关于宿迁的诗句（精选6篇）
年代:宋 作者: 黄庭坚
《送魏君俞知宿迁》
魏侯得名能治剧，江湖作吏声籍籍。人言才似钜鹿公，诏书擢守二千石。前日见贤後得罪，艾封沾襟复自悔。牛刀割鸡不作难，看公来上宿迁最。
登车宿迁北
诗句：登车宿迁北 出自：《宿迁道中遇雪》 作者：陆文圭 年代：宋
登车宿迁北，万顷铺琼田。墨云淇水光，上下玻璃天。六花时时飘，集我车上氈。左右拍手笑，翁似日鹤仙。失却翁白髯，顿觉翁少年。
年代:明 作者: 吴斌 《北游》
青山千里来，龙奔出平野。逶迤作都城，黄河走其下。借问宿迁人，在昔何为者。云此生重瞳，虎斗天所假。自矜盖世心，坑秦霸区夏。鸿门逸真龙，乌江陷骓马。至今哀怨声，喑呜海中泻。
年代:宋 作者: 陆文圭 《车》
舟止奔牛堰，始识丹阳车。规御殊草草，力不任驰驱。淮安距宿迁，代之牛与以。轩盖乃差大，双轮夹不仅。軧衡輗罗畛，名物与古殊。梓人不知经，多以方言拘。轮载亦稍岂，日行百里馀。御者非王良，陈列不安车。蒲轮召申公，养老宜徐徐。干禄以为荣，愧我非纯儒。小儿间金垠，其制复焉如。与服汉最详，具载班范书。慎勿似韩鹿，间学当动渠。
项羽相关诗歌
虞姬和诗
汉军已略地，四方楚歌声；大王意气尽，贱妾何聊生！
《题乌江亭》唐?杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东弟子多才俊，卷土重来未可知。
《项羽》北宋?张耒
沛公百战保咸阳，自古柔强伏暴强。慷慨悲歌君勿恨，拔山盖世故应亡。
《题乌江项王庙》北宋?王安石
百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今犹在，肯为君王卷土来。
《虞美人草》宋?曾巩
鸿门玉斗纷如雪，十万降兵夜流血。咸阳宫殿三月红，霸业已随烟烬灭。刚强必死仁义王，阴陵失道非天亡。英雄本学万人敌，何用屑屑悲红妆。三军散尽旌旗倒，玉帐佳人坐中老。香魂夜逐剑光飞，青血化为原上草。芳心寂寞寄寒枝，旧曲闻来似敛眉。哀怨徘徊愁不语，恰如初听楚歌时。滔滔逝水流今古，汉楚兴亡两丘土。当年遗事久成空，慷慨樽前为谁舞？
《夏日绝句》宋?李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
《七律?人民解放军占领南京》1949?毛泽东
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。【注释】
钟山：莽莽南京中山门外紫金山。虎踞龙盘：《三国志》诸葛亮与孙权论金陵说，“钟阜龙蟠，石城虎踞。” 慨而慷：曹操《
短歌行》，“慨当以慷，忧思难忘。” 追穷寇：《孙子兵法?军争篇》有“围师必阙（网开一面之意），穷寇勿迫”。霸王：指西楚霸王项羽。鸿门宴上，他听了项伯的话，“今人有大功而击之，不义也，”没有杀刘邦。后来刘邦项羽血战连年，终于约定以鸿沟为界，中分天下。双方士兵为和平连呼万岁。项羽守约退兵，刘邦却立即背信弃义地围攻项羽于垓下，他的部下更把楚霸王分尸为五。事迹见《史记?项羽本纪》。
天若有情天亦老：这是李贺的诗句，见《采桑子?重阳》注释。
沧桑：沧海桑田的略语。葛洪《神仙传?麻姑》里，麻姑对王方平说，“接待以来，已见东海三为桑田。”
《七绝?徐州戏马台》1989?厉以宁（戏马台，相传是项羽的练马场。）连年征战怨难平，父老已非昔日情，纵使渡江招士卒，几人投笔楚军行。
(唐)于季子《咏项羽》
北伐虽全赵，东归不王秦。空歌拔山力，羞作渡江人。
(唐)李白《登广武古战场怀古》
秦鹿奔野草，逐之若飞蓬。项王气盖世，紫电明双瞳。呼吸八千人，横行起江东。赤精斩白帝，叱吒入关中。两龙不并跃，五纬与天同。楚灭无英图，汉兴有成功。按剑清八极，归酣歌大风。伊昔临广武，连兵决雌雄。分我一杯羹，太皇乃汝翁。战争有古迹，壁垒颓层穹。猛虎啸洞壑，饥鹰鸣秋空。翔云列晓阵，杀气赫长虹。拨乱属豪圣，俗儒安可通。沈湎呼竖子，狂言非至公。抚掌黄河曲，嗤嗤阮嗣宗。
(宋)李冠《六州歌头》
秦亡草昧，刘项起吞并。鞭寰宇，驱龙虎，扫枪，斩长鲸。血染中原战，视余耳，皆鹰犬。平祸乱，归炎汉，势奔倾。兵败月明，风急旌旗乱，刁斗三更。共虞姬相对，泣听楚歌声，玉帐魂惊。泪盈盈。
念花无主，疑愁苦。挥雪刃，掩泉局，时不利，骓不逝，困阴陵，叱追兵。呜喑摧天地。望归路，忍偷生，功盖世，何处见遗灵！江静水寒烟冷，波纹细，古木凋零。遣行人到此，追念益伤情。胜负难凭。
辛弃疾《浪淘沙?赋虞美人草》
不肯过江东，玉帐匆匆。只今草木忆英雄。唱着《虞兮》当日曲，便舞春风。
儿女此情同，往事朦胧。湘娥竹上泪痕浓。舜盖重瞳堪痛恨，羽又重瞳。
《虞美人?赋虞美人草》
当年得意如芳草，日日春风好。拔山力尽忽悲歌，饮罢虞兮从此奈君何。
人间不识精诚苦，贪看青青舞。蓦然敛袂却亭亭，怕是曲中犹带楚歌声。
《虞美人歌》明?谢肃
美人已为英雄死，乡里犹绵岁时祀。娋然珠宝照罗帐，两两女巫歌舞起。短箫咽鼓相喧啾，迥风吹入楚云愁。楚云为雨几千里，似洗重瞳垓下羞。山河百战椎图丧，顾妾何
劳悲玉帐。宝剑临危妾自裁，素心不贰君应谅。顾从跃马出重围，艰难又渡淮西涯。终将血染原上土，空余碧草春离离。我忆从军经此地，南公慷慨言遗事。香魂一断招下来，今日荒祠堪重哀。
满江红?咏霸王项羽
楚调齐揭，心寒彻、塞雁怆月。唯难舍、虞腰弱柳，乌骓情烈。折戟一朝轻授首，西征八载终参错。慰壮怀、立马锁乌江，三山咽。
说成败，樽酒热。倾豪迈，沙沉铁。喟风流枭汉，战袍尤血。沽取霸名无遗恨，平生意气由天曳。俱往矣，英雄泪谁揾？抒残阙。
垓下歌
一、建立地票交易制度的背景
一是工业化和城镇化面临的土地供需矛盾亟待解决。宿迁作为新建地级市，受到土地利用空间严重不足的制约，实现跨越发展的任务十分艰巨。在土地开发强度上为全省最低，只有15.58%，而全省2010年已达到20.11%。宿迁市年新增建设用地需求量在3万亩以上，而每年国家及省实际安排的供给量仅1万亩左右，采取开源节流、自身挖潜和盘活存量等措施，是缓解目前土地供需矛盾有效途径。
二是不合理的城乡土地利用结构亟待调整。由于历史原因，宿迁现有城乡建设用地结构和布局不合理，农村占比过大，城市总量小。全市199.2万亩建设用地中，农村居住用地达120.2万亩，占60.3%，户均占地约1.09亩，远高于国家规定标准。不仅造成农村建设用地资源的闲置和浪费，而且村庄布局散乱、基础设施不完善，大部分房屋为“小瓦房”，居住条件差。随着宿迁经济社会的快速发展，农村居民收入的稳步增长，农民改善房屋质量和居住条件的要求十分迫切。
三是土地节约集约用地水平亟待提高。宿迁同全省水平相比，土地节约集约利用水平相对不高，存在建设用地宽打宽用、工业项目容积率、建筑系数普遍较低等现象，建设用地亩均投资强度与苏南地区相比还有不小差距，有必要采取有力措施，进一步提高土地节约集约利用水平。
四是城乡土地利用效率的差别化亟待改进。中心城市和县城、小城镇土地利用效率高，基础设施配套较齐全，城镇居民生活水平、就业水平和社会保障水平较高。而在农村，大部分农民占据着大量的建设用地资源，从事着低效率、分散经营的传统农业生产活动，农业生产综合配套和社会保障水平较低。
二、宿迁市地票交易的主要做法
（一）地票交易的内容及方式。根据形成地票的指标类型，把地票分为红票和绿票两种，用于办理农用地转用的建设用地指标为绿票，用于非农建设补充耕地的占补平衡指标为红票。绿票交易范围为市区，红票的交易范围为市域。所有地票纳入交易中心采取挂牌方式公开交易，并遵循诚实信用和公开、公平、公正原则。
（二）地票交易的主体和价格形成机制。为发挥“政府引导、市场调节、范围可控”的地票交易机制，规定市、县（区）两级政府（管委会）为地票交易的主体，即：市政府和各县区（开发区、园区、新城）政府（管委会）可以通过地票市场进行地票交易。地票交易的底价，以实施农村土地综合整治、形成建设用地指标和非农补充耕地指标的直接和间接成本为基础，随着地票交易制度的进一步完善，逐步实现地票价格由市场确定的价格形成机制。
（三）地票交易资金的管理和使用。为规范地票交易资金的管理和使用，地票交易的保证金和成交价款的收取、收益的结算以及指标收购资金的筹集等，均按照财务管理有关规定实行专户存储、封闭运行。地票交易收益实行专款专用，专项用于农村土地综合整治项目的实施以及新增建设用地指标和非农建设补充耕地指标的收购。
（四）地票交易程序与监督管理。地票交易先后履行拟定方案报批、发布公告及挂牌、竞买人缴纳保证金及现场书面报价、揭牌确定竞得人、签订《成交确认书》和《地票交易合同》、缴纳地票交易价款及颁发地票票证等程序。市地票交易管理工作领导小组负责对地票交易进行全程监管。
三、主要成效
一是有效促进了土地资源配置方式“由市长向市场”的转变。通过地票交易，促进了土地资源配置方式由行政计划分配单一模式逐步转变为计划分配与市场竞争复合模式，由市辖各区根据市场来决定自身用地计划指标需求数量和使用方向，达到了市场化配置土地资源的预期目标。各区通过前6期交易的地票，基本解决了重大项目急需用地问题。
二是有效促进了节约集约用地。地票交易形式和地票的价格体系，促使各地对用地成本和土地使用效益进行重新评估，增强了用地成本核算和提高使用强度意识。各地调整盘活存量建设用地力度明显加大，今年上半年，宿迁市市区已关闭了17个土地产出率低的工业项目，累计盘活利用存量建设用地达663亩，相当于省下达市区国家用地计划指标的四分之一。工业项目的投资强度有较大幅度提高。宿豫区2011年上半年使用建设用地指标688亩，累计实现投资13.8亿元，投资强度200.6万元/亩；而今年上半年从地票交易市场购买建设用地指标960亩，累计实现投资30亿元，投资强度达312.5万元/亩，是去年同期的1.56倍。苏州宿迁工业园区从地票交易市场购买建设用地指标480亩，为使有限的指标发挥最大的效益，该园区明确在工业项目供地中投资强度必须达到300万元/亩以上，如落户该园区的长电科技项目总投资15亿元，仅供地126亩，投资强度达1190万元/亩。
宿卫〔2011〕24号
市各医疗卫生单位，局机关相关处室：
现将《宿迁市卫生局创建国家卫生城市工作实施方案》印发给你们，请结合实际，认真组织实施。
二〇一一年五月二十五日
宿迁市卫生局创建国家卫生城市工作实施方案
为贯彻落实市政府三届二十八次常务会议精神，按照《市政府关于创建国家卫生城市的实施意见》（宿政发〔2010〕102号）和《关于下发宿迁市创建国家卫生城市目标任务分解和保分责任细则的通知》（宿创卫指〔2010〕1号）要求，结合卫生系统创卫工作任务，制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以2011年通过江苏省卫生城市复审，获得“江苏省卫生城市”称号，2014年获得“国家卫生城市”为目标，以
加强公共场所卫生、食品卫生、传染病防治和健康教育为重点，全面动员，深入开展集中整治活动，努力改善人居环境。
二、组织领导
为确保卫生系统创卫工作任务的如期完成，成立市卫生局创建国家卫生城市工作领导小组，并下设创卫办公室，负责创卫工作的领导和组织实施。
组长：葛志健 市卫生局局长
副组长：赵泽钧 市卫生局副局长
孙玉东 市卫生局副局长
程崇高 市卫生局副局长
张勇 市卫生局副局长
李军 市卫生局纪委书记
展蕾 市卫生局副调研员，市卫生学校校长
成员：王辉阳 市卫生局疾控处处长
周东浩 市卫生局医政处处长
李恒才 市卫生局食卫处处长
陆敬华市卫生局规财处处长
颜红 市卫生局基妇处处长
陈香 市卫生局办公室主任
田宇松市卫生局人事处副处长
倪川市卫生局爱卫办副主任
周新亚 市疾病预防控制中心主任
张凤举 市卫生监督所所长
领导小组下设办公室，主任：赵泽钧，成员：倪川、吴凯、王元、申越、李波、周明臣、胡军、张颖、唐娟、朱红军。
三、创建任务和职责分工
根据《国家卫生城市标准》，创建国家卫生城市检查内容共有十个方面。具体为：爱国卫生组织管理，健康教育，市容环境卫生，环境保护，公共场所、生活饮用水卫生，食品卫生，传染病防治，病媒生物防制，社区和单位卫生，城中村和城乡结合部卫生。
对照《国家卫生城市标准》的要求，结合卫生系统实际，将创建目标任务进行具体分解（附件1）。各医疗卫生单位要根据创建国家卫生城市工作的总体规划和任务分工，制定工作方案，细化工作任务，确定工作目标，落实整改措施，确保创建达标。
四、工作进度安排
第一阶段：全面落实任务阶段（2011年5月至2011年10月）
一是各单位都要成立创建国家卫生城市领导小组并落实工作班子，明确1名责任领导和1名联系人，专门负责与市卫生局创卫办和督办处室的工作联系。二是要结合本单位的创卫工作任务制定创卫工作方案，拿出各项工作任务时间表，将任务层层分解，责任到人。三是各单位召开创建国家卫生城市动员大会，动员广大职工积极参与国家卫生城市创建活动。四是各单位要对照国家卫生城市标准和创建职责定期开展自查，针对存在的问题和差距及时整改。
第二阶段：巩固成果，迎接检查阶段（2011年10月至2014年）
今年，我市将邀请省创卫专家对我市创卫工作进行技术指导，申请省除“四害”达标认定，通过省爱卫会复核验收，获得“江苏省卫生城市”称号；2013年，通过国家爱卫办暗访检查；2014年，通过国家卫生城市技术评估，获得 “国家卫生城市”称号。在此期间，各单位要进一步巩固长效管理机制，以高标准、高质量的创建工作通过省爱卫会复核验收，确保2014年获得“国家卫生城市”称号。
五、主要措施和要求
（一）实行 “一把手”负责制，按时保质完成创卫工作任务。各医疗卫生单位要统一思想，提高认识，要通过宣传培训等多种形式，在本单位职工中宣传创建国家卫生城市工作，要让广大干部职工自觉并带头支持和参与创建国家卫生城市各项活动。各单位按照全市统一时间在今年9月底前完成申请复核江苏省卫生城市各项达标任务，时间安排上只能提前，不能推迟。各单位在创建工作中要及时上报工作进度，并按照要求收集整理本单位3年内创建资料（创建资料清单见附件2），在规定时间内上报市卫生局相关处室，对本单位在创建国家卫生城市工作中的一些好的作法及经验要及时上报市爱卫办。
（二）突出工作重点，狠抓薄弱环节。市卫生监督所重点加强公共场所“五小行业”的卫生管理，制定“五小行业”专项整治方案，主动协调工商、城管、公安、文广等部门，组织开展专项整治。对新开业的要坚持把握准入标准。对不达标的限期整改，对拒不改正或整改不达标的关门整改或停业。协助做好餐饮卫生监管工作。
市疾控中心重点加强传染病防治、病媒生物防制和健康教育工作。完善疾病预防控制网络，健全疫情信息监测报告网络，提高突发公共卫生事件的预警、处置和指挥能力。加强督导，为医疗机构开展传染病报告、院内感染控制等工作提供技术支持。积极参与全市创建国
家卫生城市宣传工作、健康教育和病媒生物防制，对基层健康教育和病媒生物防制提供技术指导。
医疗机构重点加强创建国家卫生城市宣传、健康教育。认真贯彻《传染病防治法》，各项防治工作符合规范要求。按规范要求设立健康教育专栏，定期更新宣传教育内容。凡有电子显示屏的，都要加播创建国家卫生城市及健康教育的宣传内容。不断提高住院病人相关卫生知识知晓率。积极开展控烟工作，到2011年9月底前全面建成无烟医疗机构。
（三）加强督查指导，全面抓好落实。实行分管领导负责制，市卫生局相关督办处室要加大协调、检查、督办和指导力度，要深入基层调查研究，帮助解决具体问题，开展检查督办，定期通报各单位工作进展情况，督促各责任单位的工作任务圆满落实。
（四）保障经费投入，确保创卫工作顺利进行。落实经费投入，是保障创建工作顺利开展的重要基础。各医疗卫生单位要保障创建工作的经费需要。要把创建宣传和健康教育、落实卫生基础配套设施作为投入的重点，确保本单位创建国家卫生城市各项工作目标任务圆满达标。
附件：
1、市卫生局创建国家卫生城市目标任务细化分解表
2.防拒连山险，长桥压水平。(蒲津迎驾)宋璟
3.桥形通汉上，峰势接云危。(帝京篇)李世民
4.待入天台路，看余度石桥。(灵隐寺)宋之问
5.日暮河桥上，扬鞭惜晚晖。(游侠篇)陈子良
6.悠悠天下士，相送洛桥津。(咏史其二)卢照邻
7.一去仙桥道，还望锦城遥。(还京赠别)卢照邻
8.雨霁虹桥晚，花落凤台春。(安德山池宴集)上官仪
9.汉家伊洛九重城，御路浮桥万里平。(阙题)杨师道
10.乘星开鹤禁，带月下虹桥。(和銮舆顿戏下)虞世南
11.北去横桥道，西分清渭流。(文德皇后挽歌)朱子奢
12.步黏苔藓龙桥滑，日闭烟罗鸟径迷。(玄都观)徐氏
13.溪上还珠太守家，小桥斜跨碧流沙。(还珠桥)华镇
14.虹桥分水态，镜石引菱光。(安德山池宴集)李百药
15.轮势随天度，桥形跨海通。(赋得浦外虹送人)陈润
16.桥寒金雁落，林曙碧鸡飞。(送赵司马赴蜀州)宋之问
17.云气横开八阵形，桥形遥分七星势。(畴昔篇)骆宾王
18.鹊桥波里出，龙车霄外飞。(和长孙秘监七夕)任希古
19.妾年初二八，家住洛桥头。(相和歌辞·相逢行)崔颢
20.画桥飞渡水，仙阁涌临虚。(侍宴长宁公主东庄)刘宪
21.明日长桥上，倾城看斩蛟。(杂曲歌辞·壮士行)刘禹锡
22.泉声喧后涧，虹影照前桥。(上巳浮江宴韵得遥字)王勃
23.涧险泉声疑度雨，川平桥势若晴虹。(游石淙山)张昌宗
24.杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红。(舞曲歌辞·屈柘词)温庭筠
25.朝进东门营，暮上河阳桥。(横吹曲辞·后出塞其二)杜甫
26.烟气笼青阁，流文荡画桥。(春日侍宴幸芙蓉园应制)李峤
27.君不见天津桥下东流水，南望龙门北朝市。(长相思)苏颋
28.桥通小市家林近，山带平湖野寺连。 (送冷朝阳还上元)韩翃
39.春楼不闭葳蕤锁，绿水回通宛转桥。(相和歌辞·江南曲)韩翃
《送元二使安西》——王维（唐）渭城朝雨悒轻尘, 客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 ——李白（唐）故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。
《绝句》——杜甫（唐）
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
《江畔独步寻花》(选一)——杜甫（唐）
黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红。
《春夜喜雨》——杜甫（唐）好雨知时节 , 当春乃发生。随风潜入夜 , 润物细无声。野径云俱黑 , 江船火独明。晓看红湿处 , 花重锦官城。
《渔歌子》——张志和（唐）西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。青箬笠, 绿蓑衣, 斜风细雨不须归。
《滁州西涧》——韦应物（唐）
独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。
《竹枝词》(选一)——刘禹锡（唐）杨柳青青江水平, 闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨, 道是无晴却有晴。
《乌衣巷》——刘禹锡（唐）
朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。
《赋得古原草送别》——白居易(唐)晚春(韩愈)离离原上草 , 一岁一枯荣。野火烧不尽 , 春风吹又生。远芳侵古道 , 晴翠接荒城。又送王孙去 , 萋萋满别情。
春晓(孟浩然)春眠不觉晓, 处处闻啼鸟.夜来风雨声, 花落知多少
鸟鸣涧(王维)人闲桂花落, 夜静春山空.月出惊山鸟, 时鸣春涧中.清明(杜牧)清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂.借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村.大林寺桃花(白居易)人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开.长恨春归无觅处, 不知转入此中来.草树知春不久归, 百般红紫斗芳菲.杨花榆荚无才思, 惟解漫天作雪飞.早春呈水部张十八员外(韩愈)天街小雨润如酥, 草色遥看近却无.最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都.春兴(武元衡)杨柳阴阴细雨晴, 残花落尽见流莺.春风一夜吹乡梦, 又逐春风到洛城.题都城南庄(崔护)去年今日此门中, 人面桃花相映红.人面不知何处去, 桃花依旧笑春风.篇二：描写春天的古诗
忆江南 白居易
日出江花红似火，春来江水绿如蓝。山寺月中听桂子，郡亭枕上看潮头。
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿树阴里白沙堤。春雪 韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
初春小雨 韩 愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
晚春 韩 愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
春 晓 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
春游湖 徐俯
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。
江南春绝句 杜 牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
菩萨蛮 韦庄
春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。
咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出, 月春风似剪刀.春夜喜雨(杜甫)好雨知时节, 当春乃发生.随风潜入夜, 润物细无声.野径云俱黑, 江船火独明.晓看红湿处, 花重锦官城.清明(杜牧)清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂.借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村.大林寺桃花(白居易)人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开.长恨春归无觅处, 不知转入此中来.早春呈水部张十八员外(韩愈)天街小雨润如酥, 草色遥看近却无.最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都.题都城南庄(崔护)去年今日此门中, 人面桃花相映红.人面不知何处去, 桃花依旧笑春风.绝句(杜甫)迟日江山丽, 春风花草香.泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯.江畔独步寻花(杜甫)黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼
鸟鸣涧(王维)人闲桂花落, 夜静春山空.月出惊山鸟, 时鸣春涧中.春兴(武元衡)杨柳阴阴细雨晴, 残花落尽见流莺.春风一夜吹乡梦, 又逐春风到洛城.描写春天的古诗 题都城南庄(崔护)去年今日此门中, 人面桃花相映红.人面不知何处去, 桃花依旧笑春风.《山亭夏日》唐。高骈：
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘，水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。
《暑旱苦热》宋。王令
清风无力屠得热，落日着翘飞上山，人困已惧江海竭，天岂不惜河汉干。
《纳凉》宋。秦观
携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起，风定池莲自在香。
《夏夜追凉》宋。杨万里： 夜热依然午热同，开门小立月明中。竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。
《夏日南亭怀辛大》唐。孟浩然： 山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。
《夏意》宋。苏舜钦：
别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
《幽居初夏》南宋。陆游：
《夏日南亭怀辛大》【唐】孟浩然 山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。
斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉[句隹]麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。
《西江月 夜行黄沙道中》【宋】 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
《晓出净慈寺送林子方》【宋】杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
《晚晴》【唐】李商隐 深居俯夹城，春去夏犹清。天意怜幽草，人间重晚晴。并添高阁迥，微注小窗明。越鸟巢乾后，归飞体更轻。
《山亭夏日》【唐】高骈
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
《三衢道中》【宋】曾几
梅子黄时日日睛，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
《初夏睡起》【宋】杨万里
梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
《夏日书怀寄道友》【唐】崔涂 达即匡邦退即耕，是非何足挠平生。终期道向希夷得，未省心因宠辱惊。峰转暂无当户影，雉飞时有隔林声。十年惟悟吟诗句，待得中原欲铸兵。
《池上早夏》【唐】白居易 水积春塘晚，阴交夏木繁。舟船如野渡，篱落似江村。静拂琴床席，香开酒库门。慵闲无一事，时弄小娇孙。
《首夏》【唐】鲍溶 昨日青春去，晚峰尚含妍。虽留有馀态，脉脉防忧煎。幽人惜时节，对此感流年。
《长兴里夏日寄南邻避暑》【唐】杜牧侯家大道傍，蝉噪树苍苍。开锁洞门远，卷帘官舍凉。栏围红药盛，架引绿萝长。永日一欹枕，故山云水乡。
《夏日登鹤岩偶成》【唐】戴叔伦 天风吹我上层冈，露洒长松六月凉。愿借老僧双白鹤，碧云深处共翱翔。
《夏日游晖上人房》【唐】陈子昂 山水开精舍，琴歌列梵筵。人疑白楼赏，地似竹林禅。对户池光乱，交轩岩翠连。色空今已寂，乘月弄澄泉。
晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
小池【宋】杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
描写秋天的古诗 秋夜曲 唐-王维
桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。
《秋词》刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗请到碧霄。” <<山行>> 杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.秋夕 杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
灞上秋居 马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。
《踏莎行·》晏殊 词（描写秋雨）碧海无波，瑶台有路。思量便合双飞去。当时轻别意中人，山长水远知何处。
绮席凝尘，香闺掩雾。红笺小字凭谁附。高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。
立秋 [宋] 刘翰（描写秋夜）乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇凉。睡起秋声无觅处，满阶梧叶月明中。
偶成（宋诗）朱熹
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
木兰花（玉楼春）欧阳修． 别后不知君远近。触目凄凉多少闷； 渐行渐远渐无书，水阔鱼沉何处问？ 夜深风竹敲秋韵。万叶千声皆是恨； 故欹单枕梦中寻，梦又不成灯又烬。
秋雨中作 陆游
灯前剧论与谁同？中岁朋侪亦已空。行道敢希千载上，会心聊付一编中。雨侵坏甃新苔绿，秋入横林数叶红。莫怪又生湖海兴，此身元自是孤篷。
中秋夜洞庭湖对月歌 查慎行 长风霾云莽千里，云气蓬蓬天冒水。风收云散波乍平，倒转青天作湖底。初看落日沉波红，素月欲升天敛容。舟人回首尽东望，吞吐故在冯夷宫。须臾忽自波心上，镜面横开十余丈。月光浸水水浸天，一派空明互回荡。此时骊龙潜最深，目眩不得衔珠吟。巨鱼无知作腾踔，鳞甲一动千黄金。人间此境知难必，快意翻从偶然得。遥闻渔父唱歌来，始觉中秋是今夕。
秋夜观月
谁琢天边白玉盘，亭亭破雾上高寒。山房无客儿贪睡，常恨清光独自看。
画菊（郑思肖）
花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中
秋夜（陆游）
高屐枯筇一老翁，灯前自笑发如蓬。泠泠月浸荒庭竹，淅淅风凋古井桐。病思未苏秋尚浅，醉魂初醒夜方中。故人万里无消息，便拟江头问断鸿。
秋晴（陆游）
身健心闲百虑轻。秋晴未必减春晴。晨窗暖日烘花气，午枕微风送鸟声。韫玉砚凹宜墨色，冷金牋滑助诗情。少年风味嗟犹在，虚道归休学力耕。
秋兴（陆游）
樵风溪上弄扁舟，濯锦江边忆旧游。豪竹哀丝真昨梦，爽砧繁杵又惊秋。坠枝橘熟初堪翦，浮瓮醅香恰受篘。莫道身闲总无事，孤灯夜夜写清愁。
秋思（陆游）
西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。白首有诗悲蜀道，清宵无梦到钧天。迂疏早不营三窟，流落今宁直一钱！把酒未妨余兴在，试凭丝管饯流年。
秋景（陆游）
雨泣苹花老，风摇稗穗长。昏林喧宿鸟，秋院咽啼螿。旧学成迂阔，初心堕渺茫。颓龄尚余几，谁与问苍苍？
秋日杂咏
五百年前贺季真，再来依旧作闲人。一生看尽佳风月，不负湖山不负身。秋雨益凉写兴（陆游）
秋气萧萧暑已归，晚云更送雨霏微。床收珍簟敷菅席，笥叠纤絺换熟衣。遣醉纵横驰笔阵，乘闲谈笑解棋围。出门未免流年叹，又见湖边木叶飞。
秋望
千里郊原俯莽苍，三江烟水接微茫。横林虫镂无全叶，新雁风惊有断行。神禹祠庭遗剑佩，先秦金石古文章。一尊莫恨盘餐薄，终胜登楼忆故乡。
秋雨渐凉有怀兴元（陆游）清梦初回秋夜阑，床前耿耿一灯残。忽闻雨掠蓬窗过，犹作当时铁马看。
秋晚（陆游）
西山破晓两眉青，南浦无风一镜平。食尽不容添鹤口，身闲且免负鸥盟。霜前草树已无色，雨到菰蒲先有声。只怪胜游频入梦，今朝蜀客话青城。
秋思（陆游）
利欲驱人万火牛，江湖浪迹一沙鸥。日长似岁闲方觉，事大如山醉亦休。衣杵相望深巷月，井桐摇落故园秋。欲舒老眼无高处，安得元龙百尺楼。
秋夜（陆游）
夜雨凄凉客思迷，闻碪却是梦回时。人人解说悲秋事，不似诗人彻底知。
秋夜闻兰亭天章寺钟（陆游）绝湖上兰亭，不过一炊顷。湖废缭堤行，往返常毕景。犹有古寺钟，迢迢下重岭。烟云含莽苍，风露共凄冷。萧然草堂卧，度此清夜永。百念一洗空，於焉发深省。
秋日杂咏（陆游）（反映秋末）十里秋风画角哀，夕阳光景亦佳哉！正疑白鹭归何晚，一片雪从天际来。
秋声（陆游）
萧骚拂树过中庭，何处人间有此声？ 涨水雨余晨放闸，骑兵战罢夜还营。闲凭曲几听虽久，强抚哀弦写不成。暑退凉生君勿喜，一年光景又峥嵘。
秋兴（陆游）
蓬蒿门巷绝经过，清夜何人与晤歌？ 蟋蟀独知秋令早，芭蕉正得雨声多。传家产业遗书富，玩世神通醉脸酡。如许痴顽君会否？一毫不遣损天和。
子夜吴歌 李白
长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征？
赠 刘 景 文 苏轼
荷尽以无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时.描写冬天的古诗
绝句 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白露上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
江雪 柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
梅花 王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来
逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿 日 暮 苍 山 远，天 寒 白 屋 贫。柴 门 闻 犬 吠，风 雪 夜 归 人。
江 雪 柳宗元
千 山 鸟 飞 绝，万 径 人 踪 灭。孤 舟 蓑 笠 翁，独 钓 寒 江 雪。
《终南望余雪》【唐】祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。
《子夜冬歌》【唐】崔国辅 寂寥抱冬心，裁罗又褧褧。夜久频挑灯，霜寒剪刀冷。《问刘十九》【唐】白居易 绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。
《冬至夜怀湘灵》【唐】白居易 艳质无由见，寒衾不可亲。何堪最长夜，俱作独眠人。
《别董大》【唐】高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
《塞下曲》【唐】卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
《冬夕》【唐】岑参
浩汗霜风刮天地，温泉火井无生意。泽国龙蛇冻不伸，南山瘦柏消残翠。
《初冬夜饮》【唐】杜牧
淮阳多病偶求欢，客袖侵霜与烛盘。砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏干？篇三：关于春天的诗句
关于春天的诗句
1、春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。迟迟：缓慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。蘩：白蒿。祁祁：众多。《诗经·小雅·出车》
2、时在中春，阳和方起。阳和：春天的暖气《史记·秦始皇本纪》
3、阳春布德泽，万物生光辉。汉 乐府古辞《长歌行》
4、阳春白日风在香。晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》
5、阳春二三月，草与水同色。晋 乐府古辞《盂珠》
6、春晚绿野秀，岩高白云屯。秀：秀丽。屯：驻，聚集。南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》
7、池塘生春草，园柳变鸣禽。变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。南朝宋 谢灵运《登池上楼》
8、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸 覆春洲：落满了春天的沙洲。杂英；各种各样的花。芳甸：郊野。南朝 梁 谢眺《晚登三山还望京邑》
9、寄语洛城风日道，明年春色倍还人 洛城：洛阳城。风日：春光风物。道：说。唐 杜审言《春日京中有怀》
10、云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹
11、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。唐 贺知章《咏柳》
12、林花扫更落，径草踏还生。唐 孟浩然《春中喜王九相寻》
13、二月湖水清，家家春鸟鸣。唐 盂浩然《春中喜王九相寻》
14、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。唐 李白《早春寄王汉阳》
15、寒雪梅中尽，春风柳上归。唐 李白《宫中行乐词八首》
16、东风随春归，发我枝上花。唐 李白《落日忆山中》
17、东风洒雨露，会人天地春。唐 李白《送祁昂滴巴中》
18、咸阳二三月，宫柳黄金枝。唐 李白《古风》
19、春草如有情，山中尚含绿。唐 李白《金门答苏秀才》 20、时有落花至，远随流水香。唐 刘昚虚《阙题》
21、飞雪伴春还，善庭晓自闲。唐 刘昚虚《积雪为小山》
22、道由白云尽，春与青溪长 意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。唐 刘昚虚《阙题》
23、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。唐 李华《春行即兴》
24、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆 前两句形容花色红，柳絮素。后两句谓日色渐长．春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已，唐 杜甫《春运》
25、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》
26、林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长 燕支：胭脂。荇：荇菜，一种水生草本植物。唐 杜甫《曲江对雨》
27、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条 萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草。此句说萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。唐 杜甫《腊日》
28、江汉春风起，冰霜昨夜除。唐 杜甫《远怀舍弟颖观等》
29、江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》 30、朝来新火起新烟，湖色春光净客船 朝：早晨。唐 杜甫《清明二首》
31、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花 唐 杜甫《绝句漫兴九首》
32、东风好作阳和使，逢草逢花报发生。阳和：春天的和暖之气。唐 钱起《春郊》
33、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。汀：水岸平地。唐 戴叔伦《苏溪亭》
34、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。半；多数。未匀：参差不齐。唐 杨巨源《城东早春》
35、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱 唐 张籍《春别曲》
36、有时三点两点雨，到处十枝五枝花。此是清明时节的景色描写。唐 李山甫《寒食二首》
37、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。唐 韩愈《春雪》
38、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都.天街：京城里的街道。草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。绝胜；远远胜过。唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》
39、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲 芳菲：美盛的花草。唐 韩愈《晚春》 40、洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。唐 韩愈《感春五首》
41、狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝 唐 杜牧《怅诗》：“自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。” 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。—— 白居易《忆江南》
42、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。杜甫《江畔独步寻花》
43、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。—— 贺知章《咏柳》
44、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》
45、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》
46、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。—— 杜甫《绝句》
47、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》
48、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。—— 张志和《渔歌子》
49、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。—— 叶绍翁《游园不值》 50、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。——朱熹《春日》
51、春江潮水连海平，海上明月共潮生。—— 张若虚《春江花月夜》
52、春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然《春晓》
53、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——白居易
55、春风如醇酒，著物物不知
56、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱
57、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼
58、《春诗》：春风春雨生，春花春草浓。春牛耕春田，春人抒春情。——张志真
59、残寒销尽，疏雨过，清明后。花径敛余红，风沼萦新皱。乳燕穿庭户，飞絮沾襟袖。正佳时，仍晚昼。著人滋味，真个浓如酒。——李之仪《谢池春》 60、咏春（六首）：
一、春天春明春花放，春色春景春心荡。春风春雨春意闹，春山春日春鸟唱。二.春季春情春月朗，春节春宵春梦想。春牛春耕春播爱，春酒春诗春茶香。
三、春雷春雪春祥瑞，春寒春汛春潮涨。春分春头春困惑，春令春事春性狂。
四、春条春化春凳长，春菇春草春笋黄。春饼春盘春卷人，春秋春兰春试郎。
五、春麦春柳惜春装，春肥春种忙春上。春绸春闱度春华，春晖春游觅春光。
“同课异构”的迷人风采
本次研讨活动的四节“同课”各有特色，有练习课、儿童诗、发明家的小故事、科普小品文等，这些课由于自身的特点，教师难于把握。因此，大家就特别期待对这些文体和类型的课有所示范和研讨，以便能更好地在常态教学中把握、运用。
本次的教研活动采用“同课异构”的形式，目的在于让观摩的教师能够比较清楚、准确地观察到两位执教者的“异构”风采，从而思考“异”在哪里?为什么会有这样的“异”?并通过论证探究出“异构”背后的教学理念、教材解读、教学设计等，提升自己对文本的把握能力。
在一下《练习7》的教学中，马红英老师对于培养学生的说话能力、鼓励学生发挥想象等方面比较重视；葛金娥老师则比较重视一年级小朋友的识字、写字以及一些习惯的养成等。而《真想变成大大的荷叶》观摩课，则是风格迥异的建构，解敏老师的热情与诗意，为孩子们创造诗歌的情境；李敏老师的课理性、历练，为孩子铺设了学习诗歌的路径。在《鲁班和橹板》中，周利清老师打破文本的叙述结构，给学生设计启思的悬念；而黄文峰老师则按照文本的叙述脉络，通过活动和朗读带领学生走进文本。在《航天飞机》的教学难点突破上，夏凌燕老师通过图片的介绍，让学生了解航天飞机的特点；何春光老师则让学生通过与熟悉的事物进行比较，想象航天飞机的独特。
精彩纷呈的八节课，激活了与会代表的研讨热情。
课堂观察的理性评价
真正的课堂观察与评价，就是要摒弃以往那种只凭感性经验，从而缺乏理性分析说出的大话、套话、空话、好话。本次教研活动，旨在引导教师进行教育研究方法意义上的课堂观察和评价，观察课堂教学现象，论证教学理念，梳理教学内容和教学设计，有理有据地根据《语文课程标准》要求进行评价。
在评课中，不仅碰撞出思维的火花，也达成不少一致性的共识。因为本次教研内容的文体特征明显，大家认识到对文本的解读要从“辨体”开始，即“用诗的方式教诗”“用叙事的方式教故事”。同时，大家对“语文的本体”谈得比较深刻，语文课要做语文的事情，不能“种了别人的地，荒了自己的田”；在对教学内容按照重要性进行取舍上，宿迁市教研室曹志勇老师强调，高效的课堂要珍惜40分钟时间，教者对教学内容处理的时候要有重点，不能“眉毛胡子一把抓”。凤凰母语教育科学研究所信息部主任沈高明指出：鉴于语文科的学科特点，其教学内容的确定，实质上是一个利弊分析和价值取舍的过程，应遵循一定的标准，即"Jk要法天”——以《语文课程标准》的理念和具体目标要求为准则，“下要法地”——从学生的实际情况出发，准确把握学情；在教学设计中，教师应充分发挥自己的特长和优势，融入自己的教学风格，进行创造性地课堂筹划与设计。
网络教研的巨大魅力
凤凰语文论坛作为小学语文教学研究的公益性论坛，提供了大量优质的教学资源，更是教师们交流思想、研讨教育教学的大型平台。这次活动，宿迁市教研室的曹志勇老师真切鼓励教师多到论坛上去研讨，激活思想，激起争鸣。莅会教师对注册成为网站会员十分积极，对凤凰语文备课室下学期的“一课一帖团队教研”的研备活动也更为期待，纷纷表示要组织学校和区域教研团队申领教研帖。
网络教研的优势还在于研讨永远在进行，从校园行开始前一个月，我们的网站就围绕本次校园行的教学内容展开了研讨；在活动中，网站进行了图文直播，许多教师参与讨论；而教研活动结束后，大家在网上纷纷表示还“有话要说”——
网友“海之燕雨”：很欣喜地看到宿迁现场活动的点评有了辩论的味道。讨论《航天飞机》第3自然段中“却”“且”是否得当时，现场颇有剑拔弩张之势。语文教学的道理也是越辩越明，沈站长与曹主任一语中的，教学重点应扣住文本特点，放到整组单元的大环境中研读，不能只追求标新立异之处，语文教学本应紧贴地面。
版主“知足常乐吧”：作为一线的语文教师，两天的活动带给我们很多的思考：如何根据文本特点确定教学目标，如何对教学内容进行取舍?运用什么样的教学策略让学生学得更投入，更快乐?还有，怎样提升自己?……
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