描写学会了遵守规则优秀作文

描写学会了遵守规则优秀作文（精选11篇）

描写学会了遵守规则优秀作文 篇1

“无规矩不成方圆”这句名言完美的诠释了规则的重要性，规则，让一切变得井然有序。但只有当我们认真去遵守时，规则才能发挥它的重要性。

在一个风和日丽的下午，我跟朋友约好去图书馆，但由于一些原因，我耽误了一些时间，当我解决完问题后，我便从家里飞奔而出想要一步直达目的地。但是，越紧张越着急，便越容易出现误差——我忘了带借书卡!当我想起这一件重要的事后，我急忙跑回家拿起借书卡，撒开腿跑了起来。在着急的跑向图书馆的同时，我拿出手表看了看，这不看不要紧，一看我就成了热锅上的蚂蚁——团团转!因为我已经超过了约定时间五分钟了。心里急得要死，脚下的步伐也没慢下多少，我已经感觉得到周围的树木都在极速地后退着。终于，我来到了一个十字路口，这是经过图书馆的必经之路，并且走过这个路口就离图书馆不远了。我心里松了口气，正当我抬脚想要走过对面时，绿灯“滴”的一声瞬间变成了红灯。我愣愣地看着那鲜艳夺目的红灯，心想：完了，祸不单行，怎么办，现在是等绿灯还是直接走过去?我内心正进行中激烈的思想斗争：还不走?现在车还没有太多，正好可以快速过去，要是再不走，你就成为不守承诺的人了;不可以闯红灯!老师的敦敦教诲你记到哪里去了?你要是闯了红灯，不但自身安全没有保障，而且还成为一个不守规则的公民!在一瞬间，我的脑海里闪过各种想法……“滴”红灯再一次变为了绿灯。最后，我还是选择了等绿灯，我看着那翠绿的颜色，开心的笑了，因为我遵守了规则。

社会生活中有各种各样的规则，如果人人都能自觉遵守规则，那么规则便会发挥它的巨大作用;反之，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中!

描写学会了遵守规则优秀作文 篇2

“我终于圆了一个梦”这个题目, “我”字, 引导同学们关注自我, “我手写我心”;“梦”可以理解为理想、愿望或是某个阶段的目标, “圆梦”就是实现了“梦”, 我想这样的经历和记忆应该每个同学都有过, 因此, 题目比较贴近同学们的生活, 切合实际;题目的题眼“终于”一词是个限制, 也就是说“圆梦”过程必须经过一定的波折, 不是“一下子”就实现的。这些都需要我们在竞赛的过程中认真审题, 在题目限制的区间内以机智独到的构思而自由地舞蹈, 这样我们才能收获更多的掌声。

我心目中的好文章是这样的———

首先要有真情。有了生活的源泉, 才有真情的流露;有了个性的挥洒, 才有心灵的飞扬。我觉得, 好的文章应该从身边的生活取材, 内容要实在, 又很灵动活泼, 要有真情实感。同时要彰显个性, 有独到、机智的构思, 让人家读了你的文章, 能禁不住感叹:“亏他想得出来!”还要能够透视生活中蕴含的真谛, 给人以有益的启示。

第二, 贵在彰显个性。

个性, 贵在化大为小。就这个作文题, 就是将“梦想”具体化, 选择小角度来写。“梦想”就是自己的目标 (大目标、阶段目标、小目标) 、理想 (远大理想、阶段性理想、小理想) 、愿望 (大小愿望) 等。如, 把“学好语文”作为自己的梦想, 不如把“写好作文”作为自己的梦想, 把“写好作文”作为自己的梦想, 不如把“发表文章”作为自己的梦想。

个性, 贵在视角独特。一篇文章的视角新颖独特, 最大的优势是使文章达到“陌生化”的效果, 造成一种新奇感, 使叙述不落俗套, 令人耳目一新。

个性, 贵在情节曲折。可以倒叙开头, 可以运用插叙, 可以设置悬念, 可以制造误会, 等等。从这篇作文中的限制词“终于”来看, 侧重于“圆梦”的过程, 要写出“我”的情感变化, 要突出一开始的渴望, 实现过程中的失败、沮丧、灰心, 继而不放弃、振作, 到实现后的欣喜与自豪之情, 这样写出来的文章才一波三折, 真实动人, 从而打动读者。

描写我学会了做饭的作文 篇3

今天，我正在看电视。妈妈对我说，“你这么大了，还不会做饭，长大以后怎么办?”我一想也是呀，我要妈妈教我做吧。

我到厨房看正在做饭的妈妈，妈妈想了一会说，好吧，我就教你炒年糕吧，妈妈要我先洗锅，然后把水烧干，把锅烧热后，就把切好的年糕放进锅里开始炒，翻炒几分钟钟后，年糕就慢慢变软，然后就放佐料一起翻炒，再放一些水煮上几分钟，一盘美味的年糕就出炉了，我先给爸爸妈妈装了一小碗让他们尝一下，他们都说很不错，妈妈还称赞说比她炒的还好吃呢，我尝了一口，味道果真不错。妈妈对我说:”不管好不好吃，只要是儿子炒给我们吃的，都会很开心!”

其实，我一开始炒的时候都没想到会这么好吃，我吃着自己自己炒的年糕，心里乐滋滋的，毕竟这是我自己的劳动成果，我想，我还要学做更多的菜给爸爸妈妈吃，让他们开心。

描写我学会了珍惜七年级作文 篇4

生者扼腕叹息之余，颇多感触。人们在拥有健康的时候，不懂得珍惜健康，只是毫无节制地挥霍。当父母精心呵护我们时，我们却埋怨他们的唠叨和古板。当父母身影佝偻满头白发时，我们可能在繁忙的生活中难得为他们“捶捶后背，涮涮碗”。孝心已成了后悔的代名词。在坟头放放鞭炮、燃烧纸钱已徒具形式。生命也如此，失去了具体内涵，追忆就是很痛苦的事情了。

记得有位作家自知时日不多，于是假定生命还有三天。她全身心投入生活，拥抱生命，用心去体会，用心去感受。她的人生丰富了，颜色多姿多彩了。她的生命得到了升华，她也超越了自我。她把生命历程倾诉给我们，与我们共同分享她心路的风雨。我们从中受益，我们的心灵获得了一次圣洁的洗礼。

描写我学会了煮面作文 篇5

今天早上，我一起床，看见爸爸妈妈和弟弟不在家，我想爸爸妈妈肯定是有事出去了，心想我的早餐谁帮我煮呢，今天的早餐还是我自己煮吧，煮什么好呢？就煮面条。煮面条简单又好吃又有营养。

我先把冰箱里的面条拿了出来，之后我拿了一个大碗出来，把大碗装满了水，然后把碗里的水放进锅里面，等水煮开，过了几分钟，锅里面的水开始冒气泡，水煮开了，我把面条放进锅里面，再用刀切了一点葱放进去，之后放了一点盐和酱油，还放了一些青菜，过了几分钟，面煮好了，这时候爸爸妈妈带着小弟弟回来了，我把刚煮好的面条，分别装进了三个碗中，爸爸拿了一碗面条喂弟弟吃，弟弟还吃得津津有味呢！然后我问爸爸妈妈味道怎么样啊？爸爸说：“味道不错。”妈妈说：“味道好极了！”我听了心里美滋滋的。就这样我学会了煮面条了。”

煮面条并不难学，只要有信心，你也可以很快就学会煮面条的。最主要的是学会照顾自己了。朋友们，你们也试一试啊！

描写我学会了做饭小学生作文 篇6

周末的某一天，阳光明媚，只有我和爸爸在家。爸爸说:今天我来教你做饭!我犹豫了一下，终于答应了。

我开始做饭。我爸爸先把电饭煲洗干净，然后舀了两碗米饭放进电饭煲的锅里。他一遍又一遍地淘米，米终于干净了。于是，爸爸把锅放进电饭煲，盖上锅盖，打开电源。我和父亲耐心等待。过了一会，饭做好了，香味扑鼻而来。我没办法。我用筷子夹了一口米饭，含在嘴里尝了尝。哇，真香!

没想到，这顿饭这么好做。

我对爸爸说。我也来试试!爸爸点了点头。

我效仿父亲，先把锅刷干净，再把米洗干净。唉，没抱好锅，饭都散了，又要洗。这次我成功了。我把米放进电饭煲，打开电源。等了一会儿，我打开锅。我妈，米怎么变成粥了?爸爸听到这里，赶紧跑过来对我说，哎呀，你放的水太多了。之后又练了几次，终于学会做饭了。

遵守规则作文 篇7

第二天妈妈像往常一样送我去上学，可是找不到我的头盔。妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。她找遍了车库里的角角落落，还挨个打开放在车库的纸箱子，仔细地看了看，忽然转身问我：“孩子，你知道头盔放哪儿了吗？”我装作什么都不知道，低声地说：“妈妈，找不到头盔也没关系，我们就不戴吧？”妈妈坚决地回答：“当然不行，这是一项规定，我们不能违反交通规则。”

“这么一段路，不戴头盔也没关系的。”我小声嘀咕着。

“没有规矩不成方圆，既然是规定就没有理由不遵守的。”妈妈看了看手机说，“时间还早，我们就走着去上学。”妈妈拉着我的手，走出了家门。我很不情愿地慢吞吞地跟在后面。忽然，一辆电动车从身旁飞过，车后面载着一个没有戴头盔的男孩。我嘟囔着嘴说：“他不是也没戴头盔，我为什么非戴不可？”妈妈看了看我，拉着我的手更用力了，严肃地问：“我们能不能闯红灯？”“当然不能！”我毫不犹豫地回答。妈妈看了看我，语重心长地说：“孩子，好多规则就像不能闯红灯一样，需要人人自觉遵守，但也会有不遵守的人。你要记住：一定要做一个遵守规则的好孩子。”我似懂非懂地点了点头。

“如果戴着头盔，头部就不会受伤了。”妈妈惋惜地说。这时，我恍然大悟，似乎明白了妈妈刚才对我说的话。

遵守规则作文 篇8

詹姆斯喜欢和父亲去钓鱼，在鲈鱼捕捞期的钱一个晚上，詹姆斯钓到了一条大鲈鱼，足有10公斤重！但这是鲈鱼的禁渔期，还有两小时就可以开放捕鱼了。如果不守规则，那么就是错误，如果把鱼放了，就是正确，但如果选择正确，就再也吃不到美味了，但如果选择“放不放不管我的事，以后什么鲈鱼濒危是以后的事”，这种带回家的选择又触犯了规定。在这难以选择的情形下，爸爸帮詹姆斯做出了选择——放走鱼儿... ...

詹姆斯的选择似乎告诉大家一个答案，是否擅自闯红灯，是否插队，是否穿越绿化带... ... 都应果断的拒绝，即使你的时间很紧，也不能选择“是”。但就有人，看见大家这么做，自己也就心安理得地违反规则。拒绝诱惑，就像放走大鱼那样。从小就不违反规则，长大也就成了守规则的公民。规则说起来容易做着难，只要刻意提醒自己，很快便会形成一个好习惯。

遵守规则作文 篇9

如果没有了交通规则，那么现在街道上的样子，肯定是一片狼藉。闯红灯的人多，酒后驾车的人也多，造成交通事故的人还是多，伤亡惨重的人一定更多了!违章罚款早已成为“家常便饭”，不管是谁都可以乱停车，谁都不用害怕闯红灯，出交通事故的后果是多么的严重，不仅仅是受伤，还有可能死亡!

如果没有了公共规则，那么不仅仅是大街上，就连公园，小区，湖泊，旅游景点，也会一样的狼狈。随地大小便，随地乱丢垃圾，领着一大群人上街游行，带着一些偷偷的购买来的武器，反抗政府，还有一些小人们趁机贩卖毒品，例如，等等。世界，将会变得多么的混乱啊!

我们将范围缩小缩小再缩小，缩小到——校园规则。

如果没有了校园规则，那么校园也会变成十分不堪的样子。高年级学生欺负中，低年级学生，常事!天天都有!，旷课的学生们越来越多，在上课时对老师做鬼脸，对老师做恶作剧，与凶恶的老师作对，欺负温柔的老师。最后，他们联合起来一起反抗老师!反抗校长!

遵守交通规则作文 篇10

我喜欢在公路上踢足球，可是经过一件事后，改变了这个坏习惯——有一天放学后，因为心情不好，在回家的路上慢慢的走着。

天渐渐的黑了，暗暗的，像是要下雨一般，周围很静，只有几声喇叭，我觉得有微风习习吹过，突然，从后面来了一个小同学，他像是离弦的箭，后面紧跟不舍的两个小同学跑过去，嘻嘻哈哈的，很开心，到了十字路口，他们横冲过去。突然来了一辆环城车，“叭叭叭”汽车声连绵不断，只听见“吱——”的一声刺耳的声音，车子急刹，车后身抬高八尺，我不由得跑过去看热闹。

那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车，司机痛骂了他们一阵，又找来他们的家长进行了教育孩子遵守交通规则，提高安全意识。那三个小朋友没走人行道，在路上疯打而险些造成惨剧，这件事教育我们，在路上不能疯打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的发生。这件事虽然过去了很久了，可我至今难忘。

遵守规则满分作文 篇11

在一年冬天，气温只有4、5度左右。我放学了，在回家路上，我的双手被冻的比猴屁股还红，脸被利刃似的寒风无情地吹着，肚子又饿的咕咕叫。忽然，我看见一位白发苍苍的老奶奶在卖肉丸。我飞也似的地跑过去，掏出一元钱对老奶奶说：“老奶奶，我要一杯五角的肉丸。”老奶奶应道。老奶奶熟练地乘了一杯肉丸给我，然后把钱拿给了我。我一看，天那!是十元钱，我心想：“这下赚到了。”我急忙把钱拿起来，怕被老奶奶发现。然后，我便走了。

我走着走着，良心开始不安起来。在我心里，蹦出来一个头戴光环的我，对我说：“你知道你良心为什么不安吗?那是因为你拿了老奶奶的钱，快还回去!”“你说的有道理我这就去……”可我话都没说完，另一个头上长着尖角的我又蹦了出来，对我说：“等一下，先别还。你想想，十元可以干很多事。可以卖一本漫画书，或是买一本你最喜欢看的杂志《科学Fans》。不要还了。”“你说的也有道理。”可善良的我生气了，开始跟邪恶的我吵架。真正的我在一旁思考：“老奶奶太可怜了。那么冷的天也出来卖肉丸。可是，十块钱真的可以干很多事。”望着胸前的红领巾，又想到老奶奶的可怜。我立马按照善良的我说的去做

我跑到老奶奶的卖肉丸的地方，看见老奶奶还在，便跑过去拿出钱对老奶奶说：“老奶奶，你应该找回我五角，可你却拿了十元。”老奶奶眯了眯眼，看着我手中的十元，笑着对我说：“小朋友，你可真诚实可爱呀!”“可我刚才犹豫了。”我惭愧的低下头说。“哎呦，别那么认真。知错能改就是好孩子。”“真的吗?”我抬起头望着老奶奶。老奶奶说：“当然是真的。”我高兴得咧开了嘴，哈哈大笑着。