多人玩的游戏有哪些

多人玩的游戏有哪些（精选9篇）

多人玩的游戏有哪些篇1

人多的时候最适合玩游戏了，具体有什么游戏适合多人玩的呢？下面我为你推荐一些适合多人合作的团队游戏，希望对你有帮助。

多人合作团队游戏推荐 1：杀人游戏

一、游戏类型：心理游戏、策略游戏

二、参加人数及警匪配置：

参加人数限定在 11~16 人范围内。

其中玩家数在 11~14 人为 3 警 3 匪配置，15~16 人为 4 警 4 匪配置。

三、游戏人员：

1)警察：找出杀手并带领平民公决出杀手。

2)杀手：找出警察并在天黑时杀掉。

3)平民：帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不得故意帮助杀手。

四、游戏规则：(以 12 人游戏为例)

1)裁判将洗好的 12 张牌(其中有各 3 个警察牌和杀手牌及 6 个平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌，不要让其他人知道你抽到的是什么牌。

2)裁判开始主持游戏，众人要听从裁判的口令。

3)裁判说：天黑了，请大家闭眼。

4)等大家都戴好面具后，裁判说：杀手请睁眼。

5)抽到杀手牌的 3 个杀手轻轻将面具摘下，辨认自己的同伴。

6)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人，如果意见无法完全统一，则由裁判取其中多数人的意见(不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见)。注意不要发出声音让别人察觉。

7)裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说：杀手请闭眼。

8)(稍后)裁判说：警察请睁眼。

9)抽到警察牌的 3 个警察以相同的方式睁开眼睛，相互确认自己的同伴。

10)确认完同伴后由某一个警察或警察们统一意见后指出一个其认为是杀手的人，并由裁判给出相应的手势来告知警察被指认人的准确身份。

11)(指认完成后)裁判说：警察请闭眼。

12)(稍后)裁判说：天亮了，请大家睁眼。

13)待大家都睁眼后，裁判宣布这一轮谁被杀，同时，裁判指示被杀者留遗言。

14)被杀者可以指认自己认为是杀手的人，并陈述理由。遗言毕，被杀者退出本局游戏，不得继续参与游戏进程。但如果其仍留在包房内，则在其他活人闭眼时亦必须闭眼，以防止影响活人正常继续游戏。

15)裁判主持由被杀者右手边第一人开始逐一陈述自己的观点，发言必须说“过”以表示发言结束。每个人每轮只有一次发言机会，且除自己发言时间以外不得发表任何意见。

16)发言完毕，由裁判主持投票。从本轮被杀者右手边第一个人开始进行投票，裁判叫到谁，想投票给他的人可以投票。每个人只有一次投票机会，也可弃权不投。

17)投票完毕后，得票最多者视为被公决出局，可留遗言，然后退出本局游戏，此时，本局游戏第一轮结束。

18)按照上述顺序进入本局第二轮游戏，同样由裁判宣布天黑闭眼，然后重复以上过程。

19)留遗言人数与警匪人数相同。即如果是 3 警 3 匪配置，则前面 3 个死人(包括被杀者和被公决者)可留遗言。其后死的人没有遗言。

20)直到某一种身份者全部出局，本局游戏结束。此时依照游戏胜负判定方法由裁判判定本局结果。

五、游戏胜负判定方法

1)杀手一方全部死去，则警察一方获胜。

2)警察一方全部死去，则杀手一方获胜。

3)平民全部死去为平局。

4)平民的胜负与警察相同。即，警察赢则平民为赢;警察输则平民为输。

5)在投票过程中，如出现得最多票数者达到一人以上，则由平票者进行再一轮的发言，发言过后再对平票人进行投票，得票多的人出局;若再次出现平票，则由平票人以外的其他人逐一发言，之后投票，得票多的人出局;若仍然平票，则本局将被系统硬性判定为平局。

多人合作团队游戏推荐 2：无敌风火轮

一、项目类型：团队协作竞技型

二、道具要求：报纸、胶带

三、场地要求：一片空旷的大场地

四、游戏时间：10 分钟左右

五、详细游戏玩法：12-15 人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

多人合作团队游戏推荐 3：信任背摔

一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从 1.6 米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数：12-16 人

三、场地要求：高台最宜

四、需要器材：束手绳

五、游戏时间：30 分钟左右

六、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

多人合作团队游戏推荐 4：齐眉棍

一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容

易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数：10-15 人

三、场地要求：开阔的场地一块

四、需要器材：3 米长的轻棍

五、游戏时间：30 分钟左右

六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害......这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

多人合作团队游戏推荐 5：驿站传书

一、游戏类型：团队协作型

二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。

三、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有 7 位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师！比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.四.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)

1,不能讲话.2.不能回头

3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)

4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.

5.不能传递纸条和仍纸条 .6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)

7.第一轮时间 2 分钟.(给出 8 分钟的讨论时间,然后回来 PK)

第二轮：以前规则继续生效,新的规则增加:

8,第一轮所有方法不能再使用.9.不能传递和扔任何物品.

10.第二轮时间 1 分钟(给出 7 分钟的讨论时间,然后回来 PK)

第三轮：以上规则继续生效,新的规则增加

11,第一轮第二轮所有方法不能使用.12.第三轮时间 40 秒(给出 6 分钟的讨论时间,然后回来 PK)

第四轮：以上规则继续生效,新的规则增加

13.前三轮所有方法不可用.14.屁股不可以离开地面

15.第四轮时间 20 秒(给出 5 分钟的讨论时间,然后回来 PK)

多人合作团队游戏推荐 6：盲人方阵

一.项目类型：团队协作型

二.道具要求：长绳一根

三.场地要求：空旷的大场地

四.详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

五.活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

多人合作团队游戏推荐 7：坐地起身

一.项目类型：团队合作型

二.道具要求：无需其他道具

三.场地要求：空旷的场地一块

四.项目时间：20 分钟-30 分钟

五.详细游戏规则：

1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数，每次增加 2 个直至 10 人。

在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

六.活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

多人合作团队游戏推荐 8：解手链

一、游戏简介：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。

二、游戏人数：8-12 人/组

三、场地要求：开阔的场地一块

四、游戏时间：15 分钟左右

五、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。

七彩连环炮

一.项目类型：竞技游戏

二.比赛人数：一队六名队员(3 男 3 女)

三.道具要求：气球若干

四.场地要求：空旷的大场地

五.游戏方法：

男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置流吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。

六.竞赛规则：

(1)、男女必须间隔排列(为了增加公平性)

(2)、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否则将在总个数里面进行相应扣减。

七.活动目的：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任。

十人九足

一、项目类型：团队协作型

二、场地要求：一片空旷的大场地

三、需要道具：

每组一条长约五米的绳子

四、详细游戏规则：

以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

五、活动目的：

“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

多人合作团队游戏推荐 9：袋鼠跳

一、项目类型：团队游戏、趣味游戏

二、场地要求：空旷的场地一片，最好在操场

三、需要道具：

布袋若干。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B 两队起跑线间距离 30 米，每条跑道宽 1.2 米。

四、详细游戏规则：

每组比赛四队参加，每队 10 人，全部由男生组成。每支队伍平均分为 2个小队记为 A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组 A 队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向 B 队前进，中途布袋不得脱离双腿，至 B 队时脱去布袋，由 B 队队员套上布袋向 A 队前进，如上述循环直至最后一名队员。

比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。

五、活动目的：

适合国庆去玩的人少的地方有哪些篇2

江山仙霞古道

这里关雄峡险，为浙闽赣三省要冲。素有“东南锁钥”、“八闽咽喉”之称。这里是与剑门关，函谷关，雁门关齐名的中国四大古关口。仙霞古道在崇山峻岭中蜿蜒，一路林木森森、篁竹蔽天，古道石级缝中冒出青草，有浓浓的苍凉感，从江山市的仙霞关至枫岭关，道道险关扼守着这条从唐朝到近代浙、闽间唯一的商旅要道。二十八都古镇就是在仙霞山脉深处，在浙、闽、赣三省交界处的一个重要的驿站。他们隐退在山水间，以寄托精神，由于地处偏远、由于存在着143种姓氏，由于不是一个宗族，当地学子魁星高照、文运亨通的愿望成了这个百姓之镇的集体安慰和梦想的寄托。从古到今，语言文化高人一筹的自豪感使一个小镇“傲视”自己的县府，那是因为他们保留着祖先13种方言而没有影响互相间的沟通。

广州百万葵园

百万葵园是中国首个将向日葵作为观赏性植物并设计成超大型主题园林的公园。百万葵园于20xx年4月建成及对外开放，位于广州市南沙区新垦镇，占地面积26万平方米，种植一百万株向日葵，成为全国第一家全部采用进口种子(以日本为主)的观赏性向日葵乐园。当中包括百万葵花园外，还建起了全国首个有1000多只松鼠居住的松鼠乐园，以及蚂蚁王国和白鸽广场等景点。

广东国庆节好去处

顺德逢筒水乡

顺德逢筒水乡是顺德最早的聚居地之一，民风古朴，素有“小广州”的美称。而TVB曾到此地取景拍摄电视剧，因此而小有名气。这里小桥流水人家的安逸和历史的韵味，诠释着逢筒的水乡生活。“烟雨桥”上看行径，宗寺祠堂探古迹，悠扬船里寻往事，“瑞昌楼”间品美味。20xx国庆节广东适合去哪里玩，顺德逢筒水乡走在青石板路上，看阡陌交错的小河，忆历史过往....

阳江蓝袍湾

蓝袍湾这一上帝遗落的净土，凡人不敢踏进的静涩之地，没有喧嚣，没有凡尘，只有你心灵虔诚的祈祷。延绵的海岸线，无尽的远方，波浪缓缓拍打在海滩之上，脚印浅浅地沿着延长的海岸前行，漫无目的地在岛上游走，仿若流落秘岛，无人烦扰，与世隔绝……

地址：阳江市阳西县溪头镇

国庆节运动注意事项

顺德逢筒水乡

阳江蓝袍湾

思维训练有哪些游戏项目篇3

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《思维训练有哪些游戏项目》的内容，具体内容：思维训练的最好途径就是游戏，那么我们就开始作游戏。这里的关键就是坚持，方法倒是第二位的。下面是几个用过的例子，供有心的家长举一反三之用。下面我为你整理思维训练的的游戏，希望能帮到你。...思维训练的最好途径就是游戏，那么我们就开始作游戏。这里的关键就是坚持，方法倒是第二位的。下面是几个用过的例子，供有心的家长举一反三之用。下面我为你整理思维训练的的游戏，希望能帮到你。

圆中填数

每个圆中的数字，肯定与其边上的数字有关联。请找到他们的规律，把适合的数字填入最右边圆的“?”号处。

老账本

小明在家里收拾房间，突然翻出了爸爸很早以前的购物账本。其中有一条他很感兴趣：“买回冬笋 11 斤，萝卜 13 斤，共用去 3 元 1 角 6 分。”

小明很想知道二、三十年前的物价，就去问爸爸，那时的冬笋和萝卜都是多少钱一斤。可是小明的爸爸记不起来了，但可以肯定菜的单价是以“分”为单位，好像当时的萝卜就几分钱一斤。

就凭这点信息，能算出来那时的单价吗?

要不，你帮小明算一算?

家庭关系

一家姐妹三人素云、彩云、香云都出嫁了，后来都有了自己的女儿，三个女孩的名字是莉莉、芳芳、莎莎。当然，还有三个丈夫，张三、李四、王五。

现在我们并不清楚他们之间的确定关系，即谁和谁是一家的。我们只有如下线索：

①、王五不是香云的丈夫，也不是芳芳的父亲;

②、素云不是李四的妻子，也不是莉莉的母亲;

③、如果莉莉的父亲是李四或王五，那么，香云就是莎莎的母亲;

④、如果香云是张三或李四的妻子，那么，彩云就不是莉莉的母亲。

根据这些线索，请您分出每一家的成员，即每一家的父亲、母亲和女儿都是谁。

思维训练过程

圆中填数

看出来了吗?每个圆外地四个数与中间数都有相同的规律：

(上边数×左边数)÷(下边数×右边数)= 中间数

结果：2。根据这种方法，你还可以编写出很多类似题目，用来孩子共同游戏。

老账本

既然知道是以分为单位，就设冬笋 X 分钱一斤，萝卜 Y 分钱一斤，即有等式：

11X+13Y=316

可是，还是不太好办，一个等式，有两个未知数。好在小明的爸爸说，萝卜就就几分钱一斤，那我们就试着来，整理关系式：

X=(316-13Y)÷11

取 Y=1 时，X=(316-13×1)÷11=303÷11。即不能整除，所以 Y1。

取 Y=2 时，X=(316-13×2)÷11=290÷11。也不能整除，所以 Y2。

取 Y=3 时，X=(316-13×3)÷11=277÷11。还是不能整除，所以 Y3。

取 Y=4 时，X=(316-13×4)÷11=264÷11=24。好了，正好可以能整除，所以 Y=4。

即当时的萝卜 4 分钱一斤，而冬笋 24 分钱(两角四分)一斤。

按现在的单价写法，萝卜：0.04 元/市斤，冬笋 0.24/市斤。

家庭关系

这可是很绕的问题。线索中前两个是肯定句，后两个是条件句。条件句就需要首先判定条件和结论是否成立，是真，还是假。

根据①“王五不是香云的丈夫”，就是说香云的丈夫一定是张三，或者李四。这就说明④的条件成立，即“香云是张三或李四的妻子”，则“彩云不是莉莉的母亲”成立;又根据②中“素云......，也不是莉莉的母亲”，所以莉莉的母亲排除了彩云和素云，就是香云了。即香云是莉莉的母亲。

既然已经确定香云是莉莉的母亲，那么③中的结论就不成立。即“香云就是莎莎的母亲”为假，所以条件“如果莉莉的父亲是李四或王五”也不成立，为假，即莉莉的父亲既不是李四，也不是王五。这样，莉莉的父亲只能是张三了。

到此，确定了一家：张三、香云、莉莉。

难点突破了，往下就容易了许多。由②可知，“素云不是李四的妻子”(当

然也不会是张三的妻子)，就只能是王五的妻子了;再由①可知，“王五......，也不是芳芳的父亲”(当然也不会是莉莉的父亲)，就只能是莎莎的父亲了。即王五、素云、莎莎是一家。

剩下的李四、彩云、芳芳是一家。

开发孩子智力游戏有哪些篇4

在墙上贴一些小虫贴纸，高度是孩子踮脚伸手能拿到的位置，有的可以高一些、告诉孩子这些都是害虫，孩子今天要把它们全部捉下来，扔进垃圾筐里。让孩子踮脚伸手去抠贴纸。如果高的地方抠不到，让孩子想办法。当孩子用凳子垫高时要注意安全。

好处：捉害虫锻炼孩子踮脚尖，锻炼孩子手指尖的力量，也让孩子动脑子想办法完成任务。

2、触觉刺激

准备触感、质地不同的各种物品，如皮球、硬纸壳、塑料玩具等，让宝宝直接摸着玩儿。在孩子触摸的过程中，成人可以用语言为他描述表达，比如，“这是圆圆的皮球，这是硬硬的纸壳……”

好处：孩子在摸的过程中，可以体会不同物品的不同触感。同时，通过成人的语音刺激，还可以促进宝宝语言的发展。

3、捡碎纸片

准备一些容易撕的纸。先让宝宝把纸撕成小纸片，扔向空中。等纸片散落到地上时，再让宝宝一片一片地捡起来。如果用各种颜色的纸，还可以增加宝宝游戏的兴趣。

开发儿童右脑的游戏有哪些篇5

家长可以准备图片，让孩子们看图片，图片可以准备各种生活上宝宝会接触到的东西，像是食物，生活用品，水果，动物等等，让宝宝从图片中分辨出哪些是水果，哪些是用的，接着变换一张图片，比上面一张图片有所增减的图片看，让宝宝看看比上面一张多了什么或者少了什么，图片可以变换使用。右脑的记忆是形象记忆为主要，在宝宝3岁左右就有了这个基础，因而家长在宝宝3岁的时候可以选择这种游戏来训练宝宝的记忆能力。

2苹果树

从万年历上面可以找一些树的图画，让宝宝从图中剪出一些苹果贴在树上面，家长不要帮助宝宝剪，在这过程中要宝宝亲自动手，不用要求剪得特别好看，只要宝宝能够自己做出来就可以了。让宝宝做这个是为了训练宝宝的动手能力，也可以协调宝宝身上的器官一起，这样锻炼到了宝宝的协调能力。

3手指游戏

让宝宝左手屈拇指，右手同时屈小指，或者左手屈食指，右手同时屈无名指，可以从慢再到快，训练宝宝的反应能力;还可以指五官，拉着宝宝的手，掌心向上，另外一只手放在鼻尖，嘴巴或者耳朵上面，让宝宝随着家长拍打手心或者家长喊出部位来变换手指。

这项游戏比较适合宝宝5岁左右玩，在动作变换的同时，宝宝的大脑会接受到刺激，这样可以开发宝宝的右脑，促进右脑的发育。

★ 儿童右脑开发训练

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多人玩的游戏有哪些篇6

1、转换心态

其实玩游戏心态很重要，如果沉迷游戏肯定是因为心态没有把握好，把游戏当成了一种生活必需品，当成了一种可以寻求心理的某一种安慰。所以建议沉迷游戏的朋友一定要转换心态，把游戏当成一种可有可无的消闲，可以经常告诉自己玩游戏玩的再好都不能给自己带来什么。

2、让自己忙起来

很多人玩游戏，都是因为自己太闲了，所以要尽量让自己平时忙起来，建议空闲的时候可以多去找点其它对自己有利的事情去做。

3、多和朋友出去走走

平时没事情的时候，不要一个人呆在家里面，这样很容易沉迷游戏，建议多和朋友出去走走，可以一起去逛街，打球，旅游什么的都是可以的。

4、少玩升级类游戏

如果真的很喜欢玩游戏，建议少玩哪些升级类的游戏，多玩一些竞技或者一局一局的，类似棋牌类的。这样就很难沉迷了，玩完一局随时都可以停。

5、找一个能管住自己的人

如果以上办法都解决不了你沉迷游戏，那就找一个能管住自己的人吧?这样在你玩游戏的时候，就会有人在你身边说你，管你。建议一定要找那种能管得住你的，要不然可能会产生矛盾哦。

对于孩子:

1、父母注重言传身教，尽量不碰游戏孩子是父母的一面镜子，他的言行举止都是你行为的映射。父母是孩子学习的榜样，想让孩子成为什么样的人，你首先要成为什么样的人，而身教更甚于言教。我们都没有玩游戏的习惯，也幸好，家里有个不沉迷电脑游戏的大男人，否则，真的难以想象孩子会痴迷到何种程度。想要从根本上杜绝孩子玩游戏成瘾，从开始就将苗头扼杀在摇篮里，做父母的首先要从自身做起，尽量做到在孩子面前，不碰各种游戏。

2、不教孩子玩游戏现在的孩子玩的很多手机小游戏，我都叫不出名字来，比如：愤怒的小鸟、植物大战僵尸、洗澡的小恐龙、切水果、吃棒棒糖的青蛙...我们从来没有教过孩子任何游戏的玩法。想玩，可以，自己摸索方法。在玩游戏之余，趁机培养孩子的探索欲望与自我解决问题的能力。最开始以为，他搞不懂，慢慢会放弃，没想到对于孩子，玩游戏绝对是无师自通的。他能很快摸索出方法，且玩的相当熟练。

3、兴趣转移法我的最大感悟是：如果没有培养孩子更广泛的兴趣，那么，孩子对于游戏，会很容易成瘾。一个兴趣广泛，眼界开阔的孩子，他会发现生活里有很多比游戏更有趣更有意义的事情可做。爱好广泛，比如旅游、读书、绘画、手工制作、发明创造......，我相信孩子们更喜欢外面世界里那些新鲜事物，而非整日沉浸在网络游戏里。孩子的兴趣广泛了，自然不会将注意力全部放在游戏上。

4、合理安排孩子玩游戏时间从一开始，严格控制孩子上网时间是必须的，疏堵结合，一味围追堵截不如科学合理安排时间更重要。“没有规矩不成方圆”，虽然我赞同要尊重孩子天性，让孩子自由发展，但这种自由，绝非无约束的放任自流，让孩子天马行空。凡事都要有规矩，在尊重孩子的基础上，还要给他一个合理的限制。这一步，家长们可以借助专业软件-格雷盒子，它能有效过滤有害网址，设置上网时间，远程监控等。

5、让孩子明白电脑是用来学习的工具让孩子明白，我们可以利用电脑和网络做更多有益的事情。我也经常上网，甚至我自身就是不折不扣的网虫，但我上网的时间，如果不是什么要紧的事情需要上网完成，通常，我都是等孩子上床后。孩子从未看见过我上网玩游戏、看电影，聊天，他每次看的都是妈妈在疯狂打字。所以，在他的印象里，电脑是用来写文章的。遇到他不懂的问题，而我又不知道答案时，我也会和他一起上网寻找答案，告诉他电脑是用来学习的工具，你可以通过电脑，了解很多书本外的有趣知识。还可以通过电脑来识字、学英语。

6、无论多忙，多抽出点时间陪孩子

多人玩的游戏有哪些篇7

A、儿童游戏场空间设计

居住区用地往往是不规则的，规划设计时常常划出比较规则的地段用于布置居住建筑，不规则的地段用于布景绿化，儿童游戏场常包含在其中进行设计，在不规则的地块中，如果设计得当，易于形成灵活多变的空间。而在点式住宅群中，由于居住建筑形体上方向性不强，儿童游戏场也可选择圆形、半圆形或半椭圆形等。儿童游戏场设施的建立、周边的环境要尽量同室内一样亲切温和。户外的场地铺面可以采用多种多样的形式，从一处区域转到另一处将会自然轻松，诸如沙滩、山丘、草地、木料、塑胶、混凝土、花砖等，都可选用。同时可以利用大树或树林、土丘或建筑的布局来围合或分隔空间，并有减弱强风影响的作用。为了提供多种游戏方式，要尽可能地保留或创建一些野生的或自然区域，提供儿童足够的沙子、泥和水，形成玩沙区、戏水区等，但要注意与器械区或其他干净清洁区合理地分隔。在大范围或多项鐾的儿童游戏场地内要考虑到一些辅助性设施的建立，如儿童的公共厕所、洗手处和家长休息的座椅等。

B、绿化设计

绿化在儿童游戏场的建造中是必不可少的，要大胆地利用乔木、灌木、草本及水生植物等来设计、创造景观，充分发挥植物素材形体、线条、色彩等的自然美，配置成生动活泼、美丽动人的四维空间景观。绿化设计在儿童游戏场景观建造中要处理好以下几个关系：

一是绿化应人性化，

孩子们在活动嬉戏的同时，是开放的，面向自然的，尤其像绿篱植物迷宫等与活动内容有关的植物材料，直接满足了孩子们的要求，他们在绿地中进行活动、交流和休闲，能感受到园林绿化创造出的充满生活气息、贴近自然的优良环境氛围。当然，此时植物的选择和配植都要适合儿童的尺度和心理，弓l起儿童的兴趣，而且不能选择有刺、有毒、具刺激性的植物，尽量合理配植，再造一个三季有花、四季有景、富于人情味的自然。

二是绿化应发挥生态效应。我们不但可以利用植物材料作为游戏设施、景观小品、铺装、坐凳等的背景，而且可以创造“林荫型” 的立体化绿化景观模式，如游戏场内应布置一定的遮荫区，供夏日活动：利用墙壁、假山等种植攀缘植物，可以弱化建筑形体的生硬线条：利用绿篱分隔空间，可减低噪音等。

多人游戏参考单篇8

NO.1天黑请闭眼NO.2大富翁8

NO.3网络游戏NO.4真心话大冒险

NO.5开心抢答NO.6藏物品

游戏方法：

NO.1建议4人以上进行游戏，角色有：1位法官、1位凶手，剩下的当平民，角色以用扑克牌或纸条进行抽签决定，在天亮时当法官的人应说：“天黑了，请闭眼。”随后叫道：“凶手请睁眼。”这时“凶手”应指出他们要杀的人，然后法官说：“凶手请闭眼。”再说：“天亮了，请睁眼。”再由法官说并指出谁被杀了，然后法官应说出是什么时间什么地点发生的，被杀者说“遗言”，再由大家辩论你当时在哪儿干嘛（法官不用），再投票觉得谁是凶手，如猜对进行下一局，重新洗牌（针对2位凶手时）；如没猜对者将受法官的惩罚，一人猜对免罪 NO.2~~NO.4请看游戏中说明

NO.5建议2人以上进行游戏，以用抽签的方式来决定谁来出问题并担任发问人，每位发问人只能问回答者5个问题（范围只能是文学、生活、饮食、玩耍），由回答者抢答这些问题，分值最多者将受到奖励，分值最少者将受到发问人的惩罚。