党员教师17年学习计划

党员教师17年学习计划（共11篇）

党员教师17年学习计划篇1

（2013）

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨，打造“幸福教育、数字教育、平安教育”，以《公民道德实施纲要》；各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，努力营造公平公正、实事求是、与日俱进的良好氛围，把全校党员和师生统一到党的十八大精神上来，把智慧和量力凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来，为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。

二、学习内容和要求：

1、学习十八大报告和党章，进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中，大力推进教育的协调发展，让人民群众接受更好更多的优质教育资源，培养大批社会主义现代化建设有用人才。能领会十八大确定的奋斗目标，进一步推进全面建设小康社会的历史进程。深化教育教学改革，提高教育教学能力，全面提高教育质量，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用，切实加强党的基层组织建设，密切教育与人民群众之间的联系，切实提高教育的社会满意度。

2、认真学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范为标准，让它溶入与自己日常工作与日常生活中，让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

3、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻《纲要》精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，结合各类主题活动，深入讨论实践，提高诚信意识，不断提高教师的全面道德修养。

4、充分认识当前教育发展形势，认识到教育工作形势仍十分艰巨，重视发挥教育的积极作用，深化教育制度改革，扎扎实实推进素质教育，大力学习宣传素质教育的新思想、新观念，积极动员和指导老师主动、自觉地将教育理论转化为教育教学行为。

5、认真学习新课程改革有关报道，提高对新课程改革的认识，组织全体教师认真参与新课程的改革，并要求全体教师在参加新课程改革中，提高教育理念，并进一步提高自己的教学水平，使自己能更加适应日益发展的教育形势。

6、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深教师对人生观的进一步理解。

7、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

8、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识，并逐条对照教育法律法规的有关条文，严格衡量自己的言行，进行自纠自查，并不断修正学校制定的各项规章制度，引导教师模范遵守师德规范，模范遵守社会公德，为人师表，努力使教师增强法制观念，关心爱护全体学生，维护学生的合法权利，教书育人、依法执教。创建平安校园。

9、认真组织安排好教师暑假的集中学习，做到有计划、有内容，并争取讲究实效。

10、认为有必要学习各种有关的内容。

三、学习方法

1、认真组织好党员教师的政治学习。做到内容时间有保证，形式上采取集中和分散相结合，平时鼓励教师多看报刊，集中时间无特殊原因一般不请假。

2、一般以通读原文为基础，并联系实际，组织讨论，写好读书笔记和心得体会，并利用工会组织阵地，开展各种竞赛活动。

3、组织党员教师学习具体要求和内容等安排，另行制订。

4、在集中和分散学习的方式的基础上，有条件的话组织教师到外面参加学习搞研究，以加强教师对社会的了解，从而进一步激发教师的工作热情。

2013年3月

2013党员学习计划

党员教师17年学习计划篇2

一、名校办学思路清晰,教学成果显著

西北师范大学第二附属中学创建于1978年,坐落于具有百年历史的著名高等学府———西北师范大学校园内,环境优美、整洁、典雅,是西北师范大学的教育教学改革实验基地和教育实习基地。现有15个教学班,近800名学生。学校师资力量雄厚,有教职工45人;有10名教师获得过全国、省、市(地)级优秀教师、教学新秀、学科带头人、先进教育工作者等荣誉称号,老师扎实的工作作风,让我们很受感动。

兰州交通大学附属中学其前身是成立于1970年的兰州铁道学院子弟中学,1999年更名为兰州铁道学院附属中学。2003年4月兰州铁道学院更名为兰州交通大学,铁院附中也随其更名为兰州交通大学附属中学,简称交大附中。附中拥有一支高素质的教师队伍,受高校文化的熏陶浓厚,学生很有礼貌,在见到老师或同学时能主动问好,在进出校门时特别有礼貌,让参观的老师记忆犹新。

中国科学院兰州分院中学在长期的办学实践中,学校坚持以明晰的办学思路为前提,以科学的管理理念为统揽,以高素质的教师队伍为根本,以高效的课堂教学为保证,以完善的办学设施为保障,教育教学质量得到了较好保持。建校迄今,共培养初、高中毕业生一万多名,高考、中考质量近年来一直位于兰州市前列。

二、授课教师准备充分,课堂实用高效

2015年12月25日,全体学员观摩了中科院兰州分院中学陈丽娟老师的“CO2和CO”(第1课时)课堂教学。陈老师在教学过程中能抓住学生的心理特点,利用猜谜创设情境,激发学生的求知欲,并且敢于大胆放手让学生设计实验方案,对培养学生的学习思维有很大帮助。另外,陈老师在教授新知识时循循善诱,让学生学起来毫不费力,同时还引导学生体会化学与生活的密切联系。学生踊跃参与,在轻松、愉快的氛围中完成了本节课的学习。

12月26日,我们在交大附中观摩了李丽老师“燃料的合理利用与开发”一节示范课,李老师复习知识全面、准确、系统性强,尤其是酸雨对环境的影响视频很直观,让学生充分感知酸雨其实就在我们身边,它在时时刻刻影响着我们的生活。通过观看视频,让学生归纳酸雨的危害和防止措施,充分发挥了学生在课堂上的主体地位。另外,李老师归纳、总结及时,对教材的处理得当,重难点把握准确,课件制作精美,内容全面,实用性很强。

12月28日,我们观摩了师大第二附中张艺娣老师的“燃烧和灭火”课堂教学,张老师通过复习燃烧的条件并让学生观看火灾视频,很自然地引出新课,衔接紧凑,过渡流畅。在讲解逃生知识时,播放的视频很及时,给学生上了一节很好的安全教育课。

三、专家教授学识渊博,讲解催人奋进

培训期间,我们很荣幸地听到了北京师范大学化学学院教授、博士研究生导师刘克文老师《对化学科学的本质及化学教学中的几个学科问题》的讲座,河南省郑州市教育局教学研究室副主任、河南师范大学化学教育硕士生导师孙红保老师的《积极发挥学业评价的诊断与发展功能》讲座以及科学院中学高级教师王彦强校长《谈新课程下中学化学教师专业发展》的报告。专家们的报告给我们一线教师指明了方向,从全球科技发展的高度以及社会日新月异的发展变化出发,指出教师不应是“蜡烛”,要有可持续的文化知识储备,那就要学会做研究,成为专业化的教师。而研究应该来自教育教学实践,又要回归课堂、服务课堂。今天的教师角色应该转变,由教学主体向学习伙伴转变、由知识传授向导学转变。

四、培训学员积极参与,精神难能可贵

面对每天繁重的培训任务,自始至终几乎没有一个人请假,每天都能按时听课、观摩、撰写培训日志和班级简报,认真聆听各位专家教授的讲解,用心做好学习笔记,随时随地和各位学员讨论学习中遇到的困惑及今后的改进措施。我们通过这次培训,进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用。我们很多时候考虑问题时都是说学生的多,很少能够从自身出发,多问问自己究竟做了些什么,哪些还需要改进等等。

总之,这次培训收获颇多,为我们一线化学教师的专业发展提供了帮助,引领我们成长为专家型教师。在今后的教学中,我相信我会将老师的理论付诸实践,在这些专家的指导下,我相信我会有更大的进步,会取得更大的成绩。

参考文献

教师党员个人学习计划篇3

邹城市看庄镇柳下邑小学赵庆东

一、指导思想：

学校以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以宣传学习习总书记系列讲话精神为主线，以科学发展观统领学校发展全局。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新。实现人生价值的体验，为祖国的教育事业作出应有的贡献。本学期特制定以下计划：

二、学习内容和要求：

1、学习习总书记系列讲话精神，进一步增强贯彻落实三个代表重要思想的自学性和坚定性。不断学习习总书记系列讲话精神，认真学习党章。能在教育工作中，大力推进教育教学的改革，让人民群众接受更好更多的优质教育资源，培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革，提高教育教学能力，全面提高教育质量，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用，切实加强党的基层组织建设，密切教育与人民群众之间的联系，切实提高教育的社会满意度。自己是一名党员教师，要时刻谨记自己的职责，作好自己的本职工作。

2、认真学习县教育工会关于师德教育的有关规定，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不准为标准，让它溶入与自己日常工作与日常生活中，让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

3、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻学习习总书记系列讲话精神，认真履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高自身的教育教学水平和理论修养。

4、继续学习报刊上有关的优秀教师及英雄人物先进人物的事迹，以加深教师对人生观的进一步理解。

5、继续认真学习有关的教育法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

6、认为有必要学习的各种有关的内容。

三、学习方式

2015年教师党员个人工作计划篇4

为深入贯彻落实十八大重要思想和党的三中、四中全会精神，进一步做好新时期发展党员工作，省委、XX市委有关会议精神，结合我市党员发展的实际情况，制定本计划。根据党支部党建工作的要求，结合本人具体情况，特制定了xx党员个人工作计划。：

一、思想方面：

1、要热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。

2、提高认识，增强紧迫感、时代感、责任感，适应发展要求，强化“六个意识”：第一，强化自我充电意识；第二，强化科研意识；第三，强化信息网络意识；第四，强化合作意识；第五，强化创新意识；第六，强化服务意识。

二、积极贯彻学校的办学理念方面：认同学校争创浙江省一级重点中学的目标和“学生满意、家长满意、社会满意”的办学思路，贯彻“制度（）第一”、“精细管理”的原则，带头实践学校办学理念。牢牢把握学校发展良好开端，进一步凝聚师生合力，开拓创新，扎实工作，为学校持续，健康，快速发展提供有力的思想，政治和组织保证。

三、教学方面：在新的一个学期里，面临着同时教三个班的巨大挑战，我一定会尽心尽力，不辜负学校对我的信任。

四、工作方面：积极参与支部提出的“五个一”活动：读一本好书、做一件好事实事、联系一名学生、联系一名非党教职工、争创一项荣誉。

要不断探索发展党员工作的新机制、新方法。做好新形势下发展党员工作，既有新机遇，也有新挑战。各级党组织要不断强化创新意识，坚持在实践中探索，在继承中创新，进一步增强做好发展党员工作的积极性、主动性和创造性，以改革的精神积极探索发展党员工作的新机制、新方法，努力把全市发展党员工作提高到一个新水平。

五、追求高境界：为了学生的发展，为了学校的发展，为了培养优秀人才，牢记为人民服务的宗旨，牢记为人民的教育事业为共产主义奋斗终身是我们每个共产党员的誓言。讲奉献，不斤斤计较个人得失，不要求自己所做的每一件事都要得到回报。宽厚待人，善于和勇于同不同意见的同事相处，公正无私处理每一件事，对待每一个人。

党员2007年理论学习计划篇5

根据区级机关工委的要求，结合我局实际，就2007我局党员理论学习作出了如下安排。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，通过加强与改进党支部的学习，进一步明确主题与重点，创新方式与方法，增强理论基本功，注重应用与实效，切实做到真学、真懂、真信、真用，在建设学习型、创新型、务实型的领导班子和机关上见成效，在推动整体工作上出成果。

二、学习的主要内容

1、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

2、党的十六届六中全会精神和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。

3、胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的讲话和中纪委七次全会公报。

4、《江泽民文选》。

5、有关的经济、政治、文化、科技、法律、统计等方面的知识。

6、党的十七大精神。

三、学习形式

坚持经常性学习与制度化学习相结合，个人自学与集体学习相结合，听（讲课）、读（原文）、看（典型实例）相结合，力求做到既形式多样，又收到实效。做到“三个统一”，即自学与集中学习相统一，学习理论与研究解决实际问题相统一，领导干部讲课与交流学习体会相统一。

四、学习安排（见附表）

五、学习要求

1、提高认识，强化理论学习自觉性。把理论学习作为领导班子建设的首要任务来抓，作为提高干部素质的一项基础性工作来抓，支部成员要努力做深入学、终身学的表率，做学以致用、用有所成的模范。

2、严格要求，确保理论学习实效性。支部成员和党员干部要严格根据安排参加学习，对要求学习的内容要认真研究，做好笔记，积极参与讨论，撰写体会文章、调研报告，每位党员每季度至少要撰写1篇心得体会。

2009年党员干部理论学习计划篇6

三月份：

胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话

四月份：

《毛泽东论科学发展观》

五月份：

《邓小平论科学发展观》、《江泽民论科学发展观》

六月份：

《科学发展观的重要意义》

七月份：

《坚定不移推进教育系统反腐倡廉建设——教育部党组书记、部长周济在 2008年全国教育纪检监察工作会议上的讲话》

九月份：

《中共中央纪委教育部监察部关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》

十月份：

《胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开３０周年大会上的讲话》十一月份：

《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》十二月份：

党员教师17年学习计划篇7

第一专题：认清形势，准确把握党建基本经验、总体要求和目标任务（1-2月）

1、学习材料和学习要求：《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、胡锦涛同志在党的十七届四中全会上的讲话。

学习形式：集中

2、学习与思考：新形势下加强和改进党的建设的重要性和紧迫性；党加强自身建设的六条基本经验；新时期党建工作的着力点、总体布局、总目标。

学习形式：自学

第二专题：推进党的思想建设，着力建设马克思主义学习型组织（11-12月）

1、学习材料和学习要求：党的十七大报告；习近平《加强和改进新形势下党的建设的纲领性文献》；县委组织部、县委党史研究室《关于加强党员干部党史教育的实施意见》。学习形式：集中

2、学习与思考：建设马克思主义学习型政党的重要性和紧迫性；开拓马克思主义新境界的必然要求是什么？用发展着的马克思主义指导新的实践的重大意义；建设学习型党组

织、争做学习型党员干部的重要意义；如何创新学习方式方法，大幅度提高干部素质。

学习形式：自学

第三专题：推进党的组织建设，增强基层党组织的创造力和凝聚力（5-6月）

1、学习材料和学习要求：党的十七大报告；《党的十七届四中全会（决定）学习辅导百问》。

学习形式：集中

2、学习与思考：深刻认识和把握干部人事制度改革；深刻认识做好抓基层打基础工作，必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的必要性；基层党组织如何充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。学习形式：自学

3、学习交流

学习形式：集中

第四专题：推进党的作风建设，保持党和人民群众的血肉联系（7-8月）

1、学习材料和学习要求：《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》；沈浩同志先进事迹。

学习形式：集中

2、学习与思考：深刻认识和把握加强党的作风建设关系党和人民事业的兴衰成败；深刻认识弘扬党的优良作风，保持

党同人民群众的血肉联系的重要性；深刻认识形成凝聚党心民心的强大力量，要以坚强党性保证党的作风建设，以优良党风促政风带民风。

学习形式：自学

第五专题：推进党的制度建设，努力以科学制度保障党的建设（9月）

1、学习材料和学习要求：《科学发展观重要论述摘编》；《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》

学习形式：集中

2、学习与思考：深刻认识和把握党的制度建设为党内生活提供运行机制，为党建提供制度保证；如何改革和完善党的领导方式和执政方式、保障党员主体地位和民主权利；为何完善党内民主决策机制，必须发挥党组讨论决定重大问题的决策作用。

学习形式：自学

第六专题：推进反腐倡廉建设，取得廉政建设和反腐败斗争新成效（10月）

1、学习材料和学习要求：胡锦涛在中纪委第五次全体会议上的重要讲话；《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

学习形式：集中

2、学习与思考：深刻认识惩治和有效预防腐败，关系人心

向背和生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务；如何理解要严格执行党的党风廉政建设责任制，把反腐倡廉教育贯穿到干部培养、任用、管理各个环节；深刻认识加强对权力运行的制约和监督。

学习形式：自学

第七专题：增强政治责任感，不断提高外经贸工作水平（4-5月）

1、学习材料和学习要求：温家宝在十一届全国人大三次会议上的《政府工作报告》；中央2010年1号文件《中共中央国务院关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》；沙圣虎《在县委工作会议上的讲话》。学习形式：集中

2、学习与思考：深刻认识和把握新形势下对外经贸工作的新要求；主动应对经济社会发展变化对外经贸工作带来的机遇和挑战；正确认识金寨的发展形势。

学习形式：自学

3、学习交流

学习形式：集中

党员教师17年学习计划篇8

在新的一年里,学生党支部将按照学院党委的统一部署，认真贯彻落实党的十八大精神，加强学习的计划性、时效性，进一步提高党员的思想政治素质和综合素质，更好地发挥党员先锋模范作用，特制定以下学习教育培训工作计划：

一、指导思想：

以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神，严格落实学院党委2014年工作规划和目标任务，以学习《中国特色社会主义学习读本》、《兴国之魂》、《美丽中国》、《小康中国》、《走自己的路》、《信仰》等为具体内容，切实提高党员的思想政治素质，引导广大党员为实现“中国梦”而努力工作。

二、学习教育制度：

1、实行“三会一课”制度。为提高党员的思想、政治素质，增强党支部凝聚力和战斗力，学生党支部计划每周一次学习会、每月召开一次支委会，每年召开一次民主生活会，每学期组织所有党员听一次党课。

2、经常组织党员观看党的宣传片、记录片、学习党务知识和上级党委、政府的有关文件精神。

3、积极参加党的教育社会实践教育活动，树典型，树正能量。

三、学习教育计划：

1、3月份第一周、第二周学习《中国特色社会主义学习读本》并写出学习心得，第三周、第四周学习《信仰-我们的故事》并写出学习心得；

2、4月份第一周、第二周学习《兴国之魂》并写出学习心得，第三周、第四周学习《信仰-先驱的心声》并写出学习心得；

3、5月份第一周、第二周学习《小康中国》并写出学习心得，第三周、第四周学习《走自己的路》并写出学习心得；

4、6月份学习《美丽的中国》并写出学习心得，对学习活动进行总结；

5、10月份组织一次社会教育实践活动；

6、11月份组织入党积极分子参加培训；

7、12月份开好民主生活会。

四、学习教育内容：

学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”“科学发展观”重要思想和党的十八大精神；学习《中国特色社会主义学习读本》、《兴国之魂》、《美丽中国》、《小康中国》、《走自己的路》、《信仰》等为具体内容，谈观后感，撰写学习心得。

五、学习教育对象：支部党员、预备党员。

党员教师17年学习计划篇9

一、总体目标和要求

以武装头脑、指导实践、推动工作为根本要求，以贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观为核心，以学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神为主线，以贴近实际、贴近生活、贴近师生群众为重要原则，积极开展理论学习活动，不断提高广大党员的马克思主义理论水平，各党支部组要按照学习计划要求，结合本单位实际，按照“学习一个专题，调研一个课题，解决一个问题，推动一项工作”的思路，组织好学习，为推进我院改革与发展，促进学院人才培养水平不断提高，提供有力的理论支撑和思想保证。在学习中，力求学习形式创新、手段创新，提高理论学习的成效，巩固理论学习的成果。

二、主要内容和具体安排：

三、电子院党员理论学习要求

各党支部要做好安排，保证理论学习落到实处。

1.加强组织领导。各支部书记要高度重视，保证学习制度和教职工学习日制度的落实。

2.党支部要严格学习制度，把学习与专题研讨、调查研究和解决问题结合起来，带动和促进党员的学习。理论联系实际，积极撰写理论文章，年底各党支部要交一篇学习心得体会。

3.开展形式多样的学习活动，增强实效性。采用理论学习和看录像、听报告、社会调研等相结合的多种方式和切实有效的措施，开展丰富多彩的理论学习活动，不断拓宽理论学习的层面，增强理论学习的普及性、实效性。4.加强对学习的检查。学院党委将不定期对各党支部的学习情况进行检查。

电子工程学院党委 2006年10月16日

电子院2006年下半年中心组理论学习计划

一、总体目标和要求

二、主要内容和具体安排：

三、电子院党委理论学习要求

1.加强组织领导。形成主要领导亲自抓，分管领导负责抓，层层抓落实的责任机制，保证中心组学习制度和教职工学习日制度的落实。

2.发挥中心组的示范、表率作用。严格中心组学习制度，充分发挥中心组学习的龙头作用，把学习与专题研讨、调查研究和解决问题结合起来，以中心组的学习带动和促进党员干部的学习。中心组成员运用学习到的理论观点和方法，选取自己认识、感受最深的理论问题或实际问题，进行理论思考，积极撰写理论文章，为党员干部教师作出表率。年底每位中层干部要交一篇学习心得体会。

3.开展形式多样的学习活动，增强实效性。采用理论学习和看录像、听报告、社会调研等相结合的多种方式和切实有效的措施，开展丰富多彩的理论学习活动，不断拓宽理论学习的层面，增强理论学习的普及性、实效性。

党员教师17年学习计划篇10

胥浦中心小学

刘翠琴

近期召开的全国组织部长会议上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

为何要开展“两学一做” 教育活动?当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处，取得实效，关键要看领导干部如何作为。现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党章和党规就是党员干部的行为准则和规范，党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我党的优良传统和政治优势，也是十八大以来管党治党的鲜明特征。“两学一做”主题活动，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。对于我们基层组织工作者而言，我们今年首先要将这项重要的政治工作抓好做好。

要把“两学一做” 落实到党性教育上。党性是每个党员特别是党员干部的立身、立业、立德的根本。加强党性教育，应该是各地党员教育中的核心内容。加强党性教育，党员同志才能时刻牢记党员身份，铭记党员义务责任，才能发挥应有的党员队伍先锋模范作用。共产党员的道德素质不仅仅是个人品质的问题，而是同党的形象、党的威信、党的事业前途密切相关的。共产党员的高尚境界是奉献，要自觉奉献，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，不计名利，不讲报酬，清正廉洁。“两学一做”应落实到每位党员的党性教育上。我们当初宣誓入党，就是要身心归党，以身许党。15年我们重学党章，16年我们要继续把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常态课，引导广大党员学深悟透，做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”落实到理论武装上，对于我们每个党员来说，理论上的成熟是政治上的成熟的前提和基础。只有理论上的清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题，是一切问题的“总开关” 全体党员要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己，认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列讲话精神，掌握理论的科学体系和精神实质，学会运用马克思主义的立场、观点和方法，解决改革开放和经济社会发展新时期遇到的实际问题，不断提高自身的思想政治素质，增强解决实际问题的能力。总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有利思想武器。开展“两学一做”学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，培养造就一支具有信念，有纪律，有担当的党员干部队伍。

要把“两学一做”落实到严明纪律上。深入学习党章党规，是“两学一做” 学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树立起道德标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员。学习党章，重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话，深入领会丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深入领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思路新战略，重在加强理论武装、统一思想行动。

“两学一做”学习心得体会

胥浦中心小学

刘翠琴

近日，中央提出的“学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员”学习教育在各地拉开帷幕，从严治党从“关键少数”向全体党员铺开、从集中教育向经常教育拓展，对强党性、做表率，抓基层、打基础有着重要的现实意义。

熟知牢记党章党规才能懂规矩正“言行”，永葆党风之纯。“无规矩不成方圆”，党章党规作为党员履行义务责任的基本准绳，是党员干部的行为准则和规范。但是不明党章不熟党规，则便无从遵守难以履行，现实中就存在这类党员，给党的形象带来了一定损害。所以说，我们每名党员作为执政党的一份子、代言人，一举一动、一言一行都关系甚大，必须不说“雷人”话、不做“违规”事，必须说到做到事先知道，常学常用党章党规的各项条文细则，始终把共产党人的“家风家训”常挂嘴边、牢记心间、用在实处。

学深悟透讲话精神才能有信仰讲“气节”，焕发党性之彩。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。信仰的力量是巨大的、无穷的，早期共产党人信仰马列主义抛骨洒血、前仆后继，中期共产党人矢志中国崛起鞠躬尽瘁、死而后已，近期共产党人为了人民幸福锐意改革、拼搏进取，信仰支撑起一个个时代，造就了一批批“国士”。当下，面对花花世界、纸醉金迷，每位共产党员更要有信仰，需要学深悟透系列讲话提出的“中国梦”、“两个一百年”、“三严三实”、“四个全面”……，守住“底线”，保持“气节”，坚定不移的遵循、矢志不渝的奋斗。

先做合格共产党员方可积跬步致“千里”，维护党纪之责。千里之行始于足下、百尺高楼起于尘土，本次学教活动从“合格”抓起，更加务实，更显决心，更见深度。长久以来，各级积极组织党员学先进、争优秀，攀高不就低，望山不看路，致使部分党员热衷于看热闹、走过场，高不成、低不就，忘掉“身份”，等同“群众”。常言道曲高而和寡，确实还得从实处下手、从小事抓起，按照党员标准，管住一言一行、约束一举一动，不违规、不越纪，认真履行责任，积极担当义务，于点滴处彰显党性，在平凡中超越“自我”，自可心底坦荡、赢得认可。

可见，“两学一做”学教活动的“低姿态出场”易于接受、更利操控，彼时人人知规守纪、个个履职尽责，自将成就一番“从严治党”新气象。

延伸阅读总体要求 ●基础在学，关键在做，实现4个“进一步”，即：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

●“两学一做”针对的现实问题是什么? 即，着力解决5个问题：

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。●做到“5个坚持”，即：

党员教师17年学习计划篇11

组

和党员干部职工政治理论学习计划如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，继续深入学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，认真学习市委十二届十三次全委会精神，把思想统一到党中央和省委、滁州市委、明光市委决策上来。坚持理论联系实际，学以致用，深入研究探讨全面建设小康社会的新形势新任务，以真抓实干的实际行动，为构建和谐工商做出积极的贡献，为做好工商工作更加努力学习，不断提高工商工作整体水平。

二、学习的原则与方法

1、坚持理论联系实际，学用结合、学以致用的原则；坚持围绕中心推动工作的原则；坚持及时准确、讲求实效的原则。把学习同本单位、工作实际结合，要通过学习解决思想上和工作中存在的实际问题。

2、以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，采取自学、集中学习等方式开展学习活动

三、学习主要内容

领导班子和党员干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和科学理论的学习劲头，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识及其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围，努力掌握做好工作所必需的知识。

1、深入学习宣传贯彻党的十七大、十七届三中全会和胡锦涛总书记视察安徽重要讲话精神，采取多种形式开展学习活动，在全面准确，广泛深入上下功夫，引导广大党员干部准确把握科学发展观的科学内涵，着力解决影响制约科学发展的突出问题，不断提高科学发展的能力，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、学xxx安徽省委、明光市委有关政策精神，进一步学习市委十二届十三次全委会精神，紧密联系工商工作主题，结合本单位实际深入领会。

3、学习中纪委十七届二次全会精神，增强领导干部廉洁自律的自觉性，强化对领导干部的客观约束力，为工商改革发展提供纪律保证。

4、学习法律知识。领导干部带头学法、用法，依法经营，依法管理企业。学习新修订的《信访条例》，学习“五·五”普法统编教材《干部法律知识读本》，以法律知识为武装，保护企业权益和参与市场活动，提高依法执政能力。

5、学习工商行政管理知识。树立和落实科学发展观，积极做到依法监管、优质服务。

四、保证措施

弘扬求真务实精神，突出重点，强化基础，完善机制的原则。明确学习内容和要求，要紧扣学习贯彻党的十七届三中全会精神这一主线，紧紧围绕保持共产党员先进性和领导干部警示教育这一主题来开展。