交通安全伴我行获奖优秀作文600字

交通安全伴我行获奖优秀作文600字（推荐10篇）

交通安全伴我行获奖优秀作文600字 篇1

近几年来，安全事故频发。安全!引发了人们深思。许多中小学生丧生于车轮下、熊熊大火中。所以，我们要从小培养安全意识，过马路时要一看二行三通过，遵守交通规则……学校也多次开展地震火灾逃生演练，增强我们的安全意识，让我们安全事故发生时中能够保持镇定，安全、有秩序的逃生。

虽然，学校与家长多次教育我们，但是，在生活中的安全事件还是不时发生。如：我们班有一名男同学，在放学的路上又跑又跳，追逐打闹，一下子摔倒了，磕掉了一颗门牙。好几天没来上学，落下了许多节课。幸好，他来上学后，同学们积极的为他补课，他才没在学习上造成太多的困难。但给他们家的经济上造成了一定的损失，他本人在精神也经受了不小的打击。该事件告诉我们，在放学的路上，要慢慢地、有秩序地走，不要追逐打闹。

再如：这是一个校园拥挤踩踏事件。10月25日，四川通江县的某学校的学生在晚自习下课后，刚走出教室，灯突然熄灭了。在经过漆黑的楼道时，有人喊了一声“鬼来了”，本就恐慌的学生们都毫无秩序地向楼下奔跑，互不相让。突然，前面有一名学生因为走得太快而摔倒了，后面的学生仍不顾一切地向前拥挤，不断踩在倒下同学的身上。现场一片混乱，惨叫声此起彼伏。最后，造成10人死亡，37人受伤的惨剧。这给受伤和死亡的学生家长，精神上造成了极大的损失。它告诉我们，当身处人群密集的场所时，要有秩序地走，互相谦让，不要互相拥挤。在遇到突发事件时，要镇定，注意避险。

在这两个案例中，我为在安全事件中丧生与受伤的学生感到无比惋惜与沉痛。他们是祖国的花朵，但是他们还没有盛开就凋零了。罪魁祸首就是同学们对安全教育的缺乏和对安全的淡薄。所以，从现在开始，从这一分这一秒开始，遵守交通规则，认识安全教育，做一个懂安全，做安全的小学生。

让安全伴我行。

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交通安全伴我行获奖优秀作文600字 篇2

我喜欢看书，常常，我拿到一本书之后，就会聚精会神地看起来，甚至连大人们叫我去睡觉或者吃饭，我都会苦苦恳求：“再让我看一会儿嘛，就一小会儿，一下子就好了。”

家里没有类似书架之类的东西，所以书不是堆在客厅的茶几上，就是堆在我的书桌上，每次生日我都会许让爸爸妈妈给我买一个书架的愿望，可是每次都没有实现，只得到了一个香甜的蛋糕，于是我经常对家里人说：“你们什么时候给我买个书架??结果每次的答复都是四个字的，而且都是一样的：“下次再说。”听了无数个下次再说之后，我就不再求他们。我真想快点长大，好买一个一个书架放书，因为我的书实在是太多了。

和书做伴的日子，我的生活变得不再暗淡无光。我想象着和墨多多他们一起去世界各地冒险;和哈利·波特一起听课，一起拯救魔法学园;和达尔文一起观察那些可爱的小动物们。和书做伴的日子里，我发现了生活是用来享受的，而不是用来抱怨的。和书做伴的日子中，我也变得乐观起来，因为书中有那么多朋友，遇到不开心的事情，他们会开导我;遇到挫折的时候，他们会鼓励我。有他们在，一个人在家就一点都不孤独了。

书香伴我行作文600字 篇3

每天晚上，我都会抽出一些时间来看会儿书。小时候，我爱看那些童话故事。我看了《小意达的花儿》，仿佛看见花儿们的舞会;看了《卖火柴的小女孩》，好像感受到了小女孩的饥寒……

当我读了小学一年级，爸爸就开始让我理解《三字经》，还给我讲隐藏在诗句里的故事。每当爸爸讲完时，他就会提问，问我刚刚他讲的那句诗是什么意思?这个句子有什么故事?如果我回答不出来，爸爸就会耐着性子再讲一遍，直到我听懂;如果我回答出来了，爸爸就会开心地鼓励我，然后让我有感情地把故事再讲一遍给他听。

等我长大了一些，妈妈就给我买了一本《三国演义》让我读，可是我一直没有读懂，也没有兴趣读。怎么办呢?这个问题可把妈妈难倒了。后来，有一次，妈妈在书店里看见了一本题目为《幽默三国》的书，她就给我买了回去。当我看见这本书时，我有些疑惑：幽默三国?幽默的三国演义?我怀着好奇的心情打开书，没看几页，就被里面的故事吸引住了：神机妙算的诸葛亮;才华横溢的曹植;爱喝酒的张飞……这本书真是有趣极了!

现在，我开始看那本摆在书柜角落的《三国演义》了，现在这本书对我来说已经不深奥了，里面的人物我也非常熟悉了。

书香伴我行作文600字 篇4

书，似那淡蓝的风铃，让懵懂天真的我伫首聆听她的低吟浅唱。人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动……

在文字中徘徊时，时钟总是无情的飞转，那些纯粹读书的时间在时针和分针的交错间一去不再复返。

从很小的时候的连环画，到现在的历史书，十几年来从未间断。不管什么年龄阶段的我，都对书充满了无限的渴望。上初中以来我又迷上了《明朝那些事》，在这本书中由第一部到末部讲述了明朝建朝以来226年的.历史，生动讲述了明朝的兴起到衰落。当我读完这本书时我时而愤怒，时而兴奋。愤怒是在开国皇帝朱元璋和朱棣的努力下明朝已经进入一个鼎盛的时期，而在一群小人的权势之下，这个鼎盛的王国走向了灭亡。兴奋是在这本书中我最佩服的一个人，叫做朱棣。可能大家不太听说过这个人，但是他却是令我最佩服的一个人。在一位优柔寡断皇帝的统治下百姓肯定是不幸福的。而朱棣却敢挺身而出解救了百姓。在他统治之下明朝走向了顶峰。在这期间，是属于建文帝的统治。而建文帝这个人生性优柔寡断，注定这个人成不了大器。朱棣的造反正顺应民心。试问我们，我们有这个勇气，有这个胆量吗?能干这件事吗?

书屋伴我行作文600字 篇5

我家居住在贫困的村子里，根本没有书店，也没有人喜欢看书，所以书在我家是比较稀少的东西。上学了，我才终于看见了我的人生中的第一个书屋。它是一辆大巴车，上面放满了各式各样的书本，在上面我可以尽情地阅读，它每一个月都会来我们学校一次，虽然时间并不长，但是这并不妨碍我对书的喜爱。每次书屋大巴的离开，我就会感觉到仿佛丢失了珍藏多年的物品一般，而每当它的到来，却会让我身心愉悦，仿佛它就是我的支柱一般，我希望它可以一直伴随着我。

虽然我是一个女孩子，家里觉得女孩子读书并没有太大用处，但我并不是这样认为。因为我在书本中学会了坚强，学到了知识，学懂了感恩……同时，激发了我对读书的兴趣。如匡衡的凿壁偷光，他让我懂得了对读书的热爱，让我明白求知路上虽然艰辛，但不可以轻言放弃。如苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，这一句话让我感受到苏轼的壮志豪情；陶渊明《饮酒》一诗中的“结庐在人境，而无车马喧”与“问君何能尔，心远地自偏”两句诗句，让我感受到陶渊明的淡然洒脱，不愿处于红尘世俗中的高雅情怀。

文明伴我行600字作文 篇6

文明伴我行600字作文篇1

最近，每个建湖人都学会了如何做到文明的生活。

上个星期，我乘公交汽车去希望广场去有事情要干。我挤上了还有一个座位的公交汽车，投了两个硬币进去，刚刚坐了下来，就看到一位白发苍苍的老爷爷巍巍战战的走上了公交汽车，公交汽车上最后一个空位置已经被我坐了，已经没有座位给这位白发苍苍的老爷爷坐了。公交汽车开动了，速度越来越快，老爷爷已经站不住了，摇摇晃晃，摇摇摆摆。到了下一站，公交汽车停了，我想：老爷爷这下应该有座位坐了吧。但结果不是，虽然下去了几个人，但是又上来了几个年轻力壮的小伙子。这时，公交汽车上只有最后一个座位了。老爷爷刚想找个座位坐下来，但公交汽车开动了，老爷爷险些儿跌了一个跟头。我

道德伴我行作文600字 篇7

——题记

一

“你怎么还把团徽戴在面前，丑死了!”我指着同学胸前的团徽带几分讥笑地戏谑道。“团员是中国共产党领导的先进青年群众组织中的一员，团徽是团员的标志，但团徽表达的是我们对团组织的敬意。”同学义正言辞地说道，“团员就要把团组织放在心里，戴团徽就是热爱组织，爱团就是爱党，爱党就是爱国。”同学的一番话语让我不禁脸红。身为一名团员不佩戴团徽有什么资格说自己是团员?

听着同学的谆谆教诲,我连忙找出团徽郑重地戴在胸前。爱国，佩戴团徽,这是我做合格团员必做的。

二

“快走，咱们去外面玩吧!别写作业了，多累啊!去放松放松!那感觉很爽呢!”我拍着正聚精会神的同桌催促道，“作业等会再来做，先去玩啦!”“不行，今日事今日了，学生的天职就是学习，我们要完成学习任务后才能去玩。”同桌斩钉截铁地回答我，说完又低头做作业了。看看同学认真的模样，想想他的话：是啊!把作业好好完成是学生的本分，不完成作业就去玩，是学生的失职。

看同学心无旁骛地做作业，我也收起玩心，坐下来开始伏案学习，完成我应该完成的学习任务。对自己负责，做好自己的本职工作，这是我作为有道德的学生该做的。

三

“不是说好让你把书留给我看吗?怎么就还到图书馆了?真扫兴!”我怒气冲冲地对朋友抱怨，“迟几天还回去不就行了吗?”“还书的日期已经到了就应该把它还回去，我们要有诚信。”同学一本正经地对我说，“我们要做有诚信的人，没有诚信谁会亲近你，谁会信任你?”

听着朋友的诚信讲解，我停止抱怨。及时归还所借物品，这是我们做有道德公民必须做的。

大鹏精神伴我行作文600字 篇8

人不能只站在原点，而应该像大鹏一样展翅高飞，翱翔万里，凭自己的坚强毅力来实现自己的理想。

我每天都在为自己的理想而拼搏，但有时也会遇到不如意的事。我曾因困难挫折而想过放弃，不过最终还是坚持了下来。因为我看见了教学楼前的大鹏，它虽然静立着，但不知道需要多么努力才会有今天的成就，不怕风雨，不畏孤单，我不但看到了它外在的刚毅，而且还能感受到它心中那股坚强的奋斗力量以及持之以恒的精神。不动摇的大鹏，想必是经历过很多风风雨雨、挫折磨难吧!将自己与之比较，才知道自己所经历的是多么的微不足道。

谁没有遇到过困难挫折?只有坚强地去面对，把磨难筑成通向成功的阶梯，这样才会有勇气去面对更多挫折。如果只想着逃避，那只能得到暂时的解脱，不会走向真正的`成熟，更不能像大鹏那样，可以为自己的理想，在逆境中愈挫愈勇，最终自由翱翔在蓝天。

“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”每一个人在实现自己理想的过程中，不知失败过多少次，遇到过多大的困难，但在困难和挫折面前，我们要昂首挺胸，鼓起十足的勇气，以坚强的意志去克服困难，为实现理想而不懈追求。所以不管在奋斗中受了多大挫折，都要勇于担当，以乐观的态度去克服它，永不放弃，总有一天理想会实现。

好习惯伴我行作文600字 篇9

大家一定有许许多多的好习惯吧!当然,我也不例外,养成好习惯是一件受益终生的大事,为了养成好的习惯,我可下了不少功夫.下面就请你与我一起分享一下我的好习惯吧!

习惯表现在方方面面,比如:在学习,生活,助人为乐等.学生少不了学习,就拿做英语题来说吧,在写英语题的.过程中总有不认识的单词吧,我总是想偷点懒,认为会做题就行了,而有的题就因为这个单词不认识而不会做,就算是这样,我仍然不愿意查词典,因为太麻烦了,我认为查一个词的时间,我都能写完好几道题了,但是正确率不是很高。初一的时候老师总让查词典,自己查的词记忆更牢固,可以拓宽自己的词汇量,但是懒惰的我仍然不愿意查,直到有一次我写阅读理解,因为我实在是看不懂,然后我开始翻箱倒柜的找出了我的英语词典,我就开始查不会的词,就这样半个小时过去了,词的一个个意思显露出来,我开始试着理解这篇阅读,发现它蕴含了一个小道理,这我才开始觉得自己翻译出来的短文更有趣。但是我有的时候还是比较懒惰,查完自己直到意思就行了,也不写在题上,第二天有的单词就不认识了。

上了初二我发现题不再向初一那样简单明了,一道题几乎需要认识所有的单&小学作文%&词,考虑学过的所有的时态。此时老师也开始规定查词,查出后在题上做标记,做标记的同学还可以加到双倍的作业分,这就更让我更对这件事感到重要,从此我就算作业再怎么多,我也会尽量查出我不会的单词,在题上做标记,在课堂上别人不会的词你知道,即使你不说,自己也会感到骄傲,直到现在我才发现查词是很重要的,

文明的作文600字 文明伴我行 篇10

因为这里风景秀丽、物产丰富，所以这个美丽的地方居住着朴实的人们，大家和谐共处、互帮互助。这个地方人山人海、穿流不息，热闹不息。

这里的水是甘甜的、空气是清新的、天空是湛蓝的、云朵是雪白的。就像一幅五彩缤纷的画卷，非常美丽。公路上几乎没有垃圾，到处干干净净的。小河清澈见底，还可以看见小鱼在水中自由自在地游来游去呢!

而现在，随着科技不断的进步，人们的生活水平提高了，家家户户都是三、四层的小楼房，每家每户都有了小汽车。

保护环境，人人有责。我们不乱丢垃圾。我们我们经常选择不开汽车出门，而是选择步行、骑自行车或塔乘，做公交车等其它方式。保护环境从小做起、保护环境就是保护好我们的家园。

今年暑假，马鞍山遭遇了百年不遇的大洪水，美丽的石臼湖的水位了有史以来最高。许多养殖户的蟹塘都被水淹了，造成了严重内涝，给养殖户造成了经济损失。在这个关键时刻，大家没有惊慌，我们大家做到了“舍小我，保大家”的精神。大家都积级参加抗洪。男的去围埂上去扛沙袋、运石子，齐心堵住洪水。而女的在家里做后勤工作，给男的送去热乎乎的饭菜，还有水。大家齐心协力，为得就是度过这场灾难。除此之外，还有解放军的帮助，解放军们抗洪、救人、还有指挥交通。也有好心人捐款，给我们添加了一份力量，这使大家更加团结，由于大家日夜的奋斗，最后终于化解了这场大危机。