学守则懂规范做文明的作文

2024-08-27 版权声明 我要投稿

学守则懂规范做文明的作文(精选4篇)

学守则懂规范做文明的作文 篇1

《守则》和《规范》对我们树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心的健康发展起着重要的作用。作为小学生,我们要把《守则》和《规范》的要求“牢记于心,实践于行”,“从我做起,从小事做起”,要提高明辨是非、区分善恶的能力,提高道德选择与行为评价的能力,培养有合作意识、创新意识,逐渐把《规范》和《守则》变成自己的自觉行动,养成遵规守纪、诚实守信、关爱他人、勤劳节俭、安全自护等良好的道德行为习惯,全面提高思想道德水平。

学守则懂规范做文明的作文 篇2

一、班会目的:

1、学习《守则》的内容,帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

二、班会准备:

1、准备《团结》、《友爱》、《诚信》为内容的题目。

2、组织学生学习。

3、小话剧

三、班会过程:

(一)揭示主题

同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,国家教育部颁布了的《守则》、《规范》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人,今天,我们班将开展“学中小学生守则,做文明中学生”主题班会,我预祝你们今天的主题班会取得圆满成功,下面李海楠,秦一鸣两位同学上台为我们主持活动,大家用热烈的掌声欢迎他们。

甲乙:老师,同学们,大家好,八年二班主题班会“学中小学生守则,做文明中学生”的主题班会现在开始。

一、团结的力量

甲: 记得邓中夏说过五人团结是一只虎,十人团结是一条龙,百人团结是一座山。这充分说明了团结的重要性,那么什么是团结呢?我们说团结就是班级里的互助互爱。

乙:那么既然谈到了团结,就让我们回忆下我们最团结互助的事情吧!下面请看大屏幕,还记得吗这些画面?有请王彤同学为我们带来夏令营精彩的故事。甲:同心山成玉,协力土变金!不论在什么时候,什么角色,团结是很重要的。下面有请为我们带来运动会精彩故事!让我们回忆下我们的战绩吧!

乙:学守则,懂文明,是我们每个中小学生良好行为习惯的开端,我相信同学们对其中的内容相当了解。

二、友爱的温度

甲:我们有缘相聚在八年二班这个大家庭里面,我们每个同学都盼望着彼此建立深厚的友谊,温暖的友情会让我们下手共创美好的明天,下面请听友爱的故事。

乙:谢谢王宇的发言,即使自己是一课傲然挺立的松柏,也应该明白一枝独秀不算英雄,成行成排的树林才是遮挡风沙的坚固长城。

三、诚信最美

甲:诚信是金,俗话说“是金子总会发光的”,一个人有了诚信,他的生命才会闪亮。

乙:诚信是德,人们常说“艰苦奋斗是中华民族的传统美德”而我要说,诚信也是人与人交往中必不可缺的美德。

甲:大家知道吗?我们八年二班的学生最大优点是什么吗?

(大家齐答)

乙:下面请欣赏话剧《诚信伴我成长 》

甲:谢谢姜浩等同学的精彩演出,生活中的任何一件事都可以考验我们的诚信。

乙:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

甲:今天,在我们的校园里,也有这样的一首歌,请欣赏《 明天更美好》。(学生齐唱)

乙:在校园里,我们是遵守规范的学生。甲:在家庭中,我们是遵守规范的孩子。

甲乙:在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的模范,是文明的使者。

(二)班主任总结

甲:下面请班主任老师讲话:

首先我祝贺你们今天的主题班会取得了圆满成功,老师相信,在今后的生活中,学习中,你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言,有信心吗?

师:我相信!

生:(齐)我相信,我能行!

甲乙:八年二班主题班会到此结束,谢谢大家!

通过组织学生认真学习《中小学生守则》,规范学生的言行,让学生对自己的行为习惯、人生观、价值观有了深刻的认识和领会。校园呈现出新景象,纪律明显好转。减少了迟到、早退和乱扔垃圾的现象,学生留长发、戴首饰的不良习惯得到了纠正,杜绝了乱踏花木、乱扔垃圾的现象,学生见到老师能主动问好。

学守则懂规范做文明的作文 篇3

守规范懂礼仪课间文明活动

老师们、同学们:大家好!上周,我们迎接了区教育教学督导团的检查,同学们见到检察人员后能主动问好,这一文明举止得到了上级领导的高度赞赏。看来我校培养“富有教养”的学生已初见成效。养成良好的文明习惯,做文明的学生,将来成为受欢迎的人,是我校培养学生的最终目标。今天我重点讲:课间文明礼仪:课间是同学们休息、活动的时间,合理地安排课间时间,可以减轻大脑疲劳,更好地进行下节课的学习。因此,课间也有许多要遵守的规范和礼仪。

1、下课后能主动帮助老师拿教具,送作业;值日生要把黑板擦干净,清理讲桌上的物品,以备下节课老师使用。在一般情况下,下课后应该等老师先离开教室,同学们方能离开。

2、下课后,最好在本班教室门前玩,不要在外班教室门前玩,以免影响他班学生学习或活动,不要在走廊或教室内蹦跳活动,更不能追逐打闹,不要大声叫喊,要走出教室外边,做一些适当的安全的游戏或活动。

3、在校内,特别是在拐弯处,不快速奔跑及急速转弯,以免撞倒别人出现意外事故,如果不小心撞倒别人,要主动道歉,并扶起对方,帮助拍去尘土。

5、课间不乱扔杂物,遇到果皮纸屑应主动拾起来放入垃圾箱,人人争当卫生小卫士。

6、课间要爱护学校公物,不敲打桌椅,不踢门;节约用水,节约用电,放学时随手关灯。

7、特别是本周考试期间,上厕所更应该注意安全,监考老师进教室后让学生考前上厕所,应先观察情况后在组织学生有序进行,学生进厕所时,不要拥挤,注意安全。

大学生行为文明规范守则 篇4

1.课前按规定提前到教室,做好上课准备工作。

2.按照学院规定的课前环节回答任课教师的提问,并背诵校训。

3.不迟到、不早退、不旷课、有事课前请假。

4.因故迟到应敲门,向老师致歉,经老师同意后方可进入,课 后应说明原因。

5.上课将手机调到静音状态或关机。

6.遵守课堂纪律,课堂上不睡觉,不吃东西、喝水,不窃窃私语,不做与课堂教学无关的事。

7.课堂上发言先举手,经允许后,起立、提问或回答问题。8.课前、课间主动擦拭黑板。

9.维护教室环境卫生,爱护教学设施,不损坏公共财物、墙壁,不在桌椅、墙壁上乱写乱画,离开教室时关好灯和门窗。

10.不在教学区吸烟,打闹、大声喧哗。

11.团结友爱,与同学和睦相处,爱护他人财物,尊重他人隐私 及个人习惯。

12.保持寝室整洁、美观,养成良好的个人卫生习惯。13.自觉保持公寓区、走廊、公共水房、厕所的环境卫生。14.增强自我防范意识,防火防盗,节约水电,爱护公共物品。

15.自尊自爱,文明利用寝室环境,不吸烟、酗酒、赌博,不留 宿异性。

16.遵守宿舍管理制度,不用酒精炉、煤油炉,不违章用电,不 私自留宿外来人员。

17.在食堂打饭、水房打水时自觉排队。18.勤俭节约、爱惜粮食,不乱扔乱倒剩饭。19.见到来访的客人、老师,应主动起立问好。20.尊重后勤服务人员的人格与劳动。

21.文明娱乐,文明健身。个人行为要选择合适的场所和时间,以 不打扰他人为前提。

22.自尊自爱,举止言行得当;男女生之间在公共场所不应有过于 亲昵的举动及其他不文明行为。

23.参加活动讲文明,遵守纪律,不起哄、不打口哨、不鼓倒掌。待人有礼,文明用语,不说脏话。

24.在校园内要衣着整洁,举止端庄。不穿背心、拖鞋进入公共场所。

25.不在校园内打闹,走路尽量靠右侧通行,遇见老师应主动让路并问好致意。

26.爱护公物,保护校园环境,视校为家。

27.善用网络,不沉迷于网络,不浏览不良信息;要增强自我保 护意识,不要随意约会网友。28.保持办公场所的安静、卫生。

29.办事首先向老师问好,然后自我介绍、说明来意。

30.向老师告别后,退一步转身,离开时将门关好。31.严守校规校纪,不做任何违纪之事。32.作业、论文不“抄袭”,考试不作弊。33.借他人物品应妥善保管,按时归还。34.讲诚信,重合约按时归还贷款。35.拾到他人物品应主动归还。36.以诚待人,不说谎话。

37.乘公共汽车主动购票,给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座,不争抢座位。

38.爱护公共设施、文明古迹。爱护庄稼、花草、树木,保护有益动物。

39.礼貌待人,见义勇为,对违反社会公德的行为,要进行劝阻。

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