,消除卫生死角,坚持每天清扫,每周五定为集体打扫卫生活动日,并进行科室卫生
检查评比,把爱国卫生月活动开展得更加深入、扎实。
四、充分发挥我校业务工作优势,教员利用下乡开展培训、授课等向广大农牧民进行宣传教育活动,全面提高农牧民的卫生意识和养成良好的卫生习惯,发放健康教育宣传材料1200余份。
五、在爱国卫生月活动期间,及时购买鼠药、灭蟑灵进行投药,重点开展春季灭鼠、灭蟑活动,发动教职工彻底清除“四害”孳生地,有效地预防疾病的发生。
在第二十三个爱国卫生月活动中,我校虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。一是在卫生宣教工作方面力度不够;二是少数工作人员卫生健康意识淡薄,卫生习惯不够好,仍有随地吐痰的现象。针对不足,今后我校将进一步完善卫生工作管理机制,加大爱卫工作力度,更好地宣传爱卫工作和开展好爱卫工作,努力创造我校爱国卫生工作的新局面。
库车县农广校
为了更好地贯彻落实社会主义核心价值观,培养学生的爱国主义精神,激发全校师生的爱国主义热情,引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观,继承和发扬爱国主义传统,特制定本方案:
一、指导思想
为了激发全校师生的爱国主义热情,引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观,继承和发扬爱国主义传统,振奋民族精神,增强民族凝聚力,为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。
二、开展爱国主义教育活动的意义
1、深入开展群众性爱国主义教育活动,对于激发爱国热情,振奋民族精神,增强战胜困难的信心,凝聚全体人民的力量,同心同德推动经济社会又好又快发展,奋力开拓改革开放和社会主义现代化建设新局面,具有十分重要的意义。
2、激励全党全国各族人民更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。
3、学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去,使学校德育工作的重中之重。通过开展爱国主义教育活动,贯彻落实科学发展观。激发全校师生的爱国主义热情。引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。
三、爱国主义教育活动的基本原则
1。爱国主义教育必须以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,必须有利于促进社会主义现代化建设,必须有利于促进改革开放,必须有利于维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益,必须有利于促进祖国统一的事业。这是新时期爱国主义教育的基本指导思想。
2。开展爱国主义教育的目的,是要振奋民族精神,增强民族凝聚力,树立民族自尊心和自豪感,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来,引导和凝聚到为祖国的统一、繁荣和富强作贡献上来,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,为实现建设小康社会、振兴中华的共同理想团结奋斗。
3。爱国主义教育必须坚持重在建设的方针。要按照邓小平同志关于爱国主义的一系列重要论述,搞好爱国主义教育的理论建设、教材建设、制度建设和基地建设。把爱国主义教育贯穿于各项思想政治教育之中,作为社会主义精神文明建设的基础性工程,作为我国社会的主旋律,坚定不移、长期不懈地抓下去。
4。爱国主义教育必须坚持对外开放的原则。爱国主义决不是狭隘的民族主义,我们既要继承和发扬中华民族的优秀成果,也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果。只有这样,中国人民才能和各国人民一道,为促进世界和平和人类进步作出贡献。
5。爱国主义教育必须突出时代特征。爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。在当代中国,爱国主义与社会主义本质上是一致的,建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。邓小平同志指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征最精辟的概括。爱国主义、集体主义和社会主义思想教育三位一体,有机地统一在建设有中国特色的社会主义的伟大实践之中。
四、开展爱国主义教育活动的内容
1、深入开展热爱中国共产党的宣传教育。
2、深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育。
3、深入开展改革开放30年辉煌成就的宣传教育。
4、深入开展中国特色社会主义的宣传教育。
5、深入开展民族精神和时代精神的宣传教育。
6、深入开展基本国情和形势政策的宣传教育。
五、开展爱国主义教育活动的措施
1、成立以党支部书记岳建昌为组长,主抓政教工作的副校长为副组长,相关处室领导、级部主任、班主任代表组成的领导小组,制定活动计划。
2、针对青少年的特点,运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式,为学生提供丰富、生动的爱国主义教材。
3、利用爱国主义基地对学生尽心该国主义教育。
以博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪念设施、文物保护单位、历史遗迹、风景胜地和展示我国两个文明建设成果的重大建设工程、城乡先进单位作为进行爱国主义教育的重要场所。积极利用基地开展教育活动。
4、各个班级组织学生开展“读爱国主义书籍”、“唱爱国主义歌曲”活动。要特别注意组织阅读反映爱国主义主题的政治理论类、文艺类、知识类、历史类、文化类读物。学校利用升旗仪式,校园广播,班主任要充分利用操后小结,班会等多种渠道向学生进行爱国主义教育。
5、利用重要法定节日、各民族传统节日对群众进行爱国主义教育。把组织节庆、纪念活动作为弘扬爱国主义精神,激发学生爱国主义热情的重要工作。特别是“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、十一“等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。组织节庆活动一定要坚持学生喜闻乐见、广泛参与的原则。不断创造一些有助于形成爱国主义氛围的新的节庆活动形式。节庆活动既要让学生娱乐身心,又要使学生受到爱国主义教育。
6、大力宣传爱国先进典型,进行爱国主义教育必须加强典型宣传,发挥榜样的示范作用。中国历史上涌现过无数的著名爱国者、民族英雄、革命先烈、杰出人物,新中国成立以后又涌现出了许许多多的英雄模范人物,提倡在教室、图书馆、礼堂等场所,悬挂为中华民族的发展做出杰出贡献的领袖、先烈和名人画像、诗词、格言。
2016 年 4 月是第 28 个全国“爱国卫生月”,为进一步做春季爱国卫生工作,切实保障广大师生的身体健康,提高师生卫生意识和健康知识水平,提高环境质量和师生生活质量,保障师生身心健康,营造卫生、舒适、整洁、优美的校园环境,促进学校教育事业稳定和谐发展,根据《滕州市爱卫会办公室关于开展第 28 个“爱国卫生 月”活动的通知》(滕爱卫办〔2016〕5 号)要求,我校决定于4月份开展爱国卫生专项活动。《学校爱国卫生月活动方案》如下。
一、成立爱国卫生月领导组织机构。2.实施小组
二、活动内容及任务安排。
(一)深入开展环境卫生综合整治(责任科室:德育处)
1.开展环境卫生综合整治,是爱国卫生运动的重要内容,也是预防各类传染病发生和传播的有力措施。按照《滕州市爱国卫生工作管理暂行规定》,学校积极动员广大师生,掀起一次清洁环境、防治疾病的秋冬季爱国卫生运动高潮。全面抓好校园、教室、厕所、宿舍、食堂等学校公共场所的环境卫生,广泛清除“四害”孳生地,防止因环境因素导致传染病的发生和传播,努力为广大师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。
2.做好日常环境卫生工作。搞好日常环境卫生打扫和保洁。要建立卫生保洁制度,划分责任区,落实部门、班级责任。将各部门、班级卫生保洁责任落实情况和工作效果纳入部门、班级、教师工作考核内容,纳入 “文明班级、宿舍、办公室”创建内容,着力形成长效机制。学校日常卫生检查要形成制度,以确保工作实效。
3.加大宣传力度,扎实开展卫生校园创建活动。学校要利用广播站,广泛宣传动员,营造浓厚的舆论氛围,通过办一期黑板报,开辟一个校园广播栏目,组织一次卫生保健知识讲座,观看一部健康科普知识专题片,组织全体中小学生开展一次“讲文明、树新风”征文(演讲)展评活动,形成师生“关注环境卫生,锻炼身体防病,共享健康人生”的文明意识。同时,要定期开展校园环境卫生大
检查活动,以查促改,以查促治。班级内要开展学生个人卫生检查评比活动,将学生的文明卫生行为习惯纳入学生综合素质评价范畴,积极开展“环境小卫士”等评选表彰活动。要教育学生讲究个人卫生,做到“五勤”,即:勤洗头、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤晒被褥,养成饭前便后洗手的良好习惯。要动员学生当好家庭、社区环境保洁“义务宣传员”,广泛开展“小手拉大手,共做文明人”活动,把“讲文明、树新风”活动不断引向深入。
(二)依法科学防治各类传染病(责任科室:保健室)
坚持预防为主方针,进一步完善疾病预防控制体系。要以肠道传染病、自然疫源性和虫媒传染病为重点,加强疫情监测预警工作,完善防控救治应急预案,提高应急处理能力。对发现的病情要做到早发现、早诊断、早报告、早治疗。要配合卫生部门全面加强卫生监督工作,强化学校生活饮用水的卫生管理,加大监督检查频次,确保师生的饮食卫生安全,防止食源性传染病发生。认真落实全国爱卫会下发的《病媒生物预防控制管理规定》,定期组织开展“除四害”活动,加强病媒生物监测调查,切断疾病传播途径,从源头上防控各类传染病。
保健室要以此次活动为依托继续做好学生的晨午检工作及病因追查、定期消毒等工作,广泛开展传染病防治活动。通过做讲座、看专题片、召开主题班会等活动全力开展爱国卫生运动及传染病防控活动,活动图片要及时留存存档。
(三)广泛宣传普及卫生防病知识(责任科室:教导处、工会)
1.认真开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯。各班级要按照课表安排,上好健康教育课、安全教育课。做到计划、教材、课时、教师、作业、考核“六落实”,确保教育实效,使学生健康知识知晓率达到95%以上。
2.各级部要把宣传普及卫生防病和健康知识,引导师生树立良好卫生习惯,保障师生身体健康作为爱国卫生运动和传染病防治的基础性工作来抓。要充分利用班会和健康教育课等形式,通过各种通俗易懂的形式,广泛宣传普及以秋冬季传染病预防为重点的卫生知识,引导师生正确认识疫病,养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好生活习惯,不断提高卫生意识和防病能力。要结合“健康山东行动”,广泛开展健康教育,积极预防控制疾病。
(四)高度重视学生体质健康工作。(责任科室:少队部)
认真落实国家教育部关于“学生每天锻炼一小时”规定,组织开展好“三操、两课、两活动”(早操、课间操、眼保健操;体育课和健康教育课;课外体育活动和体育兴趣小组活动),促进学生体质健康水平不断提高。
(五)加大硬件投入,做好重点部位和重点环节的卫生管理工作。(总务处)
三、爱国卫生月活动实施步骤。
爱国卫生运动是一项长期性工作,需长期坚持不懈地进行,根据上级安排我校爱国卫生运动工作暂分三阶段落实,由各科室具体组织实施,按时上报成果及总结。
第一阶段(4月1日至5日):成立组织机构,宣传动员,安排部署; 第二阶段(4月6日至4月29日)分片具体实施。
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