校长运动会讲话

校长运动会讲话（精选6篇）

校长运动会讲话 篇1

各位运动员、裁判员、老师们、同学们：

春风送暖，风和日丽，鲜花竞开，彩旗飘扬。今天，我们以无比喜悦的心情迎来了我校2018年春季田径运动会的召开。首先，我代表学校校务会，向大会的召开表示热烈的祝贺!为了本次田径运动会的顺利召开，大会筹备人员不辞辛劳，积极准备;各班同学为了班级荣誉而踊跃报名，刻苦训练;体育教师加班加点，悉心指导。为此，我代表开发区教管会，向为本次大会的顺利召开而精心准备的所有人员表示衷心的感谢和诚挚的敬意!在过去的一个学年，我校各项工作均取得了可喜的成绩，2017年全县六年级毕业会考中我校有 人进入全县前100名，其中更是有 取得全县第 名的好成绩。成绩是令人鼓舞的，但我们深知：我们不仅在学业上要力争上游，而且还要在德育、体育、美育等方面实现新突破，尤其是体育工作必须得到进一步加强，“发展体育运动，增强人民体质”，这不仅是广大青少年学生的自觉追求，更是时代的客观要求。知识经济时代是全球竞争的时代，竞争是空前激烈的。没有健康的身体素质，根本就无从适应大时代的要求。因此，一个合格的学生必然是一个全面发展，能自我完善的学生，是一个无论在考场上，还是在运动场上都能勇攀高峰的学生。

一年一度的春季田径运动会，是贯彻党的教育方针，大力推进素质教育的重要体现，是对我校体育教学工作的一次检阅，是促进各项工作不断上水平、提档次的一个契机，更是展示我校师生精神面貌和综合素质的一个窗口。学生正处于长身体、长知识、长才干的黄金时期，积极参加体育锻炼，有效增强体质是我们实现理想、创造美好生活的重要基础。因此，开好这次运动会，对于提高同学们自身素质，促进学校各项工作的开展，具有十分重要的意义。

本届运动会共有来自全区一至六年级多名运动员参加。希望全体师生要讲公德、讲卫生，在运动场地上不留下一件废弃物，真正体现现代小学生文明有序的行为习惯;希望全体运动员以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去，赛出成绩，赛出水平，赛出风格;希望全体裁判员要尽职尽责，严守规程，公正裁判;希望全体工作人员忠于职守、严密组织，热情服务，确保把本次运动会开成一个“安全、文明、拼搏、奋进”的大会。

校长运动会讲话 篇2

案例:

某校长在学期初的全体教师会上发表讲话:“今天的会议我重点讲三点意见:第一要牢牢抓住教育教学中心不放松, 不断提高教育教学质量。第二要加强师德师风建设, 提高教师的思想道德水平。第三要深化效能建设, 加强纪律监督与检查。”校长在会上讲得慷慨激昂, 台下教师却听得昏昏欲睡。

分析:

这位校长所讲的三条意见很具代表性, 而诸多校长经常在校会上向教师说出类似的言论, 表面上看, 这些言语中规中矩, 正确无误, 然而, 如若认真分析, 却会发现这样的讲话无论是对工作, 还是对教师个人发展都没有实质意义。校长所讲的这些话, 更多是起点于自己的行政身份, 立足于官本位思想, 是对教师的硬性要求, 而非从事业的角度, 提出合理化建设性的建议与思路。“牢牢抓住教育教学中心不放松”这是对学校最基本的要求, 但是, 抓教学、提高教育质量, 绝非靠口头上的重视, 而要靠教育理念的更新, 教育改革的跟进, 教育措施的出台等等, 口头上重视却没有切实可行的实施意见, 这样的话就等于空话、套话, 没有现实意义。而“加强师德师风建设”“深化效能建设”等言论, 很容易让教师感受到被强迫, 被管理, 被要求的窒息与无奈, 从而与管理者明确划分界线, 大大降低教师工作的积极主动性。

看来, 校长在校会上讲什么话, 怎样讲话, 是一个值得深入探讨的话题, 笔者认为, 校会上校长的讲话应注意以下几点:

1.立足实际, 强化务实风格。

校长是学校的教育管理者, 首先是教育者。而不是教育行政官员。“千教万教教人求真, 千学万学学做真人。”实施真教育, 校长一定要讲真话, 要杜绝行政官员的“假话、大话、套话、空话”。校长所讲的每一句话都应当是肺腑之言, 都应当是基于学校现状的理性思考, 如此, 讲话才能具有较强的生命力, 才能让教师入脑入心, 产生认同感, 从而使教师主动付诸实践, 回应校长的安排。

2.展示个性, 彰显管理智慧。

校长应当具有学者风范, 应当是全体教师的引领者, 校会是展示校长教育理念、管理思路、管理才华的重要舞台, 也是树立校长威信的重要平台。校长的威信不是靠权位, 而是以理念与才华支撑。因而, 校会上校长讲话要尽量体现出自己独特的思想, 不人云亦云, 不墨守成规, 不固步自封, 更不能说些尽人皆知、平庸无味的道理。要做到这点, 需要校长备足功课, 博览群书, 勤奋学习, 刻苦研修, 认真思考, 做个有思想的智者, 如此才能出语不凡, 语惊四座, 征服教师。

3.思路明确, 引领指导到位。

校长应当是学校的舵手, 对于学校的发展, 工作的安排, 校长必须具有明确的思路, 给予教师方向性的引领, 让教师知道向何去, 如何去, 这种宏观性的思路至关重要, 虽然不是事无巨细的安排, 但是, 却是方向标、指南针、照明灯, 如若校长思路不清、方向不明的话, 那么, 势必影响教育改革与发展的进程。因而, 要想在校会上更好地指导教师的工作, 校长本人必须具有明确的思路, 为教师提供合理化的参考意见, 以此增强管理的执行力。

4.人文关怀, 凝聚团队精神。

集会时校长该怎样讲话？ 篇3

一是讲学生听得懂的话。校长讲话的对象是孩子，因此必须讲让孩子们听得懂的话。这些话至少有这些特征：首先不能有生僻晦涩的词语，不堆砌辞藻。因为校长讲话是交代事情、说明事理，而不是“秀才华”，所以应尽量避免用那些需让学生揣摩意思的词汇，否则他们就会因为“听不懂”而放弃，导致交头接耳，讲话效果可想而知。其次是尽量不用长句子。句子太长讲话人讲得费劲，孩子听得更费劲，效果就不可能好。再次校长讲话时要控制语速。语速不能过快，也不要拖腔拖调，语调要抑扬顿挫，吐字要清楚，停顿要恰当，这样才能让每一位学生听明白。

二是讲学生需要的话。根据需要动机理论，孩子的需要是引起行为的内驱力，所以校长讲的话要切中要点，顺应孩子的成长需要，这样孩子才愿意听，才能产生积极的影响。譬如十岁成长礼，孩子最需要听的是什么？他们渴望自己就是一个“大人”，他们需要老师、同学对他们“长大”的认同和肯定。因此，这一天讲话的逻辑起点就应该定位在“大人”上。基于这样的起点，我们就会追溯到他们还是“小人”时的不足，成了“大人”以后的努力目标，以及以后的言行要求等，也就是说，此时我们再提出“大人”的要求，他们就能很容易接受了，效果自然就会很好。

三是讲学生可感的话。校长讲话时免不了要举例论证，此时用古人古训、名人名言自然无可厚非，但似乎离孩子们的生活实际远了一点，而且孩子们对此已耳熟能详，没有了新鲜感，还显得空洞无力。所以，应该多用身边的老师同学、爸爸妈妈等为例，让学生可知可感，进而受到教育。这要求校长在讲话前要做深入了解，看看师生当中有哪些事情是具有典型意义的。由于身边的人、身边的事是鲜活的，有质感的，是零距离的温暖，因而这样的温暖会流淌在每个人心中。

四是讲学生能记住的话。许多校长都有这样的经历，明明在集会上反反复复交代过了，为什么学生就是不照做呢？最主要的原因是要求太多，学生难以记住。因此，在升旗仪式或成长礼中，不如每次集中讲一个主题，提出一个要求，让学生按月行事，逐个落实。譬如毕业典礼的主题一般有“感恩”“记忆”“热爱”等，如果每一届只讲一个主题，则不但明了、集中，还便于学生记忆，乃至在多年后学生回到母校时，也还能清晰地记住当时讲话的主题。反之，每次讲话包罗万象，求大求全，效果反而不好。

总之，学校集会时校长讲话是“保留节目”，并不新鲜，但也绝不能随意。校长要站在学生的角度，讲学生可感、可听、可用、可接受的话，力求每一次讲话都能成为学生成长的号角、前进的动力、远行的力量，成为他们人生旅途中的充电桩、加油站。

（作者单位：南京市莲花实验学校小学部江苏南京 210040）

责任编辑 余志权

运动会校长讲话稿 篇4

大家上午好！

在这万物复苏、百花争艳的美好季节，我们再次迎来了盘湾小学2013年春季田径运动会的隆重召开。首先，我向大会的召开表示热烈的祝贺！

为了本次田径运动会的顺利召开，大会筹备人员不辞辛劳，积极准备；各班同学为了班级荣誉而踊跃报名，刻苦训练；体育教师加班加点，悉心指导。为此，我谨代表学校，向为本次大会的顺利召开而精心准备的所有人员表示衷心的感谢和诚挚的敬意！

一年一度的春季田径运动会，是对我校体育教学工作的一次检阅，是展示我校师生精神面貌和综合素质的一个窗口。“生命在于运动”，运动是健康的保证，健康的身体是从事学习、生活和工作的关键。因此，同学们必须养成体育锻炼的习惯，要以这次运动会的召开为契机，不断加强锻炼，增强体魄，掀起我校师生员工全民健身的新高潮，开创我校体育工作的新局面。

我相信：我们的运动员们，一定会服从大会统一指挥，积极作好赛前准备，按时到达各比赛地点，在比赛的过程中发扬风格，赛出团结，赛出友谊，赛出水平。我们的小观众们，一定会遵守大会纪律，注意保持场地卫生，文明观赛；我们的裁判员老师，一定会按时到位，公正、准确、认真地做好裁判工作。

老师们、同学们，大会的序幕已经拉开，比赛的枪声即将打响，让我们发扬“更高、更快、更强”的体育精神，文明比赛，奋力拼搏，赛出风格，赛出水平，夺得体育运动成绩和精神文明双丰收！

最后，预祝本届运动会圆满成功！

趣味运动会校长讲话稿 篇5

尊敬的各位领导，来宾，老师们，同学们：

大家好！

暖风习习，笑语阵阵。我校春季趣味运动会又召开了。首先，我代表校委会及全体师生，向参加本次活动的各位领导、来宾及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。同时我代表学校向为筹办这次运动会付出辛勤劳动的师生们表示衷心的感谢。

德智体美全面发展是我国党和政府的一贯教育方针。几年来，我校以全面贯彻落实教育方针为办学的主导思想，立足素质教育，面向全面教育，重在做好常规工作。在体育工作上，我们把上好每一节体育课、上好每一次课间操、全面落实国家颁布的《学生体质健康标准》、深入开展“阳光体育运动”作为重点工作来抓。

趣味运动会便是我们开展“阳光体育运动”的一项举措。这种形式的运动会我们已经举办过几届了。我们之所以举办这样的运动会，目的就在于它的生动活泼性，就在于它的寓教于乐，就在于它的广泛参与。因此，它也就受到了广大同学的欢迎。

前几次的运动会我们开得都很成功，我相信本次运动会也一定会开得成功。希望参会的各班师生都能本着“参与第一，比赛第二”的心态参加比赛。在比赛中听从指挥，服从裁判，赛出快乐，赛出友谊。同时互相关心，保证安全。

学校希望师生们能够走出教室、走向操场、走向阳光，踊跃参加体育运动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的激情，体会运动的快乐。我坚信，通过我们的共同努力，我校体育运动一定会开展的轰轰烈烈，老师和同学们的体质健康必将得到大大改善，我校的体育工作也一定会迈上一个新台阶。

最后，预祝本次趣味运动会取得圆满成功！

祝所有同学们节日快乐！

秋季运动会校长讲话稿 篇6

各位老师、各位同学：

受张校长的委托，我代表学校党政，对以饱满的热情积极参加此次运动会的全体裁判员、运动员，表示衷心的感谢！刚刚的入场式让我们充分领略到同学们参与运动会的创意，请各位同学伸出展开你手掌，为大家刚才的精彩表现鼓掌。

接下来，留下一只手掌作为道具，和我一起记住五个词语，同时也是我们运动会的五个目标：

首先是大拇指---快乐。运动是快乐的，锻炼后满身大汗其实是一种开怀的畅快。体育是向上的，只有朝气灵动的青春，才能真正感受生命的激情快乐。

食指---成功。登上领奖台，留下中学时代最珍贵的成功记忆。如果有同学的掌声和笑容陪伴，那就可以更好的享受酣畅淋漓的成功的喜悦！

中指---安全。纪律的活动的保证，安全是运动会的基石，请各位同学要认真记住刘主任宣布的大会纪律。请各位同学要认真记住刘主任宣布的大会纪律。请各位同学要认真记住刘主任宣布的大会纪律。重要的话说三遍。

无名指—激情。我们应该在《激情燃烧的岁月》享受《速度与激情》。（法国作家）巴尔扎克说热情是普遍的人性。没有了热情，便没有宗教、历史、浪漫和艺术。我们认为，没有了冲刺的激情，没有了呐喊的欢呼就没有了运动会的特色。

小指—奉献。在赛场上，有这么一群人，他们不像赛场上运动员那样万众聚焦、风光无限，他们不像跑道旁的啦啦队那样活力四射、激情热舞，但他们一样留下了辛勤汗水、他们一样有一颗热情跳动的心。在整个运动会期间，哪里有需要，哪里就有他们忙碌的身影；哪里有困难，哪里就有他们援助的双手，他们就是志愿者服务队的志愿者们。

快乐、成功、安全、激情、奉献，这五个元素的组成，才能出现一个精彩的运动会。当然最后，这五个手指要汇聚起来，握紧成为一个拳头。

拳头—代表团结合作。因为我们高兴的发现，历年来精彩的开幕式表演和总分高的班级得分不一定是靠体尖，而是合理安排，巧妙布局，全部参与，决不放弃。最近热门体育话题一方面是大家都享受女排重夺世锦赛冠军的喜悦，另一方面是不容忽视的是代表运动合作最高形象的三大球在世界地位的下降。特别是我们***最喜欢的足球，现在世界排名84名，亚洲第八名了。因此希望这次运动会，不仅仅展示个人的激情与竞争，还能在活动中增强集体的荣誉感，凝聚力。就像各位同学现在紧握的拳头，便是握住了我们运动会共同目标。

所谓“国运昌，体育兴”，体育强盛的背后是民心的凝聚，国力的增强和社会的进步。而对于追求马甲线的姑娘们，追求人鱼线的小伙子们，如果能够坚持一项体育锻炼，保持一种挺拔的精神面貌，那么无论你到哪里，都会是一道亮丽的闪电。