杨靖宇、刘胡兰的英雄故事（推荐11篇）
一个姓丁的叛徒忍受不了敌人的严刑拷打和威逼利诱，可耻地叛变了，出卖了抗日联军。这个可恶的叛徒领着日本鬼子和伪军，将抗日联军包围了起来。
形势严峻，杨靖宇决定将主力转移，突围出去，他自己带一支小部队留下来牵制敌人。大家都不同意，杨靖宇坚决的说：“我是司令，我说了算！”他耐心的解释说：“我是敌人的眼中钉，吸引力最大。”
杨靖宇留下来，带领战士们打退敌人3次进攻，到天黑时，主力部队安全转移出去了。这时，留下的战士只剩下五、六十人了，还有一部分伤员。吃的一点没有了，当地群众也联系不上，杨靖宇命令将伤员转移，准备最后的战斗。
带领伤员转移的干部说：“总司令，让我留下吧，好保护你！”
杨靖宇严肃的说：“不行！现在，前有伏兵，后有追兵，在这严峻的时候，领导的责任是带好队伍，保护战士，不把伤员转移出去，我于心不安！”
伤员转移走了，经过与敌人的多次交火，杨靖宇身边是剩下两个小战士。连续战斗了三天三夜，又没有吃的，肚子饿得前心贴后背。
杨靖宇把两个小战士安顿好，让他们休息一会儿，他要到屯子里找点吃的。他勒了勒皮带，一步一步艰难的向屯子走去。肚子饿得头晕眼花，几次要栽倒在地。杨靖宇把棉衣里的棉花撕下来就着雪吃，一口一口艰难的咽着。
敌人发现了杨靖宇，而且就他一个人。几个敌兵追了过来，举着枪大喊：“快投降吧！有你的大官当！”
杨靖宇拔出两只手枪，左右开弓向敌人射击，敌人倒下一大片。蜂拥的敌人将杨靖宇围了上来，一个敌兵又喊道：“快投降吧！你跑不了了！”
杨靖宇的左手受伤了，他从棉衣上撕下布条包扎伤口，敌兵一窝蜂拥上来。杨靖宇狠狠地向敌人射击，几个敌兵又倒下来。可是，杨靖宇发现枪里面只剩下一颗子弹。
在危急时刻，身负重伤的杨靖宇，身靠一棵大树，吃力的举起了手枪，怒视着凶恶的敌人，朝自己的太阳穴开了枪，敌人吓得目瞪口呆。
年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲了。
万恶的日本侵略者惨无人道，将杨靖宇的头割下，又解剖了他的尸体，要看看他肚子里有什么东西，使他坚持了那么多天的战斗。结果，他们发现杨靖宇的肠胃里竟然没有一粒粮食，只有树皮、草根和棉絮。
在我们享受幸福和快乐的时候要牢牢地记住，这幸福和快乐是像抗日民族英雄杨靖宇他们用鲜血和生命换来的！我们要像他那样为国为民无私奉献，为振兴中华，全面建设小康社会努力奋斗！
女英烈
刘胡兰祭
刘家有女，胡兰是名。
云周西村，投身革命。
少年即入党，巾帼建奇功。
叛徒嘴脸恶，阎匪铡刀凶。
烈士信念坚，不为名利动。
视死竟如归，坚贞兼英勇。
遗范垂后世，风采映苍穹。
主席毛泽东，感而撰其铭。
落笔仅八字，千载壮忠魂：
“生的伟大，死的光荣！”
1947年2月，山西《晋绥日报》连续两天刊登的消息，使一个女共产党员的名字在华北大地不胫而走。随后，毛泽东又为她亲笔题词：“生的伟大，死的光荣！”这个光辉的名字，就是后来闻名全国的刘胡兰。
生平
■10岁参加儿童团，不到14岁便入党，当上了区的妇女干事。躺在铡刀上时，尚未满15周岁
刘胡兰，原名刘富兰，1932年10月8日出生于山西省文水县的一个中农家庭。母亲早亡，父亲刘景谦续娶胡文秀为妻。胡文秀将刘富兰名中的“富”字改为自己的姓氏“胡”，从此更名刘胡兰。继母积极投身于妇救会工作，并非常支持刘胡兰参加革命。
刘胡兰8岁上村小学，10岁起参加儿童团。1945年10月，刘胡兰参加了中共文水县委举办的“妇女干部训练班”。学习了一个多月，回村后她担任了村妇女救国会秘书。1946年5月，刘胡兰调任第五区“抗联”妇女干事；6月，刘胡兰被吸收为中共预备党员，并被调回云周西村领导当地的土改运动。
1946年秋，国民党军大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工队坚持斗争，大批干部转移上山。当时，刘胡兰也接到转移通知，但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员，在已成为敌区的家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人。
云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报，成为当地一害。1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒，决定实施报复行动。1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后，被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法？”匪军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。
背景
■毛泽东在指挥全国战局之余，为刘 胡兰题词：“生的伟大，死的光荣！”
刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念，在铡刀面前坚贞不屈，视死如归。这种表现，恰恰是共产党的革命教育深入千千万万农民心中的结果。
中国共产党领导的革命战争，从本质上讲是一场新型的农民战争，是用先进阶级的思想发动和武装千百万原来是小生产者的农民。刘胡兰作为一个14岁的农村少年便能加入共产党，这首先在于她从儿童团起就接受了党的教育，并看到党领导的土地改革给贫苦农民带来了根本利益。为了捍卫本阶级的利益，她能不贪财、不惧死，最后面对敌人的利诱，只回答说：“给我一个金人也不自白。”在刑场上，她又大呼：“怕死不当共产党。”当时，匪军曾从现场的群众中拉出几个人，要他们去打刘胡兰，但没有一个人动手，这也恰恰表现出当时党与群众的鱼水关系。
1947年3月26日，毛泽东为刘胡兰亲笔题词：“生的伟大，死的光荣！”那恰恰又是中共中央刚刚从延安撤退的8天后，毛泽东正决定离开陕北以游击方式同国民党军周旋。在此紧要关头，全党的领袖在指挥全国战局的百忙中，为一个年轻的女党员写下这样的文字，正有着激励全党和全体解放区人民去英勇奋斗以赢得战争胜利的寓意。
故事
■刘胡兰在短暂的花季青春中也曾有过丰富的情感生活，她生前两次订婚，一次恋爱，牺牲后又经历过一场冥婚
■临刑前她把王连长送给她的小手帕当成最珍贵的物件交给继母保存
全国解放后，刘胡兰的事迹被写成书，改编成戏剧、电影、电视剧，生前所在村曾被改为“刘胡兰村”。1957年刘胡兰烈士牺牲10周年之际，当地兴建了刘胡兰烈士陵园。在烈士墓前，有一尊汉白玉雕成的、昂首挺胸的刘胡兰全身雕像。
当时生活在农村的刘胡兰从没拍过照片，塑造这个形象，是靠继母胡文秀口述介绍刘胡兰的外形特征，由著名雕塑家王朝闻创作出的原件放大、加工而来。
刘胡兰展示在外面的多是凛然无畏、至刚至强的艺术形象，实际在烈士的花季青春中也曾有过丰富的情感生活。
刘胡兰生前两次订婚，一次恋爱，牺牲后又经历过一场冥婚。1946年初，家长按照当地风俗，将刘胡兰与邻村男青年陈德邻订亲。不过因这两个当事人都主张自由恋爱，于是友好商定各自回家劝说父母解除婚约。
同年6月，刘胡兰被破格吸收入党，不久又有人上门提亲。因男方当时在太谷县当学徒不常回家，刘胡兰以不了解男方真实情况而拒绝。当时的刘胡兰已经青春萌动，追求的是自主的恋爱和婚姻。
同年秋，解放军某团连长王本固作战负伤被送到云周西村休养，刘胡兰因常去为王本固做饭、敷药，接触多了，两人产生了爱情。在那个年代，身处封建思想比较严重的乡村，这种行为表现出的恰恰是一种反封建的思想解放。
由于战争环境险恶，加之刘胡兰年纪尚小，她与王本固尚未论及婚嫁。当时王连长只把一条毛毯、一支钢笔和一副眼镜送给刘胡兰家，算是订亲的信物。伤好归队时，他又送给刘胡兰一块小手帕留作纪念。刘胡兰临刑前把这块手帕当成最珍贵的物件交给继母。
刘胡兰牺牲后，由大伯刘广谦操持，曾按当地习俗和一起牺牲的石六儿阴配。1957年，刘胡兰烈士陵园建成，刘胡兰遗骨单独迁进陵园，冥婚至此结束。
无情未必真豪杰。英雄也是血肉之躯，每一个英雄都离不开具体的时代背景和生活环境。刘胡兰烈士生前有着丰富的情感世界，这使得她的英雄形象更加可亲可信。
■她牺牲时二妹刘爱兰在场目睹，后来参军被分配到战斗剧社，在《刘胡兰》中扮演姐姐
■周总理亲自过问刘胡兰的家事，为刘的继母解了不白之冤
刘胡兰牺牲半年后，1947年8月1日中共晋绥分局决定破格（通常年满18岁方可转正）追认刘胡兰为中国共产党正式党员。不久，解放军攻克文水县城，杀害烈士的阎军连长许得胜、大胡子张全宝等先后被公审处决。
刘胡兰兄妹5人，其中有3人是继母所生。她牺牲时，二妹刘爱兰在场亲眼目睹，1948年底，刘爱兰参军被分配到了战斗剧社，在剧目《刘胡兰》的演出中扮演姐姐。
1939年的冬天，对杨靖宇以及他率领的东北抗日联军第一路军来说，格外寒冷。
这一年，日伪当局把“大讨伐”的重点转移至通化、吉林、间岛省等东南满地区，直指抗联第一路军。
1933年，杨靖宇担任政委的南满抗日游击队仅30余人。几场硬仗打下来，他以自己的威望，以及“豺狼入室、一致对外”的统战原则，逐渐“赤化”了多支零散的抗日山林队。4年之后，抗联第一路军成立，队伍已有六千余人。杨靖宇率领司令部及属下三个方面军分散游击，“据有山丘密林之地面为所欲为，不仅对部落、矿山、警备机关进行袭击，掠夺，且胆敢迎击移动中之日本军部队。”仅1936年，南满日伪军就遭到抗联袭击12280次。
作为“最顽固”之“匪首”，杨靖宇及第一路军司令部，自然成了“大讨伐”的重中之重。
1939年4月，日本关东军司令部在年度《治安肃正计划要纲》中特别强调，“对于捕杀匪首杨靖宇等须全力以赴”。伪满洲国治安部《治安肃正要纲》所附悬赏规定里，杨靖宇名列第一。关东军第二独立守备队司令官三浦随即命令，“以杨匪首为目标，坚持追击，捕捉歼灭，行动地区不受限制，神速灵活行动，努力利用夜间进行急袭和奇袭，进行搜捕。”
在此严酷的形势下，抗联中有人提议，把部队暂时转移到苏联“避一避”。“我们是东北抗日联军，你跑到苏联去还叫什么抗日联军？抗联是打鬼子的，就得坚持战斗。”杨靖宇坚决否定了这个建议。还有人提出把司令部藏到长白山深山里去，其他部队在外面牵制敌人以保卫司令部。“抗日抗日，你走了还叫什么抗日，你到长白山里猫起来，这叫什么抗日！”杨靖宇激动地喊道。司令部特卫排长张秀峰回忆，“他的声音非常大，嗷嗷的。”
9月，“吉林、通化、间岛三省日满军警联合作战司令部”成立，关东军吉林长春地区守备队司令官、陆军少将野副昌德为总司令官，统一指挥三省军警联合作战。这大批兵力，包括日军独立守备队步兵5个大队，满军7个旅，三省警察队和热河、奉天、滨江、锦州四省增援队，以及叛徒程斌、崔胄峰、唐振东为头目的“挺进队”，总数约2.5万人。此外，还配有一个飞行队。其作战原则是：同时遇上“土匪”（抗日山林队）和抗联，专打抗联；同时遇见杨靖宇部队和其它抗联部队，专打杨靖宇。
一张空陆交织的大网，正向杨靖宇撒来。
9月30日，桦甸县头道溜河口一个废弃的满军兵舍里，杨靖宇主持召开了中共南满省委、第一路军主要负责人会议，为粉碎敌人“聚而歼之”的图谋，决定“化整为零”，将抗联第一路军编成若干小股部队同敌人周旋，而他居中指挥协同作战。
11月22日，杨靖宇率领司令部直属部队400余人在濛江那尔轰设伏袭击，“毙敌三十余人，伤敌无数”。此后，他便率部消失在茫茫密林之中。
持续减员
12月7日，杨靖宇与日军有马部队在龙泉镇北方角杆顶一带激战，毙伤敌军10余人。两天后，于濛江西北小孤顶子与日军渡边部队激战数小时，而后甩掉敌人，穿越抚松公路南下。
起初，部队行进比较顺利，打了若干次胜仗，而且有一段时间，“讨伐队”几乎找不到杨靖宇的行踪。杨靖宇率部先后在濛江翁圈与李兴绍、曹亚范部，在濛江珠河与韩仁和所率少年铁血队，在临江西南岔与二方面军参谋林宇诚部汇合，并在大四方顶子修整了十余天。
但另外一个问题越来越突出，那就是给养。
“那时我们抗联缴获了不少钱，每次战斗下来，都要奖励立功人员，所以战士手里也有钱，但是有钱买不到东西，”抗联战士沈凤山回忆。
为了隔断抗联与当地百姓的联系，日伪当局采用“归大屯”、建“集团部落”等方式，将居民集中起来，并在森林中开汽车道以减缩游击队的活动地域。抗联的物资来源变得越来少，只能依赖密林深处的营地储存的食物。而在这次“大讨伐”中，由抗联叛徒组成的“挺进队”，专门寻找秘密营地，破坏粮仓。
严重缺粮的时候，抗联战士只能铲开积雪刨草根，或者扒下树皮，先把老皮刮掉，把里面泛绿的嫩皮一片片削下来，放在锅里煮成糊糊吃。
为了解决给养问题，杨靖宇率警卫旅与李兴绍、曹亚范部奔赴临江，计划主动攻袭林子头、白水泉子和八道江铁路工程现场。
12月24日，部队行至临江县大板石沟附近，遭日军渡边部队满军步兵三团堵截，杨靖宇指挥部队激战一天之后退回森林里。两天之后，部队转移到临江三岔子北方15公里处，又与满军步兵七团激战，抗联伤亡惨重。
这一仗明显地暴露了行踪，杨靖宇决定取消攻袭铁道工地计划，并再次分兵。
12月末，在濛江头道老岭地方，杨靖宇将司令部周围的部队分散开，命令曹亚范率一方面军袭击濛江西部的龙泉镇，李兴绍参谋率部分队伍转移，在头道花园又与二方面军林宇诚部队分离。而他自己率警卫旅和少年铁血队战士，准备绕道濛江东南赴濛江北部一带与敌周旋。
而在濛江县公署，1940年1月6日至8日，伪通化警务厅长岸谷隆一郎主持召开了“讨伐”杨靖宇讨论会，与伪吉林省“讨伐队”本部之野田茂等人共商“讨伐”事宜，决定加大力度，采取“狗蝇子”战术，“盯死”杨靖宇。
9日，杨靖宇率领300人，先在濛江县错草子与小滨、渡边部队交战，又与日军小滨部队，以及叛徒程斌、崔胄峰率领的“挺进队”在濛江青江岗北方西岗激战数小时，然后向北撤走，但依然没有摆脱追兵。
11日，杨靖宇决定再一次分兵。警卫旅政委韩仁和警卫旅一团政委黄海峰率警卫排60人，从西岗分头转移北上，而他自己则率机枪连一排、特卫排、警卫旅一团四连和少年铁血队共200人继续留在西岗活动。
一次次分兵，让其他指挥员率领属下战士离开司令部所在地方，其目的，一方面是分散敌人的注意力，另一方面，则是让其他战士能够安全脱险。但他的分兵并没有起到意想的效果，“讨伐队”依然像“狗蝇子”一样盯着他。
“敌人先是白天追，晚上宿营。”沈凤山回忆，“开始的时候，我们还能休息，后来就不行了。他们白天一伙，晚上一伙，换着班追，我们根本没有喘息的机会。”
气象资料显示，当时濛江地区夜间最低温度，往往是零下42摄氏度。杨靖宇警卫员黄生发回忆，雪地行军，战士们的上衣全被树枝扯开花，白天黑夜都挂着厚厚的霜，而裤子总是湿的，寒风一吹便冻成甲，很难打弯儿，迈步都吃力。鞋子跑烂了，就把棉衣揪下一块包脚，割几根柔软的榆树条子绑上。
张成为是1939年冬天参加抗联的，当时杨靖宇的部队已经到了最艰苦的时候。据他回忆，战士们又累又饿又困。到最后，行军时一个牵着一个的衣襟走，边走边睡，听到枪声，扑棱一下往地上一趴就开战。走着走着有人倒下去，就再也爬不起来了。“机枪连有个姓刘的山东小伙，一把大刀耍的精彩。这么一个好小伙，在行军中倒下了。当时杨司令还远远地在后边喊：快，快看看小刘，接一把，别让他倒下了！结果晚了一步，他就那么倒下去再没有站起来。”
在这种情况下，除了战斗牺牲之外，许多战士冻死、饿死，部队持续减员。
但比饥饿和严寒更让杨靖宇痛心的是，在这次“大讨伐”中，抗联出现了不少“朝露”和“秋草”，带枪逃跑事件层出不穷。部分逃兵更是转而投降日军，加入“挺进队”，成了剿杀杨靖宇的先锋和主力。
叛徒，叛徒！
“当年敌人的宣传攻势很厉害！”杨靖宇的警卫员黄生发回忆，在山林里随时可以拣到敌人的传单，“有一张宣传原来杨司令的警卫员吴瘸子，印着他叛变后披红戴花，‘喜宴喝酒’、‘洞房之夜’等糜烂生活的照片。杨司令看后说，民族败类！”
抗联第一路军副司令员兼政治部主任魏拯民，在1940年写给中共驻苏联代表团的汇报信里，也提到日伪花样甚多的宣传战。除了炮制“东北抗联已经瓦解”等谎言外，日伪经常利用已投降的叛徒或者家属亲朋来说降，“甚至指派漂亮的妓女以性交作引诱，或者把男女性交的图片散布到抗联活动区域。”
1938年春天，与司令部失去联系一年多的抗联第一路军一师，处在日伪重重围剿之中。日军将师长程斌的母亲及哥哥扣押，随后，叛徒韩永好带着程斌的哥哥程恩来到一师驻地。程恩劈头就问，“你革命，你抗日，你还要妈么？”程斌说，“不革命不抗日也得要妈！”后来，程斌率部下115人集体投降，并成为日后“讨伐”杨靖宇的主力。
作为抗联的重要领导人之一，程斌有“小杨靖宇”之称，可谓杨靖宇的臂膀，他的叛变，不但严重动摇了军心，而且使抗联的许多战术被日军掌握，给整个抗联部队造成了难以估量的影响。
1939年1月21日，警卫旅一团参谋丁守龙在濛江县马架子被敌逮捕，他向敌人供述了杨靖宇“最近行动”、“南下之主因”、“青江岗北方西岗地区之行动”、“行动推测”、“杨匪主力行动之若干”、“杨今后蹯踞或逃避地点”、“抗联一路军编制”等各项军事秘密。
如果说，程斌的叛变使一路军经历了一次危机的话，那么这次丁守龙的叛变，就直接危害到杨靖宇及第一路军司令部的安全。
敌人从丁守龙的供述中掌握了杨靖宇的行动路线，据此调集了日军大原、有马、小滨、有政等部队，和伪满军第一旅步兵三团及程斌、崔胄峰的数支“挺进队”，由伪通化省警务厅长岸谷隆一郎指挥，在清江岗、北方西岗地区疯狂围剿。
在饥寒交迫、敌人不断追击的险恶形势下，杨靖宇决定继续向西突击以冲出险区。1月29日清晨，部队在四方顶子西坡——马屁股山陷入了敌人包围，伤亡70多人。两天后，又有一大股敌人寻踪围上来。当时，警卫旅一团、三团主力根据杨靖宇的命令已分头北上，在杨靖宇身边只有特卫排、少年铁血队、机枪连的60多个战士了。
而在此危机时刻，2月1日，司令部特卫排排长张秀峰携带枪支、机密文件、大量现金向五斤顶子森林警察队投降。张投敌之后，进一步暴露了第一路军司令部的行踪。敌人又从桦甸、安图等地调来大批日伪军，协助驻在通化、濛江的“讨伐队”。
张秀峰的叛变，进一步把杨靖宇逼上了绝境。
孤悬敌后
2月2日清晨，包括叛徒程斌“讨伐队”在内的大批日伪军，在飞机配合下，向杨靖宇及司令部所在的那尔轰古石山发动进攻。此役过后，杨靖宇身边仅剩下30名战士。两天后，为解决给养，杨靖宇率部攻打新开河木场，可背粮的15名战士却被敌军冲散。此后，他身边只剩下15名战士了。
此时，抗联第二路军一名交通员携带着周保中致杨靖宇的信找到了杨靖宇。1937年以后，抗联第一、二路军的联系一度被阻断。为克服“我南北满军事联系与内部工作进行上发生的困难，对于全东北游击运动一致性之进展上的缺陷”，周保中派出交通员前往南满“接洽一切”，通报北满吉东地带“我抗日联军局部状况”，并盼望南满省委“派负责代表偕来吉东省委余处集议一切”。
不仅与抗联第二路军缺乏联系，1938年，曾在作战中相互支援的国民党王凤阁等友军也先后覆灭，抗联第一路军孤掌难撑。
而另一方面，“从满省时代至现在差不多二年多的长时间，……不能得到（中央）指示与领导，……这在工作上有了很大的损失。”1937年1月16日，杨靖宇在写给中共驻共产国际代表陈潭秋的信里说，“……特别是军事干部，现在干部困难到现在的队伍数量的范围内维持现状的干部也不够，……望你们勿（无）论如何急速帮助几个干部，特别是军事干部为要。”
针对这一情况，1940年4月，魏拯明在给中央代表团的报告里也称，“我们有如在大海中失去了舵手的小舟，有如双目失明的孩提，东碰西撞，不知所从。……我们很忧虑万一再度长期断绝了这种联络时，不知将来更要遭到怎样严重的后果呢？”
人越打越少，又没有队伍来援助，与组织长期缺乏联系，对杨靖宇来说，此中孤独自不堪言。
孤身战死
2月8日，杨靖宇患了重感冒。
为了轻装行军，部队的帐篷、火炉早就扔掉了。几名警卫员只好用斧子砍些树枝铺在地上，又找来一块木头当枕头，让杨靖宇在上面，并在他身边生了一堆火。不巧，火堆上蹦出的火星，将杨靖宇的棉裤烧了个大窟窿。
警卫员黄生发看到后，把自己棉袄上的下襟撕下一块，让杨靖宇补棉裤用。杨靖宇见此很不高兴，批评黄生发，你怎么撕棉袄？黄说，我棉袄缺一块，还有棉裤腰挡风。但杨靖宇的棉裤是黄的，补丁是白的，补完之后不好看。黄感觉很不好意思。“杨司令笑着用手摸了摸补丁，说：‘很好，很好，这是友谊的象征。’”
飞机从他们头顶飞过，撒下的传单称，如果投降，整个东边道归杨靖宇管辖。“我捡起来递给杨司令，他看了后轻蔑地笑了笑，团了几下丢进火堆。”仅剩下的十多个战士，围坐在火堆边，听杨靖宇讲他的革命经历。“我们随他的话激动着，仿佛跟着他出入监狱，跟着他闹土地革命，跟着他在白区做地下斗争……”
多年以后，黄生发还记得，即使是最艰难的时候，杨靖宇始终“坚毅、豪迈、沉静”，“谈笑风生”。曾担任抗联第一路军六师师长的金日成，多年后也回忆说，“这是困难时刻的相逢，……杨靖宇那双炯炯有神的大眼睛，一眼就吸引了我。我一看杨靖宇的眼睛，就知道他是一个忠厚而热情的好汉。”
次日下午，西北岗上突然响起了枪声，程斌的“挺进队”又追来了。杨靖宇果断地将15名战士分成两拨突围，跟随杨靖宇的仅剩7人。
2月12日，天刚蒙蒙亮，敌人一边打枪，一边叫喊：“快投降吧，投降了有梗米洋面吃……”此时，杨靖宇一行，只有黄生发背包里有一块苞谷干粮。
“现在情况很紧急，我们分开走。”杨靖宇说。大家都不同意，表示不能离开，“死，也要死在一块。”杨靖宇耐心地解释：“多活一个人，就多一份革命力量，死在一块有什么好呢？”他当即决定，由黄生发带领三个受伤的战士往回走，并联络部队到七个顶子汇合。他自己率领朱文范、聂东华两名警卫员继续向前。
2月15日，程斌率“讨伐队”搜索杨靖宇等人的行踪时，在五斤顶子北方山坳的雪地上发现了一道足迹，急忙追去。
日伪资料《阵中日志》记载，“他（杨靖宇）已经饿了好几天肚子，但是跑的速度却很快。两手摆动得越过头顶，大腿的姿势，像鸵鸟跑的那样。”然而，杨靖宇毕竟几天没吃一顿饱饭，身上乏力，下午3时许，敌人终于追了上来。
杨靖宇在距敌300米的地方，利用地势连续射击。混乱之机，他再次甩掉紧追不舍的“讨伐队”，但其左臂中了一枪。敌人称他“完全像巨人那样跑着，最后终于逃进密林之中。”
从15日清晨起，“讨伐队”经过一次战斗，加之十几里山坡路的拼命追赶，被杨靖宇拖得疲惫不堪，陆续有人掉队。日军有关资料记载，“早晨出发队伍有600人，逐渐剩下300人、200人、100人，到16日凌晨两点钟，仅剩下50人。”
2月16日上午，杨靖宇逃出包围，派警卫员朱文范、聂东华去附近买食物。
在濛江县城东南6公里的大东沟部落附近，朱、聂被敌人发现，二人牺牲。敌人在他们身上搜出杨靖宇的印章，认定杨靖宇就在附近，于是进一步缩小了包围圈，并通告附近村民 “入山打柴绝对不准携带午饭”。
一个星期没吃东西的杨靖宇只好继续辗转。2月22日，他走到濛江县城西南方6公里处三道崴子，在一个空窝棚里过夜。没人知道，这个夜晚他想些什么。或许，他想到多年未见的父母和妻儿。或许，想起了三个月前他签发的《为世界大乱群起救国告东北同胞书》，“为了锦绣中华、祖国的独立和领土完整，为了伟大的中华民族之解放和人权自由，（我们）曾饱尝风雪、奋不顾身与日贼血战8年。”或许，他想的最多的，依然是未来那个“独立、自由、幸福”的中国。
2月23日上午，杨靖宇在窝棚附近碰见4个上山打柴的农民，拿钱委托他们买些食物和一双棉鞋。其中有个农民后来回忆，“我们对他说，你还是投降吧，如今满洲国不会杀头。”杨靖宇坚定地回答：“我是中国人，是不能向外国人投降的。”
这几个人中，有一个叫赵廷喜，在下山的路上遇见了特务李正新，便一起去保安村伪警察分驻所告密。消息迅速报给了伪通化警务厅长岸谷隆一郎。岸谷根据报告中描述的体貌特征，判断此人就是杨靖宇！
岸谷马上派警察本部的西谷，率领抗联叛徒张奚若、白万仁、王佐华等21人，组成第一批快速“挺进队”。下午4时左右，“挺进队”赶到杨靖宇约定的交接食物的地方，发现了登山的大脚印。循着脚印搜索，终于在三道崴子703高地发现了杨靖宇，他们一边向岩石缺口处的人影开枪，一边分左右两队包抄过去。
这是杨靖宇及他率领的司令部，自1939年11月22日以来与敌人的第55次交火，这一次虽然是孤身应战，但他强忍着饥饿和伤痛，双手持枪，打一枪换一个地方，依然巧妙地和敌人周旋。最后，他被逼到山谷中的老恶河旁，依傍着一颗槭树射击。
“放下武器，保留生命，还能富贵”！叛徒们的喊叫，迎来的是杨靖宇手枪里的子弹。4点半左右，西谷见杨靖宇“豪无答应的神色”，于是下令“干掉他”。机枪手张奚若扣动扳机，一个点射，击中杨靖宇的胸膛。
杨靖宇倒在雪地上。
这一天，是中国农历正月十五，家家户户团圆的日子。
杨靖宇带领战士们连日奔走，身上多处受伤，饿了吃草根树皮，渴了抓把雪团。最后，身边的战士都牺牲了，他一个人在密林中和敌人周旋，双手握槍，连毙敌人。左手受了伤，就用右手射击。敌人向他喊话，让他投降，他回答的是一连串子弹。直到胸部中弹，他才不屈地倒下。
敌人把杨靖宇的遗体送到医院解剖，要看看他靠吃什么顽强地打了这么多天。结果他的胃里一粒粮食也没有，只有树皮、草根和棉絮。在场的日本人被他的英雄气魄震惊了，不得不表示敬佩。
实验小学
四（1）班 韩洁
读完了《革命英雄刘胡兰》这本书，我的心情久久不能平静。刘胡兰那坚贞不屈的革命意志，豪迈的英雄气概深深地打动了我。刘胡兰的一生是短暂的，但她的牺牲却重如泰山，她的英雄事迹世代相传，她的伟大形象永远留在我们心中。
刘胡兰是一位年仅十五岁的共产党员，因为叛徒的出卖，她被敌人抓捕。刘胡兰在敌人的严刑拷打、威逼利诱下不屈服、不动摇。敌人恼羞成怒，残忍地杀害了她，就这样,刘胡兰成了敌人的刀下英魂。她的视死如归深深感染了每一个人，毛主席亲笔为她题词——“生的伟大，死的光荣。”
读完了这本书，我知道了现在的幸福生活来之不易，是像刘胡兰、邱少云、黄继光那样的革命英雄们抛头颅，洒热血换回来的。他们为了赶走强盗，为了中华崛起，为了人民幸福安康，不惜牺牲自己的生命。他们宁死不屈、不怕牺牲的英勇气概，可歌可泣。
刘胡兰任村妇救会秘书，区妇救会干事，不久就加入了共产党。阎锡山匪军抓到了她，不管敌人怎么毒刑拷打，刘胡兰都不说出党的秘密。他眼睛里闪着光，瞪得圆圆的，似乎在向人们诉说，她要亲眼看到敌军的灭亡，看到自己的队伍胜利。最后敌人被刘胡兰活活(地用铡刀铡)打死了。【评：简介刘胡兰的生平。】
刘胡兰(牺牲时，)才只有15岁啊，她的壮举让世人颂扬，因此，毛主席亲自为刘胡兰题词：“生的伟大，死的光荣。”【评：写毛主席对她的评价。】
刘胡兰短暂的一生结束了，英勇(地)的走了，她虽然去世了，但却永久地活在了我们的心中。她聪明勇敢，不惜用自己的性命换回了全村人的平安。我敬佩她，同时也学习她的爱国精神。【评：人们对她怀念和“我”对她的敬佩。】
看看她再看看我，我不禁有了愧疚之心。平时我一遇到一点困难和(挫)折磨，就找去老师父母(帮助解决)。我一不小心被刀子割破了手，顿时眼圈红了;当我摔倒时，就会哭;当我被同学欺负时，我就会告诉老师，让老师好好说他一顿;当同学一不小心把我打痛了，我就会使出全身的劲儿哭，哭到她自己感到惭愧，我才停下来。现在想想，真是不应该啊!也我要坚强勇敢，遇到事情认真思考，冷静地想(出解决)问题(办法)。遇到老人过马路，我要主动去搀扶。同学有的需要帮助，我要出手相助，把助人为乐成为我生命中的一部分，帮助别人，快乐自己。如果每个人都乐于助人，世界就(会变得更加美)好。俗话时候：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱他就强。”我要向刘胡兰姐姐学习，永远做一个不怕困难、勇敢(直前)的人。【评：对照英雄找差距。】
我们今天的美好生活都是像刘胡兰一样的(无数)革命烈士(用生命和鲜血)辛苦换来的，我们要倍加珍惜。我(现在)要好好学习，长大成为祖国的栋梁。
作者：通榆县第二实验小学四年一班 杨越凡
抚顺市第五十中学
抚顺市第五十中学的怀抱中，有一块土地格外的通红透亮，那就是充满自信、知难而进、团结向上的七年五中队。在这里有52颗朝气蓬勃的少年心，他们有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。
这个中队，在校团委、少先队大队部的指导下，在辅导员的引导下积极开展各种少先队活动，不断地向着新的高峰前进，取得了较为丰硕的成绩。现将情况介绍如下：
一、积极开展思想教育活动
思想教育活动是对青少年进行共产主义思想教育的基础。2010年9月崭新的班集体——五十中学七年五班，正式成立。班主任王君英老师十分注重开展思想道德教育。
（1）利用身边的教育资源，开展以学“勿忘国耻振兴中华”为主要内容的爱国主义教育活动。有目的地向同学们讲述中国革命历史、参观烈士墓、，祭扫雷锋墓、参观雷锋纪念馆、平顶山遗骨馆等，当同学们了解到抗日英雄杨靖宇在抚顺的经历时，自豪之感油然而生。借此王君英老师和其他任课老师的精心安排《英雄的赞歌》主题团队会。在同学们精心准备，团队会内容、新颖、活泼，形式多样，体现了同学们对杨靖宇的崇敬之情，同学们表示：“幸福生活来之不易，只有刻苦学习，报效祖国，才无愧于先烈。”七年五班正式命名为“杨靖宇”中队
（2）“手拉手”互助活动。为了培养队员的参与、互助、团结的意识，增强队员的责任感和凝聚力，“杨靖宇中队”开展了 “手拉手”互助活动。同学们按
需求结成互助学习小组，取长补短，共同进步。小组成立之后，同学们学习的热情高涨，课上、课下总能看见小组成员热烈讨论、虚心求教的情境。期末考试“杨靖宇”中队在年部16个班中，脱颖而出，成绩名列前茅。此外，杨靖宇中队在校团委、大队部的组织下，多次慰问市特殊学校，为特殊学校的同学们赠送学习生活用品，寄去友情卡，与他们同台演出，献出爱心，收获的是一份感动。同学们表示：在特殊学校同学的身上，看到了不向命运屈服的精神，对照自己没有理由懒散；没有理由说“我不行”；更没有理由不珍惜健全的身体带给我们的便利，我们更应该努力。
二、扎扎实实地开展养成教育
二十一世纪要求学校培育的人有自主性。然而以往的班队活动,在很大程度上却忽略了队员的自主性。杨靖宇中队辅导员、班主任王君英老师，十分重视学生的养成教育，她制定了“自觉、自尊、自省”的班训，从点滴小事入手，在实践中让学生体会“自我的价值在好习惯中体现，自觉、自省是提升自我最有效的途径。对物品的摆放、上课的姿态、间操列队的速度等作了详细的规定。王老师认为：养成良好的行为习惯，还要把学生推向第一线。充分发挥每个队员的主人翁精神，调动了他们的积极性。这样一来，每次的班队会、学校组织的大型活动，让学生多说多做，往往会有意想不到的效果，因为学生会自行安排时间、人员排练节目。他们的创造性和创新精神被激活，更重要的是他们认识到自己是中队的主人，中队的荣辱取决于自己的言行，自觉服从集体的利益，要克服自身的缺点。学会自我管理才会真正成为班集体的主人。良好的个人习惯最终打造出优秀的班集体。2010-2011学杨靖宇中队被评为校三好班级、市三好班级。
三、积极参加“文化、艺术、科技”活动
为强化跨世纪人才素质培养，发挥队员的聪明才智，提高队员的综合素质，杨靖宇中队，积极号召队员参加学校举办的文化艺术节、科技节、体育节，从而倡导学生提高文化品位。在去年的艺术节上，队员们编排的合唱受到一致好评。在校“科技节”活动中杨靖宇中队展品丰富，小发明小创造一枝独秀，其中有两件作品经过层层筛选参加了省青创大赛。校运会上杨靖宇中队的队员们，各个生龙活虎，荣获年部冠军。开展学习践行《弟子规》活动以来，杨靖宇中队首当其冲，积极投入，在各项活动中表现优异。
相信，五十中学杨靖宇中队，在王君英老师的带领下，会取得更加优异的成绩。
抚顺市第五十中学
杨靖宇中队
抗日英雄杨靖宇 读后感
学校放假的时候, 我读了一本关于抗日英雄杨靖宇的故事, 深深的被革命先辈的事迹所感动, 体会到先辈们在抗日战争中的艰苦生活, 有了他们的努力才有了我们现在美好的生活.所以我们要好好学习, 做好祖国的接班人, 把祖国建设的更加美好灿烂.杨靖宇1905年出生在一个穷苦的农民家庭里, 小的时候名字叫马尚德, 幼时读过学堂, 杨靖宇深知自己能上学堂念书不容易,读起书来愈加努力,学习成绩总是在学堂里占头名, 他还天天帮着先生扫地,打水,洗毛笔....., 学习好又勤快的杨靖宇深得先生的喜欢, 我一定要好好向杨靖宇学习, 做一个成绩好老师又喜欢的好学生.1919年五四运动时, 小小的杨靖宇就加入中国共产党, 投身到农民的革命运动中, 领导了震惊中外的豫南农民起义, 由于他的出声表现, 后来被调到了东北, 被任命为抗日联合军总指挥部的总指挥, 领导了东北的抗日战争, 1940年的时候由于敌人调集重兵, 抗日斗争进入了异常艰难的时期, 在50多天的时候里, 他率领部队跟敌人作战了40多次, 后面到了无粮食和弹药的时候, 只能用草根和树皮充饥, 最后由于敌众我寡, 壮烈牺牲.
星期天上午，我看了《励志故事》中的《刘胡兰》。这个故事让我心情久久不能平静，女英雄刘胡兰的事迹深深地感动了我。
读了这篇文章后，我了解到了刘胡兰年纪很小时，就参加了革命。1947年1月8日这天，天刚蒙蒙亮，国民党阎锡山的部队突然袭击了刘胡兰所在的村子。在这次袭击中，农会秘石五则等五人被敌人抓走了，其中有一名共产党叛变了，他向敌人供出了刘胡兰的身份。当刘胡兰被敌人抓走时，敌人软硬兼施，并妄用屠杀来吓到刘胡兰，使她屈服投降。敌人见威逼利诱没有奏效，又使出毒辣的手段。他们在庙台前放了三把铡刀，当着刘胡兰的面，把石五则等五个同志用铡刀杀害了。可刘胡兰视死如归、绝不屈服，在敌人的铡刀面前整理了下头发，把头一扬、胸一挺，紧握拳头，走向铡刀，躺到了刀床上。
刘胡兰是中国共产党员地优秀儿女，为了人民，为了革命胜利英勇的就义了。刘胡兰的名字很快传遍了全国。后来，毛泽东主席为她题词：“生的伟大，死的光荣”。刘胡兰的事迹使我深深地感到：我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的，我们更要珍惜我们今天的幸福生活。
从现在起，我要向刘胡兰好好学习，严格要求自己，多参加社会、学校一些有益的活动，锻炼自己的胆量，从我做起，从现在做起，好好学习，天天向上。努力学习更多的知识和本领，做一个对社会有贡献的人。
当您在开封火车站前的街头上高喊道：“同胞们，赶快行动起来，让我们同心协力，举起铁锤把一切帝国主义从中国领土上赶出去”。时，您就下定决心为这个目标而奋斗。在三十五个春秋里，您有多少个夜没有合眼;您在短暂的三十五个春秋里，有五次被敌人关在牢里酷刑，您没有一次向敌人低头。我敬佩您，敬佩您那颗赤诚的爱国心。
当您一个人面对离自己只有二百多米的敌人时，您没有恐惧，您握着双枪决定坚持到最后。当敌人呐喊道让您投降时，您只用子弹作为回答。当子弹落到您身上的时候，您强忍着痛，毫无一丝恐惧，直到有一颗子弹击中您的胸口时，您倒下了，您的鲜血染红了五星红旗，并永远融入了长白山的泥土里。
您牺牲后，敌人将您的身体解剖开时，发现您胃里全是未消化的棉絮和树皮。见到这些，无一人不为吃惊，无一人不为震撼。现在我们无法想象您是如何咽下去的。我心中犹然涌起对您那崇高的敬佩，永远不朽的灵魂!
东北是日本人入侵中国最早的地方，在东北抗日军队是影响最大的就是东北抗日联军。
在杨靖宇的领导下东北抗日联军给日军以学生的打击。日军海派大部队进行“围剿”，杨靖宇带着部队转移到了长白山的丛林中，在高寒缺氧、粮食、服装、药品完全断绝的情况下，坚持同日寇日夜战，最后，只剩下7个人，结果还是被敌人发现。可杨靖宇以顽强的毅力同敌人周旋，直到最后无情的子弹穿透了杨靖宇的胸膛，他倒下了。英雄的热血染红了这块黑土。他死后，残暴的敌人剥开他的腹部，发现他肚子里竟只有野菜、树皮和棉絮。就连凶残的日军也感到震惊。在抗日战争时期，有多少中华儿女为了祖国前赴后继，献出自己宝贵的生命啊!我突然又想到了放牛娃王二小和炸碉堡的董存瑞，他们都是令人尊敬的抗日英雄!是什么力量让他们如此勇敢坚强?当然是强烈的爱国之情!杨靖宇精神将永远激励着我们前进。杨靖宇烈士永垂不朽!“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”我们的幸福今天，正是英雄们在昨天以生命热血创造的明天，没有他们的牺牲就没有今天的一切。
现在我们要做的就是努力学习，捍卫祖国!
1940年2月的一天晚上，杨靖宇带着十几名战士向蒙江东边的大森林进发。但此次行动不幸被叛徒告密，他们在离濛江不远的地方被数千名日寇包围了。
杨靖宇挥动着两支匣子枪，左右开弓，边向敌人射击，边命令同志们向林子里撤。到了晚上会齐时，队伍只剩下七个人了。
一天没吃东西了，大家围在火堆旁忍受饥饿。杨靖宇看了看仅有的一块包米干，默默地对警卫员说：“就这点干粮，捣碎熬点汤给大家喝吧!”
警卫员用鬼子的半边钢盔盛水，将包米干捣碎放在里边，在火堆上熬好后，七个人一人喝了几口汤。随后，杨靖宇对大家说：“暖和过来了吧，同志们。趁天黑我们翻过这座山就好了。”
但敌人层层包围着，密密匝匝如铁桶一般，转了一夜仍无法过岭。同志们饿着肚子，在冰天雪地里与数千名敌人周旋。到了第五天的中午时分，敌人采取“拉网”“篦梳”战术，从四面八方围了上来。到晚上，又有四位同志负伤了。
杨靖宇把大家招呼到一起，果断地说：“情况非常危急，大家必须分开走!”
同志们紧紧拥在一起说：“死，就死在一块;活，也活在一块。”
“我们不能无谓地死。多活一个，革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。
杨靖宇让四位负伤的同志往回走，到可靠的老乡家暂避养伤;自己则带着另两名战士继续往前走，争取能与友邻部队联系上。而敌人的兵力大都集中在前面。在这生死关头，杨靖宇毅然把死的危险留给了自己，把生的可能让给了同志。杨靖宇和留下的两位同志忍受着饥饿和寒冷的煎熬，与数千名日寇又奋战了三天三夜后，一名战士牺牲了，另一名战士也负了重伤。杨靖宇把受伤的同志隐蔽到一个树洞里，只身一人与敌人周旋了五天五夜。
23日凌晨，杨靖宇边打边走，来到了濛江县的保安屯附近。但不幸被敌人的一个坐探发现，一大股敌人将杨靖宇团团围住了。杨靖宇沉着地紧握两支短枪，倚着一棵古松，弹无虚发地痛击扑上来的敌人。敌人吓得不敢上前，缩在远处猛叫着：“杨靖宇，你跑不了啦，快投降吧。你过来就让你当东边道司令。”杨靖宇回答敌人的是一梭子仇恨的子弹。
鬼子军官气得发疯，机枪、步枪一起向杨靖宇射击。突然，杨靖宇右手一沉，他挂彩了。杨靖宇顽强地用左手向敌人射击，在他面前，敌人的尸体倒了一大片。又一颗子弹击中了他的腰，顿时鲜血把军装浸透了一大片。敌人见杨靖宇负了重伤，嚎叫着蜂拥而上。这时杨靖宇枪里仅剩下最后一颗子弹。他高呼：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”然后把最后一粒子弹留给了自己。为了人民的解放，他献出了自己的生命。
杨靖宇牺牲后，敌人无法理解一个抗联战士为何如此英勇顽强，他们把杨靖宇的遗体进行解剖。打开肠胃，鬼子军官惊呆了：在这个只身与数千名日本兵战斗了五天五夜的抗联司令的肚子里，竟找不到一粒粮食，有的只是未消化的野草、树皮和棉絮……
杨靖宇虽然倒下了，但他那大无畏的革命精神，激励着千百万优秀的中华儿女，走上抗日前线。
《抗日英雄杨靖宇》语文教案
教学目标：
新课标要求课程目标的设计要着眼于语文素养的整体提高。根据新课标的要求和本单元教材的特点，我从以下三个方面设计本课的教学目标。
知识与技能
1、阅读课文，了解抗日英雄杨靖宇的事迹，能说出故事的梗概。
2、勾画出文中的细节描写，对其中印象深刻的细节描写能说感受。
过程与方法
培养学生的概括能力、自读自悟与合作交流的能力。
情感态度与价值观
揣摩字里行间表达的对杨靖宇大无畏革命精神的歌颂之情，从而激发对英雄的崇敬和对祖国的热爱之情。
教学重点：
引导学生说出故事梗概，体会细节描写的作用。
教学过程：
一、情境导入，明确目标
1、游戏：猜人名。
课前，和学生进行 “猜人名”的互动游戏，学生根据人物主要特点的描述猜测出生活在不同时期的几位英雄，从而引出杨靖宇。走过悠悠的历史长河，有许多人深深的印在我们的心上。杨靖宇就是其中的一个。1937年7月7日，卢沟桥事变爆发，日本悍然发动侵华战争(图片)，在我们的领土上烧杀抢掠，从此，英雄的中华儿女就开始了为期八年的抗日战争，这期间，涌现出了许许多多可歌可泣的英雄事迹，杨靖宇的事迹更是惊天地泣鬼神。这节课，让我们一起走进——(生读课题)《抗日英雄杨靖宇》，师板书课题。
设计理念：(游戏导入)由生活在不同时期的几位英雄引出杨靖宇和他生活的历史背景——抗日战争，从而导入新课。这样设计既能激发学生的学习兴趣和情感体验，又能使学生明白人物所处的历史背景，尽快置身于特定的情境之中，更快进入学习状态。
2、出示本单元以及本课的教学目标。
设计意图：出示单元知识树和本课的学习目标，使学生明确本单元的主题和本课的学习重点，在学习过程中有的放矢。
二、初读感知，理清文脉
1、初读课文，掌握字词。 设计意图：此环节的设计主要是为了检测学生在自主预习中对字词的掌握和课文内容的大概了解，并给学生质疑的机会。
2、细读课文，复述梗概 设计意图：此环节的设计是为了帮助学生完成概括故事梗概这一学习目标，这是本课的教学重点之一，由于六年级学生大部分已经具备预习和概括课文主要内容的能力，因此主要采用生自学、师由扶到放的方法，引导学生抓住记叙文的六要素或者文中重点词进行概括训练。
随机板书：不幸被围、突围五天、分开突围、独自周旋、壮烈牺牲 读了两遍课文，你觉得杨靖宇是一个什么样的人?你能用几个词语概括一下吗?(生自由答，师引导：杨靖宇的优秀品质不只是这些，课文通过细节描写为我们展现了更多，本课的特色就是用细节描写表现人物品质，值得我们仔细品味。)
三、品读感悟，探究展示
探究问题：文中哪些细节描写给你留下的印象最深刻?说说你从中感受到了杨靖宇的什么品质?
探究提示：
1、用我们学习的浏览方法快速读课文，一边读一边想，勾画出印象最深刻的细节描写的相关语句，有感情地读一读。
2、可以抓住杨靖宇的语言、行动、神态这些细节描写谈感受。
3、先独立思考，再组内交流。
4、代表发言，不完整之处本组成员可以及时补充。 新课标指出：要培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设有利于合作探究学习的环境，善于通过合作学习解决阅读中的问题。因此，对本课的另一教学重点“体会细节描写的作用”的突破，主要通过引导学生细读品悟、探究展示，感受人物品质，培养学生的语言感知能力，使学生学会迁移，在刻画人物形象时可以全面地对人物的动作、语言、神态等方面进行细节描写。 在汇报交流过程中，随机板书：关爱战士、舍己为人、英勇顽强、坚贞不屈 在学生汇报交流的基础上，出示关于细节描写的句段，通过多样化多角度设身处地的朗读，再次感受英雄之爱、英雄之勇、英雄之不屈，使杨靖宇的崇高形象跃然纸上，同时在朗读中通过揣摩细节描写的妙处再次感受杨靖宇的高尚品质。
5、杨靖宇牺牲后，又会带给我们怎样的感动呢?(为了进一步加深学生对杨靖宇大无畏英雄气概的崇敬之情，我采用师生合作配乐朗读和引读的方法学习杨靖宇牺牲后的部分。)
《抗日英雄杨靖宇》相关知识1
杨靖宇192月26日(清光绪三十一年农历正月初十)出生在河南省确山县古城乡李湾村一个农民家庭里，幼时在村私塾就读，19以优异的成绩考入确山县立第一高等小学堂，有一件事情让老师记忆犹新：有一天，杨靖宇在学校学习(学习情况已无从考证)，突然听见外面有人大叫，原来是老张被几个兵痞打。于是他们就出来围观。忽然，有一个高高的男孩大叫了一声：“你们太欺负人了!”于是，所有的学生都跟着嚷道。一个兵痞圣气凌凌地说：“怎么拉?他得罪我们了，就该挨!”于是，那个高个子男孩一挥手，说：“上。”几十个学生就连打带赶地把他们赶出了学校，救了老张一命。那个高个子男孩就是杨靖宇。
那几个兵痞不甘心，觉得太丢脸。于是第二天，他们又叫来更多的兵痞，气势汹汹地来到学校。一进学校，就嚷着要找昨天那个高个子男孩。校长急了，就一个劲地道歉。兵痞不听。在这时，杨靖宇爬到房子上，拿着火柴，对兵痞说：“知道这是什么么?是洋火!你们不走，我就把房子烧了。”校长也赶忙说：“诶，我们也管不住他。你们还是走吧，这孩子，你们不走，把他逼急了，他一定会烧。房子烧了，你们头也不会饶你们。快走吧。”于是，兵痞们就只好灰溜溜的走了。
从这件事上，可以看出杨靖宇的勇气。
《抗日英雄杨靖宇》相关知识2
靖宇陵园在通化市浑江东岸山岗上。为纪念杨靖宇烈士而建。1954年动工，1957年竣工。陵园的建造得到毛泽东、周恩来的亲自的关怀。游人来到园中，可在清新幽雅的环境中仔细瞻仰烈士，缅怀烈士的丰功伟绩，从而使升华精神，涤荡心神。
陵园南北长200米，东西宽100米。进国门经水泥道，绕中心花池直抵灵堂。国内松柏苍翠，景色庄严。灵堂建筑具有民族风格。中央为烈士半身塑像，上悬朱德所书“人民英雄杨靖宇同志永垂不朽”横匾，基座正面刻烈士简历.灵堂后是陵墓，安置着黑绒覆盖的灵柩。陵园两侧为陈列室，展出烈士的照片、遗物、遗著，以及抗联一路军战斗事迹。
