安全法观后感心得(共10篇)
消防安全观后感心得体会1
今天下午,我们班的一节班队课很特别,是一节消防安全演习课。
首先,一声刺耳的警笛惊动了正在听课的我们,我们听老师说过:“出去要有序”。于是我们以前四排朝前门走,后四排则从后面出去。到门口,我们闻到了一股难闻刺鼻的烟味,因为难闻,我们受不了,赶紧用红领巾捂住口鼻。当时,我们要蹲下往前行,到了楼梯口下去,我们以跑步的速度跑向操场,要不然留在后面的话,一定会被滚滚浓烟的气味给熏倒,要不就被熊熊大火烤成焦炭。
在操场上,大家摘下捂住口鼻的红领巾,仔细地听消防队叔叔讲灭火器的使用方法。首先要检查压力表,如果指针指在红色区域,说明气压太低,无法喷出来。然后把保险栓用力拨出,拿起喷射管,还要离火源3-5米的距离,朝火的根部喷射,如果有风,人一定要站在背着风的方向,要是站在正面,风吹来时,火势就会吹向自己,那时不但救不了火还会烧着自己。最后还要注意:灭火器类型众多,这种灭火器只能在刚起火时才有效。
这节班队活动课虽然只是一次班队演习,但真正灭火时,这还是一次与死神交手的战斗,让人感到十分紧张。
通过这次班队活动,我学到了许多消防的知识。
消防安全观后感心得体会2
消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。
就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。
那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!
消防安全观后感心得体会3
这天,刚上完英语课,一阵刺鼻的黑烟就涌了上来,同学们用手直扇风,不住地说“呛死了”,还有人说是楼下的电脑爆炸了,我们都“切”了一声,谁信呀!不过仔细一闻,真的倒有股烧焦的味儿。当时我还真信以为真,觉得没什么,就没太在意。当时的老师也是特镇定,叫我们关上门窗还想继续上课,可谁知一缕缕烟还是从窗口的缝隙里钻了出来,好难闻啊!这时,广播里响起了一阵急促的声音:“303教室失火,请同学们有秩序地撤离。”这时,我才知道事情的严重性了,失火啊,可不是好玩的。
我们有秩序地随着老师从综合楼的楼梯撤离,没有丝毫的骚乱,因为我们知道,这时候骚乱等于自杀,对自己、对别人都没有丝毫的好处。看来往日那些枯燥的消防知识讲解到了关键时刻还是挺有用的。
待全校所有的班级都集合到下面的操场,才用了不到五分钟的时间,得到了校领导的表扬,方才知道刚刚的失火只是一场演习,这是多么的惊心动魄啊!随后,由消防员叔叔给我们讲解了该如何逃离现场的知识。
调整了一下队伍,消防演习开始了。第一个项目是“煤气罐着火了该怎么办”。只见五个头戴钢盔、身着制服的消防员抬上来了一罐煤气,并点着了火。冲天的火苗吐着信子,似乎要把人吞噬掉。一个消防员拿了块湿抹布,轻巧地在盖子上一扭,那火苗边消失得无影无踪了,真令人佩服!第二个项目是教我们如何使用灭火器,消防员叔叔演示了一两遍后便让同学们上去实地实习。同学们个个跃跃欲试,纷纷举起手来,可毕竟名额有限,一个四年级的小弟弟被请了上去。初次碰见这种玩意,不会用,消防叔叔边很耐心地教他。过了一会儿,这位小弟弟终于掌握了使用灭火器的要领,一下子就把满盆的大火给扑灭了,赢得了老师和同学的阵阵掌声。
最精彩的要数发射高压水枪的那一瞬间了,冲天的水柱直线冲破阻碍直接到达对面几十米的榕树,把榕树浇得湿淋淋的,同学们都不觉拍手叫好,精彩!第二次喷射又加大了水力,我还看到漫天的水雾款款而下,感觉到脸上有几个冰凉的触点,好舒服!
这次的消防知识演习并没有像以前的那么乏味,而是调动了我们的学习积极性,展现出了别开生面的一面,让我们学了知识。
消防知识永在我心中!
消防安全观后感心得体会4
说到火,想必大家都不陌生吧!火是我们生活的必需品,寒冷时我们用它取暖,饥饿时我们用它煮食。可是,如果用火时稍有不慎,就可能会酿成大祸,引起严重的火灾。
像1998年4月28日我国河北省石家庄市电镀厂工车间发生的火灾,造成了6人死亡,14人受伤的严重后果。另外,还有10名消防官兵中毒受伤,使生产厂房全部被烧毁,直接损失财产547.6万元。
俗话说:“疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟。”我们就必须防止一时的疏忽,避免“痛苦一生”的结果。因此,我们要增长消防知识,这样才能有助于我们平时防止火灾发生和在火灾发生时临危不乱,把损失和伤害降到最低。
看着这些惊人的数字,大家有何感想呢?大多数人为造成的火灾的起因只是一个随便乱扔的烟头或者是忘记关掉的煤气。一个小小的失误,就会引起这么大的灾难,难道这还不够可怕吗?
那么,你们知道遇到火灾时该怎么做吗?让我来告诉大家吧!在遇到火灾的时候,我们要立即拨打“119”火警电话报警,并且镇定、准确地回答接警中心提出的问题。接着,我们应该用折叠的湿毛巾捂住口鼻,尽量低身贴近地面离开火灾现场,减少烟气吸入和被高温灼伤。要是室内有灭火器,一定要先拔掉灭火器的保险销,使喷嘴对准火焰下端,压下压把喷射泡沫。如果是大门外发生火灾有通道被火封堵时,不要盲目的跳楼,可以用浸湿的绳索或窗帘、床单结绳后系牢一端,从背火面沿绳逃到安全的地方。要是火势太猛,还可以利用建筑物的下水道或者排污管逃生。
火虽然可怕,但我们只要合理地利用它,预防它,就能成为火的主人,让或为人类做出巨大的贡献!
消防安全观后感心得体会5
消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜?
生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?俗话说:水火无情,这一点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边处处离不开火,做饭需要火,烧水需要火。自从古人发明了钻木取火,人类才吃上了热的食物,在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。可任何事物都有两面性,人类如果不好好使用它,就会造成严重的损失。每年,有多少起因为火灾造成的严重事故?又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下?消防安全人们总不重视,这还不足以给我们一个警告吗?
生命只有一次,如果我们不注意消防安全,那就等于在践踏自己的生命,践踏他人的生命。生命是宝贵的,我们要珍惜他。倘若一个人连自己的生命都不珍惜,那他活在这个世界上又有什么意义?
同火灾来比,生命是渺小而脆弱的。人们为什么将生命置之度外?
1班组看板管理
班组本质安全看板主要分两大部分。上半部分对班组基本情况、人员信息、工作点滴、活动掠影以及班组荣誉等, 用图文并茂的形式进行展示。下半部分主要体现全员参与和自主管理。如《安全视角》栏目, 通过分析事故通报、案例等, 提出某一论点, 大家进行研讨和互动;《本月之星》栏目, 通过集体评议选出本月在工作、学习和班组活动中涌现出的优秀个人, 列举个人业绩, 激励大家比、学、赶、超;《班务公开》栏目, 公布班组公约、值周轮流表、考试和绩效考核排名等内容;《值周日志》栏目, 值周长在值周期间对工作计划、劳动纪律、环境卫生、物品摆放、看板更新等工作的落实情况进行记录和提示;《读书角》栏目, 有好书推荐、读书心得交流、互动评论等内容。
2班组本质安全建设亮点和成效
(1) 学习培训采取“实战”演练的方式, 锻炼员工的应变能力和业务规范水平。同时还能暴露出工作中容易出现的问题, 有利于员工业务能力的提升。
(2) 通过开展“五小”活动, 激发大家的创新思维, 从实际工作中分析, 从工作细节中挖掘, 从提高工作效率中思考, 形成最终的“五小”创新课题。
(3) 通过开展“人人都讲一小课”活动, 鼓励大家上讲台谈安全、论管理、讲技术, 从“一言堂”模式到“互动”模式转变, 调动、激发了员工的潜能和活力。
新编《煤矿安全规程》(以下简称《规程》)总共有751条,分四编及附则组成。第一编总则,共有14条,分十章组成;第二编井工部分,共有519条,分二十章组成;第三编露天部分,共有205条,分八章组成;第四编职业危害,共有13条,分二章组成;附则一条。与原《规程》(2001年版)相比较,总体章节结构及总条款数不变,绝大部分技术与管理要求不变,变化的总共有40条。
二 、适应社会主义市场经济的改革和发展、社会法治管理的完善、现代企业制度的建立
新《规程》以国家安全生产监督管理局第16号令颁布实施,是首次以国家政府部门行政规章的形式颁布实施,这意味着新《规程》不仅是一部从事煤炭生产、建设单位的技术规范标准,而且是煤炭生产安全技术管理的行政规章。它充分表明从事煤炭生产、建设活动中,若有违背《规程》的行为则属于违反了政府部门行政规章,不仅要追究技术上的责任而且要追究行政责任。
在过去的相当历史时期中,政府煤炭行政部门一边行使政府职能的行政管理权力,一边从事着煤炭生产经营活动,存在着严重的政企不分的现象。随着社会主义市场经济的改革和发展,国家撤消了政府煤炭行政部门,国资委煤炭行业管理办公室履行煤炭行业管理的职能,煤炭生产、建设单位完全企业化,实现了政企分开,为现代企业制度的建立奠定了坚实的基础。新《规程》将行政部门管理职能归国资委煤炭行业管理办公室,而将煤炭生产过程中生产工艺技术的选择审批权交给煤炭生产企业。如,新《规程》的第50、107、112、137、199、262、269、270等条款,将2001年版的《规程》中所规定的“按管理权限报县级以上煤炭管理部门审批” 改为“由企业主要负责人审批”或“由企业技术负责人审批”;新《规程》的第179、259、444、570等条款,取消了由“煤炭管理部门审批”的规定;新《规程》的第79、176、178、228等条款,将2001年版的《规程》中所规定的由“煤炭管理部门” 改为“负责煤炭行业管理的部门”。凡此种种表明了政府为推进社会主义市场经济的发展,不断地进行着“简政放权” 的改革,为建立现代企业制度不断营造完善的社会氛围。
三、体现我国煤矿科学技术的进步和发展,深化煤矿科学技术的规范化
近年来我国煤矿科学技术不断地取得新的进步和发展。最具有代表性和划时代意义的典型例子是内蒙古神华集团神东煤炭公司创造了综采年单产超千万吨的世界记录并建立了无人回采工作面。几年来,大量的新的生产材料、新的生产设备、新的开采工艺技术被广泛地应用到煤矿生产上,煤矿科学技术有了长足的发展。新《规程》充实了煤矿新科学技术发展的内容,体现了目前我国煤矿科学技术发展的水平。如,已经受权使用 “煤矿矿用产品安全标志”的煤矿生产设备厂家,其生产的煤矿生产设备产品(除防爆电气设备外)的安全性能、技术指标均能达到技术要求,因此,新《规程》的第7条及第467条,将原规程的同条款中的“经过安全检验(的)并”予以删除;随着甲烷监控设备的性能的提高及生产制造的成本不断下降,甲烷监控设备已广泛应用到生产煤矿中,因此,新《规程》的第147条,将原规程的同条款中的“便携式甲烷检测报警仪” 改为“甲烷断电仪或矿井安全监控系统的甲烷传感器”;现实中放顶煤回采工艺技术已经应用到非综合机械化采煤工作面,因此,新《规程》的第68条,将原规程的同条款中的“采用综合机械化采煤法放顶煤开采” 改为“采用放顶煤采煤法开采”;在我国目前尚无高压水闸门的定型设计产品,因此,新《规程》的第273条对水文地质条件复杂或有突水淹井危险且深部水压大于5MPa的矿井,增加了“可以不建水闸门,但必须制定防突水措施”的内容。新《规程》在煤矿科学技术的规范用字、用词、用语上作了进一步的修正。如,新《规程》的第252条比原规程的同条款增加了“等”字;第272条及第280条,将原规程的同条款中的“篦”修正为“箅”;第450条,将原规程的同条款中的“辐射”修正为“敷设”。通过对煤矿科学技术的规范用字、用词、用语上所作的这些修正,使得煤矿科学技术的规范化得以进一步提升。
四、总结煤矿安全生产经验教训,强化煤矿安全生产技术管理
近年来我国煤矿安全生产形势较为严峻,存在煤矿重大、特大安全生产事故频频发生的现象,尤其是连续发生了几起一次死亡人数超过百人以上的瓦斯爆炸事故。
以下是我对本次培训的总结:
一、本次培训分为三个阶段:
1、必修课程学习,即:安全必修课学习。
分别学习了:信息技术引发的教育教学变革、为了每一个学生心智健康成长、教师大计、师德为本、法制梦新 篇章等。
2、安全专题课程学习,即:校园安全选修课学习。
其中包括:各类校园安全事故的防范与应急处治、校园安全应急预案的制定与落实、校园安全管理的意义、内容与形式、学校安全与依法治校、学校安全教育心理危机干预等。
3、校园安全培训总结。
其中,第一版块是有关新技术的应用、学生心理健康教育、师德建设、法治学习方面的内容。第二版块有专家讲解校园安全教育方面知识。
二、主要涉及内容:
培训中,除了要聆听教育专家的专题讲座、案例分析外,还要完成相应的学习任务:参加主线活动,课程学习,活动心得,研修日志,互点互评,上传资源和微课等。我都能积极参加学习,认真完成任务。其中最主要的是学习校园安全教育方面的知识,完成每个环节的活动心得了。这些内容,实现了教师教学资源在网上的共享,加强了教师们的学习交流,提高了安全教育意识,更有利于教师业务水平的发展。同时,也为学员们提供了一个丰富的教学资源库。
以后,要把本次培训中学到的安全教育策略,落实到平时的班级安全教育上。
三、主要收获。
1、通过本次培训,我对中小学校园安全教育的重要性有了更深刻的认识。学生安全,一直以来是一个不容忽视的问题。无论在校,在家,在社会上,孩子的安全问题都是首要的任务。面对着我们身边的安全隐患,必须加强防范。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。对于我们学校,防溺水,交通安全教育,学生心理健康教育,应该经常开展。在以后的教学工作中,还应该进一步落实到实处。
针对自然灾害,每学期都要组织几次防火,地震演练。教给学生面对自然灾害,如何逃生与自救。
2、信息技术引发教育教学变革。智能教室,互动教室,可视化远程协同,都是先进的教学技术。电子书包将替代学生繁重的书包。
给我印象深刻的就是英特尔开发的未来课堂,简直太神奇了,同学们在这样的新技术教室中学习,各方面的能力都能得到最高程度的提高。社会在发展,时代在进步,教育教学手段也在不断更新。作为教师,我们应该跟上时代的步伐,会用,巧用教学资源,辅助自己的教学。
3、师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。作为一名人民教师,师德高尚是基本,师德是教师素质的核心。要想成为师德高尚的教师,爱岗敬业、关爱学生,是必须做到的。拿出爱心对待每一名学生,才称得上是一名合格的教师。
周一的早晨,全校师生集聚在门前的广场中,同学、老师们都默契地把目光投向讲台上。台上老师正在做值周小结,其间有一项是针对接放学未佩戴头盔的家长和学生进行批评。正是因为如此,这种现象发生得越来越少了,文明交通的影子也慢慢进入校园。
周五的下午,天微微下着雨,但仍然抵挡不了同学们回家的喜悦。校门口被车辆的海洋包裹,广场上也到处可见车,但这并没有让我们的校门口水泄不通。放大镜头,映入眼帘的是我们的值周老师和敬业的保安叔叔。他们在车流里穿梭,在人群中闪现。他们有条不紊地指挥着车辆行进,来往的家长也是十分地配合,这就促成了我们校门口的有序交通。文明交通在我们学校差不多已经根深蒂固了。
消防安全公开课网络直播观后感心得1
生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?俗话说:水火无情,这一点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边处处离不开火,做饭需要火,烧水需要火。自从古人发明了钻木取火,人类才吃上了热的食物,在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。可任何事物都有两面性,人类如果不好好使用它,就会造成严重的损失。每年,有多少起因为火灾造成的严重事故?又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下?消防安全人们总不重视,这还不足以给我们一个警告吗?
生命只有一次,如果我们不注意消防安全,那就等于在践踏自己的生命,践踏他人的生命。生命是宝贵的,我们要珍惜他。倘若一个人连自己的生命都不珍惜,那他活在这个世界上又有什么意义?
同火灾来比,生命是渺小而脆弱的。人们为什么将生命置之度外?
“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!
消防安全公开课网络直播观后感心得2
星期三下午举行消防演习,事情的经过可精彩了。我迫不及待地想说一说呢!
随着一声紧急铃声,窗外渐渐冒起“火”。也许是因为迫切吧,我咳了几声并迅速和同学拿起“防患于未然”的“武器”——毛巾和湿餐巾纸,捂住口鼻,排好队伍向操场奔去。我们像一只只惊慌失措的小兔子。没过一会儿,王老师开始发言,我们的心终于平静下来,像清泉奶奶在休息,丝毫不肯让我们发现脸上的皱纹。教室两边的“火”放肆地窜上来。王老师话讲完了,“火”渐渐胆怯了,缓缓退去。张老师派两位勇士——陈子卓和黄朝伟去熄灭残留的火源(其实是试试“喷雾”消防器)。低年级的同学最倒霉。有几位勇士喷火时,一不小心喷偏了,风这个坏家伙,将白雾当皮球踢到低年级那边。“火”虽然是熄灭了,但是低年级可遭殃,刚刚喜不自胜的场面变成丧堂。有的同学慌慌张张地逃到队伍后面;有的同学“看”不下去,干脆一不做二不休,“跪”下捂住口鼻;有的同学心情激动,挥舞着毛巾拍打着油嘴滑舌的白雾。我们班的同学见了觉得低年级是哑巴吃黄连——-有苦说不出,便看起热闹来。轮到黄朝伟,门卫爷爷小心翼翼地将火点着,这火顿时窜上来。黄朝伟拿起消防器一直喷,调皮的风耍小脾气,白雾上升。这冒上大开眼界的白雾把黄朝伟吞没了。同学们忘了队伍,兴高采烈地看着。
回教室了,中年级毫不犹豫地在“雪地”上留下自己“独一无二”的脚印。
消防安全公开课网络直播观后感心得3
今天下午,我们随着高昂的义勇军进行曲,兴奋地来到操场上,因为学校聘请了消防官兵将给我们进行消防安全讲座。
消防官兵们整齐的入场了,开始了精彩的讲座。消防官兵在上面讲得滔滔不绝,同学们在下面听得全神贯注,没有一个人开小差。消防叔叔在讲完拨打119的方法和逃生方法后,还和我们进行了互动,让一名同学来当报警的人演练一下。同学们都屏息凝视,都不敢上台去演练。最后,老师只得“点将”了。一下子就点到了六(1)班的学习委员。我抬头一望,那不是覃闻达吗?我心中暗暗地为他打气:“覃闻达,我看好你!加油!”他做完拨打119的演练后,台下响起了雷鸣般的掌声,而我在心里却为他捏了一把汗。到底他做的怎么样?还得看消防官兵的点评。只见消防官兵说:“刚才这位同学讲的非常好,把起火的地点和原因都说的很清楚。如果遇到火灾要报警,就要像他这样报。”这时,我悬着的心终于落下来了。
讲座完了,我们还进行了现场模拟消防演练。正当同学们在教室里休息的时候,警报声突然响起来了。一听到警报声我就紧张地不得了,但我想:我是领队,我要做他们的榜样。只听见老师一声大喊:“迅速撤离!”我急忙带着我们班的同学弯着腰、捂着鼻子一个接一个地、有序而快速地向楼下移动,像一只只小虾在水里游来游去。只有两分多钟的时间,我们全校1200多名师生就撤离到了安全地带。到了操场,我才松了口气。
最后,消防官兵还带我们参观了消防车。同学们都对消防车上的救火器材非常感兴趣,摸摸这儿,看看那儿,有的还向消防叔叔提问。无论我们怎么问,消防叔叔总是耐心地给我们讲解。
感谢你们,消防叔叔,让我们知道了这么多的消防知识。今天,你们教给我的一切,我都会铭记在心。
消防安全公开课网络直播观后感心得4
两年前的暑假,爸爸和妈妈都上班去了,我一人在家很没意思,我东翻翻西翻翻,发现抽屉里有一个乒乓球,我就想:老师说过物体会热胀冷缩,看看乒乓球加热后会不会胀起来,我用茶几上的打火机,开始对乒乓球进行加热、烘烤,观察其变化,只听“砰”的一声,乒乓球炸响,弹跳了起来,蹦到几米外的阳台上,很快燃烧了起来,我吓得手足无措。还没等我反应过来,乒乓球立刻化成了灰烬,地板被烧焦了一片,更严重的是地上居然被烧出了一个小坑。我惊呆了,要是火球蹦到沙发或者窗帘上,把房子烧着了该怎么办呀!
记得去年的一天放学回家,爸爸把我送回家后,自己又去工作了,我的肚子饿的咕咕叫。我想起妈妈平时给我炸的鸡柳,又香又脆很好吃,要不趁大人不在,我自己也露一手?说干就干,我就学着大人炸鸡柳的流程,点火、放油。咦,油怎么好长时间不热?我心急起来,把火开的大大的,见轻烟冒起,我抓起一把鸡柳扔进锅里,“吱”的一声,鸡柳一下就变焦了,搞得我手忙脚乱,慌乱不已。油烟越来越大,锅里快着火了,油烟呛得我睁不开眼,我慌得差点用水灭火,好在我突然想起书上说过油不能用水灭,于是赶紧关火,盖上锅盖,把所有窗户打开,才没有酿成大祸,结果鸡柳没吃成,还搞得满屋子油烟和焦糊味。老爸回来把骂得我鼻子不是鼻子,脸不是脸。
学校组织我们学习“学生安全知识”,才知道当时是多么危险,明白了火灾与我们平时的点点滴滴的细节有关,如果平时贪玩或好奇,在家里玩火、点火,就容易引起火灾,造成严重后果,所以,今后我一定要加强防火意识,远离火灾隐患,即使想做实验或学习厨艺,必须先跟大人说,在大人的指导下进行,这样才安全。
消防安全公开课网络直播观后感心得5
在生活中,一根小小的火柴或者一根没有熄灭的烟头都可能引发火灾,而危险我们的生命。在灾难发生时,通常人们常常会惊慌失措,手足无措,可是,在这个时候,谁又能冷静,果断地做出正确的选择吗?下面我就给大家讲讲我们消防演练时的场景以及感受吧!
“同学们,着火了!”请迅速离开教室!“一阵警报声响起,消防演练便开始了。我们按照老师说的拿毛巾捂住鼻口去做,慢慢地向楼梯口走去楼梯口去。楼梯口的人非常多,老师命令我们蹲下,过了一会,我们终于踏出了楼梯向楼下指定的地方跑去。在逃离的过程中,老师或许是为了逼真,还烧了许多木材,是现场多了一些烟;也有的同学嘻嘻哈哈,时不时还说:“要是真发生了火灾,估计咱们造就被熊熊大火烧死了。”是啊,火灾一旦发生,后果不堪设想,那时应该自我保护,想办法来解决自己脱离火场。随后,老师有清点了人数,并汇报给各年级领导。学校为了让我们小学生更了解一些消防知识,还现场给我们展示了用消防器来消灭大火的方法。只看见男老师手握着消防器,对准大火一喷,不一会,大火便被消灭了。还使我又多了一些消防知识。
通过这次消防知识,我又了解和知道了许多火灾来临时自救的方法,也懂得了火的可怕,同学们,以后要多看,多读一些有关防火灾的有关知识,也千万不要玩火,否则,后果有可能会引发大的火灾。
一、注意交通安全。
我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车。
二、注意活动安全。
在长假期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知我们父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。我们要时刻牢记特种电话,如:110、12 119等。 由于我们特殊的地理环境,暑假都喜欢去溪里游泳,在这里我郑重的声明,你们若没有家长陪同,不要去游泳,我们要爱惜自己的生命。
三、注意饮食安全。
现在进入了夏季,同学们都喜欢吃冷饮,所以购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中Du。特别是旅游在外,提醒父母注意饮食卫生。
四、提高自我保护意识和能力。
俗话说,人的因素决定一切,任何机械 设备都离不 开人的操作。车辆因操作不 当或违章操作引起的事故更是屡见不 鲜,所以景区内观光车辆的驾驶人员必须经过安全技术培训并考试合格,取得[特种设备作业人员证]方可上岗操作车辆。作为一名服务一线的工作者,更是党员,我始终 牢记“行车万里,安全第一”,在 日常工作 中,结合自身工作要求,认真 学习和钻研驾驶专业知识,熟悉所驾驶车辆的构造 性能,时时注重掌握车辆的状况,同时爱护自己的车辆,天天做好对车辆的清洁工作,随时保持车辆的外观整洁。即使车况良好,也要保证每月至少一次的定期自行检查和经常性维护,通过定期校验 检修(如车辆配备的灭火器材,确保其处于有 效状态),及时做好保养等维护工作,并作好记录。平时认真做到“三检 一保”,即对执行车辆进行“三检”制的日常检查,即在 出车前 入库后和利用行驶 中间的候客时间针对车辆的外观 灯光 喇叭信号及安全性能等进行检视。若日常检查或营运驾驶过程 中,呈现故障或者发生异常情况,及时报告维修,消除安全隐患后,严禁带“病”出车。
安全无小事,小疏忽往往会造成大麻烦,为了 自己和他人的安全和便利,一定要将所有 安全隐患扼杀在 摇篮里。在平日营运过程 中,要认真贯彻“安全第一 预防为主”的安全工作方针,提高广大交通参与者的安全防范意识,做到时时重安全,天天保安全。在 车辆行驶的过程 中,为能更好地服务于旅客,保障旅客安全,我做好了 以下几点:1 必须严格遵守车载要求,严格遵守车载人数的规定,坚持不 超载的原则,如遇到超载的情况一定要做到耐心做好游客的说服工作;2 车辆必须在 专门站点进行上下客,确保车辆停稳后再进行上下客;3 观光车行驶过程 中,应告知乘客不 要离开座位,不 应将身体探出车体之外,造成不 必要的事故发生。4 避开让小孩在 没有 成年人照顾陪同下单独乘坐车辆,更不 可两个儿童挤坐一个座椅,防止意外的发生。
同时作为一名车辆的驾驶人员,除了 要求乘客做好以上的安全事项外,更应严于律己,从自身出发。严禁酒后驾驶和疲劳驾驶;严禁行驶途 中吸烟 饮食 打接电话 谈笑和其它等与驾驶无关的行为;严禁带故障行驶,不 可强行通过有 凶险或潜在 凶险的路段。严禁超速行驶,车辆在 景区道路上行驶,驾驶速度应保持在 8公里―12公里每小时。在 营运的过程 中及时提醒乘客注重安全,假如车辆发生故障应打开应急双跳灯,靠边将车停好。并把乘客带到安全的地方或转接其他车辆并立即通知维修人员,坚守岗位等待替换车辆。
服务永无止境,顾客满足就是我永恒的追求。在 工作 中要积极主动,热情周到为广大游客服务,通过不 断的付出 钻研,以过硬的驾驶技术让乘客放心。每一名驾驶员的言谈举止都直接体现我们整个窗口的服务形象,无论在 何时何地我始终注重自身仪表,坚持使用文明用语让顾客感受到西湖边的游览车驾驶员是有 礼貌的,是高素养的,西湖边的服务人员的服务是文明的,优质的,使顾客感受到温馨 轻松的乘车环境,从而信赖我,支持我的工作。
有关学校安全的个人观后感心得800字1
每当我们随意地翻开报纸,轻松的心情总会被一些沉重的新闻所打破。
以下是报纸上摘录的关于校园安全事故的新闻: 9月23日18:50时左右,内蒙古二中的学生上完晚自习从教室拥向楼梯。由于学生相互拥挤,一楼楼梯栏杆被挤坏,一些学生摔到在地,后边的学生不知道前面出事仍向前拥挤,结果导致惨剧发生。事故导致死亡21人,伤47人,其中6人重伤。 1月5日,陕西省宝鸡县初中学生在放学下楼时,一个学生不慎踩空,撞到前边同学,后继学生发生拥挤踩踏,造成3名学生死亡,6名学生重伤,13名学生轻伤。 3月24日上午,湖北省恩施市第二实验小学课间操期间,发生40名学生挤压事故,造成18名学生受伤。
这些触目惊心的数字告诉我们:危险、伤害事故在我们身边频频发生,威胁着我们的生命,这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟:生命诚可贵。 “安全教育”。这是一个老的不能在老的的问题了,从二十多年前我国就开始进行安全教育了。前不久,某某学校一位初三学生因为上体育课不慎摔倒,头部受了伤,耽误了学业。为什么至今还会出现什么什么地方、发生什么什么事故、死了多少人、伤了多少了人这些事情呢? 同学们,我们拥有花样年华,拥有美好的未来,然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上,都需要我们时刻警惕隐患,防范危险事故。
操场上,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步是否可以慢一些,再慢一些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否轻一点,再轻一点。因为你一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的同学过早地凋谢了。所以无论你出于何种原因,请你优先考虑生命安全,想想自己的亲人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所为将带来的后果,想象因为你的父母、朋友、老师,将要承受怎样的打击?为针对中小学生被侵害事故的日渐上升,教育部,共青团中央于203月29日启动“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”的行动。帮助中小学生提高自我保护能力,做自己的保护神,并打击犯罪,创建“平安校园”。
我校也开展了关于创建平安校园的教育宣传活动,希望大家切切实实将安全与法制牢记于心,吸取那些触目惊心的事件所带来的教训,为自己的“一生平安”而付诸行动。
有关学校安全的个人观后感心得800字2
校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之一的时间是在学校里度过的,因此校园的安全直接关系到我们的生命安全。作为小学生的我们,安全意识都比较淡薄,是整个社会中的弱势群体。因此,在学校里,老师们经常围绕“校园安全”这个话题对我们唠唠叨叨,学校也采取多种有效形式,强化管理措施,充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式对我们开展宣传教育。但很多同学都只是听听,在行动上没有充分重视,这样就引发了很多不必要的意外事故。
我曾经历这样一件悲惨的事件,那是我上四年级时,一天下午放学,我兴高采烈地背着书包和同学一起朝校门口走去,这时放在书包侧边口袋的不锈钢水杯丢落在了地上,我正想俯下身去捡,谁知我身后突地蹿出一个身影,他立刻捡起了水杯往楼上跑去,我定睛一看,是我们班的调皮鬼林宜杰。我急忙去追他,边追边喊到:“快把水杯还给我,”他一边跑一边朝我笑着说:“不给不给,有本事你来拿呀!”我生气极了,一边追一边冲他吼到:“你再不给我,我就告老师了,”这时的他已经跑到了三楼楼梯口了,而我还在二楼,他一听说我要告老师,就笑嘻嘻地对我喊:“你接住吧,我扔下去给你。”当时的我要杯心切,根本没有意识到高空抛物危险的存在,立刻伸出双手去接水杯,谁想到水杯没有接住,还砸在了我的脸上上,疼得我死去活来,号啕大哭,闻声而来的老师立刻送我去了医院。医生告诉我们,真是万幸,仅仅只差一公分的距离就砸中我的右眼了,如果砸在眼睛上后果真的不堪设想。现在每当我想起这件惨痛的经历,我还心有余悸。
生活中没有偶然的“事故”,只有可预防的伤害。如果我们可以为了前途好好读书,为什么不能为了生命主动学习一些自救技巧,培养安全意识呢?只要我们平时多一份细心,多一份警觉,多一些安全防范意识,发现生活中的安全隐患,我们的生活就能多一份平安,多一份美好。让我们一起,用智慧打造平安的校园,用青春谱写生命的乐章!
有关学校安全的个人观后感心得800字3
校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此,我们怀文中学提出了“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他”的安全工作理念,以人为本做好学校的安全工作。
校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。主席说过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作责任重于泰山。”关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救措施,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献,并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。
校园安全以人为本,注重校园安全的制度化,以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段,贯穿于怀文校园的每一个角落。
教学区:楼梯墙壁贴有文明提示语,规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步,上下楼靠右缓行”等等;老师上课实行交接班制度,引导学生不在楼梯上奔跑,并控制学生班与班之间流动次数。
活动区:学生普遍好动,学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项,并且我校的活动区远离教室,也就远离了老师,学生就会在活动区干一些违纪的事情,对此一方面要予以“控”,加强活动区的巡锣,及时处理突发事件;更主要的是予以“引”,以人为本,尊重学生的个性发展和身心特点,由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动,充实他们的课余生活。
生活区:食堂是饮食重地,高度重视,率先垂范,实行领导、老师尝饭尝菜制度,确保饮食安全;食堂员工定期体检,服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本的理念,领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝,既营造了如家庭般安全温馨的氛围,又可及时掌握学生动向,确保校园安全。
消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。
校园安全事关千家万户,努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。
有关学校安全的个人观后感心得800字4
我们的学校位于美丽的泰山脚下,处在繁华的闹市区,是泰城屈指可数的学校,校园里安全设施已经非常完备。但是有些方面我们小学生自己应该注意以下几个方面:
一食品安全方面 :首先自己饭前便后要洗手,洗手时要打肥皂,不能随便冲一下就完事。使用的餐具要天天消毒,学会识辨食品是否变质,吃饭时要细嚼慢咽,不能边吃边玩,狼吞虎咽,特别要注意食物中的碎骨头、鱼刺。泰城某 小学有一名小学生因吃饭太快被鸡骨头卡住喉咙,窒息而死,实在太可惜了,他才七岁。
二体育课、课间活动安全方面:在校时,我们小学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。小学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。上体育课因不守纪律,胡乱使用体育器材受伤的学生每年都有。课间活动时不打闹追逐,严禁爬围墙……有一次,我和同学打闹追逐,一下子被地下一个坑拌倒了,结果被旁边一块石头磕去了一颗门牙,这个教训我一辈子也忘不了。
三防骗方面:诈骗者常用骗术,假冒身份、投其所好、引诱上钩。我们小学生一定不要贪小便宜,不要嘴馋接受陌生人的食物。不要轻信陌生人。俗话说:“贪小便宜吃大亏。”我们一定要牢记这一点。
四关于消防安全方面:火失去控制会造成灾害,会给人类带来不幸。我们小学生不要随便玩火,不在校园内随便乱烧垃圾树叶。我姥姥{住农村}那边有一个叫东东的小伙伴,在上学的路上钻进路边的麦秸垛玩火,把自己的脸、身上都烧伤了,事后我去看他,我都认不出他是谁了,烧得面目全非,这真是惨痛的教训啊!
五关于地震方面:如果某一天预测到最近要发生地震,我们应提前准备好三至五天饮用水、食品。还要准备手电筒、收音机、电池、药品。如果我们正在上课时发现教室在摇晃,不要惊慌,一楼的同学要往空地上或操场上跑。高楼层的同学来不及撤离的,应快速躲在远离的墙角或桌子下面。5.12汶川大地震时,不
少学生就是躲在墙角、桌子讲台下面、空间小的房间里得以生还的。
六交通方面:我们小学生在上学、放学路上要遵守交通规则,不闯红灯,要走斑马线,在路队里,不打闹,须在人行道内行走,没有人行道的须靠右行走;
不穿越,攀爬、倚坐道路的防护栏,不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车,不在马路上玩耍。
生命是宝贵的,我们小学生应多学习校园安全知识,做个校园安全小卫士。
有关学校安全的个人观后感心得800字5
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。
在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是六年级上册时的一次下课十分钟:那天,我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。本来玩游戏是一件很开心的事,但是不好的事故发生了:子欣在游戏当中受伤了。霎那,同学们纷纷把游戏停了下来,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起来,但是子欣说,她的手很痛动不了。我看见子欣的嘴唇顿时变白。我马上冲向老师办公室,叫了一位老师上去我们的课室。老师叫我,扶着子欣的手去办公室;老师还说,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我从来没有看见过子欣哭的。我想:一个非常坚强的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。现在,子欣的手好了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!
其实这些意外可以避免的。我好象听到有人反驳了“不一定,出不出交通意外是由天决定的”;又有人反驳了“那可不是,出不出意外是由你自己当天的运气来看”;还有人在反驳“你们说的都不对,出不出意外是看你平时过节有没有拜神”……..所以这些想法都不对的,你们认真想一想当你自己发生意外,是别人不小心撞伤了你,你会怪别人吗,我绝对相信每一个人都会怪别人的。
所以说,上帝是吝啬的,也是公平的,他只给每一个人拥有一次生命,让我们都明白生命只有一次要好好关爱,还让我们明白了校园的安全是不可以忽略的。
我忠心希望大家爱护自己的生命和注意安全!
全国粮食安全宣传周心得体会观后感1
在生活中,我们一天天长大,懂得了努力学习、懂得了孝敬父母、懂得了尊敬师长、还懂得了珍惜友谊....成长过程中,还有一些从难忘经历中明白的道理。二年级的一次,使我刻骨铭心,那就是我懂得了节约粮食。
一年级的时候,我不懂得节约粮食。每一次吃饭时,都要倒饭。爸爸因此没少批评过我,而我却不以为然地说,才几勺儿饭呢,有什么好珍惜的。从此以后,我几乎天天倒饭,而且越倒越多。爸爸见了,气的脑浆都快流出来了,火冒三丈地说:好,以后每天给我少吃一顿饭,叫你不更正。
我还是和前面一样,不假思索地说,这点儿饭,想要做出来是很容易的,怎么样?怎么样儿!反而,我却在一旁乐得手舞足蹈,眉开眼笑。爸爸妈妈见状,白色的脸都快被气成紫色,可我却若无其事,好像置身于KTV的处境中,忘乎所以。
一直到了二年级的国庆节,我才把这个坏毛病改正了过来。
国庆节时,爸爸买了小车,载着妈妈和我兴高采烈地回到了德化老家。准备割稻谷了,奶奶和姑姑大声叫到。爸爸和二姑以及大家全副武装,而我则戴上了一个帽子,原来我是去观看的。我赶到田间时,看到大家一个个豆子般的汗珠流了下来,割了半天,才完成所有的一半。
眼看天就要黑了,大家更是争先恐后,加快速度,你不让我,我不让你。我心想,原来粮食真是来之不易的呀!我一定要好好珍惜。夜渐渐深了,大家总算是忙完了,个个满头大汗,累得气喘吁吁,筋疲力尽。
“开饭了,我和妈妈大声喊道,满桌子上的美味,令我口水直流。累了一天的大家聚在一起,桌上充满着欢声笑语。这一顿饭,我吃得一粒米都不剩。大家也是一样,桌子上的菜也被吃得一干二净。
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话告诉我们,要懂得节约。是啊,粮食真是来之不易,我们每个人都应该珍惜粮食,我也懂得了怎样珍惜粮食。
全国粮食安全宣传周心得体会观后感2
据有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮,也就是800万吨蛋白质和300万吨脂肪。
看看这些数据,是不是令你大吃一惊。想不到平时浪费一点点粮食,积累下来,却给国家和人民造成了巨大的损失吧。
其实浪费现象最严重的`不是我们平时的吃喝,而是公款请客。我妈曾经在酒店做过一段时间的服务员,放假的时候,我喜欢去那里玩并等她下班一起回家,偶尔也客串一下小服务员。在那里我经常看到,很多酒桌上,人民只顾着拼酒,很少动筷子吃菜,所以大多数时候桌上的食物只吃了一点点,到最后却不打包带走,只留下一桌子动了几口的丰盛佳肴,服务员也只好将它们拿去倒了。看到这些,我看真心疼。
我国人民现在仅仅跨过小康线,仍有一部分人还在温饱线上挣扎。但是总有那么些人一请客,不管人有多少,菜一点就是一大桌子,不吃完也不打包。这无疑是一种很严重的浪费。
很多人认为,请人吃饭,宁愿剩下也不能不够。如果桌子上都是吃的很干净的盘子,就会感觉不好看,怕客人觉得自己小气,很没面子,或不够诚意。
讲排场,出手阔气,就是大方,反之,就是小气。这是大多数人的看法。这是非常错误的,却不知,爱惜粮食是文明,拒绝浪费是文明。
在那些人们大方的同时,殊不知,有多少贫困的儿童吃不饱穿不暖;秋天农民伯伯们是如何“背灼炎天光,足蒸暑土气”,辛勤劳作的。是的,一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。那么让我们一起端牢中国饭碗共筑全球粮安,开展“光盘行动”吧!
做“光盘一族”,成“节约达人”!
全国粮食安全宣传周心得体会观后感3
有的同学家庭条件好,很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的同学着急去玩,盛饭和汤的时候,走路慌张就把饭汤洒在地上!有的同学一边吃一边打闹,互相丢饭菜……这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!同时,有的同学饭后还把吃的东西拿出教室,边走边吃,吃完就随便丢在路上,这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯!这种不文明会非常影响我们的身体健康和文明学生的良好形象!那就从文明就餐、节约粮食开始吧!
其实节约粮食,做起来很简单:吃饭时,吃多少盛多少,不要剩饭菜;不在吃饭的时候,边说话边吃饭!不挑食,无论爸爸妈妈给我们吃的,还是学校里的饭菜,都是有利于我们身体成长的,为了自己的身心健康,我们应该从我做起节约粮食!
有一次,我刚吃完饭,从教室出来,看到一个小男孩拿着一个包子,咬了一口,随手就扔了,我见此情景就赶紧跑了过去,“你不应该把没吃完的包子扔掉呀!因为那是粮食呀!”“我想扔就扔,不用你管!”“你这么说就错了,因为那都是农民们脸朝黄土背朝天,辛辛苦苦种出来的。”
“我吃饱了,再吃就吐了再说了我扔包子关你什么事,真是多管闲事!”“你这么说就错了,粮食的用处可大了,俗话说,‘人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。’,粮食就是宝中宝。现在生活虽然好了,但是也不可以浪费啊!假如我们一天浪费一个包子,全校所有人一天浪费多少多少个包子,一年能浪费多少个包子呢?”就从小事说起吧,浪费东西就是浪费钱,你知道父母挣钱有多么不容易吗?吗“我错了,我以后再也不浪费东西了!”“我希望你按你说的做,再见!”通过这件事我体会到了现在的人太浪费了,我们应该重视粮食,节约粮食!
我们需要改正浪费粮食的坏习惯!吃午饭时不要到太多的菜,养成节约粮食的好习惯,节约粮食人人有则!
全国粮食安全宣传周心得体会观后感4
俗话说:“民以食为天。”这句话可是一点儿也不假,吃饭是人类生存的第一需要准则!现在的中国地大物博,粮食资源十分丰富,随着经济的快速发展,生活也过得越来越好,可是浪费粮食的现象也随着现况,“节约”一词在人们心里渐渐的淡忘。吃饭已不成问题,但节约粮食是我们需要重视的问题呢?
首先,我们要知道,中国的粮食现况是不容乐观的。20_年我国谷物,棉花的总产量约占世界第一位。可是按人口平均,人均有粮食仅仅几百公斤,比世界平均水平还低,甚至低于一些发展中国家。更令人感慨的是,新中国的今天补给古代王朝的粮食,可是由于人口猛烈增加,人均占有粮食竟然比古代少了不知道多少斤!根绝20_年的人口普查统计,我的人口已经到到十三亿。而我国的耕地面积呢?现在都已经20_年了,不止有人口增加,粮食减少的吧!
这么多人的吃饭问题是我国的第一大问题。如今,浪费粮食应该是最可耻的行为之一,因为粮食就相当于慢性自杀!大家看到,现在铺张浪费的越来越多的,浪费的现象也越来越严重,虽然说我们中国人是饿不死的,但中国人应该珍惜粮食的,如果继续浪费粮食,以后只有没有粮食的情况会发生!
另外,我们应该有“一饭一票当思亲”的朴素情感!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。从选种,播种,施肥,收割,加工等,每一粒粮食饱含了农民伯伯和其他人的多少汗水和辛劳!所以我们要珍惜粮食,拒绝浪费粮食,也是对他们的一种尊重。正是由他们的劳动,我们才能吃上美味的大米饭。也许平时我们不放在心上,但到最后最普通的食物也是为美味的食物!
记得上餐馆吃饭时,不要为了面子就去浪费粮食,浪费粮食是可耻的,所以我们要珍惜粮食,拒绝浪费粮食,然现实过得更加美好!
全国粮食安全宣传周心得体会观后感5
“锄禾日当午,汗滴禾下土。”这首古诗上至老下至小,几乎全社会的人都能背的滚瓜烂熟,但随着经济的日益发展,人们似乎被眼前的贪图所吸引,已将“节约”两个字完全抛在了脑后。
据统计,中国人在餐桌上浪费的粮食高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的粮食,在民间节庆时节,很多人为了不丢面子,往往造成请客的点得不少,赴宴的吃的不多,一桌宴席有一半会浪费。在官场上,利用公款吃喝之风盛行,有报销,国家重点贫困县江西上饶县清水乡前汪村村部乔迁庆典当天,小车沿着路边停了200米长,73辆车中还有两部警车,村小操场上,教室里共摆了53桌酒席,赴宴的人多市党政机关干部,觥筹交错,举箸买醉之间,不少食物被浪费。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”一首妇孺皆知、耳熟能详的唐诗,道出了节约粮食、合理用餐的文明理念。然而今天,随着人们生活水平的不断提高,我们的物质生活比以前丰富了许多,但随之而来的.却是节约粮食意识的淡薄,和浪费现象的屡见不鲜。当我们随意倒掉吃剩的食物时,殊不知在世界的某个角落还有很多人为一块面包而面临饥饿;当我们忘记关紧水龙头时,殊不知那些缺水的地方还有很多人家一天只有一杯水维系生活;当我们肆意挥霍劳动果实时,殊不知那些面朝黄土背朝天的劳作者正默默地流淌着汗水……
一粥一饭,当思来处不易。无论时代和社会如何发展,人类所拥有的资源总是非常有限的,勤俭节约无论何时都值得提倡。节约,历来就是中华民族的传统美德,也应是我们人生的必修课。因此,节约不仅是一种行为,更是一种品德;不仅是一种文化,更是一种时尚,它是我国文化传承中的精华,而今因为生活水平的提高,人们却已将“节约”两字抛在脑后,所以,为了将“节约”作为制约浪费的准则,我们应该采取一定的措施。
首先,在民间,作为市民不需要碍于面子而造成太多的浪费,作为企业也应该提供免费餐盒,打包,袋子,方便市民打包。在官场中,则应对制度令行禁止,节俭是美德,奢侈是恶性,公权力的行使也应是这样,作为公职人员,应该时刻自警自省,时刻检视自身,不能把公款吃喝当作是顺理成章的事。
相信在全社会的努力下,“舌尖上的浪费”一定会改善。
【安全法观后感心得】推荐阅读:
消防安全公开课观后感心得体会03-10
消防安全公开课直播观后心得感悟05-25
收看同上一堂国家网络安全课观后感心得07-08
全国粮食安全宣传周心得体会观后感10-10
观看开学健康安全第一课观后感心得11-07
中小学生安全素质教育节目观后感个人心得09-21
开学交通安全教育第一课观后感心得09-28
北京公共安全开学第一课观后感心得202010-15
同上一堂国家安全法治课观后感心得体会01-18
中小学生安全教育日直播观后感心得体会06-15