中学庆祝“五四”青年节活动方案书

中学庆祝“五四”青年节活动方案书（推荐11篇）

中学庆祝“五四”青年节活动方案书 篇1

二、活动地点：学校篮球场及学校附近的河畔

三、活动内容：

1、女教职工篮球赛 2、男教职工一分钟跳绳比赛

3、野炊

四、活动时间：xx年5月3日和4日下午

五、活动安排：

（一）篮球赛：（奖品由学校提供）

1、全体女教职工分为两大组-------青春组和活力组、人员安排:（略）

（二）一分钟跳绳比赛（奖品由学校提供）

1、全体男教职工单人参加比赛，无特殊情况不得请假。

2、比赛顺序（略）

（三）野炊（经费由学校提供）

1、人员安排

第一组组长：朱 倩 副组长：章 创

第二组组长：刘双霞 副组长：贺力峰

第三组组长：蒋华丽 副组长: 汤昌武

2、注意事项

①参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成员之间分工、协作，听从组长安排。资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。

②、各组准备若干垃圾袋，以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上

③、注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火。

④、在活动过程中，要互帮互助，男教师要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务。

十都镇中学团总支

中学庆祝“五四”青年节活动方案书 篇2

本省50周岁及以下的中学教师、教科研人员、教育管理人员。

二、写作要求

1.每位作者限报一篇参评论文 。

2.论文选题围绕课程 ,聚焦课堂 ,指向学科教学。参评论文要求理论与实际紧密结合 ,体现创新精神,能够反映出作者教育教学和研究工作的实践探索。鼓励各课程基地学校教师从课程基地建设的实践出发,开展课程教学改革研究,撰写相关论文。

3.文章必须为作者原创, 引用他人的文章应注明出处 。 参评论文将全部提交中国知网学术不端检测系统检测,如确认有抄袭行为,将取消作者参赛资格,并向相关地区教育行政部门和学校通报。

4.论文字数 4000-6000 字 。

5.已在公开发行的报刊上发表过的论文以及具体的教材分析 、课堂实录不在参评之列 。

三、评选办法

论文评选按县(市、区)、市、省三级进行。

1.县(市、区)级评选。参评作者按要求认真填写参评表格,参评表格可以在苏派教育在线网站下载(http://www.spjyzx.com),也可以在2015年第5期的《初中生世界·初中教学研究》杂志直接获取。参评作者将参评表格和论文一起装订(注:论文正文中不得出现参评作者的学校、姓名等个人信息),经学校审核后,于2015年9月15日前,将纸质稿和电子稿报送至县(市、区)教研室。由县(市、区)教研室组织相关领导、教学专家以及通联站相关人员组成评委会,对参评教师论文进行匿名初评。

2.市级评选。2015年10月15日前 ,各县 (市、区 )教研室将初评入围后的论文 ,按每门学科不超过30篇的数量向大市教研室报送。由大市教研室组织相关领导、教学专家以及通联站相关人员组成评委会,对入围的论文进行匿名复评,统一填制入围终评论文汇总目录,于2015年11月15日前报送省里参评。每个大市每门学科不得超过30篇,语、数、外等大学科以及人口在800万以上的大市可以适当放宽要求,但每门学科不能超过40篇。

纸质论文寄送地址:南京市草场门大街133号《初中生世界》编辑部薛蓉收,邮编:210036

论文电子稿和汇总目录报送邮箱:wsblwpx@126.com。

联系人:于国宁薛蓉电话:02586275600,02586275780。

3.省级评选。江苏省中小学教学研究室和江苏教育报刊总社联合成立论文评选组委会 ,由江苏教育报刊总社《初中生世界》、《江苏教育报》编辑部和省教研室相关学科教研员具体承担组委会的各项工作。组委会将邀请有关领导、教学专家和资深教育编辑成立终评委员会,匿名评审。

省级评选将根据比例评选出一、二、三等奖以及组织奖若干名,市、县(市、区)级评选奖次的安排、获奖比例由市、县(市、区)教育局确定。

四、颁奖活动

庆祝五四青年节系列活动方案 篇3

为隆重纪念五四运动**周年，共青团建团**周年，近一步加强中青年教师师德师风修养，展示青春活力、增强青年教师责任意识和奉献精神，切实提高教育教学质量;引导全体学生继承和弘扬五四运动“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神，树立奋发学习、成才报国的远大志向，促进中学生的健康成长。学校党支

部、团支部联合开展庆祝五四青年节系列教育活动。结合我校实际，制定本活动方案。

一、主 题：珍惜青春，努力奋斗，勇创佳绩。

二、活动宗旨：传承五四精神、加强师德建设、增进务实作风、提高教学质量、激昂青春风采。

三、组织领导

领导小组：组长：王春明 成员：李安甲 张 哲 段羽亮

马志祎 郭 伟 谭道斌

工 作 组：组长：王晓森 成员: 郭瑞博 王明亮 苏党峰 李 勇 张文斌 各班主任

四、活动内容

（1）、庆祝五四青年节喜迎建党九十周年师生书画展

[5月2日上午]

（2）

七、八年级优秀影评获奖作品展

[5月3日上午]

（3）、召开纪念五四青年节暨建团89周年庆祝表彰大会

[ 5月4日下午16：00 ]

（3）、七、八年级学生拔河比赛活动

[5月3日-----5月6日(各班参与男生 15人、女生10人)]

（4）、青年教师座谈会

[5月5日下午自习主题：青春献教育，成才在岗位]

(5)、各班组织召开以“历史、青年、责任”为主题的班会并办一期黑板报。5月3日各班级可以各种形式组织召开，充分对学生进行深刻的思想教育。

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。各级组要将五四纪念活动作为一项重要工作来抓，结合实际，认真组织、科学规划，使活动富有影响，卓有成效。

2、加强宣传、营造氛围、突出主题，重视效果。各班要利用班会、校园广播等形式，加强宣传力度，认真弘扬时代精神和主旋律，同时各班要结合“学习人民的好警察张少平同志先进事迹”活动，结合各班实际情况，自行开展符合自己班级实际的活动，促进学生的健康成长。

后附：五四精神

**镇初级中学党支部、团支部

**** 年 4 月 2 8 日

五四精神

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

中学庆祝“五四”青年节活动方案书 篇4

为了庆祝中国共青团成立89周年和纪念“五四运动” 92周年，激发青少年学生爱国主义情感，增强我校学生的主人翁意识、责任意识和发展意识，激励我校团员学生奋发向上，健康成长，活跃校园文化，丰富校园生活，建设和谐校园，磨市镇中心学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，现将活动方案制定如下：

一、活动主题：历史·青年·责任

二、活动时间：2011年4月----2011年5月

三、活动内容

（一）、唱响国歌、团歌

1、参加对象：全校所有学生

2、活动方式：利用音乐课、“每周一歌”的时间，让学生学唱跟唱。

3、活动落实：学校团委将组织人员到相关班级进行抽查。

4、活动时间：4月

（二）、举办“共青团知识讲座”

1、参加对象：全校所有学生

2、举办目的：了解团情知识，知晓团章内容，明白入团程序，践行团员义务，推动我校共青团工作的发展。

3、举办时间：4月13日下午第三节

4、举办地点：学校操场

（三）、团员纳新

1、参加对象：7—9年级所有适龄未入团学生

2、纳新名额：七年级每班5人，八年级每班10人，九年级人数不限

3、具体要求：各班从递交入团申请书的学生中认真评选入团人员，上报学校团委审核通过。

4、入团宣誓：时间地点另行通知

（四）、评选“优秀团员”

1、参加对象：

八、九两个年级所有团员

2、具体标准：

（1）、热爱祖国，孝敬父母、诚实守信，乐于助人。

（2）、热爱集体，关心他人，积极参加集体活动，自觉遵守公民基本道德规范、《中学生日常行为规范》和《青少年网络文明公约》，具有良好的道德品质和良好的文明行为习惯。

（3）、学习努力、勤奋，各门功课成绩良好以上；积极参加课外科技、劳技、艺术等活动。

（4）、有良好的体育锻炼和卫生习惯，心理健康，积极参加文体活动；体育成绩良好以上。

（5）、热爱劳动，积极参加社会实践活动和义务劳动。珍惜劳动成果、爱护公共财物、讲究社会公德，勤劳简朴。（6）、能自觉履行团员义务，模范执行团的决议，自觉遵守团的纪律，积极发挥团员先锋模范作用，出色完成团组织交给的各项任务。

3、评选名额：

八、九年级各班参照评选标准，认真评选，每班一名，学校团委将予以表彰。

（五）、庆“五·四”活动及文艺汇演

1、参加对象：全校7—9年级所有学生

2、节目形式：歌曲、诗歌散文朗诵等

3、节目要求：

（1）

七、八年级每班准备两个节目，九年级每班一个节目参与文艺汇演。（2）各班要认真准备，精心组织，展示自己班级的特色。

（3）学校将组织部分教师作为评委，对所有参赛节目进行现场打分，当场公布评分结果。

3、评奖办法：

全校统一评奖，分别评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖8名。

4、举办时间：4月底或五月初，具体时间另行通知

5、举办地点：学校操场

四、活动要求：

1、高度重视，精心组织。各班要将五四活动作为一项重要工作来抓，结合实际，科学规划，认真组织开展，确保五四活动富有影响，卓有成效。

2、突出主题，务求实效。各班把握活动基调，弘扬时代旋律，突出五四主题。

3、加强宣传，营造氛围。各班要营造活动氛围，形成活动声势，扩大活动影响，充分展示青年团员朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。

复安小学团委

中学庆祝“五四”青年节活动方案书 篇5

团 日 活 动 方 案

2011年5月

一、活动背景：....................3二、活动主题：....................3三、活动时间：....................3四、参加人员：....................3五、时间安排、地点安排：........................3六、活动过程：....................3七、活动效果：....................3八、活动感想........................3九、其他注意事项：....................4十、活动可行性分析：........................4十一、活动结果及意义........................4十二、活动感想....................4五四青年节主题团日活动方案设计

一、活动背景：

为纪念“五四”青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：

二、活动主题：

我班特开展以““学党史、知党情、跟党走” ———“看电影 普党知””为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。

三、活动时间：

2011年5月9日 下午

四、参加人员：

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

五、时间安排、地点安排：

1、组织阶段。5月7号，申请5月9日使用多媒体教室。

2、宣传动员阶段。5月8号，通知班级5月9日准时参加活动。

3、活动开始。5月9日下午2点，在申请的多媒体教室举行活动并观看《辛亥革命》电影。

六、活动过程：

（1）5月9日下午2点，团支书演讲开场白，并配合幻灯片讲解团党历史。

（2）5月9日下午2点30分，开始播放电影《辛亥革命》。

（3）5月9日下午4点30分，电影《辛亥革命》播放完毕，由班长带领发表观后感。

七、活动效果：

通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。

八、活动感想

此次团日活动最大的成功之处就是与同学们进行活动，整个团日活动都有同学们的参与，这样的活动让同学们都能置身于其中。这样的形式让同学们的积极动脑。本次团日活动中，最为积极的就是相互讨论阶段，同学们畅所欲言，纷纷把自己的观点都提出，对于一些不正确或者是不完全正确的观点，同学们都进行了激烈的讨论，这样的方式让同学们对“五·四”精神能有更充分的理解；

九、其他注意事项：

1、本次主题团日活动可以邀请其他班级团支部参加（视具体情况而定）；

2、注意教室卫生，观看电影期间不允许携带食物进场，活动结束时要求把垃圾带走。

十、活动可行性分析：

1、准备充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中将得到充分体现，本团支部将详实的考虑、周全的计划和充分的准备作为成功开展的前提。如提前在飞信班群下达通知，举行班会确定活动节目。

2、密切配合多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。活动的每一部分，我们几位班委将通力合作，把分配给自己的任务及时很好的完成。同时，需要说明的是，这次活动不仅仅是班委组织的一次活动，而是我们班全班同学参与的活动。在准备活动中，大家都需要和各位班委一起积极参与，使我们的活动有条不紊地进行。

3、充满自信

如今我们来大学有一段时间了，也积累了一定的经验，再加上充分的准备，大家都很有信心，积极性很强，我们会尽量克服自己的不足，发挥长处，不能做到最好，只求做得更好！

十一、活动结果及意义

此次活动是我院弘扬爱国精神为契机，为进一步总结经验，突出特 色，扩大影响，树立新生的主人翁意识，激发广大团员青年的奋斗热情而开 展的。我班活动虽然小，准备也不够完善。却含义深远，反响良好，充分体 现了大学生参加社会活动，为其尽一份微薄之力的心愿。2.这次活动紧扣着提高团员参与活动积极性的主要任务，坚持理论联 系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各 方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们 大学生通过参加社会实践，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这 一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。3.这次活动紧紧围绕“弘扬先烈遗志 增强爱国情感”的口号，在校内 外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成 功，也达到了预期的目的。本次活动集思想性、教育性、知识性和趣味性于 一体，体现了“团员受教育，组织显活力，社会有好评”的效果。4.这次活动也充分锻炼和教育了我班团员，使我班的团员对组织的归 属感明显增强 5.这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活 动。

十二、活动感想

（1）活动中的亮点：此次团日活动最大的成功之处就是与同学们进行活动，整个团日活动都有同学们的参与，这样的活动让同学们都能置身于其中。这样的形式让同学们的积极动脑。本次团日活动中，最为积极的就是相互讨论阶段，同学

们畅所欲言，纷纷把自己的观点都提出，对于一些不正确或者是不完全正确的观点，同学们都进行了激烈的讨论，这样的方式让同学们对“五·四”精神能有更充分的理解；

（2）活动中存在的不足：此次活动中，我们未向老师请教“五·四”精神，对于“五·四”精神理解不能完全到位，对于同学提出的一些高深的问题，我们不能很好的解决。所以，在下次的团日活动中，我们首先应该向老师请教，这样才能对精神等方面理解到位。

中学庆祝“五四”青年节活动方案书 篇6

五四青年节即将到来，今天特意准备了学校团委五四青年节活动方案优秀策划书欣赏，希望能满足大家的阅读需求。详情介绍请看全文介绍。

一、指导思想。

今年是“五四运动”胜利**周年和共青团成立**周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，**学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的**学校。

二、座谈会主题。

爱岗敬业，提升素质，尽快成长

三、座谈会时间。

20**年5月4日(周五)下午4：45

四、地点及主持。

音乐教室，座谈会由**书记主持

五、参会人员。

学校全体老师

六、活动目的。

1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序。

1、教导处**主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的`建议。

3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

八、相关事项。

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由**老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

中学庆祝“五四”青年节活动方案书 篇7

活动实施方案

青春张扬的个性需要展示的舞台，胸中远大的志向需要坚强的自信，慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量，婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象-------我们为你创造机会，我们为你提供舞台，我们将静静聆听你们的倾诉！

为了引导青少年树立正确的人生观、世界观、价值观，树立崇高的社会理想，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次以“理想点亮人生”为主题的演讲比赛。

一、组织机构：

组委会：学校团支部

主持人：学生（待定）

评委：李文军、普绍东、李滉钧、彭锋、曹芳、张树萍

计分：李琼翠、李中琳

音响：禹志臣

摄影：孔得利

二、比赛内容与时间

1、内容：以“理想点亮人生”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间：5月3日晚7:00——9:003、地点：音乐教室

4、参赛人员：

七、八年级各班推选两名同学代表本班参赛

三、实施细则

（一）选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄，能体现中学生的良好风貌

2、吐字清晰，普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出，内容真实感人

（二）比赛环节

1、时间：不少于5分钟，不超过7分钟，超时酌情扣分。

2、选材：内容要围绕“树立远大理想，努力成就人生”。

3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

4、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

(三)评分标准

本次比赛采用10分制进行评判，评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算出来的平均分保留到小数点后两位，为参赛选手的最后得分。

1、演讲内容(3分)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰，语言流畅自然，文采优美。

2、语言表达(3分)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合。

3、演讲表情(2分)：表情自然并与内容有机结合，能灵活运用语言速度，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处。

4、仪表仪态(1分)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

5、其他(1分)：时间控制，出入场致意、答谢，演讲效果，创意及有关内容。

四、比赛组织纪律要求

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

2、赛前，各参赛选手上报比赛演讲稿1份。

3、选手参赛顺序抽签决定。

4、请各班按照学校的要求，做好学生报名的宣传发动，选拔出各班优秀的演讲人才参与比赛，以期达到最佳的效果。

5、请各班语文老师及时对参赛学生进行演讲稿和演讲仪态方面的指导，提高学生的演讲水平。

6、由于时间比较紧迫，因此请相关老师按照学校的统一安排，确保各项进程的及时顺利进行。

五、决赛奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

六、比赛规则：

⒈演讲顺序由选手抽签决定。评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

⒉每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。

⒊评分采取十分制。评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。⒋比赛中，若有疑义，由评委会裁定。

⒌普通话，站立式脱稿演讲。

6、题目自拟，要求主题鲜明，立意新颖，内容精彩。

7、要求思想正确、情调高雅、科学性强、语言明白晓畅，给人以积极向上的鼓舞作用。

8、演讲要求语音清晰准确、抑扬顿挫、语言流畅、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。

凤庆县大寺中学团支部

庆祝五四青年节活动主持词 篇8

全体合，大家好!

女：今天是伟大的五四运动

。

，用青春的理想，升腾本钢明天的希望。会场中第一方阵的`是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊：燃烧青春，振兴本钢二遍)

女：铁水奔腾，焦炉流火，机车长鸣，风驰电涌，会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌，打一长横幅。)

男：洋溢着铁山的豪迈，流淌着矿石般的质朴，会场中的第三方阵是来自矿业公司的青年朋友们(全休同唱五月的花海最后两句)

女：敢上九天揽月，欲盖万尺楼台，用我青春的双手，擎起本钢的未来。会场的第四方阵是来自建设公司的青年代表们。(全体起立，说两句气势高昂的话)

男：承载昔日辉煌，燃烧心中理想，不畏艰难，我们继续远航。会场的第五方阵是来自特钢公司等单位的青年朋友们。(手持气球)

女：这里是人参铁的故乡，这里是闻名市场的高炉检修王，这里是维修制造的行家里手，这里是本钢供应的大后方。会场中的第六方阵是来自铁业公司、修建公司、综合公司等单位的青年代表们。(全体人员手持彩球或者小彩旗)

男：我用我的爱解除你的痛苦，我用我的情抹平你心中的伤痕，我纯洁的心就是蓝天下跳动的圣火。会场中的第七方阵位于是来自医疗卫生部的青年朋友们。(众人齐说：勇闯市场、再造辉煌)

女：位于我们会场楼上方阵是来自本钢技校和本钢培训中心的学生代表。(众人齐喊：努力学习，报效本钢)。青年朋友们，下面我将向大家介绍一批来自本钢各基层单位的一个特殊的青年群体，他们就是位于我们会场前方的本钢历届五四奖章获得者。青年标兵和十佳团支部书记(以大合唱为主体齐说：情系本钢，再立新功)。

在男⒈女介绍的过程中，男⒉女以回到了前台。

四位主持人合，让我们在此向所有的本钢青年朋友道一声：你们辛苦了。

男：面对五四的光辉历史，每一个本钢青年都在深思，我们应该从五四精神中汲取什么。 女：展望未来的时代，每一个本钢青年都在畅想，我们在本钢跨世纪的发展征程中更应该充当什么样的角色?

男：本钢青年不仅肩负看老一辈本钢人对我们的重托，更有公司对本钢青年在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。

女：下面请本钢党委副书记孙培员代表公司党委致词。(准备工作：讲台、麦克) ⒉孙书记致词之后。

⒊团市委领导讲话

女：青年朋友们，山城的振兴和发展离不仟本钢青年的青春和汗水，富民强市目标的实现，更离不开本钢青年的努力工作、积极奉献。

下面，请团市委董理书记代表团市委讲话。

准备工作和配合工作：音响、音乐带、灯光、天幕、烟雾配合。程序是：音乐响，舞蹈先出场，几个动作之后，朗诵人员出场。个胸麦克。

：连接词

男：八十年前的今天，一群热血的爱国青年，点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。 女：八十年后的今天，具有炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华锦河山上，将如何续写新的篇章，请听本钢青年的回答。(引出诗朗诵配舞)

⒋诗朗诵配舞之后。

准备工作：鼓、架立式麦克、天幕配合。

：连接词

女：一代一代的本钢青年，不仅时刻弘扬看五四精神，更为可贵的是，他们时刻铭记看五四精神，在本钢这座大舞台上实践看自己的人生价值，在他们中涌出了一批又一批优秀青年代表。下面请我们本钢青年自己说一说他们的光辉业绩。(引出快板书)

⒌快板书之后

准备工作：十二束鲜花、十二名礼仪服务小姐、音响、发奖进行曲、荣誉证书。

男：刚才的节目是由我们本钢胸医院齐首国创作、连轧厂赵玉良、詹克森指导，高峰、刘兴等表演的歌颂我们青年典型群口快板，是啊，正是一代又一代本钢青年，他们把自己火热的青春和辛勤的汗水献给了本钢。我们也坚信一批又一批优秀的本钢青年在本钢振兴。发展征程中将续写本钢新的辉煌。今天，我们在这里将隆重表彰一批年度的青年典型，下面请年度本钢青年标兵，炼钢厂富涛、二铁厂左长松、焦化厂邱广德、连轧厂荆涛、国贸公司高星、技术中心张朋、歪矿盂令刚、销售处沈永发、发电厂王宏伟、特钢王义琪、计控处卢东彬上台领奖。

请我们快板书中唱到的肖文武、邢国华、安玉田、王焕新、田兴邦、肇广军、李乃明、高华、崔金辉、仲学亮、代文刚、潘金明为年度本钢青年标兵发奖(在发奖过程中，主持人说：青年朋友们，为了保证我们年度本钢青年五四奖章获得者、青年标兵、十佳团支部书记等典型评选的先进性、代表性、科学性、严密性，首先由基层单位优中选优、层层推荐，然后由公司团委组成评审小组确定了候选人，本钢团委经过认真到基层考核后，最终评选出年度位五四奖章获得、位青年标兵和位十佳团支部书记等先进典型，他们是我们本钢青年中的优秀代表。

⒍发青年标兵奖之后。

准备工作：灯光、天幕配合、音响、音带配合。

：连接词

男：这是一群昂扬的本钢青年，他们眉宇间展看青春的豪迈，步伐中流淌看青春的活力。 女：这是一群充满激情的本钢青年，内心中展现看对企业的真情，怀看对未来的美好向

校长庆祝五四青年节活动讲话稿 篇9

大家晚上好！

激情五月，青春飞扬；苍中大地，流光溢彩。今夜，我们在这里隆重集会，举办纪念“五四”爱国运动96周年“放飞青春梦想”主题文艺晚会。在此，我谨代表学校党委、行政向亲临晚会的各位来宾、各位家长表示热烈的欢迎！向关心和支持苍中发展的各界人士表示崇高的敬意！向为学校的腾飞而辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以亲切的问候！向广大青年朋友致以节日的祝贺！

五四运动以来，一代又一代的青年以高尚的爱国情操和真挚的民族情感，为民族的独立与复兴、国家的富强与繁荣、人民的安康与幸福，无私地奉献着自己的青春和力量，实现了他们的人生价值，留下了他们灿烂的青春足迹。

一直以来，先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们所坚守的“国家兴亡，匹夫有责”的爱国主义信念和集体主义觉悟，永远为我们所传颂、继承和发扬，也已经成为了苍中学子“热爱母校”“感恩母校”“繁荣母校”强有力的精神支柱！我有理由相信新时代的苍中学子，一定会秉承“诚勤勇爱，成人成器”的校训精神，高举五四的火炬，以昂扬的斗志和饱满的热情，勤奋学习，刻苦锻炼，携着梦想起飞，载着幸福远航，与苍中同发展，与祖国共奋进，在人生道路上谱写出一曲曲壮丽的青春之歌！我更加有理由相信勤劳勇敢的苍中人一定能够从大局出发，从大处着眼，识大体，显大气，继续发扬“爱校如家、爱生如子、爱岗敬业、求实创新、追求卓越”的苍中精神，为苍中兴盛而战，必将战无不成！为苍中荣誉而战，必将战无不克！为苍中发展而战，必将战无不胜！

XX五四青年节晚会方案书 篇10

小编为大家推荐XX五四青年节晚会方案书，可以借鉴一下的哈。小编为大家推荐，欢迎阅读。

1、晚会主题：拥抱“五四”--扬帆起航

2、晚会时间：20xx年五月四日下午七点

3、晚会地点：**地下活动中心

4、主办单位：**大学化学化工学院学生会

5、报名对象：全体学生(除大三支教的)

6、表彰活动：对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励

89年前--1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。

五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。

1、队伍人数：以班为单位，每班至少派出一支表演队伍

2、节目长度：10分钟以内

3、节目形式：晚会设4名主持人，表演方面可鼓励同学们自由组合表演，以大合唱，群舞的灵活新颖的形式。

4、节目要求：有代表性，有较强的感染力，主题突出，一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训，所有的节目需要提前彩排，最后经过、院团委学生会及其相关领导审查，筛选之后，合格的节目方可在文艺晚会上表演。

5、出场次序：根据晚会主题安排主题安排出场次序，具体安排待定

6、细则：表演着服装统一，精神面貌好，节目内容健康积极向上，节目形式新颖。

“五四”晚会，是由我院直接领导，学生会具体组织，学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体，特此召开本次表彰大会。，为突出本次晚会的特色性与可欣赏性，今年的晚会有以下设想：

1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色，特采用大众型舞蹈和合唱)

2、加强互动性

3、扩大参与性(分发荧光棒，统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等)

4、丰富欣赏性

1、晚会策划及准备期(3月30日~4月10日)

本阶段主要完成宣传，节目收集，主持人确定，舞台设计，及确定赞助商

2、节目收集：由文艺部召集文艺委员开会，安排节目的工作及介绍节目的流程工作

3、选拔主持人

4、节目征集时间

5、晚会协调及进展期(4月11日-4月27日)

6、第一次彩排：4月15日

7、公告初定节目名单：4月16日

8、晚会节目细节修改：4月17)

9、第二次彩排：4月23日

10第三次彩排：4月30日

XX五四青年节晚会策划书XX五四青年节晚会策划书

1、外联部：主要负责联系赞助和演员化妆以及主持人礼服。

2、办公室部：发放邀请函，节目单。

3、文艺部：组织策划，选排节目。

4、纪检部 学习部，：剧务

5、宣传部 体育部：制作节目单、门票，张贴海报，宣传展板，条幅和布置晚会现场

7、学习部 育部：搬放 调整音响 灯光

8、纪部：维持现场纪律

9、其听凭调遣

横幅：30元

海报：50元

舞台布置：400元

演员及主持人服装：1500元

矿泉水：100元

礼品：300

场地申请

尊敬的领导：

我院因要于20**年5月4日举办“五四”青年节晚会活动，特此申请田家炳地下活动中心。

五四青年节活动策划书 篇11

一、活动时间

5月4日（星期五）15：30

二、活动内容及地点

1、健康长跑按照附件箭头方向进行（2圈，全程约5000米）。

2、趣味游戏于健康长跑结束后在和平校区大学生文化活动中心举行。

三、活动对象

和平校区本科生、教职工、研究生均可参加

四、报名安排

1、本科生：

20xx级本科生向各班班长报名，由班长统一提交。

其余年级本科生、研究生报名：5月3日下午5时前，可在线上报名，发送个人信息（姓名、学号、学院班级、联系方式）至吕同学，并于5月

2日至5月3日晚上6:30至8:30到五公寓社联办公室（321）领取个人赛身份标识。

2、教职工：

5月3日下午5时前，可在线上报名，发送个人信息（姓名、联系方式）至赵同学

五、奖项设置

1、学生个人赛：

按比赛成绩分别对男子、女子组录取前十名的个人成绩，颁发个人证书及纪念品。

2、学生团体赛：

根据班级参与人数比例、班级整体风貌、班级比赛成绩，对前九名颁发团体证书。

3、教工组：

对参加并完成比赛的教职工颁发纪念品。

六、注意事项

1、活动过程中选手们应表现团队精神，在比赛中互相帮助。

2、选手们要以安全第一，切勿拥挤和冲撞。

3、选手完成比赛后需到指定地点集合。