本来我可以初三作文450字

本来我可以初三作文450字（精选9篇）

本来我可以初三作文450字 篇1

小声呢喃着刚背会的名人名言，漫步在校园。和熙的阳光迎面洒在我脸上，在大地上斜映出一个人的背影。“世界上既然诚信和谎言共存，而又不可能没有两者的其中之一，那么它究竟有什么意义呢?”正在思考着问题，然而回答我的只有被风吹着树叶的“沙沙”声。突然上课铃响了，我快速跑回教室。

这一节是英语课，刚跑回教室，便见每个人脸色苍白，谁也不说话。连平常总静不下来的XX和XX也把头压得低低的，恨不得吧把鼻子贴着前胸，这一定不是什么好事!

我快速踱着步子回到自己的座位上，一看同桌桌子上，摆着一张令所有人害怕的纸，果不其然，是英语成绩单!我得意洋洋地把起我的试卷，几个硕大的红对勾在我的试卷上“乱舞”我脸上泛出了栀子花儿般的微笑，一时的喜悦不知从何说起。

这时，英语老师不紧不慢地迈着步子进来了。“想必你们都看见了吧!这就是你们的水平，知道自己有几斤几两了吧……”老师严厉的目光散落在教室的每一个角落，像审查犯人似的，眼睛瞪的铜铃般大。“看看人家XXX，又是满分，你们怎么就不像她学习……”说完后，所有人都对我露出羡慕的目光，他们的眼神仿佛要把这张试卷吞下去似的。老师叹了一声气，讲起了试卷。讲到最后一题时，我愉悦的心曲被一记重锤砸乱了，老师误把我的错误答案判成是正确的`。“怎么办?要不要偷偷把答案改了?这样，第一名的宝座就还是我的!我依然是班里的好学生，依然可以受到同学们的羡慕，可如果……”顿时，我变的焦躁起来，手不停摆弄着衣角，脸也憋的通红，要说的话哽在心头，我的心里仿佛有一个天使与一个恶魔在做斗争，怎么办?怎么办?把我的心挤得一阵颤抖。

下课了，我毅然拿着试卷，坚定的走到老师面前，“老师，这道题……”

本来我可以作文700字 篇2

其他女孩聚在一起叽叽喳喳，时不时笑作一团，她却只静静坐着，一手托腮，目光流转于天空之上。她在寻找属于她的一缕清风吗?

也曾想过要主动与她相识，却每每胆怯，无奈止步。也罢，我向来不够勇敢。

是什么时候，初与她相识呢?

一如既往地走过那条无数次踏过的小径，驻足，抬头，凝望。我在路的尽头，她在路的源头。清风里，我们遥相对视。片刻，她腼腆地向我笑笑，拉拉衣角，走入一条深不见尽头的小巷。我们算是相识了吗?我禁不住想追上前问问，可怯懦将我羁绊。也罢。

后来，我们渐渐熟识。从先前的羞怯，至后的心照不宣。原来我们喜爱共同的颜色，听同一曲歌，向往同一个地方。原来我们如此相似。要是我更勇敢，我们会不会更早相识?不知。

阳光轻轻撒落，为风镀上光芒。我走进她的房间，望着她小小书架上整齐的书，小心取下一本，随手翻开，右下角有一个极浅的折痕，显然是精心压平的。我的心莫名触动，放下书，走出来，心中漾满宁静。

第二天早晨，我踏着晨曦走进教室，习惯性地想和她打个招呼，却惊讶地看见她的座位旁围满了人。她瑟瑟蜷缩着，如无处可逃的猎物，手里还紧紧抱着一本书。望见我，她黯淡的眼睛一亮，语无伦次对我做口型：把我昨天翻过的书带来给我看。她们看到书上的字。嘲笑、骂。

最后，她极缓慢地对我做了一个口型：帮帮我。

我攥紧拳头，鼓起勇气向她们走去。“哟，帮她出头啊，”为首的女生轻蔑地笑着，威胁般摩挲着拳头“可别把自己也搭进去咯……”我清楚她的意思，无可奈何松开了拳头。对不起，我还是不够勇敢，对不起，我保护不了你，对不起……

包围圈缓缓缩小，我听见她压抑的啜泣。

此后，我们再无交集，也不敢再交集。

本来我可以作文500字 篇3

我最惧怕的不是贫穷和挫折，而是那流水一样的时间一去不复返。

小时候，常常围着爸爸，说着自己长大想当老师，当医生，当老板……可等到现在才发现，物是人非，当初那幼稚的话语荡然无存。

通向未知的路，有宽阔的大道和弯弯曲曲的小道，我选择了后者。即使这条道路上没有大道的熙熙攘攘，但它多了几分宁静;即使这条路不像大道那样前程似锦，但它多了几分挑战;即使这条路不像大道那样摔倒了有人关心，但它让你多了几分毅力与勇敢。

这条路，机遇与危险并存。生命在这条路上是那么的脆弱和偶然，去留只是一瞬间。寻寻觅觅，与黑夜同伴，与黎明共舞。风吹雨打，前路坎坷，得到的没有失去的多。我曾想过放弃，可又有不舍，因为我坚信，我所追求的光明就在前面，它正等着我，等着我历经千辛万苦寻得它。

半途而废，说着容易，但对我来说，无疑是那么的困难。一旦放弃，就得从头再来，其他人在自己的路上，越走越远，我也不想落后。

没有经历挫折的人生，不是完美的人生。那成长在温室中的花朵，永远比不上历经风雨的花朵。当生活给你重重一拳时，那温室中的花朵，恐怕荡然无存了吧?

本来我可以作文800字 篇4

那是一个春天的下午，阳光明媚，桃花的芬芳充满了校园。粉嫩的桃花下，成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，整个校园洋溢着无限生机。

今天，与我们相处了一个月的实习A老师要给我们上一节公开课，可是上课的时候，课堂却出现了一点儿意外。

在上课的时候，A老师讲到“蒙”这个字，这个字应该念“méng”，可A老师却念成了“mēng”，于是我便马上举手说：“老师，您说错了，这个字不念‘mēng’应该练‘méng’。”可老师却说她没有念错。听了这句话，我不但没有适可而止，选择沉默下去，反而认为错了就是错了，不依不饶地说了一遍又一遍，就连平时我最害怕的班主任用眼神一遍又一遍地提醒我不要再说了，我还是像吃了熊心豹子胆，自顾自地将话说了一遍又一遍。于是，一节愉快的课，被我给搅得不欢而散了。

下课后，班主任把我叫到了办公室，对我说：“我知道，你说的是正确的，可是，人家是第一次上课，她来实习之前，和你一样，也是一名学生，现在刚登上讲台，难免有点不熟，难免犯点错误，难免有点紧张，你应该去宽容别人。你第一次上台演讲的时候，是不是也会紧张呢?是不是也希望别人鼓励你呢?”

经过老师的教诲，我感觉到自己真是有错。A老师是一个刚刚毕业的大学生，这才是她第一次当老师，人生第一次做什么事时，谁不会紧张?谁不会失误?谁敢保证十全十美?我第一次学骑自行车时，不也是摔得鼻青脸肿吗?我当时应该保持沉默，应该下课再去提醒老师，我为什么不能做一个宽容的人?

于是，我带着歉意，去老师办公室，向A老师道了歉。A老师并没有责怪我，说她回来查了一下字典，发现真的是她错了，她还感谢我帮她指出了错误，她在我的帮助下又学到了新的知识。

本来我可以作文600字 篇5

对于去年的夏天，我的脑海中只浮现出一个字――热，无处躲藏的热。七月中旬，蝉声聒噪，太阳将它最热烈的一面展示给人类，我机械般辗转在不同的辅导班之间，麻木度日。那天中午，我准时地走出辅导班，接着跟太阳打了个照面。阳光灼目，我迅速眯起眼睛缓解眼珠的刺痛感，整个世界仿佛要熔化，树叶被烤得失去了水份，单薄地挂在枝条上。一辆辆汽车在我面前呼啸而过，急不可耐地往家中奔去。我轻轻皱着眉头，鼻尖上冒出密密的汗珠，心里有些烦躁。

就在我心灰意冷的那一瞬，一辆绿色的出租车缓缓地驶来。我连忙招呼，像溺水者抓住救命绳索那样奔向出租车。一开车门，一股凉爽的空气扑面而来，我迅速地登上车，让自己置身在这一片冰凉之中，心中的燥热瞬间被安抚。出租车向目的地缓缓地行驶，我安静地坐在车里望着窗外，一幕幕景色在我眼前掠过，说不出是熟悉还是陌生。突然间，一位老人闯入了我的视线，她背上背着一个小孩，右手牵着一个小孩，左手在拼命向出租车招手。她的脸上挂满汗水，眼睛在阳光下睁不开，继成一条缝，但依然挡不住她那求救般的眼神。司机鸣笛示意车上有人，那一瞬间，我想立刻喊停下，让他们上来，但那两个字卡在嗓子里，发不出声来。

我犹豫了。我不知道我下去后需要等多久才能再等到一辆，我也不想置身在那烈阳之下受阳光灼烧。在我的思想争斗间，车已经停在了家门口，我恍惚地下了车，脚上仿佛有千斤重，我木木地站在家门前一动不动。阳光照射着我，热量包围着我，脸上汗珠频频滑落，这热我无处可躲，像是在进行什么仪式，也仿佛是对我的惩罚。那一中午我站了许久，也想了很多，本来我可以停下，但可惜车开的太快，我想的太多。

我本来可以什么600字作文 篇6

打得多了，技术也突飞猛进。六年级时，我被老师选入了篮球队。可篮球队每天要训练，再加上篮球占用了我不少的时间。一向以学习为第一的父母给我下了“最后通碟”：必须放弃篮球。

可打了这么久篮球，我的心完全在篮球上。每次打完球的酣畅淋漓，都让我离不开这项运动。现在我眼前有两条路：要么听从父母的指令放弃篮球，好好学习。要么听从自己的内心，坚持并继续打下去。在两者之间我必须选择。因为这，关系到我这段时间学习时间的分配。

我一向是一个十分听话的“乖乖宝宝”。可这一次，我决定听从自己内心的声音，将篮球继续坚持下去。这门运动使我感到快乐，并且我在运动中可以达到强身健体的目的。而坚持下去，对我也是一种挑战，如何合理的安排打球与学习的时间，使两者都不落下。我相信任何成就都要靠坚持。轻言放弃，绝不是一个勇士。

于是，我顶住了父母所带来的压力。每天下午去球场随队训练。而对于每一次的训练，我更是一丝不苟。每一次投篮，运球，我都尽全力发挥到最好。而我一滴一滴汗水，换来的是我球技的光速增长。现在的我，已经在训练和比赛中崭露头角了。

本来我可以初三作文450字 篇7

鹪鹩巢林，偃鼠饮河，海阔鱼跃，天高鸟飞……都是大自然对生命的呼唤。生而为人，其实，我们并没有权力去左右生命和自然。

彼时不谙世事，私心以为爱是无微不至。如今却全然明白：花开花落自有时，窒息的爱非人哉。或许只是两条平行线偶然的相交，当一切都烟消云散，平行的依旧平行，即使相隔不远，也已是各奔天涯。

阳光的酒调得很淡，却很醇，浅浅地斟在每一个杯形的小野花里，叶隙筛下的光斑像打碎的镜子四处溅落。我在放学路上惬意溜达回家。和好朋友谈论着学校的趣事，周末的安排。倏忽间，一声清脆的鸟鸣划过长空，打断了我们谈话。一声，两声……我回头一瞥，竟发现一只羽翼尚未丰满的麻雀。它在地上无无助地徘徊，张望，似非洲饱经战乱的孩童，哀嚎低吟。我打小对小动物感兴趣，二话不说，便把衣服外套脱下，试图将它安置于外套帽子中。可怜的小麻雀只会扑腾几下翅膀，振着，又跌落下来。在我和好友的“围追堵截”下，它很快便被我收入囊中。这真是难以置信，我得意洋洋与周遭同学分享战利品，他们一个个目瞪口呆并崇拜地望着我。在展示的同时，小麻雀出奇地安分。我就这样轻而易举地将它带回家中。

家中尚有空鸟笼便将它安置在其中。我目聚凝神，直勾勾地盯着它：琥珀色的羽毛，圆鼓鼓的胸脯，淡黄色的.小嘴。我思索着喂它水和食物，以延续它不知终点的生命之旅。但它也真是“坚贞不屈”，对食物置之不理，视若粪土。只是一直在一角呆着，把头埋进胸脯，死一般寂静。

翌日，它仍一动不动地保持原来的姿势，心潮翻涌，我对它产生莫名的心疼怜惜的愁绪。小麻雀一下子离开妈妈，来到陌生的地方，眼前不时有个两脚的“怪兽”走来走去。它就算不被饿死，大抵也会被吓死。在百般思索过后，我还是决定放了它，重归自然。它转身飞入斜风细雨中，不再回头。我拿一个小碗装满小米，放到阳台上，仍希望它会回来。打开鸟笼，空空如也，对着它留下的痕迹放空。我耷拉着脑袋，只能躲在沙发上黯然神伤。抚汝全日，终有一别。车已到站，极目楚天舒。视线模糊，它渐行渐远。希望你自由、无忧、一定，一定。

耳畔，布谷、黄鹂、燕子恣意歌唱。我想我做了正确的抉择。

本来我可以作文 篇8

乡村的生活总是那么恬静，我与小表弟仰望着麻雀轻盈的身影，孩童时的我萌生出一个疯狂的念头：要是能把它捉住，用线子牵着它该多有趣啊！

我和表弟用篮子将小麻雀扣住，它的眼睛忽闪忽闪的，好似那里有荡漾的水波，眼里有光，正好奇地打量着我们，甚是可爱。

表弟接过它，乐得笑开了花儿，与小麻雀也算相处融洽。我见是这样，也放下心来，回屋去找细线了。

小麻雀似是玩够了，想要飞走，它正想扑腾翅膀飞走，却被狠狠地拽住了，只见小表弟一只手抓着麻雀的翅膀，一只手还忘逗弄着它。它并没有气馁，反而猛地挣扎起来，撕心裂肺地嘶喊，有如生锈铁门与地面摩擦时嘶哑的“怪叫”。

我刚想发声阻止表弟，可转念一想“抓着也好，我好用细线牵住它。刚微微张开的嘴唇又闭上了，将刚要说出的话硬生生收了回去。

我不再理会小麻雀的喊叫，一心只想着怎么牵住它，低头摆弄手中的细线。渐渐地，小麻雀的叫声越来越小，我也意识到不对，抬头看见表弟玩的正开心，又不忍心阻止，再次闭上了嘴。

“表姐！小麻雀怎么不叫了？”表弟依旧提着小麻雀，但小麻雀似没了生机。我没有发声，走上前察看，小麻雀翅膀出了血，眼皮垂着，气若游丝。四周的鸟儿不再鸣叫，似在用沉默痛斥我的不发声。

小麻雀没了生机，我终于开口了：“它，好像没有气息了”

本来我可以放弃作文 篇9

当时我从音乐室搬了一张小靠背椅，在高年级大哥哥大姐姐的“众目睽睽”之下，走进了这个大集体中。

入团后的几个星期里，我总是不自觉地从内心里抗拒这个集体，因为每个星期二下午，老师都要对新团员进行考核。那时的我，就是一个名副其实的音乐节的文盲，就连简谱也不会唱。所以，每次考核都会给我带来莫大的困扰和痛苦。

终于，在一个天色阴暗的星期二中午，我实在忍不住了。我趴在床上，手紧紧地抓着床单，泪水哗哗地往下淌，就像翻滚着的长江，倾注到了被子上。我委屈地对爸爸妈妈说：“我不想再去合唱团了！”妈妈坐到了床边，轻声地劝我：“宝贝，你先去上学，去不去合唱团，我们可以晚上回家再讨论。”我万般不情愿地迈出了家门。外面真冷，风真大。隔壁院子里的铁树也张牙舞爪地将它的爪牙探出了院墙，在我的视野里不断地咆哮着。远处的天空中乌云密布，越来越厚，阴沉沉地注视着大地，仿佛空中有个愤怒的龙王随时都准备着将它的怒火化为磅礴大雨向人世间倾泻。我一路上心不甘情不愿，红着眼圈走进了校园。

到了班级，我依然还在排斥着合唱团这个集体，可我又不愿在班级中碌碌无为。谁能告诉我，我该怎么做呢？

该来的还是来了，又到了去合唱团的时间。在其他团员的不断催促中，我迈着沉重的步伐，走向了日新楼五楼音乐室，走向了墙边的小板凳，走向了那个我完全不了解的领域。