三创三提(精选10篇)
实施方案
为深入贯彻落实市第十三次党代会和全市教育工作会议精神,激励广大教职工进一步解放思想、提振精神,锐意进取、拼搏实干,根据市教育局及镇教办的安排,特制定我校“三提三创”主题教育实践活动实施方案。
一、指导思想
以“坚持科学发展,实施素质教育,深化课程改革,满足多元需求,创建品牌学校,提高教育质量”为总目标,以“提标提速提能、创新创业创先”为主题,以推进工作落实、优化发展环境、提高干部教师能力、创新体制机制为主要内容,深入贯彻落实市第十三次党代会和全市教育工作会议精神,抓常规求规范、抓学习换观念、抓研究促实践,全力激发全体教师的工作热情,深化学生行为习惯的养成,力争使我校的各项工作再上新台阶。
二、基本原则
一是立足实际,有的放矢。二是分类实施,分层推进。三是发扬民主,广纳民意。四是统筹兼顾,注重实效。
三、活动的主要内容
1、开展解放思想大讨论活动
根据“三提三创”主题教育实践活动领导小组的安排,认真开展解放思想大讨论活动。一是组织党员领导干部学习我市第十三次党代会和全市教育工作会精神,将解放思想大讨论纳入党组织学习计划,开展经常性的学习读书活动。二是积极参加教育组织的外出交流与考察学习活动。三是开展“我为教育发展献计策”活动。与党组织书记专项述职、家长委员会等活动结合起来,召开教师代表、家长代表、各界人士、部门负责人参加的解放思想座谈会等广泛征求意见建议,通过发放征求意见表、调查问卷等形式,开门问计,搜集有利于学校发展的金点子、好思路。四是开展“六查六看”反思教育活动。即:查精神状态,看热情干劲是否鼓足;查工作标准看目标定位是否高远;查难点突破,看办法措施是否创新;查发展环境,看服务效能是否高效;查干部作风,看实干精神是否树立;查工作绩效,看进位争先是否做到。广泛征求各方面的意见和建议,进一步理清工作思路,制定整改措施以及今年重点工作推进落实计划上报教育局,并在学校公开栏公开,接受群众监督。
2、干部下基层、进一线,抓执行,促落实
将工作执行落实作为贯穿主题教育实践活动的一条主线,推进各级干部工作重心下移、责任下移。班子成员要身先士卒,务必做到“来的早、走得晚、靠得上”。学校领导则要做到“三个深入”即深入课堂,研究课堂,促进课改出成绩;二是深入教师,了解教师,促进教师快发展;三是深入学生,关爱学生,促进学生成长。要求全体干部要善于发现问题并创造性地解决问题,并把问题发现的多少、落实的快慢和好坏作为评价干部的重要依据。
3、提高干部教师能力,勇于创先争优 加大考核力度。以“创办学生喜爱的学校”作为课堂改革的总抓手,积极开展全体教师参加的提高课堂教学效益的课改教研活动,增强集体教研的实效性,提高课堂的有效性,以营造浓厚的教研气氛。深入贯彻教育局《关于进一步加强师德建设意见》,开展“立师德、正师风、铸师魂”的三师教育活动,使广大教师真正做到严于律己,为人师表,并将教师师德水平作为学期考核、评优评干的重要依据,以此促进教师素质的大提升。
四、实施步骤
“三提三创”主题教育实践活动,从2012年2月下旬开始到年底结束,分三个阶段进行。
(一)动员部署、学习教育阶段(2月24日一3月31日)
学校制订活动实施方案,召开动员大会,对活动的开展作出安排部署。广泛宣传发动,营造开展主题教育实践活动的浓厚氛围。组织开展解放思想大讨论活动,加强学习教育,针对思想、工作、作风等方面存在的问题制定整改措施。领导班子和干部教师都要写出问题剖析和整改报告、今年重点工作推进落实计划。
(二)整体推进阶段(4月1日-12月20日)
把推进工作落实、优化发展环境、提高干部教师能力、创新体制机制等四项任务,作为整体推进阶段的重要内容,统筹摆布、有序推进。制定主题教育任务安排表,明确各个时间节点、各个阶段的工作任务、工作要求,明确牵头部门、责任部门和责任人,明确完成的时限,一步一步、逐个环节扎实推进。定期向教育局活动领导小组报告活动开展情况。
(三)总结提高阶段(12月21日-12月31日)
认真全面深入地对主题教育实践活动进行自查和总结,并向教育局活动领导小组写出书面总结报告。根据教育局活动领导小组研究制定的主题教育实践活动的验收标准和评估细则,认真开展自查,并迎接督导小组对我校检查评估。
五、保障措施
1、加强领导
学校成立“三提三创”主题教育实践活动领导小组,负责对整个活动的组织协调、检查督导。领导小组下设办公室,负责对活动组织实施、宣传报道、材料汇总、简报编发、总结上报及以及领导交办的其他工作。(领导小组名单附后)
2、提高认识
充分认识“三提三创”主题教育的重要性和必要性,“横要到边,竖要到底”,让全体干部、教师都行动起来,自觉主动地参与到“三提三创”中来。
3、加强宣传
成立专门的宣传工作组,组织编写活动简报,通过简报的形式记录活动过程,及时宣传主题教育实践活动进展情况,在学校网站上开设“三提三创”主题教育实践活动专栏,及时报道活动开展情况。
小协镇西牛希望小学
2012年2月28日 附:
“三提三创”主题教育实践活动领导小组名单
组长:李天峰
副组长:于保平史秀业
执行局——武宏文 通过“三提三创”活动的学习,我感触颇深。我们法院干警要以解放思想为先导,提高个人素质、创新思维为主要内容,努力实现思想境界、服务环境、个人能力、发展成效的大提升、大突破,勇于肩负起时代的重任,切实肩负起中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的神圣使命。
“三提三创”的“提”便是工作提标、发展提速、干部提能。“提标”,就是工作提标,坚持高点定位,提升思想境界,抬高发展标杆,在执行局内部开展集中执行活动,在执行过程过程中产生执行能手,树榜样、立标杆,调动执行干事执行案件的积极性,加压奋进,立志赶超;“提速”,就是发展提速,坚持以快制胜,做到捕捉机遇先人一步、工作推进快人一拍、办法措施高人一筹,以高于标兵、快于追兵的加速度,不断实现进位争先;“提能”,就是干部提能,坚持以强为基,提升素质、锻炼作风、提高效能,打造一支不怕艰难、能打善拼、务实苦干的执行队伍。
做为一名基层法院执行局干警,不但要提高服务意识,在工作中树立强烈的百姓情怀,视百姓如父母、待百姓如亲人,情系群众、感恩群众、敬畏群众,真正把人民群众当主人、当亲人、当老师,努力从灵魂深处解决好为谁掌权、为谁执法、为谁服务这个根本问题,真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,真正把执法为民各项工作做到群众心坎上,向广大群众传送党和政府的温暖。而且,要认真学习用知识武装自己,解放思想,创新思维,工作中不断的剖析自己的不足,勤交流,多思考,在提高工作效率上下功夫。
一是村两委干部素质明显提高。通过在全村开展“三提三创”活动,使全体党员得到了一次很好的教育机会,进一步激发了党员干部的工作积极性和实干热情。使得党性教育深入人心,党性观念得到加强,党群关系进一步密切,有力地推动了“三农”工作的顺利开展。全体党员牢记宗旨,服务三农,团结带领广大村民把工作落到实处。坚持奋战在工作第一线,积极组织实施创新活动,党员服务承诺和奉献积分活动,多渠道多形式地指导农村工作和开展农技服务等等。在今年农田水利建设项目中,广大党员充分发挥了战斗堡垒作用,广大党员干部在关键的时刻挺身而出、冲锋在前,想方设法为工程创造环境,起到了先锋模范作用。与此同时,组织开展了“建设学习型村委,争做学习型干部”活动,村干部学习风气进一步浓厚,党员的综合素质得到提升,村委的服务职能得到增强,改进了工作作风,提高了工作水平和工作效率。
二是村干部法律意识提高,群众的满意度增强。进一步深化行政审批制度改革,深入贯彻执行《农村土地法》,继续做好有关政策、法规、规章和行政许可事项的清理、修订和完善,抓好行政许可配套制度建设,进一步精简和明确审批事项,改进审批方式,推进重大项目的一事一议。
三是工作实效性加强,有力推进全村工作的开展。工作的时效性是衡量每个单位、个人工作质量的标准之一,在当今快节奏的工作环境下,提高工作效率,增强工作的时效性更是显得尤为重要。今年以来,全村紧紧围绕环境综合整治、农村三资管理、农田节水灌溉等中心工作,牢牢把握工作进度,注重工作的时效性,不断提高村级行政办事效率。在肯定成绩的同时,也要清醒地看到还存在的问题与不足:一是在思想认识方面,现在有的干部还存在着厌倦情绪和模糊认识,往往以业务忙为借口,忽视日常的思想教育工作,从而表现在学习思想教育积极性不高,学习态度马虎。二是在效能提高方面,还有发展不平衡现象,个别同志离效能建设的目标还有差距,工作中拖拖拉拉,工作应付表面不够深入。三是在执行制度方面,特别是思想上有所放松。个别干部纪律松懈,上班迟到或早退,甚至在关键时候缺位。在今后的工作中,我们要扬长避短,再接再厉,发扬持续奋斗的精神,不断将“三提三创”活动引向深入,以确保全年各项工作任务的全面达成,现对下一步的工作提出几点要求:一、统一思想,提高认识,进一步确立强化队伍建设的意识。
(一)要树立“以人为本、抓本育人”的`意识。武装干部职工的头脑,进一步以保持党的先进性、提升党的执政能力为宗旨,以服务发展为第一要务,以提高效能、优化环境、促进发展为目标,以健全体制机制,解决影响机关效能的深层次问题为重点,坚持治标与治本相结合,深化与创新相结合,整体推进与重点突破相结合,加强干部教育培养,完善政务工作流程,切实转变机关作风,严格监督检查,建设充分履行职能、协调高速运转、优质高效服务的机关和政治坚定、业务精湛、求真务实、廉洁高效的干部队伍,为构建文明和谐稳定社会提供有力保证。
(二)要树立善于批评与自我批评的意识。批评与自我批评历来是党开展工作的有力武器,通过批评与自我批评,使党员和领导干部在组织纪律、工作作风上进一步有所转变,严谨、务实和团结干事的氛围更加浓厚,改善部门形象,增强班子的凝聚力、战斗力。要运用好批评与自我批评这个武器,领导干部要带头。自我批评是相互批评的基础,相互批评是自我批评的深化和发展,没有认真的自我批评精神,也就不能正确地对待批评。人非圣贤,孰能无过,有缺点和错误并不可怕,可怕地是自己没有意识到,又没有人及时指出。因此,只有敢于正视自身问题,勇于和善于听取各方面地批评,开展积极健康地思想斗争,才能使干部自省、自警、自励,及时“打扫”思想上地“灰尘”,防微杜渐,有利于提高工作效率,树立良好的工作作风。
Xxx镇Xxx
尊敬的各位领导,各位评委老师好:
很荣幸能站在这里来畅谈一下我对“践行三提三创,立足岗位成才”这个主题的感想。
我认真阅读了市委市政府提出的“三提三创”活动,对此我深受鼓舞和感慨良多。从这个活动中我们可以看见一个强大的领导团队为实现全市繁荣和发展,实现一个强市,一个创新大市所做出的艰苦努力和不懈奋斗。
三提三创的提出紧紧围绕“争当科学发展排头兵,建设幸福和谐新Xxx。”这一总体目标,在全市各级深入开展提标提速提能,创新创业创先“三提三创”主题教育实践活动。“三提”就是工作提标,发展提速,干部提能,强调在过去基础上进一步提档升级。“三创”就是创新强市,创业富民,创先超越,亮明在新起点闯新路,创大业,创一流的目标追求。曾经在一个英语周刊上看过一篇介绍Xxx的文章,题目叫做“A rising star”意思是“一颗崛起的新星”。说明Xxx已经发展迅速,走出国门。我也相信明日的Xxx会是“A glorious star”一颗耀眼的明星。
三提三创主题教育实践活动强调知行结合,理论指导实践。进一步理解三提三创的含义,对于在各行各业的工作者
来说都有着重大的意义,我作为一名教师,一名年轻的教师,年轻的党员,在研读了“三提三创”后,感慨颇深,它对于我立足于本职工作,解放思想,开拓创新有着重大的指导作用。在工作中我们始终强调,作为一名教师要始终加倍珍惜在自身岗位上的锻炼机会,明确自己的工作职责,勇于承担责任,要牢固树立“有为才能有位,有位更要有为”的思想。人总要有追求的,不追求目标不追求希望,工作就失去了动力。在岗一天,就要尽职尽责,保持工作热情,否则就愧对组织愧对社会也愧对自己。
现在世界正处于高速发展的阶段,各类新兴事物不断涌现,要勇于创新实践,广大教师必须要武装头脑,要与时俱进,积极学习新知识新理论,要树立终身学习的理念,着重广度与深度,实现学有所长,术有专攻,虚心向他人学习,从而真正实现提高创新能力,开拓工作新局面。才能真正实现“学高为师”。中国有这样的格言:“人必自敬,然后人敬之”。一名合格的老师一定要具有较强的自我管理能力,有强烈的集体主义观念,要时刻把自己的工作与集体的声誉连在一起,一堂课的好坏,—件事的成效,对于一个人来说是无足轻重的,但对学生对社会所产生的影响都是深远的。一件错事不仅影响到个人,还直接影响到学校的声誉与教师的形象,影响到学生心目中老师的地位,甚至给学生带来心灵上的创伤。在当今市场经济的冲击下,在金
钱、地位、名利面前不动心,这需要我们做教师的有坚定的信念,始终如一的追求,要牢记:“理智是人生的灯塔”。每一位教师要尽职尽责,鞠躯尽瘁,对得起人民赋予教师的“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。从而真正实现“身正为范”。“百年大计,教育为本”。中华民族历来有“敬业乐业”、”忠于职守”的传统。在中国经济步入快车道;改革开放已经开辟了广阔市场,因此学校教师也应结合实际要求,发扬中华民族敬业的优良传统,大力提倡爱岗敬业的社会主义道德。发扬公而忘私,无私奉献,教书育人,学而不厌,诲人不倦,是十分重要的。这就要求教师对本职工作,应具备高度的责任心,有—种强烈的使命感。俗话说:“教师不能半桶水”、“在深的水里才能模到最好的鱼”。因此,基于一种教师的责任感,每一位教师都应注意刻苦钻研业务、拓宽自己的知识面,把一些与教材内容有关的新知识适当地补充于教材之中。
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。无论何时,教师都应当忠诚于人民的教育事业。践行三提三创,立足岗位成才。
目前,全县正在深入开展“三讲三提高”活动。“三讲三提高”即讲责任、讲规矩、将自觉,提高标准、提高效率、提高效益。通过这一段时间的学习,我清楚地认识到“三讲三提高”是当今新时代、新形势对我们所提出的新的要求。作为一名政法干警面向这一新的要求,我们该怎样做是我们每一个政法人应该思考的问题。
“三讲”要求我们在工作中认真履行自己的岗位职责。履职尽责是对每一个政法干警最起码的要求。责任重如泰山,我们肩上担负着人民的期望和信任。人民的利益高于一切,只有坚持一切为了人民的人生观,才能真正做到对人民尽责任。工作中,我要全身心的投入,严格把握每一个环节,决不能产生掉以轻心的意识。对自己的工作要做到干一行,爱一行,且要专一行,不能眼高手低,光想着干轰轰烈烈的大事,而要立足具体岗位,认真做好每一件细小而具体的工作。
“三讲”要求我们在工作中要讲规矩。俗话说的好“无规矩不成方圆”,规是画圆的仪器,矩是画方的仪器,表示着法则、法度。这一矩和一规考量着我们政法人的良心。权利是人民赋予的,我们就应该规规矩矩的用好,既不能走出规,也不能越过矩。只有这样才能画出标准的圆和方,遵好法则,守好法度。否则,作为政法人的我们就有愧于人民。在工作中,我要牢固树立社会主义法治理念。并把这种理念落实贯穿到各个方面和工作的各个环节,遵守法则法度。
“三讲”要求我们在工作中要讲自觉。自觉体现在主动、积极上。有一本书叫《自觉成就一切》书上说主动的人,才会得到更多的赏识,当自觉成为一种习惯时,你就拥有事业成功的通告证。自觉是积极向上的态度。工作中,我要养成自觉的习惯,保持积极向上的态度,绝不推诿,领导安排的工作主动积极的完成。自觉查找工作中的不足,创造出健康向上的工作态度。
“三提高”要求我们在工作中要提高标准。没有标准,就没有成功。它是衡量一切工作成效的标杆和砖码,一个人在工作中切不可存在“凑合”的心理,不然做什么事情都会浮浮于表,到最后只能竹篮打水一场空。工作中或多或少都会存在问题,主要是标准的高低。标准低,你好我好大家好,皆大欢喜,但工作质量永远停留在一个低层次阶段,不可能有进步,更不用谈创新。标准高,工作如履薄冰,不但提高工作质量,而且会有创新的火花产生。工作中我要提高标准,多去发现问题,发现一个解决一个,使每一项工作都能高标准的完成。
近期,商丘市电视台将对神火集团“三治三提”活动开展情况进行宣传报道,我矿为迎检代表单位。为确保此项工作不出差错,要求我矿职工掌握以下“三治三提”应知应会:
1、“三治三提”具体指的是什么?
治庸、治懒、治散、提质、提速、提效。
2、活动分为哪四个阶段?
7月1日—7月31日:学习讨论阶段;
8月1日—9月30日:剖析查摆阶段;
10月1日—11月30日:整改提高阶段;
12月1日—12月31日:建章立制阶段。
3、第一阶段既学习讨论阶段的重点是什么?
学习一文九论十八谈及商丘市委有关三治三提的各种文件、讲话精神,广泛宣传、发动思想、营造氛围。
4、我矿在第一阶段所做的主要工作?
制定方案、成立活动领导组、召开动员会、开展干部自学、集中上党课、成立督导小组。
5、第二阶段既剖析查摆阶段的重点?
大剖析、大查摆的重点是:是否存在思想、能力、工作平庸的问题,是否存在学习、做事、深入、创新懈怠的问题,是否存在纪律、作风、形象散漫的问题。
6、我矿在第一阶段所做的主要工作?
制定剖析查摆阶段活动方案,各党支部召开谈心交流会,干部撰写剖析查摆报告,开展了科室服务满意度考评等多项活动。
要求:
为深入贯彻落实厅长现场办公会议精神,促进全省路政管理工作开创新局面,经省局研究决定,自2011年12月8日至2012年1月7日在全系统开展整顿思想、整顿作风、整顿队伍,提高执政力、提高战斗力、提高履职力学习教育活动(以下简称学习教育活动),特制定本方案。
一、开展学习教育活动必要性和指导思想
路政局成立两年来,在省厅党组的正确领导下,在各级领导班子的带领下,广大干部职工克服困难、努力拼搏,不论是整合队伍、理顺机制、规范管理,还是路政执法、超限治理、迎接国检等方面都取得了很大成绩,省厅党组是充分肯定的。但是,在各项工作总体上保持良好势态的同时,仍然存在着一些不适应不符合路政长期发展的思想不稳、作风不正、队伍不纯等问题。这些问题的存在,不仅严重损害了路政执法形象、涣散了斗志,而且阻碍了全省路政事业健康有序发展。为营造路政长期发展的良好环境,使广大路政人员始终保持昂扬的精神状态和奋发有为的工作激情,按照省局全面贯彻落实厅长现场办公会议精神的安排部署,在全系统集中开展学习教育活动,不仅对做好当前路政工作极为必要、具有重要的现实意义,而且对路政事业长期更好发展将产生深远影响和重大历史意义,全系统广大干部职工要切实增强学习教育活动紧迫感和责任感。开展学习教育活动的指导思想是:深入贯彻厅党组对路政管理工作的指示要求,全面落实张铁民厅长在省路政局现场办公会议上的讲话精神,紧紧围绕全省路政管理“十二五”规划工作目标和任务,坚持以人为本,大力加强班子和队伍建设,强化甘当卫士、奉献交通理念,着力解决队伍建设中存在的突出问题,促进全体路政人员统一思想、改进作风、提高能力、争创佳绩,为全省路政管理长期更好发展提供坚强有力的保障。
二、开展学习教育活动的对象和目标
这次学习教育活动的对象是全体干部职工,重点是各级领导干部和直接接触用路群众以及超限车辆的一线路政、治超执法人员。
通过开展学习教育活动,要达到“三个更加、两个良好、一个坚实”的工作目标。即:各级班子执政力、凝聚力更加增强,职工队伍风气、面貌更加改进,各项工作措施、办法更加有效,大力营造想工作、干工作、干好工作的良好氛围,树立清正廉洁、规范执法、文明服务良好形象,为促进路政管理上台阶、上水平打下一个坚实基础。
三、学习教育活动内容和方法步骤
本次学习教育活动从12月8日开始,到明年1月7日结束。分三个阶段:
(一)动员学习阶段 达到三个统一(12月8日至14日)各单位根据省局方案和要求,制定本单位学习教育活动实施方案。召开动员大会,传达厅长现场办公会议精神、通报省局学习教育活动方案,安排部署本单位学习教育活动,使广大干部职工充分认识到开展学习教育活动的必要性和紧迫性,统一思想,统一行动,积极投入到学习教育活动中。学习的主要内容是:
1、张铁民厅长11月28日在路政局现场办公会议上的讲话以及郭晓峰局长的工作汇报。深刻体会厅党组对路政工作的巨大关心、关注和殷切期望,深刻认识面临的形势,使广大干部职工的思想统一到厅党组对路政管理体制不动摇和对路政工作的要求上来;统一到振奋精神、牢记宗旨,有所为、有所作为上来;统一到认真履行职责、爱岗敬业,想事创新,不断打开局面、争创佳绩上来。
2、张铁民厅长今年在全省交通系统廉政工作会议上以及5月在厅警示教育大会上的重要讲话,辽宁省公路路政管理局党风廉政建设若干规定、路政人员十不准、省局市局分局工作规则以及路政内部机构和岗位职责等规章制度,使广大干部职工进一步增强廉洁自律意识,增强组织纪律观念,增强履职尽责自觉性。
3、《公路安全保护条例》,路政许可工作规程、巡查管理规定,治理超限运输管理规定、工作规程以及路政管理信息系统二期应用程序等,使广大干部职工熟练掌握并严格遵守 路政法律法规和省局各项规章制度,不断提高业务技能和执法水平,适应全省路政管理快速发展、创新发展和科学发展的需要。
本阶段以支部为单位组织开展3次集中学习,每次不少于3课时。重点学习张厅长的3次讲话精神,在通读原文基础上,领导班子要进行1次专题辅导,单位组织开展1次大讨论,干部职工写1篇学习体会文章。单位要有学习记录,个人要有学习笔记。
(二)对照检查阶段 开展三个整顿(12月15日至25日)
全体干部职工要在全面学习基础上,深刻认识厅长在讲话中指出的路政队伍存在的问题,对照现象采取“自己找、相互帮、领导评”的方法进行认真自查。主要查找以下问题:
一方面对照厅长讲话,全体干部职工要查找工作中存在的慢作为、不作为和乱作为问题。
慢作为表现为当一天和尚撞一天钟,整天昏昏沉沉,拿着俸禄工资,要着待遇,配着车不想工作。天天上着班,中午吃顿饭,凡是工作推着干,不讲责任、不讲效率、不讲质量。
不作为表现为有的人不干工作,甚至有的人上班时间开着中国公路标志执法车辆游玩,更有甚者不干工作且自己家开企业、开物流公司跑买卖赚钱,或帮助亲戚、朋友跑关系 讲情说情。
乱作为表现为胡作非为,到处狐假虎威,把党和人民赋予的权利当成自己谋私的工具。本来很正常的行政审批许可,到他那里没有好处办不了,有的根本不给办。有的人在职责范围内串通一气,规避管理、规避检查、规避处罚捞取好处。有的人员、领导干部,家中养着车队,开着豪华轿车,住着高档房子,与他的收入严重不符,胆大妄为。
另一方面,要结合工作岗位查找履行职责过程中存在的问题。
一是各级领导班子重点检查是否团结、是否遵循民主集中制、是否发挥带头表率作用、是否清正廉洁、是否关心群众、是否为不法行为充当保护伞以及本单位各项工作和分管工作中存在的问题。
二是各级各部门领导干部重点检查是否素质能力高强、是否真正服务基层、是否积极协调配合、是否采取有效办法调动全员工作积极性以及本部门所管工作存在的问题;
三是路政管理岗位人员重点检查是否按规定办理许可审查审批,是否按规定进行路政巡查查处路政案件,是否擅自降低赔(补)偿费收费标准和减免赔(补)偿费,是否存在弄虚作假或刁难当事人等。
四是治超管理岗位人员重点检查是否存在畏难厌战情绪、是否存在重处罚轻监管思想、是否存在通风报信、私放 车辆、弄虚作假、充当保护伞,是否在路面执法上存在“三乱”行为等问题。
五是其他岗位人员重点检查在物资采购、财务管理和人事管理等履行职责方面存在的问题。
六是广大干部职工除对照检查外,要深入谈思想、谈认识、谈想法,为路政管理和队伍建设献计献策。
本着“有则改之、无则加诫”的原则,市局班子通过召开民主生活会、分局班子通过召开专题组织生活会、党员通过党员评议、职工群众通过工作总结等形式进行对照检查。个人检查要深、要透、要准、要诚,帮评要不保留、不遮丑、不护短、不打击。通过对照检查和大讨论,深入开展一次全面的思想、作风和队伍整顿,使存在的不足全找到、存在的问题全暴露、存在的想法全表达,明确整改提高方向和重点。全体人员都要写出对照检查报告,按照干部管理权限逐级报送人事部门和监察部门。
(三)整改提高阶段 推进三个提高(12月26日至2012年1月7日)
在学习检查基础上,各单位要针对查摆出的问题,明确整改内容和责任,明确工作目标和措施,明确队伍建设重点和要求,努力提高各级班子的执政力、路政队伍的战斗力、干部职工的履职力。
一是各单位要分析班子成员、部门负责人和职工群众的 检查分析报告,综合形成本单位的检查分析报告,总结两年工作经验,梳理存在的问题,对现状作出准确评价并落实整改措施和责任。
二是各单位研究制定本单位强化思想、纪律、作风和队伍建设的具体规定,以及如何遵循执行的具体标准。进一步明确要求,全体干部职工讨论通过后,在工作中严格执行。
三是各单位借鉴本次开展学习教育活动方式方法,牢牢把握厅党组对路政工作的要求和路政“十二五”规划,明确明年工作目标、分解工作任务、细化工作措施,为明年各项工作上台阶打好基础。
四是利用本次开展学习教育活动成果,全局上下共同努力做好一些重要工作、解决一些重点问题。比如公路安全保护条例对路政管理的新要求,超限检测站科学规划设置方案,乡村公路路政管理办法,人员优化配置、干部交流规定,队伍廉政行风监督监管措施,资产管理、设备检测维修工作,罚款返还资金使用和路政管理信息系统二期应用程序推广等。
五是建立学习教育活动长效机制。“三整顿三提高”是一项系统工程,各单位要建立有效载体,紧密结合中心工作,坚持长期开展,逐渐取得成效。
通过集中开展一段时间的教育整顿活动,使各级领导班子更加团结、更有朝气,领导发展能力、协调工作能力、驾 驭全局能力、思维创新能力和抵御腐败能力有较大提升;使广大干部职工切实增强遵章守纪、听从指挥、服从大局的自觉性和廉洁自律意识,形成落实职责,团结协作,政令畅通的良好氛围,为开创路政管理新局面提供严格的纪律保障;使广大干部职工树立只争朝夕、扎实肯干,求真务实,雷厉风行,勤奋好学,开拓创新,追求质量的工作作风,为开创路政管理新局面提供良好的作风保障;使广大干部职工熟练掌握并严格遵守路政法律法规和各项规章制度,不断提高业务技能和执法水平,形成规范管理、文明执法良好习惯,树立路政执法良好形象。
四、有关要求
1、扎实开展学习教育活动。各单位要按照省局方案要求程序和标准完成规定动作,坚决防止走过场,流于形式,虎头蛇尾。要确保学习教育活动质量,省局、市局在每一个阶段结束后要对部分单位进行抽查和测评,对完不成任务、达不到质量要求的进行补课。
2、处理好与中心工作关系。学习教育活动是为了促进工作,为完成中心任务打基础,不要为了学习而学习、为了教育而教育,在开展学习教育活动期间,要加强路巡和路政案件查处,要加强超限治理,确保学习教育与中心任务相互促进、相互提高。
3、克服畏难厌倦思想情绪。开展学习教育活动是贯彻 落实厅长现场办公会议精神的其中一项重要工作,加之年终岁尾事务繁多,同时今年先后开展了《廉政准则》专项检查、公路“三乱”专项自查以及集中开展警示教育活动等,要克服畏难厌倦情绪,挤时间采取有效方式开展好本次活动。
4、纠正人人过关错误认识。要组织引导好广大干部职工开展学习教育活动,本次学习教育活动坚持正面教育、自我教育,不搞人人过关,重在人人受教育、人人找差距、人人得提高,重在更好地纯洁队伍更好地树立形象,重在提高能力和本领。
5、建立联系点工作调研点。在开展活动中,省局市局领导要分别建立工作联系点,参加民主生活会,并开展工作调研。省局各处室要分别选择1个分局作为工作调研点,参加专题组织生活会并确定1至2个主题深入一线开展调查研究,制定切实可行的工作措施。
6、加强宣传报道工作。为反映和交流活动开展情况,营造开展活动的浓厚氛围,各单位要定期报送信息,省局将在路政网站刊登并向《公路路政政务信息》和省厅网站推荐。学习教育活动结束后,各单位要自下而上逐级上报工作总结。
附件:开展三整顿三提高学习教育活动时间表
领导班子联系点和省局各处室工作调研点 领导班子联系点和省局各处室工作调研点
一、省局领导班子联系点
局长郭晓峰
联系点:
局和
分局
副局长杨洪斌
联系点:
局和
分局
副局长贡大跃
联系点:
局和
副局长庞德修
联系点:
局和
副局长李忠成联系点:
局和
二、省局各处室工作调研点
办公室
工作调研点:
分局和
人事处
工作调研点:
分局和
路政处
工作调研点:
分局和
治超处
工作调研点:
分局和
财审处
工作调研点:
分局和
科信处
工作调研点:
分局和
法规处
工作调研点:
分局和
监政处
工作调研点:
分局和
分局
分局
分局
认真学习“三治三提”专项活动文件精神,在“三治三提”专项活动剖析查摆阶段大力整治干部队伍中存在的“得过且过”、有令不行,有禁不止、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题,以治庸提能、治懒增效、治散聚力,努力增强干部队伍的责任意识,在我局上下形成求真务实、奋勇争先、干事积极的良好环境和氛围,形成优胜劣汰、能上庸下的用人导向,为推动社会经济跨越式发展提供有力的组织保证和作风保障。
对 庸、懒、散,在工作中要对症下药,严格讲庸、懒、散现象在我身上或多或少都存在,一是自身学习不够,理论水平不高;二是工作有所欠缺,自己没有严格要求自己,往往只满足完成任务,思考工作详细不够;三是对处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”、“交差”的观念,不讲究精益求精,没有过多考虑会造成什么影响和效果。那么这些问题是我怎么去克服和改正这些缺点,这就要求在平时的工作中要做到以下几点:
一、在工作中,积极投入到转变机关工作作风、改变机关工作形象,提高效率促发展,树立服务意识,提高办事效率,务求工作高效,求真务实。
二、工作纪律。遵守工作纪律,杜绝自由散漫,认真履行自己的岗位职责、努力工作,积极完成领导交办的各项任务,配合处室同志或其他部门的工作,提高工作效率。
我们在党委组织下认真学习了“三治三提”(即治庸治懒治散、提质提速提效)重要活动。通过学习,我深刻认识到了治庸、治懒、治散、提质、提速、提效的重要性和必要性。在此过程中,联系自身工作,查找不足,并给自己制定了整改方案,同时在周围同事和领导的热心、细致的帮助下,逐渐改进了自身的缺点,提升了自己的整体素质和工作水平,现将个人学习、认识、整改等情况总结汇报如下:
出入茅庐的我,工作经验如同一张白纸,各方面能力都有待加强。这次的“三治三提”行动,正好让我再次深刻的自省,认清自己的不足,不断总结改进,争取更好更快的完成上级下达的各项任务。
首先,在学习的过程中认识到了自己存在的不足:
1、在本职工作中还不够认真负责,岗位意识还有待进一步提高。不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况。由于办公室的工作繁杂,处理事情必须快、精、准。在这方面,我还有很多不足,比如在作会议记录时,没有抓住重点,记录不全,导致遗漏一些重要内容。
2、对工作程序掌握不充分,对自身业务熟悉不全面,对工作缺少前瞻性和责任心,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误。
3、缺少细心,办事不够谨慎。文秘工作是相对简单但又繁多的工作,这就要求我必须细心有良好的专业素质,思路缜密。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率的情况。
其次,在认识到自身缺点与不足后,提出自己的工作目标:
1、提高认识,尽快适应办公室工作特点。
2、加强学习,注重自身素质修养和提高.3、踏实工作,坚持做事先做人。
4、严于律己,时刻警醒自己不断进步
在科室同事和领导的帮助下,通过几个月的自我约束和纠正,整改过后自己在以下几个方面有了提升:
1.纪律方面。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律;严格自律,始终保持清醒的头脑,廉洁自律,不谋私利。工作认真专心,严守工作纪律,保守工作秘密,不迟到、不早退,无任何违法乱纪行为。
2.效率方面。认真学习,勤奋敬业,不断加强知识积累和经验积累,并养成了“今日事、今日毕”的良好习惯,坚持及时地完成各项工作任务,报刊征订、网评文章、调研材料等工作都能够按时完成。在认真做好每一项工作内容的过程中,业务工作能力不断增强。
3.作风方面。保持高度的责任感、使命感,坚持正确的政治方向,深入贯彻落实科学发展观,坚决围绕中心,积极服务大局,实践全心全意为人民服务的宗旨,努力维护人民群众的利益。在工作、生活、学习中时刻严格要求自己,具有强烈的工作责任心。
根据市“三治三提”活动领导办公室的要求和部署,我围绕“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”活动精神,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆在政治思想、组织纪律、业务水平等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,以便更好地开展工作。
存在的主要问题:
1、理
论学习上还有待进一步加强。虽然自己没有放松对政治理论、业务知识和专项活动的学习,但在学习的深入性和系统性上还有很多不足,被动学习时多,主动、自我学习时较少,没有很好地将理论学习与实践工作结合起来,学习实践中存在浅尝辄止现象。
2、思想上有待于进一步提高。作为领导干部,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。在日常工作和生活中,虽能与班子成员团结共事,齐心协力推进各项工作开展。有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题,做耐心细致的思想政治工作有时还不够仔细。
3、工作上有待于进一步强化。尽管我自己守职尽责,抓好了公司的各项工作。但由于分管工作面宽量大,而个人精力有限,因此在工作中对一些部门关心不够。同时在发挥部门和其它同志的积极性和主动性上还应进一步加强。联系工作也主要是停留在参加会议、征求意见、解决问题等方面,缺乏主动性和创造性。
4、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,两袖清风,清正廉洁,没有任何违纪违规的问题,并切实做到了“看好自己的门,管好自己的人”,但艰苦创业的精神发扬得还不够,在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还需加强。
5、深入一线有待于进一步增加。身为公司的负责人,主要精力都集中在宏观决策和部门协调上,深入到一线较少,参与具体的生产工作及对基层人员生产工作的现场指导不够,对于职工群众反映的问题感同身受不够。
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