开展党的群众路线教育实践活动自查和“回头看”工作总结(共11篇)
XX区委作出关于深入开展党的群众路线教育实践活动部署后,医院高度重视,精心组织,积极筹备,认真贯彻XX区委下发的方案和XXXX书记的讲话精神,对教育实践活动进行了全面动员部署,认真落实并完成了教育实践活动要求的有关内容。我院结合实际,扎扎实实地进行了“回头看”工作,现就“回头看”对照检查汇报如下:
一、看学习教育是否扎实
(一)领导重视,周密部署,广泛动员,为教育实践活动提供强有力的保障:
1、健全组织,强化领导。区委深入开展群众路线教育实践活动动员大会召开后,医院迅速召开领导班子会,结合医院的实际,对教育实践活动进行研究部署,建立健全领导机制。成立了以党支部书记、院长XXX同志为组长的教育实践活动领导小组,并下设领导小组办公室,由副院长XXX同志兼任活动办主任,具体负责教育实践活动日常工作。通过加强组织领导,一级抓一级,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。
2、结合实际,制定方案。根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发〔2013〕4号)和《中共XXXX区委关于深入开展党的群众路线
教育实践活动实施意见》(南顺委发〔2014〕4号)的文件精神,医院结合实际,组织制定了《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求,不搞变通,不降标准。方案初稿起草后,3月25日,医院教育实践活动领导小组专门召开会议,对《实施方案》进行审议,提出了修改完善意见。经报区委第XXX督导组审核定稿,并报区委教育实践活动领导小组办公室备案后,立即印发各科室组织学习。
3、搞好动员,广泛发动。3月26日下午,医院召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员会,医院全体党员、中层干部参加了会议。会上,医院党支部书记、院长XXX同志作了动员讲话,深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义,同时结合医院实际,对开展好此项活动进行了部署。区委第XXX督导组、区卫生局机关委员会第XX督导组到会,区委督导组组长XXX同志出席活动并讲话,充分肯定了医院教育实践活动的各项筹备工作,并针对此次活动的开展提出明确要求。会后,参加会议的全体党员和中层干部填写了医院领导班子和班子成员评议表,并交区委第XXX督导组。
4、超前谋划,建立机制。医院教育实践活动领导小组办公室制定了教育实践活动第一环节日程安排,从时间、主要任务、实施、参加人员、地点、责任人等方面进行规范和要求,以书面形式印发医院每位班子成员、院管委会成员及各科室,方便参照落实,并报送区委和区卫生局领导小组办公室。根据医院
实际情况,学习不作明确阶段划分,每名党员和中层干部要全程学习,做到通学、通会。医院领导班子成员和相关同志还向相关单位征求意见,及时反馈活动领导小组。为确保活动扎实开展取得实效,医院建立了三项工作机制:一是学习培训机制。医院活动小组办公室主任XXX、联络员XXX率先开展业务培训,把上级的部署要求和指示精神学透吃透,进一步明确了工作方法、步骤和工作任务,有效指导、督促医院活动开展。二是动态跟踪落实机制。领导小组办公室每周一定期召开碰头会,就上周活动开展情况进行小结分析,并对本周日程安排进行细化落实。三是沟通联络机制。医院领导班子和院管委会成员确定了各自联系点,具体联系指导相关科室的教育实践活动,进一步保障活动平衡开展。
(二)强化学习,广泛讨论,创新形式,做到规定动作不走样、自选动作特色鲜明:
1、注重理论学习,做到全员全覆盖。一是组织医院全体党员干部认真学习中央领导关于群众立场、群众观念、改进作风的重要论述和群众路线教育实践活动的讲话精神。紧紧围绕树立宗旨意识、增强群众观点来进行,深入学习党的光辉历史和优良传统,学习党的十八届三中全会精神和省、市、区委领导在有关会议上的讲话精神,通过学习,进一步坚定了理想信念,提高了思想意识。二是及时将学习材料《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》三本书籍和
学习笔记本各30套,发给每一个党员干部开展集中学习和自学。三是在组织党员自学的基础上组织集体学习,重点学习:党的十八大、十八届二中、三中全会精神,总书记在中央党的群众路线教育实践活动第一批暨第二批部署会议上的讲话和省委王东明书记重要讲话精神;学习《论群众路重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动重要文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》;学习中国特色社会主义理论体系、党章和社会主义核心价值观,学习党的光辉历史和优良传统;学习省委十届三次、四次全会等重要会议精神。近期新增学习内容:总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时重要讲话以及“三严三实”要求;刘云山同志在第二批教育实践活动推进会上的讲话;赵乐际同志在第二批教育实践活动推进会重庆片会上的讲话;王东明在第二批党的群众路线教育实践活动座谈会上的讲话;张维庆、柯尊平同志在全省深入推进第二批党的群众路线教育实践活动正风肃纪工作会议上的讲话;范锐平在第二批教育实践活动片区座谈会上的讲话。党员干部认真撰写了学习心得体会。学习会上,参会人员积极发言,结合自己工作实际,交流了学习心得和对如何加快推进我区妇幼卫生事业的改革发展提出了自己的见解和思考。组织集中学习11次,区委宣传部理论辅导员XXXX主题宣讲1次、支部书记、院长XXXX授党课1次和专题辅导1次、身边优秀共产党员先进事迹宣讲1场,组织
观看教育实践活动专题片《四风之害》1场,观看教育实践活动影片《苏联亡党亡国20年祭》、《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《兰辉同志先进事迹报告会》、《用生命诠释责任》等教育片共6场。我们努力在学深学透上下功夫,力求入心入脑,做到原原本本学,进一步加深对中央精神和群众路线本质的理解,汲取加快XXX妇幼卫生事业发展的精神动力;带着问题学,“行成于思、毁于随”,边学边思考,切实解决思想认识、执政意识等方面存在的突出问题;开门交流学,虚实结合,把学习与听取意见、梳理问题、整改提高紧密结合在一起。
2、深入开展学习讨论,力求做细做实、入脑入心。医院要求所有党员中层干部结合学习内容和工作实际,每次学习讨论都有院领导、院管委会成员做主题发言和重点发言,每人发言10-20分钟,畅谈自己学习体会,引导党员、干部深入学习思考。发言围绕专题讨论:“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“五好干部怎么当”、“深化改革怎么做”、“两个核心区怎么建”、“入党为什么、当干部做什么、为后人留下什么”、“什么是正确的权力观、地位观、利益观”、“为了谁、依靠谁、我是谁”、“形势任务怎么看、对标先进怎么办、五个结合怎么干”、“三比两争、优秀员工怎么做”。共开展集中讨论4次。
3、积极发挥宣传优势,营造浓厚学习氛围。医院制订了《宣传工作方案》,落实了信息员,编发教育实践活动简报28期。在医院网站、QQ群、大门和二楼的LED显示屏,动态反映上级精神、活动要闻、工作动态,还有学习资料和课件、心得体
会等,供全体党员干部职工查阅、下载,搭建了学习交流平台,加大宣传力度,营造学习氛围。
二、看谈心交心是否充分
开门搞教育,广泛征求意见建议。我们采取三种方式广泛征求意见建议。一是召开座谈会,认真听取党员干部、离退休老同志、职工、社区干部和患者及家属的意见建议。二是广泛收集基层医疗卫生单位的意见和建议,通过发放问卷调查,征求对我院“四风”和群众路线教育实践活动的意见和建议,共发放收回100余份调查问卷。三是深入基层调研。院领导和院管委会成员分别确定基层科室作为联系点,结合实际工作,突出重点问题,深入开展调研,广泛听取基层干部群众意见建议。通过召开座谈会、开展谈心活动、发放征求意见表等多种方式,多种渠道、多层次地征求了群众对院领导班子、班子成员关于落实“八项规定”和“四风”方面存在的问题和建议。本着“原汁原味”原则,我们将征求到的意见建议进行认真梳理,共梳理出“四风”问题49条,“群众利益”问题21条、“服务群众最后1公里”问题49条,共119条的意见建议,为我院找准群众反映最强烈的问题和自身工作存在的不足,切实增强开展活动的针对性和实效性提供了宝贵的资源。我们建立了意见台账和问题整改台账,制定了整改方案,明确具体整改措施、整改时限及责任人,并按时上报整改进度周报表以及整改前后的对比图片等。
三、看边学边查边改是否见效
在查找问题时注重边学边查边改,做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就抓紧解决什么问题,力求尽快见效。通过边学习、边查找、边改进,我院在公务接待、厉行节约、收费价格、控制药品增长、服务流程、服务态度和提高医疗服务质量等方面已取得了一定的成效。
四、看“走基层”服务群众是否认真
密切了干群关系。践行群众路线,为民办实事,努力营造和谐的党群干群关系。开展党的群众路线教育实践活动以来,我院结合妇幼卫生工作特点,积极开展“走基层”活动。下基层乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行业务指导。向XXXXX村公路捐款3000元,向XXXX捐款2650元,向XXXX捐赠40套衣服价值880元,向XXXX社区4户贫困户进行了入户询问病情和指并赠送米油、和常用药品等生活用品,向XXX社区因病致贫的贫困户捐赠1000元,向社区居民发放价值1000元常用的常见病药品,广泛下社区开展义诊宣传活动,共接受群众咨询200余人次,发放宣传资料500份。
五、看走群众路线促进妇幼业务发展
将教育实践活动的开展作为促进医院建设和妇幼卫生事业发展的强动力。召开了全区妇幼卫生大会、危重症讨论会、医院经济工作和业务发展座谈会,开展了业务技术大练兵、大比武竞赛,加大人才培养力度,打造医院核心竞争力。拓展儿童保健业务,增添医疗设备,改造基础设施建设。积极推进重大妇幼卫生
项目,积极落实国家县级妇幼保健院建设项目,深入开展妇幼健康年活动,促进了全区妇幼卫生事业的发展。
通过集中学习动员、讨论交流和征求意见建议,大家对本次教育实践活动的目标任务和要求有了深刻的理解,对各个环节的重点工作和突出问题解决有了比较准确的把握,对自身存在的问题和不足有了更加清醒的认识,为下一步查摆问题、开展批评奠定了基础。
XXXXX
一、深入农村开展党的群众路线教育实践活动的作用
农村是我国社会主义和谐社会建设的基层一线,同时也是我国深入贯彻落实党的各项规章政策,全面实现社会主义国家建设的基层战线。在农村深入开展党的群众路线实践活动,对于推动农村基层党组织的建设和发展,提高基层党组织的凝聚力和向心力,甚至巩固和提升广大农村人民群众对于基层党组织的拥护和支持都具有十分重要的作用。
(一)全面提升基层党组织的战斗力
进入2013年下半年以来,党中央在全党内开始了一场声势浩大的党的群众路线教育实践活动,在这次活动中,党中央不仅出台了八项规定和六大禁令,还从“为民务实清廉”的角度出发开展了一场积极务实的自检自查活动。在农村基层贯彻落实这项活动,能够有效提升我国广大农村基层党员干部从党中央提出的各项要求和规定出发,认真对照自己的工作表现,努力查找自身工作中存在的问题,通过积极的努力提升每一个党员干部的工作能力,在基层党组织的工作中体现出“1+1>2”的积极作用。
(二)积极转变基层党组织的工作作风
村官虽小,责任重大[3]。自检自查活动的开展,不仅仅是党员干部在党组织内部进行的一次自我批评和自我反省,更是为农村基层党组织成员提供了一个将以往自己在基层工作中暴露出来的不足和缺点加以改正的过程。在这个过程中,党员干部将会重新认识党的群众路线,重新审视自己在工作中贯彻落实党的群众路线的不足之处,找到自身存在的真正问题,找到解决这些问题的根源办法,从而杜绝那些因为对党的群众路线认识不到位产生的各种“四风问题”,积极转变农村基层党组织的工作作风。
(三)将农村人民群众牢牢团结在基层党组织周围
“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,是党从事群众工作的基本路线[4]。农村基层党组织是党中央在基层的代表,是农村经济政治生活的领路人、带头人。农村经济的快速发展和农村社会的安定和谐全都离不开基层党组织的领导和指引。进入新世纪新阶段,改革正向纵深推进、社会正在加速转型,利益主体多元化,矛盾纠纷激烈化,领导干部密切联系群众面临许多新考验和新挑战[5]。从这个角度出发,在农村深入贯彻党的群众路线教育实践活动,能够继续发挥基层党组织在广大农村人民群众当中的凝聚力和号召力,将广大农村人民群众牢牢团结在基层党组织的周围,巩固共产党的执政基础。
二、深入农村开展党的群众路线教育实践活动的原则
我国实行改革开放政策已经超过三十年的时间了,尽管我国的经济发展在总体上实现了巨大的突破和飞跃,但是我国农村的地方经济发展仍然没有摆脱农业经济为主的经济模式。在这样的社会经济发展条件下,深入农村开展党的群众路线实践活动应当遵循以下原则:
(一)正面教育为主的原则
深入农村开展党的群众路线教育实践活动的最终目的,不是为了彻底撤换掉目前在我国农村基层党组织中任职工作的工作人员,而是为了在坚持党的群众路线基础上提升基层党组织的工作能力,所以相关实践活动的开展,应当以最终为基层党组织党员干部的工作产生积极的正面教育和帮助为主。因此,深入我国农村开展党的群众路线教育实践活动的原则之一,就是坚持正面教育的原则,在教育中激发农村基层党员干部心中的正能量。
(二)讲求实效的原则
我国是一个农业大国,农村经济的发展对于我国总体经济发展的大局来说意义重大。在我国农村深入开展党的群众路线教育实践活动的最终目的,也是为了推动农村经济的发展,从这个角度出发,在实践活动开展的过程中,强调对活动落实的实效性的强化,就是在积极贯彻落实“为民务实清廉”的党中央贯彻党的群众路线教育实践活动的方针目标,也是当前阶段在我国农村深入开展党的群众路线教育实践活动的必然要求。所以,在农村基层党组织开展党的群众路线教育实践活动的基本原则之一,就是讲求实效。
(三)批评与自我批评相结合的原则
党的群众路线教育实践活动,在内容上看,强调的是在基层党组织内部,党员对自身工作行为的自省自查。结合共产党多年开展思想政治工作的实践经验,在贯彻落实党的群众路线教育实践活动的过程中,既不能片面强调自我批评在整个自检自查活动中的重要作用,也不能过分强调批评在整个教育实践活动中的重要作用,而应当将批评与自我批评有机地结合起来,既要通过自我批评对自己的工作表现有一个正确的认识,对自检自查有一个清楚明确的认识,又要充分尊重其他同志对于自己表现的意见。这才是促进党的群众路线教育实践活动深入在农村基层党组织落实开展的重要原则。
摘要:党的群众路线,是党的执政之基,是党的最根本政治路线。本文分析了深入农村开展党的群众路线教育实践活动的作用,它对于推动农村基层党组织的建设和发展,提高基层党组织的凝聚力和向心力,甚至巩固和提升广大农村人民群众对于基层党组织的拥护和支持都具有十分重要的作用。同时在深入农村开展党的群众路线教育实践活动中应当遵循一定的原则。
关键词:党的群众路线,实践活动,作用,原则
参考文献
[1]陈挥,宋霁.党的群众路线的历史轨迹与贡献[J].上海党史与党建,2011(05):22-25.
[2]习近平.深入扎实开展党的群众路线教育实践活动,为实现党的十八大目标任务提供坚强保证——在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话[J].理论参考,2013(09):4.
[3]郭军岑.新时期农村基层干部群众路线现状研究[J].佳木斯教育学院学报,2013(09):459.
[4]张希贤.坚持和创造性地用活党的群众路线[J].先锋队,2013(22):51-52.
一是把思想和行动统一到中央的部署上来。要充分认识开展教育实践活动的重大意义,统一思想和行动,把开展党的群众路线教育实践活动作为当前一项重要政治任务来抓,增强参与活动的主动性和自觉性,共同把财政部的教育实践活动组织好、推进好。
二是准确把握方向和重点,有力推进财政部教育实践活动。要牢牢把握作风建设这个主要任务,抓住集中反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”这个要害,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终,认真查找“四风”方面存在的突出问题,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。在态度上,要把整风精神贯穿始终,拿起批评和自我批评这个有力武器。在步骤上,要坚持领导带头,从部党组抓起,自上而下,从实际出发灵活安排各环节的工作。在方法上,要注重建立长效机制,把制度建设贯穿始终,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,形成加强作风建设的长效机制。
三是紧密联系财政工作实际,增强教育实践活动的针对性和有效性。要认真落实中央统一部署,坚持教育实践活动的基本环节不能少,把“规定动作”做到位,同时要精心安排“自选动作”,体现财政部门特色。要把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,把查找问题、剖析问题、解决问题作为着力点,切实找准、找实财政部“四风”方面存在的突出问题,对症下药,及时整改,使财政部党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,为民务实清廉形象进一步树立。
四是抓紧做好财政部教育实践活动启动各项准备工作。在前一阶段开展财政部干部职工思想状况调查的基础上,按照中央工作会议的要求,进一步加强组织领导,科学谋划,精心准备,抓紧工作,确保教育实践活动顺利起步。
据悉,财政部已成立党的群众路线教育实践活动领导小组。部党组书记、部长楼继伟任组长,部党组副书记、副部长张少春,部党组成员、纪检组长刘建华,部党组成员、部长助理余蔚平任副组长,机关党委、办公厅、人教司、驻部监察局主要负责同志为领导小组成员。领导小组下设办公室,由张少春同志任主任,机关党委、办公厅、人教司、驻部监察局主要负责同志任副主任。办公室将组建综合、宣传、联络指导等具体工作小组。
活动总结结
我校自本学期开学以来就接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求,以及阜南县教育局的统一部署,结合我校党的群众路线教育实践活动领导小组开展的关于做好学习教育、自查自摆、边查边改、听取意见环节“回头看”和开展批评环节有关准备工作等活动。我校密切结合工作实际,真抓实干,扎实开展群众路线“回头看”活动,深入查找和解决好教育实践活动工作中存在的主要问题,确保将教育实践活动取得良好的效果,现就我校党的群众路线教育实践活动第一阶段 “回头看”工作有关工作情况总结汇报如下:
一、高度重视,及时安排部署
按照县教育局和焦陂镇党委的统一安排部署,焦陂职高成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了活动实施方案,3月17日召开了教育实践活动动员大会,对全校教职工开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。并成立了焦陂职高督查指导组,加强对我校教育活动的督查和指导。印发学习教育听取意见阶段工作安排,进一步规范我校群众路线教育活动行为。同时我校充分利用网络、宣传栏、黑板报等形式加强宣传,积极营造实践活动氛围。
二、严抓组织学习
根据活动实施方案和学习计划,学习教育层层深入,采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育,激发学习热情,提高学习效率,使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育。
(一)是传达学习。我校及时召开会议,认真传达学习总书记一系列重要讲话精神、,特别是习近平最新提出的“三严三实”要求及在兰考县调研时的重要讲话讲话精神和各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。
(二)是集中学习。我校开展集中学习,组织开展“四个一”,“六个一”活动。对《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等资料进行了重点辅导学习,并进一步学习了《党章》和《廉政准则》。
(三)是个人自学。我校不仅集中学习上级部门配发的学习资料,而且还下发了补充学习材料。要求全体教职工认真自学,要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写。
(四)是专题研讨。我校集中开展 “反对‘四风’,传播正能量,我该怎么做”主题讨论。开展了邀请教育局领导周义同志来我校进行的“党的发展史”的讲座活动。全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,着力解决教育教学过程中的突出问题,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,传播正能量,为提升焦陂职高教育质量做出贡献。
(五)是警示教育。为了提高学习效果,我校会议室组织全体教职工观看了专题教育片——《生命线》、《周恩来》《焦裕禄》等。用历史的、现实的、形象的事实向人们昭示:什么是党的灵魂、生命;怎样保持党的纯洁性;什么样的原则能够保证长久掌权而不丧权;什么样的改革和发展才能保证党掌好权、执好政;什么样的发展才能满足人民群众的利益和需求。进一步加强对教职工的警示教育。
(六)是教育改革活动。我校结合工作实际力争做到“两不误”,“两促进”。在完成教育实践活动规定动作的同时,组织我校的课改活动。群众路线教育实践活动开展之际时逢我校课改,3月22至23日,焦陂职高开展了到阜阳市四中学习先进课改经验培训。20多名教师参加了本次学习。本次培训重点学习了教育技术课堂教学设计。这次培训学习,教师们在新课改上,都收获很大,受益匪浅,对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助,收到了良好的培训效果。
三、广泛征求意见
全面准确客观地查摆问题是开展批评和自我批评的重要基础。我校班子成员通过自己找、群众提、互相帮、上级点,深入查找学校及个人的“四风”突出问题。今年4—5月,我们先后召开领导班子干部座谈会、教职工座谈会,深入听取群众对领导班子和领导干部“四风”问题的意见建议。
我校把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一,采取“请进来”“走出去”的方式,进一步聚焦反对“四风”,着重听取党员和教师代表对学校领导班子、领导干部在依法履职、服务学校、服务师生、沟通协作、贯彻落实中央八项规定、省委三十条项规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表70余份;先后组织召开征求意见座谈会2场次,共征求意见建议10余条。同时我学校班子成员每人调研走访不少于10人次,对于收集到的意见建议,我们将再进行梳理归类,采取边学习,边征求意见,边整改的总体要求,制定相应的整改措施或整改方案,逐一进行整改。且在学校醒目位置设立意见箱,方便广大群众提出意见和建议,每周至少开箱一次及时对提出的意见和建议进行处理解决。
通过广泛征求意见和深入谈心谈话,学校领导班子和教职工接地气、察民意,沟通思想、增进团结,切实把问题找真找准,把意见谈开谈透,为对照检查、开展批评、有的放矢地进行整改奠定了基础。
四、边查边改,注重取得实效
对征求到“各科办公室需要一台电脑”的建议,我校十分重视,立即进行处理,决定为各科办公室采购一台新电脑。在5月6日就已经配到各科办公室并及时的联网。
对调研走访中反映的学校围墙和厕所存在安全隐患问题,学校积极争取项目资金,采取对焦陂职高围墙进行加固、部分重建。目前,两处工程正在开工建设,安全隐患将得到彻底消除,受到社会的好评。深刻剖析,认真撰写了心得体会和对照检查材料
在找准“四风”方面突出问题的基础上,学校领导班子成员紧密联系思想、工作和生活实际,联系成长经历,以坚强的党性和无私无畏的勇气,认真进行了剖析检查。对查找出来的问题,对号入座,敢于担责,主动认账,逐一对照检查,从理想信念、宗旨意识、政治纪律、党性修养等方面进行深入剖析,从主观主义、个人主义、革命意志衰退、艰苦奋斗精神消减等方面认清实质,从政绩观错位、部门利益至上、官本位思想严重、世界观人生观价值观发生偏移等方面深挖根源。在认真查摆问题和深刻剖析检查的基础上,按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,认真撰写了个人心得体会和对照检查材料。
五、存在的不足
(一)是学习时间有限,学习的内容还不够充分和全面,学习的深度及领会的程度还不够,思想上认识上还有待于进一步提高。
(二)是征求范围不广,没有向全体教职工和学生家长征求意见和建议。
(三)是梳理不够细致,对征求到意见归纳梳理不够仔细。
(四)是工作创新不够。
六、下一步的打算
(一)是继续抓好学习教育,将之贯穿于教育实践活动始终。
(二)是对第一阶段进行回头看,进行补缺补差。
(三)是突出重点,围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题。
(四)是边学边改,抓好整改措施的落实。在深化认识上做文章,在增进群众感情上有进展,在创新实践特色上有突破,在务求工作实效上下功夫,在提升教师队伍形象上见成效。
通过“回头看”活动确保我校党的群众路线教育实践活动活动“不虚”、“不空”、“不偏”,不走过场,取得实效,为焦陂职高转变作风、科学发展注入了新的活力与动力。
焦陂职高
深入开展党的群众路线教育实践活动整改落实“回头看”
总结材料
按照遵县教党字„2015‟3号通知的要求和部署,为贯彻落实总书记在教育实践活动总结大会上的讲话精神,持续用力抓好各项整改任务落实,巩固扩大教育实践活动成果,根据中央、省、市和县委教育实践活动领导小组关于对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的安排部署和有关要求,教育支部认真开展了整改落实“回头看”工作,现将工作情况总结如下:
1、明确整改落实“回头看”工作的主要内容
以“三严三实”为标尺,按照省委“三实三同”、市委“五梳理三带头”和县委“五梳五改五带头、双亲双晋双促进”目标要求,对照教育实践活动中查摆出的问题特别是群众反映强烈的突出问题,对照“两方案一计划”和个人整改清单,结合2014工作总结,对整改落实的进展、效果和存在问题进行全面、深入的“回头看”工作。
2、坚持以作风纪律狠抓整改落实。结合实际继续把查摆问题、严明作风纪律作为整改落实着力举措,精心组织召开了学校班子成员和全体党员“三晒两评一报告”述职承诺暨加强学校党建、深化作风建设工作会,切实认真进行了严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律和落实民主集中制、作风建设相关规定的自查和整治,细化了相关措施和进一步完善了建章立制,整改落实任务到位,“四风”突出问题和师德师风问题得到切实解决。
3、全面完成各项整改措施和办法。领导班子、党员领导干部以对照检查材料为依据,针对查摆剖析出来的“四风”方面突出问题,特别是专题民主生活会上查找出来的问题,全面开展专项整治行动,一风一风地改,明确提出解决的措施和办法,措施和办法力求务实管用,针对性、操作性强,可执行、可监督、可检查、可问责,把工作推进中进一步查找和新出现的“四风”问题纳入整改内容,坚持自上而下、以上带下,抓住领导带头这个根本、一把手这个关键,层层示范、上行下效,逐项排查、整治到位,“四乱”行为、“四难”现象、“赌博风”以及铺张浪费等现象得到有效遏制,正风肃纪、风清气正的作风教育整顿氛围得到有效形成,得到确保了整改落实任务善始善终、善做善成、常态长效,工作作风、工作方法、服务意识、服务质量得到了进一步强化和提升。现已全面完成各项整改措施和办法。
4、取得了学校发展新变化,作风建设大转变。深入贯彻落实中央、省、市和县委关于改进工作作风密切联系群众的规定。紧扣“为民、务实、清廉”这一主题,以市委“五个梳理”为抓手,以县委“六双”活动,中心学校“四比一访”活动为载体,以“五进五问、五整治五增强,万名教师访万家”为切入点,着力解决“四风”突出问题和群众反映强烈的问题,达到了活动的预期效果,取得了学校发展新变化,作风建设大转变,学校管理更规范。
5、巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果。党员领导干部以身示范,从我做起,带头把自己摆进去,恪守“三严三实”要求,落实党风廉政建设责任,践行师德“红线十条”,发扬“五种精神”,切实营造良好从政环境,为巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果提供行动保证。
6、建立了以制度建设统领学校工作的长效机制。教育支部组织各管理人员对学校安全、教学常规、图书实验、课题教研、学校德育、财务管理等6个方面的48项现行制度进行清理审核,分别提出了予以重申并继续贯彻落实的制度24项,予以废止的制度5项,修订完善的制度4项,新建制度15项。
7、改善办学条件,促进教育均衡,兑现群众承诺。投入资金34000多元排除食堂安全隐患,重新更新食堂设备,达到了节能减排和安全隐患的排除。投入14000多元购置4台电脑,解决了学校“爱心阳光之家”的设备更新,更好的让学生通过视频与远方的亲人沟通感情,同时添置了“道德讲堂”的电脑设备。投入资金2800多元打造学校走廊文化和教室文化,张贴24字“社会主义核心价值观”、“小学生守则”、“小学生日常行为规范”等。
8、建立家访长效机制。开展教师全员定期与个人不定期的家访活动,每学期实地走访一次以上。本年开展两次万名教师访万家活动,覆盖四个服务行政村,共走访200多户学生家庭。
9、认真组织开展“惠民政策千万家,关爱学生行动”。以学校“爱心阳光之家”为平台,开展结对帮扶行动,共结对54对,实地走访慰问特困儿童、留守儿童,为他们送去衣服、学习用品,帮扶物资及现金共达5133元,发放困难学生补助的各项资金达28690.00元,学校每月投入200多元开展“集体生日”活动,利用学校乡村少年宫资源,每天下午组织特殊学生群众参加书画、电子琴、象棋、腰鼓乓球、手工等、乒课外活动。组织开展了对向仕敏同学献爱心的捐款活动,支部300多名学生、40多名教师共捐款9000多元。
10、强化学生的德育教育和养成教育。学校以“德育之星”、“学习之星”、“阅读之星”、“优秀之星”的过程管理评选活动为抓手,全年二次共投入4000多元大力表彰先进典型100多人次,强化学生的德育教育和养成教育,让学生在教育活动中受到先进思想和品德的熏陶,使学生能健康快乐成长。
11、加强“道德讲堂”德育阵地建设,全面提升学生德育素养。充分利用学校资源,投入资金7000多元加强“道德讲堂”德育阵地的建设,学习宣传社会主义核心价值观。9月22日下午,学校隆重召开了“道德讲堂启动暨教师培训会”道德讲堂活动,学校全体教师参加了道德讲堂启动暨教师培训会。通过观看《最美乡村教师付发祥》、《最美孝心少年吴林香、赵文龙、范克华、黄凤》等道德模范视频,先后开展了“敬业奉献”、“做文明守礼的好少年”、“孝老爱亲,守诚信”等为主题的6期道德讲堂。
12、加强党风廉政建设和师德师风教育。进一步健全完善了“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、等各种基层组织建设制度,建立健全了“两议两公开”民主管理机制。学习贯彻《遵义县教育系统作风建设八个规定》,遵义县教师违反师德“红线十条”行为处理细则,中共遵义市纪委办公室关于进一步重申严禁大操大办婚丧喜庆事宜的通知,中共遵义县纪委关于持续发力开展公款吃喝、公车私用、收送“红包”和参与赌博等行为重点整治的通知,《贵州省机关工作人员作风问题处理办法》,《贵州省干部政治纪律“十严禁”和贵州省党员干部作风“十不准”》,以及遵义县县委、教育科技局有关作风建设的相关规定。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,争当“四有”教师。
整改落实情况“回头看”工作汇报材料
根据县教育党委《关于进一步做好党的群众路线教育实践活动整改落实情况“回头看”的通知》精神,学校对党的群众路线教育实践活动整改落实后续工作进行了再部署、再安排。通过对照“两方案一计划”(即整改方案、专项整治方案和制度建设计划)和整改清单,对照“三学”专题集中教育活动的“六个一”要求,对整改落实的进展、效果和存在问题进行全面、深入的“回头看”。不断深化和拓展学习实践活动成果,成效明显,达到了预期目标。现将我校进一步做好党的群众路线教育实践活动整改落实情况“回头看”的工作的有关情况汇报如下。
一、基本情况
在教育实践活动结束后,根据县教育党委统一部署,对照 “两方案一计划”(整改方案、专项整治方案和制度建设计划)和领导班子成员个人整改清单,进行逐项梳理,并建立了“大姚县xx小学的群众路线教育实践活动整改台账”,涉及学校和班子成员存在的问题共31项,其中需长期坚持和正在完成的5项,已完成26项。
二、主要做法
一、开展群众路线教育实践活动应与贯彻“八项规定”相结合
习近平同志指出:“作风问题关系党的事业兴衰, 事关执政根基的巩固和执政能力的提升”。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话, 充分体现了党要管党、从严治党的要求。这次党的群众路线教育实践活动是对全党的马克思主义群众观的思想教育, 有助于整顿党员队伍, 加强和改进党的作风建设。中央八项规定则是改进党员作风的硬条款, 是对领导行为的具体约束, 是衡量领导人员密切党群关系、践行群众路线的标尺, 是教育实践活动的切入点。深刻理解“八项规定”的精神实质、基本原则及具体要求, 是践行党的群众路线的理论根基和思想前提。因此, 党员干部要把学习马克思主义群众观和习近平有关改进作风、密切联系群众的重要讲话与学习贯彻“八项规定”有机结合起来, 把加强作风建设摆在更加突出的位置, 切实贯彻落实“八项规定”的具体要求, 要对照“八项规定”深入开展自查自纠活动;纪检监察部门要开展党员作风建设的专项督查。真正让“八项规定”持久、深入地落实好, 为有效践行党的群众路线奠定理论根基, 改进党员作风建设。
二、开展群众路线教育实践活动必须与解决群众反映强烈的突出问题结合起来
党的教育实践活动必须与解决群众反映强烈的突出问题结合起来, 听取群众真言, 了解群众呼声。牢牢把握“联系实际、务求实效, 正面教育、发扬民主, 干部带头、示范引导, 区别情况、分类指导”的基本原则, 进一步解放思想、求真务实、开拓创新, 增强党的先进性和纯洁性, 着力转变不适应、不符合党的群众路线的现象, 强化全心全意为人民服务的宗旨意识, 自觉践行党的群众路线, 树立群众观点, 增进群众感情, 切实增强党员干部服务中心、服务大局、服务群众的意识。要严查发生在群众身边, 群众深恶痛绝的腐败问题, 严肃处理侵占挪用惠民资金问题, 坚决依法处理侵害群众合法权益的问题, 打击支持、参与和纵容黑恶势力欺压百姓的行为。解决党员干部执法态度粗暴等问题。畅通群众诉求表达渠道, 深入基层调查广泛征求意见, 组织召开群众座谈会, 同时组织开展问卷调查活动, 了解群众当前最需要迫切解决的困难和问题, 认真查找干部作风方面存在的突出问题, 广泛听取群众对改进作风, 开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议, 了解群众疾苦, 切实帮助他们解决实际问题。
三、开展群众路线教育实践活动应与整顿作风严格纪律相结合
习近平总书记提出要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。党的群众路线教育实践活动的主要目的在于改进党的作风, 解决存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“疾病”。严重的“四风”问题像“瘟疫”一样不断蔓延, 不仅败坏党和政府形象, 且割断党同人民群众鱼水关系, 这“四风”违背了我党的性质和宗旨, 是当前群众深恶痛绝的问题。因此, 教育实践活动必须与整顿作风, 严格纪律相结合。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 深刻进行一次大检查、大洗礼、大整顿。
“照镜子”就是对照党章党纪、对照群众期盼, 找出自身差距、缺点。要以党章为镜, 加强党性修养和道德修养;要以先进典型为镜, 学习先进人物和优秀共产党员的模范事迹, 看到差距, 以他们为榜样, 切实改进;要以群众的期盼为镜, 深入群众、深入基层, 扪心自问工作是不是为民、务实、清廉, 在密切联系群众的实践中反思自身工作的不足, 明确改进作风的方向;以党的历史为镜, 认真学习党的历史, 继承和弘扬党的优良传统作风。只有看到问题, 找到缺点, 才能修身正己、警钟长鸣。
“正衣冠”就是针对“照镜子”发现的差距和问题, 勇于弥补自身缺点, 改正自身错误, 使自己的言行举止符合党章党纪的规定和人民群众的意愿, 端正行为, 从自己做起, 从现在改起, 树立良好的形象。要按照为民务实清廉的要求, 以人为本, 执政为民, 要端正态度, 对存在的问题要有清醒深刻的认识, 从思想深处进行革命, 勇于正视自己存在的缺点, 对存在的矛盾和问题要抓紧解决, 不漠视、不回避, 做到敢于正视、敢于担当。进一步树立为民务实清廉的良好形象, 真正做到取信于民。
“洗洗澡”就是在查摆问题、正视问题的基础上, 深刻分析造成问题的根源, 找到问题的症结所在, 深入分析产生形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因, 清洗思想和行为上的灰尘。毛泽东说过:“房子是应该经常打扫的, 不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的, 不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想, 我们党的工作, 也会沾满灰尘的, 也应该打扫和洗涤。”[1]因此, 要自觉开展批评和自我批评, 同各种不良风气作斗争, 批评他人要出于公心, 批评自己要处于自觉;各级党组织要定期召开民主生活会, 通过群众提、自己找、上级点、互相帮, 找到自身思想深处的不足。经常洗澡能使人防微杜渐, 保证思想和作风的干净整洁。
“治治病”是整个教育实践活动的归宿和落脚点, 是决定活动最终效果的关键因素。“就是要坚持惩前毖后、治病救人方针, 区别情况、对症下药, 对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒, 对问题严重的进行查处, 对不正之风和突出问题进行专项治理。“[2]在群众路线教育实践活动中, 整改问题必须对症下药, 根据病因、病情的不同, 分别对待处理:对于教育实践活动中党员、干部在坚持群众路线中存在的一般性问题, 主要采取教育提醒的方式, 严肃批评教育, 坚持以思想教育为主, 对问题苗头及时予以警示;对于群众路线教育实践活动中严重损害群众利益的党员、干部, 要依法严肃查处, 给予纪律处分和组织处理, 决不姑息纵容, 真正起到震慑作用;对不正之风和突出问题进行专项治理。当前, 就全党而言, 最为突出的问题就是“四风”问题, 对“四风”进行专项治理, 在党内大兴求真务实之风、密切联系群众之风、艰苦奋斗之风, 真正做到以改进工作作风的实际成效取信于民, 以实现教育实践活动的最终目的。
四、开展群众路线教育实践活动要与开展批评与自我批评相结合
批评和自我批评的作风是毛泽东在1945年党的七大上确立的党的三大优良作风之一。坚持开展批评与自我批评, 是正确解决党内矛盾、维护党的先进性与纯洁性、增强党的团结的锐利武器, 是增强党组织凝聚力和战斗力的重要保证。
第一, 通过民主生活会营造批评与自我批评的民主氛围, 利用民主生活会开展思想交流, 开展“正确的而不是歪曲的, 认真的而不是敷衍的批评与自我批评”。[3]发扬党内民主传统, 反对一团和气思想, 使全体共产党员“知无不言, 言无不尽”, 从而达到消除错误思想的目的。第二, 引导党员个人勇于自我剖析, 积极开展自我批评, 做到“每日三省吾身”。在先进性教育活动中, 我们要注重党员的自我批评, 强调从思想、工作和作风方面剖析个人存在的问题, 真正地触一触灵魂深处的东西。第三, 要建立健全领导班子、领导干部通过民意调查等方式征求群众批评意见制度, 促进每一个领导干部积极开展自我批评, 自觉接受批评, 对发现的问题和不足积极进行整改。第四、共产党员要勇于接受别人的批评, “有则改之, 无则加勉”。党内的批评是“工人运动生命的要素”, [4]更是党员个人进行自省, 寻找错误, 消灭错误的最好方法。如果我们有缺点, 不管是什么人向我们指出, 只要他说的对, 我们就改正, 全体共产党员都应该有这样的气度。第五, 共产党员要正确对待提批评意见的人, 实行“言者无罪”。要通过严格的政策法律, 保护坚持党性原则的共产党员, 坚决反对对提出批评意见的党员进行打击报复。
参考文献
[1][3]毛泽东选集:第三卷[M].北京:人民出版社, 1991.
[2]习近平.深入扎实开展党的群众路线教育实践活动为实现党的十八大目标任务提供坚强保证[N].人民日报, 2013-06-19.
1.要全面加强党的建设
通过这次党的群众路线教育实践活动,尽管广大党员、干部受到了马克思主义群众观点的深刻教育,贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强;形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有力整治,群众反映强烈的突出问题得到了有效解决;恢复和发扬了批评和自我批评的优良传统,探索了新形势下严肃党内政治生活的有效途径;以转作风改作风为重点的制度体系更加完善,制度执行力和约束力得到增强;影响群众切身利益的症结难点得到突破,党的执政基础更加稳固,但是执政党的建设还应继续,不容每一个党组织、党员特别是党员领导干部就此松懈意志,走回头路。
正如习近平总书记在重要讲话中所指出的那样,经过这次活动,全党改进作风有了一个良好开端,但取得的成果还是初步的,基础还不稳固。这一次党的群众路线教育实践活动基本结束了,但贯彻党的群众路线、保持党同人民群众血肉联系的历史进程永远不会结束。活动收尾绝不是作风建设收场,必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入,把目前作风转变的好势头保持下去,使作风建设要求真正落地生根。
全面总结全党开展党的群众路线教育实践活动之日,正是全面加强我党建设健步出发之时。从某种程度上看,这是一个站得高、看得远、行得实的历史新起点,谁也不能,也没有任何资格、任何理由脱离这个历史新起点。下一个目标,党中央已经指明,那就是让良好的党风政风落地生根,开花结果,惠及人民。
2.作风建设要常抓,要抓长
抓作风,抓而不紧等于不抓,抓而不久犹如没抓。对作风建设,一定要有攻坚战的决心,还要有持久战的准备,做到常抓、抓长。常抓,就是要坚持经常抓、抓常态,避免“一阵风”。这么多年,作风问题我们一直在抓,但很多问题不仅没有解决,反而愈演愈烈,一些不良作风像割韭菜一样,割了一茬长一茬,症结就在于对作风问题的顽固性和反复性估计不足,缺乏常抓的韧劲和耐心。逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞,这就需要我们必须以水滴石穿的精神、逆水行舟的韧劲,让抓作风成为常态,绝不允许出现“烂尾”工程,绝不能让“四风”问题反弹回潮。抓长,就是要持久抓、见长效。作风建设不能只管一时、只管当前,而应管长远、抓长效,少数人靠觉悟,多数人靠制度。作风建设,要在抓好具体问题整改的同时,注重把建立务实管用的规章制度作为重点,扎紧织密制度的“笼子”,用制度管住行为、规范权力、固化成果。尤其是针对作风方面的突出问题,要通过建章立制,堵住“暗门”,封住“天窗”,划出“红线”,架起“高压线”,从体制机制上堵塞滋生“四风”的漏洞。要把一些好经验、好做法用制度形式固定下来、坚持下去,长期排查、长久对照、长效整改,推动作风建设常态化、长效化。
3.要坚定理想信念,补好精神之“钙”
理想信念是共产党人的精神之“钙”,理想信念迷茫缺失,精神就会松懈、迷失,意志就会消沉,就容易缺“钙”,得“软骨病”。马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,以及中国特色社会主义理论,党史、国史、社会主义发展史和改革开放以来的成功经验,是我们党一以贯之、坚持和发展的理论之基、动力之源,是党员干部坚定理想信念的精神之“钙”。要经常坚持系统学习、深入学习、自觉学习,准确把握、领会实质,真正做到真学、真用、真信,从中寻“根”守“魂”,感悟党选择的主义之真、理想之高、事业之善、梦想之美,领悟党的“根基在人民、血脉在人民、力量在人民”,从而坚定道路自信、理论自信、制度自信,更好地弘扬中国精神、凝聚中国力量,自觉地把党的主张、要求和实现人民的美好愿望作为安身立命的价值追求,作为与时俱进的强大政治“定力”。
4.要坚定地践行群众路线
习近平总书记在教育实践活动各个节点的讲话中强调——“作风建设永远在路上,永远没有休止符”,这是党中央对全党贯彻党的群众路线的总要求。在全国教育实践活动总结大会上,习总书记在讲话中强调“党的群众路线教育实践活动基本结束了,但贯彻党的群众路线、保持党同人民群众的血肉联系的历史进程永远不会结束”。因此,活动收尾绝不是作风建设收场,必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,在新的起点上把作风建设不断引向深入,把目前作风转变的好势头保持下去,使作风建设要求真正落地生根。
5.总结不是收官,总结意味着下一个新的开始
一次教育实践活动,不可能一次彻底解决所有作风问题,而要通过解决一批群众反映强烈的突出问题,查处一批违反作风建设规定的典型案例,厚积一批转作风、树作风的成功经验,形成一批反复抓、抓反复的长效机制,培育一批装在心里、抓在手中、扛在肩上的中坚力量,做到真管真严、敢管敢严、长管长严,在循序渐进的治标中为固本培元的治本夯实基础、赢得时间。
总结不是收官,总结意味着下一个新的开始,反对“四风”,没有权宜之计,只有长久之策。党的群众路线教育实践活动的结束,只是作风建设一个阶段的总结评估,只是经历一次接受群众检验的大考。一份份让群众满意了的整改成绩单,仅能反映现在,并不能代表永远。狠抓作风建设必须继续保持方向不变、力度不减,不断深化思想认识、增强党性观念,破除思想障碍、增强行动自觉,以钉钉子精神持续整改长期整改,用作风建设的实际成效取信于民。
6.党员干部要坚守政治担当,当好“火车头”
“查摆问题、开展批评”阶段个人对照检查材料
这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。按照复兴街道党工委的统一安排部署,我在近期重点学习了《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。
通过学习、查摆、对照,特别是联系自己的思想和工作实际,虽然工作出现了一些起色,取得了一些成绩,但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。
一、对照检查存在的主要问题
1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:一是在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。二是工作布置多,跟踪督导少,深入检查不严,具体落实不够。
2、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:在实际工作中,抓行政工作多,关心班子少,与班子同志沟通不够,没有能够完全调动班子成员集体的积极性和创造性。
3、政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距。主要表现在:一是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上还嫌不足。二是学习制度坚持的不好。总强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。
4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识,求真务实的精神不够。主要表现在:一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得不够。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。二是对相关专业的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。
二、对照检查存在问题的主要原因
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。在实际工作中,还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题,认识问题、解决问题的能力。
2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民群众服务的公仆意识。导致工作上服务群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务人民群众少。
3、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。
三、对照检查今后改进措施与努力方向
1、要进一步强化政治学习,增强理论功底,提高领导艺术水平。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。特别是要认真研
读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求,认真理解习总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。
2、“善禁者,先禁其身而后人。”在活动中发挥模范带头作用。“善禁者,先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身。”要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待人民群众。要在这次活动中起模范带头作用,抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节,通过群众提、自己找、上级点、同事提,继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源,着力解决作风建设的突出问题。
要努力加强与班子、与基层的深入沟通,努力提高决策科学化、民主化水平,努力改变一切不能适应工作的做法,实实在在把工作重点落实到负责的各部门,确保在作风建设上取得实际成效,提高广大群众群众的满意度。
3、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量
要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方
式、提高工作成效为落脚点,深入到农户,要牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为人民群众办实事、解难事、做好事。
特别是作为一名普通的村专职服务人员,在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务基层,带头遵纪守法,带头弘扬正气,传递正能量。
4、要进一步解放思想、务实创新,增强工作实效
要进一步增强改革意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕本职工作和中心工作,认真贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
第一环节“回头看”工作汇报
自第二批党的群众路线教育实践活动启动以来,乡党委高度重视,认真研究部署,周密组织实施,较好地完成了第一环节学习教育、听取意见环节的各项活动内容,为了确保后面两个环节的开展有好的基础,乡党委对教育实践活动第一环节工作开展情况进行了一次“回头看”,现将回头看情况报告如下。
一、“规定动作”全落实,不走样
(一)加强组织领导,制定活动方案。
我乡按照中央、省委、州委、县委开展活动的文件精神和动员会议精神要求,及时成立了**乡党的群众路线教育实践活动领导小组、督导组。党委书记任实践活动领导小组组长,党委班子成员任副组长,其他各股站所党员负责人和各支部书记为成员。领导小组下设办公室在乡党政办,党委副书记兼任办公室主任,纪委书记、组织委员为专职副主任,并下设综合组、作风建设组。领导小组负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实,组织机构和组织分工明确,任务清楚,责任到人。同时,印发了《中共**乡委员会关于在全乡深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,及时下发到各党支部,要求各党支部按照乡党的群众路线要求,结合实际,精心组织党员开展好活动。活动方案对活动目标任务、内容、总体安排、以什么样形式开展、每个时间段要做什么、怎么做、需要完成的工作、达到的目标以及方法步骤都做了具体的说明和规定。为推动活动有效开展,**乡党的群众路线教育实践活动领导小组给每个党员下发了《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《论群众路线——重要论述摘编》以及专用学习笔记本,给各党支部下发了党的十八大、十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神,以及省、州、相关领导讲话及文件精神、《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》等党纪党规党法,中央八项规定、省委十项规定和州委十二项规定、县委十二项规定等中央和省委、州委、县委关于加强作风建设的有关制度规定学习资料,把《第一书记》、《吴仁宝》、《永远是春天》。、《郭明义》、《雷锋》。等5篇专题教育篇刻录成光碟发放到全乡13个支部供学习。
(二)动员部署,统一思想认识。按照县委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》及县委党的群众路线教育实践活动工作会议精神。乡党委高度重视,行动迅速,积极部署,精心组织,于2月27日下午召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对深入开展教育实践活动进行了动员部署。在动员会上,乡党委书记作了动员讲话,并详细解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤;并就开展党的群众路线教育实
践活动提出了具体要求;县委第六督导组组长刘义祥也作了讲话;与会同志对乡党政班子成员进行民主测评。通过动员会的召开,使大家统一了思想认识,准确把握了目标任务,为活动的开展奠定了良好的基础。乡党委动员会议召开后,各党支部也高度重视、认真准备、动作迅速,及时召开了动员大会,及时传达了上级和乡党委有关群众路线活动主要文件精神,在全乡掀起了开展群众路线活动热潮,做到了全员参与,全员受教育。在各种会议上,各党支部认真组织广大党员、干部深入学习县委、乡党委两级教育实践活动工作会议精神和习总书记、傅克诚组长的讲话精神。3月10日,我乡13个支部全部完成了动员部署工作,统一了全乡党员和干部开展群众路线的思想意识,为顺利开展群众路线各环节工作任务打好基础。领导小组和活动办公室,利用专题简报的形式,及时反映教育活动情况,还通过橱窗板报,搞好宣传,扩大教育实践活动的影响。
(三)组织集中学习,提高学习成果。乡党委于3月14日、3月28日、4月4日、4月11日、4月18日、4月28日组织了党政领导班子开展了集中学习,学习了中央、省委、州委、县委关于教育实践活动工作会议精神和有关文件、学习了规定的6本书有关内容、《中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》等,学习了总书记的系列讲话精神特别是3月17日在兰考县的讲话精神,同时组织观看了《焦裕禄》、《廉政中国》等专题教育篇,并开展
了1次专题讨论会,班子成员、党员认真撰写了发言提纲,党委书记亲自上了一堂党课。另外,也组织全乡干部及党员开展了3次的集中学习。各党支部也相应组织了以上内容的专题学习。通过此次专题学习,深刻领会了各级领导的讲话精神,统一了思想认识,提高学习成果,坚定了自觉践行群众路线的决心。在深入学习理论的基础上,每人都积极撰写心得体会,领导干部带头撰写体会文章,并活动专栏上公布,便于大家学习交流。
(四)多渠道征求群众意见和建议。
开展形式多样的征求意见活动,按照教育实践活动要求,乡党委、领导班子成员带头到各村、各部门征求意见,先后采取乡、村干部代表座谈,单独谈话,征求全体党员和群众代表对乡领导班子在作风建设等方面的意见和评价,在政府大门处设置了征求意见箱,开通了电话专线,认真听取干部职工意见,倾听各方面的声音。将征求到的意见和建议认真对待,分类梳理,共征集到3个方面意见和建议35条并及时在公示栏进行公示,把意见和建议反馈给干部和群众,同时,乡党政领导班子认真研究,分头解决,对能及时解决的意见和建议及时给予解决,对一时不能解决或不能解决的意见和建议给予限期解决承诺或给予耐心的解释。总之,乡党委将征求意见贯穿到整个教育实践活动中,收到了边学边改的效果,为第二环节查摆问题、开展批评奠定了基础。
二、存在的主要问题
群众路线教育实践活动是一项长期的政治任务,要进一步树立长期受教育的思想,保持活动的深入推进。但从第一环节情况看,有个别支部、个别党员,对活动的认识不够到位,思想准备不够充分,有应付的苗头。如有的能够克服困难,而不参加集中学习;有的撰写的心得体会不认真;有的征求到的意见比较少,尤其是“四风”方面的问题,影响了下一环节活动的效果。也有个别支部书记对抓教育活动在思想上不够重视,态度上不够积极,使支部的活动缺少应有的组织领导。还有个别支部书记对活动内容掌握不够,影响了活动开展。
中共**乡委员会
关键词:国有企业;党的群众路线;实践活动;探讨
党的十八大报告在全面提高党的建设科学化水平中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以务实为民清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。从整体上看,我国国有企业整体状况较好,但受一些因素影响,国有企业在清廉、为民务实等方面存在一些问题,一定程度上影响国有企业凝聚力及党员干部队伍建设,笔者结合工作实践,就国有企业开展党的群众路线教育实践活动作一些探讨。
一、国有企业开展党的群众路线教育实践活动重要性分析
在国有企业开展党的群众路线教育实践活动,对党以及国有企业的发展具有积极的促进作用,本文重点从以下几个方面进行分析:
首先,有助于优良传统的发扬以及政治优势的巩固。中国共产党牢牢坚持历史唯物主义、一切依靠群众的观点,时刻为人民利益着想,并将谋求人民利益当做党发展的重要基石。党正是在人民群众的支持下,才得以长远发展,队伍才得以不断发展壮大。因此,在国有企业中坚持党的群众路线是确保党健康发展、巩固政治优势以及发扬优良传统的重要保证。
其次,有助于党应对风险、接受考验。改革开放以来,我国在党的领导下积极应对各种风险,接受各种挑战,促进了经济突飞猛进的发展。同时,党面临着各种挑战,尤其脱离群众是党面临的最大危险。因此,为使党的执政能力进一步提高,应在国有企业中开展党的群众路线教育实践活动,以解决党内部出现的作风浮漂、信仰危机等问题。
最后,有助于党先进性与纯洁性的长期保持。党的先进性与纯洁性体现在很多方面,例如“来自人民、植根人民、造福人民”等,是党长久不败的关键所在。因此,应积极在国有企业中开展党的群众路线教育实践活动,充分认识群众的重要性,一切从群众利益出发,确保党先进性与纯洁性的长期保持。
二、国有企业开展党的群众路线教育实践策略
针对国有企业发展过程中存在的诸多问题,应积极开展党的群众路线教育实现活动,切实为群众的利益着想,具体可从以下几个方面入手:
1.从根本出发,坚持为民务实思想
国有企业中各党员干部应充分发挥人民公仆角色的作用,在实际工作中以公仆的形象严格要求自己,做到想人民之所想,急人民之所急,切实为企业职工排忧解难,维护企业职工的根本利益。企业领导干部应经常深入生产一线,了解企业员工所需所想。同时,认真落实生产目标,确保企业生产效益的提高。另外,在日常工作中企业党员干部应严格要求自己,不断提高自身职业道德水平,认真学习国家政策法规,做到自重自警、自律自省。
2.从长远角度出发,建立完善机制
面对新的经济发展形势,国有企业从长远角度出发,注重民主决策的制定,并结合企业实际构建科学、合理的治理结构,尤其应不断完善各种规章制度。同时,加强工作完成情况的检查与监督,从根本上避免决策风险的出现。另外,注重调查活动的积极开展,尤其在进行关系到广大职员利益的决策,应通过调查活动倾听职工们的建议,并虚心接受合理化建议。而且还应注重信息平台的建立,及时了解广大职工所需,以不断提高自身服务水平。比如笔者单位,在推行职工工资调整方案时,以职工岗位责任、工作态度、劳动效率等为调资总体原则,在此基础上进行了广泛的调研、座谈,在公司范围内建立了协商对话机制。
3.实事求是,严格落实群众路线教育活动
党的群众路线教育实践活动涉及较多层面的内容,而且要求较高。为保证党的群众路线教育实践活动认真落实,更好的实现预定目标,应加强组织,明确不同责任人的职责,积极探讨并制定针对性强且有效的解决问题的措施,尤其应注重倾听各方意见。另外,在实际实践活动中应抱着实事求是的态度,认真对待各项细节工作,并在工作开展过程中虚心接受群众监督,确保群众利益达到切实维护。
4.提倡节约,开展增加企业效益各项活动
厉行节约,杜绝铺张浪费是中央“八项规定”与“六项禁令”的重要内容之一。对于国有企业应发挥积极的带头作用,切实落实“八项规定”与“六项禁令”相关内容,在生产过程中积极开展灵活多样的反对浪费活动,在全企业营造良好的节约氛围。党员干部应从自身做起,进行积极的引导,避免生产成本的无端浪费,为提高企业经济效益奠定坚实的基础。另外,还应缩减公务开支,制定详细的公务开支计划及标准,从工作细节入手,积极践行各种节约行为。
5.廉洁公正,求真务实为群众解决难题
国有企业中的党员干部在为人民服务的过程中应廉洁公正,严于律己,不违法乱纪,树立崇高的理想及人生追求,积极提高自身服务水平及质量,将解决群众问题,维护群众利益当做工作的重心加以落实。比如,笔者所在单位,成立了帮困扶助基金会,每年对出现困难的职工进行帮扶、慰问,而且还对困难和相对困难的家庭子女上学开展了金秋助学活动,使他们再困境中能得到组织的关怀,并能减轻经济负担,得到职工群众的充分赞同。同时,注重自身素质的提高,自觉放弃各种诱惑,在工作中积极创新,积极深入群众,为解决群众问题想方法,找措施。另外,加大职工生活基础设施建设投入,提高职工生活便利性。并定期开展丰富多彩的活动,要求职工们积极参加,使其充分感触到组织的给予的温暖与关怀。
6.集思广益,促进企业快速发展
国有企业的长远、稳步的发展离不开广大职工的大力支持,因此,应通过积极开展党的群众教育实践活动,充分挖掘职业的智慧与积极的思想,在提高其对党的群众路线认识的同时,充分调动职工的工作积极性。同时,举行听证会、座谈会等活动,了解职业所需,并鼓励广大职工积极参与到企业经营管理规划活动中来,共同研究国有企业发展过程中面临的问题,借助众人的力量解决企业发展中遇到的问题,为企业健康发展铺平道路。如笔者所在单位,通过实践活动广泛征求意见建议,实施公司“一转变、二控制、三加强”的重大决策,着力解决产品设计源头上的控制成本;全面落实对产品制造中的物流过程成本控制和加强对分公司成本费用控制,实现效益增长。
三、总结
在国有企业积极开展党的群众路线教育实践活动,是当前形势下党发展过程中面临的重要问题。为此,国有企业党员干部应充分认知党的群众路线教育实践活动的重要性,结合企业发展实际,采取针对性措施,充分调动广大职工参与热情,在维护广大职工利益的基础上,将党的群众路线教育实践活动落到实处,为国有企业健康、可持续发展创造良好的条件。
参考文献:
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[3]李志亮. 对开展党的群众路线教育实践活动的多维解析[J]. 攀登,2013,04:6-10.
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