强化看齐意识心得体会

强化看齐意识心得体会（精选10篇）

强化看齐意识心得体会 篇1

强化看齐意识，首先要明白向什么看齐。一是向目标看齐。就是要充分认识实现中国梦的伟大目标，提高思想自觉和行动自信。二是向真理看齐。向真理看齐，最重要的就是向党的理论和路线方针政策看齐。三是向核心看齐。就是向党看齐，向党中央看齐，向以为的党中央看齐。

全体党员要从以下几个方面向党中央看齐：

一是在思想上看齐，做到讲政治、有信念。要不忘初心，牢记入党时在党旗下许下的铮铮誓言;要真学真信，自觉加强政治理论学习，不断提升政治修养;要改造提高，在改造客观世界的同时不断地改造主观世界。

二是在政治上看齐，做到讲规矩、有纪律。要坚决维护中央权威，相信组织、依靠组织、服从组织;要坚决维护党章党规，用制度规范约束自己的言行，坚守做人做事的底线;要坚决维护党内团结，让党内组织生活、党员教育管理严起来、实起来，增强党组织的凝聚力和向心力。

三是在作风上看齐，做到讲道德、有品行。要传承优良传统作风，密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实;要追求健康生活情趣，努力做社会主义核心价值观的模范践行者;要恪守干净廉洁底线，真正做到“眼不红、嘴不馋、手不伸、行不偏、身不沾、心不贪”。四是在工作上看齐，做到讲奉献、有作为。要敢于担当，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上;要善于执行，要着眼全局，认真执行和落实上级决定和部署，不讲条件、不打折扣;要乐于奉献，要立足本职，创造一流业绩，切实发挥先锋模范作用。

强化看齐意识心得体会 篇2

出发前两天, 我们全体团员在北京科技大学会议中心集中进行访前培训。访前培训为团员们增强访问效果、提高访问质量打下了坚实的基础。

本次访问, 我们走进了东京埼玉大学教育学部附属中学、星美学园小学等五所中小学。每到一所学校, 校长都会认真地给我们做一个全方位的介绍, 然后引导我们参观校园, 进入课堂听课, 最后坐下来面对面地进行交流。此次访日, 我们也走进了普通日本家庭, 受到了他们的盛情款待。在日考察的时间里, 全体成员都极为珍视这次难得的学习机会, 抓住一切机会, 用心倾听, 细心观察, 仔细记录, 踊跃提问, 积极思考, 互动频繁, 对关注的大量基础教育问题在各个层面进行了广泛而深入的交流。大家通过访问, 初步了解了日本基础教育的模式和成果, 切身感受到了日本先进的科学技术、成熟规范的社会管理、富有特色的民族文化以及日本教育同行高度的敬业精神。

一、访问行程紧凑, 内容丰富

19日到达东京后, 我们马上参加了由日方组织的访问活动情况说明会;20日礼节性拜访了日本文部科学省, 了解了日本初等中等教育制度。在当日晚上的欢迎交流晚宴上, 日本文部省官员和中国驻日大使馆公使参事白刚先生分别致辞。

我们在各学校参观考察期间, 开展了多种形式的交流活动。我们听取了受访学校负责人关于学校情况的介绍, 参观了学校的教育教学设施, 观摩了课堂教学及各类课外活动, 与学校师生进行了座谈、共进了午餐, 近距离地感受了日本基础教育的现状。两国教师相互间坦率地提问, 坦诚地回答, 交流信息、交换意见, 为共同关注的问题得到有效的交流而感到喜悦, 为不同背景下的不同状况感到新鲜, 为发现了有意义的新问题感到兴奋。除访问学校之外, 我们还参观了日本科学未来馆、永山公民馆、古民居及浅草等, 从另一个侧面了解了日本的教育和文化状况。

二、图文提示渗透养成教育

我们有次乘地铁时, 看到车上有排空位, 我们相让着坐下了。可之后我们发现, 身旁的空位日本人并不去坐。这种现象令我们感到奇怪。于是四顾观察, 发现背面有图文提示。虽然不认识日语, 可是通过图示我们还是看懂了这是老弱病孕专席!明白后我们赶紧起来, 再不好意思坐了。老弱病残孕特座, 国内也有, 但在日本的这次乘车经历, 让我们体验到日本人对老弱病残孕的照顾比我们更彻底。

在日本, 这种随处可见的图文提示有很多种。第一种提示是学校设计的。在一所大学附中的教学楼走道里我曾拍下了一张“凡事彻底”的图文提示。它是老师对学生的提醒, 提醒学生做事要从小事做起, 做事要把它做完, 不要半途而废。第二种提示显然来自统一的教育部门。如刷牙、洗手的正确方式多是用图文并茂的方式进行统一的宣传, 由学校贴在洗手池边, 让学生知晓并参照执行。第三种提示图则是学生自己画的。比如有的学生在设计的图上写着“不要跑”、有的写着“迈开步伐是成功的关键”等等。这些都是学生的自我提醒, 过塑后贴在墙边。

三、陪伴成长与随时帮助

星美小学是日本一所基督教教会学校, 但并不要求学生一定要信教。由于学校奉行“爱和信赖”的教育, 与我校的“关爱教育”有相似之处, 引起了我特别的关注。在问询学校如何让学生感受到开心快乐、学校是否对教师有什么特别要求时, 校长的一席回答令我记忆犹新:“我们要求教师休息时不要呆在办公室里, 要尽可能地跟学生在一起, 一起吃饭, 一起清扫, 一起运动。我们要求教师不仅仅是陪伴, 还要及时了解学生, 并随时给予帮助, 让学生感受到老师就在身边, 感受到老师的关爱。”原来, 孩子们得到的是无处不在的陪伴, 有需要就能得到帮助。让学生感到安全, 感受呵护, 在这种环境中成长起来的孩子, 会有平静的心态, 会有无限的好奇, 更会将自己获得的爱传递给他人。

四、开展各种体验式教学活动和社会实践活动

(一) 体验食育

食育是指进行饮食文化、饮食科学的教育, 教会学生感恩、欢喜、环保和分享。这是日本教育的一大特色。

在参观访问学校时, 我们被分到各个小组, 跟随学生一起体验午餐。中午他们的午餐都是由每个班的学生把放置食物和餐具的推车推到教室里自己分发。先领的人并不能够先吃, 要等到每一个人面前都摆好了食物一起感恩祈祷后, 才能欢喜地开动;食物要吃完, 不能挑食, 不能浪费;最后, 要将牛奶盒子折叠到最小, 分别逐一回收。

(二) 体验社会

东爱宕中学是日本一所将学校教育与社区融汇到一起做得比较好的学校。日本“3·11”大地震之后, 学校引导学生思考灾难发生时“自己能为灾区做点什么”。学生们经过思考和讨论开展了赈灾、减灾活动。学校也特别设计了野营训练活动, 让学生学习搭帐篷, 做饭给社区的人吃, 学习帮助他人。学校甚至在运动会中也设计相关项目, 如持灭火器跑步比赛、抬担架比赛等等。活动由消防人员专门指导并给优胜者颁奖。另外, 学校还安排了诸如帮助社区清扫落叶、为新年活动割茅草、和家长委员会成员一起布置花坛、为社区活动表演节目、请企业人员指导学生体验工作、去老人院照顾老人、种植蔬果等常规活动。这些丰富多彩的社会体验活动逐步培养了学生感恩社会、关爱他人、保护环境等种种品德。我们在学校看到了很多此类活动的照片, 这些活动都受到了社区和家长的好评。

我们访问的另一所学校是丰之丘小学。他们利用校园内的小山丘开发综合课程, 与我们倡导开发的校本课程相似。其目的在于锻炼学生强健的体魄, 培养学生的实际行动能力和帮助他人的能力。在他们五年级的综合课学习展示时, 我们看到了不同小组同学的展板, 他们分别从交流场所设计、游戏器材制作、新游戏开发、自然观察、小树林完善修整、食育等方面展示了自己的成果。

在交谈时, 我们问了学生对综合实践课程的感受, 他们的回答是:综合课有点难, 需要从各方面动脑筋思考问题, 但很有趣, 很喜欢。在学生活动过程中, 教师的职责更多的是倾听、帮助、看护和指导。对于学生来说, 今年设计不理想的地方, 明年还可以设为课题, 再次研究改进。可以说, 给学生留了很大的进步空间。

(三) 遵守秩序

小学生的课桌里有两个盒子, 我们不明白其用途, 经询问才知是学校的统一要求。学校要求学生将没有用过的书本放在左边盒子里, 将上完了课的书本放在右边的盒子里。对于日本的学生, 遵守秩序以及合理分类的意识就是从这些点滴的细节开始引导的。

五、我们需要进一步思考的问题

访日活动强化了我们对基础教育的改革意识。让我们开始更多地思考我们教育的目的, 思考“我们需要培养什么样的人”。和日本同行的交流和研讨让我们学到了很多, 也让我们进一步反思我们现今的教育教学行为。

第一, 如何更有效地实施道德教育。在日本如此西化、现代化的社会里, 为何能够坚守道德和传统?反观我们的道德教育, 存在着怎样的缺失?如何让我们的学生将遵守行为规范、坚守道德底线作为一件理所当然的事?

第二, 如何转变我们的教育观念。我们需要探索除了基本的学科学习活动之外, 如何开展课外活动 (包括社团活动) 和其他社会实践, 让孩子拥有“快乐、自信、健康”的童年, 让孩子真正享受学习和活动的过程;另一方面, 我们怎样真正实现让孩子从小就“学会自我服务和自我管理, 自己的事情自己做”的目标, 如何把成人社会的规则和要求渗透和贯穿于儿童成长的全过程, 使儿童学习成长的过程真正成为社会化的过程。

第三, 如何面对教育的问题。知识分子需要有两种态度, 即批判的态度和建设的态度。中国教育现在的问题都是教育发展中必然要遇到的问题, 我们无须过多地批判, 但一定要用一种卓有成效的、建设的态度去面对它, 对待它。

第四, 如何提高教师待遇。我国虽然出台了《教师法》, 修订了《义务教育法》, 明确规定教师待遇高于或不低于当地公务员待遇。但从这些年报考公务员和报考教师的踊跃程度看, 两者的差距似乎有越来越拉大的趋势。要提高教师待遇, 进一步增强教师职业的吸引力, 可以借鉴日本的做法, 至少对义务教育阶段的教师, 实行“教育公务员”制度, 增强教师职业的神圣感, 并在考虑公职人员的工资调整、福利提升、学习培训、安居工程时, 优先解决公立学校教师的相关待遇问题。

第五, 如何加强教师的自我超越。我们每位教师都需要规范自己、发展自己。我们应该学习教学先进理念, 培养自己现代信息技术素养, 为重塑师道尊严作出自己的一份贡献。

第六, 如何强化教师的教研意识。作为教师, 要尽量以研究的态度来做自己的日常教学管理工作, 在研究中不断提升自己教育教学的能力。

强化看齐意识,严守纪律规矩 篇3

-----赵印军

严明政治纪律和严守政治规矩，涉及党的建设的方方面面，是一项必须长抓不懈的系统工程。做好党的一切工作，干部是关键，尤其是领导干部这个“关键少数”。“政者，正也。子帅以正，孰敢不正。”“打铁还需自身硬。”风成于上，俗化于下。我们领导干部要提高对党的政治纪律和政治规矩的认识，牢固树立政治纪律和政治规矩意识，下定从我做起、从现在做起、向我看齐的决心，坚持以上率下，切实真严长严、坚持不懈、久久为功，自觉做严守政治纪律和政治规矩的表率。

(一)加强党性修养。古人云：“欲明人者先自明，欲正人者先正己。”领导干部要“吾日三省吾身”，自觉加强党性锻炼，做到防微杜渐，做人不“妄为”、有权不“任性”，时刻保持思想的先进性、纯洁性。要彻底破除“特殊党员”的思想，不以任何理由任何借口脱离党组织的监督、脱离党规党纪的约束。遇到违反党的纪律和规矩的行为，必须挺身而出、进行坚决斗争。

(二)保持政治定力。要坚定理论自信、道路自信和制度自信，始终坚持走中国特色社会主义道路不动摇，在任何时候任何情况下都与党中央保持一致，坚决落实中央、省委和学校党委的决策部署，确保政令畅通、令行禁止。要增强政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非问题上要始终保持立场坚定，头脑清醒、旗帜鲜明。要谨言慎行，始终把党性摆在第一位，不该说的话坚决不说，不该去的地方坚决不去，不该干的事情坚决不干，不随波逐流，不信口开河，做到不正之风不染，不义之财不取、不法之事不干，自觉遵守党规党纪和道德准则，把自己的命运和党的命运连在一起，在思想、感情和生活上筑牢拒腐防变的“防火墙”，不断增强免疫力和抵抗力，不辜负党组织的培养和重托。

强化看齐意识心得体会 篇4

强化“四个意识”是新形势下建军治军的客观要求

我军自创立之日起，就重视从思想上政治上建设和掌握部队，注重用进步的价值观念灌注于官兵，引导坚定共产主义理想信念，树立人民利益至上的大局观念，打牢听党话、跟党走的思想基础。新形势下，以强军目标为引领全面实施改革强军战略，更加需要继承我军政治建军的传统优势，以思想意识上的强化与清醒，确保官兵自觉与党中央、中央军委和保持高度一致。

应对新形势新挑战新斗争的必然要求。我们党已领导开启中国梦强军梦新征程，国家进入由大向强发展的关键阶段，国防和军队建设处在新的起点。创业艰难百战多。当前国际风云变幻，强国进程中遏制与反遏制，意识形态上渗透与反渗透，国际话语权上控制与反控制，复杂、尖锐和激烈。国内矛盾凸显，深化改革进入攻坚期深水区，经济下行压力增大，改革发展和社会稳定面对诸多挑战。我军面临着世界新军事革命机遇和挑战，面临着国家安全风险增多、家门口生乱生战的可能性增大，面临着组织形态相对滞后、打赢信息化战争能力不够的短板，面临着以新形势下军事战略方针为统揽拓展深化战备、维护国家发展利益的艰巨任务。军事斗争是政治斗争的继续和保底手段。中国梦呼唤强军梦，强军梦支撑中国梦。适应前所未有的复杂形势，应对多重的矛盾挑战，解决叠加的隐患风险，我们比以往任何时候更需要强化“四个意识”，坚定立场、顾全大局、对齐纠偏、维护权威，在党中央、中央军委和的统一指挥下齐心协力攻坚克难，夺取这场斗争的伟大胜利。

落实军队改革战略部署的紧迫需要。这次改革是一场整体性、革命性军事变革，事关军队长远发展和国家民族命运。改革不能改向，变革不能变色。坚持我军的性质宗旨、确保党的绝对领导，是必须始终固守的红线，政治方向上不能含糊。这次改革推进力度史无前例，“动奶酪”的单位和个人层级之高、范围之广、影响之大前所未有，随着新体制编制的落实，现有单位的撤并降改，新单位的权限划分，新老单位间人财物转接以及人员的进退去留等利益问题都会浮现出来，处理不好极易引发本位主义、个人主义等现象。因此，必须统一全军官兵思想，凝聚全军的意志力量，以踏石留印、抓铁有痕的精神，把党中央、中央军委赋予的各项改革任务完成好落实好。所有这些都表明，如果没有强烈的“四个意识”作保证，就难以保持清醒的政治头脑，就难以牺牲小我保大局，就难以坚决自觉地服从命令听指挥，做改革的促进者、排头兵。

纯洁领导干部政治道德的固本之策。毛泽东同志曾经把政治上的坚定性叫作“真正的政治道德”。“四个意识”集中反映了对广大党员和领导干部政治道德上的高标准严要求。当前，通过肃清周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等案件的影响，领导干部党风党性明显纯洁，但“四个意识”不强、政治道德不纯的问题在少数领导干部身上仍有体现。比如，有的对政治纪律、政治规矩心知肚明，但仍然口无遮拦传播小道消息，乃至妄议中央大政方针，影响党的形象和思想统一;有的明知正风肃纪的大势，但不主动让权力“进笼”，依然我行我素;还有的说起改革头头是道，当改革真的落到自己头上时却软磨硬顶，自己的奶酪动不得，等等。提出强化“四个意识”，现实针对性很强，是从思想上打好政治品格防疫针的长效措施。

“四个意识”具有丰富的时代内涵和实践价值

强化政治意识，主要强调政治方向、政治立场、政治敏锐性以及从政治高度认识问题的自觉性。我党我军的性质决定军队任何行为都要有很强政治意识，党员干部都必须跟上党中央、中央军委和的思想步伐。当前，强化政治意识，就是要强化对马克思主义的坚定信仰，对中国特色社会主义的坚定信念，对中国共产党的坚定依赖;强化坚持党对军队绝对领导的根本制度和军委主席负责制;强化新形势下拒腐防变的坚强党性作风;强化对各种敌对势力政治警觉和明辨能力;强化严守政治纪律和政治规矩。唯有如此，才能具有过硬的思想定力、战略定力、道德定力，“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”。

强化大局意识，主要强调站在党、国家和军队全局上谋事做事。大局意识体现了中华民族“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等优秀传统文化的精髓。革命战争年代，为了整个战局胜利，许多部队转隶配属其他部队作战;新中国成立之初，为了边疆经济发展和社会稳定，数十万大军脱下军装屯垦戍边;改革开放后，为了走中国特色精兵之路，百万官兵复转到地方工作。这些都是革命军人大局意识的具体诠释。当前强化大局意识，就是要自觉服从服务于党和国家的工作大局，服从服务于军队建设和深化改革的全局;正确对待各种利益调整，妥善处理眼前与长远、局部和整体、个人和集体之间的利益关系，跳出自己的“一亩三分地”，心中时刻装着军队建设和改革“总盘子”这个大局。

强化核心意识，主要强调维护党中央领导核心的高度权威、确保政令军令畅通。一个没有领导权威的国家难以形成统一意志谋发展，一支没有指挥中枢的军队难以步调一致打胜仗。马克思、恩格斯早在国际共产主义运动初期，就强调共产党要有领导的权威和集中，如果没有一部分人对另一部分人的服从，不仅会使党缺乏统一意志和统一行动，甚至根本就不能存在下去。列宁也指出，无产阶级政党如果没有最有威信、最有影响、最有经验的领袖，无产阶级的意志统一会成为一句空话。我们党领导革命、建设和改革的实践也表明，“没有核心的领导是靠不住的”“要有意识地维护一个核心”。因此，自觉维护党中央领导核心，反映了党的建设内在规律，维护的是全国人民的根本利益，是党心民心军心所向。只有维护好这个坚强核心，实现党、国家和军队各项奋斗目标才有可靠引领，才能确保人民安居乐业、社会长治久安，才能建成一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。强化核心意识，就是要在思想上政治上行动上坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心，维护党中央作为全党的领导决策核心，维护这个核心，坚决听从党中央、中央军委和指挥。

强化看齐意识心得体会 篇5

一是坚持理论学习。当代中国发展变化快，新情况新问题新事物层出不穷，要应对各种复杂局面，关键是提高对规律的认识，善于运用规律来处理问题。规律，最重要的就是共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。掌握科学理论，掌握马克思主义立场、观点、方法。一方面加强对马克思主义的学习，不断补精神之钙、固思想之元、培为政之本，做到内化于心、外化于行。静下心学习马克思、恩格斯、列宁、毛主席原著，学习中国特色社会主义理论体系，学习党的以来党的理论和路线方针政策创新成果。另一方面学习其他方面知识。加强对历史的学习，坚持干什么学什么、缺什么补什么，不断提高自己的知识化、专业化水平，努力使自己成为行家里手，内行领导。

二是坚持国家担当意识。“国家兴亡，匹夫有责”，报效国家，奉献社会，是千百年来中华民族一代又一代人民的不懈追求。陆游“位卑未敢忘国忧”的国家情怀、林则徐“苟利国家生死以、岂因祸福避趋之”的国家大义无不向我们展示古人对国家的担当。领导干部只有把国家的昌盛发展视为己任，发挥主动性，把心思集中到国家发展上，把力量凝聚到国家发展上，才能带领广大人民群众为祖国的发展奋勇前进。

三是坚持走在时代潮头。邓小平同志说过：“没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”面对全球经济格局深度调整，国家竞争更激烈，我国正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期，到了爬坡过坎的紧要关口，支撑发展的要素条件也发生深刻变化，深层次矛盾凸显，经济下行压力依然较大，创新、创业已成为新常态下经济发展的新引擎，领导干部只有具有敢为人先的精神，敢于走在时代潮头，才能带领广大人民群众发挥中国人的智慧。

论强化档案服务意识 篇6

长期以来, 作为服务机构的档案局馆一直属于行政事业部门, 养成了背靠大树乘凉、不求变革的思想意识和服务心态, 缺乏应有的服务意识和竞争能力, 严重制约着档案事业的发展。在经济飞速发展、科学技术日新月异的今天, 档案作为一种特有的信息资源, 由于与社会的政治经济文化等领域有着千丝万缕的联系, 越来越受到机关团体乃至个人的重视, 这给档案部门发展提供了良好的契机。“不是档案馆决定档案的利用, 而是档案的利用决定档案馆”。如果档案馆不是有助于“提供资料以便采取行动, 那么不需要有任何预言的本领就可以肯定, 其他类似的机构将出来执行接受和保管文件的任务, 以取代档案馆” (《档案的实际利用》) 。档案部门尤其是领导层必须清醒地意识到这一点。档案部门要冲破传统的思维框框, 探索发展的新思路, 深入挖掘自身的潜力, 寻求与社会结合的最佳点。目前利用者寥寥无几, 档案馆“门前冷落鞍马稀”的萧条景象不也证明档案部门还存在着不适应社会发展的现象吗?建设一个这样的档案馆, 又以这样的姿态服务于社会, 是档案部门必需认真反思并且首当其冲要解决的问题。不思进取、消极等待只能坐以待毙。

二、强化档案服务意识是档案工作自身发展的需要

档案工作是一项保管和提供档案为社会服务的工作, 档案工作能否沿着正确的轨道向前发展, 最大限度地发挥出档案的价值, 很重要的原因之一取决于档案部门能否将为社会服务放在整个档案发展的首位。档案部门虽然不存在严重的官僚主义作风, 但门难进、脸难看的现象也时有发生, 直接影响到档案部门的整体形象和档案工作的发展之道。如没有明确的目标和实现目标的强烈意识, 只是为整理而整理, 为保管而保管, 为编研而编研, 档案事业发展的道路就会越来越窄。档案工作者如不能审时度势, 针对形势及时做出调整, 从自我封闭中走出来, 去适应社会主义市场经济的发展, 就会被社会淘汰。强化档案服务意识也是《档案法》精神实质之所在。其第一章第五条中明确提出, “档案工作实行统一领导、分级管理的原则, 维护档案完整与安全, 便于社会各方面的利用。”这一原则体现了向社会开放档案, 主动为社会服务的档案意识, 表明档案从居高临下的圣殿走了下来, 进入寻常百姓家, 档案工作开始步入依法治档的新阶段。这是档案工作一个质的飞跃, 是档案工作乃至全社会民主化进程的表现, 对于强化档案服务意识具有深远的现实意义和历史意义。

三、强化档案服务意识是提高档案工作质量的前提

档案人员成天与档案打交道, 每天都在为用户做着大量的服务工作, 但目前确实存在着许多不尽人意的地方。档案部门作为档案信息保管与提供利用之地, 会接待各种各样的利用者, 他们可能是科学家、专业技术人员、行政管理人员、编史修志人员, 为了获取一定的数据和第一手资料来到档案馆, 也可能是普通公民、自由职业者、律师、会计师, 单纯为获取某一凭据或证明来到档案馆;也可能是某些人出于好奇心踏入档案馆的大门。他们不但希望借助一定的现代化设施, 如缩微机、计算机网络等以获取所需资料, 同时也希望能够置身于快捷和舒适的服务环境中。

四、档案信息资源的科学开发和有效利用, 是强化档案服务意识的落脚点

档案工作的目的是为了更好地提供利用, 而提供利用则是实现档案价值的最佳途径, 经济效益和社会效益是档案价值实现的具体体现。一份档案, 一个全宗, 因其形成的条件和背景不同, 所具备的经济效益和社会效益也不同。如作为生产建设、科学研究和处理法律纠纷的依据和凭证, 它可能产生明显的经济效益。但档案的社会效益又是金钱所不能衡量的。如1999年澳门回归展览中, 大量的历史图片和史料向世人证明了澳门自古以来就是中国领土这一不可否认的事实, 是进行爱国主义教育的良好素材。近年来, 由于受市场趋同心态的影响, 在对待档案效益问题上, 较多地侧重于档案的经济效益, 在档案鉴定的价值取向上, 也或多或少地倾向于档案的经济效益。档案是社会发展过程中沉积下来的历史文化财富, 而并非商品, 将档案仅仅与经济效益直接挂钩来评判档案的价值, 是一种短视行为, 是对档案和档案工作的曲解。档案部门是无偿提供档案为社会服务的科学文化事业性机构, 档案部门所提供的档案为利用者带来的经济效益或社会效益无论多大, 档案部门并不是直接的受益者, 档案部门确实是为他人做嫁衣, 这在一定程度上影响了档案工作者的地位和工作情绪。但如果档案部门利用档案搞创收, 偏离了档案工作为社会服务的宗旨, 会导致大多数利用者对档案馆 (室) 敬而远之。当然, 笔者这样说并不是不允许档案部门寻求创收, 档案部门赖以生存的基础是档案, 要利用这一优势, 将眼光投向社会, 积极寻求实现档案价值的最佳结合点, 逃避与等待是没有出路的。

五、做好三个“服务”, 是强化档案服务意识的具体体现

档案服务意识的强化与否, 在实际中, 具体可体现为三个“服务”, 即超前服务、参与服务、追踪服务。

1. 超前服务。

超前服务是指在做好主动服务的基础上, 制定超前计划和做好超前工作, 一是各级领导要有超前意识, 除了自身要了解档案和档案工作, 掌握档案开发利用工作的规律, 还应善于调动档案部门和档案人员的积极性, 提前或及时将今后一个阶段内全局性中心工作和重点问题或重大事件告诉他们, 有意识有目的地给他们出题目、定任务、提要求, 使其在各项业务工作开始前, 做好相关的开发利用工作。二是档案部门和档案人员要有超前意识, 具备宽阔的思路、敏锐的眼光、浓厚的参与意识和良好的竞技状态, 积极主动地了解中心工作和重点任务, 寻找最新地利用动向和查阅需求, 提前做好思想意识上的准备。

2. 参与服务。

首先, 直接参与档案的业务工作。如在洛阳市市政道路工程的建设中, 市城建档案馆积极派人参与, 全面、客观、直接地了解这些重大工程的全过程, 以及形成文件材料的来龙去脉, 保证了所收集材料的齐全完整和组卷的科学合理。其次, 积极主动地做好接待服务。实现这一目的的主要途径有三条:一是在基层建立利用需求信息反馈网络, 以使档案部门及时、准确地了解和把握利用者地需求;二是要充分利用各级档案部门及时、准确在平时的接待利用工作中, 要做到脑勤、手勤、嘴勤, 注意利用者的查阅目的和利用需求, 分析判断出其今后一个阶段的查阅方向和利用范围, 从而提前做好准备。

3. 追踪服务。

档案利用的效果, 直接反应出开发利用工作的效果。因此, 要总结、归纳、汇集和分析各种利用效果的数据, 从中发现问题, 找出规律, 做好追踪服务。效果的追踪主要在两个方面:一是档案开发利用工作到底在哪些方面提出了服务, 解决了什么问题, 取得了哪些社会效益和经济效益;二是发展档案开发利用工作中存在的薄弱环节和不足之处。在追踪服务过程中, 通过对使用单位的调查、查阅内容的统计、使用方向的分析、编研实用性的排列等, 会对使用过的档案实体有一个全面的了解, 从中发现使用效率较高、涉及范围广泛的档案材料。这部分档案信息资料将是下一个或今后若干个开发利用过程中所需要和不可缺少的, 需要大量查阅和参与的。为此, 我们应该在进一步的追踪服务中, 掌握好档案信息的回溯性、本源性、凭证性、连续性和内向性, 并与相关的文献、资料、情报和其他形式、载体的信息资源汇总融合, 进行二次加工提炼, 形成新的更具针对性、更切合实际, 具有更高价值和水平的二次文献, 以满足新的一轮使用需求。

六、量化、细化各项业务环节, 是强化档案服务意识的有力保证

要建立科学化、标准化、规律化、现代化的管理模式和严密可行的规章制度。在档案的利用方面, 要善于利用硬件环境, 譬如电子阅览室、缩微阅览室、声像阅览室、图片图纸阅览室。要保证阅览室设施齐全、使用方便, 如配置必要的工具书、检索目录、复印机以及档案自动传输通道、存包柜等, 使利用者有宾至如归的感觉。此外, 档案编研部门可借助计算机网络编辑公布档案史料。

摘要：强化档案服务意识是当代档案工作一个不容忽视的重要课题, 直接关系到档案工作的生存和可持续发展, 特别是对于档案工作如何适应现代市场经济发展而言, 档案服务意识的强化尤其显得重要。

增强看齐意识心得体会 篇7

一、思想上看齐，始终坚定理想信念

要深入学习马克思主义基本理论，坚定共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义信念。我们党是马克思主义政党，以马克思主义为指导并不断发展马克思主义，不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了党的指导思想的与时俱进。当前，做到思想上看齐，最根本的就是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，教育引导广大党员干部不忘初心、牢记使命，坚定理想信念，牢记党的宗旨，坚守共产党人精神追求，坚守对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，不断巩固党执政的思想基础;教育引导全党同志坚定“四个自信”，增强“四个意识”，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，挺起共产党人的精神脊梁，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。要向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的路线方针政策看齐。

党的路线方针政策是在党的理论指导下，根据实际情况而制定的，是党的理论的具体化，党的各级组织和广大党员干部都要不折不扣地执行党的路线方针政策。要坚持走群众路线，密切联系群众，向群众宣传党的路线方针政策，教育引导群众理解支持党中央的各项决策部署。要始终做到时刻与党中央对标，时刻向党中央看齐，始终在思想上理解支持党中央，感情上坚决拥护党中央，行动上坚决贯彻落实党的路线方针政策和党中央决策部署。

二、政治上看齐，坚决维护党中央和集中统一领导

要坚持中国特色社会主义的正确政治方向，坚定不移走中国特色社会主义道路。只有中国特色社会主义才能发展中国，这是改革开放以来我们得出的基本结论。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，党员干部要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，坚定执行党的政治路线，始终保持政治定力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

要严格遵守党的政治纪律和政治规矩，坚决维护党中央和集中统一领导。习近平总书记反复强调，讲政治规矩，要做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。要自觉遵守党章党纪党规，自觉把权力关进制度的笼子里，用制度、纪律规范自己的行为，始终做到知敬畏、存戒惧、守底线。要坚持党的民主集中制原则，坚持党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会，坚决维护以习近平同志为核心的党中央和集中统一领导。

三、行动上看齐，坚决贯彻落实党中央决策部署

向党中央看齐，不仅要在思想上、政治上向党中央看齐，行动上也要向党中央看齐。要不折不扣执行党中央的决策部署，不搞上有政策、下有对策。每名党员干部在自己的工作岗位上都要严格对照执行党中央的规定，守土有责、守土负责，恪尽职守、扎实工作，不辜负党和人民的希望和重托。

同时，在实际工作中，要根据各地实际情况开拓创新，而不是简单机械地执行，但必须坚决反对以本地情况特殊不执行党中央的决策部署。结合本地情况执行党中央的决策部署是为了更好地贯彻落实党中央的决策，绝不允许搞变通、做选择。落实党中央决策部署必须切实全面增强执政本领。

比如，要增强学习本领，既把学到的知识运用于实践，又在实践中增长解决问题的新本领;要增强科学发展本领，坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，不断开创发展新局面;要增强依法执政本领，坚持依法治国和依规治党有机统一;要增强群众工作本领，创新群众工作方式方法，着力把党的主张变为群众的自觉行动，组织动员广大人民群众坚定不移跟党走;要增强狠抓落实本领，勇于攻坚克难，以钉钉子精神做实做细做好各项工作，努力把党的各项决策部署落实落地见效。

四、作风上看齐，始终把人民放在心中位置

要始终保持党同人民群众的血肉联系。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终把人民放在心中位置，着眼密切党同人民群众的血肉联系，以制定实施中央八项规定为切入口，以深入整治“四风”为重点，全面深入整顿党的作风，刹住了许多人认为不可能刹住的歪风，推动党风政风发生根本性变化，得到人民群众衷心拥护。

广大党员干部要始终坚持以人民为中心，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，坚持作风建设永远在路上，驰而不息加强作风建设。要继续落实好中央八项规定及实施细则精神，始终坚守人民立场，增强群众观念和群众感情，贯彻党的群众路线，提高群众工作本领，切实做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上凝聚群众、行动上服务群众，确保党同人民想在一起、干在一起，不断增强人民群众的获得感。要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，坚持把人民群众关心的事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，多谋民生之利，多解民生之忧，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住

有所居、弱有所扶上不断取得新进展，不断促进社会公平正义，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。要坚决防止“四风”反弹，坚决反对特权思想和特权现象，铲除不良作风滋生的土壤，让党的作风全面好起来，带动社风民风持续向上向善，始终保持党同人民群众的血肉联系，持续厚植党执政的群众基础。要注重调查研究，大兴调查研究之风。调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。要避免主观主义的工作作风，必须去调查研究，去了解现实的真实情况、群众的真实想法。调查研究不能走马观花，要多到基层去，到问题多的地方去帮助基层和群众解决问题。

强化看齐意识心得体会 篇8

“十三五”规划为我们指出了未来前进的方向，今后五年是我国全面建成小康社会的决胜阶段，也是为第二个百年目标打基础的关键阶段，社会主义事业面临着重大机遇，也必须面对更多挑战，这就要求我们全体党员干部必须将思想和行动统一到党中央的要求上来，将“四种意识”转化为自觉行动，积极投身到中国特色社会主义事业建设上来。

一是要自觉将思想统一起来。党员干部必须坚定共产主义信仰，坚定理想信念，增强政治意识，自觉将思想与党中央保持一致，才能了解中央政策的方向，国家前进的方向，才能指引我们不断前行。

二是要自觉将行动统一起来。行动受思想的引领，思想统一起来后，党员干部的各项工作的重点和中心便突显出来，就能自觉增强大局意识，将行动统一到党中央的高度，以更高远的角度看待和处理问题，这样就不会在行动上出现偏差。

三是要不断坚定核心意识和看齐意识。党员干部要时刻坚定核心意识，不断学习中央的理论方针，用于指导自己的工作;时刻用“看齐”来反思自己工作中的不足，及时加以改正，从而始终与党中央保持一致。

强化数学意识提升数学素养 篇9

数学意识指学生在面对问题时,依据条件和问题选择合适的解题策略,寻找解决问题的突破口的能力。强化数学意识可以使学生从被动接受到主动探索,从被动积累到主动感悟,把解决问题当作一个开启心智的过程,使解题有的放矢,如行云流水一般自然流畅,体现了思维体操的韵律美,最终成为减负增效的有效途径。

一、预见意识

对教师来讲,预见需要综合各方面的因素,预见可能出现的情况,及时调整方向,把握探究的节奏,更好地驾驭课堂。对学生来讲,养成预见意识可以发现一些隐含条件,确定解题策略,或借助特例迅速得到答案。准确科学的预测,能为解题提供优化的解题方案。

如用简便的方法计算6666×1667,从数字的特点来看,每个因数都不是5、25和125的倍数,可以预测到不能应用凑整先算的方法进行简算。两个数相乘,在没有特殊因数的情况下要进行简算至少有一个因数接近整十、整百、整千、整万……正用乘法分配律。基于这个策略,利用积不变的性质,把6666缩小到它的六分之一,把1667扩大到它的六倍再进行简算。

预见意识的形成要以数学思想、数学模型、解题策略为依托,是日积月累的结果,只有长期不懈的努力,才会从量变到质变,逐步提高预见的科学性和准确性。

二、化归意识

化归意识即转化意识,所谓转化就是把要解决的问题转化成已经解决的问题。无论是教学中把小数乘除法转化成整数乘除法,把求平行四边形的面积转化为求长方形的面积,把求三角形、梯形的面积转化为求平行四边形的面积,还是在解决问题时,数与形的互化、动与静的互化、特殊与一般的互化,无不渗透着转化的思想,可以说数学无处不化归。

在小学数学阶段,转化包括转化条件、转化问题和转化数量关系。如,妈妈去商店买布,所带的钱刚好可买甲种布6米或乙种布9米或丙种布18米,她想三种布买同样多,问最多能买几米?

把此题转化为:一项工程甲单独做6天完成,乙单独做9天完成,丙单独做18天完成,如果三队合作,问几天可以完成?

他山之石,可以攻玉。强化化归意识,恰当运用转化思想方法解决问题,不仅能提高解题效率,而且能使学生提高构建数学模型的能力,加深对知识的深度理解,抓住知识间的内在联系,构筑完整的知识体系。

三、整体意识

在数学活动中,善于从大处着眼,由整体(或全局)入手,将一些看似缺少条件无法解决的问题视为一个整体去思考与分析,常常可以起到化难为易的效果,摆脱常规模式的束缚。如,在求组合图形面积时,基本方法有割、补、平移、旋转、折叠、重叠等。但应用这些方法的前提是必须具备整体意识,只有具备了整体意识,才能根据题目的特点运用合适的方法解决问题。

求这个图形的面积时,学生把它分割成两个直角三角形或补成一个梯形,由于缺少必要的条件不能解决这个问题。针对这种情况,我适时画了长颈鹿、松鼠的简笔画,当学生看到长颈鹿的脖子和松鼠的尾巴,就猜出了这两种动物。于是学生们受到了启发,预见这个图形是等腰直角三角形的一部分,问题迎刃而解。

由此可见,整体意识就是站在最高点观察问题的全貌,不拘于小节。从结构特征入手,全面考虑问题,培养总工程师的理念。整体意识不但是学生永远追求的目标,也是我们教师追求的境界。

四、开放意识

开放意识主要培养学生的发散思维,学生通过多角度、多标准观察同一个问题,而得出不同的结论,培养学生全面、具体地解决问题。它不同于一题多解,不同的视角会得出不同的结果。

如一个等腰三角形,盖住两个角,露出一个大于40°而小于50°的角。这个三角形按角分是什么类型的三角形?

解决这个问题要分两种情况:

如果露出的这个锐角是等腰三角形的顶角,两个底角的和小于140°大于130°,每个底角小于70°大于65°,所以这个三角形一定是锐角三角形。

如果露出的这个锐角是等腰三角形的底角:

(1)这个锐角大于40°而小于45°时,那么三角形的顶角将大于90°,所以这个三角形一定是钝角三角形。

(2)当这个锐角等于45°时,那么三角形的顶角将等于90°,所以这个三角形一定是直角三角形。

(3)当这个锐角大于45°而小于50°时,那么三角形的顶角将小于90°,所以这个三角形一定是锐角三角形。

由此可见,强化开放意识,有利于培养学生良好的思维品质,能有效地激发学生敢于从多角度去观察、分析和解决问题,在采用不同的标准得出不同结论的过程中,培养学生的求异思维和发散思维。在主动参与知识建构的过程中,培养学生思维的广阔性、灵活性和独创性。

除上述四种常见的数学意识外,还有许多数学意识需要在数学学习中建立并强化出来。要达到运筹帷幄、决胜千里的境界,需要教师把强化数学意识,提升数学素养作为教学工作的核心任务。

我推荐的书

《寻找教育的支点》,茅晓辉、陈可伟著,光明日报出版社

《心与教育的对话》,武宏伟著,北京师范大学出版社

强化看齐意识心得体会 篇10

增强看齐意识，是以习近平同志为核心的党中央全面从严治党思想的重要内容，是衡量中国共产党人党性修养的重要标准，是新时期共产党人实现光荣与梦想的政治智慧。增强看齐意识，是中国共产党克敌制胜的“秘密武器”，是在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的重要条件，是培养和造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的执政骨干的必然要求，是协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。是保持共产党人政治定力，永葆共产党人政治本色的根本所在。

一、增强看起意识，是共产党人克敌制胜的“秘密武器”

增强看齐意识，是中国革命胜利的“秘密武器”。中国革命经历了28年的艰难曲折发展历程，既受到过“左”的思想的影响，也有来自右的方面的干扰，尤其是处于幼年时期的中国共产党，对中国革命的性质、任务、对象、动力、特点、前途、命运等一系列问题都缺乏正确的理解和认识，特别是受共产国际和苏联经验的影响，党内教条主义、经验主义盛行，长期生活在农村游击战争的环境中，农民和小资产阶级占绝大多数的国家中如何保持党的工人阶级先锋队性质，是我们党必须着力解决的重大问题。增强看齐意识，首先必须要有标杆，这个标杆，就是我们党的指导思想，也就是中国共产党所信仰的主义。早在1920年11月，毛泽东在给罗章龙的信中写道：“主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋赴”。?始终高扬旗帜，增强看齐意识，是我们党攻坚克难、克敌制胜的秘密武器。1945年，毛泽东同志在党的七大预备会议上指出：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐，我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”

二、增强看齐意识，是新时期共产党人实现光荣与梦想的政治智慧

增强看齐意识，是我们党在新形势下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的重要条件。早在1962年，毛泽东在《在扩大的中央工作会议上的讲话》中指出：“从现在起，五十年内外到一百年内外，是世界上社会制度彻底变化的伟大时代，是一个翻天覆地的时代，是过去任何一个历史时代都不能比拟的。处在这样一个时代，我们必须准备进行同过去时代的斗争形式有着许多不同特点的伟大的斗争。”经过建国六十多年的建设，特别是改革开放三十多年的发展，我国的综合国力、国际影响力显著提高，整体上进入中等偏上收入水平国家的行列;我国经济社会发生了天翻地覆的变化，我们用三十多年的时间，走完了西方发达国家工业化几百年走过的历程，中国共产党的面貌、社会主义中国的面貌，中国人民的面貌都发生了历史性的变化。伴随着中国的崛起，一些西方国家散布中国威胁论、中国崩溃论，以此来打压和防范中国的发展，西方强权政治和霸权国家试图对我国打一场“没有硝烟的战争”。党的十八大报告指出：“发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”。中国共产党人要适应、认识、引领国家不断发展，就必须牢牢抓住发展主动权，就必须统一全党的意志和步调。

增强看齐意识，是实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。总书记在参观“复兴之路”展览时，提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦，这是当代中国共产党人最大的价值追求，昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景，反映了新一代共产党人的责任担当。我们党有95年历史、8700多万名党员、400多万个党组织，并且是在13亿多人口的大国中执政的大党，只有增强看齐意识，才能使全党和全国人民心往一处想，劲往一处使，才能增强党的向心力、凝聚力和战斗力。

增强看齐意识，是培养造和就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的执政骨干的必然要求。在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，加强党的执政能力建设和先进性建设，营造风清气正的政治生态，铸造坚强的党性修养，离不开看齐意识的养成。习近平同志指出：“党要管党，首先是管好干部;从严治党，关键是从严治吏。”增强看齐意识，就是要进一步净化党内政治生态，就要抓住领导干部这个“关键少数”，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏，从而建设一支忠诚、干净、担当的干部队伍。

三、增强看齐意识，永葆共产党人的政治本色

总书记在中央政治局召开的专题民主生活会上指出：“经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐”。增强看齐意识，关键是政治上同向，思想上同心，行动上同步。只有这样，全党才能政治上高扬旗帜、站稳立场，思想上辨明方向、戮力同心，行动上令行禁止、敢于担当，才能在全党上下形成以上率下、层层看齐的良好风气。

增强看齐意识，必须政治上同向。领导干部要做到政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏，就必须增强看齐意识，必须遵循党的政治路线，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。必须维护党中央权威，决不允许背离党中央的要求另搞一套，不得阳奉阴违、自行其是，不得公开发表同党中央精神相违背的言论。必须维护党的团结，决不允许在党内培植私人势力，不得搞任何形式的派别活动。领导干部要做政治上的“明白人”，在守纪律、讲规矩上作表率，增强看齐意识，必须思想上同心。政治上的坚定来源于理论上的清醒。习近平指出：“理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。我国意识形态领域斗争尖锐复杂，一些党员干部信仰缺失、党性弱化、是非观念淡薄、原则性不强;一些地方和部门“四风”积弊较重，政治生态和社会环境受到污染。凡此种种，凸显了增强看齐意识的急迫性。增强看齐意识，就必须强化理论武装，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党，特别要把总书记系列重要讲话精神作为强化精神支柱的教科书;必须加强党性和道德教育，大力培育社会主义核心价值观，引导党员干部拧紧“总开关”;必须加强党章和党规党纪教育，让广大党员干部追求道德高线，明确党纪红线，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏;必须增强思想教育的战斗性，把握意识形态斗争的主动权，坚持在正面教育的同时加强思想交锋和斗争，积极占领思想、文化、舆论阵地，帮助党员干部澄清模糊认识、划清是非界限，达到正本清源、固本培元的功效。