校园主持稿,,教研活动主持稿

2024-09-17 版权声明 我要投稿

校园主持稿,,教研活动主持稿(精选10篇)

校园主持稿,,教研活动主持稿 篇1

根据《苍南县名师工作室考核方案》的有关精神,经研究决定,苍南县徐少女(小学英语)名师工作室将于 20xx 年 12 月 16 日进行课题成果汇报暨龙港、灵溪片区小学英语教学联谊活动。现将通知如下:

一、活动地点:灵溪镇第二小学 二、活动主题:同一绘本在不同课型、不同年段的教学研讨 三、活动内容:观课议课、套餐式团队评课、课堂观察 四、活动安排:

时间 活 动 内 容 班级 主持人 上 午 8:40—9:20 展示课 《PEP1 Unit5 B B Let’s talk》翻转课堂 灵溪二小

林静 三年(1)班 林

芸 9:30—10:10 《PEP3 Unit5 A Let’s learn》 龙港一小 陈丽丽 四年(2)班 10:25—11:05 《PEP5Unit3 Read and write》 望里小学

许建园 五年(8)班

11:20 午

餐 下 午 1:30-2:00 团队磨课阐述 王洁璇(县实验三小)、杨细菜(龙港一小)

钟晓敏(海城小学)

2:00-3:30 套餐式团队评课 黄陈平(莒溪小学)、李秀谊(钱库一小)

蔡文影(龙港一小)

3:30-3:50 课题成果汇报 《英语绘本与小学英语 PEP 教材有效整合的实践与研究》

龙港一小 徐少女 3:50-5:00 专家专题讲座 《教材解读与活动设计》 温州市教育教学研究院

特级教师 沈雨

大家上午好!

首先欢迎在座各位的到来!同时也非常感谢徐少女老师的有心安排,将名师工作室的课题成果汇报放在灵溪二小。今天有幸请到了特级教师,小学英语教研专家沈雨老师为我们做专题讲座,对苍南县小学英语老师来说,这是一个特别难得的学习机会。这几年来,徐少女名师工作室一直致力于“英语绘本与 PEP 教材有效整合的实践研究”。今天我们将围绕“同一绘本在在不同课型,不同年段的教学”展开研讨。本次活动上午是由陈丽丽老师,许建园老师,林静老师分别执教一节公开课,下午有套餐式团队评课,课题成果汇报和专家的专题讲座。首先进入上午的观课环节。。

老师们,经过短暂的午间休息后,我们继续进行后面的议程,上午三位老师很用心地给我们上了三节精彩的课。我相信每次精彩的背后都需要执教老师的付出和团队的协作。下面,请他们的团队代表上来做磨课阐述。

听了三位老师详细的讲说,我们深切地体会到:如今的课堂教学已经由注重形式步入到关注教材、关注实效。也相信在座各位此时一定有自己的看法和感受,下面就进入套餐式团队评课环节,有请先龙港一小蔡文影老师先抛砖引玉,谈谈你的看法吧。

老师们的点评真是仁者见仁,智者见智。理想的课堂教学与现实

总有差距,有效教学是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践与研究的脚步。在这方面,我们应该向徐少女老师学习!她现在所做的,就是一件愉快而有意义的事情。下面有请徐少女老师做名师工作室的课题成果汇报。

谢谢少女老师!可以这么说,徐少女老师的的确确是小学英语教研路上的一个有心人。我本人真心钦佩她的坚持。老师们,今天,我们很荣幸地请到了特级教师,小学英语教研专家沈雨老师,接下来沈主任将并为我们做专题讲座,大家掌声欢迎。

感谢沈老师对本次教研活动的肯定。沈老师今天的发言,高屋建瓴,具体生动,启示深刻,相信通过专家的引领,我们往后的教学实践有了明确的方向。

再次感谢沈老师的莅临。本次教研活动到此结束,谢谢大家的参与。

既指出了我们教学中存在的问题,又为我们今后的工作指明了方向,让我们获得了深刻的启示,努力推进教学工作向纵深发展。

校园主持稿,,教研活动主持稿 篇2

1 结合语境, 实用为先

对于广播电视这一语境而言, 时间不仅仅是指早上、中午和晚上这样明显的时间节点, 更是指新闻事件发生的“第一时间”和与事件发展情况的“同步时间”, 即广播电视具有突出的时效性。广播电视作为大众传播媒介, 利用导线或无线电波向一定范围内的观众传播图像和声音, 进而达到传播信息的目的。广播电视自诞生之日起, 其具有的技术特性就突出了自身无法比拟的时效性优势。

随着媒介发展的逐渐多样化, 今天又诞生出了许多新的媒介, 新媒体便是其中的一种, 且发展趋势非常迅猛。这些新型媒体的时效性都远远超过了传统的广播电视, 目前很多重大信息都会在第一时间发布到网络媒体上和广播电视上, 而日常的生活服务信息则被发布在各种网络平台中。面对新媒体的冲击, 无论是与其竞争还是合作, 广播电视的时效性都显得尤为重要, 保持其自身的时效性, 加强信息的传播速度, 是现代广播电视必须进行的重点工作之一。

实用为先要求播音主持人必须在最短的时间内传达出最有效的信息。针对社会上诸多的突发事件, 主持人必须在第一时间内将自己掌握的全部信息向广大人民群众进行传播, 让观众及时了解突发事件的具体情况和发展趋势。对于访谈类节目和娱乐性节目, 随着节目与观众互动环节的增加, 面对观众提出的各种问题, 主持人必须迅速做出恰当的反应, 在最短的时间内做出最有效的回复。在这样的语境要求下, 主持人必须提高自身的语言表达能力, 将精力重点放在话语的内容上而不是形式上。播音主持的时效性对主持人的口语语体提出了更高的要求, 也是无稿播音主持的主要策略之一, 即实用为先。

2 结合语境, 降低抽象程度

除了时间, 对象也是语境的一个典型要素, 即对谁说。由于播音主持的对象是极其复杂的大众群体, 所以主持人的口语语体应该是低度抽象的, 这样才能保证主持人所播报的内容能够被大众所理解和接受。

数量众多和人群多样构成了观众的复杂性。广播电视利用无线电波能够实现大范围的信息传播, 在不受干扰的情况下, 只要是拥有电视机的用户都会成为广播电视的观众, 所以广播电视具有数量庞大的受众群体。广播电视文化是一种通俗的大众文化, 由于它的受众很少受年龄、性别和文化程度等的制约, 任何年龄段的人群、任何文化水平的人以及不同国家、不同地区的人只要视觉和听觉正常都会理解电视播报的内容, 都会成为电视的观众, 因此, 广播电视观众具有极强的多样性特点。面对这样复杂的大众群体, 播音主持人需要适应这样复杂的语境, 寻找适合的口语语体表达, 以满足大众的需求。

在广播电视复杂的受众群体这样的语境环境下, 要求主持人的口语语体必须具备通俗易懂、相对具体的特点。由于不同地域、不同文化、不同年龄段等的观众群体对传播内容的理解程度也不一样, 有的能够理解全部, 有的只能了解部分, 而有的则无法理解。因此, 主持人的言语表达必须要通俗易懂, 让所有的观众都能够理解, 这样才能真正达到信息传播的目的和意义。

3 结合语境, 实现适度的冗余

线性传播这一特征是多数广播电视著作都会提到的传播特点, 主要表现在广播电视无论有多少电视台、无论多少节目都是严格按照时间顺序线性进行的, 可见, 所谓线性传播, 其实就是指广播电视的传播是在“时间”这一横轴上依次进行的。

广播电视的线性传播特点要求主持人在口语语体的表达上要呈现出适度冗余的特点。一位传播学者曾指出语言就是利用冗余信息, 因为通常情况下, 为了确保人们对传播信息能够全面的理解, 总是会给出比实际需要更多的信息论述。冗余是人们进行言语沟通的一般规律, 在广播电视“线性传播”的语境条件下, 适度的冗余对播音主持人来说显得尤为重要。由于观众在观看或收听广播电视节目的时候, 通常难以保持从头到尾的全神贯注倾听状态, 再加上线性的传播方式会使得观众漏掉一些信息, 从而影响信息传播的效果。主持人的口语语体实现适度冗余是提高其无稿播音水平的有效策略之一。

4 总结

语言学是播音主持人进行专业能力培养的重要内容, 对提高主持人口语表达能力和语言组织能力具有重要的作用。无稿播音作为现代播音主持的主要形式, 是主持人最为核心的能力, 是主持人利用现实生活中的口语语体进行自身情感与技巧的一个表达过程。口语语体的主要决定因素是语境, 而作为播音主持人广播电视就是无稿播音使用口语语体的语境, 因此基于语言学视阈下, 来锻炼主持人进行无稿播音, 提高其无稿播音的能力和技巧十分重要。

摘要:由于播音主持人在主持节目的过程中, 经常会遇到一些突发情况和临场考验, 只有具备丰富的实战经验、敏捷的应变能力、强大的语言掌控能力和沉着冷静的心理素质, 才能较好的化解各种危机情况, 完成主持任务。文章对在语言学视阈下对播音主持人进行无稿播音训练的具体策略进行了一定的研究。

关键词:语言学,主持人,无稿播音,策略

参考文献

[1]李葆嘉, 邱雪玫.现代语言学理论形成的群体模式考察[J].外语教学与研究, 2013 (3) :323-338, 479.

[2]顾曰国.当代语言学的波形发展主题一:语言、符号与社会[J].当代语言学, 2010 (3) :193-219, 285.

校园主持稿,,教研活动主持稿 篇3

“热爱经典

书香满园”比赛活动

主持稿

开场白:

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

中华文化,源远流长,国学经典,诵读不衰。诵读经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,诵读经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。今天,我们相聚在这里,用经典,彰显华夏文明,弘扬民族气概。让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

今天我们有幸请来了卫辉市团市委陈书记、卫辉市文广局沙局长,还有我们熟悉的老朋友卫辉电视台的程老师,还有我们顿坊店中心校的介校长,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。下面比干完小“经典诵读比赛”现在开始。

首先我们请陈书记为我们的诵读活动致词,大家欢迎。接下来有请沙局长讲话,大家欢迎。

两位领导对我校的活动提出了殷切的期望,相信通过开展这样的活动提高大家的诵读能力,下面我们的比赛正式开始。

天上一轮明月,阅尽多少世间沧桑;人间万般愁肠,又尝透多少悲欢离合!苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨.时间就这样静静地从我们的指间,从我们的身旁,从我们的对望中溜走,日起日落,花开花谢,四季轮回,我们也已长成了逐梦的少年,时间都去哪了呢?请欣赏由甘心怡等同学带来的朗诵《匆匆》

有一句话说出就是祸,有一句话,能点得着火。请欣赏王靖帆同学带来的《一句话》

在崇山峻岭中,一叶扁舟行于天空之下,你知道发生了什么吗?请欣赏3.1班的《早发白帝城》

看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水。不同的境界所领悟的人生也在不断的变化。请听杨路加 孟祥婷带来的毛泽东的诗词《人生三境界》

友情如珍珠,我们共同穿缀,连城一串串璀璨的项链。友情如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的风景。下面请欣赏高晟翔献上的友情赞歌《陋室铭》

“莎莎”、“莎莎”那是雨的声音,雨点滋润着万物,将我们带进了一个奇幻的通话世界。请听赵洋同学带来的朗诵《雨中的树林》。

上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节。请听陈欣怡同学带来的朗诵《沁园春 雪》

人生若只如初见,便是人生最好的写照,那种淡淡的情怀倒是让人释怀、让人坦然、让人心安。请欣赏王靖帆带来了朱自清的散文《初相遇》

带着诵读者特有的感情,下面有请卫辉市电视台的程主编对这次活动做点评,大家欢迎。

经过评委老师的认真点评,我们的比赛决出了一二三等奖和优秀奖。下面进行颁奖仪式。

获得三四年级三等奖的是 获得五六年级三等奖的是 有请我们介校长为他们颁奖。

获得三四年级二等奖的是 获得五六年级二等奖的是 有请程主编为他们颁奖。

获得三四年级一等奖的是 获得五六年级一等奖的是 有请沙局长和陈书记为他们颁奖。

校园主持稿,,教研活动主持稿 篇4

广播站第期广播稿

节目主持人:

(Y Y)

(X X)

播出时间:

星期一

第一环节:

开场白(播放音乐两分钟)1 分 分 0 30 秒时开始播音:

X:亲爱的老师们、同学们:大家好!您现在正在收听到的是刘禹锡实验学校广播站每天为你准时送上的精彩校园广播节目,今天是 20xx 年 月 日,星期一。欢迎大家的收听我们今天的节目。

Y:度过了一个愉快的周末,大家又再次回到这忙碌的校园生活中,刘禹锡实验学校校园之声广播电台友情提醒“用心学习,一份耕耘,一份收获,享受每一刻的人生”,一首音乐送给大家,祝所有的老师们、同学们快乐每一天。

(播放音乐两分钟)

第二环节:

天气预报

音乐播完播放 2 2 秒钟后开始播音

Y:关心每一天天气,享受每一刻人生。

X:首先进入我们第一个节目《 天气预报》 Y:我市天气今天早上到今天晚间:

(播放音乐两分钟)

第三环节:

一周要闻回顾 音乐播完播放后开始播音

Y:关注时事资讯,传递世界精彩.X:开辟中小学生自己的信息地带 Y:这里是属于你我的资讯地盘,欢迎收听今天第二个节目《 一周要闻回顾》。

X:本次《 一周要闻 回顾》节目的主要内容有:

Y Y :

(读新闻稿一标题)

X X :

(读新闻稿二标题)

Y Y :

(读新闻稿三标题)

X X :

(读新闻稿四标题)

······

Y Y :请听详细内容

X:(读新闻稿一 详细内容)

Y:(读新闻稿二 详细内容)

X:(读新闻稿三 详细内容)

Y:(读新闻稿四 详细内容)

(读完新闻稿后播放音乐两分钟)

第四环节:结束语 X:亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声 Y:谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!

刘禹锡实验学校 20xx--x 20xx 学第二学期

广播站第期广播稿

节目主持人:

(Y Y)

(X X)

播出时间:

****年**月**日

星期二

第一环节:

开场白(播放音乐两分钟)1 分 分 0 30 秒时开始播音:

Y:一方斗室,传一个声音。

X:一片乐土,圆一个梦想。

Y:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

X:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

Y:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

X:亲爱的同学们大家好,今天是 年 月 号,星期二。欢迎大家的收听我们今天的节目。

(播放音乐两分钟)

第二环节:

天气预报

音乐播完播放 2 2 秒钟后开始播音

Y:关心每一天天气,享受每一刻人生。

X:首先进入我们第一个节目《 天气预报》

Y:我市天气今天早上到今天晚间:

(播放音乐两分钟)

第三环节:

知识天地 音乐播完播放后开始播音

Y:知识成就梦想 X:知识改变人生 Y:这里是知识的天地,欢迎收听今天第二个节目《 知识天地》。

X:今天和大家一起学习的内容是

Y:(朗读学习的内容)

X:今天我们就一起学习到这里,下面让我们听一首音乐来放松一下。

(播放音乐两分钟)

第四环节:结束语 X:亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声。

Y:谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!

刘禹锡实验学校 20xx--x 20xx 学第二学期

广播站第期广播稿

节目主持人:

(Y Y)

(X X)

播出时间:

****年**月**日

星期三

第一环节:

开场白(播放音乐 2 分钟)

音乐播放到 1 1 分 分 0 30 秒时开始播音:

X X :穿越四季变幻 讲述青春故事 Y Y:聆听动人旋律 采集文学芬芳 X X :我们用心传递爱的声音 Y Y :我们用爱倾诉青春的心声 X X :这里是刘禹锡实验学校广播电台

Y:亲爱的同学们大家好,今天的校园广播又开始了 X:今天是

年 月 日,星期三。欢迎大家收听今天的校园广播。

(播放音乐两分钟)

第二环节:天气预报

音乐播完播放 2 2 秒钟后开始播音

Y:关心每一天天气,享受每一刻人生。

X:首先进入我们第一个节目《 天气预报》

Y:我市天气今天早上到今天晚间:(播放音乐两分钟)

第三环节:

英语沙龙 X:

第四环节:结束语

X:亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声。

Y:谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!

刘禹锡实验学校 20xx--x 20xx 学第二学期

广播站第期广播稿

节目主持人:

(Y Y)

(X X)

播出时间:

****年**月**日

星期四

第一环节:

开场白(播放音乐 2 分钟)

(音乐播放到 1 分 30 秒时开始播音)Y:让心情繁茂出一片没有风的森林,X:让声音清澈成一片没有雨的晴天 Y:让我们的广播和你一道成长,X:关注自己,关爱校园广播,Y:亲爱的同学们大家好,今天是,星期四,欢迎大家收听今天的校园广播。

(播放音乐两分钟)

第二环节:天气预报

音乐播完播放 2 2 秒钟后开始播音

Y:关心每一天天气,享受每一刻人生。

X:首先进入我们第一个节目《 天气预报》

Y:我市天气今天早上到今天晚间:

(播放音乐两分钟)

第三环节:

经典诗文诵读 X:经典流千古 Y: 诗文震人心 X:让我们一起来领略经典诗文的非凡魅力 Y:让我们一起来走进今天的第二个节目《经典诗文诵读》 X:今天带给大家的第一篇经典诗文是

(作者名字)的(文章题目)

Y:······(读文章一)

X:带给大家的第二篇经典诗文是

(作者名字)的(文章题目)

Y:······(读文章二)

X:带给大家的第三篇经典诗文是

(作者名字)的(文章题目)

Y:······(读文章三)

X:带给大家的第四篇经典诗文是

(作者名字)的(文章题目)

Y:······(读文章四)

(播放音乐两分钟)

第四环节:结束语 X:亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声。

Y:谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!

刘禹锡实验学校 20xx--x 20xx 学第二学期

广播站第期广播稿

节目主持人:

(Y Y)

(X X)

播出时间:

****年**月**日

星期五

第一环节:

开场白(播放音乐 2 分钟)

音乐播放到 1 1 分 分 0 30 秒时开始播音:

Y:新的一天,新的快乐 X:不一样的享受, 不一样的感觉

Y Y:昨天我们一起走过 X X:今天我们更加精彩 Y Y:

今天是 年 月

日,星期五。

欢迎大家收听今天我们刘禹锡实验学校广播电台的广播.(播放音乐两分钟)

第二环节:

天气预报

音乐播完播放 2 2 秒钟后开始播音

Y:关心每一天天气,享受每一刻人生。

X:首先进入我们第一个节目《 天气预报》

Y:我市天气今天早上到今天晚间:

(播放音乐两分钟)

第三环节:

校园之声 X:校园中的你和我,一样的年轻,一样的真诚,Y:我们有太多的相似,有太多的相同。

Y:这里有心灵与文字交织的梦想,X:这里有成长与感动描绘的画面,Y:让我们一起走进心灵,讲述我们自己故事,欢迎收听今天我们第二个节目《 校园之声》 X:今天读的第一篇来搞是

(名字)的(来搞文章题目)

Y:······(读来搞一)

X:第二篇来搞是

(名字)的(来搞文章题目)

Y:······(读来搞二)

X:第三篇来搞是

(名字)的(来搞文章题目)

Y:······(读来搞三)

X:第四篇来搞是

(名字)的(来搞文章题目)

Y:······(读来搞四)

(播放音乐两分钟)

第三环节:

X:在同学们的心声中,我们又不知不觉中来到了今天广播的名声。

Y:谢谢以上同学的来稿,同时希望同学们能够继续踊跃投稿.X:亲爱的同学们,在歌声中本期校园广播又要跟大家说再见了,我们这里祝愿大家在刘禹锡实验学校中每天学习进步,健康快乐!咱们下周同一时间再见!

刘禹锡实验学校 20xx--x 20xx 学第二学期

广播站第期广播稿

节目主持人:

(Y Y)

(X X)

播出时间:

星期六

第一环节:

开场白(播放音乐两分钟)1 分 分 0 30 秒时开始播音:

X:阳光灿烂的日子,我们分享你的快乐,细雨绵绵的时候,我们倾听着你的 心声,在成长的日子里,我们相伴每一天。

Y:今日的精彩,明日的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。用我的笔,记录时间的脉搏,用我的声音和你一起感悟青春的快乐,倾听我们的每日播音,关注我们的节目,您是我们永远的动力,“校园之声校园 广播站”是您永远的朋 友。

Y:感激声波 X:连接你我。

Y:今天是

年 月 日,星期三。欢迎大家收听今天的校园广播。

(播放音乐两分钟)

第二环节:

天气预报

音乐播完播放 2 2 秒钟后开始播音

Y:关心每一天天气,享受每一刻人生。

X:首先进入我们第一个节目《 天气预报》 Y:我市天气今天早上到今天晚间:

(播放音乐两分钟)

第三环节:

电影快车

音乐播完播放后开始播音

Y:

(读完新闻稿后播放音乐两分钟)

第四环节:

校园主持人大赛主持稿 篇5

男:莺歌燕舞的四月,我们在舞台上展示才华,点缀年轻的生命。女:桃红柳绿的时节,我们在灯光下放飞梦想,灿烂和谐的校园。男:尊敬的各位老师,女:亲的同学们,合:大家下午好!

男:欢迎大家来到“我要当主持PK赛”的比赛现场,我是今天的主持人×××

女:我是今天的主持人×××

男:成为主持,是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。

女:走上舞台,你就是主角,所以我相信,今天的参赛选手将会用最高的水准与技艺,淋漓尽致地展示他们的才华。

男:首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的嘉宾和评委。他们是宋飞虎助理、程九大主任、杨晔主任、董晓凤老师、颜元清老师、张琳老师、吴力文老师、刘锃璐老师。

女:相信我们女选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。

男:相信我们男选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。

女:哎,我问你啊×××(男主持人姓名),你觉得什么样的主持人才算是好主持人呢?

男:我觉得好的主持人要有好口才,反应快,顺境不狂,逆境不慌,兵来将挡,水来土掩!

女:呵呵,有点夸张啊,不过我觉得这只是一方面,好的主持人要有思想,生活里善良,舞台上闪光,看外表清爽,看内心清亮!

男:好了,咱们说的都只是一方面啦,要想知道好的主持人是什么样子的,那就看他们的吧。

女:好的。本次比赛由 3 个环节组成:第一环节,选手自我介绍和诗文朗诵,两项各为一分钟。第二环节:才艺展示,此环节为选手的自我才艺展示环节,时间为3分钟。第三环节:模拟主持和即兴点评。此环节主要考察选手的应变能力,两项各位1分钟。

男:下面比赛正式开始。首先进入第一环节——诗文朗诵。有请1号选手,请2号选手做好准备。

女:感谢1号选手的精彩表演,有请2号选手。

男:感谢2号选手的精彩展示,有请3号选手。

女:感谢3号选手的出色表现,有请4号选手。

男:感谢4号选手的精彩表演,有请5号选手。

女:感谢5号选手的出色表现,有请6号选手。

男:感谢6号选手的精彩展示,有请7号选手。

女:感谢7号选手的出色表现,有请8号选手。

男:感谢8号选手的精彩展示,有请9号选手。

女:感谢9号选手的精彩表演,有请10号选手。

男:感谢10号选手的精彩展示,有请11号选手。

女:感谢11号选手的精彩表演。

男:能否有一口流利的普通话,仅仅是成为一个主持人的基本功,作为一个优秀的主持人,还必须有过人的才艺,现在马上进入比赛第二环节——才艺展示。

女:首先有请1号选手,请2号选手做好准备。

男:感谢2号选手的精彩展示,有请3号选手。

女:感谢3号选手的出色表现,有请4号选手。

男:感谢4号选手的精彩表演,有请5号选手。

女:感谢5号选手的出色表现,有请6号选手。

男:感谢6号选手的精彩展示,有请7号选手。

女:感谢7号选手的出色表现,有请8号选手。

男:感谢8号选手的精彩展示,有请9号选手。

女:感谢9号选手的精彩表演,有请10号选手。

男:感谢10号选手的精彩展示,有请11号选手。

女:感谢11号选手的精彩表演。

男:经过第两个节的激烈角逐我们不难看出,我们的选手其实都表现优异,不相伯仲。接下来就进入本次比赛一个更为精彩的环节——模拟主持,有请第1组选手。

女:请两位选手对自己刚才表现进行点评。

男:谢谢第1组选手,掌声有请第2组选手。

女:请两位选手对刚才自己表现进行点评。

男:谢谢第2组选手,掌声有请第3组选手。

女:请两位选手对刚才自己表现进行点评。

男:谢谢第3组选手,掌声有请第3组选手。

女:请两位选手对刚才自己表现进行点评。

男:谢谢第4组选手,掌声有请第5组选手。

女:请两位选手对刚才自己表现进行点评。

男:谢谢第5组选手,掌声有请第6组选手。

女:请选手对刚才自己表现进行点评。

男:经过三个环节的激烈角逐,我们看到了每位选手的能力。我们的评委正在紧张的统分,在敬候佳音之际,我们先请×××给我们讲话,掌声欢迎!

女:谢谢×××的讲话。现在,比赛的结果已经在我手中了。相信大家和我一样都非常的期待,在这里我们首先要感谢评委们辛勤的工作和你们公正、积极的评审。谢谢你们!

男:首先我们要宣布获得本次比赛最具潜质奖的是:让我们掌声有请获奖选手上台,有请×××为获奖选手颁奖!

女:让我们再次祝贺获奖选手!获得本次比赛三等奖的是有请×××为获奖选手颁奖!

男:谢谢×××,获得本次比赛二等奖的是:

有请×××为获奖选手颁奖!

女:谢谢×××,接下来,咱们就要公布一等奖的得主了,大家猜猜,你们知道他是谁吗?

男:对了,获得本次比赛一等奖的是:。掌声祝贺他,有请×××为他颁奖。

女:最后,让我们掌声再一次响起来,祝贺所有获奖的参赛选手。

男:感谢各位评委老师,你们的认可是我们最大的动力。

女:感谢各位同学,你们的掌声是我们最大的骄傲。

校园主持稿,,教研活动主持稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

金色的九月,是温馨的!灿烂的九月,是丰硕的!带着秋的喜悦,迎来新的学期,开启新的希望!新的空白,承载新的梦想!在这秋高气爽的时刻,我们下泊小学全体师生欣喜地迎来了新学年的开学典礼。首先容我谨代表学校对大家致以新学年的问候,对本学期新加盟我校的新老师、新学生表示热烈的欢迎!

一、宣布仪式开始:

下面我宣布下泊小学 2013——2014 学年度第一学期开学典礼现在开始!

第一项:周主任致辞 下面让我们以热烈的掌声欢迎周主任做开学典礼致辞。

周主任热情洋溢,慷慨激昂的讲话科学地规划了新学期发展的美好蓝图,为学校跨越式发展指明了方向。对全体师生提出了明确的要求。希望全校师生认真领会周主任讲话精神,努力工作,勤奋学习,严于律己,创造辉煌。

第二项:教师代表讲话 同学们,我们迎来了充满挑战的新学期,不仅是我们每个同学的起跑线,也是我们教师播种的开始,更是耕耘的延续,在新学期里,不仅每个同学有着新打算,我们老师对于新学期也有着很多想法,下面有请我们教师代表讲话,掌声有请。

第三项:学生代表讲话

下面,有请

年级

同学,他将代表我校全体同学表决心,掌声有请。

然后再以热烈的掌声有请学生代表

年级

同学发言。

从以上两名同学的发言中我们可以听出他们对未来的学习生活有着美好的愿望,秋天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播种下希望的种子,才会有满意的收获,学习也是如此,我祝愿大家在新的学期里勤奋学习,做一个全面发展的学生,快快乐乐地度过每一天。

二、尾声:

同学们,秋天是收获的季节,我们要用行动证明我们的童年没有遗憾,我们的童年是快乐的、闪光的,最后我代表学校的领导、老师们愿同学们在新的学期里勤奋学习,健康成长,为班级,为下泊小学争光添彩!祝各位老师身体健康、工作顺心。

校园十大歌手主持稿 篇7

欣 尊敬的各位老师 姿 亲爱的同学们

欣 今天我们迎来了七年级的校庆演讲比赛和校园十大歌手的初赛 姿 还真是满怀期待呢

欣 我们首先进行的是演讲比赛。有请我们的第一位参赛选手,一班的梁颖姿同学,请七班的罗诗婷做好准备

姿 欣琳 你觉得我讲得怎么样

欣 棒棒的喔 下面我们就有请七班的罗诗婷上台演讲吧,请六班的欧小金做好准备

姿 感谢七班的诗婷同学给我们带来精彩的演讲

下面让我们掌声有请六班的欧小金上台演讲,请三班的李晓珊做好准备

欣 让我们再次以热烈的掌声感谢六班的小金同学带来的演讲

下面有请三班的晓珊上台演讲 掌声有请 请二班的罗诗潼做好准备

姿 感谢晓珊为我们带来如此精彩的演讲 下面掌声有请二班的诗潼上台演讲 请四班的万成亿做好准备

欣 让我们以热烈的掌声感谢侍童为我们带来演讲

姿 下面我们就有请四班的富翁万成亿出场请八班的李正传做好准备

欣 感谢富翁带来这震撼人心的的演讲,下面我们有请八班的李正传上台演讲,请五班的罗婉婷做好准备

姿 感谢李正传的精彩演讲 下面有请最后一位大咖出场,掌声有请罗婉婷

欣 让我们再次以热烈的掌声感谢以上上台演讲的所有选手带来精彩的震撼人心的演讲 姿 下面要进行的是歌唱比赛,想必大家一定都很期待吧,下面有请七班的选手为我们带来表演 请八班的选手做好准备

欣 感谢七班带来的精彩表演,下面让我们掌声有请八班的同学上台表演 请三班的同学做好准备

姿 感谢八班同学的精彩表演 下面有请三班的同学带来表演 请五班的同学做好准备

欣 感谢三班的同学们这么好听的歌曲 下面有请五班的同学为我们一展歌喉吧 请一班的同学做好准备

姿 感谢五班同学带来这么动人的表演 下面有请一班的两位小仙女为我们带来一首温暖人心的歌曲吧 请六班做好准备 欣 感谢两位小仙女的精彩表演 下面有请六班的同学为我们表演 请四班的同学做好准备

姿 六班的同学唱得真不错,下面让我们掌声有请四班的同学上场 请二班同学做好准备

姿 感谢四班的同学精彩的表演 下面我们将迎来最后一个表演,让我们掌声有请二班的同学带来表演

校园歌手大赛主持稿 篇8

开场:

陈:尊敬的各位评委,各位嘉宾,周:亲爱的老师们,同学们,大家—— 合:晚上好!

陈:欢迎大家来到2015年新生飞扬歌手大赛的决赛现场,我是今晚的主持人陈志明!

朱:我是主持人朱顺顺,周:我是周颖,徐:我是徐玲珑!

陈:夏观碧荷剪莲舟,朱:春看雏燕吻桃红。周:冬望梅红冰似玉 徐:秋赏云淡月如钩。

陈:多少甜蜜回忆,都融入在同学们悠扬的歌声中,朱:多少未来的憧憬,都倾注在如梦如幻的华章里!周:快乐的音符拨动着和谐的琴弦; 徐:激扬的旋律奏响了青春的篇章;

陈:每一种追求都有最美的方式,今天,青春为你们创造一个绚烂的舞台,在这里你可以勇敢的放飞自己的音乐梦想。

朱:我们相信,对音乐的执着会使你们走向更耀眼的未来。

周:经过海选,初赛以及复赛的精彩角逐,现在共有十位选手成功的登上了今晚决赛的现场。

徐:决赛前的日日夜夜他们都一次又一次的排练,只为今晚的放手一搏 陈:是的,在这里呢,我们也预祝今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!

朱:好的,接下来由我为大家宣读本场比赛的规则:

晋级决赛的十位选手分别演唱一首歌曲,演唱完毕后由评委打分,去掉一个最高分和一个最低分之后的平均成绩则为选手的实际得分。按照分数排名选出今晚一,二,三等奖得主。其中,一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

陈:接下来我宣布2015年新生飞扬歌手大赛决赛现在 合:正式开始!

朱:在比赛开始之前我想为大家隆重介绍一位校友。他叫魏超,是我们安徽工业大学工商学院09级文艺部艺术团团长。更值得一提的是,他也曾参加过我们的新卡比赛并获得了优秀的成绩。今天他也为大家带来了他自己准备的节目,让我们以最热烈的掌声欢迎他的到来~

陈:感谢魏超学长为我们带来的精彩演唱

朱:好了,话不多说,我们赶快请出今晚第一位选手给我们演唱吧

陈:今晚的竞演的第一首歌相信大家都十分熟悉,他可是天王刘德华的代表作之一,大家能猜出来是哪一首吗? 朱:别卖关子了,到底是哪首歌啊?

陈:这首歌便是由李安修、王裕宗填词,黎沸挥作曲,并且在第25届香港十大中文金曲奖颁奖礼上获得十大中文金曲奖优秀国语歌曲奖、全国最受欢迎中文流行歌曲银奖的《练习》。朱:接下来有请1号选手施芃为我们带来歌曲《练习》 陈:大家掌声有请

徐:听完了这么深情动人的歌曲,让我们来换一种感觉,大家还记得当年《中国好声音》第一季杨32郎战队四强之一的丁丁吗?

周:记得啊,她当时以一首《爱要坦荡荡》,获得评委老师的转身,并选择杨坤为导师,并且在网上有破五百万的点击率呢。

徐:没错,不过接下来这位选手将要演唱的歌曲可不是她的《爱要坦荡荡》,而是丁丁之后的新作,歌名叫做《我的声音》,即将出场的这位选手会怎样表达她的声音呢?接下来有请2号选手徐静晗为我们带来歌曲《我的声音》。周:大家掌声有请

陈:还别说,这旋律还真是朗朗上口。

朱:那也得我们选手唱的好才行~,从海选到现在我看到他们一次次的站上舞台,一次次的努力演唱,心里面感触万分,今天晚上的他们格外的耀眼。褪去最初稚嫩的歌声和呆板的台风,向大家展现最棒的自己。

陈:说的没错,他们拥有青春,拥有梦想,更拥有一颗单纯而又执着的心,他们是今晚的主宰也是今晚夜空中最亮的那颗星。

朱:接下来请欣赏3号选手莫志民为我们带来的歌曲《夜空中最亮的星》,为我们诠释他心中不变的真纯 陈:掌声有请。

周:感谢莫志民为我们带来的精彩演唱。接下来这首歌呢叙述的是一个女人从含苞到盛开,再到枯萎,是台湾式的典型情歌,原唱低沉而性感的声音拿捏这种类型的曲子恰到好处。

徐:相信大家已经猜到了是什么歌,没错,就是梅艳芳的《女人花》。女人如花,花如女人,女人花装扮着这个滚滚红尘的世界,女人花芳菲着我们眼前的一道道风景。红尘里一首《女人花》唱醉了多少颗心。接下来就有请4号选手吕月为我们演绎她眼中的《女人花》。周:大家掌声有请。

陈:感谢吕月为我们带来的深情演唱。接下来这首歌是歌曲原唱的偶像中国台湾著名作曲家陈小霞老师珍藏的作品。很少愿意担任制作人的陈小霞老师,为了更好的让原唱诠释这首歌曲,她亲自操刀制作,担任这首歌的制作人,并且动用了她制作陈奕迅专辑时的原班人马。

朱:这首歌曲,便是中国著名流行男歌手、有迷幻宥嘉之称的林宥嘉所演唱的《残酷月光》,我们接下来将要出场的这位选手,会怎样重新演绎这首歌曲,让我们欢迎5号选手赵杨为大家带来这首《残酷月光》。陈:大家掌声有请。

周:感谢赵杨为我们带来的精彩演唱,接下来这首歌曲有人说是国语流行音乐近年来最让人感动的作品之一。除了作品 曲式、文字 实属难能可贵的创作外,歌曲的原唱 天后那英 对抒情歌的表现与演唱技巧亦可圈可点。并且有着天生歌姬之称的黄丽玲也曾在我是歌手的舞台上重新演绎了这首感人至深的歌曲。徐:这首歌听久了,会让人想起很多深藏在心中的一些情绪,回忆像晚秋的落叶,随风充塞在心中,是一首越听越入味的歌曲。周:那么就让接下来将要出场的6号选手为童晓琪为我们带来这首《爱上你等于爱上寂寞》,大家欢迎。

朱:接下来这首歌曲是一首典型的“陈式”苦情歌,是不少男生的疗伤之作。第一次听到旋律会很有感觉,很有诗意,画面很丰富。特别是开场的一段钢琴,给人以满是回忆的感觉。

陈:是的,这首歌通过原唱陈小春的完美演绎,表现出一个男人对一段感情的完全拥有,只是麻醉自己,对于风雨飘摇充耳不闻,另一半的离去是不争事实,只是留下的快乐记忆只得自己永远回味,任谁都拿不走。接下来请欣赏7号选手李鹏为我们带来的歌曲《独家记忆》

周:下面这首歌呢,充满浓浓的古典味儿,词曲深刻真挚,每颗音符都重击内心;唯美而深情的旋律,简单的几句歌词,就让人深深掉入爱情的漩涡里,猜疑、无奈、不安、彷徨,因为爱,在背影守候,无怨无悔,为了爱,做了许多你不知道的事。

徐:爱情,也许隐藏在暧昧的不知,这也是爱情最美的苦涩。接下来有请8号选手刘名宇为我们带来歌曲《你不知道的事》,看看他是如何从歌曲中领悟到爱情的真谛

周:大家掌声欢迎

陈: 接下来这首歌的歌词内容非常的美,描写的是憧憬简单的大草原生活,与爱人远离尘世的日子。创作这首歌的灵感来源于在一个凉爽的秋夜,同时凭借着清新美好的青春气息,原唱谭维维坐在郊外安静的酒吧里,向制作人高晓松谈到爱情这个话题时静静述说的内心感悟。朱:演唱这首歌时她放下所有技巧、忘记现实、为内心而唱。缓缓地道出自己的内心世界,描绘向往中的美丽世界。不知道今晚9号选手刘勖琪又会怎样为我们演绎这首《如果有来生》 周:大家掌声有请!

徐:接下来这首歌是我很喜欢的歌曲里面有这么一句话“我,都会永远信赖你,无论你将我放在任何空间里;你对我的赞许,是我最大的幸福。”这一句词,将全身心的依赖和爱淋漓尽致的展现。

周:没错,身为《中国好声音》总冠军的张碧晨也拥有一把辨识度极高的好嗓音,真假音流畅的转换仿佛猫爪子在挠着你的心,深情的唱腔和淡淡的沧桑相结合,将痴情、心酸、委屈、执着等各种感情恰如其分地糅合。每每演绎到最为动情的时刻,这首歌的出现使得催泪指数爆表。

徐:接下来有请今晚10号选手任佳雯为我们带来歌曲《不要忘记我爱你》。陈:好了,到这里我们全部选手的演唱也就结束了,非常感谢这十位选手为我们带来的动情表演。

朱:在宣布结果之前,让我们以最热烈的掌声欢迎魏海燕,杨丽蓉,钱玉玲以及李苏凡为我们带来的舞蹈《 shake it 》。

宣读一,二,三以及人气奖得主:(十位选手全部站到台上)

陈:非常感谢这四位同学为我们带来的精彩舞蹈

徐:现在由我为大家宣布今晚十位选手最终得奖情况。先为大家揭晓优秀奖得主:他们是.......陈:三等奖的得主:他们是.......朱:今晚获得二等奖的选手,他们是......周:一等奖的得主是.......朱:以及今晚获得人气奖的选手是.......恭喜以上同学

结束词:

陈:歌声是我们表达情感最动人的语言。朱:快乐,是难以用语言表达的奇妙天堂

周:我们祝愿 我们憧憬 让校园处处充满优美的歌声 徐:我们耕耘 我们收获 我们将不懈努力 永远与快乐同行 陈:优美的歌声还在我们耳边回响,、朱:欢乐的气氛还在我们心中荡漾,周:在愉快的歌声和开心的笑声中,徐:在热烈的掌声和如海的鲜花中,我们新生飞扬歌手大赛的决赛即将落下帷幕。陈:在青春的扉页上,我们写下梦想与激情,朱:收获的季节中,我们采撷成果与希望

校园文化节主持稿 篇9

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家早上好!

男:五月,鲜花芬芳,五月,阳光灿烂;

女:五月的校园,流淌着青春,五月的校园,放飞着梦想。

男:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我校第二十一届校园文化艺术节拉开了帷幕。

女:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。

男:这一切,充分展现了A校学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。

女:今年是我们中国共产党建党90周年,从它诞生到现在,已经走过90年的光辉历程。

男:让我们歌唱祖国,共祝祖国欣欣向荣、繁荣昌盛。

女:让我们歌唱校园,共祝A校师生携手、再创佳绩!

(女)我是主持人**。

(男)我是主持人**。

合:A校第二十一届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!

(女)首先要向您介绍的是莅临本次展演的领导和嘉宾,他们是„„(男)让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。

(女)下面请校长致辞。

1、《可爱的中国》

日本侵略者的炮声震撼了每一个中国人的心,炮火下的中国,满目疮痍,方志敏却用笔墨用心感受到祖国的可爱,请欣赏诗朗诵《可爱的中国》。

2、《look》

外表的美,如昙花一现,心灵的美,才经久不衰。年少的我们总在不停地追问:什么才是真正的美?在追问中,我们也在悄悄成长。下面请欣赏班给我们带来的舞蹈《look》。

3、《流星雨》

你知道咱们学生会成立有多少年了?

咱们1984年建校的,有27年了吧

是啊,回首走过的路,我们依稀看见学哥学姐们为创立学生会奔波忙碌的身影,依稀看到那个襁褓中的A校学生会。

27年的艰苦创会,A校学生会已成为莘莘学子渴求施展才华,增长才干,提高能力的的一方热土。

如今,在学生科的领导下,我们A校学生会开辟了一个新天地,开创了一片属于自己的天空。

未来的路是漫长的,但我们学生会前进的步伐将永不停息。我们将用执着、勤奋和汗水,创造出更好的成绩。让我们衷心的祝愿我们学生会的明天会更好!下面请欣赏学生会带来的《流星雨》

4、《雷人校园》

校园,留给每个人太多太多的回忆,快乐的、悲伤的还有雷人的,有一群雷人是如何诠释他们的校园生活的呢?下面请欣赏工科艺术团给我们演绎的小品《雷人校园》。

5、《茶韵清香》

女:或许,连日的阴雨扰乱了你的思绪,低沉的阴霾扰了你的清宁,男:今日,不妨在这里停下你匆忙的脚步,侧耳倾听茶水的叮咚,回味那碧绿的悠然无穷。

女:让我们的茶香抚平你心中的波澜

男:让我们的茶韵化开你心中的阴霾

下面让我们一同感受茶的韵味,请欣赏班为我们带来茶艺表演《茶韵清香》

6、《畅想青春,我型我秀》

大家接下来欣赏到的节目是服装秀,创作以“绿色、环保、创意”为主题,从设计、选料、裁剪、缝制,以至最后的穿着表演全部由班同学们独立完成。下面请欣赏班同学们给我们带来的节目《畅想青春,我型我秀》。

7、《情歌串烧》

幸福只在一瞬,感觉却留万代。在这幸福欢歌的日子里,让我们高歌几曲,为了永远的梦想,为了明天的新生。请欣赏工科艺术团给大家带来的《情歌串烧》。

8、《生于忧患,死于安乐》

孟子曰:生于忧患,死于安乐。这句话,千百年来被人们视为警示名言,激励了一代又一代人。今天,让我们再次重温这段话,希望能给它赋予新的涵义与内容。请欣赏班的同学带来的诗歌朗诵《生于忧患,死于安乐》。

9、《炫舞激情》

展现青春活力跳出自我风采,一起来舞动青春吧!下面请欣赏班带来的舞蹈《炫舞激情》

10、《梦境》

让激情在这里回荡,让欢乐在这里唱响,让青春在这里飞扬,让稚气在这里成长,请欣赏10动漫班演绎的舞蹈《梦境》。

11、《向快乐出发》

快乐是什么?快乐是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。快乐是健康的金钥匙。懂得快乐、善于快乐是一种智慧、一种气度、一种气魄。那么让我们一起向快乐出发吧,请欣赏班带来的舞蹈《向快乐出发》

12、《翻身农奴把歌唱》

60年前,西藏百万农奴在中国共产党的领导下翻身做了主人。藏族人民勤劳勇敢,看吧,那来自雪域高原的小伙们跳起了欢快的舞蹈来表达他们心中的喜悦!下面请欣赏工科艺术团给我们带来的舞蹈《翻身农奴把歌唱》。

13、《六月清荷》

微风拂过,碧叶尖上的朝露,滴落一池的清香;绿波轻摇的柔曼,是少女的低吟浅唱。六月的荷塘,出水一枝的独秀,为不染一尘的心花怒放。请欣赏班给我们带来的舞蹈《六月清荷》。

14、《We’re all in this together》 生命在于运动,欣赏了前面的歌曲、相声、小品之后,接下来就请大家跟着我们的音乐节奏动起来,大家一起来。

大家准备好了吗?那么就有请班的同学为我们带来集体舞《We’re all in this together》

15、《甩葱舞》

你知道什么是甩葱舞吗?

什么?没听说。

就是现在网络上风靡流传的《甩葱舞》,他们手里道具就是大葱。

真的?真想看看,有这么搞笑的舞蹈。

看吧,班同学们拿着大葱准备上台了,请欣赏班的舞蹈《甩葱舞》。

16、《再见母校》

男:有谁能挡住时光的脚步,有谁能长留青春的容颜,在这美丽的初夏时节,我们要毕业了。

女:多想留住那些温暖的日子,老师的谆谆教导、关心爱护,一切都将存留在我们记忆的最深处。

下面请欣赏班的合唱《再见母校》。

17、《推销奇遇》10广告班

18、《追潮》

潮起潮落,时光飞驰,事物都在改变,但我们的梦想依旧不变。让我们追逐浪潮,追逐梦想吧!下面请欣赏09艺术3班带来的舞蹈《追潮》。

男:我们用欢乐的歌声唱响幸福的生活,女:我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园;

男:我们用花样的年华创造无悔的人生,女:我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇。

男:美丽的校园,我们用青春装点;

女:青春的校园,我们用激情创建。

男:让每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事,愿每一个节目都能带给你美好的记忆。

女:和煦的春风吹出片片喝彩,同学激情演绎带来阵阵掌声!

校园十大歌手大赛主持稿 篇10

男:尊敬的各位领导,各位来宾 女:敬爱的老师,亲爱的同学们 男女:大家晚上好!

男:为了进一步拓展德育内涵和活跃校园文化氛围,丰富同学们的文娱生活,在学校的精心组织下,我们举办第二届校园歌手大赛。女:春风醉人,正是青春咏唱的时节。就等歌声释放的热情。男:让青春与青春对话,让歌声与梦想齐飞。

女:首先让我介绍一下到场的评委和嘉宾他们是()女:经过激烈的预赛、复赛,共有18个节目参加今天的决赛。接下来就让我们目睹他们的风采。

男:每个人都有懵懂年少的时候;女:每个人都有怯懦无知的时候;男:害怕风吹雨打,无力追寻生命的自由。女:直到有一天我们终于长大;男:我可以骄傲的翱翔于天空,只因你带来的精彩,女:请欣赏《挥着翅膀的女孩》 女:每个人都有自己的生活态度和性格,这就是我,独一无二的我!请欣赏李冰冰为我们演唱《我》。

男:下面的一首歌呢,曲调高昂尽情的宣泄出内心的愤懑和离别之情,没有路,只剩离歌,请欣赏彭淑琳演唱的《离歌》。

女:谢谢彭淑琳同学的精彩表演!接下来的一位同学呢要为我们演绎一首经典的粤语歌《还是觉得你最好》。

女:听完了这首动听的歌曲,不知道5号参赛选手会给我们带来怎么样的惊喜呢?请欣赏樊俊伟同学带来的《承诺》。

嘉宾演唱(评委为1—5名选手打分,统计分数后主持人报参赛选手的分数)

男:每个人都有属于自己的一片森林,也许我们从来不曾去过,但它一直在那里,总会在那里。迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。请欣赏《挪威的森林》。女:青葱岁月总有我们难忘的日子,而学校是我们另一个意义的“家”,来来往往的学子们来了走了,也许,我们以后难以相聚,所以我们更要珍惜。下面请欣赏《北京东路的日子》!

男:每个人都有梦想,你是否更加渴望拥有一双有形的翅膀?它将带给你实现梦想的勇气和力量。下面请欣赏《有形的翅膀》。

女:稚幼的我们虽然不知道大千世界的许多东西,但是蒙蒙的内心早已散发出青春的味道。我们都希望得到别人的宠爱,让我们小小的心灵得到最温暖的满足。下面有请黄陈成、刘湘楚、周雨婷为大家带来 tfboys的《宠爱》

嘉宾演唱(评委为6—9名选手打分,统计分数后主持人报参赛选手的分数)

男:我们每个人都希望自己是幸运儿,哪怕是小小的幸运我们也会心感欣慰,希望今晚的幸运儿会是你,希望这首歌能给您带去好运,下面有请孙田带来的《小幸运》。

女:谢谢孙田同学的精彩表演!接下来掌声由请黄晏玲同学为我们演唱《我们的明天》。

女:杨天宇你知道最近咱们荆州最火的话题是什么吗?男:恩?最近准备期中考试没太关注,是什么呀?女:周杰伦到荆州开演唱会啦。男:那歌迷们不是大饱眼福啦!女:接下来的一位同学会为大家带来一首周杰伦的歌。男:下面请欣赏谭艳艳演唱的《说好的幸福呢》

女:伴随青春的欢乐,让我们以理想为船,我为帆。我喜欢酸的甜这就是真的我,酸酸甜甜就是我的快乐。让我们为梦想加油,在我们人生的旅程中乘风破浪。下面请欣赏《酸酸甜甜就是我》。

嘉宾演唱(评委为10—13名选手打分,统计分数后主持人报参赛选手的分数)

男:在你追逐的路上是否有只太阳在你的心中,在你遇到挫折时是否想起一首歌让你抱着梦向前飞,在你奋斗的路上是否有一种勇敢的动力,下面请欣赏《最美的太阳》。

女:在白中校园里,我们的足迹踏遍了每一寸土地,每个角落里都有着我们青春永远的记忆,最美的青春留下最美的声音,下面请欣赏刘枫叶带来《我的声音》。

男:美丽的梦和美丽的诗一样都是可遇而不可求的,常常在最没能遇到的时刻出现,遇见你是我最美的意外。请欣赏晏黄爱为大家演唱《遇见》。男:化作风、化作雨,化着春,走向你,梦如声,梦如影,梦是遥望的掌印,多么富有诗意的句子,再加上这静谧唯美的旋律,婉转缠绵的曲调如同一幅浓郁的中国风景画卷徐徐展开,下面请欣赏邹冰冰为大家带来的《恋人心》。女:谢谢邹冰冰同学的精彩表演。轻轻地闻一闻栀子花,它那淡淡的幽香,令人心醉,让人如痴,下面有请张维奇、陈嘉怡为我们带来好听歌曲《栀子花开》。

男:好的,现在18位的选手都已经表演完毕,感谢这18位选手的精彩表演 女:欢乐的时间过的特别快,今天的校园十大歌手比赛已经进入尾声,但我们还是觉得意犹未尽,下面让我们以最热烈的掌声有请我们的杨天宇、刘枫叶为我们带来对唱《XXXXXXXXX》

(评委为14—18名选手打分,统计分数后主持人报参赛选手的分数)

男:歌声,是我们表达情感最动人的语言。

快乐,是难以用语言表达的奇妙天堂

女:我们祝愿 我们憧憬 让校园处处充满优美的歌声

我们耕耘 我们收获 我们将不懈努力 永远与快乐同行

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