最美同学

最美同学（共11篇）

最美同学 篇1

刘逾一学习起来就有一股认真劲，记得有一次，我约他去骑自行车，这可是他最有兴趣的活动，可是，他在电话里的回答却令我震惊：“你现过来等半小时，我作业还没做完呢!”随后，我赶了过去，和他打招呼，他却理也不理我，好像他一点也不好客似的。我真钦佩他做作业时的认真!

刘逾不仅学习认真，个性也十分好强的。有一次，我和他打网球，刘逾对网球一直都很有信心。我和他打比赛，双方都很努力，打得难解难分。最后，我以大比分六比零的分数大胜刘逾，刘逾气得直跺脚，时不时地吐唾沫、摔拍子，还说裁判误判……唉!看来，刘逾真是太想拿第一了!这种一定想拿第一的精神值得我学习!

他不但性格好强，更爱动脑筋，记的我们做奥数时，他聪明的脑袋瓜不停地思索着，喜欢和别人讨论不懂的.问题。有一句话说得好：“思考就是与自己做斗争。”刘逾就是一个喜欢与自己作斗争的人。我不得不敬佩他!

刘逾不仅脑子聪明，跟同学关系也不错，记得四年级下，我们班的香港小同学，暑假要回香港上学了，刘逾得知了此消息，就抱着黄文杰，依依不舍，久久不愿分开，他对同学的这种友谊，深深感动着我……

最美同学 篇2

4月13日上午8点50分，何俊斌走了。

被救同学的回忆

肖振仑说，他和俊斌同在天津农学院水产学院海洋班念大一，平日是很要好的朋友。事发当晚8点50分左右，他俩在外面吃完饭往学校走。学校门前是112国道，因为天色较晚，来往汽车不多。两人几乎并排穿过马路，俊斌位置稍稍靠前，他在俊斌左侧。走到马路中间黄线附近时，右前方出现两辆车，前面一辆红色面包车，后面一辆大客车。

“我们想等他们开过去再走，谁知道那辆大客车突然就朝我们冲过来……”肖振仑说，他估计后面的客车想超前面的红色面包车，于是突然变道。“我以为客车会把我们两人同时撞飞。我还没反应过来，突然感觉到被阿斌（他说同学们都喜欢这么称呼何俊斌）用力一推。”大客车只剐到肖振仑的右腿，而何俊斌却被直接撞上。

“当时我还有点意识，想站起来看看，但阿斌倒在地上，一动不动了。”

5岁时他就说：“妈妈，我长大后会给你撑伞！”

俊斌5岁时父母离异，他一直跟妈妈生活，14年母子相依为命。

俊斌的妈妈，41岁的周女士至今不敢相信儿子就这样走了。俊斌出车祸几天后，她还给儿子寄出了一双匡威帆布鞋，尽管这是她答应明年才给儿子送的生日礼物。（俊斌车祸后第二天，4月4日就是他的生日。）

俊斌住的房间十多平米，床边摆放着他的军训照，穿着军装，非常帅气。书柜初高中的课本书籍和学习资料整整齐齐。

“阿斌很懂事，5岁的时候，他就和我说，等自己长大后给我撑伞，还说等妈妈老了，走不动了，会背我上楼，如果哪一天妈妈牙齿掉光了，他会把饭菜碾碎了再端给我·…一”周女士回忆起儿子的点点滴滴，泣不成声。“阿斌就这么走了，我再也牵不到他的手了……”“这孩子从小就是个热心肠”

在不少村民眼里，俊斌从小就比同龄孩子乖巧懂事。

“就是这条斜坡，俊斌小时候放学每天都会经过。很多人家有双轮车和三轮车，上这个坡很费劲，俊斌看到就会帮他们从后面推，他从小就是个热心肠。”村民指着俊斌家边上的村道说。

俊斌小时候跟着外婆生活，住校时从家里带到学校的饭菜，他总要拿出来和同寝室同学分享。在同学眼里，俊斌是个憨厚、值得“深交”的挚友。“他非常阳光，非常正直。他当寝室长，总是以身作则，有时候我考得不好，他总会鼓励我，为了自己心中的理想，一起加油。”“我们经常去附近的公园玩，每当看到地上有垃圾，俊斌都会主动拾起，放进垃圾桶。”“俊斌是全班最节俭的人。我一想起他，就会先想起他把笔尖伸进嘴巴哈气的动作…---俊斌的笔写不出，他从来不会马上丢掉，总是哈哈气，然后继续写。俊斌的作业本，总是写得满满当当，不会留一点儿空白。大家用的画图铅笔，肯定也是俊斌的用到最短。”同学们纷纷回忆。

俊斌一位高中女同学说，她和俊斌同时考上大学，她考上天津另一所大学，当时俊斌先去学校报到，刚到天津，就打电话给她，说天津天气很干燥，要有准备，如果到天津有困难，就直接给他打电话。俊斌和其他同学经常在周末去富阳打工，有男生有女生，每次他打完工后，都会护送班上其他打工的女孩回家。

俊斌在大学里，唯一参加的社团是致远社，这是一个公益志愿者组织，俊斌至少每周花一天去当志愿者，比如去敬老院帮助老人。寝室里见不到他时，十有八九不是去练英语口语，就是去做志愿者了。

初中班主任徐老师对俊斌的第一印象，是他的一头少年白发。“阿斌是这样一个孩子，在你眼前可能不很起眼，可是当你需要时，他就会突然出现在你面前。”俊斌高中就读富阳二中，高中班主任张老师说，有次上英语课时，老师嗓子有点沙哑，只有何俊斌记在心里，下课后默默地去买来润喉片，送到了老师办公室。

救治俊斌的善款将用来帮助更多孩子

俊斌曾告诉妈妈，大学毕业后他想考研，还是读现在这个专业，等读完研究生，就会回老家工作。在俊斌心中，外面的风光再好也不及家乡富阳，因为家里有一手养大他的外婆，还有含辛茹苦的妈妈。

俊斌出车祸后，每天光抢救费用就要2万元左右，很多热心人为他捐款，来自全国的热心人士至少为他开了7个爱心捐款账号。70小时内，就有3826位爱心人士捐了234774，05元善款。

当俊斌的妈妈听说车祸中另一位受伤者—被俊斌推开的同学肖振仑家境贫困时，她替俊斌做了一个决定：把一部分善款用于肖振仑的医疗费，再把一部分善款，用来救助他老家富阳环山乡环联村4岁的白血病男孩裘禹哲。

俊斌初中就读的鹿山中学校长说，他们会把學校当初组织捐助给俊斌的善款，专门成立一个扶贫帮助基金，帮助贫困好学的学生。

俊斌最后一条发在微信朋友圈的内容，更新于4月3日中午12点33分，标题是：《爱就现在，不要等待》。

最美同学作文 篇3

现在，就让我来说一说其中的一位吧!

告诉你，看她的表情我就知道她有多么喜欢咱们班啊!她扎着一束短短的马尾，细细的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，白白的，那一双小圆眼总上灵敏地转来转去，嘴唇很薄。她的跑步技术不知比我快多少，她跑步的时候像一只离线的箭。她上课积极举手之发言，下课开心地玩耍，做什么事情总是那么投入，这位新同学还很关心咱们班呢!你瞧!

记得有一次，由于是刚开学没有课程表。但是，老师没有像以前一样给我们每人打印一份，所以，我们便开始自己抄，多麻烦哪!新同学看到了这件事，就回去请她爸爸给我们每人打印一份。几天后，一份整洁的课程表就出现在我们每个人的手里了，其实，她又打印了一份大的，贴在那雪白雪白的墙壁上。此时此刻，我是多么感激她啊!虽然，我们那时候可能相互不了解对方。但是，我相信将来我们一定会成为好朋友的。

还有一位是张德峰，他最喜欢逗乐别人了。他经常用逗来打开人家的困惑，他如阳光一般，在同学们伤心的时候，他就像一束黄色的阳光，照亮别人的心房，点亮别人的希望。

他的滋味如辣椒一般火辣，张德峰虽然心态很好，很开朗。但是谁要是惹火了他，就有你的好果子吃了。发怒时，两眼变红，头发直立，真像个吃了两斤辣椒的人，然后就给你一个“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣的。

他的味道如花香一般香甜，他是个乐于助人的好学生。每当看到他扶老奶奶过马路时;每当我看到他给老爷爷让座时;每当看到他安慰小朋友时。我的心中真的为有这么一个好同学而开心。被他帮助过的人心里都甜甜的……

“寻找身边最美同学”活动方案 篇4

“寻找身边最美同学”活动的实施方案

为了树立新时期好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。我校决定开展“寻找身边最美同学”活动。特制订活动方案如下：

一、活动目的

动员全校师生，发现、推荐、宣传、学习身边讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、孝敬长辈、热爱学习、助人为乐，自强不息，遵守纪律的优秀学生，弘扬五讲四美的学生典型，充分展现新时期“有理想”、“有道德、“有文化”“有纪律” “有雷锋精神”的新形像，增强社会主义接班人的荣誉感和责任感。

二、活动时间 分为以下四个阶段

第一阶段：2013年11月，活动宣传和先进事迹征集阶段；

1、活动宣传：结合本校德育活动计划，制定开展“寻找身边最美同学”的活动实施方案。11月上旬，开一次活动宣传动员部署大会。（讲清活动的目的意义，负责人：少先队大队辅导员唐锡敏老师 宁永记校长）

第二阶段：11月中旬—下旬，开展“身边最美同学宣传季”活动； 1.11月28日前各班上报身边最美同学人。（上报身边最美同学的资料要求：个人简介，事迹材料，2张学生照片。负责人：各班班主任）

2.通过版报、广播、等形式宣传身边最美同学的突出事迹，让他们的事迹得到发扬光大。（负责人：宁永记 蔡春燕 唐锡敏）第三阶段：2013年12月上旬，评选校级“最美同学”，并作宣传表彰活动；

（负责人：宁永记 宁永康）

第四阶段：继续寻找身边最美同学，每月评比一次。

最美同学 篇5

（高中生毕业留言）

（分别容易，再见不易，且行且珍惜。）

“去日不可追，来日犹可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千万别忘了赶路！

“天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕。”长叮咛短嘱咐，千言万语化作一句话：“为了更好地拥有明天，让我们努力地开拓今天吧！

多抽一点时间学习，少玩一点电脑游戏。抱怨无助于任何问题的解决，少抱怨多实干。时刻保持冷静，越是有问题时，越要冷静。

做一个诚实有信用的人。不能实现的事情不要承诺，承诺了就要做到。凡事多想一点他人。只有你心中有比他人时，他人心中才会有你。不要太计较个人得失。

一个人的衣着举止和精神状态是很重要的，任何情况下，尽量不要穿拖鞋出门。

多关心自己的家人，多和父母联系，哪怕只是一个电话。

愿你是航船，在知识的海洋里乘风破浪；愿你是水晶，永远保持一颗纯洁善良的心；愿你是雄鹰，经得起生活中狂风暴雨的考验。

今后的学习就像山路一样坎坷，你不要被困难打倒，要用自己的力量战胜困难！相信自己，你一定是最棒的！

理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合，一千个日日夜夜的埋头苦读拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔，物换星移。我们有过无数的情感相通，也有过许多的灵魂共鸣，但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护独立于社会之时画上点睛的一笔。

拿出坚忍不拔的毅力，磨练出甘于清贫的性格，培养出无私奉献的精神。我仍然坚信“人间自有真情在”。失去的那段鲜花时光自然会给我成倍的补偿！

身处顺境时，要好风凭借力，乘长风破万里浪；面临困境，要勇往直前，“莫愁前路无知己！”往后的岁月，我会为你们点点滴滴的成功而欢呼，为你们的飞速发展而狂喜，为你们日新月异的变化而振奋。

做一个喜爱读书的人。一位名化妆师说得好：三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。读书可以启迪智慧陶冶性情提高心智净化灵魂，形成良好的生活观。读书在美化心灵的同时，也美丽着我们的生命。黄山谷说过：“人心中久不用古今浇灌，则尘俗生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。”热爱读书吧！

如果我们每个人都能让读书成为习惯，那么文明得以传承，社会得以进步，我们就会在人类共同的地球上营造一个社会书香化生活诗意化的温馨空间，我们就会建立起一个最美好最幸福的精神家园。热爱读书吧！

做一个快乐的人。人生在世，不过是在向上天借几十年光阴罢了。短暂的人生旅途，绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯，这应是我们最大的奢侈。一定要保持快乐。人生不如意十常八九，生活不可能一帆风顺，事事如意，挫折和坎坷是讨厌的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要坚强起来，风雨过后彩虹更美丽。

鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由地绽放，热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频地响起。对待生活，要心存感激，没有别人的呵护与帮助，我们每个人都会生活得很艰难。要学会创造生活的乐趣，并用自己的快乐去点燃别人的快乐，让我们永远做个快乐的人！

朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！„„

山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。

朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。

在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。

人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得珍惜，只因共同拥有太多太多的回忆。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。

凡是阳光照耀的地方，就有我真挚的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。

无论相隔多遥远，对你思念的心，永不停歇。日子在不同的空间流逝，想念在不同的时间来临。最珍惜，好友的问候，纵然人生聚散无常，念你的心依旧。岁月把思念的影子，拖成修长而又曲折的色块，但一句温馨的祝福，却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。

但愿美好的记忆，不要从岁月里匆匆走过，让它永驻我们的心中。在充满思念的季节里，满怀真挚的祝福，愿为你带来无限的喜悦与温馨。

不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。

我没有多的言语!只有一句话要告诉你:和你在一起,你是一切!没有你在身边,一切是你!我不给你打电话是因为我想你，我给你送花是因为我忍不住不想你。

思是一种痛；念是一种苦；想见又不能见是一种痛苦！远方的你可要好好照顾自己，不要感冒了流鼻涕，偶尔也可以打几个喷嚏，那是代表我在想你！

鱼说：你看不到我的泪，因为我在水里！水说：我能感觉你的泪，因为你在我心中！你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花绿草相随你铺展远大的前程。

生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞„„

愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

高三的我们，不知何时多了一份纯熟。还来不及庆幸，林黛玉似的多愁善感也随之而来了。距离高考的日子一天天逼近，分开的日子也迫在眉睫了。时不时，总会回忆起以前的那段时光，可最后，却总会走向离别。朝着自己不同的梦想，彼此渐行渐远。心里只有一份卑微的祈盼：多年以后，偶遇曾经的你我，是否仍然能一眼就认出对方，叫出彼此的名字。

即将告别高三，也将告别你们，告别这里的一切，又或许也即将告别我们懵懂的青春。虽有千般不愿万般不舍，但我们都要坚持梦想，因为梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间的流逝而褪色，时间越久远反而弥足珍贵，就像我们之间的情谊一样。

本以为我可以潇洒地离开，到头来却发现自己已习惯了这时的生活，不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它，是我最终要遗忘的。明知会分享，极想要逃避，终于发现，我害怕离别„„

三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨日，分别即在眼前。回首逝去的日子，数不清校园留下多少欢乐，而今天心头不免涌起缕缕惆怅。但人的一生必然要走过许多“驿站”，既意味着结束，更是一段新的旅程的开始。

统统都市跟着光阴的一声轻叹，转而尘埃落定。而云消雾散，这个从始至终都冷冰冰的词

语，它包孕了太多没法说出口的无奈和舍不得。瞧，正如咱们三年多彩的高中生活，是那末快，那末快就将过去。然后，酿成回想，被咱们深埋心底。从此，再无声气„„ 马上就要毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。

那些年，我们致命的曾经对不起，我亲爱的，我的文笔太过稚嫩，无法用华丽的语言写出我们最美的曾经只好用简单的话语描述这一天致我们未曾逝去的青春这一年致我们最美的下雨天。

你喜欢星空吗？如果有一天你在远方流浪时感到孤独忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。

人生路漫漫，你我相遇又分离。相聚总是短暂，分别却是久长，唯愿我们彼此的心能紧紧相随，永不分离。

我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说声再见要这么坚强。只有分离，让时间去忘记这一份默契。

在这离别之际，我们每走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中便会荡起甜蜜的回忆。

五月的雨，透着丝丝离愁的味道，我独自一人走过那个我们曾经绽放青春的地方。时光在悄然的翻着篇章，翻过了明媚，翻过了忧伤更翻过了我们青春的过往，就这样我们慢慢长大，久久想念。

也许时间真的是那么的不等人，我们眼睁睁的看着高考倒计时上的数字一天天变小，直到我们逐渐感受高考的来临，感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念，为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天，我曾经在它的怀抱下生活了三年，那分眷恋，那分难忘。

“最美家庭”的“最美密码” 篇6

“2月27日是外祖母（杨兴明）90岁大寿，家训教导我们这些子孙，无论多远都要赶回来尽孝。”谢小东说。

这天一大早，黄家老屋前。“传家忠和孝，兴家文和德，持家勤和俭，安家忍和让……”杨兴明家五代同堂，100多人齐诵《黄氏家训》。

“家训就是黄家的魂，丢了魂，家就会出问题。”杨兴明说。家训，正是这个“最美家庭”的“最美密码”。

百年传诵

1943年，黄继财10岁。一天，他放学玩到很晚才回家。“跪下，背家训！”父亲黄上怀很生气。“又背家训，哪里有家训了，你拿出来看看！”黄继财反驳。

黄上怀哑口无言。虽是赌气，但黄继财还是乖乖背起了家训：“无论世之变迁……”在家训回荡声中，黄上怀陷入沉思。“家训虽从老一辈就传下来，但没有任何文本记录，何以服众儿孙！”

不识字的黄上怀决定口述，请村里教书先生代写。于是，一本220余字的《黄氏家训》流传至今，内容涵盖励志勉学、治家教子、修身处事、慈孝婚恋等，形成了“以孝为首，克勤克俭，忠厚传家”的家风。

在黄家，传诵家训，是家规。当年，不到20岁的杨兴明就嫁给黄上怀。“嫁入黄家的第一天就开始背家训！”杨兴明说。

“到现在都没变，我一进黄家也要背家训！”第四代儿媳杨桂节说。“我们出嫁，家训是嫁妆。”大女儿黄继书说。

如今，黄家开枝散叶，在羊角镇已延续五代香火，五世同堂。

2013年，黄彦豪12岁，是黄家第四代子孙。生日当天，黄彦豪要交考卷——背诵家训。这是黄家的“成人礼”——年满12岁的子孙必须全文背诵家训。

“背不会一直背，直到会背为止。”杨兴明说。在全家人监督下，黄彦豪很轻松地背了出来——“道德传家，十代以上；富贵传家，不过三代……”

“别人家逢年过节聊天打牌，他们家却齐诵家训。”村里老人说。

知行合一

家训是黄家人立身做人之本。抗日战争时期，黄上怀的弟弟黄上田参军报国，血洒东北战场。黄上怀二儿子黄继全，曾参加淮海战役，荣立过一等功。受此影响，黄家第四代重孙黄春红从小就立志保家卫国。2004年，刚满18岁的黄春红走进绿色警营。

“小时候背诵家训，虽不懂其中道理，但每一个字都烙在了骨子里。”黄春红说。当兵后，黄春红梦想将来当一名警官，结果两次考学均落榜。梦想破灭，黄春红十分难受，于是有了退伍创业的想法。父亲知道后，非常生气，罚他电话里背家训。当背到“能受苦，志远大”时，黄春红猛然领悟——不能因为遇到挫折就放弃梦想。于是，黄春红放下包袱，更加刻苦地學习和训练。2012年11月，经过努力，黄春红晋级上士。

如今，黄家子孙遍及各行各业——军人、医生、教师、工人等，他们都把黄氏家风带到了工作中。

“风热感冒的小病，黄医生从来不收费。”邻居们很感激。黄继财略懂中医，常为村民看一些感冒咳嗽的小病，从不收费。

不仅如此，黄家忠厚的家风也得到村里认可，谁家有矛盾了，便会找黄家来调解。“感谢老黄，否则我们家的房子现在都动不了工！”村民杨国文说。几年前，杨国文买了胡素碧家的地盖房，忘了立字据，现在对方要涨价。杨国文气愤不已，胡素碧不依不饶。僵持之下，村干部请黄继财出面调解，才得以解决。“我们信老黄家！”村民们说。

不仅如此，家训更是黄家幸福和睦的法宝。

“夫妻吵架时，一背‘安家让和忍，修身戒恼怒’，我们就会红脸变笑脸。”黄家儿媳妇们说。

“‘共楼居，休猜忌，宽仁慈厚’，母亲与媳妇亲如母女，哪有处不好的道理。”黄家子孙们说。

信仰寄托

2007年2月，胡代华因病去世。对于丈夫的离开，黄继芳（黄上怀最小女儿）已经可以坦然面对。

20年前，胡代华染上肺结核，那时他们的儿子才几个月大。一边要照顾儿子，一边要给丈夫治病，黄继芳咬牙坚持着。“这一坚持就是20年，我们家幺妹是最苦的。”大哥黄继财说。对黄继芳来说，家训是勇气，让她挺过艰难：“坚持不下去时就默念家训！”

“如果不是幺妹的悉心照顾，她丈夫不会活这么久！”大妹黄继书说。

如今，黄继芳的儿子已长大成家，她也有了孙子。“一家人要幸福地过下去！”黄继芳微笑着说。

对于黄春红来说，家训是鞭策。

2004年，黄春红刚到部队。训练的艰苦让他难免想家，他就往家里寄信诉苦。祖母得知情况后特地写信宽慰——“‘以孝为首，忠厚传家’，要好好当兵，保家卫国才是最大的孝道……”

“这句话像铆钉一样，锲进我的心田，鞭策我前行。”黄春红说。

最美天使讲述最美故事（共） 篇7

她叫***，06年毕业于***，毕业后工作于****至今，现任呼吸科副护士长一职。自从走出校门踏上护理岗位的那一刻起，她就曾经暗下决心要做一名南丁格尔式的好护士，做一名让人们喜爱的三医人。她很平凡，个头不高，恬静又活泼，在呼吸科繁忙的护理岗位上，尽情地挥洒着自己的青春和汗水。

每天身穿护士服，头戴燕尾帽穿梭巡回于病房和走廊之间，重复着打针、发药、量体温、测血压等繁琐的护理工作，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，都是琐碎平常但又非常繁重的工作。她有时都感觉自己就像是一个永不停息转动的陀螺，不知疲倦，无怨无悔。人家都说在呼吸科能干下来的护士，真的是不简单，而恰恰是这繁重的护理工作造就了她，使她在这个大家庭里得到了成长。十年如一日，她一直坚持在的护理工作中，从未有过一次的被投诉，未发生过一件护理差错事故。

呼吸科住院病人以老年患者居多，床位几乎常年爆满，护理工作量繁重，技术操作难度大，特别是有很多老年病人生活不能自理。面对如此高压力，高重任的工作，她并没有因此而退缩，反而渐渐地喜欢上了呼吸科这个大集体，爱上了这个积极向上、团结互助的科室。是这种和谐的氛围影响着她的内心世界，通过自己的不断努力和护长的帮助，她很快掌握了呼吸科的常见病及多发病的护理，特别是老年病人的护理。同时，在如何观察危重病人病情变化与临终病人抢救工作中总结了很多宝贵的经验。

记得医院刚开展优质基础护理服务这工作时，呼吸科成为了优质护理示范病房。在护士长的带领下，她经常到病房嘘寒问暖，关心病人是否渴了，为病人倒杯热水，咳嗽咳痰了端个痰杯，帮助拍背吸痰，指导长期吸氧、呼吸训练等等。呼吸科疑难、危重病人多，病人和家属容易产生急躁情绪，难免出现生冷硬的态度，面对困难，她带领全科护士迎难而上，用足够的耐心和爱心、细致周到的服务来感动病人和家属。对重点病人不仅做好病情的交接，还要做好思想动态的交接，提醒每班护士理解病人和家属，细心护理，随叫随到，尽量满足护理要求，使病人感受到医院呼吸科的温暖。

记得2013年12月的一次夜班，有一位老大爷突然意识不清，大小便失禁，家里没有陪护人员。她当时与医生紧急抢救病人，同时打电话通知家属，在患者转危为安以后，家属仍旧没到科室，她二话没说，立即给病人把满是大小便的衣裤换掉，当她整理干净后老大爷的儿子赶到了科室，看到他的父亲干干净净地在输液，一边是换下的脏衣裤时，他不自主地在那里抹眼泪，对着她说：“太谢谢你了！”她感觉自己只是做了自己应该做的事情，老大爷平安才是她最欣慰的，有什么感谢的，她不善言辞，当时只是笑了笑。后来上班后，护士长才告诉她，这名患者没有老伴了，平时他的儿子都不愿意去管他。当他看到是她不嫌脏、不嫌累地把老大爷护理得那么干净时，十分感动，专门找到主任、护士长要感谢她，还特意写了一封表扬信贴到科室的宣传墙上，当时她听到这些脸都红了，她觉得这是我们每一名护士都会做的份内的事情，病人家属却这么感激。通过这件事让她感觉到，只要真心付出，总是会有意想不到的回报的！由于她的行为带动了呼吸科所有的护士，使科室的优质护理工作开展的比较顺利，呼吸科在优质护理示范病房中成为了医院的佼佼者。

在呼吸科这个大家庭里，无论是同事之间，还是与患者之间，她都是那个可爱的桥梁与纽带。她没有太多的豪言壮语，没有惊天动地的誓言，她始终把患者的护理工作放在第一位，把患者的健康作为自己一生的追求，让患者感受到纯洁的白衣天使春天般的温暖。正因为她的这份坚持与奉献，在2014年4月，她荣升为呼吸内科副护士长，任职当天她对我们说：“是护士这个职业，让她知道如何平等、善良、真诚地对待每个生命；明白了平凡就是幸福，奉献才更美丽。我们一起努力，一起为患者点燃生命的火炬，驱走病魔笼罩的黑暗，加油！”

最美护士、最美医生评选活动方案 篇8

为充分发挥潍坊晚报安丘新闻的平台作用，更好地宣传医院的典型人物事迹，激发全院上下干部职工开拓进取、奋发作为的积极性，进一步发挥医院在全市卫生系统的龙头作用，和谐医患关系，弘扬社会正能量，为秀美幸福新安丘做出新贡献，在护士节来临之前，《潍坊晚报·安丘新闻》联合开展最美护士、最美医生评选活动。

一、候选人提报

各科室选送提报一至两名候选人，其先进事迹通过《潍坊晚报安丘市人民医院专刊》及潍坊晚报安丘新闻微信公众平台同时进行宣传。

二、评选方法：

通过院领导班子打分与民意调查相（微信投票）结合，确保评选公正公平。

1、院领导打分占百分之六十或七十；

2、微信投票占百分之四十或三十，利用潍坊晚报安丘新闻的微信投票系统进行投票；

3、两项成绩相加为总成绩，最终按总成绩排名评选出领导信任、群众满意度高的最美护士10名、最美医生10名。

三、表彰奖励

可选择在5月12日国际护士节、北区新院搬迁之日，或者在6月26日医师节之际，召开表彰大会，对评选出的最美护士、最美医生进行隆重表彰奖励，在全院形成一个立足岗位、无私奉献，开拓进取、争创一流业绩的发展氛围，让安丘市人民医院的医技术疗服务再上新档次、新水平，为全市两个文明建设做出新的更大的贡献！

最美的时光，最美的你 篇9

“哎呀不行，我要减肥呢，瘦人穿什么都好看，胖了什么衣服都不能穿。”你站在镜子跟前试衣服，大声跟我说。

“好啊以后再别一天就看电视了多出去运动运动，跳广场舞散步都行，我监督你。”我说。

兴高采烈地穿好衣服叫你出去运动，你却沉浸在芈月与黄歇的爱恨情仇里无法自拔，“算了今天不去了让我把这点看完。”

假期四十天，你的减肥计划就这样被芈月娘娘林殊哥哥终止。

“宝～贝～你听人家楼上小闫才高一现在就出去学习了你怎么还不起床假期不学习你就被人家甩远了！”早晨六点十分，你听见楼上小哥下楼的声音过来敲我的卧室门，“人家民勤一中的娃娃们这会儿已经开始读书了这么好的时间你还在床上怎么行呢赶紧起来看看书背背单词。”听我还没动静，你的声音一下子大了，“李乔！赶紧起！你不能总这样啊blabla……”（此处省略一千字）

禁不住你的高音轰炸，我翻身起床，彼时天还未亮。洗漱完打开冰箱发现没什么可吃的坐回卧室开始翻书，你又来了，“早上吃什么，我去给你做，牛奶泡馍馍行不行？”见我摇头你并不高兴，“不吃早点怎么行呢这马上就高三了你不好好吃怎么扛得住呢？不然就出去吃些啥。”“不想出去，冻得很。”“你想吃什么我出去给你买，豆浆油条行不行？不好，还是凉面吧。”说着便拾掇着出了门，太阳刚刚升起，初中地理老师告诉我那是一天最冷的时候。

这只是一个开始，一整天你的嘴总是不闲着，说这个说那个唠叨个没完，说我这不好那不好叮嘱这个叮嘱那个，反正你总有说的。我问你是不是职业病，一天到晚跟小孩子在一起总觉得人人有各种你需要讲需要提的。你总是大笑着，不说话。

其实你对我笑的时候真的挺好看的。

收拾东西时你翻出了那个大影集，我过去趴在床上跟你一块儿看。我被一张你大学时的照片吸引，你披着头发剪齐刘海儿，穿格子连衣裙白皮鞋，抿着嘴朝镜头矜持地笑。“你那时候真美。”我说。可你竟不搭理我，我凑过去，你正对着一张我十一个月时候的照片出神，“你看你那时候那么小现在也长这么大了，真快。”

元宵节那天我陪你在师大校园里逛，你给我指你当初挥洒汗水的体育系操场，你说你一个人扛着垫子练体操，你说你在那儿给同学们示范竞走动作，你说你曾在西站丢了学生证和还有二十块钱的饭卡心疼得不行，一路走过去发现你们的教学楼已经成了档案馆。你跟我说这说那，神采飞扬，那是你最美的时光啊。那个来自农村踏实认真却又不自信的女孩儿啊，何曾想过自己会是现在这个模样——为一个小姑娘操碎了心，啰唆得跟你从前不喜欢的母亲一个样，不再有时间做自己喜欢的事，不再有时间打理头发逛街买衣服，被无聊的柴米油盐酱醋茶占据所有时间。给她做饭洗衣服，叫她起床学习，给她上“思想政治课”，她嫌你烦嫌你做的饭不好吃，你也只是默默做好让她高兴，你纵容她呵护她，只因她叫你妈妈。

你的确有职业病，但那是一个职业妈妈永远改不掉的对女儿的关心与爱护的毛病啊。在我跟前，你的职业从来只是妈妈。

你说你一个人在家对着我的空卧室叫我的各种昵称，你说我一个带哭腔的电话打过去你就着急得满嘴起泡，你说我刚上高中那会儿家里没我你挂念得直掉眼泪，后悔把我送到那么远的地方。

在异乡求学的日子我总是想你，想你的唠叨你的啰唆，想念你并不怎么好吃的饭想你并不白皙的脸有些臃肿的身材。那些曾被我嫌弃了好久的特点，却成了我最深刻的想念。

夜深了，我出门找水喝，电视还开着，放着你平时甚少看的纪录片，我正惊诧你口味的转变，叫你的时候才发现你已经在沙发上睡着了，歪着头，刘海儿胡乱贴在额头上，脸上写满疲惫。而我竟然看到了衰老的痕迹。

我以为你向来是不屑于化妆的，你跟风买的那些化妆品都已在梳妆台上搁着落了灰。那天你出门参加同学聚会，我一时兴起给你往脸上搽了点粉，撺掇着你描了眉打了口红，你照着镜子看来看去说还真是不一样了。回来你高兴地跟我说你同学都说你越活越年轻了。我才发觉你只是没有时间，你把那些原本用来爱美的时间都用来爱我了。

你终于开始爱美，像其他女人一样逛街买衣服敷面膜化妆，我看着你惊叹，这才是最美的你。我跟你灌输所谓的美丽投资，而你竟对我言听计从。

你又拿出一堆衣服来试，我跑过去帮你搭配，而你竟然在一大堆衣服配饰里不知所措，站在那里任我摆弄。你换上一件大衣，我终于忍不住说：“妈，你该减肥了。”两个人笑成一团。

我还是经常不听话需要你的唠叨，而你依旧不肯减肥眼光老土，但我依旧觉得这就是最美的你，你依旧为我付出无怨无悔。

或许这就是最美的时光，我尚年少，你还未老。我给你“年轻人的美的建议”，你给我“有经验的人生的唠叨”，不急不恼，就这样打败时间的侵略，越来越美。而我们，就是这世界上的“宇宙超级无敌美少女”。

编辑/王语嫣

最美最美的中国童话读后感 篇10

今天，我读了《最美最美的中国童话》的六月故事（上），那里面的神话故事好好看啊！我看了一遍又一遍，真让人爱不释(shi)手。这本书里讲了好多故事，有变成熊的大禹来治水啦！还有天神鲧，竟敢偷(gan tou)天帝的宝贝——息壤（rang）！自不量力的黑驴，它太骄(jiao)傲(ao)了。有聪明善(shan)良又有孝心的香蕉子，还有用妙计向敌国草船借箭的诸葛亮，还有那个疯掉的和尚，还记得他吗，对啦！他就是那个济公呀。著名的画家王冕，以前他就在沙地上练习画画呢！重造指南车的马钧--------还有，忘了告诉你，这是一套(tao)书，一共三十六本书，分成一月份，二月份，三月份的故事……, 每天一个故事，每个故事里还有备注（bei zhu）给妈妈的话哦！我推荐给大家，这套(tao)书真的很好看！

这些书里面的故事有的是让我们懂礼貌(li mao)，有的是说我们不能说假话，要做个诚实的孩子，有的是说我们要有一颗善良的心，不要做小气鬼-------看这些书，让我学到中国历史文化知识和一些做人的道理。

最美同学 篇11

**，女，1963 年出生，中师学历，1981 年参加工作，现任小学语文一级教师。

从教以来一直在本村史务，默默耕耘，忘我工作，无私奉献，已经在教育战线上工作了 34个春秋，34 年如一月，以校为家一直工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文班主任，**多年来自己感受最深的就是“爱”“爱”是一个古老的课题，对班主任来说又是一个应该时刻铭记的话题。“爱”是教育的纽带，“爱”是沟通的桥梁，“爱”是转化的前提，“爱”是开启学生心扉的钥匙，“爱”不应该只是提供给优等生的温床，而应该是培养所有学生茁壮成长的土壤，为了把“爱”撒向每一个学生的心田，在班级管理工作中，教育教学中我力求使每一类学生都能得到愉快的心境，巨大的动力，充足的机会，成功的喜悦，下面是我的一些具体做法：

一、“爱”是转化的前提 班级管理是班主任工作的重头戏，班主任要对学生晓之以理、动之以情、导之以行。在长期的班主任工作实践中，我做到把“爱”奉献给所有的学生，记得，我班有个学生叫朱晨，父母离异，父亲对她照顾不周，他经常逃学，同学们都嫌弃他，他渐渐对学习失去了信心，常常逃学和邻居孩子玩游戏，我经过多次观察、访问和他交朋友，关心他生活，帮他补课，给他讲道理，让他做父母的工作，后来父母复婚，家庭和睦，该生学习直线上升，使他深信老师对他的爱，从此有了转变，后来还当上三好学生，也考上了周至中学。

二、因材施教，让阳光和关爱洒遍班级每个角落。

解致远是我们六年级最聪明的学生之一，但本班也有不少差生，在教学中我注重集体教学和个别相结合，既面向全体学生，又照顾两头，正确对待个别差异，使好学生能吃的够、吃得饱，又使差生能拿得起，邓佳伟，王保健等同学缺乏学习兴趣，自控能力差，我就多鼓励他们，多找他们谈心，帮助他们找差距，想办法，朱晨、刘甜聪明好学，理解力和记忆力好，我就要求他们多看多读，多做课外题，这几个同学都曾获各科竞赛奖，高洁刚进六年级是全班倒数第一，我就和她谈心，鼓励她向先进看齐，本学期她已进入全班**名，所带班级在**年获得优秀班集体的荣誉称号，关爱每一个学生，使每一个学生身心在德、智、体、美几方面都得到健康发展，让每一学生都能感受到老师阳光般的温暖，这是我永恒和不懈的追求。

三、细心关爱，耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱，却胜于母爱，因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西激发他们杨帆前进，在多年的教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛，养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题，存在的异样，并能及时纠正，教育、培育，使之沿着健康的道路前行，在我所带的班级里，始终洋溢这一般暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班级里有个女孩叫付欣妍，她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，我上课时经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当我发现她朗读课文抑扬顿挫很有感情时，就让她带着大家朗读。给她机会，让她代表班级参加“中国梦”演讲，她竟然还获得一等奖，她心里有说不出的喜悦。放学后，见到我她还悄悄的告诉我，老师我不知道怎么感谢你。我高兴地回答：“台上的表现就是你对我最好的回报”她微微一笑就跑了，让我真正体会到了耐心的关爱，为学生提供了展示自己创新能力的活动舞台。

四、默默耕耘，不断钻研 从 1981 年 9 月，我就踏上了小学教育的“三尺讲台”，从那时起，我就把人生的坐标定在了教育献身的轨迹上，我热爱教育事业，热爱教师职业，热爱每一个学生，把自己的事业看的神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，我始终坚持不断的学习，坚持阅读有关教育学心

理学方面的书籍和教育学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件，怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名品位的合格的人民教师。

总之，任教 34 年来，我格尽尽职守，任劳任怨，不求回报，只讲奉献，历年来，我所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅，辅导的学生在各项竞赛中多次获奖，**年在第四届全国中小学生书信文化活动西安赛区中荣获优秀辅导教师奖，**年在周至县**年中小学“中华诵，经典诵读”比赛中荣获优秀辅导教师奖，**年所带班级被评为县级先进班集体。我认为自己虽然取得了较好的成绩，但这还只是一个开端，我自己决心再接再厉，做出自己应有的贡献。

（篇二）

于黑暗中体味光明，于无声中感悟音律 **，女，汉族，1984 年出生，本科学士学位，2003 年分配到任**市特殊教育学校工作至今，现任校团委副书记。自参加工作以来，她始终以“微笑面对每个人，认真面对每件事，爱心面对每位学生”为准则，切实履行着一位特教老师的神圣职责。在教育的道路上，把领导当做引路人：找准方向，默默前行；把老师当做带路人：虚心求教，提高素养；把学生当做同行人：一起学习，健康成长。让盲聋哑学生于黑暗中体味光明，于无声中感悟音律，于残缺中追求完美。在教育教学工作中，张老师踏实认真，认真钻研业务，讲求课堂教学艺术，努力培养学生的学习兴趣，充分调动学生积极主动地参与学习。

一、积极投身教学改革，勇于探索实践 作为一名盲生音乐老师、聋生舞蹈老师，张老师深知：只有付出更多的爱心、耐心、恒心才能把学生们培养成人、成才。在教学实践中，她大胆创新，深入领会新课程的精神实质，灵活运用现代化多媒体设备，认真上好每一节课，使盲生人人爱唱歌，天天想唱歌；个个会唱歌；使聋生会跳各个民族的舞蹈，跳的惟妙惟肖。

舞蹈，对于正常孩子来说，在老师的指导下听着音乐、合着节拍就能完成每一个舞蹈动作，而聋哑孩子是通过地板的震动感知节拍，她们必须把几百个节拍熟记在心。张老师为了能够更好地和学生进行交流，主学生跳出更美妙的舞蹈，她主动搬到学校，和学生们同吃同住同训练。早晨，天刚蒙蒙亮，就带领学生开始练习基本功压腿、下叉、下腰。排练时，必须用力跺响木地板，通过木地板的震动，把节拍传递给的给学生，“一二三四，二二三四……”一堂课下来，她的脚跺的发麻腿发疼。有时一个简单的翻滚动作，都要反复示范几十遍，甚至上百遍，一天下来，身上总是青一块、紫一块的。

盲生对音乐课的概念无非就是唱歌、听歌，为了让盲生了解更多的音乐常识，唱出更美妙的歌声。张老师从最基础的发声练习入手，从简单的民乐民歌欣赏入手，让学生认识乐理，认识音乐。为了增强盲生唱歌的美感，她从简单的小律动入手，根据歌词大意创编舞蹈动作，传授给学生们，这样一个看似简单的手势，她都要一个手指一个手指的掰着教学生，教完一个教下一个。

功夫不负有心人，在她的努力下，学生们也变得更加用功用心，在张老师上班的短短几年中，所编排的舞蹈《扛枪卫国》、《春俏》等多次在省、市级比赛中获奖，排练的合唱也多次参加省市比赛并获奖。

二、爱心、耐心加上恒心，成为学生的良师益友 爱心、耐心和恒心，是每一个**特校人的特有品质，在张老师身上表现得更为突出。

二胡是盲生最喜欢的课程，为了让盲生得到更专业的指导，张老师主动访遍市区的二胡老师，向他们说明盲生对二胡的热爱，以及盲生的家庭状况，希望他们能抽出一点时间、献出一点爱心。可是，由于这些二胡老师从来没有辅导盲生的经验，都纷纷婉拒了她的请求。功夫不负有心人，张老师的执着终于感动了二胡老师王老师，同意免费定期到校辅导盲生学习二胡。正常人学二胡，只需看着乐谱和老师演示就可以纠正自己的姿势，对于盲生则需要手把手一

点一点的矫正。更难的是老师必须先把乐谱给学生翻译成盲文，让他们熟记于心。有一次，王思媛同学在练习时忍不住尿了裤子，张老师知道后又心疼又自责，对同学们说：“以后，不管谁有什么困难只管对老师说，老师不怕麻烦，不会责怪你们。”有付出就有收获。盲生刘静同学通过了九级考试，贺晓民同学行云流水般的演奏曾荣获省市一等奖，吴为的二胡独奏也在省视障学生才艺展中取得了第一名的好成绩。

为了聋生朱丽娟参加**年国际旅游小姐大赛，张老师注入了十二分的精力。从海选开始，张老师便一直陪在朱丽娟身边，为其翻译，还做起了义务的化妆师，造型师。陪同朱丽娟一路过关斩奖，最终取得了**年国际旅游小姐大赛**分赛区大赛冠军、全国总决赛季军的殊荣，朱丽娟也成为六十一年来国际旅游小姐大赛上第一位聋人冠军。为她感到骄傲的同时，我们更为张老师在朱丽娟迈向成功的路上曾经为她付出的努力和艰辛而感动。

三、严格要求自己，注重师德修养 作为团委副书记，张老师创造性地开展团队工作。组织开展了丰富多采的爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、感恩教育活动等。其中“感恩教育活动”的成果尤为突出，从“我为妈妈洗一次碗”“我为妈妈扫一次地”“我为爸爸盛一次饭”这些小事着手，让孩子明白爸爸妈妈是如何地操劳，如何地辛苦，从而从根本上消除了聋生与家长间的隔膜。

一份耕耘，一份收获。2009 年在**市教育局“我为祖国站讲台”师德主题教育演讲比赛活动中荣获特等奖；**年在“创先争优”演讲比赛活动中，《立足本职岗位争做时代先锋》荣获一等奖，在**-**年度“两创两争”活动中被评为文明教师；**年在**市“教育崛起教师为基”师德主题教育演讲比赛中，荣获一等奖，同年，在全市中小学教师师德主题教育中成绩突出，被评为先进个人；**年荣获了市共青团委授予的**市十佳少先队辅导员称号；所带领的团委，被共青团**市委授予“青年文明号”荣誉称号；多次被评为学校优秀教师、十佳教工、先进工作者。

十几年来，张老师特殊教育这个平凡的岗位上全心全意地播撒爱心和智慧，在这里奉献着自己的青春和热血。正如张老师所说：“我爱我的岗位，我爱我的平凡，我始终坚守这样一个信念：让盲聋哑学生于黑暗中体味光明，于无声中感悟音律，于残缺中追求完美。”（篇三）

**老师是**乡东方小学的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业，在**年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，从不迟到早退，以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,他在多年的教育教学中，为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，他认真地参加了学校组织的政治理论学习，贯彻和学习了党的“十六届四中全会”和“三个代表”的重要思想。他注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。他知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。他努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为他在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花，那么他就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那他就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。他是一位教师，他心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。

“脚踏实地，大胆创新”是他教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教学任务，在教学中他不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上，他打破常规，使学生对数学产生极大兴趣。在今年全乡统考中，以总评第一，赢得广大教师好评。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师，他深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在**年的工作中，他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，他认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师，他没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上他认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上他的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。他所带班的学生在每次的考试中均名列前茅，他本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，他所教班级多次被评为乡、县先进班集体。

他勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名教学经验丰富的老教师，他深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊、上网搜集最新教育信息，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，他持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，经常在报刊杂志发表教育论文，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖。在自身学习上，他也不甘落后，积极参加各类培训进修学习.三、严父慈母，关爱每一个学生 “爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石，“爱心”是转变后进学生，使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、成绩差的学生，王老师对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长,王老师用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说：没有教不会的学生，只有不会教的老师。这也是王老师常常挂在嘴边的一句话，班级中有一些同学学习基础较差，王老师常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。

四、积极探索，勤奋教学显功绩 王老师几十年来他一直奋战在山区小学，他平时教学卓有成效，有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。他在教学中不断探索教学改革的新路子，积极参加语文教学公开课展示，与同行切磋。他还在本校和学区内带教青年教师，主动关心与他们共同磋商教学中的难点，所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

三十余年来，王老师扎根山区，为了贫困农村的教育事业，奉献了美好的青春，奉献了无数的精力。他以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，堪称育人的典范，师德的楷模，教学的“博”家。所撰写论文独具特色，并多次指导学生参赛获得一、二等奖。他获得上级领导、学校同事和当地家长们的一致好评，多次受到上

级部门的表彰和奖励。

走近王老师，你会发现，他无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有总结，他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜地辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法，每次听课后，他都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。可以说，东方小学里每一位年轻教师的成长，都洒有王老师辛勤的汗水（篇四）

姚占平，梨林镇东坡学校教师，大专学历,小学一级教师。1977 年 6 月参加工作，至今已有**年教龄。任教期间长期担任班主任工作。多年来的教学生涯，使我深有体会地认识到：教书是教师的神圣使命,育人是教师的天职。一个受人尊敬的好教师，除了有渊博深厚的文化知识之外，还必须具有良好的文明行为，高尚的师德师风。言传身教，以德育人。

本人政治思想进步，尊纪守法。忠诚于党和人民的教育事业，认真贯彻国家的教育方针、政策，关注国家的进步与发展。具有良好的政治思想素质和职业道德。平时能够以身作则，为人师表。关爱学生，团结同志。诚实守信，平易近人。勤学乐教，廉洁奉献。工作中能够始终以教师的标准严格要求自己，工作认真踏实，学习刻苦努力，教学创新求实。在学校领导的关心支持和率领引导下，各项工作做得扎实有效，并取得了令人满意的成绩。深受学生的爱戴、家长的欢迎和老师们的广泛赞誉。

一、痴心教坛，爱岗敬业。

教师是我最喜欢的职业，我从小就热爱教育，执教以来，终日辛勤耕耘在教坛上，默默无闻地工作。为了学生，我一心扑在教学上，从没有因家事耽误学生一节课。那年冬天，母亲因病住院，我作为长子，理当应为母亲尽点孝心，但由于自己教学工作繁忙，竟没有时间去医院伺候母亲。在母亲病重期间，为报母亲养育之恩，我白天在校上课，夜晚到医院看护母亲。后来接到母亲病危的电话时，我还站在三尺讲台上给学生讲课。当我急忙赶到医院时，母亲已经离开了人世。我望着母亲的遗体，泪如雨下，心里只能是永久的自责，愧疚。我痴心教坛，对学生付出的太多。我愧对母亲，为她做的太少，但我无怨无悔。由于我忠诚教育，热爱教学，爱岗敬业，无私奉献，年终被评为优秀教师。

二、身先士卒，做好表率。

教师在学生心中是神圣化身，教师的榜样作用更是一种无形的教育力量。教师有执着的追求，学生就会受到理想教育的熏陶；教师自觉守纪，作风严谨，学生就会遵守纪律，办事认真。反之，教师对个人利益斤斤计较，学生势必会对集体冷淡，对他人漠不关心。我平时能够身先士卒，做好表率。要求学生做到的，自己首先要做到。要求学生不随地吐痰，我首先不随地吐痰。要求学生不吸烟，我自己首先做到不吸烟。为美化校园环境，我每天早到校，晚会家，亲自和学生一起打扫卫生。为创造良好的学习环境，我每天带头拖地，捡教室地面上的纸屑，擦洗墙壁上的墨迹。由于我以身作责，班级的各项工作都完成得非常出色，受到了校领导的夸奖，老师们的好评。

作为一名教师，我爱我的学生。哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清教师节那天，学生送给我一张张大大小小的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们。

三、关爱学生，奉献爱心 从教以来，使我深深地意识到教师这一职业的光荣与重大。作为一名教师，要用爱心去教育

学生。尤其对于一个弱智的女孩来说，更需要付出满腔的心血和爱心。帮助她走出阴影，与正常人一样快乐学习。我是这样想的，也是这样做的。我班有一位女生，名叫陈乐乐，她的名字很好听，可就是快乐不起来。她是个退班生，精神有点不正常，一年犯病三次。无情的病魔使她痛不欲生，独自悲伤。同学们不愿和她在一块玩，她表现出孤僻和冷漠，成绩一直下降。当时，我看在眼里，疼在心中，暗下决心，一定要用爱心浇开这朵桃李之花，抚平她内心的伤痛，以崇高的师德去铸就孩子美好的心灵，教育她鼓起勇气，树立自信心，让她心中重新充满温暖的阳光。平时我主动找她谈心，帮她补课，利用课余时间给她讲故事、谈理想，给她更多的特殊的关爱。鼓励她向张海迪学习，战胜疾病，与病魔斗争。我用自己充满师爱的言行给学生带来心理上的暗示，成为学生效仿的榜样。大家再也不嘲笑她了，都向她伸出了友谊互助之手。她也变得活泼可爱了，学习成绩有了明显的进步。看到这情景，我欣慰地笑了。

对待差生，我是以正面教育为主，多表扬、多鼓励，承认并肯定学生的优点与长处，对他们充分地理解，宽容与爱护，保护了他们的自尊心，也帮助他们树立了信心。我班学生李开心是出了名的“特殊人物”，平时成绩较差，不求进步，经常逃学，打架骂人，甚至还顶撞老师。任课教师一提起他就满腹怨言，当他的班主任，真叫人头疼生气，对他不是瞪眼，就是板脸，恨铁不成钢。而他呢？却毫不在乎。这样的学生如何能教育好呢？我带着这问题静心反思：对李开心这样的学生，必须用“师爱”去点燃他们心灵上的希望之火；用“师爱”的甘露去滋润他们的心田。把爱的阳光洒向每一位差生，让他们感受爱的温暖，就会不辜负老师的期望。从此以后，我就与李开心促膝谈心，鼓励他奋发向上，健康成长。我对他更多一份特殊的关照，课堂上优先提问，发现他进步及时表扬，利用课余时间为他补习功课。在我外出学习期间，心里仍惦记着他，担心他在校惹事生非，就在电话里和他交流：“开心，你天资聪明，应该珍惜。老师希望你能发挥自己的才能，将来为国家做出贡献。”这简短的话语如温暖的春风吹开他的心扉。没想到两天后，我竟收到了他发来的短信：“放心吧，老师，我一定照你说的那样做。”虽然仅一句话，却字字闪着金光。那光，是爱的折射。当我学习期满，回到学校的时候，没想到李开心真的变了。他变得懂事了，变得热爱学习了，再也不自暴自弃，给老师惹祸了。

李开心的改变，使我认识到：老师只要真挚地爱自己的学生，学生也会痴心地爱自己的老师。

四、认真抓好班级管理工作 1、以德育人，平等待人 在我任班主任期间，始终把德育工作放在首位。经常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自信心的教育。在班级管理工作中，我不训斥学生，因为我深知幼苗的成长是需要和风细雨的，不论哪个学生，都是班级体的一员，我都能平等对待。我爱学生，做学生贴心人。因为我懂得没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱，对事业热爱，对学生热爱，才能教好书，管好班级。这样以来，很多所谓的差生在我的教导下会变得热爱同学，关心集体，积极努力，奋发向上。我所接管的班级也能在短时间内形成良好的班风、学风。

2、营造环境，创办班级文化特色 积极创设班级文化，为学生营造良好的学习环境。美化教室，设计“黑板报”、“才艺展示台”“读报栏”。尤其是我创设的“班级阅读成长树”激励着学生读书写作的兴趣。谁的作品在校博客上发表，就贴一片绿叶；谁的作品在市级报刊上发表，就贴一朵红花；谁的作品在省级报刊上发表，就贴上一个“金苹果”。如今这棵树已枝叶繁茂，红花朵朵，硕果累累。

3、开展活动，为学生提供展示才能的机会。

开展丰富多彩的班级活动，激发了学生读书的兴趣。在我的精心设计、悉心指导下，我们班的读书演讲、书画比赛，跳绳活动等，每次比赛都均有名次。在镇中心校组织的读书演讲活

动中，我班聂鑫森同学得了一等奖。在市青少年科技创新绘画比赛中，张盼盼雪丽同学夺得第一名。在手抄报比赛中，张林、郭晴雨等同学均获一等奖。各学科竞赛在全镇排名前列，成绩喜人。

五、扎实搞好教学工作。

现代教育，是要让学生受到均等教育，张扬个性，全面发展。在平时的教学中，我都注意观察，尽量使每个学生都得到锻炼发展机会，抓住最佳时机教育学生。

我经常教育学生，光有好的品德，没有扎实的文化基础，没有本领，只能是一纸空文。因此，我平时认真备课，有的放矢，讲清重点，突破难点，力求掌握知识少而精，让学生学得扎实有效。加强作业完成管理，每组设小组长一名，负责检查、指导、督促本组同学完成作业。在每次作业批改中，均对存在问题进行记录，针对学生的薄弱环节进行补课，因材施教，对差生个别辅导，进行追踪记录，发现有进步立即表扬。开展多种形式的教学课内外活动，从各方面提高学生学习兴趣，对自己的教学经验进行总结，对学生的每一个知识点掌握情况均进行动态记录。积极探索，改进教学方法，活跃课堂气氛，形成了人人爱学习，个个争优秀的良好风气。

教学改革必须从课堂教学入手，我把“先学后教”作为优化课堂教学结构的重要内容；把“当堂训练”作为激发学生思维的重要武器，注重学生自学，以练为主，培养学生的创新意识，让学生创造性的学习，有效合理分配课堂时间，15 分钟精讲，20 分钟演练，5 分钟巩固。其方法效果良好。注重读写结合，使学生的朗读、写字、作文均有提高。

六、网络研修，成绩显著 平时勤读善记、乐于积累、擅长创作。本学期撰写了不少教学论文及文学作品。其中《如何列作文提纲》》《美哉，龙潭大峡谷》《“绿色田园”的足迹》等发表在《关心下一代报》上；辅导学生的作文《夏雨》，《书法绘画我最乐》分别发表在《济源广播电视报》、《关心下一代报》上。到目前为止，辅导学生在各类报刊杂志上已发表作品**篇。

本人积极参与网络研修、上传博文，认真反思，受到了大家的好评。其中《一片爱心育桃李》为精华日志。今年教师节，我受到了表彰，被中心校评为“网研之星”。被省关工委评为“优秀辅导教师”。

人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业；也有人说教师是春蚕，到死丝方尽；更有人说：教师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。岁月如流，人生似梦。转眼间，我从事教育工作已**载。在这个平凡的岗位上，我没有惊人的业绩，但我有一颗火热的爱心，靠着对工作的那份痴情，在教书育人的道路上默默无闻地无私奉献着。在我辛勤耕耘的“绿色田园”里印下了一串串闪光的足迹。

今生为人师，我无怨无悔（篇五）

顾德风老师系**市第八小学语文教师兼班主任，已经在教育这片净土上辛勤耕耘了**年。**年来，顾老师踏踏实实做人、兢兢业业做事，把爱的阳光洒向教育事业，洒向自己的学生。爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献……虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。

作为一名富有经验的教师，在教学上顾老师认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为顾老师是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上顾老师的课。顾老师所带班的学生成绩一直名列年级前茅;她所辅导的学生在各项活动中都有突出的表现,为学校、班级争得了荣誉,她深得家长和孩子们的爱戴!做为一名一线教师，顾老师长期满负荷工作，既要做好班主任工作，又担任一个班的语文教

学任务。由于长期超负荷工作，顾老师经常出现头晕、胃痉挛现象。但从未请过一天假，顾老师总是以大局为重，从不耽误学校的教育教学工作，忍着病痛站在讲台上用最饱满的精神为学生上课。

无论是在教学岗位，还是班主任的岗位上，顾老师对工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中她团结同志，虚心向她人学习，认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。正因为如此，她得到了领导和同志们的一致认可。

多年以来，顾老师一直担任毕业班班主任工作和语文学科教学工作，她所带的班级年年被学校评为优秀班级，语文成绩也一直数一数二。在区教研室抽考中，获得了区级第二名的好成绩。她本人多次被评为优秀辅导老师﹑师德标兵,在成绩面前,顾老师没有懈怠,更没有骄傲,她仍然保持着勤勤恳恳任劳任怨的工作作风,爱班里的每一个孩子,上好每一节课,带好每一届学生。

**年的风风雨雨在平凡的忙碌中过去了,爱无价，情永恒，为了教育的最高境界，为了学生的发展，顾老师愿意用自己的爱、自己的情，永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……（篇六）

春风化雨，平凡中见伟大 **老师从教十七年来一直从事语文教学和班主任工作，业务精湛、品德高尚、潜心育人、默默奉献！

张老师热心爱教、优质施教。她的每节语文课都激情洋溢声情并茂、引经据典引人入胜，多次在省、市、区优质课评选活动和专业技能竞赛中获奖。学生们在作文中写到：“听张老师的语文课就是一种享受！”她积极参加教育教学改革，主持参与多项省市级课题研究工作并取得优秀成果。作为语文老师，她引导学生亲近母语，激发学生阅读兴趣、培养良好的阅读习惯。在她的班级中“书香课间”、“好书推荐”、“阅读明星”、“我的摘录笔记”等各种活动层出不穷。她辅导学生在各种报纸发表几十篇作文，和学生“师生共诵经典”，参加市区里的竞赛，取得了优秀名次。已毕业的学生家长发信息深情地说：“孩子喜欢语文课从张老师开始，也感谢张老师培养孩子良好的语感！” 张老师为人师表、品德高尚。对工作经验不足的新同事，她毫不保留、尽心指导；对电脑网络不擅长的老同事，她热情相助、耐心解答；甚至对微信中的“轻松筹”，也常解囊相助积极转发。同事们都夸：“在大捷的身上，我们什么时候都能看到满满的正能量！”在她的言传身教之下，所带班级班风正、学风浓，好人好事层出不穷。今年教的五五班获得学校“学雷锋先进班级”、“精神文明先进班集体”、“自主管理先进班级”等一系列荣誉，班中贾振锟同学捡到苹果手机拾金不昧的故事还上了**日报、头条网等多家媒体，被推荐参加“卧龙区第八届美德少年”的评选。

张老师关爱学生、默默奉献。她的师爱不仅撒播给那些得意门生，更多地倾注在每一个后进生身上。她曾教过一个叫吴鹏的学生，爸爸离家出走下落不明；妈妈上班很忙，还要照顾小妹妹，这孩子由爷爷奶奶抚养，但爷爷奶奶又和妈妈不和，经常在他面前互相说对方坏话，吴鹏又特别敏感自卑。可以想象，孩子心里承受多大的痛苦和压力啊！他无心学习，沉溺网络游戏，常常逗留在网吧不回家。张老师看在眼里，疼在心里，为了挽救这个孩子，她向老教师请教管理学生的特殊方法；上网查阅戒“网毒”的绝招；后来又申请学校支持，让这个学生免费上午托，这样，就有足够的时间和他接触、对他进行心理疏导和疗伤；下午放学，还经常把他留下来辅导作业，亲手交给家长，从时间和空间上杜绝了他上网吧的可能性……慢慢地，这个学生的状态有所好转。张老师又多次和他家长交流沟通，让他们少在孩子面前提家务事，因为这不是一个小孩子所能改变的，建议他们多抽出时间陪伴孩子，让孩子感受

到爱和温暖。辛勤的付出，终于迎来了雨后的彩虹，这个问题生变得勤奋乐观，当然“网瘾”也被抛到了九霄云外。

张老师教书育人、润物无声。一天在早读时间，张老师看到李阳同学进班就目光呆滞、眼圈发红，立刻敏感地意识到可能出现了什么问题。上完课就立即把他叫到身边关切询问。果然，孩子还没开口眼泪就夺眶而出，说出的话却语惊四座：“我恨她、恨那个家、再也不想看到他们一眼，不想进那个家门一步，活着太没意思了，还不如死了做鬼呢！”张老师听了惊出一身冷汗。但是，再问下去，孩子只吐露对妈妈的暴力忍无可忍，就什么也不肯说了，那决绝的目光和泪水表达着自己的委屈和愤怒。张老师先抚慰孩子，让他稳定情绪去上课，然后赶紧和他妈妈打电话了解情况。原来就是因为上学前问妈妈要钱买书，而妈妈正好手里现金不足，爸爸又早早上班走了，孩子不依不饶闹别扭，把妈妈惹恼了打他一顿。张老师在电话里和他妈妈讲了叛逆期孩子的特点，并针对李阳做了分析，让他妈妈认识到粗暴的教育方式适得其反。接下来，张老师又把孩子叫到办公室里谈心，先列举出许多平时看到的情况，让这个孩子感受到妈妈是非常爱他的，然后针对这次发生的事情和他分析原因讲明道理。随后，又在班级召开“感恩父母”主题班会，给孩子们讲“陌生人的一碗面和母亲煮的一辈子的饭”的故事和“一碗米养个恩人，一斗米养个仇人”的道理，并让学生们回忆父母爱自己的点滴画面。学生们明白了：爸爸妈妈是世界上最爱我们的人，虽然有时候他们的方式也许不对，但是我们不能因为一点不如意就开始记仇，更不能因为他们的一些失误来否定他们平时的付出。班会课上着上着，李阳的脸红了，显然这些话他听到心里去了。虽然他倔强的性格不可能一时半会改变，但是相信他不会再有偏激的想法，做出不理智的事情。

李阳的妈妈事后发信息：“张老师，孩子的变化我看在眼里，自从他上了五年级，脾气好了很多、懂事了很多、性格也活泼开朗起来，这些改变都离不开您的教导有方，真心非常非常感谢您！”是啊，在教师这个平凡的岗位上，张老师没有惊天动地的壮举，但她一直育人于“润物细无声”之中，春风化雨，平凡之中透露出伟大！

十七年来，张老师辛勤地耕耘着，默默地付出着。她品正为师、学高为范；她业务精湛、敬业爱生；她好学上进、活力四射……她是学生心目中最有魅力的“女神”，是同事身边最善良热情的姐妹，是领导眼里最优秀能干的职工！她，是当之无愧的“最美教师”！

（篇七）

**，**市第四十一小学教师，中共党员，本科学历,小学一级教师。1999 年 7 月参加工作，至今已有 19 年教龄。任教期间长期担任班主任、学校管理工作。多年来的教学生涯，使我深有体会地认识到：教书是教师的神圣使命,育人是教师的天职。一个受人尊敬的好教师，除了有渊博深厚的文化知识之外，还必须具有良好的文明行为，高尚的师德师风。言传身教，以德育人。

本人政治思想进步，尊纪守法。忠诚于党和人民的教育事业，认真贯彻国家的教育方针、政策，关注国家的进步与发展，具有良好的政治思想素质和职业道德，平时能够以身作则，为人师表，关爱学生，团结同志，诚实守信，平易近人，勤学乐教，廉洁奉献。工作中能够始终以教师的标准严格要求自己，工作认真踏实，学习刻苦努力，教学创新求实。在学校领导的关心支持和率领引导下，各项工作做得扎实有效，并取得了令人满意的成绩。深受学生的爱戴、家长的欢迎和老师们的广泛赞誉。

一、痴心教坛，爱岗敬业。

教师是我最喜欢的职业，我从小就热爱教育，执教以来，终日辛勤耕耘在教坛上，默默无闻地工作。为了学生，我一心扑在教育教学管理上，从没有因家事耽误学生一节课。那年冬天，母亲因病住院，我作为离家较近的儿子，理当应为母亲尽点孝心，但由于学校正在迎接上级检查评比，工作繁忙，在母亲动手术时也没在身边，当父亲说起在动完手术拿东西的艰难时，医院其他人说：这么大的事，你们的子女竟没来，他们都忙些什么呢？看到父亲回答我工作

忙时的无奈，我潸然泪下，心里只能是永久的自责，愧疚。我痴心教坛，对学生付出的太多。我愧对家人，为她们做的太少，但我无怨无悔。由于我忠诚教育，热爱教学，爱岗敬业，无私奉献，被上级评为优秀教育工作者。

二、身先士卒，做好表率。

教师在学生心中是神圣化身，教师的榜样作用更是一种无形的教育力量。教师有执着的追求，学生就会受到理想教育的熏陶;教师自觉守纪，作风严谨，学生就会遵守纪律，办事认真。反之，教师对个人利益斤斤计较，学生势必会对集体冷淡，对他人漠不关心。我平时能够身先士卒，做好表率。要求学生做到的，自己首先要做到。为美化校园环境，我每天早到校，晚回家，亲自和学生一起打扫卫生。为创造良好的学习环境，我每天带头拖地，捡教室地面上的纸屑，擦洗墙壁上的灰迹，修剪树木。由于我以身作则，学校的各项工作都完成得非常出色，受到了上级领导和校领导的夸奖，老师们的好评。

三、关爱学生，奉献爱心 从教以来，使我深深地意识到教师这一职业的光荣与重大。作为一名教师，要用爱心去教育学生。对待差生，我是以正面教育为主，多表扬、多鼓励，承认并肯定学生的优点与长处，对他们充分地理解，宽容与爱护，保护了他们的自尊心，也帮助他们树立了信心。我班学生黄金来是出了名的“特殊人物”，平时成绩较差，不求进步，经常打架骂人，甚至还顶撞老师。其他教师一提起他就满腹怨言，让人头疼生气，对他不是瞪眼，就是板脸，恨铁不成钢。而他呢?却毫不在乎。这样的学生如何能教育好呢?我带着这问题静心反思：对黄金来这样的学生，必须用“师爱”去点燃他们心灵上的希望之火;用“师爱”的甘露去滋润他们的心田。把爱的阳光洒向每一位差生，让他们感受爱的温暖，就会不辜负老师的期望。从此以后，我就与黄金来促膝谈心，鼓励他奋发向上，健康成长。我对他更多一份特殊的关照，课堂上优先提问，发现他进步及时表扬，利用课余时间为他补习功课、谈心。在我外出学习期间，心里仍惦记着他，担心他在校惹事生非，就在电话里和他交流：“金来，你天资聪明，应该珍惜！老师希望你能发挥自己的才能，将来为国家做出贡献。”这简短的话语如温暖的春风吹开他的心扉。没想到两天后，我竟收到了他发来的短信：“放心吧，老师，我一定照你说的那样做。”虽然仅一句话，却字字闪着金光。那光，是爱的折射。当我学习期满，回到学校的时候，没想到黄金来真的变了。他变得懂事了，变得热爱学习了，再也不自暴自弃，给老师惹祸了。

黄金来的改变，使我认识到：老师只要真挚地爱自己的学生，学生也会痴心地爱自己的老师。

四、勇于担当，加强自我修养 作为一名党员教师，需要有党性修养，具有勇于担当的精神，凡是领导分配的任务，我不辞劳苦，认真落实，积极执行，努力做得更好；出现问题，及时反思自我，查摆问题，虚心请教，列出清单，及时改正。为了加强自己的教育教学管理水平，不断提高自己的业务水平，我平时加强政治学习和业务学习，力争做到时刻当老师和教职工的表率。

人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕，到死丝方尽;更有人说：教师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。岁月如流，人生似梦。转眼间，我从事教育工作已近二十载。在这个平凡的岗位上，我没有惊人的业绩，但我有一颗火热的爱心，靠着对工作的那份痴情，在教书育人的道路上默默无闻地无私奉献着。在我辛勤耕耘的“绿色田园”里印下了一串串闪光的足迹。

（篇八）

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！我是来自**矿区特教学校的一名普通教师，我叫**。11 年前，我怀揣着心中的梦想，来到了**矿区特教学校，这所残疾儿童成长的乐园。记得初到这里时，一株株杨柳荫田，一张张笑脸灿烂，没有城市的喧嚣，远离了市井的浮躁，飞扬着听不出却看到懂的读

书声，从那一刻起，我的生命里便加深了责任的分量，我立誓：为了这群孩子，我将敢于迎难而上，为特教事业奋斗终身。

一、心有多大，舞台就有多大 刚刚踏入特教的我,选择了自己钟爱的音乐、舞蹈,想像着能天天带着孩子们舞动,是件多幸福的事情,可是当我第一眼看到这群活泼可爱，听力有障碍的儿童时,我茫然了,没有一点经验的我不知该从何下手,他们听不到音乐,没有一点舞蹈功底,怎么教呀?我苦思冥想，慢慢试着和孩子们用手语交流，经过一段时间的耐心接触,我发现孩子们虽然听不到声音,但感知事物,模仿事物的能力非常强,常常一个眼神,一个动作,就会明白是什么意思。于是,我开始用自己的肢体语言与他们交流,认真、规范的演示着每一个动作,跪在地上,甚至趴在地上,反反复复,不厌其烦,渐渐的学生接受了我的教法,也热爱上了舞蹈,看着孩子们上舞蹈课时的高兴样子,我觉得付出的汗水和辛苦都值了。

**矿区一年一度的艺术节快到了,节目的排练进入了白热化程度。怀孕 5 个月的我, 为了使节目音乐的音质更加完美，我顾不上身体的不适，多次奔走于邯郸的录音棚中。由于妊娠反应,每次都晕车,特别难受,但是我还是坚持着,直至最后把音乐录制得近乎完美。每次从邯郸回到学校晚上主动加班,给学生一遍一遍地示范动作,一遍一遍的纠正表情,常常练完节目,脚都是淤肿的,夜里腿都要抽劲好几次,但我看到孩子们学会动作后,那一张张喜悦的脸,所有的苦累都消失了，只留下心底的欣慰。艺术节临近了,我的心也跟着悬了起来，我的孩子们能成功吗？当报幕员报到特教学校带来的节目《感恩的心》时，站在舞台这一群孩子是那么的可爱，那么绚目，那么精神，当音乐响起，孩子们全神贯注地跟着我认真地做着每一个动作，那么整齐，那么自然，几乎看不出他们是一群听不到声音的聋孩子，掌声奔涌而来，整个表演大厅为之震撼，我为之兴奋、感动，但心里又阵阵惋惜，这掌声孩子们听不到，但是他们的眼神如此镇定，神情如此自信，让我依稀觉得他们已经听见，在他们的内心深处，他们感觉到了大家在为她们喝彩，为她们的生命喝彩！在同事共同的努力下，在各级领导的关怀下，我们取得了许多傲人的成绩，舞蹈〈〈感恩的心〉〉荣获“邯郸市第四届盲、聋、培智学校学生艺术汇演”创作一等奖，优秀辅导教师。舞蹈〈〈心声〉〉荣获“河北省第二届残疾人艺术节”创作一等奖，优秀辅导教师。我自**年——**年，连续 8 年荣获“邯郸市**矿区艺术节”优秀辅导教师，艺术先进工作者等称号。

二、耐心引领，走出无声世界 自**年至今，6 年来我一直担任启音一班的班主任和语文教学，可能大多数的人对“语言康复训练”这个词语是陌生的，因为“说话”对于我们来说是一项无师自通，太平常，太简单的事情了，根本用不着什么“训练”，可是对于聋童来讲从表面上看与正常儿童没有什么两样，内在却大不相同，他们除了有听觉障碍外，要么智力有残缺，要么发音器官已萎缩，连简单的口腔送气都不会。所以发展聋生的语言就成了聋校教学的一项特殊而艰巨的任务，只有发展好语言，才能使聋生正常成长，开启与外界沟通交流的大门，由于学生失聪，在教学过程中需要充分调动聋生的视觉、触觉、运动觉等感官器官，耐心的对学生进行语言训练，我班的孩子年龄偏大，接受教育晚，已经错过了语言训练的最佳时期，所以在训练中速度慢，效果差，而且非常吃力，甚至有的学生发不出音来，当我看着一张张憋得通红的小脸，真为他们感到着急，为了照顾有残余听力的同学，我每节课都把声音喊到最大，口型张到最标准，一个简单的词，可能就要重复几遍、几十遍，甚至上百遍，一节课下来，嗓子都是哑的。经过这样反复的训练和学生用功的练习，现在她们已经能够和别人进行简单的语言交流与对话了。为了便于学生与正常人交流，我还让孩子们每天练写一张正楷字，写端正、写美观。经过几年的坚持，现在每个孩子都能写一手漂亮的小楷，绝不次于我们正常学校的学生。天天和这些孩子们在一起生活、一起学习，我还发现了他们身上最宝贵的东西——可爱、纯真、善良，这些美好的品质慢慢地净化了我的心灵，让我深深地爱上了他们。每一个残疾儿童的身旁背后，都有一个心力交瘁为他们无私付出的父母时，他们生活的艰难和无助，总是不停的提醒着我，作为一名特教学校的教师，我们面对的不仅仅是一群残疾儿童，更多的是承担起一个家庭的殷殷期盼。在家长的眼中，孩子是他们的一切。同样是花样年华，同样是在一片蓝天之下，然而属于她们的却是黯然和寂寞。做为特教老师，我能做到的只能是带着满腔的热情，去填充这些孩子空乏的心灵，用心去引领孩子感受这温暖绚丽的世界。这里虽然没有朗朗的读书声，没有孩子们玩耍时叽叽喳喳的吵闹声，但这里有求知的目光，有不断变换姿势的双手、丰富的表情……这些，就是我们用来互相交流的“工具”。也有人问我，在特教工作你感觉苦不苦，我笑着回答特殊教育的艰难与困惑，不亲身经历，难解其中苦，难解其中乐，虽然我们没有桃李满天下的芬芳，却有着育残而不废人才的希望。我深深的懂得，一名新世纪的特教教师，肩负着特殊的使命和责任。为了不辱使命，站好特教这个岗，我愿意在特教这片热土上，用心做教师，用心去感悟学生，感悟学生日常生活中的每一个眼神、表情、动作……用心去捕捉那稍纵即逝的瞬间，做孩子们心灵的引路人。