团结小学体育器材室管理员职责（精选10篇）
1.全心全意为体育教学服务，管好使用好教学器材，为搞好体育教学而努力工作。
2.有计划地购置体育器材，确保体育工作正常进行，开学前清查一遍，放假前清查一遍。
3.加强体育器材的管理和维修。器材存放要分科立目、井然有序，保证器材不受损坏，不爱潮湿或腐烂。
4.严格器材领取手续，不能私自外借，帐目要齐全。
5.爱护器材，如有丢失损坏要追究责任，并及时报学校按规定处理。
6.加强安全措施，闲人免进，严禁烟火，注意防盗。
团结小学图书管理员职责
1.严格执行图书馆、阅览室的规章制度。
2.及时添购书籍，充实书库，新书到货后，及时分类编目，尽快介绍出借。
3.及时做好杂志收发工作，月底、年底做好报纸、杂志、装订、保管工作。
4.配合师生读书活动，做好新书介绍工作，主动向教师介绍有关报刊文章。
5.随时注意向学生进行爱护书籍的教育，努力修订损坏的书籍杂志。
6.管理好阅览室，定时开放，组织好学生阅览。
仪器管理员工作职责
一、实验、仪器管理员必须热爱本职工作，牢固树立专业思想，全心全意为提高教学质量，培养人才服务。
二、执行学校有关实验室的工作计划和实验教学计划，负责实验室的建设与管理的具体工作。
三、按照教材规定的实验内容准备和开发教学实验积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务，并积极创造条件，组织学生课外科技活动。
四、努力学习，提高业务水平，熟悉各科实验内容，掌握仪器、药品的性能和使用方法，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作以及材料、药品的使用、回收、处理工作，充分发挥仪器设备在教学中的作用。
五、负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具等物资的管理工作，保持实验室、仪器室整齐、清洁，教育学生保持良好实验习惯。
六、严格遵守和认真执行实验室规则和教学仪器、药品管理制度，经常对学生进行爱护仪器的教育，对违反规章制度，不按实验要求，不合手续借用仪器的，有权制止和拒绝借出。
七、定期向学校领导汇报教学仪器设备使用情况，根据仪器经费指标，配备标准和教学需要，及时向有关部门申报需要计划。
八、进行一般的仪器维修和自制，改进教具工作。
音美器材管理员职责
1、音乐器材要定人定位专人管理，所有器材要登记造册，编号入帐，定位定室存放。
2、器材的使用要建立责任制。课堂教学、学生使用的器材要责任到人。如有损坏，照价赔偿。
3、贵重器材慎管慎用，学生使用时应在专业教师的指导下进行。
4、器材室要注意防盗、防火、防潮、防虫蛀。器材要定期清理，整列有序。器材室要经常通风透光，保持清洁卫生。
5、分级部使用的器材要有自己的小管理室，配备橱柜，有专人管理。
6、音美教学挂图要专橱存放，注意防火、防潮、防蛀、防鼠咬，应用时不要损伤图面，使用后拼叠规范，注意及时裱糊和维护。
7、建立健全借还使用手续。本单位任何人借用器材都应填写登记簿，借用和归还时应注明日期并检查器材完整度及其使用情况。外单位借用音美器材，须经校领导批准方可借出。管理员要严格认真履行借还手续，按期索回，如有损坏或丢失应按原价赔偿。
8、对新购进的音、美器材要及时登记造册，报损器材应按学校规定严格执行。
少队部管理员职责
1.大队辅导员负责少先队的日常工作，在党支部和团委领导下，根据学校德育工作计划，制定少先队工作计划，对队员进行思想政治工作，开展教育活动，配合学校素质教育的目标实施。
2.指导大、中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好编队改选，奖励处分工作。
3.按照上级要求，结合学校制定工作计划，指导大、中队委员会开展好队的活动。
4.协助校长开展德育工作。抓好少先队员日常教育工作，开展生动活泼、形式多样的系列教育活动、社会实践、社会公益活动；协助学校团委办好少年团校，进行优秀中队、优秀少先队员、优秀辅导员评比。
5.抓好少先队的思想建设和组织建设，经常了解少年儿童的思想、学习动态，指导和支持他们开展学习和工作。
6.同校外辅导员密切配合，搞好少年儿童的校外教育，主动向学校家庭和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，取得广泛的支持和帮助。
7.组织值日生做好全校学生日常行为规范的检查和评比工作，做好宣传工作，办好宣传栏、广播站。
8.负责学校艺术教育工作。
9.兼职法制处主任，履行法制处职责（学校章程第十九条）。
10.完成校长交给的其它任务。
团结小学档案室管理员工作职责
1、对本校、教办、各部门，各各种材料的收集、整理、立卷、归档等工作进行收集、检查和指导。
2、主动联系，定期接收各部门形成的文件材料。
3、根据不同种类档案的分类要求，做到系统编目，分类存放，排列有序，实行科学管理。
4、定期进行室 档案的清查核实工作，做到帐，卷相符。严格执行档案管理制度，做好清洁卫生和安全防范工作。
5、热情接待阅档案人员，主动协助查阅档案工作。充分发挥档案的利用率，提高服务质量。
6、积极编写有实用价值的专题资料，努力开发档案消息。
(一) 体育经费不足, 体育教育资源匮乏
中小学体育器材的配套受制于当地财政支出, 学校本身有较弱的自创能力, 我们的学校基本都靠当地财政经费支持, 偏远农村学校经费更是有限, 特别是用于体育教学的经费就更少了。就拿我们学校来说, 我们学校处寻乌县以北45公里处, 属于偏远地区学校, 我们的没有设置专门的体育功能室。其实, 我们国家还有很多像我们学校的一样体育教学经费紧张的经费比比皆是, 体育教学经费不足, 体育教育资源匮乏是制约我国中小学体育发展的首要因素。
(二) 教育理念落后, 教师只注重升学率
在应试教育的背景下, 学校大都重视对文化课的教学, 对体育教学的重视不足, 升学率和考试成绩一直学校和教师进行教学的指挥棒, 有的学校甚至到邻近考试时把体育课程的时间分给数学、语文、英语等, 久而久之, 体育教学便成了可有可无的课程。教育理念的落后, 教师只注重升学率是制约体育功能室建设的因素之一。
(三) 师资力量不足, 没有专人管理体育功能室
农村特别是偏远农村的教学环境、薪资水平都无法与城市学校没法比, 很多教师特别是年轻的教师不愿去农村从教, 就算去了, 农村的教师流动性比较大, 教学环境的恶劣根本留不住教师。就算留在农村教学的教师也因为各方面的条件, 得不到及时的学习提高, 教学方法单一、内容枯燥乏味, 导致学生失去学习的兴趣。
二、农村中小学体育功能室建设的意义
(一) 体育功能室建设可以提高学生的身体素质
素质教育开展的目标是使学生德、智、体、美、劳全面发展, 而体质的重任全都落在了体育课堂上。中小学生绝大部分的时间都在学校里度过, 体育课是学生锻炼身体的主阵地。体育功能室建设的有效管理可以让学生能有效的利用体育器材, 发挥体育器材的真正作用, 因此, 体育功能室建设的有效管理间接提高学生的身体素质, 让学生有健康的体魄去学习更多的知识, 完成素质教育的目标。
(二) 体育功能室建设可以促使学生心理素质的健康发展
鉴于目前学生升学形势的严峻性, 教师和家长在有形和无形中给学生巨大的压力, 再者课业的繁重, 让学生的学习压力越来越大, 情绪变得越来越焦躁, 有心理问题的学生越来越多。有效的体育教学可以让学生减轻身体和心理上的劳累度, 忘却烦恼, 愉快的进行体育锻炼。体育功能室的规范化管理能充分的使用体育器材, 保证学生正常的进行体育锻炼, 因此体育功能室建设的有效管理可以促使学生心理素质的健康发展。
三、农村中小学体育功能室建设管理的方法
(一) 农村教育工作者要转变体育教学的理念
素质教育的目标是德智体美劳全面发展, 教师在课堂上应该以促进学生全面发展为目标, 提高学生的身体素质和心理素质, 进而提高学生的综合能力。因此, 教师应该跟上时代的步伐, 转变中小学体育教学的理念, 重视对体育功能室的建设, 充分认识到中小学体育功能室对学校体育教学资源具有保护性。
(二) 体育教育资源要向农村倾斜, 加强对体育功能室的管理
体育教学资源的匮乏是制约农村中小学体育发展的关键因素, 由于体育设施的不完善, 教师的很多教学活动没法开展, 教学方法单一, 教学内容乏味, 学生进行体育锻炼的积极性不高。为了提高农村学生的身体素质、丰富学生的校园生活, 我们的体育教育投入、教育资源应该向农村倾斜, 给农村中小学配备全套的体育器材, 加大体育功能室的建设管理。
(三) 加强师资队伍建设, 提高体育教师的自身素养
师资力量不足是农村中小学普遍存在的问题, 再者, 农村中小学的教师一般都是教学年限大的老教师, 新教师较少, 这个问题的存在导致农村中小学体育发展缓慢的一个重要的因素。应该加强师资队伍的建设, 配备足够的教育资源, 尽可能的实行小班制, 让教师教的轻松、学生学得轻松。为吸引更多的年轻教师去农村教学, 一方面应该改善学校的教学环境, 适当的提高农村中小学教师的薪资;另一方面增强教师下乡教学的意识, 增强责任意识, 让更多的人资源去农村或者偏远地区中小学教学。
农村中小学体育教师也应该提高自身的素养, 丰富自身的知识, 深入探讨中小学体育教学的方法, 提高课堂教学的效率, 让学生有一个健康的体魄和重组的精力。
四、结束语
体育教学近几年来受到越来越大的重视, 但是农村中小学受各种因素的影响, 体育教学没有发挥真正的作用, 体育功能室的建设管理极不规范。为了中小学体育教学的正常进行, 应该加强对体育功能室的建设, 配备齐全的体育器材, 加强对体育器材的管理, 完善体育器材登记制度, 加强农村中小学师资队伍的建设, 教师要跟上时代的发展, 转变教学理念, 提高自身素养, 完成素质教育提出的目标, 促进学生全面发展。
摘要：随着教育领域改革的深入, 素质教育的全面推进, 中小学逐渐对体育教育加以重视, 政府逐渐对中小学体育加大投入, 有些中小学特别是城市中小学建设体育功能室。但是农村中小学特别是偏远地区的中小学对体育教学依然不重视, 体育教学资源匮乏, 体育资源的管理也极不规范, 更别说体育功能室的建设。体育教学对学生的身体和心理健康至关重要, 我们应该加强对农村中小学体育功能室建设的管理。本文主要分析农村中小学体育的现状、体育功能室的意义以及管理中小学体育功能室建设的方法。
关键词：农村,中小学,体育功能室,建设,管理,现状,作用
参考文献
[1]杨玲, 王俊红.农村学校体育设施建设研究[J].沧州师范专科学校学报, 2011, 04:104-105+108.
[2]魏冰, 李庶鸿.城乡中小学体育协调发展研究[J].体育与科学, 2010, 03:99-103.
[3]孙成林, 王健, 高嵩.新中国学校体育设施政策发展研究[J].北京体育大学学报, 2014, 05:36-43+76.
一、要树立为教学服务的思想，建立财产管理帐目，制定本室管理和管理细则，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。作好防火、防盗、防安全事故发生工作，杜绝一切安全事故发生。
二、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。体育课后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。
三、经常打扫器材室，保持室内整洁。保管室内要每天整理，保持其环境的整洁，保管员要熟悉各种器材的保管方法，学会简单修理器材的技术，对所有器材要注意进行经常性的保养和维修。
四、器材存放要得当、有序、搬运方便，并备有灭火器材。
五、检查固定器械，发现损坏要立即停止使用并及时维修，防止伤害事故的发生。
六、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。
七、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。
八、根据各年级课外活动时间和活动安排，负责做好体育器械的收发工作。
九、根据各项竞赛的要求，提前准备好器械，赛后及时收回并清点数目。
十、无教师指导，不出借容易发生伤害事故的投掷器材，确保体育活动的安全。
十一、体育器材原则上不外借，确需外借必须经校长分管副校长同意签字，方可借出，并将原始资料存档。
十二、由于管理不当出现器材遗失的，由管理员照价赔偿。
一、坚持为教学服务，积极推动实验教学，认真做好仪器的管理工作。
二、收到实验器具、标本，一周内登记完毕，账目清楚完整，归类整齐排列于橱、架上。
三、指导教学人员、学生正确使用实验仪器。
四、负责实验室清洁工作和仪器保养；仪器室应保持干燥、通风，标本橱每学期至少清除尘一次，保持橱窗明净，每学期最后一周整理仪器橱一次。
五、按照科任教师的通知，按时按要求准备好课堂演示实验和学生小组实验所需的药品或仪器。
六、协助教学人员取用仪器，检查仪器使用后是否完好，并及时清洗，完善存放。
七、实验仪器损坏时，立即查明原因，做好记录，对故意违反操作规定而造成仪器损坏者，责成照章赔偿。
八、对易燃、易爆以及其他危险物品要严格规范保管，防止意外事故的发生。
九、记录实验室使用、实验仪器使用次数，期终最后一周做出统计表，报教务处。
十、根据教学需要和学校经费使用规定，提出添置实验仪器、材料申请单，报教务处、总务处审批后购买。
十一、按时完成调查统计表的填写、上报等工作，并留底备查。
仪器室管理员工作职责
一、树立为教学服务的思想、努力学习业务，熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管，掌握仪器维修的基本技能，会排除仪器的一般障碍。
二、遵守学校的作息制度，按时开放仪器室和实验室。
三、对新购进的仪器，要按照计划（合同）上规定的品名、规格、型号、质量、数量等严格验收手续，把好质量关。
四、对现有库存仪器，要科学管理，分类登记入帐，严格出入物续，不论任何人，不经批准及管理人员的登记手续，仪器一律不准出库外借。
五、认真做好教学仪器的入帐、发放、回收工作，及时记录。定期盘存清点，做到心中有数，帐物相符。
六、管理好仪器室，物品存放归整整洁、有条理，帐目明细要清楚。借领制度严格，各仪器原始说明书保管妥当。
七、根据教学需要，按时做好实验的准备工作，保证实验教学正常进行。
八、教育学生爱护仪器，遵守纪律，损坏者赔偿。
九、协助教师制作教具、课件、录音、录像。
十、确保室内整洁，仪器设备放置有序。
十一、仪器（设备）存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。
十二、经常清理和检查仪器，及时保养和维修。凡仪器、设备人为的造成损坏或遗失，应该追究责任，应由损坏或遗失者签名，并酌情赔偿。
十三、对容易挥发、危险的物品，应专柜存放，并贴有明显的警示标志。
十四、定期检查仪器的性能与安全使用状况，发现问题应立即处置，对一些已超过安全使用期限的器材，应及时报耗和更新。仪器管理员工作职责
1、在教导处的领导下，了解熟悉教育第一线的工作，树立服务育人的思想，主动为第一线服务。
2、努力钻研本职业务，探索本职工作规律，提高工作水平和工作效益。
3、管好学校普教、电教仪器做到不损坏，不丢失。
4、所有仪器登记入帐，做到帐物相符。
5、建立并严格执行仪器借、还制度。
6、经常检查、保养、维修仪器如有损坏及时向学校汇报。
7、根据学校需要，及时向学校提出购置补充仪器的建议。
8、负责实验室的管理，协助任课教师做好分组实验的准备工作。
9、根据学校需要设计制作教具，并注意收集、保管教师和学生自制的教具。
10、保持仪器室、实验室清洁卫生。
11、做好领导安排的其它工作。仪器室管理员工作职责
一、树立为教学服务的思想、努力学习业务，熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管，掌握仪器维修的基本技能，会排除仪器的一般障碍。
二、遵守学校的作息制度，按时开放仪器室和实验室。
三、对新购进的仪器，要按照计划（合同）上规定的品名、规格、型号、质量、数量等严格验收手续，把好质量关。
四、对现有库存仪器，要科学管理，分类登记入帐，严格出入物续，不论任何人，不经批准及管理人员的登记手续，仪器一律不准出库外借。
五、认真做好教学仪器的入帐、发放、回收工作，及时记录。定期盘存清点，做到心中有数，帐物相符。
六、管理好仪器室，物品存放归整整洁、有条理，帐目明细要清楚。借领制度严格，各仪器原始说明书保管妥当。
七、根据教学需要，按时做好实验的准备工作，保证实验教学正常进行。
八、教育学生爱护仪器，遵守纪律，损坏者赔偿。
九、协助教师制作教具、课件、录音、录像。
十、确保室内整洁，仪器设备放置有序。
十一、仪器（设备）存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。
十二、经常清理和检查仪器，及时保养和维修。凡仪器、设备人为的造成损坏或遗失，应该追究责任，应由损坏或遗失者签名，并酌情赔偿。
十三、对容易挥发、危险的物品，应专柜存放，并贴有明显的警示标志。
一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。
二、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。
三、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。
四、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损的物品和器材，如：钉鞋、服装等。
五、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负责追回或令其赔偿。
六、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查，由校长批准方可购置，一般每学期制定购置计划一次。
七、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查，发现问题及时报告。场地内不能堆放任何物品和建筑器材。
八、保管人员要以高度认真负责的精神，做好本职工作。
纪庄小学体育器材室保管制度
一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所，其主要管理者为总务主任和体育教研组长。
二、室内各类体育器材应分类存放有序，登记注册，便于借取使用。
三、凡使用本室内器材，应由各班体育委员及体育小组长借取、存放，体育教师有责任经常检查、整理。
四、借用本室器材，凡有损坏的，管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。
五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况，及时修补器材。剔除不能使用的器材须经管理人员同意。管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求，及时补充器材。
六、室内保持干燥，经常清扫，做到器材摆放有序，整齐、整洁。
纪庄小学体育器材借用制度
1、爱护运动器材，在指定运动场上活动。
2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。
3、学生不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教育，严重者报体卫领导小组处理。
4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自他用，所借用器材应清点登记后归还器材室，如有发现器材数量不齐，查明情况，酌情处理。
5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报，视情况作相应的赔偿和处罚。
6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材，需以主管体卫领导同意。
7、每次出借要登记，期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。
纪庄小学体育场地安全措施
一、运动场地、设施的管理制度
1、运动场地及运动设施是开展好学校体育工作的保证，因此，设立专人负责场地的维护。布局的调整，设施的更换，并保证群体活动有场地器材并能顺利开展。
2、对室外体育设施每学年进行一到三次的检修、油漆，做好检修、更换工作，保证能服务与学校各种大型活动的开展及群众性课外体育锻炼。
3、禁止机动车辆进入场内防止伤害场地的现象发生。
二、体育课安全防范措施的规定
1、严格杜绝无老师辅助的“放羊式”体育活动的现象出现。上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要用好多种体育器械，上课衣着我校制定以下要求；
（1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
（2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
（3）头上不要戴各种发卡。
（4）尽量不要戴眼镜。
（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。（6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的
服装。有条件的学生应该穿着运动服。
2、体育课前学生认真做好准备运动，课后做好放松运动。带有器材的体育课教学内容，老师一定要给学生进行安全教育。并做好保护与帮助工作。
3、各班所任教师必须给自己的学生经常进行运动锻炼安全教育。学生在课外业余锻炼时出现的运动创伤，由该任课教师负责处理，并承担教师责任。
4、新生由家长填写学生身体情况表，交给学校以作体育运动时参考。
三、运动会安全措施的规定
1、学校组织的各种运动会均需先写活动计划和安全责任管理措施交学校审核订正，方能实施。
2、运动会前期训练器材的发放必须要各班、班主任凭借条从体育组将器材借出并口头协议安全措施。训练结束以后，按规定交还器材。训练中出现的运动损伤均由借器材人负责。
3、运动会中，设立会场器材专管人员。
四、社会实践活动措施的规定
1、学校依靠各部门配合，对周边治安环境进行治理。
2、通过校会、班会，每学期进行二至五次校内外安全教育（交通安全）
3、将学校作息时间表和学生放假时间通知，印发到家长。
5、学校组织学生参加义务劳动、各项运会、长跑活动等都制定
纪庄小学体育器材赔偿制度
1、所有体育器材，因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏，免于赔偿。
2、在使用体育器材过程中，因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的，按有关规定酌情赔偿。
3、在使用体育器材过程中，因使用者故意损坏或遗失的，按有关规定加倍赔偿。
4、在归还体育器材时，如有损坏，视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。
5、上课、训练和比赛丢失的器材，任课教师要迅速查明原因，告知器材室管理教师，并按有关规定酌情赔偿。
6、赔偿办法：由体育器材管理老师核填《损坏、遗失器材赔偿单》，由损坏或遗失器材者签名，经主管校长批准，由体育器材保管员收款后，上交学校财务科。
7、器材室管理老师要坚守岗位，认真负责，做好各项管理工作，因失职造成的各种损失，由本人负责。
8、对体育器材保管员要加强安全管理知识的教育，严格防范措施，经常检查体育器材保管室的安全状况，发现安全隐患及时报告学校安全领导小组
纪庄小学体育器材使用制度
1、体育器材室由体育教师负责管理。
2、管理人员要认真做好体育器材的购置登记，器材应分类摆放整齐。
3、上课前或体育队训练前，要预先取出使用器材，使用完毕，要收齐体育器材并放回原处。
4、使用过程中若有器材损坏或遗失，应及时报告学校分管领导并填好损坏、遗失登记表。
5、体育器材向外出借，须由分管领导同意，如器材有损坏或遗失，照价赔偿。
6、上课或训练后，要搞好室内整洁工作，检查器材放置，关好门窗。
纪庄小学体育器材安全使用教育制度
为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全，促使学生快，乐健康的开展有关体育活动，学校商量特制定如下制度：
一、体育老师思想上首先应具有强烈的安全意识，高度重视体育课、体育活动课安全教育。
二、体育老师在上体育课、组织体育活动时，每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学，课前应整队前往操场，活动前应做好活动的准备动作，并强调安全防范有关要求，活动中体育老师应自始至终在场指导、监管。
三、体育老师在组织学生活动之前，应认真检查有关活动器材是否安全，严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材，如有器材被损应提前通知学校予以修理或更新。
四、根据我校实际，体育老师在组织学生开展有关体育活动时（冬季三项赛长跑、踢毽、跳绳），必须在校园内进行。举行校园体育节，领导小组、各班主任必须加强学生的安全保卫工作，如开展其他校外体育活动须经校长室同意方可。
五、在体育课、体育活动过程中，如发生意外伤害，体育老师应迅速向学校报告，并启动有关应急预案。
纪庄小学体育器材报损制度
1、教师或学生使用体育器材，属正常损坏的要及时填写报废单。
2、如是人为损坏的，要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。
3、每学期清点器材一次，发现器材正常老化不能使用的，要及时填写报废单。
4、器材报废必须经过学校主管领导审核、签字。每学期将报废情况上报教育局电教站审批。
纪庄小学体育器材使用和出借制度
一、体育器材的使用
1、体育教师要爱护器材，要教育学生爱护器材。
2、器材整齐要常排列。器材室内保持清洁干燥。
3、对不经常使用的器材要做到一月一大查，一周一小查，严防器材丢失和受潮。
4、使用器材时，体育教师负责安排，严禁拖、拉、扔，注意减少器材的磨损，延长器材的使用寿命。
5、器材用完后，体育教师负责将器材放回原处排列整齐，不准乱扔乱放。
6、对已损坏的器材要报明情况，做到及时修补。对消耗快的器材（如球类），要及时与学校领导商量研究增补添置。
7、被用的器材，如有损坏，根据情况酌情赔偿。
8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。
9、对违反制度的的任何人，不论老师、学生，都按制度追究其责任
二 体育器材出借制度
1、课外活动：凡学校安排的课外体育活动，由器材室统一准备活动器材，每班一份，由体育委员凭本人学生证出借，活动结束后各班检查器材及归还。
2、个别借用：在课外活动时间，根据器材室现有器材，并在不影响集体活动情况下，凭学生证出借，在集体活动结束前归还。
3、班级活动：在一定器材范围内，由班长或体育委员出具借条，写明活动内容，凭本人学生证出借，如借用时间在24小时以上，则由班主任老师出面借用。
4、外单位出借：外单位借用本校器材或场地，应具有单位介绍信，经学校批准，并在不影响本校教学活动的情况下，可允许出借。
5、损坏或遗失：体育器材为国家公共财产，任何集体和个人都要爱护，如有损坏或遗失，应按质论价进行赔偿。
6、任课教师：体育任课教师所用器材，课后要清点、检查，然后归类放置，如有损坏或遗失，及时与保管员联系。
7、器材检查：保管员认真负责管理好器材，做到每天一小查。（当天器材点数归类），一周一大查（清点与整理），每月一次整理，修补并配齐器材，保证教学活动的正常进行。
8、场地检查：定时检查室外场地是否符合教学要求，发现问题及时与总务处联系。
纪庄小学体育器材维修保养制度
一、管理人员要严格遵守各项规章制度，充分管理好、用好体育器材，必须明确管理人员的职责，坚持“谁使用，谁负责、谁维护，谁保养”的原则，确保器材的正常运行。
二、熟练掌握器材的性能、操作规程、维护保养常识，确保器材的正常使用，最大限度地发挥所用体育器材的效益，提高利用率。
三、认真做好器材的维护保养工作，根据器材的不同性质和要求，要做好防尘、防潮、防锈、防腐蚀等工作，“定人保管，定期保养”，使器材保持应有的性能，经常处于完好的可用状态。
四、器材的使用人员应做好详细的使用记录，经常检查、了解器材的运行情况，发现失老化、损坏等情况应及时与维修部门取得联系，及时进行维修。对于不能维护检修的体育器材，经学校领导批准后，可送外单位或外请专业技术人员来校进行器材的维修工作。
五、器材的使用人员一定要认真做好经常性的维护保养工作，按有关规定，做好书面记录，若发现一般性故障，应及时予以排除。如出现重大故障，必须向上级主管部门汇报，要充分发挥技术协作的功能，尽快采取维护、维修措施，以保证器材的正常运行。
2015—2016学纪庄小学体育器材室
工作总结
日月如梭，光阴似箭。一学期很快就要过去了，总结过去，寄希望于未来。为了在新学期更好地工作，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结。
在这学期中，我主要做了以下几项工作：
一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。
四、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。
五、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
六、做到不定期的对体育室进行室内卫生,保持室内整洁。
七、电教器材管理制度电教器材分类特殊保管好,建立专用帐册,账物相符。
一、农村中小学体育功能室建设的现状
（一）体育经费不足，体育教育资源匮乏
中小学体育器材的配套受制于当地财政支出，学校本身有较弱的自创能力，我们的学校基本都靠当地财政经费支持，偏远农村学校经费更是有限，特别是用于体育教学的经费就更少了。就拿我们学校来说，我们学校处寻乌县以北45公里处，属于偏远地区学校，我们的没有设置专门的体育功能室。其实，我们国家还有很多像我们学校的一样体育教学经费紧张的经费比比皆是，体育教学经费不足，体育教育资源匮乏是制约我国中小学体育发展的首要因素。
（二）教育理念落后，教师只注重升学率
在应试教育的背景下，学校大都重视对文化课的教学，对体育教学的重视不足，升学率和考试成绩一直学校和教师进行教学的指挥棒，有的学校甚至到邻近考试时把体育课程的时间分给数学、语文、英语等，久而久之，体育教学便成了可有可无的课程。教育理念的落后，教师只注重升学率是制约体育功能室建设的因素之一。
（三）师资力量不足，没有专人管理体育功能室
农村特别是偏远农村的教学环境、薪资水平都无法与城市学校没法比，很多教师特别是年轻的教师不愿去农村从教，就算去了，农村的教师流动性比较大，教学环境的恶劣根本留不住教师。就算留在农村教学的教师也因为各方面的条件，得不到及时的学习提高，教学方法单一、内容枯燥乏味，导致学生失去学习的兴趣。还有由于师资力量不足，没有专门的教师管理中小学体育功能室，管理的相当不规范。农村中小学师资力量不足，教师的教学任务比较重，教师身体和心理上的劳累，让他们的积极性不高，对体育功能室的建设积极性不高。
二、农村中小学体育功能室建设的意义
（一）体育功能室建设可以提高学生的身体素质
素质教育开展的目标是使学生德、智、体、美、劳全面发展，而体质的重任全都落在了体育课堂上。中小学生绝大部分的时间都在学校里度过，体育课是学生锻炼身体的主阵地。体育功能室建设的有效管理可以让学生能有效的利用体育器材，发挥体育器材的真正作用，因此，体育功能室建设的有效管理间接提高学生的身体素质，让学生有健康的体魄去学习更多的知识，完成素质教育的目标。
（二）体育功能室建设可以促使学生心理素质的健康发展
鉴于目前学生升学形势的严峻性，教师和家长在有形和无形中给学生巨大的压力，再者课业的繁重，让学生的学习压力越来越大，情绪变得越来越焦躁，有心理问题的学生越来越多。有效的体育教学可以让学生减轻身体和心理上的劳累度，忘却烦恼，愉快的进行体育锻炼。体育功能室的规范化管理能充分的使用体育器材，保证学生正常的进行体育锻炼，因此体育功能室建设的有效管理可以促使学生心理素质的健康发展。
三、农村中小学体育功能室建设管理的方法
（一）农村教育工作者要转变体育教学的理念
素质教育的目标是德智体美劳全面发展，教师在课堂上应该以促进学生全面发展为目标，提高学生的身体素质和心理素质，进而提高学生的综合能力。因此，教师应该跟上时代的步伐，转变中小学体育教学的理念，重视对体育功能室的建设，充分认识到中小学体育功能室对学校体育教学资源具有保护性。
（二）体育教育资源要向农村倾斜，加强对体育功能室的管理
体育教学资源的匮乏是制约农村中小学体育发展的关键因素，由于体育设施的.不完善，教师的很多教学活动没法开展，教学方法单一，教学内容乏味，学生进行体育锻炼的积极性不高。为了提高农村学生的身体素质、丰富学生的校园生活，我们的体育教育投入、教育资源应该向农村倾斜，给农村中小学配备全套的体育器材，加大体育功能室的建设管理。
（三）加强师资队伍建设，提高体育教师的自身素养
师资力量不足是农村中小学普遍存在的问题，再者，农村中小学的教师一般都是教学年限大的老教师，新教师较少，这个问题的存在导致农村中小学体育发展缓慢的一个重要的因素。应该加强师资队伍的建设，配备足够的教育资源，尽可能的实行小班制，让教师教的轻松、学生学得轻松。为吸引更多的年轻教师去农村教学，一方面应该改善学校的教学环境，适当的提高农村中小学教师的薪资；另一方面增强教师下乡教学的意识，增强责任意识，让更多的人资源去农村或者偏远地区中小学教学。
农村中小学体育教师也应该提高自身的素养，丰富自身的知识，深入探讨中小学体育教学的方法，提高课堂教学的效率，让学生有一个健康的体魄和重组的精力。
四、结束语
通用内容
1、部门管理
1.1参与编制公司总体战略规划，编制本部门职能规划； 1.2编制本部门职责并定期进行评估调整；
1.3确定本部门岗位职责、任职资格要求等，并组织编写本部门岗位说明书；
1.4制定并落实本部门工作目标和计划，分解本部门目标和计划至相应岗位，督促部门计划的落实与执行；
1.5编制并督促执行落实本部门管理的制度和流程，参与评审公司各项制度的执行情况，提出制度执行的改进建议；
1.6配合公司贯标管理相关工作； 1.7负责本部门风险管理相关工作；
1.8负责归口管理事项的采购合同及收费合同的起草、评审、谈判、签订及监督执行；
1.9负责本部门内部培训管理和职业发展，负责本部门员工考勤、作息、休假等管理，配合完成本部门人员的绩效考核；
1.10负责撰写本部门周、月、半、工作总结与工作信息。
一、安全管理部部门职责
2.安全、职业健康、环境与文明施工管理
2.1贯彻执行国家及上级颁发的有关职业健康安全环境保护的法律、法规等规章制度； 《大连建筑企业工程有限公司管理制度》
2017修订
2.2负责公司职业健康、安全、环保规划和职业健康安全环保的方针、目标的制定、分解、实施和考核，编制安全生产责任目标书；
2.3负责组织安全管理组织机构的设计，负责编制安全管理制度、安全标准化要求、安全技术操作规程，并监督检查其执行情况；
2.4确定并发布职业健康安全环境因素、重大危险源，并制定相应处置措施；
2.5组织公司安全生产事故的应急预案的编制及演练； 2.6负责组织公司职业健康安全环保安全教育、培训工作； 2.7组织召开公司各类安全生产会议；
2.8负责公司职业健康安全环保的监督检查，对查出的事故隐患下达整改通知单，并监督落实整改情况；
2.9负责职业健康安全环保事故的调查、处理、统计、报告工作； 2.10公司交通安全的管理工作；
2.11发放和合理使用劳动防护用品和防暑降温保健品； 2.12职业危害因素的申报，职业病的防治、统计和报告工作；对从事接触职业病危害因素的职工的培训、体检工作；
2.13监督基层单位开展施工过程的职业健康安全环境因素、危险源辨识及评价，并督促落实管理措施；
2.14监督基层单位重大工程环保、安全施工措施的制定、安全应急管理及相应预案的落实情况、安全教育和安全活动计划；
2.15监督检查基层单位各类机械设备安全使用管理、现场消防管理；
2.16监督检查施工过程中特种作业人员持证上岗情况、安全防护用品发放和使用情况； 《大连建筑企业工程有限公司管理制度》
2017修订
2.17编制公司安全措施费使用计划；
2.18落实安全措施费使用计划，审批措施费使用、建立购置使用台账；
2.19督促指导基层单位绿色示范工程的创建工作； 2.20负责监管施工及生产区域环境治理；
2.21负责公司施工安全许可证年审、爆破资格证书年审及升级工作，各类安全人员证件年审工作。
3.其它管理
3.1负责公司和施工区域内的防火安全工作； 3.2负责公司和施工区域内的交通安全工作。
二、财务部部门职责 2.财务核算工作
2.1负责制定财务核算管理制度，并负责对各基层单位进行监督、落实、检查、考核；
2.2负责收入、成本、费用核算工作； 2.3负责资产、往来款的核算、对账工作； 2.4负责工资的报盘、发放工作； 2.5负责分公司的财务核算工作；
2.6负责总账、明细账、日记账的登记、对账工作； 2.7负责报表的编制、上报工作。3.财务稽核、监督工作
3.1负责制定财务稽核、监督管理制度，并负责对各基层单位进行监督、落实、检查、考核；
3.2负责请款流程的审核工作； 《大连建筑企业工程有限公司管理制度》
2017修订
3.3负责监督资金的安全、管理工作； 3.4负责财务内控建设工作； 3.5负责与基层单位的成本核对工作； 3.6负责公司内部财务知识的普及、培训工作； 3.7负责应收账款的监督和考核工作。4.财务管理工作
4.1负责工程项目的报验登记工作； 4.2负责各项税费的计算、申报、缴纳工作； 4.3负责税务登记证的变更、发票的购买、缴销工作； 4.4负责分包工程完税证的催收、抵税工作； 4.5负责公司的税收筹划工作； 4.6负责税务知识更新、宣传工作。5.预算、分析工作
5.1负责接收集团通知、传达预算指导精神的工作； 5.2负责预算的编制、上报工作； 5.3负责财务分析、报表附注的编制工作。6.资料保管工作
6.1负责财务档案管理工作； 6.2负责财务印信的保管工作。7.外联工作
7.1负责工程劳保费返还的查询工作、报表报送工作； 7.2负责公司的授信、融资管理工作； 7.3负责接待审计人员、配合审计工作； 7.4负责配合税务的检查、稽查工作； 7.5负责公司账户的开立、撤销、变更工作。《大连建筑企业工程有限公司管理制度》
2017修订
8.资金管理
8.1负责公司各类银行账户的统一管理； 8.2负责日常现金、支票、汇票管理工作； 8.3公司融资业务。
三、成本合约部部门职责 2.工程项目成本管理
2.1制定工程项目成本管理制度，并负责对各基层单位进行监督、落实、检查、考核；
2.2负责编制工程项目标后预算，下发标后预算书；
2.3负责工程项目成本控制，建立工程项目成本数据库，定期进行成本分析；
2.4定期发布专业分包指导价格；
2.5审核工程分包、劳务分包、设备租赁计价；
2.6审核单项成本、月度成本、成本，组织进行成本核算。3.工程项目预决算管理
3.1负责制定预决算管理制度，并负责对各基层单位进行监督、落实、检查、考核；
3.2负责组织公司工程项目的预算、结算、决算管理工作。3.3建立工程决算台账，进行决算资料归档。4.合同管理
4.1负责制定合同管理制度，并负责对各基层单位进行监督、落实、检查、考核；
4.2参与工程分包合同及有关经营合同的谈判；
4.3负责审核、起草分包合同文本,组织合同流转、会签； 《大连建筑企业工程有限公司管理制度》
2017修订
4.4进行合同归档管理。5.分包商管理
5.1负责制定分包商管理制度，并负责对各基层单位进行监督、落实、检查、考核；
5.2负责对工程（劳务）分包商的资格审查； 5.3负责审批工程分包计划；
5.4组织劳务（工程）等合同签订、进行合同日常管理； 5.5审批分包结算和决算； 5.6建立合格分包商名册。6.考核管理
6.1负责对基层单位负责人离任审计、任期项目审计，编制、离任、项目部解散审计报告。
6.2组织确定各基层单位、各部室考核指标，签订经营考核责任状。
6.3组织进行各基层单位、各部室考核。7.招标管理
7.1审核各部门、基层单位报表计划，组织编制、审核招标文件； 7.2组织相关部门召开评标会议，形成评标定标报告向决策层提交。
8.物资管理工作
8.1负责对基层单位上报的物资项目需求计划的数量进行审核； 8.2参与物资采购的合同洽谈和形成合同文本； 8.3对物资成本进行监督管理。9.法律事务管理
9.1负责公司相关法律事务管理，为公司决策提供依据。《大连建筑企业工程有限公司管理制度》
2017修订
四、党群工作部部门职责 2.1党委工作
2.1负责党委的日常综合管理、党风廉政建设；
2.2负责党委公文的处理，工作文件、活动记录、会议纪要、声像资料等立卷归档，党务印信管理；
2.3负责党务文秘工作、会务组织、党务接洽等； 2.4负责党务工作的调查研究，文稿起草、下发。3组织工作
3.1负责基层党组织建设和管理、公司党员教育和管理； 3.2负责对公司入党积极分子的培养和发展党员工作的指导； 3.3负责对公司党委召开民主生活会的各项准备、组织及报告； 3.4负责对各党支部召开党员组织生活会检查、指导及报告； 3.5负责对各党支部组织党员理论学习、文件宣贯的工作安排、检查、指导及报告；
3.6负责党费的收缴工作。4宣传工作
4.1负责对日常性和系统性思想政治教育工作的安排、检查、指导及报告；
4.2负责精神文明建设工作的考核、评选管理等工作； 4.3负责对公司新闻、简讯、画廊、广播、投影等宣传内容的编制工作；
4.4负责有关会议及公司相关活动的摄录像，编辑及制作工作。5统战工作
5.1负责党的统战政策在基层的具体落实工作； 《大连建筑企业工程有限公司管理制度》
2017修订
5.2负责团结本单位的统一战线成员，做好维护稳定大局工作； 5.3负责公司党外干部、党外知识分子、民主党派、宗教等统战对象的管理工作。
6团委工作
6.1负责团委具体工作的实践；
6.2负责对青年团员做好启蒙教育工作，组织开展丰富多彩的团员活动等事项的指导。
7工会事务
7.1负责开展企业民主管理、突出抓好职代会建设、工会与行政联席会议、民主评议干部、合理化建议、职工之家建设与管理、各类先进的日常管理；
7.2负责围绕企业中心工作，开展多种形式的技术比武、劳动竞赛；
7.3负责加强工会自身建设，不断提高工会专兼职工作人员素质，积极开展调查研究。
7.4负责女职工工作，维护女职工合法权益； 7.5负责工会经费管理。
7.6负责组织开展员工民主监督活动，参与公司职业健康安全检查和工亡事故善后处理工作；
7.7负责公司集体合同监督管理工作；
7.8负责公司困难员工帮扶工作、在职职工的互助保险日常事务。8信访维稳
8.1负责受理公司职工反映与职能有关的意见、建议和诉求的信访、做好政策规定的宣传解释工作，依法维护职工的合法权益；
8.2综合管理维稳工作，负责职工矛盾的排查化解、信访积案的《大连建筑企业工程有限公司管理制度》
2017修订
清理、热点难点问题的处理；
8.3负责对各部门的信访工作进行综合协调和指导，及时向各有关部门交办、转、督办来信来访事项；
8.4负责重大信访事项、热点难点问题的调研工作，保障信访渠道畅通。
9纪检监察管理
9.1开展效能监察工作，对公司生产经营管理的重要岗位、职工群众关注的热点问题进行效能监察。包括专项效能监察和日常效能监察，负责编制效能监察实施方案和报告等相关材料；
9.2开展“三重一大”事项监督工作，重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用的监督，包括招标监督、采购活动监督和处理废旧物资监督，开展专项治理工作；
9.3负责受理、研究公司员工的检举、控告和申诉等事宜，及时就问题性质进行反映；
9.4对各部室及基层单位定期开展纪律检查，对其经营管理活动的合法性、合规性，以及关键人员的遵纪守法情况进行检查，发现问题的立即进行立案查处；
9.5对从各种渠道发现的违法、违规、违纪事件进行查处。
五、工程管理部部门职责
2工程项目生产组织及工程进度管理
2.1负责制定工程项目生产组织及进度管理相关制度，并负责对各基层单位进行监督、落实、检查、考核；
2.2负责公司项目的生产组织及工程进度管理；
2.3负责公司各项目间的协调和调度，负责公司生产资源（人、《大连建筑企业工程有限公司管理制度》
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机）的调用；
2.4负责对各基层单位工程项目生产组织及工程进度管理进行监督和考核；
2.5负责审核各基层单位的开（复）工申请，并下达开（复）工令。
3.计划统计及开、竣工验收管理
3.1负责制定公司生产计划，进行计划指标的分解并下发给各基层单位；
3.2负责工程项目月度计划、统计汇总及审核，形成计划、统计报表，按时对内对外报送；
3.3工程竣工预验收及中间验收管理；
3.4负责签发开、竣工报告，监督基层单位工程验收。4.自有设施管理
4.1负责公司自有设施使用、维护、更新等管理工作； 4.2负责组织相关的基层单位对设施进行检查和维修。5.工程项目质量保修管理
5.1负责公司工程项目质量保修管理及保修单存档等相关管理； 5.2负责督导各基层单位及时办理和返回保修单。6.工程项目档案管理
6.1负责制定公司工程项目档案管理制度； 6.2负责对基层单位的工程档案管理工作进行考核。7.项目法管理考核相关工作
7.1配合相关部门对各基层单位进行监督、检查、考核。8.工程回访管理
8.1负责客户满意度调查回访的管理工作。《大连建筑企业工程有限公司管理制度》
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9.公司质量目标的确定
9.1负责确定公司质量目标，并制定质量目标实施计划。10.施工质量控制管理
10.1负责制定施工质量管理制度及建立质量管理体系，并负责对各基层单位进行监督、落实、检查、考核；
10.2参与基层单位工程项目的质量方案及措施、质量创优方案等内容审核；
10.3监督、检查、指导、评价各基层单位的质量管理活动； 11.质量问题处理管理
11.1组织对公司的质量事故进行调查、分析及处理； 11.2配合上级部门对质量事故，调查、处理、编写、汇总质量事故处理报告。
12.项目管理中心 12.1完善管理中心制度； 12.2接收项目富余人员；
12.3组织人员学习培训，并推荐岗位。13.完成公司领导临时交办的各项工作
六、设备部部门职责 2.机电设备管理工作
2.1负责公司综合机械设备技术管理工作，制定公司机械设备管、用、养、修等各种管理规则、规定、制度及办法和经济技术指标，组织实施并负责对各基层单位进行监督、落实、检查、考核；
2.2制定公司机械设备的中、长期规划。制定公司购置计划、大修计划及调整计划，并按批准的预算组织实施；
2.3建立公司机械设备台帐，掌握公司主要机械分布状况，了解《大连建筑企业工程有限公司管理制度》
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其机械性能及技术状况；
2.4负责组织公司投资的机械设备选型、购置、引进、验收、索赔、以及机械设备的报废、转让处理等工作；
2.5负责对设备租赁分包商的资格审查，参与设备租赁合同签订； 2.6认真贯彻执行国家行业颁布的安全生产方针、政策、法令、规定，负责机械事故的调查处理工作；
2.7组织公司大型机械设备的技术改造、检查签证工作，负责特种机械设备的年检等工作。
3.车辆管理
3.1负责公司生产车辆正常调拨、管理、规范公司车辆的使用； 3.2负责车辆管理制度拟订；
3.3制定车辆的维修计划，并监督执行；
3.4负责车辆手续办理、年检、综合检、报废等工作。4.能源、计量管理
4.1组织贯彻执行国家的能源、计量法律、方针、政策、技术标准和定额标准；
4.2负责公司能源、计量管理制度的制定和执行； 4.3负责公司能源、计量管理日常工作。5.压力容器管理
5.1贯彻执行有关安全法津、法规和压力容器的技术规程、标准，建立建全压力管道安全管理制度；
5.2负责公司压力容器的日常管理工作。6.保险索赔管理
6.1负责公司财产险的保险索赔工作。7.配件管理 《大连建筑企业工程有限公司管理制度》
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7.1负责公司机械设备配件管理工作。8.机械租赁管理
8.1负责制定机械设备租赁管理制度，并在实施中进行监督、检查。
8.2参与机械设备租赁合同制定，8.3负责机械租赁合同审核，并对内容进行监管，租赁价格审核； 8.4审核项目部机械设备的计量工作。9.固定资产管理
9.1负责制定企业固定资产管理制度，并在实施中进行监督、检查；
9.2负责企业固定资产采购、管理、使用的相关工作。
七、市场开发部部门职责 2.市场开发管理
2.1负责制定市场开发管理相关制度，并负责对各基层单位进行监督、落实、检查、考核；
2.2负责公司对外经营活动，进行市场分析及开发；
2.3负责组织公司的招投标工作，对工程项目进行信息收集、项目跟踪、投标分析、工程承揽、中标后交底工作；
2.4负责中标工程主合同的签订工作；
2.5负责公司战略合作项目管理，参与战略合作事宜的洽谈。3.投资管理
3.1负责对公司投资工作进行可行性分析，为公司决策提供支持； 3.2负责公司投资管理，参与公司投资工作的洽谈，办理相关手续；
3.3组织资本性投资计划编制、审核，落实投资计划，《大连建筑企业工程有限公司管理制度》
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将执行情况汇总到工程部，由工程部统一上报集团相关部门。
4.公司品牌宣传
4.1负责公司品牌宣传，编制印发公司宣传材料，提升公司知名度。
5.公司资质、规费管理
5.1负责组织办理企业资质升级、增项等相关事宜；
5.2负责组织办理资质证书、规费证、企业信用等级证书的年审、年检手续。
八、物资部职责 2.物资管理职责
2.1物资部是公司物资管理工作的主管部门。负责实施全过程跟踪服务导、监督检查和奖惩考核工作；
2.2依据有关部门相关法律法规、集团公司相关管理制度和本公司物资管理工作实际制定、修改公司物资管理规章制度和工作流程，并遵照执行；
2.3负责牵头组织物资采购需求的基层单位、成本合约部、财务部等相关部门参加的物资采购合同的拟定、谈判、评审和签署工作；
2.4根据物资采购合同进行采购；
2.5负责对基层单位资金使用计划进行审定。经基层单位确定后，由物资部支付物资款项；
2.6负责公司物资成本统计、汇总、报送，并编制公司物资成本预算；
2.7负责公司的物资采购、物资出入库管理、监督和指导现场二级库物资的管理工作； 《大连建筑企业工程有限公司管理制度》
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2.8负责组织对公司主要所需物资源信息、价格信息、物资供应商信息等的调查和评审，建立合格供应商名录并分类管理，及时更新；
2.9负责建立公司周转材料使用台账，监督指导基层单位周转材料、剩余物资存放管理和报废物资处理等相关工作；
2.10负责公司所采购的物资材料符合“质量、环境、职业健康安全和环保”管理体系和标准要求，为公司“贯标”内外审工作提出基础的物资管理数据工作；
2.11负责公司物资成本的确认、核实，并与财务部、成本合约部和基层单位等逐月核对物资成本；
2.12负责指导公司全年物资库存盘点、库存物资的盈余，剩余物资的确认工作并提出持续改进意见。
九、综合部部门职责 2.人力资源管理工作
2.1负责企业人力资源规划制定工作； 2.2负责企业员工绩效考核管理工作； 2.3负责企业薪酬及社保体系管理工作；
2.4负责企业员工招聘及培训管理、人事档案管理、技术职称申报评定管理工作，负责建造师、造价师等职业资格证书的注册及建档管理工作；
2.5负责对个人相关的荣誉进行统计、汇总管理工作； 2.6负责公司劳务人员相关管理工作；
2.7负责公司员工相关证书的年检管理工作，并做好相关部门的业务联系；
2.8负责企业员工的个人职业生涯规划工作； 《大连建筑企业工程有限公司管理制度》
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2.9负责组织工伤鉴定和保险理赔工作。3.企业发展战略管理工作 3.1负责企业战略规划制定工作；
3.2负责企业法人治理结构管理、股权管理工作。3.3负责企业管理制度体系的制定、修订和完善工作； 3.3负责企业贯标体系的运行管理工作； 3.4负责企业风险体系和内控工作；
3.5负责组织对公司职能部室和基层单位的日常管理考核工作。4.文书档案管理工作 4.1负责企业印信管理工作；
4.2负责企业公文起草与审定管理、信息传递管理； 4.3负责企业荣誉、大事记、归档等管理工作； 4.4负责起草公司对外文件及公司来往信函等其他文书； 4.5负责做好企业营业执照的年检、变更、登记等相关工作。《大连建筑企业工程有限公司管理制度》
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5.行政管理工作
5.1负责企业行政事务工作管理；
5.2负责企业办公车辆管理、办公用品管理、会务接待等管理工作；
6.信息化安全、建设管理工作
6.1负责企业信息化安全、建设总体规划； 6.2负责企业信息化安全制度体系建设；
6.3负责组织推进企业信息化平台的建设与完善；
6.4负责企业日常信息化管理及维护。7.完成公司领导临时交办的各项工作
十、总工办部门职责
2.公司工程项目的技术管理工作 2.1负责公司工程项目技术管理；
2.2负责公司承建各项目的施工组织设计（方案）的审核和指导工作； 2.3负责对各基层单位的工程项目技术管理工作情况进行监督考核； 2.4负责公司技术开发、工法创新及新工艺、新方法的市场调研和推广工作。
3.公司科协管理
3.1负责组织开展集团科协要求的各项相关活动； 《大连建筑企业工程有限公司管理制度》
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1、服装实训室管理员是服装实训室的第一责任人，负责服装实训室的文化建设，创设良好的学习环境；该区域设备摆放要求科学合理，既便于实验实训教学，又美观大方。
2、服装实训室管理员负责该区域设备设施管理，包括设备设施的添置、报废、报损、清点和使用安排。尤其是财产管理，学期初、末与学生代表、教务科人员一起认真核对《功能室仪器、设备明细表》，做好学期中的监管，财产损毁及时填写《赔偿记录表》并按规定处理。注意收集保管好设备使用说明书。
3、根据教学的需求，需要添置设备设施时，应于上学期结束前三周将《设备申购表》上交教务科；需要报损报废的设备一般一学期进行一次，填写《设备报损报废申请表》；服装实训室的使用，根据教学和第二课堂的需要安排。
4、根据教学安排，服装实训室管理员负责该区域耗材计划与申报，计划一般于上学期结束前三周上交教务科，经协调后，填写《耗材申购表》。
5、其它科室或校外单位借用设备，要按规定审批，并填写《设备借用/调转登记表》。
6、服装实训室管理员负责该区域设备设施的定期维保（维护、保养）工作，并填写《维护保养登记表》人力不够时与教研组长及时协调；需要维修的设备设施及时填写《报修单》，上报教务科。
7、实验/实训的安全工作是首要工作，服装实训室管理员要定期检查，并填写《安全隐患排查记录表》；督促教研组和任课教师做好安全教育，督促任课教师抓好操作安全，预防触电、火灾、工伤、盗窃等事故的发生。
8、服装实训室管理员应于课前与任课教师办理财产交接；对任课教师维护好教学秩序、建立人员分组和设备分组管理档案、填写《功能室使用登记表》、预防学生故意损坏设备、做好实训的6S工作等有督促权利和义务。
9、服装实训室管理员要督促学生遵守安全规章制度、规范着装，督促任课教师按操作规程、设备使用说明书正确指导学生使用实验/实训设备；上课期间如遇不能解决的设备故障，应暂停实验/实训，找相关技术人员共同解决。
为了强化岗位职责意识，确保学校师生安全，根据“谁主管谁负责、谁组织谁负责”原则以及学校实际，特制订各部门安全管理职责。
一、安全工作领导小组职责
(一)组长安全管理职责
1．全面负责学校安全工作。健全学校安全工作机构，人员落实，职责明确，实施到位。每学期召开两次安全领导小组工作会议，部署全校安全工作。
2.抓好安全工作以预防为主，建立健全规章制度，强化防范措施； 针对可能发生的安全事故，制定相应的安全防范制度。做到有章可循．有据可依。
3.层层签订安全职责责任书，有检查、有记录、有奖惩措施。
（二）副组长安全管理职责
1.协助组长做好学校日常安全具体工作。
2.根据环境条件与安全事故发生的规律，对日常教学和各项活动中的安全工作及早预防。
3.部署和实施对教职工和全体学生的安全教育、安全防范和自护自救的宣传指导。
4.组织各部门负责人每月一次学校安全大检查，并作好登记。
5.整理并做好学校安全工作的有关资料和归档工作。
（三）成员安全管理职责
1.教导主任安全管理职责
[1]抓好课堂教学的安全教育和管理。
① 课堂教学秩序稳定，严禁教师体罚或变相体罚学生。
② 防止由于教师的过错行为引起的不安全责任事故。
③ 认真抓好体育教学和课外活动中的安全管理和教育。
[2] 检查和督促学校各部室管理员，加强对用电、危险化学药品的安全管理，按规范操作，预防不安全事故。
[3] 不定期的检查各班到校情况，负责登记各班上报的无故未到校学生名单，配合班主任做好调查，严格控制学生流失现象的发生。
2.办公室主任安全管理职责
[1] 协助组长，副组长制定、健全规章制度、制定相应的安全防范制度及各项安全实施方案。
[2] 随时处理好上级主管理部门、学生家长、社会各界的来电或来人所带来的信息，特别是安全方面的通知与事件。
[3] 对上级的安全宣传文件要及时传达有关部门学习，并做好记录。
[4] 每学期对校内各种会议中有关安全工作部署或宣传的要点要单列进行汇总并归档。
[5] 在法定放假时间内，安排好行政和教师值日工作，明确职责，特别是安全方面的职责。
[6] 在组织会议前，要备好茶具，保证茶具的卫生清洁。会后及时整理，保持办公会议场所整洁。
[7] 经常检查办公室办公用品的安全使用情况，发现异常要及时上报职能部门进行维修。
[8] 对每份文件要加强管理，注意防火、防潮。
[9] 严格监管行政办公室的防火、防盗及用电安全工作。
3.德育主任安全管理职责
[1] 具体实施学校安全教育实施方案.组织法制教育、安全教育活动。
[2] 负责学校的升旗仪式、大型集会、文艺晚会、外出参观、看电影、参加社会实践等活动的安全教育。
[3] 抓好督导队的组织、安排管理，配合值周领导和教师坚持每日对校内和周边巡查，发现不安全因素及时制止处理。
[4] 抓学生日常行为管理工作，做好学生养成习惯的教育。
[5] 共同教育差生，责任书签发到位，落实学生思想转化，要有措施、有记录、有成效。
[6] 审核班级、年级组的外出活动，并评估活动的各个安全环节。
3.总务主任安全管理职责
[1] 确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械和生活设施设备符合国家规定的标准。
① 校舍无危房，教学设施和生活设施无安全隐患。
② 加强教学楼护栏、扶手及关键部位（前后大门、楼道、过厅、厕所）的设施维护和路灯照明设施的安装和维护，确保路灯长年正常使用。
③ 严格用电管理制度，专人负责用电管理，经常检查维修，及时更换老化或不符合要求的线路，禁止超负荷或者违章用电。
[2] 健全学校安全保卫、消防、设施设备管理的安全管理制度。
① 落实门卫职责，确保校园内外的教学秩序不受干扰。
② 加强自行车管理，防无锁、防丢失、防乱停乱放。
③ 落实校产安全管理责任。
④ 安排节假日、双休日学校安全的值班护校。
[3] 确保向学生提供的食品、饮用水符合国家或者行业的有关标准，严把食品安全、卫生关。
① 加强学校食堂的人员管理、安全管理、食品卫生管理和教育。定期组织 体检，严防食品霉变或污染。
② 抓好食堂卫生管理。并不定期的检查炊饮人员的健康状况。
③ 认真做好锅炉水房的安全维护工作。
⑷ 防火、防盗、防饮食中毒、防暴雨洪水，有措施，全年无责任事故。
二、年级组长安全责任
1.经常清查本年级组的教室门窗、玻璃、风扇、电源、黑板、桌椅、栏杆等是否破损、牢固，及时排查并报告可能引发安全事故的隐患。
2.各年级组长从本年级组学生的实际出发，加强本年级学生安全教育，增强学生的安全意识。制订出适合本年级学生安全教育系列内容并进行一周一次的安全教育。
3.及时了解本年级组的教师动态，组织教师学习安全知识，提高自我防护意识。
三、班主任安全责任
1.经常利用班会、晨会、思品课等对学生进行安全知识教育，增强学生安全自我防范意识，加强课间、午间活动管理，杜绝学生安全事故的发生。
2.时时注意班级各类设施的安全情况，维护班级设施的完好，如发现有不安全隐患要及时向学校汇报。
3.学生上早操、升旗、参加集会等活动时，班主任应与学生同行，组织学生有秩序地下楼梯，防止因拥挤踩踏造成不安全事故。
4.认真贯彻上级有关安全工作的法规及学校有关安全工作制度，如发生安全事故要如实上报学校，不得隐瞒、拖延。对发生的学生伤害事故应及时送校医
室，并通知家长。
5.班级组织集体外出活动，必须事前申报学校，经批准后方可进行。活动要坚持“徒步、就近”，要精心组织，落实安全措施，并实行“谁组织谁负责”的原则。
6.班主任不得私自向个人或单位购买课间、午间食品，不得向学生推销过 期、变质食品和保健用品，不得自行组织学生集体服用药品。
7.教育学生不要参加抢险、救灾等危险性活动。
五、课任教师安全职责
1.坚持落实讲课前学生人数清点制度，如发现学生缺席，应及时与班主任联系，查明原因。
2.严禁体罚与变相体罚学生。
3.每天上午、下午最后一课的课任教师应负责对学生安全教育或护送出校。
4.对学生课间的不安全活动应及时制止，发现校园设施的不安全隐患应及时报告。
六、体育教师安全职责
1.坚持体育课上下课整队并且清点人数的制度，并对学生进行必要的安全教育。
2.体育教师负有维护教学场地、体育器材、设施不受外界因素干扰的职责。对设施有不安全因素的，应及时向学校报告。
3.对体育课堂上学生攀高、擅离体育场地等一些违规行为要及时告诫或者制止。
4.体育教师应当按照体育运动规律和规定的教学工作计划开展活动。
5.不得私自向学生推销各类体育用品。
6.在教育教学过程中，遇到学生发生意外事故的，应及时把学生送往校医室或医院救治。
7.应了解所教班级特殊体质学生的情况并妥善处理。
七、实验室人员安全职责
1.高度重视安全，做到“五防”、“四关”。五防：防火灾、防盗窃、防漏水、防腐蚀、防中毒；四关：离室时要关水、关电、关仪器、关门窗。
2.实验仪器、药品、危险品应当分类存放在安全地点。
3.教育学生规范实验操作。
4.学生在实验操作时，管理人员不得离开实验室，应做好巡视指导工作。
八、图书管理员安全职责
1.严格执行图书管理制度，坚守岗位，负责书库的管理，保持书库和图书清洁、整齐、通风，防止图书霉烂、虫蛀和火灾。
2.上下课时，协助课任教师做好学生在图书室楼梯和走廊通行时的疏散工作。严防学生由于拥挤而造成的相互践踏伤亡事故。
九、医务室校医职责
1.结合季节性流行病、传染病，上好健康教育课。对传染病者做到早期发现，早期治疗，早期隔离。
2.织好每年一次学生体检工作，及时做好疾病防治工作。有计划、有系统地向学生宣传卫生常识，培养卫生习惯，以提高学生健康水平。
3.指导并监督学校食堂卫生，对膳食管理人员、炊事员进行必要的卫生教育，防止食物中毒。
十一、门卫工作人员安全职责
1.门卫工作人员必须做好外来人员的登记手续，严防可疑人员入校。如确实有事的外来人员应事先与校内人员取得联系后，办好登记手续方可入校。
一、按时开放仪器室和科学教室。
二、经常清理和检查仪器教具，及时做好保养和维修。
三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。记好细帐，做到帐、卡、物相符。制定执行实验、教仪保管室的规章制度，并经常检查，及时向领导汇报。
四、做好仪器、教具的分类造册，入架定位，编码标签工作。
五、根据教学需要，做好物品的补充、采购工作。根据安全规则管好有关有毒物品。注意科学教室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作。
六、保持科学教室、教仪室的清洁。
七、热爱本职工作，爱护一切财产，最大限度的发挥实验器材的作用。
八、做好仪器、教具的借、还登记工作。
仪器室管理员职责
1、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度，提前做好仪器的计划和临时购补工作，保证实验教学的需要。
2、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。
3、掌握仪器的分类和编号方法，安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。
4、根据实验计划，提前检查仪器，做好一切实验准备。
5、发生损坏仪器事故后，要追究责任，根据具体情况，向有关人员提出处理意见，并负责监督处理意见的执行。
6、对仪器要经常进行维护和修理，保持仪器的整洁。
7、了解仪器科学教室的安全规则，严格执行安全措施，熟知发生事故的应急措施，并能熟练使用消防器材。
8、仪器室的仪器、药品均属国家财产，要爱护、珍惜，决不允许私自挪用。
9、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记，并妥善保存。
10、经常打扫仪器室的卫生，保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。管理人员下班离开前，须关闭电灯、门窗帘，防止事故发生。如发生事故，即追查有关人员责任。
音乐教室管理员岗位职责
一、凡上拨和自购的音乐器具，及时验收统一分类编号、贴标工作，认真登记入册。
二、保持音乐室清洁、整齐。窗帘每学期清洗一次。
三、任课教师教学时需要用音乐器具，做好出借回收工作。
四、做好音乐室的使用登记工作。
五、对出现故障的设备及时报修。加强对设备的维护保养。教育学生爱护学校财物，如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。
六、按规定放置各种音乐器材设备。
七、完成学校交给的其他工作。
美术教室管理员岗位职责
一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执行各项规章制度。
二、做好各种美术器材的维护、保养工作。严格执行学校制定的有关教学计划，按时上好美术课，为提高学校美术教师的素质服务。
三、不断学习，努力提高自身业务素质和管理水平，及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。
四、认真做好各类设备及资料的记录整理和分类保管工作，定期对各类设备进行彻底清扫，保持室内良好的环境卫生。
五、做好安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗、防水等设备器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。
体育器材室管理员职责
1、担负体育器材室的管理工作，坚守岗位，按时开放，严加管理。
2、遵守劳动纪律，按时上下班，不擅离职守。
3、努力钻研业务，掌握游戏活动器械性能，做好维护保养工作，发生故障及时处理。
4、搞好室内环境卫生，每周擦洗地板，对各个器材要定时清洗。
5、维持好活动的秩序，坚持礼貌待人，对扰乱公共秩序的行为，给予劝阻。
6、热情为教师和学生服务。
7、负责体育器材室防火、防盗工作，负责体育器材室水电管理，及时关闭门窗和电源，确保体育器材室安全。
8、严格管理体育器材室物品，发现物品丢失或损坏，要及时查明原因，无正当理由者，按价赔偿。
计算机教室管理员岗位职责
一、严格遵守学校考勤制度，认真做好教学准备工作。下班关闭电源开关，做好安全工作。
二、机房管理员应对机房内的所有计算机等设备进行编号、建档。未经学校批准，所有机房设备一律不得外借。
三、负责落实填写上课和教师培训的《计算机房使用登记表》，并做好汇总统计工作。
四、负责计算机机房的日常管理、简单维护。
五、负责机房的安全，做好防盗、防火、防雷、防磁和网络安全等工作。
六、负责机房的卫生保洁工作，确保机房环境整洁卫生，走道畅通，设备器材摆放整齐、排列有序。
七、加强专业知识学习，不断提高工作能力、思想和业务。帮助和指导教师加快推广、普及计算机的应用。
多媒体教室管理员职责
1、树立高度的责任心，自觉遵守工作纪律，熟悉业务，精心管理。
2、不断学习各种多媒体机器设备的新知识，积极钻研业务技术，熟悉机器性能，掌握多媒体硬件使用和维修基本知识、技能。
3、向师生传授使用、保养机器的知识和技术，提高设备的使用率，保证正常使用。
4、妥善管理，确保多媒体相关仪器设备的安全。各种仪器设备概不外借。私自出借者，追究其责任。要经常检查线路，防止发生意外。
5、严格执行交接规定，与指导教师、学生当面交接机器，发现问题及时处理。
6、搞好室内卫生整洁工作，经常通风透光，保持室内干燥。
图书管理员职责
1、新书进库要验收，登记，发现问题及时处理。
2、新书进库要及时上架，上架时看清分类号、种次号，按类号排列顺序上架，不得上错架。
3、禁止带食品入库，做好防潮、防鼠和通风工作。
4、保持书库清洁、整洁、整齐，经常打扫卫生。
5、注意防火，严禁易燃易爆物品入库。下班时关好门、窗、水、电，做好书库安全工作。
6、室外工作人员未经领导批准禁止入库，准许入库者要在入库登记册上登记。
7、每学年由学校组织相关人员对藏书清点一次，用分类卡片与书架上的书一一核对。
8、建立《图书注销登记薄》并长期保存。对剔旧的图书，丢失的图书进行登记注销，严格图书注销审批权限。
9、图书管理员调离时，由校长监督办理移交手续。阅览室管理员职责
1、报纸管理：对现期报纸收到后及时登记，及时上架，不得积压。过期报纸每月整理一次，对装订好的报纸要妥善保管。
2、期刊管理：
（1）新到期刊要及时验收登记，按排架顺序对号存放，排架要
整齐、正确，每天要整架一次。
（2）报刊著录要清楚，目录排列要正确，检索要方便。（3）报刊阅览以开架为主。及时了解读者需要。注意报刊到室情况，缺期少卷要及时催补。
（4）对于闭架过期报刊要按分类排架进行管理。要加强责任心，避免丢失，书刊破损要及时修补。
3、服务态度和方法：
（1）要全心全意为读者服务，坚守岗位。对读者要热情周到，讲文明，讲礼貌。
（2）外借书刊一定要办好借阅手续，借出书刊到期未还要及时催还。
（3）做好读者人次统计工作，注意期刊和利用率。每年要调整报刊收订数和册数。
（4）根据读者需要编写新刊介绍、室藏期刊目录，做好读者咨询工作。
卫生保健员职责
1．按上级部门的要求，结合本校实际情况，制订学期季度卫生工作计划，组织好各项全校性卫生工作，经常进行技术指导和卫生管理。
2．结合学校教学和季节特点，采取多种形式，开展健康教育。3．定期进行学生体检、视力等检查，及时掌握学生生长发育和健康状况、营养状况体、生活安排、学习和学生因病缺课情况，认真填好学生体质健康卡，建立并健全学生健康档案。
4．积极开展常见病、多发病的防治，简易治疗的急救包扎处理以及近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫脊柱异常弯曲、扁桃体炎、鼻炎、贫血等的矫治工作。
5．做好传染病管理，配合好当地防疫部门预防接种和登记、统计工作。做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理。
6．认真学习，不断提高业务水平。积极参加各种卫生讲座和业务进修，要在不断实践的基础上，积极开展调查研究，使工作不断深化。
心理咨询员工作守则
1、热爱心理咨询工作，努力钻研业务，不断提高自身心理咨询技能。
2、态度热情，真诚，富于同情心。
3、工作认真负责，作好咨询记录，并定期进行案例讨论和工作总结。
4、对待学生坚持正面引导，采取启发，杜绝强硬说教或强加于人。
5、咨询中处理好角色，不带个人情绪和个人价值观念。
6、尊重来访者的人格，保护他人隐私，切实履行保密原则。
7、对来访者超出自己职能范围的要求不予满足。
8、咨询员自身有情感冲突和情绪问题时，必须暂时停止上岗。
9、与来访者建立平等友好的咨询关系。
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