落叶作文教学（精选10篇）
晨看日出，暮看日落，花开花落之间你是否注意到身边景物的变化，行色匆匆之时你是否注意到那漫天飞舞的落叶，生活中最熟悉的往往被我们所忽略，今天，我们来补上这一课。二． 新授
请举起你手中的落叶，请大家思考，树叶为什么要落呢，学生：为了和风做游戏； 想体验一下飞的感觉；
想她的大地母亲了；想成为养料来滋润大地-------1． 看一看, 请同学们仔细观察你的叶子，描述出它的样子。可以从哪些方面来描述呢（颜色，形状，纹理等）
学生1：我的叶子正面是红色的，它纹理清楚，虽然身上有一些污点，但它带给我的感觉是震撼------残缺也是一种美。我也曾在草丛里欢笑，曾在风里歌唱，曾在雨中享受，可我知道这一切都会过去，都会随着秋风而去，正如你的生活一样，曾经的荣誉苦难也会随着时间而逝去
学生2：我在春风拂过的摇篮里发芽，在烈日炎炎的阳关下成长，在秋风萧瑟的季节被你捡起，那么请你珍惜我吧，因为这是我们之间的缘分。
学生3：圆圆的叶面，红绿交加的颜色，叶子上面有纤细的“发丝”，它的纹理似乎是无数个六边形构成的，好像里面充满了秋天的气息。
学生4：看到它，就会想到扑克牌中的红桃，只不过是它的颜色较深，正面棕红色，反面青绿色，看到它，就会想到纵横交错的血管，会想到生命的蓬勃之力。学生5：火红的叶子，火红的茎，细密的纹理，上天是那样的一丝不苟，给了红叶美丽的红
老师：同学们精彩的回答让我感受到了落叶的美，在你眼中，叶子是特别的，下面需要同学们仔细触摸一下写出你的感受 2.摸一摸
学生 1轻轻抚摸它，虽然没有鸡蛋光滑，但是我却感受到了它带给我的秋的信息。学生2 凹凸不平的叶面，是那样脆弱，虽然不平坦，却是那样的有规律，触摸它，我感受到勃勃的生机。3 听一听
老师：看过摸过之后，请同学们把叶子放到耳边，静静的聆听，叶的诉说：我是飘飞于七年八班窗前的一枚落叶，每天听到学生朗朗的读书声，老师的谆谆教导声，你会感觉到，这是世界上最美的声音。一阵秋风拂过，我轻轻落到地上，这是一片新的沃土，四中，将成为我孕育希望的摇篮。
学生 1我仿佛听到了叶子对我说，我们的生命只有三个多月，但是我们活的很充实，你要记住珍惜时间，珍惜生命，找到自己的位置，挖掘自己的闪光点，你就是强者。
学生2我仿佛听到了，枫叶对我说，我来自大自然，秋风姐姐和我做游戏，她哈哈大笑，就把我吹到了地上，是你把我拾起，是你让我重新振作，让我感受到秋天的力量。
学生3，它对我说，秋风把我带到了一片新的沃土，使我感到土的凉爽与风雨交加的声音。使我成为大家手中的宝贝。
学生4 它对我说悄悄话，不，是秋天对我说悄悄话，它很羡慕我们，觉得做一名学生很光荣，它体会到了飞的感觉，你呢，想飞吗? 4 想一想，老师：叶子是很普通的，随处可见，它是否引起你的某些回忆呢 学生：我想到了雷锋的一生，默默无闻的为人民服务，让我想到了只有对别人笑，别人才能对你笑。
：虽然我已从树上落下，但是我有幸落入了你的手里，我希望你能善待每一片叶子正如善待每一个人一样。
：一枚落叶让我想到了五年没见的妈妈------说到这，孩子哽住了，一个很淘气平时大大咧咧的男生，外表坚强，内心会有柔柔的情愫，他的回答真的很出乎我的意料，我也是一个妈妈，思念之痛真的很残忍。过了一会，他缓和了情绪之后，又举手了，“业落归根，孩子对妈妈的牵挂永远不会改变，我要祝福天下所有的母亲幸福。”我向他鞠了一躬，我说，虽然只教了同学们一个月，我发现，同学们真的长大了懂事了。一枚落叶真的让人想到很多。
老师：我想到了《最后一片常春藤叶》，想到了香山红叶节，想到了枫叶文化等 5.写一写
以“落叶”为话题，自拟题目，写作文，650字左右。请同学练习拟题。参考题目：绿叶对根的情意；落叶人生；叶之歌；秋叶飘飘等 三．总结：
1.感知课文内容, 体会由落叶引发的生命感悟, 并结合自身的人生体验, 理解生命的不息之美。
2.反复朗读课文, 赏析生动形象而又富含哲理的语言。
3.学习运用托物寓意等手法表达自我感想的写作技巧。
教学流程:
第一环节:情景引入, 激发真性情
1.多媒体放映一组落叶的图片。
2.交流课前搜集的有关落叶的诗文词句。
设计意图:以景唤情, 激发学生的情感体验, 能够自然地融入到文人墨客的思想情怀中, 为唤起学生的哲理感悟引领思路。
第二环节:品读美文美句, 体验情感
1.一读:读准。要求读准, 解决字词问题。并能在所学前文的基础上谈出从哪几个方面来学习本文。
2.二读:读顺。提出思考, 标注出文中依次描绘了哪几个季节的法桐叶子?作者对他们分别怀有怎样的感情?
3.深读:理解生命的不息之美。自由朗读课文, 找出落叶引发了作者怎样的人生感悟?并结合自身生活体验谈谈对这句话的理解。
4.比较阅读:学生在自读、品位与合作探究中明确了有关生命的同一主题的不同表现手法。
“终于有一天, 冬天的朔风, 把他的黄叶干枝, 卷落吹抖, 他无力地在空中旋舞, 在根下呻吟, 大地庄严地伸出臂儿来接引他, 他一声不响地落在她的怀里。他消融了, 归化了, 他说不上快乐, 也没有悲哀!也许有一天, 他再从地下的果仁中, 破裂了出来, 又长成一棵小树, 再穿过丛莽的严遮, 再来听黄莺的歌唱。”——冰心《谈生命》
“落红不是无情物, 化作春泥更护花”——龚自珍《己亥杂诗》
学生交流:这两段文字与本文的异同之处。
5.品读:借鉴写作表现之美。同学们先从文章中选取精彩语句或语段, 有感情地朗读, 然后用批注法进行赏析。
第三环节:质疑思辨, 总结交流
1.提出本文学习中还存在哪些疑问, 先由学生提出问题, 全班同学共同研讨解决, 解决不了的由教师点拨共同解决。
2.以“贾平凹喜欢‘落叶’, 是因为;‘我’喜欢《落叶》, 是因为”的句式谈谈自己的收获。
第四环节:生活实践, 课后延伸
布置课后作业:
1.本文意蕴深刻, 充满对自然的迷恋与敬畏, 具有深邃的哲理。从自然中阐发道理与深思, 是贾平凹大部分散文的共同追求。这种哲理多出自作家对生活的体验与感悟。请阅读他的另一篇散文《丑石》, 结合本文的学习心得, 写一篇读书笔记。
【关键词】落叶松；早期落叶病；防治
叶部病害是是一类最普遍的病害，在我国各地均有发生，主要有畸形、花叶、斑点、锈病、白粉病等。病害的直接后果是提早落叶，连年大量提早落叶使植株生长衰弱导致最后枯死。落叶松早期落叶病此病为害后用材林，防护林林分较正常林分每年树高生长平均降低21.3%，胸径生长下降74.4%，材积生长量平均降低40%。2010年为害尖扎县冬果林场部分落叶松。随着全球气温的上升，东北、华北、西北各地均有不同程度的发生，应及早应对减少损失，保护森林资源。
1 早期落叶病的分布与危害
1.1 病害分布
此病害主要分布在森林资源丰富的东北地区，据1964年调查，在东北三省落叶松人工林受害面积占总栽植面积的41.2%。按病害轻重分为三个类型：重病区集申于辽宁、吉林两省的东南部；轻病区是辽宁、吉林两省的中西部和黑龙江省的中部；无病区只有黑龙江省东部。20多年来，此病仍在东北三省为害蔓延。据1980年调查，吉林省落叶松发病面积达133333hm2，除人工林外，长白山林区天然更新的幼树发病也很重，小兴安岭天然大树也发病。近年来在西北地区也有发生，应引起足够重视。
1.2 病害症状
本病发生在各种落叶松上部，先是叶尖端或中部出现2～3个黄色小斑点，逐渐扩大为红褐色段斑，后在斑上生小黑点，即病菌的性孢子器。严重时全叶变褐，整个树冠象火烧一样。到8月中、下旬即大量落叶，大约比正常树木提前30～50d。若连续几年患病便严重地影响树木生长，使植株生长衰弱导致最后枯死。落地的针叶当年生长小黑点，这是病菌的子囊腔。
1.3 病原
本病是由子囊菌纲座囊菌目的日本落叶松球腔菌引起的。本菌只有性孢子和子囊孢子。性孢子器与子囊腔相似，性孢子短秆状。菌丝在子座中过冬，第2年开始形成子囊，产生子囊孢子，陆续成熟后放射，随气流飞散。子囊孢子双胞，无色，梭形，遇湿后表面产生出一层胶质物。
1.4 发生规律
病菌在当年病叶中进行有性配合后形成双核菌丝，随病叶落地过冬，第二年春季产生子囊，继而产生子囊孢子，6月开始放散子囊孢子，6月下旬到7月上旬子囊孢子放散达最高潮，这时放散总量约等于两个月放散总量的50%，子囊孢子被气流托住并流动卷扬，借胶膜附在落叶松叶上，萌发后由气孔钻入叶内，过数日叶显病斑逐渐变红褐色。7月下旬至8月下旬病斑上生小黑点，为性孢子器，8月中、下旬开始落叶 有时9月以后又发新叶，进入10月以后，降温时新叶即被冻死。病叶落地后生较性孢子器稍大的小黑点，即子囊腔。病菌性孢子无侵染力，只有子囊孢子是初次侵染来源， 1年发病1次。
病害的发生与温湿度、降雨量有关。气温较低湿度大、降雨多的年份发病早且重；气候干旱发病则轻。林间的被压木及衰弱木发病重；未修枝间伐的林分发病重。混交林发病轻。林龄达 20年以上时发病轻。
2 防治方法
2.1检疫
此病已列为检疫对象，输出、输入时应严格执行检疫。
2.2 烟剂防治
据试检结果，大面积可使用百菌清烟剂黄烟，其成分比例为：百菌清原粉3份，硝酸镀31份，木粉17份，氯化铰21份，其他28份。在6月下旬～7月上旬，按15kg/hm2的分量施用，可达到较好的防治效果。特别是在雨后子囊孢子集中放散时放烟效果更好。可用流动放烟方法，也可用定点放烟方法。
2.3 药剂防治
有条件的地方可用36%代森锰200～300倍液喷冠效果较好；在发病季节喷0.5波美度石灰硫磺合剂2～3次。
2.4 培育抗病樹种
经调查证明，兴安落叶松病重，长白和朝鲜落叶松次之，日本落叶松较抗病，更新林木时选择抗病树种。
2.5 做好树林管理工作
适地适树，加强幼苗抚育，郁闭后及时修枝间伐。营造针阔混交林以减少病害的发生蔓延。对已郁闭的人工林，可用五氯酚钠烟剂于子囊孢子飞散期防治，能收到理想的效果。及时清除被压木和重病株，加强营林措施，及时抚育幼林。
荷塘六级作文班 冯星月
秋天到了，树叶都凋零了，一阵微风吹来，它们就被顽皮的风姑娘卷在空中，再缓缓落下。这一直被人们当作习以为常的小事，可当你经过他们细心观察，就会发现一片小小的树叶，竟有着千千万万种美丽。
一、飞舞之美
秋天，在一阵微风之中，便成了“黄金满天飞”的景象。可人们从未想过，这满天飞舞的“黄金”竟是一群一文不值的树叶。它们是那么美丽，那么的可爱，犹如一群在风中翩翩起舞的姑娘，为人们带来一段壮阔的舞蹈。
二、乐观之美
我今天来到云南大学，捡到了一片“乐观向上”的树叶。 它的中心已经开始腐烂了，失去了生命金黄色的光泽，显露出黑色的死亡之色。可它并没有因为自己的中心凋零而放弃生命的希望，打消存活的念头，而是乐观向上，顽强不屈地活了下来。
三、奉献之美
这些凋零的叶子，就算死亡了，也可以和金黄色的银杏树叶一起完成最后的表演，做完好树叶的衬托，就算它们落在了地上，也为大树奉献着营养，“落红不是无情物，化作春泥更护花”大抵也就这样吧。
落叶，虽不起眼，但它却为人们呈现出千千万种美。
1、看图，说出你看到了什么。
2、这幅图一有什么？你觉得落叶像什么？引出儿歌。
二、学习儿歌，认识生字。
1、出示儿歌，找出儿歌里你认识的字，大声读给大家听。
2、几个人一组，你帮我，我帮你，看能不能把儿歌会读。
3、指名读儿歌。
4、从儿歌里找出生字，认识生字。
5、指名读字，说说自己怎么认识的。渗透识字方法。
6、齐读。
7、识字游戏。进行语言训练。
三、感悟儿歌的情境美。
1、师范读。
2、闭眼想像：秋天到了，一阵秋风吹来。树上的黄叶一片片落下来，就像一群蝴蝶在飞，在跳舞。
3、试读。
4、指名朗读。
5、吟唱儿歌，感悟儿歌的情境美。自己做动作。
四、学习复韵母。
（一）学习ai1、观察今天认识的几个字的拼音，你发现了什么？
2、你们看，a和i搬到一起住了，他们的房子现在怎么样了？引出ai3、讲ai的发音方法。
4、练读。
5、出示：开，看我们今天认识的这个字，你拉长声音读读，发现了什么？
6、出示四声，自己试读，指读。
（二）学习ei1、掰手腕，引出ei2、认识字形。
3、试读。
4、出示四声，自己试读。
（三）自学ui1、自己看书学习ui。
2、汇报你是怎么认识他的。
3、指名读四声。
五、讲标调方法。
1、出示三个韵母的四声。结合讲解儿歌。
儿歌：a母出来不放过，没有a母找oe，iu都有标在后，单个韵母不用说。
2、从三组里任选一组，读给大家听。
六、拼拼读读。
跟蓝猫逛花园。
蓝猫说大家拼音觉得这么好，要带我们大家逛花园。花园里有许多美丽的花，每种花的名字都用拼音标出来了，可蓝猫不认识。你们能帮帮他吗？
1．初步理解课文内容，使学生了解“秋大到”、“天气凉”、“树叶枯”，“燕子南飞”等自然特征。
2．引导学生体会课文对落叶用途的比拟，学习结合生活实际理解词句的方法，培养学生理解句子的能力。
3．学会朗读课文。
教学重点：
结合生活实际，理解小虫、蚂蚁、小雨、燕子各把落叶当作什么。
教学难点：
初步培养学生结合生活实际理解句于，提高分析句子的能力。
教学过程：
一、揭示课题，引入新课：
每当秋季到来，凉风阵阵，树上的叶子在秋风的吹拂下，一片片轻轻地飘落下来，它们就像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞，俏悄地落在屋顶上、落在地上、落在小河里，非常有意思。
今天，我们就来学习一一篇关于落叶的课文。
二、范读课文：
认真听老师读课文，思考：课文中有几种小动物和落叶有关？
（小虫、蚂蚁、小鱼、燕子）
三、学习课文：
1．第一段：
你观察过吗？一当秋风吹过，树叶一片片落下来，那这树叶又是怎样落下来的呢？
指名读，思考：树叶为什么会落下来？
（秋风起，天气凉，树叶黄了。）
树叶是怎样从树上落下来的？
（树叶一片一片地落下来。）
“一片一一片”与“一片片”有什么不同吗？（看图回答）
“一片一片”是时有时无地飘落。
“一片片”是接二连三地，纷纷扬扬地飘落。
指导朗读：注意“起”“凉”“黄”“落”四个词语，简洁明了地写出了树叶飘落的原因，同时也写出了落叶的美。
2．第2－5段：
落叶不仅颜色美，而且落下时的样子也很美，小朋友们喜欢它，小动物们也喜欢它。
自由读2一5段，思考：树叶落在什么地方？谁看见了？它是怎么做的？它把落叶当成什么？
第2段：
根据问题回答：出示投影：落叶落在（地上）。（小虫）看见了，（爬来）。把它当作（屋子）。
想一想：我们住在屋子里有什么好处？（可以挡雨淋，太阳晒„„）
为什么说“小虫把落叶当作屋子”呢？它躲在落叶里有什么好处？
（小虫躲在落叶里，也可以挡雨淋，太阳晒„„，就像人们住在屋里一样）
第3段：
根据问题回答：出示投影：落叶落在（沟里）。（蚂蚁）看见了，（爬上来）。把它当作（船）。
想一想：在生活中，“船”是干什么用的？
（船是帮我们过河或在水上前进的交通工具。）
为什么蚂蚁把落叶当作船呢？
小结：
屋子和船都是我们生活中有的，凡是生活中有的，我们就可以结合生活实际想一想他们的用处，再想一想这些小动物“躲在落叶里”或“坐在当中”会怎么样，就会明白了。在下面的学习过程中，我们就可以用这个方法去想，去学习。
第4段：
默读课文，思考回答：
出示投影：落叶落在（河里）。（小鱼）看见了，（游过来）。把它当作（伞）。
想一想：在我们生活中“伞”是干什么用的？（挡雨淋）
为什么说小鱼把落叶当作伞？
小组讨论－－－订正
自学第5段：
小声读课文，用上面的学习方法自己学习这一段。
出示投影：树叶落在（院子里）。（燕于）看见了，把它当作（电报）。
讨论明确：
电报：是一种快捷的通信方式，一般用于某种重要的事或紧急的事。
讲解：课文中生动而确切地把落叶比作电报，是指当落叶纷纷落下时，说明秋天来了，这是大自然的通知，作为候鸟的燕子确实该离开此地，往南飞了。课文通过燕子的话，生动地将树叶枯落，燕于南飞这两种自然特征联系起来。
四、总结全文：
这篇课文生动形象地描绘了深秋时节的特点：大气凉，树叶枯落，燕于南飞。文章写的富有情趣，而且在写法上很相近，都是按照——树叶落在什么地方？谁看见了？它是怎么做的？（根据它们的不同生活习性和活动姿态）它把落叶当成什么？
（只有第5段是用燕子的话来结束。）
小结学法：
今天，我们不仅学习了课文内容，也学会了理解词句的方法－－读到不懂得词句，结合生活实际理解，可以想象这些景物什么样，还可以想一想我们生活中这些事物有什么用处。这样把词句与生活实际结合起来想，就好理解了。
五、老师投影片上的提示练习背诵。
课后练习：
1．填空：
（）起，（）凉，（）黄了。
树上的叶子（）地从树枝上飘落下来。
树叶落在（），（）爬来，（），把当作（）。
树叶落在（），（）爬上来，（），把当作（）。
树叶落在（），（）游过来，（），把当作（）。
五彩缤纷的落叶在秋风里飞舞、飘扬，是它们带来了秋天的感觉、秋天的美丽和秋天收获的消息……诗人说：秋天的落叶，是一种希望，也是一种无私奉献精神的象征。教材试图以秋天的色彩、火焰般的枫叶、飘悠悠的落叶，唤起学生对“盛秋”的回忆。
教学目标
1、了解秋天“落叶”的自然现象。
2、把握书签的基本特征，进行装饰变化。
教学重点
把握书签的基本特征，进行装饰变化。
教学难点
1、能设计适合书签外形的装饰纹样。
2、能设计“实用”、“美观”的书签。
教学准备
多媒体课件、范画、绳子、锥子等
教学过程
一、导入
师：同学们好！今天，我想给大家一个惊喜，闭上眼睛，……（出示课件）睁开眼睛。如果用季节来区分的话，你们知道这是哪个季节吗？
生：秋天。
师：对，秋天有一个很明显的特点，你们发现是什么了吗？
生：落叶。
师：同学们真棒！这节课我们就一起来学习《秋天的落叶》。
（板书课题：秋天的落叶）
（五彩缤纷的落叶的秋风里飞舞、飘扬，同学们看到此情景兴奋不已，一下就能喊出秋天的季节，并能明确一个很突出的特点，那就是落叶。）
二、讲授新课
（一）欣赏秋天美景。
师：同学们，在你们的记忆中，秋天美吗？
生：美
师：恩，是的，老师带来了几张秋景图，想与大家一起分享，看，很美吧？
生：很美。
师：那谁能告诉老师，美在哪里呢？
生：颜色（五彩缤纷、五颜六色……）
师：准确点说，主要有哪些颜色呢？
生：红、橙、黄……
（板书：颜色：红、橙、黄……）
（一张张美丽的秋景图吸引了学生们的眼球，秋天鲜艳红火的颜色让他们兴奋，这使他们同时得到结论，秋天的颜色主要有红、橙、黄。）
（二）欣赏各种形状的.树叶
师：非常棒，秋天是丰收的季节，也是一道美丽的风景线，秋天，叶子黄了，叶子红了，叶子掉下来了，现在老师带大家看落叶去，好吗？
生：好
师：这么多不同形状的树叶，你喜欢哪一种呢？你能说一说它是什么形状吗？
生：圆形、心形……
（板书，形状：圆形、心形、扇形……）
（透过秋天的风景线，同学们看到了一片片落叶，带领着他们观察各种不同形状的落叶，认清各种形状，为创作书签打好造型基础。）
（三）欣赏书签作品
师：同学们很细心，五彩缤纷的落叶在秋风里飞舞、飘扬，是它们带来了秋天的感觉、秋天的美丽和秋天收获的消息，也是它们触动了同学们创作的灵感，曾经有很多同学根据落叶的外形特点和秋天的颜色，制作了一枚枚美丽的书签，老师带来了几枚，想看看吗？
生：想
师：同学们，美吗？从这些作品里，你能发现制作书签的秘密吗？选择你喜欢的书签说说。
生：美，我就说说那片心形的书签吧，它运用了秋天的色彩和落叶的基本形状。
师：很好，这些书签有着叶子的外形，也带有秋天艳丽的色彩，同学们，我们了解了落叶的形状、秋天的色彩，还看了一些漂亮的书签，但是要做出一枚漂亮的书签，这些还是不够的，下面，请同学们把课前准备好的书签拿出来，看一看这些书签有什么特点以及它们的大小……有什么发现？
生：这些书签装饰很美，有些还写了一些诗歌，而且比较小。
（此环节让学生观察秋天书签作品的秘密，他们发现了：这些书签有着叶子的外形和秋天的色彩，结合课前准备好的书签特点，学生们对制作书签更有信心。）
三、教师示范作画步骤。
师：这些发现对于我们制作书签很有帮助，下面我们一起来看一看制作书签的步骤。
师：首先，要整体构思，想好了画什么外形，怎么样装饰等，然后再画出基本型，接着装饰，涂上颜色，裁剪，接着穿孔，最后系上绳子，就完成了。老师在课前做了一系列小故事书签，让大家欣赏。
（教师引导同学们如何构思创作，并示范制作步骤，让学生一目了然，最后还给学生讲了一系列小故事书签，学生们心里的目标一下子登上了一个台阶。）
四、作业要求。
能把握书签的基本特征，以小组为单位，设计一系列有关于秋天的故事书签，做完后，由组长组织编故事并准备讲演。
五、作业展示，师生共评。
师：以组为单位的作品已经展示好了，哪个组来介绍你们组的作品？
生：我代表第二组，我们组的作品一共有5张，都采用叶子的外形，并分别用了红色，橙色，黄色等，这5张书签可以连成一个小故事呢……
（此环节采用故事的方式完成系列书签，结合所学知识和讲故事的方式评价作品，不但可以锻炼学生的胆量、口头表达能力，还进行了学科串通，加强学生的作文思维。）
六、课后延伸。
师：同学们编的故事很棒，其实啊，叶子除了可以这样做书签外，还有很多其它用途哦，大家看看，有叶脉书签，有叶子标本，有叶子拼贴画，有叶子拓印画等等。
（此环节的讲述时间虽短，但是，却大大扩大了学生的视野，让学生带着浓厚的兴致去寻求多种材料制作方法并去尝试，扩大了他们的知识面。）
七、总结
同学们的书签做的很漂亮，这都是伟大的落叶给了我们创作的灵感，曾有诗人说：秋天的落叶，是一种希望，也是一种无私奉献精神的象征。我们拾起它，并把它变成美丽的书签，把它变成最美丽的祝福。
八、互送书签结束。
师：同学们，把你的祝福送给老师或者同学吧！
秋天的落叶
（一）叶的离去，是风的遗弃，还是树的不挽留？在这阵阵凄凉中，落叶划出了一道道美的痕迹。——题记秋日黄昏，残阳如血。
漫步在林间小路上，看着那落叶一只只飞倦了的蝶，在风儿的陪伴下悄然离去，在那离开的一瞬结束了与树的告别。望着这美景，我心中的股股激流喷涌而出。
这叶儿，在离开树的那一瞬间，没有悲伤，也没有呻吟，只有默默的飘然而去，在落地的那一暖，留下永恒的微笑。
这叶儿呀，就这样默默的为大树奉献了一生。春天，鸟儿在这里栖息，为你歌唱，风儿也来为你嘻戏，轻抚着你的脸颊；夏天，你为大家撑起一片阴凉，小孩子们在你下面，嘻戏玩耍，而现在你却要离开，但我看不到一丝怨言。
就这样，你头也不回的离开了枝头，因为你知道，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”对吗？虽然你已离去，但不久之后，在你曾经呆过的地方，还会有一片新绿再长出了，是吧。
人们都说落叶是无情的，是凄凉的，是悲伤的，但此刻，我却看到了一种真正的美丽。我弯下腰去，双手小心翼翼的捧起一片落叶，我忽然感觉到落叶还没有死，我仿佛还能感受到它的体温，还能清晰的看到它那跳动的脉搏。啊，它还没有死。它正用一种新的方式来继续曾经的美，就算死也要投进根的怀抱。我回到家中，小心翼翼把那片落叶装裱起来，放在桌上，时刻激励着我，虽然在桌上，它不是最值钱的，但它确是最珍贵的。
其实有些人，不正像这落叶吗？为了祖国这棵大树默默奉献着自己，虽然有些人还瞧不起他们，但他们才是最美的。
后记：风儿继续舞着，叶儿，继续飘着，仍旧在空中划出一道道完美的弧度，继续绽放它们真正的美丽。
（二）春夏秋冬，四季交替。我们走过了嫩绿的新春，多彩的盛夏，又来到了这充满激情的火热金秋。秋天，落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的树木，拉下了一片片树叶儿。它们在空中轻盈地婆娑着，似只只美丽的彩蝶，又如个个翩翩起舞的精灵。
有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然。秋天的落叶是神圣的，尽管落叶已没有了春叶的可爱，夏叶的蓬勃，但在枯萎之下，是落叶最可贵的奉献精神，当叶子荫发于阳春三月之时，便开始吸收阳光与空气，孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎，叶子们手拉着手连成一把巨大的伞，为小鸟送去清凉片片。等到秋日来临，生命将尽的秋叶仍然以黄金火红装点着大地，为天地展现自己的最后一次美丽。秋风吹过，秋叶坦荡而安详地落下，融入泥土，化为养料，孕育春的希望。我相信，来年春的嫩芽里，一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。啊！这是生命的轮回！
啊！秋天的落叶你是一篇篇饱含着深情的童话你匆匆离开没有留下任何夺目的光彩你轻轻飞落不在乎是否得到任何的赞美但你却是那么的满足与安详奉献是你品格你吸收空气和阳光孕育着繁花满天，瓜果飘香无私是你的追求你耗尽了自己的青春用即将枯萎的身躯留给秋日最后一片炫丽与金黄你坦荡地让秋风捧着你回归大地融入泥土，化为养分去孕育春的希望啊！秋天的落叶你是生命的赞歌所有的心灵因你而得到洗礼伴着秋日的夕阳你匆匆离开没有留下任何夺目的光彩你轻轻飞落将有限的生命化为永恒„„
（三）在不知不觉中，我已走到了路的尽头。只见眼前有一条清澈明净的小溪，落叶随风飘落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着，落叶也打着旋儿随波逐流，开始了他们那漫长而又艰辛的旅作文秋天的落叶共二页
高中语文作文
程„„ 见眼前无路可走，我索性躺在了那华贵的绒毯上，抬头仰望，在那光秃秃的枝头上，似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来，投入大地母亲的怀抱。“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”是啊！它是在为来年付出自己的生命。落叶啊！你的灿烂一生并不会随着秋天而结束，因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。落叶啊！你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞，因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的大丈夫。飘悠悠，飘悠悠，落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头，也不忧虑命运，而只是在寻觅自己的归宿。它想：既然自己的生命已有了一个不寻常的开头，那么，就应当有一个不寻常的结尾。
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我是落叶作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是落叶作文1看到这个题目，我很是不明白，为什么不假设我是一片绿叶，而偏偏会是落叶呢．但事实如此，我需要快快从绿叶的梦中跳出来．
落叶，作为曾是一片绿叶的我，还没来得及考虑好我要怎样面对脱离母体的痛苦，秋姑姑就悄然降临，帮我换了一身衣服，为我梳妆打扮了一番，最后亲了我一下，就默默地离开了．我知道这一切都是命运的安排，当我在春姑娘的召唤下努力向外拱芽时，命运已经把结果给了我．
飘飘然，我乘着风伯伯的便车来到了地上，我没有像其它树叶那么悲伤，也没有那么高兴，因为这毕竟是我一生中不小的挫折．我沉默，我思考……
成为落叶后的好长日子里，我都在思考一个问题：我会干些什么？在枝条上高高悬着的时候，我是多么的无忧无虑，大树为我提供着生活的必需品，我在太阳公公的帮助下本能地做着自己的工作，在忙忙碌碌的日子里，我似乎挺充实的，可现在，我到底还会点什么呢？我很迷茫……
日子并没有因为我的烦恼而停止，他仍在孜孜不倦地跑着．突然有一天，我觉得自己变软了，觉得有一种向大树靠拢的力量，我知道我的心并没有死，我还能做许多事．因为我的存在，大树可以继续得到养分，就算我没有落在大树旁，我也会抓住每一个唱歌的机会，为大树奉上我的歌声，让她快乐，让大家高兴，也让自己知道：我原来还是有用的；就算我唱不了歌，让行人踩在我身上，为他们铺上一层地毯，我也挺高兴；就算……
我的生命并未结束，我要做的事情还有很多很多……
我是落叶作文2大家好！我是一片落叶，我也是一名学生。你们想知道我在那里上学的吗？告诉你吧！我上的可是有名的大树小学哦！今天，让我来告诉你，我的生活是怎样的吧！
我每天早上六点起床。接着，就是刷牙洗脸。然后换衣服、穿鞋子和整理书包。干完这些，我就该背起书包去上学啦！我出门的时候是6：30。你们想知道我是怎么去上学的吗？告诉你们吧：以前，我是走路去的，先出家门，再轻轻踩过大地爷爷的脸蛋。大地爷爷只有在冬天才会闭上眼睛冬眠。经过大地爷爷那儿后就必须得再池塘中找鱼弟弟把我送到对岸。我再慢慢走进大树小学来上课。可我现在不用这么麻烦了，我直接呼唤风哥哥，他就会带我飞进小学里上课。在我去学校时，大地爷爷、池塘妹妹、鱼姐姐和鱼弟弟都投来了羡慕的目光。我谦虚地向他们挥挥手并告诉他们这一切都是风哥哥的功劳。他们点了点头，就代表知道了。我们只有寒假时才放假，一放就放三个月，大树校长人很好吧？其实那是因为我们没有寒假。
我一直都是这个样子，直至我毕业了还在大树小学读书，知道吗？不知什么时候，大树小学的旁边就是大树中学。
我是落叶作文3时光匆匆，一晃眼，就到了秋天。我和我的兄弟姐妹们静静地躺在树枝上。
我和兄弟姐妹的样子虽然差不多，仔细一看，却形态各异。表妹和我一样，换上了褐色的外衣；姐姐穿上了铜黄色的衣服；而我是咖啡色的外衣，比大地的颜色要浅一些，比树皮地颜色深一些。刚入秋，我还不知道，以为大树妈妈怎么这样粗心，竟把咖啡泼到了我身上。
近期我发现，我的边角翘起来了，而且感觉皮肤严重缺水。我才惊讶地发现，我和其他伙伴们都老了。我十分伤心，我们快要离开往日的靠山-——家了。
伤心之余，一阵风吹来，让我们在树梢边唱边跳。我不敢做太大的动作，怕一不小心，就要永远地离开家了。大胆的哥哥牵着我一起跳了下来，一不小心，哥哥和我一起随风飘走了。在空中，我飞了起来，像一只只枯叶蝶。我俯视大地，看到了盛开的菊花，看到了飘香的桂花……
风忽然停了，我和哥哥一起掉落在了某户人家的窗台上。
一个小女孩和他的哥哥打开窗户，拾起了我们，把我们粘贴在了他们正在制作的灯笼上。灯笼的光照在孩子们的小脸上，格外温暖。“另一片，做书签吧！”小女孩喊道。“好啊！”
我想：我们一定很美吧！没想到，我们还这么受小孩子欢迎呢！
我是落叶作文4空气中，弥漫着露水的甜味，太阳还没出来。我睁开眼睛，看见到处一片悲凉――昨天还欢蹦的伙伴，今日却早已不在――它们已经离开了大树，化作空中飞舞的黄蝶了。我惊恐地往身上一看――没错，我所害怕的事情终究发生了――黄叶！我要成为黄叶了！
露水的味道依然香甜，但已被灼人的阳光晒得变味……
死亡是什么？不就是回到地上化为养分嘛，我就是去年的叶子们抚育的；恐惧？那是胆小鬼的心理，我才不会害怕死亡呢！
可是，离开树枝意味着，我要再也见不到阳光，无法在她的抚摸中沉沉睡去；我将再也听不到鸟鸣，无法在他的吟唱中了解万物；我要再也见不到露珠，无法在它们的嬉笑中得到欢乐。我只能成为一个枯槁的叶片，腐烂发出热，或者变成碎片，碾落在各处……
树干看着我：“孩子，秋天是收获的季节，也是牺牲的季节。只有牺牲，才会有新的生命；只有牺牲，才会将生命延续；只有牺牲，才会让世界更加美丽。去吧，沿途看看鸟儿们，他们即将飞往温暖的南方；去吧，跟朋友们道个别，相信他们也会想念你的！”
一阵秋风吹过，我感到了一丝凉意，仿佛有什么正从我体内剥落、分离――我被风吹离了树枝，在空中上下翻飞，像只张开翅膀的蝴蝶。我飞过树林、山丘、小溪……最后看一次我曾经幸福地生活着的世界。我追寻着蚂蚁的足迹，聆听着鸟儿的低语，一切都还是那么安静、和谐，那么美好，可我要先走了。
我是落叶作文5我生活在一棵树上，是这个树上最平凡的一片叶子。
时光飞逝，转眼就到了秋天。我换上了黄色的大衣，准备离开大树妈妈的怀抱。就在一个阳光明媚的上午，微风拂过，我和大树妈妈告别。我看着树顶，兄弟姐妹们轻轻地唱着歌为我送行，鸟儿们的鸣叫声也渐渐远了……那一刻，天空那么蓝，时间那么慢。
我翻了一个身看看周围。高山爷爷还在直直挺着身子，他已经换上了那件漂亮的七彩衫。小溪姐姐还在唱着那支轻柔的小曲儿，让我最后感受到了大自然的美妙声音。
在微风的吹拂下，我轻轻地打起旋，最后停下俯视大地。小草们在坚强地挺着身子，努力展现出自己顽强的生命力；小野花儿们还在争先恐后地展开笑脸，尽管只剩下几天的生命，也要努力绽放自己的美丽。
小草和野花看见我正在飘落，都停下自己的事情望着我。不仅仅是小花，小草，草地上欢快奔跑的小野兔也停下来望着我，眼睛里闪过一丝悲伤。
在我落到地上的那一刻，周围的空气安静极了。但我没有那么悲伤，我的心中，满满的都是期望。因为我知道，“落红不是无情物，化作春泥更护花”呀，我的身体可以作为养料，培育明年的新生命！
我是落叶作文6秋天了，落叶从树妈妈的怀抱中逃跑，依依不舍的离开了妈妈的怀抱，树妈妈说:“你们路上小心点!”孩子们说:“放心吧妈妈，我们会小心的，妈妈再见!”风像顺风车一样把它们带走了，我就是其中一个，我和我的小伙伴手拉着手一起飘啊飘啊，不知飘到了哪里，我们高兴的说说笑笑，度过了四季，我们又飘到了树妈妈身边。我们的衣服都旧了，从绿油油的棉衣变成黄灿灿的棉衣，我们坐在妈妈身边，跟妈妈说我们的故事，我先说了我和我伙伴的故事，我们飘啊飘啊，飘到了小孩的卧室，我们第一次可能就小孩子睡觉的样子，真可爱，接着我们飘到了湖边，我们弯下腰洗了洗脸，又洗了一下衣服，结果衣服掉色了，从绿色变成浅绿，伙伴们都笑我是傻瓜。
我们接着又飘到了昆虫王国，那里的昆虫可多了，我们飘到了小蚂蚁家，我们坐在那土椅上休息了一会，又叫小蚂蚁把我们抬出去，风一吹我们又开始了我们的旅行，我们飘到了人们乘坐的飞机上，我一头撞在了飞机上擦点没撞死我，我们坐在飞机上和人们聊天，聊的很开心，过了一会飞机到站了，我们也飘下了车没过多久，就又飘到了妈妈身边，回到了妈妈的怀抱。
我和伙伴们一个个都讲了自己的经历和想法，妈妈高兴的说:“你们终于长大了!”我们躺着妈妈的怀抱里睡着了。
我是一片落叶，过着美妙而又神奇的生活。
我是一片落叶，有理想，有志向的落叶。
我是落叶作文7秋风徐徐吹着，吹得满地都是金色的落叶。我知道我的小伙伴们也在这金黄的地毯里面，愁眉不展，低声哭泣。
我生长在这参天大树上。昔日的它长满了头发。叶子绿了，浑身散发着生机，为饱受炎热之苦的人们遮阴。而如今，他如同一位风烛残年的老人，被秋风夺走了他嫩绿的头发，也夺走了他的生机，他全身光秃秃的，孤独屹立在秋天的旷野中，不免让人心感凄凉。
我往下看了看，对周围所剩无几的好伙伴颤巍巍地说：“好高啊！”可是，他们默不作声，都低下了头哭泣。
而这时，上天仿佛也为我们而哭泣，“哗啦啦……”秋风肆无忌惮的带走了我们，“到我们了！”我小声的说着，“不！我不离开大树！我要和其他伙伴在刺骨的秋风中挣扎。”真这么可怕吗？我心里想着，在空中摇曳起我的身姿，全身仿佛不再冰冷，心情实在是悲伤，我不仅仅是一片叶子，还是一片会飞舞的叶子，我舞着舞着……
大树伟岸的身躯离我越来越远，看！好多金色的蝴蝶在天空中飞舞，好美啊！清脆的声音传入我耳中，原来是秋游的对我的大声赞美，我成为大自然这幅神奇的图画中最绚烂的色彩。
我享受这大自然带给我的一切，我被秋风清洗的多干净啊，秋风把我吹得多干爽啊！这片土地中，成为大自然生生不息轮回中的一份子，总之那一缕温暖的阳光……
我是落叶作文8漫步在美丽而又神秘的大自然中，使人心旷神怡。
树妈妈身上那种质朴，淳厚的风采今览眼底，悄无声息地凑近绿娃娃身旁，听他们诉说不为人知的秘密。我是一只平凡的落叶，当我还熟睡在树妈妈的怀抱就开始演奏了《春之声圆舞曲》，就是这美妙的音乐，将我短暂的生命点燃。
从树妈妈温暖的怀抱中，探出嫩绿的小脑袋，那清新的绿，是独有的，在风姐姐的游览时光中，扭动神曲，尽兴起舞，在花妹妹的陪衬下，又显示出几分华丽，没过多久，我们便变成了浓郁的绿色，变色，也是我们的特点之一，这浓郁的绿色，是那样的恬静，深沉，我们发挥着小小的力量，但合在一起，竟为庞大的人类撑起一顶巨伞，我们从上方俯视，几个小朋友，在下方唱着童谣，这童谣一句句，一段段，使人不禁的回到童年时代，旁边一个笑眯眯的老爷爷，躺在躺椅上，手里拿着收音机，尽享天伦之乐，偶尔还有一两只胖嘟嘟的小鸟，停在了树枝弟弟身上，好是玩耍般的又飞走了。
经过炎热的夏天，秋天的凉爽慢慢逼近，不知为什么，我们绿叶似乎走到了生命的尽头，身体开始慢慢的发黄，变色，我们轻轻得飞舞在空中，为空荡荡的空气凭空增添了几分优雅的气息，轻轻地，缓缓地落在了众多落叶蒲城的大地上，那样唯美的落下，走向泥土，奉献自己，在大自然的舞台中演绎者落叶应有的角色。
虽然只是一片平凡的小小落叶，但却在春秋这两点一线的过程中，活的多彩，活的尽兴，活的潇洒，活的令人回味不已……
我是落叶作文9我是一片小小的银杏叶，全身金黄金黄的，当叶子离开银杏树，银杏叶像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。
叶子落在草地上，草地好像盛开出几朵艳丽的花儿，给草地增添了几分色彩。我的好朋友是一片棕色的梧桐叶。它穿着棕色的外衣，比金色的稻子深一些，又比咖啡色淡一些，就像画家把土黄色的颜料倒在了梧桐叶上，梧桐树的落叶像一个小朋友的手掌。它的味道已经腐烂，感觉已经快要到生命地尽头了。我还有一个朋友就是一片火红火红的枫叶，像害羞的小姑娘，羞红了脸。
“呼呼呼”一阵阵强烈的风吹来，突然一下，我们一起离开了妈妈的怀抱，那水灵灵的泪珠，传达给了妈妈。
一天一夜了，我和哥哥姐姐还飘在风中，最终，姐姐落了下去，落在了小朋友烧烤的营地，让大火变得更旺盛，那一片火苗就像姐姐给我的笑容。哥哥也落了下去，被一个短发小女孩捡到了，她把哥哥夹在书里，当成了一个书签，哥哥的头露了出来，仿佛在跟我说：“弟弟，加油啊。”我落在了公园里，小朋友把我捡起，做成了一幅美丽的画，我在画里，听见了小朋友的欢声笑语。
虽然我们光荣地牺牲了，但是，也完成了我们的使命。
我是落叶作文10我是一片落叶，一片默默无闻，毫不起眼的落叶。
春天的时候，我生长在大树妈妈的枝头，每天和鸟儿姐姐们开音乐会。日子就这样一天天过去了，不知不觉，秋姑娘来了，我的身体也变成了黄色，我知道马上就要离开大树妈妈了，我不禁感到特别不舍。
果然，风爷爷从远方狂奔而来，张开嘴，毫不留情地吹着我和我的伙伴们，“呼一呼一”尽管大家都不愿意离开大树妈妈，但还是被风爷爷卷到地上。我很害怕，紧紧地抱住大树妈妈的枝干，想紧紧抓住最后一丝希望。但风爷爷不死心，仍猛烈地吹着我。和所有伙伴一样，我还是被风爷爷狠狠地刮到地上。“啊！”我叫喊着，就这样痛苦地离开了我的小伙伴们，就这么离开了我的妈妈。我的视线变得越来越模糊，渐渐地，我闭上了眼睛。
当我醒来之后，看到周围躺着许多我的伙伴们。我很庆幸，庆幸我没有离开这个精彩的世界。此时此刻，我很讨厌风爷爷，讨厌他为什么要将我和妈妈分开。我生气地跟周围的小伙伴抱怨，我的伙伴们一个个都很平静的样子，没有一丝怨恨。我十分奇怪：“为什么你们不生气？”他们理所当然地说：“有什么好生气的，等我们变成泥土的时候，用处可大啦！”“哦！”我若有所思地点点头。
我闭上眼睛，不知过了多久，我变成了泥土……
我是落叶作文11我是一片已无用处的落叶。
在春天里，我快乐的成长。夏天到了，我显得格外艳丽。如今，到了秋天，我日夜干枯，模样也变得愈来愈难看了。最终，我变成了一片没有意义的树叶。终于有一天，我从高高的枝头上飘落下来，我发出最后的一声叹息：“可悲的命运呀！”
在我说完这句话的时候，瞬间我听到了第二个声音。
“到了冬天我可以美美的睡上一觉了。”
原来是一只可爱又美丽的毛毛虫呀！它二话不说的就爬到我的身体下面。可是我不想当毛毛虫的被子。就在这时，一阵大风把我吹走了。
飞呀！飞呀！我飞到了一朵云彩上。不对，那不是云彩。一身乌黑光亮的`羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴。它是一只小燕子。原来小燕子把我看成了一顶帽子。我可不想做小燕子的帽子。大风婆婆又来帮助我，让我从小燕子头上飘落下来。就这样，我环游了世界。我觉得我的生命有了很大的意义。
我是一片落叶，虽然比不过大树的盛装打扮，但我依然觉得自己是那么美丽。
我就是一片坚强的落叶。
我是落叶作文12一年四季，我度过了多彩的春天，炎热的盛夏，又来到了这个秋高气爽的秋天。大树妈妈一天比一天瘦弱，身影一天比一天沉重，几片树叶弟弟随着我脱离了大树妈妈的怀抱，开始了漫长而又艰苦的旅程。
我漫天飞舞，像只金色翅膀的蝴蝶轻轻在落下，与周围的树叶磨出“沙沙”的响声。接着，我被调皮的风弟弟吹到天空。落在了一棵树上，枫叶哥哥那火红的肤色像一个热辣辣的太阳，灼烧着我的身体，它身体的形状让我着迷，羡慕不已，使我回想到以前的青春……
突然，我摔了下去，落到了溪流姐姐的怀里，不远处，我看到了一只小蚂蚁的身影，我游向前去，发现他正在被溪流“冲洗”着，抓住了一块大石头，还吐了几口水，大声喊“救命啊！救命啊！”我不管三七二十一，冲上去扶稳了他，飘去对岸。小蚂蚁十分感动，抖干身上的水后，跪在地上，诚心诚意的说“大侠救我一命，我小蚂蚁毕生难忘。”我连忙扶他“不用不用，我只是碰巧经过而已，用我所剩的力量来帮助你。”说完。我乘着风弟弟飘向远方，小蚂蚁依依不舍地说“再见！”
我飘在天空上，看到许许多多的景色，白云伯伯惬意地躺在淡蓝的天空上，几只蝴蝶翩翩起舞，几个小孩在碧绿的大草原上自由玩耍。最后，我落到一块陌生、碧绿的草地，我即将面临一个过程—死亡。我把毕生的精力传给大地奶奶，化成肥料，滋养了大地，让大地获得勃勃生机。
这就是我，一片极其平凡的树叶。
我是落叶作文13我是一片落叶，刚刚从高大的树爷爷身上落下来。可是看着那些早已落在树根下并已变黑发烂的同伴们，我感到无比的恐惧。我可不愿像他们那样葬送自己的一生。正在我惊慌失措的时候，风伯伯吹着口哨从我身边经过，我慌忙喊道：“风伯伯，快救救我，我不想待在这儿……”
风伯伯轻轻地吹了一口气，把我带到了天上。我高兴极了，我终于可以自由自在的去我想去的地方了。有时我掠过清澈的小溪，和小溪妹妹一起唱歌；有时我躺在山顶上看着美丽的的云姐姐变魔术；有时我还和飞往南方的大雁打招呼：你们快点回来，我等着你们告诉我旅行中发生的趣事……
就这样，日子一天天过去。忽然有一天我又回到了生我养我的地方，看到了树爷爷。只是此时的他已变得光秃秃的，佝偻着腰，苍老无比。看着孤零零屹立在寒风中的树爷爷，我忍不住伤心的问：“树爷爷你怎么了，生病了吗？”树爷爷看了一眼自己脚下，那因无数片落叶而变得分外肥沃的土壤，对我说：“孩子，爷爷没事，只要等到来年春天，爷爷就又会焕发生机。”我睁大眼睛似乎明白了什么，心中感到一阵失落。
此时，风又沙沙的响起来，我知道风伯伯的旅行又要开始了。但这次我决定留下来，因为我是一片叶子。当我静静地躺在同伴们的中间，我感到了从未有过的快乐。
我是落叶作文14秋天来了，转眼我已经在这棵如同母亲般抚养的树上生活了两个季节。“你看来似乎要掉下去了！”那片还有些发绿的叶子对我说道，“你得要小心秋风啊！”我不理会他的劝告，静静地闭上了眼。一阵秋风飘过，我伸展了身子，又静静地睁开了眼，我从树上悠然地往下落，不害怕也并不伤心，只是从树上缓缓飘落。“嘿，你真的掉下去了，你还好吗？”那片叶子又望着正在飘落的我说道，我望着他：“我很好呀，飞落的感觉就如同鸟儿在天空翱翔一般。”说完，我落到了落叶堆里，和其他叶子一起静静地躺着。这时我抬头惊喜地发现，我生长的这棵树竟然这么美！尤其在阳光的照耀下更加显得金光闪闪！
“你觉得我怎样？”他再次问道，“很显眼吗？唯有绿色是不是没等他说完，一阵秋风拂过，他也落下了。最终落到了地上，当他落下来时，他也惊呆了，确实，人们看见这棵树时，都会惊到的，因为金黄色的他实在太美了！
渐渐地我无法控制自已的眼睛，眼睛闭上了，再无法睁开，而我也许逝去了，也许没有，因为我用身体滋润了抚养我的她（这棵树）
“也许人们看到这棵树时会很惊喜吧！“我这样想着
我是落叶作文15“呼－呼－”秋风咆哮着。我也经受不住猛烈的风，悠悠的飘落。霎时，落叶们有的手拉着手，有的跳着独舞。他们都悄悄地落了下来。我盘旋在树妈妈的周围，向她诉说着告别与祝福。
我打着转，悄悄的，投入着大地妈妈的怀抱。我躺在湿柔的土地上，惬意地望着一抹火红的夕阳。忽然，我的身旁沙沙的响。几只小黑蚂蚁正在吃力地将食物推进洞去。“要我来帮你吗？”看着小蚂蚁们吃力的样子，我关切地说。小蚂蚁们松了口气，放下肩头沉重的食物。我滑到洞口，用身子猛地一推，食物借着湿滑的泥土，一个劲儿的滚下洞去。小蚂蚁向我表示了感谢，也匆匆爬进洞去。
又是一阵萧瑟的秋风，把我轻轻托向空中。我俯身凝望着地上的一切：甲虫们在草丛中辛勤地劳作着；孩子们由父母带着，坐着小船到湖上游览；柳树姑娘弯着腰，细细打理着她那美丽的长发。忽然，一只小瓢虫在水中扑腾。我见了，立刻俯冲下去。湿透了的小瓢虫扭动着身子，慌忙爬上了我的身子。我借着微风，顺利把小瓢虫渡过了对岸。
夜晚悄悄地降临，我在灌木丛下散着步。听着蟋蟀们的音乐会，藉着荧火虫的点点星光，我静静的入睡了……
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的秋·落叶作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋·落叶作文110月19日，我的生日，我我是踩着遍地的流红来到这多情的秋天。送给朋友一个微笑，然后摇一柄风之橹，慢慢的摇过这个秋天。
童年是人生温暖的小站，那时的秋天是一个不染纤尘的梦。暖暖的秋阳下，一湖的秋月明亮的波光，一身披红的女孩静静地坐在湖边，一任微凉的秋风吹拂长发。他凝视似血的残阳默默无语，萦萦的思绪随海鸥盘旋碧蓝的天间。他感叹胜似春光的美好秋色。拾一枚火红的枫叶，轻轻地珍藏这个美丽的秋天。
十八岁的秋天是一个多么寒冷的秋天。枯黄翻飞的落叶述说着考学的失意，清泪在秋风中闪闪烁烁成一条苦涩的河。秋雨滴滴敲碎一颗青春的心。不知是生活抛弃了我还是我背弃了生活。独自一人背起沉沉的行囊，纸折一只白帆船，该使向何方是岸，停泊哪里是家，只有流泪的红月亮希望他站在满是红豆的树下。又是秋天，一个热烈而殷实丰满的秋天，我已到了人生的而立之年。
坐在秋天的树下，我满怀歉意。
秋叶坦然而去，飘向故土。
秋风述说生命无涯。
一切都零落成泥，留下点香气，淡淡让我怀思。给生活留一份坦然，留一份真在每个生活的路口。把握人生的秋天，这生命中最美丽的季节。要追求自己的事业，要寻找失落的青春。要在人生崎岖的山路上跋涉。
秋·落叶作文2今天，秋高气爽，万里无云。一到教室，孙老师笑眯眯地说要带着我们在大学校园里寻找秋天多姿多彩的树叶，我们听了后心喜若狂。听从老师的安排，我们像小鹿一样欢快地离开教室，逐个下了楼。
我们漫步在植被繁茂的校园里，走着走着，看到前方一棵又高又大的树，很特别。大家就跑了过去，围着大树仔细观察。我抬头看见离地面近的树梢上面还有几片叶子，颜色像黄香蕉一样黄黄的，在微风中欢快地跳舞。树腰部位的叶子，没有那么黄，有些还是绿色，一棵树的叶子怎么会都不一样呢？我好奇地问老师：“这是为什么呀？”老师俯下身子对我说：“这是因为上面的叶子太阳晒的多，生长较快。下面的叶子吸收阳光较少，生长的稍慢。下面的叶子已经焦黄马上就要落下来，而上面的叶子还是绿色的。”
又往前走，我们看见校园里一排排魁梧的梧桐树。梧桐树叶像宽大的巴掌似的纷纷落了下来，有的翩翩起舞，有的展翅飞翔，斑斑驳驳的很好看。继续往前走，我们看到了层林尽染的枫叶林，有红色的，有黄色的……微风吹起，有几片枫叶像翩翩起舞的蝴蝶落了下来，我们像寻宝似得在树下采集各种各样的枫叶，然后迅速到别处探寻下一漂亮的叶子。
我们还采集到了像小扇子似的银杏叶，树坑里全都是银杏树叶，像金色的大道一样铺向前方。一抬头我又看见一只灰鹊站在树枝上，它身上的羽毛有黑有蓝，真是漂亮！好像在欣赏这大自然多彩的秋色，又好像在欢快地鸣唱，欢迎我们的到来！
牡丹虽然雍容华贵，桂花虽然芳香扑鼻，但我却最爱这秋天五彩斑斓的树叶，他们让大千世界色彩缤纷。
秋·落叶作文3秋天来了，遍地金黄。当阳光穿过丛林透射大地时，满地金灿灿的一望无际，像一道道金色的地毯。
走在放学回家的路上。忽然，一片金色的叶子飘到我的头上，跟着又飘进了地上的浅水沟里。我弯腰拾起来一瞧！原来是一片船儿形状的叶子，我心想：它一定是也想和真正的船一样能在水上游玩，所以才飘落水中的。于是，我便轻轻地把那片叶子重新放回浅水中，让它去实现自己的梦想。我悠闲的漫步着，接着，又掉下了一片桃儿形的叶子，我不禁愣住了，心想：这可能是孙悟空偷摘仙桃时，不小心把仙桃树叶掉入了人间吧！想着想着，我用手刨开肥沃的泥土将它埋入了其中，是希望来年可以在人间长一棵“仙桃树”出来，到那时候人间也就可以摘“仙桃”开“仙桃会”了。当我心美时，一片星形的叶子又飘了下来，正好轻轻擦过我的脑门。我才从幻想中清醒了许多，才轻轻蹲下来，仔细一看，原来是残了一只角的星形叶，该不会是昨天晚上这颗星星和其它星星打架时，被打伤了一只角，它疼痛得掉了下来的吧！可是它妈妈现在一定很着急的`！
正当我陶醉在秋林的金色美景中。突然，一阵秋风吹了过来，我感觉有一丝丝的凉意，落叶们似乎也感觉到了秋风的凉爽情不自禁的漫天飞舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞来飞去。此时，我也仿佛随风变成了一片金黄色的落叶飞舞起来，同它们一并唱歌，同它们一起欢乐，我仿佛进入了另一个世界。转眼间，风停了，声音也消失了，落叶回归了大地，周围又恢复得静悄悄的。满地的落叶，像是给大地盖上了金色的大棉被。
这时，我不禁想到诗人杜甫写的《山行》:停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。啊！真是落叶纷飞满地秋。
秋·落叶作文4秋天，院子里的一棵树掉下了最后一片树叶，那片叶子随着一阵风，缓缓地飘落地上，像是对树有着无限的眷恋，虽然落了地，但还在树旁不停的徘徊。
就在思绪快被无情的风吹散时，它想起了刚从树枝上冒出头来时，它是多么的骄傲！骄傲着它吹弹可破的新生皮肤，骄傲着自己蓬勃的生命力。但日子一天天的过去了，它的肌肤变得粗糙，同时也失去了嫩绿的光泽，它开始沮丧，沮丧自己变得比同伴丑，比同伴粗厚，它暂停了光合作用，停止传输养分。晚上，它生命的第一个台风来了，许多嫩绿的叶子随着嫩枝吹落、掉地，只剩下它和些许同伴。从此，它不再在意自己的外表，每天和同伴们认真工作。
秋天来临的前几天晚上，它正和许多叶子聊着狗是多么的可恶，竟然在它们的“树母”身上小便……，这时，一片肥胖的叶子“喀擦！”一声脱离了它住的树枝，掉了下去，大家惊呼了一声，并开始议论纷纷，才发觉自己也老了，骨头已经撑不起体重了，力气也已减少了……于是它大声地对其它树叶说：“也许我们都已老了，但我们绝不能向命运低头，因为，我们还活着！况且，我们也要奋力供应养份给我们的大树，因为它还要养育下一代呢！”它的话激励了每片叶子，它们努力地供应养份给大树，直到最后一片叶子──也就是它，掉下来前，它还在不断地制造养分呢！
这片叶子想着，还有很多事情还没为大树做，心里非常不甘心。就在此刻，一个旅人经过，捡起了它，仔细地观察一会儿，把它夹进了一本书里。它心里想着：也许在这个世上还有其它用途……想到这，活下去的希望又重新燃烧了起来。
秋·落叶作文5夏天过去了秋天接踵而至，蝉不再叫了，风不再凉爽了、花也凋了叶也落了、朝阳不再那么艳丽，晚霞迷人色彩看不到了。
自农历七月后，雷没有再鸣，大雨极少滂沱；只有连日绵绵的秋丝细雨下个不停。秋雨降临气温急速下降，夏日的盛装变成单薄衣衫，为了抵御寒凉的秋风的吹拂人们不得不加些衣服。
秋天的景色总是很凄惨大雁南去、树木枯萎；就连地上的小蚂蚁也不知何时躲进了蚁穴终日不露面，那忙碌的身影只怕要等到明年的春天与人们再见了。
唉！现在不能不这样叹惜了，望远处的山呈现人眼前的是遍山的枯枝黄叶与松树已衰褪的青绿色。观小河的水虽如以往流淌着却缺少原来的激流，还有那曾经在河水中欢快自游的鱼儿不知躲到哪里，此时的季节还真难预料它们是藏在河底嬉戏呢？还是已经冬眠在水洞睡着了。
每当秋夜来临便让我想起夏天的夜，夏夜繁星满天，还有那蟋蟀彻夜鸣弹，在月明风清的夜里树枝在微风吹拂中翩翩起舞就连树叶都在为它伴奏你听：莎莎莎的声响好似咀嚼的春蚕。而今的秋夜却是那么那么伤感，没有虫鸣、没有晴朗的月空，整个夜都是孤寂一片，伴随人们的也只有透骨的寒意，这种寒意比不过冬天的冷可已使人倍感凄凉。
虽说秋引人无尽感伤，而同样又给人带来几分喜悦，秋天到了稻子熟了被播种的人收割回家然后脱粒做成香喷喷的白米饭，果子可以摘了，摘下一颗放在嘴里轻轻咬上一口好甜。然而果子之所以是甜的是因为它接收了阳光的恩赐，稻子能做成香的米饭是因为它浸住过劳动人民的汗水。
秋有凄凉可能是它的风景煞人，而我要说只要能给人带来欢乐喜悦的就该珍惜，所以就让我们像留恋春一样的珍惜秋吧！
郧县第二中学初二:柳胜权
秋·落叶作文6菩提本无树，明镜亦非台。叶绿叶黄自有期。想想来这尘世一遭，也应该没有什么好遗憾的了。因为，我如落叶一样，经历了一次属于我的生命，承载了一份属于我的使命和深情，这就足够了!
我知道，我如落叶一样，对着繁华尘世，有着千丝万缕的依依不舍，但我也知道，我挽留不住岁月的步履。所以，我只能这样静静的看着生命流逝，跟着岁月亦步亦趋的前行。
我想，我如这落叶一样，独自在这空旷的原野里绿过，为这尘世付出了我的一片真诚，给那些爱叶与不爱叶的人一声祝福。如今，秋意向晚，花褪残红，我知道也是我该离去的时候了。
过去的一切，都已成为往事。而成为往事的那风、那雨、那花、那果、那笑、那泪——则被我用一颗透明的心思包裹成了一枚琥珀，永远静静地镶嵌在我心灵深处，成为一道亮丽的风景。
此刻，我依然站在这幽深小径，看逝水飘零，感原野肃穆。我等待着枝头最后一片叶子松脱、翻转、飘落，但我并不忧伤。因为我知道，凋谢的只是叶子的形，而叶子的魂，却会在我内心永存。
此刻，我坚持在这里等待，等待我生命里最后一片叶子飘然落下，然后带着我所有的心事，躲进大地母亲的怀抱里，开始长长的冬眠。但我仍希望，在我冬眠的岁月里，在这个远离古典气息的时代里，一些人，还能像我一样拥有着一些静美的向往恬淡如梦……
秋·落叶作文7自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。当华秋变为一阵风毫无预期的席卷而来，秋叶漫天，像冬雪一般，但更像疲倦的蝴蝶，无力的拍打翅膀，轻轻旋转，坠落，入泥为土。
秋，总带有悲凉的色彩，但，秋风舞起，落叶翻飞，夕阳落寞，又恰似一幅绝伦的秋景图。
叶的飘落是风的追求还是树的不挽？
落叶是寂寞的，在这个秋天它孤寂的落下，融于泥土归于尘埃，它是秋天的主旋律，也象征着万物的终极和生命的轮回。它无法违背自然的规律，长久的屹立枝头。但它却是那么潇洒，不带任何伤感与留恋。他匆匆的来又匆匆走，那么忙碌，不留一丝间隙。
秋天的风格外凄凉，空气中也弥漫着看不见的忧伤，黄沙漫漫，凋零叶儿随他漫天飞舞，一片片如蝶，又恰似一个敬业的舞者，在这残余的最后一点时光里，向我们呈现了一支生命的绝舞。好一会儿，演出落下了帷幕，它又安静的躺在地上，无言的诉说着悲伤。一切都那么安静，没有听见丰收的喜悦，没有闻见硕果的飘香。
本想秋景是宜人的，处处是风景如画的欢快，未曾知，真实却是光秃秃的树干，和稀疏的树枝。更像是《汉宫秋月》中的无奈和惆怅。
落红不是无情物，化作春泥更护花。我无法做到如龚自珍那般平等的自然态度，每每看见秋叶飘落都会悲从中来，也许是我参杂了太多私人感情罢，也许是我太过多愁善感罢。随着叶儿一片片的飘落，也带走了它最后的辉煌最后的耀眼。
落叶知秋，你的美是秋的焦点是无悔的飘落是最后的绝唱， 落叶使我警醒，感叹时光的短暂与匆忙，和决不能有白了少年头的遗憾与空悲切。
秋·落叶作文8秋天，宅院里的一棵树掉下了最终一片树叶，那片叶子跟着一阵风，慢慢地飘落地上，像是对树有着无限的留恋，尽管落了地，但还在树旁不断的徜徉。
就在思绪快被无情的风吹散时，它想起了刚从树枝上冒出面来时，它是多么的自豪！自豪着它吹弹可破的重生皮肤，自豪着自己繁荣的生命力。但日子一天天的过去了，它的肌肤变得粗糙，一起也失去了淡绿的光泽，它开端懊丧，懊丧自己变得比火伴丑，比火伴粗厚，它暂停了光合作用，中止传输营养。晚上，它生命的第 一个飓风来了，许多淡绿的叶子跟着嫩枝吹落、掉地，只剩下它和少许火伴。从此，它不再介意自己的表面，每天和火伴们认真工作。
秋天降临的前几天晚上，它正和许多叶子聊着狗是多么的憎恶，居然在它们的“树母”身上小便……，这时，一片肥壮的叶子“喀擦！”一声脱离了它住的树枝，掉了下去，咱们惊呼了一声，并开端议论纷纷，才发觉自己也老了，骨头现已撑不起体重了，力气也已减少了……所以它大声地对其它树叶说：“或许咱们都已 老了，但咱们绝不能向命运垂头，由于，咱们还活着！何况，咱们也要奋力供给养份给咱们的大树，由于它还要哺育下一代呢！”它的话鼓励了每片叶子，它们努力地供给养份给大树，直到最终一片叶子──也就是它，掉下来前，它还在不断地制作营养呢！
这片叶子想着，还有许多工作还没为大树做，心里十分不甘心。就在此时，一个旅人通过，捡起了它，细心地调查一瞬间，把它夹进了一本书里。它心里想着：或许在这个世上还有其它用处……想到这，活下去的期望又从头燃烧了起来。
秋·落叶作文9高贵的金色晚礼服换走了梧桐、枫树、银杏树们夏日的绿色长裙，漫山遍野的璀璨红枫青松翠柏，洋溢着秋天的勃勃生机。 走出家门我就看见道路两旁的树叶纷纷落下，一批的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺振翅飞翔，还有的像芭蕾舞者轻盈地旋转着,飘飘而下。
瞧，那边又飘下了一片树叶，我赶紧跑过去接住它。这是一片银杏树的叶子，外表酷似扇形清晰地展现在我的眼前。它似绿非绿，似黄非黄，叶脉有条不序。闻一闻，叶子里藏着一种木头的清新味儿。摸一摸，叶子的表面很光滑，像一面从未破坏过的冰面，而背面呢？则是凹凸不平，很粗糙，像是无数个小洞。
我还在观察中，突然又有一片枫叶落在我的脚边，我把它捡起来放在手里，猜想：它一定是看见兄弟姐妹们都纷纷落下，也想到地面上去玩耍，便忍不住从树上跳了下来吧！想着想着，一个问题进入我的脑海里——枫叶为什么回变红啊？是啊，为什么呢？
“因为枫叶中除了含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜素等色素外，还有一种叫花青素的特殊色素，它是一种“变色龙”，其中在酸性液中呈红色。随着季节更替，气温、日照相应增减，叶片中的主要色素成分也发生变化，到了秋天，气温降低，光照减弱，对花青素的形成有利，而枫树等红叶树种的叶片细胞液呈酸性，所以，整个叶片便呈现红颜色。”表哥望着满树枫叶赞叹道。
啊！多么无私的叶子。当果实日趋丰满时，它也筋疲力尽，渐渐枯黄。它像蜡烛一样照亮别人，燃尽自身。当它觉得果实确已安然无盖，就再也不愿分占有限的养料，像歉然来到世间一样，悄悄地扑向大地的怀抱。此时的人们忙着采摘丰硕的果实，享受丰收的喜悦，有谁会去注意那悄然落去的树叶呢？
真是落叶纷纷满地秋！
秋·落叶作文10如何叫我正视你，望不了你的孤苦伶仃；在秋风中瑟瑟发抖，寂寞有谁听寂？
褪走了绿色，再没有人倾听你的只言片语。枯黄的身体，亦无所谓泪水。愁绪、愁绪、蔓延的愁绪。它拥有粗壮的枝干，竟忘了昔日你碧绿的生机为它怎添些许美丽，狠心将你遗弃。
你在秋风中漂泊，居无定所，有家难归。然而，你却成为了秋风的玩物。他狰狞着，咆哮着展开巨大的长袍紧紧裹住你，他让你或上或下地旋，忽东忽西地飘落，如同一个恐怖的狮子随意撕咬着，玩弄着
自己的猎物。可你绝不是猎物，你是有思想有生命的。但你免不了流浪的生活，只能让他摆弄，任他吹落。
你落于田野，落于山坡，落于大地每一个角落。漫山遍野的金色蝴蝶，在尘埃中沉睡。他们把你点燃，袅袅的轻烟在空中升腾。那颤抖如绸的精灵肆无忌惮地燃烧，升展。你无怨无悔，化为一缕死亡的氤氲。你仿佛一颗枯涩的青梅果，偏要粉碎自己的生命去奉献于他们。质本洁来还洁去，又怎样去控诉你的满腔情怀，怒怨哀思呢？
难以想象你清苦的一生啊！曾经，你拼命地吸收养分，给予大树以无限的生机与活力，千般努力，你已经跟岁月的痕迹融为一体了。别离了树，你倍受秋风的折磨，苦难了深痛了，燃为了灰烬，最终在这个尘世消逝。
你从悲中来，又从苦中去，在历史的长空流露出瞬间的永恒；你泪眼婆娑，又悄然而去，让流星划过深蓝的夜幕，去体会最后一丝深沉。六弦琴落出了眼泪，血色残阳斜斜得照着，反射出朱红色的光芒，竟闪烁着一些奇异的晶亮。那是什麽，回忆？还是希望？没人知道。
江横独断，千年染寒，几千年的沧桑，亘古难变。落叶秋瑟，在漂泊出了凄凉并愁闷之后，早已烟灭灰飞。
秋·落叶作文11面对那无助的眼神，望着那凄凉的目光，我真的，真的不知所措………
它，坚强地跟死神挑战，以弱小的身躯赢回最后的胜利。
点点，那只令我不能忘却的狗儿！命中注定，它将成为雨中流浪儿！那个秋天的傍晚，邻居家的狗狗生下了3只小狗，但是，那最后一只，我不喜欢，就连它的母亲也感到讨厌！也许上帝创造太多美好的生灵之后，他累了，不禁意中，它被造得五官不整，带着疾病降临到世间。丝丝缕缕，秋雨总是这样缠缠绵绵，打得那枫叶火红，火红，打在点点身上……..
因为它的丑陋，因为它的疾病，大狗狗不再管它。当热乎乎的食物摆在眼前时，它只能饱眼福。我从没有仔细注意过它，直到那次，点点困难地去吃那些剩下的饭渣，我的心不禁一颤，我忙跑回家去，拿了食物放在点点面前，可它昏倒了…….
那树枝上的最后一片枯叶，饱经风霜，摇摇晃晃地站立着…….
第二天，点点醒了，我十分高兴，忙把食物放在它的面前。它没有动，黑溜溜的眼珠不停地望着我，眼神里流露出一丝感激之情。它动弹着后腿，但站不起来。它累了，慢慢地闭上了眼，眼中落下一种叫泪的液体。我仿佛明白了什么，急忙站起来，我要帮它我要救它。正当我走到那棵大树下时，一片落叶从我眼前漂过，我止住了脚步，因为我知道，那正是点点…….
落叶，总是在挣扎着，缓缓欲坠的姿态令人驻足。它们悠悠地下旋在世间然后落地，它们总是在落地前做出最后的拼搏，才甘心成为人们脚下那一声不经意的脆想。
秋·落叶作文12窗外的落叶悠悠然地往下掉。原本茂密的大树只剩下那寥寥几片叶子，也都已经变黄了，摇摇欲坠。
天空变得蔚蓝，云却几乎看不见，但是，是有的，它只是变成浅色罢了。很想伸手去摸摸云，感受一下究竟天空是怎样，云是怎样。可惜，我用尽了力气，仍然触摸不到它的一点，哪怕只是最浅淡的部分，也触摸不到。
我踏着这条小路的开端，静静地、静静地走着。四周静悄悄的、没有一点声音，只有踏上落叶时的那种轻柔的感觉在陪伴着我。
落叶飘零，万物萧刹，大概没有多少人喜欢这秋末的景色吧。我怀着一颗纷杂的心，在我最爱的季节里漫步。看着春夏时节那争盛一时的绿叶，而今变为衰老的黄叶在风里飘零不定，我不知道有什么感觉，只觉得万物太抵如此。但我不会像别的人那样，看到黄叶飘飞会衰叹，会感到悲凉。
又一片叶子落下，我弯腰抬起它，拿在手里把玩看……它，不过是在这大千世界的一个匆匆过客，但既然来了，就该留点什么，至少能证明自己来过这世界。难道留下对现实生活中一些现象的不解？对人生意义的迷茫？自己的一些不必要的忧郁？不，应该留下对人生的正确认识和踏足于世界的坚实脚印！
叶子落下了一片又一片……
起风了，落叶在风的包围中旋转起来，它在与狂风搏斗。拾起它。审视看它，就像品味着生活，体味着人生的意义和价值。生活本来就是绚丽多彩的，丰富的生活中有快乐，痛苦，有挫折和不幸……但只要勇于拼搏，和生活挑战，那么幸福就会来到你身边，使你感到无穷的快乐。
我，从林间走过，捡起片片落叶，同时心底也捡起一片人生的答案，虽然有些飘渺，有些遥远，甚至又有些费解……但我终有所收获！
秋末……
秋·落叶作文13“停车坐爱枫林晚，秋叶红于二月花”秋天悄悄地来了，枫树上火红的叶子非常美丽，一阵风吹来，一些泛着黄的枫叶在空中打着卷儿落下来，如同一只只金黄的蝴蝶在翩翩起舞。
落叶是秋天的书签，也是十一月蝴蝶，在它身上充满着诗意的美感。
我来到小区旁边的枫树林，感受秋天的美，落叶的美。坐在小路边的石凳上，微风吹拂，我系好围巾，闭上眼睛来享受自然之美。
然后，我带着邻家的小狗来这里散步，小狗的颜色和落叶的颜色一样儿，都是淡黄色的，小狗在落叶丛上打滚，藏在落叶下面。
我看着你这落叶，轻轻地捡起一片叶子，仔细打量着这小小的叶子。叶脉很细，整齐地散布在叶子上，它的形状很优雅，叶子上黄黄的，泛着一点儿红。啊，它已经老了，可它还只是一片小叶子！
“汪汪汪，汪汪汪！”小狗一边跑，一边叫，它正追着落叶跑呢！把我逗得哈哈大笑。
该回家了，我抱起小狗，依依不舍地回家了。
明天就是爷爷的生日了，我的爷爷是个退休的老兵，是个为国家无私奉献的人。于是，我到落叶丛里捡起一些美丽的叶子，装进一个心形的盒子里，并做了一个贺卡写上了祝福语，我认为落叶也是有奉献之美，而爷爷从前为国家做过贡献，所以我把落叶送给他。
美，其实就在你的脚下，脚下留情，但你一定要处处留心，要不然，一不小心，美丽就被你踢到垃圾桶里去了。
秋·落叶作文14冬天已临了，寒风吹得人瑟瑟发抖。盛秋时，银杏路上的银杏早已披上了华丽的金装。只不过现在是初冬，但那些金黄的叶子并不因是冬天的来临而早早地落下，相反还更加生气蓬勃！
踏上银杏路，脚下的叶子在发出“喀嚓，喀嚓”的声音，似是交响曲，却又疑不是，因为这太有节奏和规律了。
静下心来，旁若无人似的感受着这声音，会发现，旁边的喧哗声和鸣笛声通通消失，耳边只有这个声音在作响，听着有一些酥爽，整个人也会焕然一新了！拾几片叶子，叶子的形状也各具其色……
似船状的叶子在飘下来的时候我看见了它。在空中飘来飘去，一会儿向东，一会儿向西。也颇似一艘小船在水中荡漾的样子。金边桃状的叶儿飘到我的脚前，乍一看，似乎在哪里见过？哦——这不正是《西游记》中王母娘娘的仙桃吗！怎么会落到凡间呢？肯定是孙大圣偷吃仙桃时，吃了一口就一不小心扔在了凡间来了。这不金边上还有一个口呢！
我正想着一片叶子突然遮住了我的眼睛，起初我还以为那是一片巨大的叶子把天都盖住了。这大概就是古人说的“一叶障目”吧。
拿过一看，呵！还真稀奇！月牙状的！不过天上的月亮怎么会到地上来呢？难道是嫦娥思君过切，让月亮下来帮她打探打探消息吗？嗯，应该是这样……
不知不觉中，金黄色的银杏叶儿已要落光了，眼看着最后几片叶子，在风的号叫下，仍坚持着，但结果还是摇摆，飘落……
啊！秋天……
秋·落叶作文15天空高原向着远处铺延，迎面拂来丝丝寒意，厚厚的落叶铺满整片街道，红的，黄的。红的应该是枫叶，黄的应该是梧桐叶。踩在上面咯吱响，两排的树木，摇曳着它光秃的身躯，确实是一派萧索的景象，我捂了捂脖上的围巾，自顾自的往前走。
街道上少有行人，只是有几个清扫落叶的环卫工，平日里总会拉拉家常的她们，如今自顾自的埋头清扫，只是想尽快完成手头的工作，天气渐渐微凉，昨日还挂在枝头的树叶，一夜之间都洒落满地，着实叫她们有些无奈。我慢慢向前走，说实话，我不知道要去哪，心中多了一些秋的悲凉，刺痛了我的鼻尖。
身边响起咯吱的脚步声，是一对满头银发的老人，他们缓缓的从我身边走过，满脸的皱纹也挡不住他们脸上的笑意，混沌的双眼中，历经了沧海桑田，却好像只是他们执子之手，白头偕老的证明，心中呼的升起一股暖意，驱散了那份悲凉。他们紧紧靠在一起，互相掺扶着向远处走去，或许家里，他们的家人已经为他们准备了热腾腾的饭菜，等待着他们。微微的凉风刮起了街上的落叶，却只让他们靠的更紧，岁月为他们镌刻上了皱纹与沧桑，但他们的眼神却更加坚定，透着满满的爱意。
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