国家公务员考点（共8篇）
在公共基础知识法律知识部分，易错的考点很多，为了便于学习，我依据学科对他们进行了分类整理。
一、宪法易错点整理：
1、全国人大没有制定宪法的权利。全国人大可以制定基本法，但人大常委会可以制定除基本法以外的其他法律。
2、各级人大之间的关系：监督和被监督;指导和被指导的关系。不是领导和被领导的关系。
3、人大可以决定省自治区的建置，国务院可以决定省级的区域划分和省级以下的建制。
4、民主党派的地位，是爱国统一战线组织。
5、中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，而不是在野党，他们是亲密的友党。
6、民族自治地方不包括自治乡。
二、法理易错点整理：
1、要正确比较法律概念、法律条文、法律规则、法律原则、法律文件、法律部门、法律体系以及法系的关系。
2、穷尽规则方能适用原则。
3、法律的价值理念：第一位的是自由，其次是公平，最后才是秩序，不要本末倒置。
三、刑法易错点整理：
1、刑法的责任年龄要和民法区别开来，民法无民事行为能力是10岁，而刑法刑事责任年龄是14岁。
2、要区分直接故意和间接故意，这个考刑法是必考的题目，区别的依据就是，一个是“明知+希望”，一个是“明知+放任”。
3、犯罪预备，仅发生在犯罪预备阶段，而且是因为客观的原因使犯罪人犯罪意图没有达成。
4、危害行为包括：作为和不作为，不作为也可以构成犯罪，不如不给婴儿喂奶，导致婴儿死亡，是不作为的故意杀人。
四、民法易错点整理：
1、法律关系要与好意施惠行为相区别，前者产生权利义务关系，后者不产生权利义务关系。
2、民法的客体包括：物、行为、智力成果。
3、民法是调整平等主体之间关系的法律规范的总和，但是有时看似不是平等主体，但是确实平等主体，比如县教育局采购文具，在这个法律关系中，就是平等主体。
五、行政法易错点整理：
1、要能区别撤销、撤回、注销、吊销之间的关系，撤销是说行政许可取得就不合法，比如是骗来的，是贿赂来的。这个时间要撤销，如果许可本身有问题，但是跟企业没关系，只跟国家机关有关系，这时叫撤回，撤回要补偿的。这里的注销是，形式意义的消灭而非实体权利的小石，最后一个是吊销，吊销不是因为许可有问题，许可没有问题，只是经营的时间有了问题。从而造成的结果。
2、要区别降职和撤职，前者是考核的奖惩措施，而后者行政处罚的内容。
3、行政拘留只能由法律规定。
4、吊销企业的经营许可证只能由行政法规来规定。
5、强制执行只能由法律来规定
6、规章不能规定强制措施。
一、数与式
常以生活题材及社会热点作为考查材料, 以数形结合的方式考查相反数、倒数、绝对值、数轴等概念, 题型以填空、选择为主, 实数的混合运算以解答题为主.
例1 (1) (2008淮安) 第29届北京奥运会火炬接力活动历时130天, 传递行程约为137000km.用科学记数法表示137000km是 () .
A.1.37×105km B.13.7×104km C.1.37×104km D.1.37×103km
(2) (2008宿迁) 某市2008年第一季度财政收入为41.76亿元, 用科学记数法 (结果保留两位有效数字) 表示为 () .
A.41×108元B.4.1×109元C.4.2×109元D.41.7×108元
(3) (2008连云港) 实数在数轴上对应点的位置如图所示, 则必有 () .
A.a+b>0 B.a-b<0
C.ab>0 D.a b<0
(4) (2008连云港) 当s=t+21时, 代数式s2-2st+t2的值为__________ .
分析:用科学记数法表示的近似数a×10n (1≤a<10) 的有效数字由a来确定, 与10n无关, 其中n比所要表示的数的整数位少1.第 (1) 题, 137000km有六位整yuw数, n=5, a=1.37, 而不能写成13.7或0.137等, 选A.第 (2) 题是将41.76亿元用科en学记数法表示为元的形式, 注意到:1亿元=1×108元, 所以41.76亿元=4.176×10×108元=4.176×109元≈4.2×109元, 选C.第 (3) 题, 考查的是数形结合思想, 由数轴可以看出0
例2 (1) (2008盐城) 先化简, 再求值:其中x=-4.
(2) (2007苏州) 计算:
分析:此类题多数在试卷的第17～20题的位置, 分值为6-7分, 属于基础题.第 (1) 题应注意除法没有分配律, 第 (2) 题应注意:非零数的零次幂为1, 而不是0, 如负指数问题可按“底倒指反”原则化简, 即底数取倒数, 指数取其相反数, 如计算 (-2) 3时, 应注意负数的奇次幂为负数, 负数的偶次幂为正数, 不可写成 (-2) 3=-6.
二、方程与不等式
中考试题中常见的类型包括可化为一元一次方程的分式方程、一元二次方程、解一元一次不等式 (组) 以及应用题, 对于一元二次方程根与系数的关系的要求有所降低.
例3 (1) (2007连云港) 解方程:
(2) (2007苏州) 解方程:
(3) (2008南京) 解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.
分析:第 (1) 题, 去分母时, 方程两边同时乘以 (x-2) , 而不需要同时乘以 (x-2) (2-x) , 另外, 常数项-3不能忘记乘 (x-2) .第 (2) 题, 可以先去分母, 方程两边同时乘以x2;也可以将看作整体, 进行因式分解, 这种方法更为简单.原方程可化为第 (3) 题, 要注意不等式的性质2的应用, 即不等式两边同时乘以或除以同一个负数时, 不等号的方向改变.解不等式时, 两边同时乘以6, 应注意分数线具有小括号的作用, 常数项1也要乘以6.即3 (5x+1) +6≥2 (2x-1) .
三、函数及图象
主要考查函数自变量的取值范围、直角坐标系内的点、一次函数、反比例函数、二次函数图象的性质以及与实际问题的联系, 考查利用数学知识解决实际问题的能力.
例4 (1) (2007泰州) 函数中, 自变量的取值范围是 () .
A.x≥-1 B.-1≤x≤2 C.-1≤x<2 D.x<2
(2) (2008扬州) 函数的图象与直线y=x没有交点, 那么k的取值范围是 () .
A.k>1 B.k<1 C.k>-1 D.k<-1
(3) (2007南京) 已知点P (x, y) 位于第二象限, 并且y≤x+4, x, y为整数, 写出一个符合上述条件的点P的坐标:______________.
分析:第 (1) 题中自变量的取值范围为x+1≥0, 且2-x>0, 而不能是x+1≥0且2-x≥0.因为分式的分母不等于0, 被开方数大于或等于0, 这两个条件须同时满足.选C.第 (2) 题, 由于y=x通过第一、三象限, 要使两图象没有交点, 只要函数的图象不经过一、三象限, ∴1-k<0, 即k>1.或由无解, 即方程x2+k-1=0无解, △<0, 解得k>1, 选A.第 (3) 题, 点P的坐标满足y≤x+4的同时还应满足点P在第二象限, 即x<0, y>0, 如P (-1, 2) , 答案不惟一.
例5 (2007南通) 某商场将每台进价为3000元的彩电以3900元的销售价售出, 每天可销售出6台.假设这种品牌的彩电每台降价100x (x为正整数) 元, 每天可多售出3x台. (注:利润=销售价-进价)
(1) 设商场每天销售这种彩电获得的利润为y元, 试写出y与x之间的函数关系式; (2) 销售该品牌彩电每天获得的最大利润是多少?此时, 每台彩电的销售价是多少时, 彩电的销售量和营业额均较高?
分析:近年来促销问题是中考的热点, 这类题目取材新颖, 立意巧妙, 有利于考查同学们的阅读能力和综合应用能力.由于利润=销售价-进价, 每台降价100x (x为正整数) 元, 每天可多售出3x台.此时, 每台可获利 (3900-3000-100x) = (900-100x) 元, 同时, 每天可卖出 (6+3x) 台.所以, y= (900-100x) (6+3x) =-300 (x-3.5) 2+9075.二次函数的解析式求最值时, 要特别注意应使实际问题有意义, 还应符合题意.若从解析式y=-300 (x-3.5) 2+9075得出, 当x=3.5时, 利润最大, 最大值为9075元, 正确吗?当然不正确, 因x为正整数, 由抛物线的对称轴是x=3.5, 且x为整数, 所以, x的取值应为3或4, 故当x=3或x=4时利润最大.最大利润为-300× (3-3.5) 2+9075=9000元;-300× (4-3.5) 2+9075=9000元.当x=3时, 售价3900-100×3=3600元, 销量为6+3×3=15台, 营业额3600×15=54000元;当x=4时, 售价3900-100×4=3500元, 销量为6+3×4=18台, 营业额3500×18=63000元从而, 每台彩电的销售价是3500元时, 彩电的销售量和营业额均较高.
四、三角形及四边形
三角形的一些基本概念的考查常以填空或选择的形式出现, 而三角形的边角关系、三角形内角和定理、全等三角形的性质及判定、特殊平行四边形等仍是中考必考内容.
例6 (1) (2007扬州) 用等腰直角三角板画∠AOB=45°, 并将三角板沿OB方向平移到如图1所示的虚线处后绕点M逆时针方向旋转22°, 则三角板的斜边与射线OA的夹角α为°________.
(2) (2008扬州) 一副三角板如图2所示, 叠放在一起, 则图中∠α的度数是_________.
(3) (2007连云港) 如图3, 直线上有三个正方形a, b, c, 若a, c的面积分别为5和11, 则b的面积为 () .
A.4 B.6 C.16 D.55
(4) (2008常州) 已知:如图4, 在矩形ABCD中, E、F分别是边BC、AB上的点, 且EF=ED, EF⊥ED.求证:AE平分∠BAD.
分析: (1) 解含三角板的问题时, 充分利用其特殊角, 三角形内角和定理及三角形内、外角的关系.∠O=45°, ∠CMB=45°+22°=45°+α, ∴∠α=22°. (2) ∠α=75°. (3) 可证得△ABC≌△CDE, BC=DE, 所以, Sb=AC2=AB2+BC2=AB2+DE2=5+11=16. (4) 由于点B、E、C在同一条直线上, EF⊥ED, 所以∠1+∠2=90°, 可得∠1=∠CDE, 从而, △EBF≌△DCE, 即BE=CD=AB, ∠BAE=45°, 故AE平分∠BAD.
延伸如图5, 若∠BEF=∠A=120°, 则∠1+∠2=60°, ∠1+∠ABE=60°, 所以∠2=∠ABE.这是常用的一个思考方法, 是证明两个角相等的一种重要的模式.
如2007年南京中考试题, 在梯形ABCD中, AD∥BC, AB=DC=AD=6, ∠ABC=60°, 点E、F分别在线段AD、DC上 (点E与点A、D不重合) , 且∠BEF=120°, 设AE=x, DF=y. (1) 求y与x的函数表达式; (2) 当x为何值时, y有最大值?最大值是多少?
四、圆
圆的有关概念, 点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系, 弧长, 扇形面积, 圆锥体表面积计算等都是中考必考内容, 尤其切线的证明为重中之重.
例7 (1) (2008盐城) 如图6, ⊙O的半径OA=10cm, 设AB=16cm, P为AB上一动点, 则点P到圆心O的最短距离为______cm.
(2) (2008盐城) 在Rt△ABC中, ∠C=90°, AC=12, BC=5, 将△ABC绕边AC所在直线旋转一周得到圆锥, 则该圆锥的侧面积是 () .
A.25πB.65πC.90πD.130π
(3) (2008苏州) 如图7, AB为⊙O的直径, AC交⊙O于E点, BC交⊙O于D点, CD=BD, ∠C=70°.现给出以下四个结论:
(1) ∠A=45°; (2) AC=AB; (3) A∠E=B∠E; (4) CE·AB=2BD2.其中正确的是 () .
∠∠A. (1) (2) B. (2) (3) C. (2) (4) D. (3) (4)
(4) (2008南京) 如图8, 已知⊙O的半径为6cm, 射线PM经过点O, OP=10cm, 射线PN与⊙O相切于点Q.A、B两点同时从点P出发, 点A以5cm/s的速度沿射线PM方向运动, 点B以4cm/s的速度沿射线PN方向运动.设运动时间为ts.
(1) 求PQ的长;
(2) 当t为何值时, 直线AB与⊙O相切?
分析: (1) 过点O作AB的垂线, 垂足为C, 当P与C重合时, 点P到圆心O的距离最近, OC=6cm; (2) 锥体的侧面展开图是扇形, 此扇形的母线长是扇形的弧长是l=2π·5=10π, 所以, 锥体的侧面积为12·lr=21×10π×13=65π; (3) 连接AD, 根据直径对的圆周角是直角, 选C; (4) (1) (2) 分两种情况讨论:过点O作OC⊥AB, 垂足为C, 证明OQBC是正方形, 当AB运动到如图9所示的位置时, t为0.5s;当AB运动到如图10所示的位置时, t为3.5s.
五、图形的变换
图形的旋转、折叠、视图、投影、几何体的三视图、正方体的表面展开图等是近年必考内容, 多以填空、选择、解答题的形式出现.
例8 (1) (2008无锡) 图11是由6个相同的正方形拼成的图形, 请你将其中一个正方形移动到合适的位置, 使它与另5个正方形能拼成一个正方体的表面展开图 (请在图中将要移动的那个正方形涂黑, 并画出移动后的正方形) .
(2) (2008镇江) 下面几何体的正视图是 () .
(3) (2008镇江) 如图12, 把矩形OABC放在直角坐标系中, OC在x轴上, OA在y轴上, 且OC=2, OA=4, 把矩形OABC绕着原点顺时针旋转90°得到矩形OA′B′C′, 则点B′的坐标为 () .
A. (2, 4) B. (-2, 4)
C. (4, 2) D. (2, -4)
(4) (2008扬州) 如图13, △ABC是等腰直角三角形, BC是斜边, P为△ABC内一点, 将△ABP绕点A逆时针旋转后与△ACP′重合, 如果AP=3, 那么线段PP′的长等于____________. (2007镇江中考试题与本题图形一样, 求点P运动的路径长为多少?)
分析: (1) 出现下列情形之一时, 必定不是正方体的表面展开图, 同时也必定不能围成正方体.
“1”字型, “7”字型, “田”字型, “凹”字型等.
正方体表面展开图共有11种不同的平面图形, 可分为四类记忆:
第一种类型为:“一、四、一”型, 有六种图形:
第二种类型为:“二、三、一”型, 有三种图形:
第三种类型为“三个二”型, 第四种类型为“二个三”型:
如是符合上述规律的, 必定为正方体的表面展开图.
故 (1) 移动一个正方形使之成为“一、四、一”型, 答案不唯一. (2) D.反过来, 由三视图画实物图的答案一般是不唯一的. (3) C. (4)
五、统计与概率
数据的集中程度主要考查“三数”;数据的离散程度主要考查“三差”.“三数”、“三差”在概率考查中灵活性较强.从题型上看, 不仅出现在填空题、选择题中, 还以解答题的形式出现.概率知识与其他知识相结合的综合性试题更加贴近生活, 题型变化多样.
例9 (1) (2008南通) 随着我国人民生活水平和质量的提高, 百岁寿星日益增多.某市是中国的长寿之乡, 截至2008年2月底, 该市五个地区的100周岁以上的老人分布如下表 (单位:人) :
根据表格中的数据得到条形统计图如下:
解答下列问题:
(1) 请把统计图中地区二和地区四中缺失的数据、图形补充完整;
(2) 填空:该市五个地区100周岁以上的老人中, 男性人数的极差是______人, 女性人数的中位数是_______人;
(3) 预计2015年该市100周岁以上的老人将比2008年2月的统计数增加100人, 请你估算2015年地区一增加100周岁以上的男性老人多少人?
(2) (2007盐城) 如图, 有两个可以自由转动的均匀转盘A、B, 都被分成3等分, 每份内均有数字, 小明和小亮用这两个转盘做游戏, 游戏规则如下:分别转动转盘A和B, 两个转盘停止后, 将两个指针所指份内的数字相加 (如果指针恰好停在等分线上, 那么重转一次, 直到指针指向某一份为止) , 若和为偶数, 则小明获胜, 如果和为奇数, 那么小亮获胜.把下列树状图补充完整, 并求小明获胜的概率.
考点猜想
1． 梳理参数，让图说话
函数y=Asin（ωx+φ）+b的来源很多，可通过已知函数式化简得到，也可以依据图象特点确定相关参数.三角函数图象的特点之一就是有很高的“语言天赋”，求参数时即要理清顺序，又要把握解题难点. 一般情况下A，ω的确定比较容易，但要确定φ的值就需要代入图象上特殊点的坐标.
模拟题1已知三角函数f（x）=Asin（ωx+φ）（A>0，ω>0，0<φ<π），其导函数f ′（x）的部分图象如图1所示，则函数f（x）的解析式为（）
图1
简析f ′（x）=Aωcos（ωx+φ），因此Aω=2，=4π，ω=，A=4，即f ′（x）=2cos
x+φ，代入－
，2得φ=. f（x）=4sin
x+，故选B.
点评已知图象是函数f ′（x）的，需要把f（x）与f ′（x）中的参数联系起来，根据所给图象确定f ′（x）中的相关参数，再回到原函数中去.
同类题1已知函数y=Asin（ωx+φ）+m的最大值是4，最小值是0，最小正周期是，直线x=是其图象的一条对称轴，则下面各式中符合条件的解析式是（）
2． 瞄准方向，协同出击
关于解三角形问题，主要是通过两个渠道（从边入手或从角入手）来解决，正、余弦定理“冲锋陷阵”，自然最终的结果显而易见.尤其在某边或角的取值范围问题上，用正、余弦定理效果更佳.
模拟题2已知△ABC中，∠B=，则sinA+sinC的取值范围为___________.
简析若把sinA+sinC中双角的运算转化为单角运算，则涉及复杂的三角函数运算． 可以通过正弦定理转化为边与外接圆半径R的比值的取值范围.
b=2RsinB=2Rsin=R，sinA+sinC=+=>==．
因为b2=a2+c2－2accos=a2+c2－ac，所以3R2=a2+c2－ac=（a+c）2－3ac≥（a+c）2－3
=．
所以a+c≤2R，进而sinA+sinC=+=≤=.
即sinA+sinC的取值范围是
点评由正弦定理可把sinA+sinC转化为+=，找的取值范围比较容易． 三角形的三边关系是解三角形的一个重要条件，通过余弦定理和基本不等式求得a+c≤2·R是解题的关键.
同类题2在△ABC中，a，b，c分别是角A，B，C的对边，B=π.若b=，则a+c的最大值为_________.
3． 发现痕迹，及时靠拢
有一些问题起初没有明显的使用正、余弦定理的倾向，而是通过题目条件提供定理的“痕迹”，比如a2+c2－ac，a2+c2－b2，等这样的式子. 当看到类似式子时就应该向正、余弦定理“靠拢了”.
模拟题3已知△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，且S△ABC=，那么C=_______．
简析S△ABC=absinC=，sinC==cosC，C=.
点评S△ABC的表达形式还有多种，这里之所以选用absinC，是由于这个式子闪现着余弦定理的“影子”.
同类题3在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，且b2+c2－a2+bc=0.
（Ⅰ）求角A的大小；
（Ⅱ）若a=，求bc的最大值；
（Ⅲ）求的值.
4． 把握关键，突出转化
三角恒等变换问题与向量问题的联系不言而喻，三角函数与向量因此一同活跃在高考试题中．通常情况下，以坐标运算为起点，以三角变换为手段，以确定最值为归宿是这类问题的主要特点.
模拟题4在△ABC中，角A，B，C所对边分别为a，b，c，且1+=．
（Ⅰ）求角A；
（Ⅱ）若m=（0，－1），n=cosB，2cos2
（Ⅱ）因为m+n =cosB，2cos2
－1=（cosB，cosC），所以
2=cos2B+cos2C=cos2B+cos2
－B=1－sin
2B－． 因为A=，所以B+C=. 所以B∈0，
． 从而－<2B－<. 所以当sin2B
－＝1，即B=时，
m+n
2取得最小值． 所以
点评本题主要考查三角形与向量的运算等相关知识，求解涉及三角形中三角恒等变换问题时，要从化角或化边的角度入手，合理运用正弦定理或余弦定理进行化简变形；在本题第（Ⅱ）问中，强调了多元问题的消元意识，进而转化为函数的最值问题，注意定义域的确定对结论的影响，并指明取最值时变量的取值．
同类题4在锐角三角形ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，且满足（2a－c）cosB=bcosC．
（Ⅰ）求角B的大小；
1、《反国家分裂法》
2、连战大陆之行
3、和平之路
政府：
1、谈服务型政府，文山会海问题必须解决，2、政绩观，“恶人治村”的深层原因
4、招商为何招来“百姓怨”
5、公车货币化改革的难点及对策
6、关于行政许可法
7、建设和谐社会，8、房价调控对策
9、知识产权保护
10、暴力拆迁--决不能用损害群众利益的方式搞建设，12、国家能源危机（中国正建立战略石油储备体系维护国家石油安全）
13、统计数据水分有多大，14、审计风暴之后的中国决心
15、国企犯罪重灾区
16、电子政务。
17、形象工程问题
教育：
1、志愿者教育计划，2、蓝领热的背后，3、助学，从理想化到制度化，4、素质教育，论按“综合素质得分”高低决定座位的全新排座方法
5、考场不是市场，6、严禁教育乱收费通知为何不管用，7、国耻日更要拉响“记忆警报”
8、完善国家助学贷款.9、学生心理健康、未成年人的思想道德建设的问题，信仰问题，10、诚信体系的建立（企业信用警示）
11、考大学，也需要兴奋剂？
12、中国公众科学素养
13、殡葬暴利现象
14、正视下岗失业现象
14、提倡节俭
卫生：
1、转基因食品，克隆技术与人类发展（安全性）
2、爱滋病蔓延，3、职业病防治，4、食品安全保障体系（苏丹红事件）食品安全体系要“大修”
5、婚检
6、谁是电视医院的医托及反思新兴医院现象，7、违法药品广告，8、农村救助任重道远，9、农村医疗救助，新型农村合作医疗
10、药品价格虚高（政府招标采购，医药分离），11、一次性医疗用品问题。
三农：
1、农业税取消的背后，（贫富差距拉大，城乡收入的差距，社会公平）。
2、警惕“陈化粮”背后的陈化，（民工、部分学生吃的多数是陈化粮）
3、农民最苦农民最福，农业产业化、农村城市化、农民市民化，4、问题农药与无公害质量安全体系
5、土地腐败，失地农民保障，严禁城镇居民在农村购置宅基地出台
6、林业：
7、毁林事件的背后
水利：
1、水利设施谁来维护？
2、水价改革思考。
地质灾害：
1、近期我省地震频发，2、海啸之灾的思考
治安、安全：
1、传销骗局调查，2、治理网吧既要治吧也要治网，网上扫黄要建立长效机制、向网上“红灯区”亮红灯。
3、氯气泄露的背后，4、莫要“亡羊”才“补
牢、加大惩罚力度势在必行——由河南重大矿难引起的思考，5、禁赌风暴
6、生产安全拒绝“带血的GDP”
7、户籍改革反映的问题
8、打假之难，9、废除死刑。
10、交通法规
11、见义勇为
电信：
1、反垄断、服务霸王条款、电话座机费
劳动：
1、工资拖欠，2、劳动保护，3、广东出现民工荒劳动部门警示企业要善待劳工
4、短视的“家庭养老”法规
5、城市农民工社会保障问题初探，保护农民工合法权益
环保：
1、十年治淮一场空
2、分类垃圾路有多远，3、垃圾食品产业链的形成交通：
1、致富路缘何成了民怨路
2、物流产业兴起
体育：
1、“奥运经济”给我国经济政策影响，2、“亮晶晶”事件的背后，3、体育产业（足协与俱乐部关系）的发展？
中日关系：
1、贸易摩擦，技术壁垒，2、教科书事件，3、入安理会，4、参拜神舍，钓鱼岛事件。
2005年社会热点词汇
和谐社会：各尽所能、各得其所、和谐相处
经济发展、民主健全、科教进步、文化繁荣、生活殷实
“单位人“变”社会人，树立以人为本，全面协调，持续可发展的科学发展观。
诚信：诚信友爱是和谐社会的道德土壤，政府取信于民、企业生存发展、个人立身处世。加强道德建设，《公民道德建设实施纲要》，实施企业信用警示、公示制，建立企业信用评价体系，建立网络化个人信用征信系统。胡书记说：没有信用，就没有秩序，市场经济就不能发展。孔子曾说：“民无信不立。”韩非子也说：“巧诈不如拙诚。”
创新：民族进步灵魂，国家兴旺不竭动力，政党永葆生机源泉。
包括观念、知识、技术（核心）、制度（基础）创新，国家创新体系，优化创新体系，协调创新活力，培育新经济增长点，促进产业结构升级。
政府创新，从弥补市场缺陷转向着重于长期结构调整，政府结构由科层转向综合、简明灵活、透明扁平结构，管理手段由集中管理到网络管理，搞好制度建设，营造优良环境。
企业创新：以市场为导向，推进战略创新，以持续发展为目的，推进制度创新，以例外性管理为重点，推进管理创新，以人才为本，推进技术创新。
城市化：（户籍改革）社会现代化过程的主要指标，1是国家宏观调控，推进，有利于农村富余劳动力转移2是有利于第三产业增长，城镇化滞后，导致第三产业不足和工业的过度增长，经济结构战略性调整。3是提高农民收入，缩小城乡差距，扩大内需。4是WTO一大原则非歧视原则，农民有平等的“国民待遇”，降低加入WTO对农业的冲击。5是资源和人才优化配置。
社会听证：是在改革和完善机制方面，提出建立社情民意反映（公民对公用事业，公益性服务价格，自然垄断经营商品价格制定调整的知情权、决策参与权）制度，建立与群众利益密切相关的重大事项社会公示制度和社会听证制度，完善专家咨询制度，实行决策论证制度。《政府价格政策听证暂行办法》，原则，1充分考虑广大消费者的利益和承受能力，2是有利于企业经营的良性循环，3是有利于扩大内需，促进消费，4是充分发挥市场调节的作用，按照经济规律办事。行政决策法制化。
新经济运行时代：以网络为基础，以技术为动力，以创新为灵魂，以全球为舞台的经济形态。
WTO：宗旨，提高生活水平，保证充分就业，扩大贸易，持续可发展。基本原则，贸易自由化，非歧视性，透明度，促进公平竞争。对企业影响出口机会增多，投资环境改善，有利于深化改革，转变机制，现代企业制度，促进技术进步加管理。对政府影响将行政-控制型转变为规则-服务型，增强效率观念、质量意识、服务观念，依法行政，科学管理。强化保持贸易平衡，运用争端解决机制，争取宽松国际环境，信息搜集服务，建立国内统一市场和公平交易。
行政许可：行政许可法04年7月1实行，政治文明建设里程碑，政府从管制型向管理服务型转变。行政审批，是计划经济产物，受利益驱动，行政权利市场化，缺乏约束和规范。
物流配送：商业竞争力主要内容之一，是发展电子商务的重要环节。商品流通的主要途径。物流是所有涉及收集、搬运、储存和运输的供应链产品。物流围绕着各种商务功能，如运输、配送、仓储、材料处理、仓储管理、与制造商和销售商的接口。物流供应链（也叫物流系统或物流网络）出现在大量的商务应用和政府功能中。
电子政务：以服务为主，强调监管作用。符合党中央提出“立党为公、执政为民”的要求。我国正在大力推动国民经济和社会信息化，经过多的努力，我国的电子信息产业已经成为国民经济第一支柱产业，电子政务建设又是信息化建设的龙头。能有效地提
高了政府城市管理、市场监控和为民服务的能力网络建设。内容管理、标准制定等方面、非密级文件资料的网上传送、实施办公自动化、应用政务电子邮件系统、网上办事和网上服务数字图书馆项开发信息资源，建立共享数据库建设网上服务系统注重实际应用，确立“面向市场，需求主导”的核心思想，信息化建设环境进一步改善。
A.印度
B.中国 C.俄罗斯 D.南非
2、金砖国家分布于亚洲、非洲、欧洲、美洲，均为（A.亚太经合组织
B.东盟 C.二十国集团 D.北约
3、金砖国家国土面积约占世界领土面积的（）。A.26% B.36% C.46% D.56%
4、下列选项中不是金砖国家主要城市的是（）。A.开普敦
B.科伦坡 C.圣保罗 D.加尔各答
5、金砖国家的官方语言不包括（）。
A.西班牙语
B.葡萄牙语）成员。
C.俄语 D.汉语
1.C 2.C 3.A 4.B 5.A
6、以下（）国家不属于“金砖五国”成员国？ A、中国
B、巴西
C、南非
D、澳大利亚 7、2017年金砖国家领导人厦门会晤的主题是（）？
A、深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来
B、人人参与，金砖共建 C、同一个世界，同一个金砖 D、解决争议，从我们开始
8、首次金砖国家领导人会晤会议于（）举行？
A、2007年 B、2009年
C、2010年 D、2012年 9、2017年厦门金砖国际会议，是第几届？ A、第五届
B、第六届
C、第九届
D、第十届
10、以下旗帜，哪一面不是金砖五国成员国的国旗？
6.D 7.A 8.B 9.C 10.C
11、作为2017金砖会晤城市，厦门备受关注，以下不是厦门景点的是？ A、鼓浪屿
B、土楼 C、环岛路
D、怪坡
12、（），中国正式接任金砖国家主席国。
A、2016年10月12日 B、2016年12月1日 C、2017年1月1日 D、2017年3月12日
13、以下五个城市当中，（）不是金砖五国首都。
A、北京 B、圣彼得堡 C、新德里 D、巴西利亚 E、开普敦
14、习近平在金砖国家领导人第八次会晤大范围会议上的讲话，引用了“明镜所以照形，古事所以知今”这句话，该句出自（）？
A、司马孚《请造沁口石门表》 B、晏殊《珠玉词》 C、曾巩《隆平集》 D、陈寿《三国志》
15、除了厦门，金砖会议也曾在中国举办，首个举办金砖会议的中国城市是？ A、北京 B、上海 C、深圳 D、三亚 11.B 12.C 13.B 14.D 15.D
16、以下哪些商品在中国热销？（多选）A、俄罗斯糖果 B、巴西人字拖 C、南非“百洛油” D、印度香料
17、习近平在南非德班出席金砖国家领导人第五次会晤时发表讲话，引用了“志合者，_______”这句古语，该句的下半句是？
A、不以山海为远 B、不受雕镂之饰 C、不以咫尺为近D、亦或密迩而不接
18、历史上，麦哲伦船队完成了首次环球航行，航线沿途经过了今天哪几个金砖国家？（多选）
A、菲律宾 B、南非 C、印度尼西亚 D、刚果 E、巴西
19、以下金砖国家对应的擅长的球类运动错误的是（）？ A、中国——乒乓球 B、巴西——足球 C、印度——板球 D、俄罗斯——冰球 E、南非——棒球
20、此次金砖国家领导人会晤的参会者将会看到以下哪处风景？ A、天涯海角 B、九寨沟 C、西湖 D、鼓浪屿
16.ABCD 17.A
18、BE
4.1927年8月1日，震惊中外的“八一南昌起义”爆发，写下了中国现代史上重要的一页。南昌由此一举成为“军旗升起的地方”,从此以“英雄城”驰名天下，彪炳史册
5.八七会议是第一次国内革命战争失败以后，在关系党和革命事业前途和命运的关键时刻，中共中央政治局于1927年8月7日在汉口召开的紧急会议。这次会议具有重要的历史地位，毛泽东提出了“枪杆子里出政权”的著名思想
6.1935年1月15日至17日，中共中央政治局在贵州遵义召开遵义会议。这一次会议集中总结了王明等人的左倾冒进主义错误，肯定了毛泽东的正确思想，挽救了革命，挽救了党，是中国共产党历史上一次生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼年走向成熟。
7.1929年12月28日至29日,中国共产党红军第四军第九次代表大会在古田召开。会议总结了南昌起义以来红军建设的经验教训,批评、纠正了党内军内滋长的单纯军事观点、极端民主化、主观主义等错误思想,提出要从思想上建党和保持党对军队的绝对领导。会议一致通过了毛泽东同志主持起草的《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》（又称古田会议决议）,选举产生了以毛泽东任前委书记的新的前敌委员会 8.人民军队从胜利走向胜利，彰显了中国共产党领导的伟大力量。毛泽东同志曾经指出：“我们的原则是党指挥枪，而决不容许枪指挥党。”党对军队绝对领导的根本原则和制度，发端于南昌起义，奠基于三湾改编，定型于古田会议，是人民军队完全区别于一切旧军队的政治特质和根本优势。
9.中共中央、国务院、中央军委2017年8月1日在人民大会堂隆重举行庆祝中国人民解放军建军90周年大会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话，千千万万革命将士矢志不渝听党话、跟党走，在挫折中愈加奋起，在困苦中勇往直前，铸就了拖不垮、打不烂、攻无不克、战无不胜的钢 我军将士讲得最多的一句话是只要跟党走，一定能胜利
10.2017年8月1日在人民大会堂隆重举行庆祝中国人民解放军建军90周年大会。习近平出席大会并发表重要讲话，历史告诉我们，党指挥枪是保持人民军队本质和宗旨的根本保障，这是我们党在血与火的斗争中得出的颠扑不破的真理。11.2017年8月1日在人民大会堂隆重举行庆祝中国人民解放军建军90周年大会。习近平出席大会并发表重要讲话，前进道路上，人民军队必须牢牢坚持党对军队的绝对领导，把这一条当作人民军队永远不能变的军魂、永远不能丢的命根子，任何时候任何情况下都以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志。
12.2017年8月1日在人民大会堂隆重举行庆祝中国人民解放军建军90周年大会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话，人民军队从胜利走向胜利，彰显了理想信念的伟大力量。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂，是人民军队的精神支柱。崇高理想信念是人民军队勇往直前的精神力量，是全军将士心中熊熊燃烧的火炬
13.习近平出席大会并发表重要讲话，土地革命战争时期创立一整套建军原则制度，抗日战争时期实行精兵简政，解放战争时期组建五大野战军，新中国成立后多次调整体制编制，人民军队边战边改，边建边改，愈改愈强
14.敢于斗争、敢于胜利，一不怕苦、二不怕死，是人民军队血性胆魄的生动写照。
15.人民军队素以纪律严明著称于世，自创建之日起就把革命的坚定性、政治的自觉性、纪律的严肃性结合起来，统一意志、统一指挥、统一行动，千军万马有令必行、有禁必止，攻如猛虎、守如泰山
16.“最后一碗米送去做军粮，最后一尺布送去做军装，最后一件老棉袄盖在担架上，最后一个亲骨肉送去上战场”。这首战争年代广为传唱的民谣，就是军民团结如一人的生动体现。
17.党的领导，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。党对军队的绝对领导是中国特色社会主义的本质特征，是党和国家的重要政治优势，是人民军队的建军之本、强军之魂。
18.推进强军事业，必须坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军，全面提高国防和军队现代化水平
19.推进强军事业，必须始终聚焦备战打仗，锻造召之即来、来之能战、战之必胜的精兵劲旅。安不可以忘危，治不可以忘乱。我们捍卫和平、维护安全、慑止战争的手段和选择有多种多样，但军事手段始终是保底手段。人民军队永远是战斗队，人民军队的生命力在于战斗力，必须强化忧患意识，坚持底线思维，全部心思向打仗聚焦，各项工作向打仗用劲，确保在党和人民需要的时候拉得出、上得去、打得赢
20.党对军队绝对领导的根本原则和制度，发端于南昌起义，奠基于三湾改编，定型于古田会议，是人民军队完全区别于一切旧军队的政治特质和根本优势 21.“狼牙山五壮士”、“白刃格斗英雄连”、“刘老庄连”、董存瑞、邱少云、黄继光等无数英雄群体和革命先烈，用生命诠释了一往无前的英雄气概，彰显了战斗精神的伟大力量。
22.强军目标：听党指挥、能打胜仗、作风优良
23.坚持战斗力这个唯一的根本的标准，深入推进练兵备战，坚决捍卫国家领土主权和海洋权益。
24.全军要坚定不移深化国防和军队改革，深入解决制约国防和军队建设的体制性障碍、结构性矛盾、政策性问题，完善和发展中国特色社会主义军事制度，加快构建能够打赢信息化战争、有效履行使命任务的中国特色现代军事力量体系。25.培养有灵魂，有本事，有血性，有品德的新一代革命军人，锻造铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬部队，永葆人民军队性质、宗旨、本色。
考点一:集合的基本概念的应用。
集合的概念包含了集合的定义, 集合中元素的特性及其表示方法, 常用解法有定义法、列举法、性质法、韦恩图法及语言转换法等。
例1 (湖北·文科1题) 集合P={x|x2-16<0}, Q={x|x=2n, n∈Z}, 则
A.{-2, 2}B.{-2, 2, -4, 4}C.{-2, 0, 2}D.{-2, 2, 0, -4, 4}
解:P={x|x2-16<0}={x|-4
例2 (安徽·理科2题) 设集合
A.R B.{x|x∈R, x≠0}C.{0}D.∅
解:A=[0, 2], B=[-4, 0], 所以故选B。
评注:本题考查集合的全集, 交集, 补集的概念。
考点二:集合的运算的应用。
集合的运算既包含了集合与元素、集合与集合之间的关系, 也包含了集合的交集、并集、全集、补集、子集之间的运算, 在进行运算的过程中要注意集合的相等的关系, 正确把握集合与集合之间的逻辑关系, 准确运用集合的运算性质进行解题。
例3 (江苏7题) (7) 若A、B、C为三个集合, A∪B=B∩C, 则一定有
解:因为A⊆A UB且C IB⊆C A UB=C IB由题意得A⊆C所以选A。
评注:本题主要考查。集合的并集与交集运算, 集合之间关系的理解。对集合的子、交、并、补运算, 以及集合之间的关系要牢固掌握。
例4 (江西·理科1题) 已知集合
解:M={x|x>1或x≤0}, N={y|y≥1}故选C。
考点三:集合的综合应用。
集合的应用主要体现在学科内, 很少出现实际应用。
例5 (湖北·理科8题) 有限集合S中元素的个数记做card (S) , 设A, B都为有限集合, 给出下列命题:
(1) A∩B=∅的充要条件是
(2) A⊆B的充要条件是card (A) ≤card (B) 。
(3) 的充要条件是card (A) ≤card (B) 。
(4) A=B的充要条件是card (A) =card (B) 。
其中真命题的序号是 ()
A. (3) (4) B. (1) (2) C. (1) (4) D. (2) (3)
解: (1) A∩B=∅集合A与集合B没有公共元素, 正确。
(2) A⊆B⇔集合A中的元素都是集合B中的元素, 正确。
(3) ⇔集合A中至少有一个元素不是集合B中的元素, 因此A中元素的个数有可能多于B中元素的个数, 错误。
(4) A=B⇔集合A中的元素与集合B中的元素完全相同, 两个集合的元素个数相同, 并不意味着它们的元素相同, 错误。
故选择答案B。
考点四:用集合知识解决其它问题。
这类问题主要是将集合与与其它知识结合, 形成多知识的综合问题, 解题的关键在于根据题中所涉及的知识, 联想相关的知识实施有效的转化。
例6 (辽宁·理科1题) 设集合A={1, 2}, 则满足A∪B={1, 2, 3}的集合B的个数是 ()
A.1 B.3 C.4 D.8
解:A={1, 2}, A∪B={1, 2, 3}, 则集合B中必含有元素3, 即此题可转化为求集合A={1, 2}的子集个数问题, 所以满足题目条件的集合B共有2 2=4个。故选择答案C。
评注:本题考查了并集运算以及集合的子集个数问题, 同时考查了等价转化思想。
例7 (山东·理科1题) 定义集合运算:A⊙B={z︳z=xy (x+y) , x∈A, y∈B}, 设集合A={0, 1}, B={2, 3}, 则集合A⊙B的所有元素之和为 ()
A.0 B.6 C.1 2 D.1 8
解:当x=0时, z=0, 当x=1, y=2时, z=6, 当x=1, y=3时, z=12, 故所有元素之和为18, 选D。
一、考查各种时态的否定句
（1） My father likes to watch basketball matches on TV.（改为否定句）
My father____ ____ to watch basketball matches on TV.（重庆卷）
【解析】 原句是一般现在时态，主语是第三人称单数，所以答案是doesn’t like。
（2） The engineer will return from Macao in two days. （改为否定句）
The engineer ____ ____ from Macao in two days.（湖南岳阳卷）
【解析】 此题是考查一般将来时的否定句，所以答案是won’t return。
（3） She has already finished her work. （改为否定句）
She ____ finished her work ____.（青海卷）
【解析】现在完成时的肯定句改为否定句时，already要变成yet，所以答案是hasn’t，yet。
（4） —Hi, Kate. You look tired. What’s the matter?
—I ____ well last night.
A. didn’t sleep B. don’t sleep C. haven’t sleptD. won’t sleep
（北京卷）
【解析】 所给选项都是否定结构，从应答句的时间状语last night可以看出谓语动词应该用一般过去时态，所以选A项。
二、考查祈使句的否定句
祈使句的否定句通常在肯定祈使句前加don’t。如果直接引语是祈使句的否定句，变为间接引语时，要用动词不定式的否定形式。
（1） ____ take off your coat, Kate！It’s cold today.
A． Don’tB. Can’tC. You’d betterD. Please (贵州实验区卷)
【解析】 因为今天天气很冷，所以不要脱下外衣，故选A项。
（2） — Help !There is a big snake near the house.
— ____ afraid. It will go away later.
A． Don’tB. NotC. Don’tbeD. Be（湖南长沙卷）
【解析】 答语是安慰对方的，意思是叫对方不要害怕，又因为afraid是形容词，所以选C项。
（3）Mother said to me, “Don’t go alone at night.”
Mother told me ____ ____ go alone at night.（山东烟台卷）
【解析】 因为原句是祈使句的否定句，改为间接引语时，应该用“tell sb. not to do sth.”这个句型，所以填not to。
三、考查完全否定与部分否定
一般情况下，表示否定意义的代词（如neither, nobody, nothing等）用作主语时，表示完全否定；both, all, every等与not 连用时表示部分否定。
（1） We’ve got two TV sets, but ____ works well.
A． any B. both C. either D. neither （河北卷）
【解析】 but是并列连词，表示转折，因为前面是表示肯定含义，那么后面半句就一定是表否定意义，所以选D 项。
（2）You’d better not read today’s newspaper because there is ____ in it.
A． something interesting B. anything new
C. important thingD. nothing special（辽宁沈阳卷）
【解析】 because引导原因状语从句，根据主句的意思，可以判断出从句是表否定意义，又因为形容词修饰不定代词时要后置，所以选D项。
（3）I’m not a Japanese. You are not a Japanese, either.（将两句合并为一句）
____ of us ____ a Japanese.（湖南湘潭卷）
【解析】 两个否定句合并成一句时必须仍是否定句，neither用作主语时，谓语动词通常用单数，所以答案是Neither, is。
四、考查含有否定意义的形容词、副词、代词
含有否定意义的常用词有：little, few, hardly, neither, nobody, nothing, without等，否定代词用作主语时，谓语动词常用单数形式。
（1）Supermarkets are necessary. People usually spent ____ time finding things they want， but they usually spend ____ money than they want.
A． less, moreB. less, lessC. fewer, less D. fewer, more
（江苏徐州卷）
【解析】 time 和money都是不可数名词，根据句意故选A项。
（2）Not every child like sandwiches.（改错）
ABC D（江苏南京卷）
【解析】 every 与not连用表示部分否定，谓语动词通常用单数形式，所以选C项，like应改为likes。
（3） —Did you have breakfast this morning?
—No. I got up late and went to school ____ breakfast.
A． for B. in C. without D. after（福建福州实验区卷）
【解析】 因为应答句是否定回答，而空缺部分所在句子的谓语是肯定的，那么就需填一个表否定的介词来与“No”保持一致，所以选C项。
（4） She always finishes her homework on time. She ____ leaves it for tomorrow.
A． always B. never C. usually D. sometimes （河南卷）
【解析】 所给选项都是副词，前一句表示她一直按时完成家庭作业，可知她决不会留到明天，所以选B项。
五、考查含情态动词的否定句
含情态动词的否定句通常在情态动词后直接加not。
（1） Excuse me. Read the text louder, please. I ____ hear you.
A． can’t B. wouldn’t C. mustn’t D. shouldn’t（河北卷）
【解析】 此题是考查情态动词can的否定用法，“请大点声读因为我听不见”，故选A项。
（2） —Where is my umbrella?
—It’s fine today. You ____ take an umbrella with you.
A． can’tB. needn’t C. mustn’tD. shouldn’t（江苏南京卷）
【解析】 此题是考查情态动词need的否定用法，“因为天气好，所以你不需要带雨伞”，故选B项。
（3） Be careful!The water is too hot. You’d better ____ it right now.
A． do not drink B. not to drink C. not drink D. not drinking
（吉林卷）
【解析】 “最好不要做某事”通常用“had better not do sth.”这个句型，所以选C项。
六、考查表示否定的词组、短语或句型
表示否定的词组、短语或句型常见的有：too…to…(太……而不能……)，
instead of (相反/而不)， stop doing sth.（停止/不要做某事）， prefer…to…（宁愿
……而不……/喜欢……不喜欢……）等。
（1） I don’t want to go shopping with Charles. I’d rather stay at home.（将两句合并为一句）
I’d rather stay at home ____ ____ going shopping with Charles.
（重庆卷）
【解析】 改写后的句子意思是“宁愿呆在家里，而不想和查尔斯一起购物”，所以答案是instead of。
（2） 他太累了再也走不动了。
He is ____ tired ____ walk any longer.（福建莆田卷）
【解析】表示“太……而不能……”要用“too…to…”的结构，所以答案是too，to。
七、考查双重否定句
（1） It’s 7:30. I can’t believe you ____ cooking dinner yet, Sally.
A． haven’t startedB. didn’t start
C. don’t startD. hadn’t started（广东广州卷）
【解析】 所给选项都是否定结构，主句的意思是“我不相信”，而从句的动作还没有完成，所以答案是A项。
（2） 没有空气和水我们不能生存。
We ____ live____ air or water.（湖南常德卷）
【解析】 此句是双重否定句，“没有”应该用介词without,“不能”是情态动词，应该用can’t，所以答案是can’t, without。
八、考查否定的转移
在复合句中，如果主句的动词是think， believe （认为），expect （期望）suppose （猜想）等时，其后宾语从句中的否定词（not）通常要移到主句中去。
He doesn’t think ____ rain this afternoon.
A． it won’tB. it’s going to
C. if it’s going toD. whether it’s to （江苏徐州卷）
【解析】 因为think前面的否定词not实际上是从后面宾语从句转移来的，那么后面的宾语从句就要用肯定句式，所以选B项。
九、考查被动语态的否定句
被动语态的否定句，除了包括各种时态的否定句以外，还包括含情态动词和动词不定式的被动语态的否定句。
（1） —Did Jack come to our party yesterday?
—No, he____.
A． wasn’t invitedB. didn’t invited C. isn’t invited （浙江宁波卷）
【解析】 原因是杰克没有被邀请，而不是杰克邀请别人，又因为问句是一般过去时，所以选A项。
（2） 这些书不允许带出图书馆。
These books ____ out of the library.（山东威海卷）
【解析】 此题没有说出动作的执行者是谁，故用被动语态，所以答案是can’t/ mustn’t be taken或 aren’t allowed to be taken。
十、考查否定疑问句
这种疑问句通常用来表示惊讶、责备、邀请、建议等。
（1） —Didn’t he go home last Sunday?
—________.
A． Yes, he didB. No, he did
C. Yes, he didn’tD. No, he doesn’t（甘肃卷）
【解析】 否定疑问句的答语中，yes表示肯定，其后跟肯定结构，no表示否定，其后跟否定结构，但译成汉语时与英语相反，且本题问句用的是一般过去时态，所以选A项。
（2） Didn’t they tell you about it ?(改为被动语态)
____ you ____ about it ?（山东烟台卷）
