求职信英文版本

2024-08-02 版权声明 我要投稿

求职信英文版本

求职信英文版本 篇1

dear dr anderson,

mr.li quanzhi who has just returned to china from your university informed that you are considering the possibility of offering a chinese language course to your students in the next academic year and may have an opening for a teacher of the chinese language。 i am very much interested in such a position。

i have been teaching chinese literature and composition at college level since 1980。 in the past three years, i have worked in summer programs, teaching the chinese language and culture to students from english-speaking courtries。 as a result, i got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best results。

with years of intensive english training, i have no difficulty conducting classes in english and feel queit comfortable working with american students。

i will be available after february .please fell free to contact me if you wish more information。 thank you very much for your consideration and i look forward to hearing from you。

sincerely yours,

求职信英文版本 篇2

自Brown&Levinson发表《礼貌使用中的一些普遍原则:礼貌现象》一文后, 礼貌现象逐渐成为普通语言学、社会语言学、人类学、心理语言学、语用学等学科的重要研究内容。在影响礼貌策略选择的语境中, Brown&Levinson认为, 说话人通过三个互相独立的变量来确定威胁面子的严重程度。这三种变量是社会距离, 即说话人和听话人之间的熟悉、亲密程度;相对权势, 听话人对于说话人所拥有的权势, 即说话人可以把自己的意志强加于听话人的程度;某一文化中对于强加程度的绝对程度的评价。说话人和听话人之间的社会距离越大, 说话人对于听话人所拥有的权势越大, 其言语行为本身强加于人的程度越大, 那么该言语行为威胁面子的程度就越大, 说话人就应该采取补偿性最强的策略。由此可见, 礼貌语言的运用与交际对象的关系疏密、地位高低等因素紧密相关。一般来说, 交际双方关系越密切, 地位、年龄、辈分越相当, 所需要的礼貌形式的程度就越低;双方关系越疏远、越陌生, 对方地位越高、辈分越尊、年龄越长, 则越需要客气。

在求职信这个语境中, 求职者和雇主双方的社会距离决定了求职信的语言要采取不同的表达形式来折射两者之间的社会和心理距离。选择不同的语言表达形式实际上是选择不同的礼貌原则, 即在言语交际中是指把礼貌信念及他人的信念表达提高到最大限度, 而把有损于他人的信念表达减到最小限度。这样遵循其文化背景下所形成的礼貌的语言表达规律, 才能达到其语义的预期效果。

二、语气

求职信的目的是向雇主推荐自己, 陈述句的功能就是提供信息。所以在求职信中表示陈述语气的陈述句使用频率极高, 主要以第一人称:“I”的形式进行个人信息的介绍。但当要求对方做某事时, 多以祈使句加“please”礼貌措辞这种方式来表达。比如, 一般求职者在结束语部分都要请求行动——面试。如“Please contact me, and let me know an appropriate time”“Please feel free to contact me at any time regarding this matter”。

另外, 动词的时、体形式也是表达礼貌的诸多手段之一。在不同语言中, 体的礼貌价值有所不同。英语中表示意愿的词 (如“hope”“want”) 用进行体, 表示说话人试探性地、礼貌地表达自己的愿望。现在进行体能够使表达“变得婉转、留有余地”。过去进行时“具有较浓的试探色彩, 显得更为礼貌”。另外, 进行时态和情态动词 (如“will”“shall”) 连用, 可以“淡化主观意志, 增加客观色彩”以表示礼貌。有些动词 (如“hope”“wander”“want”等) 用一般过去时和过去进行时态表示说话者的委婉与客气。同时, 现在进行时态也可以表示婉转口气。例如在求职信结尾部分, 几种形式表示婉转口气的程度逐渐减弱, 如“Iwas hoping/ you would consider me for this position”“Iam hoping/ you will consider me for this position”“Ihoped/ you would consider me for this position”“I hope/ you will consider me for this position”。

三、情态

情态用来表示说话人的意愿和判断以及说话人对某个命题或提议的态度、看法。根据系统功能语法, 情态可分为两类, 即情态化和意态化。情态化包括通常性阶和可能性阶;意态化包括倾向性阶和责任阶。情态可以通过情态词、情态状语、限定成分等来实现。

同时, 情态助动词可分为低、中、高量值 (见下表) 。

基于情态意义的程度差异, 求职者在表达人际意义时需要根据情态的量值来选择恰当的表达形式。

不同的情态意义和说话人的不同态度由不同量值的情态表达。情态量值越低, 话语越礼貌;情态量值越高, 话语越不礼貌。研究发现英文求职信中一般用中低情态值, 如在开头部分“Iwouldlike to apply for the job of a Costumer Consultant”, 在中间部分“I willuse my talents for the success and betterment of your organization”, 在结尾部分“I shallbe pleased to provide any information you may need, and hope I might be given the opportunity of an interview”“I can be contacted during the day at 1234567, or you may leave a message with my answering service at 1234567”。

另外, 说话者有时选择语气的隐喻形式而不是一致性的体现形式。导致说话者作出不同选择的因素可能涉及多方面, 其中包括说话者的角色、态度、会话双方的权力关系、亲密或熟悉程度等。情态的隐喻性表达也有助于实现礼貌的需求。强调明显主观和明显客观的表达都是隐喻性的。比如在向陌生人或比自己身份高的人表示意见时, 常使用隐喻性的明确主观来表示, 以示客气和敬重。

如在信的开头部分, 当求职者提出要求时, 根据受话者的身份以及交谈双方的关系, 可能会选择不同的表达方式。通常求职者倾向于使用情态中值的人际隐喻来体现礼貌原则:“I wantto apply for the position of a product architect”“I am interestedin the position of a product architect”。

上面例句中“interested”礼貌地表明了求职者的个人愿望, 这样不会因为“want”而给雇主施加压力从而危及雇主的面子。

再如在信的结尾处“I look forward tohearing from you soon”使用具有情态中值的“look forward to”来帮助求职者表达愿望, 这种表达也降低了雇主的义务, 从而与雇主建立了良好的关系。

四、结语

书信交流是间接的言语交际, 尽量使对方感受到尊重, 这样才能赢得对方的好感。所以在交际中要恪守礼貌原则, 就要注意语言手段的运用。从语气和情态的语用学意义来看, 在实际的言语交际过程中为了达到某种特殊的目的和效果, 要根据实际需要选择表达方式, 使形式和意义的关系更为多样化。用最直接的方式表达的话语是最欠缺礼貌的, 用最间接的方式表达的话语则是最讲礼貌的。也就是说, 语言手段越间接, 话语就显得越礼貌。

参考文献

[1]Penelope Brown&Steven Levinson, Politeness:Some Universals in Lan-guage Usage[M].Cambridge University Press, 1987.

[2]胡壮麟, 朱永生, 张德禄.系统功能语法概论[M].湖南:湖南教育出版社, 1989.

[3]李战子.话语的人际意义研究[M].上海:上海外语教育出版社, 2002.

[4]林传萍.英文求职信的人际功能分析[J].武汉商业服务学院学报, 2011, (8) .

求职信英文版本 篇3

本期。小编给大家带来一份超级实用的“新年大礼”——实用的英文简历制作攻略。它将助你一路过关斩将。迎来职业发展的全新春天!

大多数人在制作简历时,往往喜欢借鉴网络上的通用范本。造成许多人的简历雷同。然而,过度借鉴别人的简历就会埋没自身的优点,特别是在与同专业同学的竞争中。所以说,一份融入自己个性或创意的简历,能让你在众多竞争者当中给HR留下一个好的第一印象,从而为你的表现加分。

小细节让你出奇制胜

通常,求职者只会在简历上简单地写明所应聘职位,其实,若懂得利用这小小空间描述自己的职业目标,就更能表现你对该工作的热忱及憧憬,令招聘者对你格外留意。

避免四大“不合格”规避不佳印象。

个人简历除了要简短明了、整洁清晰、格式美观外,还要注意避免以下现象:

(1)简历内容过于简单:过于简单的简历,使应聘单位无法对求职者的资历和能力进行完整、充分的评价,从而影响面试机会的获得。

(2)条理不清:简历的布局不合理,前后结构层次混乱、逻辑重复。

(3)字迹不清楚,打印或复印不规范、质量差。

(4)工作意向不明确:求职者没有表明自己喜欢什么工作,也没有说明自己的爱好、兴趣及能力,以及对工作的要求、工资待遇等。

投其所需用BaIance Sheet展示自我

感恩的心英文版本 篇4

[00:03.96]~~~~希望得到大家的支持哦,我会不断努力的[00:05.55]~~~~~~~挖卡卡卡卡卡卡卡........[00:07.64]

[00:10.17]感恩的心英文版

[00:11.41]

[00:12.85]翻译: 冬水伊人

[00:13.75]

[00:17.20]演唱: 冬水伊人[英文版]

[00:22.08]

[00:24.35]

[00:27.55]

[00:31.47]我来自偶然像一颗尘土

[00:34.48]i came from fortuity,[00:37.66]like a grain of sad dust

[00:41.59]

[00:42.00]有谁看出我的脆弱

[00:42.83]nobody seem to know my frailty

[00:48.75]

[00:49.10]我来自何方我情归何处

[00:49.52]where did i come from,[00:52.56]wheres my heart going

[00:56.05]

[00:56.36]谁在下一刻呼唤我[00:56.83]who is calling me, waiting for me

[01:04.32]

[01:04.64]天地虽宽这条路却难走

[01:05.11]heaven to earth is wide,[01:07.76]but its hard to walk through

[01:11.30]

[01:11.57]我看遍这人间坎坷辛苦

[01:14.20]i see the world full of

[01:15.25]frustrations and toil

[01:18.95]

[01:19.38]我还有多少爱我还有多少泪

[01:20.08]how much lovei have,[01:23.13]how many tears ill weep

[01:26.41]

[01:27.05]要苍天知道我不认输

[01:28.00]get the heaven to know

[01:29.94]ill never give up

[01:32.70]

[01:33.83]感恩的心感谢有你

[01:34.81]my thankful heart, grateful to you

[01:41.32]

[01:41.56]伴我一生让我有勇气作我自己

[01:42.02]keep me company,[01:44.99]let me brave to be myself

[01:48.48]

[01:48.79]感恩的心感谢命运

[01:49.16]my thankful heart, grateful to fate

[01:55.89]

[01:56.21]花开花落我一样会珍惜

中英文版本灵活收入证明 篇5

******X有限公司

二零xx年X月X日

Certification of Employment and Income

This is to certify that Ms. ***, born on December 25th, 1955, has been the Deputy General Manage

求职信英文版本 篇6

小常识:软件常见的各种版本英文缩写

时常见到一些软件开发商发布软件的时候附带一些缩写的英文名,如beta版,如OEM版,甚至beta4,sp6版……,这两天在网上看到一篇关于《软件常见的各种版本英文缩写》的文章,看了觉得受益匪浅,稍加修改后拿出来给大家分享!

1.Alpha版(内部测试版)

一般只在软件开发公司内部运行,不对外公开。主要是开发者自己对产品进行测试,检查产品是否存在缺陷、错误,验证产品功能与说明书、用户手册是否一致。Alpha版本的产品仍然需要完整的功能测试,而其功能亦未完善,但是可以满足一般需求。因为它是整个软件释出周期中的第一个主要阶段,所以它的名称是“Alpha”,希腊字母中的第一个字母。

Alpha版本通常会送交到开发软件的组织或社群中的各个软件测试者,用作内部测试。在市场上,越来越多公司会邀请外部的客户或合作伙伴参与其软件的Alpha测试阶段。这令软件在此阶段有更大的可用性测试。

在测试的第一个阶段中,开发者通常会进行白盒测试。其他测试会在稍后时间由其他测试团体以黑盒或灰盒技术进行,不过有时会同时进行。2.Beta版(外部测试版)

软件开发公司为对外宣传,将非正式产品免费发送给具有典型性的用户,让用户测试该软件的不足之处及存在问题,以便在正式发行前进一步改进和完善。一般可通过Internet免费下载,也可以向软件公司索取。

Beta版本是第一个对外公开的软件版本,是由公众参与的测试阶段。一般来说,Beta包含所有功能,但可能有一些已知问题和较轻微的臭虫(Bug)。

Beta版本的测试者通常是开发软件的组织的客户,他们会以免费或优惠价钱得到软件,但会成为组织的免费测试者。

Beta版本主要测试产品的支援和市场反应(在邀请Beta用户时)等。3.Demo版(演示版)

主要是演示正式软件的部分功能,用户可以从中得知软件的基本操作,为正式产品的发售扩大影响。如果是游戏的话,则只有一两个关卡可以玩。该版本也可以从Internet上免费下载。

4.Enhanced版(增强版或加强版)

如果是一般软件,一般称作“增强版”,会加入一些实用的新功能。如果是游戏,一般称作“加强版”,会加入一些新的游戏场景和游戏情节等。这是正式发售的版本。5.Free版(自由版)

这一般是个人或自由软件联盟组织的成员制作的软件,希望免费给大家使用,没有版权,一般也是通过Internet免费下载。

6.Full Version版(完全版)

也就是正式版,是最终正式发售的版本。7.Shareware版(共享版)

有些公司为了吸引客户,对于他们制作的某些软件,可以让用户通过Internet免费下载的方式获取。不过,此版本软件多会带有一些使用时间或次数的限制,但可以利用在线注册或电子注册成为正式版用户。8.Release版(发行版)

不是正式版,带有时间限制,也是为扩大影响所做的宣传策略之一。比如Windows Me的发行版就限制了只能使用几个月,可从Internet上免费下载或由公司免费奉送。

Release Candidate(简称RC)指可能成为最终产品的版本,如果没有再出现问题则可释出正式版本。在此阶段,产品包含所有功能亦不会出现严重问题。通常此阶段的产品是接近完整的。

微软公司很多时会使用此名称。在1990年代,苹果电脑把在这阶段的产品称为“Golden Master”,而最后的Golden Master为正式版本。这阶段亦称Gamma(更后期的称为Delta,及其后的希腊字母)。9.Uprgade版(升级版)

当你有某个软件以前的正式版本时,可以购买升级版,将你的软件升级为最新版。升级后的软件与正式版在功能上相同,但价格会低些,这主要是为了给原有的正版用户提供优惠。

10.Retail版(零售版)

一般只针对个人的功能不是很全的版本,价格比较低,升级时间也有限制。11.Cardware版

属共享软件的一种,只要给作者回复一封电邮或明信片即可。(有的作者并由此提供注册码等),目前这种形式已不多见。

12.Plus版(增强版)

不过这种大部分是在程序界面及多媒体功能上增强。13.Preview版(预览版)

软件商为了满足那些对新版本很关注的人,发布的可以看到大部分功能的测试软件。

14.Corporation & Enterprise版(企业版)

只针对企业发布的全功能版本,价格比较昂贵,服务非常齐全。

15.Standard版(标准版)

软件商推荐大家使用的版本,这种版本一般比较稳定,BUG少。16.Mini版

迷你版也叫精简版只有最基本的功能,为那些想节省硬盘空间或者不追求华丽的人准备的。17.Rip

是指从原版文件(一般是指光盘或光盘镜像文件)直接将有用的内容(核心内容)分离出来,剔除无用的文档,例如PDF说明文件啊,视频演示啊之类的东西,也可以算做是精简版吧…但主要内容功能是一点也不能缺少的!

另:DVDrip是指将视频和音频直接从DVD光盘里以文件方式分离出来。18.trial 试用版

(含有某些限制,如时间、功能,注册后也有可能变为正式版)19.RTM 版

这基本就是最终的版本,英文是 Release To Manufactur,意思是发布到生产商。20.Unregistered

未注册版,通常没有时间限制,在功能上相对于正式版做了一定的限制。可注册或购买成为正式版。

21.Regged: 已注册版 22.Lite:精简版。

23.Full version:完整版,属于正式版 24.SC: Simplified Chinese简体中文版。25.CN: 简体中文版

26.GBK: 简体中文汉字内码扩展规范版。27.TC: Traditional Chinese繁体中文版。28.CHT: 繁体中文版

29.BIG5: 繁体中文大五码版。30.EN: 英文版

31.Multilanguage: 多语言版

32.UTF8: Unicode Transformation Format 8 bit,对现有的中文系统不是好的解决方案。

33.γ(Gamma)版:相当成熟的测试版,与即将发行的正式版相差无几。

34.SR版:修正版或更新版,修正了正式版推出后发现的Bug。

Final版:正式版。35.OEM

Original Equipment Manufacturer 是给电脑生产厂的版本,无需多说。36.FPP

Full Packaged Product(FPP)/Retail 就是零售版(盒装软件),这种产品的光盘的卷标都带有”FPP”字样,比如英文WXP Pro的FPP版本的光盘卷标就是WXPFPP_EN,其中WX表示是Windows XP,P是Professional(H是Home),FPP表明是零售版本,EN是表明是英语。获得途径除了在商店购买之外,某些MSDN用户也可以得到。37.VLO

Volume Licensing for Organizations(VLO)团体批量许可证(大量采购授权合约),这是为团体购买而制定的一种优惠方式。这种产品的光盘的卷标都带有”VOL”字样,取”Volume”前3个字母,以表明是批量,比如英文WXP Pro的VOL版本的光盘卷标就是WXPVOL_EN,其中WX表示是Windows XP,P是Professional(VOL没有Home版本),VOL表明是团体批量许可证版本,EN是表明是英语。获得途径主要是集团购买,某些MSDN用户也可以得到。版本号

求职信英文版本 篇7

15/June/2014

Employment and Income Certificate

英文记者英文求职信 篇8

Dear Sir or Madam

I am writing this letter to recommend myself as a qualified candidate for the position advertised on the newspaper—part-time English reporter.

I am a student from Xinhua Middle School, aged 17.I think Im qualified for the job .First of all, as a student, Ive read a lot and have much knowledge in many fields. Im enthusiastic about English and do well not only in speaking but also in writing. Besides, Im easy to get along with an enjoy working together with others. Last but not least, I once worked as a reporter for my school broadcasting station. So Im sure I can do the job well if I get the position.

I would appreciate it if you could allow me an interview.Im looking forward to your reply. ??? Chinese is one of the worlds major language. It is spoken by the largest number of people in the world, more than 1 billion, most of whom live in China. there are about 50,000 characters in written Chinese, about 20,000 of which are? known to most people. There are 8 main varieties of Chinese, which are different from each other in pronunciation. Putonghua, closely similar to the language spoken Beijing, has been developed since the late 1950s.

英文简历和英文求职信常见问题 篇9

Hook (noun)     Device to get the attention of the reader

吸引(名词)

Initiative (noun)    Power to begin something

倡议(名词)

Specifically (adv)    Particularly

特别的(副词)

Database (noun)    Collection of data or records

数据库(名词)

Transferable skills (noun) Acquired skills relevant to a new situation

可转换技能(名词)

[en]Accomplishments (noun) Achievements, triumphs

[/en]

英文求职信 篇10

经理,人事部门

CenturyCom公司。

安西路216

上海200037

亲爱的,黄先生说,我欲申请的职位CenturyCom电子工程师。我发现位置做广告的就业办公室在复旦大学。我将于今年6月在电子工程专业毕业,希望能开始我的职业生涯在那个时间。

在过去的四年里,我有一个好交易的学术经验在通信技术。作为一个社会的活跃成员,复旦大学计算机通信,我学到了许多有关实用机械工程师每天都面临的挑战,并对战略意义与其他团队成员的协作。在我的位置上通公司任职期间,我能够测试和提高技能我在学校学到的和定期使用它们。除了我在简历中提到的责任,我还设计了一种新颖的软件程序,编译后的数据被其他公司和解释的结果能销售部门。

我与他人的工作经历给了我信心在我的人际交往能力和决策能力,特别是在地区计算机通信。我相信,捐款给一个总的目标远远超出了简单地拥有的技能,你必须有能力达成共识每个人都可以忍受。

英文求职信 篇11

二、能够用对方的姓名直呼对方最好,因为人们都是喜欢别人称呼自己的名字。所以,想办法去弄清楚面试负责人的姓名和性别。如果不能,你可以使用“尊敬的雇主”或干脆用“早上好”比起用“尊敬的先生或女士”要亲切地多。

三、想尽一切办法,让求职信的第一句话就抓住阅读者,让他能认真地读你的个人简历。使对方感兴趣的金科玉律是:从对方的利益出发,为对方的利益服务。

四、把你的基本技能、成绩、以及别人对你以往业绩的评价介绍给雇主,对你的工作经历加以概括,如:“在某公司担任会计工作期间,取得了如下成绩:xxx”如果你的求职信不包括简历,那么长度不应超过六段。

五、向对方致谢,感谢其花时间阅读你的求职简历、求职自荐书之类的材料,并考虑与你面谈;告诉对方你会在xx时间打电话询问材料是否安全抵达和安排时间面试事宜。即使你打电话问知的结果不尽如人意,但总比你一直等待一个永远不会打来的电话要好。

英文求职信 篇12

Please find enclosed a copy of my Curriculum Vitae in response for a Community Development Worker (ref 1P97) as advertised in the Limerick Post on 6 February 20xx. I am currently a final year Cultural Studies student at the University of Limerick and I will be graduating in June 20xx.

My interest in Community Work has developed over several years, specifically through my membership of a local community centre, where I have been able to see at first hand the range of activities that a Community Worker is involved in. My final year project is based on local Community Development Initiatives in the inner city of Limerick.

As you can see from my CV, my academic and leisure activities have given me the capacity and confidence to work with people from a variety of social backgrounds. My ability to work under pressure has been illustrated by my handling of the requirement to study and to juggle domestic responsibilities efficiently. I believe that through the research for my dissertation I have shown myself to be capable of organising my time effectively and using my initiative to come up with original ideas.

I am available for interview at any time and should you require any further information please do not hesitate to contact me.

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