2024年中央民族大学历史学考研参考书目(通用9篇)
考研不是想象的那么难,也不是每个人都能如愿,机遇是留给那些有准备的人,其实考研只是一种考验。在此过程中,你必须拥有三样东西:复习资料、复习方法和坚持不懈。为此,勤=思 为大家整理了历年历史学考研成功学员的经验分享和参考书,希望对大家有所帮助!
一、学校简介
中央民族大学坐落于北京学府林立的海淀区,南邻国家图书馆,北依中关村科技园,校园环境典雅,古朴幽美,人文氛围浓郁,具有鲜明的民族特色。2002年6月,国家民族事务委员会、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》。在党和国家的高度重视下,学校1978年被批准为国家重点大学,1999年、2004年先后进入“211工程”和“985工程”国家重点建设大学行列。
中央民族大学的前身是1941年9月中国共产党在延安创办的民族学院。1951年6月,中央民族学院在北京正式成立,乌兰夫任首任院长。1993年11月,更名为中央民族大学。现任校党委书记鄂义太教授、校长陈理教授。
二、历史学考研参考书目
历史学考研分为统考和自命题,大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中,不指定任何参考书目,这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。为此,勤思教研室的老师们为大家整理了历史学考研参考书,从而方便大家的复习备考。
历史学专业基础综合考试涵盖中国古代史、中国近现代史、世界古代中世纪史和世界近现代史等学科基础课程。要求考生系统掌握上述历史学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。我逸散就、凌就吧思、玖贰起。
第一套是北师大版的教材:
晁福林主编:中国古代史(上册),北京师范大学出版社
宁 欣主编:中国古代史(下册),北京师范大学出版社
郑师渠主编:中国近代史,北京师范大学出版社
王桧林主编:中国现代史,北京师范大学出版社
郭大钧主编:中国当代史,北京师范大学出版社
周启迪主编:世界上古史,北京师范大学出版社
孔祥民主编:世界中古史,北京师范大学出版社
刘宗绪主编:世界近代史,北京师范大学出版社
张建华主编:世界现代史,北京师范大学出版社
北京师范大学作为全国师范类教育内的排头兵,其编订的教材一直受到各本科院校的推崇,体系编排合理,严密,适合日常教学,学生易于学习,清晰明白。但是,有些问题涉及不深,点到为止。学术性不够。但是足以应付考研。因为历史学考研考得就是基础。
第二套:
1.朱绍候《中国古代史》(上下册)福建人民出版社
2.李侃《中国近代史》中华书局第四版
3.王绘林《中国现代史》北师大版(高教版)
4.何沁《中华人民共和国国史》高教版
5.齐世荣《世界史》六卷本,高教出版社
这套教材,也就是网上通常所说的历史学考研11本书。其中,《中国古代史》是一部比较经典的教材,但缺点是内容庞杂,分量很重,对于跨专业的同学是个不小的负担。不过还是一部很经典的教材。李侃的《中国近代史》,也是一部历史很悠久的教材,但是这部教材已经多年未版,许多观点比较陈旧。齐世荣六卷本《世界史》是一部多次获奖的教材,是名家领衔编写,其特点是学术性很强,各家观点都有,是国内学术界关于《世界史》研究的较为全面的观点。但是,在体力编排上面,有所欠缺,稍显凌乱。
参考书目(以下参考书目考试比重很大,充分利用好复习,考高分不是梦):
2011年及之前参考书目:
1、《法理学》,张文显主编,高等教育出版社2005年第2版;
2、《宪法》,周叶中主编,高等教育出版社、北京大学出版社,2003年版
3、《中国法制史》,曾宪义主编,北京大学出版社、高等教育出版社,2000年版
4、《民事诉讼法》,江伟主编,北京大学出版社、高等教育出版社,2000年版
5、《行政诉讼法学》,胡建淼主编,高等教育出版社,2004年版
6、《民法》,魏振瀛主编,高等教育出版社、北京大学出版社,2002年版
7、《商法学》,施天涛著,法律出版社,2003年版
8、《经济法》,杨紫煊主编,北京大学出版社、高等教育出版社,2000年版
根据2012年9月公布的——中央民族大学考试大纲参考书目变更为:
1、《法理学》,张文显主编,高等教育出版社2005年第2版;
2、《宪法》,周叶中主编,高等教育出版社、北京大学出版社,2003年版
3、《中国法制史》,曾宪义主编,北京大学出版社、高等教育出版社,2000年版
4、《民法》,魏振瀛主编,高等教育出版社、北京大学出版社,2002年版
5、《经济法》,杨紫煊主编,北京大学出版社、高等教育出版社,2000年版
6、《刑法》,马克昌主编,高等教育出版社。
此套资料适用专业:法律史 经济法学 民商法学 宪法学与行政法学 民族法学 刑法学 法学理论
全套资料介绍(辅导班资料+中央民大本科生资料+考上民大研究生资料)注:部分资料由于是辅导班内部资料内容章节上会有些调整,以便系统复习,还需同学们谅解。
数据结构教材、习题:
《数据结构(C语言版)》严蔚敏 清华大学出版社。《数据结构题集(C语言版)》严蔚敏 清华大学出版社。《算法与数据结构考研试题精析(第2版)》陈守孔
机械工业出版社
计算机组成原理教材、习题:
《计算机组成原理(第2版)》唐朔飞
高等教育出版。《计算机组成原理学习指导与习题解答》唐朔飞
高等教育出版
操作系统教材、习题:
《计算机操作系统(第3版)》汤子瀛
西安电子科技出版社。《计算机操作系统学习指导与题解(第2版)》汤子瀛
西安电子科技出版社。《操作系统学习指导和考试指导》李善平浙江大学出版社
计算机网络教材、习题:
《计算机网络(第5版)》谢希仁 电子工业出版社。《计算机网络知识要点与习题解析》王慧强 哈尔滨工业大学出版社
考研复习全书:《计算机专业基础综合考试指导全书》王道论坛
机械工业出版社
专业规划
新祥旭教研室对专业课解析:正是由于专业课比较复杂,只要考生认真研究专业课,把握专业课考试的本质和规律,那么,专
业课的复习就能够事半功倍。
第一阶段:确定专业
在这一阶段,同学必须要根据三个最重要的因素来正确选择报考专业。这三个重要因素是:
1.本科专业与研究生专业的匹配程度
2.对研究生专业真实的喜好程度
3.对研究生专业天然的擅长程度
第二阶段:进行通用知识点学习
在专业确定后,关注ruc考研圈公众号还需更多时间考虑更多因素才能最终决策报考学校。在定了专业却没定学校的这段时期,很多同学不会进行专业课学习,因为他们认为同一专业,不同学校考的不一样,在没有最终确定学校之前,无法开始学习。其实
这是一个错误的认识。因为,虽然不同学校同一专业学习内容不全相同,但只要是同属于一个专业,无论哪个学校所的考查范围,一定有20%左右的知识点是重叠的。这不同学校都一致要求掌握的20%相同知识点,我们称之为通用知识点。通用知识点往往是基础
层面的知识点,也就是在未定学校之前就应该开始学习的专业课内容。
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我们在确定专业后,就应采用特殊方案锁定通用知识点,然后针对通用知识点,进行2轮预热理解与1轮初始记忆。
第三阶段:确定学校
这一阶段,同学应综合多种因素来正确选择报考学校。影响学校选择的因素很多,但最重要的一个因素是你自身的考试能力。
同一专业,不同学校竞争强度不同,越好的学校越难考,你有多强的考试能力你就可以考多好的学校。但是自己的考试能力未来能
强到什么程度,自己力所能及的最好学校是那所学校,所以确定学校的一个重要因素就是充分的了解自己的实力。
第四阶段:进行全范围知识点学习
在报考学校确定后,同学应利用四种资料(专业招生目录、历年真题、公开指定参考书籍和内部默认学习资料)来确定专业课需
要复习的全部知识点范围。当专业课可能考查的全部知识点确定之后,考生应该将全范围知识点快速理解认知1轮,然后针对通用
知识点阶段未学部分再重点理解认知2至3轮。
第五阶段:将全范围知识点划分为3至5个重要层次
在这一阶段,同学应通过三种渠道(目标硕士点研究生群体、目标硕士点导师群体和特殊资源渠道)采集信息,分析确定各部分
知识点的大致考试概率,然后根据考试概率的高低将所有知识点划分为3至5个重要层次。
第六阶段:针对不同重要层次的知识点进行不同程度的学习
最重要知识点群,必须要再次深刻理解与深度记忆5至7轮,平均每个知识点解题训练不少于6道题。较重要知识点群,应该再
次理解与记忆3至5轮,平均每个知识点解题训练约4道题。非重要知识点群,只需浏览性理解2轮,适当解题训练即可。
第七阶段:针对难点内容的集中学习
总体而言,专业课前六个阶段的学习任务中,第一阶段可以靠自己有效完成80%。第二、三阶段只有60%的任务能靠自己有效完
成,但第四五六阶段必须依靠强化课程辅导和大量外部资源才能真正学习到位。
专业课参考书目使用方法
1.走马观花法。较适合有指定参考书的第一轮阅读。刚开始看,很难把握重点,看的太细,会浪费时间。而且,第一遍看完之
后,往往都是只有一个大概的轮廓,细节部分是很难记住的。目标:短时间内对专业课内容有一个全局的把握,以利于第二遍的深
入阅读。这对于跨专业考研的人来说更为重要。
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2.笔记法。看完一节或一章,对主要内容进行概括。尤其是把重要的知识点用简练的语言概括出来,列成条目——再复习时节
约时间,记忆起来更为容易。更何况:手过一遍,赛过口过十遍。笔记法能加深我们对知识的理解和记忆。
3.提纲挈领法。除了熟练掌握各知识点外,还要注重各部分基本理论知识的内在联系,将基本理论知识有机地联系起来,而不
是孤立地、零散地掌握即可,而要点串成线,线连成面。各章节之间的融会贯通更为重要。因为专业课试题的最后一道大题往往涵
盖的内容和跨度都很大,各章节中与这个问题有联系的内容基本上都要答到。
4.抽取题目法。对各知识点进行总结,总结多了,可以按照真题的出题模式给自己出一些有跨度的题,平时看的书和论文上的
内容都可以融和进去。
5.回忆法。平常学习要注意知识的系统化,重点突出,不可以“捡了芝麻,丢了西瓜”。此刻利用专业课参考书目录来回忆复
习内容,尽可能的把复习内容回忆出来;然后再对照书本,找出遗漏的部分重点记忆。把书本“由薄到厚”,再“由厚到薄”,即
整本书甚至每一门学科的知识在脑子里系统化、归整化。
2019考研的同学们已经着战衣,武装自己,为奔赴战场做准备。为方便考研的同学收集资料,小编为大家整理了中山大学外国语言文学考研参考书目,希望同学们都能如愿以偿考上自己喜欢的学习和专业。
846英语写作与百科知识不列参考书
F1501英美文学①《美国文学简史》(ASurveyofAmericanLiterature),第二版,常耀信编,南开大学出版社,2003。②《英国文学史》(四卷本),陈嘉编,商务印书馆,1981-1986,新版。
F1502语言学①GeorgeYule,TheStudyofLanguage(《语言研究》)。北京:外语教学与研究出版社,2000。
F1503日本文学与文化(用日文考试)①叶渭渠、唐月梅著《日本文学简史》,上海外语教育出版社,2006年。②加藤周一著《日本文化论》,光明日报出版社,2000年。③冯玮《日本通史》,上海社会科学院出版社,2003年。
F1504法国文学与文化(用法文考试)①《法国文学作品选读》,赵俊欣编,上海译文出版社,1983。②《法国概况》,王秀丽,外语教学与研究出版社,2011年。③《法国语言与文化》,童佩智等编,外语教学与研究出版社,2005。
F1505德国文学与文化(用德文考试)①《德国文学史》,余匡复,上海外语教育出版社,1991。②《德国文化史》,杜美著,北京大学出版社,2001。③《德国概况》,联邦政府新闻与信息出版社,2000年。
F2101英美概况朱永涛编《英语国家社会与文化入门》上、下册,高等教育出版社,2005。
242俄语①《俄语入门》第二册,周鼎、徐振新编,外语教学与研究出版社,2000。②《大学俄语基础教程》第二、三册,张智罗、童强等,高等教育出版社,1994。
243日语①新版《中日交流标准日本语》初级上、下册,集体合著,人民教育出版社、光村图书出版株式会社,2005。
244法语①新公共法语(初级、中级和高级教程)吴贤良,上海外语教育出版社,2011年。
245德语①《大学德语》修订本(1-2册),赵仲、戴鸣钟等编,高等教育出版社,2001-2002。
246西班牙语①董燕生、刘建:《现代西班牙语》第一册,外语教学与研究出版社,1999。②董燕生、刘建:《现代西班牙语》第二册,外语教学与研究出版社,1999。③岑楚兰、蔡绍龙:《新编西班牙语阅读课本》第一册,外语教学与研究出版社,1999。
247韩语①郭一诚:《韩国语能力考试真题精解及模拟800题(中级)》,世界图书出版公司。
248阿拉伯语①新编阿拉伯语(1-4册),国少华主编,外语教学与研究出版社,ISBN7560033199②《阿拉伯语阅读》(上、下),《阿拉伯语阅读》组,出版社:外语教学与研究出版。ISBN756000620
638基础英语①英美概况部分参见《英语国家社会与文化入门》上、下册,朱永涛编,高等教育出版社,2005。②其它部分不列参考书。
639基础法语①《法语》修订版1-4册,马晓宏等编,北京外国语学院法语系、外语教学与研究出版社,2008。②《法国语言与文化》,童佩智等编,外语教学与研究出版社,2005。
640基础德语①《当代大学德语》1-4册,梁敏等主编,外研社,2008。②《高级德语教程》上、下册,陈晓春,上海外语教育出版社,2003。③《德汉翻译基础教程》,张建琦,外研社,2007。
641基础日语①《日语综合教程》(上海外语教育出版社)第五册(陆静华编著,2008年6月,ISBN978-7-5446-0084-2);第六册(陈小芬编著,2008年3月,ISBN978-7-5446-0247-1);第七册(季林根编著,2007年7月,ISBN978-7-5446-0485-7);第八册(皮细庚编著,2008年1月,ISBN978-7-5446-0628-8)
651综合英语不列参考书目
834语言学概论C(用英文考试,英语专业的考生)①《语言学教程》(第3版,英文版)胡壮麟等主编,北京大学出版社,2006,9。
835语言学概论B(用中文考试,日法德专业)①《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵编,北京:北京大学出版社,2005。②《语言学教程》(第3版中文版),胡壮麟主编,北京大学出版社,2007。
通过本文,相信各位同学对中山大学外国语言文学考研参考书目有了一定的了解。其实你就是鹏,飞的多高多远主要取决于你的能力和意志,不要因为畏惧而止步,趁时光正好,趁你还年轻,有梦就去飞吧,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。
2014年暨南大学统计学专业考研初试参考书目
暨南大学统计学专业考研参考书目,有时候也叫考研指定教材,基本上可以说是考研专业课复习最重要的考研辅导资料。
考研专业课的考核是很有针对性的,因为暨南大学统计学专业的专业课考试是学校自己命题,这就要求考生要完全按照报考院校的要求进行非常有针对性的复习,具体来说就是一定要用暨南大学统计学专业考研指定教材进行复习,进行认真的钻研,考研真题试卷最终是根据考研指定教材出的,如果不按照暨南大学考研指定的书目进行复习,那么即使复习的再好,实力再强,也很有可能会在专业课上栽跟头。当然结合文成暨大考研网的《复习精编》对考研绝对是考研的一把利剑。下面给大家分享一下暨南大学统计学专业需要关注的一些考研相关的信息。
选择统计学专业考虑更多的是研究方向:
01经济预测与决策
02国民经济核算与管理
03统计调查与数据分析
04统计信息管理
05统计质量管理
下面介绍一下考试科目,主要有以下几个:
①101思想政治理论
②201英语一
③303数学三
④803西方经济学
参考书目、参考教材
《西方经济学》 高鸿业主编:西方经济学(第五版),中国人民大学出版社,2011年。《2014暨南大学803西方经济学考研复习精编》(含真题与答案)
《2014暨南大学803西方经济学考研冲刺宝典》
《2014暨大803西方经济学考研模拟五套卷与答案解析》
要是你通过初试考试的话,复试科目、复试参考书
复试科目:
统计学、概率论与数理统计
加试科目:
①国民经济统计学
②经济预测与决策
专业指导: 研究方向:
01.(全日制)国际传播与文化交流
02.(全日制)大众传播(含广播影视)03.(全日制)编辑出版学
04.(全日制)广告学
05.(全日制)媒体经营管理
考研科目以及招生人数:
高硕教育新祥旭考研
考研经验以及参考书目:
2014年北大新闻院考研成绩出来已经有好几天了,最初的喜悦也开始慢慢沉淀下去了。有好多学弟学妹来取经,虽然我已经很尽力的解答了,但是毕竟精力有限,不能很好的帮助到各位同学。所以我想先写一篇经验贴,来帮助各位学弟学妹复习。
我还记得复试成绩出来的那天,我喜滋滋的向所有人说我被拟录取了。好多学弟学妹也说希望自己明年能像我一样,我感觉到这些学弟学妹都太可爱了。在一条追寻梦想的路上,每一个人是崇高的。另外我也很清晰的记得去年我在找寻帮助的时候,有多少人给我吃了闭门羹,我知道求人问路的难处。在最开始的那几个月里,就是那些学长学姐写的经验帖指导着我开始的,甚至是最后阶段的复习。我想就像一位学姐说的,人不能总是只获取不付出吧,我也应该把我的经验拿出来给大家分享,希望能对大家有所帮助。
大家知道北大对学生的要求还是非常高的,新闻院考研也不设书目,因此需要广泛阅读。我问过一些前辈、同学,基本上考上的都有二三十本的阅读量,我也读了差不多五十本书。当然其中很多是不用看的,我希望学弟学妹们不要再走我的弯路了。
高硕教育新祥旭考研
在书目帖子中,我会把书分成考试书、素养书(素养书分为核心和延伸)、可选看的书、期刊、大家需要关注的点。考试书是同学们必看、必背、必会的。素养书就是帮助你形成学科理论素养的,当然也很重要。我个人感觉,在初试时知识和素养的重要性的对比应该是7:3,在复试时的时候就完全是倒过来了。有很多同学就是因为老师问到看过什么专家著作时只能回答几本教材就被老师认为是只考试不求知,造成了很坏的影响。因此大家务必要重视。另外可选看的书就很简单了,这些书是很多前辈列出来的,但是因为有些考研帖发布的时间太早了,与现实情况不再那么切合了,我感觉用处没有那么大,所以建议可以有选择的看或者不看。第三就是学术期刊。期刊是非常重要的,今年我就通过我对出题思路的把握、对学界热点和社会热点的把握,以及我对老师关注的东西的了解,准备上了大约65分的题。不过这都不是刻意的,是对出题思路和学界、社会热点有所掌握后自然而然做到的。大家不要迷信押题,押题就是赌,逢赌必输的。下面的帖子我会说到怎么来把握这些东西。
在下面的书单里,我会尽量告诉你一本书为什么重要。并不是象有些同学认为的那样,有一年该书包含了某个知识点就重要。千万不要因为单纯的某一年考到了某本书中的一个知识点你就把书看个死去活来,那是很坑的。我说的书之所以重要是好多好多前辈总结出来的,是考试反反复复考到的,我才敢说他是重要。这一点请诸位切记。
高硕教育新祥旭考研
好了废话少说,还是切入正题吧。
一、考试书(必看、必背、必会的最核心书目)
1、《传播学教程》郭庆光(著)中国人民大学出版社,2011版
这本书是每个人必备的最经典的基础读本。有的同学都看了七八遍。我自己也不知道看过多少遍。这本书之所以经典是因为它深入浅出的涵盖了传播学的各个基本领域和基本知识。有人说只要看透这本书就能考90分,我觉得不是假话。听说有人全书背诵了。例如11年考到的名解“霸权”、12年的简答“媒介效果研究是什么?其各个时期范式发展如何?”14年专业一的论述题,“新媒体环境数字鸿沟没有超越有限效果的范畴......谈谈你对数字鸿沟的理解”,都可以在这里面找到依据。
还有一个问题必须要说,有的同学为了省钱用的是99版的,虽然从目录上看起来差别不大,但实际上书里的材料是有不同的。该节省的钱务必要节省,但是郭书这种超级核心的教材应该买一本新的。
2、《传播学概论》许静 北京交通大学 清华大学出版社
这本书是考北大的必读书目。几乎每一年这本书都有10分以上的题,又是许静老师出的,能不看么?(许静老师今年也参加复试了。。。)
高硕教育新祥旭考研
比如08年的简答题第一题“公共服务广播电视是什么?我国的政治条件和经济条件能建立公共服务广播吗?意义如何?”、10年的简答题第二题“丰裕媒介(Rich Media)和匮乏媒介(Lean Media)”。都可以在这找到。特别是富媒体这个题,好多人说没见过,这是许书里面组织传播里非常重要的一个点啊,我表示震惊。。。还有好多例子,就不一一举了,大家务必重视这本书。
3、《传播学引论》增补版 李彬(著)新华出版社
这是本入门级的书,我也在纠结这算是必看还是选看,但是实际上这本书有自己的重要性。例如14年名词解释第四题考到的“发展传播学”,就在最后一章。我写上了萨米尔-阿明和贡德-弗兰克等人估计会有一点加分。这本书也不难,大家过个五六遍估计也没问题。读起来完全没有难度的。
《新闻传播学考研复习专题精编·传播学》杨奕 / 何伟佳(编)中国传媒大学出版社
虽然有的人认为这本书编者不出名,有的人认为是专为中传的学生出的,但是我通过对往年真题的分析加上跟前辈的交流,还是义无反顾的把这本书放在了头等重要的位置上。话不多说,我只能说我把这本书看了不下十五遍。这本书基本涵盖了上述所有书目的知识点并帮助我构建了理论框架。这本是每年都会考到大量知识点,比如09年简答题第三题“组织传播研究的几大流派”就从这书上可以找高硕教育新祥旭考研
到,别的书上基本没有。另外14年考研的发展传播学,这里面有很详细的介绍。14年考的简答题第四题“简述危机公关的基本原则”,在这里也可以找到。
总而言之一句话,此书极端重要。
4、《大众传播理论:范式与流派》 刘海龙
这本书也是我最爱的书之一,但是不适合大家放在前面读,在暑假中期比较合适。这本书兼具深度和广度,可读性也很强,据北大学姐说这本书上了研究生还有人在读。
有很多人认为这本书纯粹是素养类的,但是我感觉这本书还是有很多考点的,比如今年专业二考的第四个名解“现代性”就在这上面有。听说好多人都是瞎蒙的,可能没看到这个点吧。事实上这本书上很多很小的点很容易被忽略,很可惜。最经典的就是11年专业一简答题第二题“社会学家马克斯·韦伯指出“人是悬在由他自己编制的意义之网中的动物”,请谈谈这句话对传播学的意义。”这句话大家都说从来没见过,在这本书里就有,就看诸位能不能细心了。
5、《传播学史:一种传记式的方法》[美]罗杰斯(著)殷晓蓉(译)上海译文出版社
这本书严格来说应该归于素养类型。但是大家仔细研究近几年的考题,就可以发现几乎两三年甚至一两年就会考个范式演变的问高硕教育新祥旭考研
题,学派发展的问题,这本书的思路还是蛮管用的。14年考研就凸显了这本书的重要性。专业一简答题二直接考了个“《传播学史——一种传记式的方法》一书的基本观点与内容”。我就碉堡了,写了一大页,幸亏我记得清楚。有人推荐阿芒-马特拉的《传播学简史》,我觉得完全选看就可以了。那本书基本上是从从批判的角度来讲的,很多是为了批判学派申辩的,可以了解,但不作为核心必备。
6、《社会研究方法教程》袁方(著)北京大学出版社
研究方法可把我看的死去活来的,直到最后我都很担心这一块,的确是很枯燥。根据往年的经验来看,大家只看前十三章就可以了,当然后面的会偶尔考到,但是机率相对较小。这个研究方法历年在北大占得比重远超其他学校,特别坑爹的,据说人大和中传只考几分的方法。但是不知道大家发现了没有,最近几年北大经常靠传播学方法论,比如14年“何为定量研究?定量研究研究哪些类基本问题?”,越来越涉及宏观。具体的方法可能考的差不多了,主要涉及名解。这也体现了北大对学生的高要求。我记得刘德寰老师说过“让死记硬背的学生进到北大就是我们教育的失败”。所以宏观微观大家都不能丢。
7、《大众传播学研究方法导论》陈阳著 《传播学定性研究方法》李琨 著
这两本我感觉其实都可以。但是因为有人说李琨老师经常从自己书里出题,也经常参加面试,所以大家还是准备李琨老师的好了。但高硕教育新祥旭考研
是我感觉这两本可以交叉看,李琨老师主要定性,但是陈阳老师定性定量都有,互相补充吧。今年专业二名解第一题考的扎根理论,袁方书上就没有,我是从这两位老师书上看的,杨伯溆老师曾经还专门写过扎根理论的论文。
8、《媒介研究:文本、机构与受众》利萨.泰勒(著);吴靖、黄佩(译)北京大学出版社
这本书是绝对要看的,我就是看的少了心里不踏实。每年吴靖老师基本都在这里面出题,基本出的都是些名解。例如今年的新自由主义什么的。还有考过书里的“互文”等等。大家可以好好注意一下名词解释。
9、《传媒批判理论》潘知常 林玮著
个人感觉这本书的水平一般,自身也处于考试类和素养类之间,但是由于批判类型的的教材不多,所以可以当作考试类的教材来看。其实主要的知识点精编里都有。
10、《网络传播理论与实践》 谢新洲《网络传播概论》 彭兰
谢新洲老师的这本书其实已经很老了,相对来说我比较推荐彭兰老师的书。但是据说复试经常会考“沉默的螺旋”在网络语境下的应用,在谢新洲老师书上,大家可以适当关注一下。个人感觉这两本书高硕教育新祥旭考研
其实都不太可能作为考试重点,但是有一些比较重要的点大家可以注意下。
11、《新闻传播学笔记与考研真题详解》圣才考研网编
这本书其实知识类的东西没那么重要,但可以辅助精编帮你建立框架。对于专硕尤为重要,因为广告、新闻、传播什么都有。当然这里面会汇集各个学校最新的考研题及答案,心里没底的同学可以参考一下,但是不要过分依赖这些辅导教材或者别人买的笔记。看书才是根本。
二、素养书(提升素养,也很重要)
(一)核心素养类
我虽然将这一部分书称之为素养类的,但是重要性也不比考试类的书稍差。如果没有特意说明,希望大家多看几遍。
1、《传播理论:起源、方法与应用》 沃纳·赛佛林(著)郭镇之、孟颖(译)华夏出版社/中国传媒大学出版社
这本书翻译的的确很烂,但是我们主要是用来考试,不用太吹毛求疵,把知识点补充起来是当务之急。特别是最后部分的那个用麦克莱恩模式整合所有理论的方法应该借鉴。
《大众传播理论:基础、争鸣与未来》(第三版)(美)巴兰(美)戴维斯著曹书乐(译)清华大学出版社
高硕教育新祥旭考研
这本书现在好像绝版了,一些学校图书馆里可能还有。这也是我很喜欢的书,读起来不觉得累。多读几遍帮你构造传播学演进的历程,让你看清这条理论的河流是如何奔流而至的。
2、《人类传播理论》 李特约翰
规划在素养类里面的话是非常好的一本书。建议好好读一下。但是,对于考试来说性价比不是很高。如果时间不足,可以不看。我是看书比较快,看了三遍。
3、《大众传播效果的里程碑》(美)洛厄里,德弗勒(著),刘海龙等(译)中国人民大学出版社
如果实在没时间就不用看了。看了之后会对每个理论的来源有个清楚的了解,但考研不会涉及得这么清楚。这本书可以结合巴兰那本看。这本书可是刘海龙老师做学生期间自己翻译的,我都成了合格的海龙果了。
4、《麦奎尔大众传播理论》麦奎尔(著)崔保国、李琨(译)清华大学出版社
虽然这本放在核心里,但主要是因为麦奎尔的名气。实际上如果时间格外多可以拿来翻翻,不建议深入。
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5、《单向度 超真实 内爆》 作/译者:石义彬著 出版社:武汉大学出版社
这本书其实相对于潘知常那本也没好到哪去,好多东西写的不对,但是对批判学派有很详细而全面的论述。对于大家了解批判学派那种批判精神,以及批判理论之间的关系还是有好处的。
(二)延伸素养类
1、《众声喧哗》胡泳著 广西师范大学出版社
不要太期望在这本书里找到什么现成的答案,本书提供了一种在公共领域问题上的分析视角。很值得一看。
2、《全球化:起源、方法与影响》杨伯溆
这本书我也很喜欢,有一定的思辨性,读起来不很枯燥。2010年的谷歌退出中国,这本书就涉及到很多知识点,但最后考题没涉及。全球化和本土化算是杨老师研究的最重要的领域,但是我感觉不太会考,因为一般学生能做到理解就不错了,应用很难。
3、《舆论学》许静老师的书,能弄到的话看看。如果没有就不用看了。不是必读书。
4、学术专著类
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这一块可以包含很多书,只要是传播学经典书目都可以。当然这一块初试并不太会涉及(为以防万一可以看个一两本,也不太占时间),主要是复试老师会问。当然如果考试你能用上几句很著名的原话,你会加分很多的,毕竟考试就是展示自我,让老师知道你就是要找的人。我当时看的有好几本,主要准备的是曼纽尔-卡斯泰尔的《网络社会的崛起》。刘德寰老师问我主要内容有什么,我都答上来了,再问我后来还有什么专家继续研究这个领域有什么著作,我就老老实实的说没能关注到。我看老师的表情对我说实话还挺赞赏。在老师眼里你就是什么都不懂的大白菜,别瞎扯,很容易被看破。复试可能会用英语问你,早准备就是了。另外尽量不要准备《娱乐至死》什么的,这比较大众化。更不要不准备,许静老师还特意批评了一些没看书的同学,不能因为这点事儿栽倒啊是不是。
三、可选看或不看的书(我列的主要是被有些人推荐过的书目,这一方面要看自己观感,查缺补漏,不放心可以看)
1、《新闻传播学考研复习重点热点难点50题透析》
这本书跟经编不同,说的主要是热点问题,所以时间一过,时鲜性就不强了。看了以后感觉比较失望。现在出版社不出了,想看可以找找电子版。
2、《传播学概论》吴文虎 著
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挺搞笑一本书,不用看。
3、《传播学概论》周庆山 著
和其他的概论书重合太多了,也没什么代表性。没时间的话不读。
4、《传播学简史》 阿芒·马特拉
翻译的一般,写的视角也主要是从批判出发,以罗杰斯的为主。
5、《社会学研究方法》风笑天 著
个人感觉看前十章就可以了,和袁方、陈阳、李琨老师重合比较多。不得不说,名字起的霸气让人记得住。
6、《现代市场研究》刘德寰 著
虽然这本书是刘老师写的,也是硕士生的教材。但是考研的话如果时间不够就不用看了。没太感觉会在里面出题。
7、《文化研究导论》陆扬、王毅著
重合的太多了,可以选读。
8、《传媒文化研究》 陈龙著
同上。
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9、《手机媒体概论》匡文波著
移动媒体是业界和学界研究的大潮流,但是不推荐这本书,太老了,同学们可以再去找一下别的,或者搜索一下相关论文来补充知识点。
10、《媒介分析——传播技术神话的解读》张咏华
个人感觉虽然技术学派也有可考得点但也没有考得特别多,但是这本书总体来说不是很必要,经编已经比较细致了,而且可以结合一些论文来补充。可以适当关注,不用看太多遍。
11、《符号透视——传播内容的本体诠释》李彬著,复旦大学出版社
这本书找不到可以找许静老师那本《传播研究导论:过程与符号》。符号学这块估计不会考得太深,对基本知识掌握就可以了,主要还是看相关的批判理论。
12、《作者图像:新闻专业主义的建构与消解》黄旦著,复旦大学出版社
近几年考了公民记者什么的,难保不会出对比公民记者与新闻专业主义的题,或者探讨专业主义的演进历程。但是这本书相对来说比较深,用不了那么多,选看即可。经编上也有这些问题。
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四、期刊
学术类的我主要看了三本,非学术类的不要太关注,比如《南风窗》和《新周刊》《南方周末》什么的,社会热点刷刷微博就好了,业界热点关注一下北大新媒体微博,那是北大新媒体研究中心的官方微博,还有一些相关科技网站,例如36氪,胡泳老师也很关注。
1、《国际新闻界》月刊,人大新闻院出的
鉴于北大和人大千丝万缕的关系,这本期刊我翻了好几遍。但是我感觉对于期刊来说抽出主要知识点就可以了,看得太细致了没什么用,太浪费时间。今年专业一论述题的第一题“大众传播学不同的发展阶段与代表理论”就可以在期刊上找到答案。可能有人会说很多书上都有啊,但那上面演进的分期基本都是以研究重点为标志。这本期刊上有一个是以研究方法为标志来介绍的。我两种都谈过了,我还提到了伯格和查菲,相信有加分。
这本期刊光看传播就可以了,新闻的不要关注。
2、《现代传播》双月刊,中国传媒大学学报
这个比较偏重实务,太过于技术类的,新闻广告类的都可以不关注。复试的时候,我抽了一道题是国家如何对自媒体进行管理,我就看过其中一篇关于三种规制方法的文章。
3、《新闻大学》季刊,复旦出的,比较好,但是要有侧重的看,觉得没什么重要性的可以排除掉。
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五、读书原则
1、不要贪多
你要知道考试就是考试,你没有太多时间准备的,涉猎太多没什么好处。毕竟有很多书是师兄师姐经过无数次总结推荐的,还是比较实用的。有人说要多看一些社会学、政治学、心理学什么的书,我觉得在有限的时间里这些完全都是瞎扯。
2、不要求少
这跟刚才说的又有点相反,要求同学们在空闲时间内在专业框架内多读一些专业经典,例如《娱乐至死》《网络社会的崛起》。这些书一方面有点意思,另一方面能给你一个新的认识社会的视角。老师是很讨厌只考试不求知的学生的。
3、从试题里看书
好多书其实你想想也就不会考,那么难的理论,让你应用不是有点强人所难么?同时光看书也不够,有好多考题是从老师的论文上来的。比如有一年的论述题问“网络民意和舆论是否等同?”。这个题的来源就是刘德寰老师和喻国明老师在一个论坛上的辩论而来的(被整理成一篇论文了),后来专硕也考了这个。
4、思考比看书更重要
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我看过一些前辈刚考完的时候做的真题解析,我感觉他对理论都没有理解透就在试卷上写上,盲目的追求“字数多”。这样怎么能胜任北大的考试?所以要求同学们要理解知识的基础上,构建一个坚实的理论框架体系。当然也要动脑子,只看书不思考是绝进不了北大的。
一、招生信息
所属学院:精密仪器系
所属门类代码、名称:工学[08] 所属一级学科代码、名称:光学工程[0803]
二、研究方向
01(全日制)光学工程
三、考试科目
1、初试考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④821光学工程基础
2、复试考试科目:
复试专业综合考试:光电精密仪器设计、光电技术。
四、参考书目
《工程光学》(1-14章)机械工业出版社 《光学工程基础》 清华大学 毛文炜
五、复习指导
一、参考书的阅读方法
(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
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郁道银、谈恒英
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
二、学习笔记的整理方法
(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。
(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。
科目、参考书目、学院简介
北京大学汇丰商学院(原北京大学深圳商学院)创办于2004年,是集教学、研究和社会服务于一体的学院,由时任北京大学副校长海闻教授担任创院院长。2008年8月30日,汇丰银行捐赠1.5亿人民币支持北京大学建设世界一流商学院,“北京大学深圳商学院”正式冠名为“北京大学汇丰商学院”。
学院大力建设国际化校园环境,实行国际化教学与国际标准的行政管理体制。学院一方面不断与世界接轨完善教学科研环境,一方面大力招收国内外优秀师资与生 源,更加致力于通过AACSB(国际商学院联合会)及EFMD(欧洲管理发展委员会)两大国际认证,目前我院已通过以上两项认证的资格认定,认证程序已经 开始。其中,欧洲管理发展协会于 2011年9月15日在比利时布鲁塞尔总部召开认证委员会,一致通过决议,正式授予北京大学汇丰商学院经济学硕士项目EPAS认证。
招生人数:50人; 拟推免人数:29人
专业备注:报考者须具有学士学位,复试可提交有效的托福或雅思成绩单(新托福85分以上,雅思6分以上,GRE320分以上,GMAT640以上)作为录取参考。学制3年。
研究方向:(全日制)管理学-金融工程双硕项目
新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 考试科目: 101 思想政治理论 201 英语一 303 数学三
896 企业管理(组织行为学30%、市场营销30%、管理学40%)参考书目:
1.营销管理(第13版)(中国版)[美]菲利普·科特勒(Philip Kotler)等著;卢泰宏,高辉译 中国人民大学出版社 2009-04-01 2.消费者行为学(原书第11版)[美]Delbert Hawkins,D著;符国群,吴振阳译机械工业出版社 2011-06-01 3.组织行为学(第14版)罗宾斯经典著作新版中国人民大学出版社工商管理经典译丛考研必备罗宾斯等著,孙健敏等译中国人民大学出版社 2012-12-1 4.市场营销研究:应用导向(第5版)纳雷希·K.马尔霍特拉(NareshK.Malho著电子工业出版社 2010-04-01 5.管理学(第11版)[Management]工商管理经典译丛斯蒂芬·P·罗宾斯(Stephen P.Robbins),玛丽·库尔特(Mary Coulter)著;李原等译;孙健敏校 中国人民大学出版社 2012-06-01
[专业解析] 【1】基础复习阶段
本阶段主要用于考生学习指定参考书,要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识
点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型,本专业考生要在抓好专业课课堂
学习的基础上温习指定参考书,为下一个阶段做好准备。【2】强化提高阶段
【3】本阶段,考生要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握,并完成参考书配有的习题训练。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。
【4】冲刺阶段
总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做
专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。
[复习计划] 【1】帮助学生了解和认识考试;
【2】了解学生的学习背景(专业能力、复习计划等);
【3】有针对性地根据学生的薄弱科目进行专项辅导,扫除参考书上的理解和认识障碍; 【4】要求学生在复习过程中做好笔记,记录下问题。每次会面辅导,学生提出上阶段遗留的问题,专门解答。
指导学生练习真题;
【5】帮助学生进行自我诊断,了解自身复习进展,逐渐确立复习目标,及时调整复习策略; 【6】后期帮助学生预测考题; 【7】减轻学生心理压力;
【8】如能进入复试,可以帮助学生准备复试。
[参考书目] 【微观经济学考研参考书目】
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H·范里安,《微观经济学:现代观点》(第九版)Intermediate microeconomics: a modern approach W·尼克尔森,《微观经济学理论: 基本原理与扩展》(第9版)Walter Nicholson: Microeconomic Theory: Basic Principles and Extensions
【宏观经济学考研参考书目】
N•格里高利•曼昆,《宏观经济学》(最新版)Gregory Mankiw, Macroeconomics 罗伯特·J.巴罗,《宏观经济学:现代观点》(最新版)Robert Barro, Macroeconomics: A Modern Approach
【非官方推荐的重要书目】
平新乔《微观经济学十八讲》(非常重要,课后习题跟微观真题很贴近)谢识予《经济博弈论》 吉本斯《博弈论基础》
张维迎《博弈论与信息经济学》 布兰查德《宏观经济学》 威廉森《宏观经济学》
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2018年考研全程规划
一、全程规划
(一)基础阶段(2017.3-6)
1.这个时期大家平时的课程挺多的。帮帮在这里要叮嘱大家:当下课程学习是更重要的啊,对于复习考研,我们则在不上课的时候打个坚实的基础吧!(跨专业考研的童鞋,请忽略这一点,但千万不要挂科呀!)
2.此阶段要做到对各科基础知识有整体印象,全面细致的了解知识点。
3.这个时期做模拟题都是无意义的,不如打好基础,再好好研究真题。还没决定学校和专业的童鞋,一定要在此阶段尽快定下来。
(二)强化阶段(2017.7-8)
1.此阶段要清晰地了解各科的一级重要知识点,建立一个完整的逻辑框架,并根据重点、难点进行攻克。
2.难得有大段的时间可以专心复习,一定要制定全面复习计划,把握好每一天。
(三)提升阶段(2017.9-10)
1.关注各招生单位的招生简章和专业计划,调整专业课复习计划。
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2.认真回顾暑期强化笔记,启动习题练习。
3.政治在这个阶段占复习时间的比例要有所提升。4.秋招正当时,这段时间要稳定心态,不要被周围不相干的人和事过多地打扰,安心地备考。
(四)冲刺阶段(2017.11-12)
1.对各门课的知识进行认真的梳理,有效地整合,在头脑中形成对整个章节的知识框架图。2.开始进行考场模拟训练,每天固定时间做整套试卷。
3.每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。
4.这段时期可能大家都进入了复习疲倦期,要知道这是很正常的,不用过多地感到焦急,可以适当出去走走。
(五)考前一周
1.突击强化记忆每门课老师预测的重点大题。2.做一套真题,按照考研时间的安排,模拟实战。3.好好休息,调整心态,平和地去对待考试。
(六)特别注意
每周固定一天作为休息时间,不到这一天不休息,到这一天一定要休息。
二、英语全程规划
(一)基础阶段(3月-6月)1.学习目标:完成至少1轮的单词背诵,巩固语法基础 2.阶段重点:英语单词、语法 3.复习建议:
(1)英语每天抽空背背单词,建议时长0.5-1h;不管是用单词软件还是传统词书,不管是用词根词缀还是死记硬背,最重要的是每天都背。积累到某一天时,你会发现好多文章都看得懂了。
(2)英语基础不牢的童鞋,应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。
(3)多看看新闻,关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。(4)不建议大家在这个阶段做习题集。
(二)强化阶段(7月-10月)1.学习目标:熟读并详细分析近10年真题 2.阶段重点:真题真题真题,重点是阅读 3.复习建议:
(1)单词记忆每天进行,不间断。
(2)定时做真题阅读,做完后详细分析。
①利用早上整段的时间做真题(作文可以不写),不要查单词,完全自己做,然后对答案,之后看一下答案分析。
②每天分析2-3篇,分析包括: 第一遍分析正确选项,第二遍分析错误选项的设置,第三遍在原位中找对应的句子,是每个选项对应的句子哟,分析为什么这样出题,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。
③此阶段不建议专门建立单词笔记本,重要的单词在分析时顺便查一下就好。④时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。
(3)完成阅读后,用同样的方法完型、翻译和新题型。完型和新题型这两类题型不用全文翻译。
(三)冲刺阶段(11月-12月)1.学习目标:对重点和高频考点知识进行强化记忆,查漏补缺
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2.阶段重点:大作文and小作文 3.复习建议:
(1)每周写3篇作文,遇到好的词语、句子就整理在一块,形成自己的写作风格;从12月开始,建立专属于自己的写作模板。
(2)此阶段还需要继续练习真题阅读。你以为做过一遍就不会再错啦?试试吧!大部分人会在同样的地方摔跟头。(3)单词不能停哟!
(四)考前一周
1.学习目标:放轻松,相信自己在之前的积累 2.阶段重点:运用自己专属的写作模板复习3.复习建议:
(1)背单词:真题中还不熟悉的单词。
(2)熟悉各种类型的作文,牢记自己的模板。(3)复习之前的笔记。
(4)按照考试时间,完整的做一套真题。
三、政治全程规划
(一)政治复习常见误区
在正式介绍政治的复习时间安排时,帮帮先带大家看看一些关于政治“流传甚广”的错误观念。
1.“政治非常简单,随便复习就可以上60了”?
这个问题首先是一个态度问题,态度就决定了你的高度。任何事情,即便是最简单的事情,要把它做好也是不简单的。再次,政治这科本身也没那么简单,特别是对于基础不好的理科生。
所以复习之前,大家一定要摆正好自己的态度。如果是认认真真的想考研,就一定认认真真地对待每一门课,你付出的对的努力,其回报都会体现在结果上。2.“‘裸考’政治照样60+甚至70+”?
对于各种各样的“经验”,我们是要学会自己去分析、辨别。这种“裸考”说法不靠谱的地方如下:
“裸考”,是裸到一丝不挂了吗?
裸考,就是光着屁股去考场考试,正经点讲就是,不复习就去考试。那么那些说裸考的人,可能是有以下几种情况。
(1)考神这种人,考前瞄几眼资料或者连资料都不瞄,光着上考场,考好了。这是名符其实地“裸”。但是在看经验贴的同志们,请正确看待自己的学习能力和考试能力!
(2)文科专业就是哲学、历史等专业,对于考试内容很熟悉,考前瞄几眼资料或者连资料都不看,光着上考场,考好了。这也算“裸”。但是在看经验贴的同志们,如果没有这样的知识储备,请慎重考虑是否“裸考”。而就算有这样的知识储备,也需要花点时间了解考试 内容、范围、题型等相关内容,好成绩才会妥妥的拿到呀!
还有这样一类人存在,自己其实看完了考纲,刷过了习题,但为了凸显智商高能、或者谦虚过度、或者(谁知道呢),就是要口口声 声的说自己没复习,是“裸考”(这种情况真是存在)。这时候大家千万保持一颗理智又清醒的头脑,不要被这种人给迷惑了。3.“从考试大纲出版再复习政治也不迟”? 我个人不同意这种观点的。
一战的时候,很多学长学姐都说考试大纲出来之后再复习也来得及,还有人说10月复习也没问题的,大家都这么说于是我就 真的这么做了。于是9月中旬的时候才开始复习政治,新祥旭www.xxxedu.net
刚拿到考试大纲的时候,简直傻眼了,书厚字小内容多。于是我只能硬着头皮啃,啃了一个多月没啃完,结果还发现前面看的基本忘光。这时候已经十月下旬了,加上专业课的任务非常重,这时候已经慌神了!心里恐慌就开始手足无措,计划的完成度非常低。政治只搞定第一轮,最后成绩也不理想。二战的时候进了好几个考研复习群,到了后期的时 候,经常听到小伙伴们在吐槽复习晚了的事。
在二战的时候,我在7、8月的时候正式开始复习政治。每天只花了30分钟-1小时来看考试大纲,在新大纲出来的时候,把旧大纲看完一遍。(每年大纲 会有所变动,但是一般是将内容合并、将小知识单独列小标题等,真正完全改写的地方并不多,所以新大纲出来之前,看旧大纲是不冲突的。)
(二)基础阶段(3月-6月)1.学习目标:对考试题型、每本书分数的设置能有个整体印象 2.阶段重点:了解基础知识 3.复习建议:
(1)同学们可以买一本考研政治的辅导书将其从头到尾扫一遍。这本辅导书,最好是比较精炼而又全面的那种,提纲挈领又不遗漏任何知识点,主要是为了对考研政治的内容有一个全面的了解。也可以直接看去年的大纲,大纲一般变化不会很大。
(2)多余时间可以去翻阅以前大
一、大二时期学过的教材,了解一下考研政治的基础知识。(3)这个阶段多关注时事热点,可以抽空看看央视的新闻联播和《人民日报》,上上主流网站。
(4)不建议大家在这个阶段做习题集,收效甚微,习题还是留给暑假再练习吧。(5)每天30分钟到1小时足矣!
(三)强化阶段(7月-8月)1.学习目标:通过做题区分知识点的重要程度,攻克难点 2.阶段重点:政治选择题知识点 3.复习建议:
(1)开始做题,搞定难点。做真题方面,不要着急看答案和算分数。做真题的目的是让我们了解自己对于知识点掌握多少,提高巩固的作用,所以重点再看应该如何解析,掌握解题思路。
(2)集中精力,学会分析问题思路。通过此阶段的复习,应当在充分理解知识点内涵的基础上,明确一级重要知识点。
(四)提升阶段(9月-11月)1.学习目标:熟记每个章节一级重要知识点 2.阶段重点:了解新大纲,补充新知识点 3.复习建议:
(1)在进行习题练习时,可以完整地做2~3套真题,不用规定时间。一方面体验一下真题的命题风格;另一方面深入研究一下历年命题的特点和重难点,以便及时调整自己的复习策略。
(2)总结做过的选择题,尤其是出错的题。
(3)开始看分析题的考点。做分析题时,要理清答题思路和框架,不建议去背答案。另外做题不能仅局限于题目是否做对,更重要的是学会解题的思路和技巧,特别是对这个题目的命题知识点的理解。
(4)大纲出来之后,新增的考点一般都需要重点记忆。
(五)冲刺阶段(11月-12月)1.学习目标:对重点和高频考点知识进行强化记忆,查漏补缺
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2.阶段重点:政治分析题知识点、时政、当代 3.复习建议:
(1)从11月份开始,请开始背!背!背!不管是选择题还是分析题的重点,一定要清晰地记忆。
(2)开始系统复习时政和当代。
(3)查漏补缺,复习以往错题集。在回顾的过程中找出之前复习时被遗漏的,理解不够深入不够全面的考点。要及时的弄清楚,想明白,争取做到,考前不落知识点,或许你落下的一个就是考点,所以同学们一定要注意在回顾知识点的时候认真梳理。(4)建议每天2h以上。
(六)考前一周
1.学习目标:熟悉考场流程,牢记大题知识点
2.阶段重点:背诵预测卷分析题和时政热点,进行模拟考试 3.复习建议:
(1)每天背诵预测卷分析题知识点和时政知识点,复习笔记。
(2)这个阶段要做一套模拟试题,做完以后要系统总结,看看是哪个知识点还没掌握,注意自我分析找出弱项,最后集中力量攻克。
(3)最后三天就不要模拟考了,没有太大的意义,万一考的不好还会影响状态。
四、数学全程规划
(一)基础阶段(3月-6月)1.学习目标:不留死角地复习每个知识点
2.阶段重点:按照教材逐一梳理每个章节的每个知识点,并做课后习题 3.复习建议:
(1)明确所报专业考数
一、数二还是数三,准备相应教材。(2)按照章节顺序结合大纲梳理教材,不留死角和空白。
(3)对于重要的定理、公式,不能够仅停留在“看懂了”的层面上,一定要自己亲手推导其证明过程。
(4)每天学习新内容前要复习前面的内容,准备一个记题本,将复习过程中碰到的不懂的知识点记录下与做错的习题整理成错题集。
(5)注意顺序:一定要先看书后做题,此阶段不要做难题。
(二)强化阶段(7月-8月)1.学习目标:熟悉考研题,分清重难点
2.阶段重点:通过大量练习,归纳常见题型,总结解题思路和方法 3.复习建议:
(1)这一时期考生每天学习数学的时间尽量集中在一起,保证每日至少3个小时连续复习时间。
(2)可以买一本辅导书,先做练习题。建议做李永乐660题,学会归纳题型与常考知识点,把重点、难点以及错题做成笔记,以便以后复习
(3)遇上不懂或似懂非懂的题目要认真对待,切忌一看不会就直接看答案。
(三)提升阶段(9月-10月)1.学习目标:通过整套真题练习,检查知识点的掌握程度,提高解题的准确度与速度 2.阶段重点:研究近10年的真题 3.复习建议:
(1)新的考试大纲此时已发布,对其要求的知识点做最后梳理,熟记各种公式、定理。(2)利用整段时间做近10年真题,按照3个小时的标准完成一套真题,并特别注意提高做
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题的速度。
(3)通过真题找重点题型和自己的薄弱环节,针对薄弱环节通过做专项模拟题复习。
(四)冲刺阶段(11月-12月上旬)1.学习目标:进行高轻度的冲刺题训练,进入考试状态
2.阶段重点:练习答题规范,掌握考试时间分配,提前感受真实的考场氛围 3.复习建议:
(1)快速复习教材和笔记对基本概念、公式、定理进行记忆,尤其是不常用、记忆模糊的公式。
(2)严格按照3个小时的时间要求,进行模拟试题或者真题的实战演练,在这个过程中,特别要注意对真题答题规范的研究与答题时间的分配。
(3)特别强调:考试量大,时间紧,一定要按真题答案规范答题,既要规范答题内容,又要规范答题思路。
(五)考前一周
1.学习目标:强化记忆,保持状态;调整心态,积极备考
2.阶段重点:多看平常整理笔记、错题集,查漏补缺,对易错点归纳并解决 3.复习建议:
(1)不要再继续埋头做题,应多看之前做过的真题、错题集,它们更具针对性。(2)可以做1套模拟题,保持做题手感,调整后心态,以便以良好状态进入考场。(3)最后几天回归教材和笔记,重新熟悉基本概念、公式、定理。
五、专业课全程规划
(一)基础阶段(3月-6月)1.学习目标:全面熟悉教材,适当扩展知识面 2.阶段重点:熟悉专业课各科的经典教材 3.复习建议:
(1)根据往年大纲或师兄、师姐的经验,准备必读书单。
(2)此阶段只用快速阅读教材,了解各个知识点即可。不用纠结于某个知识点,可能读到后面你就懂了,也不用做过多的笔记,在第一遍就开始做笔记容易变成抄书。
(3)复习专业课的时间可以交叉进行,一天可以看两门专业课或更多,每门课0.5h足矣。理论部分与研究方法部分可交替进行,减少疲劳,提高效率。(4)有时间的话,可以看看教材以外的业界大牛作品。
(二)强化阶段(7月-9月)1.学习目标:攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点 2.阶段重点:通过师兄、师姐回忆的往年真题,掌握重难点 3.复习建议:
(1)搜集专业课近10年真题。若官方没有发布真题,可以找目标院校的师兄、师姐,或在考研论坛上搜索相关资料。
(2)研究近10年真题,通过知识点出现的频率高低,结合近年行业热点,了解专业课的复习重点。
(3)利用整块时间搞定专业课重点或没有掌握的部分。上个阶段小编只是建议大家专业课了解知识面,那么在这个阶段就要认真复习知识点了哟,把它们熟记于心,考研就木有问题啦!
(4)推荐使用自己画知识框架图(逻辑图)的方法,来加深对课本的印象,同时建立起初步的知识体系。
画知识框架图的基本原则是,逻辑清晰,知识点全,点到为止。看完每本教材之后,可以用
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0.5-1h左右的时间,在一页纸上画出知识框架图,用最少的字总结出最为完整的知识点,不用涉及到细小的知识点。
知识框架图总结完成之后,可以看着框架图回忆教材中讲到的内容,如果能够回忆出来,说明本部分知识基本掌握,如果回忆不出来,再回到教材进行巩固强化。
(三)提升阶段(10月-11月)1.学习目标:将知识积累内化成自己的东西,能用答题语言表达出来 2.阶段重点:动手做真题,形成答题模式 3.复习建议:
(1)不管文科或理科,都要大量练习真题。做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式。
(2)该阶段要开始背诵和记忆相关概念和理论。
(四)冲刺阶段(12月-考前)1.学习目标:熟记必背知识点,搞定做题模式 2.阶段重点:做题做题做题,狂背狂背狂背 3.复习建议:
(1)此阶段应继续做真题,最好是用整段时间做一套文章的真题。
(2)总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。(3)利用之前做的知识框架图,检验自己的知识结构是否完整。
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