校园安全疏散演练总结

校园安全疏散演练总结

校园安全疏散演练总结 篇1

防火、防震疏散演练总结

为了培养学生在火灾、地震灾害来临时能够掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保学生生命安全，根据 “安全教育月”活动安排，我校于4月9日上午大课间操时间举行了一场别开生面、扣人心弦的防火、防震自救疏散演练活动。此次演练达到预期的目的，收到了一定的效果，为了更好的推进安全教育活动的进行，特对本次疏散演练活动总结如下。

一、领导重视，组织到位。

为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园防火、防震疏散演练小组，并召开小组会议，部署演练工作。4月8日下午，又组织召开了全体教职工会专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责，并制定了可行的演练方案。校长宋和远在会上要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防火、防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、强调细节，确保安全。

会后学校要求各班班主任向学生介绍安全防火、避震相关要领和熟悉地震警报。介绍火灾、地震的相关知识、应急避震的保护措施和震后自救知识，特别强调了在家中、在学校如何防火、防震的知识。然后，各班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，并带领学生反复熟悉避震撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

三、层层把关，防患于未然。

楼道疏散安全组人员，在楼梯上紧张有序，沉着冷静，恰到好处，控制好学生疏散速度，提醒学生注意躲避危险地带。

四、师生参与，效果良好。

上午10：02分演练哨声响起，各楼层的安全员和班主任迅速到位，组织学生、教师沿着预定路线快速有序地向应急避险场地足球场、篮球场紧急疏散。到达应急避险场地后，教师清点人数，向总指挥报告。整个演习过程紧张有序，有条不紊，均能做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。本次演练要求教师最后出教室，体现了教师一切为了学生，为了学生一切的高尚品质。整个疏散过程用时不到4分零6秒多钟。各班班主任在演练后不仅进行了现场总结，还对学生进行了团结互助，在危难时相互救援以及团队精神的教育，使学生受到深刻的教育。

五、及时反馈，查漏补缺。

演练结束后，领导小组对本次防火、防震疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结。本次防火、防震疏散演练提高了学生的安全防范意识，熟悉了逃生的流程。演练期间，教师组织疏散比较到位，比较严密，基本上作到了快而不乱。此次演练达到了要求，按规定时间完成。同时演练过程也存在以下问题：

1、学生情绪紧张，慌乱，不能互相照顾等。

2、仍有个别学生对本次活动不够重视、不严肃，有一种玩的心理，因此活动中有嬉闹，在一定程度上影响了演练的速度。

记紧急疏散演练 篇2

“呜，呜，呜……”上午第三节课后，一阵急促的警报声突然在校园响起。这是我们学校组织的防灾减灾紧急疏散演练。全校学生在老师的指挥下，开始有序地撤出教学楼，向开阔的操场疏散。

今天班主任像一位威严的指挥官，脸上有一种神圣不可侵犯的表情。在她的带领下，我们井然有序地撤出教学楼。在学校各个楼层都有执勤老师，在疏导人流，并记录时间。

在第一次警报响起时，我们首先采取了自救措施，在课桌下、墙角寻找可靠的避难场所。在警报稍停几秒后，开始在老师和校领导的指挥下从各座教学楼分成两队向外疏散，不到一分钟，学生就从教学楼被疏散到了操场上。就连平时最让老师头疼的陈信宇也很配合今天的演练，显得特别认真。

我们班的班长黄惠冬，在跑的时候还不忘关心掉队的同学，不停地帮助老师疏导同学。我们班的头号大胖子骆阳，跑起路来，是跑一步，走两步，悠闲得像去喝茶，挡住了不少同学的路，班长就毫不犹豫地拉起他的手，一直向前跑，把他身上的重物都背到了自己身上，还不停地鼓励，终于带他跑到了操场上。

在这次演练的过程中，我差点坚持不住，想要停下来了。我想，反正又不是真的天灾，何必这样认真呢。但看到其他同学都很认真，我觉得我这个想法是错误的。于是，又十分认真地向操场跑去。

演练结束，校长表扬了全体学生在“天灾”面前有清醒的头脑，镇静自若，表现突出。大家听了，都十分高兴。

安全疏散演练总结 篇3

学校安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全及老师和同学们的生命安全。为了进一步强化大家安全意识，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导大家安全疏散，学会正确掌握逃生的方法。今天，学校利用早操课进行了安全疏散演练。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，安排周密，积极做好安全的宣传工作。

1、准备工作

只有思想上重视起来，安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是3月25日上午领导班子召开专门安全应急演练活动会议，分发活动方案，周密部署，强调责任意识和疏散安全。第二次是演练前组织演练相关人员进行再次强调。

2、活动时间

本次演练活动时间：下午3:003:25学生教室疏散演练，共25分钟。全校师生参与了本次演练，整个演练过程做到快速、安全、有序。

二、取得的成效

1、演练活动锻炼了我们在紧急情况下的应变能力，还让同学们学到了许多安全自救知识，了解紧急情况下逃生路线。大家的安全意识有所增强。

2、各班教师能有组织、迅速地引导同学们安全疏导，对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中，同学们的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班级集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

三、存在的不足

1、少数教师和学生安全意识还不够强，对此项活动积极性不高，责任心不强，有“麻痹大意”的思想，掉以轻心。

2、个别教师组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松

散、秩序较乱。

3、高年级不如低年级严肃认真。多数学生只是行动迅速，对于捂口鼻等措施还视同游戏，演练不够到位，不够真实，效果不是太好。

这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。通过演练活动进一步增强了老师、同学们的防范意识和应急逃生自救的能力，完善了学校安全设施的布局与操作规程。

应急安全疏散演练总结 篇4

（2014年2月21日）

新学期开学，为了检验学校处置紧急突发事件相关责任人的到位情况及开展工作的程序，完善处置紧急突发事件工作预案，切实提高全校师生紧急避险应急能力，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自救自护的能力，学校于2月21日组织了全校紧急避险逃生演练活动。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，周密部署。

为保障演练活动的顺利开展，我校精心组织，成立了以向满堂校长为组长的领导小组，制定了详细的演练方案，对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排；学校分别召开了班主任会议、全校教师会议，分发活动方案，布置紧急避险演练活动的具体工作，特别强调责任意识和疏散安全。只有思想上重视起来，安全行为才有保障。

二、指挥到位，安全有序。

本次演练活动时间从2月21日下午1点50开始，全校师生参与了本次演练。演练中，各班学生迅速有序出班，以队列形式两列并排下楼，从两侧安全通道经主楼梯向安全区域疏散。队中有空课教师维持秩序、应急疏导，队后有上课教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏事件。从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时1分钟47秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

演练过程：

1．当听到警报铃声后迅速做出避险动作，任课教师就地指挥学生安全有序地撤离，空课老师迅速赶往相应地点接应；全校教师参与本次演练，听到警钟铃声后迅速到教学楼前足球场或升旗广场集合。

2.学校教导处检查学生避险动作是否正确，撤离是否有序，任课教师是否在现场指挥。

3．集中训话，总结演练情况，找出不足，并宣布应对策略。4．各班带回教室，班主任进行班级总结。

三、注重实效，成效明显

这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。演练完毕，学校领导面向全校师生作了讲评。针对演练中暴露出的问题和不足，研究

制定整改措施，对预案进行调整、补充和完善，使应急预案更具针对性、实用性和可操作性。

四、存在问题

同时，演练中也暴露了些问题。如：

（1）疏散过程中个别学生不能保持安静，有吵闹的现象。（2）个别班级人数较多，出于安全考虑，学生没有全速撤离。（希望在以后的训练中，慢慢加快撤离的速度）。（3）疏散的教师没有随到班里队伍的后面一块撤离，而是老师们结伴下楼。

针对上述种种问题，今后打算采取了以下措施： 第一、对个别学生进行重点安全教育；

第二、由班主任在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律，避免引起拥挤阻塞；

第三、指挥人员加强责任感，经常培训，掌握撤离的原则和办法，提高实战能力。

第四、强化宣传，牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，修订完善紧急疏散方案和路线，加强演练，使安全疏散撤离成为学生的自觉行为。

老师们、同学们，灾难不分时间，残酷无情。学校安全工作应始终做到居安思危，未雨绸缪。今后，我校将进一步做好校园安全工作，增强师生避险意识，倡导用知识守护生命，培养师生科学避险习惯。

宿舍消防安全疏散演练总结 篇5

为了贯彻柳河县教育局《关于进一步做好学校安全隐患大排查工作的紧急通知》的文件精神，根据我校实际情况在2013年6月5日20：00进行了一次住宿学生夜间消防安全疏散演练。

一、演练过程

本次演练开了两次预备会，6月4日领导会制定方案，安排部署。6月5日下午召开全体宿舍教师、住宿学生准备会，周密计划，考虑细节，以保证学生安全的前提下，所有住宿教师和194学生全程参与。用时54秒,194名学生安全撤出。

在整个演练过程中，领导老师本着高度负责的态度，在各处认真看护学生，进行疏导，没有出现嬉闹、踩踏事件，学生真正学会使用应急包，掌握应急包中各种物品的用处及使用方法，熟知发生危险时的逃生办法和逃生路线。大大提高了学生的安全防范意识和自我保护意识。同时对宿舍的消防安全设施进行一次检查验收。

二、存在不足整改措施

1、部分应急灯不亮，学校将安排专人负责检修。

2、学生下床速度慢，存在害怕心理，我们将择期多次举行应急演练。

凉水中心校

消防安全应急疏散演练总结 篇6

为保障学校正常的教育教学秩序，努力创建“平安校园”，为确保全校师生在校时的人身安全和财产安全。我校今天举行消防安全应急疏散演练。

这次活动全校900多名师生参加，学生从教室撤离到安全区域只用了2分20秒，演练按预案有序进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。通过消防安全应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉火灾发生后我校紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，我校应对突发工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。整个演练活动达到了预期目标。

安全防震避险疏散演练总结讲话 篇7

校长宋太平

各位老师、全体同学们∶

大家好！刚才我们进行了仓头职中防震减灾逃生疏散演练，通过全体师生的共同努力，取得园满成功！现将活动情况总结如下：

1、加强领导，周密部署。根据上级要求和学校的实际情况，我校成立了以校长为总指挥的安全防震减灾疏散演练临时指挥部，根据指挥部会议要求，我校拟定了《仓头职中安全防震减灾逃生疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行，学校对这次演练的重要性在教师会议上专门做出了强调。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练指挥部在演练前又召开了全体行政人员、班主任和体育教师等会议，进一步明确了相关人员的职责、疏散程序、疏散线路、疏散集合地点和注意事项，做到各个楼梯口都有教师把守，以防意外事故的发生。要求班主任教育学生，听到紧急疏散命令后，必须快速、安全地进行疏散，要求所有参与此次活动的教职工按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

2、秩序井然，态度端正。下午4点25分，学校逃生疏散演练正式开始。活动中，每位老师都高度重视，各司其职，从容引导；所有学生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散；全体师生都是本着认真负责的态度和团结合作的精神参加活动的。疏散期间全体学生基本做到镇定而有序，认真听取疏散老师的指点，反应迅速，没有拥挤现象发生，都能按指定路线迅速撤离至目的地，到达目的地后，能服从场地指挥员和班主任的安排，在指定位置双手抱头蹬地。从教室撤离到西边操场只用了分钟多一点的时间。安全撤离后，各班班主任清点人数，报告安全防震疏散演练总指挥部。出色的完成了逃生避险疏散演练，达到了提高防范的要求，为以后的疏散演练提供了宝贵的经验。

这次演练活动不仅是为了提高学生的防范意识，同时也是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验；不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置各种突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震自救意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了个人抵御和应对紧急突发事件的水平。尤其是夏天临近，同学们要做好防交通、防溺水、防雷电、防火防盗等安全事件的发生，构筑了一道守护生命的绿色屏障，整个演练活动达到了预期目标。

现在，我宣布仓头职中安全防震疏散演练活动圆满结束，希望各位班主任带领本班同学有秩退场。

校园安全疏散演练总结 篇8

为进一步增强学生的安全防范意识，提高学生自护自救能力和面对突发事件的应变能力，2012年5月8日下午，我校组织全体师生进防、安全培训，并举行了一次安全紧急疏散演练活动。现就疏散演练活动情况总结如下：

一、领导重视，组织落实

我校历来对校园安全工作非常重视，成立了由校长担任组长及总指挥的组织机构并及时召开会议进行研究部署，制定了培训、演练实施具体方案。由教导处负责组织具体实施，各个班级积极配合，使得这次培训、演练指挥协调，组织严密，配合密切。

二、准备充分，计划周详

我校为了搞好这次活动，召开了专门会议，在充分讨论的基础上制定了详细的紧急疏散演练活动方案，方案从组织机构、指挥发布命令、组织疏散，到疏散人员安排、计时、照相、伤员抢救、集合地点等都落实到每一个人。制订好计划后召开了全体教师的专题会议，对演练的任务进行具体分工。各班主任对学生进行了思想教育，并实地踏勘了演练路线。

三、演练有条不紊地进行，效果明显。

5月8日下午2：50校园里响起了警报声，模拟演练活动开始，全校立即启动安全紧急疏散预案。演练总指挥、各楼梯口疏散责任人、安全警戒责任人、救护责任人、各班主任等相关人员在半分钟内立即到岗，指挥学生快速撤离教室，按预先指定的疏散路线安全、有序地下楼梯，跑到操场指定位置集合。学生集合后，主任对本次演练活动进行了点评和总结。

这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。通过培训与演练活动使全校学生熟悉了学校的紧急疏散路线，进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力，达到了预期目的。

四、存在的问题：

1、有部分学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强。

幼儿园安全疏散演练活动总结 篇9

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由朱贞才校长任组长，政教主任傅国财任副组长，吴龙生老师任总指挥，各年级组长、班主任、课任教师为组员的演练领导小组，并召开小组会议，部署演练工作。会上，朱贞才校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力，并着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

根据领导小组会议要求，学校校长亲自进行指导，使演练方案具有科学性和可操作性，并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明，对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解，还成立了两个小组分东、西楼梯分层、分岗负责。为了确保演练活动顺利进行，演练活动领导小组在演练前夕又召开了筹备会，进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生，听到演练活动开始的宣布后，必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果良好

20XX年11月6日中午12点25分，参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位，随着警报声响起，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时1分20秒，经过详细清点人数，疏散中无一学生遗留在教室，疏散中也无一学生出现伤情，安全快速到达目的地，各班主任马上清点人数，向现场总指挥汇报，疏散完毕后，还在操场前进行了演练小结。这次活动全校师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。

校园安全疏散演练总结 篇10

为进一步落实上级安全工作精神，增强学生的安全意识和自我保护能力，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面，从而维护学校正常的教育教学秩序。在全体师生的共同努力下，本学期我校消防安全逃生疏散演练于2014年3月11如期举行，圆满结束，现将情况总结如下：

一、领导重视、演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长陈宏钰为组长的演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署、演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项，要求全体教师明确各自的职责，完成各自的任务。

三、广泛宣传、演练结果圆满成功

1、学校加大宣传，进一步提高全校师生安全意识，明确开展演练的意义。

2、老师对疏散逃生演练进行指导，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

四、营造氛围、学习灭火知识技能

为了营造真实的情景，让学生觉得不是在“演戏”，本次消防逃生演练我们在教室走廊里放置了几个“火桶”，火势熊熊，浓烟滚滚，起到了很好的效果。学生“信以为真”，纷纷用毛巾捂着鼻子，躬身疾行。集中到操场后，陈校长对本次演练活动进行了总结。

五、全校性演练效果良好

3月11日下午组织全校学生如期顺利完成了逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度（一分四十秒）撤离到操场。老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发

事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。

校园安全疏散演练总结 篇11

消防中队指战员们、老师们、同学们，大家好！

为了认真贯彻上级主管部门《关于开展中小学消防应急演练活动的通知》精神，今天，我们在三小举行了消防应急疏散演练活动。首先我代表一条山学区全体师生，对今天为我们演练的县消防中队的指战员们表示忠心的感谢！

老师们，同学们，学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们今天开展消防应急演练活动，目的就是为了提高全校师生的安全防范意识，增强自救自护的能力，能够保证在紧急状况下安全迅速的疏散，维护学校的安全与稳定。

为了确保今天的演习取得成功，消防中队和学校作了精心准备，对全校师生进行预防火灾、保护生命的宣传教育，进行消防设施使用和紧急疏散演习常识的教育培训。安全疏散主要是要做到有序和迅速，有序就是组织有序，迅速就是行动迅速。在今天的演练活动中，全校师生能够按照消防中队的统一指令和要求，较快地撤离到指定地点，没有发生拥挤等不安全的事故，老师们组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。

“火电无情，生命无价，安全第一，预防在先”。同学们，作为未成年人，我们更要提高安全防范意识，做到平时不玩火，注意用电安全，防止触电、煤气中毒等事故的发生，要进一步加强“防游泳溺水，防交通事故，防食物中毒，防突发自然灾害，防不法分子伤害”的自我安全教育，加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。

最后，我希望全校师生能以这次消防应急演练活动为契机，进一步把各校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为继续推进平安校园、和谐校园建设而不懈努力。

景泰县一条山学区