9月份“质量月”活动总结

9月份“质量月”活动总结（推荐12篇）

9月份“质量月”活动总结 篇1

根据项目部《关于开展“质量月”活动的通知》，安质部在5月份组织开展了“质量月”活动。按照“质量月”活动的安排，制梁作业队队长、技术员和协力作业队积极开展工作，逐步逐个消除克服质量通病，同时加大管理和控制力度，推进箱梁预制质量进一步提高，活动取得了一定得实效。现将质量月活动的具体情况总结如下：

一、质量通病阶段治理情况

【1日-7日】 解决混凝土振捣问题，解决桐城队闪光对焊问题 实际效果：

1、混凝土振捣问题兆丰队、含山队都很重视都有提高，兆丰队相对最好，给予1000元奖励。

2、桐城队没有重视，整改效果最差，5月5日浇筑的306#箱梁漏振，N2b、N2c锚后蜂窝，给予2000元处罚。

3、桐城队闪光对焊机械重新调整试焊合格，后经现场技术、安质重新取样试验合格，闪光对焊已经解决。

【8日-15日】 解决模板拼缝漏浆、错台问题，解决梁面、内箱收面问题

实际效果：

1、模板拼缝问题含山队解决的最好，给予1000元奖励。兆丰队、桐城队也努力在解决，但是解决不彻底仍然存在拼缝漏浆问题、修补楞边存在。

2、含山队梁面和内箱收面最好，给予1000元奖励。兆丰队、桐城队收面也可以。

3、桐城队混凝土振捣问题还没有重视，342#、343#、335#、337#箱梁都存在漏振、欠振问题，给予6500元的处罚。桐城队需要整顿振捣班组，加强人员管理。

【16日-21日】 解决梁面裂纹问题，解决底座板套筒标高问题。实际效果：

1、三家协力队伍桥面裂纹明显减少，大部分梁无裂纹，但有的梁仍有个别裂纹如18#梁。

2、底座板套筒标高明显改好，兆丰队较好，但有的还是偏低，给予刘洪贵、张相朴各500元的奖励。

【22日-29日】

解决钢筋加工场地规范加工、存放、标示问题。杜绝缺筋问题

实际效果：

1、桐城队北侧钢筋加工场地规范整洁、钢筋加工标准、钢筋半成品存放、标示做的较好，给予1000元奖励。南侧钢筋加工厂也可以，但总体不如比北侧钢筋加工厂规范。

2、桐城队4#钢筋绑扎台位绑扎质量较差，5月28日绑扎的260#箱梁钢筋扎丝过少，以致钢筋松散错位严重。钢筋绑扎台位下清理不及时，过于脏乱。

3、三家队伍钢筋存放都不太好，相对来说北侧两个钢筋班较好。锚垫板、支座预埋板等半成品存放都有所改进（如：划线覆盖存放），但都还没有做到规范标准，仍有差距。

二、月末检查评比总结

1、月度最好梁的评比活动：

① 5月31日项目部组织安质、技术、测量和各协作队伍负责人在现场评选月度最佳箱梁。主要评选标准：梁体外型尺寸、预埋件、梁面平整度、梁端面是否有漏浆，错台现象、内箱平整度及混凝土振捣情况等。经过各家队伍的推荐及评比，含山队的M22#箱梁被评为本月最优箱梁，给予含山队3000元奖励，给予技术员陈志明、高猛各300元奖励。

检查22#箱梁内箱情况

检查22#箱梁梁面平整度、梁长

测量人员检查22#箱梁梁宽

② 在各家箱梁的评选中桐城队284#箱梁比较差，出现通风孔的修补色差、预埋套筒过高、顶板接地钢筋外露等问题。

284#箱梁通风孔修补差

284#箱梁套筒施工质量差

284#箱梁收面差及修补差

2、月度质量通病治理做好、最差评比：

①兆丰队在质量月活动期间，质量通病治理彻底，在上月提出的梁面平整度、预埋套筒标高、梁端漏浆等问题都在本月得到了解决，并能够继续保持，给予兆丰队5000元奖励。

②桐城队在质量月活动期间，出现了不少质量问题特别是混凝土振捣出现问题较多，梁面平整度、预埋套筒标高及修补都存在问题，质量通病治理最差，依据规定给予处罚，但在施工中已经处罚不再另行处罚。

3、红旗钢筋班组、钢筋技术加工能手的评选

① 桐城队北侧钢筋加工班钢筋下料准确，钢筋加工场地规范、存放标示较好，在日常的旬检中问题较少，被评选为月度红旗钢筋班组。给予1000元奖励。② 各队钢筋加工班在经过钢筋对焊、弯曲、绑扎、胶管定位等激烈比赛中选出了张绍纪、张绍迪、康沈堂、倪申高、赵家财、胡海涛、王光运、沈来宝、黄三毛、彭文新10名钢筋技术加工能手，给予每人200元奖励。

三、含山队梁长控制和桐城队混凝土振捣控制

1、含山队梁长控制：从5月20日开始安质部安排专人对含山队梁长进行控制，浇筑混凝土前对模板长度进行控制，模板合格后提交合格资料报安质部检查复核，方可开盘。拆模后及张拉后对梁场再次进行测量，及时反馈信息，使梁长得到控制。目前含山队浇筑的箱梁的梁长都可以。

2、桐城队混凝土振捣控制：通过多次对桐城队混凝土振捣人员进行交底、培训教育，责任心得到加强。对振捣人员分工进行明确，安排人员检查振捣人员振捣情况，混凝土振捣质量在月末有所提高，但还是有待加强与保持。桐城队自身及其振捣班组的管理组织控制能力及现场值班能力还都有待加强，需要解决。比如：5月24日浇筑的274#箱梁内模拖出后检查发现有1处大面积漏振、露筋，经过调查原因就是该位置内模翻浆了，箱内振捣人员向顶板人员交代进行处理但是没有找到负责人，没有人处理，没有再次补灰再次振捣，最终形成了漏振、露筋质量缺陷，很明显现场组织有问题。

通过质量月活动的开展，梁场的箱梁质量得到了一定得提高，箱梁质量通病整改较好，在阶段性的活动中，做到了一周解决一个问题。

加大了对协作队伍和职工的奖励力度，有效地促进了大家工作的积极性。在月末最佳的评比中，组织各协作队伍有关负责人，在一起进行互相参观，互相学习，使他们认识到自己的不足及和其他队伍之间的差距。使作业队伍进入互相学习、互相竞争的良性循环中，共同打造12#梁场精品箱梁。

9月份“质量月”活动总结 篇2

9月,74个城市达标天数比例在43.3%至100%之间。超标天数中以臭氧为首要污染物的天数最多,其次是PM2.5。空气质量相对较好的前10位城市依次是海口、拉萨、舟山、福州、昆明、厦门、贵阳、哈尔滨、珠海和盐城。总体来看,9月,京津冀区域空气质量同比及环比均有所好转,但部分污染物浓度有所上升;长三角区域空气质量同比有所改善,环比持平;珠三角区域空气质量同比及环比均有所下降。

高一年级9月份教研活动总结 篇3

9月份高一年级共进行三次教研活动，活动分学科在指定地点进行，时间为每周三下午4：30—5：15，包组领导参加并做指导。主要内容如下：

1、认真学习领悟教育部、省教育厅及市教育局下发的各种关于新课改的文件精神，指导教师贯彻到教学中去。学习新课标、新教材体系，掌握每个模块知识特点，了解学生已有知识的掌握情况，制定本学科三年课程安排计划、高一年级课程安排、本学期教学进度及教学计划，讨论校本课程及研究性学习的可行模式。

2、配合年级安排组内听课和年级教研课，组织本组有经验的教师说课，探讨新的课堂教学模式——探究式教学，力争创建本组的特色课，并能及时评课。

3、布置近阶段教学内容，统一进度、教案及课堂教学内容（同类班级）。总结每周教学、作业及统练中出现的新问题，提出解决问题的办法，撰写教学反思，并在教学中应用、改进。

在教研活动中教师反映出以下问题：

1、学生知识基础相对薄弱，学习方法和习惯需要扭转和加强。加强初高中知识和学习方法的衔接势在必行，否则会在一定程度上影响教学进度的完成。教材中本学科知识先后顺序的安排，不同学科相关联知识先后顺序的安排，有时造成学生学习中的困惑与障碍，在今后的课改年级教学中要有所调整、改进。

2、教师需要大量学习，更深一步地领悟课改的相关精神，转变教学观念、教学方法及课堂教学模式，掌握新课程体系下的知识重点、难点和热点等，以便适应学生需要和高考要求。同时创建新的教学模式，除了学习领悟文件精神、吃透教材以外，还需要一些学习先进学校课改教学经验的机会。

3、对新课改后的会考及高考的要求、班级管理模式等还不是很清楚，在教育教学中有时出现不知如何把握的情况。

每次教研活动，大多数教师能够做到准时参加，认真听讲、记录，积极发言，集思广益，会后认真落实。通过教研活动增长了许多新课改方面的知识，教学理念有很大改变，教学能力有很大提高，但也存在以下问题需要今后改进：

1、有迟到、早退、旷会及中途外出等现象（班主任居多）。

2、个别教研组在教研活动时只是把年级会议精神传达下去，没有本学科课堂教学教研的内容，没有相关问题的探讨，草草结束，教研活动记录不详细、不准确，签到不及时，个别教师不记笔记，使得教研活动失去了意义。

9月份“质量月”活动总结 篇4

2017年9月30日

永丰小学教师结对帮扶贫困学生9月份活动总结 为了弘扬中华民族扶危济困的美德，保证我校家庭经济困难学生不因经济困难而失学，培养和教育家庭贫困的学生，帮助他们摆脱和消除家庭条件所带来的消极影响，从而促进义务教育发展，全面提高我校的教育教学质量，我校开展了对贫困生的帮扶活动，现将9月份活动总结如下：

一、加强组织领导小组。学校在校长领导下，由教导处负责资助贫困生工作，监督落实全体教师贫困生资助及教育工作。

二、建立贫困学生档案。摸清贫困生及贫困生家庭的基本信息，了解贫困原因，方便教师在平时工作中给予恰当帮扶。

三、学校领导带领老师开展一对多个贫困生的帮扶活动：为贫困生捐款捐物，做 “知心妈妈（爸爸）”。在充分了解学生家庭情况的前提下，确保每位老师选择恰当对象进行帮扶，此项工作中途不间断，并力争使帮扶对象品学兼优，成为对社会的有用之才。

四、通过多种途径，从以下方面对学生进行教育。

1、培养孩子的健康心理，让贫困生走出家庭贫困的阴影。鉴于这类学生的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源；有的是单亲家庭，劳力欠缺，有的甚至是孤儿。他们往往会缺少家庭的关爱，生活中，学习上偶尔会有自卑心理。因此老师们都能从情感上真正地贴近他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。老师不断帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强；让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；要求全体教师平时都把学生当成是自己的孩子一样看待，让他们在学校这个大集体感受到家庭的温暖，使得孩子们能在学校健康成长。

2、生活上给予帮助，解决孩子们的后顾之忧。

贫困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，学校组织老师们为这些孩子们捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品，帮助他们渡过难关，让他们不因为缺少学习用品而落下成绩，使他们能全身心地投入到学习中去。

3、在学习上进行帮扶，帮助他们提高成绩。

有一部分学生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。老师们利用休息时间为后进生补讲课堂中孩子们没掌握的知识，不断温习学过的知识，让他们不落下学习上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，教育他们养成良好的学习习惯，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。告诫他们，只有这样才能在未来的社会上立足，为社会贡献自己的聪明才智。

五、师生齐动员，广泛宣传，积极发动，让所有学生献出自己的一点爱，发扬勤俭节约的优良传统，从“少点吃喝穿，省下零花钱”入手，实施爱心捐助、挽留贫困学生。

六、认真贯彻落实国家关于贫困生的教育辅助：通过学校、家庭调查，确立对象，并张榜公布。总之，九月份我校贫困生帮扶工作开局良好，全体教师责任到人，较好的完成了贫困生帮扶任务。贫困生帮扶任重道远，在以后的工作中，我校将进一步拓展帮扶的内容和方式，让每一位学生在学校这个大家庭里安心生活，愉快成长。

9月份“质量月”活动总结 篇5

一．获得本次强化免疫接种信息在医院安排所有的人员和全部村医参加一天的培训，这次培训参加30个医务人员27个村医。

二．为保证本次强化免疫质量，各地必须严格执行《疫苗流通和预防接种管理条例》和《预防接种工作规范》，培训所有参与服苗与督导活动的各级各类人员，使其明白活动的意义、要求、职责、任务等。

三．培训内容包括：活动的组织安排、措施和时间进度要求；各级各类人员的职责、任务、程序、规范及责任区域；强化免疫活动实施方案，认真执行服苗技术规范，切实关注脊髓灰质炎疫苗不良反应、禁忌症和注意事项等，真正做到带冰接种，看服入肚，服苗前后半小时内不能吃热食物、不能喂奶。

四、加强摸底登记，让每位适龄儿童都能得到免疫。对广大居民及流动人口进行耐心的宣传，及时做好小儿麻痹预防措施。

五、领导重视、群众接受，使强化免疫活动顺利进行。为了避免发生漏服现象，在乡采取固定接种、入户接种、流动接种等形式进行接种工作。

2011年10月7日

9月份“质量月”活动总结 篇6

分行业来看, 建筑业商务活动指数最高, 达到63.2%;消费性服务业次之, 为58.1%;生产性服务业最低, 为55.3%。20个行业中, 房地产业、修理维护等其他服务业和其他运输业及仓储业3个行业低于50%。其中:房地产业行业成为所有20个行业中的最低;铁路运输业和环境管理业2个行业位于50%临界点;其余的15个行业均高于50%。为首的零售业和邮政业2个行业达到70%以上。从企业注册类型来看, 各类型企业均高于50%。以股份有限公司、股份合作企业为最高, 指数在60%以上。从区域来看, 中部地区最高, 为61.7%;西部地区次之, 为57.8%;东部地区则为56.9%。

9月新订单指数为53.8%, 比上月上升2.4个百分点。分行业来看, 建筑业最高, 为56.6%;生产性服务业次之, 为53.7%;消费性服务业最低, 指数为52.9%。20个行业中, 水上运输业、房地产业、住宿业、其他服务业、其他运输业及仓储业、环境管理业和批发业等7个行业低于50%。电信及其他信息传输服务业、铁路运输业、餐饮业等其余13个行业高于50%。其中以零售业、邮政业和建筑安装业及其他建筑业3个行业为最高, 超过60%;从企业注册类型来看, 私营企业低于50%;集体企业位于50%临界点;其它的国有企业、外商及港澳台投资企业、股份有限公司、股份合作公司、有限责任公司等均高于50%。从区域来看, 中部地区最高为57.3%;西部次之, 为54.4%;东部地区则为52.4%。

9月新出口订单指数为47.6%, 比上月提高0.2个百分点。分行业来看, 建筑业最高, 达到60.6%;生产性服务业和消费性服务业均低于50%, 分别为46.6%和44.6%。20个行业中, 房屋和土木工程建筑业、邮政业2个行业高于50%, 指数分别为62.8%和55%;铁路运输业、建筑安装业及其他建筑业、道路运输业、计算机服务业及软件业、租赁业及商务服务业、居民服务业6个行业则位于50%临界点;其他11个行业均低于50%。

9月中间投入价格指数为57%, 环比下降4个百分点。该指数自2007年1月份以来一直维持在高位。今年7月份开始回落, 本月下降到60%以下。该指数是本月所有指标中降幅最大的指数。分行业来看, 消费性服务业最高, 达58.9%;生产性服务业和建筑业相近, 分别为55.4%和55.1%。20个行业全部高于50%。铁路运输业、邮政业、餐饮业、计算机服务业及软件业、管道及其他运输业及仓储业5个行业高于60%;其他15个行业指数在52.4%～59.2%之间。从企业注册类型来看, 除股份合作企业指数为54.6%外, 其他都在55%以上。私营企业最高, 超过60%。从区域来看, 西部最高, 为58.8%;东、中部相近, 分别为56.7%和56.3%。

9月份健走活动 篇7

一、活动目的：您的祖父母辈﹑父母辈﹑任何亲友如果经历过抗战的艰苦辛酸，而您能够感同身受，疼惜同情他们的经历，请带着他们或者代表他们参加此一纪念性的健走活动。

二、活动时间：2015年9月3日—2015年9月31日；

三、活动方式： 1.线上：手机下载计步器APP（春雨计步器、乐动力以及手环等）----用软件记录行走步数----每日22点前将记录上传至仁记健康汇实名微信群

2.线下：2015年9月18日早8：30—11：00组织 “CBD健康行”活动，详细见活动报名链接；

3.总结：活动结束后，总结自己的活动心得及收获；

4.评选活动：从参赛的人员中评选出健走达人之星、健走坚持之星、健康行领队之星并颁发奖品。

四、奖项及奖品设置：

奖项

健走达人之星

行走步数累计最多（5次）

奖杯+体检卡

健走坚持之星

每日万步以上天数累计最多（连续5次）

奖杯+运动手环一部

健康行领队之星

健康行最佳领队（小队5人以上完成）

奖杯+运动手环+体检卡

参与之星

其他参与健康行活动的纪念品

五、物料准备：

条幅、印制公司logo的T恤及以上奖品。

六、计步器APP使用方法：

七、方案执行流程：

1.活动宣讲及准备阶段：微信群、QQ群内发布活动启动，宣导参与活动并讲解活动方式。

2.报名方式： 具体见报名连接。

3.收集统计方式：

参加活动的小伙伴需下载计步器手机软件，每日22点前将记录到的步数发至活动微信群“仁记健康汇实名微信群”。

4.评奖方式及颁奖方式： 以累积步数为准评选“健走达人之星”，每日步数达到万步以上计达标一天，以达标天数为准评选“健走坚持之星”，以积极主动担任健康行领队并完美组织活动成员完成健康行为准评选“健康行领队之星”；颁奖环节对以上获奖者进行颁奖。全程总负责人：1个人负责

2活动前期准备 人员统计：1个人负责物料准备（微信群、条幅、口罩、奖品）：2个人负责 活动期间工作

9月份总结 篇8

九月份总结

九月是一个新的开始。莘莘学子奔赴学院带来一片生机，注入一股新生的力量。在这个新的学期里我们会用心的去做好每一个活动与工作。让我们在这个新的起点扬风起航。以下就是我部门九月份的总结。

一、日常工作

本部门一如既往的支持办公室的点到和签到，并在晨训中学到了很多日常生活中的一些小细节。

认真的做好院部下达的通知，并做好“上传下达”的积极作用。我们认真的到院部签到和参加例会。

二、活动方面

我们部门的正在排练一些高质量的节目。为以后的活动做准备。我们将以全新的理念来排练节目。相信会给大家一个巨大的惊喜。请大家拭目以待吧！

以上就是我们部门的九月份总结。或许我们有做的不好的地方，但我们会更加努力的做好每一件事。相信在各位老师的指导和院部的带领下我们将做的越来越好。

9月份工作总结 篇9

入职近20天左右的时间，负责校区的整体运营工作，根据这段时间工作进行一下总结和分析。

一、个人成长

1、教材：经过询问同事和自我学习，已经基本了解完我培训机构教材的教材体系。大致上可以分为幼儿、少儿、星领跑、星同步、妙思五中系列。我们厚街校区目前暂时只有幼儿和少儿两种系列在使用。幼儿分别有4个级别，每个级别都是一个童话剧，分别用14个单元学习完。少儿分别是4个级别，每个级别都是用16个单元学习完。

2、资源共享：我们有许多的资源都是属于共享的，比如可以登入官网，进入会员页面下载相关的资料。还有一些校区间的交流群，总部的匹配的分校运营管家等。校区内部电脑是具有共享网络盘，可以在里面进行资料的共享。

二、校区成长

1、制度化：在初入校区的时候，和同事交流中了解中，校区之前属于管理比较混乱，没有规章制度可依，员工不知道以哪个标准去衡量准则。造成了员工经常会钻空子，讨价还价的负面案例出现。经过这段时间的制度颁发，校区员工在评判标准上有了依据，员工制度化初见成效。在这20天左右的时间里，颁布了“员工守则”，“教师管理制度”，“考勤制度”等多项制度。更改优化了许多表格“排课表”，“薪资确认表”等。目前校区员工着装统一，工牌佩戴统一，考勤统一，业绩报表统一，教师计划统一，例会时间统一等

2、团队协作与精神状态：目前我们校区的团队仍然属于新队伍，个人同事入职在1-2个月内，团队中相互了解还不深，合作，写作意识仍然不强。虽然如此，但仍然有进步的地方，比如一场活动课，大家如何合理分配职责，顺利把活动举办完成。谈单和攻单的时候，大家如何相互配合，市场和教师如何配合等。市场部的精神状态是比较懒散的，但市场部又是关键部门之一，所以我特别关注，经常督促市场部的同事提高工作效率，要求每天汇报工作业绩，作为校区负责人，每天主控市场数据，安排明天工作内容。教师部的老师经验较少，我经常与之交流，把我之前机构的教学经验分享给同事，希望能给到一些帮助。另外建议老师们多去做同行试听课，看同行视频分享，多看文章，如何能控制好课堂纪律，如何能让孩子听你的口令等。

3、工作分工：岗位职责明确出了规定，校区各部门分别有不同的绩效考核，而这些考核的内容就是自身岗位的工作职责。这样一来，在提高工作效率的基础上，很好的划清了工作责任。

三、校区业绩

四、下月计划

1、人事：招聘一名课程顾问（市场推广），一名英语主教或助教老师，一名外 教老师。团队中需要更新血液，提高战斗力，把一些影响团队的人，给团队带来负面能量的人替换掉。

2、培训：

① 10月9日Seven派去长沙总部学习16天，回来总结分享。② 给市场部培训地推话术，邀约话术。

③ Seven内部教学课试讲，以及Lisa和Lucy的练课。

④ Lisa去做同行demo课试听，回来让Lisa做总结，分享给大家，知己知彼百战百胜。

⑤ 再次培训今后机构的课程策略，包括课程课时数，每次课时长，价格优惠政策等相关内容。

3、市场推广

① 颐和居活动，和宝贝王保持紧密联系，如果他们不能确定活动能如期举行，那么我们要单独进行活动，不能坐以待毙。

② 举办一次生日会，邀请在读学员和非在读学员，活动目标人数15人以上，后期转化跟踪集赞课，现场看情况是否推课程。

9月份工作总结 篇10

9月，正是春种秋实的日子。经过这一个月的锻炼，我不懈努力，也受益良多。现将本月工作情况总结如下，望大家给予意见和建议：

1、九月份初到车间，感受良多。同事们都很热情，干起工作来一个个都干劲十足。无论工作多么艰苦，大家总是能在轻松愉快的氛围下完成。耳濡目染，不知不觉我也融入其中，和大家一起投入到热火朝天的工作之中了。这让我明白：良好的工作氛围和一个积极向上的团队是多么重要。

2、古语说：少年不知愁滋味。的确，初入社会，稚气未脱的我根本不知道生活的艰辛。通过这一个月的锻炼，从工作中汲取到了很多养分，学到了之前从未领略的知识，不仅强健了体魄，丰富了阅历，还使我明白了一个道理：只有付出了艰辛的努力才能的到回报。不努力工作，总是牢骚满腹，不停抱怨的人终将一事无成。

3、通过这一个月的工作，发现自身不少问题。起初加入工作，由于经验不足经常不知所措，也不知道从何入手，以至于犯了不少错误。好在有大家热心的帮助，才使我慢慢上手，渐入佳境。这让我明白：看似再简单的工作也不是那么容易就能完成的。三人行必有我师，必须在不断的学习中领会新的事物，学习自己未曾涉及的知识，这样才能取得进步。

8月份工作总结9月份工作计划 篇11

8月份完成情况：

8月份完成销售109089元，门店综合完成率28%，三季度总指标200万，门店

指标120万，分销指标80万。

门店主要未完成原因，货品组织价格缺失，应季产品缺少，民生系统满当花 的停止调整，分销渠道已产生部分销售，配合好李对分销渠道的账及应收款项。

8月份未完成事宜：

1）、门店指标；

2）、商场回款催收部分；

3）、8月库存指标消化10万；

8月完成事宜：

1）、商场活动确认两家；

2）、西安区域中转仓租赁；

3）、分销渠道前期工作配合；

9月份工作计划

1、解放店9月边厅活动确认，前期活动准备；

2、龙首店活动场次确认，前期产品提报，商场让扣；

3、太原人民店活动方案拟定，本月活动促销；

4、太原人民店营业执照办理；

5、华润万家、物美货品盘点，补充应季产品，已产生的销售给出销售明细、回款；

6、加盟商的应收账款催收，新开店前期对接、货品组织等。

7、太原中铁17局团购拜访；

2014-9月份工作总结 篇12

伴随着益海九年一贯制学校前进的脚步，从盛夏的八

月走过宜人的九月，蓦然回首，一个多月的工作虽然紧张、劳累，因为有了领导和全体教师如亲人般的支持和帮助，虽然辛苦，但倍感充实与快乐。在这一个月的工作中教务处始终坚持以“真实、踏实、朴实”的工作作风为教师服务，现将近期工作做如下总结：

一、开学前的准备工作：

1、部分班主任的安排及返岗教师的工作安排

根据我校的实际情况，新学期里部分班主任岗位有所变动，原一年二班班主任徐琦休产假，本学年又增加了一个新一年，经学校领导会议研究决定，原6.1班班主任解冬梅老师担任二年二班班主任，原6.2班班主任孙玉杰担任新一年班主任。

返岗教师的安排，郑敬波老师担任幼儿园保育员工作；李应刚老师本学期担任6年语文；张琪担任3-4年英语。姚永元担任4、6年品德与社会。在工作的安排的过程中同志们都能欣然接受，得到了大家的理解与支持。

2、招生工作

学校以小教部为主对一年级进行了入学招收，在8月27日—31日几天里，要求家长带着户口本和学生本人进行入学

前面试。在入学招生过程中严把学生的入学年龄，在孙老师的配合下圆满地完成了招生工作，共39名学生，入一年学籍38人。

3、课程设置

根据我校本学期的实际情况并结合营口市课程计划的要求对新学期的课程进行了重新调整。（因刘春雨休产假 全校体育课减少一节）

二、常规教学工作

1、开学初制定本学期小教部切实可行的工作计划，把工作细化到每月，并按照计划落实工作。

2、每位任课教师都能按照要求制定学科教学计划，并及时上交教务处。

3、听课

在九月份里小教共听4节课，一节是5年级英语和低年级的语数。张琦老师是本学期新任的英语教师，因此带她一起去学习、辅导、培训是很有必要的。9月13日在小教的组织下听了5年级冯杰老师的一节英语常态课，这节课上的非常好，在整个课堂教学中环节清晰，学生学习积极性高，课堂气氛活跃，尤其是在教学中能充分利用小组学习和简单的游戏大大的调动了学生学习的积极性，在小组学习中采用奖励、比赛等多种方式。这节课真的值得推荐和学习。一年级孙老师的拼音教学和二年级刘老师、解老师的课也精彩纷

呈，各有特色，两个二年级老师利用多媒体辅助我们的课堂教学，效果很好，但在一二年级的课堂上没有体现小学学习，可能是教师觉得孩子年龄小不敢放手的原因，尽管孩子小也要培养他这种合作意识，尤其是二年级教师可以适当组织学生有目的、有针对性的小组学习。

4、晨读

在上学期的基础上继续开展此项活动，在内容上做了更新，重新确定低年段、高年段的晨读内容，并把1-3改定为古诗晨读，4-5改定为英语晨读，从各班开展的情况上不是太认真，很少听到学生朗朗的读声，在下段时间里小教部将加大对晨读的检查力度，每天7:50—8:00将深入班级检查，希望各班主任和英语教师能够准时组织学生开展阅读，英语教师能够及时走进教室。

5、章节测试工作

此项工作大家都能一如既往的坚持，能够根据各自开学初的教学计划合理及时的组织学生进行章节测试，批阅也比较及时认真，卷面上出现的错误都能够改正过来。到目前为止共收到小考卷27份。

6、教学资源的收集与整理

为了推动课堂教学、推动媒体的使用，利用了一天半的时间把1-6年级语文教材中配套的资源进行归类、收集、整

理，并安装在各班的白板上，供语文教师在课堂教学中使用。也为部分年段的数学及品生品社上网收集课件。

三、幼儿园工作

1、开学初对幼儿园的招生工作做了宣传，例如在班主任会上要求班主任给与很好的宣传。

2、9月中旬要求幼儿园上报学生名单及相关信息

3、为了加强对有工作的监督和管理，小教部每天不定时的对幼儿园工作进行检查，了解情况；例如幼儿和教师的出勤、卫生等方方面面。

4、幼儿园每周休息一天，周六上学，每周安排一个领导值班，并做好当日的值班纪律。

5、根据教育局相关文件要求，上报了我校及辖区内幼儿园的基本情况。

四、特长班开展情况

根据学校的工作思路，本学期中小学开设了体育特长班和书法艺术特长班，此项活动得到了校领导的高度重视，到目前为止开展的很顺利，也深受学生们的喜爱，教务处对各组活动情况作了信息采集和详细的记录，每位特长班教师手中也有一本上课记录。

五、其他工作

1、教师病事假带班。（沈艳文开学初病假，安排高向秋代班。）

2、发放营口市课时计划，供大家参考学习。

3、上报了2014-2015学年度基础教育调差统计表。

4、上报了教育局体卫科，体音美课程表。

5、迎接师校信息技术工作的检查，并按要求报送两份信息技术教学设计。

6、双休日和长假学生家庭作业跟踪。（尤其是十一长假班主任和任课教师统计了学生的完成情况，并对部分没有完成学生采取了补救措施）

小教部九月份工作计划

益海九年一贯制学校