有趣的昆虫作文350字

有趣的昆虫作文350字（共10篇）

有趣的昆虫作文350字 篇1

以前，我曾在土地上看到过“搬运工”黑蚂蚁。它们身穿黑衬衫，长着一对灵动的天线，以及两对隐了身的透明小翅膀。蚂蚁首长一旦发现食物，就会使用一对“天线”呼叫其它蚂蚁。然后，其它小蚂蚁就会喊着口号，“一二一，一二一”，齐心协力地将食物扛回家。“搬运工”们工作时十分卖力，经常是汗流浃背。蚁后却时常能舒舒服服地躺在蚁巢里产卵，随后就悠闲地享受着愉悦的下午茶时光。

晴朗的夏夜，小提琴家蟋蟀也会一时兴起，娴熟地用两只翅膀弹奏出一段美妙的音乐。它先是独自演奏一曲，然后慢慢扩大乐队，最后共同奏响一曲雄伟激昂的乐曲。蟋蟀喜欢吃葱叶，火辣辣的葱叶，每次都被它啃个精光。但尽管葱叶如此之辣，蟋蟀吃东西的时候，仍然能够面不改色心不跳，努力地成为一名很有礼貌的绅士。

最勤劳的昆虫要数可爱的小蜜蜂了!小蜜蜂在五颜六色花朵上辛勤的劳作着，采集好了花蜜又急匆匆的赶回蜂巢，供给蜂王食用。它们满头大汗地飞来飞去，任劳任怨地辛勤工作，风雨无阻，谁也挡不住它们前进的道路。勤劳的小蜜蜂是我们学习的榜样!

有趣的比赛作文350字 篇2

上课了，我们大家又开始议论纷纷，这时石老师打断了我们说：“今天我们举行嗑瓜子比赛，大家先都别吃啊，小心我没收。”但是大家都迫不及待地吃了几个。老师接着说比赛规则，我们都专心地听。原来是要把瓜子仁放在一边，瓜子皮放在另一边。

比赛开始了，我们都很紧张，都在和时间赛跑，我恨不得变出好多人一起帮我，可惜我没有那个能力 。所以我就手忙脚乱，不顾一切地剥着。但是史鹏举说：“拿不拿第一都一样，只要开心就行。”我很敬佩他，我也想：我们要做最好的自己，不要光想第一。

在欢乐的笑声中，时间像长了腿似的跑走了，比赛结束了，我们的成绩是这样的：第一是周晓东，倒数第一是韦润泽。我觉得最搞笑的是他把剥完的和没剥的都混在一起了，所以速度很慢。他没难过，反而编出笑话来逗大家高兴，我对自己的成绩并不满意，但一想到韦润泽就笑出声了。

有趣的秋游作文350字 篇3

在基地，我第一次真“枪”实“弹”地玩了射击，先后射出了8。0、8。4的分数，领跑着分数榜;其余的人争先恐后地想追上我，但都败下阵来，我暗暗窃喜……

我还第一次亲手制作了陶瓷。做陶瓷用的泥很“调皮”，不时地跑到我手心、手背、脸上、衣服上，造型时很不“听话”地到处“乱跑”，我必须一直艰难地“迁就”它!慢慢地，我手中的泥好象“听话”多了，不知不觉中完成了人生的第一件陶瓷作品，心中满是自豪!于是，我特地买下了这个陶瓷留做纪念!

最后我们重温了蹦蹦床游戏。三(1)班男女生“蹦蹦床大战”精彩上演：首先，女生用她们轻盈的步伐很快登到了最高处;男生不甘示弱，奋力进攻，经过激烈“搏斗”，把女生一个个地“打”下去了，齐心协力地取得了最终胜利!男生大方地邀请女生一起拍了合影照，来见证三(1)班同学们的深厚友谊!

回到家里，爸妈听了我讲述的秋游记、接过我送的陶瓷礼物后，十分羡慕地对我说：“下次把我们也带上吧!”

【写作指导：分析文章结构层次、把握文章思路的基本方法】

1、抓住文体特征进行分析

分析记叙文的结构层次有以下方法：①按时间先后顺序划分;②按地点的转换划分;③按事情发生发展的`过程或思想感情的变化划分;④按描述内容的不同角度划分;⑤按“总—分—总”的结构特点划分。

议论文的特点是“以理服人”，不仅要求语言严密、逻辑性强，而且文章的结构也是灵活多样的。但它的最基本的形式是：提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。它的结构方式大致有两种：逐层深入的纵式结构和并列展开的横式结构。

说明文有以下结构方式：①并列式;②连贯式(按时间、空间顺序组合);③递进式按逻辑顺序组合);④总分式。

2、抓住文中的关键句子和关键词语分析

关键性句子有承上启下的过渡句，前后照应的语句，文段的首句尾句。关键性词语有：①表指代性的词语，如“这样、这些、这种、这个问题、这种情况”;②关联性词语，如：表语意转折的“相反”“否则”“与此不同”;表递进的“更加”“而且”;表承接的“首先”“其次”;表因果的“因此”“那么”“由此看来”;表并列的“同时”“一方面……另一方面”;③衔接性词语，如“也”“于是”等。

3、通过语句间的组合关系分析

有趣的课堂作文350字 篇4

有趣的课堂作文350字

・今天上语文课，发生了一件有趣的事情。老师在给我们讲课，我们聚精会神地听着。突然，出现了一位阿姨，她敲了敲窗户，声音很小，但我坐在窗台边，能听得见。就在这时，离我很远的赵宇轩喊了一句：“妈妈!”老师听到了很生气，用教鞭指着我们说：“刚刚谁喊妈妈的，给我站起来!”我下意识的指了指窗台，老师顺着我的方向看去，原来是赵宇轩的妈妈。在我一旁的.戴亚M笑个不停，我知道他要说什么：“哈哈，真好玩!老师还以为赵宇轩喊她妈妈呢!”老师赶紧开了门，满脸笑容啊!赵宇轩的妈妈说：“赵宇轩，你的美术包。”“哈哈哈哈!”这时，好多同学都在哈哈大笑，就像在看戏剧似的。

・等赵宇轩妈妈走了，老师关上了门。但转脸就变得严肃起来了，对我们严厉的说：“这件事有这么好笑吗，给我安静!”我们全班鸦雀无声，又专心地听老师上课了。

有趣的童年作文350字 篇5

每个人的金色童年，都许多有趣的事，在我的记忆深处，也有一件狼狈不堪的童年趣事。

三岁那年，我对爸爸的胡须刀充满好奇，为什么爸爸每天用它的时候都很开心，到底它有什么魔法？一个暑假的下午，爸爸去上班了，妈妈在洗衣服，我端起小板凳，放在洗手间里往上一站，学着爸爸平时的样子，拿着胡须刀左一刮，右一刮，痒痒的，真好玩。“哦，对了，还有泡泡没涂呢！”我自言自语地说道。我拿起胡须膏，学着爸爸的样子涂在了嘴巴周围，一不小心，胡须膏粘满了整张脸，“噢耶！”我心里沾沾自喜。没过一会，我突然觉得脸上火辣辣生疼，不好了，我抓起毛巾胡乱地擦着，镜子里出现了一个怪物，我忍不住大叫起来，“妈妈救命啊！有怪物！”妈妈听见了我的吼声，立刻跑来说：“女儿你……怎么了？”“妈妈，我变成大嘴猴了！”我奶声奶气地回答道。妈妈看看我，又看看我，忍不住大笑起来，“女儿呀，这是爸爸才能用的，你不能用！”“为什么啊？”“因为……因为等你有了胡子才能用，知道了吗？”“知道了！”后来好几天，我的脸还是又痒又疼的。

童年的趣事真是又好笑又可爱呀，你有什么趣事可以跟我分享一下吗？

有趣的作文课作文350字 篇6

老师开始发材料了，首先给我们发了彩色冰棍，接着发了白色冰棍，最后发了胶水、剪刀和双面胶。

制作开始了，老师说六个人一组。我们这组商量了一下，决定做一个房子。我们首先把小冰棍用胶水一层层地粘起来，接着用彩色木棍做成三角形，做成了一个彩色的屋顶，然后用白色大冰棍做了一个又大又宽的底座。最后，我们把部件组装好，一栋“房子”建造完毕。

我在班上溜达了一圈，欣赏了其他同学的作品，有飞机、相册……我不禁感叹道：真是有创意啊!

有趣的游戏课作文350字 篇7

老师先告诉我们游戏规则并把我们分成四个小组，每一组用出石头、剪刀、布的办法来选择一位同学上去当表演者，其他同学则在下边猜他的动作表达是什么字。

游戏开始了，第一个上去的是王浩然。他一上去扭头看了一下字条，就伸出两个手指头，意思是字条上的是两个字，然后又用四根手指把脸扒成一张丑巴巴的鬼脸，当时大家就只顾着哈哈大笑了，竟然没有人能猜对答案。

第二轮表演的是包俊豪，兴致勃勃的他看了字条以后做了一个超级大鬼脸，我立刻把手举得高高的生怕被别人抢答了，以我对他的了解一定能才对。老师请我说出了答案，果然是“做鬼脸”“。看着老师赞许的点头，同学羡慕的眼神，我可得意了。

终于轮到我上台表演了，我兴高采烈的拿到老师递来得字条，原来是”愤怒“啊。我紧握双拳，大瞪双眼，还不停的用鼻子喘着粗气，多形象啊，大家应该很容易猜出来的。结果同学们有的说“生气”，有的说“气愤”，竟然还有人说是"撒娇“。真是无语啊!最后我请罗一鸣，他大声说出了正确答案“愤怒”。多智慧的小罗同学，从此他在我心目中的形象发生改观。

有趣的气象谚语作文350字 篇8

俗话说得好早雾晴，晚雾阴。也不知道灵不灵，我准备去验证一下。

今天早晨，我沉浸在甜甜的梦乡中，过了一会儿，我揉了揉惺忪的眼睛，起床一看，外面起了浓雾，整个地方都沉浸在乳白色的浓雾里。我以迅雷不及掩耳之势跑下床来到外面，看见这样的景色我灵机一动，我心里想：早雾晴，晚雾阴。于是，我兴高采烈地跑到妈妈面前说：妈妈妈妈――妈妈，今天一定是一个晴空万里，风和日丽的`好天气呀！妈妈说：你真是一个善于观察的好孩子呀！

晚上，我吃完晚饭，正在专心致志地看电视。忽然，我看见外面起了很大的浓雾。看见这样的场面，我左思右想，时间一分一秒地过去了。最后，我脑子一热想起来了：早雾晴，晚雾阴。于是，我高兴地来到奶奶面前对奶奶说：奶奶，明天是个阴天。

有趣的《西游记》作文350字 篇9

寒假中，我读了一本书――《西游记》。这本书非常有意思。

书中写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒4人去西天取经的.故事。唐僧是师父;孙悟空神通广大，有火眼金睛，会72般变化;猪八戒虽然能吃、能喝、还有点儿懒，但是他和孙悟空、沙僧一起保护师父合作的很好;沙僧很能干、很老实。他们师徒四人团结一致，一路上战胜了各种妖魔鬼怪，克服了各种艰难险阻，经历了九九八十一难，最后终于取得了真经。

爸爸说，《西游记》是中国的四大名著之一，我非常喜欢这本书!我要学习他们团结友爱、不怕困难、坚持到底的精神，去努力学习!

有趣的实验课作文350字 篇10

高高的人影从门口走上讲台，那不就是我们的自然老师吗?只见他端着一个大盆子。把一个大塑料袋放在桌子上，又把酒精灯小心翼翼地放在桌子中间。我大惑不解地望着老师，不知老师要搞什么名堂。

“谁来用这些材料使这个塑料袋飞上天?”顿时，班里鸦雀无声，有的在冥思苦想，有的叼着笔东张西望，还有的在翻阅着自然书。我得意地望了望在忙碌地同学们，趴在桌子上小声说：“不就是把塑料袋扣在酒精灯上吗?”不一会儿，同学们便举起了手，跃跃欲试。老师环视四周，随便叫了几个同学上去试，可都没有成功……再没有人敢上去试了，我洋洋得意地看了看大家，高高地举起了右手。“陈璐，你来试试!老师命令道，我便三步并做两步地冲上了讲台。

同学们惊异地看着我。我抓住塑料袋，抖了几下，又请老师把酒精灯点燃，“哧”地一声，蓝色精灵又一次跳起了舞蹈，我屏住气，抓住袋子的口，把它扣在酒精灯上，灼热的蒸汽从缝隙中钻了出来，烤着我的手，我连忙把袋口的边沿按在桌面上。顿时，讲台下炸开了锅，同学们议论纷纷，都向我投来惊异的目光，我并不理睬他们，把手按得更紧一些。渐渐地，原来那瘪瘪的袋子胀了起来，一切又安静下来，连火苗“哧哧”的声音都可以听到……塑料袋鼓得像个大热气球，好像随时都有可能爆炸。说时迟，那时快。我把手一松，塑料袋腾空跃起，飞上了教室的顶部，又从高空中缓缓地落到地面上，同学们顿时鼓起了雷鸣般的掌声，我昂首挺胸地回到了座位上。