被别人误解作文400字

被别人误解作文400字（共10篇）

被别人误解作文400字 篇1

记得一天晚上，我和作业展开了激烈的战斗。爸爸把奶热好了，我忙不迭地指挥他：“帮我把奶端来。”

爸爸却说：“自己的事情自己做!”

“我不没时间吗!”我争辩道。

谁知爸爸随手拿起一本书，也说：“我同样没时间!”

后来我赌气自己去端了，我把这视为“不爱”的典型例子：连个奶也不给端，这叫爱吗?

还有一次我滑旱冰时摔倒了，正好爸爸从外面回来了，我说：“来的正好，扶我一把。”其实我能够起来的，可我懒得起：让人扶多少比自己起省事。这一点我相信他知道的。

“靠自己的力量站起来。”他说。然后扭头走了。于是我心灵的窗户就滴滴嗒嗒下起雨来。

可后来我发现他在走时，忍不住回了一下头――显然，他不放心我。于是，我很利索地站了起来――我要证实给他看――不需要他的帮助，我照样能够站起来。他看到后，缓慢的脚步变得很快而且很欢喜地走了，在那一刻，我终于体会到了他的良苦用心。

被误解作文400字 篇2

就在昨天中午，妈妈很忙，没有来得及做午饭。妈妈就说带着我到饭店吃饭。

来到饭店，我们的第一件事就是去盛上一碗芝麻酱，放点儿作料，就等着开过吃饭。但是当时爸爸还没有来。我就想帮爸爸先盛上一碗。当时有一个声音一直在我心里隐隐作响：不能盛太满，不能盛太满。一直带提醒着我，这样做不好。但我不知不觉就把芝麻酱撑得满满的，再放点儿爸爸平时喜欢的作料，差一点儿没留出来。就在这一刹那间，爸爸刚刚从我旁边经过，“小心点儿，小心点儿!”爸爸急忙叫道。我刚想说这是给爸爸盛的芝麻酱，但是爸爸又说了一句“想吃就再盛一碗，弄这么满干嘛。”当时我就感觉心里很堵，想说但又说不出来。

我低着头，一句话没说，就静静的等，等服务员上菜，等饭菜煮熟，等开始吃饭。

吃饭的时候，妈妈告诉我：“不管是给别人倒水倒茶的时候，还是盛任何东西，都不能太满，这要是在……客人。”妈妈说的很绕，也听不太懂，但是就是一个意思。

我极不情愿的点了点头。心里感觉很委屈：明明是好心好意想给爸爸盛一碗芝麻酱，不但没有成功、让爸爸着了急，而且还让妈妈批评了自己一顿。

我是真的做错了，也受到了批评。但是被爸爸妈妈误解，心里真的是不好受。

被误解的作文400字 篇3

“第一个，第五列的第一个!”我同桌“腾”地站了起来，老师让他介绍一位同学。他说完之后，就坐了下来。老师的目光想寻找猎物一样寻找第二个同学，我的汗毛都竖了起来，忐忑不安，心像小鹿一样怦怦乱跳。“就你吧，刚才那位同学的同桌”!啊?我还没做好心理准备呢!后面的同学一阵大笑——老师真不会挑，一叫起来一对同桌。我站了起来。老师让我介绍同桌。他，相貌平平，成绩平平，我介绍他哪点好呢?“我的同桌叫范庆彦，性格活泼，上课喜欢回答问题，他坐在第五列第一个!”“回答得不错，请坐!”我坐了下来。老师开始寻找下一位。看看“花落谁家”吧!老师看了看整个班的同学，知道该叫谁。她拿起点名册，目光在那两张纸上搜寻了半天，最后落到了一个名字上，确定了它——“王悦!”

我“腾”地又站了起来。老天，我终于知道，什么叫做“倒霉”。连续两次被叫了起来，这倒霉的事儿偏偏落到我身上。后面的同学又是一阵狂笑。

“咦，我不是叫你坐下了吗，你怎么又站了起来?有什么是吗?”老师发问了。后面的同学又是笑，又是叫。“她就是王悦!她就是王悦!”我感到脸在发烧，慢慢地变成了一个大苹果，脸上挂着一种哭笑不得的表情。

被别人误解作文400字 篇4

我们首先去菜市场买了包饺子的调料与材料，菜市场里人山人海，蔬菜也应有尽有，目不暇接。我们先买了一下面和瘦肉，然后去蔬菜铺买了一束韭菜，一袋鸡蛋，最后在调料铺买了几头大蒜和生姜。

回到家，我把韭菜拿出来，放在水龙头下清洗，洗干净后姥姥开始切菜。“咚咚咚咚”，姥姥把韭菜切好，拌到肉馅里。“好，可以包饺子了。”姥姥说。于是我便拿了一块抹布，把面板放在上面，然后姥姥擀饺子皮，我把饺子馅端过来。我从来没有包过饺子，也不知道怎么包。于是，我就装模作样地包了几下，没想到饺子一点也不听话，竟然“破肚”了。于是我细心地观察姥姥包饺子的动作，我看了一遍又一遍，姥姥也不停的给我讲要领，终于掌握了包饺子的方法，包出了第一个又饱满又不“破肚”的饺子，过了一个小时我们终于将饺子包完了，望着包好的一桌饺子，我有一种说不出的成就感。

姥姥煮好了热气腾腾的饺子，我吃得特别香。因为这是我与姥姥共同辛勤劳动包出的饺子，我从劳动中感受到了快乐。由此我也体会到姥姥的艰辛与辛苦：姥姥每天为我操劳，做着繁琐的加我，谢谢您了!

被误解的爱初一作文800字 篇5

幼儿园大班的时候，一次我回家就告诉爸爸妈妈：“老师叫我们一个人睡!”妈妈马上竖起大拇指说：“可以呀，我们今天晚上就来!”爸爸也拍着手连连称好。但我却退缩了，央求道：“老师今天刚说，过几天再一个人睡嘛!就过几天，就几天!”可是妈妈爸爸十分坚持，我怎么求也不行。我又后悔又难过，边叹气边说：“唉!我真不该跟你们说这件事。”

开始做艰难又痛苦的事情了。还好，他们没让我一开始就彻底一个人睡，而是先陪我睡到第二天早上五点或六点，他们再悄悄起身走开，让我一个人睡到完全天亮。_头几天，当我早上醒来发现只有自己时，总会很不开心，甚至觉得他们这样“残忍”是不够爱我。但慢慢的，我开始习惯了，他们陪我睡的时间越来越短，一个月后我可以一个人睡了!

又过了一段时间，学校组织去美国游学。晚上，我和一个五班的女生一起住，我睡小床她睡大床。因为已经习惯了一个人睡，我很快就进入了梦乡。

三更半夜，我被一阵哭声吵醒，开灯一看，那个女生蹲在墙角边哭边说：“我们一起睡觉嘛!我从没一个人睡过，我好害怕。”看她很可怜，而且她吵得我睡不着，我便让她和我一起睡。

误解父爱 400字小学作文 篇6

我有一个古怪的父亲，说他古怪是因为他很喜欢怪笑，一笑起来那表情和声音让人觉得很“别扭”，也就是这个古怪的父亲陪我渡过了十一个春秋。在这十一个春秋里父亲一直无微不至的关照我，可我曾经对父亲的一些行为产生不满和抱怨，我至今才知以内情。

在我懂事的`五年前，我发现父亲常把鱼和青菜夹到我碗里，这些正好都是我最不爱吃的东西，而且我一旦把筷子伸向我最爱吃的炒肉时，父亲立刻会向我发出警告并询问我吃了几块肉，如果超过五块，那么他会无情地将肉从我目光下移走，接着大块大块地鱼肉，大堆大堆的青菜又会扑天盖地般涌来，那时我就会发出怨言：怎么尽是鱼、菜呀!太难吃了!当然，也有的时候我会很乖巧的吃完父亲递来的鱼和菜，那时，父亲就会大大表扬我一番，并带我出去散步，那时我又会很高兴。但不管怎么说，我对父亲总怀着一种抱怨的态度，这种态度直到我上二年级时才改变，当时老师给我们讲了母爱与父爱的伟大，听了之后我才恍然大悟，回家之后，我尽量吃完父亲递来的鱼、菜，那时我九岁。

被别人误解作文400字 篇7

他边玩着玩具边走着。旁边的那美丽的风景可美了，那些大树高大极了，平时王小刚很喜欢看着一些树，但今天对着一些树都不感兴趣，树上的树叶被风吹着，似乎在享受着那美丽的世界，风给了树叶生命资源，风把树叶吹得沙沙响，平时，王小刚也很爱听到树叶被风吹的这些沙沙的声音，但他今天不理睬树叶的响声，反而嫌这些树叶的声音吵着他玩游戏。并且，他对旁边的美丽的景象看也不看一眼，就是连有人跟他打招呼，他也不理睬那个人，只会把那人当透明的。他走在路上，什么也不理。

后来，一个四年级的哥哥走来了，他看见了三年级的王小刚手里拿着一个很有型的玩具，便很想玩。忽然，王小刚发现了正在自己身后的一个四年级大哥哥，很好奇，觉得这一个大哥哥想拿他的玩具，就以屈服的脸色，立刻转过身来，对身后的大哥哥说：“你是谁，你为什么要跟着我，你是来拿我的玩具的吗?”王刚身后的四年级大哥哥不好意思地说：“小弟弟，你千万别误会，我只是来看看你的玩具，并不是想拿你的玩具。”王刚说：“呼，幸好，幸好，你不是来偷我的玩具的，咦，大哥哥，你是谁呢?”

王小刚身后的大哥哥说：“我是一个四年级的小学生，我的名字叫做‘明明’，对了，小弟弟，你是谁呀?你还没有对我自我介绍呢!”王小刚傻乎乎的，拍着脑袋说：“哦，对呀，我还忘了自我介绍呢，我是一名三年级的小学生，我的名字叫‘王小刚’，大哥哥，你就别跟着我了，好吗?”明明说：“嗯，好的。”接着，明明就走远了，王小刚总算放下了心，因为他害怕明明，是他们班同学叫来偷他的玩具的人。

被误解作文 篇8

于是第二天大课间跑操之前，我就跟班主任请个假说我今天身体不舒服就不去跑操了，同学们都下去跑操了，教室里只剩下我一个人趴在桌子上，我揉着我的肚子，喝着热水，窗外响起了，同学们跑操喊口号的声音。天气非常炎热，我趴在桌子上懒洋洋的不想动弹。

大约十分钟之后，同学们陆陆续续地回来了，就在这时我后桌的一个同学大声尖叫了出来，他说妈妈今天早上给他的十块钱不见了，这时，所有同学的目光都落在了我身上，他们认为只有我一个人在教室里肯定是我拿的，这时班主任也走进了教室，了解了大体原因之后把我叫到了办公室，我直接否定说我并没有做这种事情，班主任看起来并不相信我。

班主任并没有给我解释的机会，便直接说知错能改就是好孩子，并且要求我把钱还给我后桌的同学，老师这么说就直接给我定了罪，我还是争辩都说我并没有拿钱，老师也不耐烦了，朝我大声喝斥，然后我就委屈的哭了出来。

第二天，我后桌的同学给了我糖果，并跟我说昨天的钱是他忘记放在家里了，这下所有的同学都明白了，班主任来到教室之。我后桌的同学跟老师反映了情况。老师也一脸不好意思地跟我道歉，并当着全班同学的面表扬了我。

被误解作文 篇9

周末，发着烧，头晕得很，中午睡醒却无力起来，就想着那铺天盖地，压得我喘不过气的作业。一个一个想过去，想到了作文，是写难忘的老师、同学或课堂。写作文可是大事儿，就静静地想，写老师吧，一位位老师在我如筛网般的大脑里筛选，几遍下来，总有一个黑暗模糊的影子闪过，看也看不清。

我“抓”住了黑暗，啊!是李老师，心想，李老师，还是别写吧，他有什么好写呢?

回头一想，难道李老师只有那严厉的一面吗?

我的大脑仿佛一把大铲子，挖掘着李老师身上的优点。

李老师是我们的科学老师，课堂内课堂外以严厉著称。连一年级的同学们都知道他很是厉害。看见他的身影就落荒而逃。我们更是如此，远远听见他的脚步声，就知道一顿大骂再所难免，三年了，天天都面对着一个“恶魔”

想了半天，全是缺点。这怎么回事，李老师若大的一个人就没有一丝优点吗?

继续挖掘。

我挖掘到了，李老师其实很爱我们的。如果你否认，那每天回家给我们做的考卷是谁给我们印的呢;如果你否认，那每节课悉心的讲解如何解释呢;如果你否认，那一次次给我们重复讲一道题好几遍又如何解释呢?

是的，李老师很严厉，常常瞪起铜铃大眼大声地斥责我们，而我们却因此惧怕他，远离他，从此讨厌科学课，随后就是一些绰号接踵而至，什么“河东狮吼”啊、“恐惧魔王”啊，一个个如降落伞似的精准地落在李老师头上，最后把他看成了不好的、坏的象片……

其实，李老师被误解了，他的爱被他的严厉遮住了，就像一只可爱的小鹿被一块狮皮裹着，成了一只凶残的狮子，只有接近他揭开那层狮皮，他善良的、爱的本性就开始发光了。李老师在最近的科学课上对找不着试卷的同学严厉批评了，还说：“没了试卷，一堂课的收获等于零!”那句话应该还在每位同学的耳畔回响，那就是爱的光芒吧。难忘，难忘的是李老师响亮的嗓门，是李老师严厉的教育;更是李老师那被我们误解的爱。

被父母误解的作文 篇10

“静静，快帮老妈拿一张餐巾纸。”我头一侧，背对着老妈，想着老爸没有听到老妈说的话，还是呆呆地望着窗外一声不吭，老妈还以为我一直在想着买烟花呢，“静静，你都大一岁了，怎么还这么不懂事，就知道买烟花，也不知道老爸老妈上班有多辛苦，也不好好学学姐姐，懂得体谅别人。”老妈丢下一句话生气地走了，我满脸委屈地站在窗边想：老妈也真是的，不问青红皂白就批评了我一顿，明明我是在想老爸，她非要认为我是在想烟花，真是委屈死了，但愿老妈以后不要再这样责怪我了。

我是个听话的孩子，很少惹老妈生气，更不会让她伤心，就算被批评了不服气也总是放在心里，从来不发作，因为我知道老妈一个人养活我不容易，我不能伤害她。但那一次我令她伤心了，可那只源于我一直不想提起的误会……

从辅导班回家以后，我发现老妈眼睛瞪得像铜铃，脸色铁青，心想：难道我又做错事了?

老妈开口说话了：“你说，是不是又玩电脑了?”我一愣，老妈接着说：“你看，电脑机箱发热，椅子被挪到电脑前，衣服放到了床上。”我无话可说。

我呆坐在床上，静静地想着，心中特别难受，我根本没动电脑，可为什么这种种迹象都表明我玩了电脑呢?首先我得调查一下电脑机箱为什么发热。我的房间正面朝阳，电脑离窗户最近，它怎么可能不热?椅子挪位又是怎么回事呢?啊，想起来了，昨天晚上，我睡觉时忘了盖被，迷迷糊糊看见老妈给我盖被碰到了椅子，老妈可能忘记了。

衣服就更简单了，由于我的房间没衣柜，所以习惯把衣服挂在椅子上。今天早晨由于着急，顺手把换下来的衣服扔在床上，就匆忙去了辅导班。老妈怎么能这样呢!问都不问，我刚回家就用她那双大眼睛瞪着我，我知道我现在怎么解释都没有用的了，只好就这样认栽了，这也是我平时做的不对，就知道玩电脑，所以一有什么坏事总会想到我的头上来。